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合作的作文(通用20篇)

竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。小编收集了竞争与合作作文,欢迎阅读。

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精选有关合作的高中作文

全文共 1403 字

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炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作数不胜数。所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让团结合作充实我们的生活,合作在各行各业是必不可少的。

在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,不足为奇。比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。

中国的载人宇宙飞船的发射,使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家,杨利伟的成功。背后有多少人团结合作,成功的背后覆盖着多少失败。也许,伴随中国航天事业的失败很多很多。但我们还是坚持不懈地博斗下去,通过合作,终于成功了。如果在发射中有一点差错,恐怕我们迎来的又是失败。可见,合作是不可少的。

现在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才会有成功,成功是合作的体现。国家的管理,需要人民的合作,一个工厂的正常运行也需要工人们合作。

这个炫丽多彩,五彩缤纷的世界里,到处可见合作,一次手术的成功,需要医生与护士的合作。第二次世界大战中,中国、英国、美国、俄国等国家共同对付日本、德国体现了合作对战争的重要性。

现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的合作有虚伪的合作。

不仅人类学会合作,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。

生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。学会合作》

生存是一门艺术,合作则是生存艺术的第一法则。急功近利因一己之私而践踏合作法则,从短时间看是损人利己,从长远看却是害人害己自取灭亡;相反,照顾和维护了别人,别人也会感恩并回报你一份善意。别人因你而温暖,你也会因别人而享受阳光。

在埃及流传着这样一个故事:一次,国王问大臣:“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢?”聪明的大臣没有正面回答国王,而是做了一个实验。快到傍晚的时候,他陪着国王来到两间屋子前,命人先将100只羊放入一间屋子,并在里面放上一些青草;又命人将100条狗放入另一间屋子里,并在屋子里放上许多肉饼。然后将门锁好走了。次日清晨他请国王观看这两间屋子。第一间屋子里的羊们安然睡着,那几捆青草早已被吃光了;当打开第二间屋子时,国王惊呆了,里面血腥扑鼻,许多狗已经奄奄一息,而那些肉却仍然完好地躺在食糟里。国王迫不及待地问大臣为什么?大臣平静地说:“羊在利益面前,善于合作,而狗则勾心斗角,为利益相互残杀,可能这就是为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗的原因吧!”

温柔的羊似乎无论从哪方面看,都不如那些自视强大的狗,可是,正是这些温柔的羊,才能够享受到美好和谐的群居生活。

谁都想学业进步、生活幸福、人生完美。我们在利益面前总是产生分歧,而不能达成一致;不能相互配合,反而相互拆台。有些时候,即使勉强合作,却往往因缺乏诚意半途而废,给我们的事业和生活蒙上层层阴影。生活的教训告诉我们:“合作”才能成功。

合同是一种形式,合作则是生活艺术和能力的综合。它要求以理解为基础,以真诚为前提,唯其如此,才能描绘出合作的圆满。

[精选有关合作的高中作文

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篇1:竞争与成功作文竞争合作成功

全文共 835 字

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竞争是我们每个人人生中必不可逃避的事实。各行各业的竞争,不同部门的竞争,竞争使我们成长,使我们进步,同时提升了我们的能力,但最重要的,竞争是合作成功的前提。

从我们很小的时候,总是知道很上进的跟同学们比赛画房子,感觉不好的我们便会再愤愤坐下重画直到画好为止;我们也可能跟现在大了的朋友们一起回想往事,一起比赛跑步输了买糖时的情景,虽然我们都很不服,一次次的竞争,进步,直到将对手击败,获得成功,哪怕只是赢一粒糖豆也心满意足,这就是竞争的魅力。

我从小到大一直是个热爱音乐的人,小时候记得刚接触音乐时是在学校里的一个军乐队,很不起眼的我辗转反侧才终于学会了自己喜欢的项目。当时老师挑中了我和另外一位同学另加辅导练习,可谓众学生中的佼佼者了。起初我跟他并不认识,只是在该说话的时候不得不说上几句应付一下而已,学习过程中枯燥无味,直到有一次大赛我们一同比赛竟使我有了一种空虚感,肚子里没足够的东西,拿出来用时也便没法胜人一筹,一次输了的成绩给予我了一个成痛的教训,我要与他合作竞争。

失败往往对于我们是种打击,我二话不说,沉闷的走进屋里开始新一轮的练习,每当我想偷懒,我都会不由自主的想起他获奖时的场面,这无疑是种激励,把我对他的恨变为了我学习的动力,一次次的流汗练习使我对竞争更增加了一层决心。有那么一次,终于当我把练过已经数不尽次数的曲子发挥到极致,给我的第一感觉不是多么的激动喜悦,而是藏在内心里成功的巨大能量。

把恨变为动力往往比主观去做更有影响力,一次次的提高也使原本是敌人的我们有了默契。有些高难度的曲目只有我两合作才能解决。我们开始在一起练习,三张的曲目像一颗重磅压在我们身上,老师要求我们在一周内练熟背会,对于那么高难度的小节使我们不得不一点一点,一句一句的互相抠着,不会便问,用着满腔热血一天天的练习才到了如今的水平。

走上舞台的风光早已让我们忘记了练习时的苦痛,获奖时喜悦在竞争中变成了合作双赢,成功便是见证辛苦的最佳回报。

竞争、合作、成功,是我们进步的必要条件。

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篇2:第三,请你做到,与人合作!

