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成长的故事作文六年级【实用20篇】

导语:朽坏的木头无法雕刻。比喻人不上进,不可造就。也称“朽木粪土,比喻人已经败坏到不可救药的地步。下面是小编给大家整理的,欢迎大家阅读!

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成长哲理故事6、石头

全文共 602 字

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曾经有一个孤独的孩子,常常悲观地问年长的智者:“像我这样没有人看得起的孩子,活着究竟有什么意思呢?生命的价值又在哪里呢?”

有一天,智者将男孩叫到跟前,递给了他一块色彩斑谰的石头,并对他说:“明早,你拿这块石头到市场去卖;但不是真卖,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖!”

男孩满腹狐疑,心想这块石头虽然还不错,但怎么会有人肯花钱买呢?

第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买这块石头,而且价钱越出越高。回到院内,男孩兴奋地向智者报告:“想不到一块石头值那么多钱呢!”

智者笑笑,“明天你拿到黄金市场去,记住,不论人家出多少钱都不能买!”

在黄金市场中,有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头,令男孩大为惊讶,但他谨记智者的话,怎么都不卖。

第三天,智者叫男孩拿石头到宝石集市上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩怎么都不肯卖,于是被市场传扬成“稀世珍宝”。

男孩兴冲冲地将这一切告诉智者,智者徐徐说道:“人的生命价值就像这块石头一样,在不同环境下就会有不同的意义,你明白吗?”

男孩不解地、迷惑地摇摇头。

“一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价格,被说成是稀世珍宝,你不像这块石头一样吗,只要自己看重自己,热爱自己,生命就有意义,有价值。”

温馨提示:一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价格,被说成是稀世珍宝,你不像这块石头一样吗,只要自己看重自己,热爱自己,生命就有意义,有价值。

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篇1:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 452 字

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偶然间,我在书橱里发现一张爸爸上学时的照片。

照片上的爸爸一头浓密的黑发,清秀的脸庞,穿着一件白色的衬衫,卷着袖管,坐在堆满一摞厚厚书本的课桌前。

看得出来,这张照片是爸爸坐在教室里拍的。教室里灯光昏暗,墙上贴着用毛笔字写的标语“书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟”。周围的同学们都在安静地看着书,爸爸手里也捧着一本书,正咧着嘴对着镜头笑。

我像发现新大陆一样,好奇地向爸爸追问照片里的故事

爸爸告诉我,那是他1998年夏天上高中时拍的照片。当时的教室里没有空调和电扇,非常闷热。教室里也没有电子白板和电脑等教学仪器,晚自习时偶尔还会停电,只好点蜡烛照亮。

爸爸说,相比我们现在的学习环境,他们当时的学习环境要差很多。尽管环境艰苦,但他和同学们丝毫不敢怠慢,依然为了迎接高考埋头苦读,为了圆自己的大学梦拼尽全力,你追我赶。他们以苦为乐,用相机拍下了这张照片。

听了爸爸讲的故事,我很感动。爸爸,你真是我的榜样。学习中遇到的小困难并不可怕,可怕的是没有决心去面对。我现在有了更好的学习环境,更要为了自己的理想而不懈努力。

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篇2:我的成长故事

全文共 825 字

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一个艳阳高照的下午,妈妈说要带我去老叔家,探望刚从外国留学回来的表叔。我喜出望外,兴致勃勃地和妈妈一起乘搭巴士到老叔家去。

车厢里的人可真多,几乎都坐满了乘客,只剩下两个不同位置的座位,我和妈妈便分开坐了下来。

巴士在公路上行驶着,路边的景物像流星似地往后飞逝,使我目不暇接。来往的车辆呼啸而去,我感到车开得很平稳,稳得就像坐在自己家里的沙发上一样舒服。

正当我聚精会神地欣赏窗外的景物时,不知什么时候,有一名手抱婴孩的年轻妈妈站在我身旁。我看见了,赶忙站起来让位给她。谁知道,说时迟,那时快,在我前边一个身材魁梧的青年却趁机一屁股坐了下来,还露出得意的样子。我心里很生气,很想开口责备那个青年,可话到嘴边又咽了回去。我心想:哎,别惹事了……于是,我便和那个手抱婴孩的年轻妈妈一起站着。

