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以和为话题写一篇作文(推荐20篇)

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以悲伤为话题的初中

全文共 598 字

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人生本是一场笑话,看的人多了,也会变得淡漠。离去,不在意。

卑微的啜泣,廉价的泪水,虚浮的面孔。原本的悲伤将你的每一寸肌肤,一点一点埋没。是你无力反抗,还是你的默然接受。

每个人的心中都有另一个世界,那是通往心扉的大门。对我来说那是一面镜子,投射的是反面的空间。面对自己的软弱,就像面对着镜的反面。你在笑,在生气,在悲伤。你在笑他人的同情,在为自己的懦弱而生气,在为自己的天真而流泪。

现实如同童话世界,十二点后,午夜的钟声便会敲响。一切的一切将如泡沫般消散。你在彷徨,你在呐喊,你想抓住这仅有的回忆,但时间从不怜悯你,它从未停止流逝。

当天真遇上现实,当你遮掩的面具被揭露。弱小的心灵被展示在现实里,自尊心将你紧紧包裹掩藏。此时的你,能做的只是自欺欺人地扬起嘴角,自嘲的笑着。残剩的回忆,在脑海中破碎拼接,我说过:“你们都是笨蛋吗?面对着无价值的泪水劝慰。”你回我:“面对我的失落,你的关心又是为了什么?是面对笑话的施舍么?”不知是为何,也许是因为太过疲惫,我无力反驳,只是静静地看着你离开的背影。

也许是错觉,仿佛在一瞬间听到了碎裂的声音,伴随着一瞬的刺痛。我想人生也许需要怜悯,这样才能为你的悲伤找寻借口,才能获得一点点的心安。“滴答,滴答,滴答……”时钟在提醒着我时间在不断流逝,而我呢?面对时间的逝去,我能够做什么呢?

沉淀的午夜如墨色的河流,包含着我的哀伤,静静流淌。等待着黎明划破黑夜的时刻……

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篇1:以留下为话题的初中

全文共 567 字

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带走的是什么?留下的又是什么?是谁带走的?也许你会这样问。时间老人带走了童年的欢乐;留下的是题海的挣扎;带走的是青春年华;留下的是满头白发……

六年了,这六年似流水,我只怨它流得为何如此快;似瀑布,我只怪它泻得为何如此急;似清风,我只恨它为何无痕迹以至于一眨眼,便不见了踪影。我又带走了什么?太阳从树叶缝隙中投下缕缕阳光,我们在操场上留下的欢歌笑语;在课堂上,老师的循循善诱、孜孜教诲,同学们的相互扶持,令我受益匪浅;科学课上,同学们制作零件时那是执着、坚持、锲而不舍的目光;听课时的那热切眼神;讨论时的句句话语;老师那从乌黑靓丽的黑发随着我们年龄的增加逐渐变白,连皱纹也不放过老师,攀上鬓角的样子……这些场景、片段我都会一一地装在心中最宝贵的地方……

我又留下了什么呢?春天,那里是一片生机盎然、万花竞相开放的地方;秋天,那个地方是遍地都铺满了金黄树叶,秋风一掠,就下起“树叶雨”的“仙境”;夏天,那里是暖阳高照,小鸟在郁勃的绿树上婉转啼叫的圣地;冬天,那里是一片冰雪琉璃的世界;当然,那里也是存有我美丽记忆的花园……“那里”,何处?“那里”就是我们的母校,是母校,是这个仙境,是这处圣地,是这个世界,是这片花园提供了我们汲取知识的地方。

带走的是美好的,留下的是遗憾的;也许这就是人生的真谛吧:人生就如一弯新月,总有那么一点儿的遗憾……

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篇2:以度为话题主题中考

全文共 903 字

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“适度”,是奥林匹克之父顾拜旦提出的诤言,我想“适度”不仅体现在奥林匹克运动会上,更体现在我们的生活中。

但是,这个词似乎与我们现在这个高速运转的社会有一些不相符。现实往往逼迫我们去突破自我的极限,换取更多的鲜花和掌声。但是,鲜花和掌声的前提是一个又一个漫长而孤独的黑夜;我们放弃了阳光,放弃青春,就连辛弃疾也感慨到;“赢得身前生后名,可怜白发生。”

所以,我认为有时候适度的放弃,会让你生活的更加美好。这一点李白做的就不错。生为翰林院学士的他,却不谙官场黑暗,即便郁郁不得志,尤令高力士磨墨脱靴,不羁的诗仙毅然离开了官场,青风为伴,明月为友。如此,诗仙才成为正真的诗仙。

不仅是李白懂得这一点,21世纪的中国人也懂得,刘翔就是一为代表。作为08年北京奥运会上最耀眼的一颗星,肩负着13亿中国人的期望的他,在预赛时由于脚伤疼痛难忍,他没有拿自己的健康来开玩笑,而是转生—他选择了放弃。他的放弃正是一种“适度”的体现,俗话说“留得青山在,不怕没柴烧”,如过健康没了,那么,什么都没了。就像拉弹簧一样,如果拉力超过了弹簧的承受极限,弹簧就会失去弹性。

当然,我所说的“适度”决不是放纵自己,毫无约束,为所欲为,那样只会使你一事无成,甚至被社会唾弃。我所说的“适度”是一个复杂的学习过程,只有在经历了许多历练后,你才会明白什么要“适度”,什么要严格要求自己。

