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我身边的残疾人作文精选两篇 作文怎么写经典20篇

上帝关上一扇门,会为你打开一扇窗。残疾人虽然身体残疾,但是他们是坚强乐观的。下面小编整理了我身边的残疾人作文精选两篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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2024国际残疾人日活动观后感500字

全文共 645 字

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健全人尊重残疾人,也就是尊重自己和尊重生命。从人类社会发展的角度看,自有人类开始就有残疾人,残疾人同其他社会成员一样,是人类的组成部

分,残疾虽然发生在一部分人身上,但却是人类社会发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。没有交通事故造成的残疾,就没有完整的交通法规;没有工伤造成

的残疾,就没有劳动安全条例;没有出生缺陷,就没有现代的母婴保健。正是一部分人首先承担了残疾带来的痛苦,才促使现代人类社会在医学、遗传学、劳动保

障、交通管理等方面的物质和精神文明不断发展。因此,对残疾人更多一些尊重,是一种道义责任。

关爱残疾人,你会怎么做_的一项调查显示,“不占用残疾人专座”成了大众普遍认为的关爱残疾人方式,投票率达65.79%。中科院心理学

博士郑希耕表示,相对于其他关爱行动来讲,不占残疾人专座更具现实性,是最容易接触到的。如果连给残疾人让座都做不到的话,就更不用说扶残疾人过马路或者

去当志愿者了。而且这一行为与整个社会文明礼貌风尚衔接最紧密。

在今天这样一个社会背景下,强调企业对残疾人群体的社会责任也是十分必须和必要的。对残疾人的关爱是构建和谐社会的一个必要环节,但这种关爱绝

不能仅仅停留在同情、不歧视、救济帮助这些较浅的层面上,而是应该从各行业、各领城中体现和谐社会的优越性,在教育、医疗、通信、就业、交通等各领城切实

推动所有帮助残疾人的行动。这种帮助不仅仅是帮助他们生存,更是要帮助他们生活,这就意味着残疾人群体应和苦通人一样,享受他们所应享受到的一切人权要

素。关爱残疾人是我们共同的责任。

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篇1:2024国际残疾人日公益活动观后感

全文共 676 字

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9月19日,我听到老师说第六届残疾人运动会将在江苏南京五台山体育馆举行,且9月23日带我们去观看比赛。当时,我心中万分激动,我想,残疾的叔叔阿姨们还能参加体育比赛,那是需要多大的毅力啊!

9月23日上午,老师带我们来到了南京有名的五台山体育馆。老师说我们观看的是羽毛球比赛。我心里就想,残疾人肯定不是四健全的人,他们怎么打呢?

比赛场中央是运动员比赛场地,四周的观众席全是椅子,大部分已经坐满了人。我们被老师安排到指定座位上后比赛便开始了。这时,只能听到观众们的加油声,从各个方向响起,他们都挥舞着我们的国旗——五星红旗大声呼喊“运动员加油!运动员加油!”

比赛场很大,可以四个组同时进行,我特别注意其中的一组。那一组是两个断了膀子的叔叔打的。一个叔叔了球时须要先把羽毛球拍上,然后一打,球就被抛到了空中,这位残疾人叔叔只要跳起来把球打过网就行了。一连打来打去打了好几球,忽然,我正担心其中一位残疾人叔叔没有接到球,然而说时迟那时快,他的球拍像一个勺子一样,只要在地上一舀,就把羽毛球给捞了起来。又出其不意地打过网去,真是惊险极了。此时,我的脑海里浮现出了在烈日下,这些残疾人叔叔在练习捡球,累得满头大汗的情景。俗话说,“场上几分钟,场下几年功啊!”比赛还在继续进行着,可是已经十一点了,老师说要回去了,下午还要上课。于是,我便依依不舍地离开了体育馆。

在车上,我还回想着刚才在体育馆里的一幕幕。我心想,残疾的叔叔阿姨们真是人残志不残,自强不息啊!成功是汗水浇灌出来的,成功是坚持不懈的成果。我要牢记这个真理,争取自己学业的成功,创造我们21世纪接班人的辉煌。

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篇2:五年级残疾人作文600字

全文共 656 字

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我叫李娟,正在上小学四年级,不知是从什么时候开始,我的好朋友相继从我身边离去,可能,因为我是个残疾人,我是哑巴,样貌平凡,脚还有点跛,嘴角上还有一颗大大的黑痣。

“哇,李娟好丑啊!”

“没错,没错又丑又不会说话,脚还是跛的!”

“真不知道为什么要混在我们的班上来,真是给我们丢脸!”

这是我在班上最常听的话,也是老师常指责我的话,没错,除了让同学们,好朋友们感到厌恶,我还受老师的指责。我在班上的成绩本来名列前茅,作文也写得不错,但是我的这些优点再一次作文比赛中全都没了……

那是二年级时,我们学校开展作文大比拼,题目自拟,本来我蛮有信心的,但是有一天,我们的班主任找到我,并且严厉地对我说:“李娟啊,不是我不让你去参加比赛,是因为你长的实在是太丑了,像你这个样子,怎么去参加比赛呢?听我的,以后把你的优点全部给我丢掉,考试给我考差点,我可不希望在期末冲刺的时候,你因为考得好被登上了校园文化墙,因为那样你只会给我们丢脸!”

