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2879作文
1000夏日趣事二年级作文
全文共 642 字
+ 加入清单夏天游泳池里的人不是太多，大多数是小孩。有的在学游泳，有的在打水仗，玩得可开心了。我对李静和李勋说：“看他们玩得多开心，我们也来打水仗，OK？”“可以！”李勋很爽快地答应了。李静说：“我先适应一下水温，你们先玩吧。”我俩就不等李静，下水玩去喽。
水仗开始了。我拿了一个事先准备好的塑料小碗，盛了一些水，趁李勋不注意的时候，往他的头上一倒，水顺着他的脸颊往下流，一直到池里。李勋见我攻击他了，就用双手往水上猛地一拍，水花四溅。我赶紧往水下钻，即使我“逃之夭夭”，但鼻子还是被溅起来的水泼到的。顿时，我的鼻子有酸又难受。李勋看到我这“狼狈不堪”的样子，笑得合不拢口我看到他拿样子，心里想到了“报复”计划。我趁李勋不注意的时候，慢慢游到他的身边，狠狠地拧了他一下。这下可把他痛的“哇哇”大叫。我得意地笑了起来。
李静见我们玩得很开心，也下水和我们一起玩。李勋提议说：“我们不玩这个了，我们来比赛游泳，看谁又得快，好不好？”“Greatidea！”我和李静异口同声，然后相识一笑。
比赛开始了。我们三个各站到自己的道里，一起发令：“Onetwobegin！”我们游的都很认真，谁都不看水，谁游得快，谁游得慢，都不清楚。李静一时兴奋，游了一半就停了，他看看左右，我和李勋都不在，他以为自己赢了，就大声喊：“我赢了……”他后头一看，我们都快游完了，她这才知道自己只游了一半，她赶紧追过来。李静游完时，我们早已分出胜负了。李静看着我们，脸红得快成一个有大又红苹果了。
今天我们玩得真开心，这真是有趣的一天。
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篇1：小学生二年级校园作文题目600字
全文共 772 字
+ 加入清单我们的校园座落在东海镇北堤边，学校因此而得名。 Our campus is located on the side of the North embankment of Donghai Town, and the school is named.
走近学校门口，在古色古香的校门上，清晰地写着“北堤学校”四个大字。
走进我们的校园，你会看见在高高的桅杆上面，一面鲜红的五星红旗飘扬在操场的正中央。每个星期一开课前，各年级的同学都会身着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，在这里排起整齐的队伍，面向国旗，唱起激昂的国歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人都被迫发出最后的吼声，起来，起来，起来，我们万众一心冒着敌人的炮火，前进、前进、前进、进!”
春天的早晨，太阳公公用他那温暖的手将大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。天上鸟儿在欢快地唱歌，小树发出了新芽，新出土的小草、新开放的花朵和新抽芽的小树正在悄悄地说着话，议论着这焕然一新的世界。这给校园增添了无限春意。
夏天的中午，太阳公公热情似火，小树长得很茂盛，小花开得很鲜艳。小草像心灵手巧的纺织能手，团结起来，帮大地姑姑织了一大块一大块的地铺，校园因此而翠绿起来。
秋天的下午，太阳公公忙了一天，正要回家呢!秋风奶奶很快就来值班了。一阵风吹来，风吹草动，使人神清气爽。“沙沙沙”叶子摆动的声音使校园显得如此幽静。
冬天的校园，已经不像以前那么美了，树上的叶子落了，花凋谢了，小草枯萎了，可你们不必可怜它们。因为，在它们脚下，还有一个新的生命在萌动。冬天到了，春天也就不远了。
在我们的校园里，不管是春、夏、秋、冬，让我感觉最美丽的，还是老师和同学们，老师辛勤地工作，把丰富知识传授给我们，同学们努力学习，为长大以后报效祖国而时刻准备着……
校园，我美丽的校园。
篇2：我的同桌的二年级
全文共 241 字
+ 加入清单我的同桌她叫马艳玲.她是一个活泼的小女孩.她有着一头乌黑油亮的长发，圆圆的脸上有着一对长长软软的睫毛，睫毛下是如一滩泉水一般清冽的的大眼睛.她有着一张能说会道的小嘴.
