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描写景色优美的作文初中【优秀20篇】

春天是一个温暖的季节,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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描写湖边景色优美句子

全文共 2152 字

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1、西湖的水真清啊!西湖的水是那么清亮,简直像是一颗大的光华灿烂的绿宝石。微风吹拂过湖面,掀起层层涟漪,在夕阳的照耀下,湖面闪闪发光,像鱼鳞,像碎金,使人心旷神怡。微小的波浪,好象追逐嬉闹的孩子,一排一排的向岸边冲,接着又嘻又笑的退回。这样周而复始,永远不感到厌倦。晶莹的水珠贱到手上,给人一丝凉意,使人精神振奋。

2、西湖的水真静啊!宛如明镜一般,清晰的映出蓝蓝的天,白白的云,红红的花,碧绿的树。西湖的水真快活啊!,层层鳞浪随风而起,无数的浪花,在追逐,在嬉戏。

3、西湖的水真蓝啊!真绿啊!湖水真蓝啊,使人感到翡翠的颜色太浅了,蓝宝石的颜色他深了,纵是名师高手也难以描写。湖水像新炮的绿茶一样清嫩可爱,绿的发出令人欢快的光,微风一吹,荡起轻轻涟漪。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品,玲珑剔透,翠绿欲滴。恰似一幅碧绿的天鹅绒

4、西湖的水真亮啊!像一块无暇的翡翠一般,闪烁着美丽的光泽,在阳光的照射下西湖变得波光粼粼柳树和小花倒映在清凌凌的湖水里显得更绿了;蓝天倒映在清凌凌的湖水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的湖水里,显得更白了。

5、西湖湖水清澈,碧绿。在阳光的照射下,熠熠生辉。湖岸边,垂柳依依。一阵暖风吹过,一大片荷叶层层叠叠,像翠绿的伞。在荷叶间,几枝含苞乍开的荷花高高的挺立在湖面上,像亭亭玉立的美人。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

6、湘湖的水,有时平静得像一面镜子,有如一个温柔的小女孩。有时湖面掀起了一阵阵波浪,像一个淘气的小男孩。湘湖的水,碧绿得像一块翡翠,在阳光的照耀下,湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳,瑰丽无比。从桥下看湖水,可以发现很多很多的小鱼,那些小鱼五颜六色,形态千奇百怪,大小也不一样。傍晚,随着太阳从西边落下,美丽的晚霞飞上了天空,映在湖面上,湖面上的晚霞,随着湖水波动起来,像一块随风舞动的绸带,美丽无比。

7、映入眼帘的是无边无际、清澈见底的湖水,湖水是那么的宁静,她悄悄地,慢慢地从我身边走过,可我却没有感觉到她在流动;湖水是那么的绿,从山上眺望那湖水像是一块无瑕的翡翠;湖水是那么的清清得能望见湖底的石头。坐在船上,划动桨儿,只能听见桨儿划动湖面的“哗--哗--”声,当时间停止在那一秒钟,我认真地,仔细地倾听,才能听到湖水静静地歌唱声。

8、早晨,轻纱笼罩的湖水温柔,碧蓝,白雾在湖上方飘动。这为敬亭山添加了一点神秘。好象一个美丽的大姑娘蒙着面纱,不让别人看清自己。过了一会儿,太阳缓缓从天边升上来,放出了金黄的光芒,白雾消失,徐徐微光落在湖面上,湖水犹如一面单位镜子,把光反射到湖边杨柳的身上,湖水似乎为杨柳穿上一层金黄色的外衣。

9、只见远处湖面上波光粼粼,在和风爱抚下,漾起层层縠纹。时而有鸟雀亲吻它的脸庞,它热切地奉送甘露;时而有鱼儿跃出它的怀抱,它温柔地呼唤着。

10、走进大明湖,绕过刻着毛主席诗词的大理石碑,就会见到一棵棵倒垂的杨柳,好似少女披肩的长发,秋风习习,树发出“沙沙”声,好像在唱一曲动听的歌谣,这歌声给湖水增加了一些美的感觉。早晨看大明湖是最美的,震雾像轻纱笼罩在湖面上,看上去那么温柔,湖面上碧波荡漾,一层盖一层,湖水像碧绿的绸段,又像被周围的花草染过似的,阳光则透过树木,撒在湖面上,顿时波光粼粼。

11、千岛湖的美,在于它的依山傍水。从游轮上远远望去,碧蓝碧蓝的湖水掀起了一伏伏洁白的浪花,不大,似乎是千岛湖的发夹。在游船的船头,迎面而来的风很大,能细细听到微弱的风声:“沙沙”很轻,很柔,轻轻抚摸我的脸颊。呈现在眼前的数千只岛屿,被绿水青山环绕着。我突然发现,山山水水已经融为一体;远处的的山峰好像盖了一层雾,若隐若现。这样的景色已经不能用图画二字来形容,好像是幻想似的。

12、六月,六月的湖面本来是可以微波荡漾的。骑着单车沿着平缓的公路一直到水上公园,尽管那是个老师们坚决要求不许去的地方,因为那里有许多溺水的灵魂,因为失足,或者别的,可那里感觉不到一丝的寒意,风景总是很好,我会坐在无边的草地上,远远的望着湖面,静静的,静静的听水草在湖里疯长的声音

13、湖面像隔了层模糊的水气,氤氲弥漫的湿度紧紧粘在浅滩的水草上。水草在逼仄的湾沟里任凭湖水推动。在铅色沉重的云朵上,阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱,把光一点点揉进湖水。湖面上的金光闪耀。圆圆的水纹延伸开来,“叮咚”,水珠在水草尖上下落,草野蹦跳起来,水珠特有的清脆响声,迷恋着耳廓久久不肯散去,响起朦胧的回声,“叮咚”,“叮咚”,“叮咚”……没有落雷般的轰鸣,只有轻快的跳动的节奏。

14、湖面平静而美丽。雨后的西湖更美丽,空气泛着甜润的味道,平静的湖面笼罩这一层薄薄的水汽,犹如柔顺的面纱,笼罩这喜欢国色天香的美貌容颜。夕阳准备回家了,只在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳映在夕阳照耀下的湖水。如梦般的垂柳与夕阳的金色交相挥映,如梦一般。天色渐渐暗了下来。

15、湖边的柳树刚刚发出嫩绿的新芽,柳条随风摆动,像婷婷玉立的小姑娘在跳甩发舞。平静、清澈的湖面像一面大镜子,映出了蓝蓝的天空,白白的云朵。微风吹来,湖面上漾起一圈圈圆晕。有几只鸭子在湖面上尽情地嬉戏,一群群鱼儿在湖水里开心地玩耍。大明湖公园里随处可见不同风格、大大小小的石桥,不时有游船从桥下驶过,翻起了一道道欢乐的浪花。

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篇1:消逝的风景初中写景作文

全文共 586 字

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消逝风景

早晨太阳就像一个红气球慢慢悠悠地升上了天空。我和爸爸妈妈决定在这天出去旅行,我们要一起去汇龙潭公园去,那里的风景可美了!