为了不再受老师的指责,和同学们的嫉妒,在以后的考试中我每一次都在卷子上乱写乱画,考试很不理想,爸爸妈妈都说我是个没用的人,一天只知道玩耍,不知道学习,经常还拿班上学习好的同学来跟我做比较,爸爸妈妈你们不知道我心里的苦啊!考试考好了,会受到同学们的嫉妒,还会被老师的指责,作文写好了,更会受到老师的责骂,原谅我,我真的不是故意的,我只是不想再受这种压力!

亲爱的同学们,你们听到我内心的心声了吗?求求你们帮帮我,帮我想个办法,让我们班的同学和老师不在指责我,不再责骂我,我不希望在他们面前做一个丑小鸭!

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篇3:国际残疾人日关爱残疾人活动观后感

全文共 682 字

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同学们,当我们快乐幸福的在校园中学习玩耍的时候,请别忘了我们身边还有许多的朋友,他们享受不到生活的美好。有的从来就不知道彩虹的颜色是多么绚丽;有的永远无法倾听亲人动听的呼唤;有的从来就没有闻过芬芳的花香,无法体会奔跑在风中的快乐。他们就是————残疾人

根据联合国统计,全球有6.5亿残疾人,在我国,每16个人当中就有1个残疾人,尊重残疾人,就是尊重生命与尊重自己。

而生活中却有些人,见到残疾人,认为他们是废物,便去冷落、排斥、嘲笑。不但不帮助他们,还指指点点,拿他们取乐。你知道这微不足道的动作给了他们的心灵与尊严造成了多少伤害吗?

世上有许多残疾人都想过正常人的生活,他们便学用脚写字,学会读盲文--------他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑他们的人一个有力的回击!

记得第一次在春晚上观看《千手观音》,真的让我感到震撼。这些演员都是生活在无声、黑暗世界里的大哥哥、大姐姐,他们身残志不残。靠台下的叔叔阿姨指挥,完成了如此宏大的完美表演。他们虽然不能象正常人那样生活,但他们却有正常人没有的东西————坚强无比的精神!他们的这种精神让所有不珍惜时间、生命的人感到惭愧!

20__年10月第八届全国残运会将在我们浙江杭州举行,希望我们身边更多的人关注残运会,关注残疾人。人们的一个眼神、一句问候、一个微笑、一声关怀,就能让他们需要关怀的心身变得温暖。

搀扶盲人过马路,是关爱;帮助肢残人推轮椅,是关爱;学几句手语,是关爱;相逢时一张笑脸、一个招呼,也是关爱。为邻居讲讲残运会小知识,是参与;观看残运会,让我们从残运会开始,为创造一个对残疾人充满关爱的社会而努力吧!

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篇4:善待残疾人初中作文500字

全文共 528 字

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我相信,大家身边都有不少残疾人

他们有老人,有青年,有小孩;他们有的是聋子,有的是哑巴,有的是瞎子等等。。。

从小,我生活在爸爸妈妈温暖的怀抱中,懂得温暖别人,关爱他人,做一盏小小明灯照亮需要光明的人。

风禁,一个帅气的男生,从内到外都散发着阳光的气质,令人非常喜爱。可谁又能想到一年前这个孩子竟是个黄发枯脆、精神迷离的自闭症儿童?

今年圣诞节,我们一起堆雪人,吃小吃,他高兴的像个孩子,他已经非常以依赖我了。望着他的笑容我感到欣慰。

一年前一场大火把他们家烧一点渣儿都不留,因为煤气爆炸,所幸他们一家人都得救了,并无大事,但风禁在那场大火中却得了自闭症:大火包围着他,他一个人蹲在角落,无依无靠,品尝着大火带给他的恐惧。

我是他邻边的大姐姐,我看到他这样,我于心不忍。我尝试着去跟他说话,沟通交流,给他好玩的,送他好吃的,即使他第一次不理我,第二次害怕我,我也没关系,我还是继续着,我喜欢那个小孩子,我想为他做点什么。也许是感动了上帝,风禁慢慢开始说话了,笑了,有朋友了,逐渐成为了一个阳光的孩子。

我很喜欢。各位,就算是残疾人又怎么样呢?我们都是人,我们都一样。

我们可以好好相处,把爱传给大家。

风禁,你是好样的!

我相信,你们也能!

Youcanshine!你很阳光。

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篇5:关爱残疾人的作文1500字

全文共 879 字

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相信,你的身边也曾出现过这样一些人,他们与你不同,他们没有健全的身体,也随之缺少了一些能力。

可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。前不久,我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校,那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校,我们看到了一幕幕感人的情景,学生们虽然听不到任何声音,但他们身残志不残,热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞;生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力。

因为从小失去了听力,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”,为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年,常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际,在全市大中小学生中开展“关爱残疾人,温情满校园”的助残活动,我希望我们全体同学一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童。

同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。

给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐。

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篇6:想象作文:假如我是残疾人

全文共 796 字

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白天再灿烂,总要进入黑夜;月亮再圆,总会有缺的时候;生活再美好,也抵抗不了苦难的“入侵”……但是,风雨过后才能见彩虹——就像那些勇敢的残疾人一样。

当我们看了“心灵之声”残疾人艺术团的演出之后,我们的心灵得到洗礼。看着残疾的叔叔和阿姨们的表演,我们被一种无形的力量鼓舞着。我们对他们怀着的不是同情,不是怜悯,更不是心灵的施舍——而是由衷地敬佩他们。他们对生活的感受和对生命的感悟是多么深刻!

