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合作的作文(汇集20篇)

竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。小编收集了竞争与合作作文,欢迎阅读。

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关于合作的英文谚语

全文共 2728 字

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下面是小编给大家带来的有关合作英文谚语的内容,欢迎大家查看。

1、万夫一力,天下无敌。

hand, world-beater。

2、万人万双手,拖着泰山走。

people ten thousand hands, dragged the mount tai。

3、鸟多不怕鹰,人多把山平。

bird is not afraid of the eagle, the mountains are better than one。

4、凝聚产生力量,团结诞生希望!

cohesion is strength, unity is born hope!

5、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

who if away from the collective, whose fate is sad。

6、轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。

light frost death single grass, winds and difficult to destroy wanmulin。

7、集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。

collective strength such as steel, and the wisdom of crowds as。

8、只有共同努力,才能撑起一片美好的天空。

only working together, can hold up a piece of beautiful sky。

9、军民团结如一人,试看天下谁能敌。

army-people unity as a people, and proved the world who can。

10、合作可以充实你的人生,可以使你的人生之旅更轻松。

cooperation can enrich your life, can make your life journey more easily。

11、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

common cause, common struggle, can make people endure all power。

12、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。

five people unite a tiger, ten people unite a dragon, one hundred people unite as mount tai。

关于合作的英语名言

13、合作无处不在。便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。

cooperation is everywhere。 is in the nature, people also is not hard to find cooperation。

14、人的巨大的力量就在这里,觉得自己是在友好的集体里面。

peoples great strength is here, feel oneself is in a friendly collective。

15、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。

with all the force, is unmatched in the world。 in all the wisdom, fearless in sage。

16、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

all through the test of friends, you should put them together tightly around you。

17、合作,美丽之源,和谐之脉,成功之本,奇迹之根。

cooperation, the source of beauty, harmony of arteries and veins, the parent of success, the root of miracle。

18、只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。

only cooperation can play an individual does not have power, can have the power is greater than the individual。

19、无论是在学习中,还是生活上,甚至是在以后的工作中,合作精神都是不可缺少的。

whether in study or life, even in the later work, cooperation spirit is indispensable。

20、经营企业,是许多环节的共同运作,差一个念头,就决定整个失败。

business enterprise, is the common operation of many links, a thought, will decide the whole failure。

21、力戒骄傲,这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的重要条件。

strictly avoid pride, this is a matter of principle for leaders, is also the important condition of unity。

22、合作是友谊的纽带,代表着一种协和与默契,一种荣辱同担的决心。

cooperation is the bond of friendship, represents a union with the tacit understanding, a kind of bear determination with honor。

23、全世界无产者为什么不会团结起来,奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!

proletarians why not of the world unite, courageously however up? they do nothing but chains will not lose!

24、前面的路或许布满荆棘,你走过去需要的不仅是个人的智慧,还需要众人的帮助。

the road ahead may be full of thorns, walked over and you need is not only a mans wisdom, also need all the help。

25、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

not a flower dress up the beautiful spring, a person always alone, advanced the advanced can move mountain and fill seas。

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更多相似作文

篇1:合作使生活更美好作文

全文共 733 字

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一粒沙子只有放在沙漠里才不被轻易刮走,一滴水只有放在大海里才不会干涸,一只大雁只有处在雁群中才不易被天敌所捕,一个人只有放在社会中才能体现生命的价值。在社会中通过人与人之间的互相合作才使她的价值得到了充分的体现。所以我说合作使生活美好

你目睹或者听说过蚁球的故事吗》一个大森林突然燃起了熊熊大火,所有的动物都独自乱闯突然燃起了熊熊大火,所有的动物都独自乱闯,只有蚂蚁聚集了一块儿,他们紧紧地相互拥抱着最终滚成了一个大大的球,然后那个大蚂蚁球向大火滚去,外面的一层被烧焦了发出“噼里啪啦”的响声,而那个球越滚越快终于滚出了火海,外面的蚂蚁死了而里面的大多数蚂蚁却活下来了。等到大火被扑灭的时候森林里满是一些动物被烧焦了的尸骨。当看到那惊心的一幕时您想到了什么呢?合作会使我们渡过难关取得最后的胜利,这是我从中受到的启发。

假如你有一个苹果,我有一个苹果我们互相交换结果我们每人仍都各自有一个苹果,然而假如你有一种思想,我有一种思想,如果我们交换,那么我们彼此交换我们每人就会有两种思想。可见合作不仅仅是在物质上的,而更多的是在思想和知识上的。记得看到过一个资料:一辆轿车,它的各个部件是来自世界的各个不同的地方,可见是合作使他拥有了更高的质量。还有被誉为人类21世纪的阿波罗计划的对人类基因组的测定不也是由美国、中国等六国的科学家共同来完成的么?

