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以和为话题写一篇作文最新20篇

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以实践为话题高中

全文共 877 字

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在我们的想象中,事情是一种样子,但当亲身实践时,却会有另一种感受。然而,很多人却因为惧惮失败的可怖、现实的残酷,以致于困于想象的囚笼中,不能自拔,最终只落得个空想家的名声。与其空想,不如实践。

“请给我一个摄像机,哪怕只有一个也好——我想要拍一部属于我的《金刚》。”这个八岁小男孩勇敢地执着于他恢弘的梦想,决心将他的梦想付诸实践。在大人们的嘲讽声中,他不甘心只做一个天马行空的空想者,而是自导自演、亲身实践。然而,如其他人预料的那样,他失败了,现实比想象百倍艰难。他却不放弃实践,就像他从未抛弃过他的梦想。几十年后,这位以《指环王》留名电影史的殿堂级导演彼得·杰克逊再次执导《金刚》,圆了那个少年梦。

梦想之所以作为梦想,不单是靠敢梦敢想,更是因为敢于以实践去完成他的精神。离开实践的梦想,如同盖茨比手中那永远抓不住的绿灯,虚无而飘渺。就像《奥古斯特·拉什》所说:世人不时践踏你的梦想,只有以实践投身梦想,梦想才能腾空而起,为人仰望。

乌托邦社会主义学者们梦想着一个平均主义的乌托邦。他们夜以继日不断构建、歌颂着那个理想王国里遍地黄金的极乐世界,却在那份沉迷于愿景的执着中麻痹了自我。忽视了实践,现实依然凛冽如冬的情景击溃了他们空有理论不合规律的学说,他们也因之被称为“空想社会主义者”。与此相反,马克思和恩格斯巧妙地将理论与实践相结合,不局限于空想,更多的完善了实践方法。摘掉了空想的帽子,他们成功地拨开迷雾,引燃梦想的火炬。

现实与想象是如此的不同,一路荆棘,困难重重。梦想如一缕光,照进现实,畏惧荆棘的人抓不住它,唯勇闯前路付诸实践的勇士方能撷取无上荣光。也许在一次次实践中,我们遍体鳞伤,但只要有了破除桎梏、直面现实的决心,有了不做只空想的懦夫而要做伟大实践家的觉悟,我们就定会成为麦卡洛笔下的那荆棘鸟,在旁逸横出的荆棘中放声歌唱——即便残酷的现实如至长至锐的尖刺穿透美梦,也要唱出属于自己的实践之歌。

不要做那纸上谈兵空想胜仗的赵括,做着不切实际为人耻笑的白日梦;不要做那把电影梦连同胶片一起封进皮靴跟的梅里耶,有梦就以实践亲身去追。

与其空想,不如实践。

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篇1:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 573 字

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在黑衣人的帮助下,我、表哥、还有生物学家,到了原始森林。

翠绿的草地,五颜六色的花儿,高大的树上,鸟儿叽叽喳,好像在欢迎我们的到来。溪水清澈见底,娃娃鱼、蝌蚪、小鱼一切都是和谐的。云雾环绕在森林和天空只间,宛如这里是神仙也向往的天堂。

生物学家去寻找可食用的浆果了,表哥去找木柴了,我留下来看好帐篷和行李。天渐渐黑了下来,我终于等回了生物学家,但表哥去哪了,还不见踪影,会不会出什么事?我急坏了,生物学家见我如此,轻声安扶道:不会的,不要担心,他一会儿一定回来。十分钟二十分钟半个小时过去了,表哥还是没影儿,我们决定去找他。

我们顺着表哥的脚印,到了树林深处,发现了好多熊脚印,紧接着,找到了一个巨大的树洞,它看上去,像极了动画片中熊大、熊二的房子。我们大着胆子走了进去,迎面果真走来一头熊,它突然跑来把我们抱了起来。这时,传来一阵哈哈哈的爽朗笑声,我们回头一看,原来是失踪已久的表哥,我们终于团聚了!表哥开心的和我们拥抱在了一起,眉飞色舞地分享着他和大熊之间发生的趣事。

突然,传来嘶嘶的声音,大熊定睛一看,立马冲了过去,几分钟后,它手上提着一条血红的长蛇走了进来,我们当时害怕极了!它好像意识到我们在这里不太安全。就把我们送离了这世外桃源。

我有点舍不得,舍不得大熊,舍不得树洞,舍不得结束这美妙的探险,如果人类不破坏自然,人和动物一定也是这样和谐吧!

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篇2:以和为话题初三

全文共 622 字

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说到“和”,不免让人想到“和气生财”,“家和万事兴”。“和”是人与人关系的调节,是对他人人格的尊重。要和谐,要和睦,这才是生存之道。

“和”生爱。“唐山人当知恩图报,异常是震后遗孤,最知失亲之痛,倍感灭门之苦,虽然有些人仍困难重重,朝夕为衣食而争,但人之爱心,不会磨灭。”汶川地震后,唐山孤儿张有路在网上发了这样一个募捐帖子,不到半个小时,共捐款了9万多元。唐山孤儿的团结,点亮了千千万万颗热血的心。“和”生爱,积聚着社会关爱的情。

“和”生力量。苏轼是一个达观的人,他一生关心民命,关心时政,居住在自我的诗文和人格里。不管是受尽冤枉的“乌台诗案”,还是与现实碰撞险些送命,他都不曾如柳宗元愤懑,而写《八愚诗》。他与百姓和乐,依旧高唱“回首同来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。他的平和,造福了百姓,也拯救了自我。“和”生力量,这也是一种智慧之美吧!

