成长的故事500优秀作文四年级经典20篇

成长中的故事犹如五彩斑斓的布景画，五颜六色、丰富多彩。他更像一部情感生活剧，喜怒哀乐、酸甜苦辣。而身边的亲人、朋友、老师，他们为我的成长剧本提供着丰富多彩的素材。片段就像电脑里的幻灯片一样在脑海里不断的播放，让人难忘…… The story of growth is like colorful setting paintings, colorful and colorful.He is more like an emotional life drama, joy, sorrow, sweetness and bitterness.The loved ones, friends, and teachers around them, they provide a variety of materials for my growth script.The clip is like a slide in the computer and keeps playing in my mind, which is unforgettable ...

美国作家、思想家爱默生曾说：“自信是成功的第一秘诀!”而我与自信的深刻结缘就是我成长故事的一个精美剧集。

2007年秋季我从深圳转学到东莞阳光一小，上课爱讲话的不良习惯让我常被老师批评、投诉。曾经我也想着“改邪归正”，可是自制力超差的我总是在重复着这个故事。我感觉自己好像成了一个让众人“唾弃”的孩子!我害怕去到学校，害怕因在学校犯错而被妈妈责骂，更害怕被老师批评时同学们的眼神。我像一个刺猬一样小心翼翼地护卫着自己的外壳，对任何事情都以“我不会、我不能、我不……”来应对。我变得缺乏自信，在强烈的失落中匆匆忙忙结束了二年级的学业。

2008年的秋季转眼就到了，我的心情如南方秋燥的天气一样，显得如此的忐忑不安……开学的第一天我还跟往常一样，胆怯又不情愿地来到学校。我的视线只瞄了一眼讲台上的一个靓丽身影，她就是我三年级的班主任兼语文老师——邹老师。时钟老人还像以前“嘀嗒”的走着，老师艺术性的批评让我重视改正自己的缺点，她提醒式的表扬让我注意力更加集中，她会用她甜美的声音表扬我的作文优秀，鼓励我投稿校刊。

她的话语如涓涓细流滋润着我的心田，像灵丹妙药一样让我觉得自己原来也是那么棒!她会电话和妈妈沟通培养我的自信，于是自信又在我的心里如野草“春风吹又生”……从一出生就被妈妈判刑为鸭嗓子(沙哑)的我一张嘴就被妈妈喊“停”，但我的音乐老师却真诚的鼓励我、表扬我，教会我从来都没学过的京剧表演，并取得了全市三等奖的优异成绩。老师们如心灵的医生，给我开出一剂剂良药，让自信驻扎在我心田而茁壮成长!

2009年的秋季开学，我迫不及待地来到了学校，此时我和自信已成了的朋友，它给予了我以勇气与力量，使我更加热爱生活!我尝试做节目主持，还积极参加东莞精彩童星电视大赛，即使遇到挫折也改变不了我那颗充满自信的心!自信像一颗火热的太阳，使我享受着它的温暖，指引我前方的征途!

我感谢我的老师们让自信与我再次结缘，我更要勇敢的告诉自己、告诉全世界：“我自信，我能行!”

你知道我家吗？

一、先说我妈，长长的黑秀发，长得不高也不矮；中等身材。她可是我们家的食医，为我们作早餐，中餐，晚餐。她在我们家就是医生，我痛了，就帮我揉揉，我生病了，就是晚上也送我到医院，可怜的妈妈！

二、爸爸，虽然有点凶，但也有温柔的一面，有时星期六。星期日，他就会带我去公园玩（但要有写完作业的前提）。

三、是小狗－－乖乖，它虽然不是人，但它也是我们家的一员，它不长的毛，可爱的脸，两只耳朵垂下来就像小姑娘的长头发，在小脸中，有两只大大的眼睛，一个小小的鼻子，其实小狗的脸不小，而是被大眼睛和鼻子占去了一部份，别看它的眼睛大，其实它的眼睛是一个“正宗”的近视眼，只靠它的两只耳朵来分辨事物，说到它的鼻子，可是“一级高手”，什么东西都别想从它的鼻子那溜之大吉，就算在几米外的骨头，也能把它找出来，好象说：“就算三尺地里也能找出来”。

四、最后一个就是我，我是一个活泼的女孩子，一个开心的女孩子，一个有信心的我，我喜欢唱歌，更喜欢上语文，数学，英语课。虽然有时考不好，但我会加油，力量在心中。

看，这就是我的家，快来吧！

很多家长认为：“孩子只要刻苦地勤奋学习，就能提高学习成绩。”

真的是这样吗？在我看来，其实是一个误区。我认为：只有让孩子在学习中体会快乐，才能使孩子有学习兴趣，才能充分激发孩子的学习动力，才能使孩子快乐地成长。比如，给孩子学习中设立一定难度的学习题，并激发孩子自行解决，使之在学习中享受解决难点的喜悦。

表哥表嫂在外地工作，由于工作关系，孩子周岁后由奶奶带。孩子入学后，我这个当姑姑的自然成了表哥孩子的代理“妈妈”。表哥的孩子--芳，她很聪明，学习成绩良好，老师布置的作业很快就能完成。为此，孩子常常飘飘然。

孩子需要充分的肯定和表扬，是孩子成长的阳光雨露，使孩子认为自己生活在一个和谐的环境中。有一次，芳做完家庭作业后，我出她出了几道思考难题。芳看了一眼，说：“姑姑，我不会做。”我知道，这几道思考题是有一定难度。但要引导她、培养她的学习兴趣就不得不采用此方法。我说：“芳，你没动脑筋就说不会做？多半是你不想做。”她说：“姑姑，真的感觉难。”我假装怒道：“拿去，动动脑筋，姑姑相信你一定能做出来。”芳没有办法，在我的威逼下无奈地接过题……过了10分钟，我看芳没有动笔，就给他一点点提示。芳凝目静思一会，突然象是若有所悟，抓起笔在草稿纸上迅速计算。一会儿，她大声喊道：“姑姑，姑姑，我做出来了。”我冲她笑笑，高兴地说：“做出来了？告诉姑姑，有什么感觉？”芳说：“好爽，好高兴呢！”我点点头肯定道：“是的，学习就是这么有趣啊！”芳快乐地说：“谢谢姑姑，我明白了。”

孩子需要表扬和鼓励，是孩子喜欢学习的根本动力，使孩子认为自己生活在一个快乐的学习环境中。但是，许多家长认为自己的孩子不够聪明，学习不认真，反映慢，学习无方法等，作为家长，经常以这种思维批评和指责孩子，结果造成孩子更不喜欢学习。有一次市里组织作文竞赛，芳回家就说：“姑姑，这次作文竞赛，我不想参加。”我惊诧地问：“为什么不想参加？”芳红着脸说：“不一定能拿到名次，全市比我行的人太多。”我轻笑着说：“姑姑看过你的所有作文，姑姑认为芳行的，你的作文写得非常的棒。并且，去年你参加全国的作文竞赛还得了奖，只要你再下点苦功，肯定比上次的成绩更好。”芳说：“好，姑姑，我试看。”

