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成长的故事作文六年级汇集20篇

导语:朽坏的木头无法雕刻。比喻人不上进,不可造就。也称“朽木粪土,比喻人已经败坏到不可救药的地步。下面是小编给大家整理的,欢迎大家阅读!

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成长的故事作文300字

全文共 415 字

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20xx年暑假里,我们一家人去了黄龙九寨沟旅游,这次旅游使我长大了不少。

到了山下,我们先登索道,在索道车上可以看到许多美丽的风景。到了山顶,我们开始步行,朝五彩池走去。越往上,我的头就变得越沉。妈妈见状便道:“这是高原反应,过会儿就可以克服。”可随着高度增加,高原反应不但没有缓解,反而加重了。我感到气短,胸闷,嘴唇也发紫了。于是,爸爸决定背我下山。

天上下雨了,爸爸拿出雨衣包住我继续走,自己却被雨淋湿了,爸爸一边背我下山,一边不停跟我说话,生怕我睡觉,听说在缺氧状态下睡觉,大脑会受损。快到山脚下了,我的高原反应也渐渐消退了。

我们下山后,正好汽车来接我们了,司机给我了一个氧气瓶,让我吸一下氧,缓解反应。很快,我发紫的嘴也恢复了正常。爸爸看到我又生龙活虎起来,脸上露出幸福的微笑。

这次旅行,让我明白了要平时多锻炼身体增强体质的道理,也感受到了爸爸对我深深地爱。并且,从那以后,我也成了一个懂得关心家庭成员的小小男子汉。我长大了。

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篇1:成长的故事五年级作文

全文共 643 字

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成长的道路,乍一看,黑漆漆的,在这条道路中,有许多故事,而这些故事就是点亮这条道路的明亮的灯。今天,我就要讲讲其中的一个故事。

以前,我每次在家门口玩时,都看见邻居大姐姐在滑冰,那优美的姿势就像一块看不见的磁铁一样深深地吸引住了我。我看见了很喜欢,也想试试看,可是一直没有机会。直到一天,我爸爸给我买来了一双溜冰鞋,教练嘛,当然是邻居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋,在姐姐的搀扶下小心翼翼的行走着,过了一会儿,姐姐突然放开了我的手,我一不小心就摔了个四脚朝天。我原本以为姐姐会跑过来搀扶我,可是等到的却是一句带着命令的话语:“站起来。”我咬咬牙,狼狈的爬了起来,继续走着。可是没走几步,就又摔了一个狗吃屎。这时的我就像霜打的茄子……蔫了。我赌气的说:“不练了不练了,我看你们溜得那么轻松,为什么我要吃这样的苦头呢?”姐姐走过来说:“世界上没有坐享其成的事,要想获得成功,就必须付出与之相应的辛苦,罗曼·罗兰说过:‘累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上面,都标志着前进的一步。失败是成功之母,心急吃不了热豆腐哦。我教给你一些要领:滑溜冰时首先要把身体保持平稳,两条腿分开,身体稍稍向前倾,左臂在前,右臂在后。”我照着姐姐说的做了起来,渐渐地,我熟练起来了,功夫不负有心人,经过几个星期的训练,我终于会滑了,在溜冰场的成绩还是数一数二的呢!

从这件事中,我明白了:成功=坚强+挫折+信心,不经历风雨怎能见彩虹呢?

浙江温州瑞安市瑞安市莘塍镇第五小学五年级:夏彬慧

[成长的故事五年级作文

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篇2:成长的故事作文800字

全文共 821 字

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在我的记忆里,成长是拔节的小麦秸,每经历一件难忘的事,我就长高了一节,又长大了一岁。翻开成长的记录,清晰可见那年我晒麦子的情景。

几年前的丰收之夏,我随父母回到老家。那天热得出奇,平时凉风习习的村口,没有一丝微风吹拂。树上蝉儿叫个不停,好似抱怨着炎热的夏天,田地里一片割麦机的轰鸣声。我自告奋勇要晒麦子。

爷爷把彩条布铺到院子里,解开装小麦的袋子,把小麦倒在彩条布上。我找来晒耙,均匀都让小麦铺买彩条布。烈日炎炎,太阳正玩得起劲,我弓着腰,弯下身子,拿着晒耙,艰难地向前移动。我先用晒耙把小麦分割成一个个细长条。听,晒耙刮着小麦前进时“喇喇”作响就像一首动听的乐曲;看,一颗颗麦粒悠然自得地晒太阳,好似一幅丰收的图画。我虽然累得满头大汗,但是看到满院的麦子,成就感油然而生。

院子里静悄悄的,听不见过往行人的说话声,大人们都去田里看割麦了,只留下我一个人。天慢慢阴了下来,终于有丝丝凉意了,偶然仰望天空,发现北边乌云密布,怕是要下雨了,我连忙起身收拾起来。

我拿起晒耙,先把麦子往中间靠拢。然后用铁锹把它攒成一个小麦堆,接着我把彩条布的四周攥在手心,让他尽可能的像一个大包袱。正当我准备往屋檐下拽时,天突然间下起了大雨,雨声像热烈的掌声勉励着我。我使出吃奶的劲,才使它移动了十几厘米。我安慰着自己:你一定可以的!站在麦堆前,我两手紧拽彩条布,两腿叉开。使出平生力气,将麦堆的半截移到了屋檐下。我又用肩扛,用手推,用脚踢……在一点一点的努力下,我终于把麦子推到了屋檐下。汉珠顺着我的脸,一滴滴落下来,滴落到麦粒上。真是“面朝麦粒背朝天”啊。这让我不禁想起“锄禾日当午,汗滴禾下土”这句话来。农民们真辛苦啊!粮食来之不易啊!

成长像树的一圈圈年轮,无形中记录着我所经历的风雨;成长又像一年又一年的日历,无形中讲述着我的变化;成长更像一个个跳动的音符,奏出了动人心弦的乐章。这次晒麦子让我懂得了劳动的不易,更让我深刻的体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

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篇3:成长的故事作文指导参考教案

全文共 2049 字

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成长故事

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,态度自然、大方,表达流畅,四年级语文上册:《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示,选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题,解决问题”的读书方法,注意总结。

④ 熟读背诵名言,养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动,精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前,师生共同设计布置展示区域,陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中,我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中,有许多感想,今天就让我们在一起畅所欲言吧!