一件事,让你感到筋疲力尽,或者让你觉得这样做付出的太大,可能会伤害到很多人时,你可以“适度”的放松一下自己,将此事暂且放在一边。但是如果你所面临的是大是大非之事,与国家、民族利益密切相关的,那就丝毫不能松懈,要集中精力的去解决。

波澜在懂得“适度“后,才有了“星随平野阔,月涌大江流”的雄浑;干旱在懂得“适度“后,才有了“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外奇景。

总之,“适度‘在我生活中扮演着一个不可或缺的角色,拥有了它,就像红花有了绿叶的衬托,花尽显其娇艳,叶更显其生机;把握好它,你就会感觉生活就如同琴弦一样,当松时就要送,当紧时一定不要放手,只有在这种交叉的变换中才会弹奏出动听的音乐,记住,只有再这种交叉中生活才会变的丰富多彩,你的人生也会因此变的闪闪发光的。

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篇3:成绩为话题的高一

全文共 879 字

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别人都在晒美照,晒美食,可我偏不,我要晒出我的成绩单。这可也是一份足够的勇气哦。

为什么要晒成绩单呢?因为成绩单见证着我的进步与退步,是我中学时代的一面明镜,折射出我的学习状态,沿着我的成绩单便可看出我学习的努力程度。

轻轻翻一翻从初一到初三的成绩单,别人叫它黑历史,我叫他“成长的史鉴”。就从初一说起吧。

刚入学的时候,我成绩不算太差,可是就我那一整天无所事事的样子,试卷也给了我最好的“证明”,这不,一个烫红的印记,烙在了我的第一份成绩单上。和我同一考试的同学们都名列前茅。我第一次感到很失败,很迷惘。有一种怅然若失的感觉萦绕心头。辗转之间,下学期开始了,我暗暗下决心一定要努力,成为一名学霸。我这人吧,自尊心比较强,不爱认输。偶然之间,因一位学霸的挑衅,我是真的激怒了,开始了一场无声硝烟的战争,我要超过她!她也许没想到我会这么认真吧。终于一个学期的暗暗较劲结束了,成绩单发下来的那一刻,我既欢喜又激动,我进入了前一百名还远远的超过了她。我相信只要努力奇迹总会发生的。

仔细一瞧,初二可真是我的“光明时代”。越往前走,越是不甘心,我不知从何时起,我已经学会自主学习。桌子上贴着我的目标,书包里装着我的日记还有单词本,零食也早已消失得无影无踪。总能看见我上课时认真记笔记,连打瞌睡的小毛病也逐渐不见。周末不在满足自己做完作业还要额外做一做五三试题。这可能就是沉迷学习,无法自拔吧。我更加努力了,课外书不再是漫画、杂志而是诗词鉴赏,英语广场。偶尔还是会想起,早晨晨跑前背地理的我,我要感谢这么拼命的自己。看着成绩单,一种成就感油然而生。

光明时代结束了,迎来了初三。本该更加努力的我却懈怠了。太过舒服的生活带来的却是灾难。一次又一次的考试刻骨铭心,那分数真的令我不由一惊。下降,一直下降,连喘气的机会都没有。失落到失望,最后的绝望。可能是不适应还是自己太过于放松自己。这几份成绩单像无边深渊一般,令我会很。我不会放弃的,我仍在尝试找回初二的感觉。已经翻到最后一张成绩单了,我不会再害怕,我相信成绩单能够让我明白,青春就是不断拼搏,我有勇气晒出来,它就是我最好的证人。

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篇4:《我和__过一天》话题作文400字

全文共 471 字

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《我和孙悟空过一天》

今天上午,我在家里看电视,电视正在播放西游记。突然窗外吹来一阵狂风,把我吹到了天上,飞了好久,我才落到了地上。我睁开眼睛一看,哇!我竟然来到了美丽的花果山。

正当我在游览花果山的时候,孙悟空坐着筋斗云飞过来说:“彭浩奇,你怎么会在这里?”我好奇地问:“我在家里看电视,突然一阵风把我吹了过来。”孙悟空听了我的话,对我说:“那我带你去参观吧!”我听了特别高兴,我让孙悟空先带我去参观水帘洞,孙悟空爽快地答应了!。孙悟空让我坐上筋斗云,一下子就到了水帘洞。水帘洞从外面看,非常壮观,有一个瀑布,河水由上而下,声音非常的大,震的我耳朵都快聋了。孙悟空却让金斗云冲了进去,我吓的把眼睛闭上了。可我却没有被水淋湿,原来孙悟空用避水术包住了我,这样我们就可以不被淋湿的进去了。进入了水帘洞以后,我才发现,联动特别的大,还有许多调皮的猴孙,孙悟空让他们去拿水果给我吃,只见他们听见命令以后,有的给我拿香蕉,有的给我拿桃子吃还有的给我拿苹果吃……

正当我开开心心吃水果的时候,突然我就感觉想睡觉,在睁开眼的时候,我就回到了家里原来是一场梦呀!

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篇5:以舍得为话题高二

全文共 792 字

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舍和得的关系,就如因和果,因果是相关的,舍与得也是互动的。能够舍的人,一定是拥有宽大的心胸,如果他的内心没有感恩、结缘的性格,他怎么肯舍给他人,怎么能让他人有所得呢?

