成长的故事500优秀作文四年级(实用20篇)
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1000魔术师名人刘谦的成长故事
全文共 1403 字
+ 加入清单刘谦幼时在某百货公司看到魔术表演,引发了他对魔术的热忱,7岁时开始自学魔术,8岁时开始尝试表演给同学看。他所表演的第一个魔术是,先把一枚硬币吃进嘴里,再把它从后脑取出来。刘谦从东吴大学日本语文学系毕业后,最初只想当一个平凡的上班族,下班后做业余魔术表演。但是,他多次应征工作皆无所获,故决定以魔术表演维生。有些网友宣称“破解”了刘谦的魔术,刘谦颇不认同这种行为;刘谦又说,这些“破解”都不正确。刘谦认为,“挖空心思破解魔术”是魔术观众的“不正常的欣赏习惯”,而且这种习惯“很累人”;他认为,魔术观众应该像看电影一样的欣赏魔术师的表演,而不是研究破解魔术。
刘谦,唯一曾受邀至拉斯维加斯及好莱坞魔术城堡演出的中国台湾魔术师,也是台湾获得过最多国际奖项肯定的魔术师。表演足迹遍布世界各地,并多次受邀至国际性魔术大会担任嘉宾演出。其前卫的风格及惊人的创意,俱获海内外同行之赞赏。是在全世界的同业间,最具知名度的台湾魔术师。
非凡的国际观及不断的自我充实是他的独特之处,为了充实专业领域及格局,同时还涉猎音乐,舞台美术,剧场,工业设计,电视,广告,摄影等等的艺术相关知识。在业界有“魔术活字典”的称号。 目前在台湾地区、日本及欧美各地活跃当中。并多次受邀至世界各地的国际性魔术师大会担任演出嘉宾及专题讲座的讲师。
很少有人知道,这位已经名闻天下的魔术师,从没有正式拜师学魔术,而且一直“不务正业”:中学时他好玩电脑,上大学时则报了日语专业,毕业出来后却又爱上了唱歌,但绕了十几年,刘谦终于还是当上了职业魔术师、星空卫视《魔星高照》的节目主持人。
七岁时开始对魔术表演产生兴趣,1988年由世界着名魔术师大卫·科波菲尔颁发“全国儿童魔术大赛冠军”。由于兴趣使然,于求学期间仍不断钻研魔术知识及技巧,并受教于多位国内外大师。自东吴大学日文系毕业后,开始与日本魔术界交流频繁。
2000年于大阪“Internation Magic Convention In Naniwa”国际魔术大赛,荣获舞台魔术部门冠军及特别奖。
2001年于上海国际魔术节,与来自世界各地的三十多位魔术高手进行角逐,获得银牌奖,并且为唯一获奖华人。
同年获世界杂技界最高荣誉吴侨国际艺术节魔术比赛铜狮奖,也是唯一获奖华人。
也在此年,开始于中国STAR TV电视台主持及策划常态性电视节目“魔星高照MAGIC STAR”,其独特的创意及极具亲和力的表演风格极受大众的好评。
2002年受邀于上海电影节演出。
2003年 曾经与人共同制作卫视中文台魔术表演节目《魔星高照》,并亲自担任该节目主持人,而家喻户晓。同年12月,刘谦获得财团法人日本职业魔术协会全体会员票选为“年度最佳外国魔术师”。
2007年,年中起,刘谦在综艺节目《综艺大哥大》中,固定担任魔术竞技单元〈大魔竞〉评审之一,并担任魔术表演单元〈刘谦 Magic Show〉主持人,在〈刘谦 Magic Show〉中以固定台词“见证奇迹的时刻”一语成名。
2009年,在央视春节联欢晚会表演近景魔术《魔手神彩》,其中包含近距离魔术(近景魔术)“橡皮筋”、“硬币进入玻璃杯”及“戒指进鸡蛋”三个部分。8分钟的表演,精彩绝伦,从此红遍中国大陆,为十三亿观众所熟悉。在观众网路票选“最佳《春·晚》节日”中,《魔手神彩》以55,250票赢得“曲艺、其他类”第一名。同年3月,与汪涵合作主持湖南卫视魔术节目《金牌魔术团》。
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篇1:描写我的成长故事的满分
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+ 加入清单食物有酸
咸
在初一下学期的时候,我们换了一个新的政治老师,说是老师,其实是个大学生。她只说她是来实习的,在这里呆不长。她很温柔,就像是我们的大姐姐,我们都很喜欢她。课堂上的气氛总很活跃,可能是她年龄和我们差不多大的原因,在课堂上会管不住我们,因为这事,班主任总是说我们。
时间转眼即逝,可欣老师要走了,她在给我们上最后一节课的时候,心情很压抑,当时我们还不知道这个消息,直到快下课的时候,她站在讲台上对我们说她很舍不得和我们在一起的日子,和我们在一起很开心,虽然我们总是气着她,但是她也不生气。还说她要回她的学校去了。最后向我们鞠了一躬,就哭着走出了教室,最终导致我们在班主任的课上哭个不停。
当我遇到这么多的事情后,我才明白了天下没有不散的筵席这句话。这句话到哪里都一样,就好比现在的我们,即将毕业,即将告别承载着我们美好回忆的地方,即将告别陪伴我们成长的老师同学们。
酸
“初三”这个词代表着中考的到来,也担负着来自中考的压力。和初二相比学习任务也加重了,每天拖着疲惫的身子回家,来到书桌旁就开始奋笔疾书起来,这一写就是两三个小时。当写完后想要活动一下身体时,才发觉我的胳膊已经僵了,脖子已经定住了,浑身酸
那叫一个酸
苦
每天早早地起床,匆匆忙忙地跑出家门。就像这样开始了初三生活的新的一天。早自习上背完这个又背那个的,使我恨不得把书都塞到我的脑子里。每天下课都会有很多的笔记要抄,这些没抄完又会迎来更多的笔记,一星期下来就像一座山堆在我的面前,这种暗无天日的日子究竟什么时候才能过完呢?
