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成长的故事作文六年级(实用19篇)

导语:朽坏的木头无法雕刻。比喻人不上进,不可造就。也称“朽木粪土,比喻人已经败坏到不可救药的地步。下面是小编给大家整理的,欢迎大家阅读!

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关于小学作文成长的故事

全文共 395 字

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在这漫长的十年当中,爸爸妈妈为我付出了许多许多。其中,有一件事却让我记忆犹新。有一天下午,我头昏昏的,妈妈接到老师的电话,就风风火火地赶到学校,立刻把我接到家里。一量体温,哇!41度!这下把妈妈吓了个半死。她赶紧用冷毛巾放在我的额头上物理降温,又手忙脚乱地喂我吃退热药,在我迷迷糊糊、头昏眼花的状态下,妈妈饿着肚子把我背到医院,我无精打采地坐在椅子上,看着妈妈挂号、拿药,东奔西跑……直到我躺在病床上,妈妈才坐下,擦着额头上的汗水,问这问那。

整个晚上,妈妈都没合一下眼睛,每时每刻都在观察我的状况。当黎明的太阳升起的时候,我也清醒了,看着妈妈布满血丝的双眼,我想到以前妈妈对我严厉管教的那种恨,一下子化成一股暖流涌进我的心肺,我顿时感动得热泪盈眶。虽然这是十年中一件非常普通的事情,但是在这件小事中,我能深深地感觉到母爱有多么的伟大、无私。我决心以优异的成绩来报答他们这么多年来的养育之恩。

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篇1:六年级笔尖流出的故事作文

全文共 634 字

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那是一个冬天的傍晚,天阴沉沉的,北风尖叫着,夹着大片大片的雪花没有一点停的意思。每个人都把衣服裹得严严的,生怕那刀子般的北风钻进去。刚放学的陆天深一脚,浅一脚地踩在厚厚的雪里,艰难地往家赶。

“旺旺……”一阵病恹恹地狗叫声传进了陆天的耳朵。也许是因为太冷的缘故,陆天把那狗叫声当做了“耳旁风”。“旺旺……”有一阵狗叫声传来了,似乎要哭的声音拉住了陆天的脚步。他回头

在墙角的一个小洞里,发现了身上脏兮兮的小狗。那只小狗身上被雪淋得湿透了,小腿还在不住地发抖,只是用乞求的眼神看着陆天。此时风裹着雪吹进了陆天的脖子里,他更冷了。

怎么办?带回家吗?它这是一只流浪狗,身上这么脏,妈妈会同意吗?不如给点它点吃的吧。陆天用冻得通红的手,翻翻自己的口袋,啥吃得都没有。哎,算了,还是快点走吧,风雪这么大,妈妈会担心的。想着陆天转身就想走。可“旺旺……”

又是一阵急切的狗叫声传来了。陆天,再次停下脚步,转身看向小狗,越看越心疼。于是,风雪漫天的街道上多了一个怀抱小脏狗的孩子。那个小孩,弯着腰,尽可能地把小脏狗护在怀里,不让风雪打在它的身上。到了家,陆天给小狗洗了个澡,还帮它找了个鞋盒子当它的小屋,用纸巾当它的小枕头。小狗在它的小屋里“汪汪”的叫了两声,还朝我美滋滋地摇了摇尾巴。因为是在大雪纷纷的时候捡到它,而它洗干净以后也有一身白绒绒的毛,于是我就叫它“朵朵”吧。后来,爸爸妈妈也非常喜欢调皮又可爱的朵朵,朵朵成了我家里的一员。

这就是爱心少年陆天和流浪狗朵朵的故事,你们喜欢吗?

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篇2:有关在阳光下成长六年级

全文共 611 字

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一个人就是一片绿叶,亿万个地球就是满满一树林的叶子,在这些各有不同的叶子中,有一片就是我。

我的学习、长相,并不怎么好,但我却非常的喜爱读书。有一次暑假,我用自己攒下的钱买了一本书《绿野仙踪》。在买到书之后,我像一匹饿狼,贪婪的读着,一页、两页、三页……我身边的一切已经仿佛都不存在了。在我的大脑中,全部的画面都是书中的每一个故事,书上的文字活了!它们纷纷跃进我的脑海里,编织成一个有一个可爱的小人物,带我去感受爱心与智慧。不知不觉,妈妈回来了她叫了我一声,吓了我一大跳,身边可爱的小人物消失了,我不得不从美好的想象世界回到了现实。书中不仅有知识,还会激起我们对学习的乐趣生活处处也是课堂。一株青草是课堂,它教给了我坚强不屈的品质;一只海燕是课堂,它教给了我顽强拼搏的精神;一棵松树也是课堂,它教会了我以退为进的本领。

“生活中不但少不了知识,那当然也少不了美,而缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心,我发现了生活中每一处的美。大自然中,春意茫然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美,但他是坚强的,任风吹雨打,电闪雷鸣。湖面上有的波澜壮阔,有的水平如镜……这些,是多么美丽啊!

清风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我已经进入了小学六年级,也快要毕业成为初中生了,回首此前的生活是那样丰富多彩啊!我们每一个人都在阳光下快乐的成长,让我们一起同心协力为每一个儿童都在知识和阳光的陪伴中快乐的成长吧!

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篇3:成长的故事作文指导参考教案

全文共 2049 字

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成长故事

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,态度自然、大方,表达流畅,四年级语文上册:《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示,选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题,解决问题”的读书方法,注意总结。

④ 熟读背诵名言,养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动,精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前,师生共同设计布置展示区域,陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中,我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中,有许多感想,今天就让我们在一起畅所欲言吧!