从小的我就是不懂得舍小得大,以舍为得的道理,从中失去了更宝贵的东西,也让舍成为了我的负担。也许放弃当时是痛苦的,是无耐的,但是后来回忆起,肯定是十分自豪、开心。开心自己会选择舍。

快乐十分简单,只要心怀善念,懂得舍得,人生学会放下,就可以收获快乐,。人生不能强求,是你的终究是你的,不是你的终究不是你的,但有些事不得不求,我就是一个例子,我总是占别人的小便宜,却不知道这样会失去最宝贵的财富----道德。从此以后我只会乐于助人,放下手上拥有的‘‘东西’’,然而,如果你能够领悟‘‘放下’’的道理,你将会有一种十分轻松的感觉。因为只有懂得放下,才能掌握当下。

人,正因为不懂得舍弃才会有许多痛苦。当自己有了舍弃的智慧时,就会豁然开朗,生命会马上展现出另外一个截然不同的景致。

舍得舍得,以舍为得!如果我们不能了然这其中的因果关系,就不容易明白以舍为得的妙用。在田地里,没有播种(舍),哪有收成(得)?对于亲朋好友,你不先跟他们往来,平时没有送礼致意,又怎么能获得他们的回礼相赠呢?

舍得只是个简单的因果问题,实践起来却很难,把自己最喜欢的东西就这样捧手让人,一个人要是从小就懂的`舍得的真义,她的一辈子就会过的快快乐乐。

舍弃名利心是一种心态、一种精神、更是一种品格、一种境界。这样才能赢得伟大与崇高。因此,舍弃名利心的束缚是一种智慧,也是一种幸运。只有这样,我们才会收获一份轻松,一份快乐。

总之,以舍为得,妙用无穷。吾人要能学习“舍”的性格,金钱物质、知识技能,将其舍给别人,你必然会得到金钱物质、知识技能。舍给别人好的,会得到好的。舍去性格坏的,也会得到好的。当我们把烦恼、悲伤、妄想都舍了,自然就会得到人生另外的一番新境界。

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篇6:万里长城华夏魂话题征文

全文共 533 字

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我一直有个心愿,就是能登上长城,今年国庆,我终于如愿了。到了八达岭长城,哇!人真多呀,人山人海,真是热闹!长城就像一条龙卧在山峰上,真是雄伟壮观!

你们可别说长城就那么一点点长,其实它约有13300里,横贯北京、河北、内蒙古等。它翻阅巍巍群山、穿过茫茫草原、跨过浩瀚的沙漠,奔向茫茫的大海!嘻嘻,这些都是导游阿姨告诉我的。不知不觉我们已经到了第一个烽火台,我对爸爸说:“这长城也不是很难爬呀!”爸爸好气又好笑的说:“别急,等会你就知道了”我听了爸爸的话,心不在焉的继续爬,爬到第三个烽火台的时候,发现就是几乎垂直的陡坡了,啊!这个可怎么爬呀?不行!我一定要征服它!就在我准备迈出第一步的时候,爸爸伸手拦住了我说:“孩子,遇到困难,不要退缩,要勇敢前进,战胜困难!

可是还有个成语你知道吗?量力而行!你现在已经精疲力尽了,前面的这个陡坡别说是你了,就连我们都不一定还有力气能上去,太危险了”我看了看爸爸,又看了看陡坡,犹如泄气的皮球一般,低下了头,爸爸接着说:“今年不行,我们可以明年,明天不行,可以后年······”对呀!我就把它当做我的一个目标,我一定会到达的!这次长城之旅结束了,虽然最后我没能登上好汉坡,成为一个“好汉”,可是我一点都不灰心!好汉坡,我还会再来的!

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篇7:圆梦新时代话题作文600字

全文共 677 字

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秋季学期开学的前一天,我带着奶奶的老年手机,独自一人坐上了去老家的班车。

风景与过年时候有些不同。道路两旁碧绿一片,田野里也变得黄绿黄绿的。我的老家在江西瑞昌洪一乡洞下村,那是一个很安静的村庄,我亲爱的爷爷就住在村里。上车前他还叮嘱我要注意安全,他会到乡里来接我。

申请表,家庭困难证明……我有点不放心,拿起手里的纸看了又看。不光是来看望爷爷,这次回老家,我是带着任务来的。临出发前,程老师再三叮嘱我,把申请希望工程圆梦行动助学金需要的表格拿到乡里盖章,开好证明。我向爸爸和老师保证一定完成任务。

说起圆梦,我心里有一股暖流淌过。妈妈在我上二年级的时候,因病去世了。记得那时候,爸爸搂着我哽咽,哥哥紧紧抓住我的手,我们都伤心极了。我也很害怕,听大人们说我家欠了很多钱,都拿去给妈妈治病。过了几天,爸爸只身一人去武汉打工,每隔几天,他都会打电话来,总是问奶奶我听不听话。其实,爸爸不用担心的,周围有很多的人关心着我,特别是在读书这件事上,我感受到很多的温暖。每年我都能享受学杂费的减免政策,而且还能免费领到校服。老师经常对我说:“要努力学习,长大以后回馈社会,让家人过上好日子。”

是啊,现在国家的政策真好。学校里老师关心、照顾我,在家里也经常有村里的干部来看望奶奶,会带一些米和油,鼓励我和哥哥安心学习。想到这,我觉得车窗外的景色更美了,更迫切地想看到爷爷,和他分享我在学校发生的一些趣事。

我的上学梦圆了,很快我就要小学毕业了。我相信,只要认真学习,感恩现在,长大后就能为国家贡献自己的力量。

“爷爷……”班车刚一停下,我朝着爷爷飞奔而去,向着美好的未来奋力奔跑。

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篇8:咬牙坚持600字话题

全文共 888 字

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如果穿衣服时扣错了第一粒扣子。开头都错了,接下来的就会全盘皆错。即使后面发现整体看来也会很难看。就要从头开始,重新再扣。人生也是如此,如果没有好的开始,很难有好的结果。

巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心如同被刀绞了一样,但是母亲还是强忍住自己的悲痛。她想:孩子现在最需要的是别人的鼓励和帮助,而不是自己母亲的眼泪。母亲带着沉重的心情来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是一个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好孩子,你能够答应妈妈吗?”

