关于偶然发现的作文【经典20篇】

好奇心让我们发现世界的美丽与新奇，发现宇宙和人体的奥秘，专业素养让我们研究事物背后的原因，探索事件隐藏的真相，好奇心和专业素养，即是打开未知领域大门的钥匙，是激发我们不断探索前行的动力，也是发现新事物的必然因素。

所谓科学家的专业素养，就是不放过一丝疑点，锱铢必较，严谨、认真的工作态度；而好奇心，就是对未知事物不断探索的欲望。这让人们对事物不断观察和试验，而最终能够发现新事物和真理。

瓦特看祖母做饭，发现开水沸腾时，开水壶的盖子会跳动，因为科学家的专业素养和好奇心，他向祖母发问，而祖母简单的回答并不能让瓦特满意。于是，他仔细观察开水壶，终于发现是水蒸气推动壶盖向上跳动。而且，为了验证这一发现，瓦特又把勺子和盘子盖在开水壶上，经过多次试验，他确定是水蒸气推动了壶盖，据此他发明了蒸汽机，为欧洲工业革命作出了卓越贡献，推动世界科技进步。

蒸汽机原理的发现并非偶然，其中包含了瓦特作为科学家的专业素养和好奇心，也是对新现象进行观察和试验的结果，最终成功发现蒸汽能作为一种动力让机器运行。如果不是如此的仔细、认真、严谨地探索新事物的一颗心，瓦特如何发现得了蒸汽的作用与价值？如果不是科学家的专业素养和好奇心使然，瓦特又如何发现蒸汽的原理而福泽后世？

同样，因为好奇心，富兰克林冒着生命危险，发现云产生的闪电和电灯的电是同种类型的电。他在自己的手上系上风筝线，在风筝上带上导电的金属，当暴风雨开始时，他开始放风筝，电流很快经过了风筝线，他凭借专业素养，大胆控制着金属和线，避免了自己触电，而且收集到了试验用的雷电，他也因此而被后人称赞。

科学家探索之路并不是一帆风顺的，科学家面对危险时表现出的舍生取义的行为也是他们专业素养的一部分，富兰克林置生死于度外的科学家专业素养和不断探索的好奇心，让他发现了电的规律，也为后世对电的研究打下基础。

万物有道，为了追寻真理，我们需要专业素养和好奇心，善于观察、试验，学会追根求源，见微知著，从而有所发现，有所发明，有所创造，让人类文明不断前进。

随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。

那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它，童年的往事历历在目。

翻到相册的第一页，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时，我学着爸爸卷起裤腿，头戴着一顶硕大的草帽，手里还拿着一个塑料盆子。全身武装以后，我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西，我自己个儿又小，走起路来一摇一摆的，活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子，忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机，噼啪拍下这张照片。现在看到它，我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

哈哈哈我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶，放飞心情地奔跑着，脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看，咦，弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时，弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客，我都会拿出这张照片向他们炫耀：弟弟成仙了！这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。

翻过这一页，映入眼帘的是在番禺香江野生动物世界时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树，它凶神恶煞地张开嘴巴，好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开，悠然自得

看着一张张充满童趣的相片，我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事，但它们就像一颗颗发光的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。

济南燕山学校初三：李杨松

每个人在遇到不如意、不顺心的事时，都会抱怨这、抱怨那。但是，这样地抱怨又有什么用呢？这样做能够改变一切吗？能让自己的不满与郁闷都随风而去吗？

我的一位朋友，她和我是在同一所学校，每次和她在一起时，她就开始喋喋不休地抱怨起来：怨同学不好，个个自私自利，只管自己；怨班风不好，上课时的纪律差到了家，根本没办法认真听课；怨老师不好，同学们如此捣蛋，也不好好管管……抱怨完后，有开始羡慕我，说我们班的同学都很友好，因为经常来找我，所以跟有些同学也认识了；说我们班的老师好，课后与同学像朋友似的，十分随意……每次我都只能在一旁听着她抱怨。有时想劝她，但又不只从何说起。

这天，我随手翻开一本放在书桌上的《读者》杂志。偶然发现一篇文章《成熟，从不抱怨开始》，这篇文章中有一句话我认为十分适合我的那位朋友。“面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能改变的部分，至于个人无能为力的部分，那就坦然接受吧。”