看着他们那精湛的技艺和精彩的演出,我陷入了沉思……

假如我只有一条腿,我能否像他们一样抛开拐杖,勇敢地跳跃在青春的舞台,舞动生命的翅膀,用心灵的脚尖跳出另一个天地呢?面对如此艰辛的训练,面对着自己的身体缺陷,面对那些异样的眼光,我能否像他们一样勇敢地正视自己的残疾,用唯一的一条腿去演绎人生呢?他们用强劲而有力的单腿蹦跳,用双手的舞动表达对生命的热爱、对舞台的热爱,用他们的信念、勇敢和坚韧与命运抗争……

假如我是一个聋哑人,我能否像他们一样,用微笑驾着晚秋的轻风与全世界的人进行心灵的交流呢?他们把自己那份对生活的热爱在舞台上表演得淋漓尽致,用优美的舞姿把自己对人生的执着和追求无声地送到每个人的心里。假如我是一个聋哑人,像他们一样站在舞台上表演,面对着千百万个观众大声的欢呼,热烈的掌声,处于一个无声的世界我能否像他们一样坦然地面对观众,并报以一个微笑?

假如我是一个失去双臂的人,我能否像毛叔叔一样,用双脚跑出自己的精彩,跑出自己的人生?毛叔叔用脚写出了苍劲而有力的“腾飞”二字,他一生的努力、拼搏、坚毅都凝聚在这两个字里面。正是这两个字给了我一个肯定的答案:用自己的奋斗向全世界印证“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”。

他们,是世界上最令人敬佩的强者,他们摆脱了命运的控制,主宰了自己的人生。他们的苦,他们的痛,他们的泪,还有他们的坚强与勇敢鼓舞了每一个人,也征服了所有人。

[想象作文:假如我是残疾人

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篇7:关爱残疾人

全文共 664 字

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当你走在大街上时,你是否给予一点施舍给他们;当你在欢跳时,是否为他们而叹息;当你穿着漂亮的衣服在大街上炫耀时,你是否为他们而难过。

我希望大家在路上遇到他们时,能给予他们一点帮助,哪怕只有一点点;去希望大家看见他们在乞讨时,能打开您的腰包;我希望大家在看见他们一蹦一跳的走来时,不要在后面指指点点,因为他们是我们每一个人的榜样。

虽然他们在生活中受到了一点存挫折,但是他们没有气馁,而是选择了顽强地生存下来了。如果换做是我们,我们能不能像他们一样坚强呢、如果换做是我们,我们能不能像他们一样勇敢地去面对现实呢、如果孩换做是我们,我们能不能像他们一样在挫折不断时站起来呢、

其实他们比我们四肢健全中的任何一个人都强!都优秀!因为他们虽然残疾,但梦想始终不变。记得有一则故事中讲到:"有一个年轻人,他从小就学习成绩优异,他梦想自己当成舞蹈家。也可能是命运的安排,注定年轻人不能成为舞蹈家。就在这个年轻人即将成名时,一场无情的交通事故发生了。年轻人不仅错过了成名的机会,就连右腿都没了。”听到这里,你一定认为他的梦想是不可能实现的,一定认为这只是一场虚伪的梦。但是,年轻人并没有气馁,而是学习了单脚跳舞。日复一日,年复一年。年轻人终于成了舞蹈家。

你们瞧!这年轻人是多么坚强,虽然他丧失了右脚,但他依然锲而不舍!这种精神是赔偿人没有的,但他们却有。你们说我们有资格在他们背后指指点点吗、所以,我真诚的希望,全世界的人都能一起行动起来,关爱自己身边的每一个残疾人,正如歌中所唱:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。。。。。。。。。。。

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篇8:假如我是残疾人

全文共 630 字

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“停!啊……”这是在干什么?哦!原来是四(13)班同学在玩“如果我是残疾人”这个题目,你一定会惊吓无比,好好的人,为什么要扮独臂人呢?我们像丈二和尚——摸不着头脑的样子。游戏规则是这样的:可以站着,把一只手插进裤兜里,整个穿衣过程只许用一只手臂。

我们同学个个摩拳擦掌。心想:“穿衣服,哈哈,老师以为我们是三岁小孩吗?要穿衣服,对我们来说不要费吹灰之力马上穿好。”我们以为小菜一碟,但事实却远远超出了我们的想像,别忘了可是“独臂穿衣”。