② 阅读习作的三个提示,自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题,组成若干个小组合作交流,注意倾听,互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比,着眼于乌塔的独立精神和自理能力,不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论,举行一场小型辩论会,搜集一些资料,用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步,善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后,自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容,把最有感触、最想说的话写下来,小学四年级语文教案《四年级语文上册:《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题,写出特点。

三项习作,不论是内容还是形式都有各自的特点,习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚,注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写,对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢?

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢?关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题,并进行深入思考,只有读得精,才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系,要用事实说话,不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题,可以由这些问题延伸出去,谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式:称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题,再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切,要用事实说话,少谈或不谈大道理。

二、 学生起草,教师巡视。

三、 放声朗读,进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流,互相评议。

尊重同学,虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作,用实物投影仪展示习作,小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议,交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点,不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作,互评互议。

修改誊写,张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话,想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时,深入地想一想,不浮在表面,常常问个“为什么”,往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用:查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流,互相补充。

有志者事竟成:有志气的人只要坚持不懈,事情终归会成功。

玉不琢,不成器;人不学,不知道:人要不断学习才能明白事理,完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随:学业上的精深造诣,出于勤奋,做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人:时间一去不复返,应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言,鼓励平时积累。板报上专辟一角,每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方,鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片,阅读学习伙伴的话,归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式,提出建议,确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备,协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍,然后参观学习。

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篇4:我和书的故事六年级作文600字_热点话题

全文共 723 字

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书,是我们的生活中不可缺少的一部分。俗话说:“一日无书,百事荒芜。”如果我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的话,那将会一无所获。在我们的生活中,每个人一定发生过许多和书之间有趣的故事吧。接下来,就让我与您分享我与书的故事。

随着我升入了高年级,学习任务开始多了起来,但一天不读一会课外书,我就会感到十分的难受,像有千万只蚂蚁在身体里爬动。有一次,我一连两天都没看书,这让我十分沮丧,新一期《儿童文学》都已经到了一周,它放在那,仿佛是在向我招手,让我赶快吸收知识,仿佛是在生我的气——生我不理它的气,也仿佛是在嚎啕大哭。但今天,我下定决心一定要看书,于是我三下五除二地做完了作业,弹完了琴,又迅速地把牙刷好,脸洗好,然后,三步并作两步,像快马一样,像百米冲刺的选手一样冲上了床,抽出一本书就开始津津有味地看了起来。故事中的情节使我浮想联翩,一会儿让我泪如雨下,一会儿让我眉头紧锁,一会儿又让我哈哈大笑……“该睡觉了!”妈妈叫道,我一听,十分不舍,为什么时间过得这么快,我还没看够呢!虽然我心里十分的不舍,但还是不得不躺下睡觉。脑子里一直在想着看书,翻来覆去,怎么也睡不着。我终于受不了了,我偷偷地下了床,悄悄地拿出了手电筒,然后踮起脚尖慢慢走了回去,整个过程,我小心翼翼的,生怕惊动了爸爸妈妈,还得挨骂。回到床上,我把头钻进被子里,一手拿书,一手拿手电筒,开始津津有味地读起书来,我像是一匹饿了几天的狼,贪婪的读着书,一页、两页、三页……同时,我还得竖起耳朵,仔细听着爸妈的动静,一有风吹草动,赶快把书一推,塞进了枕头底下,假装睡觉,等没了动静我才继续偷偷的读书。

虽然我把书读完了,但读完时已经很晚了,这样做,第二天就会没有精神,那课也就上不好。

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篇5:阿尧的故事小学六年级作文

全文共 1195 字

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阿尧有一个同桌,他的同桌性格很怪,当然,阿尧的性格也很怪,但他们有一个人共同点,那就是学习成绩都是学霸级别的,同学们常开玩笑,“唉哟!两个怪胎学霸聚到一起来了,天生一对啊!”每当这时,阿尧总是看向自己的同桌小慕,可他发现,小慕比他还不在乎,正若无其事的看书呢!

“慕小小,看一下你的笔记本,我的没抄完。”下课了,阿尧无比自然得向小慕伸出了手,小慕也将自己的笔记本顺手递给了阿尧,这不,后面的同学又开始窃窃私语,“这两对儿又在我们面前搞暧昧!”阿尧狠狠的瞪了一眼后桌的同学,虽然他知道这是开玩笑,但他注意到小慕的脸色似乎有些难看。后桌的同学翻了一个白眼,“咳咳!说你们了吗?再说,开个玩笑而已。”阿尧被堵得哑口无言。还是小慕解了围,“张尧,你到底看不看?”阿尧感激地笑了一下,“看!看!”后面的同学又窃窃私语起来,不过阿尧也不在乎,小慕不在乎,他还在乎什么。张尧飞速抄完笔记,便听起了歌,下节刚好是美术课,老师管得很宽松,班里乱哄哄的,老头子还在上面悠悠玩手机,老头子的格言是:人生有几个年头,自然要放松点儿,反正我的学生各个不是画家。不知上课多久,阿尧无意间扫了慕小小一眼,慕小小正盯着他说话,不过他确信慕小小没有看到他在看她,阿尧悄悄按了耳机的暂停键,仔细听慕小小再说什么。教室里很闹腾,阿尧竖着耳朵才听清楚,“……喜欢你。”阿尧听了半天,只听到这几个字。“张尧,我喜欢你。和你同桌的第二天开始。”慕小小顿了顿,看了阿尧一眼,确信他没听到才继续说下去。“现在,说出来我心里好受多了,我以后不会再喜欢你了。”恰巧,下课铃响了,慕小小无比轻松的走开了,阿尧松开手,转过身去,他早已感动。阿尧坐了许久,许久,他翻开本子,撕,笔记工整的写下,“慕小小同学,很荣幸收到您的表白,很幸运,我也喜欢你。”他早先不知道这是什么感觉,但他现在明白了,这是喜欢一个人的感觉。阿尧将纸条塞进慕小小笔袋的夹层里,看着慕小小上课取出笔袋,阿尧便偷笑。可是,慕小小并没有发现那张纸条。

后来,他们高中毕业了,慕小小的成绩一落千丈,只上了一所二本学校,而张尧还是那么耀眼。

许久以后,二人竟然都还是单身。二人在街上偶遇,他们都已成年。“嗨,慕小小,好久不见啊。”慕小小也回了他一个微笑,二人来到咖啡厅,聊了许久,阿尧聊到了当年他给慕小小写的纸条。慕小小一脸惊讶,“什么!你听到了,还给我回信了?”

