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创造作文(汇编20篇)

导语:管创造出怎样的奇迹,他们都是用同一个方法创造出来的,那就是——努力,如果你努力了,你就有可能创造奇迹。欢迎阅读。

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科技创造生活作文700字

全文共 708 字

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五千年的历史滚滚而去,到了21世纪,这是一个科技突飞猛进的世纪,这是科技创造生活的世纪。

科技,体现在生活中,上个世纪的人们,生活是那么的不方便,那时电话还没有普及,人们沟通需要前往镇上的邮局写信,这花费许多时间和金钱。即便是最紧急的信息,都要好几天。现在,人们发明了手机,它打破了时间和空间的限制,无论两人隔多远,在天涯海角,随时随地都可以联系。

七八十年代的人们,拍一张照片也是十分困难,要到专门的照相馆去拍照,而且不能长久保存。现在的手机随时随地,都可以拍,并且可以长久保存。并且从原来的基本能拍,到现在对画质的极致追求。单反中专业术语引进手机,专业摄影中的技术也加入手机相机。现在的手机光圈,像素,降噪,防抖,焦距,景深,感光度都和专业级的单反有得一拼。现在手机不仅能拍照,还能拍出高质量的照片。科技创造了美好的生活。

但科学家们仍不满足,他们希望科技可以创造更好的生活,他们便在操作方式上做了许多改变。于是智能音箱诞生,比如天猫精灵,叮咚叮咚,小爱同学,homepad,人们在它们的机身中加入人工智能芯片,它们可以陪你聊天,给你讲故事,笑话,他还是你的助手,他可以操纵家里的电器,只需你的一句话。它采用远场拾音,声纹识别等技术,给人带来便捷的体验。

这时,科学家们又想,智能音箱只能放在家中,我们能否在手机中加入AI芯片呢?

于是带有人工智能芯片的手机问世。手机变得更加智能。他们通过机器学习,在人脸识别,和拍照方面,有了重大突破。高端技术,成果也慢慢融入我们的生活。

21世纪是人工智能快速发展的一年,高端科技正在一步步走进我们的生活,给生活带来一次一次创新,我们也要努力创造,协助这些高科技,让人们的生活更加便利。

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篇1:感动心灵,创造奇迹

全文共 584 字

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——观心灵之声残疾人艺术团表演有感

拼搏启迪人生,爱心点亮世界心灵之声艺术团的残疾人们用他们不屈的精神,谱写了一个个生命的华丽篇章。

——题记

蓝蓝的天,白白的云,红红的跑道,绿绿的草地,整整齐齐的座位,催人泪下的表演在我们学校的操场上,心灵之声残疾人艺术团感人肺腑的表演正在进行。

瞧,三人劲舞的《鹰之翼》,表演者竟然是三位只有一只腿的拄着拐杖的叔叔!他们那精湛的舞蹈技术,表演得出神入化,有些高难度动作甚至连我们正常人也望尘莫及。他们没有想自己的命运屈服,舞蹈成为了他们展现精神,诠释生命最好的载体。他们的舞蹈让我深深地明白,折了翅膀依然是鹰。

最吸引人眼球的还是大姐姐的独唱。姐姐的声音很好听,犹如百灵鸟的叫声但是她是一位残疾人。他唱起了我们熟悉的《隐形的翅膀》,我很羡慕姐姐拥有这样的天籁之音。这或许是上天给予她双腿不幸的最大的弥补吧!

还有许多令人震撼的表演,那种震撼是发自心底的,是无法用语言表达的。

面对人生的不公,命运的不测,残疾人们并没有放弃,他们用自己的爱心照亮世界;谈们用自己特殊的艺术诠解了人生的真谛;用他们残缺的肢体支起了一段辉煌的人生,创造了一个个生命的奇迹,走向了一首首时代的强音,赢得了无数的观众的心!既然可以如此乐观的面对生活,面对挫折,我们正常人又有什么理由说自己做不到呢希望大家看了这次演出后,学会像老鹰一样搏击长空,学会像残疾人一样坚强不息!

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篇2:只要有勇气,就能创造精彩作文350字

全文共 385 字

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今天老师带我们游览农艺园,走着走着突然发现了一片干裂的泥地,上面已经看不到什么植株了。走近细看,这土上面还有一层毛茸茸的绿色,呀,是青苔!这不起眼的小青苔,却有这样顽强的生命力!它们居然在这硬巴巴的泥土里茁壮存活,不屈向上。

几个爱搞恶作剧的男生将田埂里的捉来了的一只小蚂蚁丢进了水渠。小蚂蚁在水里极力拨动着六条细弱的腿,使劲挣扎着,好久好久,直至它耗尽了所有的力气,再也动弹不得了。在生命的最后一线,它都不曾放弃自己的生命,竭尽全力和命运做斗争。

不起眼的青苔竟然有这么顽强的生命力,小小的蚂蚁居然如此爱惜自己的生命。它们令我佩服!它们给我上了深刻的一课,教会我要勇敢地面对一切。树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长;悬崖上的一棵松树茁壮地生长,不需谁来施肥,也不需谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着他的石块,顽强的向上……只要有勇气,我坚信,谁都能创造出属于自己的精彩!

