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创造作文(精彩20篇)

导语:管创造出怎样的奇迹,他们都是用同一个方法创造出来的,那就是——努力,如果你努力了,你就有可能创造奇迹。欢迎阅读。

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有关创造初二

全文共 638 字

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听同学们说,华润超市斜对面有一家做陶艺的,叫“云居陶吧”,好不容易等到假期爸爸有时间了,我让爸爸带我去体验一次。

来到陶吧,我不由得赞叹了一声:“哇!好漂亮啊!”作品架上摆着各种各样的作品,全是小朋友的作品,有人物,动物,也有各种奇形怪状的瓶瓶罐罐。

制陶的第一步是练泥,我系上围裙,从老师手中接过一块正方体的白陶泥,按照老师的要求摔打,目的是把坯泥里的空气练出来,让坯泥更具有柔韧性。

十多分钟后,坯泥练好了,开始拉坯,把坯泥放在电动转轴上,提来一小桶水,对我说:“你开始拉坯要先把手湿润一下放在白泥上,压扁它,开始找中心。”啊?找中心是什么意思?师傅看出了我的心思,笑着说:“找中心很容易,只要把白泥握住,不让它晃来晃去就可以了。”哦!原来是这样啊!我立刻握住白泥,不一会就找到了中心。随后,我开始捏大形。我握住白泥的两端,慢慢的提起来,成一个碗形,再把陶泥往上提,成一个杯形。看到一团泥在我手中变成了一个美丽的杯子,心里感到很不可思议,原来看似简单的东西,竟然还有那么多门道。就在作品即将成功的时候,我灵机一动,在瓶口微微压了一下,形成了一个自然地凹口,老师不解的问:“为什么要开个口子呢?开了个口子就好像有点不规范了。”我笑着说:“老师,我想创造就是用该与众不同,有点残缺也许就是一种美吧。”

陶坯做好后,要自然晾干一个周,一个周以后还要修坯,然后才能在陶坯上画画题字,最后才能喷釉,这样一个作品才能完成。

离开的时候,我好期待下一个周,因为我在学习中创造,在创造中得到了快乐。

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篇1:劳动创造美

全文共 844 字

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在壮阔的祖国南疆,桂西北的土地上,山峦起伏,层林叠翠,一座气势磅礴的都阳山脉,顶天立地,绵延万里,给这苍茫辽阔的天地,添上了一种别样的美。在波澜汹涌的红水河上,横空出世,彩虹腾落,一埧横卧东西,高山岀平湖,一桥飞架南北,天堑变通途,与桥下百舸争流相互映衬,构成一幅精巧而美丽的图案。千百年来,人类就是这样用自己的劳动来改造自然界,把原始的荒山野林建造成气象万千的瑰丽世界,把奔腾不息的河流拦腰截断建设成造福于人类的璀瓈明珠,定格成种种令人叹为观止的胜景。

我们赞美劳动,劳动使人猿相揖别,手脚分了工,肢体更灵活。劳动,熔铸了优美的人性。那睿智的思想,宏深的智慧,丰富的情感,崇高的道德,都是在劳动中闪耀光辉。劳动,创造了更深刻更本质的心灵美。

劳动创造了人之美,人在劳动中按照美的规律创造美的事物。辉煌的殿堂庙宇,壮丽的高楼广厦,秀美的园林池湖,宏伟的大埧桥梁,是人按照美的蓝图来建造的;五彩的绫罗绸缎,精致的陶瓷器皿,大方的竹木家具,是人按照美的尺寸来制作;芬芳的稻谷,精美的糕点,香醇的美酒,是人按照美的生活来生产。

人的劳动能按照美的规律来塑造物体,这是因为人类在逐渐转变的过程中获得了自由。这时,人的劳动不再是本能性的,而是创造性的,人的劳动不只是适应环境对他的选择,听任自然的淘汰,而是自觉地、有意识地生活着、劳动着,并在劳动中感受胜利和喜悦。美,就是这样诞生出来的。

在过去的旧社会里,劳动者曾遭受残酷剥削和压迫,在皮鞭、枷锁、链条和禽兽的生活中进行美的创造,那是劳动的异化。劳动创造了美,却使劳动者成为畸形。在新社会的今天,美又回到劳动者的手里,美又和劳动融为一体,劳动才负起它真正的使命,劳动才体现它真正的价值;成为生存的源泉,成为创造热情和愉快的源泉。劳动创造了财富、创造了一切、创造了世界。

在改革的大潮下,劳动荡涤了前进路上的障碍,劳动者有了创造美的更广阔天地。他们站在新世纪的最高点,用美的心态和美的规律,有智慧、有技巧、有创造性地在辽阔的土地上描绘出千万幅最新最美的画卷。

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篇2:劳动创造快乐

全文共 375 字

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劳动,爱快乐,劳动是快乐的资本;是快乐的源泉;总而言之劳动是快乐的!

回味童年的滋味,好比水露似的甜美,让人回味无穷。童年的劳动成果是自认为骄傲的!

八岁时,我学会了洗碗、拖地与扫地,然而这一切也离不开自己的努力和妈妈的耐心教育。

那是一个夜幕降临的夜晚,我们家四口人吃完了饭,就在一起聊天。这时,妈妈说:“女儿,爸妈今天很累,你帮妈妈洗一下碗好吗?我在旁边教你,以后你就可以帮妈妈分担家务活了!”说着,让我把桌上吃剩的骨头等放进吃好的碗中,再倒入垃圾桶。然后教我用抹布一个一个洗,油腻的倒点洗洁精后再冲洗干净,之后就是把碗放好!经过妈妈的耐心指导,我顺利完成了洗碗任务。妈妈当时就竖起大拇指连夸我真能干。

在成长的路途中,我利用妈妈教我的洗碗的方法多次帮妈妈减轻负担,而我也很开心。

正是在那时起,我在劳动中明白了一个道理:劳动创造勤奋;劳动创造快乐人生!