全文共 523 字

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在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!衷心希望在不久的将来,我们的同学们能够成为这样优秀的人:有远大的胸怀,有爱人的心灵,有严明的纪律,有文雅的气质,有广博的知识,有丰富的智慧,有强健的体格,有交往的本领,有发展的潜能!

家长朋友们,新学期开始了,你们对孩子有什么期望、建议,也来说说吧!

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篇3:竞争与合作文

全文共 542 字

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竞争”这个词,我们中学生应该不会感到陌生——因为我们时时刻刻都面临着竞争;未拿到第一名而竞争;为评上优秀班干部而竞争;为能考上最佳的高校而竞争……的确,无论是生活上还是学习上,如果失去竞争,世界将黯然失色。然而,在竞争中我们需要合作

也许你曾为达·芬奇的名画所陶醉,但又有谁能够真正了解到他在艺术领域中的激烈竞争?在我国的经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”,龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子背在背上游过河去这就是双赢,龟兔也是在竞争中的合作伙伴。

竞争是一个集体、一个民族向前发展和进步的动力。但我们要看到,有些时候过多的强调个人奋斗,而忽略了与他人合作,忽略了如何在竞争中不伤害别人,有些人为了达到自己的目的,不择手段。这无疑是极不可取的。要知道竞争以不伤害别人为前提,竞争以共同提高为原则。

我们生活在一个充满竞争的时代人才的竞争,科技的竞争,综合国力的竞争……生活需要我们去竞争,时代更需要我们去竞争。我们只有敢于竞争、善于竞争,才能不断完善自己超越别人。古今中外,凡在事业上有所建树的人都具有一种敢于不懈的竞争精神。让我们以信心、以恒心、以坚强的斗志。以十足的勇气,勇敢的投入到竞争中去。

总之,竞争不排斥合作,良好合作促进竞争。

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篇4:进步源于竞争,合作带动双赢

全文共 1149 字

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当师兄远离了激烈的竞争环境,钱晓华不仅没有放弃,而且选择了留下来参与竞争。他善于利用竞争,不断提升自己的能力与实力,终于使他的企业不断发展壮大,越做越好,被人称为“餐饮王”,而师兄却在无竞争的环境中倒闭。因此说,竞争使人进步

其实,在残酷的竞争中,不断优胜劣汰,便造就了参与者的不断进步。

有对手,才会有激励和进步。一个当运动员,在普通比赛中,很难获得特别好的成绩。但一到大赛,运动员取得的成绩,往往特别的优异。因为在激烈的竞争中,每个人身上的潜能都被无限的激发、挖掘,想方设法地努力拼搏,创造佳绩,来证明自己的“我能”,树立自信,赢得自尊,人在竞争中赢得进步,社会在竞争中自然就有了进步。倘若没有对手,跟谁较量?就连黄石公园的麋鹿,因没有了天敌都生病死亡。

体育竞技如此,企业经营又何尝不是呢?或许有一些企业会在竞争中被淘汰,被边缘化,带来的阵痛是不可避免的,但生存下来的企业会不断壮大。适者生存的自然法则,也适用于市场与经营,它能对整个产业形成良性循环,不断推动着社会的进步与发展。

实践证明,没有对手,就会停滞不前;有了对手,就会激发无限的创造力。因此说,竞争使人进步。

进步源于竞争,竞争推动发展。正确的竞争应该是良性的竞争,靠的是信誉、质量和技术,与竞争对手合作,事实证明,会带来双赢的结果。当比尔。盖茨第一次向乔布斯提出希望苹果产品使用微软系统时,乔布斯傲慢地拒绝了。可是,情况并不如他所想象的那样,用户不断的抱怨和自身软件的缺陷令他重新慎重考虑当年的建议。最终,他选择了与竞争对手合作的方式,使自己走出困境,赢得了市场,强强联合,产生双赢的效果,促进了各自的进步,带来了无可估量的收益与滚滚财富。

微软和苹果的强强联合,再次告诉我们一个道理:进步源于竞争,合作带动双赢。

拒绝合作,就是拒绝自我优化。假如乔布斯在企业陷入困境的情况下,再次拒绝与微软合作,那么,这两个帝国的企业不是联手,而是相互抵制,互相攻伐,相互拆台,恶性竞争,结果都失去了发展和进步的机遇,将能量用在了做无用功上,白白消耗,给了其它企业以可乘之机,其结局定是两败俱伤。因此说,竞争与合作是一对孪生兄弟,相互促进,共同发展。

“生于忧患,死于安乐”,没有竞争的领域就如生活的享乐安逸,或许可以获得一时的安逸与享受,但最终的结局如同温水的青蛙,安乐死。竞争如同忧患,激励着人们不断地完善自我,发展自我,让自我的潜能最大化发挥出来,最后历练成为强者。

真正的强者应当是激流勇进。他们懂得如何直面竞争,如何在竞争中求生存,迎难而上,用马太效应锻造和激励自己,强者更强,从而让自己立于不败之地。

作为时代青年的我们,肩负着民族伟大复兴的重任,任重而道远。在21世纪的发展中,我们要敢于竞争,善于竞争,争当强者,让中华民族永远立于世界民族之林。

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篇5:一点突出,其他的用合作作文

全文共 2409 字

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在很早的时候,有次在课堂里,市场营销的老师问,假如你一个产品做得很好了,那么下一步怎么办。而我得答案是肯定是做上游跟下游。老师说,其实这样子是不行的。