我还喜欢有一句：“抱怨恰如一股阴冷潮湿的黑雾，足以遮蔽他的双眼、迷惑他的心智、阻碍他的成长，最终让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深。”我 发现生活中有许多人每天都在抱怨，嫌这儿、嫌那儿。一开口就充满了怨气，但这又有什么用呢？如果在一个人抱怨完后，他的不满与忧郁能够随风而去，心境能够变得明亮开朗起来，那他的抱怨还是有价值的。但这是不可能的。

这次偶然的发现，使我明白了，正如这次文章的题目一样：成熟。从不抱怨开始。

春天是一个生机勃勃、充满活力的季节，在这个季节里，什么东西都充满了活力。今天，我就讲讲我发现的春天吧！

我发现的春天是充满活力的`。天上，一只只大雁从南方飞回来了。它们的嘴里不时发出“呱呱，呱呱”的叫声，好像在说“春天到了，春天到了，小朋友们快出来玩吧！”小燕子也飞回来了，它的尾巴像一把剪刀，修剪着柳树的枝条。

我不光发现了动物，还发现了植物。含羞草一碰就把叶子合拢起来了，活像害羞的姑娘。在含羞草旁有一丛迎春花，金黄的花朵非常漂亮，在远处看，就像从大地上发出的一道光芒。在迎春花旁，长着海棠花和玉兰花两种花，它们俩都竞相开放，谁也不让着谁，而且它们俩都想竞选“百花之王”呢。

在别的事物上我也发出了不少，比如人们把棉袄换成夹克了，雪融化了，太阳出来了，下春雨了，天气不再那么冷了等等，这都是我发现的春天。

生活中，美无处不在。有优雅的美，有善良的美，有宽容的美，有诚信的美，今天我想说一说诚信的美。古人有云：“言必出，行必果。”“君子一言，驷马难追。”这些古人总结的良言都是在时刻提醒着我们要意识到诚信的重要性。

有一天早晨，阳光正好，微风吹着树叶“哗啦啦—，哗啦啦—”，可我完全没有心情停下来欣赏，因为我早上起得有点晚，所以别说看风景了，连早饭都没有吃成，便急匆匆地出门走了。刚气喘吁吁地跑到学校门口，我一摸口袋，完了！早上走得太急，忘带红领巾了！情急之下，我急忙来到一家文具店，小心翼翼地对售货员说：“阿姨，我今天出门太急忘带红领巾了，您能先给我一条，我下午把钱还给您可以吗？”阿姨微笑着递给我一条红领巾，那笑容充满了信任。下午上学的时候，我第一时间把钱还给了阿姨，阿姨连声夸我是一个讲诚信的好学生。从那以后，我偶尔忘记带钱，阿姨依然毫不犹豫地把东西卖给我，而我每次都会准时还钱，诚信为我赢得了别人的信任。

还有另一件事，也让我发现了诚信的美。那天我偷偷从妈妈的钱包里拿了五元钱，在学校门口的便利店买了零食。吃着美味的零食，我无比兴奋和开心，可是没过多久，做贼心虚的我就开始感到忐忑不安，我怕被妈妈发现，我也为自己“偷钱”的行为感到羞愧，再美味的零食吃起来也味同嚼蜡，这样的滋味真不好受。果不其然，没过多久妈妈就发现钱包里少了五元钱，她温和地问我：“儿子，你有没有见到妈妈钱包里的五元钱？”我结结巴巴地回答“没……没有啊，你是不是忘哪了？”在妈妈心里我是一个诚实的孩子，她没有一丝疑惑地相信了我。到了晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，越想越不是滋味，鼓足勇气到妈妈面前向她坦白：“对不起，妈妈，今天我太心急，没有经过你的同意，就私自拿了五元钱，我知道错了。”没想到妈妈不仅没有批评我，反而表扬了我的诚实，妈妈告诉我：诚信是一个人最宝贵的财富，妈妈认为我将来一定是个讲诚信的人。从那以后，我再也没有私自拿别人的东西，包括家人。

通过这两件小事，我看到了诚信的美，我深深地体会到：诚信让生活更美好。

人在寻找成功的归宿中，总是被现实的悲喜驱赶着前行，多少人面对海潮，祈祷着永恒的情感却被海潮所吞没;多少人执着追求，而得到的却只是一道可遇不可求的风景;多少人迷，而在人生巷道下留下迟疑和失落的身影。上帝总是爱和人们开一些不大不小的玩笑，当你克服重重困难、踌躇满志地准备拥抱胜利的时候，却猛然发现自己又回到了起点。此刻倘能坦然面对，必定心怀一个信念“下一个苹果正等待着我!”