② 阅读习作的三个提示,自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题,组成若干个小组合作交流,注意倾听,互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比,着眼于乌塔的独立精神和自理能力,不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论,举行一场小型辩论会,搜集一些资料,用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步,善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后,自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容,把最有感触、最想说的话写下来,小学四年级语文教案《四年级语文上册:《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题,写出特点。

三项习作,不论是内容还是形式都有各自的特点,习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚,注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写,对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢?

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢?关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题,并进行深入思考,只有读得精,才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系,要用事实说话,不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题,可以由这些问题延伸出去,谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式:称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题,再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切,要用事实说话,少谈或不谈大道理。

二、 学生起草,教师巡视。

三、 放声朗读,进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流,互相评议。

尊重同学,虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作,用实物投影仪展示习作,小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议,交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点,不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作,互评互议。

修改誊写,张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话,想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时,深入地想一想,不浮在表面,常常问个“为什么”,往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用:查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流,互相补充。

有志者事竟成:有志气的人只要坚持不懈,事情终归会成功。

玉不琢,不成器;人不学,不知道:人要不断学习才能明白事理,完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随:学业上的精深造诣,出于勤奋,做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人:时间一去不复返,应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言,鼓励平时积累。板报上专辟一角,每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方,鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片,阅读学习伙伴的话,归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式,提出建议,确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备,协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍,然后参观学习。

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篇4:名人成长故事:其实他和你一样

全文共 1058 字

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其实和你一样——他出身卑微,却身怀远大理想。多年前,他在xxxx年版的《射雕英雄传》中扮演那个宋兵乙,为增添一点点戏份,他请求导演安排“梅超风”用两掌打死他,结果被告之“只能被一掌打死”。这个年轻时被称作“死跑龙套的”卑微小人物,第一次当着导演的面谈到演技时,在场的人无一例外都哄堂大笑。但他依然不断思索、不断向导演“进谏”,直至20xx年自己当上导演。那年,他获得了金像奖“最佳导演奖”。

其实和你一样——上世纪90年代,在一趟开往西部的火车上,梳着分头、戴着近视眼镜的他看上去朝气蓬勃,内心却带有微微的彷徨。那时的他严肃乏味,常常独坐好几个小时不说话。后来转行做主持人,xxxx年他第一次主持的电视节目播出时,他发现自己说的话几乎全被导演剪掉了。他让身为制片人的妻子准备了一个笔记本,把自己在主持中存在的问题一一记录下来,哪怕是最细微的毛病都不肯放过,然后逐条探讨、改正。即使今天其身价已过4亿,成为中国最具影响力的主持人,他仍未放弃面“本”思过。

其实和你一样——10年前,他是大学里的“小混混”,由于经常逃课而被老师责备。毕业后被分到当地的电信局当小职员,面对冗杂的机关工作,他感到既劳累又苦恼,后来他勇敢而果断地辞了职,然后自创网站,从而走向中国互联网浪潮的浪尖,他在20xx年福布斯中国富豪榜中居第一位。

其实和你一样——5年前的他是一个防盗系统安装工程师,依他的说法,“就是跟水电工差不多的工作”,“有时候装监视系统要先挖洞,一旦想到歌词就赶快写一下!”当年的他就是这么边干活边写词,半年积累了两百多首歌词,他选出一百多首装订成册,寄了100份到各大唱片公司。“我当时估计,除掉柜台小妹、制作助理、宣传人员的莫名其妙、减半再减半地选择性传递,只有12.5份会被制作人看到吧,结果被联络的几率只有1%。”其实那1%就是100%!xxxx年7月7日凌晨,他正准备去做安装防盗工作,有人打电话给他,那个人叫吴宗宪,同时走运的还有另一个无名小卒——周杰伦。从他和周杰伦合作的歌从没人要,到要曲不要词,慢慢地曲词都要,之后单独邀词,但还会有三四个作者一起写,直到最后指定要他的词。

可能你已经猜到他们是谁了,一个是周星驰,一个是李咏,一个是丁磊,一个是方文山。他们是目前中国最具知名度的人中的一部分。

他们在成名前和你并无多大不同。不要抱怨贫富不均,生不逢时,社会不公,机会不等,制度僵化,条理繁复,伯乐难求。要知道,其实每个人都平等地享有出人头地的机会。明天,或者明年,同样会诞生像他们一样成功的人,就看是不是今天的你。

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篇5:成长的故事作文600字

全文共 614 字

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回想童年生活,有过得到一颗棒棒糖的开心,有过摔倒在地的痛苦,有过和朋友玩老鹰抓小鸡的愉快,有过被爸爸妈妈打得嚎啕大哭,有过成绩被父母奖励的高兴……这一切的一切都使我们的童年充实起来,有趣起来。

我记得那时,教我的是一个女的王老师,也在一天的傍晚发了一张体检表,并跟我们说明天早上有一些医生来给我们做体检,所以明天早上空腹来学校,回家后记得跟爸爸妈妈说,好吗?我们全班都说好。到了第2天早上,我们一个个排队整齐,可当医生拿起针筒抽血时,我们都害怕的哭了,甚至有几个小朋友趁老师不注意从教室溜出去,其中就包括我在内,我们几个组队逃离了这个鬼地方,我们几个偷偷躲在一楼楼梯的下面,但人太多,目标太大,我和几个小朋友自愿离开这个地方让他们藏,但似乎没地可躲,但就在这时后面的老师追来了,我们几个不管三七二十一就直接爬上了一棵树,当我们看着他们一个个从楼梯口被揪出来时,我们几个都在暗自发笑,可天有不测风云,就在这时树干断了,我从树上掉了下来,头上肿了一个包,哭的死去活来,结果可想而知,除了我他们几个都被抓去训话并且还照常抽血等一系列检查,而我呢!不仅把学校搬到医院里来而且还留了一级。

高兴,伤心,难过这一系列表情都是童年有过的表情,挫折,难题都是我们童年所经历过的,我们每个人都不希望自己碰到伤心的事,但是遇到挫折,困难之后的童年会更加开心、快乐、充实。