马艳玲十分乐于助人.有一次，我的橡皮失踪了，我急得如热锅上的蚂蚁团团转，马上就要数学考试了，没了橡皮怎么办?马艳玲看看我如此焦急.二话不说把她的橡皮分成了两半，递给我.我谢了又谢，可她只是笑笑说：“没什么，我们是好朋友.快坐好，已经上课了.”
这就是我的同桌、我的好朋友马艳玲.大家都喜欢这个活泼的乐于助人的小女孩吗?
篇3：教师节二年级作文200字精选
全文共 211 字
+ 加入清单教师节是老师最喜欢的节日，也是表达尊敬老师的时机。
9月10日清晨陽光透过窗户把光亮洒在我的床前，好像在欢舞着这特别节日的到来，我立刻从床上爬起来，准备着送给老师的一份特别的礼物，那就是一个精制的杯子，在上学的路上，我心中涌起感情的波涛：老师您就是一个辛勤的园丁，不分昼夜的给我们保护。我们是一朵鲜花，每一片花瓣都有您的心血，每片花瓣都有您的微笑，在这颠簸的路上鼓励我们不要害怕，帮我们跨过了一个又一个的门槛。
谢谢您!老师!
篇4：二年级理想优秀作文
全文共 405 字
+ 加入清单理想的意义何在?
若一个人没有理想，那他在这个世界，还有什么可以奋斗的呢?若一个人只把理想当做空谈而不去努力，那什么时候才能实现呢?每个人都有理想，可你真的知道它存在的意义吗?
漫漫人生路，这浩瀚无尽的征程，独自怀揣理想远行，冷漠的世界、孤独的生活也将变得多才起来。让你有奋斗的目标，让你不再畏惧黑暗勇往直前，让你真正体会到成功的喜悦与失败的滋味，这，便是理想的意义。可能你的理想很大，如天边的辰星那般遥不可及，但如果不放弃、不气馁，迟早有一天，你可以登上成功的最顶峰。因为我们期待着这一天，所以有了前行的动力和目标!
追求理想的路上最美的不是终点线，而是沿途的风景。那里有你一步步走过、不停跌倒而又坚定着爬起的脚印，那里有你辛苦挥洒下的汗水，承载着你的悲欢离合。在这条路上，你不仅会收获成功的喜悦，还会懂得人生的道理。
我们的征途是星辰大海，正如德谟克利特先生所说：“理想的实现只靠干，不靠空谈。”这便是理想的意义。
篇5：我的读书故事二年级
全文共 376 字
+ 加入清单我是一个不大喜欢读书的小女孩，但是这个暑假通过了一件事情，让我喜欢上了读书。并且让我知道了，书可以让我们扩大知识面，增长知识。
记得那天晚上，刚吃完晚饭。妈妈说我们一起来玩成语接龙，我和爸爸拍手叫好，当接到金字，该我说的时候，我想了一会儿说金蝉脱壳(ké)。爸爸妈妈顿时大笑起来，我很是奇怪他们为什么要笑呢?妈妈看着我奇怪的眼神说：不知道我们为什么要笑?那你去查查成语词典，看看到底怎么读。我马上跑去查成语词典，这才知道原来读金蝉脱壳(qiào)。这时爸爸说：平时不喜欢读书，看，现在用到读错了吧。这时我感到自己缺乏知识，所以我下定决心，我一定要多看一些书，扩大自己的知识面，以后不再闹这样的笑话了。
我相信我以后一定会喜欢上看书，会喜欢看一些好书，在这个暑假我一定要多看几本名著，因为我知道书能给我带来快乐，带来乐趣，带来力量，带来课本上所学不到的知识。
篇6：关于下雪的二年级
全文共 204 字
+ 加入清单星期四，早上下起了小雪，后来，雪越下越大。第二节课下课了，同学们都下楼去玩了，我也下楼了。
同学们在雪地上玩的可开心了，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人。我和毛一鸣，王奕文，李添欣也再玩打雪仗，滚雪球，堆雪人的游戏。
下午，雪下的更大了。洁白的雪花像一只只美丽的蝴蝶，在空中飞舞，又像春天的花瓣撒满天空。慢慢的树变白了，屋顶也变白了，整个大地都变白了，整个世界都变成了银色。这银色的世界是多么宁静多么美丽呀!