初三的日子还真是苦
成长就是这样,是在不知不觉中经历的,成长只有一次,就让我们好好珍惜它吧。
篇2:写一写自己或别人成长的故事作文
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+ 加入清单这件事说起来真让我有点儿难为情,可是它也让我明白了一个做事的道理,让我说给大家听吧。
那天天气和我的心情一样——好极了。虽然现在是严冬,我却觉得充满了暖意,因为今天体育课上我们要考一分钟跳绳。我平时体育成绩不好,而跳绳却是我最拿手的体育项目。我焦急地等待老师叫我的名字,想让自己好好露一手。(这段话写出了小作者急切地想露一手的心情。)
“董一泓。”老师叫道。
终于轮到我了。 我赶紧站出来准备。
“终于”两个字也写出了小作者的急迫心情。
“预备,开始!”老师一声令下,我飞快地跳了起来,可我没过多久,就觉得有点儿不对劲儿了。又过了一会儿,我才明显感觉到裤子在一点儿一点儿地往下滑。我已无心跳绳了,但因为是考试,手里的绳还在机械地摇着。我感觉到同学们都在盯着我看,我的脸上火辣辣的,心里不停地念叨,一分钟快点到,快点到……
“停!”听到老师的命令,我心中的石头终于落地了。我这才松了一口气。好危险呀,差一点就闹出笑话来,否则我可怎么见人啊!
通过这件事,我明白了,以后做任何事都要先做好充分准备,不要太着急了,以免忙中出错。
篇3:我的成长故事作文700字
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+ 加入清单从上一年级到现在马上要结束的四年级上学期,我经历了大大小小的事,最让我记忆深刻的是小记者团组织了一次去农家乐的活动。
4月5日那天,我们来到了一个农家乐,刚进大门,一处游玩的地方,便马上映入我的眼帘,那个地方有躺椅,秋千,还有各种各样的好玩儿的,有些连名字我也不知道。那里还有许多小动物有孔雀,猴子,小气鬼。我们亲眼看见了小猴子给大猴子抓痒,美丽的孔雀开屏,可爱的小刺猬卷成一个小球,我们在那里玩了好久。
到了中午头,该吃午饭了。我们也玩儿累啦了,肚子都开始叫了,所以我们马上到一个餐馆里吃午饭。到那个餐馆吃饭就像吃自助餐一样,自己拿个盘子,想吃什么就拿什么。有西蓝花,鸡蛋,米饭……这里的饭菜都是农民伯伯们自己亲手种的。我吃的肚子都大了两倍,连路都走不动啦,腿都抬不起来了。
吃完饭,我们休息了一会儿,玩儿了一个用报纸做风火轮儿的游戏。我们先全部都到里面来,分成几个组,前面放一个奖品,哪个组先到指定地点,拿到奖品就算获胜。获胜组每人一个奖品。
接着我们去拔萝卜,那里的萝卜又大又好吃,又香又甜,那里的萝卜都是青萝卜,我拔了两个。我们这一天玩儿的很尽,但是欢乐的时光总是过的很快,该回家了,我们便分手了。
到了家,我跟爸爸妈妈讲述了我这一天的事情。他们很开心到了吃饭点了,爸爸把一条大鱼端在我面前,说:“奖励你的,快吃吧。”随后我便大口大口的吃了起来,突然我觉得好像被鱼刺卡住了,我便告诉妈妈。妈妈说:“赶快吃馒头。”我便吃了口馒头,喝了一口水,咕咚,鱼刺被冲下去了,爸爸妈妈也安心了。
通过这件事我明白了学习要有学习的样,要刻苦认真,不要马虎。玩儿要有玩儿的样,可以尽情的玩耍,尽情的放松自己。
这真是又开心又充实的一天!
篇4:小学生四年级童话故事
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+ 加入清单从前,有一只乌鸦,整天都有一件让它坐卧不安:为什么人们都不喜欢我呢?我想变成一个让人喜欢的动物!
后来一位魔术师老爷爷很同情它,就把一个魔语瓶送给了乌鸦,并对它说:“只要你说出自己想变的动物,您就会变成那种动物了。”
乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:变什么好呢?
