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成长的故事500优秀作文四年级(20篇)

不忘初心,方得始终,多为彼此着想,才是爱情之花永不凋零的神奇药水吧!下面将由小编为你分享成长的故事500优秀作文四年级,希望对大家有帮助。

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成长的故事作文400字

全文共 436 字

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成长中,每一件事都多姿多彩的。有趣、打动人心、有意义的事比比皆是,可是,我对大多数的事情印象模糊,唯有那一件事令我至今都难以忘怀。

随着“扑通”的声音,我摔倒了。班主任尤老师立即闻声赶来。那时我完全呆了,躺在地上竟不知起来,尤老师见状,焦急地对我说:“孩子,快起来,快起来呀!”可她见我还是一动不动的,一把过来把我拉了起来,让体育老师把我背去了医务室处理伤口。

医护人员连忙帮我把衣服脱了,见我后背有许多水泡,尤老师的眼泪不知何时已落下。“这孩子几个月来一直帮低年级同学倒水,真是好样的。”“起了这么多水泡也不喊一声疼,真勇敢。”“孩子一定会没事的”一旁的老师一边安慰尤老师,一边赞扬着我乐于助人的精神,我听着这些赞美的话语,背上的疼痛立即化为乌有,消失得无影无踪了。

医护人员只帮我消了毒,其他的要去医院处理。说着体育老师便让教导主任把我抱上了板车,蹬着去了医院。我躺在教导主任的怀里感受到了母亲一般的温暖。

在成长的生活中,我悟出了一个道理:老师虽不是母亲,却比母亲更伟大。

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篇1:我的成长故事作文400字

全文共 423 字

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还记得,那是一个阳光明媚的中午,可不幸又在这时降临。

放学后,我边哼着小曲,边跳着回家,可刚来到院里,就令我大吃一惊,整个院子变成了池塘;一些垃圾漂浮在水面上,连这些水也是棕黄色的,还发出令人作呕的气味。呀!不好,我家在一楼,水把许多东西都“吃”了,会不会把家里的一千多个煤球也吃了?心里想着便看见一些还没被“吃”的石墩,连忙跳上去,可跳了一半就没路了,多亏一位好心的阿姨把我背回了家,回家一看,奶奶正忙着搬煤呢!看来奶奶也没忘记嘛。说做就做,我马上把衣袖挽起,一起来搬;奶奶把煤房里的煤传给我,我也只能跑到家把煤放下,看到这里,我那原本无动于衷的妹妹也动起手来,现在奶奶传给我,我传给妹妹,妹妹又走几步放进家里,于是动作快些了。这时,叔叔回来了,叔叔见了我们,便也加入其中,我们一边运一边笑,原本十分冷清的场面变得热闹起来。

过了大约半小时后,一千多个煤球差不多全部运回了家,看来这次损失并不大呀!通过这件事,我懂得了:团结就是力量,坚持就会胜利!

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篇2:描写我的成长故事的初中

全文共 876 字

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原来喜欢三个字“带我走”,现在我知道了,没有人会永远陪着自己,只能学会自己走。 Originally like the three words "take me away", now I know, no one will always accompany himself, you can only learn to walk by yourself.

时间过了很久,你已经不在我身边了。听不到你的教导,看不到你的笑容……

小时候,你会经常拉着我的手走。稍大后,我仍撒娇让你拉着我的手。你却拒绝了。我撒娇似的生气,站在原地,试图让你改变主意,可你却很坚决的自己一个人往前走了,看着你越走越远,我有些慌了,赶紧跑着追你。当追到你以后,我真的是有些生气了,在那儿哭。你却是心平气和的说:“你看,你这不是追上了吗?老是让我牵着,什么时候才能长大啊!?”我心里虽然很委屈,但没话反驳你,有些憋屈。很不是滋味。我原本以为你会安慰我。

那以后,我就很少让你牵着我的手。

有时,走路时会被东西绊倒,擦破皮,我就哭着跑到你面前,向你哭诉。你一边帮我轻柔地涂药水,一边用有些严厉的语气回应我:“自己摔倒,哭什么呢?不好好看着路走,有什么可以感到委屈的`呢?”你没有直接说,下次看着路走,小心点。而是反问我。我仍然是没有话语去反驳你。我只是应了一声,便努力抑制住了自己的哭声,发出轻小的哽咽声。

