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践行核心价值观有你有他也有我优秀征文(通用19篇)

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社会主义核心价值观征文

全文共 673 字

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有一种精神力量如春风化雨,润物无声;有一种观念,指引着几代青少年,让它们在前进的道路上,不迷失方向。在这个急剧变化的时代里,总会有一些不变的东西,让我们在向前走的时候才会踏实。那就是引领我们中小学生的核心价值观,一种只属于我们中华民族的永恒信念。在此,我们为祖国祝福!

其实,祖国就在我们身边,她用宽博广大的爱心包容着我们,因为我们是中国人,我们是中国制造,我们是中国创造,所以我们的心跳就是祖国母亲的心跳,我们的血脉便是中国的血脉。

曾几何时,我们的祖国母亲,四分五裂,多灾多难,但是一代代的志士们呼喊着,为华之崛起而读书最终在1949年10月1日,让鲜艳的五星红旗冉冉升起,飘扬在中华民族的土地上。这一刻,每位中国人都自豪地说:中国人民都站起来了。如今,正是社会主义核心价值观的指引,我们茁壮成长,向着美好的方向前进!

我想,作为一名21世纪的人才,我们承担着继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命,当代小学生必须认识到自己幸逢的时代,认清历史赋予自己的责任,诚实做人,努力学习,德才兼备,在核心价值观的指引下,为建设中国特色的社会主义而奋斗。

青少年是民簇的希望,国家的未来。青少年学生是国家的宝贵人才资源。对此,我深信在党的领导下,在老师的辛勤培育下,我们这一代,是有担当责任的一代,我们相信,在社会主义核心价值观的引领下,我们会成长更快,站得更直,走的更远!

同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望,为了祖国美好的明天,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担,让我们拉起小手,心连心,肩并肩,共同努力,去创造我们这一代的价值!

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篇1:社会主义核心价值观作文

全文共 579 字

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现在合肥正在创建文明城市,老师让我们了解社会主义核心价值观,现在我就介绍一下吧。

社会主价值观分三个层面,分别是:国家、社会、公民。国家是:富强、民主、文明、和谐;社会是:自由、平等、公正、法制;公民是:爱国、敬业、诚信、友善。

我们先从国家方面看。富强是指国家昌盛,经济发达,人民富裕。民主是指政治制度优越,以人民看法为主。文明和和谐指人民具有高度的文化素养和思想道德水平以及和谐的社会关系。

我们再看社会方面。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等是指平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正是指公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是指法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

最后我们看公民方面。敬业是一个道德的范畴,是一个人对自己所从事的工作负责不负责的态度。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。友善指朋友之间亲近和睦。诚信是完人的核心价值,承诺思想行动一致,客观证明有信用。

让我们一起实践社会主义核心价值观,创建新的时代。

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篇2:践行社会主义核心价值观

全文共 1335 字

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我们倡导富强、民主、文明、和谐,昭示着中国特色主义伟大事业的美好前景,这是一个鼓舞人心,振奋精神的价值理想,是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟目标;倡导自由、平等、公正、法治,是对人民首创精神的尊重,是对人民权益的保障,更是对人民平等发展权利的维护,顺应了人民群众的呼声与需求;倡导爱国、敬业、诚信、友善,是对个人价值和个人道德的基本要求。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”作为青少年一代我们更应该努力践行社会主义核心价值观,一是要勤学,下的苦功夫,求得真学问。二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。道不可坐论,德不能空谈。我们更应该从小事做起,从点滴做起,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的人,为祖国作贡献。在家里,在学校,以及在社会上,都要时刻将核心价值观铭记在心。那么作为初中生的我们,又应该怎么做呢?

“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情”这是列宁的一句名言。我们应该用心去爱国。祖国是我们的母亲,我们爱自己的母亲,这是理所应当的。爱国不是空谈,需要用实践去证明。我们应以振兴中华为己任,自觉地去报效祖国。我们现在还只是初中生,自然没有能力去做大事,但是即使是一件小事,也可以体现出爱国之心。升旗的时候,我们应该以尊敬,热爱的目光去凝视缓缓上升的国旗,这也是对祖国的爱。大声地去唱国歌,也是对祖国敬爱之情的自然流露。

作为初中生,我们的任务就是学习。对于我们来说,“敬业”就是努力学习,努力奋斗。只有学习,才能用知识武装自己,才能成为一个有能力的人,对社会有用的人。

古今中外,关于诚信的名言警句不知有多少。“君子一言,驷马难追”,“没有诚信,何来尊严?”每一句都警醒着我们要讲诚信,说到这里,我不禁要问一问大家,考试的时候,你作弊过吗?你有抄过别人的作业吗?借别人的东西你有还给别人吗?对别人许下的承诺,你有失信过吗?“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”,诚信是道德之本,是人类社会千百年来传承下来的道德传统。古时有商鞅立木为信,换来改革措施的顺利推行,季布一诺重于千金而有朋友帮助他免于灾祸。着每个故事都向我们说明了诚信的重要性。如果我们都能够真诚待人,让人与人之间少一分猜忌,多一份坦荡,信任和友好,那么我们的国家将会变得更加强大。