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篇3:爱创造了生命作文600字

全文共 585 字

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“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。”是谁在你摔跤时扶起你?是谁在你眼前失去光明时为你打起一盏明灯?是谁在你遇到挫折时给你帮助、开导你;是谁,在你口渴时,倒了一杯水?是母亲,是伟大的母亲。

今年的5月13日,是母亲节。我不禁想到了妈妈对我浓浓的爱。

那是一个狂风暴雨的夜晚,一滴滴连绵不断的雨水从天而降;就如同一个仙女,从天上倒了一大盆水下来。闪电快速地闪着,雷声轰隆隆地响着;我躺在床上想象着树木折断,栏杆被风吹倒的情景。那时候我还小,自己一个人躲在寒冷的被窝里。害怕和冰凉,冲向了我的神经细胞,冻得我瑟瑟发抖。

隔壁房里的妈妈,估计感受到了我的寒冷,走过来问:“怎么啦,宝贝?是身体不舒服吗?还是被雷打怕了?”我露出眼睛,害怕地说:“又冷,又怕。”妈妈钻进我的被窝抱着我的头轻轻地说:“别怕,妈妈在呢。怪兽来了,妈妈一定把他打死。”我感受着妈妈的体温,心里那头到处乱撞的小鹿终于安静了下来,不知什么时候就沉沉地睡去了。第二天我看到妈妈脸上的黑眼圈,才知道她为了陪我,自己一夜没睡。这就是真正的母爱。

“慈母手中线,游子身上衣”这首孟郊写的《游子吟》在中国广为流传。因为它体现出了妈妈的爱是无私奉献的,是妈妈给了我生命。妈妈的头上出现一根又一根的白头发,我似乎感受到,妈妈那一朵生命之花在一瓣一瓣地失去光泽。

我想说,母亲,创造了生命,妈妈的爱,创造了我们的未来。

妈妈,我爱您!

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篇4:创造机会

全文共 1521 字

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也许是家长给予的爱太多,生活在幸福的流里,她只懂得得到他人的爱,从未向外界释放自己内心的爱,在她那,爱是双向流动的,是一条单行道,容不了除了她以外的任何人。

母亲?她作文

她的母亲内心承受不了任何打击,为了她,不知流了多少次的泪水,每一次的辛酸流泪后,都会昏迷过去。面对身体这么虚弱的母亲,她一次又一次伤母亲的心。

“吃饭啦!”母亲在厨房忙碌了半天,急切的呼喊着女儿,准备吃饭。作文

饿了一下午的女儿,此时放下那本最爱的《疯狂阅读》,跑到厨房,一会儿,风云突变,好似晴天霹雳,满脸笑意的面容答拉下来,沮丧着脸,转身就走,继续畅游于布满书香的世界。

母亲不明白发生了什么?走到女儿身边,说:“吃饭呀,我做了米饭。”

“不吃!”女儿漫不经心地说到。

“怎么了,肚子难道不饿?”母亲深切的问候,此刻也暖不热她冰凉的心。

“看了你做得菜,就没有胃口!”女儿眼睛死死地盯着母亲,大声的呵斥到:“劳驾您以后煮菜做到色香味俱全!”女儿似乎不把妈妈放到眼里,如此放肆的说到。

母亲转身离去,静下心,侧耳倾听,只听得细小的啜泣声。

“咕”女儿肚子饿的不行,只得去吃那在她眼中没有色香味的饭菜,刚走到厨房,便发现母亲已躺在地上,女儿怕极了,扶起晕倒的母亲,使劲按着母亲的人中,才是母亲苏醒。

那年她11岁,竟如此糊涂。

父亲?她

她和父亲几乎每天都要吵上那么一两架,最严重的还数把父亲气得说出“以后,也不管你了”那一次。

吃过饭,她趴在桌子上,此刻,正做作业的她,眼睛距本的距离远远低于10厘米,父亲拍拍她的肩,语重心长的说到:“把头抬起来,坐姿要端正,避免近视!”

“哎呀!我这样坐挺舒服的,你不用唠叨了。”女儿正眼都没有瞧父亲,不耐烦地说到。

“这不是舒服的问题,要养成一个良好的习惯!”父亲继续教导着。

“我喜欢,你管不着吧?女儿没大没小的说到。

“什么叫我管不着,我有权利管。”女儿毫不在意自己那每一句带刺儿的话,深深扎在父亲心上。

“不管就不管,以后,看你自己怎么办?”父亲气得脸胀得通红。

12岁的她,快把父亲脑袋气炸了。

老师?她

望着黑板上那一条有一条编着序号的作业,她烦极了,下午,她就要离开她喜欢的一切玩物,只能静悄悄的呆在桌前,奋笔疾书,看着一条条作业被红笔画上一条横线,只有将所有作业任务画完,她才算跳脱了被人禁锢的魔掌。

第二天早早到校,才发现,自己又忘了背课文,又忘了记单词,可她并不责怪自己,她认为,这一切,要怪就怪老师,责怪她没有占一份,全在老师身上,干嘛布置那么多作业,让她没有时间读记,再说,记的东西又不理解意思,只是死记硬背,应付差事而已,对学习,也许这没有用,不能让成绩从名落孙山一会时间就上升为名列前茅,读记那些东西,只是浪费时间的一种表现罢了。最终,她还是浪费了光阴。

13岁的她,也许在老师心中只是乖乖女,可是,谁能想到乖乖女竟有这么丑陋思想?