巴士继续在马上上平稳行驶着,当它来到一个十字路口时,冷不防一个急刹车,全车的乘客都被晃了一下。那名年轻的妈妈因为没有握紧栏杆,脚下站立不稳,就像一扇门板一样撞到在那个年青人身上。她连忙说道:“对不起!对不起!”可那青年却一点怜悯心都没有,蛮不讲理地张开嘴巴,破口大骂,我的心里像被人点了一把火,再也忍不住了,像机关枪似的一阵扫射:“人家跟你说了对不起了,再说这个座位也不是给你坐的,你有没有看到座位上写的字啊――老弱病残幼专座!她抱着小孩儿,比你更需要这个座位!”那个年轻人不屑一顾,用不服气的口吻说:“你一个小丫头,还挺爱管闲事的,不是我瞧不起你,用秤称一称能有几斤几两!”话音刚落,车厢里的乘客们纷纷指责他:“女孩说得对,你应该向她们道歉!”年轻人顿时成了丧家之犬,只好摸着脑袋,一声不响地呆在那儿,不敢再争论了。当巴士车来到一个车站时,他灰溜溜地下了车。

通过这件事,使人更加认识到正义终究是会战胜邪恶的。假如人们都懂得付出与忍让,那么,这个世界会变得多么美好,每个人都会相处得是那么和睦、融洽,让我们一起讲文明、懂礼貌,树立好榜样,人人都献出一点爱,让世界更精彩!

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篇3:成长的故事

全文共 546 字

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每一个人的成长故事中,都充满了喜怒哀乐;每一个人的成长故事,都值得我们自己去慢慢回忆。成长中的故事,既丰富多彩,又连连不断。我的这11年的成长生活,是幸福美满的。我的成长生活像个五味瓶,甜的是糖,咸的是盐,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我这11年的记忆中,有的事是令我深受教育的,有几件事是令我难过的。

成长的故事,还有许许多多,就在我7岁时,我因为贪玩,又不幸坠入河中。

7岁时的那个夏天。晴朗的一天里,我和小伙伴们在少海公园里嬉戏,我和一个幼儿园同学在过石桥。可就在过到一半的时候,她不小心推了我一把,我们一起扎进了河中。我在水中隐隐约约的听到;有人落水啦!这时,我和我的同学也在大量喝水,心想;妈妈会不会来救我?就在我想着,两只手有力地把我从水里抱了上来,随后我看到我的同学也被他的妈妈抱了上来。经过了这件事,我尝到了人生中的酸甜苦辣。

成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!

成长就像一列火车,时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活,而我们就是这列火车的驾驶员,永远驾驶着这列火车。同学们,让我们做一个成功的驾驶员,千万不要让它开上不正当的轨道。

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篇4:描写我的成长故事的话题

全文共 932 字

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当清爽的秋风将天空吹的更远,最后一只南燕飞去,花丛开放到凋零,树尖孤独的飘落下最后一片树叶,儿时的天真飘散在风中,才突然发现我经历了很多很多事。 When the refreshing autumn wind blows the sky farther, the last Nanyan flew, the flowers were open to wither, and the tip of the tree fell lonely.When the naive drifting was scattered in the wind, I suddenly discovered that I had experienced a lot of things.

成长让我明白了,不是所有的风雨都会有人替我挡。只有奋斗才能成功。

小时候我纯真的以为我所经历的所有苦难都会有人替我承担,风雨总会有人替我遮挡。突然有一天我被现实狠狠的拍下才突然发现,我没有了保护伞,我眼角挂着泪珠,寻找我的港湾,猛然间发现爸爸妈妈老了,年轻高大的爸爸,已悄悄生出了皱纹,高大的身躯已经弯曲,漂亮的妈妈,在不经意间已生除了白发。

雨滴一点点打在他们依然挺立的身躯上,却再也不能为我遮风挡雨,我已长大我要伸出双臂为爸爸妈妈遮风挡雨。我抬起头却撞击在社会的棱角上,踏出一步却被摔的四脚朝天,我依然奋力爬起冲击这个我所要征服的世界,我明白再也没有人能过为我遮风挡雨,我即使遍体凌伤可却依然要奋斗,因为我再也不是那个纯真的少年。再也没有保护伞

成长带走了我的时光我的回忆,却让我明白了,要学会坚强如钢 。

我行走在路上看着时光渐渐流失可我无能为力,成长磨损了我们原来放荡不羁的性格,年少轻狂的青春,但也让我明白了我、笑全世界都在笑,我哭全世界都在哭。成长教会了我要坚强如钢。只有学会了坚强才能够以解一切困难,不畏风浪,笑着走下去,我才真正成长。

初夏的燥热褪去,取之而来的是卡普奇诺的苦涩。斑斓的花火熄灭,化作一滴滴泪的落寞。我最最珍爱的朋友,我种.种死去的曾经——烟花易冷,你们可懂否?