母亲的话,就像铁锤重重撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声扑到母亲的怀里大哭起来。

那天以后,妈妈开始帮助巴雷尼练习走路,做体操。常常累的满头大汗。有一次母亲得了重感冒,她想:做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管得了重感冒,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从母亲脸上流淌下来。母亲没有休息,只是用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。

体育上的锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的言传身教,更是深深教育了巴雷尼,他也经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直名列前茅。最后,他以优异的成绩考进了维也纳大学医学学院。大学毕业后,他以全部精力致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

如果巴雷尼的母亲没有以身作则,没有为巴雷尼作好榜样,在巴雷尼小时候便放弃巴雷尼,也没有对巴雷尼说那番话,还会有这样的结果吗?还会有如此高的价值体现出来吗?没有巴雷尼的母亲的好开头,好教育,会有货的诺贝尔奖的结果吗?答案是不能的。

巴雷尼的母亲为巴雷尼扣好了人生的第一颗扣子。教会了巴雷尼:这世界上有不幸就会有幸运。“塞翁失马焉知非福”,当不幸来临时,无论发生了什么事,都要以一种积极向上的心态和顽强的拼搏精神面对。水滴石穿,聚沙成塔,这些看似很困难,其实并不困难,也不需要什么特殊的辅助工具,只要你有一股永不放弃、坚持不懈的勇气。

只要你有这股勇气,哪怕每天至是进步一点,日积月累也会有成功,从而体现自身的价值。坚持到底,永不放弃,我相信一定会成功。

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篇9:以心为话题的初中

全文共 600 字

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放学的歌声在耳边回响,跟着旋律哼着,却怎么也跟不上上拍子,这也就算了,反而越哼越“离谱”引得旁边的同学嘲笑,真怀疑自己是不是五音不全。

站在停车牌下,等待着公共汽车的到来,其实心已经属于对面商店里的那些糖果。苹果味的、葡萄味的、草莓味的,眼花缭乱,最重要的是有我最喜欢的橘子味!好想买啊!1摸摸口袋,才知道资金不够。

突然,一个“奇异”的景观吸引住了我的视线。一脸破旧的三轮车缓缓的行驶着,车上坐着两个身材肥胖的母女,悠闲地吃着东西。再一看驾驶员,天啊,驾驶的居然是一个年过半百的老爷爷!他咬着嘴唇,卖力的骑着,可想而知,他要承受多大的“包袱”可他的冲劲总是那么猛,似乎所向往的世界就在前方。

我们的学校在陡坡上来的马路旁,就连大哥哥大姐姐们也要用尽吃奶得劲爬上陡坡,何况这个消瘦的老爷爷呢?好几次,我与父母想坐三轮车来我学校参观,可那些车夫不是说骑不上去,就是说要多给点钱才可以。无奈,我们商量了一阵,还是决定不花那冤枉钱。

如今,我居然看到了这不可思议的一幕,我惊呆了。简直不敢不相信着事实。我想,一定是老人的子女不孝顺,才是老人要受这份罪,本因该在家中享清福的啊。

迎面走来一个挺着“将军肚”的老爷爷。正在享受着手里乐呼呼的肉包,笑眯眯的往前走。“这才是辛福生活啊”我低声说着。

为什么同样是“播种人”收获的却截然不同的果实呢?等我长大了,一定不让父母饿着、冻着、闷着,定然让父母的生活天天都是有滋有味的!

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篇10:守护为话题的作文700字

全文共 678 字

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在我们学校,留守儿童就有400个,他们的父亲或母亲外出工作,他们是靠爷爷奶奶生活的。在“六一”儿童节那天,学校里举行了一次有意义的活动——让爱守护梦想。

在阳光剧场,我们全校师生欢聚一堂,县领导和教育局的一些老师这天也在忙碌中赶来参加我们的活动。15位同学踏着轻快的步伐向着领导走去,给领导们系上红领巾,领导们也回赠给了他们一些书。沈老师语重心长地对我们说:“同学们,你们知道吗?这15位同学就是我们学校400名留守儿童里的其中十几位。”我们十分惊讶,眼巴巴看着他们。接着,沈教师又面带笑容地说:“今天,我们学校给他们带来了惊喜!”沈教师对几位同学说:“你们相不相信你们的爸爸妈妈也来跟你们一起庆六一了?”“不相信,我的妈妈在广州工作呢!”一位同学叫道。“我也不相信,我妈妈在北京工作。”“没关系,下面我们就见证奇迹。”同学们兴奋地一齐倒数5个数“5!4!3!2!1!”。随着音乐,15位同学的父母上台了,他们又惊又喜,连忙冲向父母温暖的怀抱,感动得流泪。这一刻,我完全惊呆了,心里暗暗想:今天儿童节,父母们赶来,他们一定会很高兴的!沈教师说道:“孩子们,见到父母开心吗?”“开心。”“这位同学,你的爸爸妈妈怎么没来呀?”那们同学不知所措,不知道该怎么表达。“没事,老师来陪你。”他班级的老师走上台,温柔地说:“爸爸妈妈太忙了没有来,老师陪你,别担心!”“下面请同学们观看在外打工的父母发来的视频。”从视频中我们看到了父母对他们的祝福,对他们的鼓励和问候,也足以证明父爱如山,母爱无私。

是啊,虽然父母人在天涯海角,但心始终在我们身上,永远守护着我们健康成长!

