描写我的课余生活作文：丢沙包(精彩20篇)

一圈圈的涟漪慢慢散去，画成了一个个同心圆，它们的圆心就在我这里。 The ripples of a circle slowly dispersed, and they were painted together, and their hearts were here.

——题记

我的童年被三代人呵护、他们给我画了一个最大的圆，完美极了。就像无暇的太阳，完美无缺且无比温暖，温暖着我自己。

头上大大的沙包装满了小小的绿豆，好像我的心里挤满了快乐的泡泡，沙沙的轻响。

那个黄昏，爷爷左手拉着我，右手拉着小姐姐。火红的夕阳光照我们三个人身上，爷爷不知是累了还是被阳光照得，灰白色的头发和苍白的脸上都变的有了光彩。然后，他拉着我们坐在了一个围柳树的矮矮的台阶上，像变戏法似的拿出来一个灰布做成的沙包，放到了我的头上。小姐姐说我像戴了一顶小帽子，然后我们就一起笑了起来。西方的那个火球也像笑了一样，快乐得用红色的阳光照亮了我们。

糖葫芦依旧有那么红得诱人的山楂，依旧是厚厚的糖衣，可是再没有记忆里的甜了。

和妈妈一起逛街，她是说我以前一见好东西就想要，不买的话，还会生气到满地打滚，直到大人给我买。我却不记得了，总是说我那么淑女才不会做这种事呢。可我想起我抱着她的腿要吃糖葫芦。记忆中的糖葫芦，是一串乖巧的红山楂裹着一层晶莹剔透的糖衣，像一串小太阳骑士披着阳光做成的披风。然后一口咬下一大块糖衣，慢慢含着，满嘴都是香甜幸福的味道呢。然后照例把酸溜溜的山楂扔给妈妈吃，然后抬着头偷偷看妈妈滑稽的吃酸酸的山楂。

玻璃珠子依旧晶莹透亮，平行的太阳光透过它在地上折射成了小小的光斑，亮得几乎无法直视。

炎热的夏天，我跟着妈妈的学生，也就是那几个哥哥后面，蹲在柳树下面，我看他们一起玩玻璃珠子。在树下挖几个手指宽、浅浅的小洞，几个人各怀揣一小堆玻璃珠。只要用自己的珠子把对方的珠子打进洞，就可以赢得对方的珠子了。一个小小的游戏，他们玩的令我百看不厌。也许是因为他们谁赢多了就可以给我几个吧。一直喜欢那些晶莹发亮的东西，就像喜欢太阳。

时光这口潭接受了多少像我这样的水滴，我一出生就滴入了它的水面，泛出一圈圈细小的涟漪。而最早出现的那个、像太阳一样圆的，就是我的童年。

作者：周楚涵

我的课余生活是玩“木头人”，看书，画画，我最喜欢的还是“木头人”。

叮铃铃，叮铃铃，小朋友们一窝蜂的冲出教室跑到了走廊上“玩木头人”。有两个木头人一个破坏王。游戏开始了。

第一回合破坏王是柳紫乔，只听她喊道一二三开始，我们赶紧跑到了破坏王的背后。这时破坏王开始讲故事了，故事讲的好搞笑，把我们一个个逗得哈哈大笑。这个回合我们木头人输了。

第二回合我是破坏王，同样我也叫一二三开始，木头人呆呆的站那里一动不动，我一边讲笑话一边做鬼脸。没有一下大家就哭笑不得了。结果还是木头人输了。

经过两个回合的木头人游戏让我知道不论做什么事情都得讲究技巧和方法，这样才能取的成功。

幸福是什么?是失意时一句贴心的话语，是成功时一句衷心的祝福，是阳光洒在脸上的温暖。在每一个人的心里，我相信对幸福都有着更为独特的诠释，而我认为挫折也是一种幸福。 What is happiness? It is a intimate word when frustrated, a sincere blessing when successful, the warmth of the sun on the face.In everyones heart, I believe that there is a more unique interpretation of happiness, and I think setbacks are also a kind of happiness.

