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描写我的课余生活作文:丢沙包【汇集20篇】

导语:说起我的校园生活,那可丰富啦!如:跳绳、吹泡泡、绘画、唱歌、看书、捉迷藏等等。其中最喜欢的要属唱歌和跳绳了。下面是小编整理的一些关于校园生活的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的课余生活作文

全文共 276 字

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我的课余生活丰富多彩,有骑车、爬山、打羽毛球、看电视其中我最喜欢骑车。

记得假期的一天,我推着最心爱的自行车来到操场的一角,慢慢的坐上去手紧紧地捏着笼头,摇摇晃晃,妈呀!怎么这么不听话!哼!我就不信治服不了你!于是接着学,没想到这次更倒霉,还撞在墙上了呢!我骂到:你这辆破自行车,我踢你!几天过去了,逐步学稳了骑自行车,可是还不会转弯,有一回试着转弯结果偏下来磨破了皮,这时候我已经是汗流夹背、精疲力尽,灰心丧气了,怎么这么难学?可是老师经常说:世上无难事,只怕有心人。你弱它就强,你强它就弱。对,爱拼才会赢!不服输的我终于驯服了它。

这就是我的课余生活。

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篇1:描写生活在幸福中的主题

全文共 1063 字

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幸福也许是书山寻宝,也许是亲近自然,幸福也许就是父亲递来的一顶草帽,妈妈传出的声呼唤,幸福也许是朋友捧上的一束鲜花,家人的一句问候。幸福究竟是什么?你认为你们幸福吗?我认为我非常幸福。 Happiness may be Shushan treasure hunting, maybe close nature, happiness may be a straw hat from the father, the call from the mother, happiness may be a friend holding a friend holding it.A bouquet of flowers, a greeting of the family.What is happiness? Do you think you are happy? I think I am very happy.

我有一个温暖幸福的家庭,这个家庭里一共有四人。我的爸爸、妈妈、我还有我亲爱的姐姐。每个人都为让我们的家庭更幸福为目标而努力着。

早上,一起床就会飘来一阵香味,妈妈早已为我们准备好了早餐,接着就是爸爸一句亲切的问候:“早上好!快来吃早饭吧!”一家四口围在一起有说有笑地吃完早饭后,爸爸、妈妈便去上班,我和姐姐也手挽手,高高兴兴地上学去了。

中午,一回到家就和姐姐进书房写作业了,写完后,由姐姐帮我检查,我则偷偷地和爸爸一起去客厅看电视去了。过了一小会,姐姐就会生气地走出来对我说:“小雪,你这道题又错了。”我只好回到书房改正。随着妈妈的一声:“快来吃饭了!”我便又放下笔去吃饭了。一道题要好一会才改完。

晚上,一家人高高兴兴地出去散步,路上谈论着各自遇到的稀奇事。遇到下雨,就在家里围着电视把“可怜”的遥控器夺来夺去,都争着要看自己喜爱的节目,最后以石头、剪刀、布的方式来定夺,一家人又其乐融融地一起看着电视节目。

遇到了周末,我们便经常出去郊游。一人带一个小包,装上自己的零食、书籍、玩具……妈妈则带着我们吃的、喝的。我们就出发了,来到郊外,呼吸一口清新的空气,心情愉快极了。我们帮着妈妈捡柴,生火,洗菜……好不容易才在郊外做上一顿可口的饭菜。下午,我们在阳光下自由地玩耍,我和姐姐在宽阔的田野上你追我赶,摘野花,捉蝴蝶,郊游成了我们最快乐的时间。一缕夕阳,射进我们的背包里,我们这才发现,天要黑了,于是拼命地往回赶……

现在你要问我幸福究竟是什么?我会说:“幸福并不是荣华富贵,攫取占有,幸福只是与家人在一起平淡、快乐地生活在一起。”

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篇2:丰富多彩的课余生活作文250字

全文共 228 字

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谁说,课余生活是无聊、乏味的?

谁说,课余生活是苦恼的?又是,谁说,课余生活是难以度过的?在我看来课余生活是丰富多彩的,下面我就证明给大家看。

我们的课余生活有无数选择呢。

有的人选择,安静的在教室里悠闲自如的看书,他们聆听鸟儿的歌声和鸟儿的窃窃私语……这难道不是一个美妙的课余生活吗?

而有的人选择,用一根“严肃”的红笔,一丝不苟的批改作业,绝不能容忍处犯“法律”的字……

除了这些,我们的课余生活还有许多种,只要你细细观察,就会发现我们的课余生活真的是丰富多彩。

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篇3:我的课余生活作文400字

全文共 399 字

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我的课余生活丰富多彩,有时在家练习弹钢琴,有时和小朋友在小区骑自行车玩,有时在楼下和小朋友一起玩游戏,有时去新华书店看书,有时还会帮妈妈收拾房子。

在这么多丰富多彩的课余生活中,我最喜欢的就是去新华书店看书了,记得有一次妈妈要上班,我和弟弟就自己坐班车去新华书店看书,来到了新华书店我奔跑着进了书店,直接上了二楼,去看我最喜欢也最想看的书。来到二楼我看到人不多,一下子就跑到我喜欢的漫画图书区,坐在那里尽情地看着我喜欢的科学漫画,科学漫画讲了许多,有趣的科学故事,从中我知道很多很多科学知识。就这样一直看看的连时间都忘了,不知不觉过了三个小时,只听见管理员阿姨说:下班了,下班了,小朋友们明天再来看吧。可是我和弟弟都不想走,还想再看一会儿,这时管理员阿姨又说:快走吧,小朋友,明天再来看。我才和弟弟依依不舍的走出了图书馆。

我的兴趣爱好真的是很多,正是这些丰富多彩的课余生活让我的生活变得更加美好。好。

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篇4:我的课余生活

全文共 324 字

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赵喆

星期一,丁丁老师发了一张健康表,让我们每天坚持锻炼,其中有我最喜欢运动——仰卧起坐。

晚上,我把作业写完就去练仰卧起坐,我给自己定了目标:今天累计做30个。第一次我做了十个,就再也做不起来了。爷爷说:“才十个,我这把老骨头也不止这几个,再做!”在爷爷的命令下,我一咬牙,又做了21个,我终于超过了给自己定的目标。

第二天,我又开始了仰卧起坐训练。我给自己定的目标是一分钟做25个。我躺在床上,爷爷帮我按脚,一切准备就绪后,紧张的一分钟开始了。我屏住呼吸,边做边对自己说:“坚持,坚持!”一分钟到了,我居然达到了目标,我真是觉得有点不可思议。

每天回家做仰卧起坐也有很多乐趣,因为我在锻炼中体会了进步的快乐,更是增强了我的体质,我可不喜欢生病挂盐水了!