有一对残疾的夫妇每天都生活的很快乐。一个年轻人问他们为什么如此快乐。那个男的回答:“我虽然双眼都很好啊!她可以告诉我世界的模样。”那个女的说:“我虽然没有双腿但是他可以背着我啊!让我感到了大自然的美好和生活的美好。”年轻人顿悟。可见合作可以使原本阴暗的天空充满阳光,使失去信心的人看到生活的希望。是合作使他们的生活更美好。

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篇2:关于合作的优秀作文

全文共 646 字

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真不知撞着了哪路神仙,面对化学老师出的实验题,我几次思索,霎时便“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了。

我高高举起了手,老师让我到讲台上来做实验。并让“小麻雀”来协助我,我心里想,她是只绣花枕头,榆木脑袋不开窍,老实棰子老实敲的家伙!

我和她快步来到讲台。

一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我们。窗外,鸟儿“啾啾”地叫着,令人赏心悦目。

我迅速取出一支试管,用镊子夹取几块黑色氧化铜,放在试管口,慢慢竖直试管,让它们轻轻滑至管底。

她手脚挺快,为’我取出了稀硫酸和胶夹滴管。我拉紧橡胶乳头,再将其伸人稀硫酸中,硫酸被吸上来了,我将胶头滴管悬在试管正上方,慢慢拉紧胶乳头。一滴滴硫酸五色透明,黑色氧化铜像变魔术似地变成了蓝色!

她笑了,老师赞许地点点头,同学们发出“啧啧”的赞叹声,我觉得自己俨然是一个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着歌,我快飘飘然了。

接下来……糟了,什么来着?刚才由于太兴奋将思维搞乱了。我茫然不知所措,这回是牵着羊走进照相馆——尽出洋(羊)相了。我想,她肯定帮不了我。在失败面前,我是七尺汉子六尺门——不得不低头。面对老师等待的目光,面对同学诧异的眼神,我脸上火辣辣的。

“接下来应使用氢氧化钠呀!”谁知在我眼中似乎是“绣花枕头”的她竟提醒了我。顿时,思维闸门完全打开。我舒了一口气,她熟练地将氢氧化钠滴入试管,蓝色溶液果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀!

我和她都笑了。一种极有力的声音在我心头回荡:合作需要信任。在热烈的掌声中,我怀着思索和她春风般地回到座位上。

[关于合作的优秀作文

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篇3:一次愉快的合作作文800字

全文共 843 字

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我是“地球领航计划‘’的1383号宇航员。

在全面进入智能时代后,人们通过计算机算出地球所在的太阳系将会被仙女座星云中的黑洞所吸引,所以地球必须离开,但需要有人在前面引导。因此产生了“地球领航“计划。

1360_1385号的宇航员是孤独的,因为他们的飞船上只会有他们一个人。好在船上还有一个智能机器人_伊娃,可以陪我说说话。机器人强大的计算能力加上人的应变能力,我和伊娃很愉快合作完成了3年的领航任务。

如今3年过去了,我透过弦窗望向地球,思念着故乡的山水与青葱树木。伊姓分析到我体内的激素不正常便耐心的询问我怎么了。我将我的思念告之于她,并跟她说,我想在甲板上种一棵树。“好啊!”伊娃激动的说:“我也想亲自扫描一下树木呢。”心动不如行动,我们找来了土壤与种子。这时,伊娃开始了"碎碎念",“这是一棵梧桐树的种子,喜光,适生于肥沃、湿润的砂质壤土,blablabla。”她一边讲,一边寻找合适的位置。我就在一旁静静的微笑着看着她。终于,她将目光投射到甲板某处,我便把土壤放上去,将种子小心翼翼的埋进土里。这时,就要伊娃来分析浇多少水了。梧桐树的种子种下后,我和伊娃每天快速的完成领航任务后就到甲板上观察种子发育情况。

一天、两天过去了,我和伊娃一起浇水,一起观察,一起小心翼翼的控制土壤的湿度和温度。终于它萌发出了一个嫩绿的小芽,我和伊娃都特别激动,我激动于生命的美好,她激动于自己的数据库又壮大了几分。

日子相安无事的过去了,小树也在一天天的长大。突然有一天,伊娃尖叫着让我去到甲板上。原来小树苗上有一只虫子在吃树叶。“伊娃,拿剪刀、盒子”。我将剪下的树叶和虫子一起放到盒子里交给伊娃处理。我和伊娃一直悉心的照顾着这棵小树,看它慢慢长高,这是我们的又一次愉快合作。

后来,我们定下了一个约定,等小树长成时,我们一起回到地球,在植物学领域合作发展,研究植物更深一步的奥秘。有很多声音说,人工智能将会毁灭人类,但在我和伊娃的一次又一次的愉快合作中告诉我__人类和智能机器人合作定能创造更美好的明天!

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篇4:合作作文

全文共 587 字

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小小的水滴可以汇成小溪,小溪可以汇成河流,河流可以汇成大海……那广阔无边的大海决不是由一滴水就能组成的,它需要许多水滴共同努力、互相合作、才能办到的。下面我就给你讲讲合作的故事吧!