童年,是我成长的地方;童年,更是我们快乐沉淀的地方;童年,更是我一辈子怀念的地方。

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篇6:有关在阳光下成长六年级

全文共 637 字

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我在一个山里的小镇里长大。在这儿只有成片的松树林。没有高高挺立用水泥钢筋筑起的城市丛林。在这没有快节奏的生活,只有蜗牛慢跑般的.节奏生活,人们日起而作,日落而息。在这儿阳光无处不在,在心里,在校园里,在田野里上……

阳光记录着我们的梦想,照耀着我们在乡野田间幸福成长。家乡的阳光没有一点寒意。春天我们这儿的太阳高度是最高的,所以我们这儿的花也开得很早。天空万里无云是我们这儿的常态,所以我总会在每个星期五的晚上爬上屋顶去看日落。带上手机放着自己喜欢的歌,安静的看着太阳下落。傍晚,六点多太阳开始落山了,这形成了我最喜欢的景观火烧云,天边像燃烧起了熊熊大火。把我一天的烦恼给消除了,这让我感叹天下能让我彻底静下心来安详品鉴这景色了。

春天落日的阳光是一杯45度的温水不冷不热刚刚好,但更让人感觉像是一股清泉,一股青春的清泉让人成熟。夏天,蝉儿在树上鸣叫,鸟儿在树上高歌,泉水在水沟里缓缓流淌,小树在健康成长,我在田野间欣赏。但这些都不会让我改变对夏天早晨的日出的喜爱。

日出代表着希望,所以我会喜欢,但我更喜欢日出时和绚丽的阳光给人的感觉。那种感觉是干净的就像梦想一样,无论那么异想天开的梦总是有而且相信一定能实现。当日落时代表一天的结束,当早出时代表新一天的开始,日出就像金色的麦田让人感到希望总是存在的树一枝独秀顽强生长。

日出的阳光是开始也是结束,更是希望。阳光是良药但却不苦,阳光是水但它有钢铁的意志。阳光是一场无人知晓的蜕变,当你开始察觉始它早以展翅飞翔。成长总是在阳光下。

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篇7:成长的故事作文

全文共 907 字

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以前,我是一个非常胆小的女孩,但通过学习游泳的经历,我重新认识了我自己。

刚开始学游泳的时候,我不敢把脸沉入水里。爷爷教我拿着板游,可我刚拿着板扑腾了一下,就沉了下去,水面上只剩下一块板了。呛了几大口水的我再也不敢下水了。在爷爷的耐心劝说下,我勉强地再次下水尝试,没想到,我竟然一下子就浮了起来,可以抱着板在水里自由自在地游了。爷爷向我竖起了大拇指,我自己心里也乐开了花。

在用板游了几圈后,我的胆子大了许多,慢慢地开始用爷爷教的方法去打腿、划水。经过几天的练习,我基本掌握了爷爷教的方法,游得“像模像样”的了。

爷爷看我基本动作掌握得不错,就让我脱板游,他在旁边保护我。因为我也自以为自己学得很好,所以很爽快地答应了爷爷。可是,板一拿掉,我就又好像一点也不会游了,又直接沉了下去。等爷爷把我抱起来的时候,我已经又呛了几口水了。我一边嚎啕大哭着,一边害怕地紧紧抱住爷爷,又不敢下水了。

不知道爷爷劝了多久,我才勉强答应爷爷再试试,不过要爷爷保证一定不让我再呛水。于是,爷爷就用手托着我的肚子,让我慢慢地自己游。

我游啊游,游啊游,忽然,爷爷突然把托着我肚子的手拿掉了。我一紧张,连忙快速地划动手脚,我惊喜地发现自己竟然没有沉下去。我更加兴奋地划动手脚,成功地抵达泳池边。我学会游泳了!我在水里高兴地跳了起来。

那一天,爷爷把我带到了深水区,对我说:“你现在已经会游了,可以到深水区尝试尝试了。但是,你要尽量靠着边游,不行的话赶紧抓住池边,爷爷也会在旁边保护你的。”“知道了。”我信心满满地答应着。

嘴上虽然答应了,可是当我把头沉入水中一看,水好深啊!我不禁有点害怕,想放弃了。可是,我转念一想,我游泳已经学会了,水深点又有什么关系呢?我在心里对自己说:“勇敢点!别慌!我一定可以的!”

我勇敢地游了起来。游啊游,游啊游,我努力前进着,即使发现前面有人,我也告诉自己不要慌张,保持姿势,绕道而行。

终于,我到达了对岸!“我成功了!”我开心地向爷爷叫道,心里比吃了蜜还要甜。爷爷也向我竖起了两个大拇指。

通过学习游泳,我勇敢了许多,只要努力,我们一定能克服困难的;我也学会了遇事不能慌张,不然就会手忙脚乱,像游泳时一样人反而更容易往下沉。

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篇8:成长的故事作文700字

全文共 719 字

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在我的故事里,讲的是时间的话题。“时间就是生命,你要学会珍惜时间。”而我却总是嫌妈妈啰嗦,没有体会到这句话的意义。