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篇11:安全生产话题

全文共 1163 字

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安全生产事关人民福祉,事关经济社会发展大局。党和国家高度重视安全生产工作,作出一系列关于安全生产的重要论述,一再强调要统筹发展和安全。

安全是发展的前提,安全生产问题任何时候都不能掉以轻心。各级各地要积极担当、勇于作为,时刻紧绷安全之弦,狠抓宣传教育、队伍建设、排查整治、责任落实,守好安全红线,筑牢安全生产“生命堤”,保障人民群众的生命财产安全。

狠抓“红线”意识,常敲安全生产之“钟”。“为之于未有,治之于未乱,防患于未然。”人为疏忽与思想麻痹是安全生产最大的隐患。各级党委和政府要强化“红线”意识,牢牢守好“决不能以牺牲人的生命为代价”这条红线,常敲安全生产之“钟”,高度重视安全生产工作,进一步增强忧患意识,加大安全生产工作的宣传力度,增强人民群众的安全生产意识,努力营造“人人有压力、个个担责任、事事讲安全”的良好氛围,确保在安全生产的任何环节、任何角落、任何岗位都能高度重视安全问题,切实强化单位和个人落实安全生产的责任意识和防范意识。狠抓排查治理“隐患”,绷紧安全生产之“弦”。安全生产防范工作只有起点,没有终点。开展安全隐患大排查,按照“属地管理”“谁主管、谁负责”“谁审批、谁负责”的原则,坚持“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的标准,在所辖区域内深入持久地开展安全生产隐患大排查,持续开展各个安全领域大排查等安全隐患大排查活动,才能抓住安全生产排查的“小尾巴”,为安全生产打好排查基础,为安全生产工作上好“紧箍咒”,时刻绷紧这根生命之“弦”。

狠抓执法队伍“质量”,提高安全生产之“能”。“工欲善其事,必先利其器。”各级各部门必须高度重视安全生产执法队伍建设,通过开展学习培训活动、实地演练、警示教育等方式提升执法人员的业务水平、道德修养和依法行政能力。加强思想道德教育开展“立身做人、品德修养、待人处事、爱岗奉献、服务企业、廉洁守纪”思想教育,培养安监队伍严谨、准确、快捷、细致、扎实、高效、廉洁、开拓创新等良好作风,筑牢干事创业的思想根基,提高党性修养,不断增强群众观念、服务意识、职责意识、效率意识和法纪意识,着力打造立场坚定、作风过硬、勇于担当、群众认可的安监干部队伍。

狠抓党政领导“责任田”,履好安全生产之“责”。严格按照“党政同责,一岗双责”的要求,层层压实责任,确保安全生产之责贯穿于安全生产的整个过程中。安全没有小事,责任重于泰山。各级各地要增强安全生产的紧迫感和责任感,强化政治监督、严格日常监督,压实主体责任,提高安全防范工作人员的履职能力,做好源头严查、过程严控、后果严惩的责任落实机制,确保安全生产责任链条无缝对接。做到抓牢“责任单”不甩手、牵住“牛鼻子”不松手、敢于“扯袖子”不缩手,将安全生产工作贯穿于责任落实的始终,才能变“空挡”为“前进挡”“加速挡”,真正筑牢安全生产“责任墙”。

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篇12:关于书的力量话题

全文共 718 字

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从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。 From childhood, I have loved reading; now, reading is a big hobby.Reading is awesome! This is my inner feelings.

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

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篇13:自信的自己话题初中

全文共 970 字

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自信,是演奏家手中的琴;是国画大师泼向宣纸的墨;是国画大师泼向宣纸的墨;是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步;是饱学之士胸中的万卷诗书。 self -confidence, is the piano in the hands of the performers; it is the ink splashed to the rice paper by the master of the Chinese painting;The footsteps of the penalty area; the ten thousand volumes of poems in the chest of the whole study.

题记

曾经,有人问过我:“你最渴望的是什么?”我会哭泣着说:“我希望可以得到自信。”现在,如果有人问我同样的问题,我会大笑着说:“如果有一天我不这么自信就好了。当然,这是不可能的。”

从废柴到强者,是需要过程的。冰冻三尺,非一日之寒,人的改变亦是如此。

小孩都是十分调皮的,我也不例外。于是,家里的墙上遍布着我的涂鸦作品。二年级时,用一本字帖换了一本临摹画贴,一丝不苟,比练字还认真。六年级,我的画画水平已经不错了,但是跟别人还是有差距。上了初中,有一位美术专业的本科生来叫我们。第一堂课,他告诉我们:他是学校里最好的老师,会把我们讲得最好。

后来,一次美术课上,他发现了我的画,拍了拍我的肩膀说:“画的不错,下课后到我办公室来。”于是,我随着他来到办公室,他告诉我:“你是我见过最好的学生,你参加美术大赛吧。我辅导你,一定能得奖。”

一个月后,成绩出来了,我得了第一!心想:我果然是最优秀的。没想到,美术老师却说:“其实。”“什么?”我问道。“你不是最优秀的,比你优秀的也都参加了比赛。”我心想:你是在夸你教得好吗?真自恋!正当此时,他开了口:“我只是一名美术的业余爱好者。我的专业是心理学,到这里来实习,准备我的论文《自信在人成长中的作用》。谢谢你能跟我合作,与此同时,你也收获了一些东西,不是吗?”