有一天,小蚂蚁妮妮发现了一只大蛋糕,那粉红的蛋糕发出阵阵诱人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家,让大家饱餐一顿。可是,任凭妮妮怎么摆弄蛋糕,蛋糕还是纹丝不动。该怎么办呢?就在这时,妮妮的兄弟姐妹们来了。“一,二,三!”大家一齐用力,大蛋糕终于被抬起来啦!

我们再来听听有关合作的的名言吧!

暴风可以吹断一棵大树,但在森林面前却是无能为力的。

三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。

一人一双手,办事没帮手:十人十双手,大山能搬走。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。……

听了这些名言和故事,我们明白了人多力量大的道理。可是有的时候人多的力量并不大,这是为什么呢?

让我们再来听一个合作的故事吧。

一天,小天鹅、小鸭子、小猫还有小狗在明月湖旁发现了一大篮水果,他们决定把这篮水果拖到森林俱乐部去。于是他们各自找了一条绳子,一头系在水果篮上,一头自己拿着。小天鹅想从天上飞往森林俱乐部;他就使劲儿往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地,就用力往小溪里拉;小猫想走大路,拼命往大路上拉;小狗想走小路,死命往小路上拉。结果,水果篮却纹丝不动。这又是怎么一回事呢?

对啦,光会合作却不会团结是没用的。现在你们明白了吗?

你们也应该学会合作了吧!

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篇5:团结合作的谚语

全文共 1052 字

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1) 万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》

2) 聪明人与兄弟姐妹同行,步调总是齐一的。

3) 莫学篾箩千只眼,要学蜡烛1条心。莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。

4) 二人同心,其力断金。——《易经》

5) 独脚难行,孤掌难鸣。

6) 万人操弓,共射一招,招无不中。

7) 柴多火旺,水涨船高。

8) 唯宽能够容人,唯厚能够载物。——薛宣

9) 群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。

10) 人是要有帮忙的。荷花虽好,也要绿叶扶持。

11) 人多力量大,柴多火焰高。

12) 墙倒众人推。

13) 稻多打出米来,人多讲出理来。

14) 群众是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

15) 群众是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

16) 不怕虎生两翼,就怕人起二心。

17) 不怕巨浪高,只怕桨不齐。

18) 唯宽能够容人,唯厚能够载物。——薛宣

19) 一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

20) 滴水不成海,独木难成林。

21) 民齐者强。——荀况

22) 万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》

23) 人心齐,泰山移。——中国谚语

24) 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇

25) 不管发奋的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德歌德

26) 多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

27) 民齐者强。——荀况

28) 二人同心,其力断金。——《易经》(改变自己)

29) 土多好打墙,人多力量强。

30) 火车跑得快,全靠车头带。

31) 共同的事业,共同的斗争,能够使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

32) 孤雁难飞,孤掌难鸣。

33) 聪明人与兄弟姐妹同行,步调总是齐一的。——法国谚语

34) 多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

35) 火车跑得快,全靠车头带。

36) 孤雁难飞,孤掌难鸣。

37) 轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。

38) 天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子?团结就是力量。——谚语

39) 单丝不成线,独木不成林。——俗语

40) 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一齐,他才能完成许多事业。——德叔本华

41) 船载千斤,掌舵一人。

42) 柴多火焰高,人多办法好。

43) 独脚难行,孤掌难鸣。

44) 上下同欲者胜。——孙武

45) 能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国孙权(早上问候语)

46) 若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

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篇6:竞争中需要合作

全文共 469 字

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竞争需要合作,这句话说的一点儿也不错,只有学会了合作,才能够在事业上取得成功,只有学会了合作,才能得到自己想要,所期望的结果。合作在简单不过的词语了,对于有些人来说,合作就如同说话一样,张嘴就说,而对于有些人来说,合作在他们的生活中起着很重要的作用。

我国航天所有的成功,"神六"的发射,正是因为有了人与人之间的合作,才取得了如此大的进步,如果人与人之间不相互合作,那样就如同一盘散沙,毫无凝聚力,也经不起风雨的击大。

人与人之间的合作都是为了相互提高、相互促进而去做进行的,并不是为了自己的一己私利而去做,在竞争中合作对我们来说是一种考验,考验我们的耐心与合作意识,无论是在任何竞争中,还是比赛中,我们都要有一种合作意识,有一种团队精神,因为团结就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗话说得好“众人拾柴火焰高”嘛。

竞争与合作并不是水火不容的,合作是取胜的关键,竞争是取胜的必要条件,只有两者相结合,我们才能知己知彼,百战百胜。正如一堆泥土和一滩水,两者之间只有相融合,才能形成一种坚韧无比的东西,才能发挥出巨大的作用,得到意想不到的效果。