“One,two,three开始”同学们像飞箭似的穿好第一个袖子:“停”老师一声令下,同学们有的像投降,有的用牙咬着衣服,还有的才露出四个手指头……“开始”老师又一声令下,我现在只差插拉链和拉拉链,反而这又是最难的,我用右手食指按住拉链,用大姆指插进拉链。“yes!”我一声欢呼,高兴的手舞足蹈。“我好累啊!真腰酸背疼啊……”同学们有的痛苦地衰嚎着,我却不甘示弱,我一定要穿好衣服。

我拉拉扯扯怎么也提不上去,我灵机一动,哈哈不如……。我右手按住拉链用牙使劲往上提“啊”我的拉链断了,我毫不甘心,我怎么能输给一个拉链呢!一股强劲之力涌进我的心堂,坚持,坚持,再坚持。第二次,我终于克服了困难,我尝到人间的美味“成功”。

我经历了这次小测验,我终于感到了那些残疾人的心理,顿时,我的心里全是残疾人,残疾人,我长大一定要帮助所有的残疾人,让盲人重见光明,让失去手臂的人,安上假臂,让他们能够像正常人那样……让所有的残疾人都健康,幸福!

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篇9:关爱残疾人的名言佳句

全文共 1001 字

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关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵,残疾人需要我们的关爱,小编收集了关爱残疾人的名言佳句,欢迎阅读。

你面临着夭折的可能性,你就会意识到,生命是宝贵的,你有大量的事情要做。

活着就有希望。

我注意过,即使是那些声称“一切都是命中注定的,而且我们无力改变”的人,在过马路前都会左右看。

科学家和娼妓都是做他们喜欢的事赚钱。

一个人如果身体有了残疾,决不能让心灵也有残疾。

生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。

我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有爱和爱我的亲人朋友;对了,我还有一颗感恩的 心.....

果生活没有了乐趣,那将是一场悲剧。”

恒是很长的时间,特别是对尽头而言。"

我即使被关在果壳之中,仍自以为是无限空间之王。 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。—苏格拉底

人类的心灵需要理想甚于需要物质。 ——雨 果

抱负是高尚行为成长的萌牙。 ——莫格利希

在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。 ——伏尔泰

一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 ——伏尼契

人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。 ——车尔尼雪夫斯基

人的理想志向往往和他的能力成正比。 ——约翰逊

我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 ——纪伯伦

发扬人道主义精神,发展残疾人事业。

支持残疾人事业。

你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天。

扶残助残,有你有我。

自尊自信自强自立。

扶残助残是社会文明进步的标志。

伸出你的手,让别人幸福。

让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。

我们要帮助残疾人。

按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利,解决残疾人根本问题的重要措施。

树立自我防范意识,共同预防意外事故致残。

实现残疾人“平等参与”。

帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

全社会都来支持残疾人事业!

倡导助残风尚构建和谐社会。

理解尊重关心帮助残疾人。

残疾人是我们中的一员。

维护残疾人合法权益。

提供保障与服务情系农村贫困残疾人。

按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。

按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。

弘扬扶残助残的社会风尚,促进全社会更加理解尊重关爱帮助残疾人!

按比例安排残疾人就业,标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。

走进残疾人家庭,关心残疾人劳动生活。

当别人感到幸福你同样是幸福的。

关爱残疾人,献出一份爱。

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篇10:关爱残疾人倡议书

全文共 979 字

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各行政、事业、企业单位的领导、热心支持残疾事业发展的各位朋友:

残疾人是社会大家庭的一员,他们期盼着和正常人一样的生活。享受政策开放的成果和美好生活的明天。然而,这美好的愿望却被无情的残疾所障碍。需要政府的关心和社会各界的支持,才能实现残疾群体的良好愿望。

有自闭症的残疾群体,不看不知道,一看吓一跳。很多自闭症患者;既没有语言交流,也没有社会交往,生活闭塞,发育不良,并伴有很大程度的精神障碍,严重时有自残、自杀倾向,这就需要患者家属的终身看护,对家庭人员带来了极大的不安和精神创伤。真可谓家有一个残疾人,经济拮据步难行,家有一人自闭症,全家搞得不安宁。据统计全区自闭症患者已占据了贫困残疾群体的35%左右,严重影响了残疾家庭人员的正常生活。

调查资料显示,全区各镇(街道)都有不同程度的自闭症患者,少则几人、多则十几人。只要走进患者家庭,有良知的人自然会被眼前看到的所惊心,一个身材均称,五官端正的孩子,竟然是一个遇事不闻的呆子、傻子,发起病来,精神失常,敌视对方,有时可能伤及无辜,严重时自残、自杀的情况时有发生。使家人哭笑不得,既有恐惧之感,又有怜悯之心。成天生活在担惊受怕之中,一旦跨出家门会给左邻右舍带来很大的烦恼。

患有自闭症儿童的家庭除了精神上受到折磨外,在经济上更是苦不堪言。为了治病家长们东奔西忙;四处求医,花尽了全部血汗钱,还东拼西凑借了一身债,成为因病致贫的特困对象。区残联也想尽了一切办法,尽量能帮助他们解决实际困难。去年区残联在专项经费中拿出1800多万元,为这些特困家庭进行特惠补助,帮助他们缓解燃眉之急。但苦于资金面比较紧张;难以满足残疾家庭的基本生活需求。