顿时,我的内心一片开朗自信的力量。从此,我以一种新的姿态去对待每一件事,每一个人。竟未发觉,一切正在悄悄改变

自信,是我们的梦想之树深深地扎进我们心灵泥土的根。只有有了这深根,我们才能历经风吹雨打而坚韧如故。枝繁叶茂,金果满树。

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篇14:执着的人600字话题

全文共 993 字

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苍鹰感激蓝天,是它的风雨使鹰有了坚毅的翅膀;贝壳感激沙砾,是它的痛楚使蚌有了无暇的珍珠;我感激生命,是它的磨砺使我懂得坚持,学会执著。 Goshawk is grateful to the blue sky, it is its storm that makes the eagle a firm wings; shells gravel is gravel, which is the pain of the mussels that make the pearls of no time; I am grateful to life, I am gratefulIt was its sharpening that made me know how to persist and learn to be persistent.

小时候的我,并不是一个聪明的孩子。像背古诗,不仅背得慢,而且背完就忘。妈妈却不在意,“孩子,你不需要做得比别人更多,只要你每天背三首诗,坚持下去,你一定会做得比别人更好。”我默默地记在心里。从此,我每天提前半个小时起床来背古诗。一遍不行,那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重复中,我变得更加坚定。最后,不出意料,我比别人都做得出色。

透过晨光中书桌旁的身影,我发现原来有一种坚持叫执着

最让我头疼的就是体育了,尤其是长跑。我忙去问老师有没有什么方法。老师说:“这还不简单?每天到操场上跑两圈,体力自然就上来了。”我默默地记在心里。从此,我每天提前半个小时起床,操场上,一步又一步,一圈接一圈,任何困难都无法阻挡我继续奔跑。苦心人天不负,体育模拟考试中我的长跑是满分。

透过雨丝负重奔跑的身影,我发现原来有一种坚持叫执着。

我和喜欢做志愿者,尤其是去福利院做义工。第一次到那里时,那些孩子脸上飞扬的笑脸让我震惊。面对如此悲惨的生活,他们依然能坚持,能保持笑容。那我们在面对生活的种.种磨砺时,为什么不能也选择坚持呢?从此,我寒暑假总是会去那里,感受他们的快乐,也让我清晰地感受到了我的坚持,为什么坚持。

透过霞光中和孩子们同乐的身影,我发现原来有一种坚持叫执着。

一棵大树傲然伫立于风雨之中,从它斑驳的树干上,我看到了执着;一条小溪努力奔向大海,从它奋力地拍击声中,我听到了执着;一个身影在不断向前奔跑,她在雨中奔跑,在书中奔跑,在生命中奔跑,我发现,原来有一种坚持叫执着。

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篇15:以品味为话题高一

全文共 800 字

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青草品味着雨露带给它的滋润,而我却把青草的幽香品味,花儿品味着阳光带给它的妩媚,而我却把花儿的芳香品味;鸟儿品味着蓝天带给它的自由,而我却把鸟儿的歌声品味。人生,何尝不需要品味呢?

万物复苏的春天。我来到满山遍野的桃林,不经欣喜若狂。这儿的桃花开的那么艳,好像一位位羞涩的少女绽放出甜美的笑容。我跑着,笑着,好像迫不及待的领略着春光的春燕,尽情享受着春天的洗礼。在不知不觉中,我来到一座寺庙。庙院中的桃花还像含羞的少女,展现出她的青涩与美丽。此时,我品味到了白居易的“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的惊奇与喜悦。等到山下的桃林都呈现出一片新绿时,山上寺院里的桃花才展现出她的美丽。我品味,品味“山寺桃花”的那种不与群花争艳的精神。人生,需要品味。

炎热的夏季,我与母亲来到一望无际的海边,静静地躺在沙滩上,沐浴着阳光。这时,一条货轮驶过,母亲慢慢的起过身来,用手指着那条货轮说:“孩子,你知道吗?这艘货轮在海上航行时难免会遇到风浪,船上的人们很容易有生命危险,这时最好的办法就是往船仓里注水,给船施加压力,这样,船就不会颠翻了。”我静静地看着母亲那温柔的脸,品味到了母亲字里行间对我的教育。我品味,品味生活需要施加压力,这样我们就不会轻易的倒下。因为压力,使我们前进,使我们不轻易放弃。人生需要品味。

秋天到了。又是一年丰收的季节,万物的枯黄阻挡不了农民伯伯的喜悦;树叶又凋零了,望着漫天飞舞的落叶,好像万物又要开始新的轮回似的;无情的秋风将最后一片落叶也吹走,留下一条光秃秃的树丫。我品味,品味秋风的萧瑟与果断。人生,需要品味。

冰冷的冬季。墙角里的蜡梅还在那儿静静地开放,好像一个高傲的王者,独自与冬日对抗,我不禁想起了王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”的傲人精神。人生,需要品味。

四季依然在人生的磁场上来回旋转着,我品味了四季,悟出了真理,我的情感被每个季节牵动着,似乎——还在品味,人生,需要品味!

