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写人的作文写人的作文(精选20篇)

导语:赵士瑞有一双“顺风耳”,一张瓜子脸,个子高高的。下面是小编整理的一些关于外貌的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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写人的三年级作文

全文共 232 字

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“世上只有妈妈好。”每当我听到这道歌,就会想到我亲爱的妈妈。我的妈妈很平凡。

记的有一次,我突然感觉头痛的很厉害,浑身上下软软的,没有力气,躺在床上,昏昏欲睡。妈妈看我的精神萎靡不振,就给我量体温。竟然39度!我发烧了!妈妈显得非常焦急。她赶忙给我拿药,然后把药吹凉了,一口一口地喂给我吃。然后不停地在我的额头上敷凉毛巾,帮我降温。她折腾了整整一天。到了晚上,我慢慢退烧了。看到妈妈因劳累而略显苍白的脸,我的心里酸酸的。

啊!妈妈的爱多么伟大啊!我长大了一定要回报她。

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篇1:三年级优秀的写人作文300字

全文共 325 字

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我有一个好朋友兼同学,名叫周苑,她非常乐于助人,因此深受大家的喜爱。

一次,上体育课我跑步时,碰到了一块小石头,被拌倒在地。腿上裂开了一条深深的伤口,看着血缓缓的流下来,一时间,我不知所措,急得泪流满面。下来了。“疼吗?来,我扶你起来。”我一抬头,便看到了周苑她那双温柔的眼睛,重重地印在了我的心里。“来,走吧,我和你一起去校医室……”

还有一次,我的笔不见了,到处找都找不见,急死我了。突然,我看到一只手伸到我面前,拿着我的那只笔,我定睛一看,是周苑!她说:“给,这是你的笔,刚刚掉在地板上了。”她那甜甜的笑容在次给我留下了深刻的印象。(回过神)原来是这样!我刚刚只找了书桌,怪不得找不见。

同学们,你们说,这样乐于助人的好同学,我们是不是该夸一夸她呢?

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篇2:小学写人优秀作文最新

全文共 339 字

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在这学期里,我们班来了一位新同学,当开学第一天时,我一走进教室,就好像看到了一个新的教室,多么漂亮的教室,乔老师也变得更加精神,当我来到座位时,一回头,只见有一位穿着浅蓝色校服陌生男同学,我此时在想“哎,这个同学怎么没见过呢?是不是看到乔老师有精神,还是觉得我有领袖气派,跑到这里来的?”我此时一肚子疑问,直到乔老师简绍的时候,我才知道这个“陌生人”原来是一位新来的同学,名叫硕硕。说起来他还是一位非常同学。

他自从和我认识以后,就不停的叫我班长,我有些觉得他是一位不错的同学,我带他熟悉了一下校园,他几乎过目不忘。他在上课时总爱笑,我一看到他那一脸的憨笑,就知道他又在笑什么。他到了下课也是如此,他一咧开嘴,我也不由自主的笑起来。

我们班的硕硕是一个“笑笑怪”,他是如此的爱笑啊!

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篇3:他们_描写人的

全文共 1363 字

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在这烈日炎炎的夏天,每个人都泡在了有空调、有电扇的房子里,感到十分舒适。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。他们

他们

他们

峰峦如聚,波涛如怒。山河表里潼关路。望西都,意踌蹰。悲哀秦汉经行处,孔阙万间都做了土。他们

他们

他们

他们

俱往矣,数风流人物,不忘女雄。越女西施,美得沉鱼落雁,但也成全了勾践“三千越甲可吞吴”。宋朝花木兰,替父从军,何等气魄;穆桂英挂帅,又是如此威武。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……

他们

他们

在这烈日炎炎的夏天,每个人都泡在了有空调、有电扇的房子里,感到十分舒适。而我们万万没有想到的是,为我们带给这种舒适生活的人,却要顶着炎热的天气,为了城市,为了人民,献出自我的一份力。