因为每个环节都需要每个环节的核心竞争力。我们只能是一点突出,其他的用合作

昨天有个朋友过来问我开工厂的事情,他的意思,他最近看到一个很好的产品,他说,那个东西没有技术含量。他打算自己生产,然后在网络上卖,卖多少自己生产多少。

对于开工厂,其实我蛮担心的。因为我最担心的还是他的生产力不行,还有渠道。

我说,尽量先不要开。然后想办法先代理那个产品,先卖。

先把渠道建立起来,还有就是真的要生产,也要去人家工厂呆几个月,几天也行。

我们县城的产业带都是这样,基本上后面自己创业的。原来都是工厂里的厂长,或者是管理出来。出来之后,然后融资,大家看到他原来做都很好,就投了。

还真的别说,很多的人就是这样子起来。有些会抢原来的客户与渠道,但这个不谈。

因为这个世界上,很多的东西真的是有核心竞争力的。而我们很难做到全流程,所以我们只能是选择一点突出。最好的办法就是学习别人的经验,然后努力做好其中的一个点。

比如开工厂,很多的人开工厂到最后都自己关了。特别是销售转过去的那群人。

因为他们本来是做销售的,所以他们销售很猛。

销售很猛,他们就想着把生产的钱给赚了。可是后面才发现,生产很累,成本比原本的进货价还高,想想不划算,于是就放弃了。但是很多的人没经历过,还真的就是不相信。

那么既然生产很难,为什么很多的人却还生产呢。

一样的,也是有核心竞争力的。就是我们说的,他们只懂得生产,不懂销售的。

我一个朋友就是,他小时就喜欢摸机器,天生就喜欢研究那些机器,所以别人都不懂那些机器的时候,他一下就研究出来。最主要他研究出来的机器,质量真的很好。

还有就是,基本都是自动化。因为他努力的降低生产成本。别的企业都被他打败。

因为他一直都专注生产,有核心竞争,所以很多销售的公司都从他那里进货。

而这个,就是我们题目所讲的,一点突出,其他的用合作。

其实在以前,在开始做网络的时候,那个时候总喜欢建站,为什么呢,总觉得终于有一个属于自己的网站了。可是建站之后,才知道,有那么多的东西需要自己去维护。

又是备案,又是这个,又是那个,往往在那个时候,就坚持不下去了。

不是一个人坚持不下去,是大部分的人坚持不下去,这个跟坚持有关,也跟方向有关。

因为假如能从一开始的时候,就把空间当做网站,那么因为Q是不会丢,所以这个也就是一直在积累了。而且因为是用Q,申请一个,是不需要多长时间,更不需要钱。

所以说,最开始的时候是方向错了。应该做的是好好的用Q空间,好好的做内容。

但是人就是这样子,走了一圈才回来。也看到过外面很多建站的人,其实他们一年赚不了多少。但是同时却也看到很多玩空间,一年可以几百万的赚,甚至比开一个工厂还赚钱。

所以很多的人,到最后终于把根放在了空间,也终于有时间好好的去做内容。

也终于懂得了,其实跟别人合作,这样子力气是最省的。对于我们来说也是最省心。

当初也是在阿里上开始写文字。这个我们也说下,假如我当初没有在阿里上写,那么现在肯定也没现在的我,因为上面是大的平台,我只管写就可以了。其他的都不需要去想。

只要是写得还行,用心去写的,管理员会帮忙推荐,所以这个也是我说一定要大平台。

所以现在很多的人说,要卖一个产品,要自己建立一个网站。

我说,真的不要这样子。我们要选择第三方大的平台。这样子信任度也有。而且也是对比下,我们会不断的提高自己,从而让自己脱颖而出。所以还不如去淘宝开个店。

因为越简单的事情要是想做好,越是不简单。

淘宝你花的时间不需要像建独立站那么多,只要你花一般精力,也许结果会是两倍。

而这个就像我们一个公司。如果我们什么都想自己做那是不可能的。包括很多的人注册公司,他们都选择了自己去跑。然后自己去跑一个月总算是注册下来了。

但是要是请人注册,也许费用是500-1000。排除其他的因素,从价值角度讲,我们一个月的钱只值500-1000。肯定是不只的,所以我们要选择专业的人合作,速度是最快的。