那以后,我就很少向你抱怨。

那一次,是我最后一次向你请求。那一天中午,我从学校回家吃午饭,回家的路上有同学做伴。再回学校是,却是自己一个人。那条路上有一条狗,它很警觉,当有人经过时,它总会发出强烈且令人心有余悸的吠叫。在重返学校时,我被它吓回来了,又回到家,你本来也像从前那样坚决不陪我,但那次我也很坚决。最后,你妥协了,陪我去学校了。那时,我又找回了熟悉的安全感,就算在坎坷的路,有了你的陪伴,我也不会害怕,退缩。

那以后,真的是我一个人走了,再没有你的陪伴。

你离开了,所有的路,只能我一个人走了。当然我也学会了,自己一个人走。成长的滋味,总是从苦涩到甘甜。甘甜要经历很多很多的曲折……

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篇3:成长的道路上四年级小学生

全文共 490 字

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成长道路曲曲折折、千难万险,想要走好,可又是一个难题,稍不注意,就会有改不掉的坏习惯,我,也不例外。

在一个云娃娃刚哭过的一天下午,我早早的来到学校,一瞧黑板,“啊?这么多的作业,写到明天也不足为其呀!”我自言自语地说道。自从看了黑板上的回家作业,活泼开朗的我也开始为做作业这事儿发愁呢!“怎么办呢?怎么办呢?……哈!有了!”

到了夜晚,我不慌不忙地写着作业。

第二天到了学校,“啪!”老师用手狠狠地拍了一下办公桌,把我叫到了她跟前,面带严厉语重心长地说:“程凯蒂同学!你为什么要偷工减料,不完成作业呢?难道你不知道这样做对你自己特别不负责任吗?现在你就去把作业补好了,并把它重做一遍!”“啊?重新做一遍?”我的脑袋“嗡”的一声,心里立刻充满了懊悔:悔不该不认真完成作业还企图蒙混过关;对不起爸爸妈妈每日为我辛苦的操劳;还有老师时时刻刻对我们的教导……我红着脸、流着泪默默地回到座位上,老老实实、认认真真地把作业补做了一遍。

自从有了这次深刻的教训,我再也没有因为畏难而不好好学习,也自从那次以后,我仿佛一夜长大了许多。它让我明白了“书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。”这句话的真正含义。

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篇4:我成长的故事

全文共 519 字

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每个人都有故事,每个人都在成长。在成长的路途中,每个人都历了欢乐与痛苦。欢笑与泪水在纵横交错着……我们正处在十四五岁的花季少年,体验和收获与众不一样。

处于学生时代,考试是务必的。考试成绩的好坏会给我带来不一样的感受。进入七中以来,我自认为自我一向在奋斗,在向前先行进着,但是成绩屡次下滑。每次成绩下来时,就像一块沉重的大石头压在我的脚上,使我无法移动。老师总会来鼓励我,使我努力迈出步伐,拥有更强的力量前进。在我的努力下,成绩最后接近了人意,我十分高兴,更想要前进,考好的感觉真好啊!老师也继续来支持我、激励我,我的自信心愈加强烈了。

经过了这么多次考试,我体会到了成功背后的辛酸与失败面前的痛苦。我明白了:学如逆水行舟,不进则退!在你“走路”时候,别人也在走,在你“跑步”的时候,别人也在跑,在你“飞奔”的时候,也有人在“飞奔”,要想超越别人,超越自我,光有聪明的头脑是远远不够的,要用辛勤的汗水浇灌才能开出成功的花朵。在每时每刻,我们都要打起十二分的精神,全力以赴战胜对方,做一个卓越的自我。

在青春的花季里,我们都有着特殊的体验和收获,成长的故事给了我们许多动力,促使我们前进。欢乐与泪水将伴随着我走过人生,成长的故事将带领我迈向成功。

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篇5:我的成长故事

全文共 366 字

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亲爱的朋友:

你好!

马上要过新年了,我在这里提前跟您说一声:“新年好!”

你也许不知道,小时侯的我呀,天真无邪。但也闹出过不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

那时侯我刚学会说话哦,妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……一天,我去了幼儿园。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。班主任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼:“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。

呵呵,你说好笑不好笑,那时还真傻!到现在,我还觉得有些不好意思的。毕竟那时小嘛!也只会胡乱说一些。

关于我的成长故事呀,还多着呢!等我下次呀,慢慢跟你说!

祝你

身体健康!