懂也罢,不懂也罢,长夏逝去烟花终冷,我们经历了这么多之后,总有些事情会被淡忘,也总有些事情会被珍藏。

我们说这叫做成长。

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篇5:我的成长故事作文500字

全文共 507 字

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在我的成长经历中,有许多故事,但总有那么一两件事让我对成长有了新的认识,比如下面这件事。

“雨晗,走,咱们去太奶奶家看太奶奶。”这又是爸爸在约我去太奶奶家了。说实话,我还真不情愿去,一是因为我和太奶奶没有话题;二是因为太奶奶家住一楼,特别黑,三是因为爷爷和爸爸经常去,我认为已经看了。耐不住爸爸的催促,我就和妈妈跟着去了。

到了楼下,走进太奶奶家,尽管是白天,但屋子里还是有点儿黑,太奶奶舍不得开灯,她独自一人在黑暗中看电视,也许,她不是在真的看电视,太奶奶的眼睛不好,她只是为了出个声音,跟她做个伴。太奶奶看到我们来了,就走过来,靠到我们身前,问我这,问我那,她又拉住我的手,说:”你怎么好久不来看我了?”太奶奶的脸上充满了笑容,心里乐开了花。她又使劲握住爸爸的手,把她的话匣子打开了,说了那么长一段话,让我知道了太奶奶平时在家里多么孤独,她多么希望我能多来陪陪她。妈妈跟我说:”你看太奶奶多孤单,她现在不求吃,不求穿,只求她的儿孙们能多陪陪她。”时间不早了,我依依不舍地向太奶奶告了别。

通过这个故事让我懂得了,俗话说:”家有一老,如有一宝。”只有家里有老人,才是一个真正完整的家。我们要多陪陪老人,让老人不再孤单。

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篇6:初一成长的故事满分作文600字

全文共 827 字

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成长的过程中,有成功的喜悦,也有失败的伤心。就在成功和失败交织中,我不知不觉长大了。我想和你分享我的成长故事

‘五一’假期里,我组织了一场小孩‘决战’大人的足球赛,这场比赛让我收获了很多……

‘嘟——’裁判一声哨响,比赛开始了。小伙伴们都摩拳擦掌,各就各位。我心里暗暗地想:“一定要进球。”眼看队友牛清源抢到了球,我紧张得心都提到嗓子眼了,飞奔而去,想要接过他脚下的球,可是还没等我缓过神来,对方人高马大的大人早已一脚抢球射门进球了!我顿时像破了洞的气球一样,暗自责怪守门员何治展来。轮到我们开球了,大家心里都没有底,争论着让谁开球,最后只有陈晗飞硬着头皮忐忑上场,他一脚就把球踢到了大人那边,大人又抢到球了!

“不踢了,我们小孩子肯定输!”我旁边的小伙伴嘟囔了一声。看着他垂头丧气的样子,我沮丧得都快哭出来。“不行,不能放弃,我们至少进一个球。”我耳边突然冒出了一个声音,“对,这点小挫折就放弃,算什么男子汉!”妈妈的脸浮现在我的眼前,“冲啊!”我鼓足了劲儿,拼命地冲出去抢球,耳边只有呼呼的风声。“初生牛犊不怕虎”,小伙伴们也被我带着“嗨”起来,大人们一下子丈二和尚摸不着头脑,愣住了,大人的球就这样被我们中断了。

中场休息的时候,我把小伙伴们聚在一起。“下半场跑不动了,大人们肯定又会抢到球,哎,我们肯定又会输”一个小伙伴说道,“咱们这么蛮干,下半场没戏!”守门员也附和道。“我想到了一个好办法,只要按照我说的咱们布局,一定能进球。”我一边给大家打气,一边故作镇定地给大家解释我的策略——调虎离山:陈晗飞抱着球把大人引开,牛清源配合,在空门的时候,把球传给我……

我们重整旗鼓上场了。大家按照商定好的策略配合起来,我像离弦的箭一样冲了出去,从牛清源脚下接过球,“嗖——”的一声,球进门了。大人们又愣住了,我们乘胜追击,一连进了两球,赢得了比赛。

通过这次足球比赛,我收获到了成长的经验:成功离不开团队合作,离不开坚持不懈。爸爸妈妈也为我能突破自我感到骄傲!

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篇7:我的成长故事作文

全文共 477 字

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滴去感悟 。岁月不会回头 ,抓住今天的每分每秒,把希望 系于明天 的彩云,成长就是希望编织的彩带,串联会议和向往。

记得在我五岁时,我和哥哥 、姐姐 在玩捉迷藏。我们先猜拳,输的人来抓。最后哥哥输了,所以哥哥就来抓我和姐姐。谁知,就在这时我们姐妹 俩偶然看见一只得了狂犬病的白狗正对着我们汪汪的叫着,我们俩心里一慌,不知所措。就赶紧向前方跑去,把这只狗当空气一样。可是,那只狗也向我们跑来了。因为姐姐跑得太快了,所以我跟不上姐姐。当我再去看姐姐时,姐姐就连影子都消失的无影无踪了,我被落下了好大一段。最后,就连我的鞋都掉了,我心想:糟了,糟了,今天肯定会被狗咬的,我该怎么办呢?有了,前面有几位叔叔 ,不然就让它们来帮帮我吧!于是,我大声的叫了起来:“叔叔,你们可以帮我赶走那条狗啊?”话还未说完,那条狗抓紧我的手臂,在我的小腿上咬了一口,我的小腿突然之间就变紫了。我哇哇大哭,直叫:“爸爸,爸爸,救命啊!”姐姐把爸爸带来了,爸爸立即把我带到医院去打针。这件事在我的脑海里印象很深刻,我想:那是我可真是呆头呆脑的,要是我找个地方躲起来,就不会被那狗咬伤了。