“和”生未来。和平与发展是当今世界的两大主题。同一个世界,同一个梦想是和平的最好显示。如今沙滩排球的关注度大不及排球,但沙排女将夺金率却比女排的高。为什么?沙滩上打排球其难度高于排球,这就更需要配合默契,也正是由于难度的增加,沙排女将们才更团结,奥运拼搏精神创造了沙排历史的更高。“和”生未来,未来就在脚下,紧紧牵住彼此的手,未来会走得更远。

请赐予我们胸襟与雅量,让我们平心静气地去理解不可改变的事。以“和”为美,生命所以而斑谰。茫茫暮霭中,寻找“和”的倩影。当阳光驱散残雾,“和”会呈现雄伟的英姿。

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篇3:难忘的回忆话题初中

全文共 1202 字

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现在上初中了,我和以前的同学们渐渐失去了联系,没有一个同学与我分在一个班,这让我当时十分沮丧。现在虽然有了一群新的小伙伴,但我还是会禁不住回忆起我和你们一起度过的时光。 Now I am in junior high school. I gradually lost contact with my former classmates. No classmate was divided into a class, which made me very frustrated at the time.Although there is a group of new friends now, I still cant help remembering the time I spent with you.

在小学时,我们每天都十分开心,一下课便聚在一起,要么在一起猜拳,要么便谈论着近期出版的漫画。那时,我们的脑子里总会有一些奇怪的想法,有时上课上的好好的,我们就会想出一个奇怪的游戏,然后下课后一起来玩,我们在小学时玩过无数个奇怪的游戏,但我们都并不厌烦,我们的脸上永远会挂着天真纯洁的笑容;那时我们最爱在一起看漫画了,但是漫画太贵,我们的零用钱又有限,所以我们分期轮流购买。

只要我们班有一人买到了新的漫画,我们就会在下课时全部聚在那个人桌前,一起看着漫画,甚至会爬到桌子上,大家挤来挤去,头上都冒着热汗,但我们依然是那样开心。我在这里谢谢你们,谢谢你们陪我一起玩游戏,谢谢你们陪我一起看漫画。如果还有机会,我想和你们再看一看那些年,我们一起看过的漫画。

我曾天真的将我们的友谊比作蒲公英,因为当时在我眼中,蒲公英是一种十分纯洁的花,它是天真无邪的,然而我并没有意识到,蒲公英也是十分易散的。有人说蒲公英十分的无情,他们在分离同伴时绝不犹豫,就好像从无瓜葛一般,随风而去。但在我眼中,蒲公英就好像当初的我们,明明紧紧地抱在一起,但却经不住时间的风暴,最终还是会散的七零八落,随着风远去。蒲公英不是无情,它们只是不想将自己的痛苦给同伴看到,它们只是怕再多看一眼同伴,便不舍得再次离去。

在蒲公英随风飞舞时,你否看到从蒲公英身上落下的花絮?那就是蒲公英一直隐藏的眼泪,是蒲公英不想让同伴看到的眼泪,这些眼泪会随着时间慢慢淡去,渐渐融入时间的长河,直至被人们逐渐遗忘。但是,总会有人在记忆的长河中发现它们。蒲公英每年都会有一天随风飞舞,是否还会有那么一天,我们大家再在一起看着那蒲公英漫天飞舞,如果那一天真的到来,我不会再隐藏那“蒲公英的眼泪”,我会让它随着蒲公英一起飞舞,飞到那不为人知的地方。谢谢你们,谢谢你们曾陪我看那蒲公英。

一年了,我又去了当初我们一起看蒲公英的地方,我想告诉大家:我们曾亲手种下的蒲公英,终于随风“飞翔”起来了,你们明年有时间吗?有时间再陪我看一次蒲公英吗?

青春打马而过,我们落花成伤……

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篇4:以欣赏为话题的六年级

全文共 837 字

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欣赏的意思是:指领略观赏,也指认为好和喜欢。欣赏总是钟情于美好的事物,而美好的事物总是那样的令人着迷,而如何去追求美好的事物,是我们人类乃至于社会每个芸芸众生所追求的终极目标,也是我们不懈进取的不竭源泉与动力。

在生活中,我们要学会欣赏,欣赏也会使生活更美好。

学会用欣赏的眼光去观察别人,你会忽视他的缺点,停留他的美好,记忆那每一瞬间的优美,因为人的多彩,生活才精彩,因为人的不同,世界才多样。看人别光看缺点,有一双发现美的眼睛,对人别光是轻视,有一颗发现美的心灵。

做一个知冷知热的人,而不是啥都不懂,当一个细心热心的人,而不是冷眼嘲笑。

学会用欣赏的眼光去观察事物,进入花园的两个姐妹回到妈妈的身边时,一个说“这里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一个说“这里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我们不难理解,两个女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一个只看到了枝杆上的利刺,持批评态度;一个看到了花儿的美丽,持赞美态度。其实,她们各自也只看到了事物的一面,而忽视了另一面。在生活中,我们要注意全面地,科学地欣赏。就如带刺的玫瑰,我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它花杆上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防刺扎手。

在工作中,欣赏那些巧夺天工的工艺品、机械制品、优良产品,这是对技艺精湛的技术员、工人最好的褒奖,也是对科学技术进步的最好褒奖。

《中德制造》纪录片中有人曾说:“工匠精神就是执着追求做最好的产品,我准备一直干下去,做出世界最顶级的碳纤维产品。”如何去推动经济高质量发展,那就是“把简单的事情重复做,把重复的事情精致做”。只有懂得欣赏,培养对工匠精神的欣赏与追求,且每个人都能够重新审视劳动的价值,就一定能进一步弘扬工匠精神。

在做文章、做事业、做人的各个事项中,对别人的欣赏同样是对自己的欣赏,在观察到别人缺点的同时要反省道自己的缺点,在欣赏别人的同时也说明自己鉴赏水平的高低。正如谚语所说“你看到什么,你自己就是什么”,愿我们人人都做一个懂欣赏、会生活、精益求精干工作的奋发有为之人。

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篇5:以磨练为话题初中

全文共 786 字

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在人生中,每一次磨练都是无比艰难的,想要通过,就必须付出比别人更多的努力。——题记

阳光洒在我的脸上,毒辣的阳光使我的额头上汗珠密布,汗珠划过脸颊。但此时一动也不能动,我的心中只有一个字——痒!