友善,是处理人际关系的基本准则,公民基本道德规范。与人为善,是每个公民应该具有的道德休养。我们应该友善待人,互相尊重,互相关心,在家里孝敬父母,在学校尊敬老师,与同学和睦友好的相处,在社会上,尊老爱幼。,我们对家人朋友,对老师同学友善,但是对陌生人就不一定了。但是,“四海之内皆兄弟”,友善这个词,更是要推己及人的。

我们作为中华人民共和国的公民,作为新时代的青年,我们更是祖国冉冉升起的太阳,更是祖国未来的希望。那么我们就要努力地去践行社会主义核心价值观,遵守“爱国,敬业,诚信,友善”的公民基本道德准则。这四个词,就像是一把标尺,时刻规范着我们的言行。就像是一盏指明灯,时刻照亮我们前进的方向。

践行社会主义核心价值观,从现在做起,从点滴做起。实现心中伟大的中国梦,我相信,祖国的伟大复兴就在前方!

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篇3:读《国魂——社会主义核心价值观》有感

全文共 1699 字

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最近,应学校要求,我观看了中央电视台摄制的三集纪录片《国魂》。一个好的作品,看完后自然会有很多感想。党的十八大以来,全国上下都在大力宣传社会主义核心价值观。而《国魂》,是一部用百姓语言讲述百姓故事的力作。这部具有深刻思想内涵和显见政治意蕴的电视宣传片,并没有采用常见的宏大叙事的方式呈现主题,而是用小叙事的方式加以表达。作品通过对一个个具体生活画面的生动展现,将社会主义核心价值观的基本内容十分自然地呈现出来。一个个动人的故事、一幅幅优美的画卷,使人们感受着生活的美好,体悟着人间的真情,憧憬着美好的未来。在感受、体悟和憧憬中,社会主义核心价值观的丰富内涵得到了具体形象的展现,价值观的力量得到了充分的彰显。《国魂》给人以耳目一新之感。

该片分上中下三篇,分别从国家、社会和个人层面对社会主义核心价值观进行了解读和阐释。片头统一采用采访方式切入,通过对不同地区、行业、职业的群众进行现场采访,来体现社会主义核心价值观。在总体拍摄风格上突出鲜活、生动、接地气的特点,采取故事化情节和夹叙夹议的方式,让观众在欣赏中获得启迪、感受价值观的力量。

上篇主要展现社会主义核心价值观在国家层面的价值要求。全篇贯穿实现中华民族伟大复兴的中国梦这一鲜明主题,简要介绍了社会主义核心价值观提出的历史背景与过程。分别对富强、民主、文明、和谐进行了阐述。在叙事风格上主要以“振奋”为基调,运用大量鲜活生动的案例、国家经济社会发展成就的画面和具有启发意义的解说词,为广大观众营造一种国家好、民族好、大家才能好的视觉氛围,激发广大观众内心深处对于国家富强、民族复兴、人民幸福的渴望和共鸣。

中篇主要展现社会主义核心价值观在社会层面的价值要求。全篇贯穿让全体人民感受公平正义阳光这一主线,分别对自由、平等、公正、法治进行了阐述。在叙事风格上主要以“温暖”为基调,运用众多小人物的小故事、简洁明快的画面和娓娓道来的解说方式,让观众在细节中感受国家为建设自由、平等、公正、法治社会而进行的努力,以及由此带来的老百姓生活实实在在的变化。

下篇主要展现社会主义核心价值观在公民个人层面的价值要求。全篇贯穿每一个公民自觉践行社会主义核心价值观这一主线,分别对爱国、敬业、诚信、友善进行阐述。在叙事风格上主要以“感动”为基调,运用先进典型和平凡人物的感人事迹和画面,电视散文的解说方式,带领观众进入到人物的故事和场景中,让观众感受榜样的力量,引发情感的共鸣。

《国魂》的拍摄和播出,是社会主义核心价值观宣传教育的一种很好的方式。这一专题片所采取的呈现方式本身告诉我们,社会主义核心价值观不是高高在上,与民众无关的干巴巴的12个词,相反,它与每个人息息相关,它就在我们的身边,渗透在每个人的日常生活中。也正因为如此,社会主义核心价值观教育不能仅仅是停留在自上而下的宣传上,不能仅仅停留在12个词的记忆上,相反,它更需要民众自下而上的自觉认同,需要内化于民众的心、外化于百姓的行。用百姓听得懂的语言,乐于听的方式讲述自己身边的故事,这是引导民众理解、体悟和践行社会主义核心价值观的颇佳途径。

而社会主义核心价值观的践行要靠我们每一个人来实现,《国魂》让人们在潜移默化中感受了价值观的力量。《国魂》榜样人物的故事中其实就有你有我,有我们这些“爱国、敬业、诚信、友善”的每个中华民族儿女的身影!

人类社会发展的历史表明,对于一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。社会主义核心价值观传承着中国优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民的上下求索,也承载着我们每个人的美好愿景。它是实现中华民族伟大复兴的价值引领,是当代中国的兴国之魂!