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篇8:成长的故事作文400字

全文共 426 字

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时光飞溅,在不知不觉中,我已经十岁了。经历了十年的成长经历,有一件让我终身难忘的事,那就是2018年暑假我独自一人参加的“日本北海道访问团”。

让我印象最深刻的是在北海道第五天的原始森林。带队老师安达老师把我们领进原始森林后,指着一片不知道被什么东西咬得整整齐齐的树叶,问我们叶子是被谁咬的。我们有的说熊,有的说虫子,答案各种各样,五花八门。安达老师又问:“虫子能咬的那么整齐吗?”我们便说:“熊!熊!肯定是熊!”这时,安达老师说:“错了,是虫子。”“什么,老师刚刚还说虫子不可能咬得那么整齐的呀!”我们说。

安达老师把他的胸章摘下来,把一篇老树叶卷起来,刺了一个小洞,在把叶子摊开来,只见叶子上出现了几个整齐的小洞!安达老师说:“虫子先在新长出来的叶子上咬了一个小洞,等叶子长大了就会出现一个个小洞。”哦,原来是这样。这让我又懂得了植物学的一个道理。

一个星期的时间很快就过去了,我已经掌握了不少科学道理,跟亲近地接触了大自然。感谢老师给我这个机会,谢谢!

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篇9:我的读书故事小学六年级作文

全文共 1275 字

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读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗,时时想起的原因,是因为我常常体验到读书的乐趣。

说也来怪,小时候经常写命题作文,现在想起来还会有点余悸。记得什么“我最难忘的一件事”、“最佩服的一个人”、“在上学的路上”等等题目,完全是一些成人的口气,不大切合孩提时代我们接触到的东西。上了高年级,老师便教了我们作文的体裁,什么小说、散文、诗歌之类的。记得当时大家都喜欢情节悬念的小说,觉得读起来很吸引人。一本新课本刚发下的时候,都争着翻看,就是为了找些有趣的故事。而这些文章大多都是节选的,读完后总觉得余意未尽,于是很期望语文老师能早点给我们讲授这篇课文。然而真正上起来,仿佛却没有期待中的精彩,倒有了些许失望的情绪。

真正在小的时候能记下来的倒是一些琅琅上口的诗歌了,“远看山有色,静听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”这样的诗歌美,像谜语一样吸引孩子,而现在默诵起来更觉得哲意深远。每天早上教室里就是一片琅琅书声,大多数同学读的都是诗歌。不过诗歌我终究没喜欢上,大抵是因为缺乏做诗人的气质吧?老师也提醒过我们,说是不要“唱忘嘴歌”,即使诗歌溜口,没有深刻认识也是很容易淡忘的。

平时的时候我也看过不少小人书,纸张的质量一般都很差,画上也尽是些粗犷的黑线条,但这丝毫影响不了它在班上受欢迎的程度。读书为我的少年增添了许多乐趣,我也渐渐体会到了“知识”的力量,要知道有些小伙伴们对我佩服的不得了,这可是很多大个子用他们的拳头都换不来的。当然,我也为这种“力量”支付了合理的代价,在初中的时候,真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”!

上高中的时候,我终于开始读中国人写的书。先是四大名著,接着就是唐诗、宋词,古文观止之类的。甚至开始模仿写古体诗,文言文,也满篇之呼也者的,渐渐的喜欢用一些深奥难懂的成语、典故,引用一些不常见的名言和华丽的句子去装饰内容干瘪的文章,达到唬住别人的目的。记得在一篇论述为什么“师夷长技以制夷”会失败的作文中,我旁征博引,意气奋发,一口气用了40几个成语和数十个典故,光《清史》就引用了3次,简直想达到语不惊人死不休的目的。而语文老师在阅卷后也打了58分的高分(满分60),让我的虚荣心一时膨胀到极点。

一位教育家说过:“一个人不爱读书,不爱与书作伴,是真贫穷,是真孤独。”这话有一定的道理。现在我已经是一名教师了,渐渐明白能读书真好。

正如叶圣陶先生曾说:“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。”(《叶圣陶语文教育论集》)任何一门学科教学皆如此,“自能读书,不待老师讲”,当是教师共同的追求。教师的职业特点,决定了教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚。只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师,是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为:“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着,如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为你的学生的精神需要。教师,要做好教书育人的工作,首先要做个真正的读书人。