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篇3:选择创造未来高考作文

全文共 1096 字

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五月的高一,春光明媚,鲜花盛开。今年的科技节,由一颗小小的洋葱开始,让高一小学每一位同学见证了生命开始时的稚弱,生长的漫长,和生存的奇迹。

四(1)班探索历程来自一颗红洋葱,每五个同学组成一组,分到一颗小洋葱,大家分工合作,轮流照看这个小生命,培育它生根,发芽,长大。同学们第一次对这个再普通不过的蔬菜,产生了浓厚兴趣。大家互相商量,从各种渠道收集种植洋葱的经验和知识,安排每天的值班人员,把整个培育过程分割成细细的小部分,工作井井有条,特色鲜明。琪琪小组特别期望洋葱快点生根,给它浇了许多生长液,却反而影响了它的正常生长。有的为了让洋葱早点爆芽,就在洋葱的顶部用小刀划了许多口子,希望能帮助洋葱减少出芽的阻力。山山小组争论的几天,通过了偶尔让洋葱晒晒太阳方法,想借用大自然最伟大的能量来加快植物的生长。四一班有一组同学想出了一个奇妙的方法,他们在放洋葱的透明盒子的底部放了许多鹅卵石,这样可以清楚地观察洋葱根部生长的每个细节,看到纤细、白色的小根丝在石缝间缓慢、努力地拓展自己的身体,朝每个几乎无法穿越的狭小空间进发。

大家集思广益,想出种种奇异的方法,给大自然的造化刻上了多多的人为因素。让这个小小的洋葱世界变得更加丰富多彩。同学们学到了水,阳光,空气,还有时间,才是万物生长的主人。特别惊奇的是,每个同学直观地看到了植物的根基是如何建立和扩展的,让大家想到校园里那些大树的根有多长、多深、多广。这就是再大的风雨都无法撼动它们的原因。

种植的过程还激发了同学们对洋葱知识探究的浓厚兴趣,小霞同学查阅了大量的洋葱资料,学会了网络、图书馆;科技杂志、文学书刊齐头并进的综合查阅方法。他了解到洋葱在中国仅存在了一百年,而5000年前埃及在造契俄普斯金字塔时,吃洋葱耗费了一万六千银泰伦特,约合现在七百万马克,实现了上下五千年的穿越。有的同学把多年前看过的由BBC制作的《植物私生活》又重新看了几遍,为自己的知识宝库添加了一笔硕大的财富。

主动学习的方法,锻炼了大家对资料收集、整理、摘抄和筛选的能力,丰富了大家的学习内容。以前莫不关心的小事物,变成了小探索家们的实验对象:生菜、卷心莱、芋头、小葱,各种各样的蔬果,都成了他们的种植对象,家里也成了小小种植园。

不少同学更是走出校门,来到徐家汇公园,采集各种各样的种子,互相交流,拓展了他们心中广阔无比的想象空间的探索欲望。

在科技节的植物展览会上,有一株很小的银杏树苗,没有引起多少注意。可谁能相信,千百年后丶他能长成几百米高的参天大树,被后人仰望惊叹。我们高一小学的科技节,正是培养我们这些小苗苗的大地,就像那句台词:“她孕育生命,栽培希望,创造未来。”

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篇4:创造的快乐

全文共 692 字

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创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要你善于观察,善于思考,就能创造出新东西。

那是一个星期天的下午——“你看你,书桌乱成什么样子了?真么大的人了,还不知道收拾!”听,这是我亲爱的老妈大人在使用她的“河东狮吼功”了。我赶紧捂住耳朵逃离了房间,并大声求饶;"mother,请饶了我吧,!我……我立马去收拾。”“哼,这还差不多!”老妈露出了她那得意的笑容,(如果可以的话我还想用‘狡诈’来形容)我三下五除二的就收拾好了,可桌子上的一堆笔却让我犯了愁。突然,我看见了爸爸装茶叶的圆柱形盒子,我眼前一亮——何不自己做一个笔筒呢?好,说干就干。我找来包装礼物剩下的包装纸(硬的)和玩游戏用的两个塑料圈,动起了手。我先在包装纸上设计好图案,是两只一位在一起的小熊(我自认为画的不错,是我根据一本童话书的封面画的两个小熊朋友)。然后把接头处粘起来,过了一小会儿,等胶干了后我再把塑料圈套在包装纸的两头,一个作头,一个作尾。最后一个步骤很简单:把塑料圈固定好。看着我的“杰作”我心里啊简直无法用语言来表达!我把笔一一放进去,书桌顿时整洁了许多,也“大”了许多。

其实,创造并不是有想象中的那么难。当你自己亲手完成了一样作品时,不管它是否好看,心中都会洋溢起一种特殊的喜悦。就好比尝到了自己亲手做的饭一样,是那么的香甜、可口!如蜂蜜一般甜,如花儿一般美……

正是这次的创作,让我感受到了创造的美,也让我深深的迷上了它,带给我了无限的乐趣。

朋友,假如你还没有创造过,那请试一试吧!我相信,你会因它觉得生活更加美丽!