科学的探索之路充满曲折与荆棘，探索的过程也就无比艰辛，唯有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者，方能在一次次的失败与挫折中不断完善，最终走向成功。爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。他为了寻找做灯丝的材料，曾经做了无数次实验，他用过普通的金属丝线，还用过其他许多材料，可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生，认为他做了这么多实验，一点价值也没有。而他却坦然地笑笑说：“这些实验的价值就在于告诉后人，这些材料都不适合做灯丝，可以使后人避免重复失败，这离成功不是更近一步了吗?”的确，生活中任何一次探索，从本质上讲，都是成功。

不仅科学的探索如此，其实做任何事情都是这样。还记得1993年一个叫蒙特卡洛的地方吗?还记得萨马兰奇向世人宣布结果的情景吗?还记得澳洲人喜极而泣，紧紧拥抱的情景吗?还记得12亿中国人当时的极度失望吗?一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。自从1993年北京申奥败给悉尼后，国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节，我们不得不承受这失败的打击。但是，失败没能冷却中国人的申奥热情，挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。正视失败，勇于探索，不屈不挠，正是中华民族的优秀品质。中国人在知道2000年奥运会主办权的“苹果”不属于自己后，便移动梯子，目标指向2008年奥运会主办权这只“苹果”。我们卧薪尝胆，完善自己，扛起“新北京、新奥运”的大旗，终于在2001年圆了申奥梦。回顾昨天，在1993年的“世纪申奥”活动中，悉尼、北京还有那属于全人类的奥林匹克，其实都是赢家!寻求一种解脱，则要用微笑面对挫折，重塑一份无悔的心情，燃成一盏灯，照亮你的夜。走出困索的意境，因为，走出也是一种人生，走出也是一种顿悟，走出也是一种洒脱，走出也是一种风格。走出，善于走出，才能找到需要自己的地方，与自己想去的地方的交点。

清晨第一抹阳光洒向大地，第一滴露水从小草的缝隙中流下，第一棵大树抖了抖腰身，草丛里的小昆虫也揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，开始了一天忙碌的生活……

看，小蜜蜂在辛勤地采花蜜呢！蜘蛛也在不停地织网，为饱餐一顿而做准备，就连美丽的小蝴蝶也在为选美比赛而翩翩起舞呢！呼，呼，呼，鼾声从草丛中传来，是谁这么懒惰，在这晴空万里的天气中睡觉呀！仔细一瞧，原来是小苍蝇在草荫下睡得正香呢。

“啊！”一声惨叫，小苍蝇被裹在一滴从草间流下来的大水珠里，她大喊道：“救命啊！救命啊，我要困死在这黏糊糊看不见，摸不着的大水球里了！”"

“哈哈，这可真是件新鲜事。一滴水能把我们怎么样？小苍蝇你走出来不就好了，难道你还怕水？”蜘蛛闻讯赶来，对小苍蝇不屑地说。蝴蝶和蜜蜂也捂着嘴偷笑，蚂蚱一蹦一跳地说：“新鲜，太新鲜了，我要把它登到《昆虫日报》上，题目就叫《怕水的小苍蝇》。”小苍蝇“哇”的一声哭了，但不但不起作用，水球反而越来越大，她一直哭，最终球承受不了了，“啪”的一声钻进了泥土里，小苍蝇也完好无损地站在了泥土上。

她羞红了脸，回想起今天闹的笑话——从昆虫史到现在才发生的新鲜事，她也不好意思的笑了。

清晨的露水还是日复一日，年复一年的从草间流进泥土里，而小苍蝇再也不怕它了。

生活中我们要善于发现，用心灵去感受这个世界，你会发现这个世界有各种各样的美。

作为老师要用善于发现美的眼睛去对待自己的学生。

至今我都非常感谢我初中时的一名数学老师，是她让我变得活泼开朗，是她让我变得自信阳光，又是他间接影响着我的人生。我从小学到中学，学成绩都一直落后，那个时候好像老师都不喜欢差生，在小学时代，挨过老师骂，罚过站，甚至被老师用竹竿打过手，手肿了好几天，拿笔都费劲。对我的身心造成了很大的伤害，自此以后我都很害怕老师，看见老师就躲得远远的。