你的好朋友

20xx年1月15日

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篇6:四年级小学生作文成长的故事

全文共 433 字

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从小到大,在成长的过程中,父母总是无微不至地关心着我,仿佛我就像一个永远长不大的孩子,直到有一天,我觉得自己好像已经长大了。

三年级的一天早上,我兴高采烈地来到了学校,上午最后一节课,语文老师抱着试卷走进教室,我们都高兴地叫起来。接着,老师开始念分了,念了半天,总算念到我了,我万分激动,姚子怡70分,啊!我顿时满头大汗,垂头丧气地哭了起来。卷子发下来了,我一看,作文扣了20分。中午放学,我心灰意冷地回到了家,我把试卷给妈妈看,妈妈吵了我一顿。过了一会儿,妈妈说:“你想补习作文吗?”我说:“想。”于是,妈妈就给我报了一个作文班。

在补习班上,我认真听老师讲课,有不懂的我就问老师,在老师细心的辅导下,我写完第一篇作文,老师让带回家让妈妈看看,妈妈看了说:“写得不错,有进步。”经过妈妈的夸奖,我的信心更足了。

经过培训之后,我的作文水平有了很大提高,现在我有不少作文还在《XXX》上发表了,通过学习作文,我明白了不少写作的方法和做人的道理,我感到我现在已经慢慢长大了。

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篇7:成长的故事作文700字

全文共 701 字

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小学学习生活一晃四年,我已经是一个四年级小学生了,记忆里有许许多多我成长故事,其中有一件事令我最为难忘的就是学习操作轮滑了!

记得那时我刚上一年级,外婆在我生日时给我买了一副全新的轮滑装备,由于我那时还不会操作技巧,便放在家里书房地上积起了一层厚厚的灰。某个放学回家的傍晚,我看见一个年龄和我差不多的男孩熟练地玩着轮滑在小区广场上飞驰,真是威风啊!于是我回家后就吵闹着要妈妈教我玩轮滑,妈妈耐心地对我说:“如果学起来是会反复摔跤的,到时会摔得很疼的。”我坚定地说:“我不怕疼!妈妈我要学!”妈妈看拗不过我,只好答应我。周末妈妈一大清早就叫我起床,带上装备,把我领到了一个空地上,那里有正在练习轮滑的小朋友们,还有专业的轮滑教练。妈妈把我交给了教练后,便站到一旁休息区域观看。

轮滑教练首先介绍了轮滑装备和它们的功能,然后让我穿戴上轮滑装备,首次滑行时教练手把手拉着我,我双手扶着教练,左右脚轮番替换着,我便随着轮滑鞋的行驶缓缓前进了……后来教练慢慢放手,让我自己把控平衡,一个不小心,我便失去了平衡,脑子里瞬间一片空白,教练说的全部忘光光!结果就是重重地摔在了地上,还好有轮滑护肘和护膝保护了我,让我不至于摔得很疼。在教练的指导下,我又坚持尝试了好多次,反复回到起点,慢慢滑行至教练规定的终点,心里想着注意平衡,不要紧张,慢慢来……站在旁边的妈妈也一直为我打气加油,我告诉自己即使摔倒也不能灰心,心里反复的看地想着教练交给我的技巧,终于我可以独自完成一次顺畅的轮滑滑行了,那时真的是太开心了!

这就是我的成长里的小故事,通过学习轮滑的事件让我明白了无论遇到什么样的困难,都要有恒心和信心,不服输和坚持到底。

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篇8:成长的故事

全文共 546 字

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每一个人的成长故事中,都充满了喜怒哀乐;每一个人的成长故事,都值得我们自己去慢慢回忆。成长中的故事,既丰富多彩,又连连不断。我的这11年的成长生活,是幸福美满的。我的成长生活像个五味瓶,甜的是糖,咸的是盐,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我这11年的记忆中,有的事是令我深受教育的,有几件事是令我难过的。

成长的故事,还有许许多多,就在我7岁时,我因为贪玩,又不幸坠入河中。

7岁时的那个夏天。晴朗的一天里,我和小伙伴们在少海公园里嬉戏,我和一个幼儿园同学在过石桥。可就在过到一半的时候,她不小心推了我一把,我们一起扎进了河中。我在水中隐隐约约的听到;有人落水啦!这时,我和我的同学也在大量喝水,心想;妈妈会不会来救我?就在我想着,两只手有力地把我从水里抱了上来,随后我看到我的同学也被他的妈妈抱了上来。经过了这件事,我尝到了人生中的酸甜苦辣。

成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!