阿尧自然的笑了笑,“是的,我当时写的是我也喜欢你。”慕小小满是纠结,“阿尧,我当初没有考上一本就是因为你,当初我以为我和你表白了就轻松了,可是,我发现我越来越不能自拔。唉,真可惜,错过了呢。”阿尧也是一脸惋惜,突然,他像想到了什么,“你现在是单身吗?”慕小小不知道阿尧要做什么,点了点头,阿尧笑了,“或许,还不晚。真巧,我也是单身。我还喜欢你。”慕小小也笑了,“我也是。”

这段错过了几年的爱终于圆满了。

[阿尧的故事小学六年级作文

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篇6:六年级作文成长的烦恼

全文共 618 字

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我,一个真真的水瓶座女生。水瓶座的人性格十分怪异:对人忽冷忽热的,表面上看上去有很多很好的朋友,但真正能走到心里去的,却寥寥无几。而我,条条都中。仔细想想,的确如此。我跟全班甚至是别的班的人都能玩到一起,可是真正懂我的人屈指可数。久而久之,这就成了我成长中的一个烦恼

让我真正注意到这一点的,是一件我几乎每天都要做的事。

那是一个课间,我照例来到走廊拐角处晒太阳。不一会儿,薛晨煜跑了过来,于是我们玩了起来。我们聊着我感兴趣的话题,聊了一会儿,我们便开始小打小闹,你戳我一下,我捏你一下,玩得不亦乐乎。可是这时,有几位“不速之客”到来了。他们跟薛晨煜聊起了游戏,聊到了忘我的境界!而我与他们仿佛隔了一道无形的墙,与他们格格不入。虽然,我跟他们也聊得起来,可是到最后也就是我和薛晨煜在畅谈。放眼望去,整个班,每个人都有每个人独立的群体。我与他们真的无法靠近。

还有很多时候也能体现出来。

体育课上,男生大多去踢足球了。女生打羽毛球的打羽毛球,说悄悄话的说悄悄话,而我只能在旁边看着,偶尔插上一两句。在补习班上,我被换到了全是男生的第三组,下课后,我跟那些女生都疏远了。

不过,烦恼只会让我燃起心中的斗志!也许这就是我成长路上的“拦路虎”,等待着我去展示它。也许,也只有这样,我才能更加成熟,在以后的生活中更加出色!更加成功!

成长的烦恼并不是烦恼,只是上帝给你出的一道难题。只有解出这道题,才会有更美好的明天。也是有这些烦恼,才让我的人生更加精彩!

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篇7:成长的故事作文600字

全文共 734 字

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成长是一扇树叶的门,童年有一群心爱的人,春天是一段路程,沧海桑田的拥有”每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》,我便会想起我成长的故事

那年我刚满10岁,和表姐一起去操场玩儿。

刚来操场,就看到三个大小不一的跳竿,仔细一看,竿上还有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。

“这里有3跟跳竿,你能都跳过去吗?”表姐突然心血来潮地问。

“都跳过去?!”我张大了嘴吧,先撇下120cm的竿不谈,单单是跳过这80cm的跳竿,对于当时的我来说都有些不容易。

第一根,也就是60cm高的,我轻松地跳了过去。第二根在表姐的催促下勉强完成。

接下来,我可犯了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳,额头上渐渐渗出了汗珠。

“跳吧。”表姐继续鼓励我,可有时候这样的鼓励却是起反作用的。

“可是,我,可是”我开始语无伦次。

“怕?”表姐说出了我的心声。

“嗯”我尽量使自己的心情平静下来,深吸一口气。

“怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”

“嗯。”为了不表现出我的紧张,我选择了尽量少说话。

“你看,这是一块草坪,摔下来会有什么事?”

这句话似乎充满了神奇的力量,使我的心一下子舒展开来,全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。

我后退几步,鼓足了劲,拿出那种“壮士一去兮不复还”的气势向前冲刺,但跑到竿前时,我又条件反射似的停下来了。我的腿好像不听使唤似的,立刻软了下来。

“跳啊,还等什么?”表姐似乎是真着急了。

不行,再来一遍。

我又后退几步,深呼吸,向前方冲刺,两耳边的风呼呼的,似乎都在为我加油。离竿越来越近了,我放慢速度,使出全身力气,纵身一跃

“耶!我跳过去咯!”我高兴地欢呼起来,因为这一跳使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!!

想到这里,我手握着笔,情不自禁的笑了。

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篇8:成长的故事作文400字

全文共 582 字

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那天,我和姐姐一起来到了外滩滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三两下子就穿好了,可我连鞋带都还没系。于是我鞋带都没系好就站了起来,生怕姐姐已经跑出去老远了。

我向前迈出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了几圈,身体向后一仰,“砰”地一声,摔了一个四脚朝天。我连滚带爬地爬了起来,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在铁栏杆一旁观察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身体向前微微探出,把重心移到右脚上。我有了灵感,学起解解的样子滑了起来,身体微微向前探出,向前滑了一步。

哎哟!怎么又摔倒了。忽然我听到一阵呐喊声:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我听了又有信心,跌倒了爬起来,再跑再跌,不到一会儿,我就变成一个人人嘲笑的“灰人”,我从地上爬了起来,抖了抖裤子,并没有灰心,又滑了起来,我想:姐姐用这姿势都滑得很棒,可是我怎么经常摔倒呢?我的心里不禁产生了一个疑问。不知不觉的,我学会了滑旱冰。于是我马上跑到姐姐面前,高兴地对她说:“姐姐,姐姐!我终于学会滑旱冰了!”我边说边滑了起来,“你瞧,我会滑旱冰了!”姐姐说:“让我们来比一比,看谁滑得快,ok?”我满口答应了:“好的!好的!”说完,我数三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我们可开心了。

清澈见底的小溪欢快地流淌着,发出“哔哔哔”的声音,犹如一只悠扬、动听的歌谣,听得鱼儿欢快地游来游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成长故事中最美的回忆。

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篇9:成长的快乐六年级小学生

全文共 491 字

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快乐。快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……

快乐,从一年级到现在,我的心里藏着许多的快乐……

一年级,令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学,啊,我终于上小学了,我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员,有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾,我们在国旗下高举右手宣誓,望着五星红旗徐徐上升,我们这些祖国的花朵,都默默地在心里播下了“好好学习,天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!

二年级,令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手,同学眼中的好榜样,父母眼中的好孩子,我也各方面表现优异,得到各科老师的好评,话说“一分耕耘一分收获”,我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状,当我知道我是“三好生”时,别提多快乐了。

小时候,我如一只小小鸟,有许多的快乐,现在,我长大了,我依然是那么快乐……

我能帮父母分担家务,陪他们出去走走,聊聊天;能帮助同学,课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手,帮他们分忧解劳。这,都是快乐的事。

成长,我快乐!