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篇16:洁白的冬天小学生话题

全文共 744 字

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我的家乡满洲里,是北疆边陲的一座小城,这里的冬天特别的寒冷,有刺骨的北风,还有坚硬无比的冰层,也有洁白无瑕的雪花。家乡的冬天是最美的,家乡的雪花也是最纯洁的,我非常喜爱家乡的冬天。

冬天,空中飘下来了无数洁白如玉的雪花。亮晶晶的小雪花飘落在地上,像极了铺着一层带小钻石的银白色地毯。这是为什么呢?哦,原来是为了迎接“冰雪女王”呀!她挥舞着那漂亮而又神奇的魔法来到了花草树木面前,她给大杨树披上了洁白的西装,给早已干枯的小草套上了一件白色的羽绒服,给飘逸的柳树小心翼翼的穿上了白纱裙,生怕弄疼了她娇嫩的皮肤。她又为小巧玲珑的梅花们缝制了一件件雪白的衬衫,看!梅花在向她微笑。冬天里,整个世界都是银色的,一片雪白。街道也都被雪覆盖着,人们也都穿着厚厚的棉衣。放眼望去,白雪皑皑,银装素裹。

提起家乡的冬天,那自然就要说到冬捕,冬捕是家乡冬天里传统的捕鱼活动。在寒冷的十二月的一天,爸爸、妈妈和我,驾车去呼伦湖观看冬捕。我们行驶在冻成冰的湖面上,湖面像一面大镜子,在阳光下面反着银光。我心里很纳闷,湖面那么大,冰层那么坚硬,哪有鱼?又在哪里撒网呢?爸爸告诉我:“要找到撒网的地方对于有经验的渔夫来说并不难,冬季虽然湖面结冰,但冰下的温度确有零下40度左右,鱼喜欢扎堆而且待着不动,鱼群到底呆在哪里就只能用经验判断了。”

最让人激动的就是起网了。渔夫们高声的喊着:“一!二!嘿!”的口号声,马轮开始转动,巨大的渔网从冰洞渐渐滑出。这时,随着水汽的冒出,鲤鱼、鲫鱼、白鱼等各种各样的鱼蹦出来,鱼一离开冰洞立刻被冻硬,变成了冰板鱼。这时,人们欢呼着跑向渔网边,有的拍照,有的捉鱼。瞧!我还捉到了一条胖头鱼呢!

虽然家乡的冬天是寒冷的,但在我心目中是最美的。我爱家乡的雪,爱家乡的一景一物,我爱这座小城的冬天!

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篇17:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 498 字

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这个寒假非常特别,既不用上兴趣班,也不能出去玩,而是在家里抵抗疫情。相信大家也是这样的,我虽然不知道大家在家里都是怎么样过的?但是我每天在家过得很充实。

家里每天起的最早的人是妈妈,妈妈每天都把家里打扫得干干净净,一尘不染。我爸爸是个在家里呆不住的人,时不时就想出去逛逛,但是妈妈会对他说:“如果你出去了,就去隔离14天再回来吧。”这可把爸爸吓得都不敢出门了呢!但是必要时刻妈妈还是会让爸爸出去采购生活必需品,妈妈会开好单子让爸爸照着单子上买,光买一次菜就够我们一家吃好几天的。出门前,爸爸会戴上口罩和一次性手套,回来后,爸爸会把外套挂在外面,把口罩和手套都扔进垃圾桶才进门。

我呢?每天吃好早饭就开始写作业,写好作业后,我会帮妈妈做一些力所能及的家务,我还能管妹妹,和她一起做游戏或教她认字,还和妹妹一起锻炼身体。

我每天还会看一会儿新闻,了解到钟南山爷爷已经84岁了,却还在战斗第一线救治病人,保护人们。新闻里还讲了要勤洗手,少出门,我们能做到的就是呆在家里,减少外出,保护好身体。

我希望疫情早点结束,奋斗在第一线的叔叔阿姨们也可以早点回家和家人团聚,我相信我们一定能战胜疫情,加油武汉!加油中国!

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篇18:以人性为话题的作文600字

全文共 834 字

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他的人生仿佛从刚开始就与众不同。父母的离去,学习的困难,这一切别人未曾经历过的他才默默地承受着。然而这一切却没有有冷了他的心,反而使他对一切都心存感恩之心。他的勤奋、善良、乐于助人鼓舞了一代又一代人,人们都开始学习他的精神。他便是雷锋,一个平凡而伟大的`中国解放军战士。

我们的祖国是一个有五千年历史的文明古国,一直为各国所称道。他们最尊崇的不是别的,正是我们的传统美德,而雷锋,正是我们传统美德的传递者之一。其实,雷锋的善举也好,我们的传统也好,者可以概括成是人性的光辉。

雷锋首先做到的,就是拥有一颗感恩的心,由于他小时候的经历,他感激整个社会,并且愿意用自己的行动来为整个社会服务。然而,这也不是件容易的事,它意味着要面临别人的质疑和讥笑。而他面对这些却毫不在意,只是默默地用行动回报社会。这不仅是一种感恩,还是一种执着,对人性的执着。