终于我们乘着汽车出发了,一路上我们一家说说笑笑开心极了。公园到了,一走进,绿色的草地,蓝色的海宝,就印入了我们的眼帘。我们又到了一个架着藤蔓的架子下,坐在石凳上休息。那有着藤蔓的架子,可以让那些已经走得很累的人休息;可以让那些肚子饿的咕咕叫的人进行野餐;还可以给人们乘凉。而且在附近有着像蝴蝶的花,蝴蝶花,那里,蝴蝶可以在花丛中翩翩起舞。

中午到了,我们开始野餐了。就在之后我们又去了游艺,那里的孩子都沉浸在了快乐之中,连大人也像小孩子一样,就像回到了自己的童年一样。我们一家人也进行了游戏,那就是划船,在船上可以看到很漂亮的风景。可以看到一个美丽的小亭子,可以乘凉,可以挡风遮雨。公园里的亭子多着呢,就算下雨也不用怕淋到雨。

划船划完了,接下来我们又到了百鸟巢。那里有很多金色的小鸟,虽然不是真实的,但还是让我眼花缭乱,有很多游客在这儿拍照留念,形成了一道风景线。

到了下午,天气一点也不热,我们又去参观了许多的楼阁,有星楼阁,它是一个很好看的建筑物。啊,公园里的风景真是太美了,虽然不能一个一个都看完,但是我知道有些一定很壮观,很漂亮!

我们一家依依不舍地离开了公园,虽然景色已经消逝在眼里,但是都记在我的心上,不会忘记。

[消逝的风景初中写景作文

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篇2:春天的景色写景作文200字

全文共 306 字

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春天,大地开始变绿了;春天,燕子从南方飞回来了,他们在天上快乐地飞来飞去,叽叽喳喳的叫,好像在说:“春天来了,春天来了,春天的景色好美呀!”

春天来了,整个世界变得生机勃勃,小草从地里害羞的探出头来,小河里的冰融化了,孩子们又可以在大街上快活的嬉戏玩耍了。

春天,不像冬天那样冷,她的到来给孩子们带来了笑声,孩子们的笑声与春天的景色一起舞动,春天把世界染上了五颜六色:把大地染成了绿色,把天染成了蓝色,花儿、草儿、树儿睁开了眼睛,漏出了笑脸,世界活跃了起来。

春天是美丽的,她有奇妙的故事。她不像夏天那样炎热,也不像冬天那样寒冷,所以我喜欢她。

啊!春天,我爱你,因为你是一个美丽奇妙的季节。

[春天的景色写景作文200字

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篇3:大自然的景色初中八年级

全文共 724 字

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金秋时节,秋风徐来,一年中最美好的季节来临了。这正是人与大自然亲密“对话”的季节。 Golden autumn season, autumn wind is slow, the best season for the year is coming.This is the season when man and nature "dialogue".

星期日,我们全家人,去万石植物园游玩。一进大门,我们沿着弯弯的小径,爬上一座小山坡。最先迎接我们的是一泓碧绿的湖水。我们沿着湖边,顺着小径,向山上爬去。

园林深处,曲径通幽,前面仿佛“山重水复疑无路”,转个弯,豁然开朗,眼前是一大片草地,草地四周,绿树环抱。树上鸟语嘤嘤,地上绿草茵茵,清新的空气中花香幽幽。金色的阳光,肆意流泻。

我躺在草地上,环视四周绮丽的风光,眼前花木茂盛,眺望远山,绿树如海,好风如梦,情景似诗。我幼小而又晶莹的心田里,无忧无虑,没有大人们的烦恼,我顿感满世界是美丽的风景,美丽的风景就在我的心田里。宁静平和的心境与大自然亲密对话。我的心中顿感一份明净莹润,一片清纯美好。

我们在树下休息一阵子,随后沿着弯弯曲曲的小路往山上爬去。转了几个弯,眼前是一大片竹林。一丛丛竹子,碧莹莹的竹杆,形态各异:有的挺拔直上,刚直坚强;有的弯腰躬背,婀娜多姿。秋风习习,枝叶轻拂,飒飒有声。我们置身竹下,如闻大自然美妙乐章,令人感到心旷神怡!望着那洋溢着青春活力的生命之绿,无不牵动着我的情思,叫人内心充溢着无限希望。竹子的形象,竹子高风亮节的品格,永远是我一生的向往和追求的目标。

快到中午了。我们翻过山坡,从山的背面下来。一路上,我频频回眸眺望。我要采撷一片美丽的风景,永远珍藏在我晶莹的心田里!

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篇4:描写秋天景色的初中优秀作文600字

全文共 677 字

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大人们都说秋天到了,我也只能从飘落的黄叶和凉凉的风中朦胧地感到秋的到来,却无法真正地明白为什么秋天了。

“十月一”放假了,妈妈带我去姥姥家玩,姥姥家住在一个小山村,坐在去姥姥家的火车上,透过车窗,我看到了山上的树叶大部分都黄了,还有些红色的叶子,我很好奇,但没有问妈妈。火车道两旁的田地里有许多人都在忙碌着,有的弯着腰、有的坐在那里,但他们的手却没有一个是闲着的。放眼望去,田地里一片金黄,难道这就是大人和书里所说的秋天吗?下车了,已经中午了,姥姥为我们准备了丰盛的午餐和自家树结的水果,姥姥说:秋天就是好呀!要是平时你过来,哪有这么多的水果给你吃呀。