他们

他们

2010年上海世博会的口号是“城市,让生活更完美”。而这让“生活完美”的“城市”,上不了他们

在此,我致于他们

他们

他们

他们

早上,我背着书包去帅包子店吃早餐,刚坐下,一个强壮的阿姨笑眯眯地问我想吃什么?她,就是帅包子店里的妈妈,我随便要了些东西。帅妈妈便喊:“狗儿,快给哥哥拿东西。”我一下子呆住了,心想:狗儿?难道狗还回帮人干活?妈妈似乎理解到了我的想法,说道:“这是农村叫小孩的习俗,一般叫狗儿、石头之类的,是保佑孩子不生病,快快乐乐的健康成长。”

“哦,原先是这样。”

不一会儿,一个虎头虎脑的小男孩,为我们盛上了稀饭、包子、花卷。“狗儿”忙忙碌碌的,一会儿为客人盛稀饭,一会儿为客人夹泡菜。许多人都夸他是爱帮忙父母的好孩子。

我吃完饭就去上学了,妈妈则去买菜,下午六点妈妈回来了,她说:“这天啊,我买完菜,已经八点十分了,“狗儿”还在干活,一位老人提醒说:“小朋友,这天周末啊?不去上学?”“狗儿”如梦初醒,大叫一声“糟了!”背着书包飞奔去学校。”

“呵!呵!”我傻笑两声。想起每一天早晨妈妈为我准备早餐,有时还送我上学。

妈妈说:“看!他真是一个好孩子!”

周末的中午,我配爸爸去三八商场买东西,飘过帅包子店,看见“狗儿”在做作业。帅爸爸在汗流浃背地揉面团,准备第二天的包子。帅妈妈则在一旁绣十字绣:红彤彤的腊梅花。

他们

虽然他们

他们

他们

此刻的人们爱说“我们”,爱看“我们”,却很少起码瞄“他们

古人云:以人为鉴。司马光写《资治通鉴》也说:“鉴前世之兴衰,考当今之得失。”那里的“前世”便是指历史上的“他们

“他们

上面是功利性的反思,而他人给人的最大的反思是道德上的。时代大步前进,成功的道理随之改变,生存的方式也在改变,唯有道德是不变的。比如今年的四川大地震,“他们

我们要如何从“他们

那么,请你,从这天起,开始关注那无所不在又被人忽视的一个“他们

他们

他们

无声的世界里,他们

??题记

华丽耀眼的服装,起伏有致的手势,整齐修长的手指在每一个人的心中划出一道道美丽的弧线。永不会忘记,他们

那次的精美展示后,有太多太多的贬义词或褒义词往他们

霓虹闪烁的背后,星光照耀的背后,华丽服装的背后,他们

但是,谁愿意去遭受这样的挫折啊?谁期望被囚禁在无声的世界里啊?谁又愿意在无声中度过一辈子呢?谁又期望遭受正常人的冷嘲热讽与指手划脚呢?他们

在磨难中长大,他们

他们

他们

心灵的完善把“千手观音”修饰地更美。他们

无声的世界里已不再寂静,他们

上时,愿您能过记得这些完美的回忆的创造者,是他们

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篇4:三年级优秀的写人作文300字

全文共 372 字

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我是张cc,今年九岁,在cc学校上学。读三年级3班,要说我的性格嘛,就是内向型的,我的鼻梁比较矮,矮矮的鼻梁上长着一双像黑珍珠一样的眼睛,鼻梁下长着一张樱桃红的嘴巴,耳朵有点小。要说我喜欢干什么,那就是看书。

我看书还创造了许多麻烦。有一次,妈妈出去买菜,她一踏出家门,我就飞奔过去拿书出来看,已经看了几个小时了,妈妈还没回来,我心想:妈妈出去这么久一定要过一会再回来。我又继续看书了,看着看着我闻到厨房有一种味道,我一开始没在意,但后来闻到越来越浓,我就跟着气味走到了厨房,只闻到一种糊了的味道,才想起来妈妈走的时候叮嘱过我要偶尔看一下锅里的饭好了没有,我在那里呆住了,自言自语道:“惨了,要是妈妈回来了,我就要被批评了。”

妈妈回来了,看见锅里的饭糊了,非常生气,狠狠地批评了我一顿,就说:“我就原谅你这一次。”

我希望别人也能像我这样喜欢看书。

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篇5:描写人物故事多日记

全文共 645 字

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我的同学有很多,可我印象最深的是我的同桌——徐越,他虽然个子不高,但他是我学习的榜样。