直到初二那年，刘老师走进我们教师的那一刻，她的美，她的言谈举止都那么优雅，语气很柔和，都深深吸引着我。他对班里的每一位学生都非常的好，常常辅导班里的差生，当然也包括我，在心灵上给了我很大的安慰，后来老师发现我唱歌很好听，在每次班会和周会上都让我教大家唱歌，渐渐的大家都很喜欢我，我也因此有了很多的朋友，性格也开朗了许多。同时老师让我担任数学课代表，激发了我对数学的兴趣，一个数学从不及格的我，期中考试中竟然是全班第二，上学那时从未有过的成就感，鼓励着我努力学好每一科。

做老师就要像刘老师那样，善于发现学生身上的闪光点，根据每个学生的个别差异，有的放矢，因材施教，使每个学生都能得到更好的发展。对待优秀的学生，要多引导他们继续保持，胜不骄，败不馁。对待学习中的弱者，要以表扬为主，多鼓励，使他们更上一层楼。唯有如此，优秀的学生才会更加优秀，学习差的学生才会得到进步。教师要善于发现学生的美，可见这一点在教育教学中多么重要！

善于发现是成功的必经之路。在通往成功的道路上，我们要用一双善于发现的眼睛去审视自己的美。发信我们自己身上的优点和特长，深入的去了解自己的内心，才能选择一条明确地道路，不至于迷失自己，不知所措。

戴维在书记装订中发现了法拉第，才是他成为了著名的物理学家，化学家，更是自己在科学上做出了重大的贡献；萧何月下追韩信，发现了韩信治国的才能，帮助刘邦建立起了汉朝。

以后将从事教师工作岗位的我们，在教育教学中，我们要善于发现学生的美，给予我们的学生最大的鼓励和帮助，培养他们健全的人格，树立正确的的世界观，价值观和人生观，为我们的祖国培养所需的人才。

善于发现美，让生活更美好，让世界更加和谐。

今天上午，我和爸爸哥哥去公园钓了几条金鱼。我把它们小心翼翼的.装进塑料袋里，高高兴兴的回家了。

回到家我又把它们放进鱼缸里，灌满水，放进几粒饲料。看着它们在鱼缸里快活的游来游去。花的、黑的、大的、小的；有的上下游动着；有的伸出头来吐了几个小泡泡；还有的晃动着那大大的尾巴。犹如许多小黄点在水中晃来晃去。可爱极了！

第二天，我又来看小金鱼时，发现有两条小金鱼已经翻白肚皮――死了。我想：小金鱼呀小金鱼，你怎么就死了呢？

我带着这个疑问问爸爸：“爸爸，小金鱼怎么死了呢？”“嘿嘿，乖孩子，这你就不知道了，”爸爸摸着我的头说，“你看小金鱼那么多，盆子却那么小，氧气当然很少，小金鱼跟我们人一样，也需要氧气呀。你把它们放进一个大盆子里就不会了。”“哦，我明白了。”

我把小金鱼放进了一个大盆子里，果然小金鱼不翻白肚皮了。

哈哈我又学到了新知识！

母爱，虽然在我们心中非常渺小，但却又那么伟大。

期终考试的前一个星期，我得知要考试，就过度专心于学习。可是，在准备下楼吃饭时，我无意碰到之前做手工用的小刻刀，手指被刮出了一道两厘米长的伤口。由于想要节约时间复习，我并没有在意，只是用卫生纸把手指裹上一层，就下楼吃晚饭，吃完晚饭，我打开卫生纸，看见伤口不流血了，便不再管它，只是上楼继续复习功课。

第二天，一放学，我觉得手指又痒又痛，回到家，对妈妈说：“妈，我的手指怎么又痒又痛！”

