描写同桌的段子汇编20篇

有这么一个古灵精怪的同桌，我的求学生活自然丰富多彩了许多——这是我入中学以来得出的结论。

同桌，汪同学，戴着一副黑边眼镜，一个文质彬彬的书生模样，脸上总是不安分地冒出芝麻大小的青春痘，有意思的是，好像左右脸交替冒出，我们嘲笑他，连青春痘都不肯厚此薄彼，他对于此总是不屑。因为个子颇高的缘故，走起路来有点儿弯腰驼背，也大概因为长时间久坐，猛地站起来，腿脚发麻，走起路来一瘸一拐，整个人看起来有点儿滑稽。

他的学习总是稀松平常，马马虎虎，丢三落四，以至于为了作业问题，老是被班主任请去“喝茶”，要么就是挨科任老师批评。改个三五遍错是在所难免的，对他来说都是家常便饭了。起先我们还一个劲儿地哄笑他，觉得他学习太马虎，后来才发现班主任设立小组暗藏机关——原来我们几个组员的成绩是捆绑在一起的，排名算的是小组的总成绩。汪同学自然成了我们拖后的关键人物。我们气愤不过，只能耐着性子磨他的作业。作业不完成，小组课代表定然拍案而起;书写不认真，小组长板着脸勒令重做，值得欣喜的是，汪同学性格绵软，大家一顿黑唬，也不敢反抗。在老师、组员几座“大山”的“压迫”下，他的作业竟然能按时交了，也慢慢不丢东少西。

上课，汪同学表现出的却是精彩绝伦的一面。语文课上，老师问起《西游记》的主要情节时，汪同学滔滔不绝，不仅主要情节说得准，连那些不出名的地名和虾兵蟹将的名姓也能一一道来，惊得同学们一阵欢呼，既而拍手叫好。汪同学说道情切处，双手不住地在空中比划，手指呈兰花状，颇有说书唱戏的风采，等老师笑道：“小汪同学，收起你的兰花指，站好，注意台风……”逗得大家哄堂大笑。这种课堂焦点式的情景出现过许多次。

我平时也细细观察他，虽然他作业不好好写，但也绝不是不爱学习之辈。他用大量时间看课外书，文史哲无一不精，历史故事信手拈来。也许是小学时过于随性，才造就了这么一个怪才。

在中学大环境的洗礼下，我相信汪同学定能全面发展。我们的中学生活也定能更加精彩!

我有一位新同桌，名字叫沈旭乐。他今年9岁，在大光路小学二(2)班学习，他住在八宝前街三号，离尚书里教学点有点远。

我的同桌是一个帅气的小男生，他留着小平头，有一张尖尖的瓜子脸。瓜子脸上有一双弯弯的柳叶眉和一双大大的眼睛，那眼睛就像两颗水晶，很明亮，一眨一眨的。眼睛上还有更美丽的双眼皮。他有一个塌鼻子，一生气就冒青烟。他有一双又大又圆的耳朵，还是个招风耳呢!

他穿着一件黑衣服，一条深灰色的裤子和一双蓝鞋子。他今天打扮的真漂亮!

我的同桌喜欢下国际象棋，在国际比赛中获得了第一名，拿到了奖杯。他的优点是喜欢运动，每个周末他都和爸爸去爬栏杆。但他也有缺点，就是爱玩游戏，有时他玩的很入迷，一玩就是一整天。

我喜欢我的同桌，希望他能好好学习，少玩点游戏，和我成为最要好的朋友。

我的同桌十分“特别”，不是因为他数学好，也不是因为他人缘好，而是他的名字。

同桌的名字叫李德源，而我叫“李志源”，这就是他的“特别”也是我的“特别”之处，因为这样的“特别”，我和他还闹过不少笑话呢。

他的个子在我们班还算高，一米六左右，戴着一幅“斯文”的蓝色边框眼镜，看起来就让人感觉很有“文化范儿”，他的头发浓密乌黑，但有些长；他说话语速非常慢，每次叫我时都会说：“李——志——源——”虽说慢，但吐字特别的清晰。

我刚进入精英班时，虽然和他在同一组，并不是同桌，当时，老师要求每天练一张字，我的字写得还算合格，但李德源……怎么说呢？还是分享一下这个有趣的故事，让您感受一下吧！