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篇5:创造有”心“的共享时代作文1000字

全文共 972 字

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“叮咚”周六的下午,我与同学骑上共享单车去玩乐,吃完晚饭和同学到共享唱吧畅爽,又来到体育场扫下一只共享篮球,一起酣畅淋漓。夜幕降临,与同学挥手告别,又骑上单车回家,打开手机APP“结束行程”轻轻一点,伴着“滴滴”一声响,愉快的一天就结束了。周日上午,与父母驾驶着共享新能源汽车,游览上海周边,拍拍美景,摆上烧烤,也是美哉。共享能源的出现,给生活带来了如此多的便利,也让人不经拍手叫好,但,还有另外一面。

小黄车的号码牌被恶意撕毁,涂改,车胎被人戳破,车椅被人卸下。甚至被家用锁霸占共享单车;新闻上屡次曝出的大量共享单车被丢弃的报道文章,层出不穷,触目惊心,也让人不禁唏嘘,公共的设施就能被如此破坏?为什么会有这种现象?是我们缺少了什么?是规矩。

“没有规矩,不成方圆”这句话早已耳熟能详。规矩,在我们生活无处不在,“红灯停,绿灯行。”,随处可见的“七不规范”,以及大街上站满的警察叔叔们,都是规矩是所在。家,有家法;校有校规;路,有交规;国,有宪法,约束着人们的行为规范,也保护着人们生活的进行,维持着社会这个巨大齿轮的核心运转。

秦始皇定下了度量衡的制度,一统了天下;《汉穆拉比法典》作为世界上第一部成文法典,制定赏罚,化解了穷人富人之间的纷争;商鞅变法,以“运木之信”,得到了所有人遵循法律的回报,人民生活和谐而有秩。从古至今,规矩始终被需要。

然而,不难发现,纵使有如此多的规矩,维持,约束着人们的行为,可是还是有人不断去违反。

在国外的一些城市的道路上,不曾安装红绿灯,却从未有过车祸,行人先行,是每个在路上人心中的一杆秤;而在中国,人们却对马路上高高竖起的红绿灯视而不见,行人低头只顾看手机;黄灯闪起,司机油门一踩,似是再也没有下一盏红灯亮起一样不愿再等上十几秒一样冲向十字路对面》

真正的规矩,不是白纸黑字,而是自在人心。穿马路扶上一把老人;吃下的垃圾随手丢进垃圾桶;走路时自觉避开绿化,这从没有人刻意记录过,没有明文条例展现出,但人们这些小小的举动,却给我们这个社会添上了美妙一笔。白纸黑字终究又一天会被时间磨损,淡去,但当他深刻的记在人心,它会一直存在,口口相传。

这个繁忙的时代,共享的出现,提醒我们更应该注重规矩的存在。社会是个大家,每个人都能遵循着心中的规矩,构建一个有心的大家,美哉他人,又能自己欢乐,而何尝不是两全其美,一箭双雕呢?

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篇6:用自己的方式去创造——读《自己拯救自己》有感

全文共 698 字

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成功教育之父卡耐基曾经说过:“一个人事业的成功,15%取决于他的专业知识和技能,85%则取决于他的人际关系和处世技巧。”因此,良好的人际关系不仅有助于你早日走上成功之路,而且会为你的日常生活增添许多乐趣。《自己拯救自己》这本别有深意的书教会了我这个道理。

自己拯救自己》是一本鼓励人成功励志的书。让人读后感到像品了一碗意味深长的浓茶。自己是自己最大的贵人,自己是自己最可靠的救星。一个人在困境的时候,能改变自己,意味着坚强;一个人在顺境时,不目中无人、狂妄自大,意味着成熟;一个人在不幸和痛苦面前,能征服和战胜自己,意味着理智;一个人在心灵受到碰撞和震撼时,能感动自己,意味着心灵的升华。

记得有一次,我数学考了个75分不敢给妈妈看就说了一次谎。妈妈问我:“天天,今天数学考了几分哪?”我支支吾吾地说:“考……考了……考了85分。”说完,心里顿时心跳加速.妈妈立刻看出了端倪,让我把试卷拿出来,结果是我面临了一场狂风暴雨般的责骂。我一直沉浸在被骂的委屈里全忘了妈妈为什么而生气,我不服气地把凳子弄得很响,结果换来的是妈妈更严厉的批评。在泪眼婆娑中不经意看到了放在桌角的这本书――《自己拯救自己》,想起了书中恳切的道理,就像是一位老师在严厉地看着我,教导我,让我顿时明白了我自己的错处。若要妈妈不生气,自己是自己最大的贵人,自己是自己最可靠的救星。妈妈也拿起这本书来,让我再仔细地阅读,说好书读一遍不够,希望我真正受益,深刻学习其中的道理。懂得感恩,懂得争气。控制自己的情绪,做一个有出息的人。

逆境,就是自己版主了自己;顺境就是自己拯救了自己;进步,就是自己超越了自己;成功,就是实现了梦想中的自己。

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篇7:为世界创造出平等的明天

全文共 422 字

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不,她不是,现在不知有多少人残忍的捕杀动物,将一个个可爱的生灵推入‘法场’,弄得鲜血淋淋,血肉模糊……为的是什么?是钱!被钱所误导的人们,请你们看着自己沾满血腥的双手仔细得想一想,值得吗?动物们也是有感情的:它们也会喜怒哀乐;每当它们不知为何原因晚了回来,也时常会有亲戚朋友为它们担心;当那些贪图富贵之人将它们捉去利用时,有没有想过,此时,它们的母亲,妻儿正在家里焦急的,苦苦的等待它们的归来……这是一种多么伟大的情感啊!人与动物的不同点只是因为人类比其他动物聪明而以,可是,人类就能够利用这些为借口,去百般虐待,折磨,甚至将某些动物活活剥皮,残忍的吃掉吗?其实,只要人类仔细得想一想,就会明白:原来,动物和人类是一样的!