“全部人站好,想抓痒的必须报告,不许擅自抓痒!”我的耐力比较差,有时还是比较害羞的男孩,所以只有趁教官不注意的时候偷偷地抓抓痒。但不是每次都有这么好的运气,这次我就被发现了。“喂!这位同学干什么?”这句话吓了我一跳!此时看军训教官的脸,就像是看见了恶魔!“……”我没吭声,因为是我趁教官不注意而抓痒没报告的。我的脸顿时感到一阵滚烫!同时我也急得像热锅上的蚂蚁。“好!不说是吧!全体队友,趴下!俯卧撑五十个。”教官又转过头来,双眼像鹰一般,直勾勾地盯着我,“既然不肯说,那我就让全队和你一起做俯卧撑!另外,你多做二十个!”

此时我在心中狠狠地批评自己:为什么当时要抓痒不报告?唉!我在做俯卧撑时,偶尔抬头望了一下四周,许多同学都朝我投来疑问的眼神,仿佛在质问我:为什么不向教官报告呢?

“停!俯卧撑姿势保持不动!必须与地面平行!五分钟!”教官此时这句话像一把大刀,直扎在我的心里。这对我来说无疑是一次巨大的磨练,如果用难度级别来形容这次磨练的话,那肯定是地狱级难度的!因为我的耐力不好,平时缺乏锻炼。坚持了一分钟时,我的胳膊就支持不住了,已经发抖得很厉害,在两分多钟时,我早已感觉双手没有了知觉。但我在心中暗暗对自己说:“你想多加几分钟吗?不想就必须坚持下去!不能再连累队友们一起受罚了。”我只有用尽全力硬撑着。

“停!休息一分钟!”教官一声令下,我看了看表,原来我们已经坚持了7分钟!不知道哪来的力气,我原来可以达到如此程度!看来平时坚持不了那么久是因为我太放纵自己了。我的心中流进一股暖流,脸上露出会心的微笑。

人生中会遇到很多难关,我们只有经过一次次的磨练,才能屹立不倒而变得更强大!

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篇6:光亮为话题的高中

全文共 629 字

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光亮从哪里来?从那跳动的火焰中来,熊熊燃烧的火把,照亮了那通向成功的道路。

著名科学家爱迪生,他做过许多实验,也成功了许多次,而这照亮他成功的火把,正是爱迪生那坚持不懈的精神。经过几千次的爆炸和失败,但爱迪生并没有放弃,最终成功发明出了电灯。我觉得,那照亮他成功之路的,也是他经历过的无数次的失败,因为失败是成功之母。

成功的光亮,是要时间、汗水和坚持来维持的。有一位医生在儿子睡觉时发现他的眼珠在转动,询问了儿子之后,有经过了漫长的思考与论证,才得出了结论。

还有居里夫人提炼出的零点一克自然放射性金属元素镭,那是她花了三年又九个月的时间才提炼出来的,这三年又九个月的中间,居里夫人也有失败,也有失望,但是她没有放弃,所以那零点一克镭散发出的淡蓝色荧光中,也有居里夫人那坚持不懈的科学精神。

其实,在生活中,那些不被我们注意的小草,同样也散发着成功的光芒“野火烧不尽,春风吹又生”说的就是它们那种精神。

照亮成功之路的火把,也是不畏困难,勇往直前的。寒风中的梅花迎着鹅毛大雪,傲立枝头,它不害怕刺骨的寒风,不害怕冰冷的雪花,永远高傲的抬着头,它也散发着成功的光芒。

许多人与物都凭着自己的努力,将成功之路照亮,如果当初我没有放弃跳舞,我也会像他们一样散发耀眼的光芒;我羡慕别人学习好,却不知道他们费了多少功夫;我羡慕别人钢琴弹得好,却不知道台上一分钟,台下十年功。要想散发成功的光芒,必须要靠自己不懈的努力。

想要让那个火把照亮成功之路,需要坚持,需要勇敢,需要毅力……

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篇7:关于相互理解话题

全文共 688 字

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理解是什么?

理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕;

理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃。

理解是风也芭,雨亦罢,亦或许是……然而它是亘古不变的,是必不可少的,是修身养心的……

现实生活中,我们时常抱怨,抱怨命运的不公,抱怨人生的无奈,抱怨生活的艰辛,但事实并非如此。“.采菊东篱下,悠然见南山”的淘渊明,在世俗的黑暗,官场的迂腐下,照样活出了自己想要的空间。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊,”他选择了一片世外桃源,有着一段绚丽的闲情逸趣。李白亦如此。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,他,放荡不羁,他豪迈,但他明白,他理解生活的真谛。

理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解,人与人之间更需要理解。

妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经,你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发,额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知著,母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,那你是否又理解她呢?

朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时,你会理解她吗?或许是,或许不是吧……

看庭前花开花落,望天上云卷云舒,开起理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖。

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篇8:文化传承话题初中

全文共 713 字

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文化是每个国家和每个民族的代表,他代表了每个国家民族特有的风俗习惯和特定的人的情怀,可以这样说,世界上有多少个国家和民族,就会有多少种本土独特的文化习俗及风俗习惯。文化在世界上有着重要的地位,它不仅是一个国家的象征,是国家人民对于理想的追求对于未来的守望。

文化是多种多样的节日,就是其中一种文化习俗,每一个国家在长期的历史长河中都有与其他国家所不同的文化传统,比如中国就有就有春节中秋节,美国就有圣诞节,德国就有黑啤节的等等。不同的文化习俗是历史长河不断演练的产物,这是非常难能可贵,是非常珍贵的,是一笔世界取之不尽的财富,是人精神上的财富和支撑。