语文老师特别认真，练字，还要求语文课代表每天收字帖。第一次收到我们组时，我信心十足地交了上去，其他六人也同样交上去了。我偷偷地瞄了一眼，我的在第二本，李德源是第一本，语文课代表刚交上去，意外发生了。修老师就叫我去一趟办公室，我心想：我又怎么了？怎么又被叫去办公室”喝茶”了？进入办公室，修老师用手指着练习本说：“李志源，你这个字写得也太‘烂’了，这样还不如不写，再写这么差，我就打板了！”说完，我看了一下那练习本，一眼就认定这肯定不是我的练习本。我的练习本纸张颜色是白的，而这个是灰色的，并且我自己怎么写，什么样，自己心里有数。我不可能写这么差，我心想，但我当场没说出来。

老师合上本子，我看到了署名：李德源。好哇！原来是老师你认错名字了，我说为什么我写这么差呢，原来这根本不是我的。“修老师，这不是我的”，我理直气壮地说。修老师一脸疑惑地问：“这不是你的？”老师：“这本子是李德源的。”“李德源？”“那你叫什么来着？”“老师，我叫李志源。”我苦笑地说。“噢——，李志源啊！那对不起了，你先回去吧！”修老师也“苦笑”地说。我终于松了一口气。

“李德源、李志源，李德源，李志源……”现在的大多数同学也经常叫错我和李德源的名字，这两个名字只有一字之差，却有这么多人分不清。这就是李德源这个名字的“特别之处”。现在想到李德源，我都想笑，有时还能笑出声。因为我们的“特别”还有很多有趣的故事呢，下次再给你们分享吧！

我的同桌叫王铮，她是一个大才女。

她胖胖的脸上镶嵌着一双烔烔有神的大眼睛，乌黑的眉毛，像扇子一样大的耳朵，她最大的特点就是那一张红彤彤的大嘴。

初次同桌，我没发现她有多少优点，可是，经过长时间的共处，我发现她的优点很多。例如：积极回答问题、美术超级棒、语言逻辑能力极好。

第一是积极回答问题。不论什么课，她的手都能高举在课堂上，老师整天说要让我们学习她这种积极向上的精神。记得有一次数学老师问了我们一个超难的数学问题，当我们都沉默不语，全班鸦雀无声时，她的手高举在课堂内，当同学们惊讶的看着她的时候，她很坦然的笑了一下，并站起来把这道题的解题思路和做题过程有条有理的说了一遍，她说的很完整，数学老师也对她投来认可的目光时，同学们更是掌声哗哗不断!当我问她：“你是怎样做出来的时候?”她却说：“只要认真思考你也可以做到。”当时我就很佩服她。

第二就是美术，她是美术课代表。每次上美术课她都可以想出许多创意而且非常新颖，总是给人眼前亮的感觉，感觉有时她画得比老师都好。当我没有创意时就会去问她，而她总能给我一个完美的主意。

这就是我的同桌，一个宇宙无敌的大才女。

从上小学起，我有9个同桌，其中，陈鹏宇是我最难忘的同桌。

我告诉你们我同桌的样子吧！他是外表长的很一般的，心里是黑黑的人。眉毛是弯弯的，眼睛是大大的，睫毛短短的，眼睛下面还有一个痣，他的鼻子像茄子一样，从上面开始一直到下面，慢慢的变粗。他的嘴巴是血盆大口，而不像李旭哲一样，是殷桃小嘴，他的脸蛋儿鼓鼓的，像里面有两个核桃在嘴里，而且，陈鹏宇虎头虎脑的。陈鹏宇的性格是暴躁和性急。也有几个毛病，1、上课玩玩具，2、我有时候叫他不要玩玩具，他马上就把脸变成了很恐怖的脸。他的学校情况是：很糟糕！他的优点是：数学作业每次都会按实上交，语文作业也是一样的。