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篇10:成长的故事小学生

全文共 820 字

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成长,是一个人的必经之路;成长,是沿途的风景,不能定格,却能刻画在心头;成长,是一个五味瓶,有欢笑,有泪水,也有辛酸。可以昙花一现,也可以刻骨铭心。

成长是父母放开手让我第一次的锻炼,不是彻底的撒手不管。我清楚地记得,那是我第一次不在父母的陪伴下出门。

虽只是个不经意的回首,可至今记忆犹新。

那天清晨落叶满地,我和我的朋友一同去爬山。因为前一天晚上刚下了场雨,地上湿漉漉的,我踩在树叶上,随即便听到了沙沙的声响。四月的微风吹走一切不爽,空气中无一不弥漫着清新。嗯,好清爽。我看见,树叶上还有些许春姑娘未带走的眼泪。那眼泪,是喜悦的,是甘甜的,是滋润万物的。我知道,春姑娘是有心的,她留下这些,是想唤醒沉睡了一冬的万物,想唤醒它们。她好像在说:“快醒醒吧,该为大地换新衣了。”而这些有灵性的万物似乎也听见了春姑娘的召唤,都开始试探地伸出了脑袋。

我们走到了一处空地。拍拍石块上的露水,坐下休息。说着一路走来遇到的,看到的。我向四周望了望,不见什么奇特,只是深深浅浅的绿,这边儿浓,那边儿淡。慢着,那是什么?我走了过去,心里不由得为之一怔。这是一株多么坚强的草啊!我又靠近了一些,那是一棵很小的,很细而且瘦弱不堪的小草。它的叶上还扛着一滴硕大的露珠,可是并没有滑落,只是这么扛着,靠它无力的臂膀支持着。它的茎有些弯,也许是被雨水打弯了,也许是哪个淘气的小孩撞到它了,也许是营养不够,即将倒下。它弯着腰,没有放弃生的希望,哪怕只有一线生机!它的根,一定还在奋力伸展吧,一定还在拼命汲取营养吧,一定还在积极生长吧。我不知道,我也不想知道,因为我不能将它拔出,不能结束他的生命。

等到我再去看它时,它已是一株精神焕发的植株了。我知道,是它凭借自己的力量,自己的坚持,自己的信念,战胜了诸多困难!迎来了新生!

是啊,小草凭借它坚强的信念和不屈的精神,终于长大了。小草如此,更何况是一个人呢?我应该向它学习,向它致敬!并像它一样,迎来自己的新生,迎来自己新的一天!

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篇11:我与书的故事六年级作文1000字

全文共 1033 字

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书 籍 伴 随 我 的 成 长

当你走进我的房间,就会看到一幅装饰的非常精美的字画。上面写着“书籍是人类进步的阶梯”。这幅字画一直伴随着我的成长,每次看到它,我的内心就涌动着看书的渴望。

这幅字画陪伴我已有七年之久了。那时流行着一种名叫《老夫子》的漫画书,我也被它深深的吸引住了,于是,我天天恳求妈妈给我买。可是妈妈却以漫画书会耽误学习为由,阻止我看。但是,我仍旧就借同学的书在学校里偷偷地看。一段时间后不幸被妈妈言中,由于我把心思全放在了漫画书上,我的成绩一落千丈。于是,我努力的克制自己,不要去看漫画书,把心思全放在了学习上。

时间匆匆的过去,这些年来我在书海里遨游,品尝读书给予我的快乐。现在,我迷上了《哈利°波特》这篇幻想小说。主人公那悲惨的身世,绚丽的魔法,还有主人公英勇无谓的气质,都使我过目不望,感到无比敬畏。接下来的时间里,我又读了《鲁宾逊漂流记》,《木偶奇遇记》这两篇小说。鲁宾逊的顽强﹑不服输的性格让我敬佩;小木偶那种知错能改的精神也溶入了我的心田。

直到我11岁那年,家里买了一册精装的四大名著。于是,我又缠着妈妈给我念书。记的妈妈给我念的是《三国演义》。每次,我都听得津津有味,直到妈妈讲的口干舌燥还不罢休。虽然我没有亲自读,但是,《三国演义》的故事也渐渐流进我的脑海里,什么“桃园三结义”,

“草船借箭”真是太好听啦!每次睡觉前,我总是幻想着后面章节里的故事,仿佛自己也是一员猛将,在沙场上奋战……注:此文来自口袋作文(),口袋作文是指导孩子写作文的好帮手,是小学生家长们的最爱。

我同时还看了另一本四大名著《西游记》。虽然,我曾经在电视看过,但读起来还是颇为费力的。当我读到孙悟空三打白骨精,却被师傅逐出师门这一回,我义愤填胸!当我读到孙悟空三师兄以为师傅死了而大哭的时候,我也为妖怪的欺骗感到气愤不已!书中的人物已经与我溶为了一体,他喜我喜,他悲我也悲,他们欢笑我也欢笑,仿佛与我同呼吸共命运。

现在,我又在读《红楼梦》了,了解了两大家族从兴盛到衰落的全过程。虽然读的似懂非懂,但总算勉勉强强的读了下来。了解了当时社会以富为荣,以德为次的风气。以及富人压迫穷人的社会现象。

我的成长如果缺少书籍,就没有了乐趣可言。书籍可以使我的作文有话可“说”。书籍可以陶冶我的情操。书籍可以使我们的生活变得多姿多彩。所以,我以“书籍是人类进步的阶梯。”这句话做为我的人生格言。同学们,愿你们的成长也有书香相伴,愿你们也像冰心奶奶说地那样去做:

读书好,多读书,读好书。

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篇12:以成长的故事为主题的作文

全文共 4718 字

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第1篇成长故事作文550字

成长的故事我上一年级时正好是雅典奥运会举行时,大家都想着各种办法去锻炼身体,广场上小朋友们穿着旱冰鞋你追我赶的,看着让人羡慕,爸爸看出了我的心思,晚上给我没了一双旱冰鞋,我兴奋得恨不得马上就去滑,想想着自己在广场上飞驰、旋转。第二天,我迫不及待地穿上旱冰鞋,结果刚站起来就摔了一跤,腿上的皮也破了,疼得我直嚷嚷,爸爸哭笑不得,告诉我:“慢慢来,先学会掌握平衡。”可是我已不敢一个人滑了,我一定要爸爸在前面跑,我拉着爸爸的手滑行,再也不肯松手,不知不觉半天过去了,爸爸跑得气喘吁吁,而我还是一点也不回,怎么办呢?