想到这个,我想到了别人说的一句话,他说,阿里巴巴上面都是比价格的。所以还是做下企业网站好。这个是对的。但是阿里上即使我们价格再高,总有比我们更高的。

独立站是要做,但是阿里更要做,因为有个信任度在那里,别人看了会是不一样。

想到这个,我想到了以前很多的事情总是喜欢自己去做,而到最后,做到自己都不好意思了。因为速度实在是太慢了。而且做不好。花一点点小钱就能答到的结果,为什么不要。

更多很多的,他们其实只要方向转下,就可以多赚很多

比如招代理,招代理的话,等于大家有钱一起赚,每次发货,我们也赚一点。但是一个代理都不招,想着他们会破坏市场,对品牌不利,那么这样不好,销量才是最重要的。

在阿里巴巴平台上,太多的人说,竞价的费用高,其实不是的。

因为我们选择了人家的平台,我们要选择去适应,然后努力的优化自己。是高,但是我们一定要让他们高得有价值。也只有这样子,我们才能比别人做得好,逃避肯定不行。

朋友在游戏公司当经理。他说,他们平台上,很多广告位,一个广告位一天2万。投还是不投,很多的人抢着投的。因为他们去投的那个广告可以在一个月之内回本。

因为说到底,其实还在于我们赚了还是没赚了,投了钱赚了,对于我们来说要多多的投。

要是我们都不投,自己搞,自己拉流量,那么很难很难的。没没被赚,但是自己也很少。

所以我们现在不是想着要不要自己建站的问题,而要想着如何跟别人合作,如何跟大的公司,大的牌子合作。然后想办法做到最前面去,这样子对于我们来说,成本最小,利润大。

现在的微商能发展得这么快就是这样子,虽然都只是靠一个聊天的工具,但是因为他们有品牌的背书,有各种的代理,所以也就变得不一样了。而对于我们,选择做一个点就好了。

然后那个点一定是要做到最突出,做到最前面去,因为那点会成为我们核心竞争力的。

[一点突出,其他的用合作作文

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篇6:合作作文400字

全文共 565 字

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新的高中生活,面对难度突增的学习内容;紧张而忙碌的学习生活,欣喜之余不免迷茫。

“手足无措,如临大敌”。老师或许是这道难题的“最优解”。面对个性十足的我们,老师可谓各“各显神通”。

丰富精彩,轻松幽默的课堂,老师不再只是站在讲台上的权威认证,而是是脱离书本的“蛋饼”经济,是贴近生活“买雪糕”函数,是运动在我们身边“质点”;还是诙谐风趣,让人摸不着头脑的俚语搭配,是注重词性,精确到字儿“之乎者也”,更是严谨微观世界里,蕴含奥秘的阿伏伽德罗常数;有的画几个圈,几个圆便是宇宙之宏大,地球之神奇,还有的口角生风,把万古千秋讲得鲜明富有人情味,每一个老师都各不相同,却又各具特色。

切图的时候,要使用同等比例的宽高值,这样可以保证图片无缝衔接。

需要在横滑布局添加更多图片时,首先打开布局模式,然后选中横滑布局的边缘,设置滑动序列,然后点击模板或图片添加。

这不免让我想到“集合”,老师们就是这样一个集合。丰富多彩的课堂是互异性,认真用心地教学是确定性,对学生地严格要求是无序性。一位位老师是一个个元素,而老师们一起就是一个完整的集合。他们的尊重差异,理解包容是教给我们最重要一堂好课。让我们在这个班集体里发声,让我们在这个班集体里进步,更让我们学着成为一个叫做“常青班”的集合!

俟其河清,人寿几何?无需等待,我们不妨在此,说上一声“老师好”!

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篇7:世界因合作而精彩

全文共 693 字

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生存是一门艺术,合作则是生存艺术的第一法则。我想你会问,合作是什么?

字典上说:合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。力学上说:合作是几个力共同作用产生的。哲学上说:合作就是1+12。小朋友说:合作就是我们一起玩老鹰捉小鸡。要我说:合作是一股不可抗拒的力量。

俗话说:独木不成林,众口能铄金。每个人都需要他人的帮助,都离不开集体的力量,即使是胜者,强者也不例外。古外今来的伟大事业无不成就于合作。正如:马克思和恩格斯,团结合作,不懈努力,才造就了举世闻名的著作《资本论》。

曾听过这样一个故事:瞎子和瘸子一起住在一座庙里。两个人生活上没有任何交集,各顾各的。可有一天,庙里突然着火了,两人显得惊惶失措,那是因为瞎子看不见,不能辨别方向,而瘸子即使看得见,也跑不动。于是,他们商量了一个好方法:就由瞎子背着瘸子,然后,瘸子告诉瞎子逃跑的方向。最终,两人成功地逃离了火海。我想,在他们身上,我看到二人同心,齐力断金的魅力所在。

要说人类的合作情有可原,那动物间的互惠互利甚是有趣:千鸟在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃,还进入鳄鱼的口腔中,啄食残留的肉屑,帮助鳄鱼清洁口腔,而千鸟也足以饱腹,可畏两全其美啊。

随着社会发展,科技发达,信息畅通,人们之间更应该学会合作,善于合作;随着经济全球化的发展,国家与国家之间的合作更加频繁,更加广泛。合作,没有质量,却载着一份沉甸甸的承诺;合作,没有体积,却占据着两个人真诚的心。合同只是一种形式,而合作则是生活艺术和能力的综合。它要求以理解为基础,以真诚为前提。同学们,让我们携起手来,共同合作,发挥集体的力量,去完成明天伟大的事业。

指导老师:陈清波

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篇8:我懂得了合作作文600字

全文共 600 字

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今天下午,朱老师宣布了一件事。“一年一度的学校队列广播操比赛 就在这个星期五下午举行。”教室里一片欢呼。

一度的学校队列广播操比赛在今天拉开帷幕。我心里想:“这几天,我们只练习了几节课,只能靠互相合作了!”

下午,同学们兴高采烈地来到学校,参加这次激动人心的队列广播操比赛,大家信心十足!我,作为问一个领队的,更是心潮澎湃,热血沸腾……我们排好对伍,来到操场进行比赛

我们在跑道上坐下来,五年级的同学进行比赛。我们第十班出场,我们可以吸取前面九个班的教训.....第九个班的同学下来了,该轮到我们大显身手了,我们整了整仪表,我清了清喉深深地吸了一口气,想起老师们对我们的期待,我们便鼓起了劲,都不约而同地抬起了头!