我的同桌是一个非常爱流血的一个人。记得有一次：我在上语文课，他在抠鼻子，不一会儿，他的血就从鼻子里冒出了头。你们看，他是不是很爱流血？

曹老师，我好想换个同桌呀！只要不让翁筱、陈鹏宇、曾庆楠、吴奇阳坐就可以了，谢谢！我恨陈鹏宇。

大家都有自己的同桌，他们每个人也各有各的特点。今天给大家介绍一下我的同桌，他非常奇葩。为什么这样说呢，请听我娓娓道来。

1、名字奇

开学第一天，老师让我们介绍自己。轮到他时，一声不响地站在讲台上看着我们，5秒，10秒，15秒，30秒，随后拿起一根粉笔，在黑板上写下了：弓，长，彳，氵，亍，月，生。我们都非常惊讶，难道他是日本太郎吗？后来查了字典才知道，原来他叫张衍胜。于是，他给我们留下了深刻的印象。

2、说话奇

那是一个闷热的夏日，忽然下起了倾盆大雨。因为没带伞，我很是发愁；而他却一点儿也不担心。课间活动，他去外面转了一圈回来时，却一脸愁容地看着我们：“是哪一个不懂事的宫女，泼了一盆脏水，把朕的龙袍都给弄湿了，朕一定要重重地罚她。”顿时，逗得我们哈哈大笑，我烦闷的心情也顿时散尽了。

还有一次，我们都在课堂上专心地听讲，他突然捂着肚子站起来，对老师说：“老师，人有三急，我想去方便一下，可以吗？”顿时，包括老师在内，哄堂大笑。

他呀，真是我们班的一个笑星。

3、行为奇

时光飞速地流着，转眼间到了万圣节，我们想举办一个派对，打算在当天晚上一起狂欢。夜幕降临，我们都到了指定地点，他却迟迟不见，大家都以为他不来了。谁知半个小时后，我们正玩得开心时，灯突然灭了，顿时一片漆黑。等大家眼睛刚刚适应过来，突然发现一个身着白衣、披头散发的影子正缓缓朝着我们飘来，“鬼啊！”一群人大喊道，四下逃散……过了一会儿，那个“影子”竟然亮起了手电筒，接着扯掉假发，原来是张衍胜披着白床单，嘴里还嘟嘟哝哝的：“还想过万圣节呢，这么不经吓！”我们异口同声地说：“不是我们不经吓，主要是你这一招也太出人意料了吧！”

通过我的介绍，相信大家知道我们为什么说他奇葩了吧。不过，他独特的思维方式有时也确实让人惊叹，启人深思。这就是我的奇葩同桌张衍胜。你们的同桌有什么特点呢？快来给我介绍介绍吧！

一提起我的同桌，我的头脑中就会不由自主地蹦出三个字——“暴力女”。所谓“相由心生”，她眼睛大大的，像两颗铜铃，让人看起来就觉得可怕;眉毛也微微向上翘，仿佛有无数诡计藏在心中;嘴巴时不时露出狡猾的笑容，好像心里藏着一把锋利的刀似的。

无论你是有意还是无意“招惹”了她，她不管三七二十一，立马翻脸，与你“战斗”。

上周的美术课，我正兴致勃勃地给画上色，转眼间，我的蜡笔不见了!原来是被同桌抢去了。她没有带蜡笔。我一把抢回来：“不借你。”她狠狠地瞪了我一眼：“不借就不借!”她的手在我桌上一挥，我的蜡笔全被扫到地板上了。我弯下腰，刚捡起蜡笔，没想到被我掉落下来的课本砸到头了。我捂着生疼的额头，刚想起身，“咣当”一声，我的铅笔盒也重重地摔下来了……我手忙脚乱，顾头不能顾尾。但这仅仅是个开始，她还没放大招呢!我把三样东西都捡起来后，忍气吞声，继续画画，可她却不依不饶，疯狂地对着我的椅子拳打脚踢。我身子一晃一晃的，握在手中的笔也随着身子一抖一抖，整个人差点从椅子上摔下来。我义愤填胸地望着她，她却视而不见，肆无忌惮地在我课桌上拨弄着，目中无人地夺走我的蜡笔和课本，并指着我的鼻子破口大骂：“小气鬼，喝凉水。喝了凉水变魔鬼……”直到我拉开了桌子，这件事情才了结。

还有昨天的英语课，她故意把手臂摆到了我的桌子上。我轻轻碰了她：“过去一点，别挤我!”她瞟了我一眼，就硬往我桌子上挤。这家伙真不好办，不过我还是鼓起勇气把她的手挤过去。论力气她当然不占上风，不过她会耍花招，顺手抄起黑水笔往我书上就是一划。再这样下去我的英语书就变成废纸了。我得保护好我的英语书。我把英语书放得远远的，但她仍然没有罢休，踩我的鞋，踢我的大腿，弄脏我的裤子……

唉，我的同桌真是个不折不扣的暴力女啊!

