写事的二年级作文（最新20篇）

你听过、看见过火山喷发吗?那请跟随我的小实验去领略一番吧。

首先我拿出一个透明的杯子倒入一点水，然后把大约是水三倍的油，沿着杯壁慢慢倒进水里。小明说：“我发现水和油中间有一条分界线。”我试图用筷子搅拌了一下，果然水跑到了油里面，但马上又恢复了原样。咦，这是怎么回事呢?小明说：“水比油重，它们不相溶。”我恍然大悟。我又滴入了十几滴红色的色素，色素变成一颗颗小珍珠，上上下下地跳，又像一个穿着红裙的小女孩跳着舞。

见证奇迹的时刻到了，我把圆圆的泡腾片放进去。咦，怎么没沸腾?难道我做错了?等到沸腾片沉下去了，水终于沸腾了，迅速产生了很多小气泡，小气泡突破了那条线，在油中旋转，形成了漩涡，又形成一条黄色的水柱。色素像一个定时炸弹一样爆炸了，黄色的水柱瞬间变成了红色的岩浆，滚滚滔滔。我说：“火山爆发啰!”同学们大声地欢呼，有的死死地盯着玻璃杯，有的口张得大大的，有的大喊：“我们成功了，我们成功了!”小小的泡腾片为什么发出的威力这么大呢?我闻了闻，真香!小水泡慢慢地升腾上来，仿佛升了仙一般。

火山爆发很神奇吧，你见识了吧，但你知道是为什么吗?原来泡腾片放入水中，会产生大量的二氧化碳气体，二氧化碳气体把色素的水迅速推到油层上面，因为油与水不相溶，彩色的水又迅速从油层反落下来，“海底火山”就这样产生了……

何睿的个子高高的，身材瘦瘦的，皮肤又白又嫩，眼睛小小的，鼻梁高高的。何睿非常喜欢打羽毛球，正好，我也喜欢打羽毛球。我们经常切磋球技。

一天下午，何睿在和我打羽毛球，何睿右手拿着球拍，左手拿着羽毛球，准备把羽毛球，准备把羽毛球打过来，没想到她放了一个空屁，我把球拍放下来，一边捂着肚子大笑，一边对何睿说：“你想和我打，先把球发好吧！”何睿趁着我大笑不注意时，又发来一个球，幸好，我接住了。这可把何睿气死了。于是，她拎着球拍，噘着小嘴，气呼呼地回家了。

这就是我的朋友何睿，老因为一点小事就生气，这个坏脾气可真得改改咯！

以前。我都拿不到书柜的书。可是现在我长大了!以前。我都不能吃很硬很硬的糖果。可是现在我可以吃很硬的糖果。因为我长大了!Yes!我现在因为长大就可以做我自己喜欢做的是。我要感谢我的父母。因为如果我没有父母。这个是界就没有我。我也不行做这些是了。所以我要感谢我的父母。因为我长大了!

星期日中午非常热，我到冰箱旁打开冰库要拿冰棒，才发现我的高度可以自己打开冰库了，爸爸笑着说︰“你长大了﹗”。后来，我和表哥打球时，竟然可以打到他的球，以前我都打不到他的球，表哥说︰“你长大了﹗”，家人也说我愈来愈懂事了。

以前我都不敢自己上楼，现在我敢自己上楼;我还找到很多以前穿过的小鞋子，拿来跟现在穿的鞋子比一比，大小差很多;以前穿的衣服看起来也缩水了，这些事都告诉我—我长大了。很感谢把我抚养长大的家人，和教导我的老师，还有支持我的朋友和同学。有这么多人呵护我，真幸福!我要认真读书、做事，不要辜负父母对我的期望。

一年级第一学期，陈老师给班里的许多同学们都发了红领巾，可我没有，妈妈说：“继续努力吧!没发红领巾是因为各方面的表现还不够优秀，只要更加努力，团结同学，有突出表现，老师就会发红领巾的。”

能够带上红领巾，是我最大的心愿!

有一次课堂上，陈老师说：“同学们表现出色，老师就会发小奖状，攒够10张奖状的同学，老师可以满足他的一个心愿”。当我听到陈老师的这句话时，我真想一下子就攒够那10张小奖状，让老师满足我心里唯一的愿望：带上红领巾，成为一名光荣的少先队员!