我整了整队,“起步——走”我们迈着整齐有序的步伐,走向赛场。我喊着口号“向左转向右......”我们表现不错,都精神饱满。可惜一个同学转错了,经过同学们的小声提醒她马上回过神来……广播操开始了,我们把老师练习时告诉我们的每一个动作,每一个细节都做得非常好,-我们的表情也很自然。可这时又有一个同学在第六节时,不小心把平时的做操习惯带到这里了,她做完这一节时,拉了一下衣服,这时我望了望场下的同学,很多同学的目光都投向了我,指手画脚,我的脸一下子涨得通红,心里不由得“扑通扑通”直跳,好想找个洞钻进去……我们下来了,台上的评委们鼓起了掌。

成绩是多少我已经忘了,但只要互相合作就一定能取得好成绩!

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篇9:关于竞争合作的作文

全文共 2062 字

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竞争中要懂得为别人鼓掌,在自已失败时仍然不忘为自己的对手鼓掌喝彩。本文是小编为大家整理的以竞争与合作为话题的作文,欢迎阅读。 以竞争与合作为话题的作文1:

在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作。

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢! 以竞争与合作为话题的作文2:

人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。

随着历史的发展,一百五十年前,达尔文推出了一本叫《物种起源》的巨着,以假象的事实宣称:人类是生物界优胜劣汰的竞争产物。从现在看来,它给我们的启示似乎还不仅仅是在生物学方面,而且揭示了一条伟大的事实:是竞争造就了人类!

几千年的多去,我们开启了21世纪的大门,世界的发展突飞猛进,人类物质文明,科学技术的进步,无不展现出一种巨大的力量——竞争。

是什么促进着政治的改革?是是竞争;是什么带动文化的发展?是竞争;是什么托起科学的飞跃?是竞争!当代社会,竞争无处不在。个人与个人之间,团体与团体之间,企业与企业之间,国家与国家之间。竞争促进着整个世界的发展。难道不是吗?为了增强综合国力,夺取经济、科技发展的“制高点”。比较着名的有美国的“弹道导弹防御”计划,日本的“国家研究与发展计划”,中国的“863”计划等等。这些鲜活的事例无不折射出竞争这颗作为国家制胜的“法宝”的耀眼光芒。

竞争是人类文明发展的产物,是一颗美丽动人的明珠!如:在1936的柏林奥运会上,德国法西斯正值猖獗状态,希特勒想借此证明亚利安人种的优越。当时田径的最佳选手是美国的杰西。欧文斯,在纳粹一再叫嚣把黑人赶出奥运会的声浪下,欧文斯仍鼓足勇气报名参加这次比赛,在着四个项目中,德国只有在跳远项目有一位优秀选手能与欧文斯抗衡,他就是鲁兹。郎。在这次比赛过程中,外界的种族歧视的叫嚣声使欧文斯很紧张,他一再失利。就在欧文斯失利几次后,鲁兹。郎走近他,用结巴的英语对他说:“我也遇到过这种情况,希望你鼓足勇气,不管外界所发生的一切,我是支持你的!”这破天荒的帮助使欧文斯几乎破了世界记录。而他们给我们留下的不止是惊叹与欢呼,还有思考。在欧文斯被栽入史册时,鲁兹。郎也被栽入史册。所不同的是欧文斯是受到他展示人类征服自然的能力的褒奖;而鲁兹。郎是受到他展示人类心灵之美——超越种族歧视,公平的竞争的褒奖。这些事实,展现了人类对竞争的态度,那你会选择这种吗?

竞争固然是好,但离不开合作,也可能黯然无光。所以,我们在竞争过程中,也要善于合作。竞争需要合作,合作需要竞争。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”又如我国经济生活中,有种“龟兔双赢理论”都充分说明合作的重要性。随着人类对环境的破坏,一系列问题摆在科学家面前,如癌症,爱滋病等疾病,臭氧层空洞,酸雨现象等问题,寻求这些难题的解决方案,只有通过科学家们的合作,才能逐一解决。人类基因序列图绘制成功,人类基因组计划的所有目标全部实现。这一计划是美、英、德、法、日、中六过的科学家经过13年努力共同完成的,推动了生命与医学,科学的革命性进展,为全人类的健康带来了福音。也许在不久的将来,癌症、爱滋病就回消失在地球上。

我们中学生是社会的有机组成部分,难道我们不应该竞争?不必合作?错误的的答案是不应该,没必要,那正确的我就不用说了。作为当代中学生,就要增强自己的竞争意识,培养团结合作、乐于助人的品质,才能让我们自己更好的适应社会,立足社会。让我们一新的面貌去迎接未来的挑战!

竞争,合作,是人类历史前进的动力!

[关于竞争合作的作文

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篇10:话题作文指导之交流与合作

全文共 572 字

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【文题设计】

阅读下面的材料。根据要求作文:

我国已加入世贸组织,这意味着我国的经济和其它方方面面都将与国际接轨。新的形势要求我们既要懂得拼搏与竞争,也要学会交流合作。而我国现行的教育,就教师来说,满足于传授知识,就学生来说,满足于考试分数,师生都以个体劳动居多,相互交流很少。独生子女中的多数更是独来独往,严重缺乏合作意识。这些都很难适应未来社会发展的需要。

请以“交流与合作”为话题写一篇文章。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

【写前指导

写作时首先要看清题目中的提示:

1.“我国已加人世贸组织”,这就把“交流与合作”置于“新的形势”的背景之下,而不是平常意义上的“交流与合作”。

2.摆出了“我国现行的教育”的弊端,这就告诉我们,可以从自己熟悉的教育问题人手。

3.增强合作意识,加强交流是为了“适应未来社会发展的需要”。

如果写记叙文,可用日记体写一个你熟悉的人(父母、老师、同学等)是如何学会“交流与合作”的。如果写议论文,可按由个人到国家的顺序,举例论证新形势下增强合作意识的必要性;也可用对照式结构。阐明不重视合作的危害和善于合作的好处。如果能从现行教育的状况人手.摆出不善于合作所造成的严峻局面,提出培养合作意识进而提高竞争能力的途径,那就既亲切又深刻,得分上会比一般思路提升一个档次。

[话题作文指导之交流与合作

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篇11:高二不可思议的融合作文

全文共 776 字

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——黑夜与白昼

在这里,已经分不清黑夜与白天了。

高科技让黑夜变得亮如白昼,每个人密闭的空间也能让白天变得黑暗阴森。有人站在灯红酒绿当中为着光明希望而疲倦,也有的人在阳光中追忆着黑暗的放纵与迷人。

这算是物尽其用么,还是人们的悲哀?

多长时间了,当初明亮的眼睛越来越暗淡无光;多少次了,迎接清晨第一缕阳光的竟是自己好像随时会倒下的身体;到底何时,嘴边的果汁变成了美酒与咖啡。在黑暗中,我们是得到了什么,还有失去了什么?钢铁构建成了城市的骨架,厚重的墙壁隔开了人们的心与情。即使是在温暖的白昼,孤单之时也会感到刺骨的冰冷。身体感到的温暖比起心冷的感觉又算得了什么。我们是失去了什么,又得到了什么?

黑暗无边,光明永远。

——大人们与孩子们

王开岭说,儿童在成人眼里,一直是被当做“不及格、非正式、未成形、待加工”的生命类型来关爱与呵护的。

孩子们说,大人的世界真复杂,明明是这么简单的事情。

本似乎是界限分明的群体啊,这界限却是越来越模糊了。稚嫩的孩子们开始沾染了世俗,为了生活开始了奔波;在社会里混出经验的大人们却是开始了提倡保护孩子们的纯粹心灵,明白孩子们的世界才是最美好最高尚的。

可这也是另一种悲哀不是么,失去了才知道它的好。

——美与丑

美似乎变成了丑,丑受到了人们的追捧。

选美比赛上一条流水线包装出来的男孩女孩,拥有致命诱惑眼神的美杜莎,无一看起来是丑陋的。可一个是欺骗了你的眼睛,另一个却是可以让你变成石头。这样的美,真的好么?

面前有一副画,画上的人有着曲折纵横的皱纹,忍辱负重满是凄苦的眼神,干裂焦灼的嘴唇,犹如耙犁一般的破伤的大手捧着一个破了又被重新锔起的粗瓷碗在喝水。这无疑是丑陋的,可我们要知道,这幅画的名字叫《父亲》,为了生活而奔波的父亲。剩下的,就是心中无法形容的震撼以及揪心的痛楚。

美与丑,丑与美,归根到底还是心灵美丑的结果。

[高二不可思议的融合作

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篇12:一次成功的合作

全文共 386 字

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作者:张嘉一

我们在哪里都可以发现合作,在我们班级里就有小组合作,或者两三个人一起完成了一件很难完成的事。

有一次,我们在宿舍里,有一个人的橱子打不开了,他很紧张,因为最后一个上床的人要扣分,他赶紧向宿舍长说,只见宿舍长一话不说,就去帮他打开橱子。

我也很想这样,可是,下去了话有可能我就是最后一个,我可不想扣分,还有一次,还有一个同学,的橱子打不开,我上去试了试也没有打开,没想到四床一等就开了,这么简单我都不会,可是我还是想把橱子卡住的同学。

有一次,又有一个同学的橱子卡住打不开了,我和十一床飞快的跑过去,我先试了试没有打开,后来十一床也试了试,也没有打开,我又试了试,还是没有打开,我心想;我就不信打不开了,我对十一床说;“我们两个一起试一试。”十一床点了点头,我们两个一人拽地下,一人拽上面,一下子就把橱子打开了,这就是说明我们合作成功了。

两人合作比一个人合作成功率高。

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篇13:竞争与合作英语

全文共 1315 字

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Competition is common in every field of life. For example, the Olympic Games is the most famous competition in the world. In the four hundred meter swimming race, the swimmers plunge into the water at the signal. Each swings his or her arms and legs and tries his or her best to be the first. Also there is the competition for jobs, for promotion, for customers, and so on. We can say, in a certain sense, competition stimulates peoples interest in work and helps society to go forword.

We often find that competition goes hand in trend with cooperation. Take, for example, a volley ball match. The members of the team cooperate with each other. One serves the ball, Then another passes the ball to a certain height for a still other to hit it over the net while the other members try to block it on its return. It requires good tearn work to win the game.

While we advocate competition, we cannot forget cooperation. Human beings are social beings. No one can exist alone in the society. If you want to play the game well, you have to play with others. You cannot play single-handed and win. You have to cooperate with your playmates, who may make the social ladder for you to climb to the top. From cooperation we get mutual help and understanding. With cooperation the world is progressing at peace and in harmony.