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篇7:合作最可贵中考作文

全文共 754 字

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为了准备这场比赛,我们班可是做了充分的准备,可是“人算不如天算”这句话说的一点儿也没错,因为比赛的前一天,我们班的“足球小将”李志在练球时不小心扭了脚,所以在比赛时不能充分的发挥实力。

比赛分上下两半场,上半场刚开始的时候,我们班一直占上风,但对方的球员虽算不上专业,可也不能小看他们,加上我们的队长李志可能因为受伤的脚在作痛,跑起来落了人家一半。所以上半场下来,我们班还是保持在“0纪录”线上,六(3)班却连进了3球,上半场结束时,我们只能忍受着(3)班的“凌辱”了。

中场可以休息20分钟,我们的啦啦队也跑到了球员的休息室,但在门口我们却停了下来。因为我们听到了这样一段话“虽然上半场我们输了2球,但只要我们齐心协力,一定会拿回那2球……”这是队长李志的发话,接下来便是我们全体球员的响应。我们在听了他们的话后意识的退了回去。

下半场开始了,知道他们的“目标”后,我们啦啦队也更加卖力了。我们惊奇地发现,我们的小队长李志在进攻开始时退到了守门员的位置,前锋则由第二实力最强小辉补上,看到他们的调整,我们顿时明白了实意。

队长李志的实力是第一的,但他的脚受了伤,所以守门员的位置也许适合他,第一的走了,当然由第二的补上。

只见在下半场比赛中,我方的“士”气大加,每个人都是全神贯注地传着球,特别是前锋小辉,他速度神快的带着球直奔球门,我们的守门员队长也不错,对方的球都被他接了下来,一个、两个、三个,我们终于追上了纪录,还领先了一球,时间快到了,在着紧张的时刻,我们全体球员都好像“护驾”似的一起胡着小辉向球门前进。

“嘭”的一声,时间到了,在这最后一刻,足球被我们的“护驾”队安全的送进了球门,不用说,这场比赛我们赢了,我们在赛场上欢呼着,跳跃着,这场比赛还不仅为我们赢得了荣誉,还让我们懂得了“合作的力量胜于天”!

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篇8:合作探究

全文共 1230 字

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问题一:自由作文有什么特点?

首先,可以自由选择文体。有文体的限制,就像戴着镣铐跳舞。自由选择文体,就挣脱了枷锁,我们就可以充分发挥自己的特长和优势,采用自己比较擅长的形式写作,就能够思接千载,视通万里,尽显自己的聪明才智。

其次,可以广泛选择材料。如果说生活是一条奔腾不息的长河,那生活中新鲜的故事、有趣的细节就是层层泼溅的浪花。只要你用心观察,悉心感受,就会从生活的长河中汲取到丰富的写作素材。写作时,我们尽可能地根据话题或范围广泛地选择。

第三,可以多向发散立意。自由作文的立意离不开创新和个性。我手写我心,写作时可以针对话题尽量发表自己富有个性的见解,而不必揣测别人的喜好或评判标准,要考虑的只是自己对某个问题怎么看,怎么样把自己的思想或感情很好地表达出来。这样写出来的文章才会是鲜活而独特的。

问题二:自由作文需要注意哪些问题?

1.自由作文虽然对写什么、怎么写、采用何种表现形式不加限制,但要写好自由作文,动笔前,一定先认真想一想,自己最想告诉别人的是什么;并把自己想说的意思写具体,写清楚;注意不写错别字;写完之后加个题目,有不满意的地方修改一下。

2.选择合适内容写自由作文为同学们的自主写作留有很广的空间。在丰富多彩的生活中,每个人都有丰富的见闻和独特的感受,就应选择自己觉得新奇有趣或感受最深的内容来写,表达出自己的真情实感。可以写以下内容:a、自然景物或景象,如日出日落、高山小河、田野风光等;b、事件,如家中事情、学校里的事情、路上见闻等;c、人物,如同学、老师、亲人等;d、愿望,如科学幻想、个人理想、梦境等。选什么内容去写,可根据同学们自己的意愿而定。写人记事要做到:选材真实有趣,叙述具体有条理,中心要明确;写景状物要抓住特点,按一定顺序记叙,恰当地抒发作者的思想感情;写想象作文,选材、立意要充分体现创新意识,但切忌漫无边际地胡思乱想。要以实实在在的事物为基础,以生活中客观存在的事实为依据进行合理的想象、创新。

3.自由的记叙要具体无论选什么内容去写,都要分清主次,把最能突出中心的部分写详细、具体,切忌平淡无奇,无论写哪方面的内容都应该注意这一点,否则将失去自由写的意义。此外,自由作文不仅要真实地写出自己的见闻和感受,还要特别注意写想象中的事物。这样才会使自由作文的内容更丰富,更吸引人!愿同学们把握住自由写的机会,去写自己的自由吧!

问题三:自由作文其实质就是个性化写作,这就要求同学们在洞察生活的基础上,以自由之笔,抒自然之情,发自得之见,展自在之趣,让情感与岁月一起成长,打造出情真意切的佳作来。如何来写自由作文呢?