20__年5月17日，星期三，这天是我最高兴的一天，因为我终于带上了红领巾，成为一名光荣的少先队员!这天下午快放学时，教室里十分安静，王老师对大家说：“今天班里要评两个少先队员，他们是王逸飞和高海博!”当听到老师说出我的名字时，还真有点不相信自己的耳朵，真的是我要带上红领巾了吗?又听到老师说：“下课后，王逸飞和高海博到办公室来领红领巾。”这时我终于知道自己是少先队员啦!我拿到红领巾连忙跑向学校大门口，因为妈妈早早在那里等着接我，我想第一个告诉妈妈我得到红领巾的消息，让妈妈和我一起分享此时的喜悦心情。我朝着妈妈一边飞奔，一边挥动着手里的红领巾，妈妈高兴地对我说：“你真棒!能带上红领巾说明你的进步很大，王老师看见了你的努力，所以奖励你成为少先队员，完成了你的心愿，以后要更加努力呦!来，带着你的红领巾和学校一起合个影吧!”

我的进步和成绩，离不开王老师和陈老师的鼓励、帮助，谢谢老师，我会更加努力的!

一年三百六十五天，今天，是最后一天，也就是春节，人人都沉浸在欢乐声中，家家户户贴对联，放鞭炮来庆祝这一天。

今天，是大年三十，家家户户庆团圆，我的爸爸从遥远的南方坐上飞奔的火车，风尘朴朴，赶到家里。桌子上摆着丰盛的晚餐，有团圆八宝饭，有爸爸做的盐水鸭，还有外婆做的红烧鱼，满桌的山珍海味，美味佳肴，大家吃得津津有味，并且举杯祝福爷爷奶奶万事如意，祝我和姐姐、弟弟好好学习，天天向上。吃过晚饭，全家人围坐在电视机旁看春节晚会，大家在这喜气洋洋的欢乐声中渡过了愉快的春节。

爆竹声声辞归岁，红竹点燃迎新春，我又长大了一岁，在新的一年里，我要刻苦学习，以优异的成绩回报爸爸妈妈。

今天是元宵节，为了早点去看元宵灯会，我吃饭的速度也加快了。到了城北公园一看，这里真是人山人海，早已成了欢乐地海洋。

我想去看舞龙表演，可人太多，挤不进去，我们只好先去了游乐场。玩了一会，妈妈忽然看见了一个很大的灯，我被它吸引了，也跑了过去。它真的好大啊，比爸爸还要高!下面是一艘小船，上面是一头大金牛，寓意着我们在这个牛年里一帆风顺。

半空中挂满了各种各样的灯。有荷花灯、鱼灯、玉兔灯、八角宫灯……它们排成一串，象一条灯河，把整个公园都照耀的晶莹耀眼。

抬头望去，一轮又大又圆的月亮挂在空中，还有无数的孔明灯冉冉升起。孔明灯是三国时期的诸葛孔明发明的，又叫许愿灯，它给人们带来了吉祥和快乐。

巴金曾说过，母亲是没有什么东西代替的。是啊，妈妈的爱是独一无二的。

一个盛夏的午后，我和妈妈在外婆家睡午觉。睡梦中，我觉得头上痒痒的，我睁开眼使劲往上瞄了一下，一个黑黑的东西，有触角，还有八只脚，不用说，那就是“小强”。你要知道，我们女生最怕蟑螂了。我吓得要命，一动也不敢动，只是扯开嗓子大叫：“救命啊，妈妈快救我!”妈妈听到哭声，一骨碌坐起来。她也发现了我头上的小强。“啊——”妈妈爱干净，也很怕虫子。她也吓得尖叫，脸色煞白起来。我用渴望又紧张的眼神看着妈妈，“蟑螂好可怕呀!”“可是······”妈妈既害怕又着急，一阵短暂的沉默之后，妈妈仿佛下定了决心，鼓足勇气，排除了心中的恐惧，敏捷的抓起纸巾，一把按住了小强的脚，闭上眼睛，迅速包了起来，扔向窗外。妈妈刚扔出纸团，手就像被什么烫到似的，飞快的缩了回来。她用手按住胸口，大口大口地喘气道：“哦，吓死我了。”“妈妈万岁!万岁!万万岁!”我高兴地喊道。