有一天,我放学回到家,发现妈妈陪几位阿姨在客厅喝茶,她们在谈着工作上的事情。我给几位阿姨问好后,妈妈说:你吃点水果,上楼写作业吧”。我点点头,拿起一个苹果吃起来。吃好苹果后我就跑上楼,准备写作业。刚坐下来,看见旁边的手机,我想:妈妈跟几位阿姨聊的正起劲儿,现在不会上来检查我的作业,我先玩儿游戏吧”,想过后就拿起手机,玩起了游戏,我被游戏吸引,竟然忘记写作业的事情。不知过了多久,我突然我听到关门声音,是阿姨们走了。我知道妈妈要上来检查我的作业,赶紧把手机关机,拿出作业,飞快地做起来。可是已经晚了,我看了一下时间,我竟然玩了一个多小时的游戏。妈妈送走客人后,上来看我作业做了多。她一看我才写十几个字,妈妈瞪了我一眼,生气的问道:一个多小时的时间,你在干吗?”我红着脸,低着头,小声的说:“妈妈,对不起,我刚才在玩儿游戏,不知不觉玩儿上瘾了,所以没有注意时间。”妈妈严厉的批评我,她说:你写作业速度本来就不快,更要抓紧时间做功课。你知道吗?时间是不等人的,这一个多小时,都被你浪费了。本来还可以看看书,这下没时间看书,又要晚睡觉,玩这个游戏值得吗?”我说:“妈妈,我知道错了,你放心,我以后会注意的,我会把时间多用在学习上,不会再浪费时间”。妈妈说:“你们现在的学习就如同我们的工作,完成工作的方法是爱惜每一分钟,你应该从书本上也学到这样的知识。”我点点头说:“对,这是达尔文说过的一句名言,我今后会认真对待我学习的时间。”

我明白了,珍惜时间,就是珍惜生命。趁我现在还小,我更应该抓紧学习,多学知识,不应该浪费了宝贵的时间!

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篇9:六年级作文笔尖流出的故事篇

全文共 731 字

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在一个开满丁香 花的校园,空气里都透着清香,丁香树上开满星星般的小花,缀满枝头,四处安静的只能听见鸟儿的鸣啭歌唱,“砰”的一声打破了宁静。

所有的师生都往外张望,原来,全校闻名的淘气包张明,把球踢到一年级教室的玻璃上,张明抬头一望,大事不妙,撒腿就跑,谁知,被身后的王寒冰一把揪回,“谁呀!竟敢拽本大爷!”张明不耐烦地大吼道,他转过头,当他看到满脸严肃的王寒冰,立马识相的,乖巧的站在王寒冰身旁,王寒冰又瘦又高,整洁的衣服穿的一丝不苟,而她的身边正站着一个胖乎乎的身上脏兮兮的男孩子,两个一对比看着可可笑极了。

“寒冰!”原来是班主任在找王寒冰,张明一看机会来了,便像踩上风火轮一般,咻——的一声,头也不回地跑到后院。张明气喘吁吁地随便坐在土堆上,心里欢愉地想:嘿嘿,终于逃掉那个母老虎的魔爪了,可是……张明望了眼丁香树,张明沉默了:那些一年级的小朋友好像被玻璃砸伤了,同学们会怎样看我?医药费又该怎么办?张明仿佛看到了老师失望的表情,仿佛听到了一年级小朋友的哭声,也仿佛听到了同学的指责声。想到这里,张明站起身,拍拍身上的土,朝前院走去。

而此时的王寒冰正急急忙忙地找张明,脸气得通红,嘴里嘟囔着:“张明这个大混蛋,等我找到他非把他打扁不可。”一双脚映入王寒冰的眼帘,王寒冰抬头一看,原来是张明,王寒冰一把揪住张明的衣领,“你跑哪去了!”还没等王寒冰说完,只听张明小声地说了一句“对不起”,王寒冰松开手,脸上露出惊讶的表情。

张明跟随班主任一起赔偿了医药费,“没事了,明明,知错就改,还是好孩子!”班主任和蔼地说。张明听后露出灿烂的笑容,王寒冰无奈地捏了捏眉心也笑了起来。

在这个充满乐趣的校园里有着许多的“结”,但正是因为有了这些“结”,这个校园才充满了乐趣与欢乐声!

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篇10:描写我的成长故事的中考

全文共 1495 字

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你的成长快乐吗?你有过像我一样值得骄傲的成长经历吗?在这儿,我可以自豪的告诉你,我拥有一个人人羡慕的成长的过程.因为,我在一个温馨幸福的家庭中快乐成长.那是一个冬天,大学纷飞.下午,我躺在被窝里,望着窗外鹅毛似的大雪纷纷落下.真觉得可惜,好不容易盼到一个长假,又被这一朵朵调皮捣蛋的雪花给搅了,唉!雪花娘娘!别下了,你的花儿快把我们折磨病了,发发慈悲吧!噔噔噔外面传来熟悉的脚步声,是爸爸!爸爸被我们全家称为“花样官”。 Has you happy growth? Have you ever had a proud growth experience like me? Here, can I tell you proudly, I have an enviousThe process of growth. Because, I grew up happily in a warm and happy family. It was a winter, university flying. In the afternoon, I lay in the bed, looking at the heavy snow from the goose hair outside the window.I look forward to a long vacation and be stirred by this naughty snowflake, oh! Snowflake maiden! Dont lower it, your flowers are tortured us, and you will be compassionate!The familiar footsteps are dad! Dad is called "trick" by our family.

这样恶劣的天气,看他还能出个什么花样让我们一如既往的哈哈大笑!“小琳啦!”还没等我整理好复杂的心情,爸爸就发话了,“你瞧瞧外面的景色多壮观,雪积得这么厚,真是麦盖三层被!”可怜的我还没穿棉衣就被爸爸从被窝里拉了出来。刚出被窝,一阵冷气向我袭来,真是活见鬼!我连忙又跳进了暖烘烘的被窝里。爸爸随手帮我穿了一件衣服,把我拉到了大雪纷飞的雪景之中。

“好刺眼呀!”周围白茫茫的一片,大雪还在不停地下着,好似天女散花,一路嬉笑,一路疯打,飘飘扬扬的落在地上,此时,树木穿上了白衣,房顶戴上了白帽,一幅壮观的画面把我陶醉了,这样的景象恐怕连画家也难以描绘出来。“小琳,快来堆雪人吧!”爸爸的声音把我惊醒了,我忙小心地走过去,脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声,好悦耳,好动听!爸爸正在滚雪球,等我走过去,两个一的啊一小的雪球已经滚好了。