1.内容务实即触景生情,有感而发,或为时而著,或为事而作,做到“情真意随”;

2.选材求真即“我以我手写我心,我以我心吐真情”,充分表达对生活的理解;

3.构思求巧即独立运作,突破思维定式,一扫“人云亦云”的“鹦鹉学舌”;

4.立意求深即“仁者见仁,智者见智”,充分发掘生活本质;

5.语言达优即努力寻求最佳表达,尽显才华。

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篇9:以”合作”为话题的

全文共 528 字

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班级之间要互帮互助,有一次上体育课的事情让我记忆犹新。

我记着那是前年夏天体育课的时候。体育老师让我们摆一些高难度的动作,那些动作都是超高难度的——老师只说留着外面的是几只脚,就让我们摆出符合要求的动作。

我记着,一组是有5个人的——我、贾玉龙、朱博洋、李浩和张家轩。老师让我们摆的是3只脚。贾玉龙、张家轩、我就用手撑着地板砖,把脚抬到上面让人扶。剩下3人都是单脚站立,用手抬着我们的腿。第一关就顺利过了。

第2关是4只脚。贾玉龙单脚着地背着我,李浩只用手撑着地板。其他3人手拉着手,都是单脚着地站立着。第2关也顺利地过了,没有遇到太大的麻烦。

第3关是非常难的,要求只有2个脚着地!李浩是非常拼的,居然让别人扶着他,让我坐在他背上!理由是——因为我是全班最轻的,那时候只有40斤。我坐在他身上,其他人飞快布置好——有两个人扶着,都是单脚着地,其他2个人是用手撑着,我最轻松。

终于,老师宣布集合,总结了一下我们团结协作的重要性,并问我们:“在体育中,那些运动需要团结协作?”

“足球!”“篮球!”“网球!”“……”

我知道,团结协作是很重要的。比如踢足球时,一个再好前锋没有一个好的后卫和守门员也不能取得胜利。一个再好的守门员,没有一个好的后卫,你的球门也会被踢破的!

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篇10:踢足球合作

全文共 506 字

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作者:王培焱

体育课上,同学们正激情澎湃的玩着足球。我和小孟、小刘,小张同学踢足球。

我和小孟开始了合作,小刘和小张开启了合作。随着裁判的一声令下,我们踢起来了,你抢我!我抢你!双方都不占上风,啊!机会来了,我一偷袭球正好向我的好队友合作伙伴小孟传去,对方全部向小孟传去,小孟在他们发愣的一瞬间传给了我。唉!辛苦了小张!刚刚那300多米的跑白费了。

我们就这样你传我,我传你。对方一直抢不到球。可是对方不傻,在我踢的一个飞球的时候,呀!偏了,球朝对方的加下传去。唉!我的信心大减!这时!我的队友小孟来跟我打气,我站了起来,小孟抢到球了,“传给我!传给我!’我喊道。“嗖!~”一个很快又很高的球传了过来。不好对方小张跳了起来,碰到球了。“这局注定输了!”我想道。

不!小张手滑了,“耶!”球往我的方向传来,白送我们一个。但是对方小张离我只有3米远,我现在还处于危险,对方随时冲上来。得跟他拉远距离!怎么办呢!“有了!做个假动作。”我做了一个往前踢的样子,可突然往后跑,时机正好,我一下传给了小孟,主动权又乖乖回到了我们的手里。所以我们赢了。

我和小孟的合作真是太好了,天衣无缝啊!我们下次玩时,我还要跟他一起合作当足球搭档。

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篇11:团体合作的名言警句

全文共 836 字

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1) 民齐者强。——荀子

2) 二人同心,其力断金。——《易经》

3) 三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

4) 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。——华罗庚

5) 村子团结力量大,家庭团结幸福多。——(藏族)谚语

6) 孤军奋战,其力有限,众志成城,坚不可摧。

7) 若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

8) 只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁

9) 只有美的交流,才能使社会团结,因为它关系到一切人都共同拥有的东西。——席勒

10) 不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基

11) 集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

12) 众志成城。

13) 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰

14) 我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。——马克思

15) 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。——谚语

16) 活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。——谢觉哉

17) 不善合作,一败涂地,齐心协力,共享成功。

18) 一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东

19) 一燕不能成春。——克雷洛夫

20) 只要人手多,石磨挪过河。

21) 用众人之力,则无不胜也。——《淮南子》

22) 人心齐,泰山移。——谚语

23) 万夫一力,天下无敌。——刘基

24) 天时不如地利,地利不如人和。——孟轲

25) 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

26) 天上星多黑夜明,地上树多成森林。

27) 轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。

28) 谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基

29) 五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

30) 当恶棍凑合在一起的时候,好人必须联合一致。否则,好人会在这可鄙的斗争中一个一个地被击败,作出无谓的牺牲。——埃德蒙·伯克

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篇12:合作精神作文600字

全文共 687 字

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什么是合作?就是两个人再一起作好同一件事情。我们从小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。