看着惊魂未定的妈妈，我的心涌出了一股暖流。

夏日炎炎，热得知了在树上大叫，好像在烦躁地告诉人们，它们对夏天的讨厌。可是我却不这么觉得，夏日虽热，但是可以在湖边赏荷啊。

来到荷花池，坐在湖边的长椅上，享受着清风拂面，那硕大的荷叶随风摇曳，好像在向我招手问好。荷叶上圆圆的水珠滚来滚去，像一颗晶莹的玉珠在温润的玉石上，相映成趣。玉石似的荷叶，绿得清爽剔透，看上一眼，就会将烦躁和阴郁的情绪一扫而光。

偶尔，在那满眼的绿中，会有几朵粉的花儿怒放着，有的花瓣掉落几片，露出毛茸茸的花蕊，一只蜻蜓停落在上面，雕刻似的一动不动，好像长在了一起，是被这荷塘的美惊到了吗？几条小鱼在花茎和水面的落花间游曳，一会儿悠然自得，一会儿又像和花瓣逗趣样的，嗖地一下不见了，趁你还在纳闷寻找时，不经意地从那片荷叶下游了出来。

“出淤泥而不染，浊青莲而不妖”，不染与不妖的花中君子，古今多少文人墨客穷尽词藻赞美你，在我看来，这些都是多余，我希望能从内心修为和处事言行上靠近你，最后成为你。

小草感恩雨露，因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩溪流，因为溪流让它畅游;我要感恩老师，因为老师陪伴我成长! Xiaocao Thanksgiving Yulu, because the rain dew nourishes its growth; fish is grateful to the stream because the stream allows it to swim; I want to be grateful to the teacher because the teacher accompanies me to grow!

我两岁半就进入了幼儿园，是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。

我六岁半进入小学，在小学里语文老师教会我识字、阅读和写作;数学老师教会我算数、算题和算理;英语老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;体育老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、宽容和感恩。

在小学的五年的学习之中，先后有几十位老师陪伴我成长。提笔感师恩，难表我的心。老师谢谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。

感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我前进的路;如粉笔般消磨自己，告诉我知识;如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题，正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。

在我的心里，我一直这样认为，因为有了老师人类前途才有光明;因为有了老师人性尊严才能建立;因为有了老师人性光明才得发扬。

是您，老师——您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的汗水!老师，我永远记得您!

“五月榴花妖艳拱，欲养花雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送，生绡画扇盘双凤。”这不正是浓郁温馨的端午节场景吗?

端午节为每年农历五月初五，又称端阳、重午节、午日节、五月节等。是中国民间传统节日。

大街上到处中野飘香，粽子的腥味扑鼻而来。到了家里，我看到奶奶准备了一大盆香嫩糯米，还没开始包，我就迫不及待的想吃。奶奶一手拿着粽叶，一手拿着勺子，匙了一大口糯米，放进一个卷成三角体的棕叶里，再用手指压一压，用绳子一绑，一个完美的粽子包好了，我没想到男人的双手是那么的灵巧。

等到粽子蒸好了，打开锅盖，一个又大又秀的粽子呈现在我的眼前。我迫不及待的剪开，猛地咬了一大口，味道好极了，我一口气吃了好几个。

吃完了粽子，我们去看划龙舟。河边人山人海，人声鼎沸，还没有看到龙舟，就震撼到了我。我挤进人群，鼓声地动山摇，划龙舟的人乐在其中，船桨在水里整齐的划着，翻起洁白的浪花，像一个美丽的姑娘，穿着雪白的连衣裙在河上跳舞，是那样的婀娜多姿，那样华丽无比。

黄昏时分，划龙舟的人上岸了，紫色的星云悬挂在天空，让人不禁联想起了爱国诗人屈原投江自杀的情景，让人情不自禁地热泪盈眶。

故乡的端午节啊，你给了我多少喜悦和欢乐?端午粽飘香，龙舟响当当，好事成双双!端午节流露出的是地道的故乡情，是一种古老的传统，是对诗人屈原爱国精神的一种钦佩和赞颂!