孔夫子说，“三人行，必有我师焉。”所以，在三人宿舍里，她成了我的老师。她是我的同桌，一个让我骄傲的同桌。每次考试都是全校数一数二，不仅如此，她还是学校的小作家呢，有几篇作文变成了“豆腐块”。不过呢，她最让我想尊她为师的不是她的成绩，而是两件毫不起眼的小事。

那次，一个衣衫褴褛的小男孩到班上行乞。我们都在做作业，当做没有看到，有几个同学还上前取笑小男孩。她什么也没有说，只是将手中的一元硬币放到了小男孩的破碗中。没想到，那几个同学竟嘲讽她，说她怎么这么笨，连这骗人小伎俩都瞧不出来。她却振振有词道：同情人没有错，下次我还会这么做。听了她的话，我脸红了，是啊，善良没有错呀，可我的善良呢?

另外一件事是在上早自习时，我发现她红肿着眼睛，问了半天，她才慢吞吞地告诉我说，可能是昨天晚上吃的食物的原因吧，皮肤过敏了，所以胳膊、脖子上青一块紫一块的，她已经到医务室看过了，但不见效果。下课后，我硬是拉着她去医务室，医生说早上已经挂过盐水了，今天就不能再用药了。而她竟一再要求医生给她开药。我只好把她拉出医务室。在校园小径的石凳上坐定后，她的眼泪簌簌地往下直掉，她说，你别看我平时挺坚强的，可面对这事，也是措手不及啊，这样会耽误我的学习。我安慰道，别怕，没什么事的，即使天塌下来，也有你的高个子的同桌撑着呢。她这才破涕为笑。说完后，我脸红了，在同学面前，我总是装得很清高，很坚强，虽然我时常在被子里哭泣，可我从没有当着别人的面表露自己。这就是人性的虚伪吗?

我很自豪有她这样一个老师似的同桌。她成绩出色，这只是外在的;而她面对别人的乞讨愿意给予，面对突来的病症显得无助，却是内在的。用善良去帮助别人，毫无悔意;用淳朴来表露心迹，毫无掩饰。这难道不值得我，还有你来学习吗?

我们所理解的老师应该是来自于讲堂上“叱咤风云”的师者，而不是“同桌”，开篇足以引起我们的阅读兴趣，给我们留下了一个大大的“?”文章选取的是学习生活中的小事，很不起眼，极容易被我们所忽视，却被作者挖掘出来，并且带给我们以心灵的震撼。纯洁，晶莹，善良，真诚，没有虚伪，没有做作，没有冷漠，没有圆滑，是一个孩子的心。让我们永葆童心，用真善美去对待身边的人和物，让世界充满美丽。

我以前的同桌也是我的组长，她叫张琪苒，他总是若无其事的悠闲的看书，别人说话他也爱答不理。面无表情，走到哪里无不散发着高冷范。他高高的个头，白白的脸，一点点的婴儿肥，再配上那黑框眼镜，想极了熊猫，非常可爱，所以我就习惯性的叫她“小熊猫”。

快要考期中试之前，老师让我们组长给我们布置作业。“小熊猫”个我留了个特别多的作业，根本写不完。然后我就说了一句“有本事你写个试试”。正好被她听到。于是，她那纤细如葱白的玉手在我眼前不断放大，放大。“啪”的一声脆响，我结结实实得挨了一掌。别看挺淑女，劲还不小，耳鸣了好半天才缓过来。我只得听话，但嘴里还不住的嘀咕。没想到，竟然被刘腾月听到了。于是……三月份，隔着两层衣服把我挠的皮开肉绽。好像她就如那梅花一样不可玷污。