第二天,妈妈要帮舅舅家去扒玉米,我就嚷嚷着要跟着去,舅舅不同意怕我受伤,我说没关系,我是男子汉,我要去体验一下你们的辛苦,真正地去体会秋天是什么样的,大人们最终同意了我的请求。大人们边走边聊着今年的收成,我却好奇地东张西望,到处都是一片金黄和忙碌的人们,我十在忍不住了,我跑到舅舅的身边,指着那些正在弯弯着腰的人们和坐在一堆堆东西边上的人们,舅舅一听,哈哈地笑了起来,说:傻外甥,那些弯腰的人们是正在割黄豆呢,他们手里拿着的是镰刀,把黄豆堆成一小堆,到时用钗子往车上一装就行了而坐着的人是在扒玉米,舅舅滔滔不绝地给我介绍了起来,有涨红脸的高梁、笑弯腰的谷子等许多我都不知道的作物。到了目基地,我和妈妈坐在一堆玉米堆前,妈妈教我如何扒玉米,虽然扒玉米累的我的手都出了大水泡,但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑脸,使我明白了什么是秋天,为什么大人都说秋天是收获的季节。

[描写秋天景色初中优秀作文600字

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篇5:初中优美作文:友情与爱情

全文共 579 字

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只有友情。他不会一直说未来但他会有未来。

只有友情。他才会持续到永久。有那么个叫爱情的东西。他经常说未来却没有未来

只有朋友,他才会在你最困难的时候,最冷的时候,给你温暖。

只有朋友,尽管他口头上一直骂你,一直打闹,但是只有朋友,才不会允许别人骂你别人打你。

只有姐妹,他才会在最伤心的时候,陪你倾述。

只有姐妹,他才会在最开心的时候,陪你开心。

对姐妹的千言万语,这一张纸,说不尽道不完。

许多姐妹的好,姐妹的坏,姐妹的爱。说不清,任何文字,都不能说清,任何人都不能体会那种情感,我们之间的爱。

那是超过了爱情。超过了亲情。

一声姐妹,一生姐妹。八字足矣

爱情,这个东西。会因为别人三言俩语,而不信对方。

爱情,这个东西。会很脆弱。

友情,他会长久,就算别人调拨,我们互相对骂。也知道,这只是对对方的爱。

友情,他会永远,谁也不能调拨,我们就算吵架。过俩天,都会原谅对方。

真挚的情感,岂能是一言俩语,别人的一些话,就能断交。

而爱情,就那么脆弱。那么不堪。

尽管,友情经常吃爱情的醋,但是,友情心里想的是,朋友能够幸福。

尽管,友情经常为任何吵架,但是,友情心里想的是,朋友能够更好。

只有友情,只有姐妹,只有姐妹。让那支离破碎的心,沾好。

我们为彼此去疯我们为彼此去狂

没了爱情,没了他,我有你们。我还有友情。我还不会哭泣。我还会坚强。

我爱你们,爱一切姐妹。爱一切朋友。

忘了爱情。我们有友情。

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篇6:描写景物的优美段落

全文共 2415 字

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1、江南的梅雨是漫长的,阳光隐匿,久久不肯入面。心浸透于雨中,渐渐潮湿,滋生了闲愁,化成了点点幽伤。陶醉于这个细雨织就的梦中,就像陶醉于一场美丽的邂逅。风到了这里就是黏,黏住饼客的思念,雨到了这里缠成线,缠着人们留恋人世间。古往今来,江南的雨玲珑了多少女子。古往今来,多少帝王将相,达官贵胄,纨绔子弟,文人才子流连于此,缠绵了多少凄美的爱情。

2、人们大多在自家的门前屋后种上几棵李树、桔树、桃树和杏树,春暖花开的季节,李花、桔花竞相比美,气息清纯高雅;桃花、杏花像少女的脸庞,鲜艳夺目,引得蝶儿轻舞,蜂儿低吟,蝉儿放歌。略为勤劳的就在自家门前或屋旁挖一个荷塘,每到夏季,荷叶亭亭玉立,翠绿翠绿的,轻风吹拂,荷叶摩擦舞动的声音和着那呱呱的蛙声,宛如一曲曲曼妙的音乐。

3、来过湘湖的人都有一种共同感觉,那就是有一种莫名的冲动和遐想。优美动听的音乐从花草丛中漫溢,随着山泉的淅沥声,流淌在树林、亭廊之间;不见桂花的山林深处飘逸出浓浓芳香,沁溢在湖畔、林间小道上;盛夏季节躺在树林下的草坪上,清风徐徐,凉气习习,意味着少带了行装……

4、海洋溪的尽头,在一座名叫芭蕉山的半山腰。河水从仙女洞潺潺流出,洞口云雾缭绕,一根十来米高的钟乳石立在洞口,形似仙女,当地人流传着仙女下凡保护兵书奇剑的故事,给仙女洞蒙上了一层神秘的面纱。

5、在午后的阳光下,天气也是格外的晴朗,虽有点炎热,看着满荷塘青翠的荷叶,朵朵圣洁的莲花,在风中起舞翩跹,婀娜多姿,心中别提有多欣喜。此刻,让我想起了杨万里的接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的绝美诗句;偶尔有蜻蜓站在荷花尖上,还有他的那句小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这是多么和谐唯美的景象啊!

6、喇嘛山的景色真是千变万化,刚才还是云雾低垂,罩住山头,遮住了峰腰,太阳一出,一切仿佛都在魔幻般的变幻中。慢慢消散的雾霭就像技艺高超的水墨山水画家,挥动画笔,泼洒下一篇淡蓝、一篇翠绿,已轻纱飘渺,模糊了山峦的边际。一会儿画家兴起,又用画笔蘸满墨汁,那冲天的怪石右侧画一座峻峭的山峰,那冲天的怪石就如刀削斧砍一般,与浓淡不一的绿色相映衬、层层叠叠、明暗相背,格外醒目,惟妙惟肖、栩栩如生,群山气势宏伟,自成一景。

7、你在看看果园:石榴娃娃笑开了肚皮:苹果娃娃穿上了红袄,葡萄树上的娃娃们穿上了紫袍,像一颗颗紫色的水晶:橘子呢?她们穿上了橘色大衣,在秋风中摇晃……果子们都随风摇荡,像风铃的声音,在果园中回荡轻轻地,很恬美。

8、回去的路,还是一路曲折,其实世间总有一个开始一个结束。太多的人喜欢把中间的这段分成段落,把每个段落再斩钉截铁的割开,让其落幕。而世间有多少无法落幕的期待与希冀会在臆想的落幕之后仍然纠缠不清?会有多少几度痴迷的景象在一份谦卑的憧憬里饱满新生?