我爱秋天的天空，它高高的，蓝蓝的。它像一块块晶莹的蓝宝石，被秋风擦拭得洁净而美丽。 I love the autumn sky, it is tall, blue.It is like a crystal -clear sapphire, wipes clean and beautiful by the autumn wind.

我爱秋天的果园，爱它硕果累累，红彤彤的苹果像一张张害羞的脸颊。橙红的柿子像一个个红灯笼押弯了枝头，一闪一闪的。金黄的离子像一个个顽皮的胖娃娃挂满枝头，正等着我们这群孩子去摘呢!

我爱秋天的田野，在广阔的池塘边，茂密的芦苇丛中闪烁着金灿灿的光芒，一阵秋风吹过，芦苇丛中的芦苇摇摇摆摆，好像在那里尽情地跳舞，欢畅。

我爱秋天金黄的落叶，它从树妈妈的怀抱中飘落下来，飘啊!飘啊!它飘到了小河边，飘到了田野里，飘到了果园里，飘到了校园里，飘到了孩子们的身边，告诉大家，“秋天来了，秋天来了!”

我爱秋天，爱它的美丽。我爱秋天，爱它清新的空气。爱它像一幅美丽的诗篇。

我的妈妈很凶，如果我不听话，妈妈就不给我买零食吃。

一个双休日，妈妈去上班前和我说，今天如果自觉地把作业做好就给我买冷饮吃。我很期待。

我一个人在房间里写作业，写着写着，我就坐不住了，偷偷地打开电视。电视节目真是太精彩了，看得我都快入迷了。“咯吱”，我听到开门的声音，就飞快地把电视关掉，认真地写起作业来。我瞄了一眼，哦，原来是爸爸，总算松了一口气。爸爸见我如此认知就表扬了我几句。爸爸走后，我又打开电视欣赏起电视节目来。正看到精彩处，突然，电视屏幕黑了，我回头一看，是妈妈。顿时我觉得全身都僵住了，心想：这次肯定要遭殃了，我低着头准备挨骂。过了好一会也没听到妈妈雷霆般的嗓音，抬头一看，妈妈手上拿着我最喜欢吃的冷饮正要递给我，我愣住了，不敢接。“婷婷，你自己好好想想今天的行为，学习是要靠自己的自觉的，妈妈帮不了你。”从那以后，我再也没有拖过作业。

这就是我的好妈妈。

夏天，热得要命，我宅在家里吹着空调，正无聊。外面的蝉不停叫着，让人烦躁不堪，就连鸟儿们也躲在屋檐下，一声不吭。

就在这时，开门的响声打断了我的思绪。原来外公回来了，手里还捧着一个纸盒子，真奇怪!我接过纸盒子打开一看，里面蹦出一只小鸟来，一下子跳到了我的床底下，我吓得大声叫道：外公，小鸟跑出来了，怎么办!只见小鸟在床下探出脑袋，眼眼圆溜溜地瞪着我，发出啾啾悦耳声音。等外公找回小鸟，我仍然心有余悸，不敢碰它，问外公：这只小鸟是哪里来的?外公说：小区绿化带里捡来的。

我很高兴，于是兴致勃勃地陪小鸟玩了起来。小鸟长着蓝绿色的羽毛，只有眼睛旁边一圈是淡蓝色的，肚子上有些花斑，灰色的头顶映衬着粉红色的嘴巴，不停地发出啾啾声，透着机灵。外公说：这还是只刚出生不久的小鸟，还不会自己吃东西，得给它喂食。于是我用手指粘上一颗碎米粒，递到它的粉红色小嘴边，小鸟的嫩黄色舌头闪电似的伸进伸出，一点一点卷进食物，可爱极了。后来，我用吸管沾点水给小鸟喝。小鸟和我熟悉后，还能停在我的一根手指上，让我带着它在各个房间转悠呢!