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篇14:团队合作

全文共 768 字

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今天,我又上了搭搭乐乐机器人活动中心的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样,老师会点亮一盏灯,看谁的风扇能转。老师说任务很艰巨,要两个人一起完成。

我们一共分了三个组,我和陈博恒是一组。我负责做扇叶,他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发现我们忘记安排固定马达的事情了。我用轴固定了所有的扇叶,并且用大齿轮做了插扇叶的部分,我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了,都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简单又稳固的支架,用来支撑风扇。时间已经过了一个小时,我看了一下,陈博恒的太阳能板支架只有一个支点,摇摇欲坠。我连忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你使劲地震动,电池板是不可能掉下来了。当我正准备把风扇和电池板连接在一起的时候,我的心一沉,马达往哪儿装呀?不可能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会挡住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我正要再搭一个支架,发现小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我正要改进,他说:“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他以为把中间的空隙都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆,居然散架了。我对他说:“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来,我们小组是第一个做完的。

这个时候,一个小组在因为支架和风扇不一样高而争吵,另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢,一个组不能够团体合作。这个时候,我们把风扇拿去灯光下试验了,转得还不错。可是由于马达的简易支架,就是太简易了,下面是空的,风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个复杂的加固器,风扇终于做完了,并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完,风扇都不能转。

今天我知道了,两个人要合作,而且做出来的东西需要稳固。

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篇15:一次难忘的合作优秀作文

全文共 511 字

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我们都生活在家庭、校园、社会中,时时刻刻都需要双方或者多方的合作,最令我难忘的合作是在少年宫玩“空中脚踏车”的经历。

那是国庆长假中第一天,我和妈妈来到少年宫。进了园门我便拉着妈妈去玩 “空中脚踏车”。排队的人真多呀,好不容易轮到我们了,我立即冲了进去选了一辆绿色的“脚踏车”坐了下来,心里美滋滋的。按动按钮后,由我负责控制方向盘,妈妈负责踩踏。不过“脚踏车”偏和我们作对,每次变时,都会跳个“圈圈舞”,让妈妈吓得大惊失色;加上妈妈踩得忽快忽慢的,一会儿撞上前面的车,一会儿又被后面的车撞个正着,就像是碰碰车一样。我多少有些灰心可并不生气,对妈妈说:“妈妈,加油!听我喊一二一,你跟着节奏踩。”妈妈笑着点点头,而我自己也吸取了教训,变时,幅度不能太大,要小心一些。经过我们的努力,刚刚还像野马一样的车子,立马变得跟小猫似的任我们驾驶。你看,我们驾驶的小车舒缓平稳地行驶在轨道上,妈妈也为我竖起了大拇指。 此时车内不知为何,传出了一阵悠扬的音乐,仿佛在向我们表示祝贺呢。

从那天起,我便认识到合作能让我们增进亲情、友谊,又好又快地完成该做的事情。如果说人生是一条大道,合作便是一盏灯,照亮我们今后的道路。这真是一次难忘的合作呀!

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篇16:合作的力量

全文共 599 字

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合作是一种精神,它源于自信,且无处不在。更重要的是这种精神所产生的力量是无法估量的。这个时代呼唤很多精神,而合作精神将永远是推动时代前进的不可遏止的动力。

蜜蜂和大马蜂这两种动物相信大家再熟悉不过了,可是面对大马蜂的攻击,不同种类的蜜蜂会有不同的防御方法,这你知道吗?

当大马蜂攻击美国蜜蜂时,美国蜜蜂会一个一个的与大马蜂“决斗”。可是弱小的蜜蜂怎么会是身强力壮的大马蜂的对手呢?所以当大马蜂来到蜂巢后,美国蜂往往尸横遍野,家破人亡,让养蜂人痛哭不已。

可是为什么当大马蜂来到蜂巢后欧洲峰却安然无恙呢?

原来每当一只只大马蜂来到欧洲蜂蜂巢,准备大吃一顿时,欧洲蜂总是群起而攻,将大马蜂团团围住,使里面的温度骤然升高。大马蜂能耐36摄氏度,而蜜蜂则可以耐38摄氏度的高温。正是这区区两摄氏度,使得欧洲蜂得以繁衍下去。这就是合作的力量。

还有一个大家都很熟悉的例子。

当一群蚂蚁被大火包围时,它们会怎么办呢?难道是一只一只的冲出去吗?当然不是。此时,他们会迅速的抱成一个大球,滚出去。虽然最外层的被大火吞噬,可是正是他们的牺牲,换来了里面的同类的生存,他们用自己的生命为蚁群铺就了一条阳光大道。而面对大火,我们人类又是怎么办的呢?只见我们一个个蜂拥到出口,然后拼命的往外挤。最后,人们只能从出口抬出一具具尸体。

这些例子准确地诠释了合作的重要性,可是,就是这些连蚂蚁和蜜蜂都能做到的是,为什么我们人类有时却做不到呢?