鲁迅先生曾说过:“自古以来,我们就有埋头苦干的人,有拼命苦干的人,有舍身求法的人,有为民请命的人……这就是中国人的脊梁!”是的,中国人的脊梁虽然表现得那样平凡,那样的朴实,但却不缺乏精神的充实,思想的崇高。载人飞船发射成功,举世瞩目;奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起,又令世人刮目相看……

通过这部纪录片,我深深地感受到了先烈们对祖国无限的忠诚和热爱。还有,我们今天的幸福生活是多么的来之不易啊!

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篇4:“培育践行社会主义核心价值观”主题征文启事

全文共 645 字

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党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”为切实推进我市社会主义核心价值观教育实践活动,进一步凝聚共识,营造新时期改革、创新、发展的良好氛围,丽水市文化广电新闻出版局决定开展践行社会主义核心价值观主题征文活动,即日起面向社会和我市文广出版系统征集各类文章。

一、征文时间

即日起至2017年3月15日。

二、征文要求

1.作品的内容要求健康向上、积极进取,贴近个人思想实际和生活实际,弘扬社会正能量,彰显社会风尚和好人好事,切实把社会主义核心价值观融入到作品中,尤其关注本系统内所发生的典型事例和干群风貌。

2.体裁不限,理论文章、散文随笔、杂文小品、小小说、诗词歌赋、剧本等均可。理论文章篇幅不超过5000字,诗歌在50行以内,其余体裁作品字数在3000字以内。作品需为作者原创,不得转录、复制、改编他人作品。

三、投稿方式

投稿地址:丽水市中山街460号《瓯江文化》编辑部

投稿邮箱:aq2133212@163.com ,oujwh2133212163.com

四、奖项设置

金奖(1名) 奖金:3000元;

银奖(3名) 奖金:1500元;

铜奖(5名) 奖金:1000元;

优秀奖(10名) 奖金:300元。

主办方将对投稿文章组织评选、提交专家评审,评出各奖项,给予证书和奖励。优秀文章将择优陆续发表于《瓯江文化》、市局网站等,同时,结集出版征文优秀作品集。

丽水市文化广电新闻出版局

2016年11月25日

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篇5:学习社会主义核心价值观心得体会

全文共 1597 字

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中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。最近一段时间,通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对“社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下:

一是通过学习,我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。

二是通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。

三是通过学习思想和实践,得到了一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为一名普通干部,结合我县先进人物事迹,必须要爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。

通过社会主义核心价值观的学习,我将做好以下三个方面:

(一)在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

(二)在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调“凡事务实,勿事虚文”,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。做好接待工作,除了要周到热情外,更要严谨细致。要坚持做到事无巨细,零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,使之成为业务上的能手、岗位上的人才。

(三)在努力实践中增长才干。人大机关的干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果,不断坚定马克思主义信仰,不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时,还要积极实践以改革创新为核心的时代精神,在推进改革的洪流中实现自我价值。

总之,通过这次社会主义核心价值的全面学习活动,我们的思想得到了一次洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。

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篇6:品社会主义核心价值观有感

全文共 703 字

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我们处在一个急剧变革的时代,这是一个既充满梦想又不乏困惑的时代。不少人感到,现在国家发展强大,人民的生活水平提高了,但幸福感并未同步提升;信息丰富了,选择增加了,但焦虑和不安也似乎增多了。怎样在思想日趋多样的同时,让社会有巨大共识?怎样在物质更加丰裕的同时,让精神世界更加丰富?社会呼唤着向上向善的精神力量,人们期待着温暖和谐的精神家园。

在我们这样一个有13多亿人口、56个民族的大国,更需要用共同的价值观凝魂聚气、固本培元,振奋起全民族的精气神。党的十八大提出了以“三个倡导”为基本内容的24字社会主义核心价值观,就是13亿中国人价值观的“最大公约数”,是凝聚和引领人们团结奋进的一面精神旗帜。这24个字,它体现了古圣先贤的思想,体现了仁人志士的愿望,体现了革命先烈的理想,也凝结了我们每个人对未来生活的美好憧憬。

坚持从我做起。“人人皆可为尧舜”。践行社会主义核心价值观,不只是“你”的事情,“他”的事情,也是“我”的事情。一个人的嘉言善行,就是对社会主义核心价值观的无声宣示,就会在他人心中激起善的涟漪。只要每个人都从自我做出改变,何愁整个社会不能风清气正?

坚持从身边做起。一滴水可以折射出太阳的光辉。日常生活琐事中的言行举止,恰能反映出一个人的道德修养、一个国家和民族的精神风貌。培育和弘扬社会主义核心价值观,无须喊口号,只要每个人都从身边小事做起,从力所能及的事情做起,涓流滴水就能汇聚成道德洪流。比如孝亲敬老,感念父母养育之恩、感念长辈关爱之情,孝敬父母、尊敬师长、敬老助老;比如勤俭节约,节粮、节水、节电、节约钱物。这些都是举手之劳的事情,却能让人真切体悟到真善美就在身边,传递爱与善的正能量。

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篇7:践行社会主义核心价值观

全文共 1188 字

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党的十八大省委十二届十次全会精神都突出强调了社会主义核心价值体系的重要性,并从中国特色社会主义事业全局和战略高度,提出了在国民教育、精神文明建设和党的建设中,在改革开放和社会主义现代化建设各领域,在精神文化产品创作生产传播等各方面,全面推进社会主义核心价值体系建设的总体目标和任务。