人与动物是平等的!这点其实大家都心知肚明,那为什么还会有种种残忍的现象?这得要让我们去深思…朋友们,让我们从自身做起,重新开始,互相监督,共同努力,为动物们创造出舒适的环境,为人畜创造出共同的天地,为世界创造出平等的明天!

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篇8:创造的魅力高中作文

全文共 950 字

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创造魅力高中作文

大千世界,精彩缤纷。恒古千年的人类历史长河,波澜壮阔、浪花朵朵。这期间无时不闪现着智慧的光芒和创造奇迹的神话。历史家说是人民创造了历史;唯心家称英雄创造了历史。不管如何,创造是人类从远古走向现代、从愚昧迈进文明的“制胜法宝”,可以这样说,自古由今,创造无处不在,创造的魅力无穷无尽。没有创造,就不可能有地球今天的现代与繁荣。

沿着时光隧道,透过历史的尘雾,我们仿佛来到古人“四大发明”的创造现场,在条件设施简陋的当时,咱们的祖先们在汗水中享受着创造的过程,他们用聪明才智,用孜孜不倦的追求和一次次实验,将造纸、印刷术、火药、指南针相继发明,这些伟大的发明深刻影响了世界文明的进程,这是中华民族对世界文明的伟大贡献。试想如果那枚珍贵的苹果不偶然掉在牛顿的头顶上,经典的牛顿力学也不会横空出世。试想如果没有航海家哥伦布的惊险出游,新大陆也许就会在那里多沉睡几百年。试想如果没有中国航天人的坚守和付出,中国人的飞天梦将会推迟多久?

创造的魅力在于发现。创造不能光凭热情之心,还需靠敏锐的发现。离开发现,创造就会干枯乏味。只有用辨证哲学的眼光,从事物的表面到本质,做到去粗取精、去伪存真,创造才会充满勃勃的生命力,众观世界上那些伟大的科学家,他们都有一双善于发现的慧眼,这无疑照亮了他们创造的辉煌历程。

创造的魅力在于价值。通过媒体报道,我们知道了如今中国的光伏太阳能产业世界领先,让傲慢的西方人为之震惊!这里面凝聚了多少工程技术人员奉献事业的动人故事,他们在实验室、在茫茫戈壁,豪迈追逐太阳,日夜研发清洁能源,用亿万度的源源不断的供电价值,回报着祖国和人民。

创造的魅力在于运用。创造,不是科学家局限于实验室的专利,创造的成果不投入实际运用,它就一文不值。让汽车动力倍增的涡轮增压技术,如不投放生产,让广大车迷喜欢搭载涡轮发动机的汽车就不会问世。许多创造发明之所以伟大,就在于它的运用。正因为如此,我们人人都用上了手机,城市上空穿行着飞驰而过的轻轨列车,你只需轻轻按动鼠标,网络冲浪的感觉,就会让世界瞬间就在眼前……无数科学发明创造,只有应用于人们的生活,我们的地球才会更加美丽!

创造的魅力,其实每天都感染、陶醉着我们,让我们对创造肃然起敬!这个纷繁的世界,也正因有了创造,才更加充满活力和朝气!

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篇9:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 975 字

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未来,一个美好的代名词。

很多人也许会在心里幻想自己的未来,给自己的未来描绘一幅绚烂的蓝图。可是,又会有多少人能够立足于今日,发现问题,去创造真正属于自己的未来呢?

刘诗诗,一个毕业于北京舞蹈学院芭蕾系的女生,从小便热爱舞蹈的她,从未想过自己有一天会在舞蹈之外的另一个领域,成为有名的影视明星。但是,就因为热爱舞蹈,她心里有一个梦想,并且立足于今日,发现问题,不断学习,不断改进,用15年的时间,独自揣摩动作要领,每一次演出,她都会非常投入,用心去对待,所以,她获得了自己想要的成功。在接受电视访谈时,她对主持人说:“演员不是花瓶,同样需要磨练!”在15年的时间里,很多细节一直是她追求的极致。比如,“怎样才能用眼睛说话”、“要怎么做才能准确表达出人物的内心情感”等等诸如此类的问题,不断出现在她的脑海中。她总是一个一个地去研究,一个一个地去探索,解决着这些问题,创造着未来。从舞蹈表演到影视表演,尽管跨度很大,但她克服了常人难以想象的困难,使梦想变成了现实,实现了自己追梦的价值,在艺术生涯中绽放成一个如诗如花的女人。