徐越让我佩服的,不仅是他的学习成绩优异,更表现在他做事很低调。你瞧,即使他数学考了一百分,老师在讲评试卷时,他仍旧摆正双手,一双炯炯有神的眼睛一眨也不眨地看着黑板,专心致志地倾听着,生怕遗漏下老师讲过的知识要点。下课了,很多同学都向他投去羡慕的眼神,有的同学甚至把他当成学霸与偶像,连连称赞说:“徐越,你真了不起,一百分好像就喜欢你哦!”徐越听了,羞涩地摸了摸自己的小脑袋瓜,笑笑说:“没什么啦,只要你们也认真努力了,一百分也会和你交朋友的。”

他很低调。你看,老师表扬他也不骄傲,批评他也能虚心接受,连别的任课老师都夸他聪明、正气。榜样的力量是无穷的,所以我们总有一个想法:好样的,有你这只班级领头羊,我们也一定会变得更优秀。

“静如处子,动如脱兔”也是徐越最好的写照。在体育课上他就像一只刚出笼的小鸟,欢乐不已。一到操场上,他就像一匹脱缰的野马,快乐地奔跑,不知道累,只知道欢乐!男子汉的坚强也许就是在哪儿跌倒,就在哪儿爬起来吧。还记得那是一场争夺冠亚的篮球赛,我们班的篮球队员各个都打得很拼,徐越也不例外。刚从对手手中抢到了球的他,一路猛杀到自己班的篮筐底下,徐越刚想来个三步投篮,可惜脚下一踩空,摔了个“嘴啃泥”。我和其他队员马上飞奔过去,还没来得及问他伤在哪儿,他就已经爬了起来,继续投入比赛中……我和其他队员为此倍受鼓舞,大伙越 战越猛,奋勇拼搏,最终我们蝉联篮球冠军宝座。

能有这样的同桌,真好!

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篇6:形形色色的人优秀写人

全文共 531 字

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有一个我最爱的人,把我从小带大,给我快乐,给我父爱的人,你猜到了吗?这就是我的爸爸。我的爸爸有着一个圆圆的脸,长着一头乌黑发亮的头发,一双大眼睛还是双眼皮,显得特别精神。他还有一个胖胖的身子,力气可大了,一只手就可以把我举起来。

我的爸爸是一名老师,他非常敬业,每天都会认真地备课,为第二天上课做好准备。我的爸爸脾气很好,他的脸上总是洋溢着笑容,人们都喜欢和他打交道,当我犯了小错,他都不生气,只是说说我,说时还笑眯眯的。

我的爸爸最让我敬佩的就是他那无私的父爱,他的父爱从一点一滴的小事中都能体现。有一次,我发烧了,妈妈不在家,我烧得头晕眼花,爸爸十分焦急,急忙抱着我到最近的诊所。我躺在床上打着点滴,但还是觉得天旋地转,爸爸生怕我有什么事,隔一会儿就问我哪儿不舒服。过了一会儿,我快睡着了,可爸爸大气都不敢出一口,害怕吵醒我。过了几天,我的病情不但没有好转,还严重了许多,爸爸十分担心,请了假把我送到医院里住院治疗。医生给我做了全面的检查,说没有太大的问题,爸爸悬着的心才算落了地。后来我的病经过治疗终于好了,我又能健康快乐地学习和玩耍了,我看见爸爸露出了久违的笑容,我感谢我的爸爸,他给了我无私的父爱。

我的爸爸值得我学习,值得我尊敬,值得我关爱,我爱我的爸爸!

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篇7:形形色色的人写人年级

全文共 514 字

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说起我的弟弟,我可是一声声叹气。他跟别家的孩子一样,一双圆溜溜的眼睛,不停地眨着,像要发功似的。头大大的,硬硬的,当然,那可是遗传他爸爸的。但是,他有时候乖巧,有时候调皮。他是在我两个弟弟中是我头的。