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篇10:成长的故事作文600字

全文共 685 字

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翻开我的相册,里面记录着我成长的点点滴滴:这里有我第一天上学的兴奋;第一次登台演出的喜悦;第一次旅行的快乐……每一张照片都有一个值得回忆的故事。突然,我的手指停住了,那是一张我参加全国拉丁舞比赛时的照片:看!我和我的舞伴像不像一对翩翩起舞的美丽精灵?回过头,望着墙上的奖状和桌上的奖杯,我的脑海里不由地浮现出比赛那天的情形。记得10月1日那天,我早早地起床化妆,换好衣服,信心十足地赶到了比赛现场。一到现场,我看见那里人山人海的,不禁愣住了:怎么有这么多人啊?他们都是来比赛的吗?那些选手们一个个看上去都信心满满的,还不时舞动着的动作好漂亮啊!我能战胜他们吗?我的心紧张得咚咚直跳。下一场就轮到我上场了。我看了一看严肃的评委,挑剔的观众,又看了看周围那些自信满满,舞技精湛的选手们,不禁打了个寒颤:我能行吗?能比得上他们吗?想到这儿,我不禁往后退了一步,低下了头。“怎么了?”妈妈一见我神色不对,立刻跑过来关切地问道。“他们一个个看上去都好优秀喔!我担心……我会输……”“来,抬起头来看一看。”妈妈把我拉到镜子面前,和颜悦色地说:“这个女孩子多漂亮呀!身材多好呀!亭亭玉立的,一看就知道是个舞林高手。我打赌,她一定会获奖。你说呢?”听了妈妈的话,我抬起头来,望着镜中光彩照人的自己,想着自己为了这场比赛每天刻苦训练,我又一次鼓足了信心。轮到我上场了,我牵着舞伴的手,高高地昂着头,脸上带着自信美丽的笑容,随着悠扬的乐曲,翩翩起舞……这次比赛我荣获第二名。每当看到那只金光闪闪的奖杯,我就会想起妈妈的那几句话。感谢妈妈,让我恢复了信心,使我在成长的道路上留下了光彩的一页。

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篇11:我的成长故事小学作文400字

全文共 466 字

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我的童年是一个快乐时光,可又充满了各种各样我不知道的奇怪东西。这不,一只“小怪兽”就来拜访我家呢!

在一个严热的夏天,我在家里的阳台上玩耍着,忽然“知了、知了…”的叫声响起来。我好奇地寻觅着那叫声,看见一个头带“头盔”,身上有一双翅膀的大虫子。我目不转睛地看着它想:“这只小怪兽从哪里来的,刚刚的叫声是这个小怪兽发出的吗?”好奇心驱使着我摸了一下这只“小怪兽”,结果“小怪兽”飞起来,吓得我惊慌失措地跑下楼,大声叫喊:“妈妈、爸爸有怪兽呀!”爸爸和妈妈听了,便让我带路。当我再看见“小怪兽”时,兴奋地说:“爸爸、妈妈快看,那里,小怪兽就在那里!”爸爸妈妈看见后便哈哈大笑。爸爸边笑边说:“这哪里是怪兽,这是一只蝉,只是在夏天时出现的,并且它并没有什么危险的!爸爸小时候还把它抓来玩。”说完,爸爸又不停地笑,笑得肚子都疼了呢!原来,这个东西叫蝉呀,并且也没有危险,真是虚惊一场呀!想着想着天暗下来,我下楼吃饭了。

在我的成长过程中,会碰到各种有趣的东西。我要多学习,多探索有趣的自然世界,并和小动物们交朋友!

[我的成长故事小学作文400字

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篇12:成长的故事作文500字

全文共 507 字

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看着那空白的作业本,豆大的眼泪一颗颗地落下,巴掌一次次地打在我的身上……

9月1日是每年秋季开学的日子,我带好了开学的笔记本,还有那些假期作业。天空是那么明朗,天空是那么清鲜,我的心情是那么美好。到了班级,我把三本作业交了上去,和同学们说着假期发生的事。“朱奕臻,你过来!”是杜老师那熟悉的声音。

我走了过去,眼前竟是一本空白的作业。一瞬间,我的身体僵硬了,犹如一座石像,一动不动地站在那里。开心的表情估计没有了,只剩下那怦怦的心跳声。

“这是你的作业吗?”

“是……是的。”

“你为什么不写作业?”