一场讲座之后

4月24日早上,学校组织了一场精彩的讲座,通俗一点讲,是一场感恩教育。

会场上,她流泪了,所有的人都流泪了,那是不掺任何杂质的泪水,站在老师身边,她只有默默的流泪,心情无法用言语来表达,因为她曾经憎恨过老师,只是作业太多而已;面对父亲,她不想去拥抱,也许不是不想,是不敢,内心的愧疚只能用此时的文字表达出---对不起,只因为父亲真心的教导,让他当做耳旁风;看着母亲那饱经沧桑的面容,她无地自容,因为她差点让母亲失去生命。

她明白了,在即将结束的13岁里,她终于明白了,她误解了人们对她的关爱,饮食,生活,爱她的人所给她的爱,她竟用“狠”来回报。

请让她自己创造一个机会,用真心回报所有曾赐给她爱的一切人和物,滴水之恩,涌泉相报。学会感恩,学会明白爱的含义——爱是双向流动的,不是单行道,而是人人都可以行走的双行道。

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篇5:劳动创造财富_例文

全文共 819 字

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劳动是一曲唱不完的歌,千百年来诉说着生活的艰苦与喜悦;一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可以由劳动解脱。”的确,是劳动创造了人类,是劳动带来了幸福,是劳动创造财富

劳动使地球更加美丽,更加繁华。记得原来,迪拜是寸草不生,一片荒凉。那里飞沙走石,是一片沙漠。但是现在不同了,通过人类的劳动,是迪拜更美乐。大家把地上的咸土全部挖掉了,把买来的泥土填了上去浇上了水。随后,又建起了一座座高大的建筑物,那些建筑物像雨后春笋一般。小草小花开满了整个花园,花坛,草坪。马路纵横交错,旁边一棵棵高大的树木挺立着。这里甚至比草原还要漂亮呢!

劳动也使人类走向成功的殿堂。著名的世界首富比尔盖茨,是经过不断地劳动,用自己的双手打出了一片天地,发明了微软。袁隆平这伟大的农业使者,他为了我们国家的水稻收种,亲自下田播种,他所发明的水稻让往年的收成成长了2倍!诺贝尔他不停努力,经过无数次失败,用劳动换来了成功,发明了炸药。这劳动使国家更加繁荣。富强!也使他们的的名字永垂不朽。

财富从哪里来,会不会从天上掉下来?会不会从地下冒出来?在很久很久以前,有一位老人在临终之时对他那懒惰的儿子说道:“我在屋后那片地里面藏了一坛银子,这也作为我的遗产给你吧!”老人去世了,儿子便三布并作两步地跑到屋后,挖起银子来。他一挖又一挖地挖,地都挖了三尺,也没找到银子的影子。儿子有些着急了,他想:老人可不可能是骗我的呢?他会不会把银子埋在地里呢?他告诉了母亲,母亲语重心长地说:“既然地里没银子,我们就种些麦子把。”儿子觉得种麦子十分新鲜就照着母亲的话去做,在地里撒下了麦种。前几天,儿子很积极地种麦子,可是呢,时间一长,儿子就没了兴趣,又不想种了。母亲说:“也许是时间不够长吧。”还让儿子继续种麦子。儿子又跑到田里连续中了三年的麦子,有了收成,母亲把收成的钱放在了坛子里给了儿子,儿子开心地笑了。

我们更要铭记八荣八耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。从小事做起,从点滴做起!

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篇6:节约创造价值

全文共 638 字

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八月流火的中国,节约成为最深入人心的话题。日前,“全民节约,共同行动”大型主题宣传活动在北京举行,曾培炎说:全国公民要共同努力,在全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚,把节约变成每一个人的自觉行动。

节约能源是大家共同肩负的责任。多年来“地大物博”的教育使“节能意识”并未深入中国人的心灵。在许多人的头脑中,是不屑于随手关灯关空调的;在许多人的行动中,也不屑于去拧紧水龙头,以节约白白淌出的每一滴水。

节约是对家庭幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,是对自己负责!

对于我们当代的每一个中学生来说,树立良好的节约意识对于我们国家的建设是大有帮助的!一滴水,一度电对我们来说也许不算什么,但是我们国家人口基数大,如果每一个人都积极的去倡导,去节约,那么节约的水就会有一条河那么长,节约的电就会是几个发电厂的发电总量。节约创造价值

曾经,我们的先辈们在节约方面为我们做出了榜样,他们对每一滴水,每一粒米的节约在我们看来都是斤斤计较。但是就是他们这种节约的精神,才使得我们的国家有了这么快的发展。

但在改革开放以后,人们开始铺张浪费,讲面子,用水之后不关水龙头。还有很多很多我们看的见的浪费,都在一步步吞没了我们的地球!

所以,建设节约型社会,是世界各国可持续发展的共同方向,要从我们每一个中学生开始,作一个节约能源的模范公民。节约每一度电,节约每一滴水,节约每一个塑料带,杜绝使用一次性用品。只要做了,我们的国家就有希望!

建设祖国,从节约做起!