记得有一个下午,老师说:“我们要组装航模飞机,我把同学们分成7个组,这7个组一共要做7架飞机,希望你们要有合作精神。”老师给我们分好组以后,我们就开始做飞机了。我负责剪机身。我剪的时候,不小心用力过猛,一下子把机身给锯裂了。我气得一下子坐到了地上。好友赵心关照得对我说:“不要紧,咱们俩一起合作吧!”我听了点点头。然后,我们又和老师要了一份材料,我们又开始做了。这一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,终于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心,她正在认真的画机翼呢!她画好了以后,把她画好的机翼拿了出来,对我说:“来,给你来锯。”我连忙推辞说:“不行,我太马虎,再锯坏了怎么办?还是你来吧!”赵心皱起了眉头,对我说:“人要有合作精神吗!你锯机翼,我还要画机尾呢!来吧,你锯好了,我也画好了,我们的飞机就可以上天了!”我被她的话感动了。

我连忙那来小刀,认真的锯。果然,皇天不负有心人,我锯得很好,不一会儿,就锯好了。赵心也把机尾画好了。有了上一次的成功,我再也不怕我锯坏了。我开始认真得锯起机尾来。不一会,我就锯好了。我们的飞机就差组装了。我们俩认真的组装起来。过了好长时间,我们才安装好。我们对老师说:“老师,我们的飞机组装好了,我们能上操场上去试飞吗?”老师说:“当然可以。”征得老师的同意后,我们连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔,飞机的尾部发出“轰轰”的声音,飞机起飞了!我和赵心高兴得都不知到说什么好了。

通过这一件事情,我彻底的明白了,人是要有合作精神的。

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篇13:合作的

全文共 785 字

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星期四,老师给我们布置了一项作业,让我们四人小组一起做一张有关春天的小报,由组长给我们四人小组成员分配任务。一共有四项任务,分别是:描写春天的好句子,描写春天的一篇好作文,描写春天的两首古诗和一幅描写春天的画。于是,我们四人小组开始讨论,我先问:“咱们这四个人里,谁有彩色打印机?”任姿颖笑笑说:“我家有,我负责完成那幅春天的画。”接下来,该推选谁写春天的作文,大家一致认为我平时作文写得好,于是这个任务就非我莫属了。后来,经过了一番讨论,推选结果是宿恒伟写春天的好句子,我写春天的一篇好作文,邢宇菲写春天的两首古诗,组长是春天的画。大家对自己的任务都信心满满。

回到家里我在网上搜了几篇描写春天的好作文,经过我的阅读和比较我确定了其中的一篇,我把它读了又读,改了又改,加上了许多生动的语句,直到我满意为止。按照组长的要求,这篇作文打印出来只能占A4纸的四分之一空间,这可难倒我了,这时妈妈的及时出现帮我解决了这个大问题。

第二天,我们都把自己准备的材料拿了出来,我写的那篇作文,我同桌那幅春天的画,画面好看极了,太阳当空照,金黄的小菊花好像露出了灿烂的微笑,天空中的白云好像一只只小绵羊,地面上还有绿茵茵的小草,真是一派春天的景象。还有宿恒伟的句子和邢宇菲的古诗真是句句优美,描写贴切。这时组长拿出了一张A4纸,她让我们把自己准备的东西都贴上去,然后问我们:“你们谁带水彩笔了。”我拿出了我带的水彩笔,这时我的同桌在纸上画了个很大的房子,大家都不知道他要干什么,原来她是要把我的作文贴上去,她真是太有创意了。紧接着她又把自己的那幅画贴了上去,这时小报已经有模有样了。宿恒伟在剩下的空间里画了一朵非常大的云,在云里面写着“春天的脚步”,然后将两首古诗贴在了上面,最后把准备好的诗句贴在了纸的中央。一张春天的小报在大家的齐心协力下完成了,大家都很开心,杨老师也夸奖我们做得好。

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篇14:紧急集合作文500字

全文共 486 字

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“嘟嘟嘟”一阵刺耳的哨声打破了夜晚的宁静。吓得我的小心脏扑通扑通直跳,要不是我嗓子眼细,估计早就从嗓子眼蹦出来了。我顾不上安抚受到惊吓的小心脏,赶紧摸索着找军帽,戴上帽子时我心里暗自庆幸:幸亏昨晚睡觉时,没脱军装。班长张磊大喊一声:“抓紧起床,紧急集合!”突然传来“梆”的一声,“什么声音?”“我把脸盆踢到床腿上了。”走廊里传来一阵阵跑步声,已经有同学跑向操场了。还在睡梦中的二胖被尤锡辰抓住肩膀猛摇两下,二胖揉着眼睛不耐烦地埋怨:“干什么啊?人家睡得正香……”“紧急集合,快!”二胖一个鲤鱼打挺就翻身下床,手忙脚乱地找衣服。“我的另一只鞋呢?”我手里握着一只鞋,听着走廊的脚步声渐渐稀疏,越发着急。干脆!抓着一只鞋冲出去。