我灵机一动,从家里拿出了两颗棕色珠子,按在雪球上,然后又拿了一个胡萝卜插在眼睛下面,很明显是雪人的鼻子,爸爸用他早已准备好的辣椒做嘴巴,红通通的真漂亮!之后把两个扫把插在下面的大雪球身上,当做雪人的手。就这样,一个大雪人的形象出现在我们的眼前。

瞧,一双炯炯有神的大眼睛下“长”着一个红红的鼻子,真讨人喜欢!可是,美中不足的是它没有头发!这时,妈妈出来了,她把一顶大帽子戴在雪人的头上,远远望去,像一个洋娃娃站在那,还真想把它抱回家,爸爸妈妈见我高兴的样子也乐得合不拢嘴。雪花姑娘,你下吧!跳吧!尽情地玩耍吧!我们永远爱看你轻盈的舞姿。

望着这片雪景,我笑了,爸爸妈妈也笑了,我们的笑声久久地回荡在这片雪景中,此刻我感到多么温馨,多么快乐呀!我要带着这份温馨,这种快乐去创造更加美好的为来!

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篇11:笔尖流出的故事六年级主题作文

全文共 480 字

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红霞在空中漫步,太阳已经被高楼遮挡住了一部分,残阳照得路旁的红枫更艳丽了。

夕阳下的步道上,一位年轻人搀扶着一位老人,缓慢地向着前方行进。一路上,年轻人和老人聊着天,两人都眉开眼笑。一直走到路的尽头。每天都是这样。

有一天,年轻人独自一人走在那条步道上,一位路人看见了他,上去和他搭话:“你就是那个每天都陪在你爷爷散步聊天的人啊,可真是孝顺呢,今天怎么只有你一个人在这?”“是的,我是,你说的那位老人并不是我的爷爷,他已经离开这个城市了。”“什么?你不是吗?”路人有些难以置信,他回想起年轻人搀扶老人时的一举一动,每一个动作都充满着温情,怎么看都是只有至亲的亲人才能做到的啊。路人呆在原地。

“我是一名志愿者,这位老人因为患病才来到这个城市,我偶然间从医生那里听说了这件事,我知道老人患的还有心病,又了解到他的儿子在外地出差,一时无法回来,就主动申请每日带着他在这条步道上散步。”年轻人笑了“他的病已经好了,不过他还想和我继续交往,他喜欢这条步道上的枫叶,我正打算找一片最红的送给他呢。”说着,年轻人去寻找那张最红的枫叶了。

路人看着他远去的背影,夕阳将他的心照暖了。

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篇12:成长故事作文550字

全文共 675 字

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每一个人的成长故事中,都充满了喜、怒、哀、乐;每一个人的成长故事,都值得我们自己慢慢回忆。成长中的故事,极丰富多彩,又连连不断,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦心粉……以下是小编为大家整理的成长故事作文550字,希望你们喜欢。

在我成长的过程中发生的故事,多姿多彩,数不胜数,像海边的贝壳。尤其令我开心难忘的是抓蚊子。

还是在我五岁那年,一天晚上,我迷迷糊糊地刚睡着,隐隐约约感觉到脸上痒痒的,不好!有蚊子偷袭,“啪!”我一巴掌拍了下去

“哎哟……”拍到了自己的脸上,就像抹了一把辣椒粉,火辣辣地疼,而蚊子呢,却“嗡嗡”地吹着喇叭,得意洋洋地向我*威。

我气急败坏,立即起床、开灯,愤怒得像闪电要撕碎乌云似的,眼睛瞪得拳头大,竖起雷达耳,四处搜寻着这邦“吸血鬼”。

忽然,眼睛一亮,一只蚊子正悠闲地扒在墙角偷笑呢

我屏住呼吸,右手指弯成碗的倒扣状,蹑手蹑脚地靠近目标,以迅雷不及掩耳之势,猛扣上去,“这下你逃不出我的手掌心了吧!”

我紧紧地握住蚊子,“哼”了一声,像得胜的公鸡。

“蚊子肯定吓得混身在哆嗦。”我好奇地想看看蚊子那魂飞魄散的样子,便小心翼翼地松开手,“嗡嗡……”

蚊子打着转似卷在旋风里的落叶一样,然后划了一道曲线像直升机似地升空了——跑了。

我急得心口油煎般狂跳,蓦地蹦起,张开双手像饿虎扑食那样迅猛地扑过去,“砰啪!”重重地摔在了床上

我坐起来嘴里嘟囔个不停:“真可惜,明明抓住了嘛。”这时爸爸妈妈走了进来

爸爸说:“你都还没要想好万全之策,怎么就松手了呢?哈哈哈……”说完,就同妈妈一起笑得捧着肚子直不起腰。

成长的故事就像在我心中开放的花,美丽诱人,回味无穷。

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篇13:现代中国名人成长故事

全文共 1785 字

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人生的许多梦想,不是都会开花结果。可是如果坚持不懈,说不定会有奇迹出现。

对英国女孩儿克莱尔来说,这是无法预料的奇迹。所以在2013年1月23日,英国首相卡梅伦发表的演讲稿震惊了全英国民众。他们发现表面看上去木讷无趣、一本正经的首相竟然可以讲出如此幽默风趣的话来。

毫无疑问,出色的演讲帮助卡梅伦获得成功。在首相每一场精彩演讲的背后,都有一支精良的幕后团队负责撰写演讲稿。而这个幕后团队可谓是卡梅伦成为政治明星的“秘密武器”。就在英国民众纷纷猜测这篇演讲稿究竟出自首相官邸哪位经验老到的政客之手时,一位年轻的黑发女孩儿,占据了英国各大媒体头版头条。卡梅伦在接受采访时解开了谜团,“她是我的御用演讲稿撰写者克莱尔!通常,我称她‘冰激凌女孩儿’”。