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篇17:竞争与合作文

全文共 447 字

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正所谓“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句家喻户晓的俗语,正说明了合作的必要性。

现在,我校正大力推广散卡教学,也就是小组学习。小组学习,同学之间可以取长补短,只要合作的好,每个同学都会有进步。比如我,我以前不了解合作,为什么要合作?合作可以干什么?因为如此,我的成绩像滑梯一样下滑。终于有一天,老师想我说明了合作的重要性,只有你心里有集体,有合作的意识,你会适应这个环境的。

当我认识到集体发挥出的力量远比个人的力量大的多,我就明白了合作的重要。合作并不仅仅是成员的多少,而是成员之间的配合。“人心齐,泰山移”只有团结起来的合作才会有更大的成功。

关于合作的谚语,俗语很多,比如“大河有水小河满,大河无水小河干”“众人拾柴火焰高”……这些谚语告诉我们合作的重要。

在生活中,不懂的合作会做成很大的麻烦,如:“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。就说明了这个道理。这三个和尚不懂得合作,所以都没有水喝。为了我们不会有这样的麻烦,因此,我们就要认识合作学会合作,喜欢合作,让我们在合作中发挥更大的力量。

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篇18:和小伙伴一起合作

全文共 484 字

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朋友们,你们有过合作的经历吗?这不,前几天,我就和班里的同学们一起合作完成了一次大扫除。这使我战胜了困难,拥有了小小的收获。那是一个秋高气爽的日子,是我们学校要求我们每一个班级都要进行大扫除。

接到任务后,老师就把我们班级的分工任务安排下来了。老师对我们说:“同学们,今天要大扫除。现在我来安排,让第一组擦黑板,让第二组扫地,让第三组拖地,让第四组倒垃圾,让第五组搬桌子。”大扫除,这可是一个费力的活,一个人肯定是完成不了的,怎么办呢?我思前想后,我一拍脑门,终于有了主意,就是跟同学一起大扫除呀!就在我想主意的时候,同学们已经忙乎开了,擦黑板的擦黑板,扫地的扫地,拖地的拖地。好热闹啊!我是属于扫地那一组的,我赶紧拿起扫把,和我的伙伴们一起,把教室里的果皮纸屑扫掉,不一会儿,我们的教室变得一尘不染。瞧,我们干得多么起劲呀!经过半个小时的努力,我们的大扫除终于顺利解决了。

我这才明白:“众人拾柴火焰高是有一定道理的。分工合作会提高办事效率,多好啊!”告诉你吧,通过这次大扫除,我知道了有些事情靠一个人是做不好的,只有大家齐心协力,团结起来一起尽力,才会把事情做得更好。

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篇19:合作才能双赢作文800字

全文共 786 字

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“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”儿时的歌在耳边萦绕,其中的智慧犹存我心。

一个和尚发挥个人能力喝到了水,两个和尚团结合作喝到更多的水,三个和尚即使人多,不合作也喝不到水。

所以,合作才能双

合作能发挥各自长处,集思广益。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。人都有自己的优点与长处,缺点与短处,倘若用合作的方式,取长补短,那么结果的计算不是用加法,而是用乘法来计算。廉颇身为赵将,攻城野战,蔺相如舌战秦王,倘若将相不和,一文一武,放弃合作,秦国必将速灭之。土豆优酷本是视频的窄路冤家,土豆致力于年轻素材的影视作品,优酷则更注重于正儿八经的题材,后用两企合作,并为一企,发展才更加迅速,前景才更加广阔。国家与国家,企业与企业合作才能造就更美好的明天。

合作能团结每一份力量,众志成城。毛主席曾说过:“人是要有帮助的,荷花虽好,也要绿叶扶持,一个篱笆三个桩,一个好汉要有三个帮”。战国时期,五国赂秦,终至六国覆灭。向使六国各爱其人,团结一心,一致反秦,至少能守一方国土,保其宗庙,秦被孤立,合纵也就不攻自破。反观现代社会,“5·12”大地震,日本大地震,海地地震,国际上的竞争对手都摒弃前嫌,用团结一致的心,众志成城,共同抵抗大自然给人类带来的灾难。萨迪说:“蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服”。合作若存在每个人心中,那集体就愈加坚固,力量愈加雄厚。

合作双赢,天下无敌。

孙权说过:“能用众力,无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣”。施来登?施旺合作研究,提出细胞学说:沃森?克里克合作突破世界难题,提出DNA双螺旋分子结构,震惊世界。合作的智慧不是一加一等于二那么简单,双赢爆发的创造力生产力足以改变这个世界,让世界为之叹服。合作双赢,就能天下无敌!

天上的繁星无数,合作像一颗巨大而明亮的恒星,吸引光芒微弱的行星,才形成的皓如烟海的广袤星云。

合作双赢,人生精彩。

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篇20:合作作文300字

全文共 444 字

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自从巴鲁斯融合成巴鲁王以后,它走出去的时候就会有一大群精灵跟着,因为不是谁都可以融合的,所以它就有了一大堆粉丝,它每天都要接受采访,而且还有像一屋子的签名要签,它为此很高兴。可是日子一久,它感到很寂寞,它想:要是能有一个同样是融合精灵的伙伴和我一起玩就好了。它有一天回到家却看见了几只它从未见过的精灵,K这时跳了出来说:“巴鲁王,我给你介绍它们分别是卡鲁克斯,辛克,伊达和魔炎猩猩,它们都是我融合出来的精灵。”“真的吗?太好了!”K又说“卡鲁克斯是莫比和卡斯达克融合起来的,它将来一定是一只非常厉害的精灵,你可要好好指导它啊。还有魔焰猩猩在80级的时候可以同时拥有两招威力是150的招数,这可是绝无仅有的,你可要指点指点它啊。”

过了几天,卡鲁克斯升到了41级,魔焰猩猩也升到了41级。巴鲁王自己也升到了54级。它们相约一起去打精灵大乱斗,因为家里大乱斗打输了不用加血,而且得的经验值也很高,它们打了一下午得到了12万经验值。它们几个就把它分了,一下子升了好几级。谁知此举却引起了K的不满。

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