9、山村旁山依水,河水清澈透明,在缓慢的山坡上生长着落叶松和白桦,河水波光粼粼地缓慢淌着,沿着潮查河两岸生长着杨柳、山丁子、稠李子树,当山丁子、稠李子花开时两岸花香四溢,白色的稠李子花,红瓣白边的山丁子花依偎在潮查河岸边,使这条河流如此多娇,美妙奇异,如诗如画。

10、河道的两边,几百米高的山崖上不时有山泉落下。碗口般大的泉水,落到水潭的时候,变成了纷纷洒洒的水雾。水雾扑面而来,飘散在我的脸上,一瞬间,感觉洗净了自己身上那些尘世带来的纷扰,忘然的心境油然而生。

11、漫步在荷塘边上,听着那首荷塘月色,心中充满遐想,曾经走过的路,经历过的事情,还有多少擦肩而过的人,有欢喜,有忧伤,还有淡淡的怀念。我知道,再也回不到那个纯真的年代,那个如莲花一样纯真的年代,还有那个如莲花纯洁一样的人。

12、清晨,当第一缕阳光透过薄雾在晶莹的露珠上闪闪发光时;当第一支大雁长队鸣叫着向南方飞去时,我已睁开双眼。秋水已不再温暖,五指伸入水中已有些扎手。推开门,让金色的阳光照在脸上,我已陶醉在这似梦似幻的金色国度中无法自拔了。

13、江南的景致只有在雨中才凸显了她的柔美,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。好一个细腻闲情的江南,好一幅清雅详和的画,这就是古韵心醉的江南烟雨!独倚轩窗听春雨,细看飞絮润万物。思绪化作雨燕,飞上片片青瓦的屋檐,掠过万千荡漾的湖面,在碧青的田野上盘旋,在依依的杨柳中穿梭。任凭雨水浸湿羽毛,却也洗去尘埃,带走一身铅华。

14、我攀树越石,几次跌倒又爬起来,累得大汗淋漓,上气不接下气。越往上,山路越陡,靠近山顶处,石壁光秃倾斜,树叶越来越少,我有点坚持不住了,只想坐下来歇一歇,可朋友们已经超过了我,要到山顶了。我有气无力地说;不行了,不姓李我爬不上去了。

15、伫立在这座熟悉而悲伤的城市中,疏影烟浓,水榭澄明,那些蜿蜒曲折的丛林沟壑,深深浅浅迂回的山路,飞流直下透彻的泉水激荡着人生的暗影和彷徨。如雪的心凉,近在咫尺的夏末秋初,昭示着风姿卓越的傍晚,夕阳下谦卑的憧憬着未来,肃然中轻轻聆听花落的季节。

16、就象这首诗没有留下作者的名字一样,芦苇也是被人们遗忘在沼泽、湿地、河岸、湖畔的浅水滩涂中。她择水而生,夏秋开花,有花不鲜艳,绽放没有丝毫的淡淡幽香,蜂、蝶飞过不见栖息,水鸟蜗居繁衍而无食寻觅,颖果不能充饥。古往今来无数贤人雅士鲜有为她吟诗作赋的,这只能怪责在野河边、野水中,荒芜的沼泽、广袤的湿地里生长着的野性十足而“丑陋”的芦苇。

17、风在涌动,云在颤抖,云雾缭绕在山间寂静的初雨中,空旷苍莽。石子小径犹抱琵琶半遮面的若隐若现,弯弯折折,想象着是否还会有夏日残留的樱花飞舞在沁凉的气息中,或许有着蔓生的野花、小草、便也在这一影一现中自足了灵魂的冲动。或许,我可以再让几只鸟儿掠过,惊醒沉睡的春,让它与秋相偎依。

18、这是多么美好的瞬间,一幅令人痴迷的景象,傍晚柔弱的夕阳,迎面扑来的淡淡荷香,喧嚣的城市却寂静的内心,还有脑海里想象的那一笔一画的速写,流畅的水彩,沾染的笔墨恢弘,一切静静地来了,然后静静地走了,我只知道此时的心里是充满感激的。

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篇7:描写景色的比喻句

全文共 1309 字

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小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

一阵秋风吹过,林子"沙沙"作响,这是一段多么让人陶醉的乐曲啊,这是大自然奏起的歌曲。

村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。

树像一朵绿色的云,从大地上升起。

金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

那金黄色的叶子纷纷落下,犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩

秋天,不仅是一个丰收的季节,还让我们饱览了迷人的景色。秋天在秋姑娘的点缀后,像一颗发光的明珠!

秋天到了,树上的叶子黄了,黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息;叶子落在空中像飞鸟,叶子稀疏落在地上像睡觉;还有那些成片成片落在地上的,就像给大地重新穿上金黄色的新装。

孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

秋天是那么的美,秋风微微的吹佛着,发出细小的声音,像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。

果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头,树枝看起来快要被折断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹的露珠,像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。

天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

庄稼地里,金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片,高粱那红色的穗子,像害羞小姑娘一样,红着脸低下了羞涩的头,在微风中摇曳,大豆摇摇摆摆,在风中沙沙作响,田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。

岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

可是松柏就不一样了,它还是那样的苍翠、挺拔,披着绿绿的纱衣,像给人们站岗放哨。

东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙,绿得像翡翠。

我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。

玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

密密麻麻的竹林后面是一条小沟,越过小沟,一片农田映入你的眼帘。金黄金黄的水稻小弯了腰;火红火红的高粱乐开了嘴。

马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

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篇8:初中写景作文:生命是美丽的

全文共 1047 字

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因为生命,一棵幼苗展露枝丫,长成参天大树;因为生命,一粒种子向土壤深处扎根发芽,开出美丽的花朵;因为生命,一个呀呀学语的儿童,成长为花季里阳光帅气的少年……这一切,都诠释着一个亘古不变的真理:生命是美好的。