为了为全区残疾贫困家庭、自闭症家庭,以及所有的残疾人家庭,营造一个良好的生活环境,体现社会大家庭的温暖。区残联倡议,在全国助残日到来之际,提倡在全区范围内掀起一个为我为自闭症儿童献爱心助残募捐活动。希望全区各行政、事业、企业单位的领导,独资、合资、联营企业的老板们、以及长期支持残疾人事业发展的朋友们,大家积极行动起来,伸出你们的援助之手、慷慨解囊、行善积德,做一点好事,献一笔爱心。为残疾事业的发展做一点贡献。让阳光照到每个残疾人的心间。

联系方式:区残疾人联合会(青松路231号,206室)

募捐热线:(工作日上午8:30至11:00,下午13:30至17:00,节假日除外)

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篇11:关爱残疾人

全文共 237 字

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对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事——单斯麦。

真理终归是真理啊,我算是明白了。

怎莫回事呢?我想你一定会问。事要从五年级说起……

小时候的童年是美好的。可我在。美好的时光里意外的把右手给弄骨折了。哎~惨啊。失去手的滋味可不好受啊!爸爸在家给我订了“三不”不能和同龄人玩、不能出去玩、不能玩电脑,妈呀!还让不让人活啊。

改变我一生的趣闻就从这开始了。

手骨折以后彻底改变了我对残疾人的看法。我走到大街一些不认识我的一些人把目光都投到我身上,“真受不了”这句话几乎成为了我的座右名……

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篇12:帮助残疾人的作文

全文共 251 字

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今天,在我和外婆去公园的路上,我们看见了两位盲人,他们正颤颤巍巍地过马路,看样子是要到马路对面的公交车站去坐车。这时前面驶过一辆汽车,我连忙说:“小心点!前面有车!”然后走上前去对他们说:“老爷爷、老奶奶,让我来扶你们吧!”

老人犹豫了片刻说:“好吧!那就麻烦你了。”

“没关系,您要坐几路车?”

“405。”

一会儿,车来了。我把两位老人送上车,还让车上的人给他们让了座位。

走在路上,我想:今后,如果在马路上也建一条盲人路,司机看到盲人路上站着盲人,就把车停下来,等盲人走后再开车,这样,盲人过马路就方便了。

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篇13:关于残疾人的作文300字

全文共 631 字

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在我童年的星海中,有许多小星星,这里装着我美好的回忆,但有一颗小星星是这无边的星海中最亮的一颗!

在一个“国际残疾人日”老师布置了一个不用手去做的作业,那就是装扮一下残疾人,体验一下残疾人过的生活,回到家后我开始了这特殊体验。一开始,我心不在焉地想:“不就是扮一个残疾人吗,太简单了!”我把自己的一只手从衣袖里缩了进去,看着空荡荡的袖管还真觉得自己像个“断臂少年”了。随后,我不紧不慢地单手拿出作业本,三下两下就翻开了,“小菜一碟”我得意洋洋地想道!可是随后问题就来了;当我拿出一支笔准备写作业时,用一只手却不知该如何来打开笔盖了!正犹豫着,另外一只手不由自主地伸上来帮忙。“不行,我可是个残疾人呀!怎么能让左手帮右手呢?为什吗残疾人能做到,我却做不到?我偏不相信”我跟自己较起了劲,拿起身边的跳绳把自己的“残”手绑在了椅子上。我又开始写作业了,写着,写着,发现水笔没水了,便打开抽屉拿出了备用笔芯准备换上。这时,又有一个“拦路虎”来了,怎么才能换上笔芯呢?看着绑着的左手,我只好单手开工,可转动盖帽时笔的下半身也跟着动,就像人们俗话说的“跟屁虫”一样,无奈之下,我只好“请求”牙齿来援助了。我咬着笔盖手用力向一边旋去,笔身被转开了。接着,我把笔芯倒了出来,又把笔芯装入了笔管。我一边擦着嘴角流出来的口水,一边想:“残疾人可真不容易!”

这颗小星星将会永远的保留在我美好的回忆中,通过这特殊的体验也让我明白了对待身边的残疾人,我们更应该尊重他们,爱护他们,关心他们!

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篇14:国际残疾人日关爱残疾人活动观后感

全文共 1038 字

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天有不测风云,人有旦夕祸福。疾病、灾害、车祸……各种的不幸使我们周围有着一个特殊的群体——残疾人

小时候在路上看见残疾人,我总是别过头,觉得他们模样怪怪的。这时,妈妈就会教育我要尊重残疾人,不能用异样的眼神看他们,我似懂非懂地点点头。后来,我慢慢长大了,逐渐明白残疾人和我们一样,都是父母孕育的生命,都是社会大家庭的成员,我们是平等的人。