妈妈放下鼠标器，一看，急急地说：“怎么弄得？”妈妈二话没说，开始翻箱倒柜的找消毒药水、棉棒，她小心翼翼地托起我的手，用棉棒沾了一些碘伏在大拇指上。只见妈妈皱起眉头，额头写满一道道皱纹，嘴上还轻声嗔怪我怎么这么不小心，我的脸被羞红了。

涂上碘酒，我准备起身去复习功课，却又被妈妈叫住了：”等等，我还没弄好呢。”我只得站住了，她顺手从衣袋里掏出创口贴：“以后不管事情多么重要，一定要保护好自己。回房后，把房间收拾一下，别再犯同样的错误。”

这时，我流下了眼泪，母爱多么伟大，你虽然看不见，却就在你身边。

人们往往只能看到别人身上的缺点或是特别突出的闪光点，一些潜在的优点却很难发现。但有的时候，或许在别人的缺点暴露无遗的时候，换个角度想想，还能发现他她的优点呢!

记得上一周美术课上，石老师(即美术老师)让我们画“渐变效果”，可以由一个物体慢慢变形，直到变成另一个物体。我们绘画时，石老师会不定时地“巡查”，看到满意的作品会收上讲台展示给大家看。陈丽捷同学的“夸张画法”使她的作品格外突出。当然，这次她的作品也拿来展示了。

白纸上一排整齐的图案有序地排列着，应该是一幅不错的作品吧!可是细看内容，不禁让人哭笑不得：第一个图案——石老师的卡通形象，蓬乱的爆炸头，猥琐的表情，与石老师温柔亲切的形象一点都不相像，但图画的下面却明确地写着：石老师;第二个图案——石老师变成了“石老湿”;接着，“石老狮”、“石脑湿”、“石老痴”......各种各样有意思的词语无一重复出现。可是，这些词语虽然有趣，却把石老师“变来变去”，最后竟然变成了“石老屎”，相应的图案则是一坨还冒着“香味”的“黄金大便”!这是明显的不尊重老师的做法呀!可是，石老师却把这幅不尊师重道的画展示出来了，还引得大家哄堂大笑，而且最让人惊奇的是，石老师在展示这幅作品时还保持着一如既往的微笑。

我真的不明白，若其他老师看到他她的学生这么做，必定会大发雷霆，而绝不会露出笑颜的。可是石老师却......不过，听了石老师的一句话，我便清楚地明白了：“陈丽捷这幅画真的挺有创意呀!不错!”

呵呵，原来石老师看到的只是作品的创意呀!

其实，善于发掘他人优点也是一种乐观的心态，不会因为别人的缺点而激怒自己，这不是很好么?

善于发现他人的优点，不仅让自己保持乐观，而且对方也一定十分高兴，这是一种两全其美的好品质呀!

我曾经听过这样一个故事：一个小学老师上公开课。他在黑板上写了五道题，然后叫一个学生上台来做。

3×9=（27） 4×9=（36） 5×9=（45） 6×9=（54）

7×9=（62）

当这位学生写完最后一道题的答案“62”时，台下多数同学都大声喊叫起来“老师，他错了，最后一道题答错了……”

我满以为那位老师会马上纠正这名同学的错误，没想到他却说了一段让我至进记忆犹新的话。他说：“最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确……”

当今社会，每个人都十分追求完美，渴望完美，但是很喜欢挑别人的毛病，容不得别人或自己犯一点错误，一但犯错哪怕就是芝麻大点儿的小事也要指责别人，挑别人的“刺”。其实，如果你在别人犯错误时你不马上指责他，而是给予他鼓励，这样别人增加自信心并注意下次不在犯，而自己去却得到了经验，扬长补短。这样两全其美的事，何乐而不为呢？

我们要善于发现别人的优点扬长补短，只有这样我们才能变的更好，更强。

生活中有许多秘密等着我们去发现，如：苹果为什么放一放就“上锈”，蜗牛是害虫吗……这不，我也发现了一个秘密。

萤火虫是大家都喜欢的一种昆虫，我一直以为它是素食主义者。那天，我看见一只萤火虫立在蜗牛身上。难道是陪蜗牛玩？我跑过去问爸爸，可是他却回答不上来。哼，平时不是自称“昆虫专家”吗？我赶紧去问“小老师”《百科全书》，没想到在书上也没有查到关于萤火虫这方面的资料。