再来说说马云。这个身家过亿的人,有谁能想到,他却相貌平平,不怎么入眼?俞敏洪是他的好友,两人经常被别人拿来对比:俞敏洪毕业于北京大学,马云毕业于杭州师范大学,俞敏洪外表俊朗,马云却是俗人嘴里说的那种“丑”,每当提起这些,两人都会笑着回应。可俞敏洪在事业上却稍逊马云。但是,凭着后天的努力,马云已是阿里巴巴董事局主席。在西雅图中美企业家的一次座谈会上,马云发言说:“我今天看到的问题,就是留给我们的机会,就看我是着眼于未来,还是执着于当下。”而他,就是这句话最好的印证者。每天,马云都会立足于当下,发现问题,改变自身,创造未来。所以,马云拥有了现在的一切。

我们,是一群正在为了未来而奋斗的青少年,也应该立足于当下,发现问题,创造未来,总结每次作业、考试中出现的问题,从错误中吸取经验教训,扬长处,补短腿,利用有限的时间,完善自身不足。我觉得,不立足于当下,明天将永远成为一个借口。只要我们敢于从今天开始,就是抓住了稍纵即逝的机遇,何惧苍龙难缚呢?

未来,走好了前面就是天空、大海,走好了就是花园,而走错了,就是深渊。

过去,属于死神,现在属于自己。

愿我们能立足今日,在每一个今天,用实际行动,为自己时时刻刻都在改变的人生添上绚烂多彩的一笔。

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篇10:高一作文:创新创造未来

全文共 671 字

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爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜也能获得光明;哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;乔布斯在科技上的创新,改变了人们以前固有的生活方式。可见,创新是人类探索进步的源泉。创新改变世界,创造未来

当今世界局势日新月异,竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业,民族甚至是国家的希望所在。倘若将这些团体比做飞机,那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机翼的飞机,连自己都无法腾飞,那还谈什么梦想,什么未来呢。所以身为21世纪的新青年,我们应该去培养自己的创新意识,用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦,用创新来创造属于我们的未来。

创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情,创新是属于每一个人的。每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。即使你暂时比不上别人,也没关系,只要肯努力,创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。相比那些抄袭者,为什么不用创新来证明自己。与其和他人一样走一条死板的路线,倒不如自己披荆斩棘,开辟一条属于自己的道路。虽然也许会遇上许许多多的艰难险阻,但你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。现在这个年代,没有创新的人或许活得下去,但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一潭死水,毫无生气。人民决定了一个国家的未来,但却是创新赋予了人们这个能力。没有创新,什么梦想、未来不过是一句空头支票。

创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。它犹如一双手掌,塑造着我们的未来。

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篇11:勤奋创造美的作文

全文共 715 字

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寒假期间,我读了《安徒生童话》这本书。其中让我感触最深的故事,就是《园丁和主人》了。

《园丁和主人》写了这样一个故事:一个贵族老爷的园丁拉尔森十分勤奋聪明,可他的主人总是挑他的毛病。一天,主人说他的朋友用来招待的水果特别好吃,让拉尔森去找那种树苗栽种。可是拉尔森找到水果店老板得到的消息是,那些水果正是从主人家的花园里弄来的。当拉尔森传达给主人时,主人一点儿也不相信。拉尔森只好从商店老板那儿弄来了一份证明书,主人才相信。又有一次,园丁把一朵菜花放在睡莲上,然后把它们放进水晶花盆里。主人把它当成名花送给了公主,公主十分喜爱。可是主人在花园里怎么也找不到这朵花,于是他就去问拉尔森。当拉尔森告诉主人这朵花只是一朵菜花时,主人责骂了拉尔森一顿,并跑去向公主道歉。而公主却说:“尽管它只是一朵菜花,但它是那么美丽,你真应该表扬你的园丁创造了那么美丽的花!”在圣诞节前,拉尔森又把一面国旗竖在花园里,还在旁边立了一根杆子,上面挂了一束燕麦,让鸟儿在圣诞期间能饱食一顿。一本杂志的记者发现了并在杂志封面上刊登了主人家花园的画面。人们看到了,都夸奖说:“这幢房屋的主人一定是最善良的人。”主人这次把这些功劳都归于了拉尔森。

主人对拉尔森所做的一切一开始很不满意,但只要有名人贵族朋友们说好,他就跟着表扬拉尔森。这是为什么呢?这是因为主人是贵族,他看不起仆人出身的园丁,他自己不知道什么是美,还认为地位低下的人怎么知道什么是美丽呢。但后来一连串的事情发生后,主人发现拉尔森实在是一个聪明勤奋、懂得盆景艺术的人,才尊重他。

看来,主人并不因为生为贵族就懂得美,而一个普通的园丁通过自已的勤劳发现了美,创造了美。我以后要做一个有立场、能自己发现美的人。

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篇12:创造和谐的学校作文350字

全文共 342 字

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和谐的校园是我们每个学生的梦想,为实现这个美丽的梦想,我们每个学生都必须共同努力,去创造才能实现.为了这个梦想,我认为我们每个学生必须从以下几点去做才能实现:

1、保持我们校园、教室有个优美的环境。校园内每个角落,每一个地方都要清洁、卫生,花草鲜嫩,树木整齐,教室内窗明几净,课桌椅摆放整齐.地面要拖出人影子.