篇7：我爱读书二年级作文
全文共 490 字
+ 加入清单书就像是我的朋友，每天都陪伴着我；它还是一把金色的钥匙，可以帮我们打开智慧的海洋，让我们从中学到许多知识。
从一年级开始我就喜欢上看书了，先是看注音版的，渐渐地注音版的书已经不能满足我的需求了，于是就开始看青少版的书籍，如：《绿野仙踪》、《昆虫记》、《金银岛》……我最喜欢的一本书是EB怀特《吹小号的天鹅》，这本书讲了一只哑巴天鹅如何顽强地与命运进行抗争，最终过上了幸福的生活，它让我明白了一个道理：一个人要克服缺陷勇敢地去奋斗，在成长的过程中我们离不开身边的每一个鼓励过和帮助的人。
每天下午放学，我都是急急忙忙地跑回家，目的可不是为了玩电脑、看电视，而是为了回房间看书，每当我准备捧起课外书阅读时，妈妈总会出现在我面前吩咐我快点做作业。这让我闷闷不乐，只好极其无奈地写起作业来。趁妈妈不注意，我就偷偷摸摸地看起书来，从《神秘岛》出发，同《彼得潘》在蓝天下翱翔，在高高的蓝天下俯瞰《海底两万里》是多么的神奇和壮美哦，《水孩子》还友好地朝我们招了招手……书，真是让我受益良多。
我爱看书，书就像我的朋友，成为了我生活中的一部分。书给了我们飞翔的翅膀，做一个拥有翅膀的孩子是多么的幸福啊！
篇8：夏天真热二年级作文
全文共 228 字
+ 加入清单有些人喜欢春天，有些人喜欢大雪纷飞的冬天，有些人喜欢鲜花和水果芬芳的秋天，我喜欢烈日炎炎的夏天。
夏天是一个炎热的季节。太阳像一个燃烧的大火球挂在天空。夏天是一个多彩的季节。游泳，吃冰淇淋，吹风扇，吹空调，泼水节，斗水等等都是夏天的活动。
夏天也是一个充满活力的季节。支子在唱歌，蜜蜂在跳舞，小狗在奔跑。
夏天仍然是一个生长的季节。草地上铺着地毯，树像绿色的凉棚。
夏天就像一个魔术师，满山遍野的田野变得更绿，群山环绕的树木变得更加茂盛。
因为夏天就是这样，我喜欢。
篇9：小学二年级作文理想
全文共 562 字
+ 加入清单理想，是什么?
理想是使人奋斗的目标。树因为有理想，才长成如此高大挺秀;花儿有理想，才开出如此可爱的花瓣：鸟儿有理想，才展翅飞翔;如果一事物没有理想，那他是多么悲惨，我宁愿做全世界最普通，有梦想的人，也不做最伟大、而没梦想的人。如果说，一个人生来没理想，我觉得他一定不快乐。
理想，应该是使人成功办法之一。
运动员刘翔为了站在第一的奖台，每天坚持奋斗，他的每一次训练，对他而言，就好比比赛，不能有半点闪失。刘翔一直激励他的就是他的理想，终于，不负有心人，他的坚持与努力给了他回报，他成功了!后来刘翔的名字刻在了众人的心中。
篮球运动员姚明，从小身高就出众，也使他多了一份理想，篮球。姚明两米多高的身高已经让入吃惊，活活的“巨人”，在加上他出色的灌蓝技术，简直生来就是高手的化身。但姚明成功的原因并不是他身体素质好，更多的是他的理想，和他要完成这份理想的决心。
这么多名人成功的事例，更能说明理想的重要性。
我也有个理想，那就是作家梦，平时班里作文经常当范文来读，但我也不骄傲，总会上
门请教那些“高人”，使自己提高，作文班作文也会尽力写到优秀，但我认为，作家梦更多的应该是平时积累，阅览群书也只是我必修的家常饭，经常看书看到废寝忘食……
理想，是多么重要，它将受益人一生，它好比种子，长成苍天大树要靠自己，让我们为完成自己的理想一起奋斗吧!