作文竞赛前夕，芳分类看作文书，认真写各种类型的作文。每次写完都拿给我看，看后，我一个字不改，只是鼓励他，“写得很好，再努力，这次作文竞赛肯定能获一等奖。”作文竞赛成绩下来，芳果然获得了一等奖，并把这个消息迫不及待地告诉我。我问她这次获奖有什么感受，她说：“心里乐滋滋的。”

孩子需要适当的挫折，是孩子认清学习的方向，给孩子一个健康的学习环境。孩子有了一点成绩就做容易骄傲，认为周围的人比自己差，瞧不起别人，从而停止不学，所以作为家长应该给孩子适当的挫折，并要他们对照，从中找出原因。家长恰当好处地加以引导，使之更加努力向上。记得有一次，芳数学考试得了100分，作文写得也不错，但老师规定的课文没有背，这就是芳不肯上进的表现。发现这个问题后，我不她奖励“红花”，也不带她出去玩，并且提出警告，芳发现了问题，也更加认真读起书来。这时，我又找芳谈话，告诉她：“你不背书，同学就会超过你……”这方法真奏效，结果她在一天内，背完了老师要求背的2篇课文。

孩子的教育，是个系统工程，教育和引导孩子沿着正确的方向成长是老师、父母一个持之以恒的工作，特别是在孩子世界观未定向的时期，更是如此。而教育孩子的方法和手段是多种多样，因为孩子的个性化差异，环境化差异。就要因材施教，有所放矢，让孩子在快乐中学习，肯定中前进，挫折中成长，就一定会成为祖国的有用之材。

我相信每个人都有一个理想，因为理想是每个人的追求，追求是一个人一生的目标，只有有了目标才能让自己冲满信心。

我的理想是当一名科学家，我要让世间万物变得和谐，让人类、动物变成好伙伴，让穷人不再穷让富二代不在想这$钱，让科技变的先进，让空气变的新鲜，让环境变的“和谐”起来。

我一直都在想，人为什么要有理想？为什么要有渴望？现在我总算明白了，因为我们要改革世界，让人世间不仅和谐而且团结！

人就是为理想而活着，就是为让世界、让家人过的和谐，虽然世上有小偷，但是他（她）们也大多数是为家庭等原因而迫不得已的！

我在暑假里无意中发现其实生活中，我认为无忧无虑的生活是最幸福的：“每天早上7：00起床，写作业，中午12：30应该能写完，然后，吃午饭再出去走一走，买一只冰糕吃着，走走，坐坐。再回家玩。下午，6：30的时候再出去走走。

这就是我的理想追求。

我们都会迎来成长，走在成长路上的我们，应当明白生活中没有谁的成长会一帆风顺，只有在经历过一些挫折后，我们才会得到更快速的成长。 We will all usher in growth. We should understand that no growth in life will be smooth. Only after experiencing some setbacks, will weGet faster growth.

我的成长也是充满着坎坷的，所幸在我的成长路上，我的身边一直都有父母、老师，还有朋友的陪伴，是他们在我成长路上不断给我勇气，让我能够跨过我成长道路上的一个又一个坎。

记得一年，那一次我生了一场大病，也因此我学习上的课程落下了不少。我的这一次生命对我的学习上的影响是很大的，这也让我焦急了一段时间，因为若我的病还不好，我还不能出院，那么我落下的学习与新知识点就会越来越多，到时候我的学习成绩也定会一落千丈。

在我对我学习上产生焦虑的时候，是我的父母在我身旁开导着我。因为万事都要以我的身体为重，只有身体好了，我才会有精力去学习。在我生病的这段时间，我的老师还有我的朋友们都来探望过我。他们也都一直在鼓励着我，并且我的老师还对我说学习上的事要我放心，等我病好了，他会给我补习，一定将我这段时间落下的知识全都补回来。还有我的同学朋友们，他们都纷纷说，等我病好了，之后一定会尽他们所能的帮助我。

感动，就在他们一次次的对我的鼓励之中从我的心头涌了出来，我的成长路上能够有他们的陪伴是我之所幸。

后来，等到我病好了之后，父母一直关心着我的饮食，老师贴心的每天放学后抽出一些时间专门给我补习，班上的同学们也都对我很有照顾，还有我的朋友们，在很多事情上也都很依着我。

我们的成长路上虽然会遭遇不幸，但是，在这些挫折之中，我们也能感受到很多温暖的真情。

读万卷书，行万里路。为了开拓我们的视野，3月30日，学校和晋江经济报携手组织了一次既有趣又有意义的研学实践活动，为我们提供了良好的成长空间。

走进聚龙小镇生态采摘园，那里空气新鲜、绿草如茵。我惊呆了!这么美的地方，要是我能拥有眼前的这片土地，那该有多美好啊!哈哈!教官一声集合令让我从美梦中惊醒，我赶紧回过神来。教官让我们猜接下来的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出来，“看电影”“吃饭”……

“就知道吃、玩。都不对，接下来我们要下田插秧!”教官一声令下，场上顿时哀声一片，同学们个个叫苦连天，但谁也不敢抵抗“圣旨”。

在教官的指导下，大家纷纷卷起裤管、脱掉鞋子，准备下田大干一场。男生们嘴里喊着：“我天不怕，地不怕!”便径直跳了下去，那样子别提多神气了。再一看，原先还神气极了的男生，好几个都弄得满身是泥。瞧他们，嘴里还笑呵呵的呢。女生们则是一小步一小步地走，生怕把衣服弄脏。而我，眼观四方，小心翼翼地走着每一步，生怕水里有鱼或者水蛇，把我的脚咬上一口!整个水田里不时传来阵阵笑声。很快，大家就完成了插秧的任务。

接着，我们在教官的带领下来到另一片区域。现在我们的任务是抢运粮食。教官一声令下，“排头兵”便推着手推车冲了出去，其他的“小兵”则在后面呐喊加油，更有一些同学直接扛着粮草跑……在大家的齐心协力下，各小队都完美地完成了任务。那一刻，大家忘记了疲惫，露出了快乐的笑容。

一天的研学在不知不觉中结束了。这次研学之旅虽然很辛苦，却也收获满满，它将在我的成长之路上留下印记，时刻提醒我要更加努力地学习。

刘国梁，1976年生。6岁开始学打球，1991年入选国家乒乓球队。他是中国采取直拍横打技术第一人。1996年奥运会上获男双(与孔令辉)、男单双料冠军，还是中国第一位世乒赛、世界杯和奥运会“大满贯”获得者， 2003年6月出任中国国家乒乓球队男队主教练。