其实一个国家的文化也有许许多多的代表,这个代表不不一定是人,也可以是树,也可以物,还可以实景。比如我提到日本的人们自然会想到和服寿司,以及那美丽的樱花。提到英国人们会想到那绅士的风度,提到巴西人会想起足球的美丽,提到埃及,人们自然会想到神秘的金字塔。还有依然作为文化的代表提到安徒生,哪一个人不会想到那丹麦?的国家踢到甘地人们就会想到印度,因为他是印度著名的作家和散文家,然后提到鲁迅人们也自然会想到中国,因为他在中国非常的著名,他是中国文化一道瑰丽的瑰宝。

还有语言也是一种非常美的文化,中文出门讲究的是字词句段他姐非常工整,朗朗上口,英文非常的流利,读起来有很好的感觉,日文德文每一个国家的语言都有它们独特的色彩,这个不是一蹴而就的,而是长期的力量和历史的演练而形成的。

我们对待世界各地的人,不应该以同样的待人处事的方法,比如在中国,一定要客气谦虚,在美国直接待人真诚待人,所以生活在不同文化背景的人会有不同的待人处事的方法面对文化差异,我们一定要尊重,消除文化差异间的差距。

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篇9:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 859 字

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在茫茫森林中,一支由见多识广的向导、做事仔细的小潘,还有我组成的小队犹如大海中垂死挣扎的求生者一般内心沉重,毫无目标地走在这黄石公园。因为飞机失事,我们才迫不得已以命做赌注,与死神赌博。

野狼、灰熊,以及病毒,都成了我们的最大危险,也轻而易举就能要了我们的命。带刺的灌木丛,突兀的巉岩林立着,天空中晚霞隐退,暮霭迷漫,凄艳孤傲的太阳悬在云层上。可我半天想欣赏的心也没有

现在正值日落之时,按照北美动物的生物钟,想必已经出动觅食了吧?我们的探险小队去寻找做草棚的腐烂枝叶。

一队人彳亍而行,走到了一条羊肠小道,忽不知一阵妖风吹过,我蓦然回首——一头背上有着月牙形伤疤的灰熊,盯着我们,瞬间,肉食动物特有的腥味扑面而来,我的心一下子降到了极点,眉头紧锁,目光严峻,向导五指握成一拳,他深知灰熊的厉害,小潘反应更是激烈,惊叫一声,躲到向导身后。我本想倒地装死,却没想到会变本加厉,适得其反,灰熊一步一个深脚印走来,我惊慌失措地爬起来,“快跑。”向导大吼道,灰熊一掌杀了过来,我摔了个两手烂泥,突然茅塞顿开,欲擒故纵,趁他不注意,大吼了一声。我这么做时已做好了死的准备:要死就嶔崎磊落的死吧!却不知灰熊愣住了,向导也耳濡目染,他两手拎起木棒,靠近灰熊,用尽生平力气砸过去,灰熊哀嚎一声,后退了一步。小潘也紧随其后,颤抖着手抓起一把土块,如履薄冰般小心地抛了过去,灰熊也吓得长大了嘴,愣住了。我也加入了攻击,掏出打火石,点燃了一根树枝,用火逼逃了它。灰熊膛目结舌,吓了一跳,转身就跑。哼!大概它一辈子也无法忘怀一个铤而走险的“食物”朝它攻击吧。

“呼!终于完工了!”我与小潘和向导轮流进入草棚。“啊”忽闻小潘喊了一声,我看了过去,他被一只剧毒飞蝇咬了。向导仔细检查着伤口,眉毛皱成一团:“他已经中毒了,必须立刻终止探险。”我担心地看着他,向导拿起小刀,切开了疮包,血滴了下来:“好了,呼叫救援部队吧。”

这次的逃生真是险上加险!北美黄石公园,拥有着赏心悦目的美,惊世骇俗的美,摄人心魄的美,清纯优雅的美。我乘着飞机,一点点消失在森林上空。

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篇10:我的朋友话题

全文共 730 字

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喉咙里塞着一个姓名我们彼此呼唤。落笔写满你的名字,那是我们的友谊。

记得体育训练时,我就在你的旁边,你的体育很好,大家都称你为“铁娘子”,平板支撑的时候,我因为浑身无力而低下头,整个身体似乎要贴到地面,每当我睁开眼,你总是在旁边静静地看着我,汗珠从你的脸颊慢慢滑落,你的四肢不断抖动着,你不怎么敢呼气,把整个脸都憋得红色,可是只要我一抬起头,你就会悄悄投来一句:“加油,别低下头,很快过去的,想想一会放学之后吃什么,就不会累啦!”

随着时间一分一秒地过去,我渐渐无力,然而我的衣服已经粘满了地上的灰尘,“5,4,3,2,1,好起来。”等到解放那一刻,我已经瘫倒在地上,想来却无能为力,你立马跳起来,走到我身边,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶着我起来,帮我拍走身上的灰尘,扶我到一边坐下,给我揉揉酸痛的腰。

在我倒下时,你都永远面带微笑地站在我的身旁。

还记得,晚修时,我们两在宿舍聊起了自己理想的高中,又幻想着未来的生活。当我讲得正起劲时,“谁刚刚在讲话!给我出来罚站!”教官进来了,我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚,好像世界静止了一般,可以清晰地听见自己的呼吸声。宿舍两边都是黑漆一片,气氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟发抖。

这时,门后传出了声音,“嘿,我来陪你啦,你真是个傻子哦,出之前也不带个棉衣,现在那么冷,来披上!”你把棉衣披在我身上,继而静静地站在我旁边,有时转过头看看我,眼珠子不停打转,做出一个鬼脸,我们两都张开嘴巴,忍不住就笑了起来,可是我们还是不敢笑出声来。结果晚上睡觉时,我听了你一晚上的喷嚏声,你才是个傻子,只记得给我带棉衣,自己却忘记了。

在我受罚时,我们总是一起同甘共苦。

翻着我们的照片,想念若隐若现,去年的冬天,我们依然笑得很甜。感谢你,我的朋友

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篇11:关于美丽的长城600字话题

全文共 959 字

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俗话说得好:“不到长城非好汉。”今天终于有幸一览长城的奇丽景色,体验一次“好汉”的滋味了! As the saying goes: "Not to the Great Wall is not a good man." Today, I finally have the fortune to see the beautiful scenery of the Great Wall and experience the taste of "good man"!