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篇7:选择创造未来高考优秀

全文共 789 字

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现在常听到一句话:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定选择性格,选择性格决定命运,说简单点—选择性格决定命运。

在中国从来都是成者为王败者为寇,成功的让后世景仰,世人称道,而失败者则会被万夫所指,世人所不,而项羽在们心中从来都是一个了不起的大将军,一个让人望其项脊的大英雄,刘邦虽然胜了,但我们听到的更多是人们的骂声,有人说刘邦打败了项羽,有人说韩信打败了项羽,可我说项羽自己打败了自己,他的选择性格决定了他将被打败的命运。

项羽精通兵法,力能举鼎,文武双全,同时具有先天的领导力和不凡气度,他懂得带兵最重要的是要立军威,项羽一向言必行,行必果,他武力过人,有万夫不挡之勇,同时能征善战,机智多谋,带兵打战同样所向无敌,仿佛出世就是与众不同的大人物大英雄。

项羽除了上述特征外,最重要是他非常的自信、坚强,果敢,威猛,这样无比的自信,使他很少相信别人,他只相信自己,他个人能在万敌之中进退自如,百万雄兵指挥起来同样应对自如得心应手。同样他也刚愎自用,性情暴戾,因为他的能力之优秀他常常目中无人,口出狂言,一般人在他眼里都是凡夫俗子,极少有人能让他敬佩。

但他最大的错误不是鸿门之上没杀掉刘邦,而是对于韩信的轻视,韩信本是在项羽手下当差的,韩信熟读兵书,有谋略有胆识对军事之事了如指掌,能忍他人跨下之辱就是为了不负身平所学,为了有朝一日出人头地,在项羽帐下时虽是小兵一个,但每每都能未卜先知,对项羽的作战思路了如指掌,后来他投靠了刘邦,在九里山逼得项羽弹尽粮绝才让项羽自刎于乌江边上。

其实项羽完全有能力避免他最来的结局,韩信、张良、刘邦三个之中他任意杀掉其中一个都不会有入最后的下场,但他从来不是一个真正滥杀无辜的人,他的骨子里是存有仁义之心的。如果最后时刻他过了江东,也许历史将会是重新改写。一个人的选择性格决定着他的命运,回顾项羽走过的路,心痛伤感的同时,我们发现—选择性格决定命运。

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篇8:勤俭创造美作文800字

全文共 770 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”千百年来,李绅这脍炙人口的诗句,就告诉了我们要勤俭节约。勤俭节约,是中华民族优良的传统美德。而在我们家,受家人的影响,勤俭节约的家风也已渗透到我生活的每一个角落……

这不,我想吃个苹果,刚打开水龙头,一只刻着皱纹的大手把我手中的苹果夺了过去,并递上一个粉红的小盆,放入水槽中,用来接水。我顺着这只大手向上看,哦!是爷爷。只听爷爷焦急地说:“像你这样用水,一天就得用掉人家几天的水,一辈子就把人家几辈子的水都用完了……”听了这话,我只好顺从爷爷,把苹果拿起来,极不情愿地将苹果放入盆里搓洗起来。

爷爷的勤俭条约可远不止这些:水龙头尽量不要开着冲洗,淘米、洗菜、洗手水都必需留着,干净点的水用来拖地、擦拭家具,不干净的水,则用来冲厕所。睡觉时不能开空调……如有违反者,罚款十元!

半夜,我热得从睡梦中苏醒过来,屋子里一丝风也没有,热得我的汗水都流成了“小河”。我热得在床上滚来滚去,感觉像是被关在蒸笼里的包子,一分一秒地变熟了,也感觉像是在锅里快要被蒸发的小水滴,一分一秒地逝去。终于,我坚持不住了,“开空调!开空调!”我有气无力地抱怨着:“快点!我就要被“蒸发”了!”可睡在隔壁的爷爷却心平气和地说:“心静自然凉,如果实在睡不着,就到窗外站一会儿,凉快了再睡。忍一忍!忍一忍就过去了!”“心静自然凉!可是!我的爷爷呀!我可心静不下来呀!”我暗自嘀咕着。那真是漫长的一夜啊!那一夜我知道了什么叫度日如年。

不过,第二天,爷爷回家兴奋地告诉我们,这个月我家水电费的开支节约了一百多元,我们全家都兴奋了起来,说要再接再厉。看样子,勤俭节约真是一件利国利民又利己的好事呀!

现在我们的生活越来越富裕了,但勤俭节约的传统不能丢。我们要珍惜眼前的美好生活,珍惜每一个人的劳动成果,倡导全社会人人勤俭节约、不浪费。

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篇9:创造一个完整的生活作文800字

全文共 723 字

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在这个信息,互联网的时代里,人们左右奔波着,忙碌着,辛苦工作着。信息以及互联网像一双巨大的手把我们原来完整生活撕扯成了一块又一块。想要投入做好一件长时间的事情的机会越来越少,越来越珍贵……

终于,学校里组织了一次长笛夏令营,让我重新体会到了一次完整的生活。

夏令营开始当天,我们以神一般的速度收拾好行李,简单地吃了顿午餐,就匆匆地拿着长笛去上课了。一整天的长笛训练下来,终于感受到了什么叫做累。总感觉双手发酸,浑身都没有力气,连晚餐也懒得吃了,之前跑的一公里,体育课上练习动作的累感觉都不算什么了。吃完饭走回宿舍的时候,所有人都无精打采地拖着自己疲惫的身躯缓缓向前移动。我一进宿舍就就把自己甩在床上,再也不想起来了,脑子里只在想着几个字:累,我想睡觉。即使如此,我还得挣扎着爬起来,又得重新装好长笛,练习当天所学的曲子。

九点了,终于可以睡觉了。我用最快的速度洗漱好,又一次把自己甩在了床上……

第二天早上上七点钟就被老师叫了起来。我揉揉眼睛,摇摇晃晃地开始准备起来了。本来还想多睡一会儿的我忍不住叹了一口气:“哎,今天又要魔鬼训练了。”

这次的训练的确很累,但我却收获了很多,基础也扎实了很多。总体来说,对我们的益处是很大的。

要是每天的生活都是这样该多好啊!

每天都过得很充实,总是专心做一件事,适当休息一下,这是令我十分向往的生活。平时在校的时候很容易做得到,可是放假了就不一样了。前后两天疯狂地刷完作业,中间外出游玩一个星期,那其余时间干什么呢?

应对这样无聊的日子,或许可以制定计划并完成它。只用制定计划,就可以把自己投入在一个高度紧张的状态下,工作效率会更高,会让我们远离碎片化的生活。完整的生活,是令人向往的。既然如此,我们为什么不去创造一个呢?