人生是一部跌宕起伏的连续剧，有着无数的惊喜与失落。考试不理想时，怎么办?只有总结经验，才能磨练心智，变坚强。“吃一堑，长一智”的道理不言而喻。我们在挫折面前，不能抱怨，只能咬牙坚持，把它从我们前进的道路上推开。当我们一次一次的推开阻碍，克服困难，我们的力量才能变强大，才能接受更大的挑战。

知道吗?帝王蛾，一支小小的蛾子拥有如此光环，竟被人称之为“帝王”。在狭窄的茧口，历经痛苦，成为帝王的蛾，翅膀强健有力。而在人的帮助下，离开茧的蛾，无法高飞，只能在地上仰望空中飞舞旋转的伙伴，这是因为在茧口经历刺骨阵痛。摆脱束缚的那一刻。翅膀充血，于是它才拥有了俯视大地的资本。由此，我们不难发现——只有历经地狱的磨练，才能到达天堂的庭院。

浴火重生的凤凰，坚强不屈;经历断翅之痛的苍鹰，体格健硕;从高山上奔流而下的泉水，一尘不染。这一切的一切不都告诉我们，挫折能磨砺人的品格，挫折能使人变得更加不畏风雨。司马迁忍受宫刑之痛，写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;尼古拉·奥斯特洛夫斯基，身患重病，却创作了激励一代代青少年奋勇向上的《钢铁是怎样炼成的》;贝多芬，双耳失聪，但它仍与不幸的命运作斗争，留下了惊世之作《命运交响曲》。这些名人志士，之所以有如此成就，原因就在于他们并没有把挫折当成绊脚石，而是在逆境中去体味成功，体味幸福。

我，虽无这般精神境界，但在面对挫折之时，我也不会逃避，也明白这样一个守恒定律：挫折、困难就如弹簧一样，你强它就弱，你弱他就强。因此，只要遇到阻碍，我就会尽力攻克难关。

所以，挫折也是一种幸福。

丰富多彩的课余生活，好似一圈圈彩色的涟漪，点缀着我的童年。看书让我深邃，书法让我稳重，下棋让我睿智……跳拉丁舞更让我洒脱。

我刚开始学拉丁舞时。就发现钟老师对拉丁舞确实有造诣。我刚跳完第一支舞，他马山就指出了我的不足：动作快慢不当，脚该直的地方没有直。他还手把手地教我改正错误，有一个动作我做了四五次还是没有成功，只见钟老师一甩上衣说道：“看我的。”他说着，便真的一个动作一个动作地给我做起了示范。他跳完后大手一挥，对我说：“看清楚了吧？来，再做一次。”终于，我漂亮地完成了这套动作。

日复一日，我在拉丁舞馆里挥洒汗水，也收获了一份份骄人的成绩：历届省青少年体育舞蹈锦标赛冠军，三级等级赛第二名……这些荣誉让我对拉丁舞更情有独钟。现在拉丁舞已成为我无法割舍的爱好，它给我的课余生活添上了最灵动的一笔。

拉丁舞——我一定将你进行到底！

我的课余生活除了看电视，读书，玩电脑，打羽毛球，每天还有一门必修课——弹电子琴。

“玥约，弹电子琴了!”唉，又是老妈那恐怖的声音。无奈，每天，我都要把练习的曲子弹上几十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹电子琴的.苦处了，尤其是冬、夏两季。

冬天天气很冷，把我的小手冻得通红。到了炎热的夏天，闷热的天气会使我烦躁不安，可恶的蚊子又来凑热闹。

天气对我的影响还不是最重的，妈妈的严格那才叫恐怖。只要我弹错一个音符，妈妈就会让我重弹一遍。面对妈妈的严格要求，我几次都有放弃的念头。但是我坚信：冬练三九，夏练三伏;苦后总会是甜的，风雨过后总会见彩虹!

这就是我的课余生活之一——弹电子琴。她带给我的不仅是甜甜的滋味，还让我品尝到了涩涩的味道，更让我懂得了一个道理：只要努力，再困难的事也能解决。

感悟平凡，平凡中见伟大。 I perceive ordinary and see greatness.