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篇5:描写生活中的失败的满分

全文共 952 字

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人生像一片辽阔碧蓝的天空。有时和风细雨,微风拂面,有时风雨交加,暴雨倾盆,有时艳阳高照,风和日丽。 Life is like a vast and blue sky.Sometimes the wind drizzle, the breeze blows, sometimes the wind and rain are overwhelming, the rain is pouring, and sometimes the sun is shining, the wind and the sun are beautiful.

失败是每个人都曾拥有,婴孩学习走路,在一次次摔倒中爬起来。中年人在工作单位偶尔也有失误,在失误中总结经验教训。老年人身体不好,他们会经常锻炼来增强体质。

失败分两种:一种是实质上的失败;另一种精神上的失败。精神上的失败比实质上的失败要可怕。实质上的失败是指事业、学业、情感等。失败了还可以从头再来,在一百次摔倒后也要在一百零一次中站起来。而精神上的失败是指心理素质。只有好的心理素质才能承受失败的打击。心理素质差的人遭受失败打击后,只会一筹莫展,导致事情发展到不可挽回的地步。其实失败也会非是坏事,失败后,你会明白问题的症结所在,“对症下药”这样你就会成功。

不要轻易地说“我失败了,放弃吧!”当你的信念倒下时,你就可能真的走向了失败,如果你仍然坚定地告诉自己:“我还行,我还能坚持住。”那么你就会惊讶的发现事情远非你所想象的那样糟糕。你有足够的力量战胜面前的艰难,完全可以冲破眼前的困境。海明威说得好:“没有谁能够真正地打败你,除非你自己先倒下!”

有的人失败以后找出自己失败的原因,然后调整好心态,继续努力拼搏。但有的人却丧失信心,萎靡不振,那真的是无药可救了。要记住:帆落了,你还有桨。即使落下的是你你唯一的那张帆,你也不要向风哀求;果实落了,你还有种子。即使落下的是你全部的收成,你也不要向岁月祈祷;今天落下了,还有明天,一个希望落下了,还有更多的希望去拼搏......

世界上没有人生来就是天才,也没有人就是高人一等。既然如此,那么又有谁能在的路上一帆风顺呢?挫折、伤痛、悔恨、泪水,一切都是在所难免的。跌倒了就爬起来,我相信我们一定能够勇敢地面对失败。拥有成功的每一天。

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篇6:我的课余生活作文400字

全文共 342 字

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我的课余生活丰富多彩。有弹琴,写字画画下棋,其中我最喜欢下棋了。

那是一个风和日丽的上午,我写起作业。妈妈说:我教你下五子棋吧。我听了非常高兴,因为我听说下五子棋能开发智力又好玩。我高兴的说:太好了。妈妈说:下五子棋要想办法让它成为五子连串儿,横,竖斜都可以,刚说到这,我便迫不及待地说:快下吧,快下吧。妈妈拿出五子棋,我用黑棋,妈妈用白棋。我先下了一个放在正中间,妈妈放在我的旁边。好像是没有认真听的原因吧,下了好几盘我都输了。我便不耐烦的说:不下了,不下了。妈妈说:下五子棋首先心要稳,不要着急,多动脑筋。这次我听的很认真,我们又下了一盘,这次我果然赢了,我真是太高兴了,从那以后,我每天晚上都要和妈妈下上几盘。

五子棋不但丰富了我的课余生活,还给我增添了很多知识,我喜欢上了五子棋。

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篇7:描写生活需要沟通满分

全文共 750 字

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心灵,是水中的城堡;沟通,是城堡间的桥梁。 The soul, is the castle in the water; communication is the bridge between the castle.

沟通是黑夜中的星辰,给黑暗带来光芒;沟通是沙漠中的一片绿洲,给荒芜带来生机;沟通是天空中的一轮太阳,给大地、给自然带来温暖和希望。

一个成功的驯兽师,不仅要技术,更要与动物间的沟通。动物有生命,动物有灵性。如果一个驯兽师和动物间没有感情,那凶猛的兽又怎会在他的鞭下如此的顺从呢?如果驯兽师和动物没有沟通,那在驯兽师面前,强悍的兽又怎会表现的如此温顺体贴呢?

生命的本性是渴望沟通的,人和动物间有了沟通,也就是说,人们可以通过这座桥走向动物的心灵世界!

沟通是一种信息的互换,是一种真诚的对话,是一种情感的交流。人和人之间也需要沟通。

我们在父母的期待下长大,他们“望子成龙,望女成凤”。我们能感受他们的心情,父母和子女间需要沟通。沟通是父母和子女间心灵的桥梁。只有通过沟通,子女才会更加体会父母的用心良苦,只有通过沟通,父母才可能会知道,原来子女需要的不仅仅是高素质教育,他们更渴望自由。只有通过沟通,父母和子女才会达成共识,他们之间的关系也会更加融洽和温暖。

友谊,是建立在理解的基础之上的,要相互理解,就一定要相互沟通,因为沟通是心灵间的桥梁。沟通,成就了长存的友谊。试问,朋友之间如果没有沟通,那是什么把他们系在一起,他们怎么可能同喜同忧呢?唯有沟通,他们才会快乐相处,唯有沟通,他们才会友谊长青!