“就变个蝴蝶吧,蝴蝶那么美丽,肯定会让人喜欢的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果没了翅膀,就会死的。”
“对了,就变头大象吧,大象又大又壮,是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”
“要不就变一只蚂蚁吧,蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”
乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来,乌鸦终于知道了:不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢,但是我比大象聪明,比蝴蝶的生命力强……
后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。
魔术师爷爷看到乌鸦就说:“乌鸦,你怎么什么都没变呀?”
乌鸦对爷爷说:“魔术师爷爷,我确实什么都没变。可是我知道了,动物们都不是十全十美的,每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷,就回家了。
篇5:高二成长的故事600字作文大全
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+ 加入清单成长中的故事,极丰富多彩,又连连不断,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦心粉……
展开我的记忆画卷,去年暑假时的一件事又仿佛回到了我眼前。
假期的一天我在阳台看书,突然发现阳台的外面有两只灰色的鸽子在跳动,哦!我仔细一看两只鸽子的嘴里还衔着两根小树枝,心里想,他们要干嘛呢?我踮起脚尖悄悄地躲到帘子后面,发现他们放下小树枝飞走了,不一会,又衔着小树枝飞了回来,噢!我明白了,他们俩个原来是怕我寂寞,来和我做邻居来了!就这样一次有一次的飞来飞去,见不到他们休息,第二天下午放学后我冲到阳台上,发现他们的小家不知什么时候竟然造好了。
不久,母鸽子下了两个蛋,自从她的宝宝落地,她就蹲下一直用她温暖的双翅包裹着,再也不曾离开,好像生怕谁给她抢了去。公鸽子呢?我没再见到过,好像蒸发了一样,不见了踪影。我的好奇心终于让我无法自制,我轻轻地推开纱窗,伸手想抚摸一下她的羽毛,霎时,她猛然一伸脖子,尖利的嘴巴向我啄来,浑身的羽毛都立了起来,翅膀啪啪的拍打着,我像触了高压电,我的妈呀,吓死我了!我急忙关上窗户,隔着玻璃做出要抢她的“宝宝”的动作,我看她的眼睛快要气爆了,翅膀拼命的拍打着窗户,玻璃被打的都快要碎了,我有些好笑,心里想,你不知道我是在逗你玩吗?突然,我发现玻璃上有斑斑血迹,啊!原来是它的翅膀裂了。
从那天起,我把家里的大米小米,总之是鸽子爱吃的,就一股脑的放到盘子里搁到它身边,它还是认为我对它有敌意,竖起羽毛,瞪大眼睛看着我,我不敢于它对视,急忙蹑手蹑脚的走开了。
母爱真的是世界上最伟大最无私的爱!她为了保护自己的孩子,不顾自己的安危,小小的身躯竟然敢于人类搏斗。原来不懂事的我,慢慢长大了,看看自己的母亲,又何尝不是这样呢?怕我热、怕我冷、怕我吃不饱、怕我穿不暖、……
母爱!世间最无私的爱!
篇6:成长的故事初二高分作文
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+ 加入清单秒针在“滴答滴答”地响,这是我的生命在流淌。翻开时光的相册,成长的故事如满天繁星,每一个片段累加起来就是我成长的历程。给我的成长增添了几抹色彩。
去年暑假的一天,我第一次去卖场滑冰。刚进滑冰场,我的好戏就上演了。一个接一个的跟头不断赶来,我反手扶在地上,努力支起身体,一把抱住把杆。心想:滑冰太难了,我不学了!一股短促的疾风吹过,我定睛一看,原来是个小孩子,他滑的太快,使我看不清他的脸。她就像只蜻蜓在湖面上飞舞,快活极了!看到了他,我有点不服气,他能滑好,我相信自己能滑得更好。我学着别人的样子,先扶着把杆练习在冰上走,等我找到一点平衡的感觉,开始学习滑冰。 我看着其他人,将两脚分开,呈八字形,屈腿向两边用力滑,双手自由在身体两侧摆动。这时,好像有股强大的力量在推着我向前走,我感觉要摔倒,立刻举起双臂,保持平衡。嘿,感觉愈来愈好。可到拐弯处,我又狠狠的摔了一脚,四脚朝天,这一击,痛在心里。但我咬紧牙关又爬起来,学着别人的样子开始练习。到拐弯处我放慢了速度,马上成功了,可我像脚底抹了油,又一次重重的摔在冰上。我不甘心,仍艰难地练习着,直到我可以顺利转弯。我终于学会了,我从来没有尝试过这种感受,此时,我就像只轻盈的蝴蝶在冰面上飞了起来。虽然一次次的跌倒给了我重重的打击,可是“云如果不跌到,怎样滋润大地?”从哪里跌倒,就从哪里爬起,我不再害怕跌倒,跌倒是我成长中的“交响曲”。
每一个片段都是一次锻炼,每一个片段都是一段成长,每一个片段都是一份成功,它们都如一缕缕阳光照耀在我的身上,伴随着我的成长,让我的成长多姿多彩,充满阳光。
[成长的故事初二高分作文
篇7:成长中的故事作文400字
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+ 加入清单在童年的岁月里,我有很多珍贵的回忆,大部分都是我最难忘的,但是使我印象最深刻最快乐的事情是西瓜丰收。
在10岁那年,姥爷家种的西瓜大丰收,让我们去摘西瓜,爸爸开着车带着我、妈妈和哥哥回姥爷家。
到家后,才知道姥姥和姥爷已经去西瓜地里等着我们了,我们开着车就去西瓜地里摘西瓜了。已进入西瓜地,看见西瓜地好大一片,西瓜在土地上面,被叶子遮挡住了,根本无法看见,我看了看四周,迫不及待地想去摘西瓜,可是我根本不会摘西瓜,姥爷看出了我的心思,就说要教我怎样摘西瓜,我爽快地答应了。
摘西瓜时,要先看看西瓜熟了没,然后再把连接西瓜的似藤非藤的东西折断就可以了。教完后,我就自己开始摘西瓜,我和哥哥说好要比赛,可是哥哥已经摘了好几个了,我得抓紧时间。摘了好几个后,我正准备把最后一个西瓜放回车上的时候,就在路途中,我一不注意,西瓜摔到地上摔成两半了,我那时气得都想哭出来,妈妈看见后,就把西瓜捡起来,带着我去吃西瓜了,我吃着美味的西瓜,哥哥还在摘西瓜,我心里美滋滋的。
童年摘西瓜的趣事多么的快乐,我真的好想回到童年啊!