平时,弟弟挺聪明的,可常常为了一些小事跟我吵架,还敢去告状。这不,今天中午又吵得我挨了一顿骂。

当时,我正在专心致志地写作业。弟弟闲着没事干,瞧了瞧我的铅笔盒,又瞅了瞅我的傻样,睁着大眼睛冲了过来,顺手拿起我的铅笔盒,还没等我反应过来,就已经“啪”的一声,把我的铅笔盒摔在地上,自己还在那得意地笑。我整个人发疯一样,猛地从凳子上跳起来,气愤地向弟弟走去。弟弟见情况不妙,赶忙向厨房跑去。我停了下来,只好去收拾那被摔得稀巴烂的铅笔盒。

这时,他妈妈回来了。弟弟转身就去告状,“妈妈,姐姐打我。”奇怪了,我连碰也没碰一下就打了,真是一件怪事。他妈妈走过来,对我说:“你怎么又打弟弟了,应该让一让嘛。”我连忙说明原因,可已晚了。妈妈又开始训了。“以后不能再打弟弟了,你们两个是世上的朋友怎么能……”长长一大段话,听得我都不耐烦了,眼睛瞟了瞟弟弟,他还在幸灾乐祸地一旁听着,一边还津津有味地吃着葡萄呢!

你们说,有这样的一个弟弟,气人不气人?

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篇8:精选我的老师写人作文300字

全文共 299 字

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一转眼之间,我从小学生,变成了中学生。回想以前教过我的老师,让我永远记忆犹新。她的音容笑貌,永远的无法从我心中擦去——那敬爱的曹老师。

曹老师给我们讲课时,她的声音总是抑扬顿挫,讲起话来,轻重分明,绘声绘色。多少课本上的知识,通过她传授给我们:多少原来深奥而复杂的问题,通过曹老师的嘴变得简单明了,原本在我们心中的一个个问号,一拉直,就变成了我们心中的感叹号了。而这感叹号,是老师自我牺牲换来的。他就像粉笔、蜡烛、桌子、椅子……老师富有所有为人服务的精神。从而我更加感到曹老师的伟大,感到曹老师在学生的心目中所占的地位是何等的重要。

啊!曹老师,我时时刻刻忘不了你,哪怕是天荒地老,我也想和你们在一起!

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篇9:我的妈妈写人作文600字

全文共 716 字

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我的妈妈是一个表面上很凶的人,可是,我知道她却是一个非常善良的人,关心体贴别人的人,而且她还是一个不善于表达自己的人。

记得有一次,我在路上摔了一跤,膝盖上都擦破了皮,还出了血。我急得哭了起来。正好这时,爸爸走过,看到我摔伤了,就一把把我抱起,抱着回到了家里,还在我的伤口处帮我搽上了红药水。我才停止了哭声,觉得自己好幸福。

晚上,妈妈下班回家,我已经吃好了晚饭在姐姐家看电视去了。后来,我看了一会儿电视才回到自己家里,看到妈妈正在吃晚饭。妈妈看到我走路不顺的样子就问我:“你怎么这样走路?”我立刻伤心地说:“下午不小心在路上摔了一跤,爸爸抱我回家还不能给我搽上了红药水。”“你的脚受了伤,还东跑西跑的!快去睡觉。”妈妈凶狠地说着。我听了只得立刻回到自己的房间里面去睡觉了。因为我知道,妈妈不比爸爸,妈妈可厉害了。

那时,天气正热,蚊子又多,我就用毯子把脚盖上了,这样一来,膝盖上的伤口当然也给盖上了。

睡了一会儿,我听到有人在走上楼梯,一会工夫进入了我的小房间。仔细一听,那是妈妈的脚步声音。啊,妈妈来做什么?可能是来检查我的。幸亏我睡了!妈妈走进房间,站了一会儿,才走出房间。接着,她就下了楼。后来,我听到妈妈和爸爸说话的声音。原来是妈妈在向爸爸了解摔跤的情况。

时钟敲了八下,我将要入睡,这时,我又听到妈妈走上来进入我的小房间的脚步声。她走进来以后,把我腿上的毛毯掀开,仔细地察看着我的膝盖,还轻轻地按了按伤口,又去拿来了双氧水,给我的膝盖再次进行消毒。然后,倒上一点药粉,盖上纱布,贴上胶带粘住。然后,给我盖上毛毯,再轻轻地走了。走得那么轻,那么轻,我竟然在妈妈轻轻的脚步声中睡着了。

你看我妈妈是不是一个表面很凶,内心却非常善良的人!