2003年，刘国梁27岁，他的恩师蔡振华从中国乒乓队金牌教练的位置上引退，退役不到一年的刘国梁出人意料地成为接班人，就任中国乒乓男队主教练。

“刘国梁凭什么上得这么快?”“超一流选手就一定能成为好教练吗?”质疑的声音很多，而他自己也心生忐忑。

两年后，中国乒乓队首次公开竞聘男女队主教练，男队主帅一职竟然只有刘国梁一个人报名。“男乒主教练的压力很大，并非所有人都能承担这样的压力”，已经升任国家体育总局局长助理、乒羽中心主任的蔡振华毫不掩饰自己对刘国梁的器重，仍然坚定地认为他就是唯一并且理想的人选。

2016年4月16日，刘国梁将率队出征德国不莱梅世乒赛团体赛，他说自己的目标就是带领队员拿冠军，“我喜欢出征的感觉，喜欢比赛的刺激，当队员我是大满贯，当教练，我也要拿所有的冠军。”

“邋遢少帅”

相比于打球的时候，他黑了，也胖了，下巴上有些胡渣，添了一点成熟味道。他刚刚走马上任的时候，因为穿着太随便，被媒体封了一个“邋遢少帅”

“运动服穿惯了，穿别的束手束脚。再说，在训练场边穿西装也不是那么回事啊!”

好友孔令辉揭发，他的邋遢不是一天练成的，“他最大的毛病就是不洗衣服，每次穿完了就往床上一扔，实在没衣服穿的时候就拣一件稍微干净点的再穿……”

刘国梁不服气，写了篇文章反击他，“孔令辉特别好静，睡觉容不得半点声音，有一次我们洗手间的水龙头坏了，他硬是睡不着，爬起来在水池里垫了块毛巾，回来还跟我炫耀说他把问题解决了。”

做运动员时，他俩“同居”时间最长，有一阵队里把他们俩调开了，“说来也奇怪，那一阵我们俩的状态都很不好，后来教练只好又把我们换到一间房了。”

初当教练，一个人住的他常常会觉得有点孤单，“以前总是和小辉他们玩，当教练后总不能老往队员房间跑”。

他笑言当教练真的是比当队员累，“当队员的时候，自己调整好自己状态就行了，不像当教练，什么事情都操心”。

“老有人问我现在还打不打乒乓，一天训练八九个小时，教练还都必须站着，到晚上累都累死了，哪还有力气打球啊!再说了，我现在要是去打球，那不是不务正业嘛!”

在队里，跟他一块儿打过球的人习惯叫他“国梁”，而那些年轻队员则会恭敬地称他一声“刘指导”。以不同方式称呼他的人，他有不同的指导方式，像马琳、孔令辉这些老将，他了解且尊重，点到为止。言语不多，但非常默契，比赛中甚至一个眼神都能传递信息。而给那些叫他“刘指导”的年轻球员指导时，他说得特别多、特别细。

2003年他上任不到100天之后，马琳在江苏江阴世界杯赛上夺冠，这也是他出任主教练之后的第一个冠军，此后的历次大赛，除雅典奥运男单冠军之外，无一失手。

“我们的工作就是这样残酷，所有的付出最后都要通过比赛成绩来表现，有的人觉得这样太无情，但是我就喜欢这种刺激，虽然压力很大，但还是很享受这个争夺冠军的过程。”

雅典奥运会男单冠军的丢失让他耿耿于怀，因为在他看来，“女子运动只能代表女性，而男子技术才是竞技水平的最高体现，男单又是最重最难的一个。”

“我当教练绝不是为了混口饭吃，而是要当蔡指导那样的‘金牌教练’，要成为世界上最优秀的教练，”雅典失利愈发激发了他的好胜心，“北京奥运会我的目标太明确了，男单、男双两块金牌都要拿!”

年轻人狂一点没关系

因为自己曾经站在顶峰，在他眼中没有谁是不可战胜的，他把自己的这点“霸道”全传授给了年轻队员。“无论什么时候什么对手，你就要记住一点，中国队是最强的，而你是中国队的!”

巴黎世乒赛上，初出茅庐的邱贻可第二轮挑落了当时世界排名第一的波尔;其后福州中国公开赛，小将陈王己也爆冷击败了这位德国帅哥。两个小孩一下子名声大振，有人提醒刘国梁，不要让他们翘尾巴。刘国梁淡淡一笑，“他赢了世界第一，你还能不让他好好高兴一下?这个时候得意一下是应该的，树立信心嘛!”

中国第一个男子大满贯得主，16个世界冠军在手的他自信过人，也希望自己手下的队员有一股杀气和自信。“一个年轻队员你在平时可以严格要求他，但是到比赛之前，一定要给他信心，让他天不怕地不怕!”

他笑言，刚出道的小孩是最可怕的，“看见名将就来劲，打掉一个名将就名声大振，多有动力啊!这个时候的杀伤力是最大的!”王皓、陈王己这些小将上场之前，他都会对他们说同一句话，“上了场，你谁都不认识，什么世界排名现在都不算了，就是打!”

年轻队员能感受到总教练对自己的“纵容”，但是心里也明白，比赛场上可以狂傲，训练场上是一点也不敢马虎的。在许多年轻队员心中，刘国梁是总教练，更是心中偶像，代表着某种难以逾越的高度。“他说的话，我们都特别能记住。”

老大哥跟他们交流的不仅是打球，还有做人。在新一代的球星中，刘国梁偏爱德国名将波尔，欣赏他的球技更看重他的为人，也常常拿波尔为例子教育年轻队员。“他比咱们的年轻队员也大不了两岁，但是你看他的为人和气度!输了球还照样给球迷签名，接受记者采访，非常豁达。他真是不错的一个人，其实打球和做人是一样的，人品好、心胸开阔的球员，他的球自然会比别人高一个境界。”

对年轻人鼓励爱护，对老将他则直言不讳，马琳十运会上因为过于保守而导致发挥失常，他的提醒毫不留情，“打个比方：现在好像有两个马琳，一个马琳A，一个马琳B。马琳A就像剑一样，锋芒毕露，让对手畏惧;马琳B一上来就等于没‘尖’了，就在那儿对付，谁都敢欺负他。我觉得马琳真该猛醒了。这么打下去的话，2016年也没什么戏了。一个直板选手，应该在压力越大的情况下越能爆发，越能超水平发挥，这样才让对手觉得你可怕。”

多年的运动经历让他深味自我剖析的残酷，“需要你很坚强，敢于赤裸裸地把自己内心深处的想法拿出来剖析，但是如果你迈不过这个门槛，就找不到根治的药方。”