生命是美好的,因为有太多的欢欣与喜悦;生命是美好的,纵使有千般失意与惆怅。也许,生命就是这样,欢乐与痛苦并行,成功与失败同在。

冰心曾写道:“不是每条河流都能入海,不流动的就成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的就成了空壳。”是啊,不是每个人生来就辉煌,也不存在每个人注定一辈子就穷困潦倒。没有永远的快乐,也不会存在永远的痛苦,所以,当我们处于人生的低谷,面对再多的失意与痛苦,也要笑看人生。因为苦痛是暂时的,生命是美丽的。

花季里的少男少女,如早晨新生的太阳,朝气蓬勃,他们的生命是美丽的。他们褪去了年少的懵懂与无知,也没有成人后的麻木与无情,他们可以放肆欢笑,也可以放肆流泪,他们有美丽的青春作伴,有无穷的精力为友。伤也好,痛也罢,因为只有伤过痛过他们才明白:轰轰烈烈最疯狂的青春是最美丽、最刻骨铭心的。

沉稳憨厚的中年人,他们如日中天,承载着整个家庭的幸福与未来,他们的生命是美丽的。他们心中多了份牵挂与责任,是整个家庭坚实的臂膀。他们少了年少的幼稚与天真,多了份沉稳与内敛;他们对生活没有抱怨与烦恼,取而代之的是宽容与执着;也许生命早已不如青春时代那么光鲜与亮丽,却如一坛成年老酒,日久弥香。无论离家多远,父母的叮嘱,妻子的等候,都是他们心中最大的牵挂。

夕阳西下,在公园的长椅上,有一对脸上洋溢着幸福与甜蜜的白发苍苍的老人,他们的生命也是美丽的。他们时而娓娓而谈,时而点头微笑,时而相依相靠……他们携彼之手,与彼终老,他们携手而坐,相视而笑的画面在那一刹那定格,成为了永恒。落日的余辉洒在他们的脸上,洋溢的是无比的幸福与美好。

也许上帝没那么公平,赐给你的苦难让你有些承受不起。原本晴朗的天空突然之间就阴云密布,原本光明的坦途突然之间就荆棘丛生。年轻人,请你记住,生命是美丽的,别让艰难困苦让你一蹶不振,失去对未来的希望与信心。想想桑兰,高位截瘫的她,依然用灿烂的微笑面对生活;想想霍金,患有阿兹海默症的他依然不忘自己神圣的使命,告诉我们怀抱一颗感恩的心……他们可以,四肢健全的我们为啥不行?他们身残而志坚,是因为他们明白:生命太美丽,我们没有理由停滞不前。

生命是美丽的,哪怕只是一缕阳光,一滴雨露,一片绿叶。我要大声呼吁:我们有幸来到这个美丽的世界,就请珍爱生命,让生命如花般绽放。

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篇9:初中写景作文

全文共 521 字

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春天虽有婀娜多姿的杨柳,夏天虽有亭亭玉立的荷花,冬天虽有冰清玉洁的雪花,但我还是喜欢>秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!

秋天是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋,翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶,欢快地飞向大地的怀抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋风中绽放,几多慷慨,几多豪迈 !

秋天是飘香的季节。如果说春天是花枝招展的小姑娘,夏天是热情奔放的妙龄女郎,那么,秋天就是成熟丰满的少妇,更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳,犹如她飘逸的秀发,枝头的苹果在阳光的照耀下,显得更加红润,仿佛她俊秀的面颊。白云为她织出圣洁的纱裙,彩虹为她送来七彩的裙带,丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野,送来阵阵清香 。

秋天是神奇的季节。神奇在田野:高粱举火把,苞米露金牙,棉花开怀笑,豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里,相信你的脚步,也会迈得更欢快,迈得更有力。

朋友,秋天到来的时候,别忘了到田野里走一走,那里一定是金色一片,飘香一片,神奇一片。

这篇文章作者以自己独特的视角,抓住景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受,文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙,文笔优美,是一篇文质兼美的文章。

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篇10:春天田野景色的写景作文

全文共 424 字

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太阳公公依依不舍地回家了,彩霞姑娘在西天织出了火红的锦缎。

燕儿在田野上空飞来飞去,似乎爱上了彩霞,久久不愿归巢。河岸上的柳姑娘,妩媚地伸出胳膊,把长长的发辫垂在水面上,快活地与河水嬉戏着。黄鹂停在柳姑娘的肩上,用清脆的声音唱着婉转悠扬的歌儿。

我徜徉在河堤上,任凭风轻拂面庞,心里溢满了世界上最甜的蜜。

等到彩霞收起美丽的锦缎,玉盘似的皓月便升上了天空,给大地镀上一层银色的光华。

我顺着河堤往前走着,星星点点的野花飘散着淡淡的清香。翠滴的麦苗舒服地躺在大地的怀抱里,散发出阵阵好闻的味道。青蛙和一些不知名的小虫协奏的小夜曲,让夜间的田野充满了生机。

夜色越来越浓,空气香甜清新。淡淡的花香、麦苗香,和着新鲜的泥土香,随风飘散,让我的心一下子就融入了恬静的田野中!

啊,田野,家乡春天的田野,如今的你是这么令人流连忘返,再不像当年那样荒凉、贫瘠,也不像当年那样清冷、空荡。你焕发出新的面貌,孕育出无限的生机,赐予人们丰收的喜悦和欢乐。

[春天田野景色写景作文

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篇11:初中关于青枫公园一日游写景作文

全文共 468 字

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星期天,风和日丽,我们一家人带着姐姐去青枫公园玩。一进大门,就看见一排粉红色的樱花在微风中摇曳,像是在欢迎我们的到来。这时一座高高的塔台引起了我的注意,在爸爸带领下,我们爬上了塔顶。哇!整个青枫公园的美丽景色一览无遗,尽收眼底。

爸爸、妈妈先带着姐姐和我去滑船,我们租了一条电动船,一开始我很害怕,后来在爸爸的鼓励下,我就克服了困难,自己掌握着方向盘,自由自在地在湖里游荡着。

接着,爸爸给我和姐姐每人买了一个风筝,我们飞快地跑到草地上,开始放风筝,我多想一下子就把风筝放飞到天空呀!爸爸教了我放风筝的几个步骤,我们放了几次,都没有把风筝放上去。原来放飞筝这么难,最后还是爸爸把风筝放飞到天空中。我仰望天空,空中的风筝各种各样,五彩缤纷,就像许多鸟儿在空中飞翔。

最后,我们又来到人造沙滩,那里的人很多,个个光着脚, 踩在柔软的沙子上,拿着塑料工具在挖着、堆着。我和姐姐拿着爸爸买的工具,飞快地加入他们的行列。在我们的努力下,姐姐堆了一个很大的沙发,我堆了一座城堡,还挖了一口深井。

今天我们虽然有点累,但却很开心。这是多么有趣、愉快的一天啊!