我有点灰心了。妈妈给我打气说：“遇上这点小问题就灰心了？长大后怎么做科学家呢！”被妈妈这么一“激”，我又来劲了。仔细想了想，突然想到萤火虫是昆虫呀，也许《昆虫记》里会告诉我答案。我连忙翻开《昆虫记》。果然，功夫不负有心人，从《昆虫记》里我知道了萤火虫是吃肉的，并且它们最喜欢吃蜗牛了。萤火虫的触角可以释放出麻醉药一样的物质，让蜗牛变得无精打采就是想睡觉，萤火虫便趁机吃掉它。

解开这个谜后，我增长了一些知识。我告诉了爸爸妈妈，他们表扬我真会解决问题，我听了心里美滋滋的。事实证明：眼睛的作用不是用来看电视、玩手机的，而是用来观察和发现的，这样可以获得更多的知识。

寒假的一天，我和表哥一起到小区楼下去玩。来到楼下，正准备玩耍时，我俩愉悦的心情却被眼前的情景一下子给彻底打破了，小区内清洁卫生已经脏乱得惨不忍睹、不堪设想，一阵风吹过，满院纸屑乱舞、尘土飞扬。

唉！这个小区怎么没人打扫啊。我和表哥一边感慨一边想：如果我们将小区清理干净，那么住在小区的所有人不都会夸我们是活雷锋吗？同时，我们的行动不但能让大家的生活环境美起来，而且也会带动更多的人学习雷锋做好事，去帮助更多的需要帮助的人。

说干就干，我俩用最快的速度一起冲上楼，回家拿扫帚，再用风一般的速度冲下楼，准备开始扫地。

如果是两人都漫无目的去扫，肯定要扫很久才能扫完。聪慧的表哥想出了一个好主意，将小区的院坝分成两半，每人各打扫一半，谁先扫完就奖励谁多吃一个苹果。听见可多吃一个苹果，我开心的不得了，因为姑姑今天只给我俩了三个苹果，我正想多吃一个呢。

正式开始扫地了，因为心里特别激动，我起初干劲十足、兴致勃勃，把所有的力气全都使出来了，不一会儿，就累得满头大汗、气喘吁吁。当我正想看看表哥的进度时，突然发现表哥不见了，再一回头，才发现表哥的速度更快，已将我远远地把我甩在后面了。此时，表哥虽然也是汗水滔滔如江水，可还是干得那么卖力，好像一点儿都不累。我心里一阵惭愧，也打消了歇一歇的念头，奋力去追赶表哥。

又经过好一会儿的拼搏，我们才终于将小区打扫干净。表哥比我先完成任务，我输得心服口服。看着清洁干净的小区，我俩瘫坐在地上不由得都大笑起来。既笑我俩劳累后的狼狈样子，也笑我们的计划终于成功实现。是啊，我们用辛苦的劳动又换回了小区的整洁美丽，怎么不令人快活高兴呢？

这时，我们发现有几个进出小区的人边走边指着我们议论着什么，并向我们投来了赞赏的目光。小区楼上也有几户人爬在阳台上看我们，其中还听见有一个叔叔在大声吼道：“不准往楼下丢东西，你没看见楼下那两个哥哥才把地扫干净吗?你也应该下楼去学学别人做好事。”

看来我们的行动已经感染了他人，原来“美”就在我们身边，每个人不但可以创造美，而且美是可以传递的。

1.作文指导：

一、 审题 生活是指人或生物的各种活动，如：文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。发现：发觉

二、根据生活表达“美“的含义

2.仿说：

残疾人的捐款不正向我们呈现爱之美吗？

运动员脚受伤了，却依然坚持跳至终点，不正向我们展现了意志之美吗？

小草在石缝中顽强生长不正表现了生命之美吗？

3.我发现生活中的美是“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”我发现

4.生活中的美是亲人的笑靥，是温暖的问候，是耐心的辅导，是失败时的安慰

5. 生活中的美是一首或欢快或悲愁的歌，

6. 你关注过柳絮飘飞的美吗暮春，柳树有一树柔软如棉洁白如云的枝条，当起风的时候，枝条互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，天空中，到处飞舞