不久前,我目睹了一件看似平常的小事,却给我留下深刻的印象,让我有了更深的感悟。

双休日,我要去少年宫上培训班。离大门口不远经常能见到一位白发苍苍的盲人老爷爷在拉二胡,曲调凄凉。路过的好心人会将零钱放在他面前的盒子里。

有一天,我看见一个小孩站得老远将一枚硬币丢向盒子,硬币在盒子上弹了一下,滚出好远。老人好像没听见,继续拉奏着。小孩很奇怪,回过头大声问他爸爸:“他为什么不去捡啊?”听到这话,老人的脸上露出了难过的神情,无奈地低下了头,然后伸出手在地上摸索着寻找那一元钱。这件事使我内心受到了很大震撼。小孩那轻率的一丢,使人与人之间的尊重荡然无存;盲人老爷爷的难过和无奈让我心生同情;而他那精湛的二胡技艺让我深深佩服。这些曲子好像在诉说老人不幸的命运,又好像在告诉我老人不畏艰难,顽强生存的毅力。

我脑海中浮现出海伦凯勒、张海迪、吴运铎等身残志坚的优秀榜样,也浮现出残运会上运动员们克服困难、顽强拼搏的动人情景。残疾人虽然在身体上存在着缺陷,生活、学习和工作都会遇到许多障碍,但是他们乐观、进取,不向命运低头。他们用坚强的意志和不服输的信念,不懈努力去战胜困难,有的成为画家,有的成为歌手,有的成为运动员,有的成为按摩师……他们不仅自己成为了生活的强者,更为社会作出了贡献,还为他人带来快乐和激励。

在成功的背后,他们付出了多少常人难以想象的心血和汗水,战胜了多少令普通人望而生畏的挫折和失败,他们值得我们尊重和钦佩!作为健全人,我们一定要学习他们顽强、乐观的精神,吃苦耐劳,不怕失败,勇敢地去战胜人生中一个又一个的困难和挫折,活出自己的精彩!

现在全社会都非常重视残疾人的生活,尽量提供方便减少阻碍。人行道上设有盲道指示;马路上有了残疾人出租车;大型建筑都有残疾人专用通道;电视新闻有了手语解说;也有更多的志愿者加入到为残疾朋友服务的队伍中。

我想呼吁大家都来关心、爱护残疾人,尽一切努力去帮助他们,多和他们交流,让心灵贴得更近,让他们感受到温暖和快乐。

我要大声地对残疾朋友们说:“我们都一样,让我们互相关爱,互相帮助,一起创造更幸福美好的明天!”

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篇15:残疾人的励志故事

全文共 1336 字

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郑龙华——无手着名摄影家

郑龙华,男,1959年5月生于浙江省临安市。幼年失去双手,1981年开始自学摄影,他先后在国内外举办过各种形式的摄影展览,并多次在各种影赛中获奖。郑龙华于2006年5月20日在家乡浙江省临安市启动“生命之光”——一位无手摄影家对话100位残疾人精英的摄影活动。经两年多的时光,他先后独自走遍全国100多个县及港、澳、台地区,行程达6。3719万公里,采访了各行业100位残疾人精英,拍摄图片4。5万余幅,整理文字素材52万字,撰写采访手记19。86万字。2007年5月,郑龙华被评为杭州市劳动模范。

由他拍摄的100位成功残疾人士的照片《一位无手摄影家对话中国百位残疾人成功人士》,展示了没有健全的手或脚、甚至身体不能直立的残障人士的成功故事

49岁的郑龙华说:“我选取展示他们阳光的一面,而不去关注他们肢体的残缺。尽管拍摄残缺更有视觉冲击力,但我期望这些作品能带给人们期望和鼓舞。”为了这组照片,他花了近3年时光。

他用镜头记录了一个个成功的残障人士:虽失去右手但创立了“谭木匠”木梳传奇的谭传华、虽由于幼时疾病腿部行动不便但创立“江民软件”的反病毒软件专家王江民、虽由于先天佝偻身高不足1米却坐着轮椅宣传环保的甘肃省清水县秦亭镇店子村袁建明……郑龙华要展示残疾人的“健全”生活。“我期望这些作品是一面镜子,透过这面镜子,大家照到自我:这些伤残人士在这种状况下做事都能成功,每个人都更就应用心做事。”

如郑龙华所努力的,照片鼓励了很多参观者。北京第四聋人学校18岁的葛斌用手语说:“来看展览之前,我感觉十分迷茫。但看到这些照片,我很感动。我要珍惜生活中的每一天,拼搏努力。”他指着一个肢残运动员的照片说,“我能够感受到她很努力!”

北京第四聋人学校19岁的刘建超用手语说:“我来自四川,汶川大地震后,那里很多人和我们一样,不幸成为残疾人,他们更需要用这些故事来进行励志教育,勇敢地应对生活。”

从1岁落入火炕失去双手后,郑龙华对于生活的磨砺便不再陌生。他用双腕夹笔写字、两次考上大学却被拒收、找工作碰壁……困顿中,同学寄给他台旧相机,22岁的他开始用双腕操作这台“精密仪器”,走街串巷为村民拍照,两年后在上海第一次获奖。

“摄影让我第一次有了自信。以前我很内向、封闭自我,因为我清楚自我跟别人不一样。”……、郑龙华说,“当别的摄影师,拍拍我的肩膀说,‘老郑,拍的不错啊’,我才觉得我和他们一样,在艺术上也能创造出好作品。”