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篇10:诚信创造透明的世界

全文共 795 字

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某日,我和朋友约定去登山,天又下雨了,刚步出家门,不曾被妹妹一拦住“告诫”我说:“今天下雨,别去赴约了。”我心想,现在是天下雨,但怎么能为这而不去约会呢?可是,朋友如果没有来,那我不是白走一趟吗?若真是那样呢?我终究没有去。

一次考试前,朋友立下目标,说是一定实现,我对她开了个玩笑说她挑战成功会给她一份礼物,终于朋友真的如愿所偿,这件事被妈妈知道了,出乎意料地“警告”我:“千万别对应承诺,你只不过是开个玩笑。”妈妈面色严肃,我一时不知所措。后来,我便淡忘了这件事。

事后回想,满脑子后悔,我失去了诚信,已经投入了虚伪筑成的樊笼。

我没有经过那个互帮互助,重诺言,光明磊落的五六十年代。但是,奶奶常娓娓地向我讲述那诸多动人心扉的故事。全为了诚信!可当我经历了上述两件事的深刻反省后,才真正领悟到真谛——诚信满人间。

我呼喊诚信,并不是为自己,而是为大家,为所有虚伪的人呼唤。

诚实的人,言行一致,不文饰,不虚美,光明磊落。诚实的人总以真实一面出现在世人面前,不管是谁,也不管在那时,诚实的人总赢得普遍的信任。

言必性,行必果,看似简单,做起并不容易。在践约过程中会有意想不到的困难出现,会有意想不到阻力压来,而守信者更令人尊敬。时人有“得黄金百斤,不如得季步一诺赞言。守信在人们心目中,比金钱更重要得多。

我虽然没去赴朋友的约,虽然没有对认承诺,但我多么希望在我处于困境时,能得到诚信的感化。因此,若想诚信满天下,就不再是某一个人的事,而成为大家都要为此付出努力大事。

人生短暂,岁月无情,让我们以诚实来体现尊重过生活的执着。

有信,则朋友如织无信,则孤家寡人,在有信无信之间,人的品位了然而现了。

人是由虚伪的产生而丧失诚信,并非由诚信的混灭而招致虚伪,只要我们从自身做起,捧出一分诚信,抛开虚伪的尘沙。我们的人生就会坦荡、明亮。

让心灵的阳光彼此相照,用真诚驱散人与人,心与心之间的阴蝥,创造诚信的世界吧!

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篇11:创造美好的明天作文

全文共 739 字

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清风闲坐,白云高卧,百花争艳,绿涛如浪滚滚来,是春的善良;

骄阳似火,闪电霹雳,暴风骤雨流岚彩霓,敞开心去认真做事,是夏的脚步;

秋高气爽,万里无云,硕果飘香,稻粮翻滚,细细锁语,听,是秋的宽容;

彤云密布,北风卷地,霜冷长河玉树琼枝,叮咚……静听,是冬满怀激情的爱。

“红灯停,绿灯行。”这是人们再熟悉不过的句子了,天天放在嘴边,可总有许多人会违反这样的交通规则。在马路上,车川流不息的驶过,一件件交通事故发生在我们面前,刺激着我们的眼球,让我们不由得思索起来,到底是什么原因导致了这样的结果。是人们腐败的思想,认为这没有什么,哪会有那么巧的事?中国几十亿人口,交通事故偏偏发生在我的身上,这是错误的想法与观念。

而在当今社会的我们不也常常违反交通规则吗?因为我们的不遵守而造成太多不愉快的事情发生。我们应该深深的反思自己,因此,为了世界更加和谐美好,作为中学生的我们应该认真做事,共同创造美好的明天

正所谓“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。”两位绑架者为了钱财,将一个小男孩帮走了,在勒索钱财期间,他们实在太穷,没办法,便向路人要了能买两份饭的钱,于是他们将一盒饭给了小男孩,另一盒则两个人分着吃,这是何等善良的两个人啊,他们绑架小男孩也是因为太穷了吧。

这两个绑架者遵循了伦理道德,他们本性是善良的,只因社会的重重压力而导致走上绑架之路,他们的善良我们都能感受得到,从他们后来的言行举止中。因此,只要我们及社会对他们伸出援助之手,因为一个本性不坏的人,无论如何都不会是坏人。我相信,只要我们持有一颗慈爱之心,用爱去感化身边的人,那么这个世界将会变得更加美好。

生命的长河是无止境的,只有我们遵循自然规律,遵循社会规律,那么我们的生命会更加美好,生命将会更加灿烂,世界将会更加和谐!

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篇12:创造美的人作文600字

全文共 618 字

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沈亚云真美。一张白皙的脸蛋镶嵌着两只黑宝石似的大眼睛,一闪一闪的特有神,微微向上翘着的小嘴,嘴边总是挂着迷人的笑。见到她的人总会情不自禁地说上一句:“瞧,这小姑娘长得多美。”

沈亚云不光长得美,她的学习也来给我们“美”感。打开她的任何一个作业本,里面都是娟秀的字迹。老师常对我们说:“我看沈亚云的作业,简直就是一种享受。你们的作业要都像她一样,我就不用那么操心了。”的确,沈亚云的作业本上写的字还真是不一般,既不像有些人的本子总是皱巴巴的,又不像有的人写的字这画个黑圈,那改一下,乱七八糟,让人看也看不懂。

然而,沈亚云并不因此扯气高扬,就凭这一点,同学们是佩服得五体投地。

某天的一节语文课,周老师正声情并茂给我们读课文。一阵声音打断了老师的话,原来是罗鑫晟脱了鞋子了,大家问到了臭味也就发出声音。离罗鑫晟远的并没有闻到,却也做出一股恶心的模样,真讨嫌。而沈亚云不但离罗鑫晟近,而且闻的臭味也多一些,可是沈亚云依然专心听课,背挺得直直的准备继续听周老师读课文。

有次我在一本书上见到这样一句话:“……具有心灵美的人,才会创造生活的美,行为的美,语言的美,环境的美,艺术的美。外表美像浮萍,只有内在美,才会让人铭记不忘……”我反复默念着这段话。沈亚云啊沈亚云,你不仅是个外表美的女孩,更可贵的是,你还是个会创造美的女孩。从这短短的话语种,我茅塞顿开:什么样的美是最美的呢?啊,沈亚云,一个创造美的人,正迎着初升的太阳,怀着创造美的心灵,走来了!