过了一会儿，我管自己做作业去了，只听见小鸟在盒子里发出啾啾的叫着，声音里充斥着悲凉。我想：它一定是想妈妈了吧!我本想留它在我家住一晚的，看来这个计划要泡汤了。还是把它放回大自然吧，让鸟妈妈好早点找回它!后来外公还告诉我，捡到它的地方有一棵大树，还有一堵墙，当时墙上有只野猫，野猫正想叼走地上的小鸟，幸亏外公及时捡走了它。

晚饭后，我怀着依依不舍的心情，将小鸟放回了捡到它的大树下。真是一步三回头轻轻地，我走了，不带走一片‘羽毛’啊!

那个夏天，真热。不过此时热的不只是气温，还有浓浓的不舍和担心……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。虽然教导过我的老师们各有千秋，性格也迥然有异，但是每一位老师都是我尊敬的人，他们的一颦一笑都像是一幅幅生动的漫画，刻印在我的脑海中;他们教导我的一幕幕就像是跳跃的电影画面，伴随我慢慢长大。 "Spring silkworms to dead silk, wax torches become gray tears."Although the teachers who have taught my teachers have their own advantages, and their personalities are very different, everyone is the one I respect. Their smiles are like a vivid comic, which is engraved in my mind; theyThe scene of teaching me is like a jumping movie picture, accompanied by me slowly growing up.

刘老师是我的游泳教练，他有着高挺的鼻子，薄薄的嘴唇，那引人瞩目的剔透的深棕色眼眸像是最纯净的琥珀，总透出一股亲切。刘老师在课堂上和生活中都像是一个大哥哥，轻松幽默的教学方式以及顽皮可爱的性格，同学们都很喜欢，乐在其中。

刘老师在课上经常组织同学们进行实战比赛，有时刘老师也会参赛，这时顽皮的刘老师总故意使出一些小花招：在喊一二三之前，刘老师总是会像《猫和老鼠》中的汤姆猫一样狡黠一笑，在喊到二时，他就像一个小潜水艇一样转动马达抢先出发了。当我们刚反应过来时，刘老师已经游出去很远了，还向我们大声喊着：“快来追我呀!追到了奖励少游一圈!”而且他还向我们不停地挥手，就好像真的得了冠军一样。此时我们每个人脸上都挂着三条黑线，只能无奈地拼命向刘老师的方向游去。调皮起来的刘老师，还真是一个现实版的蜡笔小新呢!

还有一次游泳课刚结束，大家都很疲惫，一起走向更衣间。刘老师和我并排走着，突然他向我又露出那个标志性的“狡黠一笑”，在我有不好的预感同时，他已经以迅雷不及掩耳之速，拍了下前面同学的肩膀，并且若无其事地大步向前走去。他的速度就像《愤怒的小鸟》中的黄色小鸟，同学回头只看见了我，以为是我干的，周围的空气仿佛凝固了，我百口莫辩，只能无奈地摇摇头，做了一次“背锅侠”。调皮起来的刘老师，还真是既可爱又可气呢。

这就是我们的刘老师，一个乐观积极，顽皮可爱的大哥哥，他不仅教会了我游泳的技能，更让我学会了保持阳光心态，笑对人生。我要从平凡的每一天中寻找生活中的快乐，做一个和刘老师一样身体和心灵都健康的阳光大男孩。

汉代著名思想家王充说：“人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻痈者也。”今年暑假，我读了妈妈给我买的《西游记》。

《西游记》与《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》并为中国的四大古典名著，书中的主要人物性格各异。孙悟空本领高强、与恶对立，但急躁、没有耐心;猪八戒好吃懒做、爱耍小聪明;沙和尚老实、正直、本分;唐三藏耳朵根软、心肠好、不明是非。在人物描写上，作者吴承恩笔下的妖怪栩栩如生，写牛魔王时，完美的把牛魔王的狠辣和狡猾表现出来。写孙悟空时，“食草木、饮河泉、采山花、觅树果;与狼虫作伴、虎豹为群、獐鹿为友、猕猴为亲;夜宿石崖下，朝游峰洞中。”又把孙悟空的猴性表现的淋漓尽致。

我最喜欢的一章是《三藏不忘本，四圣试禅心》，这章主要讲的是四位菩萨考验唐僧师徒四人，最后猪八戒没有挡住诱惑，被绑在树上面。这一章告诉我，不要被事物的表面所迷惑，更不能因为引诱而放弃自己的目标。