残疾人的生活体验与他人不一样,郑龙华觉得最大的不一样是“困难多于顺利,每做一件事都要付出很多”,“残疾人最需要的是精神上的鼓励”,在他看来,对残疾人最致命的打击是“失去信心”。

郑龙华曾在浙江省临安市残联工作,这段经历让他更熟悉残疾人的感受:“残疾人比较敏感,有时,你的一个眼神、一个不屑的动作,在常人看来没什么,但对于残疾人可能就不一样,他们可能会多想。这也能够理解。”

在他看来,社会对残疾人的保障近年来提高得很快,包括教育就业等,但“仍滞后于社会发展”。此次残奥会对志愿者培训中有一条原则广为传播:帮忙残疾人时,要先征得对方的允许。“他能做的事就让他自我去做。比如残疾人有时更需要自食其力地工作,而不是等救助。”

[坚毅残疾人的名人故事

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篇16:关爱残疾人关注残运会的作文

全文共 866 字

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每当我想起爷爷的时候,我的心就久久不能平静。我在心里呐喊:“爷爷,别灰心,爱会与您同行!”

一天,爷爷意外地把股骨头给摔断了,从此变成了一个残疾人

爷爷他一直在床上躺着,既不能走路,又不能上厕所,连坐都坐不起来,一切生活都要别人帮他料理。听爸爸说,本来股骨头是可以动手术的,因爷爷年纪大了,动手术怕生命有危险。那怎么办呢?爷爷太可怜了,他今后的生活怎么过啊?

记得有一次,我一边给爷爷倒茶,一边跟爷爷聊天,说着说着,眼泪便情不自禁地掉了下来,爷爷看见了,语重心长地说:“傻孩子,你哭什么?做人要坚强,爷爷老了,反正没用了,爷爷往后不能接送你了,你要听老师和爸爸妈妈的话,学会自立,把书读好!”我含着泪说:“爷爷,您,放心好吧,我会的!您也要坚强些我们会好好照顾您的。”

从爷爷的语言和表情中,可以看得出,虽然爷爷对自己今后的生活很失望,但他仍然关心着我,鼓励着我,催我奋进,想不到爷爷都这个样子了,心中还想着别人,那一个健全的人又该如何做呢?

一个人身残不要紧,但心不能残,为了重燃爷爷对生活的信心,照顾好爷爷,爸爸放弃了工作,爸爸说:“钱乃身外之物,现在没法挣,以后可以挣,再说了,挣不来钱,艰苦一点不要紧,可爷爷照顾不好,就永远都没机会照顾了!”后来,在爸爸、妈妈无微不致的照顾下,爷爷也常露笑脸,他感觉到了,虽然自己成了废人,但大家没有舍弃他,反而更加亲近他关爱他。他还常对我说,过一段时间,自己还会走路呢!这说明他又对生活充满了希望。

是啊!对一个残疾人来说,爱是多么重要啊,我常常在街上看到残疾人,有的只有一只脚,有的人两只脚全没有;还有的人嘴巴歪在一边;我想全国各种各样的残疾人一定还有很多很多,他们都是我们的兄弟姐妹和长辈,同样需要大家的共同关爱。

“有志者事竟成”。“身残志不残”。希望全国所有的残疾人不要灰心丧气,挑战自我,像独臂游泳运动员——“多金王”杜剑平那样,树雄心,立壮志,奋勇拼搏,经过艰苦的努力,终于在残运会上勇夺冠军,不但创造出了自身的价值,还为祖国争得荣誉。

同学们,朋友们,让我们共同关爱残疾人,关注残运会吧!

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篇17:假如我是残疾人

全文共 377 字

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现在有很多残疾人正努力的活在这个世界上,也有很多残疾人却想活越活不成,作为正常人的你们,是不是应该帮助呢?而不是嘲笑他们.他们默默地承受着你们的嘲笑,你们的侮辱。他们经历的比你们经历的百倍千倍还要多,他们在心中默默地哭泣。你们想过这些吗?如果换做是你呢?

如果你是残疾人,别人用那些语言来骂你,说你,你是不是很难受?是不是想骂他?恨不得找一个没有人的地方好好的哭一场?可是他们没有,仍然坚持的走下去。

如果你是残疾人,别人学你走路,嘲笑你,你是不是想诅咒他?可是他们却不理不问的,忍受在心里,他们只想好好的做一个善良的人,不管是残疾人也好,都希望做一个善良的人。

可你们,不管是遇到什么挫折,就只能哭泣,不敢面对现实,可你们看一看残疾人,不管是遇到什么难题,不管是你们怎么样嘲笑。他们都一样的坚持,他们也是我们的榜样!我们要关心他们,不要让他们受到嘲笑!好吗?