篇8:四年级下册童话故事作文
全文共 409 字
+ 加入清单我小时候做过很多傻事,现在都忘了,但有一件事我永远忘不了。
小时候有一天中午。我妈去逛街,我一个人在家玩。我看到妈妈的电饭锅没有发出任何声音。我以为可能坏了。
突然看到墙上的工具袋,心想:这次我又想当工程师了,一定要修好,才能在妈妈面前发光。想到这,我拿起螺丝刀,把电饭煲拆开。原来里面的电线已经烧坏了。发现问题,我立刻抓起电线,试图连接,但我的手一碰到电线,就像被千万只蚂蚁咬了一口,让我感到震惊。我赶紧把电线扔到一边,麻木疼痛的感觉没有了,但心还是怦怦直跳。妈妈逛街回来,发现刚才发生的事情,出了一身冷汗。她看到我安全了才放手。
事后才知道电开关还没关,电饭煲还在通电。之后就再也不碰电器了。
后来通过爸爸给我讲安全用电的小常识,我学会了;带电的东西不能用手直接触摸。只有低于36伏的电才是最安全的。另外,湿手不能碰墙壁开关,落地的.人要离它至少30米才能安全...
通过这件事,我想告诉你:我们在日常生活中一定要安全用电!
篇9:描写我的成长故事中学生
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+ 加入清单每当吟起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的名句,老师的轮廓便印刻在我的脑海。您那双粗糙的双手,那饱经沧桑的面孔,那日渐衰老的身躯,是我在成长中强有力的支柱。 Whenever the famous sentence of "Spring silkworms to dead silk, wax torch into ash tears", the teachers outline is engraved in my mind.Your rough hands, the vicissitudes of the face, and the aging body that is getting older, is the strong pillar of my growth.
我们是幼苗,您用那粗糙的双手浇灌着我们成长:我们是水手,你用那饱经沧桑的面孔指引我们航向:我们是小鸟,您用那日渐衰老的身躯容纳我们栖身。
每当我感到“万丈高楼一脚蹬空,扬子江心断揽崩舟”时,您粗糙的双手就成了我的支柱。当我穿梭在题海中时,有一片暗礁挡住了我的去路。这时我想起了您经常叮嘱我们的话:不懂就要问,学会了就是你自己的。我终于鼓起了勇气,走进了您的办公室。您先是冲我热情的微笑,这让我感觉与您的距离拉近了许多。您耐心细致的讲解的画面,还时刻浮现在我眼前。许多年以后,当我在回想起那些题的解法时依然记忆犹新。当您拿起笔来为我讲题时,我注意到您的双手已不再光滑。我懂得了,原来师生关系本可以这么融洽。
每当我为岁月蹉跎而感到碌碌无为,渐愧不已时,您饱经沧桑的面孔就成了我的支柱。那一阶段我的成绩处在逆水行舟,不进而退状态中,我整天浑浑噩噩,不知所措。您见此情形,便找我谈话。问我最近怎么了,为什么成绩直线下降,我如实作答,说妈妈去了北京,没有人管我。您安慰我,鼓励我,让我学会自立。以后的时间里,当上课走思,搞小动作时,抬头看见您那饱经沧桑的面孔,我就全神贯注的听课,心无旁念。
每当我在学习,生活中遇到困难,继续寻找靠山时,您日渐衰老的身躯就成了我的支柱。我生病了,呕吐不止,您像妈妈一样摸摸我的额头,说:“发烧了,赶紧去看看。”然后,您问我家长的手机号,不久,妈妈到了校门口,您亲自领着虚弱的我,把我交给了妈妈。这期间,您焦急地等待,您不住的安慰我,像母亲一样无微不至的照顾,让我颇受感动。
我突然发现,您头上的银发那么美丽。它退去了浮华的墨黑,只留下纯洁,似你对学生的爱,毫无瑕疵,似您对我们的一声声叮咛,单纯的源于关爱与在意,使我想到的是温暖而不是厌烦。