也许你只是大海中的一滴水，毫不起眼，却用自己的身躯滋润大地;也许你只是茂密森林中的一株草，毫不起眼，却用自己的身来保持水土;也许你只是多种鸟禽的一只麻雀，毫不起眼，却用自己的斑色装点世界。

感悟平凡，虽然仅是一只麻雀，。我穿梭在楼檐下，仰望那翱翔于天地的鸟，我不羡慕。我生存于市井中，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。虽然我仅是一只麻雀。但落在冬季枝头上时，我是逗号;落在某一个墙头时，我是句号;好几只一起落在电线上时，我是省略号我用自己的斑点装点世界。

感悟平凡，虽然仅是一位平民。“郭菩萨”“活雷锋”是人们赠予他的称号。在如今，我们常将雷锋精神挂在嘴边。而他，郭明义，将其赋予真正实际意义。自担任采场公路管理员以来，他累计献工，相当于五年的工作量，同时他献血，相当于自身血量的`十倍多，再有他捐款，资助特困生。他仅仅是如此一个平凡的管理员，却为整个社会贡献自己，哪怕一丝丝，一点点。

感悟平凡，虽然仅是一位老妇人。一个普通的不能再普通，平凡的不能在平凡的善良老奶奶，再次让我们感悟伟大：在看到有孩子落水，无望的挣扎着，她，年近七旬，却毅然决然的跳进河水中救人，不顾自己的安危。她把生的希望留给了落水的孩子，而把危险留给自己。最终他永远沉睡在那片湖水中。但她托起的不仅仅是一个个年轻的生命，更是一种精神，一种对生命的敬畏和尊重，一种超越了亲情界限的人间大爱。他用自己的行动实现了从平凡到伟大的升华，从平民到英雄的蜕变。

不论你是一只毫不起眼的麻雀，还是仅是一位在岗工人，亦或者只是一位本应享天伦之乐的花甲老人，我们都从中体会出平凡的伟大。

感悟平凡。对于我们，把每一件平凡的事情做好就是不平凡，或者有一天别人从我们身上会体会到平凡中的伟大。

感悟平凡。感悟一滴水的平凡，体会大海的伟大;感悟一棵草的平凡，体会构成茂密森林的伟大;感悟一只麻雀的平凡，体会融成缤纷世界的伟大。感悟平凡中的伟大。

我的课余生活真有趣！我就来讲给你们听听吧！

有一回，六一儿童节的时候，大家都显得非常高兴，后来，又有许多新队员入队了，他们脸上，带着像阳光一样的`笑容。然后，他们又在国旗下戴好了红领巾。

接下来，又有升国旗，升校旗等仪式，大家向高高飘扬的国旗敬礼，又排好队，返回了教室。

回到教室，我们开始自由，休息了一会儿，老师给我们每人发了四张票，告诉我们，这是玩游戏的票。

老师还告诉我们，下午可使用，多拿点儿红票，那是兑奖票，可以兑奖。

我回到家里，跟爸爸说了这件事。爸爸一听，笑着说：“这一定很有趣吧！”“我想，是的，爸爸”。我回答说：“下午，我一定会玩得非常开心的。”我肯定地回答。

到了下午，我来到学校，高兴得话都说不出来了，首先，曹庆和我一起去玩夹弹珠，我夹起了十颗弹珠，但曹庆只夹了两颗，我非常高兴地领了一枚红票，曹庆却不高兴地走了。

接下来，我要去玩搞笑游戏——敲锣。有一个人敲定的时候，敲到墙上去了，逗得我们哈哈大笑。

课余生活就像一棵大树，上面接着许多智慧果，有读书、下棋、折纸……但我觉得最香的果子是做实验。

我做过“蜘蛛捕声”的实验，我做过“盐水中浮鸡蛋”的实验，我还做过“蹦蹦跳跳”的豆子的实验，但我最难忘的是做“磁悬浮列车”实验。

我把一个带线的针穿入纸中，当成列车，用磁铁使“磁悬浮列车”漂浮起来。这个实验看着简单，但我和妈妈做了几分钟也没做出来，吸到半空就落了下来，达不到悬浮的状态。这时救星爸爸来了，他看见我们垂头丧气的样子，关切地问：“你们怎么了？”我说：“这个实验怎么也做不好。”“我也试试吧。”爸爸说。只见爸爸将纸对折，用剪刀剪出对称的形状，然后把针穿入折痕中，没想到爸爸一下就做成功了。这个“磁悬浮列车”停在空中，仿佛在向我打招呼。我照爸爸的说法做了一次，果然成功了。