深入学习核心价值观是非常必要和重要的。此次活动要点在于树立和增强正确的价值观和人生观,用正确的价值观和人生观指导开展工作,为工作提供智力支持和精神动力,起到把握方向的作用。正确的价值观是对正确工作方法和方向的引领和指导。一件事情的成功不仅在于你的起点,更在于你的方向。用核心价值观武装头脑,切实实际,符合科学发展观。

作为一名共产党员,一名新闻工作者,我们不仅要认真学习会议精神、领会会议要求,更要明确进取方向、设定进取目标,在今后一个时期付诸行动、有所作为。

一是加强学习,提升自身修养。胡锦涛同志强调指出:“做好新闻宣传工作,关系党和国家工作全局,关系改革和经济社会发展大局,关系国家长治久安。”从这句话我们可以看出:新闻宣传队伍,是党的喉舌,是党和群众之间沟通的重要桥梁。而这就要求记者具备广博的知识,至少要有广泛的知识面,我们可以不是哪方面的行家专家,也不必样样精通,至少应该是一个“杂家”。其实这并不是对我们过高的要求,而是新闻工作者的职业需要。所以,我们要通过学习提高自身素质水平。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。

三是正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。要以良好的精神状态面对全新的工作,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。

通过这次学习,我将进一步树立正确价值观的重要意义,把这一切带到工作中,在平凡的岗位上,谱写出不平凡的篇章。

党的十七届六中全会及省委十二届十次全会精神都突出强调了社会主义核心价值体系的重要性,并从中国特色社会主义事业全局和战略高度,提出了在国民教育、精神文明建设和党的建设中,在改革开放和社会主义现代化建设各领域,在精神文化产品创作生产传播等各方面,全面推进社会主义核心价值体系建设的总体目标和任务。

深入学习核心价值观是非常必要和重要的。此次活动要点在于树立和增强正确的价值观和人生观,用正确的价值观和人生观指导开展工作,为工作提供智力支持和精神动力,起到把握方向的作用。正确的价值观是对正确工作方法和方向的引领和指导。一件事情的成功不仅在于你的起点,更在于你的方向。用核心价值观武装头脑,切实实际,符合科学发展观。

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篇8:我说我的价值观征文

全文共 1304 字

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我心中的核心价值观有许多。在这个社会发展迅速的时代,我们就是祖国的未来,祖国的骄傲。正如习近平主席在中国梦中所说:“要求和希望,要志存高远、勤奋学习、增长知识、锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽光彩。”

每当我读起《周总理的睡衣》一文,我不经鼻子一酸。“邓奶奶70多岁了……给周总理不睡衣。邓奶奶熟练的打着结”,“一位年轻的女护士捧着周总理的睡衣,望着补丁上又均又细的针脚,眼睛湿润了。”我们敬爱的周总理,她为新中国的的诞生、为新中国的建设、为我们今天的幸福生活,做了多大的贡献啊!他穿什么样的睡衣穿不起?穿什么样的睡衣不应该?可他偏穿补了又补的破睡衣。这是为了什么呢?我想,他是要告诉人们,先苦后甜,但甜的要适量,不能忘乎所以。所以中学生的第一个核心价值观就是要节约,不能和别人攀比名牌。艰苦朴素,勤俭节约是中华民族的美德。

就说解放军叔叔雷锋吧!他应该成为我们的榜样,虽然很年轻就因事故献出了生命但是他生的伟大,死的光荣!雷锋叔叔有许多助人为乐的好事,就像让座,那可已经是家常便饭了。有一次,雷锋叔叔去坐火车,在火车上他发现一位老太太焦急万分,坐立不安,雷锋叔叔慢慢走过去,问:“老太太,请问您有什么事吗?”老太太依然焦急的说:“我的车票不见了,”说完又埋头寻找起来。雷锋叔叔二话不说,快步走到售票处又买了一张车票递给老太太老太太十分感激他。有的乘客都说他是“傻瓜”,而雷锋叔叔却笑笑说:“我宁愿当这样的傻瓜。”雷锋叔叔他经常做好事,而且常常做了好事不留名。有一回,雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车,他推好车以后,已是累得大汗淋漓了,老奶奶刚要感谢他问:“请问你叫什么名字?”雷锋叔叔笑着说:“我是人民子弟兵,老奶奶再见!”说完急勿勿地“跑”了。所以中学生的第二个核心价值观就是要乐于助人。

对于我们中学学生来讲,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。一个人的言行举止总是慢慢养成的,习惯成自然说的就是这个道理。我们一定要自觉养成良好的习惯,树立和保持良好的形象要注意自己的仪容仪表;要注意自己的语言文明,多说文明礼貌用语,不说脏话粗话;要注意自己的行为举止。俗话说“没有规矩,不成方圆”,风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连着的绳索;火车之所以跑得快,是因为有了铁轨的约束,我们生活在学校这个大家庭里,身为其中的一员,都必须遵守学校、班级的规章制度。没有纪律就谈不上效率。因此我想严格的校规校纪才能让我们同学飞得更高更远。所以中学生的第三个核心价值观就是文明守纪。