创新才能致胜

自容国团1959年赢得第一个世界冠军至今，中国乒乓球队40多年来所获世界冠军将近130个，正是技术创新推动着中国队长期处于国际乒坛的领先地位。

据统计，截至2001年，在世界乒乓球运动的百年历程中，共有46项技术和打法的创新，其中27项属于中国，占总数58.7%。

器材的研发也为中国乒乓提供了技术增长点，乒乓界有一个著名的“0.3毫米”：1960年，红双喜体育器材厂的一个技术人员，将常规1.5毫米厚的胶皮加厚到1.8毫米，就是这0.3毫米的增加，使得球性发生诸多转变，催生出几十个世界冠军。

右手直拍正胶快攻打法的刘国梁，本身就是技术创新的一个实践者和受益者，他出色的发球技术，结合新的.直拍横打及反面发球技术，使直拍打法获得了新生。

“我们的运动员都是世界一流的选手，在他们现有的水平之上哪怕长一分儿也都会成为一个非常大的优势和进步，就得‘钻’到技术细节里，平时这样钻，比赛中看到他用出来了，这个是特别有成就感的。”

采访他的上午，他花了将近一个小时点拨队员的防守小技术，“心思都在球上，感觉时间过得特别快，一点儿都不烦。”

他笑眯眯地说自己当教练才刚上路，从来没有想过其他的职业选择，“平常人的悠闲生活我也没过过，要是过了，可能也不会习惯的。我最怕闲着了，还是刺激点的生活过得来劲!”

抬头看看蓝天，湛蓝的天空使我发觉自己好像已经长大了，已经初一了，可是在父母眼中我好像还是一个不谙世事的孩子，总需要他们的呵护。 Looking up at the blue sky, the blue sky makes me find that I have grown up, it is already the first day, but in my parents eyes, I still seem to be a worldly thing.Children always need their care.

生活是多彩的，同时也是平淡的，朴实的，但总能让人有奇妙的感受。一个下雪天，家离学校很远。望着被白雪覆盖的严严实实地大地，不禁愁起来，盘算怎么样才能顺利回家。正当我一个脚印，一个脚印艰难的走着的时候。爸爸来了，一个高大的身躯向我走来，我仿佛看见了救星，一下子扑在他怀里。爸爸带着我走。他先用他那宽厚的脚掌踩下去，再让我顺着他的脚印走。

好几次，爸爸的脚在打滑，因为那层雪有一点结冰，好几次险些跌倒。我应该明白，父亲永远都会呵护着我的，刚刚还在埋怨父母的我现在有点愧疚，爸爸总会在我最困难的时候出现帮助我的。

继续走着，今天这条路因为有了爸爸的存在与悉心呵护仿佛特别短暂，一下就结束了，恍如梦。爸爸拉着我的手，他那厚实的手掌使我顿时觉得有安全感。爸爸又和我高谈起学习的重要性，他希望我成为一个有用的人。平时的我总是反感爸爸的这些高谈阔论。但，今天的我，像乖乖女，不停地表示赞同这些观点，爸爸也特别高兴。我知道，是爸爸对我的呵护感染了我，他使我明白了许多道理。

我和爸爸一起上楼，回到家。妈妈就已经把门打开来了，这是一个平常的日子。可妈妈总把每一天搞得很隆重。桌上早已摆满了可口的饭菜。这时，妈妈又递过来一杯还散发着热气的水。我把他放进手里，瞬间感受到了母爱的温暖情意，那种难以言语的情感瞬间蔓延。

放下书包，来到饭桌前。一家人围在一起，边吃边谈，父母不停地饭菜夹进我的碗里，他们总吃我剩下的。

这些都是生活中的细节，每天都会发生，但这看似很平常地呵护，但处处透着父母的心意与爱。

如今的生活，有了父母这顶保护伞，我们经历的磨难少之又少，生活中多是父母的爱。爸爸妈妈，你们对我的呵护与爱，我知道了。我会把这份呵护与爱转变为奋斗的动力。我不会永远在呵护中成长，我终有一天会勇敢张翅高飞的。请相信这个现在这个还在呵护中成长的孩子吧!

我的成长道路就像一个五味瓶。有时充满了甜，有时充满了苦，滋润着我的生活，也记下了我成长的一步步足迹。

记得五岁的时候，有一次我看见一个同学手里捧着一盒五颜六色的东西，我便好奇地追了上去，一看，原来是盒橡皮泥啊，真漂亮，于是我也想要。我放学一到文具门口就摇起了妈妈的手，“妈妈，我要买橡皮泥，妈妈，我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶！”“老板，橡皮泥在哪里啊？”“来了，你的橡皮泥。”“哇噻，谢谢老板！”老板什么也没说，只是给了我一个简单的微笑，那微笑中带着质朴，带着亲切。

第二天早晨，我便带了的学校，同学们齐声说：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩吗？”我答道：“可以呀。”啊，女生们争先恐后的抢了起来，不到十分钟，橡皮泥竟被抢光了，看着空空如也的盒子，我该怎么办？我伤心的哭了，在场的一个个小伙伴都不知所措，只能呆呆坐在那儿。

回到家，我就一个劲儿的哭，大概五分钟后，小伙伴就来了我家，对妈妈说：“阿姨，我是你女儿的同学，请你把这个给她。”“嘭”的一声，她走了，“宝贝，快下来有你的信！”“好。”我带着哭腔说，我一看，这是他们给我的道歉信，我不禁被感动了，原来他们也不是那么“坏”，那件事以后，我们的感情更好了，那件事让我明白了分享。

在我们的成长道路中，有许多这样的小事，星星点点的小事，汇聚成一条河流，这条河流催促我们长大，催促我们成长。

1995年，乐嘉在一家台湾个人成长训练公司，遇见了一个有才学的台湾培训师，听了老师关于“生命的潜能”和“人生如何设定目标”的课后，他很激动，原来还有如此富有感染力的演讲，他找到台湾老师要求向他学习培训。

乐嘉跟台湾老师学了半年，接受的是苛刻的魔鬼般训练。他将老师的讲课录音并一字不差地背下来，老师在台上抖什么包袱、做什么动作、台下会有什么反应，也无不烂熟于胸，最后竟做到十堂课有一堂课让人哭。他印象最深的一件事就是，那位台湾培训师为了让他改掉说话中的口头禅，竟逼着他把口头禅重复1000遍，这种“反向折磨法”让人不堪忍受。那半年的培训对他有两个重要意义，第一是基础打得非常牢固，第二从那时开始他对自己有了信心，他认为自己生来就属于讲台，他会在讲台上成就一番大事业。

在又一次失业后，乐嘉去上影厂参加配音演员应聘，遇到了一生难忘的恩师——上海戏剧学院教授安振吉。这位曾经辅导过王志文、陆毅、宁静等着名演员的老人在和乐嘉攀谈之后，建议他到戏剧学院进修表演。