我希望有一天我坐在自己设计的磁悬浮列车上去加拿大看舅舅，去瑞士吃奶酪……

做实验满足了我的好奇心，给我带来了无穷的乐趣，让我的课余生活变得更加丰富多彩。

我的课余生活丰富多彩，唱歌，画画，看书，做游戏我都喜欢。但我最喜欢的是唱歌。

刚上小学没有多久，我喜欢上了唱歌。有次我在看电视的时候，看到了许多大明星在舞台上努力的表演，歌声非常好听。那歌声深深的吸引住我，我太喜欢喜欢那种悦耳的声音了。于是我跟妈妈说我也要学唱歌，妈妈很开心的同意了，我高兴极了。其实我学唱歌并不是想表演给大家看，而是想完成自己的梦想，当一个大明星。

昨天独唱课的时候，老师说要每个人唱一首，可是想来想去什么也没有想出来。突然我想到一首，可是胆小的我害怕当大家面唱。轮到沙子宜唱了，她唱的是《外婆的澎湖湾》，但是一开口变成了《外婆的胖湖湾》闹了个笑话。轮到我唱了，我紧张地站了起来，深吸一口气，结结巴巴地说；“我还没有想好”。老师看我紧张的样子，说；“好吧，那下一个”结果下一个还是没有唱，老师无能为力了。就指定我们唱《送别》我们悠悠唱来，虽然歌声没有那么动听，但是我们也是认真完成了一首歌。下课铃响了，我心想；这次没有发挥自己真正的实力，下次我一定要大大方方地唱。

唱歌使我的生活变得更充实和快乐。这就是我的课余生活。

从上个学期开始，我拥有了有趣的课余生活。这话怎么说呢？因为我每天做完作业可以去玩我最最想玩的轮滑了。

上学期，不知道我的妈妈怎么了，忽然就给我买回来了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋，最有趣的是她自己也买了一双，我的那双和她的那双是一个花色的大小两种，她什么也没有多说，只是拿给我溜冰鞋，让我换上等她洗完碗，一起去公园玩轮滑。

我们家附近的公园，老早就有很多人玩轮滑了，每次和妈妈散步的时候看着那些穿着溜冰鞋在那里玩儿的小朋友，我都无比的羡慕，我也跟我的妈妈央求过给我也买一双，可是妈妈一直都没有给我买，这一次她不仅给我买了，还给自己买了，这让我开心地想，妈妈可能是自己想玩儿了吧！

自从有了溜冰鞋后，我每天写完作业吃完晚饭都可以和妈妈一起穿着一起出来玩儿。我们公园里有专门的轮滑教练在那里教，我和妈妈就先两人搀扶着滑到教练的身边，再松开手让教练知道我们如何滑。最开始，妈妈滑得比我好多了，但后来我因为认识了好几个一起玩轮滑的小朋友，我跟着他们不怕摔的到处去滑，慢慢的也就比妈妈厉害了。

后来妈妈看见我和小朋友们玩儿的那么开心，她也就不再穿着溜冰鞋出来和我一起玩儿轮滑了。我这才知道，我这有趣的课余生活都是妈妈为了让我便得更开心所做出的改变。她怕我一个人常常闷在家里不出去玩会变得性格孤僻，于是就买了两双溜冰鞋，等到我交到了一起玩儿的小伙伴，我的妈妈也就不再化身我的朋友陪我玩儿轮滑了。

现在我有了一起玩儿的好朋友，也有了更加爱我的妈妈，我的课余生活更加有趣，也更加有爱了。

我的课余生活非常丰富多彩，有下棋，养鸟，打球。不过，我最喜欢的还是下棋了。

记得有一次，我与爸爸下军棋。我熟练地挖了三个地雷后很是得意，嘿嘿，马上就能夺军棋了，这回我赢定了吧！没想到这时爸爸突然把司令走到军棋旁边，我只好用炸弹过去炸，爸爸却偷偷调用守侯在大本营里的排长碰掉了我炸弹。哎，姜还是老的辣。此时，我还真有点垂头丧气的感觉，爸爸鼓励我不要灰心重新来过……