到了,快到了!我们离长城不远了!顿时,一股亲切感油然而生,长城四面环山,让我这个云南人在见到了几座山之后感到亲切。久违了的大山很美,第一次见到长城更美,在远处看,长城犹如一条条骄龙,蓄势待发。

终于,早已按不住心情的我第一个冲下车。长城的气息真的不一样,今天我们要登上天下第一雄关――居庸关。居庸关不愧是天下第一雄关,一条条“巨龙”气势磅礴。迫不及待的我已经顾不上感叹了,走吧!爬长城啦!

刚开始,并没有台阶,而是用青砖砌成的一段上坡路,两旁的旗子上插着“居”字,居庸关原来是用来守护北京城的,就算现在已经没有外敌的侵略,但军旗依然威严地挺立着。从底峰看居庸关,一望无际,我暗暗下决心,一定要登上顶峰。

我一鼓作气,一个劲地往上爬,长城颇陡,有的地方好象是90度的直角,我只有紧抓着犹如救命稻草的护栏,一边爬着,我一观察周围。奇怪,长城上的外国游客数不胜数,而我们中国人却寥寥无几。据我推测,我国的象征――长城早已声名远扬,许多外国友人慕名而来。而我们中国人大多都已来过,再加上今天也不是周末,所以中国人就自然不多了。

想着想着第一个峰火台已经近在咫尺了,我飞快地加速,一步、两步……当我迈完距离顶峰的最后一步时,心旷神怡的我高兴地跳了起来,因为我克服重重困难,到达了顶峰。我发现自己的身体已经支撑不住了,一屁股坐在台阶上,看到自己大汗淋漓、汗流浃背的样子,不禁笑了。站在顶峰往下看,风景尽收眼底,真是一览众山小。凉风佛面吹过,啊!真舒服。

长城,是一个硕大的工程,妈妈告诉我,长城是在月球上能看到的地球上唯一的建筑,就算是科技发达的今天都很难建造,何况是在古代,它的鬼斧神工,足以称作建筑史上的奇迹,它真是我国古代劳动人民智慧的结晶呀!

真好!我爬上了长城,我是好汉了!

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篇12:关于美丽的长城话题

全文共 739 字

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长城位于北京城的西北方向,它全长一万三千多里,又称万里长城。它以历史悠久、气势雄伟壮丽为中外游客向往的`“旅游胜地”。 The Great Wall is located in the northwest of Beijing. It is more than 13,000 miles in length, also known as the Great Wall of Wanli.It takes a long history and magnificent "tourist destinations" for Chinese and foreign tourists.

万里长城东起山海关西到嘉峪关,全长一万三千多里。站在山脚下,仰望长城好像一位巨人横卧在高大的山体上。古老的城墙,都是用巨大的石板砌成的,大约一米多高,顶上呈“凹”字形,上面长满了厚厚的青苔。沿石级而上,道路狭窄而陡峭,游客们只有手扶两边的铁链一步步艰难地往上爬,怪不得人们称“爬长城”。大约二十分钟,才可以爬上一号烽火台。高大的烽火台宛如一座长方形的小城堡,防守严密。烽火台是古代打仗前传递信息的设施,在上面可以点火发送消息。

站在高高的烽火台上,远眺四周,蓝天下,白云间,长城像一条巨龙蜿蜒在崇山峻岭之上,一眼也望不到尽头。四周的小山像一个个蒙古包,相互簇拥着。漫山遍野,绿树成荫,如大海中起伏的波浪向远方延伸。

回首遥望,山脚下,停车场的小汽车如同一只只小甲壳虫,在列队阅兵。游客们像一只只小蚂蚁排着队伍向上爬。再往上走,石级越来越陡,路越来越难走,一路上每隔三到五公里就会有一座烽火台,一般人也就能爬到好汉坡,就再也爬不上去了。

长城真雄伟啊,它是我们中华民族的骄傲!

好了,这次旅游就到这里大家再见!

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篇13:难忘的暑假话题

全文共 241 字

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不知不觉中,轻松、愉快的暑假生活过去了。开学了,我就是三年级的学生了。

回想过去的暑假生活,我感到既充实又快乐!我的爸爸妈妈不像其他家长那样,给孩子报了许多补习班。

我的爸爸妈妈在暑假里给我安排了两次旅行。西安之旅,历史文物多,名胜古迹多。那里有鼓楼、钟楼、大雁塔、小雁塔、大唐芙蓉园、华清池……最令我难忘的是举世闻名的“世界八大奇迹”——秦始皇兵马俑。

首都北京之旅,我们游览了富丽堂皇的故宫、风景如云的颐和园、雄伟的长城和凄凉的圆明园,其中,最让我难忘的是登长城。

我的暑假生活真快乐!

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篇14:2024年初一教师节话题作文500字

全文共 665 字

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我们的老师很平凡,但他们的爱却很伟大,他们的爱是教育的底色,是一种力量,一种宽容和鼓励,更是一份沉甸甸的责任。

在我的记忆中,那一个面向黑板,背向学生,汗水浸透了衣服的背景中永远也抹不掉的。而他就是我的化学老师。几乎在所有的同学眼中,他就是一个极其认真的老师。

忘不了去年夏天国庆假期补课,天气确实热得紧,学生都坐不住了上课也不专心。像这样的情况他其实可以有所松懈,但他没有,他仍然坚守一个教师的责任,他坚持全心全力地为我们上课,结果他的衬衣全部被汗水浸透了。看到那,我的心一紧,真是一位好老师啊!