像这样的人全世界能有几个呢？她就是这些高冷女士中的一员——“小熊猫”。

我有一位同学，她长得圆圆的脸蛋儿，弯弯的眉毛和小小的眼睛，经常穿着粉红的连衣裙。

你们猜猜她是谁？她就是我的同学——李欣怡，她是个心灵美的女孩儿，你们知道我为什么要说她心里美！因为她爱乐于助人，一天，有一个同学在写作业时，钢笔没水了，他问李欣怡：“你可不可以借给我一只钢笔，让我写完作业，再还给你呢？”“可以。”李欣怡毫不犹豫的回答完就递给他一支钢笔。

还有一次我们两个上街买东西，一个乞丐拦住我们，他一身恶臭，穿着满是污渍的烂衣服。“不要理他，我们走。”我一边拉着她一边说。可是她说：“不！老师平时就教我们要助人为乐，你看他多可怜呀，我们应该帮帮他。”说着，她把她妈妈给她买东西的钱给了那个乞丐。我被他的行为打动了，也跟着给了那个乞丐一些钱。乞丐收了钱就千恩万谢的走了。

你看她是不是一个心灵美的人呢？

每一个人都有同桌，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们都性格和习惯都不一样，不过，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。 Everyone has the same table, so is me.Among these students, there are smart, smart, cute, and lively. They are different in personality and habits. However, among these students, the most impressed by me is this classmate.

她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次，我们正在上美术课，她特别的喜欢美术，每次上美术课，她都要兴奋得不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原来是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活!”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你!”她这时才听到，于是，她放弃了她最喜欢的美术课，去帮老师干活了。

其实，她还是一个非常有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，不过，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她：“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。

不过，她也有自己的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘……’画出来，比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了，不过她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁，其实，她就是于彤!

短短的锅盖头下，有一双又黑又亮的大眼睛，那眼镜滑在鼻梁上，活像看报纸的爷爷。在那高挺的鼻子下有一张大嘴，仿佛随时都想钻老师的空子，回过头讲小话。忘了告诉大家了，他就是我的同桌——朱泽轩。

他很乐于助人。上体育课时，如果有同学摔跤，他会上去把他扶起来，放学时，总看见他扶老人过路的身影。

有一次，班主任郑老师帮同学们拿汤桶的时候，一不小心把腰扭了。到了下午，医生说要躺在床上等那里慢慢好。但是郑老师仍然忍着疼痛，坚持给我们上课。班上大多数同学都对这件事爱理不理，把它当空气，只有朱泽轩看见了，回家拿来了药送给了郑老师。有同学发现了，就对不知道的同学说：“喂，那头笨猪还给老师送药哩，自己的事都管不好还管别人的事!”

第二天，郑老师当着全班的面表扬了朱泽轩：“同学们，昨天有一名好心的同学，给我送了药，这位同学就是朱泽轩。”朱泽轩一听，骄傲地扬起了头。那些同学听了，惭愧地低下了头。

不过，朱泽轩有一个很大的缺点，老师同学们都不喜欢，那就是爱讲闲话。

有一次，上英语课的时候，朱泽轩趁老师让我们互相背课文的时候，指着书上的一幅图片说：“哈，看这个人，鼻子画歪啦!哈哈……”他的好朋友一听，连忙凑过来一看，笑道：“哇，真的真的，鼻子歪了。”朱泽轩的后桌也来凑热闹，看了一眼，疑惑不解地说：“歪鼻子去哪儿啦?”“在这里，你眼睛长哪儿啦?”正当他们聊得热火朝天的时候，没想到老师走到他们的身后，说：“你们三聊什么呀，这么投入，要不到校长室去，和校长聊聊?”