篇10:成长的故事六年级
全文共 480 字
+ 加入清单从呱呱坠地的婴儿长成翩翩少年。从中我犯过许多错误,做了许多傻事、弄过好多笑话,也考过好成绩,可谓是尝尽过酸甜苦辣,每每想起来,伴我走过童年,最令我开心的是那流连忘返,乐此不疲的游戏。
我玩的游戏有很多,打沙包、电报铃、踢球。但最让我开心的游戏是撕名牌。
规则是:先手心手背,然后分家,选个代表剪子包袱锤,谁输了谁跑,然后抓他们,把全队名牌撕下来,就算赢。
那天晚上,我作业写完了。可是,爸爸妈妈出去了,我只好面对桌子发呆,突然,我听到好朋友的声音:“喂,大哥,快下来吧!”“好。”我急忙穿上衣服带上钥匙,出门了,我们异口同声玩撕名牌吧!“好。”然后,我们手心手背黑白分家,然后,我们分完家,急忙躲到各自的位置,然后,我们队员撕了两个,正当我得意忘形时,哪知,另外三个人突然来了,把那两个队员撕了,这时,幸好另外两人及时赶到,他们防不胜防,那另外两人把敌人全撕了,我身轻如燕轻松自如的把大BOSS撕了,我们捧腹大笑,他们后悔莫及,不知不觉天色已晚,我们只好恋恋不舍地离开。
形形色色的游戏伴我一天天长大,带给我七彩的童年,留下难忘的回忆,希望我童心永驻,让游戏伴我永远。
篇11:成长中的故事
全文共 390 字
+ 加入清单今天,我和同学蔡叶、刘思佳、吴然,一起去果园游玩。
我们来到了果园,映入眼帘的是一排排的果树,发现上面挂满了美味的果子呢!有桔子、梨子、柚子。我第一个看到的是桔子,它吸引了我的注意力,我跑到桔子树旁边,看见许多小桔子,你看看,多可爱!我把大家叫来摘桔子,有的黄,有的绿。我随手摘了许多绿色的桔子,大家一看说:“绿色的桔子是刚刚结的果实,还没成熟,它的味道是又苦又酸,只有那些黄色的桔子才是成熟了得桔子,味道是又香又甜的”。我不好意思的说:“我知道了,我今天学会了怎样分别成熟和不成熟的桔子的了。”
我们摘玩了桔子,感觉很无聊,就开始做游戏,我们先给自己取了个外号,我叫“菲娥”,蔡叶叫“小叶子”,刘思佳叫“上好佳”,吴然叫“大自然”,外号取好了,我们一起开心的做起了踩格子的游戏。
今天,我们度过一个非常愉快的周末,离开了果园,我们欢乐的笑声仿佛还在果园里回荡!
篇12:一个故事给我带来的启示四年级作文
全文共 522 字
+ 加入清单一个炎热的中午,我气冲冲的推开家门,冲进了我的房间,妈妈正在炒菜,看到我正躺在床上,拿着玩具熊撒气,也跟着走了进来。
“你到底怎么了,我的宝贝儿子又被谁欺负了?”
“哼!我在路上看见李坤峰,看他推着自行车,满脸一副漫不经心的样子,我问他是不是被妈妈批评了,可他却一下子把我推开,还大声冲我叫:‘走开!’我就回复他一句:‘就不走开。’就这样,我们俩儿就你一言我一语的互相争吵起来。”
“还以为是什么事呢?咱们‘宰相肚里能撑船’”。说完便给我讲了一些很有趣的事情,顿时,我把这件事抛到脑后了。
但看妈妈的眼神,总觉得事情没有那么简单。
我下午去学画画,三点钟才能回家,到了放学时间,我蹦蹦哒哒的回到了家,我推开家门,里面空无一人,只见到一张纸在地上。我拿起来一看,上面是一个小故事,讲的是一根铁棍在撬一个大锁,费了九牛二虎之力也没让大锁打开,瘦小的钥匙来了,他钻进大锁,“叭嗒”一声,大锁打开了,铁棍问道:“你怎么打开它的?”“因为我比你更了解它的心。”
我看着画红线的最后一行字,眼睛发直。我突然觉得事情变的越来越复杂,又一个感觉在我脑间闪过,我觉得,人如果要想和别人好好相处,必须互相理解,自己就象一把钥匙,深入别人的心扉,了解别人。
唉!也许真的是我错了。
篇13:蚂蚁与蚂蚱的小学四年级童话故事作文
全文共 487 字
+ 加入清单秋天,迷人的景色浓似酒。而勤劳的蚂蚁们并没心思去游玩,他们正在储藏冬季所需的食物呢!