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篇10:精品三年级写人

全文共 525 字

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似乎每个妈妈都有严厉的一面,但是我认为恰恰是这种严厉才让我不在班上垫底,也让我成绩蒸蒸日上。

“能不能把你那虫子收起来?看见它们我就不舒服,现在你玩虫子只是为了满足虫瘾中的一时之快而已,你看看人家沈世杰。”妈妈不停地唠叨。

“我们昨天不是看过一篇文章的吗?别拿我和别人比,各有各自的优点。那样别人家的孩子总是比我强,太伤人自尊了!”我这句话用哀号来形容一点都不夸张,可妈妈能听进去一句算好。她不仅不听,还强词夺理,弄得我哑口无言。是啊,我刚想过那篇文章提出质疑,没有对比,怎么知道哪里还不足呢?在自己对自己的安慰下,我无奈把中扁交给了强势的妈妈。她还每天给我布置其他作业,比如科学全练等一些学校没教到的和考试考到的内容,还每天出几道算术题,让我给他展示验算的过程。虽然每天都很累,但是随着我慢慢长大,我也渐渐认识到了妈妈为什么这么做。

三年级很快过去,我勉勉强强的度过四年级,我奋起直追,在妈妈的帮助下潇洒的度过了,并不是我有意胡乱吹啊,但如果真的有这些虚荣的含量存在,我也不会神气到那儿去,这些荣誉,老师和同学们会觉得顺理成章,因为我每获一个奖,妈妈就会度过劳累,严厉并不可以用来批评一个妈妈是怎样的,而是可以看出他教育特点可以折射出她对我们的关心和爱。

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篇11:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 261 字

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他是光头,戴着黄色帽子,穿着紫色的衣服和裤子,他很矮很瘦,还有八字胡。

他喜欢钱,他为了拿到钱,还经常和森林里的小动物打架,比如有一次他去砍树,大早上就去砍树了,熊大熊二被惊醒了,赶到的时候,树已经倒了,然后熊大熊二把他打飞了。

他有时候好,有时候坏,比如,有一天他就很好,他去把小动物的家装修了一下,他们还去抓鱼。

他也很坏,比如,有一天他就很坏,他趁小动物大会的时候,他等小动物去玩了,就跑去砍树,把很多的树都砍了。

他砍树也要付出代价,比如,他砍一次树,熊大熊二就把他的锯子弄断一次。

小朋友你们猜出他是谁了吗?你们喜欢他吗?

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篇12:我的妈妈写人作文600字

全文共 678 字

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同学们,在生活中,你最喜欢谁?是慈祥的爷爷,是和蔼的奶奶,是勤劳的爸爸,还是。至于我,我会不假思索地说;“我最爱我的妈妈!”因为妈妈的爱,是那么温暖!那么甜蜜!那么无私!

记得去年暑假,我把当天的作业做完后,想起昨天妈妈答应带我到新华书店去看书的事,便兴奋地跑到妈妈跟前,嚷道:“妈妈,今天你该带我去看书了,你要说话算话哦!”妈妈迟疑了一下,便又点头应允:“好吧,女儿喜欢看书,我很高兴。”妈妈站起来,慢慢地穿好鞋子,带我出发了。

妈妈牵着我的手,走在路上。我觉得妈妈今天走起路来有点不对劲。平时,妈妈走路像一阵风似的,可是今天走路像灌了铅块一样,走几步,停几步。我迷惑不解,可又没多想原因,因为心里老想着那些心爱的书,还催促妈妈走快一点。走着走着,无意中,发现妈妈的右脚背肿得像一个馒头,我恍然大悟,鼻子一酸,带着呜咽的声音说:“妈妈,你的脚这么肿,怎么回事?咱们不去书店了。”“昨天晚上,一不小心,被开水烫了一下。没关系的,反正书店离我们家比较近,我能坚持。”妈妈微笑着说,“答应你的事,我可不能食言。”妈妈装着很轻松的样子,拉起我的手,继续前行。看着妈妈的脚,我默念着:书店啊,书店,平常你离我家挺近的,今天怎么就那么远了呢?