乐嘉对这件事极为慎重，他已经25岁了，不是刚踏上社会的毛头小子，花一年时间进修就意味着损失一年的时间成本和各种赚钱的机会。为此，乐嘉曾两次乘火车去老师的家乡合肥商量此事。最后他决定放弃一切，去上戏参加表演进修。但演艺圈关系复杂，偶然性因素太多，一个人付出80%的的努力或许只能得到20%的回报，他最终放弃了成为演员的梦想。但他又说：“这对我后来创办培训公司帮助太大了，因为我现在所做的培训主要就是性格分析，专业的表演技巧使我能把具有不同性格的人的形态、神态、思想活生生地表现出来。有很多人的表演功力比我强百倍，有很多人的心理学知识比我多得多，但能够把这两者完美结合起来的，这个世界上却没有多少人。”

梦想的脚步

离开台湾个人成长训练公司后，正值全球最大的网络市场营销公司——安利登陆中国。“销售能人”乐嘉加入了当时举国上下热潮汹涌的“直销大军”。这在他看来是人生中又一个重要的转折点。

很多人会做销售但不会演讲，还有很多人会讲课但没有销售经验，而乐嘉恰恰具备了销售业绩和演讲才能。短短两年时间，乐嘉在全国巡回参加了200多场演讲，并建起了一支13000人的直销团队，这在当时殊为惊人。这段经历让他受益匪浅。他现在对大型演讲场面的掌控经验，很大程度上来自于这200多场演讲。当时规模最大的一次演讲是在天津万体馆，面对的听众达1万多人;而最火爆的一次则是在大礼堂，他演讲完之后，所有听众起立鼓掌7分半钟。掌声带给了他成功的感觉，他觉得这一次他是站对了人生的舞台，他发自内心认为，自己跟别的讲课者是不同的，对他们来说，那是工作的形式，对他来说，演讲是他的人生使命。

1999年初，乐嘉进了一家培训公司。但很快，天性不安分、不喜欢受制于人的他决定自己创业——于是和一个朋友合作开培训公司，这次合作仅几个月就以不欢而散告终。“这次失败让我意识到在创业的过程中，慎重选择一个合适的合作伙伴的重要性。因为，不慎的选择不仅会导致合作破裂，甚至会失去自己的朋友。”乐嘉总结说。

永不停止

不久，乐嘉又独立出资成立了演讲公司，在演讲过多次后，他偶然接触到西方流行的行为心理学，将人的性格可以分为四类：活泼型、完美型、力量型、和平型。他发现每个人都对此话题感兴趣，会将此讲课的内容传给自己的同事朋友和亲人。

乐嘉曾经学过魔术表演，在一次性授课中，他用四块布变出一块布来，这四块布正是红黄蓝绿四种颜色，他灵光闪现，为什么不用四种色彩来取代四种性格的名称呢?红色代表活泼型;蓝色代表完美型;黄色代表力量型;绿色代表和平型。这样更形象生动更涤入人心。

当然，人的性格并不仅仅表现为简单的四种类型，就像每个人都有眼睛鼻子世界上却没有一个人长得一模一样，每个人有多种性格颜色，哪种成份多一些，人的性格就主要表现为哪种色彩类型。乐嘉在培训中说：“在一家企业里，像负责产品营销这样需要快速与外界建立一定关系的部门，要求员工对市场反馈的信息反应迅速，并具备良好的交际能力，适合红色和黄色性格的人。相反，像产品研发技术部、品质保证部、工程部等以技术为主的部门，员工需要具有严谨的思维分析能力，适合以蓝色性格的人。”

在色彩密码的基础上，乐嘉还提出了“性格是天生的，个性可以修炼;动机无法改变，行为可以训练”的观点。这个观点不仅用“个性决定命运”颠覆了传统的“性格决定命运”的论调，更比传统的行为和性格类型论更富实用性。

乐嘉精心设计了自己的形象，光头和左耳带一个耳环，给人感觉又酷又另类。他说话声音响亮，语速时快时慢，尤其是讲到红色性格的人时，会有夸张的热情和极快的语速，语速奇快的时候也让人听得一字不漏。他像演员一样表现四种色彩的性格特征，丰富的肢体语言调动了现场气氛。他鼓励听众成为演讲的一部分，他在台上提问，由听众回答，现场分析听众的性格，由于乐嘉经验丰富，有时听众还未说话，他就先说出了别人的性格。听乐嘉的演讲，是一种绝妙的艺术享受。

大量的培训使乐嘉的事业有了质的飞跃。他为联想、诺基亚、百事可乐、罗氏、紫江、中国移动、贝尔、阿尔卡特等众多跨国公司、商业组织、政府机关或非营利性机构做过内训。他是中国第一个将色彩密码性格分析传播到大众心里的人，他终于修得了正果。但他并没有停止奋斗的脚步，他要成为最伟大的演讲家，他希望在性格分析领域影响所有的中国人，他梦想将性格分析这个工具普及化，他做了明信片、扑克牌、宣传光盘等，想让的人加入到这个工具的宣讲和推广队伍里来，最终，他要培训的性格分析培训师，并建立一支FPA培训的专业团队，将深奥的性格学知识传播到普通人心里，让普通人在生活中运用自如，就像老太太都知道周杰伦一样，他希望人们以后见面都不问候，你吃了吗，也不是问你上网了吗?而是问你色了吗?

成长是一个美好又伴随着痛苦的过程，这中间有阳光明媚，也有雷电风雨，有失败的痛苦，更有成功的喜悦。

记得三年级时，老师让我们学做一张读书手抄报，回到家，我看着桌上的空白手抄报，绞尽脑汁也画不出一笔。于是我找到暑假绘画班的张老师帮我画，老师也没有推辞，给我写上标题，分了布局，画了一本“大书”。回家后我十分顺利的勾了线，图上色，抄上主题内容。交给老师后，老师表扬了我。

不久，老师又发给我一张手抄报。我琢磨了一会，还是一点头绪也没有。于是我又想到了张老师，便拿着手抄报兴冲冲的找到张老师，希望她像上次那样帮我再画一张。可是这次张老师只是简略的给我指导了一下。便让我自己画，老师说，那些优秀的手抄报都是学生自己制作的。你也要自己画，把自己的创意和想法大胆的发挥出来，手中的笔是随着心中的想象力走的。

我铺平画纸，放飞想像，一点一点的画起来。先用铅笔勾画出标题的位置，然后布局分配，一座小房子，一本书，一把折扇，一只小动物，一个看书的小学生。渐渐的画面丰满了，配上主题内容，图上色。最后仔仔细细的誊抄到手抄报上。第二天，我乐滋滋的把亲手制作的手抄报交给老师。还受到了老师表扬呢。我在心里高兴的说，我会做手抄报了！