2、我们学生在校内生活时,要遵守学校纪律,课间不打闹,敬老爱幼,助人乐群。同学之间要互帮互助。

3、每个学生要不断地加强素质教育,提高修养同时,要活泼、勇敢、能交往。自尊、自信有上进心和耐挫力。

4、要热爱生活、热爱大自然,要学会有感受美、欣赏美、表现美的能力,更要热爱劳动,同时要珍惜劳动成果。

想一想,如果你到了上述的校园里,你会亲身感受到一种和谐的份为,这样是多么美好的是啊!

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篇13:选择创造未来高考

全文共 518 字

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面对选择,没有对错。人生的选择无数,面对人生的选择,不想考试那样,只有一个标准答案,而是人生没有终点也没有起点,人生只有一次,它没有彩排,没有没剧情,在这张空白的纸上,只有你才能够,用你独特的颜色勾画。

在这世间独一不能让我们选择的就是我们的出生,有的人天生就出生在富裕的家庭,他们并不需要过早的就去了解这个世界。有的人天生就出生在贫困的家庭,他们必须过早的学会照顾人,学会一些不属于这个年龄段该有的成熟与冷静。

十字路口,你要向前还是向后,你是向左还是向右。不管你要选择哪一条路,你都没有错,因为不管是哪一条路前面都是一片未知,你没有足够的能力去预知未来,但是你有能力去选择一条属于自己的道路。

你选择的那条路,请你坚持的走下去,不要退缩。

向前看,别怕。

只是因为在选择面前没有对错之分,所以我们每一个人的人生都是如此的精彩,不要去模仿任何一个人的人生,你没有权利去模仿,也不可能模仿的像。

因为这个世界上只有一个你,没有第二个你,所以活出自己该有的颜色吧,用自己独一无二的颜色绘画一幅幅美丽的图画;用自己独一无二的节奏弹奏出一首首动听的歌曲。

正是自己的独一无二,所以我们不要放弃自己的选择。

选择面前没有对错,坚持自己的选择,这才是该做的事情。

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篇14:勤奋,创造奇迹

全文共 581 字

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勤奋是一个人在学习上,事业上卓有建树的根本条件。勤奋的人付出的是汗水,得到的是成功,懒惰的人付出的是生命,得到的却是空虚与衰老。王羲之的“墨池”,苏秦与孙敬的“头悬梁,锥刺股”无不让我们震撼。

我也时时刻刻想仿效古人“头悬梁,锥刺股”的勤奋精神,可是想做到却十分困难,有时不是因为没有耐心,就是因为提不起精神和兴趣,所以便会放弃。但是只要暗下决心坚持下去,要勤奋,就能获得成功。

唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽难题便叫他沏一杯茶给自己,陆羽便随意沏了一杯给禅师,禅师喝了之后对陆羽说:“学习经书容易,可学习诗书难。你在这里快十年了,却连一杯茶都沏不好。如何能学好诗书?等你冲出一杯好茶,再下山去吧。”在努力钻研茶艺的过程中,陆羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶,还教他怎样制茶,煮茶,更学会了不少读书和做人的道理,陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来,陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺发扬光大。

勤奋出天才,天才出于勤奋。如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和辛勤的劳动是分不开的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少至多,奇迹便可创造出来。

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篇15:科技创造未来

全文共 372 字

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科技节中,我校特地请来了曾经去过南极考察的极地研究专家刘雷保叔叔,他为我们详细地介绍了南极的.面积、交通工具、气温、生活等方面的知识和在南极遇见的一些有趣的事物或事情。

在我校的科技周里,同学们纷纷开动脑筋、发挥创意,做出了许多科技小制作。我校是乒乓特色学校,我班又是乒乓特色班,因此最近我们班要上一堂乒乓拓展课,有许多外校的老师来听课。心灵手巧的同学们在班主任徐老师的指导和带领下,利用一些废弃的乒乓球制作成了小挂件、小鸡撑伞、小猪等“艺术品”。虽然作品不算十全十美,但是看到同学们辛勤“劳动”的成果,老师欣慰地笑了。我觉得,通过这次地锻炼,我们丰富了想象力,加强了团结协作能力,提高了动手能力。我相信,同学们今后一定会做出更好、更棒的作品!

我认为科技一直在伴随着我们成长,正逐渐地成为了我们生活中必不可少的东西。我们应该学习科学,热爱科学。

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篇16:选择创造未来高考

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当你选择了那扇未知的窗,未来的阳光,已经照在那洋溢着笑脸的脸上。

最近,临近高考,不少学校的高三学生放弃了自己,走向了深渊,他开始怀疑自己。

距离高考还有五个月时,他背负着希望,走上了人生中的重要分岔口。老师的教导,家人的嘱咐,让他感觉身负重任。成绩在几次考试中依然不稳定,一会高一会低,让他担心,老师也下发了本本练习册,催促着完成,他不得不起早贪黑,日子一天天过去了,他越来越紧张了,作业的繁多,压得他喘不过气来。

压力将他推入了房子,关上了门,他试图打开它,却无力回天。他呆呆地望着天花板,思考着人生的种种压力。

这时,三扇窗出现在他面前,他感到奇怪,便去看。第一扇窗的外面是黑色的,外面的暴风雨拍打着窗,似乎一刻也停不下来。再往下看,一个黑洞似乎在森林深处,不断地吸收看周边的事物,他空洞的眼神,也无法躲开它。

在好奇心的驱使下,他走向了第二扇窗,看见了一个美丽的灰色乐园,乐园的门口写着:逃避,他犹豫了,在这个看似美好的乐园里,为何写着逃避?