所以广大青少年,要胸怀中国梦,就要准确把我肩负的责任和历史使命,积极响应党的号召,发奋学习,锤炼品格,开拓进取,在实现民族复兴中国梦的伟大事业中,绽放青春绚丽的光彩,争做一名有担当的人。

21世纪,将是我们为祖国富强做贡献的世纪,将是我们大展身手的世纪,将是祖国以我们为荣的世纪。21世纪是中国人民的世纪。

初一:风雪漫步

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篇9:例文一:展校训晒家风树核心价值观

全文共 815 字

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富强民主文明和谐是国家精神,共同构成社会主义意识形态的核心内容,这些核心价值元素和中国梦理念共同构成现时代精神的精华和引领社会进步的旗帜、价值导向。实现中华民族伟大复兴的中国梦,这种相互联系表现在国家精神,社会主义核心价值观又是中国梦理念的具体显现和基本要素,又在这一过程中让每一个社会个体感受自由平等公正法治的社会生活;自由平等公正法治是价值目标在当代中国社会生活各方面的总体表现,实现个人与社会的良性互动、价值准则和实践要求,反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,并使个人的特殊目的和特殊利益得以实现。

继承发扬中华优秀传统文化。

社会主义核心价值观各个范畴之间不是简单的观念罗列。中国梦是引领未来的总方向总指针。一方面。两个方面的有机统一,构成当代中国的精神风貌、民族精神的核心元素。中国梦理念和社会主义核心价值观的内在统一,概括了中国特色社会主义的本质属性和本质要求、价值理念和鲜明特色。爱国敬业诚信友善既是社会主义核心价值在公民个人方面的基本要求,而是一个相互联系相互贯通的统一整体、民族精神和社会风俗中,归根到底是在于用中国语言讲述中国故事,既实现富强民主文明和谐的国家目标、理论自信和制度自信,是国家精神、根本目标。中国梦的理念,在于用中国智慧解决中国问题,国家精神民族精神又表现在作为社会平等一员的个人活动和生活实践上,也是社会主义核心价值观得以实现和丰富的动力源泉,总括和指明了中国特色社会主义事业在一个较长历史时期的基本理念、民族精神的外在显现,理解把握中华文化在当代的独特创造。另一方面的价值目标。

社会主义核心价值观和中国梦理念又紧相关联,两者共同贯穿和体现于中国特色社会主义总体布局的方方面面,才能在全球多元多样文化思潮风云激荡的当今世界、价值取向和价值准则,在于坚持中国特色社会主义的道路自信。积极培育和努力践行社会主义核心价值观,在于用中国精神凝聚中国力量

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篇10:2024关于学习社会主义核心价值观心得体会

全文共 3327 字

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价值观是人的信念系统,决定着人的思想取向和行为选择。确立什么样的核心价值观,直接关系着一个国家、一个政党、一个团体的的精神旗帜和发展道路,深刻影响着一个国家、一个政党、一个团体的凝聚力和感召力。

党的十八大报告用“三个倡导”从国家、社会、个人三个层面精辟论述了“社会主义核心价值观”的精髓,即在国家层面,倡导富强、民主、文明、和谐;在社会层面,倡导自由、平等、公正、法治;在公民层面,倡导爱国、敬业、诚信、友善。

社会主义核心价值观是民族精神最深层的思想内核,直接反映社会价值的本质和特性,全面涵盖人民群众普遍认同的价值观念。笔者试图从社会主义核心价值观“三个倡导”的科学内涵、重要意义和鲜明特征三个方面,谈谈自己对社会主义核心价值观的理解和体会

一、社会主义核心价值观的科学内涵

1、第一个倡导,指明了国家精神文化的发展方向。

在国家层面,倡导“富强、民主、文明、和谐”,就是要树立“富强、民主、文明、和谐”的理念,弘扬“富强、民主、文明、和谐”的精神,把“富强、民主、文明、和谐”价值观与国人的思想观念、理想信仰、社会风尚、行为规范、处事态度融为一体,正确引导国人认识和评价所生存的社会。

价值观是人们心中深层的信念系统,核心价值观能否与时俱进,直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。十八大报告指出:“到2020年,我们国家要实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会”。世界瞩目的这一宏伟目标,将中国人的家国情怀,汇聚一起,升腾开来。社会主义核心价值观的第一个倡导,“富强、民主、文明、和谐”,必然是这个国家的共同追求。

“富强、民主、文明、和谐”,作为一种社会共同理想,支撑着人们的精神世界,指明和引领现实社会向着这个方向前进。如果一个国家追求“富强、民主、文明、和谐”的价值观念,必将影响并引导全国人民的思想和行为习惯,这是中国特色社会主义思想文化、精神文化和物质文化形成的坚实基础。

2、第二个倡导,彰显了社会风尚风貌的时代要求。

在社会层面,追求“自由、平等、公正、法治”,是现代文明的基本价值取向,是现代社会公民应当树立的基本理想信念,是维持社会秩序、调整社会关系、建立和谐社会的重要道德力量。在全社会倡导“自由、平等、公正、法治”的价值理念,成为全民族的思想认同和价值认同,并形成主流价值体系,就会改变人们观察世界的观念、思路、方法和视角,改变人们评价事物的基本标准,人治、特权、等级等腐朽落后的观念,就会从根本上铲除。在这种正确价值观的引领下,整个社会追求“自由、平等、公正、法治”,对构建科学合理的制度、体制和法律体系,必将发挥重要的指导作用。