通过这件事让我明白：人不能依赖别人，必须靠自己的双手来获取自己的幸福，收获成功的喜悦。创造自己精彩的人生。

每当看到苹果，我总是脸红了，总是独自一人傻笑，总是回想起那件事。

在我上幼儿园的时候，有一天早晨，我正准备上幼儿园。看见妈妈在院子里撒苹果籽，就带着童真好奇地问：“妈妈，为什么把苹果籽扔在院子里？老师说不能乱扔垃圾！”妈妈笑了，说：“傻孩子，这不是扔垃圾，把苹果籽撒在地上，你就可以吃到许多又大又红的苹果啦！”“哦！”校车过来了，我也二话不说的跑上去。

到了幼儿园，老师说我的脸红红的，就给了我一个苹果。我就跑到位子上吃。突然，我刚觉到一颗苹果籽被我吞下去。心想：完了完了，种子发芽了我就惨了，可我喝水不就等于给它浇水，吃饭不就等于给它施肥吗？

幼儿园的点心是牛奶，我忍着没有喝，幼儿园的午饭是我最爱吃的炸酱面，我也忍着没有吃。

熬到了午睡时间，我正准备睡觉时，我的肚子“咕咕咕”地叫了起来。我以为是种子发芽了，就“哇”的一声大哭起来。同学们都被我惊醒了，老师也急忙跑过来问我发生了什么事。我把事情的经过告诉了老师，老师笑着说：“傻孩子，苹果籽是不会发芽的，它会被胃消化掉的！”同学们都哈哈大笑起来，我也羞愧地笑了笑，原来只是虚惊一场。

现在，每吃一个苹果，就会回忆起这件事，是啊，每个人小的时候，就是这么天真，就是这么爱幻想，成长的历程中有多少值得回忆的事啊！它们都是我们成长的足迹。

生活犹如一个大舞台，每天都在上演着不同的故事：有的精彩，有的平淡，有的生动，有的曲折。我的成长故事发生在去年暑假，它让我经受了锻炼，懂得了成长的意义。

故事发生在流火的七月，早上七点，我和爸爸无比期待地踏上了去嵊泗的旅程。经过四个多小时地奔波，我们的旅游大巴总算抵达了上海，快速行驶在气势宏伟的东海大桥上。大桥两边宽阔的海面上，一座座巨型的风力发电机组巍然矗立着，就像一个个巨人，迎着海风舞动着手臂。大桥在前方的海面上不断延伸，形成了一个巨大的弧形，望不到尽头。我不禁感慨建设者们的智慧和勇气，也为祖国的富强而感到自豪。

我们从洋山港坐船前往嵊泗岛，渡船在海上乘风破浪，海风习习吹在我的脸上，远处不时有轮船驶过，第一次看到大海的我感到新奇万分。站在船舷两旁，海水飞溅起洁白的浪花打在我的脸上，可是我还嫌船开得太慢。不久，我就出现晕船的反应了，我咬着牙坚持着。船在海上行驶了近五十分钟，海水由近岸处的浑浊变到远离海岸的清澈，我们也终于到达了嵊泗港。一下船，空气中就弥漫着浓烈的鱼腥味，令我窒息。导游带领我们找到了一家渔家民宿。放下行李，匆匆吃过中饭，我们就迫不及待地去游览海边栈道了。栈道建在几十米高的崖壁上，下面是波涛汹涌的海水和嶙峋怪异的礁石。走在栈道上俯视下方，我感觉双腿发软，胆颤心惊，我鼓起勇气，独自从容地走过了漫长的栈道。然后我又坚持着沿盘山公路向山顶攀登，尽管汗湿浃背，我也不停歇。山回路转，忽然前方一座白色的灯塔耸立在眼前，我急忙飞奔过去，摆着各种姿势，欣喜地拍照、留影。眺望远方，海天苍茫间耸立着几座小岛，我的心中不想起曹操的《观沧海》所描述的情景“水何澹澹，山岛竦峙”，心中顿有心旷神怡之感。

第二天下午，我们去基湖沙滩游玩。赤脚走在松软的细沙上，很是惬意。我时而把自己的双脚埋在沙里，时而在沙滩上用双手刨个坑，看海水慢慢地渗透进来。这时，爸爸走过来说：“我们到海边踏浪戏水吧。”我兴奋地跑到海边，小心翼翼地走进齐腰深的海水里。远处白色的海浪像席子一样滚过来，顷刻间就到了眼前，只见一个巨浪铺天盖地地打过来，瞬间我就全身没入了海里，连呛了几口海水，眼前已分不清东南西北，我的眼里和嘴里都是咸咸的海水，简直难受极了。我狼狈不堪地逃回到了浅滩上。这时，爸爸走了过来，牵着我的手，鼓励我说：“孩子，别怕，凡事总会有第一次，要勇敢地去面对它，让我们再次去迎接海浪，好吗？”我紧紧地抓住爸爸的手，再一次走向大海，当海水淹过我的胸部的时候，一排巨浪猛扑过来，我勇敢地背对着潮头，准备迎接它的洗礼。“轰”的一声，我的身子被一股强大的力量抛起，几乎失去了平衡，我感觉天旋地转，咸咸的海水呛得我眼泪鼻涕都出来了，我赶紧抹了一把脸，我发现不怕了，我经受住了考验。那天的沙滩、海浪，给我带来了无穷的乐趣，也锻炼了我的勇气。

第三天，我们还乘着渔船出海捕鱼，即使颠簸在海浪起伏的海面上，我也没有感到害怕。我还提着红红的虎头鱼留了影呢。

我的故事讲完了，但我会永远记住爸爸在海边对我说的话：凡事总会有第一次，不要害怕，要勇敢地去面对它。在我的成长道路上，我将以此激励自己，去战胜生活中的各种困难和挫折，让自己变得更加坚强勇敢。

成长就像一条河流，有时流到宽阔坦荡的地方，一泻千里；有时流到弯曲狭窄的境界，回环曲折……

记得那是上四年级，我曾经有3个形影不离的好朋友，我们共同欢笑、共同游玩，但是有一天其中的一个人说我不想和你们玩儿了，当时我很伤心，像是我的一个最珍贵的东西丢失了一样。我每天中午都试着和她说话，但是每次都没有成功，我想这段友谊不能说放弃就放弃，于是我千方百计地去找她，但是她最终给我的答案都是“不”。我当时伤心穿透了，可我还是坚信一点“我永远都不能放弃”，在最后一次找她的时候，我告诉她“友谊是千金都买不回来的”，我让她好好考虑一下。第二天中午，她找到了我，她说：“我回家后考虑了一下，我决定重新和你们做朋友，永远都不分开。”之后，我们的友谊一直保持到现在——六年级。