朱泽轩一听，吓得赶紧对老师说：“老……老师，是他，是他在说话，与，与我没有一点关系呀!”老师一听，更生气了：“小子，你还敢说谎，再说就去校长室!”朱泽轩知道自己错了，于是闭口不吱声了。老师一走，他又开始讲起闲话了。哎，真是江山易改，本性难移呀。

其实我还是很喜欢朱泽轩的性格的，但我希望他能改掉上课讲闲话的坏毛病。他改掉这个毛病后，肯定能在我们班更受欢迎。

早上阳光明媚，潮气蓬勃，我的心情就像这天气一样好，我一边吹着口哨，一边蹦蹦跳跳走向学校，却不知有一件麻烦正在向我靠近。

来到学校后，我开始整理书包里的上课用品！突然发现——我居然没带钢笔！心里顿时忐忑不安。怀里像揣了只不安分的兔子。“咦”我灵机一动。我可以向同桌借呀！可又转念一想，同桌的脾气如此暴躁，能说得通吗？所以，我便先用温和的语气对她说：“亲爱的同桌，你可以把你刚笔借我用一下吗？“当然不可以呀！”她毫不犹豫的对我说。我心中不满，一下子把他其中一支钢笔夺了过来。她看见了，特别生气的对我吼道：“谁允许你拿我的钢笔了，快点还我！”“哼，你不同意我借，我能随便抢吗？”“你…你…”同桌生气的说不出话来，“你什么你，有本事来抢呀，来呀！”我挑衅的说道。她气愤的说：“你再不还我，我就要告老师了。”“老师，老师在吗？哈哈，你有本事去告呀！”我耀武扬威的说道。这时，我感觉到我的肩膀被拍了一下，我一回头，原来是那气势雄厚的班主任在俯视着我。我大惊失色，急忙向老师解释…可是解释终归打败不了“眼见为实”。

最终，我以“站立”的姿态上了一节课，可我的同桌却以得瑟的神情望了我一节课。

她增之一分则太长;减之一分则太短;著粉则太白;施朱则太赤;眉如翠羽，肌如白雪，齿如含贝，她就是我的同桌李嘉轩。

她身高和我同样高，不胖不瘦，眼睛炯炯有神，鼻梁不高，耳朵大大的，有一个樱桃似的小嘴，她笑起来非常好看，就像春天的花儿一样。她还是一名运动健将哦!校运动会的赛场上时常有她健步如飞的身影，为我们班争得了至高无上的荣誉。她不仅心地善良而且还是一个热心肠的人。这事发生在我身上虽然看似平常的小事，但是对于我来说尤为难忘。

记得那是一次期盼已久的体育课上，同学们手里拿着事先准备好的跳绳兴高采烈的来到操场上。这时，我突然发现自己忘记带跳绳了。我急得像热锅上的蚂蚁面色慌张、不知所措，正在这时，我看见一个熟悉的身影，哦!原来是我的同桌李嘉轩呀!她面带笑容走到我面前调皮地说：“我借你跳绳，下次可不要忘记了带哦!”我对她笑笑默默点头。她总在我最需要的时候出现，给予我最大的帮助与鼓励。

众观古今：我和她虽不及管仲鲍叔牙的“管鲍之交”，不及刘备、关羽、张飞的“生死之交”，但也堪比俞伯牙、钟子期的“知音之交”。虽我不会弹奏《高山流水》但是她知我所想、知我所为、知我所难可以说对我了如指掌哦!在今后的生活中，我们互相帮助，取她之长，补己之短。在学习中，我们并肩前行，共同进步。

我得一这样的同桌足矣!

我有个调皮的同桌，他的名字叫高竟。高竟有一双大大的眼睛，小小的鼻子和一张大大的嘴，他的成绩并不是很好，但是，他这人有时对别人很好。今天，高竟有一个字不会写，又不来问我，想抄答案。

我们做的刚好是家庭作业，他就装着一本正经的样子说：“老师没让我们做!”我听了，连忙抬起头来看看别人在干什么。高竟赶紧抓住这个机会，来看“腿”字怎么写，我刚好看到，急忙用手挡住答案，生气地说：“讨厌!”高竟立刻把“腿”字写了上去。

他就是高竟，一个调皮的高竟;他也是一个善良的男生，因为他常常安慰我。

我的同桌小张同学是一个非常不讲卫生的邋遢男生。他因不讲卫生而发生的趣事经常会让人哭笑不得。

365天，他的每件衣服上总是有着多多少少的污迹，手上有些许墨水，本该系在衣领上的红领巾却高高扬起，一半塞在衣服里，一半飘在脖子上。头顶上的头发竖了起来，而后脑勺上的头发因为有了脏污，已经油腻成了螺旋般的形状，头发中往往还夹着零零星星的头皮屑。