这是爸爸鼓励我,还叫我想想电视里参加奥运会的哥哥姐姐们的拼搏精神,回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要领。过了一天,我想爸爸提出自己下楼试试,他没反对,我来到小区的空地上,独立地练习站立、行走、滑行,一次摔跤 ,二次摔跤,我坚持练习,不一会儿我不再摔跤了,跟其他小朋友一样,可以自由滑行了。在我悠然自得地滑着旱冰的时候,爸爸在楼上的阳台上不断地向我竖起大拇指,顿时我感到很自豪,我明白了,别人做起来很容易的事情,自己做其实并不一定那么得心应手,而要经过自己的刻苦努力方能成功,同时我也真正明白了失败乃成功之母的真正含义。

第2篇 成长的故事作文550字

“杨景逸,天气变凉了,快来换双布鞋,你今年春天才穿了一个月,还是新的呢!”我兴冲冲地跑过来,拿起鞋子回到房间里试穿。“ 哎哟,哎哟……什么破鞋子我不穿了。”我的声音达到了50分贝。我的尖叫声把正在看电视的妈妈吓了一跳,连忙跑过来了问:“宝贝,怎么啦?”我气呼呼地说:“这什么鞋子啊,怎么这么小!”妈妈把眼睛瞪得大大的:“不会吧,都35码了,你是不是没有穿好啊?”我急得都快要哭了:“不信你摸摸看。”妈妈蹲下身摸了摸,是有点紧。于是她把另一个鞋子套在自己脚上,把脚动了动:“我的脚都穿得下,还可以活动呢!”我也想动一动,可是脚像套上了紧箍咒一样,不能动弹。妈妈嘲笑我说:“照你这样发展下去,你以后得穿40码了,姑娘家这么大的脚可嫁不出去了。”听了这番话,我呜呜地哭了,拿起鞋子把脚使劲往里塞,妈妈在一旁为我鼓劲加油。我费了九牛二虎之力,终于穿好了鞋子。我想活动活动,可脚还是有些痛,我用力把脚往后挪,希望给前面挤出点位置,妈妈在一旁幸灾乐祸地说:“谁要你的脚长得这么快,我赚的钱只能给你买鞋了,你现凑合着穿吧,最好把脚逼小点!”说完便扬长而去。我拍拍脚说:“哥们儿,你的苦日子还长呢。” 成长是快乐的,但是偶尔有一些烦恼作为调料剂,使我们的生活变得有滋有味。

第3篇 成长的故事作文550字

成长的故事我成长了,生活的阳光赐予我热情,细雨赐给我滋润,骤风教会我勇敢……在缤纷多彩的生活中,我从懵懂无知的孩童,一步步成长为少年。记得在我七岁的一个星期天的中午,妈妈叫我去农工商买康乐醋,我一下子愁眉苦脸,忐忑不安地说:“不行,不行。我们小区里有一条狗,我一听到它的叫声,就会害怕。”妈妈看到我惊恐万状的样子,拍了拍我的肩膀,说“不要怕,我教你一个对付狗的好办法。如果狗向你进攻,就连忙蹲下来,你就不会有危险了。”我听了,半信半疑,问:“这……行吗?”她对我肯定地点点头。于是我拿了卖醋的钱,去小区对面的农工商买醋。真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎视眈眈地站在小区门口,对着我张开血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我转身就跑,它紧追不舍,步步逼近……在这迫在眉睫的时候,我一下子想起了妈妈的嘱咐,停下脚步,蹲了下来,双手紧紧地抱着头。没想到那只狗也停下了脚步 ,在我身边转了3圈,觉得无趣,就往回跑了。这时我才松了口气,终于摆脱了这只狗,我心里像掉了块石头,轻松多了。我成长了,变得更加勇敢。我要紧记妈妈对我说的话,下次再碰到狗它就对我没辙了,因为我学会了一种对付狗的小窍门!指导老师;许敏

第4篇 成长的故事作文550字

在我成长的过程中,发生的故事多得就像漫天的繁星,数也数不清,但有一颗“星星”让我终身难忘。

有一次和妈妈逛商店的时候,看见许多小朋友在玩滑板,妈妈让我也去试试。我生性胆小,又怕痛。所以无论妈妈怎样劝说,我死活不肯。最后,妈妈看拗不过我就只好走了。一个星期六的下午,我看见一个和我差不多大的小男孩在小区里滑着滑板,又帅气,又威风。引来了那么多的人在观看,神气极了!回家以后,我反而去恳求妈妈给我买一个滑板,妈妈爽快的答应了。第二天妈妈就买来了滑板,我欣喜若狂,二话不说就和妈妈拎着滑板来到楼下练了起来。刚开始,我滑到哪儿妈妈就跟到哪儿,一直扶着我,我也很安全。可是妈妈这次就不是这样了:她扶着我的手竟然松开了!我一看妈妈不见了心一慌,结果可想而知——我摔了个四脚朝天。揉着摔痛的手和屁股,我大声吼道:“我不练了!”说着就气呼呼的往家里跑。“胆小鬼,这点痛也受不了,还算什么男子汉?"妈妈在后面对我大声喊道。过后她又平静地对我说:”我相信你一定能行的!”在妈妈的鼓励下我走了回来,又继续练了起来。摔了一次又一次……终于,妈妈的手放开了,而我依然在滑!我激动得大叫一声:“我成功了!”这虽然只是我成长道路上的一个小插曲,但是让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

第5篇 成长的故事作文550字

在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我成长的快乐。玩是我成长的快乐。

体段课上,在操场上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我们渐渐地踢成了踢键子伙伴;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方,有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。学习是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的魅力,语段的无限精彩;数学,能让我们的大脑积极转动起来,积极思考起来,积极提问起来;英语,能让我们能和外国认交谈,走进外国人的世界,了解外国人的水土风情。瞧,学习也是件有趣的事情。

读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。学习进步是我成长的快乐。进步了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了,老师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中形成了动听的音乐,时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步,真是一件让人无比愉快的一件事情。我希望这些快乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。

第6篇 成长的故事作文550字

小时候,我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事,可有一次,妈妈的态度改变了我对打包的认识。