篇10：小学二年级西游记读后感作文
全文共 491 字
+ 加入清单汉代著名思想家王充说：“人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻痈者也。”今年暑假，我读了妈妈给我买的《西游记》。
《西游记》与《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》并为中国的四大古典名著，书中的主要人物性格各异。孙悟空本领高强、与恶对立，但急躁、没有耐心;猪八戒好吃懒做、爱耍小聪明;沙和尚老实、正直、本分;唐三藏耳朵根软、心肠好、不明是非。在人物描写上，作者吴承恩笔下的妖怪栩栩如生，写牛魔王时，完美的把牛魔王的狠辣和狡猾表现出来。写孙悟空时，“食草木、饮河泉、采山花、觅树果;与狼虫作伴、虎豹为群、獐鹿为友、猕猴为亲;夜宿石崖下，朝游峰洞中。”又把孙悟空的猴性表现的淋漓尽致。
我最喜欢的一章是《三藏不忘本，四圣试禅心》，这章主要讲的是四位菩萨考验唐僧师徒四人，最后猪八戒没有挡住诱惑，被绑在树上面。这一章告诉我，不要被事物的表面所迷惑，更不能因为引诱而放弃自己的目标。
当我看完这本书的最后一页，合上书，闭上眼，我心中的思绪万千。我仿佛自己变成了大闹天宫的孙悟空、一下子又变成了偷吃西瓜的猪八戒……时而来到了女儿国、时而又来到车迟国……我在书中不停地变幻，快乐地遨翔。
篇11：小学二年级端午节作文怎么写
全文共 549 字
+ 加入清单在我的记忆中，还记得“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”的欢乐;我还记得“但愿人长久，千里共婵娟”的思念;我还记得“棕包分两鬓，艾束着危冠”的心境……
在端午时，家家户户吃粽子，在无事时总会有阵阵粽香陪伴。端午节是中国四大节日之一，又称天中节。
带上五彩绳，步行来到东城河畔，人们正高兴赛着龙舟，嘴里不停的喊着加油，加油。看着渐行渐远的人们很快分出了胜负，不尽想起投江的屈原，汨罗江畔，寒风飒飒，你独立江边，你仿佛听到战火纷纷。“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”，带着一曲铿锵《离骚》你选择赴死。
走在小路上，小餐馆的人们泯着一口雄黄酒，就是完美的节束。回到家，浴室里弥漫这艾草的香味，人们这一天都会用艾草洗澡。
吃上一顿团圆饭，当然粽子是比不可少的，那粽子沾上点糖，嘴里顿时有一种甜甜腻腻的感觉呢!指不定可以让人回味无穷呢!
晚上，来到古色古香的稻河古街，五彩斑斓的彩灯显得十分的和谐，小孩子们绕着喷泉池旁跑来跑去，路人都觉得他们天真可爱呢!泰州的端午节就是这样，大家团团圆圆，高高兴兴的!
回家后，我打开《离骚》，滚滚江流，涛涛风景，你的另一种风骨沉淀江底，去纪念屈原的一生。
在这节日里，人们对屈原的缅怀，不仅仅是仍下粽子怕鱼儿把屈原的尸骨啃噬，还把自己对屈原的思念裹进粽子。
这就是我家乡的风俗，平淡又天奇。
篇12：小学二年级作文理想点亮人生
全文共 924 字
+ 加入清单民以食为天，行以诚为本。诚信，是亘古以来人们所追求不息，弘扬倡导的。
“曾子为子杀猪”的故事，家喻户晓;“拒黄金千担，守季布一诺”，早以成为美谈。但为人所不齿的也大有人在：“王宰相之婆婆之朋友之亲戚之邻居之女婿某某之墓”，滑天下之大稽!而今，潮流一时的麦当劳某制造厂，配料表里非要将普通的材料写成美国奶酪、法国苏打，澳大利亚麻油等，添点洋气而显其不凡，这是怎样的悲哀!就己而言，前不久食堂就餐，由于机器故障，按帐台小姐意思饭后去刷卡，可当拿着吃剩的饭菜从帐台出来，却遭来许多异样的目光。这使我不禁要问，我们常挂在嘴边的诚信都哪去了?!;当今社会对诚信的大力弘扬，之所以长久不衰，是因为在我们身边还存在着太多的不诚信。名利物欲的诱惑，往往使很多人不能坚守心灵的净土。不同的修养，不同的理想，不同的追求决定着不同程度的诚信。对此，我会努力让“壁立千韧，无欲则刚”铮铮铁骨的林则徐那伟岸的身影永远清晰的屹立于眼前。