其次,就是他的勤奋。“五更起床,百事兴旺”,这个道理仿佛人人都明白,但却没有多少人能真正去做这件事,而他却从未懒惰过,而是始终以最好的精神状态去面对生活。时间是挤出来的,所以雷锋抓紧了一切时间,他利用这些时间去学习、去帮助别人。这给了我很大的启发。作为一个高中生,其实什么大道理都懂,知道“只要努力,就能成功”、“只要好好学习,就能如何如何”云云,最最重要的其实是怎么做的。答案只有一个,就是勤奋,一个让大多数人都知道却做不到的答案。然而我们必须这样做,并且义无反顾,像雷锋那样执着。

然而现在,“雷锋”仿佛离我们越来越远了。起来越多的面对安逸的生活,而忘记了人性的光辉。有的大放厥词,向别人炫耀自己的父亲有多厉害;有的人面对摔倒的老人,却无动于衷;还有人,坐在原地空想。一屋不扫,却想扫天下。但仍有人没有忘记雷锋,例如:绿了荒山白了头发的杨善洲,用三轮车为孩子们铺上希望之路的白芳礼。我们需要学雷锋,是为了自己,更是为了找回寻份纯真。

在霜冷的历史长河中,雷锋被定格为二十二岁。他代表着年轻,代表着希望,我们将顺着他的路,不断前进。

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篇19:以回味为话题高二

全文共 830 字

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我天生脾气直爽,不知回味。与别人交往时我往往不加思索,脱口而出;而对于别人的话,我也囫囵吞枣,从来就不会细细回味。这样一来,我的话便常刺伤别人,别人的话呢,我会理解偏差,争吵便频频发生,人缘也自然不好,到了四年级,谁都对我爱理不理。我深受不懂回味之苦而不自知,依旧我行我素。直到有一天,班主任孙老师把我叫进了办公室。他神秘地微笑着,拿出一碟饭,一双筷子,让我吃。我茫然不解,依言吃了一口饭菜,只觉口感,滋味均于普通的无甚不同。我放下筷子,惊讶地望着孙老师:“这饭菜,好像没什么特别呀。”孙老师点点头,浑厚的嗓音响了起来:“是啊,本来这就是食堂里一份普通的饭菜,不过,现在请你再吃上一口,这回一定要放在口里多咀嚼几次,细细品味。”

我只得又夹了些饭菜放进嘴里,鼓着腮帮嚼啊嚼,初时也未见异样,突然一丝浅淡的甘甜涌上了舌尖,伴随而来的是仿佛蕴含着阳光气味的米香,经过咀嚼的菜梗释放出浓郁的泥土芬芳,真是一种奇妙的感觉!我瞪大了眼,原来饭菜只要多咀嚼,细回味,竟有如此不同寻常的可口。孙老师瞧出我的惊奇,不疾不徐地说着:“我发现你平时与别人交往不懂回味,只是一味有话就说,惹得好多人都与你疏远了。其实,要提升人气很简单,只需在说话前回味几番要说出的话,听完别人的意见也要多回味回味,沟通自然而然就迎刃而解了。”我想想自己平日的所作所为,还有几次辞不达意的,顿时如醍醐灌顶,恍然大悟。

后来我每逢话脱口之前便会回味自己要说的有无不妥,是否会引起误解,会不会得罪他人,渐渐的我说的话顺耳多了。别人的话我更是反复回味,直到品出深层的意蕴,再针对关键回答。同学们扭转了对我的看法,有一位同学不当面俏皮地对我说:“我以前的话像把锥子,刺得狠,现在简直成了柿子,又软又甜,听了叫人心里舒坦。我听了这话,回味的甘美又涌上心头。

回味真的很神奇,生难懂的词句,能回味出温暖甘甜;寡淡无味的生活,能回味出精彩纷呈。让我们在交往中时时回味,在生活中多回味,回味出生活的精彩,回味出人生的真谛。

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篇20:关于风的声音话题

全文共 577 字

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人们把春天的叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫寒风。

风,是一年四季的常客。它就好似人一样,有属于自己独特的风格。

春天来了,冰雪化了。人们早已脱下了厚厚的棉衣。“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”农民伯伯播种下一粒粒种子。春风拂来,唤醒了大地,显示出勃勃生机。小草从土里钻了出来,伸伸懒腰、花儿张开了它那稚嫩的花苞,迎接春风的到来。春风是温暖和煦的,他给人们带来了幸福和快乐。

盛夏的风,注定少了份温柔,多了些干燥与闷热,让人难以呼吸。人们脸上不停冒着的汗珠常常如雨一般流下。这时人们多需要风啊,然而风却和我们玩起了捉迷藏的游戏,不知躲到哪里去了,即使偶尔有一点风也是热的,感觉不到一丝清凉。

金秋来临,一阵凉风袭来,使人感觉凉飕飕的。枯黄的树叶在空中随风飘舞、你追我赶,像一群活泼天真的孩子。田里的高粱红了,稻子熟了,人们忙着收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。

寒冷的冬天,刺骨的寒风吹到脸上就像刀割一样,使人不想出门。人们穿上了厚厚的棉衣,像一个个肥肥胖胖的大熊猫。寒风呼啸着,吹走了一片金色,却带来了一片冰雪世界。

仔细聆听风声,那声音带着幸福快乐、带着欣喜、带着令人捉摸不透的神秘。时而强、时而弱、时而似有、时而似无……

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