有一次在下课后，同学们站队去食堂吃饭的路上，忽然小张同学打了个大大的喷嚏，与此同时，有个同学却倒了大霉：一大团亮晶晶的、乳白色的、掺杂着一小块鼻屎的鼻涕径直“飞”向前面倒霉的小彭同学的后背。不偏不倚，正好落到后背中央，小彭同学原本整洁的校服后背真像贴上了一块宝石!我们大家都望向小彭同学，大笑起来。“肇事者”小张则不慌不忙地一手拿纸，擦着剩余的鼻涕，另一只手尴尬地挠着头。这时小彭听到动静后转过身来，看到大家都指着自己大笑，皱着眉头，嘴巴微微张开，困惑地询问怎么回事。同学笑着告诉了小彭真相。小彭不敢相信地扭头去看自己的后背，一下就看到了那团鼻涕“宝石”，大叫：“啊，鼻涕!是谁干的?”我们大家又捧腹大笑。小张指着小彭的后背上气不接下气地笑道：“哈哈哈，看我制造的宝石!小彭，你的后背上的宝石让人更加‘高贵’了，你还得谢谢我呢!”大家又哄堂大笑，原本整齐的队伍乱成一团，过了好久才平息下来。

下午上课，小张在记完笔记闲来无事时，手指情不自禁地伸向嘴巴，用手剔着牙齿，不一会儿，便剔出了一条翠绿的、长长的菜条。我看后感到一阵恶心。他把菜条随手一扔，把小拇指伸进了鼻孔里，慢慢转着圈，忽然手指一勾，往外一拉，一块土黄色的鼻屎便出现在了指甲盖上，然后把大拇指放到小拇指指肚上，使劲一弹，那块鼻屎便在空中划过一道“优美”的弧线，直接落到了我的手上!我恶心得想吐，小心翼翼地用笔把那块鼻屎给弄走了，用纸擦总觉得不不干净。下课铃一响，我便赶紧冲到厕所洗了手。

虽然我的同桌小张很邋遢，但他非常乐于助人，我还是很喜欢他。不过我也希望他在今后能改掉不讲卫生、邋遢的坏习惯!

我的同桌叫曹喆，今年十岁了。他是个活泼的小男孩，圆圆的脸，一双普通的眼睛上面长着浓浓的眉毛，显得炯炯有神。平平的鼻子下有一张厚大的嘴,你一看就觉得可爱。

他是我们班一组的数学组长,收本子的事由他负责。他平时对这项工作做的非常认真,能及时给我们收发作业本等,可是今天放学时,数学补充习题册他碰都没碰过,我着急得跟他说:“你去拿一下补充习题来发好吗?你看别组都发了,就我们第一组没发。”他没吱声,我摇摇他的身子说:

“快去呀!”

“我没时间,你自已去啊!”真是没办法了,我看了看数学课代表,她已经先放学走了。我还是去老师哪里找找看吧,心里一边想一边向数学老师的办公室走去,没想到老师不在办公室。我带着失望的心情有气无力的回到了教室,背起了书包着急得向外走,经过讲台时发现数学补充习题在讲台上,我兴喜万分地拿了补充习题就走,心想今天的数学作业终于可以完成了......

为了下次不再出现此类以事情,我建议曹喆以后不管自已再忙也要想着大家的事,不然会连累大家约!

这就是我的同桌,我相信他以后一定会更好.

上完体育课，在小卖铺买了瓶水，我和同桌一起走上楼。

一进教室，发现人已经到齐了，就差我俩，我瞅了眼课表，无力的哀嚎到：“我的天，是政治课，我还没背会啊！”同桌在旁边只是淡然一笑，我立刻就感到了危机感。

钟声照常响起，快步跑到自己的位置上，咕咚了几口水，准备好了上课的学习物品，心中忐忑不安，趁着老师还未到，翻开书，默背起该背的句子……

不久，提问开始了，我并未抬起头，生怕一抬头就忘记了刚刚背会的句子。突然，一道说高不高、说低不低却恰好打在我的心上声音响起——老师叫到了我的名字。

抬头，起立，欲背，却发现忘了，我赶忙偷偷低头瞟了眼书，支支吾吾地背出了几句：啊——就剩一句了。同桌坐在那看着我小笑，我有些生气了，瞪着他，小声说到：“笑什么，帮我提示一下啊！”见他好像听见般的继续看着我笑，我急的踢了一下他的腿，他这才一本正经开始给我提醒。