可现在，我要惭愧，正以不诚信的心态去写这诚信。装着一副生气盎然的模样，可谁还有心思在这个时候为你写什么《诚信?理想》呢?请宽容我的不诚信。完全是一个心如死灰，潦倒不羁的人了。是，“人无志而不立”，“立志当高远”，“崇高的理想能使人的才力得到最大程度的发挥”。并不是我不懂伟人们的睿智，只是面对这样的成绩，还好意思大谈理想吗?;一直以为自己很坚强，更不会为成绩执着，耿耿于怀，可面对过去的一无是处和随之带来的种种必然的失意，怎能不让人感到生命的沉重、责任的巨大。都这个时候了，还不能彻底醒悟，是不可原谅的顽固!尽管，每每月光如水，夜深人静的时候，理想的火花会再次燃起，本能般异常激烈的炼烧着略带尘埃的灵魂;每每憧憬未来，眺望理想的时候，又会为太多的逝去而懊恼，而倍感遗憾，于是又暗立誓言，下定决心。也许这些都只是为了求得一夜安寝，次次似昙花一现。
在无法静心的课堂上，所有心灵深处的颤动、痛定思痛的结晶，也都成了昨日里的一朵黄花，凋谢在历史的扉页，埋葬在记忆的深处。;追悔不及，虚度光阴，枉为人!潇洒挥别的可是知识，擦肩而过的可是未来!拱手失去吗?青春岂是我能浪费的起!——眼里永远渗透不出的泪光不禁往心里钻。错过的太多，要学的太多，时间的紧迫。
篇13：秋天来了作文200字二年级
全文共 498 字
+ 加入清单春天已是往事，夏天也在不久前悄悄地离去，终于来到了我心心念念的秋天了。 Spring is already the past, and the summer also quietly left, and finally came to the autumn of my heart.
秋天不似春天生机勃勃，但却有许多美味的果实;秋天没有夏天那么炎热，有着独特的清爽;秋天不像冬天那样雪花飘舞，但有独特的落叶飘然。
秋天是丰收的季节。果园里，梨子披着金黄色的外套在那高兴的玩耍;苹果穿着火红的舞服迎风起舞;葡萄穿着紫色的薄棉袄在那和兄弟姐妹们挤来挤去;榴莲也是全副武装，戴上了有刺的铠甲，成为了一名武装战士。
农田里也是一片丰收的景象。稻子已经成熟，换上了一件金黄色的衣服，从远处望去，整块稻田就像一汪金色的海洋。农田里还有火红的高粱、雪白的棉花、墨绿色的青稞，真是数不胜数!
秋天除了果实和农作物，还有一种特有的花呢。想必，我不说你也知道，没错，就是菊花。菊花的颜色可多了，有黄色、粉红色、白色远远望去，简直就是一幅七彩图。菊花的亭亭玉立、婀娜多姿也让人为之倾倒。
啊!这美丽的秋天，这丰收的秋天，我爱你!
篇14：二年级洗碗
全文共 392 字
+ 加入清单吃过晚饭，爸爸悠闲地看着电视，我一溜烟地钻进了书房，看起书来
。妈妈呢?她正在愁眉苦脸地整理着餐桌。突然，妈妈转过头来，向正在看电视入迷的爸爸大喊：“每天都是我洗碗!咱们今天来个男女平等，你去洗碗!”爸爸怎么能愿意?“让女儿去洗吧!”我慢悠悠地从书房探出脑袋，不情愿地说：“我可不是仆人哦!你叫我干啥我就干啥呀!”
妈妈眼珠子一转，想出一个好主意，眼眉一挑高声说：“要不，用石头剪子布来决定?”我和爸爸拍手叫好!我们三人围成一圈
。大家将手藏在身后，眼睛圆溜溜地瞪着对方，个个伸长了脖子!逗得我直想笑。
“1—2—3!”大家的手一齐亮了出来!“不好!我输了。”爸爸妈妈胜利地一笑。爸爸说：“快去洗碗吧!”说完，又去悠闲地去看电视了。妈妈躺在床上哼起了小曲!
我心不甘情不愿地捧着一大堆碗筷走向厨房。心想：早知道这样我就不参与了!我把手伸进了冰冷的水中，摸着油腻腻的碗时，我立即感受到劳动的辛苦!