有一次,我和妈妈还有几个阿姨一起去吃饭,吃完后妈妈就叫服务员打包,我瞄了一眼桌上的残羹冷饭,觉得妈妈的行为很丢人。我便急躁起来说:妈妈不要打包,多丢人。可是妈妈理都不理我,我觉得一下子好没面子,脸涨得通红,低着头坐在那儿如坐针毡,希望这场聚会快点结束。直到打包完,妈妈见我还在那里闷苦,就对我说:你的老师没教过你要养成勤俭节约的好习惯吗?你那首《悯农》的古诗不是很会背吗?难道这只是表面功夫?见妈妈么越说越厉害,我羞极了,立即叫妈妈小声点,我用余光瞅了瞅别人,她们都看着我这一边,仿佛都在看我出丑似的。

回家的路上,我一句话也不跟妈妈说,还在生她的气。回家后,妈妈语重心长地对我说:孩子,你知道吗?农民伯伯中田的不容易,你以前学的古诗《悯农》就是写出了辛苦;还有报纸上,新闻里报道的,世界上有很多地方的人,在挨饿,甚至有许多孩子因为没粮食而饿死说得我脸上白一阵红一阵,我鼓起勇气说:妈妈打包的那些,我明天一定把它们全部吃完。

从此,我再也没有浪费一点粮食。别人浪费,我也会说服他,这件事成了我成长道路上刻苦铭心的事。

第7篇 成长的故事作文550字

小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,我对黑暗和鬼仍然还有一点畏惧,一直想找个机会来练练自己的胆子。真是功夫不负有心人机会来了。一天,我和爸爸去一个地方玩,那里有个叫月镜洞的山洞,爸爸告诉我爷爷曾经在这里修过山洞,想带我进去看看。

洞里没有灯,洞口黑乎乎的,洞边长满了野草,洞顶不时掉下来水滴。爸爸问我一个人敢不敢进去,我说我都九岁了,难道还不敢进去吗?这点小事当然没问题了!

我独自从山洞一步一步地走进去,只见洞顶有一点点微弱的光透进来,我小心翼翼地走了过去,四周很寂静,只听得见自己的心在扑通扑通地跳,还有水滴掉下来的声音。突然,传来微弱的哗哗声,顺着声音仔细一看,原来是一根竹管引着水把水掉了下来。此时的我已经出了一身冷汗,心里有点后悔了,于是立刻朝洞的另一边加快了速度,希望赶快离开这个恐怖的地方,眼前的光越来越亮,我好像抓到了救命稻草似的跑起来,过了一会,我终于走出了洞口,重见光明。我心里既惊讶又高兴,还甜滋滋的,因为我竟然独自走出了月镜洞。

通过这次历险,我现在已经不怕黑了,因为我明白了恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。

第8篇 成长的故事作文550字

一天下午,我们在体育活动课时进行了一场篮球比赛,对手是四年级一班。

一上场,我看到对方的队员个个身体健壮,个子高大,我们班区区几个矮个子,怎么能赢得了他们?我在心里为自己捏了一把汗。

比赛开始了,由四(1)班发球。没想到他们人高力大的表现都是表面现象,我像猴子一样灵巧地蹿到四(1)班的一个同学面前,一个如来神掌下来,球就稳稳当当地落在我手上,我又把球传给我们班投球能百发百中的同学,马晓阳,他来了一个三步上篮。哇!进了一个两分球。

又该四(1)班发球了,他们发球失误,我把球挡在三分线外,结果又投了一个三分球。我们班的同学在场外拍手叫好。接着,王品奕发挥自己的优势,闪过三道防线,又投了一个两分球

上半场比赛就这样安全地结束了。到了下半场,四(1)班更反常,竟自己抢自己队的球,无视我们的存在,好像他们要和自己队的队员比赛呢!我借机又使出我的如来神掌,把球夺了回来,又是一个三步上篮,得了两分。可是当我有机会第二次投篮时,手一滑,球从手里掉了下来,还好,我的队友马晓阳接住了球,让我虚惊一场

比赛以18比5的比分结束了,我非常高兴,因为这是我们班第一次赢了盛大杯的篮球比赛。身为队员之一的我,为我,为我们班的全力合作取得的胜利而骄傲!

第9篇 成长的故事作文550字

从二年级开始,我心不甘情不愿地参加了学校体育队。要知道,我很讨厌参加体育训练。每天都要早早地去训练,迟到几分钟就要罚跑四圈,五圈。不参加训练就要扣班级分数,惹来班主任的一阵批评,真是有苦说不出。看来你们要逼我出绝招了找校长。

早上,我照常来到体育队,老师让我们跑10圈,哇队伍里顿时炸开了锅,议论纷纷。我慢慢地跑还是保留点体力吧,跑到第六圈,趁老师不注意偷偷溜进了教学楼,像校长室跑去。

来到校长室,我笃笃笃敲敲门,请进。我这才推进门,校长差异地看着我,小朋友,有什么事?他亲切地问我。我端端正正地站在校长面前,丝毫不敢动,郑重其事地说:校长,我想退出体育队。虽然我表面上显得十分镇静,但心里却非常胆怯毕竟身份是天差地别呀!

校长建议你继续参加。因为等你长大了,即使找到了一份好的工作,没有好的体质怎么行呢?生命在于运动,这跟学习一样,先苦后甜,有了好的体质,才能享受生活。而且参加体育队还可以训练你的意志,一举多得的事,何乐而不为呢?

校长说的对,我怎么能怕苦怕累而废弃呢?想到这里,我感激地望着校长,斩钉截铁地对校长说:谢谢校长,我明白了。

说完,我便离开了校长室,向操场跑去

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篇13:我成长的故事作文

全文共 587 字

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我是605班的忻旖。我成绩良好,多次获得三好学生,还荣获了20xx年区“美德少年”的称号。而我的强项是体育,我在三年级时被老师选中进入学校田径队的投掷组。我开始学习铅球,并在区运会得到了铅球第六的成绩。但我并不满意。看来山外有山,人外有人!强烈的好胜心激发了我,我暗下决心一定要好好训练,为学校争光。慢慢的,到了五年级,我接触到了标枪,凭着对这个项目的领悟能力,学会了各种技巧和动作。

为了迎接区运会,老师让我们加紧训练,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,都要训练。特别是暑假,连懒觉也不能睡,也得训练。我坚持不住了,好几次想退出,妈妈看到了我气馁的样子,于是对我说:“既然你已经选择了体育训练,那就千万不要放弃,拿出不怕苦不怕累的精神,坚持到底!”