30岁的克莱尔,已经在首相官邸工作4年,是卡梅伦亲信中最年轻,也是唯一的捉刀者。熟悉克莱尔的人都说,她是卡梅伦的“喉舌”,是这个在岌岌可危中坐上首相宝座的领导者之所以能走到今天还能微笑以对的重要原因。卡梅伦曾经玩笑般地说:“克莱尔是我生命中重要的同伴、止痛药和肚子里的蛔虫。”

17岁那年,克莱尔考入英国著名的常青藤大学南安普顿大学服装设计专业。克莱尔出生在一个兼容并包的家庭。祖母喜爱珠宝,祖父热爱诗歌,母亲钟情于服装设计,而父亲热爱自由闲适的生活。克莱尔说,家人教会她人生有无数种可能,但每种可能都需要你付出汗水。

“我想成为服装设计师,是为了完成母亲的夙愿。”克莱尔说,“但父亲却觉得,人生不是只有唯一的路可走。只要高兴,推着小车沿街卖冰激凌也未尝不可!”克莱尔热爱体验不同的工作,她觉得这样可以获取更多的养分和能量。克莱尔利用周末和假期,骑着自行车沿街叫卖冰激凌。给孩子们递上一支巧克力冰激凌时,看着他们天真单纯的笑脸,克莱尔发现快乐原来可以如此简单直接。

克莱尔从小耳濡目染,深受祖父的影响热爱诗歌。祖父告诉她:“如果能做一个靠卖冰激凌养活自己,同时又有钱买布料为自己设计衣服的诗人,那可是人生最幸福的事情啊!”她试着去体验祖父所希望的那种生活。那些驮着笨重的冰激凌冷冻箱,在大学校园内外一边叫卖一边吟诗的燥热日子;那些因为下雨或者天冷而卖不完冰激凌,一边吃着冰激凌一边酝酿着到底在某个句子里是用“融化”好,还是“魔术一般逃遁”更到位的日子;那些疯狂地写诗并不停地获奖,却没时间用来恋爱的日子;那些悄悄流逝的,卖冰激凌、设计服装又写诗的日子……克莱尔说,这些闪亮的日子,都将成为促成她最终梦想的阶梯。

大学毕业那年,克莱尔21岁,用大学4年卖冰激凌和写诗挣的钱,在英国萨里郡的吉尔福德成立了服饰公司。她开始着力于设计珠宝,并将第一款作品送给了祖母。

祖母问她:“克莱尔,你喜欢生活吗?”克莱尔想了想说:“我很享受,但不仅于此。”大学毕业那天,克莱尔加入了保守党,而她的理想,是想用冰激凌一般爽滑的文字,和那双在珠宝上作画的手,为这个国家的进步有所付出。她开始边工作边为保守党议员约翰·海斯打零工,干点收发邮件、整理办公室的活儿。2005年,克莱尔央求海斯引荐,主动为伦敦市长竞选人鲍里斯·约翰逊撰写演讲稿。当那篇脍炙人口的演讲稿,帮助约翰逊获得市长职位后,克莱尔的朋友开始向保守党领袖卡梅伦引荐她。

经过四轮面试,这个觉得卖冰激凌和写诗一样重要、设计珠宝和为大人物写演讲稿同样有意思的女孩儿,最终获得了卡梅伦的赏识,进入了他的智囊团。卡梅伦允许她继续卖冰激凌、参加诗歌比赛和设计珠宝。他不要求她必须住在唐宁街。克莱尔不用坐班,只有在忙碌时,她才频繁出入卡梅伦的办公室。她说,她讨厌那些没有感情,又不敢有所冒犯的演讲稿,要言之有物,简短利落,而且直指人心。

这个被首相府戏谑为“卖冰激凌的小诗人”的姑娘,用她那冰激凌一般甜腻温顺,又如珠宝一般精致动人的词语、句子和文章,彻底征服了卡梅伦和英国民众。2009年参加首相竞选时,卡梅伦甚至对克莱尔说:“冰激凌女孩儿,这个时候,你的笔至关重要。”2010年5月,卡梅伦成功当选英国首相。但是那天,克莱尔却悄然回到家,安静地过自己的小生活……在她的个人网页上,克莱尔这样写道:卖冰激凌,也写点诗,工作地点在萨里郡。

克莱尔说:“梦想很炫美,却必须脚踏实地去实现。”那些交织着甜腻和奢华,枯燥和疯狂的种种梦想,它们如此和谐又紧密地被克莱尔拥抱着,像馥郁的玫瑰花被她抱得满怀,那是多么不可思议和迷人!

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篇14:成长中的故事作文700字

全文共 730 字

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成长的路上发生的故事有很多,就像沙滩上的贝壳一样,点缀着我们多彩的人生。今天,我要捡拾起一颗最美丽、最耀眼的贝壳,将它所代表的故事说给你听。

那是一年的暑假,当时每个星期我都要去椒江参加节目培训,去椒江的路程有些远,大多数时间都是妈妈送我去的。可是那次,小弟弟有些闹人,妈妈没办法抽身送我,我只能一个人坐公交车去椒江。

站在公交车站牌处,我内心有些忐忑,不知道在车上到底会发生什么,我又能不能安全抵达目的地?

公交车到了,我再三确认是我要坐的班次。上了车,投过币,我找个位置坐下,无聊地张望着外面的风景,有些担心自己会不会坐错站。一站又一站,车上的广播不知疲倦地用标准的普通话迎接每一位乘客。

不知是哪一站,上来了一个三四十岁的人。他的脸颊上有一道疤,皮肤黑黑的,看到我也正好望着他,不自然地笑了笑。我的眼神不由自主地看向他的伤疤,越看越觉得丑。

怎么办?我原本安定的心突然间紧张起来,那颗心似乎要从我的嗓子里一跃而出!坏了,今天我果然遇上了坏人!我紧紧抱住书包,屁股紧贴座位,生怕他“袭击”我。

谁知没多久,他便要下车了,转身的时候又是冲我笑了笑,然后下车。唉!看来是我多想了。

就这样,一路上我遇到了很多人,有孕妇、有老爷爷……其中有一个阿姨和她的孩子,阿姨怀里的孩子很是可爱,“她几岁了?”我忍不住指着阿姨怀抱中的孩子,红着脸问道。

阿姨也笑了:“才九个月大呢!是小妹妹哦!”