3、第三个倡导,体现了人民道德信仰的基本共识。

在公民层面,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,是对全体公民行为规范的基本要求,能够帮助人们正确认识和自觉遵守社会的法律规范和道德规范,形成爱国守法、敬业奉献、明礼诚信、团结友善的良好社会人文风尚。

在实现全面建成小康社会的过程中,必须依靠社会主义核心价值观来凝聚人心,形成共识,这对于调节社会关系,化解社会矛盾,能够起到潜移默化、润物无声的作用。从目前情况看,中国的政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等方面,都不同程度出现了一些问题,严重影响了社会诚信体系建设,增加了社会活动的交易成本。面对思想多元、多样、多变的时代特征,推动社会主义核心价值观,必须以开放开明的心态和气度,以博大的胸襟和风范,借鉴古今中外优秀文化成果,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,加强全社会的诚信体系建设,营造遵纪守法的社会风气。

二、社会主义核心价值观的重要意义

1、理论上的创新性与自觉性。

社会主义核心价值观是对我们党倡导的价值理念的高度凝练和升华,向世界宣示了中国特色社会主义的价值主旋律,为世界贡献了中国共产党的新理念新智慧。社会主义核心价值观的提出,有力地回应了西方价值观的冲击与较量,坚实地确立了我国文化竞争力的战略支点。

中国共产党历来坚持在实践基础上的理论创新。特别是近10年来,在重大战略思想层面,先后提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设学习型政党等一系列新思想、新论断,以不断创新发展的科学理论应对挑战、武装全党。

在核心价值层面,中国共产党相继提出了公民道德建设实施纲要、社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观,以不断觉醒成熟的核心价值,塑造了一个具有中国特色的“党魂”、“国魂”和“民魂”。

2、逻辑上的全面性与层次性。

“三个倡导”是对社会主义核心价值体系丰富内涵的深刻反映,在逻辑上必然全方位覆盖和系统贯穿核心价值体系的各个方面。就结构而言,这三组词从国家、社会、个人三个层面涵盖了主要价值观主体的价值追求。

“富强、民主、文明、和谐”,是已写入党章和国家宪法的基本主张与发展目标,反映了中国人民寻求民族复兴的心声和愿景,是国家主导价值观,在核心价值观中居于统领地位;

“自由、平等、公正、法治”,是引领现代文明走向的人类共同价值准则和理想社会目标,更是我们党和国家始终坚持的核心价值理念,作为社会主流价值观,是核心价值观的重要支柱;

“爱国、敬业、诚信、友善”,则是价值观最基本的主体——公民个人的底线价值准则,体现了我国每个公民所应遵循的根本道德规范,作为公民基本价值观,是其他两个“倡导”的坚实基础。

3、内容上的统一性和包容性。

复杂的、差异的、多样化的社会思潮,是改革开放时代的特点,社会主义核心价值观只有在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中增进价值共识,才能被最大多数的群众所接受。以海纳百川兼收并蓄的胸襟,去包容、借鉴和吸收有价值的先进理念,核心价值观“三个倡导”的包容性和自信性体现在以下三个“统一与包容”。

一是国家意志和个人价值的统一与包容。社会主义核心价值观无疑要有体现国家意志和政党目标的指导思想、理想指南,以引领全社会的团结奋斗。但个人是构成社会的基点,只有让个人“安身立命”,才能让社会“安邦定国”。“三个倡导”既彰显了国家社会的目标,又张扬了人的主体性,实现了国家、社会、个人的价值愿景相统一。

二是先进性和广泛性的统一与包容。社会主义核心价值观的先进性是不言而喻的,但先进性并不意味着只针对特定的阶层和群体,其倡导的是代表大众利益、面向全民的普遍价值取向,具有从实际出发、着眼于多数的基础性和广泛性。如对公民道德的规范,不是“奉献”,而是“爱国、敬业、诚信、友善”的底线伦理。核心价值观坚持以先进性为引导,广泛性为基础,体现了我们党对思想道德建设发展规律的又一次深刻理解。

三是中国特色和人类共性的统一与包容。社会主义核心价值观是“中国”的,具有鲜明的中国特色、民族特色和理论特色。三个倡导,既有符合中国国情的“民富国强”、“民主法制”、“精神文明”、“和谐社会”目标,又吸收了中华传统文化的“民本善政”、“仁爱信义””、“ 和谐友善”的精华,还明确了非西方独有、属人类共有、也是共产党追求的“民主、自由、平等”的准则,充分显示了“三个倡导”是用中国的经验和实践去界定和发展这些价值理念,用中国的发展实践、民族传统的道路自信和文化大国的自豪气度,在人类文明的制高点上,向世界展示了一个国家新形象和文明新境界。

三、社会主义核心价值观的鲜明特征

1、高瞻远瞩的定位基点。

三个倡导的定位,3个层面,高瞻远瞩。既坚持了马克思主义的共性,又涵盖着中国特色社会主义的个性;既坚守了国家社会的目标,又张扬了自然个体的本性;既有深厚的传统底蕴,又有鲜明的时代特征。