成长就像一列火车,时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活,而我们就是这列火车的驾驶员,永远驾驶着这列火车。同学们,让我们做一个成功的驾驶员,千万不要让它开上不正当的轨道。

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篇9:描写我的成长故事的主题

全文共 760 字

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今年暑假,妈妈让我跟张叔叔学航模。张叔叔看我对航模这么感兴趣,就让我参加他的航模队。 This summer vacation, my mother asked me to learn modeling with Uncle Zhang.Uncle Zhang saw that I was so interested in the model, and let me participate in his model team.

过了几天,张叔叔严肃的对我说:“你和我们一起参加比赛,但是不能有爸爸妈妈的陪伴。”我既高兴又惊讶,高兴的是我可以参加比赛,惊讶的是我只能一个人去。

第二天,天气很好,蔚蓝的天空飘着几朵柔软的白云,我们坐着大巴车去了阳光半岛大酒店,我们放好行李,就开始了紧张的练习,这场比赛叫做3对3足球赛。在比赛前,张叔叔就对我们说了比赛规则:这场比赛是指定的赛车去撞白球,如果红队或蓝队将皮球撞进对方的球门,进球方加一分,一直到比赛结束看哪方进的球多,哪一方就获胜。

在训练的过程当中,我的遥控车经常没电或者不能遥控,这个时候同学们都跑过来,一会儿帮我换电池,一会帮我检查故障的原因。看着他们忙碌的样子,我心里感到有一股暖流在涌动。原来和同学们在一起是这么快乐,这么温暖呀!

开始比赛了,我负责在后面防守,还有两个在前面进攻,我们不断地有序地传球,让对方抢不着球,经过我们的努力,终打打进了一球,我们互相对视了一眼,知道了要使用“死海战术”。“死海战术”是什么?其实就是先进一个球,再严防死一直到结束。最后,我们取了胜利。在这过程相中,让我懂得了什么是团结精神。

在接下来的几天里,我和伙伴们一起合作,终于拿到了金牌!我惊讶的发现在此期间没有因为想爸爸妈妈而哭鼻子,还体会了和同学们合作的快乐,我想这就是成长吧!

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篇10:成长的故事

全文共 760 字

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童年是绚丽多彩的,在我成长的道路上,经历了许多事,有的给我快乐,有的给我自豪,有的给我启示……如同漂在天空的大大小小的五彩泡泡,也好像天上闪烁的繁星,都给我留下了美好的回忆。其中有一件使我始终记忆犹新。

大概在我五岁那年,爸爸妈妈和爷爷奶奶一起下河抓鱼了,只留下我一个人在家我在家东走走,西逛逛,什么事也干不了,无聊极了。我在屋子里走了一圈,绕到厨房时,突然,一个想法在我脑子里闪过:爸爸妈妈在家不然我做饭,不如我今天就做一顿饭,大展身手,让他们对我另眼相看。嗯,心动不如行动,立即开工。

我跑到院子里摘了一把菜,洗干净,再把米淘好洗干净。一切准备好后,就准备煮饭了。我想:(*^__^*) 嘻嘻……,平时我要做饭你们说太难做了,不让我做,切,不就这么简单吗?这时,我才发现麻烦来了:这儿用的是炉火,可我一点儿也不会用。我努力在脑子里搜索者爸爸妈妈以前是怎么使用炉火的,可我怎么也想不起来。我气极了,不管三七二十一,拿起木柴就往炉子里丢。过了一会儿,火还没烧起,我定睛一看,哦,原来还没烧火呢。我拿起一根木柴,点了火,丢进了炉子里。终于搞定了。此时,我的额头上已布满了一层细细的汗珠。我用手摸了摸头上的汗珠,长长的吁了口气。

这时,妈妈回来了,她看见我在厨房里,便问:“宝贝女儿,你在厨房里干嘛?”我头也不回地说:“我在煮饭。”“煮饭?”妈妈像丈二和尚摸不着头脑的问。“对呀。”我抬起头,对上了妈妈那迷惑的眼睛。“哦,天呀,孩子,你在干嘛?你的脸……”“干嘛呀,我的脸怎么啦?”我纳闷了。“快快快,你去看看你的脸,o(∩_∩)o…哈哈,笑死人了。”我感到不对劲,立刻跑到镜子前一看,妈呀,一看不知道,一看吓死人。我的脸黑黑的,比包公的脸更黑。