当然,学生和老师之间更需要沟通。只有相互沟通,师生间才会相互了解。老师和学生的沟通关系到一个孩子的健康发展。

沟通能消除误解,能平息怒火,能够互相激励。要想心灵间的距离更小,离不开这座桥梁沟通。

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篇8:描写生活中的期待作文600字

全文共 962 字

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人生,总有一种期待……我的努力是父母的期待 Life, there is always a kind of expectation ... my efforts are parents expectations

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”这是属于母亲的期待。小的时候,母亲期待我们能够健康成长;长大后,又期待我们能够快乐幸福。因为母亲的期待,我积极地面对生活,勇敢地走向社会,从懵懂走向成熟,从失败走向成功,一步又一步自信地走向未来。

我的成功是老师的期待

一个镜头永远温馨在心中,一位教师上《新型玻璃》一课时,请一位女学生读第一自然段。这小女孩把“一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯被抓住了”这句话读错了。老师鼓励她,启发她,在老师热切期待的目光下,第八次,终于,小女孩把句子正确流畅地读了出来。全班同学为她鼓掌,掌声使她流下了激动的泪水。

下课了,这小女孩当着几百名听课老师的面,动情地对老师说:“老师,我觉得您像我的爸爸妈妈,欢迎您再来我们班上课。”……这样的情形何止一次出现在我们的学生生活中:夕阳下,在操场,在田间小路,苦口婆心淳谆劝说,课间一遍又一遍的讲述,直至豁然开朗……老师总是真诚的期待着,这期待,凝聚着教师对孩子的尊重、宽容和希望;这期待,凝聚着教师对每个孩子,尤其是后进孩子的火热的爱!这期待,让你不会自暴自弃,这期待,给你前进的动力。

我的未来是自己的期待

李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的吟唱感动着我们,杜甫:“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情鼓舞着我们,苏轼“大江东去浪淘尽”的豪迈陶冶着我们,陶渊明“不为五斗米折腰”的节操熏染着我们……我们不甘平庸,立志走向未来,去书写人生的精彩篇章。

未来,是我们的期待,创造辉煌,是我们的追求……因为我们知道:只要还有期待,生命的光辉就将永远闪耀。半百之龄的姜子牙心怀期待,垂钓渭水,等来周文王;躬耕陇亩的诸葛亮好为《梁父吟》,甘当“卧龙”终于在期待中得遇知音,成就一番宏业……有期待,才会有辉煌,总有一种期待,让理想之树开花;总有一种期待,让人生之路常新;总有一种期待,让生命之树常青。

是的,只要明天还在,不管未来是平坦还是泥泞,我们都会永远期待,用热情去拥抱每一个黎明。总有一种期待,让我们的人生精彩;总有一种期待,让我们的心灵为之感动……

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篇9:有趣的课余生活作文

全文共 447 字

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我的课余生活用多姿多彩来形容,一点都不夸张,有打乒乓球,唱歌,看书,弹钢琴,跳舞……。我最喜欢的就是做饼子,我每周都去姥姥家做饼子。我的好朋友各自分工,佳佳拿面,小金豆拿咸的东西,我拿甜的。我们第一天开始做饼子,结果刚开始我们就乱成了一团糟,我负责把调料调好,佳佳把面揉成一个形状,小金豆蒸好,但是由于我们经验不足,把饼做的特别难吃;我一不小心把果酱几乎都倒进去了,佳佳把面揉得像大便一样,小金豆时而没有把饼蒸熟,时而又把饼蒸糊了,就这样我们练了好几天才学会。还有一次做得有点好吃,那一次,我拿了桃子和蜂蜜,小金豆拿了鱼干和生菜,我把生菜放在鱼干上面,然后把桃子弄成一块一块的,接下来我把调好的调料递给佳佳,她又把饼递给了小金豆,小金豆一蒸饼就熟了,我们一尝,脸上就露出甜美的笑容。

经过了一个月的.努力,我们进步了很多,我现在知道了哪个调料先放,哪个调料后放,佳佳现在也学会了揉各种形状的饼,不在像以前只会揉“大便”饼了,我喜欢我的爱好!他让我知道了团结就是力量,还让我感到了快乐!开心!幸福!

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篇10:我的课余生活作文200字

全文共 264 字

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我的课余生活非常的丰富多彩,有跳绳,跑步,折纸,下围棋,画画,爬山,打乒乓球……

我最喜欢打乒乓球。我一放学就让妈妈带我去小操场上打球。记得小时候我总是打不到球,掌握不了要领,所以就有点灰心。妈妈一下看出了我的心思,鼓励我说“没关系的就像你小时候学走路一样,大不了跌倒了再爬起来,多练习几遍就会了”,我听了妈妈的话,我就又满血复活了。经过好长时间的练习,我已经打的相当不错了。所以妈妈还给我报了学校里的乒乓球班呢。

打乒乓球给我带来了许多快乐,也煅炼了我的身体,还培养了我坚持不懈的精神。

我的课余生活好似一幅五彩画,非常的丰富多彩。

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篇11:描写生活中的收获小学生

全文共 690 字

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风,像张强有力的蛛网,网住了世界,网住了秋天的生气。 Wind, like Zhang Qiangs powerful cobweb, lived online, and lived in autumn.

天阴沉沉的,仿佛天地间被塞得满满得,一切都变得那么不透气。我走在回家的路上,心里浮起层层的槁木死灰,又一阵劲猛的风拥来,更让人心生寒意,突然

“嘎吱”不知从哪里,响起这有机动的声音,“嘎吱”、“嘎吱”越来越多,越来越响,渐渐地,我把头低了下去

几片树叶,安祥地躺在地上,已经被风干了,现在的他们是那么平凡,又那么质朴。我的脚踩上去,只见他在受力处龟裂开,随即一声清脆叶子碎了,碎得那么彻底。

更多的“嘎吱”声传来,是如此的耐人寻味。忽然,又有几片叶子从树上飘飞,我驻住了步踄,看看他们,再看看我脚下的叶渣,不禁思绪万千我爱去感知。

红、黄、绿、青不同的色彩,代表了这些叶子在生命中的辛酸风雨。每一片枯叶,都是一个音符,而当我踩踏时,他们就合奏出了一首“命运交响曲”,这是在最后一刻,奋进生命的强音啊!

我明白了,这些树叶,面对死亡的来临,仅仅用清脆之态来“横眉冷对千夫指”。他不愿俯首,只望昂扬。“谁言落红化春泥,我鸣枯绿奋生命”。

我明白了,我真的明白了!落叶归根,是一种自然的过程,又是一段超自然的流逝,挥尽所有的一切,只对生命一往情深。我用爱去探索那落叶的美丽。此刻,我丝毫不觉秋日的悲凉,因为有他们,有这样奋进的生命在谱写美的传奇。

有爱就有美的收获。落叶的美,在于那瞬间的流逝;而我的爱,就是那瞬间的感知,在这瞬间,我与美不期而遇;在这瞬间,我有了美的收获

叶因爱而美,我为美而爱!