我如同热锅上的蚂蚁,老师的眼神是那样的冰冷——像冰块那样冷。我吓得说不出话来。老师还是让我回座了——仿佛一片乌云飘过,太阳突然藏了起来,天空暗了下来,我的心情也难过了起来。

我拿着那本作业,一步一步地走回了家,每一步都连带着我那沉重的心情。

我把作业本给了妈妈。她那巴掌早就准备好了,打在我腿上的一瞬间,我就像一只可怜巴巴的小狗,已经准备好了接受命运的洗礼。一条条紫色的印子留在我的腿上,我放声大哭。

月朗星稀,只有几颗微弱的星挂在深色的天空上,路灯下,有几只忽飞忽落的小鸟,如同我的心情——忽高忽低,唉,怎么竟忘了写作业的事呢?

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篇13:成长的小故事600字作文

全文共 590 字

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我,从一个连走路也不会的婴儿到一名光荣的中学生,已经过去了11年的时光。我现在是一名读预备班的中学生了。这是十一年的时光是多么珍贵啊,装载着所有的发生在我身上的事。让我把脑海里记忆最深的一件事告诉你吧!

记得那时我读一年级的时候,那时的我什么都不懂。爸爸妈妈为了让我懂得一点关于绿化的知识,决定我们全家去郊外植树。奶奶原来不肯去的,可经过我们的一再劝说,奶奶只好去了。

星期六,我们拿着铁锹和小树苗乘车来到了郊外。我们找了一块空旷的土地。只见我的右边是一片花的海洋。一阵风吹来,芬芳的花香扑鼻而来。一簇簇花竞相开放,色泽鲜艳,有的红,有的黄,有的粉,有的白 …… 红的似火,黄的似金,粉的似霞,白的似雪,争奇斗艳,五颜六色,仿佛使人感到是一片花的世界。我的左边则是一片金色的油菜花,美丽极了!我的爸爸突然对我说:“小菲,你看周围多么漂亮啊!我们也让这块空旷的地变成一块生机勃勃的土地吧!”“嗯”

我们开始忙碌起来了。我们先用铁锹把泥土挖松,然后挖一个与小树苗的根差不多大的洞。之后,我们把小树苗植入泥土里,用手轻轻的把小树苗的根埋入泥土内,是它牢牢的固定在泥土里,不怕风吹雨打,不怕日晒雨淋。最后,我们用水灌溉小树苗,使它茁壮成长。虽然天气很炎热,但经过我们共同的努力,所有带去的小树苗都被植入土内了。

这件事使我真正的成长了。我成长中还有许多事没说呢!下次我还会告诉你更多我成长的故事

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篇14:四年级小学生作文成长的故事

全文共 476 字

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每个人在成长过程中,都会从幼稚走向成熟,从无知变成知识丰富,从不会为别人着想到会体贴别人,我也一样。

小时候,我身体抵抗力很弱,经常生病每当我半夜里发烧时,爸爸披上衣服,冒着寒风到药店去买药妈妈则守在我床边,过一会儿就给我量一次体温,不停地用白酒给我擦洗身体降温等药买回来了,妈妈就给我吃药我在父母呵护下一天天长大,也渐渐懂得了别人。

有一次,妈妈生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顾妈妈头一天晚上,我没让妈妈做饭,而提议和妈妈一起去吃牛肉面我感冒时,妈妈就给我做热腾腾汤,还说:“多喝点汤,出点汗,病就好了”其实我很不讨厌吃牛肉面,可牛肉面对妈妈身体有帮助,我就得吃那天吃完牛肉面回家时,妈妈好多了那些天,每天晚上,我都给妈妈倒一瓶水放在床头柜上,不让她去厨房倒水,那太冷了我又想起来,有一次在书上看到,有小男孩生病时,敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一块白毛巾给妈妈敷上可家里药,我让妈妈写了纸条,跑着去给妈妈买药,又跑回来白毛巾果然很管用,妈妈吃了我买药,很快就睡着了,一定不那么难受了过了几天,妈妈病好了,我很高兴。

这就我成长小脚印,童年美好回忆!

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篇15:这个故事让我成长作文450字

全文共 467 字

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“读万卷书,行万里路。”通过阅读国学经典,我明白了很多道理,而让我印象最深刻的就是“一屋不扫,何以扫天下”的故事

这个故事讲的是东汉时期有个人叫陈蕃,他知识渊博,胸怀大志。少年时代奋发读书,以天下为己任。一天,他父亲的朋友薛勤来看他,见他的院子杂草丛生,秽物满地,就对他说:“你怎么不扫一下屋子,招待客人呢?”陈蕃回答:“大丈夫处事,当扫天下,安事一屋乎?”薛勤反问:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对,觉得很有道理。从此,他开始从身边的小事做起,最终成了一代名臣。

一个有理想的人,却不愿意将身边的小事做好,那也没有人能相信这个人有很高的本领,幸好陈蕃及时的明白了这个道理。只有踏踏实实的将脚下的路走好,才有可能走下千里长途;只有一点一滴的积累每一滴水珠,才能汇集浩荡江海。这个故事恰恰点醒了我:如果不能掌握老师教给我们的知识,怎么能成为一个有学问的人呢?如果不能讲文明,怎么能成为一个品德高尚的人呢?