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篇13:挫折创造成功

全文共 723 字

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成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。在我们的成长过程中,挫折总是难免的,挫折是一些人从此一蹶不振,甚至被浪涛所吞没;而另一些人则勇敢的面对挫折,让自己的生命之根扎得更深。这就是两种截然不同的结果。所以我们的生活成长过程中需要要有不怕挫折,积极的态度。在这个世界有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。

有的人会说:“挫折像灾难彻底摧垮我的生活;挫折想一堵墙,让我走投无路。”而另一些人则会说:“挫折像高山,跨过去豁然开朗;挫折像彩纸,可以画出更美丽的图案。”挫折就是这样,面对挫折的心态不同就会带来不同的结果,只有积极的心态才会成就我们的事业,而积极心态源于挫折。

我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索,多少次跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫。每个人在为理想而不懈努力追求的时候,想要到达成功的彼岸的时候,你必须要先考虑到挫折,你必须要有一颗能接受失败和挫折所带来的巨大痛苦的心,和一颗能承受的住成功所带来得巨大喜悦。只有这样,才能追求你的目标。不要为没有达到目标而沮丧,因为你在出发前就已经明白了挫折的意义。这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。唯有挫折,才能让我进步,让我迈向成功的方向,为我修建成功的道路。

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篇14:为世界创造出平等的明天

全文共 422 字

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不,她不是,现在不知有多少人残忍的捕杀动物,将一个个可爱的生灵推入‘法场’,弄得鲜血淋淋,血肉模糊……为的是什么?是钱!被钱所误导的人们,请你们看着自己沾满血腥的双手仔细得想一想,值得吗?动物们也是有感情的:它们也会喜怒哀乐;每当它们不知为何原因晚了回来,也时常会有亲戚朋友为它们担心;当那些贪图富贵之人将它们捉去利用时,有没有想过,此时,它们的母亲,妻儿正在家里焦急的,苦苦的等待它们的归来……这是一种多么伟大的情感啊!人与动物的不同点只是因为人类比其他动物聪明而以,可是,人类就能够利用这些为借口,去百般虐待,折磨,甚至将某些动物活活剥皮,残忍的吃掉吗?其实,只要人类仔细得想一想,就会明白:原来,动物和人类是一样的!

人与动物是平等的!这点其实大家都心知肚明,那为什么还会有种种残忍的现象?这得要让我们去深思…朋友们,让我们从自身做起,重新开始,互相监督,共同努力,为动物们创造出舒适的环境,为人畜创造出共同的天地,为世界创造出平等的明天!

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篇15:我的朋友叫创客之美术课上的创造四年级作文

全文共 498 字

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我的朋友是一个名副其实的创客。

有一次在美术课上老师让画汽车,只见他拿起画笔“嗖嗖嗖”的开始画,他真是文思如泉、力透纸背。

40分钟过去了下课铃准时响起,而在那之前他的那张异想天开的画,已经画完了。

我为了看那幅画,刚下课便凑了过去,在看到那幅画时我惊呆了那是21时纪的车吗?那简直是25世纪的车呀!

知道我为什么惊讶吗?因为那幅图上画了一个小男孩把一小小的模型放在室外,一个箭头指向右,右边的第2幅小画里的那个小男孩手里拿了一个小瓶。后来的我就看不懂了!

只好去请教我那创客朋友,我告诉他我的理解,他说:“你理解的也不对”!“怎么不对”?我很怀疑的问到,他告诉我,“我的意思是:那是一个压缩的超级汽车,那小瓶子,别看那瓶子小,那里面可是有一个小二次元空间那里面装的可是1吨的放大剂"他说到.

他又说:“这车开门的钥匙是一句话,关门的也是一句话,开门的话是——吃俺老孙一棒,关门的话是——创造是进步的前提。车内有工作室、餐厅、驾驶室等,这里有各种各样的科学仪器,比如说将水倒入就可一变出任何液体的仪器等”它还可以快速制造一个虫洞穿越。

除此之外还有很多功能。

我们要跟我的朋友学习,因为创造力可以推进时代的进步!

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篇16:选择创造未来高考

全文共 1114 字

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想象一下,你的未来生活会是什么样子,是富裕?贫穷?还是美好和丑恶?其实,这些都源自于你现在的选择。是的,可能你的一个选择决定你的一生,所以,你现在的选择很重要。

就拿当代中学生来说吧,现在学生的压力很大,以至于大多学生已放弃了学习,努力的学生无论多大困难,他们从来都没有放弃过学习,而那些整天来学校“混日子”的学生,来学校的目的似乎不是为了上课学习,而是来结交朋友,尽管自己是未成年人,却总是追求一些不该是他们的年龄应该追求的东西,上网玩手机,似乎是他们每天不可缺做的一件事情,在他们认为,学习苦而累,他们追求的是先甜后苦,相反,有些人追求的却是先苦后甜,他们知道,努力过的人生才能绽放光彩。的确,属于我们的,我们要去珍惜,就像现在的学习条件,而不属于我们的,我们也不要强求。