两只大蚂蚁用小锯子把一个偌大的土豆儿一块一块均匀地锯下来。许多小蚂蚁扛的扛,搬的搬,拉的拉,推的推。
看,蚂蚁皇后也亲自动手拖苹果,一拉一跛,还真吃力呢!
这时,蚂蚱先生带着一只沉甸甸的钱包,一会儿跳到这朵花上,一会儿跳到那朵花上,尝尝这朵花的蜜,尝尝那朵花的汁。
这时,蚂蚁皇后拖着小车从下面经过。“哎呀呀,皇后也亲自动手,了不起!”蚂蚱假意称赞道。“蚂蚱先生,冬天就要来临了,怎么不去储藏食物呢?”皇后问道。“有钱!”蚂蚱拍拍鼓囊囊的钱包,“俗话说得好,有钱能使鬼推磨!”皇后摇摇头,走了。
冬天来临了,冰雪覆盖了整个大地。蚂蚱带着它那只钱包,走了一家又一家,谁也不愿把食物卖给他。
蚂蚱来到蚂蚁家门口,看到里面是一片欢乐的海洋:干杯的,烤土豆的,喝蜜汁的……蚂蚱迫不急待地敲了几下门,可蚂蚁们理也不理他。皇后说:“只有劳动者才能与我们蚂蚁家族一起生活,们不需要金钱的崇拜者!”
蚂蚱束了一下皮带,羞愧地走了,走到茫茫的雪地上。后来它与那只钱包消失得无影无踪了。
篇14:关于成长故事的作文
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+ 加入清单人的成长中会经历很多事情,多得像天上的星星数也数不清,有趣的、淘气的,都充满了天真和童趣。
在我看来,成长是具有超大强力且诱惑的生命体,成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀;而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念,而是我们在完成这一个重要的任务时,对成长足迹的关注。
还记得那个暑假,我即将成为初中生了,有一天,妈妈对我说:“你看,你都长这么大了,还不会做饭,我像你这么大时就会干很多家务了,要不今天我教你用电饭煲做饭?”我听了以后心血来潮,于是便很爽快地就同意了。妈妈先对我说清了步骤,可是妈妈的话音未落,我就不耐烦地说:“知道了知道了,我试试,我试试!”于是我学着妈妈以前做饭时的样子,把米都淘洗好,然后倒进电饭煲的碗里,我把盖子盖上,插好插头后就离开了,可是完全忘记了按按钮。
过了半小时,我兴冲冲地跑来,打开电饭煲的盖子,心里美滋滋地想着香喷喷的米饭,妈妈夸我呢,可是我一看,傻眼了,水还是水,米还是米,这是咋回事呢?这时妈妈走过来,耐心地对我说:“你没按按钮吧?我都说了要按按钮哦。”唉,没办法,只好从来一次。
从懵懂走向清晰,是我们从艰难当中走出来的;同样,成长也是谦虚不掉,毁损不了的,只要全身心的蕴育,我们就能真正的成长。
篇15:我的成长故事作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单记忆的大树,在慢慢地生长,一片片回忆的树叶随风飘动,时儿快、时儿慢,随着时间的,绿色的嫩叶渐渐地变成黄色的枯叶纷纷从树上飘落下来。但是,还有一片已经枯黄了的叶子还在树上,还在我的心里。
记得我读小学三年级的时候,学校举行了书画比赛,我带着画画的工具,抬着课桌从二楼来到操场,把桌子放在指定位置,再把工具放在抽屉里,当老师说开始时,我拿起铅笔仔细地回顾了一遍草稿图。然后,在认真地一横一竖地画起来。我画了大母鸡、小鸡宝宝、清澈的湖水、几座山丘、还有云……我画得很开心,越画越起劲,终于一幅好看的风景画画好了。可是,时间开始缩短了,当我准备开始勾线的时候,我最怕的声音响起来了:“还有20分钟,请同学们抓紧时间。”我赶快开始勾线,勾了一座山丘又一座……勾完了线条又是一次可怕的声音:“还有10分钟,请画画的同学没有染色的快点染。”我一听,心里有些着急,生怕颜色涂不完。旁边的同学们见我很着急也来帮我一起染色。“时间到了,请同学们放下手中的笔。”我的画刚好画完,回到教室我很期待我的成绩。星期五那天,班主任罗老师公布成绩,老师念了很多同学的名字就是没有念到我的,我很失望。突然,老师念道:“张曼,一等奖。”我的心情立刻变得开心起来了,我怀着喜悦的心情走上讲台领取奖状。回家的时候,我发现今天的阳光更明媚了,路上的小花、小草更加新鲜了,更加好看美丽了。
大树依然还在生长,那片枯黄了的叶子还在树上,还在我的心里……
篇16:成长的故事作文450字
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+ 加入清单小学四年中,发生过很多有趣的事,其中有一件事情,让我记忆犹新,因为这件事告诉我:给,永远比拿快乐。
有一次,我的同学王观斯游的橡皮掉到了一个很脏的地方,捡起来就已经脏了,根本没法用,可是他当时正要用呢,我正好带了两块橡皮,想到既然他是我的好朋友,那我就送他一块吧!所以,我就把一块橡皮送给了王观斯游。王观斯游不要,但是他这一天肯定还要用许多次,所以我就直接把橡皮放进了他的文具袋里,还跟他说:“如果你不收,我就不跟你做好朋友了!”他感动得只能收下了。
一天,我没带钢笔,可是别人都只有一支,王观斯游也只有一支,但他却把钢笔借给了我,还学着我的口气说:“如果你不用,我就不跟你做好朋友了!”我很感动,拿起他的钢笔,以最快的速度写完了作业,然后把钢笔还给了他。他拿着钢笔,认真地写着作业。看到这个背影,我的心久久不能平静。
如果我那次没有把橡皮借给王观斯游,他应该也就不会把钢笔借给我了。可是,我当时有两块橡皮,是在方便的情况下送给他一块的,可是他只有一支钢笔,却还是把钢笔借给了我。从这件事情中,我深刻地体会到:给,永远比拿快乐!