忘不了那带着浓重的家乡口音的进课,他认真是不可否认的。但他的课堂并不是严肃而紧张的。时不时也会和我们开一些小玩笑,让我们放松一下头脑,他自己似乎也很得意。尤其是当他讲得正兴高采烈我们正听得专注时,他突然冒出一个很奇怪的词语。惹得下面的同学笑得前仰后俯。甚至还有的同学学他说话,又一次引发了全班同学的欢乐的笑声。而他也并不制止我们,等着同学们安静下来之后又共同进入学知识的海洋,不可否认,他真是一位平和的老师!忘不了那一本本厚厚的笔记。说实话,我从没看这那么认真的笔记而且是出自一位老师之手。上面的每一个字都写得极其认真,还有收集的重点题型以及他历年来对高考题的分析整合。其实当看到那些笔记时,不止我一个人惊呆了而是全班同学的目瞪口呆,一致对他啧啧称叹。看过他的笔记之后,全班同学都惚然大悟。在以后记笔记而且写其他作业时也都是上行下效。看,真是一位有模范作用的老师吧!

说句心里话,我们的老师不平凡而他们的爱更不平凡。祝福您——我们的老师!

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篇15:坚定了信念话题

全文共 1043 字

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感受生活,独特体验,信念,同样是生活中的一道彩虹。 Feel life, unique experience, belief, is also a rainbow in life.

信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就是一堆散乱的砖瓦;信念,是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

他用信念证明了真理的辉煌,并且获得了最终的胜利。

他打破了地球中心论的传统观念,提出太阳中心说,但她却遭受到了宗教神学的沉重打击,收到了人们的反对与歧视。他的学说被宣布为“邪说”,写的书被宣布为“禁书”,就连他本人也被称为疯子。他就是16世纪,的波兰科学家哥白尼。面对一次又一次的嘲讽,一次又一次的打击,一次又一次的威胁,他仍然没有放弃自己的信念,坚持真理,顽强不屈。虽然最终牺牲了自己的生命,但是他却有着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情壮志,使得真理释放。

他用信念证明了努力的耀眼,并且得到了成功的喜悦。

这是一个流传数年的故事——愚公移山。传说,愚公为了自己的子孙后代进出畅通无阻,毅然决定要搬走门前的两座大山,这是一个多么艰难的任务啊!曾经有一个人嘲笑愚公:“你太笨了,凭你这么大的岁数和剩下的力气,连山上的一棵草也不能拔掉,又能把这两座山怎么样呢?”愚公长叹一声,说:“你思想顽固,万股到不能改变的地步,即使我死了,还有儿子在呀,儿子又生孙子,孙子又生儿子,子子孙孙没有尽头啊,可是山不会增高,何愁搬不走呢?”愚公的话令那人无言以对,正是因为愚公的信念,才感动了天帝,将两座山搬走。

他用信念证明了坚持的魅力,并且赢得了别人的崇拜。

他受到官刑之后,在牢中受到非人的待遇,他却更加发愤图强,接着那如同盲人手中的拐杖一般微弱却充满才量的月光下写下了一篇著作《史记》。曾经有多少人劝说过他,有多少人把他遗忘,又有多少人嘲讽过他,因为他的信念,才有了“史家之绝唱”。

未经历彩虹,怎么能见到彩虹的魅力;为经历磨难,哪能体会到胜利的喜悦?虽然你现在还是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

流水叮叮咚咚向前奔跑,因为他有一个信念:汇入大海。海洋的拥抱时他的理想。

人同样也应如此,因为自己的一个信念,拼搏努力,目标的归宿是你的理想。

让信念之灯引领我们走向光明……

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篇16:颗种子话题初中

全文共 918 字

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我是一粒种子,我最初的教育启蒙者——父母,正是水与阳光。

父母和我之间的爱,永远是一杆不平衡的秤。好比一粒粟子与雨露阳光。父母从不表露他们的苦涩,而将笑容与温暖奉献给我。每位父母都是天生的表演家,在泥泞曲折的道路上跌倒,在家门外爬起。为冷清的家中竭尽全力地点燃一盏温暖的灯。

每当我回到家,总能看到厨房,这个唯一明亮的地方有细小嘈杂的声音。那是父母在做饭。母亲的皮包在门前的椅子上,父亲的外套扔在厨房旁边卧室的床上。再往里,便是漆黑的客厅。这是片温和的黑暗,这是父母辛勤的见证。

父母为我做了很多,却不怎么管理我的学习,这也算是一条我学习不好的客观原因,但今日我再回首梦忆时,悟出一个道理,教育,不仅是知识,更是德行。当父母在我很小时就教我轮滑,并让我自己尝试时,我去试了。尽管险象迭生,可我百折不挠,最后成功了,这是勇气。

搬家后,父母给我新房间,让我自己布置,桌椅、电脑、床榻、衣柜我需一一安放,并开拓自己的一方天地,这是创造。父亲经常带我去公园打球,我也很热衷于这些有趣的体育项目,这是激情。父母亲有许多书,我也爱看书,我看书慢,所以通常被中止、暂停。我为这苦恼。

在小学五年级,我读文言文《三国演义》,每个作业后的时间也只够读两三章,便费力地把所读内容用自己语言概述写在一张纸上,便于回忆,直到最近,我才采用“用笔画线”法,摘录好词好句或中心句,不管怎样,读书,这是才智。父母予我钱财不多,我也不甚用,所以财富没有俗了我的心,而是作为一种奖励与刺激。

我爱看电视,父母与我定“条约”,我规矩地接受,这是诚信……总而言之,父母带给我的教育是一言难尽的,带来的方式也是潜移默化的,这也向我们揭示了一个道理:千里之行始于足下。一个人有多么成功都离不开儿时父母的基础教育。“十年树木,百年树人。”一个人尚且如此,那么我们国家、民族呢?