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篇18:关爱残疾人,从身边的小事做起作文

全文共 702 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年一班的陈思颖,我想和大家来探讨一下关于残疾人的主题。现在的残疾人越来越多,残疾人找到工作的几率十分的小,给生活到来了许许多多的不便,为了可以使他们可以生活得更好,我觉得,我们应该对残疾人多一些关爱

残疾人不仅仅是残疾,心里也受到了很大的创伤,甚者有的人曾经有过轻生的念头,他们的内心世界一片灰暗,多姿多彩的世界一下子黯然失色。盲人看不到世界的美,聋哑人无法听到说出世界的美,肢体残疾者无法更好的去感受世界的美,而相比之下,我们就显得幸福了许多。

在社会上也对残疾人越来越重视,为了解决他们找工作的问题,政府积极地呼吁许许多多的企业要为残疾人着想,给残疾人提供合适的职位,因此,有许多的企业专门设立了残疾人工作团,这样一来,不仅解决了他们的生计问题,更使他们能够体会到同事之间那种亲切美好的感情;盲人因为眼睛看不见,走路时总是要用拐杖敲敲打打,很是不方便,因此在一些道路上都专门为残疾人设计了一条专门解决这一问题的盲道。也并不是完全地去依赖政府来提供这些帮助,日常生活中我们就可以力所能及地为他们服务,如盲人的眼睛不好,我们可以扶他们过马路,解决他们走路不方便的麻烦等……

虽然这方面的好心人很多,但看不起残疾人,厌恶残疾人的人数占了大部分,如果在路上遇到了,他们就会有意地去避开他们,这样的行为不仅伤害了他们的自尊心,还会扼杀他们对生活的最后一点憧憬。我们不应该像他们那样,我们要用积极的心态去看待这一切。

请让世界充满一些爱,让残疾人多一些希望,在此,我要郑重地呼吁大家:关爱残疾人吧,帮助他们重拾生活的信心,关心残疾人吧,让他们感受到我们对他们的尊敬和对他们的爱。

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篇19:关于残疾人的作文300字

全文共 390 字

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“哎呀,可真难弄呀!”我说。

“唉,残疾人真辛苦!”和我同午托的王子涵说。

“  咦?你问我们在干什么?我先问你一句:知道12月3日是什么节日么?我告诉你,是世界残疾人日。这不,老师让我们体验一下当残疾人的感觉呢!

老师说:“现在你们只有左手,回去后只能用左手吃饭!”啊?我傻眼了!只能用左手吃饭,这可怎么吃啊?!

回到午托部,果然不出我所料,我左挖右挖,就是挖不到饭。我使出“挖饭十八招”,饭碗也不甘示弱。使出了“躲勺十八招”。最后,我使出杀手锏:用右肩顶住碗,然后再挖,嘿!这招挺管用!米饭一下子就近了勺子里,然后被我乖乖的送进了嘴巴大洞里。

接下来,老师让我们写一篇作文,我试着用左手写了几个字,哎呀,写出的字歪歪扭扭的,可真难看!

我冒着被老师说的可能去问老师,得到了老师的右手许可后,我总算能写字了。

写到这里,我只能说:“残疾人可真是辛苦,当我们看到他们时,一定要帮助他们一把呀!”

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篇20:关爱残疾人

全文共 791 字

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想想,还是“模仿残疾人”这个实验最令我难忘。

记得那个星期天,我拿一条黑布蒙在眼睛上,开始实验。我心中有说不出的兴奋,估计没哪个残疾人会像我这样高兴。爸爸妈妈去上班了,奶奶爷爷去买菜,家中只留下我一人。

我喜欢这种黑暗的感觉,只因它的神秘。但面对无边的黑暗,我还是生出一丝恐惧来。被蒙上眼睛后,走起路来,头很晕,找不到方向

作业也写完了,因为:“失明”,我又不能看书,只得拿来我的八音盒,听起音乐来。悠扬的音乐飘进我的耳膜,我静静地欣赏,细细地品味。没想到 “失明”真好,不仅能够用心去听歌,还可以抛下手中所有的事情,舒服的躺在床上,什么都不用想,我渐渐沉浸在歌曲之中,电话突然想起,下了我一跳。我赶忙起身,摸索着向电话走去。来到桌子前,我拿起话筒,一不小心将桌上的东西碰掉了一地,我顾不得那么多了,开始通话。原来是同学呀,她向我问了一些题,我应付了几句,草草结束了通话。挂了电话,我蹲了下来,将地上的东西一一捡起。好麻烦呀,我在心里埋怨着。

口好渴呀,我找来杯子,小心翼翼地将暖壶口对准杯口,将暖壶一点点朝下,倒出水来,到出水又赶紧收回来,然后盖好盖子,再取来凉杯,兑点凉白开。没想到连倒杯水也这么难。

直到下午,我经历了“千辛万苦”,终于重获光明。刚摘下黑布,强烈的阳光就射进我的眼睛里。看着眼前的一切,似乎陌生了许多?

虽然只是短短的3个小时,却让我深深体会到盲人生存的不容易。因为“失明”,我可以更专心的做事,可又因为“失明”,我的生活中出现了许多的不变。可是,那些盲人不仅要做这些生活中必做的相对简单的事,他们还要为了生计,艰辛地谋生,他们还要忍受别人的轻视。

看到那些歧视残疾人的人,我陷入沉思之中。在这个世界上,每个人都是平等的,面对那些经历过命运磨炼的强者,我们不应心生敬佩吗?在这个和谐的大家庭中,我们不应该团结友爱吗?我希望所有人都能让残疾人感受到关爱,感受到这个家园的温暖。

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