不一会,“报告教官,猛虎小队集合完毕!”“报告教官,野狼小队集合完毕!”教官开口了:“这是你们人生中的第一次紧急集合,现在你们互相看看。”大家相互打量着。有只穿着一只袖子,另外一边像披着袈裟的;有歪戴军帽,找不着眼镜的;有裤子只穿上一条腿,紧紧攥着裤腰的;还有几位赤脚大仙……看着各自的狼狈样,大家都忍不住哈哈大笑。

忙乱的紧急集合让我们出尽了洋相。

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篇15:小学四年级作文:合作

全文共 409 字

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有一次,我约了施翔宇,厉家慧樊成航和丁子健一起在做小报.

我们先把任务分清楚以后,就拿起笔"刷刷"地写了起来,这时候,窗外十分安静:树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我们做作业.你瞧,我们多认真,连头也不抬,而且一言不发,齐心协力在地做作业.也许是太认真了吧,不一会儿,我们就已经做了一大半了:看,我们的字写得多端正,多清楚,小报做得多鲜艳,多美丽,我们模仿老师的设计和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫绝啊!看着这张马上完成的小报,我们心里甜滋滋的.过了几分钟后,我们又开始做了起来,妈妈看着我们一心一意,全神贯注的样子,开心的笑了......又过了一些时间,我们精致的小报完成了,大家为自己的"成功"而激动.......

所以,不管做什么事情大家都要齐心协力,共同完成,团结向上,互相帮助,如果有人做好了一定要协助伙伴,而不能坐在旁边观看.最重要的是会懂得合作,只有这样,事情才会做得更好,更快,更漂亮!!!!

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篇16:团结合作的“小黑点”作文600字

全文共 624 字

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大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们勇敢面对困难;蜘蛛在狂风下知网,那是教我们做一件事情不能轻易地放弃,要一直坚持。而最令我感到记忆犹新的,还是小蚂蚁团结合作,一起搬运东西的事情。

记得那是一个风和日丽的星期日,我坐在院子里的亭子上吃着薯片,突然,我打了一个喷嚏,一片还没吃完的薯片就掉在了地上。紧接着,薯片旁的一只小蚂蚁赶紧跑过去,把薯片的一条边用触角拱起来,悄然放到背上,然后,它把背放下去,就开始走回家。我心想:反正也没事干,不如先看看蚂蚁怎么搬运薯片吧?于是仔细观察起来。过了十几分钟,它离蚂蚁洞还有几米远,而我的耐心也快被磨光了。可是,突然意识到,这块薯片的面积比蚂蚁要大许多,重量也是它的几倍,蚂蚁怎么可能举起这样一个庞然大物呢?我怀着失望的心情刚准备回家,蚂蚁却跑了,我心里想:它明白了这个薯片举不起来,自然就不再花心思了吧。可是,就在我准备要按门铃时,那只蚂蚁又出现在薯片的周围,它的身后跟着一长串的蚂蚁,像是它的伙伴。它们一起用触角顶住薯片,不一会儿就把薯片抬进了蚂蚁洞。这时,我恍然大悟:原来蚂蚁刚才不是逃跑了,而是去叫人帮忙了呀!

从小蚂蚁身上,我明白了这样一个道理:一根绳子可能很容易断,但如果是很多跟绳子拧成的一股绳,那有可能就连刀都切不断;如果你只有自己一个人去创事业,很有可能不能成功,但如果几个人一起去创业,那事业的成功率就可以提高很多。只要团结一心,世间的一切都可以做得到。

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篇17:有关竞争与合作的

全文共 678 字

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当今中国迅速发展的今天,可谓是发生了翻天覆地的变化,这一变化是不是该引起我们的深思呢?回望过去,我国为何如此落后,是没有同别国竞争吗?不,我要坚决的说不。是因为以前的中国闭关锁国,不与他国合作。现如今我国实行对外开放的好政策,国家飞速发展,其他国家也得到了好的发展,由此看来竞争和合作才能双赢。

国与国的发展竞争是必不可少的,只有有了竞争才能不断促使国家发展,才能不断有新型产品的开发,才能使国家繁荣,人民富裕。中国今日的发展离不开同它国的竞争,不仅国要竞争,国内的科技,食品,大型产业等在竞争。但竞争的同时各国,各国的商人等都在进行着密切的合作,使双方得利,共同发展。自从中国实行对外开放以来经济不断发展,综合国力不断提升,人民的生活水平日趋攀升。由此看来,只有竞争与合作相依存才能获得名副其实的双赢。