篇17:成长路上的故事作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,一转眼我已经十岁了。在我成长的这十年里,发生的许多事历历在目。有开心的,有伤心的,有难忘的,也有令我感动的事。最让我无法忘记的还是学古筝,因为通过学古筝使我明白了一个道理:只要坚持,就会有收获。
我是六岁开始学古筝的。记得刚开始学古筝的时候,我不会弹也不会认音。张老师手把手地,一个一个音的教我,教得很仔细,很认真。过了几天,我已经会弹几个音了,但我每天就练那几个音,觉得枯乏无味。
又过了几天,我终于会弹所有的音了,可这时我的大拇指上起了一个豆大的泡泡,弹琴的时候很疼。我很想早点戴上指甲,但张老师告诉我,这时还不能戴指甲,等到基本指法练的差不多了,才允许戴指甲。并告诉我这个泡泡会破掉,然后起干皮,长出新肉,而且还会再次起泡泡。啊?我心想:原来弹古筝这么受罪,早知道就不学了。我有了放弃的念头。妈妈知道后就鼓励我:“你试着再坚持坚持,看有什么奇迹发生?我相信‘世上无难事,只要肯登攀’。”
我听了妈妈的话,信心倍增,心想:加油,一定会有奇迹,我一定能成功!我坚持每天练琴,每次至少练三十分钟。功夫不负有心人,我克服了困难,终于会弹一首完整的曲子,并逐渐爱上了古筝。
现在我的古筝已经学到了八级,还参加了许多古筝比赛。在去年的陕西省古筝大赛中,我荣获了三等奖;在今年的全国古筝大赛,我荣获了陕西赛区金奖。获得这些奖励时,我的脸笑成了一朵花。这都是坚持的收获啊!
在未来成长的路上,肯定还会遇到许多更大的困难、坎坷,我一定会勇往直前。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。在遇到困难时,一定要记住“坚持”二字,只要坚持,就是胜利!
篇18:四年级作文:灰姑娘的故事
全文共 449 字
+ 加入清单故事讲述的是一个富人的妻子生了一个孩子,这个姑娘既漂亮又善良。不久妻子死后,富人又娶了一个妻子,这个女人带着两个女儿。这两个女儿虽然漂亮但心肠十分的狠毒,她们整日欺负这个姑娘,不但夺走了她的衣服,还让她当厨房的使唤丫头,只给她一件灰色的裙子,一双木屐,这样,她每天总是满脸的灰尘,他们都叫她灰姑娘。
有一次,爸爸要出差,问女儿们想要什么,两个女儿都要金银珠宝,灰姑娘却只要了一根最先碰到爸爸头的树枝。爸爸出差回来了,把礼物分给女儿们。灰姑娘将树枝放在母亲的墓旁,小树枝很快长大了,而且还能每天帮她完成个心愿。
王子举办舞会,邀请所有年轻的姑娘去参加,可后妈不让灰姑娘去。她灵机一动,找小树帮忙,让她成为最漂亮的姑娘。舞会上,王子只和她一个人跳舞,可到了傍晚,那个漂亮的公主急忙回家,又变成了灰姑娘。在第三天她走的慌忙,丢了水晶鞋,试穿水晶鞋时,只有灰姑娘成功了,经过王子的苦苦追求,最后王子和灰姑娘过着美好的生活。而富有的两个坏女儿得到了应有的惩罚。
这就是善有善报,恶有恶报。
[四年级作文:灰姑娘的故事
篇19:成长的故事为题的作文
全文共 1039 字
+ 加入清单我相信,“成长”是人们恒久不变的话题,因为,每个人都在一直成长着。
那天学习《爸爸的花儿落了》,学到“英子闯练做事”一段,我不禁想起了小时候的一段经历。
那时的我,大约四、五岁吧,经常去爸爸的店铺玩,但那时不善与人交际,便终日待在一个小地方,自己和自己玩。许是后来父母亲注意到了,便时常让我去同一条街的小卖部买东西。我照着做,只是去时总是想着要快些回来,与那店主老婆婆的交谈大概也只有“这个多少钱”寥寥数字。但渐渐的,与那老婆婆的交流多了。如今想起,大概是因为她为人本就亲和,又或许是因为她常常对我喊的那句“佳嘉惠”逗笑了我。我出生前后,附近便多了个“佳嘉惠”超市,那老婆婆也就顺带着这么叫我了。总之,我在她店里的时间越发长了,时常是自己跑去和她聊天。渐渐,彼此就熟稔起来了,有时去买东西,她甚至不愿要我的钱,而我一直坚持给她。或许,从那时起便潜意识里有了这么个原则。老婆婆禁不住我的坚持,后来就很高兴地收了钱。我想,那份高兴并不是因为多了几元钱收入,而是对我小小的固执的喜爱。
我虽不善交际,不如英子般“闯练成功”,但也略微敢与人打交道了,而且,随着年龄的变化,我越来越明白做事情要在理,越来越有了自己的原则。