经过和爸爸的多次较量后，我汲取前面失败的教训，终于战胜了爸爸，我开心极了。真地是工夫不负有心人呀！

因为下棋可以锻炼我的思维能力和开发智力，所以我酷爱下棋。

我的课余生活丰富多彩。有跑步、打球、踢足球，但我更喜欢画画。

我有一个美术箱，里面有剪刀、彩笔和卡纸，多得数不胜数。

每次我有空，我都会拿出来，有时画机器人，有时画我的小天地，今天我要来介绍我的一幅画《秋天的图画》。

我画了许多有趣的画，现在我来给你们讲讲吧。

你看，蓝天上洁白的云朵，像一只只小肥羊。果园里，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨。田野里，高梁弯下了腰，稻海翻起金色的跟头，玉米露出金色的珍珠，这是一个丰收的季节。

这就是我的画，你们喜欢吗？你们也喜欢画画吗？

每个学生的课余生活都是非常有趣的，你们想不想知道我的课余生活呢？下面让我来讲一讲吧。

我喜欢的活动分别是游泳、打乒乓球、打篮球、玩游戏、看书等等。这些活动中我最喜欢的是游泳和看书。我最喜欢看书是因为看书让我的知识面变得更广了，也让我的见识更多了。看书让我明白了人生的喜怒哀乐，让我在各种方面都比别人强。游泳让我的身体更加健康，让我的身体更加放松，更加有精神。我还会许多开发智力的娱乐项目，比如：五子棋、围棋、国际象棋、四连棋。

我的课余生活就是这样轻松愉快，相信以后我的课余生活会变得更加丰富，我的课余生活也会变得更加有趣。

学校组织的“12。9”诗歌朗诵比赛要在下周星期五隆重举行，我们的班主任周老师推举我作为学校小学部的代表参加比赛。我得知后那是相当的兴奋和激动，因为我从来没有上过这么大的舞台。但是在爸爸妈妈以及老师的大力帮助下，我还是得到了第二名。我想这就是我一次非常难忘的课余生活吧！

老师给我朗诵的题目是舒婷写的《祖国啊，我亲爱的祖国》，在家里妈妈耐心的教我认识生字，教我如何掌握节奏，教我如何读出语感，教我如何配合音乐，教我如何做动作；爸爸则马上去打稿子，又去借文件夹；而我呢就埋头苦读，按照妈妈的要求来朗读。第一遍朗读没有感情，第二遍没有节奏感，我又试了第三遍，第四遍……练得我是口吐青烟，喉咙都要说哑了。但我却越练越有精神，越练越起劲，而效果就越来越明显了。

在头一天的晚上，妈妈又给我借来“小蜜蜂”扩音器，我按照老师的指点，在爸爸妈妈的鼓励下又练习了几遍，我的紧张慢慢消退，变得就自信多了，爸爸妈妈脸上也露出了笑容。

第二天，诗歌朗诵比赛终于开始了，我梳了个大辫子，穿了件整洁的衣服，戴上了红领巾，手里抱着文件夹，戴着“小蜜蜂”，大步流星的走上了舞台……

我的课余生活丰富多彩，就像小星星一样数不清。我喜欢读书、画画、做手工、收集邮票……但我最喜欢的还是读书。

有一次我看书入了神，被书中精彩的内容深深的（地）吸引住了，妈妈叫我吃饭，我随口答应“好的”，可是却继续坐在书桌旁。又过了一会儿妈妈又叫我去吃饭。但是我还是被书给牢牢地吸引着，没有挪动地方，妈妈不得不亲自过来把我的书给合上。

又有一次，我正在写作业，突然弟弟飞快地跑了进来，他手里还拿着本约读书房发的书。他说“姐姐，你看书吗”？我说“好啊，快给我”。然后我就认真地看起来。看呀，看呀，这本书真的太好笑了，我一边看一遍哈哈的笑。笑声被我爸爸听到了。爸爸就走了过来，皱着眉头说“你怎么在看书？作业做完没有？”啊呀！我光顾看书看了竟然把作业给忘了，听到爸爸的声音，就急忙放下手中的书，然后继续写作业。大家可不要学我，一定要记得先做完作业再去看课外书啊。

我喜欢读书，书本就像我的好朋友，陪着我快快乐乐的长大，度过生活中的每一天。

五年级的一个冬天，我刚刚起床，看见玻璃被薄冰封住了，前几天刚下过雪，我擦擦玻璃往窗外看，看见路面都结了冰，光秃秃的树干在寒风中摇曳，好像不在寒风中低头，对面楼的房檐上挂着几根透明的冰凌，如水晶一般，又摇摇欲坠。

用过早餐后，由于路面太滑，所以我自己步行去上学，刚走出大门，一股寒气扑面而来，呼啸的西北风刮在脸上，刺骨地疼。我小心翼翼地走，我走到一个路口，这个路口非常滑。忽然，“啪嗒”一声，一个穿着厚重的羽绒服的小胖男孩，重重地摔了一个跤。她用手掌撑着地面，刚挺起身子，另一边又有一辆自行车摔得人仰马翻。

“这路面可真害人呀!”