它们的繁荣昌盛也在于基础教育上。而现在,有许多儿童因贫困失学、辍学,难道他们有罪过吗?难道他们不如你吗?如果都不是,就请献出一份爱心与热心,在大家的帮助下共同振兴基础教育,帮助他们,哪怕你是一粒小小的种子,也请贡献出自己的光与热,投入一份真挚的援助。众志成城,丹青献爱。帮他们时,也助了你自己。

家兴、国兴、天下兴。

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篇17:关于爱我的爷爷600字话题

全文共 1426 字

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冬天的傍晚,夕阳正在徐徐落幕,天边被染成一片金红。在门口的菜地里,一个消瘦的背影映在西天的斜阳下,幻化出圈圈奇异的光晕,带给人心中暖暖的感动。 In the winter evening, the sunset is falling slowly, and the sky is dyed in a golden red.In the vegetable field at the door, a thin back was reflected in the sloping sun of Xitian, turning out of the strange halo in the circle, bringing warmth in the heart.

这个人就是我的爷爷。说起我的爷爷,我必定要竖起大拇指,在我眼里他十分的伟大,村里人几乎没有一个不认识他的。这么说大家肯定认为他是一位领导,其实,他只是一位老师,而且是一名普普通通的退休老师。

爷爷的个子瘦瘦的高高的,背稍微有点驼,他的头发已经花白,清瘦的脸上浅浅地划出几道皱纹,眼窝有些凹陷,黑褐色的眼中透着慈爱的光芒,他的穿着很朴素,显得随意而有精神。

爷爷很爱我们,很少打骂我们,但是他也不放纵我们,当我们做错事的时候,他总会耐心地教育我们。记得有一次,我和哥哥到公园玩,那里有许多的体育器材,大人们都在那里锻炼,我们便也忙活开了。玩着玩着,我们把一台“漫步机”甩过头顶,倒立起来了。我们看着“漫步机”开心地大笑起来,因为那个样子看起来怪怪的,是另外一种景观。

接着,我们想把“漫步机”回过来,可是它竟然卡住了,我们怎么搬也搬不动。这时,爷爷正好走过来,看到了。只见他轻轻搬弄两下,就把“漫步机”恢复原状了。然后,他把我和哥哥拉到一旁,轻声说:“这些器材是公共的,是大伙锻炼身体用的,大家都要好好爱护它,不要弄坏了。还有,你们把它弄得高高的,如果倒下来砸到人,那可是不得了的,是不是?”我和哥哥点点头,吐了吐舌头走开了。从那以后,我们再也不乱摆弄那些体育器材了。

爷爷他心灵手巧,什么活儿都会一点,家里的桌椅板凳都是他自己做的,不管什么东西坏了,他都能把它修好,简直就是一个超人。有一次,我在学校把鞋子弄坏了,在鞋子的侧面裂开了一个大口子。我拎着鞋子回来,心想:这双鞋子肯定报废了。我对妈妈说:“妈妈,鞋子坏了,老大的一个口子,你看能修吗?”妈妈见状,对我说:“叫你爷爷修一修吧!你爷爷可厉害了!

”我想:呵呵!坏得这么厉害爷爷能修好吗?不可能的!抱着将信将疑的态度,我把鞋子拿过去给爷爷就回家了。第二天,爷爷过来了,说:“怡冰,鞋子修好了,拿去!”我不信,抢过鞋子看了又看,哇!真的,修好了,就像刚买的一样,在那鞋帮上,一排整齐细密的针线,看起来比以前更加牢固。我开心极了,拉着爷爷的胳膊连声说:“谢谢爷爷!爷爷你真是太棒了!”

爷爷很喜爱运动,每天早晨他都很早起来去锻炼身体。上回,我八点多醒来,准备吃早饭。来到楼下,不见爷爷的身影,只听见奶奶的叹气声,我忙问:“奶奶,怎么啦?爷爷呢?”“在公园!”我忙到门口一看,爷爷正在打“柔力球”。我更奇怪了,就问奶奶:“爷爷爱运动,是好事呀!你叹什么气呢?”奶奶气呼呼地回答说:“从一大早五六点起来,他就开始打,打到现在连早饭也不懂得吃!”“啊……!我要晕了!”我不得不吃惊了,不用这么痴迷吧!

这就是我的爷爷,一个普普通通的老人,但我打心里佩服他!敬爱他!

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篇18:以喝彩为话题的初三

全文共 840 字

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坐在写字台前,手里拿着体育测验成绩单:跳远70分,800米70分,100米80分……实在不忍心看下去了。唉,再想想自己一米多的身高,想想同桌,说真的,越来越懊恼。行了!不看了,我抽出一本《简·爱》,心不在焉地翻了起来。渐渐地,矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉,难道,我们就没有些能让自己骄傲的东西吗?

下午,走在回家的路上,下着雨,银杏页簌簌落了一地,叶面上盈满了雨水,它在为我哭泣吗?头顶上是灰沉沉的天,它在为我感到难过吗?

浸着茫然的泪水度过了夜晚,第二天一到教室,却被几个同学叫住了:“杨博轩,快来看一道题。”我走过去,是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是‘槛外长江空自流’吧。”我说,“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句,这里还有个故事呢,……”我滔滔不绝地讲着,却不知周围已引来阵阵感慨:“强,真强!”“你好厉害啊。”哦?是吗?我很厉害?我很疑惑,我到底是很没用还是真的很不错呢?

窗外停止了淅淅沥沥的雨声,只有楼壁还滴着水,“叮咚,叮叮咚。”我听得有点出神,但我依旧见不到乌云外面的阳光,我也疑惑阳光是否会真的出现。

“告诉你哦,喂!想什么呢?”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了,什么事?”“告诉你哦,可不要太激动。这次数学期末考试,你获了全班第一,那可是满分呀!唉,哪像我,天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……”对了,那是期末考试,现在有结果了,而且还是第一。这就是我的价值吗?我的价值?我有价值?让我的成绩来证明,对了,其实我并非不优秀。

眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头,乌云已散,天正在对我微笑。

我轻轻舒了一口气,走到教室外,银杏叶伸展着她扇形的身躯,黄灿灿的,呵,落红不是无情物,化作春泥更护花!