我们走了好一会儿,才到书店。这时的妈妈已汗流满面,对我说:“琛琛,你自己去找书看吧,妈妈在这儿等你。”妈妈坐到一张凳子上,轻轻地揉着脚。我手里捧着书,眼里看着字,但书中的内容一点也看不进去。看着陪在一旁的妈妈,我眼泪止不住簌簌地掉下来。

妈妈的爱是夏天清凉的风,为我扇去炎热;妈妈的爱是冬天温暖的太阳,为我驱赶寒冷。妈妈,我爱您!

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篇13:写人的三年级作文

全文共 200 字

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爷爷,您在哪里?这么多年来,一直没有见到您,您在哪里啊!您难道不是一直在我身边吗?您难道不是一直在看着我吗?夜晚的星星无论多么明亮,我也高兴不起来,无论阳光多么灿烂,对我而言,格外刺眼……

从小,我就没有见到过您。我常常在梦中见到您,但是,只有模糊的背影和苍老的声音。

爷爷,您到底在哪里?我就像一个卖火柴的小女孩,把火柴一根根擦燃,等最后一根火柴的火光消失,我才模模糊糊的看到您的一丝笑脸在渐渐消失……

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篇14:关于小学写人的

全文共 509 字

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母亲的假日何时才能?问题伴随我走了人生的六年。至今我的答案——。

下雨天的时候,妈妈扛着锄头到菜地锄地,种菜。我问妈妈:“你是不怕雨的人吗?妈妈说:“不,我是怕雨的。雨天的水好,我要趁着下雨天下菜籽,过了一两个月就可以吃到新鲜的蔬菜了。”

晴天的时候甘蔗地里有妈妈的足迹。我问妈妈:“甘蔗的身上长了这么多细小而又锋利的细毛,刺破手了怎办?”妈妈说:“蔗毛是不敢刺我的,是朋友。”

那次姐姐要交资料费250元。外出打工的父亲寄回来的钱全都买了肥料。资金周转不过。母亲向村里的朋友借了200元,还。母亲就用那粗糙无比的手拿起那被她用得刀锋磨损的刀说:“我到村尾的山上砍柴。”到了晚上,天渐渐暗了,远远的看见母亲那瘦小的身躯上背着沉甸甸的柴火。本来身直苗条的她,被柴火压成了S形,迈着沉重的脚步向家里走来。我的心好象被针刺了一样的心痛。

慢慢地,母亲走近了,头发在砍柴时被刺给勾乱了,像马蜂窝。连身上厚厚的衣服也被刺给划破了,我的心好象被巨石砸下来一样痛。

母亲回到家里。没被马蜂窝头发盖住的半边脸都可以看见许多被刺划破的伤痕。双手被刺,刺得满是伤口。看到母亲狼狈的样子。我的心有撕心裂肺那般的痛。

我的母亲如此的勤劳,这她对无私爱的。

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篇15:怎么写人的作文600字

全文共 768 字

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大家好,我叫黄毓敏。我,已是一个六年级的学生。我十二岁,却只有一点五米的身高。我有一双水汪汪的眼睛,有一张樱桃小嘴,还有一头乌黑发亮的长发。我是一个活泼开朗的女孩,还是一个十足的假小子。妈妈帮我买的裙子,我一件都不穿,只穿我喜欢的牛仔裤,把妈妈气得满脸通红,我只好退一步,穿那些充满少女心的粉红色上衣。我的兴趣爱好有好多。我喜欢:看书,写作,下围棋,下五子棋,爬山,旅游……我还有几个不好的地方,让妈妈批评了又批评。我自己也是很烦恼啊。

男生声音大,不奇怪;女生声音大,就像女汉子。而我,就是那个女汉子。因为我是班长,每天都要带读,久而久之,我自己的声音就变得大了。有一次,我放学回到家,肚子饿了,一般,这个时候,妈妈正在家里做饭,我像平时一样,拿钥匙开门,当我推开门时,却没有闻到炒菜的味道,也没有听到切菜的声音,我走进厨房一看,不见妈妈的身影。我轻轻一叫:“妈妈,你在家吗?”忽然,我听到妈妈的脚步声,就抬头向上望,妈妈正楼梯走廊上,脸上还敷着面膜。“喊那么大声干嘛。跟你说过多少次了,女孩子就要有女孩子样,不知道的,以为是男孩子。今天晚上我们去外婆家吃,你饿了,就先吃点面包,然后回房间写作业,等你爸爸回来,我们就出发。”妈妈严肃地说道。我兴奋地答道:“知道了!”