“哇,好可爱!”

我开始逗起了小妹妹,我做鬼脸,她立马变脸,皱起眉头,一副要哭的样子;我满脸笑容,她又笑了,如花般灿烂。真是可爱至极!

最后,我顺利到达我要下的站台,但一路上遇到的那些人为我的这次旅途上了浓墨重彩的一笔。

就是妈妈这次的放手,让我学会了大胆和独立,感谢成长中的经历,丰富我的人生之路。

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篇15:我的成长故事初中作文500字

全文共 923 字

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又是一个冬天,我站在窗边,望着窗外朦胧的细雨,眼前一阵模糊,相同的季节,相同的时间,闭了眼,相隔甚远的两个冬天并到了一起,我的思绪回到了六年前的冬天,那四个字的感悟又在我脑海中浮现。

记得那也是一个细雨飘洒的冬晨,确是格外的冷,北风狠狠的刮着,听起来就像是老虎在咆哮一般。风又像一把利刃,砍倒了无数细柳,吓跑了街上颇多的行人。我独自在卧室里睡着,忽的被一声似虎吼的风声惊醒,想睁开眼,眼皮却像灌了铅一般,格外的沉重,欲要抬起头来,却发现怎么也抬不起这块石头,浑身上下却抖的越发厉害,让人想起那发动机。我一下子明白了,——发烧!看看手机就在枕边,抓碰到它却不容易,意识模糊,四肢无力。用力挪动手臂,以为可以跟妈妈求援了,但却只有一个声音传来:“你拨打的电话已关机。”像女鬼一样,吓得我脑子“嗡——”的一下没了主意,妈妈手机没电,爸爸又在出差,看来只有靠自己了。我的大脑飞速转着,头却越发的痛,想了又想,照着妈妈的做法,先量体温,把棉被包在身上,慢慢向桌子移动,一把抓过体温表,夹在胳肢窝下,感觉时间像被乌龟拉着一样一分一秒的过着,虽只过了五分钟,却如一年那么长久。拿出“冰柱”来一看,我知道了下步该怎么做,说干就得干,这可容不得犹豫,我连忙包着棉被把自己往外拖,地板的冰凉,冬风的狂暴被子简直如同虚有,现在才知道错怪了时间,它跑的并不慢。过了好久,才到客厅,生吞下药,就地在沙发上躺下了。身体的每一个部位都仿佛罢了工,每一个部位都不听使唤了。终于,一切都平静下来,只听见窗外冬风的怒吼,但又能说明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······

不知过了多久,北风过了,太阳重新露了脸,一缕冬阳照在脸上,睁开眼,忽然觉得松多了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,好像什么都没发生过一样。但品品嘴里的苦味,看着散落一地的退烧药和打碎的体温表,我终于想起来了,我战胜了病魔,在没有妈妈的时候给自己治了病,想想以前那个只会哭的小孩,我感慨万千,喜滋滋的跑进书房,挥笔写下四个豪放的大字:“我长大了!”······

是啊!我长大了,多么发人深思的几个字啊!在此后的学习生活中,每每遇到困难,这段经历总会浮现在我的脑海——《我的成长故事》。

[我的成长故事初中作文500字

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篇16:成长的小故事600字作文

全文共 599 字

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第一次自己睡觉,很多人老师在恐惧中度过的。而我,则是在一只小夜灯的陪伴下安心入睡。

记得我四岁那年,我觉得我长大了,能够独自一人在房间睡觉。爸爸听了以后,趁我们不注意,把电闸关了,房间里陷入了黑暗的混乱。片刻后,灯又亮了起来,爸爸便嘲笑我:“连黑都怕,怎么可能有勇气自己睡。”在妈妈的建议下,我们到天河又一城逛夜灯小店。

我看中了一款以蓝色为主色的小夜灯。它小得只有拳头那么大,却装饰得极为精致:两三个小蘑菇,上面有一朵大大的紫罗兰;在柔软的草场上,一只兔子背着一个装满了蘑菇的背篓,神采焕发的它看上去因为满载而归所以一脸满足。

在众多光彩夺目的夜灯中,我一眼看中了颜色素净的它。它由硅胶制成,规格是25*25,可以使用两至七年,是太阳能的。在阳光充足的地方晒上半个小时,就能用上一个晚上。经过一番讨价还价,我们终于以三十五元买下了它。

晚上的时候,把小夜灯打开开关,随之散发的不是血般的红光,也不是鬼火一样的绿光,而是淡淡的、温馨的蓝色和粉给的光芒。在这样的环境下,我一点也不觉得害怕,安心地度过了对于大部分人来说的“不眠之夜”,还做了一个个美好的梦。

从那以后,这盏小夜灯成为了我生活中的一部分,它已经在我心中“树立”起了高大的形象。我每星期都要用湿纸巾为它清洗它那件硅胶做的彩色外套。因此,它的身上总是很干净,就像是我刚把它带回家时一样,看上去是新买的。

直到现在,它仍然坐在我的枕边,陪我度过许多夜晚。

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篇17:三年级作文之成长的故事美文欣赏

全文共 3746 字

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成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界,回环曲折······在成长中,有欢乐,有烦恼,有挫折······当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候,身体很虚弱,常常生玻有一次,我在做作业时感到头有点晕,我也微微地意识到自己在发烧,但为了不让妈妈担心,就继续做作业,三年级作文成长的故事。到了吃晚饭的时候,妈妈观察到我的脸色不好,身体似乎也在微微发颠,于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,赶紧把我送到(医院。经过医生的检查后,没有什么大碍,吃点退烧药就没事了。 回到家,我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于玻”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到心里,一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的 境界,还是逼狭的地方,始终如一。

哈哈,哪里来的笑声,原来是奇趣作文班的小学生在玩气球呀!跟我一起去看一看吧! 一上课,老师就拿来一些橡皮筋和五彩缤纷的气球,我感到很奇怪,老师拿来橡皮筋干什么用呢?