总之，生活中的美是我们说不完也讲不完的。但我们要做也应该做的是去观察生活中的美。在生活中懂得去欣赏美，用文字去表现美。

最美的，往往也是最平凡的。——题记

家对面，有一片青瓦的平房，矮矮地匍匐在高楼的脚边。仅一墙之隔，一边是繁华万千，一边是阴冷的夜。

我总是眺望着那些房子，不染红尘的质朴，不慕名利的本味。白墙青瓦的房，有些已破败，有些看似摇摇欲坠，像极了花儿在风中的模样，它也如同那花一样未曾坠下。

我不禁有些好奇，是什么？让它如此顽强？是它的地基很牢固吗？又或是它就有这般坚强？我每日静静地看着它，终于决定自己去一探究竟。

穿过窄窄的巷子，意外地发现这不就是我所向往的世外桃源吗？袅袅青烟从灶火中升起，朦胧了这儿本来就模糊的墙，只见绰绰人影在烟中，我看见了那个顽强的身影，快步走去，是远眺时的模样。

门口坐着一个老人，轻摇着浦扇，半眯着眼睛，打量我这个陌生人。我开口问她，关于这外房子，是什么令它不倒？老人缓缓地说：“是信念与期望，这儿的人们不想它倒，因为它不仅是咱们这儿最高的楼，也是先辈们的心血，大家有都为会给它添砖加瓦，富裕点的还会队伍来修，大家伙对它的感情很深呐！”片刻的沉默，从转角处走来一个男子，他用扫把扫了扫石阶，扫了扫厅堂。我转身离去，身后是血红的残阳。

回到家中，那被金红色笼罩的房，是那么美，那么坚强，因为它背后，有着企盼，有着美好的愿望。

在这大千世界沉沦久了，我们会遗失一些美好。但那些我们所寻找所期盼的，就在我们身边。

春天到了，我和妈妈来公园里赏花，这里的花儿可多了，有粉红色的桃花、雪白的梨花……我在欣赏杏花时，树上的蜗牛被我发现了，它们在树枝上慢悠悠地爬着。一阵风吹来，树枝摇动着，我以为蜗牛会掉下来，可谁知它在那里纹丝不动，我小心翼翼地把它捏起来，想看个究竟。我摸了摸树叶挺光滑的，那肯定就是蜗牛的问题了。

我把蜗牛放在手指上，感觉有一种黏黏的东西，我立马把它捏起来了，原来蜗牛底部有一种透明的液体，我立刻在那里做了一个实验，我把蜗牛放在了手机上，然后把手机倒过来，蜗牛也没有掉下来。我突然想到还可以用油试一试，因为所有东西碰油就会特别滑，我把蜗牛带回了家，拿出食用油，把油滴在了小木板上，再把蜗牛放在木板上，结果之还是没有掉下来，我带着这个问题去查了查百度，百度上说：蜗牛是通过伪足的儒动行走的，这样行动就会很方便，剩下的黏度仍然很高，足以起固定作用。

我终于明白蜗牛在树枝上不会掉下来，原来小小的蜗牛也有很大的奥秘。

邱子佳

春天像刚出生的婴儿，万物复苏，从头到脚都是新的，它生长着；小区里的植物仿佛是睡了一觉，到春天才会醒过来。

小区里的花花草草也醒了过来，路上，我看见了刚刚发芽的小叶子，刚长出来的野菜，还有一朵不知名的小野花，它瘦瘦的，很渺小。远处看，那朵花是白色的，近看又是一点点淡黄色，散发着一点点清香。它有四片小小的花瓣，它那小小的花瓣像一片片雪花，我有点忍不住想摸它了，所以，我就用手轻轻地摸它的花瓣，它的花瓣摸起来总有一种说不上来的感觉，风吹起来，像低头摘花的小姑娘。

走到我们小区太阳最浓的地方时，我惊喜的喊到：“呀，前面有一家四口在晒太阳呢！”我所说的一家四口就是小猫一家，它们一共有四只，两只大的，两只小的。大的一只黑毛，一只白毛，在我想象中呢，黑毛是爸爸，白毛是妈妈，两只小的全是白色的，我就分辨不出来了。