每当我想起这件事时,我总会情不自禁的为我童年时的可爱而哈哈大笑。

[成长的故事作文3篇

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篇11:四年级哲理故事

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爱丽莎奇遇记

爱丽莎是一个非常喜欢探险的小女孩。这一天,她走着走着,来到一片森林里就睡着了。当她醒来的时候,发现自己遇到一只可怕的恶龙,那龙眼里冒着令人毛骨悚然的绿光,牙齿和爪子都像匕首一样锋利。恶龙张开大口,要吞摄爱丽莎。这时,一只巨大的雄狮也来了。爱丽莎赶紧逃跑。

跑了好久,爱丽莎停下来。突然,她从地上捡到了一个狼型面罩和一把剑。她戴上面罩,不一会儿就有了能量,成为一个女侠。刹那间,出现了几百个来抓她的幽灵骑士,爱丽莎奋力博斗,杀死几十个幽灵骑士,终因寡不敌众,被抓进了魔窟。

在魔窟里,爱丽莎每天都要被严刑拷打。终于有一天,她忍受不了痛苦,趁看守懈怠,偷来自己的剑与面罩,杀掉看守,逃了出去。

巫婆知道了,便去追拿。追上了,爱丽莎奋力拼博,杀死巫婆,又回到了现实世界。

生活处处有学问

小老虎有两个好朋友小熊和小鹿,去年小老虎给小熊量身高在向日葵的三分之一处,可今年小熊却变矮了,这是为什么呢?

小鹿说:“我们去问问小兔吧,它可是植物专家啊!”到了小兔家,小兔说:“今年我给向日葵浇水、施肥、晒太阳。”小熊说:“我可是每天都洗澡,没事儿就晒太阳,我想这不是解决问题的好办法。”小老虎说:“是啊,小熊天天喝牛奶,瞧,它长得多么强壮啊!怎么没去年高呢?”

小动物们都在仔细的思考着这个问题。突然小鹿发言了。它说:“这下,我明白了,小兔子今年对向日葵照顾的特别精心,向日葵比去年长的粗壮、高大了许多。而小熊还是一样的成长速度,所以就被向日葵落下了呀。”

通过这件事,我明白了生活处处有学问,只要认真观察,就能发现许多奥秘。

抉择

一个农民从洪水中救起了他的妻子,他的孩子却被淹死了。

事后,人们议论纷纷。有的说他做得对,因为孩子能够再生一个,妻子却不能死而复活。有的说他做错了,因为妻子能够另娶一个,孩子却不能死而复活。

我听了人们的议论,也感到疑惑难决:如果只能救活一人,究竟应当救妻子呢,还是救孩子

于是我去拜访那个农民,问他当时是怎样想的。

他答道:“我什么也没想。洪水袭来,妻子在我身过,我抓住她就往附近的山坡游。当我回到时,孩子已经被洪水冲走了。”

归途上,我琢磨着农民的话,对自我说:如果当时这个农民稍有迟疑,可能一个都救不了;所谓人生的抉择不少便是如此。

哲理:很多事情根本没有错与对,也容不得你去细想错与对,如果过于犹豫或过于在乎别人的想法,你可能什么事也做不成。

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篇12:成长的故事作文400字

全文共 538 字

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每当看到苹果,我总是脸红了,总是独自一人傻笑,总是回想起那件事。

在我上幼儿园的时候,有一天早晨,我正准备上幼儿园。看见妈妈在院子里撒苹果籽,就带着童真好奇地问:“妈妈,为什么把苹果籽扔在院子里?老师说不能乱扔垃圾!”妈妈笑了,说:“傻孩子,这不是扔垃圾,把苹果籽撒在地上,你就可以吃到许多又大又红的苹果啦!”“哦!”校车过来了,我也二话不说的跑上去。

到了幼儿园,老师说我的脸红红的,就给了我一个苹果。我就跑到位子上吃。突然,我刚觉到一颗苹果籽被我吞下去。心想:完了完了,种子发芽了我就惨了,可我喝水不就等于给它浇水,吃饭不就等于给它施肥吗?