忽然想起简·爱的一句话:“我渺小,我孤独,但当我们的灵魂走过坟墓的时候,你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”

是的,我们都有闪光之处,就让我们为此鼓掌,为自己喝彩!

虽然那时我的数学成绩很好,但是现在却成了那样,因此我一定要让它再次闪光!

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篇19:以爱我的爷爷话题

全文共 986 字

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我打开记忆的闸门,一位满头银发,背略有点驼,双手背在身后,眼睛微眯,嘴角挂着笑意的花甲老人出现在我的脑海里。 I open the gate of memory, a silver hair full of silver hair, a little camel back, the back of my hands, my eyes slightly, the old man with a smile on the corner of his mouth appearsin my mind.

儿时,爷爷总是抱着他那竹制的烟筒坐在堂屋椅子上。他一看见我双手便立马放下那烟筒,用他那双粗糙、黝黑的大手把我托起,让我坐在他的大腿上用他那坚硬的“黑乎乎”来扎我。每次我都使出浑身力气从他那“魔掌”中逃出,他便装出一副生气的模样一边喊着:“站住,别跑。”一边追着我满院子跑。

爷爷有我既爱又讨厌“黑乎乎”,还有一座我的乐园。

爷爷有座“花果山”,他每天早上都要上山照看他的“宝贝们”。但他从不愿带我一起去。一天清晨,我一早就醒了。躺在床上看着爷爷蹑手蹑脚地走到我床边,帮我盖被子。我看到他那小心的样子,活像一头“大熊”,不禁笑了出来。爷爷发现我在装睡便问道:“你为什么不好好睡觉?”在他的质问下我只好如实说:“爷爷,我想和你一起去你的‘花果山’。爷爷抬头看了会儿天花板从嘴中冒出来“好吧”。

我一脚踹开被子穿好衣服跟爷爷一起向花果山出发。来到山脚一看让我我惊呆了,山上的路小极了,两旁充满了荆棘。爷爷看我一脸惊讶笑道:“还去不去?”我看爷爷那坏笑,爱面子的我不高兴地回答道:“要去。”我们走到半山腰,我大汗淋漓,实在走不动了,我哇哇地哭了起来,爷爷没办法只好背起我艰难地向山顶前进。来到山顶,那清晨的第一缕阳光照在身上感觉暖暖的,再看身旁的爷爷,感觉幸福无比,乐园有着我和爷爷的美好记忆。

我慢慢长大了,爷爷一点点地老去,我的学习任务也越来越重了,与爷爷见面的机会也越来越少了,和爷爷一起去“花果山”的机会也越来越少了。我长大了,脑袋里的想法也变了,还觉得爷爷的想法老土,有时还会觉得其中带点封建的味道。因此,有时会和爷爷发生争执,现在想想我错了,我那时应该要换位思考,使争执避免。

我的爷爷虽然是是一位平凡的爷爷,但在我心中他是那颗最璀璨的明星,在我心中的地位是无比崇高,爷爷,我爱你。

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篇20:以喝彩为话题的初三

全文共 951 字

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我的故乡是一个美丽的小城,这里有着勤劳朴实的人们,有着四通八达的公路,更有着那大大小小的荷塘。

儿时,我总是会牵着大人的手,在饭后来到这美丽的荷塘边,静静地远眺着那洒满银辉的荷塘,任凭那清风卷起我的长发,享受着那短暂的惬意感,心中更是有一阵阵地清凉感沁入大脑,遍布全身,嗅着那满池的芬芳,听着那满池的蛙鸣,儿时的我便“咯咯”在笑了起来,随即,心中不禁想到了:我长大以后一定要像建设故乡的前辈一样建设我们的故乡、我们的祖国!故乡的荷塘,你代表着故乡人坚韧不拔的意志与永不言败的气节。啊,故乡的荷塘,我为你喝彩!

上了小学后,那片荷塘成了我每天上学的必经之路,每逢夏天,我就会穿上那条与荷叶同色的碧绿色的连衣裙,摘一片荷叶或是一朵荷花,把荷叶和荷花编成一把小扇子,拿在手中,随着荷叶扇的扇动,一阵阵清香入鼻,我不禁感叹道“真香!”这时我全身都仿佛沉浸在这荷塘的清香里了。一个身着碧色衣裙的女孩与那美丽的夏日的荷塘融为了一体,随着清风摇曳……美丽的荷塘,谢谢你给故乡的人们带来了迷人的清香与那一抹清丽的色彩。故乡的荷塘你代表着故乡文化的传承与发扬!啊,故乡的荷塘,我为你喝彩!

现在,我迈入了中学生的行列里,随着学习负担的加重,我的烦恼也日益增多,那片荷塘也不怎么去了。一天,不知出于什么原因,心中有一个念头萌生在我的脑海中,“去那片荷塘看看吧!”在期中考试考完的那天中午,我终究是克制不住内心那炽热的愿望,“去荷塘看看吧!”走出校门,轻车熟路地走向了那片荷塘,还没走到那里,那股熟悉的味道便涌上心头,——是荷叶的清香!走近一看,喔!原来是一户人家在吃荷叶饭呀!看着那户人家开心的样子,我心头的烦闷也似乎随着微风吹散了。看着那荷叶已经干枯的荷塘,我在心中默默地许下一个心愿:“愿来年夏天这里又会长出满池碧绿的荷叶!”缓缓吐出一口气,所有的烦闷与忧愁也消失了。荷塘,谢谢你,消除了我的烦闷!故乡的荷塘,你代表着故乡赋予故乡人温暖和安乐!啊!故乡的荷塘,我为你喝彩!

故乡的人是勤劳的,故乡的花是娇美的,故乡的景也是最扣人心弦的。故乡的荷塘,谢谢你,给我带来那么多美好的回忆,谢谢你,伴我成长!故乡的荷塘,你代表着故乡人们的风骨,代表着故乡文化的传承,更代表着故乡现在以及未来带给故乡人幸福、美好!故乡的荷塘我为你喝彩!

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