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篇12:描写生活中的失败初三

全文共 683 字

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“一枝红杏出墙来”的成功堪称美丽;“落红不是无情物”的奉献堪称美丽;可我却认为“零落成泥碾作尘”的挫折同样美丽。它激人斗志,值得赞叹,值得倾情。

挫折美丽的原因有很多,不必说挫折可以让人拥有勇气,也不必说挫折能够激人斗志,单是挫折让人走出失败的阴影就足以在人意志最薄弱的时候支撑人生。

挫折可以化压力为动力。撑杆跳沙皇布勃卡曾经历了越不过新高度的挫折。教练一句在跳之前把你的心摔过去的话让他猛醒,果然不断越过新的高度,享有了撑杆跳沙皇的美誉。这挫折给予他的是一种动力美。一种精神美。

挫折的美还在于可以让人在遭受苦难之际仍成就辉煌的事业。贝多芬以着音乐的成就享誉乐坛,可命运之神垂青了他,他双耳失聪,多么大的挫折啊!他并不气馁,而是扼住命运的咽喉,继续谱写出举世闻名的《命运交响曲》;司马迁已功成名就,但挫折还是没有忘记它,在他为李陵辩护遭受宫刑之后,仍然发愤著书,编写出被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;邰丽华,天生丽质,挫折未免,但她不向命运低头,用双手舞出让人叹为观止的“千手观音”。挫折给予他们的更是一种性格美,一种生命美。

挫折的美也在于让你的人生之路充满信心。我回家必经一条上坡路,可每次我都以重力为由推车坡上。直到有一天,又来到那段上坡路,眼前突然蹦出火红的试卷,老师失望的眼神,耳畔回想着父母责备的话语,猛然,福特那句“你若是只大杯子,请不要用它来装半杯水。”如一阵烈雨激醒了我,我浑身上下都是劲,用力猛蹬,蓦然回首,路已在脚下。挫折给予我的是一种信念美,一种进取美。

挫折让我的生命充满激情,挫折让我的人生更加坚强。挫折让我明白:苦难是一种美。

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篇13:我的课余生活作文500字

全文共 490 字

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我的课余生活丰富多彩,画画、做手工、打羽毛球、做家务等等。但我最喜欢的是骑自行车,因为通过骑自行车,我懂得了坚持就是胜利。

那次我看到表姐和小侄女都有一辆自行车,我羡慕极了,就回家告诉爸爸,我也想要一辆自行车。爸爸二话没说,就带我去商场买了一辆银白色的自行车。

车子买回来后,爸爸就教我骑自行车。刚开始,爸爸扶着我上车,我缓慢地骑着,没骑几步,车子突然朝左边晃了一下,眼看着我就要摔倒了,爸爸连忙伸手把我拉住了。我又尝试了几次,由于掌握不住身体的平衡,自行车总是左晃右晃的,然后就被地上的小石头绊倒了,腿也蹭破了皮,自行车也压在我的身上,于是,我就哇哇大哭起来。就在这时,爸爸走过来,轻轻地抚摸着我的头说:“孩子,无论做什么事都要有耐心,不能半途而废,坚持就是胜利,只有咬紧牙关,一定能成功。”

听了爸爸语重心长的话后,我感觉浑身都来劲了,于是,我使劲从地上爬起来,又一次骑了上去,爸爸看我很认真的样子,然后悄悄地把手松开了,这次没有爸爸的搀扶,我居然骑了很远,骑在车子上,微风吹过我的头发,凉风亲吻着我的脸颊,刚才的不悦在这一刻早已经烟消云散了。

通过这件事后,我懂得了:坚持就是胜利!

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篇14:描写生活中的失败的主题

全文共 1006 字

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在金色渲染的秋天,我迷惘的度过日子,心中总是想着一个问题:我在这美丽的秋天收获了什么? In the autumn of golden rendering, I have a confused life, always thinking about a question: What did I get in this beautiful autumn?

秋天在诗人的心中,象征着世态炎凉,让人感到凄婉;

秋天在农民的心中,象征着硕果累累,令人感到愉悦;

秋天在学生的心中,象征着繁重作业,使人感到无奈……

我,作为一个刚步入高中生活的懵懂少年,秋天让我失望。为什么?那是因为秋天来临,代表着无拘无束的暑假结束;代表着前途未知的高中来临;代表着激烈残酷的角逐开始……

我在这一个多月的生活中,收获的最多的是失败。法国着名道德家拉布吕耶尔曾说:“没有十全十美,也没有人不可或缺,每个人都有这种或那种弱点。当他失败时,这种弱点将会缓解他的沉痛之情。”

是啊!人生怎么可能完美呢?

在短短的.一个多月之内,我就已经领略了人与人之间的差异,明白了“天外有天,人外有人。”的道理。以往,自己总以为自己的学习很好,无论学什么都很轻松,只可惜,幻想在不经意间破灭。原来自己以前是夜郎自大。

让我从一次次的失败中,领略了“虚心使人进步,骄傲使人落后”。不过,正所谓失败乃成功之母,自古以来,知名的成功人物谁不是经历了“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的磨难呢?阿基米德,爱因斯坦还是牛顿…。。?

所以我收获了失败,让我不要沉迷于一时之乐,而将自己陷入万劫不复之地。如今的社会亦是“物竞天择,适者生存”,社会中处处充满着危机,人人都学会了你争我夺,尔虞我诈。让人对这个社会感到悲凉。只可惜,每个人都是生活在这个社会中的人,不可能远离社会,只会被社会这个大染缸染成五颜六色,造就不同方面的“人才”。

中国乃是名副其实的人口大国,其中的竞争亦愈演愈烈。社会不停地衍变,使不同的阶层成为不同社会。高中就是其中之一,刚进入其中便失败,便代表着比其他人多一些经验,会多思考。比之那些一帆风顺的人,会更好,因为他们一旦失败,不会在意只认为是粗心大意,这样只会令自己成为最后的失败者。

失败给予我动力;失败给予我虚心,失败给予我成功。

失败,我很高兴我收获了你,让我在这个世态炎凉的社会中谨慎小心;让我在这个硕果累累的季节中不断成长;让我再繁重学习的生活中走向成功……

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篇15:描写生活需要梦想六年级

全文共 957 字

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理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是指引方向的灯塔;理想,是照亮黑暗的光明。我相信,每一个渺小的心灵中,都蕴藏着一个巨大的理想。这个理想或大、或小、或远、或近,都值得尊重。 ideal, is the wings that fly towards the blue sky; ideal is the lighthouse of the direction; ideal is the light of light.I believe that there is a huge ideal in every small heart.This ideal or large, small, far, or near, is worthy of respect.