幼儿园的点心是牛奶,我忍着没有喝,幼儿园的午饭是我最爱吃的炸酱面,我也忍着没有吃。

熬到了午睡时间,我正准备睡觉时,我的肚子“咕咕咕”地叫了起来。我以为是种子发芽了,就“哇”的一声大哭起来。同学们都被我惊醒了,老师也急忙跑过来问我发生了什么事。我把事情的经过告诉了老师,老师笑着说:“傻孩子,苹果籽是不会发芽的,它会被胃消化掉的!”同学们都哈哈大笑起来,我也羞愧地笑了笑,原来只是虚惊一场。

现在,每吃一个苹果,就会回忆起这件事,是啊,每个人小的时候,就是这么天真,就是这么爱幻想,成长的历程中有多少值得回忆的事啊!它们都是我们成长的足迹。

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篇13:成长的故事作文450字

全文共 458 字

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成长是什么?有人说成长是人生中引路人。成长是什么?有人说成长是深夜里天空中最为闪亮的一颗明星。成长是什么?还有人说成长是对童年的浓浓回忆……我的成长则是充满欢声笑语的。

在我的记忆的天空里,一件事让我终身难忘。

在一个天气晴朗,阳光明媚的下午。我刚从外面回到家,你们知道我看到了什么怪事吗?我看见爷爷在“吞云吐雾”。我惊呆了,我以最快的速度藏了起来。在背地里暗中观察。只见爷爷用手拿起一个长方形的盒子,然后按下打火机“咝”只见一束火苗向上窜来跳起的。接着他把长方形的盒子打开从中取出一根长长的细细的木棍,把“木棍”的一头放在火上烧,只见一缕轻烟从“木棍”的一头飘来。爷爷在它的另一头吸了一口。把嘴向外一吹,一片小小的“乌云”被爷爷送上了天。我觉得那根长“木棍”很神奇。爷爷走了以后,我像一只小老鼠一样飞似地跑到桌子边,打开了盒子,从中取出“木棍”。我也学着爷爷的样子点火,吸起烟来。我深深地吸了一口“哦——”这味好难呀……

从那以后我就再也不吸烟了。但每当我看见大人吸烟时我就会想起这件事来。现在你们知道我的成长故事了吧。

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篇14:我成长的故事作文600字

全文共 616 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声刚响起,我便听到语文老师沉稳有力的步伐声随之在走廊里回响。我不由心中一紧。

终于,铃声响完了,语文老师的一只脚也伸进了教室门。我不由被他那黑的像墨汁的脸吸去了目光,心中的慌乱更甚一份。

这时,窗外原本万里无云的`天空突然乌云密布,沉闷得叫人喘不过气。

我还没从老师阴沉的脸色中回过神,就被他沙哑中带着怒火的声音吓破了胆:“周末的作文,谁是抄的!”老师连他平时最重视的仪式感都直接忽略了,我瞬间意识到:这次不再是小打小闹了。

天又黑了一分。我的心又紧了一分。

话音刚落,只见几人慢慢悠悠地站了起来,其中一人还满不在乎地撇撇嘴,似是早已习以为常。

可预料中老师的严厉批评并没实行,只看了他们一眼便收回视线,继续虎着一张脸来回扫视。

教室里顿时弥漫着一种古怪的氛围,却又意外的和谐,只是安静得连根针掉了都听得清清楚楚。

空中突然打了一个闪,接着闷雷也一个接一个地砸了下来。心中压了一块巨石,沉得我喘不过气,我却丝毫地没有反抗,只是期待它不要再沉了。

冷汗一滴接着一滴从脑门上滑落,“啪嗒”一声掉在桌上,手中紧握着一支中性笔,似乎它是最后一根救命稻草。

“嘀嗒,嘀嗒……”似乎连时间都在提醒我不要再等了。

终于,我似受不了这痛苦的折磨,站了起来。

“砰!”是椅子倒地的声音。瞧吧,我迎着同学们或疑惑或鄙夷的目光站了起来,怔怔地望着老师被金丝框眼镜遮住的眼,清楚地看到了里面翻腾的情愫——失望。

瓢泼的大雨落了下来,越下越大,越下越大……

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篇15:成长的故事作文400字

全文共 412 字

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每个人都有自己的成长过程,我也不例外,成长有快乐也有烦恼,其中,有一个成长中的故事,让我至今难忘。

记得有一次,我和我们班的同学小金子有了一支一模一样的钢笔,都是黑色的,她的钢笔丢了,我的钢笔却自己保存着。一天晚上,我回到家,妈妈说我的钢笔墨太重了,还问我是不是跟同学拿错钢笔了,让我赶快换回来。