这件事让我学会了忍耐和礼让，懂得了宽容和乐观，不管遇到什么困难，勇往直前，义无反顾，总是以乐观的精神，坦然处之。一点小小的挫折，算得了什么？被别人误解和遇冷眼，也不是什么大事。

只要坚持就能成功。成长中不只有烦恼也有欢乐和骄傲，这件事就让我记忆深刻。

记得那是我在英语课外班参加口语大赛。刚开始报名时，我根本不想参加，但是妈妈说必须参加，我也不能反抗，就只有硬着头皮参加了。老师帮我准备了演讲稿，我马上抓紧时间演练起来。英语不同汉语那么好背，感情也不好表现，练了好几天，老师检查总是不合格，这次我真正体会到“台上一分钟，台下十年功”。于是我每天抓紧一切时间练习，一遍一遍地听，一遍一遍地跟着模仿，经过1个月的演练，终于把它背了个滚瓜烂熟。到了比赛的那一天，我发挥出了超乎想象的水平，得到了分校区最高分，并且获得了口语大赛全校二等奖。

是啊，每个人成长中的故事有太多太多，每则都会让你回味无穷，都会让你获取许多！

[学生作文：成长中的故事

从我生下来，就一直在父母的怀抱中长大，而我在慢慢长大的同时，父母也在渐渐老去。在这成长的过程中，每个人都会经历难过与失败，欢乐与成功，这些是不可避免的。我的成长故事就是由酸甜苦辣组成的。

记得刚踏进小学的大门时，我是哭着和爸爸妈妈说再见的，那时我认为学校就是一个巨大的笼子，让我来到这陌生的地方和父母分离。妈妈告诉我学校其实是很有趣的，有许多知识和新奇的东西可以学习。从那以后，我再也没有哭着上学过。

二年级时，我参加了围棋段位赛，那天我即紧张又兴奋。但教我的老师都说我不太可能考上，让我很灰心。妈妈对我说：“你只要认真下棋，不要理会外界的干扰，一定能打败其他对手的。”于是我认真下棋，果然考上了定段赛。后来我一直坚持认真下棋的好习惯，一点点打败那些看似强大的对手。每当我输了一盘棋十分气馁时，妈妈总是说：“没关系，下棋总会有输有赢的，你只要在输中找出错误，吸取经验，总会有赢的时候。”最终我靠自己用努力换来的实力考上了4段。

五年级时，我参加了各种奥数比赛，经常都是信心满满的进去和出来，可过一段时间就因为没有得到奖项而失落。妈妈又对我说：“山外有山人外有人，人生不可能是一帆风顺的；只有静下心来做事才能做到极致，过于自信或自卑都不可能做好。”我又一次把***话记在了心中，终于取得了几次杯赛的奖项。

六年级时，我收到了盼望已久的笛子十级证书，还有梦寐以求的采实录取通知书，我和妈妈激动地抱在了一起。

现在，我已经初一了，早已经进入了大人们常说的青春期。可我却不能忘记我成长的足迹，和母亲对我的每一句鼓励。就像是我的影子，时刻陪在我身边，给我力量，让我获得更多的收获和认可。

我会带着母亲的鼓励继续快乐地成长下去。

[成长的故事 初中生作文

平时，一般都是妈妈照顾我，哪一次我生病了不是妈妈背我去医院？不过现在，我也能照顾妈妈了。

那天中午，妈妈说她头痛，我一下子担心起来，心里忐忑不安：妈妈发烧了吧？我赶紧找来体温计，给妈妈量了一下，呀！三十九度五！我慌忙说：“妈妈，给你倒点水来啊，多喝点水，多喝点水……”我匆匆给妈妈倒了一杯水，由于太着急了，差一点把手给放在杯子里了。妈妈喝了一小口，微笑着看着我，好像在说：“好孩子，你长大了，懂事了。”我轻轻地问：“妈妈，吃不吃些饭？您都饿了一天了。”妈妈摇摇头说：“吃不下去。”看着妈妈没精打采的样子，我心里真难受。我要去上学了，但很不放心妈妈，我叮嘱她一定要去看医生。

下午放学回家，我一进门就直奔妈妈房间，看见妈妈半卧在床上，脸上气色好多了。晚饭时间到了，爸爸约了几位朋友到我家吃饭，我害怕妈妈觉得太吵闹了，便征求妈妈的意见：“太吵了，给您关上门，怎么样？”妈妈轻轻地点点头，虽然没说啥，但又微微笑了。吃饭前，我先给妈妈盛了些饭端去，看着妈妈慢慢吃完了，心里别提有多高兴，才放心地自己去吃饭。

我已经长大了，我不再是那个小小孩了，就让我在成长的路上做得好一点，再好一点吧！

在我一点点、一点点长大的过程中，有着各种酸甜苦辣，有一件事情让我记忆犹新。

一个阳光明媚的早晨，我正在家里看电视，门外传来“咚咚”的敲门声。我开门一看，是我的好朋友张兴怡。我看她的手里拿着根绳子，我困惑地问：“这绳子用来干什么呀？”“用来跳绳啊，难道你不会跳？”我轻轻地点了下头说：“我不会跳绳。”“那我来教你吧！”张兴怡答道，拉着我的手来到了空地上。我拿起了绳子，跳了一下，差点摔一跤。张兴怡拿起了绳子，给我示范一下。绳子在她手里像七彩飘带，而在我手里就像笨重的铁丝。我跳绳的时候，要么就是脚被绳子绊住了，要么就是脚跳了起来，绳子却还没甩到。但我并不灰心，我开始每天坚持练习。一开始，我只能慢慢地跳一两下，一周后，我就能跳一百多下了。有人说能到达金字塔顶的动物只有两个，一个是雄鹰，一个是蜗牛。我虽然没有雄鹰有力的翅膀，但我有蜗牛那坚持不懈的精神和永不放弃的信念。

从学跳绳这件事中，我明白了一个道理：只要坚持不懈，就一定能成功。莎士比亚说过

一句名言：千万人的失败，就是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一点就终止不做了。

这句名言我很喜欢，我一定要坚持不懈。

每一个人都有自己的成长故事，有难忘的，有伤心的，有高兴的，有幸福的……下面我就来讲一讲我最难忘的一个成长故事吧。

大概五、六岁的时候，那时的我胆子特别小，爸爸和妈妈都要去上班，就留我一个人在家，而且他们每次去上班时都会嚼上一个口香糖。我很好奇，口香糖到底是个什么东西？今天正好爸爸妈妈不在家，我也要嚼一个尝一尝。于是我慢慢地走到放口香糖的地方，小心翼翼地拿起一个口香糖就吃在嘴里，慢慢的一阵阵清香味就出来了，嚼上一会就没什么味道了。可是呢，这个口香糖特别得调皮，就像个小孩子一样，“嗖”的一下就进了我的小肚子里面。