少年兴则国兴,少年强则国强。新时代的少年肩负着国兴国强的重任,我们更需要从身边的小事做起,不断的积累成长,才能成为祖国需要的人。

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篇16:关于成长的故事500字

全文共 674 字

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小时候,我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事,可有一次,妈妈的态度改变了我对打包的认识。 When I was a kid, I always felt that it was a boring thing after eating at the restaurant, but once, my mothers attitude changed my understanding of the package.

有一次,我和妈妈还有几个阿姨一起去吃饭,吃完后妈妈就叫服务员打包,我瞄了一眼桌上的残羹冷饭,觉得妈妈的行为很丢人。我便急躁起来说:“妈妈不要打包,多丢人。”可是妈妈理都不理我,我觉得一下子好没面子,脸涨得通红,低着头坐在那儿如坐针毡。

希望这场聚会快点结束。直到打包完,妈妈见我还在那里闷苦,就对我说:“你的老师没教过你要养成勤俭节约的好习惯吗?你那首《悯农》的古诗不是很会背吗?难道这只是表面功夫?”见妈妈么越说越厉害,我羞极了,立即叫妈妈小声点,我用余光瞅了瞅别人,她们都看着我这一边,仿佛都在看我出丑似的。

回家的路上,我一句话也不跟妈妈说,还在生她的气。回家后,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你知道吗?农民伯伯中田的不容易,你以前学的古诗《悯农》就是写出了辛苦;还有报纸上,新闻里报道的,世界上有很多地方的人,在挨饿,甚至有许多孩子因为没粮食而饿死……”说得我脸上白一阵红一阵,我鼓起勇气说:“妈妈打包的那些,我明天一定把它们全部吃完。”

从此,我再也没有浪费一点粮食。别人浪费,我也会说服他,这件事成了我成长道路上刻苦铭心的事。

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篇17:描写我的成长故事的作文600字

全文共 954 字

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也许像我这么一个还处在青春期的孩子没有资格来谈论成长这种东西,不过我想等我长大了,也就是所谓成熟了,便再也没有这些奇妙的思绪了。 Maybe a child like me is still in adolescence and is not qualified to talk about growing things, but I want to wait for me to grow up.There are no longer these wonderful thoughts.

题记

成长是什么?

是一颗苹果,从坚硬的青果变为酥脆的红果,是一株一折就断的树苗变成一颗屹立不倒的大树,是晾衣服不用再踩上小板凳,是学会了在最消极的情况下抬头前进。

成长带给我们幸福。这份幸福并非来自于可以昂首挺胸地走进网吧,而是来自他人的认可,来自自知能承担责任的自豪感。在汶川地震中,年仅十三岁的男孩被救出后发现自己的爸爸妈妈已经不幸去世,于是他背起了自己受伤的妹妹,用双脚为她走出了一条长达十几公里生命之路,他破旧的草鞋早就被崎岖的山路磨得不成样子了,可是他的眼中仍旧满是坚定,让人不禁为之动容。他的身躯仍旧瘦小,可是在背起妹妹的那一刻,在担起这个残缺的家庭的那一刻,他成长了,他懂得了责任,学会了承担。

孩子们常说不想长大,不想去接受现实社会的虚伪和黑暗,这看起来是一种天真,一种单纯,但若细究,这便是一种逃避责任!一代总是要取代上一代的,也许幼年时我们能够躲在大人们的身后,在象牙塔里欢笑嬉闹着,可当我们必须去面对这一切时,我们无法逃避也不能逃避。我们能做的只是让自己成长,变得坚强,有资格去承担责任,只有这样才有权利去享受这个物质世界带给你的奖励。

大树的树干上总是有数不尽的裂纹,那是成长的伤口用文艺青年的话来说。于是乎,成长带来的伤痛也是不言而喻的。湖北的几名大学生在经过长江边时发现有人落水,围观人数上百却无人相救,于是他们组成人梯下河救人,不料突发险情,三名大学生就这样,永远留在了长江。于人危难之时伸出援手的确是成长的表现,毋庸置疑,他们是勇敢的、成熟的,可是他们付出的代价也是极为惨痛的,这便是成长的代价。

成长是孤独的,是痛苦的,可你知道,等待着你的是光明,是未来,所以请不要逃避,请努力地,勇敢地成长吧!