粗心,是我的,代名词。这个家伙,困扰了我好久,可惜,我一直无法战胜它。每一次,数学考试,我的数学成绩都是全班第一,从没有排到第一后面。有一次考试,题目对我来说,非常能提升我的数学能力,最后成绩出来了,虽然我还是稳坐第一名的宝座,但是,成绩却令我自己不满意。因为我是九十九点五分,差零点五分,我就是一百分了,就错在,我在解答一道应用题所写的算式中,有一道没写单位,所以,就与这零点五分擦肩而过。好伤心啊!

这,就是我,我是一个非常喜欢交朋友的女孩,你们愿意跟我做好朋友吗?

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篇16:小学生五年级写人作文500字

全文共 484 字

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我的朋友是我们班的李明。

她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的,但非常灵敏。她的嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。

她是一个心灵手巧的人。有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎么折、怎么粘,扇子还是做不出来。这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不是在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也马上做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。

我的朋友是一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗?

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篇17:写人优秀

全文共 720 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候. 读着朱自清的《匆匆》,我感受了时光流逝的匆忙,脑海中许多记忆早已经模糊,但有一件事情却历历在目,那背影犹如天边红霞,是那么美丽。

我每天放学回家总是要经过一个臭气冲天的垃圾堆,那儿总有许许多多的蚊子苍蝇到处叮咬,行人一经过这里,蚊子、苍蝇就到处飞。那个地方成了城市最肮脏的一角。有两个清洁工经常去那儿打扫,因为我觉得他们脏,所以很鄙视他们。

有一次下午放学,一滴小雨点落在我的胳膊上,随后就下起了倾盆大雨,我连忙跑到屋檐下躲雨,等着妈妈送伞来。

雨下得越来越大,我向远处眺望,那一幕却映入眼帘 两个人在垃圾堆旁边。我想:咦,怎么有两个无聊的人在那儿,是来捡破烂的吗?

我凝视那里,原来是两个清洁工在打扫卫生。两人头上都戴着旧的草帽,身穿桔黄色的工作服,脚穿污渍斑斑的旧球鞋。他们一会儿伸伸脖子,一会儿甩甩胳膊,一会儿推推车子。他们干活是那弯曲的后背都快贴到地面上了,全身都湿透了,分不清是雨水还是汗水。

我忍不住对他们喊: 叔叔阿姨,雨下的这么大,你们还是去躲躲雨吧。

叔叔停了一下,看了看我,说: 小朋友,不行,如果垃圾不清扫完,就会影响路上的行人。

听完叔叔的这番话,我不作声,我觉得以前鄙视清洁工的行为是不对的,现在感到了羞愧,然而对清洁工的敬佩之情油然而生。

雨渐渐下小了,垃圾已经打扫完了,他们冲我微笑,推着垃圾车远远离去了。此时,我看到他们那佝偻的背影,心中有气一股说不出的感动,仿佛有什么哽咽在心头。

正是因为千千万万的清洁工不怕脏、不怕累、认真负责的精神和辛勤劳动才换来我们今天美好的生活,清洁工那弯曲的后背、忙碌的身影中透露着勤劳,勤劳中透露着奉献,奉献中透露着无私

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篇18:写人的作文通用

全文共 318 字

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我有一个妹妹,你知道她有多可爱吗?

我的妹妹,她有着像黑宝石一样的眼睛,闪闪发光,她有着樱桃似的小嘴,红嘟嘟的,还有着嫩嫩的皮肤,很白很干净,摸上去非常光滑。就是头发有点儿短,就像大地上的小草一样。

我的妹妹,她非常爱美,她非常喜欢穿他那条上面印着红红爱心的白裙子,配上她的粉色的镶着水晶的凉鞋,更喜欢在头上戴一朵蝴蝶结。

我的妹妹非常喜欢黏着我,天天吵着我让我陪她玩,有一次我无聊了,我的妹妹就走过来说:“姐姐,我们一起玩吧。”于是我就拉着她的小手一起转圈圈,还没转两三圈,她就装晕躺在地上晕倒了,逗逗我哈哈大笑。虽然有时候感觉这样的游戏没意思,但是只要她觉得开心我也会感到快乐!