人群里有人嘀咕着。“这样下去，准会伤人的!”一位包着头巾的老奶奶简直不敢走路了。那个小胖子也骂起了这可恨的路面。我也害怕摔跤，像过独木桥一样慢慢地挪动脚步。突然，一位老伯伯走过来，脱下了棉大衣，两只手放在嘴前呵了几口气，然后使劲搓了几下，热了下身，拿起一把大铁铲，使劲地铲起冰来，把铲下的冰倒进垃圾桶里。“老大爷，您累了，让我来帮您铲。”一位高个子叔叔一把夺过铲子，一下又一下地铲起来，铁桥发挥着它的威力，干净的路面在不断地扩展着，扩展着……

我大胆地迈开脚，一步一步的菜在干净的路面上，顿时觉得步伐矫健。这虽然是一个小镜头，但它却表现了那位老伯伯的高贵品质。

我的课余生活丰富多彩。有跳绳的，有打球的，有游戏的，还有钓鱼等。其中我最喜欢的是游泳。

记得我第一次学游泳实在一个暑假里。我和爸爸一起游泳。我看到游泳池里人很多、水也很清。我先在水线的地方慢慢地走着，我走来走去，渐渐地不怕水。于是我潜入水中，学着别人的样子游泳，一不小心喝了口水，身体失去了平衡，爸爸急忙游过来把我扶了起来，并把我推到岸上晒会儿太阳，爸爸说：“以后要小心。”我说：“知道了。”过了一会儿，爸爸再次把我拉下水，他拉着我的手，我的头浮出水面，渐渐地我学会了游泳。

我终于学会了游泳!也懂得了做任何事都要小心、努力。今后我要参加更多的课余活动!

同学们的课余生活都是丰富多彩的，有的喜欢看书，有的喜欢绘画，还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。

有一次，我在植物园里抓到一只小蚂蚁，我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来，小蚂蚁老想爬出来逃走，可是瓶子太滑了，小蚂蚁爬没多高就掉下来。

几经周折，小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶，可还没来得及高兴，小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了，最后，小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了，仿佛在说：算了吧，你就做我的小主人了。

不知不觉到了吃饭时间，我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时，发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它，小蚂蚁开心地吃着，我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。

小蚂蚁吃饱后又淘气起来，瞧！它在翻着一个个漂亮的跟斗，真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我，好像在说：怎么样？我厉害吧！

有了小蚂蚁的陪伴，我的课余生活充满了快乐和喜悦。

在这条大街上，有一家冰淇淋小店，名字很甜蜜，叫“幸福小屋”。这家小店虽不起眼，但来品尝的人很多，或许是因为这家店的老板娘人很好，总爱对人笑的缘故吧!不单单是这些，老板娘也总是很积极的去帮助那些需要帮助的人。 On this street, there is a small ice cream shop with a sweet name, called "Happy House".Although this shop is inconspicuous, there are many people who come to taste. Perhaps because of the owner of this shop, the owner of this shop is very good, always love to laugh at people! Not only these, the boss is always actively helping to helpThose who need help.

每当我经过这家小店时，都要进去品尝一下他家的冰淇淋，而每次的我都如同一个永远不变换风格的人，总是细细的品尝他家的“蓝莓椰蓉冰淇淋”。

因此，我就变成了这家小店的常客，而老板娘也总是帮我准备好“蓝莓椰蓉冰淇淋”。

这天下午，天空中漂浮着几多很美很美的云，看着心里很是舒服。我听着mp3，走向了这家“幸福小屋”。

老板娘见我一来，便对我笑了一笑，就把他提前准备好的冰淇淋端了上来。这次，老板娘并没有忙着去招呼客人，而是坐在了我的对面。我漫不经心的将耳机摘掉，老板娘很好奇的问我：“你为什么总是要着一种口味的冰淇淋，不想尝尝其他的么，还是我做的不好吃”?