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篇12:描写景色的

全文共 210 字

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春天来了,小燕子从南方飞回来了。

一个小孩和妈妈去外婆家,他们一走就走了二三里路,路上,他们看见了一个小村庄,村子里有四五户人家,家家户户正在煮着香喷喷的米饭,烟囱里都冒着一缕一缕的白烟。在村庄的后面有六七座亭子还有连绵起伏的小山,村庄的前面有清澈见底的湖水,湖两岸长着茂密的草丛和绿油油的柳树,春风吹来,柳树迎风起舞。桃花在曲曲折折的桃树枝上盛开着,小孩开心的数着粉嘟嘟的桃花:“八枝、九枝、十枝……”景色真是美丽极了。

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篇13:初中写景作文400字

全文共 352 字

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西安的空气太差劲了,几乎每个人外出都带上了口罩。

终于,大年初五的下午一点左右下起了小雪花,时间慢慢的过去了,就在五点左右,下起了鹅毛大雪。

雪花飘到山顶上,好像给大山铺了一个被子。雪花飘到结冰的小河上,小河变白了。雪花飘到汽车上,汽车顶都被雪盖住了。雪花飘到屋顶上,好像给屋子盖了一床被子,让它不再受冷。雪花飘到桥梁上,好像一条长长的地毯铺在桥梁上,软绵绵的让人们走在桥上更舒服。

好不容易来了一场雪,人们都很珍惜她,有的叔叔和阿姨在拍照,有的叔叔和阿姨在欣赏美景,有的小朋友在堆雪人,有的小朋友在打雪杖,有的小朋友在滑雪。

下雪了,我真高兴,因为雾霾减少了,西安的空气清新了,但是我们一定要多穿点衣服,要不然就会着凉感冒了。

这场雪来得太晚了,但是也是那么的及时,改善了空气质量,增加了过年的气氛,这才叫过年。

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篇14:小学描写景色作文的评语

全文共 3656 字

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小学都会有描写景色的作文,那么教师们应该对作文写下什么样的评语呢?下面就随小编一起去阅读小学描写景色作文的评语,相信能带给大家帮助。

1. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

11. 虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

12. 许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

14. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

15. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

16. 本文以?为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了??,文章语言生动丰富,可读性强.

17. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,?行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的?文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

18. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20. 文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷.

21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

22. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

25. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

26. 作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.?文章结构严谨,首尾呼应.

27. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

29. 本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了?

31. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

32. 文章真实生动,情真意切,特别是?使用权文章极具感染力,发人深思.

33. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

34. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

35. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

36. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

37. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

38. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

39. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

40. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

41. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

42. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

43. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

44. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

45. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

46. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

47. 你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.

48. 看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

49. 看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 "十年磨一剑",继续努力好吗 只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

50. 同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗?

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篇15:初中写景作文

全文共 981 字

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我的家乡在一个洋溢着温馨气息的小镇,它时而平静,时而热闹;有时空无几人,挨家挨户门窗四闭;有时人山人海,人们比肩接踵,挥汗成雨。

春天,时而细雨绵绵,时而艳阳高照。春雨仍然“沙沙”作响,远处传来阵阵泥土的芬芳,地上湿淋淋的,街道上,赶集的人们个个拿着漂亮的雨伞,雨伞挨着雨伞,在一座高楼的楼顶上极目远眺,街道上成一片“花的海洋”。不久,天空中的一大团乌云渐渐地散开了来,睡了一天的太阳渐渐的苏醒了,天空中又放射出万丈光芒,街道上没有了‘花’,更能清清楚楚的看见街上卖菜的小贩,听到小贩们响亮的吆喝声:“走过路过,千万不要错过,新鲜的小菜!”阳光在泥水中跳跃,散发出美丽的七彩光。这是一幅美丽绝伦的《赶集图》。

夏天的焦点绝对是夜晚。夏季的夜晚是热闹,月光四溢的夏夜,绝对是一个乘凉的好时机,家家户户的庭院、屋顶都是好地方。小孩子们在一起追逐嬉戏,数星星;大人们围在一起讲讲今天的收成;老人们则在一起攀谈趣事。月亮也在偷偷的窃听人们的谈话,天真的小孩子大叫一声:“今晚的月亮真漂亮”!昆虫们也开起了盛大的演唱会,蟋蟀弹琴伴奏,知了、青蛙对唱,其他的打节拍,成了一曲交响乐。星空下的夏夜,构成了一幅热闹非凡的《乘凉图》。

秋天的色彩,莫过于农民伯伯们丰收时笑哈哈的场景了。秋天的使者带了画笔,画出了一幅喜盈盈的《丰收年景图》:玉米乐呵呵地笑弯了腰;一个个高粱姑娘害羞得涨红了脸;石榴娃娃们高兴地咧嘴大笑。远处是一抹金黄的稻田,时不时的还能看见农民伯伯们弯下腰收割稻子。有钱的人家,请来了收割机,你听,“轰隆隆”这不正是收割机忙碌的声音吗?近处是一片绿油油的玉米地,里面还夹杂着玉米的丝丝黄色。花园里,一阵凉爽的秋风吹来,菊花的花瓣时起彼伏,好像在炫耀她婀娜的体态,又好像去烫了一头“大波浪”。一棵树上,落叶纷纷扬扬地入土化作肥料。

冬天的图画嘛,不用我说,你们肯定就猜到了!对,这幅画就是预兆家乡吉祥的画——《瑞雪兆丰年》:家乡的冬天,下着纷纷扬扬的大雪,本身就很美丽的大地穿上了这条白纱裙后更像一个纯洁的小公主,到处银装素裹。早上,落在枝头的雪花活像一朵朵洁白的梨花,你还以为昨夜的一阵风是春风呢!人家都在说‘冬来雪盖三层被,来年枕着馒头睡’不就明显的象征着家乡那《瑞雪兆丰年》的情景吗?