糖是甜的,咖啡是苦的,这是我们无法改变的,但是我们可以改变它们的用量,来调好人生咖啡的味,使它散发独特的味道,没错,可能那些努力奋斗的学生现在会比较苦,但是他们选择了苦,又何尝不是为未来的美好生活做铺垫呢?其实,我们从刚生下来就开始选择,选择谁是我们的父母,选择我们的学校,选择我们的梦想,然后奋斗,为未来的生活奋斗。

而回过头来再想想,那些现在没有目标,没有方向的人,他们正在人生的路上迷茫着,是的,他们可能厌倦这种学习生活,想追求另一种生活,当然,他们的未来生活必然不会美满,因为现在的他们追求了一种理想生活。“种瓜得瓜,种豆得豆”,他们先前没有努力,那么在后来,他们必定会遇上挫折,他们的道路到处布满坎坷艰辛,这可能就是先天力和后天奋斗的区别吧!是啊,现在的选择决定未来的生活,这不就是一个很好的例子吗?

再看看现实生活中,有些因为先天不努力而使生活贫困不堪甚至快沦落为乞丐的人们看着那过着富足生活的人们,他们的心底可能会抱怨上帝,抱怨上帝不公平,为什么别人可以吃饱喝饱,而他们却只能饿肚子,在他们看来,命运是上天注定的,难道真的是这样吗?不,不是,的生活是自己创造的,命运掌握在自己手中,这就是勤奋的人与懒惰的人之间的区别吧!

所以,我想对那睦没有人生方向的青少年说:“清醒过来吧,知识是财富,少壮不努力,老大徒伤悲。当我们走在街上看到那些贫苦不堪的人们,有没有想过,如果自己不努力,不奋斗,他们的现在就是你们的未来呀!”现在的选择决定未来的生活,这句话说得一点都没错,同学们,就是现在,找回你自己的人生航向,朝着它努力奋斗吧!

挪威的易卜生曾经说过:“社会犹如一只船,每个人都要有撑舵的准备。”我们一旦失去知识的力量,便去脱离社会,所以,从现在开始,让我们掌握好人生的方向,做好现在的选择,为未来的生活打下基础。要时刻记住:现在的选择,决定未来的生活。

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篇17:创造并抓住机遇作文800字

全文共 851 字

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从前,有一个青年去一个公司找工作。公司的经理缺一个司机,经理问他会不会开车,他并不会开车,却自信的回答说:“会。”“那3天后你开车来上班。”经理对他说。他对驾驶一窍不通。可是为了获取那份工作,他回家后借钱买了一部车和一些有关驾驶的资料。在短短的3天里,这位青年学会了开车。第3天,他歪歪扭扭地开着车到公司报到。因而,他得到了这份工作。

假如当初这位青年说不会开车,他还能得到那份工作吗?他之所以得到了那份工作,就是因为他为自己创造机遇,并付出自己的努力,将机遇紧紧的握在手中。

由此可见,机遇不会自天而降,它需要你去创造;如果机遇来到你身边,你却不知道如何抓住它,那同样无用的。所以,创造机遇与抓住机遇是同等重要的。

不仅工作需要我们创造和抓住机遇,学习也一样需要我们创造和抓住机遇,这样更能促进我们学习的进步和学习能力的培养。

就拿初中来说吧,在初二和初三时一直在搞各科竞赛,这时就是你替自己创造机遇的时候。有些同学在竞赛辅导刚开始就已打了退堂鼓,认为自己竞赛知识不行。但你想想,无论是什么知识,还是什么事不都要经过“从不会→会”这一过程吗?竞赛知识,你一想到这,就认为它很难,首先就对“竞赛”这一字眼产生了惧怕感。我相信无论什么,只要你付出努力,就一定能有所收获。你完全努力拼搏一番,可以为自己获取参加竞赛的资格而坚持到底。到最后,即使你参加竞赛没拿奖,你在竞赛方面的能力也会有很大的提高,对你以后乃至进入高中后的学习也会有很大的帮助。当然,这个机遇需要你替自己创造,它不会轻易的就落到你的手中。

其实创造机遇与抓住机遇是紧密相连的。它们是交融的,在你不断努力去创造机遇的过程中,机遇已一点一点的逐渐被你抓住。而当机遇已被你创造了时,机遇就已紧紧的被你握在的手中。

所以,要想做一个成绩优秀的学生,要想将来成为一个杰出的工作者并有一番鸿业,就必须不断地为自己创造机遇,并抓住机遇。

不要再傻傻等待机遇降临到你头上,因为不会创造机遇的人,是不会知道什么是机遇,更不会懂得如何抓住机遇,他只会让机遇与自己擦肩而过。

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篇18:奇迹是这样创造的作文800字

全文共 875 字

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在我印象里,奇迹都是伟人,英雄做出的难以置信的事。然而,那件事,让我明白了普通人也能创造奇迹。

在同学老师心中,我的数学不太好,甚至已经成了全班的笑话。

一次数学课上,老师出了一道简单的几何题,几分钟后,班里讨论得像沸腾的开水。而我却还在被这道题包围着,不知所措。这是老师大声说到:“既然讨论的这么兴奋,那让“小杨”同学来给我们讲一讲吧!”就在我暗中祈祷叫她别点我时,她却叫了我,我顿觉得自己想热锅上的蚂蚁,站起来后一团团火好像涌上了脸颊,一些多嘴的人说:“哎,这题也不会,服了!”

“什么?叫他讲,除非奇迹发生。”

面对她们的嘲笑和不信任,我却无言以对,只得把团团怒火与委屈自己憋在心里。从那时起,我暗下决心,一定要努力!坚持不懈一定会有回报!