在我入小学后不久,一件令我印象深刻的事发生了。那日下午,天空突然下起倾盆大雨。放学时,我慢条斯理地整理书包,想着今天爸爸不在,没法来接我,我又没带雨伞,怎么回去啊?出了教室,在走廊上,如往常般去看校门口,果然没看见爸爸,但却一眼看到了妈妈——她在人群中显得突兀,一手抱着弟弟,一手撑着雨伞。她看我没等她过去便奔向她,问了句:“淋了很多雨吗?”说着又将伞递到了我手上。现在想来也很是感动:她从未接我放学,所以早早地就站在校门口等。之后,不想让父母担心,一直无论风雨都带着伞,也连带长了记性。
大概十岁时,爸爸常出去应酬,去时满身干净,到家便一身酒味。那日,他如往常般去喝酒应酬,回家时却来找我做了次谈话。谈的内容不多,无非是对我的期望,他的担心,也就是身边亲戚朋友中不认真学习的人和事。我知道他对我的期望一直很高,但却是第一次这般找我谈话。之后,他也常这样做。而我也发现了,他总是醉酒时讲,借着酒劲对我进行教育和提出意见。我知晓他一直不善言辞,如今,更感到他用心良苦。之后。我渐渐不如从前幼稚了,喜欢用大人的思维去看待事情,也就和朋友们玩时才会体现自己的玩心。到现在,妈妈常讲我越发像个小大人了。
成长的乐趣我还在体验,只不过,对生活的认识更加深刻,对“成长”二字也体会更深了。
篇20:成长的故事高中作文
全文共 1115 字
+ 加入清单“姑娘长这么大了,多少岁了啊?”“哦??”我在心里计算着今年年份与出生年份的差,“十三岁了”。我这才注意,我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿,也不是那个咿呀学语的儿童,而是一个十三岁的大姑娘了。在成长的岁月中,我经历了一个又一个或美好或痛苦的事,而它们也让我明白了许多,懂得了许多。
一两岁时,妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我,不禁犯了愁。考虑到我的成长与前途,妈妈决定教我学说话。毕竟从没接触过文字语言,看着妈妈咿咿呀呀的口形,我只是好奇,却根本不认真学。妈妈用尽一切方法,软说硬劝,我愣是无动于衷。一气之下,妈妈对着我的屁股狠狠一打,吼道:“好好学不行吗?话都说不好以后还能干什么!”我被妈妈的表情与动作吓坏了,终于开始和妈妈学习。从简单的一二三开始,妈妈一步步地引导我,一次次地鼓励我,一点点地深化??
其它的不记得,但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”,背的第一首古诗是“鹅鹅鹅??”是妈妈教的,唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。现在,当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时,妈妈不禁感慨:“这孩子>长大了,懂得知识多了??”我自豪地笑了。现在想起,还真得感谢妈妈的那一巴掌,是它让我在漫漫成长路上流利地说话,熟练的背古诗,开心地唱儿歌,迈开成长的第一步。
在我的成长路途中,我不仅受到家人对我的教育,让我不至于落在起跑线上,而且让我感受到了集体的温暖,懂得了奉献。
二年级的一个夏日,我因玩耍时跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁边被石尖划了一个大口子,鲜血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。>小伙伴们赶紧把我扶起来,有的拿出纸巾为擦眼泪,有的检查我的伤口,有的去喊老师。老师抱起我就往医院跑,小伙伴们在一旁照应我。到了医院,医生抹的药膏让我的肚子钻心地疼,老师紧紧地握着我的手,小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。那一刻,从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流,看着冲着我微笑的老师和同学们,我也绽出了笑容。
这件事让我深深地明白:集体是温暖的,只有奉献于集体,为集体着想,为集体争光添彩,才会得到集体的赞许。从那以后,我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了,在各种活动中,总是会出现我的身影;课间,我总是擦黑板、捡纸屑;比赛中,我总是尽力为班级争得荣誉。在素质报告册中,老师说:“从你为班级的作为中,老师看到你长大了,懂得了班级为我,我为班级??”是啊!集体见证了我的成长,让我懂得了奉献,感受到了温暖。
从呱呱坠地到现在这个大姑娘,我已经成长了十三年,在我的成长足迹中,发生了一件又一件令我永生难忘的故事,它们让我成长,让我懂得了许多人生真谛,成为我人生的一条珍贵的珍珠链。