我听了妈妈的话,心里为之一振,是啊!多少体育名将都是挥洒了无数汗水,战胜了各种伤痛,默默地付出,最终才能收获丰硕的成果。我应该以他们为榜样。于是,我重新调整心态,开始了训练。不管训练有多么艰苦,我都咬紧牙关,绝不退缩。功夫不负有心人,我终于凭借自己的能力,勇夺了标枪第二、铅球第三的好成绩。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!在这段艰苦训练的时间里,我成长了许多,发掘了我独有的特长和未知的潜力,也明白了一个道理:通过勤奋的努力和正确的方法,一切皆有可能,同时我也建立了足够的信心,今后一定会坦然面对各种困难的挑战,从而达到更高的目标!

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篇14:描写微笑伴我成长六年级

全文共 918 字

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以为宝剑在历经熊熊烈火与锤打后,欣然露出了微笑,亮出了锋利的剑刃;梅花在历经凛烈的寒风与冰雪的洗礼后,淡然一笑,绽放出了芳香扑鼻花朵…… thought that the sword had a smile after the sword after the bear fire and the hammer, showing the sharp blade;After the baptism, smiled indifferently and bloomed the fragrant nose ...

仰望古今中外的历史星空,总有几颗耀眼的银星闪烁着炫目的光彩,带着微笑出发,你也会成为璀璨的银星,演奏出辉煌的乐章!

听,驼铃阵阵的声音从遥远的“丝绸之路”传来,那是他在“凿空”后的再一次出使西域。他在遭遇失败与挫折后,又一次带着微笑出发,继续开凿着如今举世闻名的“丝绸之路”。终于,他成功了。他成功的发展了中西方各国的友好关系,促进了经济文化的交流和发展。他的名字从此光照史册,创造了“不是张骞通异域,安能佳种自西来?”的千古绝句。是微笑造就了他的成功。

看,他在深宵灯火的陪伴下,伏在案前奋笔疾书,创作着那部被后人称之为“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的著作。在遭遇宫刑的痛苦与不堪后,再一次带着微笑出发,最终写下了那享誉文坛的“史家之绝唱”。是微笑促成了这部旷世奇作的诞生。

她,一位美国著名作家,一岁半就双目失明,双耳失聪,命运对她是残忍的,但是,她选择了带着微笑出发,与命运抗争,在老师的帮助下,向困难发出挑战,最终成功跨入美国著名学府——哈佛大学,并给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌——《假如给我三天光明》。是微笑给她黑暗的一生中带来了光明的前途。

微笑,不是桃花,一眼灼人,却是梅花,芳香永存。

微笑,不是雷霆,响彻云霄,却是春风,拂绿大地。

微笑,不是龙井,提神养气,却是茉莉,清香扑鼻。

张骞,司马迁,海伦·凯勒……这些历史上璀璨的银星,面对多舛的命运,他们没有忘记带着微笑出发,辉煌成就使他们名盛千古,永垂不朽。

古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”带着微笑出发,去面对生命中的挫折,你也能演绎出最为动人的篇章!

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篇15:成长的故事作文600字

全文共 716 字

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在我度过的这十三年里,我很庆幸自己拥有一个知情达理的母亲,我很满足拥有一个美满幸福的家庭。经过十三年来的磨砺,我已经茁壮成长,不再是那个只会撒娇,只会赌气的小女孩儿了。在我记忆深处,总有那么一件事挥之不去,萦绕于心。

那时我正处在特别叛逆的时候,会开始厌烦母亲的唠叨,厌烦她什么都要管的性格。周末的时候一有机会,我总是会跟着一伙所谓的朋友到处玩儿。那时的我,该有多伤母亲的心!已经记不清是什么事让我有了要离开母亲,离家出走的念头。

那天,我什么也没带,跟母亲赌气,然后狠狠地摔门而出。母亲只是坐在餐桌前,耷耸着脑袋,一面恨我对她不礼貌的态度,一面又担心我没吃饭会饿坏了肚子。我就这样独自游荡在街头,好像一只长期被关在鸟笼里的鸟被瞬间释放,我认为我很自由。

都说一顿不吃饿得慌,我来到路边的小摊坐下来。身无分文的我不敢向老板要东西吃,只能眼巴巴地望着别人吃得津津有味。我开始想念母亲那手可口的饭菜,想回家了,但是很快我就打消了这个念头。只见老板很仔细地上下打量着我,然后望了望手中的照片,二话不说就端给我一碗热腾腾的面条。我实在是饿坏了,什么都没有说就狼吞虎咽地吃了起来。后来我感到奇怪,问了老板后才知道原来是母亲提前嘱咐老板,已经付好了钱,害怕我饿坏了。我愣在那里,“母亲……”我思绪万千,满脑子都是之前我对母亲的不满和不礼貌,我竟然会有想要离开她的想法。

“我只是给了你一碗面,而你的母亲是养育了你一辈子的人”,老板跟我说的这句话我印象特别深刻。我瞬间觉悟过来,带着泪水狂奔回家,与母亲紧紧相拥,发誓以后绝不再这样了。

我们总是把身体里那个最暴躁最不堪的自己留给自己最亲最爱的人,却往往忽略了他们对我们无微不至的关爱。谢谢您,我最爱的母亲!

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篇16:六年级笔尖流出的故事作文

全文共 571 字

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爱心是什么?爱心能鼓舞起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是雪中送炭的资助。爱心是什么?爱情能抚慰你受伤的心灵的微笑。

在一个冬日的黄昏里,车来人往的大街上有一只流浪狗,它十分可爱,大家都叫她朵朵。甭看大家都这么亲切地叫它,可没有人愿意收留它,这时来了一位少年一一陆天,他早就听妹妹说它叫朵朵,就来看看它,给还给它带了两根火腿肠。

陆天看到路人都不理它,甚至还踢它一脚,有点害怕被别人歧视,转身想走时,突然蹦出两个小精灵,一个天使说:“你帮帮它吧!它真可怜,”而恶魔说:你就不怕别人嘲笑吗?你还可以多吃两个火腿肠。”当恶魔快要胜利时,陆天心里想:我可是美德少年,一定要帮助它,最终天使胜利了。

朵朵把火腿肠吃完了,陆天突发奇想:要不要收留它吧,这时来了一个富婆,她一直在呼唤着:“朵朵,朵朵……”这让陆天时分伤心,原来朵朵有主人了,但好像富婆的不是朵朵,而是一个小女孩儿。哦,原来朵朵没有主人啊!