他走向第三扇窗,却什么也看不到,窗上写着“未来”,是唯一的提示。他把耳朵靠在窗上,听见了儿童的嬉笑声,海浪的波涛声、风吹过树叶的沙沙声。他呆住了,不知如何是好。

他又坐了下来,思考着:人生短短几十年,为何去逃避呢?中考过了,再大的压力也只剩这短短的两个月了,为何不去坚持呢?他奔跑起来,推开那扇未知的窗……

他醒了,不知过了多久,他的泪水干了,换来的是灿烂的笑容,他朝着学生的终点线,进行最后的冲刺:未来,等着我!

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篇17:优秀作文:坚持梦想,创造成功

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百川之所以到海,是因为它坚持了到海的梦想;绳据之所以木断,是因为它坚持了木断的梦想;垒土之所以成丘,是因为它坚持了成山的梦想。坚持梦想,会让你走向成功大道。坚持梦想,创造成功。

坚持梦想可以打破艰难险阻。有了梦想并为之努力,任何艰难险阻都无法阻挡。宋代的政治家范仲淹从小就立下了报国梦想。但是,他的生活极其艰苦,早上煮好的一锅稀饭涼了后划成四块,早晚各取2块。没有菜,就用盐水泡野荠当菜。就这样艰苦环境下,但从没放弃梦想,而是更加刻苦努力。终于,他成了北宋杰出的政治家,完成了他报国的梦想。范仲淹坚持了他的梦想,披荆斩棘,打破了一切的坚难险阻开辟了通向成功的康庄大道。当他坚持自己的梦想时,无论有什么阻挡都不在话下,所以,坚持梦想,创造成功。

坚持梦想创造成功。为自己的梦想不懈坚持,找更多优秀作文请搜功夫作文网,成功之花就会绽放。陈景润是我国著名的数学家,他上中学时,就立下了解答哥德巴赫猜想的梦想。但是当时的条件异常艰苦,他只有在一个不足6平方米工作间研究,没有橡样的灯,身体状况非常不好。"文革"来时,对他又进一步迫害。如此的困境中,他都没有出卖过自己的梦想,而不懈地努力。终于通过他数十年如一的坚持,终于完成了他的梦想。是的,对于每一个人来说,只要心怀信心,不懈坚持,终会迎来希望的曙光,绽放自己的成功之花。所以说,坚持梦想,创造成功。

梦想是奋斗的动力。心中的那个梦想是心中的绿洲,是奋斗的动力。美国发明家查尔斯、固特异看到当时的橡胶并不好用,便有了做出更好的橡胶的梦想。他曾因发明橡胶而破产,因付不起房租而入狱时还在狱中坚持研究,他为了自已的实验不得不变卖所有。作文来自功夫作文网,但是,他没有出卖自已的梦想。终于经过十年的努力,创造出了合适的橡胶。试想,如果他半途而废,不会有现在的橡胶工业,甚至连橡皮擦也不会有。他坚持了他的梦想,梦想是他前进的动力,让他冲出困局,到达成功的彼岸。所以说,坚持梦想,创造成功。

作家史铁生说过:“不应该因为对现实的不满而迁怒梦想。人若无梦,人的眼睛就瞎了。”梦想决定了态度和方向,一个人有梦想时,所做的一切才会有动力。而梦想是我们成功的基石,当你完成梦想时你会发现你己超越自我,创造成功。所以说,坚持梦想,创造成功。

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篇18:劳动创造美好生活征文怎么写

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妈妈经常告诉我,勤劳才能致富,正是因为无数人辛勤的劳动,才创造了今天人类的美好生活

美好生活都是用劳动创造的,劳动最光荣。比如,我的爸爸是修工程机械的,他用他勤劳的双手,为我们全家人创造了现在美好的生活。爸爸给我说过:“虽然我们家并不富裕,但我看到我们一家平平安安,我就知足了。”

记得有一天,爸爸妈妈要去煤矿干活了,爷爷奶奶也不在家,就剩我和弟弟两个人在家。爸爸妈妈不放心,就把我和弟弟带到干活的地方去。爸爸开着车,在陡峭的山路上,一会儿上,一会儿下,大概走了一个多小时,才到了工地。刚下车,我们就看到了几个高高的烟囱,里面冒着乌黑的烟,还有好多铁槽子一样的东西,还有好多穿着工作服的人,他们在操纵着机器。我问爸爸这是干什么的,爸爸说:“他们在把地下挖出来的煤往外运输。”爸爸修车的煤场一边,一棵树也没有,只有几个黑乎乎的废弃油桶。那时,我惊讶了,难道爸爸每一天都是在这种环境恶劣的地方干活吗?我有点心疼了。接着,爸爸拿起工具开始干活了。爸爸慢慢地爬到了车下,妈妈在旁边帮爸爸拿工具,只听到“踢里哐啷”的声音。三点、三点半、四点爸爸趴在车下好久了。我心想:“爸爸怎么还不出来?”终于,爸爸从车下爬了出来,他脸上头发上、衣服上全是土和油。