游戏开始了,首先,老师叫来几位小朋友去吹气球,没有叫我,我心里有些失落,我看到他们拿起气球,放到嘴边,深深吸气,咬住气球,鼓足劲儿吹一口气,再吸、再吹,吹气球时,有的同学鼓鼓的腮像塞了两个乒乓球;有的同学的脸就涨得很红,像个红苹果,气球越吹越大,最后他们拿起一根橡皮筋把气球扎起来防止气球漏气。

吹玩气球,我们开始玩顶气球游戏,班里热闹起来了,同学们一拥而上,争先恐后的抢着拿气球,拿到气球的同学把气球上下打量一番,然后,身子半蹲,往上一抛,气球就飞上天了。我们用眼睛盯着它,对准了用头轻轻地一顶,气球就飞了上去,教室里响起了一片欢乐的笑声,五颜六色的气球在教室上空中飘来飘去,可美了,有红的、黄的、紫的.......我们高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。

【扩展阅读篇】

1、题和立意凡考试作文必须审题。

原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐烂现象而怀疑党的领导和党的政策,小学三年级作文《三年级作文成长的故事》。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛。

也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类。

一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;

另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查。

看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得

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篇18:初一七年级作文我的成长故事

全文共 915 字

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成长是漫长的,成长是艰难的,成长又是幸福的。 Growth is long, growing is difficult, and growth is happy.

成长的感觉对于我来说,不只是感慨,而是实实在在的感受。

小学时期,父母就对我严格要求,要不得一点马虎,对于任何事情都要一丝不苟。父母望女成凤的思想压的我喘不过气来,他们凡是都要求严格。我多么渴望长大,渴望真正属于自己的自由。从小就渴望像诸葛亮一样,拥有过人的智慧,轻摇羽扇谈笑间,樯橹灰飞烟灭,抑或我可以肩挑着重担,替父母抚平眼角的皱纹,尽一点“报得三春晖”的孝心。这些都是儿时憧憬的长大后的情景,可是成长是那么的漫长,尽管我已经成长了十年,但我依然离那梦很遥远了,因为我不成熟,依然很幼稚。

成长路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。

在成长中,有风有雨,有寒冷的风暴,只有笑着对待这些挫折,才能成长得更好;在成长中,有苦有泪,有彷徨,有时也有“看破红尘”的想法,成长岂能尽如人意?把困难视为挑战,以积极的态度对待困难,只要坚持到底,你就成功了,成长了;在成长中有陷阱和深渊,要时刻保持清醒的头脑,临阵不慌,镇定自己,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾,更能应付各种困难,离成熟就不远了。人的成长如寒梅吐蕊,“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”成长是幸福。磨难和幸福是一对双胞姐妹,时刻伴随在我们成长的每一天。

父母的期望,老师的谆谆教诲,自己的目标,都是我成长路上的打气筒,为我鼓掌,为我欢呼,为我鼓励。他们的付出必定会得到回报,那便是我的成功之时。

成长,它好吗?至少现在,我觉得自己没有勇气去评价。我只知道,走出一步就是一步,谁也无法预料自己的明天,但明天终究是自己创造出来的。对于现在正处在的“创造阶段”,我不想去评价它的好与坏,或许应该说我不愿过早的去“蓦然回首”。成长必须与拼搏挂上勾,成长是需要付出代价的!

小草还是那样的绿,此时的天空飘起了牛毛般的细雨,“秘密”地编织着我的梦,今年我要为自己送上一份生日礼物,但它要在三年之后才能收到,那就是重点高中的入学证。为我的初中生活画上一个完美的句点;为我平凡的成长经历再多出一份不平凡的精彩!

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篇19:我的成长故事作文450字

全文共 497 字

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每一个人都有自己的成长故事,有难忘的,有伤心的,有高兴的,有幸福的……下面我就来讲一讲我最难忘的一个成长故事吧。

大概五、六岁的时候,那时的我胆子特别小,爸爸和妈妈都要去上班,就留我一个人在家,而且他们每次去上班时都会嚼上一个口香糖。我很好奇,口香糖到底是个什么东西?今天正好爸爸妈妈不在家,我也要嚼一个尝一尝。于是我慢慢地走到放口香糖的地方,小心翼翼地拿起一个口香糖就吃在嘴里,慢慢的一阵阵清香味就出来了,嚼上一会就没什么味道了。可是呢,这个口香糖特别得调皮,就像个小孩子一样,“嗖”的一下就进了我的小肚子里面。

我听我的好朋友说过,如果把口香糖咽进肚子里就会死的。我心里想:完蛋了,我会不会死呢?这时,我脑海中突然浮现了这样的场景:蓝蓝的天空中飘着几朵白云,还有几只白鹅在湖里游来游去,漂亮极了!我都遇见天帝了!可是天帝的声音怎么这么像妈妈的声音?“小懒虫,快醒醒。”我睁开眼睛,我怎么在家里?“小懒虫,吃饭了。”妈妈说到。原来我没死啊,后来呀,我从妈妈的口中才知道,吃口香糖只是为了缓解人们的压力,不会死的。

这就是我的成长故事,想必你们也有许多故事吧,快来讲一讲吧!

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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