篇15：小学生二年级的作文理想
全文共 525 字
+ 加入清单今天下午，我在家中津津有味地看着《敲击童心——小学篇》，让我最受启发的《“丧权辱国最苦”》这则故事。
故事主要讲了竺可桢是著名的气象学家、地理学家、科学教育家。他之所以取得这样的成就是与他从小就有远大的抱负分不开的。在一次语文课上，老师教“苦”和“甜”两个字，并让同学们说说什么东西最苦，什么东西最甜。竺可桢坚定而又响亮地说：“丧权辱国最苦，祖国富强最甜!”正因为竺可桢从小有远大的抱负，所以他刻苦学习，几十年如一日潜心研究气象学，为我国的气象事业发展做出了伟大的贡献。
由竺可桢我想到了我们敬爱的周总理。在他上小学时，他就立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向，怪不得老师听后点头称赞：“小小年纪，胸怀大志，将来一定有出息!”就这样，周总理勤奋学习，长大后为新中国的建设鞠躬尽瘁、死而后已，成为我们人人敬爱的好总理。
竺可桢、周总理、童第周……一串串闪亮的名字告诉我们，从小树立理想，并为自己的理想而努力，长大才能成为有用之才。可我在学习上虽然能认真完成老师布置的作业，但仍很粗心，缺少刻苦学习的精神。妈妈为了提高我各方面的素质，让我学习钢琴和书法，每次练习我都不太认真。读了这个故事，我觉得我应该树立理想，锻炼自己各方面的素质，让自己成为高素质的人才。
篇16：秋天来了二年级作文
全文共 470 字
+ 加入清单秋风萧瑟，转眼之间，又迎来了一个秋天。
呼呼，一阵阵风吹着耳旁，望着这金黄色的秋天，不禁感慨道，时间真快。前十年似乎无所事事，仿佛才一瞬间，就已经初二了，落叶无时无刻不在融入泥土，给大地提供养分，草在凋零直至枯萎，但秋自由秋之美，一大片一大片的落叶铺在地上，踩上去沙沙作响，金黄色的叶子在阳光下更是闪闪发光，走在这样的小路上，心情格外的美好。
夏天刚过，秋天就至，空气中微微带着夏天那干燥的气息，处于这个时节的我们，不冷不热，天气十分晴朗，谁又能不高兴呢？
吹着这样的秋风，在小路上散步，心中的大部分忧愁随风散去，只剩下了一个欣赏风景时的心，秋天不像夏日的炎热与急躁，不像冬日的寒冷无情，也没有孤寂与冷漠，只剩下一颗乐于助人，内心热情的心，它像一个初来乍到的小姑娘，有点羞涩，有点热情，不得不说，秋天是一个发泄的好场所，他能让你心中对夏日烈阳的恨一扫而空，即使秋会令树叶，草，花凋零死亡，但它永远是一个值得夸赞的好季节。
他虽无春的生机盎然，却有属于自己的魅力，有它自己的风格，秋天虽然年年都有，但一生又有几个春秋呢？所以请大家珍惜现在，放眼未来。
篇17：我的读书故事二年级
全文共 306 字
+ 加入清单“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这是颜真卿说的话，他鼓励着我们早读书，读好书，而我就把这句话当做我的目标，发生了我读书的故事。
有一天，我拿着新买的《冰封的时之轮》来看，我被里面的内容深深的吸引着，情不自禁的越看越起劲，渐渐忘了时间，：“俊杰，作业做好了没，已经晚上八点半了。”我还是没反应，妈妈走到了我的房间，看我还在看书，而且还没有写作业，立刻把我的书像扔垒球似的抛了出去，书立刻被严重摔伤，变成了两半，我忍痛割爱，只好乖乖的在“大魔王‘’的监视下把作业写好了。
作业写好后，我蹑手蹑脚的走出房间，把书捡了起来，继续我的”极乐世界“。
让我们读好书，好读书吧，这会使我们的身心得到修养，让我们在书海中尽情畅游!
篇18：小学二年级西游记读后感作文
全文共 987 字
+ 加入清单每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名着中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。 Whenever I open "Journey to the West", there is always a different mood.It is the most lively in the four famous names. When I was a kid, I read it and always felt fun and interesting.But today, what is constant is the strange and colorful mythical world, but my understanding has changed.