当我看完这本书的最后一页，合上书，闭上眼，我心中的思绪万千。我仿佛自己变成了大闹天宫的孙悟空、一下子又变成了偷吃西瓜的猪八戒……时而来到了女儿国、时而又来到车迟国……我在书中不停地变幻，快乐地遨翔。

在赤橙黄绿青蓝紫这七种颜色中，我最喜欢黄色，而秋季是成熟的.黄色，是丰收的黄色，所以我最爱秋季。

清晨，你就会发现在一夜之间，稻子全黄了，它们好像都换上了节日的盛装。一眼望去，稻浪无边无际，亮得发光，黄得夺目，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方，使人不禁想起“长江后浪推前浪”的诗句。

花儿的确没有春季那样品种繁多，在秋季是寻不在秋季是寻不到那些娇嫩的花的“芳容”的。但对菊花来说，却是她施展美丽的好舞台。看，她开得那么热烈，那么奔放。红的如火如茶，粉的清淡高雅，黄的光芒四射，还有墨绿的，淡黄的……令人百看不厌、流连往返。此时此刻，菊花好像要把她所有的美丽，所有的生命，所有的力量都一起迸发出来，献给金黄的秋天!

树叶儿黄了，蝴蝶般地飘舞下来。有人说秋的感情是“悲”，欧阳修的《秋声赋》更是肃杀凄凉，可我觉得，秋是美丽浓艳的，落叶更是美好的，当它还只是一片嫩芽，就向人们报知了春的信息;当它长成一片翠叶，便尽力地吸收阳光、水分，来增强大树的枝干。秋天它衰老了，果断地离开树木投向大地的怀抱，化作一份肥料，又开始哺育来年的嫩叶儿……

冬虽纯洁但过于寒冷。

春虽明丽但过于娇艳。

夏虽奔放但过于炎热。

秋的美是金黄的，充实的，是给人难以忘怀的

大人们都说我们小孩没有烦恼，每天开开心心上学，每天开开心心放学，要什么，就有什么，没有烦恼。其实我们也是有烦恼的。比如：作业做不出烦，考试考得不好烦!体育每天练排队，不能自由活动更烦。

胡老师，我想对你说：“我最烦恼的还是作文不会写，每天胡老师您把本子抱来，我就害怕，不知道您又要出什么难题，每次拿到本子，我要么开头不会写，要么结尾不会写，有时候我拿着笔，半个小时写不出一个字，笔却拿在受伤，只好请妈妈帮忙，弄得妈妈也烦。

胡老师，你有什么办法，帮我解决这个问题。

春天的颜色五彩缤纷：太阳是黄灿灿的，天空是湛蓝的，树木是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的总和。我很奇怪，为什么这些五彩缤纷会不约而同地选择春天?

在春风的吹拂下，满山的野花渐渐睁开了眼，一朵、两朵、一丛、两丛……连成片，汇成海。当人们面对这红的、黄的、蓝的……气势磅礴的花的海洋，烦恼没有了，忧愁没有了。感谢春天的色彩给我们带来信心与力量!

春天的天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱。啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝自由自在地飘舞着，使人心旷神怡。春天是属于孩子们的，天空是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天，为春天增添色彩。

但是，你俯下身子去仔细观察，你会发现迷人的色彩中，还有零星的枯黄，那是冬爷爷留下的足迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎垂头丧气的小草，谁还会有好心情?可是，不妨剥去小草那枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：里面充满了绿色，原来枯黄的小草也在孕育着新绿。

我终于明白了，春天的色彩为什么这么丰富，是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着，是因为可爱的孩子们努力地装扮着，是因为无私的小草默默地孕育着。