中国是历史悠久的文明古国,唐朝时期经济达到了顶盛。而后来却变得如此落后,是因为我们只注重与他国的竞争,闭关锁国。认为只有凭自己就可以是国家飞速发展,直至弄到今天的局面。看来注重竞争只会使国家衰落。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,”这句话是说人要互相帮助。在我们的学习生活中,如果你经常帮助别人,把自己所知道的全部教给别人,并不与别人竞争,这样只会让你失去动力,止步不前,丧失对学习的兴趣,也只会永远停留在你原先知道的知识中。所以要想不仅要别人取得好成绩,自己就得取得好成绩,从中不难看出只有竞争与合作相依存才能获得双赢。

综上所述,可见竞争不能单独存在,合作也不能独揽金枝。只有竞争与合作相依存才能获得双赢,双赢也只有紧紧依靠竞争与合作才能实现。

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篇18:以合作为话题的初二作文600字

全文共 767 字

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合作,就是两个或两个以上的人互相配合一起做共同的事。在我们的生活中处处离不开合作,这是那次种树失败后我悟出的道理。

春天来了,学校团委组织我们年级几名团员去学校附近的居民区义务劳动种树。我这是有生以来第一次种树,感到很新鲜,便兴致勃勃地来到小花园里种树。我觉得种树是件很简单的事,不就是挖完坑,再把树苗往坑里一插,最后填上土吗?便向老师申请自己种树。看到别人都是两三个人一组,我心里有一种莫名的高兴,觉得自己很伟大。可是,我很快发现自己错了:我拿起小树苗使劲往里一插,正当要填土的时候,小树苗又倒了。这时,王某和孙某种完树走过来了,王某看到我这样种树不禁笑了,孙某心平气和地对我说:“你一人怎么种树?你把树苗使劲往土里插就损伤了它的根部,还是我们三人一起种吧。”最后,在我们三人的共同努力下,终于把树种好了。

这件事使我认识到了合作的重要。不久,年级里组织了拔河比赛,使我尝到了合作的愉快。

经过几轮紧张的比赛,我们班进入了决赛,对手是实力雄厚的五班。伴着喝彩和热烈的掌声,双方队员进入赛场,我定睛一看,五班同学个个体大膘肥,好像浑身是劲。

随着一声笛响,比赛开始了,五班很快就占了上风,胜利的旗帜在向他们招手。“同学们,不要放弃,只要大家团结合作,就一定能战胜对手。”我耳朵里传来了啦啦队长有力的鼓动声,其他同学也在鼓励我们:“团结一心,精诚合作,打败对手!”对,只要我们好好合作就一定能取得最后的胜利。在这一瞬间;我们几个队员的心似乎也拧成了一股绳,浑身的劲往一处使。渐渐的,绳子往我们这边来了。

比赛结束了,赢了,赢了,我们赢了。同学们兴奋地笑着、嚷看,整个操场也变成了欢乐的海洋。当我从老师手里接过用汗水换来的奖状时,心里真是无比的激动,因为这胜利正是靠同学们的合作得来的。回到教室,我把它小心翼翼地贴到墙壁上,让合作精神永远激励我们.

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篇19:在合作中双赢

全文共 858 字

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社会发展飞速,优胜劣汰时刻都在上演,适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能,在合作中求双作文。竞争愈演愈烈,从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界,直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发,人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。

但是人们忘记了,除了竞争外,还有一种模式可以获得成功,那就是是合作。在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略了这一点。

其实,双赢与合作的事例,无时无刻不在我们的生活中上演。比如,学校中的同学们讨论与做题时在合作,考试与评比时在竞争,在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐,彼此进步。在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付出财力物力人力的同时,不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会,我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念,当然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。

每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙,他们遇到问题,首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决,而是找伙伴一起来商量,集思广益,博采众长。如此,大家都得到了实际的利益,想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力,更多的是团队的力量与合作的结果,所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织,靠团体,而不是仅仅靠个人,也不是非要胜出才行,世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。

怎样才能做到互利?那便是——在困难时寻合作,在合作中求双赢。

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篇20:以合作为话题的四年级作文

全文共 430 字

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合作-----美丽之源,和谐之脉,奇迹之根。没有了合作精神就等于一个人没有了灵魂,成功没有了支柱。

同学们一定一起出黑板报吧,这可算的上是合作的典范了!如果同学们不合作怎能有精美的黑板报那?你瞧,“叮铃铃......”下课铃响了,同学们都出去玩了只有我们几个不辞辛苦的设计版面。放学了。同学们纷纷回家了我没还在那出。这些都是多余的重要的是我们有协作精神,如果我们不合作黑板报会如期完成吗?

这里还有一个小故事也能说出合作的重要。大家一定听说“鱼竿和鱼篓”的故事吧!两个年轻的人外出,因为迷路了而越走越远,碰上了可以救她们的命,但因为眼前的利益两个人都饿死了。几年以后也有两个像他们这样的人,也碰到了这个老人。因为他们的精诚合作成功突围死亡之地!

可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神!

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。只有学会与别人合作才能去的更大的成功!!!

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