小猫、小野花、野菜正在享受着春天的阳光带来的温暖。我喜欢充满希望、生机勃勃的春天。

和妈妈在一个热闹的街上吃着东西，妈妈早已被辣的眼泪直流了，老妈老是问我，你不辣么？我也总是摇摇头，因为我其实也很辣丫！妈妈问我哪有奶茶买啊？我看看了四周，跟妈妈说，那边有买，妈妈就跑去买了！看着妈妈远去的背影，我好像有点不罢休，又继续望了望四周，却发现我旁边就有一家奶茶店，看了后，我笑自己怎么这么傻啊！明明就近在眼前，却只看到远处的奶茶店！

是啊！人也许就是这样吧，等发现了远处的，却又才知道其实自己想要的东西就在自己的旁边，如果细心一点，也许就不用妈妈跑那么远了。这件事让我知道了，无论做什么事情，总是要细心去观察，等到确定后，再做决定！

妈妈回来了，我看她大包小包的提着。我问她是什么？她说这些全是在去买奶茶的途中买的，因为路虽然远，可是旁边却又那么多好吃的，其实自己也没损失啊！我开心的吃起来。我跟老妈说，我不知道我们旁边就已经有奶茶店了，要是早知道你就不用跑那么远了，老妈笑了起来，叫我吃东西吧，别凉了！我呆了一下，终于，我懂了。我和妈妈也同时给自己的人生上了一堂不错的课！

其实路有很多，就看你怎么选。同一样东西也很多，就看你怎么去得到它！

春天来了，万物复苏，冰都融化了，春姑娘悄悄地来到我们的身边。

天空变得更蓝了，小燕子从南方飞回来了。草地上，小草长出了嫩芽，所有的花都开了，有桃花、杏花、梨花花儿们也不甘示弱，“我的花朵才是最美的，谁也比不过我。”柳树垂下长长的柳条，就像长长的头发似的。蝴蝶都来了，在春天阳光下翩翩起舞。鸭妈妈带着鸭宝宝在小河里游泳。蜜蜂早早的去花丛采蜜，害怕其他蜜蜂把花蜜给采光了。毛毛细雨从天上降落了下来就像一条细线。

这就是我发现的春天，这是多么美丽的春天呀，我喜欢漂亮的春天，你们喜不喜欢呢？

“凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。”日本作家川端康成道。

——题记

清晨六点上学，我发现不知名的叶上凝出了冰花。

只一瞬，我便想起那凌晨四点未眠的海棠。抛却其中的深意，我体味到了无穷的情趣。细细的晶花如碎玉般泼洒到暗紫与暗红交织的叶儿上，担当得起“玉雪可爱“这一赞誉。熹微的晨光并不灼人，反而有些清冷，仿佛格外关照这一方不到寸许的冰雪天地，使之熠熠生辉。

难以名状地，我周身本因寒冷而沉重的空气轻快起来，凛冽的北风霎时蜕变成吹人面而不寒的杨柳风，清清浅浅的喜悦冒上心头。只无意几眼，便“偷”得了沉甸甸的喜悦。此时适值开学，这美丽的风光恰似自幽静的山岭中淌出的一道清涧，清澈了我的灵魂。

几天之后，四处春光无限好，别说不时的几声清脆的鸟啭，就是许久未见的花苞也懒懒地抽出身来，令人心生欢喜。只是身处初中生活最后一个阶段的我，无暇仔细欣赏罢了。

总是忙着奔向食堂或教学楼的我，不免撞到了道路上斜斜逸出的枝桠，又是“惊鸿一瞥”，竟瞧见这棵从未开过花的树上有一个个小“花苞”。饭毕，我又来一探究竟，原来是“叶苞”啊。一片更胜一片的小叶子紧紧地抱在一起，等待着未来某天的舒展自如。它们的可爱模样不输几天前冰霜点点的那些叶子。

似花的冰晶，似花苞的“叶苞”这些细微的发现使我内心又生出了对大自然的那些期待与好奇。春天的脚步近了，跫音轻响，而我，静待花开。

一天晚上，梦见自己置身于无垠的花海，广袤而热烈，我流连忘返。次日早，格外留心一路的风景，果不其然，我在层层叶子铺就的画卷深处，觅得一枝娇嫩的花之佳人，如梦似幻。

此刻，我独自享受着这一奇妙又细微的发现。独自享受着难得的静谧，独自享受着自然的馈赠，独自享受着源自灵魂的欢欣与满足。