爸爸爬了出来,又开始修外面了。这时,只听“嘭”的一声,一个大大的扳手掉在了爸爸的脚上,爸爸一下摔倒了。我立即跑过去抱住爸爸问:“爸爸,你没事吧?”爸爸说:“没事。”爸爸把鞋子脱下来,一看,脚背上青了,我看了心里很难过。虽然受伤了,但爸爸还是忍着疼痛继续干活。爸爸一边干活,一边用袖子一遍又一遍地擦着头上的汗珠。我看了,不禁流下了眼泪。我终于懂得了爸爸挣钱的不容易,为了我们家,为了我和弟弟有一个好的学习环境,他每天吃苦受累,却从来没有怨言。再看那些工人叔叔辛苦地挖着煤,这一刻我明白了,只有劳动才能换来成果。我想起了以前的我,学习不自觉,总是让爸爸妈妈喊。爸爸妈妈累了一天,回来还要看着我写作业,我心里很难过,充满了自责。

通过这件事我明白了,美好生活是用劳动换来的。我们要用自己的勤劳和智慧,来换取生活给予的回赠。

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篇19:我的小创造三年级作文

全文共 359 字

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有一天,放学回家,我发现妈妈买了很多绿豆,一问,原来是绿豆打折呀!

买了这么多绿豆,短时间吃不完,妈妈准备把它装在大饮料瓶里。这时,我从房间里走出来,看见妈妈正在发愁呢!我问妈妈:“妈妈你怎么了?”妈妈说:“瓶口太小,绿豆装不进去!”于是,我决定帮妈妈想一个好办法。我想:如果瓶口大一点,不就可以了嘛!可是又不能把瓶口切掉,我想到了——漏斗,可是,我们家没有漏斗,那就动手做一个吧!

我先找来了一个矿泉水瓶,又拿了一把刀,我让妈妈帮我把矿泉水瓶的瓶底切掉,然后,我把瓶口拧开,把小的矿泉水瓶瓶口插入大的饮料瓶口里。最后,妈妈扶着瓶子,我拿着袋子把绿豆倒入小饮料瓶中,一颗颗绿豆像一个个快乐的娃娃,蹦蹦跳跳地跳入大瓶中。

不一会儿,绿豆就装完了,看着我的劳动成果,妈妈也不停的夸我聪明,我也快乐极了,因为,我可以帮妈妈的忙了!

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篇20:永记自我,创造自己的辉煌

全文共 775 字

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溪流自知力量的渺小,不饰为江海,而终汇成一泓清泉;雄鹰知道自己一双强劲的羽翼不苟同于鸠雀,而搏击长空。只有不忘记自己的真实,我们才能不盲目学习他人,并能提升自我,有自己的极致。

伏尔泰曾说:“永记自我,提升自我,你才能成为一个明智的人。”只有记住了自己,我们才能时刻检索自我,了解自我。孔子一日而三省,韩愈自察自鉴,庄子同样彻底地剖析自我。在欧洲,拿破仑正是了解了他的自身,克服了细节的失误,才得以名著一时;列宁没有忘记自己是农民的儿子,才彻底地知道,自己的血液中有不屈的反抗斗志,有为社会主义奋斗的目标和追求;魏青刚记住了自己,知道了自己的不畏生死、舍己救人的特质。在心中永记自我,为自己定位,才真正而彻底地了解自我。

永记自我,才能杜绝盲从他人。

永记自我,了解自我,为我们的前行指明航向;了解自我,是我们专注于自我事业的保证。徐本禹,记住了自己的本色,不盲从他人在城市中拥挤寻工作,积极而坚毅地投身人民教育事业。牛玉儒,永记自我,不追从功名利禄,不追逐损公肥私,而用一生的追求对待人民。认识自我,永记自我,就犹如大海有了灯塔,犹如前行有了号角。它指引、鼓励我们保持自己的本色,不盲从他人,走出自己的人生之路。

永记自我,才能最终提升自我。记住自己的能力、条件、理想,我们在人生追求中提升自我,实现人生的价值。是一捧土,我们就肥沃大地;是一滴水,我们就汇入江河;是一片云,我们就降雨于大地;是一拱桥,就横渡前行之人。只有永记自我,在平凡与奋斗中才能实现自我。聋哑人是《千手观音》的缔造者;霍金是现代物理的集大成者,没有忘记自我,他们为自己打下了一方天地,他们实现了自我,超越了自我。

自己是棒的,永记自我,一切从我们本身条件出发,不盲从他人,我们就能提升自我,创造自己的辉煌

花深深,柳阴阴,我有我的特色,我有我的极致,我永记自我,不盲从,开拓自己的明天。

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