我用平淡的口气回答了他：“因为我认为这种味道的冰淇淋有一种幸福的滋味，每当它融化在你口中时，你就会感到丝丝的幸福。”老板娘好像并没有听懂，依旧问：“为什么是幸福的滋味，而不是其他的滋味?”我含了一口冰淇淋说：“因为我觉得，老板娘你人很好，而且这里的每一位客人们，都给我一种不一样的感觉，他们总是对我笑，而你也是一样，你们就如同我的亲人，让我感到很幸福，在我看来，幸福的颜色就是蓝色，且味道也是这种感觉。”

老板娘听了之后，在那愣了半天，然后对我笑了笑就去招呼别的客人了。

第二天，当我再一次跨进这家店时，发现这里的每一个人都在对我微笑，老板娘依然将“蓝莓椰蓉冰淇淋”端给了我，接着就对我笑笑，当我将它含进嘴里时，依旧体会到一种幸福的味道!

今年暑假里，我学会了骑自行车。

每次看到周围的人们悠闲地骑着自行车，我都很羡慕。暑假里的一天，我缠着爸爸带我去广场学习骑自行车。爸爸先给我讲了骑自行车的要领：最关键的是掌握好平衡，胳膊要伸直，双手握好车把，头要向前看，不能东张西望。还有很重要的一点，就是不能紧张，不要害怕摔倒。

一开始，爸爸从后面扶着自行车，我摇摇摆摆地向前骑着走，方向一会儿向左，一会儿向右，好几次都要摔倒的样子。慢慢沿着广场转了几圈后，我觉得不太紧张了，又在心里默念了爸爸给我讲的要领：向前看、不紧张。

过了1个多小时，我逐渐可以自己单独骑着车子走一段路了。我高兴地对爸爸说：“我已经学会骑自行车了，你看我多厉害！”爸爸给我伸出大拇指，说：“你真棒！但是不能骄傲，以后坚持每天练习一会儿，你会越来越熟练的。”

当一个人遇到困难时，乐观是他克服困难的动力;当一个人受伤时，乐观是他的良药;当一个人成功时，乐观是他走向成功的路标;当一个人难过时，乐观是他奋斗的希望。 When a person encounters difficulties, optimism is his motivation to overcome difficulties; when a person is injured, optimism is his good medicine; when a person is successful, optimistic is optimisticIt is his road sign for success; when a person is sad, optimism is the hope of his struggle.

天灰蒙蒙的一片，大片大片的乌云在天上翻滚着，仿佛要压下来似的。大家闷闷不乐的坐在教室里，杵着头望着窗外那坏天气，此时闷热的天气就如同我们闷热的心一般。下一节是数学课，大家都若无其事坐着等着上课铃。，可内心却早也被揪了起来。上节课的测验大家自身认为考得并不好，“轰——”的一声，打雷了，这雷声震耳欲聋，仿佛预示着“灾难”的到来。

“叮铃铃——”上课铃响了，数学老师手捧着一大叠试卷走了进来，大家的心也跟着揪了起来，“第一名，第二名，第三名……”随著名次的落后，我不禁为自己揪了一把汗。由于这次考试成绩都不是很理想，第十名后面的试卷是发下来的，我一看，一个大大的79分映入眼帘，心也凉了大半截，我一看名次，25名，我的心彻底碎了。

数学老师看着大家失落的样子，说：“这次的测验大家虽然考砸了，但是别灰心，你们对自己不是一向最有信心的吗?要学会乐观，告诉自己，下次努力一点，一定可以考得好!”

老师的这番话虽然很简短，但已经把大部分同学的心从绝境深渊捞了上来，大家都告诉自己要乐观，下次努力，我也尝试着告诉自己，不过乐观对人真的有帮助。下课铃响了，同学们依旧做着自己的事，看书的看书，聊天的聊天，玩游戏的玩游戏。大家的心，经历了“风吹雨打”，飞过了深渊，越过了大海，现在终于如同窗外的天气一样雨过天晴了。在天边架起了一道七彩桥，它聚集了全世界最美丽、最耀眼的光芒!

学会乐观对人真的很重要。乐观是一个人通往成功的捷径。如果说，一个成功这还不懂什么是乐观时，那么属于他的成功是没有意义的!