这就是家乡的画,家乡美丽的画,家乡和谐的画,家乡欢乐的画,更有家乡温暖而又吉祥的画!

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篇16:形容景色优美的词语

全文共 914 字

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万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 遍地开花 锦上添花 火树银花 明日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展 奇花异草

【山】 崇山峻岭 山明水秀 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 湖光山色 大好河山 锦绣河山

【水】 一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜 高山流水 水乳交融

【颜色】 五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 古色古香 姹紫嫣红 五光十色 绿水青山 光彩夺目 白虹贯日、蓝天飞虹、弥天大雪

形容四季特点: 春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月

形容繁荣兴盛景象: 济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息

描写美的景和物: 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天

描写山水美景: 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺

描写花草树木: 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫

描写日月风云: 大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣 、玉树琼花

天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐的排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一闯大棉被,严严实实的盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……

漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中秋天,没有春天五彩斑斓的鲜花,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷纷扬扬的雪花,但秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地!

傍花随柳 草长莺飞 春风风人 春风和气 春光明媚 春暖花开

青山绿水 崇山峻岭 山明水秀 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 湖光山色

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篇17:1200字描写景色作文

全文共 1657 字

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清晨,天色刚亮起来,我便起了床。因为今天去神龙川和双溪,我很期待。 吃完两个馒头和一杯牛奶,我就急急忙忙上车了。几分钟后,车就开在了山间的小路上,一路上这里的动物们吸引了我的目光。河水清亮的小河里养满了鸭子,鸭子们正悠闲自在地来回游着,俨然是这小河的主人,让我好不羡慕,真想也随它们跳入那清澈凉爽的水中嬉戏。田间有几头水牛在吃草,草肥水美,牛儿吃得可欢了,不时甩几下尾巴在那油光可鉴的牛屁股上。岸上还有几只美丽的白鹭,它们展开双翅一会儿在灿烂的阳光下翩翩起舞,一会儿在山水间滑行,一会儿静静地站在河边休息。有了动物们的陪伴,这车程就显得特别有意思了。 不知不觉中,车到了目的地。首先迎接我们的是景区里那一条条的水渠,它们就像是一条条轻柔的丝带,缠绕在山路旁,源源不断地把山泉水运下来。看着那潺潺的溪水,我实在是忍不住了,忘了导游关于“水太凉,不能久呆水中”的劝说,纵身跳进了水中。哇!好凉啊,冰冰的,真是“透心凉,心飞扬”啊!要不是导游预先告诉我们水中有细菌,吃了会拉肚子,我一定会捧一捧水来尝一尝,那一定会是难以言表的清甜甘冽。“呀!这儿还有小鱼呢!”我兴奋的叫声把妈妈吸引了过来。“哪儿呢?‘水清则无鱼’,这么清的水里怎么会有鱼呢?”妈妈一副不相信的样子,她顺着我的手看了过去,真的看见有几条小鱼在水中自由自在地游着,也很惊奇。我呢,则弯下身子捉起鱼儿来,可那小鱼就像是小溪里的精灵,好几次都从我手边溜走了,最后我只能望鱼兴叹。我太爱这水了,在水中流连忘返,舍不得出来。 在妈妈的再三催促下,我回到了山路上。我们沿着石梯往上爬,山上的溪水成了一条条“小瀑布”,水边有几只蝴蝶在阳光中上下翻飞,都是我没见过的蝴蝶,身上的色彩特别迷人。听人说,这附近有个蝴蝶谷,到了一定的季节,那里的蝴蝶就会漫天飞舞。这让我想到了曾学过的《台湾的蝴蝶谷》中描绘的景象,那一定美到了极点。遗憾的是今天我看不到,我暗暗下决心,下次一定要来见识这美丽的景色。 又走了一段,我有点累了,于是和妈妈一起去体验了一种特殊的下山方法——滑道。我们在工作人员的带领下飞快地往下滑,耳边有“呼呼”的风声,眨眼间就到了山脚下。 午饭后,我们来到了双溪,打算去漂流。这可是我最期待的,所以,我像只快乐的喜鹊,在妈妈身边“叽叽喳喳”地说个不停,妈妈都被我闹得一个头两个大了。我们首先坐上了牛车,这是我第一次和牛儿这么近距离接触,我特别好奇。都说老牛是最勤劳的,谁知我们眼前这头老牛还蛮会偷懒的呢,只要主人一不吆喝就放慢脚步,慢悠悠地朝前走。主人看不下去了,在连着几下响鞭的催促下,牛儿识趣地加快了步子,甩着尾巴跑了起来。牛儿带着我们在竹林里前进,让我想起了电影中的场景,真有意思。水牛的力气也真大,一会儿就把我们一车人拉到了终点。我们穿上救生衣,拿上水枪就上了竹筏。我们的竹筏才划出去一段路,就被本来在打水仗的三条竹筏围了起来,他们竟来围攻我们,原来他们都是认识的。我们也毫不示弱,端起手中的水枪不停地反击。我瞄准一个胖子,对他一阵猛扫,他有点招架不住了。谁知旁边的游客递给他一个脸盆,他拿起水盆就朝我身上猛泼。因为距离太近,我的水枪没了优势,我身上立刻全湿透了。一边的外婆撑了伞都没用,也被泼得湿透了,真是“城门失火殃及池鱼”啊。但是我们都开心地笑着,反正都湿了,索性不管不顾地和他们继续“作战”,而且越战越勇。只见几艘竹筏之间水幕、水柱、水雾到处飞扬,欢笑声、叫喊声不绝于耳,这水仗打得真是“淋漓尽致”啊。但由于力量悬殊,我们最终还是败下阵来,船夫放慢了速度,等他们走远了,我们才松了一口气。这时,我见有一群水牛在水中泡澡,便扭转枪头,用水枪射它们。水牛抬起头看了我一眼后,竟两眼一闭不理我了,那神情像是说:“我才不跟小屁孩一般见识呢。”惹得同筏的游客一阵大笑。竹筏终于靠岸了,从竹筏上下来的人们都是湿漉漉的,但是他们的笑容却是最甜的。 日落西山,我们的行程该结束了,真舍不得这里的山和水啊!只能在心里默默说:“美丽的神龙川和双溪,我一定会回来的!”