早读,每个同学都在看书复习,我则以双倍注意力去看它,研究它,按老师教的思路走;课上,我恨不得把老师讲的每一个字都塞进大脑里,一个知识点也不放过,有不懂的也及时问,绝不拖延。虽有时反应迟钝,但心中始终写着:“坚持。”课下,同学们在一起聊天打闹,有些人过来却说:“哟,你也在学啊!就你这样儿的,做多少练多少都没用!”顿时怒火涌上心头,但转念一想,和他吵得时间倒不如多做一两道题。我要有蚂蚁啃骨头的精神,持之以恒,铁杵磨成针。我也明白积少成多,熟能生巧的道理。放学后,同学们纷纷涌出教室,有时候有几个朋友也过来说:“一起去打会球吧,我们这几天玩的很开心,就差你了。”面对这些话语我是多么想再一次重返那企盼已久,朝思暮想的球场,然而仔细在想,我要坚持,有毅力,所以每次回答朋友只有一句:“不了,谢谢。”

终于,在一次数学课上,我用实际努力证明了自己。

一次数学课上,老师画了一个极为复杂的几何题。这种题对于这个久经沙场的将军来说不算什么,看着那些嘲笑我的人把眉毛拧得跟麻花似的,心中沾沾自喜。终于在不懈的努力下,题迎刃而解。讲题时,我也流利讲出,许多人投来羡慕的目光。

通过这件事,我学会了坚持,坚持让我创造了奇迹。

人这一生时刻在拼搏,在努力,在坚持。不坚持的人永远无法创造奇迹,终于在我坚持不懈的努力下,我收获并创造了奇迹。

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篇19:全国新高考II卷选择·创造·未来满分

全文共 836 字

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“过去并未消失,而未来已经存在”,诚如斯言,时光之河奔流而去不复返,过去时光只能永存心间,然而未来之路就在脚下。时移世变,我们应该立足当下,展望未来。

能够立足当下展望未来的人,会对生活充满热情与活力。无论身体随着岁月奔流到何处,他们的灵魂深处始终存有少年时的那份激情与热血,让他们不会缺少逐梦与生活的力量。

那些能够展望未来,对生活充满激情与希望的人,时光会赐予他们一个崭新的起点。生态研究员覃重军研究链霉菌三十载无果,却在自己原本外行的酵母领域取得了重大突破;语言学家周有光风华正茂时研究经济学,并未取得重大成就,在五十岁时开始语言文字研究,最终被誉为“汉语拼音之父”。我们都应该明白,过去的种种都在心中留下一道似美丽幻影的划痕,然而未来之路真真实实的铺在脚下,在任何时候,我们都要立足当下展望未来。

立足当下展望未来是跟上时代脚步的秘诀。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”不沉浸于过去,立足当下展望未来,才有可能看到充满生机的活水用源源不断的涌来。

一个企业的发展需要时时刻刻的展望未来,才能紧跟时代,赢得更多的商机。“永远战战兢兢,永远如履薄冰”,正是这种展望未来居安思危的思想,使张瑞敏率领的海尔集团从国内走向国际,为海尔打出了一片更广阔的天地。能够立足当下展望未来的人,可以追上时代的脚步,甚至可能创造奇迹勇立潮头,取得他人难以企及的成功。

立足当下展望未来才可以不被飞速发展的时代所抛弃。不知有多少企业,在望洋兴叹中慢慢颓败;不知有多少追梦者在翻滚向前的时代中黯然离场。

总有人在时代日新月异变更之时,不愿迈开脚步去迎接充满机遇与挑战的未来,所以就无法跟上时代的步伐。就如百年尼康数码相机,一昧的固步自封,没有做到立足当下展望未来,最后因为未认识到未来市场的需求,被后来雨后春笋般的智能相机所替代,最终只能在激烈的竞争中滑下巅峰。

时光之河川流不息,逐梦路上风华正茂。作为新时代青年的我们,不应该迷茫于过去,而应立足当下,展望未来,努力跟上时代的脚步,争做时代的弄潮儿。

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篇20:我的艺术创造作文600字

全文共 627 字

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有一天,我在家里收东西发现了一个生锈了的月饼盒,打开后发现里面装着很多“古董乐高”,想起来这个乐高是因为在学校里看到有一个同学用乐高拼出了一把十分逼真的冲锋枪,心里痒痒起来。一放学我就缠着老妈去商店买了一个三合一的汽车乐高,但是才拼了一点点就拼不上了,结果就把这个想要拼却拼不成的东西放进了月饼盒里。

随着时间的推移,我变成了一个大孩子,当我找到这个“古董乐高”的时候,心里部是念念不望一定要找个时间把这个乐高汽车拼出来。

有一天,我以自己这生最快的速度把排山倒海般的作业写完了。我就用剩下的时间开始拼了起来,我把所有的零件检查了一遍又一遍,最终我把目光放在了底座上两屋的零件上。我拆开来一看,发现果然如此,有一个板快没有拼好,而且十分不稳。我立刻把这个板快拆下来再拼好,这样原来的问题就没有了,接下来一切都势如破竹。可是这个时,出现了一个比原来还要大很多的问题,咔的一声10*2的小板块开裂,别看这个板块比较小,但是在这辆汽车内起到了很大的作用。一想起没了这个零件后续拼不下去的话到最后一定会塌。心里别提有多难过了,我像一个热锅上的蚂蚁急得团团转。到最后我想到了一个非常妙的办法用2个1*10的板块拼一拼,在往上拼。可是去盒子里找的时候真是不找不知道,一找吓一跳这个盒子里看着零件多,但是连1个1*10的板块都没有。最后我用了5个2*2的板块才拼出来的……

到了最后,我把这辆车拼出来了,我心想这也算是我的艺术作品,以后我也要像今天拼乐高一样,要多动脑子啊。

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