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篇18:我成长的故事

全文共 571 字

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成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们还在成长,但昨日的欢笑似在耳边,昨日的泪水犹在嘴角,一路的百般滋味仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣,其实都是生活中的一种经历,一种享受。

清楚的记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。

一年夏天,还在院子里树下玩耍的我,被突然响起的雷声下了一跳,刚才还阳光普照的好天气,才一会儿就变了脸。不一会儿,淅淅沥沥的雨从天空中落下来,落在大地这架大琴键上,奏出欢快的节拍。原本就应狂奔的我走得却异常缓慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清凉,于是,踮起脚尖,在水洼上激起一层层涟漪。走到亭子边,脱下鞋子,路出脚丫,抬头望向天空——乌云渐渐散去,太阳揉了揉惺忪的睡眼,打着哈欠,伸着懒腰,将它那温暖的光芒撒向人间……

我拖着湿漉漉的身子走在回家的路上,却看见迎面走来的爸爸,心一紧:又要挨骂了!可爸爸却用他那温暖的大手擦拭者我脸上的雨水,着急的说:“下这么大雨也不回家,生病了怎样办?”而我只是惊讶的眨着我的眼睛,爸爸想了一会儿之后说:“生病但是要打针吃药的哦!”我听了,赶紧拉着爸爸回家了。并不是怕打针,而是怕那苦苦的药!

成长的道路上有数不尽的患得患失,但我背起我唤为“坚强,勇敢,乐观“的行囊,向明天慢慢走去。

此刻,种下梦的种子;未来,期盼着收获。

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篇19:书伴我成长六年级作文600字

全文共 714 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。对一个爱书的人来说,有书陪伴的时光的确是最美好的。

图书馆,是爱书人的心灵港湾。一走进图书馆,我的眼球就被各类图书吸引。我暗喜,妈妈没给我买的武侠小说,现在也可以在这里畅快地看了。从孩童时期流连的漫画区,到现在驻足的文学区,科学区,书架前留下了我的身影。

假期,可以算得上图书馆的“旺季”吧:学生们捧着自己感兴趣的小说,禁不住地被书中的情节逗得暗自偷笑;青年人一边读书,一边做着笔记;偶尔还有一些老年人,戴着老花眼镜,聚精会神的看着手里的书报,还有几个年幼的孩子,此时也似乎被这环境感染了,没有吵闹,静静地在一旁看着绘本我也挑了一本喜欢的书在书桌前坐下,周围如此安静,只有翻动书页的轻轻的沙沙声。

书展,是又一个爱书人喜欢的地方。早已听闻书展人多,所以我们一行避开早高峰,不到七点就赶上了地铁。然而现场的火爆还是超过了我们的预期,光进场就花了半个多小时。我不禁感叹:爱读书的人真不少啊!几十个展区,个个人头攒动,我和同伴好不容易挤进了我们喜欢的文史书区域,眼睛就挪不开了。

所有的疲惫此时一扫而空,随便找个地方坐下就如饥似渴地看了起来。临近中午,大人们催我们去吃饭,我头也不抬地挥挥手说:“不饿不饿!我吃了精神食粮,饱着呢!”下午,我们又在各个展区中浏览,寻找自己喜欢的书籍。直到时针指向了六点,我们才在大人的催促下,依依不舍地告别了书展,但是背包里满载的好书,还是让我们兴奋不已,在回家的地铁上,我和同伴讨论着今天看的书,心里想着,真是不虚此行。

我喜欢读书,书虽然没有当下的电子游戏那样能给人一种感官的刺激,它却有一种神奇的力量,它能让人的心沉静下来,打开一扇你期待的门,通往你想去的地方。

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篇20:成长的故事

全文共 387 字

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我们成长的经历,就像一朵云彩,云彩里,载我们生活中的喜、怒、哀、乐,在成长的过程中,打开我那多姿多彩的记忆宝库,发现有一件让你挥泪如雨的事。

那是一天黄昏,火红火红的朝霞把天空映得格外耀眼。我那时还小,要到银河公园的时候格外兴奋。拼命地跑着,没注意到后面有一辆出租车。这时,出租车向我奔驰而来,眼看我就要受伤了,妈妈冲了过来,用手拦住了出租车,我的内心充满了无穷无尽的感激。我一下抱住了妈妈,在她怀里哭了起来。我看见的,是一张喜极而泣的脸,是一张泪眼模糊的脸,是一张充满兴奋的脸。此时,这种场景,我一辈子也不会忘记的。

记得,在一个电闪雷鸣。风雨交加的晚上,我冻得直打颤,妈妈习惯性的摸摸我的头,感到很烫,就知道我在发烧,妈妈飞快的就把我抱到了医院。在妈妈的精心照顾下,我好得很快,很快就出院了。

从小到大,妈妈为我对无微不至的照顾,任劳任怨,我只有好好学习才能不辜负妈妈的期望。

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