第二天早上,阳光普照,照着我们的校园,让校园显得格外美丽。我快步走进温暖的教室,小金子却慢步地走进了教室。我对小金子说:“小金子,换钢笔。”小金子说:“早就知道是你拿走的了。”我瞬间心碎了,眼泪像两颗白色的宝石,忽然落了下来。当天,我每当看见别人和小金子用那支黑钢笔,我便马上伤心得号啕大哭,崩溃极了。

我回到家,妈妈劝告我说:“哭比笑好,你要学会坚强,学会控制,虽然你的钢笔无缘无故给了小金子,可是能让她开心,你就当送给她了吧。”

从钢笔这件事,我知道了以后要保管好自己的东西,不要跟同学随便换文具用。

最后,妈妈给我买了一支新钢笔。

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篇16:成长的故事_五年级作文

全文共 705 字

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我是一个遇到挫折就气馁的男孩,我不懂得什么叫坚强,什么叫跌倒了再爬起来,因为有太多的成功,所以偶尔的失败便会让我刻骨铭心。

我从前在兴趣班学习,是鼓号队的指挥,虽然算是鼓号队的“老大”,但在队里,我似乎比任何人都小心,都更不自信,因为只要我节奏一错,老师第一眼看到的是我,第一个想到的也是我。有了这种心理,最终我还是被淘汰了。

那是一个冬日的中午,我们正在练习开场节奏曲,因为和别的几套不大一样,又是第一次接触,所以作为指挥的我显得手忙脚乱,见此情景,老师让别人替代了我。那时的我,犹如从天堂坠落到了地狱一样,眼珠子不听使唤地在眼眶里打转。我是个小男子汉,怎么能在这么多人面前洒下“金豆子”呢?我强忍着伤心,没让眼泪流下来。可当老师再找我谈心时,我再也抑制不住自己的难过,泪水如拉开了闸门,哗哗地涌了出来。

经过老师的耐心谈话,我明白了,“一花独放不是春,百花齐放春满园”,老师说得对,鼓号队的指挥在队里起着至关重要的作用,是整个乐队的灵魂,如果指挥不到位,整个队伍就会一团糟,我岂能因为自己的一己之私而毁了整个乐队的荣誉?如果那样的话,我不就成“罪人”了?

自从经历了这件事,我觉得自己长大了,遇到困难,我常常想:茶叶正是因为有了沸水的翻腾,才溢出迷人的清香;生命只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香;温室中的花朵经不起风吹雨打……

梅花只有经历了严寒,才能散发出扑鼻的香味;人,只有学会坚强,学会勇敢,向生活挑战,才能不断前行。我告诉自己,要做那傲骨的梅花,要做那坚忍不拔的小草,要做那道雨后的彩虹!怕摔跤,怕跌倒的人是懦弱的,生命只有经历一次次的挫折和坎坷,你的人生才会留下亮丽的色彩。

[成长故事_五年级作文

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篇17:四年级400字作文成长的故事

全文共 492 字

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小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇椅子。摇着摇着,椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。

我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要称呼。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到爸爸工作单位那边去。爸爸的女同志围了过来,都问我称呼她们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。爸爸走过来问我把她叫什么,我端详了半天,后来我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到一年级我才明白应该也叫“奶奶”。

上了一年级我开始跟爸爸学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。

[四年级400字作文成长故事

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篇18:成长的故事四年级作文600字

全文共 635 字

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成长是一碗香喷喷的炒饭;成长是赢得比赛的奖品;成长是独自走出黑暗之路;成长是战胜困难时的喜悦……

记得我六岁那年,特别怕黑,一到下午,就胆小如鼠。那天,因为妈妈和爸爸要到医院做体检,我做完功课,赶紧对要走的爸爸妈妈说:“爸妈,能不能带我去呀!”“不行,马上考试了,你得在家好好复习,好好做练习。”说完,就扬长而去了。

老虎不在家,猴子称霸王,爸爸妈妈刚出门,我就独自乐了起来,打开电视,拿出一堆零食,边吃边看电视的日子真是逍遥呀!电视看完后我便玩起了“吃鸡”游戏,一下午的时间,我玩得昏天暗地。“咕噜……咕噜……”苍天啊,我的肚子怎么这么饿,我一看手表,什么,已经六点了,怪不得肚子这么饿。我把家里翻了个底朝天,什么吃的都没有,最后,我做了一个重大的决定,我要做一顿属于我的下午饭。