只见他不紧不慢地翻转着手指、打着手势，我却一个也看不懂，顿时急得脸都黑了，不再指望他的答案。老师见我不再回答，便告诉了我答案，让我坐下了。

下课，我询问他怎么回事，他边做着手势，边给我解释这个手势的意思。他越说我越气，我们起了争执，他坐在那里优哉游哉地喝着水、玩着瓶，浑然不顾我的话语。我停下来，缓了口气，他说到：“刚才好像‘蚊子’在叫，你听到了吗？”说罢，他又学了几句‘蚊子’的叫声，我刚准备说他，又一想，也笑了，说到：“好家伙！不把我说的当人话！”他还嘟着嘴委屈巴巴地说到：“我没有！刚才就是有‘蚊子’在叫！”我忍不住笑了起来，他说完也笑了起来。

或许，有这样一个同桌，会很开心吧！我知道，一定很开心！

背语文课文时，背不下来，他又是看着我笑着打个手势，我也回应的笑了一下，继续背起书来。地理、生物、政治各科都是如此。

真好！这个新同桌，还是个挺有趣的人！

上个星期，老师又把我调座位了，这次我的新同桌是方晶晶。

方晶晶是一个俏俊的小女孩。白白净净的瓜子脸上镶着一对扑闪扑闪而又水汪汪的大眼睛，高亮的鼻梁，樱桃似的小嘴巴。她的年龄很小，只有十岁，因此个子也很矮小。她那乌黑发亮的头发扎成了一条短短的马尾辫。看起来很可爱，真像一位小天使。

方晶晶不光长得可爱，心灵也很美，她善于乐于助人，关心别人。有一次，上美术课的时候，我忘了带水彩笔，可是老师说了要在课堂上完成作业，这可怎么办才好啊!我心急如焚。这时，坐在旁边的方晶晶注意到了，她仿佛看穿了我的心思，试探的问道：“赵鑫悦，你没有带水彩笔吗?”我难为情的摇头。“那你怎么不早说呢!来，我们一起用水彩笔。”方晶晶边说边把水彩笔放在了课桌的中间。

下课的时候，我不小心摔了一跌，把手跌破了，虽然算是轻伤，但也流了一点血。方晶晶发现了，急忙说：“疼不疼啊!需要我告诉老师吗?”我听了，非常感动，说：“不用了，就不是摔破了皮嘛!过几天就会好的。

当你和方晶晶相处一段时间的时候，你才会发现她其实是一个品学兼优的好学生。

在一次收拾房间时，不小心，打掉了放在书架上的一本书，落在地上。打开它，里面的半片枫叶进入我的眼睛，于是，我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿，想了很久，想起了她——我的同桌王小路，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。提起“小不点儿”，我就有说不完的话。

那是在一个上午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。

“小不点”就是这样一个处处为他人着想，有着一颗美丽心灵的人，别看她人小心倒不小呢。

一说到同桌我就想起韩明轩，韩明轩长得不高，他有一双眯眯眼，一张能说会道的嘴，他最引人瞩目的地方就是他那大大的脑袋，他的脑袋很想外星人，又像鞋垫，上大下小，脑门锃亮，一看就是聪明人。

韩明轩英语学得很好，还得过奖，韩明轩经常在外教课上给我当翻译，不过，韩明轩的美术太差了，画人画得像不倒翁，楼房画得歪歪扭扭，草丛画得像刺猬，小动物画得像妖怪，树木画得像电线杆，不但不听我指点，还说我画的丑，作为一个美术课代表，真拿他没办法。

韩明轩有一个坏习惯，上课喜欢往课桌底下钻，像一只地鼠一样，左钻右钻。

不过韩明轩心挺好，有一次，吕老师提问古诗，提问到我，我流利的把故事背了下来，课老师当时正在和一位同学说话，没听见我背古诗，等我背完，老是以为我没背下来，幸亏韩明轩帮我说，不然我早就被罚了。

这就是我的同桌，一个聪明的同桌。