这个世界就像一望无际的大海,当你驾驶着人生的小船在大海中飘荡时,总会遇到狂风暴雨、雷电交加的时候,而你的理想就像是绝望中的希望,黑暗中的光明一样给你力量。只要不放弃那一丝微弱的希望,咬牙挺过那可怕的风暴,一切都会风平浪静,雨过天晴。

每个人心中都有一个理想,我也不例外,我理想是环游世界!

我也不知道,我究竟从什么时候起有了环游世界的念头,反正,我只知道,当我接触到了那些书本上的美丽的图片时,当我浏览了电脑中大量的风景后,当我听到大人口中的名胜古迹后,我便再也按耐不住急切的心情,毅然立下了决心,发誓要让世界上的那些美轮美奂的风景名胜旁边都留下我的足迹。

我要到“浪漫之都”巴黎去欣赏唯美的风景,体验悠闲的生活,在埃菲尔铁塔旁留下最美的纪念。我要到繁华的纽约都市去观赏人来人往、车水马龙的街道,感叹华尔街的变幻莫测。我要到四面与意大利相接的“国中国”梵蒂冈去,感受它的特有魅力和与众不同的文化底蕴。我还要到祖国的心脏——北京,去游览雄伟的万里长城,我要站在这条巨龙肩上,向蓝天大声呐喊出我的理想。我更要到无边无际的撒哈拉沙漠去,看看被太阳晒得金黄的沙子,看着它慢慢从手中流逝,然后再和当地的居民一起骑着骆驼探索沙漠的秘密……

世界上的美丽景色数不胜数,要想将它们一一游览,必须拥有一笔雄厚的资金,所以,为了我的理想,现在更应该好好的学习,未来才有机会去实现我的理想,不是吗?

人生短短数十载,我们需要用理想来明确人生的方向。理想就像星星之火一样,拥有它便可以慢慢燎原。

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篇16:我的课余生活作文

全文共 296 字

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有一个女孩,他的课余生活丰富多彩。

她最喜欢的乐器是葫芦丝,葫芦丝造型优美,声音清脆而又美妙。葫芦丝有分C调、D调,F调等多种调。每当她轻轻捧起一支葫芦丝,吹出优美的乐曲时,仿佛回到了葫芦丝的故乡—————云南,有孔雀在跳舞,还有傣族人民那欢喜的笑容……

她还是一条“小书虫”。

每当她捧起一本书的时候,就会忘记身边的一切。比如《贝多芬的故事》、《儿童文学系列》和《活了一百万次的猫》等名著。全都被她“啃”完了。连学校里的图书角也不放过。课间的时候,你总是会看到一个小女孩在津津有味地“啃”着一本书,显得很文静。

你想知道我为什么这么了解她吗?因为那个有着丰富多彩课余生活的人,就是我————黄佳琦。

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篇17:我的课余生活作文350字

全文共 343 字

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我的课余生活非常丰富,演话剧,做下午茶、拼图……就像一本绚丽多彩的画卷。其中,我最喜欢的课余生活还是溜冰。

溜冰可以锻炼身体,动作也很优美。今天正好又是阳光明媚的一天,用来溜冰真是太合适了!我飞一般地穿上溜冰鞋和装备,准备好水、风油精。小心翼翼地和妈妈走下了楼梯。到了楼下,我有些害怕,想:我已经一个星期没有溜过冰了,我会不会忘光光啦?我慢慢地向前走着,妈妈看我磨磨蹭蹭的,便对我说:“昕昕,快点滑,不然我就上楼了!”这时我心急火燎地一滑,摔了个四脚朝天。妈妈走过来给我加油,让我有了勇气,我站起身,飞快地滑起来,我的手背在身后,双脚迅速地画出优美的曲线。这时我的动作比得上我的溜冰教练。妈妈夸我说:“昕昕,加油,没有最高只有更高。”

这次溜冰不仅锻炼了我的身体,也使我明白功夫不负有心人。

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篇18:我精彩的课余生活三年级作文

全文共 5876 字

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我精彩的课余生活三年级作文篇一

我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球,有下棋,还有打游戏机……但我最喜欢的是打乒乓球。

课余我参加了乒乓球培训班,上课时,我总是专心听教练讲解,下课后就和一同上培训班的小伙伴打球。学了差不多两年,我学会了正手、反手以及扣球、发旋转球……

而每次下课后如果是爸爸来接我的话,我都要跟他好好打一场,但总打不过他。学了差不多两年后,有一天我心里想:“这次一定要打赢爸爸。”

爸爸终于来了,我迫不及待地跑向他,兴奋地说:“快点和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。

终于开打了,我们决定打三局两胜。一开始,我发了一个超级旋转球,可是爸爸轻松地把球挡了回来。我们在球桌上你推我挡,非常开心。可恶,居然10比9了,被爸爸领先了一分,他还有一分就赢了。哼,这一分绝不能让他得到。我发了一个下旋球,噢,不,爸爸快速扣了过来,我接不住了,输了。爸爸得意洋洋地说:“嘻嘻,知道厉害了吧。”接下来我们又打了一局,我还是输了,唉,继续努力吧。

打兵乓球不仅能让我强身健体,还给我带来了无限乐趣。

我精彩的课余生活三年级作文篇二

自从我上了小学以后,我的课余生活变得越来越丰富多彩了!比如,可以在花园里写生,可以在家里帮助妈妈做家务和学习更多的本领。

叮铃铃,叮铃铃,每当清脆的下课铃声敲响时,同学们就像小鸟一样跑向操场。在操场上,有的在跳高;有的在跑步;有的在跳远和踢足球;有的在和同学们聊天。但是我最喜欢的还是在教室里画着我最喜欢的画,因为我感觉画画可以把我所有的烦恼全忘掉!给我带来快乐,让我以后在童年里留个美好的回忆。

在家里,我可以帮助妈妈洗衣服,洗碗,盛饭,拿筷子等等。我最喜欢的是帮助妈妈洗衣服,因为妈妈有时候会这样奖励我:她会偷偷地把五十元钱放进要洗的裤子和衣服口袋里,我洗着洗着会有一个大大的意外,所以我才喜欢洗衣服哩。

我的课余生活真丰富多彩呀!可以给我这么多乐趣,有些课余生活可以让我心里乐的像怒放的鲜花!