我进了厨房,从冰箱里小心翼翼地拿出来了鸡蛋、西红柿、小白菜。我把鸡蛋磕出了一条小裂缝,到出鸡蛋液搅拌均匀。然后在锅里倒了一点水,给它烧开,把西红柿放锅里烫了烫,把它的皮给去掉,切成一块块的,接着把白菜洗了一下,把它切成块,放进锅里,开始煮。我又从柜子里端来了油,在另外一个锅里倒了油,把鸡蛋和西红柿倒了在锅里,学着妈妈的样子,翻炒起来。啊!一滴油不小心烫到了我的手,好疼,我拿出创可贴,贴在了上面。忍着疼痛炒完菜,最后尝了一口,哇,味道还不错咦!吃着香喷喷的饭好开心呀!

时间老人,它牵着我的手,带我走过了美好的时光,这件事虽然过去很久了,但我依然不能忘怀,每次想起那美味,我的心里都美滋滋的。

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篇19:成长的故事作文600字

全文共 625 字

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一提起成长这个话题,关于一提起成长这个话题,关于成长的故事就会浮上心头,关于我的成长经历也发生过许多的故事,比如捉虫子也是我成长经历中一个有趣的故事。

我小的时候很害怕虫子,见到虫子就吓得半死,也因此我的胆子越来越小,爸爸妈妈为此伤透了脑筋。

一次,妈妈在吃饭,爸爸在看报,我在后花园里玩“过家家”,突然,我发现一只菜青虫离我不到一米,可把我吓坏了,我惊惶失措地叫起来,吓得腿直打哆嗦,浑身无力,大汗直冒,爸妈听见我的叫声忙防下手中的东西跑出来看,我指着虫对爸妈说:“虫、虫、虫。”爸妈紧张的神经明显放松了许多,爸爸妈妈走过来,鼓励我站起来向小虫走去,我呆坐着不动,妈妈扶起我,把我一点一点向小虫推去,同时还不停地说:“去,快去。”爸爸递给我一张巾纸,让我去把虫包起来扔进垃圾桶里,我不拿,也不敢向前走,爸爸把纸塞到我哆嗦的手里,便向后腿了几步,妈妈也腿了几步,我在爸爸妈妈的鼓励下一点一点地向虫走去,但来到离虫十几厘米的地方我又停了下来,冷汗不断地从我的手心往外冒,我哭着往妈妈那儿跑,妈妈抱抱我,对我说:“不要怕,去,把它扔了。”爸爸也鼓励我,妈妈又把我推向前,我试图回去,但是不行,妈妈一直推着我,爸爸用期盼的眼光望着我。我想:不能让爸爸妈妈失望,于是,我鼓足勇气向虫子走去,我蹲下来,吓得不敢睁眼,我用哆嗦的左手拿起小虫,小虫在我的手心里动,我又一闭眼把虫子扔进垃圾桶。爸爸妈妈高兴极了,我也有大伯了莫大的成就感。

这就是我成长故事中最有趣的一件。

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篇20:四年级下册童话故事作文

全文共 418 字

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在一所动物学校,一个班进行单元测试,金蛇得了100分,获得了所有的一等奖。小金蛇渐渐开始骄傲起来:上课不再听课,下课开始炫耀。他回家时没有认真做作业。渐渐的,很多同学都不想玩小金蛇了。然而,金蛇并不同意,反而变得更加骄傲。

有一天,小金蛇看见小松鼠在吃松果,就说:“喂,小松鼠,你成绩这么差!”其实小松鼠成绩很好,只是单元测试错了,但是小松鼠脾气很好。小松鼠说:“那次我弄错了,所以得了95分。虽然你考了100分,但我太骄傲了!”小金蛇生气了,冲过去打小松鼠,然后飞快的跑了。

小松鼠很生气,决定告诉杨老师。杨老师说:“哦,那好,叫小金蛇来,我跟他说。”过了一会儿,小金蛇来了,杨老师问:“你知道为什么所有的学生都愿意和小松鼠玩,而不是你吗?”“我不知道,”小金蛇回答。杨老师又问:“你见过骄傲的松鼠吗?”“哦,我明白了。同学不跟我玩,是因为我太骄傲了。”小金蛇恍然大悟。

从此,小金蛇不再骄傲。

这个童话告诉我们,谦虚使人进步,骄傲使人退步。

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