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。
孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
篇19：我的好老师二年级话题作文600字
全文共 861 字
+ 加入清单老师是天空，让我们自由翱翔;老师是大地，让我们尽情奔跑;老师是蜡烛，照亮我们的的心房;老师是星星，为我们指点方向。 The teacher is the sky, let us fly freely; the teacher is the earth, let us run as much as possible; the teacher is a candle, illuminating our atrium; the teacher is the stars, for us, for usGuide direction.
“叮铃铃”，上课了。只见您走进教室，拿起一根长长的粉笔，“唰唰”写出今天要学的课文标题。“谁能概括一下本文内容?”我信心满满地第一个举了手。听了我的答案，有的同学用细细碎碎的声音说：“错了错了!”我以为您会把我训斥一顿，谁知您用温和的口气帮我纠正答案。老师，您对谁都是如此，“答错了没关系，只要敢于回答，你就是最棒的!”
为了培养我们对写作的兴趣，您花了不少心思。有一次上课，您叫我们利用一条横线或者一个圆，创造一幅画。然后借机开导我们，“一种最基础的图形，就能加工成如此美妙的图画。我相信，每一幅画都有相应的故事。既然有那么多故事可写，还怕没有写作素材吗?
现在，我给每个小组发一张纸，上面只有一个字。请同学们轮流加工，把它变成一段话。比一比哪个组写得美!”我们都乐在其中，争分夺秒地写着，而却没有体会到老师的用心良苦。在校园里，同学之间少不了磕磕绊绊。有的受伤了，有的闹矛盾。您总是站出来，去关心，去劝解。
鸟儿要感谢天空，是它让鸟儿自由翱翔;花儿要感谢雨露，是它滋润着花儿长大。我们要感谢老师，是她用爱的阳光哺育我们成长!父母给了我们躯体，老师给了我们灵魂。老师培育着我们这些祖国的花骨朵，直到它绽放。老师啊，没有春的耕耘，哪来的荷香十里?是您，让我们读懂世界上一切美好的事物，是您，让我们感受到大自然的美，是您，带我们走进知识的殿堂!教师节快到了，我只想真诚地对您说：“老师，教师节快乐!”
篇20：二年级过端午精选作文
全文共 712 字
+ 加入清单端午节前两天，我们学校组织一个大型亲子活动。我们每个人都兴高采烈，非常兴奋。
在活动开始前，我却睡过了头，差点错过了整个活动。当我刚到达活动地点时，幸好活动才刚刚开始。我一进去就找到位置，赶快坐下来。正听老师讲到：端午节是中国传统节日，是为了纪念楚国大夫屈原。赛龙舟，饮雄黄酒，包粽子，悬艾叶菖蒲，悬钟馗像，挂荷包，佩香囊等，都是端午节的主要习俗。
我听完老师讲完后，已经想跃跃欲试了。老师又讲到：孩子们，座位后面是制作香囊的地方。请你们和家长一起制作香囊吧!老师话音刚落，爸爸小声的对我说：“儿子，快过来。”我跑过去一看，哇!原来爸爸已经将香囊做好了。爸爸拿着他所制作的香囊，表现的很得意。我赶忙把头伸过去，让爸爸给我戴上。爸爸却说：“现在不行，待会儿，活动开始了，再戴吧!”我问到：“什么活动?”爸爸刚要说，老师却打断了。“请孩子们走到你们最爱的人面前，让他们为你佩戴香囊。”我又把头伸了过去，爸爸这次给我戴上了香囊。戴完后，我的心里充满了幸福感。
下一个活动是为自己的妈妈系上蓝丝带。我心想：我妈妈的学生正在考试，所以她才没有到现场来。想着，我的脸上不禁流露出失望的表情。
下个活动是诵读屈原的经典诗词。当我们读着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，老师说这两句是《离骚》中的千古名句，被后人广为传颂。
最后一个活动是“快乐寻宝”。老师说：“现在会有人给你发一张代金券，你们的任务就是找到更多的卡片，从而获得奖品。快乐寻宝，现在开始!”我等老师说完后，就疯狂地寻找卡片，可是我一张也没有找到。最后，我怀着失望的心情回到了座位上。
这次大型亲子活动，虽然我没有获得奖品，但却令我印象深刻。这个端午节活动告诉了我要爱国爱民，忠贞不二。