这就是我的妹妹,你们喜欢她吗?你们想不想也有个这样的妹妹呢?

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篇19:高二作文600字写人

全文共 605 字

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眨眼间,我上了-年级。我的语文老师是帅气十足的小伙子,高个子,高鼻梁,乌黑的头发下镶嵌一双睿智的眼睛,不胖不瘦刚刚好。

语文老师严肃,有时候很搞笑,真是招架不住。记得有这么一回,上语文课时,有很多同学都在玩,语文老师发现后马上沉下脸来,一言不发。同学们马上安静下来,意识到情况不妙,心里想老师一定会臭骂一顿。“来到学校不读书,不如回家种红薯。”老师话刚说完,全班就哈哈大笑起来,连平日里不爱笑的同学,也跟着笑了起来。

有一次快期中考试了,老师叫同学们抓紧复习,给我们讲重点、讲难点。到了考试时,同学们埋头做试卷。几天后,老师对我们说:“虽然试卷还没发,但早就知道你们的成绩很差,罚双倍作业。”我们的老师还真严厉。

其实,语文老师很关心我们的学习。记得一次上语文课时,学了一篇很长的课文,内容又很重要,老师说:“不懂的同学请举手。”几个不会的同学举起了手,老师看了说:“下课以后请你们一起到办公室来,我给你们再讲一次。”下课以后,那些不懂的同学到了老师办公室,语文老师一点一滴地讲,直到同学们听懂为止。同学们脸上带着感谢依依不舍地离开了老师办公室。

语文老师,我们对您说:“您辛苦了。”

点评:陈璐瑶小朋友刚进四年级,28分钟一挥而就,难能可贵。本文结构完整,层次分明。“老师话刚说完,全班就哈哈大笑起来,连平日里不爱笑的同学,也跟着笑了起来。”小作者观察仔细,描写很到位,“语文老师的形象”活灵活现,真可谓“平中见奇”!

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篇20:写人600字作文高二

全文共 756 字

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白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。——袁枚

我们都还记得那幅图片。

大雨中,马路上一位躲雨的大爷被撞到了,身穿白色衬衣的女孩举着一把格子雨伞,俯身为老人遮雨。小小雨伞,根本无法遮挡倾盆的大雨,很快,女孩衣衫已被完全浸透,而她纤细的手臂,仍然牢牢擎起在老人上方。几位男士见此情景,迅速赶来,一把大大的遮阳伞,撑起一方无雨的天空。这幅图片在网上引来大批网友转发。大家纷纷为这样的行为点赞。一位网友说:“为好心人鼓掌,他们的行为如同一道烛光,虽然微弱,却带了一丝温暖。”

好心人其实就是我们身边的“最美路人”。这样的人非常平凡,如角落了静静生长的苔藓,但在危难面前,这些路人却那么勇敢,那么坚韧,绽放着如牡丹一般的光华。这样的伟大,让我难忘。其实,每个人在别人的世界里都是“路人”。在旁人遇到困境时,有的人对需要救助者视而不见,成了“普通路人”;而有的人却选择毫不犹豫伸出援手,成了备受称赞和敬仰的“最美路人”。其根本原因在于,他们在爱与善的岔路口,选择在勇敢和机智的一方多迈了一小步。而这一小步,往往决定着一个生命的安危,决定着一个家庭的圆缺。

我们无法想象,“最美司机”吴斌在被石头突然击中的那一刻的痛苦,但我们应该永远记得危急关头,他的坚韧,确保了二十四名乘客的生命。他用自己坚强不屈的意志,告诉我们平凡人也可以是英雄!我们无法计算,“最美警察”江长伟救助过多少人,但我们应该永远感谢这个“生命通道的守望者”。他用警察的荣誉担负起白衣天使的使命,他在十万火急的生命线上铸就了不朽的警魂!每天二十四小时待命,从未休过一天假,他告诉我们平凡的岗位更需要无私的奉献!

我们这个社会,因为有这样平凡又伟大的好心人而变得温暖。好心不仅仅是伸出援手,更是一种奉献、担当、责任!这样的人才会让我们难忘,才会让这个社会难忘!

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