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篇18:初中生写景

全文共 769 字

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我无端地喜欢春,喜欢润如酥的春雨。

外面飘洒着零星的小雨,细,是晶亮的。三叶草在雨中愉快地晃动着身体,让雨滋润她们纤细高佻的身体,在我眼前晃出一片朦胧的绿。我靠近几个星期前栽下的两棵树,我看到了它们已长出的嫩芽——粉嫩嫩,肥嘟嘟的,应该也是软酥酥的吧,不过它们太嫩小了,我只敢用脸颊去轻轻蹭了蹭它们——酥酥的、凉凉地,好似雨落在我脸上,因为它们是被雨催发的啊!

我奔向田野,任由雨丝洒落在了我的脸上和脖子里,痒痒的,逗得我情不自禁地笑出了声。我伸出手,想要接住它们,接住这春的使者,可它们从我手中一弹而过,跃入了我身旁的泥土。我放弃了捉住它们的念头,还是让它们去唤醒地下的小生命吧。

我漫步在田埂上,雨下大了点,我戴上帽子,听不到雨声,唯有自己的心跳。我肆意闻着那股草的清香和大地的芳香,这一刻,我感觉仿佛整个田野都是我的。

雨落到了田中的水渠里,扩散出细小的波纹。一只小田鸡跳到了我面前,它偏转脑袋注视着我的鞋子,在它眼里,这已是一个庞然大物。它就这样蹲在那儿,直到一滴雨落到它小小的脑袋上,它这才甩甩脑袋,像甩去了一冬的困倦,这才心满意足地跳开。

田野里的绿,在雨水的梳洗下,绿的越发可人。一片野菜,在雨中摇曳,绿色的叶子上镶了一圈紫色的花边,她由一个默默无闻的村姑,一下子变成了一个亭亭玉立的贵妇。雨中盛开着几朵淡紫的小花,它们不柔弱,是几个活泼的小姑娘,面对探到它们面前的狗尾草,却又羞答答低下了头。

雨停了,那花儿如美人出浴,娇滴滴看着我。一只蜜蜂马上被这花儿吸引来了,与花儿热烈地拥抱着。“啾——嘀啾——啾——嘀啾——”山丘下的树丛里,传来了鸟儿的欢鸣,打破了雨后的宁静。水渠里立马传来了“咕呱,咕呱”的声音,应和着那位不知名的歌唱家。

树上和屋檐上的雨还在滴着,仿佛又是一场缠绵的小雨。

雨,带来了春。

站在雨中听一听,你听到了春的脚步声吗?

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篇19:秋天的美丽景色初中作文

全文共 741 字

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秋,我要对你说些什么呢?明眸秋波,和你对视一眼,我便无言。

自由,是你的风致。多情的芦苇,早生华发,在水边连成堤岸。洁白的芦花,是你眨眼时颤动的睫毛上抖不尽的霜色,惹得来往的风都心神荡漾。天空显得高而蓝,是为了衬托一切与你有关的美,比如山峦更加俊朗的线条,飞鸟纤细的翅膀,还有太阳慷慨温暖的光芒。你用自由祥和的主旋律把这一切融合在一起,让我轻易地从尘埃联想到金色的麦地;从一枚橘红的纽扣联想到孩子般的夕阳;从停歇在电线上的成群的麻雀,联想到栖息在你身边的童话。这自由,全来自你的辽阔心胸。

凉,是你遗世独立的温度。凉得自然,凉得惬意畅快,不似热的谄媚,也不似冷的严酷,独有谦和儒雅,清朗宽和。“天凉好个秋”,“为赋新词强说愁”的少年“识尽愁滋味”后,“欲说还休”,最后叹息出一团秋愁。然而永远不变的,是人生登高远望的心境。

只有在这微凉的秋风中,人们才会细细体味一路攀登的坎坷曲折,多少苍凉随之而来,又随风而去。放下过往,放眼眺望,永远不会丢下的,是对未来的期盼。所以,这凉,不是惆怅与忧郁,而是一股镇静的力量,能平复失望与焦虑,使成长的创痕化作这个季节的丰收。秋,我在一个深呼吸里,读懂了你的凉。

诗情,是你借给文人骚客的梦。唯有你的气息吹奏出的羌管悠悠,能催得将军白发,征夫下泪;唯有停泊在江枫渔火身畔的客船,才有夜半钟声来慰藉它的羁旅寂寞;唯有半轮秋月的清影随清溪送轻舟而下,才牵动诗仙在渝州的思念。

你的悲思也是豪迈的,你的愁绪也是空灵的,你的相思也是皎洁的。为什么诗歌总爱描绘你的风情?因为你是流年中的一站。“春华秋实”,你的情感与思想,同成熟的麦粒一般饱满。你沉静的气质,让我在“澹泊明志,宁静致远”的心境中,恋慕上生命。

秋,我要对你说些什么呢?明眸秋波,和你对视一眼,我便无言。

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篇20:我爱美丽的秋天初中写景作文

全文共 458 字

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秋天来临了,天气渐渐的变凉了,一年四季里我最喜欢秋天了。

因为秋天是一个凉爽的季节,也是一个丰收的季节。小朋友们脱下美丽的下装,穿上了厚厚的毛衣,有的来到操场上玩游戏,有的来到广场上玩健身器材,还有的来到植物园里参观风景,他(她)们一定玩得很高兴,许多金黄色的树叶都飘到了树妈妈的脚下,踏上去又香又脆,秋风扫起金黄的落叶,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中穿梭,到边上的穿红火红火红的,非常鲜艳,非常漂亮,苹果红的鲜艳,散发着诱人的清香,黄澄澄的鸭梨,水灵灵的,一串串葡萄像玛瑙珍珠似的晶莹透明,石榴张开了大嘴,露出了洁白的牙齿,好像在朝我们微笑呢!菜园里的茄子像紫色的小灯笼,萝卜青青的,露出了红红的小脑袋,燕子在天空上叽叽喳喳的叫着,好像在说;“秋天来了,我该走了,再见,再见!”秋雨来了,细细的,斜斜的,轻轻的飘落下来,给人们带来了清凉的气息,给农民伯伯带来了丰收的喜悦,秋月轻盈地升起,像一位披着轻纱的仙女,在几朵云絮里,飘飘悠悠的穿来穿去。

啊!秋天是多么的丰富多彩呀,我爱着美丽的秋天。

[我爱美丽的秋天初中写景作文

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