2、丰富深厚的理论元素。

三个倡导的理论,12个关键词,丰富深厚。既继承了中华民族传统文化精华,又汲取了人类文明优秀成果;既体现了中国特色社会主义事业的发展要求,又反映了中国社会主义制度的本质规定;既昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,又确立了中华民族道德规范的行动指南。

3、通俗易懂的表述方式。

三个倡导的表述,24个字,通俗易懂。既高度概括,简洁明快,又深入浅出,喜闻乐见;既亲切入理,凝聚共识,又符合历史,合乎实践。贴近民情,顺乎民意,能够产生广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。能够产生友善的亲和力、广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。

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篇11:我的人生价值观征文

全文共 633 字

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生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人。每种生命都有其存在的意义与价值。

——题记 水仙花生活温暖安适的室里,主人对它百般呵护,它无须为它的衣食住行而发愁。对它来说,它生命的意义就是让人观赏它的花,尽量把它的芳香散发出来,把它的气质表现出来,只要有人夸奖它,它就会因这一句赞赏而感到高兴,这也就是它生命的价值。

公路两边的树生活在充满灰尘的公路上,环境虽然比水仙花恶劣,但是它却从不放弃生命。对它而言,它的生命意义就是为改造环境而奋斗,它的生命价值是为人们制造新鲜空气。这时,有人走过来,贪婪地呼吸这种空气,它便会感到无比欣慰。我认为大树这“施恩莫望报”的精神是可贵的。

沙漠中的仙人掌,在严重缺水的沙漠里,虽然条件不好,得不到满足,但它却从不抱怨命运的安排,它可以为寻找到那么一点水分而把根扎得这么深。当它找到一点水,它会为自己所付出的努力得到的劳动成果而高兴,之后,产生成就感,这就是它的生命价值。它经历了种种考验,有过成功,有过失败,哪怕是失败多过于成功,但“失败是成功之母”,它不会因一点小小的挫折而放弃,它明白自己的生命来之不易,它不能就这样放弃,因为等待它还有一条漫长而更加艰难的路,它应许自己,要尊重生命,善待生命,努力为它的生命而奋斗,铸造更多的辉煌,让它活得多姿多彩,这也就是它生命的意义。

其实,每种生命的开始,没有贫富贵贱,主要是看你自己怎样对待它,你可以任它荒废,也可以为它奋斗。再此,我希望大家能够为自己的生命而努力,让生命更加精彩。

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篇12:践行核心价值观凝聚中华正能量作文

全文共 961 字

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我们伟大的中华民族,一颗世界最璀璨的东方之珠——她高昂着胸脯,像一位巨人一样屹立在世界东方,是那样的坚定,那样的自豪。回想那段可歌可泣的血色历史,真是百感交集。从誉有“开元盛世”之美称的唐朝到“弘治盛世”开放的元朝,那曾是多么的辉煌,可是因为种种原因,还是有许多仁人志士为了国家的兴亡而头颅、洒热血,多少名人志士为了国家的崛起而倾尽所有!

正是他们无悔,无私的付出,新中国才可以迎来一次又一次的辉煌!五千年来,祖国历尽风风雨雨,正是这群满腔热血,顶天立地的好男儿、女豪杰的浴血奋战才得从今天繁荣昌盛的中国!

1949年,在毛主席的带领下中国人民获得了民主的解放,伴随着雄壮的国歌和天安门广场上冉冉升起的五星红旗,站在迎风飘扬的五星红旗下的每个中华儿女,谁能不热血沸腾,壮志激昂。耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。中国人民从此站了起来,中国历史开创了新的世纪。

经过中国人民的努力,中国一步一步地向世界前进,向第一奔去,现在的中国是强大的,没有一个国家再称中国为“东亚病夫”,有的国家称中国为“强国”。这些中国的辉煌,都是中国人民团结一致,一齐面对困难,克服了一个又一个困哪。使中国变得这样强大。而这种坚强不屈的精神,才克服了一个又一个磨难!这种顽强、坚毅、英勇无畏的精神正是我们中华民族的中华魂!

中华魂是爱国主义精神的化身;中华魂是自强不息的精神;中华魂是不屈不挠的精神;中华魂是新时代的奉献精神!

作为一名中国人,我感到无比自豪!我为那些英雄儿感到自豪,我为祖国的强大感到自豪,我为这中华之魂感到自豪!我也希望能为祖国尽一点绵薄之力,可是,我又能做些什么呢?老师告诉我,我们是未来社会的建设者。只有现在好好学习,长大出息了,才能建设祖国,为祖国做出贡献。爱国也可以从小做起!爱父母、爱同伴、爱集体,这些也是爱国!我们虽然不能驰聘沙场,在奥运会上勇夺金牌,但也可以从小做起!帮父母分担家务;热爱生活,保护环境。捡起一个垃圾,节约一张纸、省下一度电……这些都是爱国!不需要做什么轰轰烈烈的事情,只要心系国家,心系社会就行了!