让我们一起为春天的色彩做些贡献吧，别辜负了这大好春意。

冬天到了，天空像被一床灰色的被子盖了起来，那一个红色的大太阳也钻进了这床灰色的大被子。天空中飘起了从灰色的大被子里钻出的小雪，像是大被子破了个洞。

冬姑娘看到大树的叶子掉光了，连忙走到山头，用魔法棒一摆，大地变白，大树也被雪花做成的树叶装点的美丽极了，小动物们在自己的家里睡的可香了。

小河也变成了冰河，人们在河上滑冰，脸上挂着开心的笑容。在雪白的大地上有的人堆雪人，有的人打雪仗，还有的人在做冰屋，大家在雪中嬉戏打闹，真是开心极了。

在雪中梅花竞相开放，把大自然打扮的十分美丽，在空气中还能闻到一股淡淡的梅花香。

啊，冬天真美啊，如同一幅美丽的山水画！

在我以前五年的小学生涯中，教过我的老师有许多，他们有的风趣幽默，有的知识渊博，有的彬彬有礼。但是最令我难忘的，还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。 In my primary school career in the past five years, there are many teachers who have taught me. Some of them are humorous, some are knowledgeable, and some are polite.But what makes me most memorable is Teacher Chen Yanli from the second grade to the fifth grade.

陈老师留着一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们，她对我们的爱比母爱更细腻，比父爱更严厉，比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时，她会耐心地教我们，陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候，她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候，她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时，她会为我们加油，鼓励我们。

陈老师讲的`课生动有趣。讲生字的时候，陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字，陈老师就会说：“以前有一位画家，他在给画上颜色的时候，涂得很多、很深，让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着，我们全都听入了迷，仿佛身临其境，亲眼看见了画家在画画。

在课堂上我们和陈老师是师生关系，但是在课间，陈老师就像我们的朋友一样，和我们一起谈笑风生。

陈老师很关心我们。有一次放学的时候，别班的同学撞到了我们班的同学，把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候，那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了，堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹，陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室，并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理，那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气，又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走，陈老师才安下心来。

陈老师，您是我学习路上的一盏明灯，教师节就快要到了，我祝您身体健康、工作顺利，我永远都不会忘记您!

我的童年是一个快乐、幸福的童年。我最快乐的时候是考试成绩得满分还有和伙伴做游戏。 My childhood is a happy and happy childhood.When I am the happiest, I have a full score and play with my partners.

童年时，有一次我数学考试成绩得了满分，得到了爸妈的表扬，晚上我做了一个美梦，一大早我就起来了，突然，妈妈进来了，手里拿着我做梦都想要的有福娃图案的珍贵自动铅笔。我惊讶地张大嘴巴，一动不动，妈妈说：“噍!这是我送你的礼物，做为满分的奖励”。我高兴得跳了起来。接过铅笔，我仔细地看起来，好像找到了好吃的要一口吞下去!全家人都看着我乐。

玩是我们小孩的天性，也是童年的一部分，没有一个孩子不爱玩!在课间或课外随处可见孩子们可爱的身影，男生爱玩“三个字”、“打水漂”、“警察抓小偷”等，女生喜欢玩“跳皮筋”，“老鹰捉小鸡”……等。

这些游戏中我最喜欢的就要属“三个字”，首先，一个人当被抓的，另外几个人当抓人的，如果哪个人快要抓到你时，你只要说三个字的词就可以定住了，就像咒语一样，他就不能抓你了，别人一碰你，你就解开了咒语，就这样你追我赶地跑，玩累了我们又玩“老鹰捉小鸡”的游戏，最后连站起来的力气都没有了才回家，第二天接着玩。

啊!快乐的童年呀!我永远也忘不了儿时的游戏，它伴我们长大，它给我们的童年带来无穷的快乐和美好的回忆。童年——你是孩子们成长的必经之路，你是心灵的母亲!我爱你!

我有一个美丽的校园，要是你们半信半疑的话，我就带你们到我的学校看看吧!

一进校门，第一个看到的就是那些用大理石铺成的地面，太阳一照，金光闪闪的，像洒了万千金币一样。在大理石板的后面，有一些金黄的土堆，你们可别小瞧这土堆，每当放学，这些普通的土堆就马上变成了孩子们的“乐园”。

接着看到的，就是那崭新的教学楼，你只要一踏进我们三、四、五年级的走廊，就感觉跟一、二年级的不一样，我们的窗台上有一盆盆的植物，有的像小山，有的像手掌，有的像雪花，有的像太阳。

最后向你介绍的就是我们的操场，那一块块黄色和红色砖摆成的图案，马上就让你浮想联翩。

这就是我美丽的学校，还有，我当的小导游怎么样?