我听我的好朋友说过，如果把口香糖咽进肚子里就会死的。我心里想：完蛋了，我会不会死呢？这时，我脑海中突然浮现了这样的场景：蓝蓝的天空中飘着几朵白云，还有几只白鹅在湖里游来游去，漂亮极了！我都遇见天帝了！可是天帝的声音怎么这么像妈妈的声音？“小懒虫，快醒醒。”我睁开眼睛，我怎么在家里？“小懒虫，吃饭了。”妈妈说到。原来我没死啊，后来呀，我从妈妈的口中才知道，吃口香糖只是为了缓解人们的压力，不会死的。

这就是我的成长故事，想必你们也有许多故事吧，快来讲一讲吧！

指导：阳泉卓尔教育培训学校

生活是五彩缤纷的，我们每一天都在成长，而我们生活中的点点滴滴就是我们成长的脚印。

我从小就喜欢热闹，害怕孤独，更何况我最近迷上了《名侦探柯南》。一喝水就觉得里面下了毒，一睡觉就感觉床底下有炸弹，一刷牙就认为窗户对面的黑暗处有人正拿着一挺狙击枪瞄准自己。所以一个人站在黑暗处时，更会吓得魂不附体。

前几天有一个关系很好的同学来我家玩，晚饭后，他正要离去，妈妈让我送送同学。我听了连忙摆手推辞。妈妈见了，脸一下子阴沉下来，我眼看“魔音穿耳”就要袭来，于是赶紧带着同学夺门而出。去的时候还好，两个人边说边笑聊着天，不知不觉就到他家了。可回来的路上，一种阴深深的感觉在我的心里油然而生。一阵大风吹过，身旁的树木立刻疯狂地舞动起来，好像魔鬼在向我招手一样，我吓得连滚带爬地朝家里跑去，但我的影子像恶魔似地在我后面穷追不舍，把我吓得瘫倒在了地上。我心想：这样下去也不是办法。于是我深呼吸一口，鼓起勇气向前走去。当“恶魔”和“魔鬼”再次出现时，我回忆起了漫画书里的有趣情节，不禁捧腹大笑。慢慢地“恶魔”消失了，“魔鬼”也消失了。终于，前面出现了一丝亮光，“耶，到家喽！”

从那一刻起，我终于知道了：世界上根本就没有鬼，关键是自己的心里有鬼，只要装作看不见，克服了这道心里障碍，这个鬼就自然而然地消失了。

成长的故事就像天上的星星多得数也数不尽，而在成长的过程中，我们也许会遇到很多困难。但我们只要勇敢地去面对，一切问题就都会迎刃而解。在成长的时候，我们也会变得更加自信，更加懂事，更加坚强，让我们一起加油吧！

在一个寒冷的冬天，小老鼠们一起去玩堆雪人，路过了河马伯伯的房子，听到了像打雷似的叹气声，小老鼠奇怪地想：河马伯伯不是每天都很开心吗？今天为什么发出这么重的叹气声呢？不行，我得去看看。

小老鼠从小缝里钻了进去，发现河马伯伯脸红通通地躺在床上，小老鼠摸摸河马伯伯的脑门，大声叫道：啊！你发烧了，赶快上医院去吧！河马伯伯没精打采地说：唉，可是我走不动呀！小老鼠看到桌子上放了几个药瓶子，拿来一看，是空瓶子，怎么办呢？小老鼠又跑到河马房子后面的仓库看，看到了靠在墙壁上的一辆手推车，小老鼠脑子一转，有了，他赶紧叫来了小伙伴把手推车推在房子外面，然后让小伙伴把河马伯伯推上车。

小老鼠们费了九牛二虎之力才把河马伯伯推上了手推车，推河马伯伯上医院，可它们用劲全身力气就是推不动车子，这回伤脑子了，怎么办呢？正在这时，河马伯伯打了个大喷嚏，手推车一下子前进了好几米，哇！车子前进得这么快，小老鼠脑子一转，又想出办法来了，它让河马伯伯多打几个喷嚏，这样手推车不用推就可以到医院了，就这样，一群小老鼠都坐在车上，其中一只老鼠坐在河马伯伯身旁，把尾巴塞进河马伯伯的鼻孔，河马伯伯觉得喉咙痒痒的一下子连打了好几个喷嚏，就这样手推车一直开到医院。到了医院，医生给河马伯伯打了针，吃了药，一会儿河马伯伯的病就好了，它非常感谢小老鼠们，夸小老鼠们真聪明。

童年里，当你享受着童年中那美丽的天真的一刻；当你淋浴在阳关雨露那绚丽多彩的温馨下；你变会感到生命中丰富的内涵；细细品味着成长那每一秒，那路途是多么动人心弦！，因此，我拥抱成长的没一时刻。

当我只有饭桌般高时，我的世界是“棕色”的。那时极力穷，变没有什么玩具给我玩，因而，家门口成堆饿泥沙就成了我不离手的玩物。晴天，我总会捧着几个小碗儿蹦跳着跑到家门口的沙堆前，和小伙伴们玩“摆家家”的游戏。以碗作锅，以沙为食，随后便是品尝着劳动成果。我们“吃得”是津津有味啊。雨后，我仍然来到这里，像玩橡皮泥似的捏弄着柔柔软软的泥，做“小人”、“泥娃娃”、“团球”……各式各样。结果弄的我们全身泥，可我们从不认为这是脏的，反倒觉得这可是我们的“花衣裳”。这是我拥抱天真的幼年。

当我能上桌吃饭时，我的心是“纯白色”的。一次过年，我拿到了好多的压岁钱。一次妈妈叫我上小店买红酒。我刚来到大街上，就看到一个“缺胳膊断腿”的老乞丐。我凝望着他，一股同情暖流油然而生，于是，我便不顾一切地把身上的钱全给了他。原以为做了好事，回到家里定会被父母表扬一翻，想到这，心里就乐滋滋的。可没想到一回到家里，反被批了一顿。不过我还是挺为自己的“丰功伟绩”而偷笑。这是我拥抱无知的童年。

而现在，我已是为亭亭玉立的少女了，我的周围是一片“瓦蓝”十四岁的天空，我有了自己的主见和自己的空间。白天，听着老师讲课，努力学习知识开阔自己短浅的目光；晚上，我伏在灯下，体会着“学而时习之，不亦乐乎”的金玉良言。之后，便开始了我的“业余旅程”无论是看书、写文章，都能从成长旅途中获取更多的知识和无穷的乐趣。这是我的现在——青春时代。

拥抱现在，拥抱快乐时光，脱离父母之手，打造辉煌灿烂的未来之路。拥抱成长，拥抱现在，丰富生命的内涵。把握现在，让我们努力奋进吧！