我精彩的课余生活三年级作文篇三

我的课余生活丰富多彩。尤其是跳房子,让我的生活充满了快乐。

每次做完作业,我都会和妈妈一起玩跳房子的游戏。妈妈是跳房子高手!她一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,轻巧地在格子间来回跳动,就像灵活的松鼠在树丛之间穿梭。每一次,她都能轻而易举地连过好几关,把我羡慕得直竖大拇指。名师出高徒,我是妈妈的嫡亲弟子,水平自然也不会差。轮到我了,我学着妈妈的样子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳过第一格。接着,又顺利地跳过了好几格。就这样,我轻轻松松地拿下了第一关。有了第一关的热身,第二关,我的动作熟练起来了,速度也越来越快,妈妈也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我认为自己大功告成的时候,妈妈大叫道:“你踩到线了!”我低头一看:哎,左脚踩在了边线上。我的脚一点不给我面子,这一局又只能甘拜下风咯!虽然,我从来没赢过妈妈,但是,在一次次的游戏中,我体会到了进步的快乐。我相信只要自己不断练习,总有一天会把妈妈打败的。

跳房子丰富了我的生活,也让我懂得了——只有不断努力,才能成功!

我的课余生活

我的课余生活十分丰富,多得像夜空中的点点繁星,跳街舞、练书法、画素描、学数奥、打羽毛球……但是我最喜欢的就是跳街舞。

小时候我常常站在跳舞机前看大哥哥、大姐姐跳街舞,觉得他们跳起来好帅呀!我也常常想象着自己能像他们一样酷酷地舞动。上学期,妈妈帮我找到了一个很棒的舞蹈培训班,终于圆了我的街舞梦。

记得第一次跳街舞时,我带着好奇心走进室内,只见屋子的一面墙上都是明亮而光滑的大镜子,镜子里出现了一个害羞的我。带着紧张又兴奋的心情,我见到了小敏老师,第一眼就喜欢上了这个亲切得像大姐姐一样的老师。她先放音乐,让我们跟着音乐的节奏摇摆,时而舒缓,时而紧张的音乐一下子就把我带入了神奇的舞蹈世界,而小敏老师充满活力的示范,更是让我整个人热情满满。当我遇到难度高的动作时,我总感觉手脚不太协调,整个人不自然,小敏老师也会下来“察看民情”。我十分紧张,心跳个不停。老师似乎看出了我的小紧张,会轻拍我的肩膀,说:“不要紧,慢慢来,放松调整一下就可以了,你行的! ”听了老师的话,我紧张的心情稍稍放松了一些,说来也奇怪,人一放松,动作也随之跳得协调好看了。

现在我已经学会了好多又酷又帅的舞蹈,还参加过很多次公演了。跳街舞既锻炼了我的身体,又放松了我的心情,让我增强了自信,使我的课余生活变得五彩斑斓!

我精彩的课余生活三年级作文篇四

如果说课堂是纯洁的白云,那课余就是绚丽的彩霞;如果说课堂是涓涓溪流,那课余便是奔腾的大江。没错,课堂是严谨的,也是重要的,但对于一个学生来说,丰富的课余生活却能冲洗心中的紧张和烦恼,还原童真的欢乐。

说起课余生活,不得不让人想起了我们北塔小学课间大活动里那扣人心弦的接力赛。随着一声呐喊,比赛开始了。十人一队,我排在后面。我用力倾出身子,探出脑袋,用雷达般的眼睛快速扫视。啊!对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞,双手紧握,双臂默契的上下摆动,双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊,目不转睛地盯着选手。我刚回过神来,才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞奔过来的同学,心里堆积已久的兴奋和紧张立刻涌上心头。十米……五米……,接力棒离我越来越近,我忍不住全身发抖了。正当我接棒时,"啪"的一声,手一滑,接力棒不争气的掉在地。这时的我,脑袋一片空白。我手忙脚乱地拾起接力棒,大步向前跨。可是,明显我己落后。当我到终点时,只见队友早已弯腰探出身子,皱着眉头在焦急地等待着。当我回归队伍时,脸刷的一下红了。我知道,自己一时的紧张拖累了全班。

第二轮比赛时,我吸取了上一次的教训。在千钧一发的关键时刻,我聚精会神地盯准目标,伸手接过棒。耶!我在心中默默喝彩。好样的!夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进,心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心协力的配和,最终,我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。

课余生活,我为你喝彩,你让我收获了快乐,也学会了坚持。

我精彩的课余生活三年级作文篇五

课余生活就像一本趣味盎然的故事书,有喜有忧,有笑有泪,有香有色!

要说我的课余生活可丰富了,书中记录的故事有:养小金鱼和小乌龟;阅读罗尔德·达尔的作品《女巫》,学唱歌曲《拇指姑娘》等等。我最喜欢的还是喂养小金鱼和小乌龟。

每回周末和爸爸一起去逛农贸市场,我总是站在卖金鱼地方,久久舍不得离开。今天也不例外!一到农贸市场,我就直奔卖金鱼的地方。哇,今天鱼缸里的金鱼好多呀!有的眼睛大大的、有的全身长满金灿灿的鱼鳞、有的尾巴像把大扇子似的、还有的张着大嘴巴,吐着一个个水泡泡,真惹人喜爱。要是这些可爱的小金鱼,我都可以带回家,那该多好!瞧!鱼缸里最显眼的就是那条布满红鳞的身子,白色尾巴的小家伙,它正摇着那与众不同的尾巴,穿梭在伙伴们之间,看它那一摇一摆的样子,可神气了!“爸爸,爸爸,我好喜观它!我能把它带回家吗?”我扯着爸爸的衣袖不停地请求着。最后,爸爸同意了。我赶紧把可爱的“小金”捞了上来。

咦!它想干什么呢?这时金鱼缸旁边的盆中一只身穿绿衣裳的乌龟吸引了我的眼球。只见它在正沿着盆壁慢悠悠地往上,爬了好几次也没能爬上来,可它还是很努力的往上爬。我忍不住地把它从盆里拿了出来。它就用小爪子挣脱着,把我的手弄得痒痒的。小乌龟真有意思!后来“小龟”也被我带回了家。

回家后,我找来一个大鱼缸和一个小鱼缸,倒入不同量的水,各放入几块小石子,再把小金鱼和小乌龟小心翼翼地放进鱼缸里。看着“小金”快活地游来游去,仿佛很喜欢这个“家”似的,我心里可高兴了!“小龟”在自己的家中爬来爬去,好像一点儿也不陌生。我取了两粒鱼食,放入“小金”的家中,它马上从水底浮了上来,张大嘴巴,瞪着眼睛,一口就把鱼食吞了下去。轮到“小龟”时,我把痩肉放下去时,“小龟”还是老样子慢悠悠比爬过去,慢吞吞地吃痩肉。

小金和小龟陪伴我度过了美好的课余时光。它们每天都书写着不同的故事,给我带来了无限的乐趣!