陆天刚想抱朵朵回家,才想起妈妈十分讨厌猫、狗之类的动物,哎,他的梦想破灭了,在他沮丧之际,来了一个小妹妹,对陆天说:“小哥哥,你怎么了?”陆天说:我想收留这条狗,但我妈妈不让,”小妹妹说:“没事儿,我可以帮你养。”陆天十分开心,对他说:“真的吗?那谢谢你了,”从此,朵朵的生活过的越来越好,也十分开心。

是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇17:我的成长故事作文600字

全文共 601 字

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记忆的大树,在慢慢地生长,一片片回忆的树叶随风飘动,时儿快、时儿慢,随着时间的,绿色的嫩叶渐渐地变成黄色的枯叶纷纷从树上飘落下来。但是,还有一片已经枯黄了的叶子还在树上,还在我的心里。

记得我读小学三年级的时候,学校举行了书画比赛,我带着画画的工具,抬着课桌从二楼来到操场,把桌子放在指定位置,再把工具放在抽屉里,当老师说开始时,我拿起铅笔仔细地回顾了一遍草稿图。然后,在认真地一横一竖地画起来。我画了大母鸡、小鸡宝宝、清澈的湖水、几座山丘、还有云……我画得很开心,越画越起劲,终于一幅好看的风景画画好了。可是,时间开始缩短了,当我准备开始勾线的时候,我最怕的声音响起来了:“还有20分钟,请同学们抓紧时间。”我赶快开始勾线,勾了一座山丘又一座……勾完了线条又是一次可怕的声音:“还有10分钟,请画画的同学没有染色的快点染。”我一听,心里有些着急,生怕颜色涂不完。旁边的同学们见我很着急也来帮我一起染色。“时间到了,请同学们放下手中的笔。”我的画刚好画完,回到教室我很期待我的成绩。星期五那天,班主任罗老师公布成绩,老师念了很多同学的名字就是没有念到我的,我很失望。突然,老师念道:“张曼,一等奖。”我的心情立刻变得开心起来了,我怀着喜悦的心情走上讲台领取奖状。回家的时候,我发现今天的阳光更明媚了,路上的小花、小草更加新鲜了,更加好看美丽了。

大树依然还在生长,那片枯黄了的叶子还在树上,还在我的心里……

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篇18:成长中的故事作文600字

全文共 606 字

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那天下午时,我早早地来到了教室。咦,地上怎么会有一块手表?别说,还挺好看的。我轻轻地一脚踩上去,回头望了望四周,没有人。我连忙把脚抬起来,弯下腰捡了起来,回到了座位上。

“嗒嗒嗒……”一阵急促的脚步声由远而近,我的心也“怦怦”跳个不停。过了一会儿,脚步声突然没了,往外面一看:哦,原来是别的班的人呀!吓了我一大跳,汗珠子直往下流,顿时出了一身的冷汗。而这一下午,我都是心虚地度过的。

放学后,我像一条小鱼得到了水似的,心中舒适了许多。不过,我还是时不时摸摸自己的口袋,生怕它被别人知道或是掉到了地上。

第二天早上,我偷偷地拿上那块表想去向同学炫耀一下,但我犹豫了,万一被同学发现怎么办?但我的虚荣心最后还是驱使着我把它拿到了学校。

我把它戴在胳膊上,怀着忐忑不安的心情走进了教室,正看到失主在四处着急地寻找着手表。看他那急切的样子,我于心不忍。“坚定的心”(坚定指我想要那块表的决心)动摇了一下,但我还是不想给他。

中午吃饭时,我一直在想这件事情,于是我把事情的经过告诉了爸爸。爸爸语重心长的对我说:“你知错就改是对的,下午去上课时把表还给他吧!”我小鸡啄米似的点点头。

下午,我悄悄的把表还给他,他十分兴奋对我说,这是他的朋友送他的,对他十分重要……

我还给他后,心情十分舒畅,这件事让我明白了,别人的东西是不可以占为己有的,同时我还十分感谢爸爸,他在我成长的道路上为我修枝剪芽,让我更加茁壮成长。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇19:笔尖流出的故事陆天和朵朵六年级作文

全文共 492 字

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在黄昏的街上,走着一名叫陆天的小学生。

陆天是一个命苦的孩子,他的父亲不幸因车祸去世,不久后他的母亲又失去了工作,找了一个摆小摊的工作,全家收入微薄,男孩晚饭只有一个小面包。

陆天一边吃面包,一边往家赶。这时,墙角传来一阵凄惨的叫声,陆天放眼望去,那是一只可怜的小狗,他的毛已退了一些,浑身脏兮兮的,看起来已经流浪了好几天了。

善良的陆天看到小狗,把他自己的面包分给了小狗一些,小狗似乎十分十分的饥饿,狼吞虎咽地吃了起来,陆天摸了摸小狗柔软的毛便走了。

第二天,陆天上学时,路过那个地方看看那只小狗,它蜷缩在角落里。陆天从他的身边绕过。小狗想跟上去,又犹豫了,最终还是没有跟上去。

傍晚,陆天在老地方又遇见了那条流浪小狗。并同样分给了它一些面包,然后就走了。第三天,如此,第四天如此,第五天第六天,依旧如此。

终于那只小狗忍不住了,在陆天第七次送它面包时,跟在了陆天的后面,悄悄来到了他家。

当天晚上,陆天就把小狗抱回家,给它用清水冲干净了身子。

陆天想既然它是我的狗狗了,我就应该帮它取一个名字。于是,陆天就要自己一条小狗狗——朵朵,一个多么可爱,好听的名字。

从此,陆天就和朵朵相依为命,一起生活。

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篇20:我的成长故事

全文共 407 字

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在我的成长记忆中,有许多让我难忘的事,可是最难忘的还是我第一次战胜黑暗的经历。

还记得那是在我7岁时的一天,妈妈因为有要事急于出去,并且不能把我带在身边。所以她决定留我一个人在家里。要是在往常我早已哭闹起来,绝对是要跟着她的,可是这次妈妈说:“儿子,你是男子汉,妈妈有要事出去带你不方便,你一个人呆在家里好吗?”

顿时,我被妈妈的话激到了,很大方的说道:“妈妈,你去吧,我能行!”其实你无法想象在这之前我有多么害怕黑暗,从来没有一刻敢独自一人呆在家里。可是,唯独这次,不知道哪里来的勇气,我决定试试看。于是,送走妈妈,我把家里所有的灯打开,赶快跑到被窝里用被子裹着身子,只留一个小口观察外面的情况。

开始还是会忐忑不安,可是后来我就不知不觉的在床上睡着了。第二天,我一早起来妈妈就对我说:“仁铖,你真勇敢!”当时,我的心里比吃了蜜还甜。

从此以后,每当我独自一人在家的时候,我再也不害怕了。原来许多事情,面对不一定最难过!

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