我精彩的课余生活三年级作文篇六

我的课余生活丰富多彩。学校里和同学们做游戏、打球、参加课程超市。家里练书法、骑自行车,时常和妈妈学做菜。每件事我都做得津津有味。

这两天,我喜欢上了包饺子。妈妈买来饺子皮、五花肉、葱。她把肉切成小块放在砧板上,用刀飞快地剁起来。一会儿功夫,肉成了沫。我看着挺容易,也学着妈妈的样子剁了起来,不过没多长时间手就酸了。这让我明白了一个道理,任何看上去容易的事情,做起来并不一定容易。

饺子皮像一张张小圆饼一样,整齐地码在一起。我学妈妈的样子拈起一张薄薄的饺子皮,放在左手心里,中间点一滴水,用手指均匀地抹开。放上肉馅,把两边的皮合在一起捏几下,一个饺子包好了。我照着这样的工序做了好几个饺子。饺子像一个个金元宝躺在盘子里。妈妈烧开水煮,饺子熟了以后,一个个争先恐后地从锅底浮了上来。吃着自己包的饺子特别美味。

这就是我的课余生活之一,还有其它好多丰富多彩的课余生活,每一件都能让我学到课外知识,每一件都令我难忘,我爱我的课余生活。

我精彩的课余生活三年级作文篇七

说到课余生活,我猜你们会有各种各样的想法,不过我最喜欢的是旅行了。暑假里,我就跟妈妈一起去景宁游玩了。

一到丽水景宁,我们就参加了各种奇怪而有趣的游戏,第一个游戏是“脸吃饼干”,游戏规则是把饼干放在自己的额头上,再不停地抖动着肌肉,努力把饼干吃进嘴巴里。一声响亮的“开始”后,我马上把饼干放在额头上,像抽筋一样抖动着眉毛,一会儿把紧锁着眉头,一会儿开心地把眉毛舒展起来,但这枚小小的饼干像一个十分调皮的小娃娃,像滑滑梯一样滑了下去,一直落到了地上,我失败了。不过我在心里给自己打了打气,又去挑战了。这一次我不停地换表情,快到嘴巴上方了,我趁人没有注意,用舌头把饼干吃进去。最后获得第二名的“荣誉”,不过是倒数的。

第二个小游戏,是和大人一起玩的“夹心饼干”游戏。我和妈妈是两片饼干,夹心就是一个易爆的大气球,我们要想办法把气球运到终点。前面的人,有些背靠着背,有些面对面抱着,但是这“夹心”最后还是爆了。看着他们的惨状,我的心紧张得蹦蹦直跳。轮到我和妈妈上场了,我们选用的是背靠背运球法,我和妈妈小心翼翼地贴着球一步一步往前挪,我的心里很忐忑:这球会不会一挤压就爆了?一不小心不用力会不会飘走?我们这挪动的速度是不是太慢了?

然而我回头一看,对手还在起点,没有开始走呢!我的心里乐开了花,像蜗牛一样慢悠悠地往前挪。最后,我得了又得了个第二名,这次可不是倒数的呢。

除了游戏,景区还有很多有意思的活动呢。晚上,我们参加了篝火晚会,我穿上了少数民族的服装,围着篝火跳舞呢。

这次旅游给我留下了深刻的印象,这就是我的课余生活!

我精彩的课余生活三年级作文篇八

我的课余生活丰富多彩,像万花筒一样,有做手工、滑轮滑、唱歌、下棋、游泳等,其中,我最喜欢的就是游泳了。

每当来到游泳馆,我都非常兴奋,每次我都是迫不及待地跳入游泳池。这时候,所有的烦恼好像都一扫而光,我在水中就像一条欢快的小鱼一样游来游去。

有一次我来到游泳馆,准备学习潜泳。教练告诉我:“学潜泳得先让自己沉到水底,想沉到水底,必须把嘴里的气吐完,不然是沉不到水底的。”我一听觉得很简单,对我来说就是小菜一碟,就赶快试了一次,结果一点儿也没潜下去,我的心情有点儿郁闷。这时候,教练鼓励我,说只要坚持,别急躁,就一定能学会。教练说完给我做了一遍示范:先把头沉到水里,再用蛙泳的泳姿使劲儿往水底游,同时还要把嘴里的气吐出来,这才是潜泳的正确动作。看完之后我心里想:这次,我一定要认真学习!

我牢牢记住教练的话,认真做好每一个动作。终于,我潜到了水底,学会了潜泳。在水下潜泳的感觉很奇妙,能看到很多人的脚,连游泳池底的花纹也看得一清二楚呢!

这次学潜泳,不仅丰富了我的课余生活,还培养了我的耐心、磨炼了我的意志,让我明白了世上无难事只怕有心人的道理。

我精彩的课余生活三年级作文篇九

我的课余生活多姿多彩,有画画、打羽毛球、看书、还有弹琴,其中我最喜欢的是跳绳。

一个星期六的早上,妈妈带我去楼下跳绳。只见她的步子一点也不乱,又蹦又跳的,灵活得像只小燕子,一会儿跳到这边,一会儿跳到那边,让人看得眼花缭乱,她还会单腿跳、双手交叉跳、向后翻甩双脚跳,只听绳子在空中”嗖嗖”直响。

我也不甘示弱,拿起绳子跳了起来,我用力将绳子一甩,糟糕!绳子勾到脚了,差点摔了一跤,我拿起绳子再接着跳,这次又甩到了手臂上,痛得我哇哇大叫,这时妈妈走过来鼓励我说“失败是成功之母,要相信自己,做任何事都要坚持到底才会成功,手脚要保持平衡,你先一下一下跳,熟练就会快起来的。”听了妈妈的话,果然这次比之前跳地好了,手脚也很快成为了好朋友,我跳地更起劲了。

跳绳使我的课余生活更丰富多彩了,它不仅可以锻炼身体,还可以增强体魄,也从中让我明白了一个道理:做任何事情只要有恒心,就一定会成功!

我精彩的课余生活三年级作文篇十

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩:下五子棋、打羽毛球、跳绳……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的还是当“小老师”啦。

“丁零零……”上课了,我快步走进“教室”。“同学们”——毛毛熊、绒绒兔、花花狗已经坐好安静地等着我了。我用严厉的眼神环视四周:“请大家静息。”接着我走下“讲台”察看一番,然后用清脆的语调喊了一声:“坐直。”“孩子们”异口同声地回应:“一二。”看着大家目不转睛的样子,我心里啊,美滋滋的!在一次次快乐的“课堂教学”中,我的粉笔字也从中进步了不少,我每天都要求自己工工整整地写好每一次板书。

除此之外,我在“课堂上”还经常为“学生们”朗读老师让预习和背诵的内容。一天晚上,为了能一字不差地读好一篇文章,我是不厌其烦地读,读得滚瓜烂熟,并且熟记其中的要点重点,当时就可以试着背诵下来。就这样,我读和写的能力都得到了提高,在得到家人的肯定和表扬后,我当然更是乐此不疲地坚持着这项课余活动啦!

爸爸看到我这么认真负责地“讲课”,就专门奖励我一个扩音器,为的是让我有模有样地做好“本职工作”。我拿着扩音器,高兴得比吃了蜜糖还甜,抱着爸爸一个劲儿地说:“谢谢”!当时,我暗下决心:从此以后,我一定要更认真地“讲好每节课”,以更高水平写好板书。所以,“讲课”对我来说真是既充满了乐趣,又增加了自信。

我的课余生活虽然没有欢声笑语,但却充满了童趣。最重要的是,我从中体会到当老师的辛苦,我决心,长大做一名既负责任又有爱心的好老师!

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篇19:描写生活需要乐观小学生

全文共 977 字

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现在有很多人都抱怨自己命苦,上帝不眷恋自己,过着悲苦的生活。而我却认为他们是错的。自己有了忧虑,就得自己解决,何必苦苦依赖上帝来帮自己化解烦恼呢?我就有一个小小的故事可以让大家来参考。 Many people now complain that they are suffering, God does not love to himself, and live a sad life.And I think they are wrong.If you have any worries, you have to solve it yourself. Why bother to rely on God to help yourself resolve your troubles? I have a small story for everyone to refer.

我有一个小学同学,与我非常要好,那时他的成绩也好,很会和别人相处,是大家羡慕的对象。大家在五年级之后到了不同的中学,我们两个的联系没有断,天天都会打电话。但过了不久,我发现他在另一头的语气有点沮丧,也不说风趣幽默的话了。当我问他时,他也经常岔开话题,直到最后,他才向我道出了实情。

由于他在小学里一直是个优等生,受着别人惊羡的目光,但到了初中,竞争对手特别地厉害,他在那只能算一个普通的中等生,受尽尊享的他,一下子还不能适应,为此而困扰,经常希望能够超过他们,结果反而弄的自己心神不宁。

我听了他的一番述说,决定改变他的想法,于是对他说:“你现在的成绩虽然比优等生要差,但我相信,你只要听我的忠告,变得自信,乐观。而且你也有一点基础,只要你多花点时间和精力,肯定能超过他们的。”他赞同了我,就把电话挂了。

从那时起,我很期待这他的第二次来电,毕竟我想了解一下他的现状如何。偶尔有一天去了他的博客,发现一篇日志:“我发现成功并不是很难,当初我的失败是因为缺乏自信、乐观的心态。在友人的帮助下变得乐观,多看到了自身的进步和优点,不再沉迷于失败之中。

虽然成绩没有成为数一数二,但是每个月总能拿到一些奖项,还真是要谢谢他了。”看完这片博文,我长吁了一口气,果然他听取了我的意见,我也不用为他的现状担心了。他了解了面对坎坷应有的心态,哪怕是在以后,他遇到更多的困难,也能保持乐观的心态,也会从容应对!

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篇20:描写生活中的失败的优秀

全文共 880 字

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人,不经过失败,就不会拥有坚强,恰如宝剑,不经过磨砺,就不会拥有锋芒。 people, without failure, will not have a strong, just like a sword, without sharpening, they will not have a sharp edge.

任何一种美好的品质,都是在千锤百炼中锻出的钢铁。

那有是一年的期末考试。那次的期末考试,眼光很明媚,预示着暑假的.到来,但走进考场时,竟有一股“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲凉,哪怕外面的眼光再温暖,在美好,也照不进这间教室。果然,那一次期末考试,甚至我在班上是第一,也没有进年级前二十。

那是暑假的一天,仿佛特别阴暗。

岁月在孤独而无奈的悲伤中缓缓行走,钟表机械的指针永远不会停下,那怕你再想,暑假的第一个月就在悲伤地漏斗中溜走了。终于,我甚至自己都无法忍受这种沉默与悲伤,决定出去走走。

户外的眼光依然温暖而亲切,阳光透过树叶间的缝隙艰难的挤过来,却仍活泼的在树林的地面上跳跃着,尽管我的心中仍像冰一般坚硬寒冷,但已经开始熔化了,虽然当时感觉不到,因为,冰是最冷的一瞬间后,就开始准备融化了。

两旁的满梧桐的小道上,仿佛要走到路的尽头。如果不是一片绿中带黄的叶子猛然落下,也许我会这么做的。我下意识的伸手抓住了它。这片叶子几乎不带黄色,只是边缘上有些发焉,现在还几乎可以说是盛夏,怎么会有落叶呢?

我抬头看了看四周,西周巨大如盖的梧桐树清脆依旧,欣欣向荣,仿佛刚才掉下来的落叶,根本不属于它们,也许,这片落叶在盛夏之木,就觉得秋天降至,自觉无望,就依然结束了机子的生命?我若笑了一下,打算扔掉它。

但我的手在半空中僵住了。也许它和我也有几分相似?都是气温下降了,就觉得秋天降至,也许,我应该扔掉的不是这片叶子,而是我对过去的悲伤。

一位智者说过:“一个人对同一个笑话至多只会笑三次。但他可以对同一个悲剧无穷无尽的悲伤。”历史的车轮是不会倒车的,所以每天都是新的一天,只要你扔掉过去,就蕴含着无限的可能,但我们一次又一次能够扔掉悲伤时,我们就学会了坚强。

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