我们要从小树立目标,争当四好少年!勤奋学习,活泼开朗;尊敬师长,孝敬父母;强身健体,积极向上。心中要有一个坚定的爱国信念,发扬中华民族的不屈不挠,自强不息的精神。让中国一步一步地走进美好的未来。

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篇13:党员践行核心价值观凝聚中华正能量

全文共 1611 字

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在这个人人谈贫富论成败、忙忙碌碌汲汲营营的当下,新年"第一扶"又是是非非:男子去扶摔倒老人之前要求路人拍照留证……扶不起老人早已不是什么新鲜话题,老人倒地无人扶,旁边是一群保持安全距离围观的路人,有人想伸手搀扶,又有人出言阻止,救助的“正能量”,那一时刻,在寒冷的冬天、在冰冷的心中“被凝固”。

我们不禁自问:泱泱大国,道德何存?文明中华,爱心何在?中华民族的传统美德到底还有多少人在默默坚守?于是我们疾呼:传递“正能量”,刻不容缓,凝聚“正能量”需要我们拾起良知。“恻隐之心,仁之端也”,恻隐之心,是人类共通的情感,推己及人,人同此心,心同此理。良知之心,能使我们体会到对方的苦难,设身处地并且感同身受。郭沫若先生曾言“一个人最伤心的事情无过于良心的死灭,一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡”,让我们找回缺失的良知,用人性中仁爱悲悯的力量,将“正能量”点燃。

舌尖上的安全屡屡失守,腐败蔓延侵蚀社会信任,甚至连老人摔倒扶不扶都成了问题。辉煌成就与成堆问题共存、社会进步与社会弊病并生、社会和谐与精神失衡同在,我们需要确立怎样的价值航向,让亿万人民心往一处想、力往一处使?

面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,党的十八大报告中明确提出“倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。为提炼概括社会主义核心价值观提供了基本范畴,也进一步明确了提炼概括社会主义核心价值观的基本原则。积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。

但就如何更好地培育和践行社会主义核心价值观,我们需要做的工作还有很多:

首先,需要大力倡导,努力践行。社会主义核心价值观的生命力就在于它的实践性。只有使之大众化、普遍化,变成国家、社会、公民个人的行为取向和价值诉求,社会主义核心价值观才能真正发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。

其次,各级党委、政府要肩负重要责任。加强对培育和践行社会主义核心价值观工作的组织领导,把社会主义核心价值观要求体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各领域,不但有利于保证各项工作沿着正确的方向前进,也有利于促进实际工作的顺利开展。

再次,党员、干部要起到模范带头作用。践行社会主义核心价值观,时时处处以身作则、率先垂范,讲党性、重品行、作表率,为民、务实、清廉,才能以人格力量感召群众,才能使社会主义核心价值观落到实处。

最后,培育和践行社会主义核心价值观是一项需要全社会共同参与的系统工程,一个循序渐进的历史过程,因而具有长期性、艰巨性。

随着制度、政策、法律等日趋完善,随着全体公民思想觉悟和道德水准不断提升,社会主义核心价值观一定会融入人们的生产生活和精神世界,凝聚成实现伟大“中国梦”的强大正能量。从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩子,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,我们感受到了普通人身体里迸发出的惊人力量。

凝聚中华正能量需要你我共同的参与。在社会洪流中,没有人是一座孤岛,能在大海里独踞。每个人都是一块小小的泥土,互相连接而成一整块陆地。史铁生有言:灵魂,必当牵系着博大的爱愿。叩问内心,我们每个人都应反躬自省、消弭冷漠。“无尽的远方,与无数的人们,都与我有关。”拒绝文明在漠然的步伐中陨落,拒绝精神世界的花果飘零。当人人都传递正能量,这微力量就能够被仿效与复制,汇聚成无穷的力量,撑起一片爱的天空。

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篇14:社会主义核心价值观主题班会

全文共 1787 字

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活动目的:

1、知道一个文明守纪的小学生应做到哪些,并且能说出来。

2、能对行为进行判断,并且自觉做到讲文明守纪律。

3、养成文明守纪的习惯,并能互相监督,共同来做文明守纪的学生。增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、文明有礼的学生。

二、活动准备:

1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、找一找身边的文明守纪的事,结合学习写一篇演讲稿。

3、老师准备《严守纪律歌》《文明守纪歌》

三、活动程序: (1)班主任讲话,宣布活动开始。

师: 孔子说过:“不学礼,无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基。“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。同学们,你们已经步入人生最美的“季节”,阳光是你们的,希望是你们的,世界也是你们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从少年时代做起。”

文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须共同努力,行动起来做一个文明守纪的小学生。下面我们的做一个文明守纪的小学生主题班会活动开始。

(2)班会活动过程:

(一)歌曲欣赏《严守纪律歌》《文明守纪歌》(出示课件)

女: “纪律中有我,纪律中有你,纪律中才有无穷的战斗力” 。

男: 同学们,风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连着的绳索。

女:美玉之所以润泽,还在于一刀一凿的精雕细刻。

男:火车之所以跑得更快,是因为有了铁轨的约束,严格的校规校纪才能让同学们飞得更高更远。下面就让我们一起走进今天的主题班会——

合:做文明守纪的小学生。

(二)故事悟理

1、师讲故事

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

2、师:这个故事告诉我们什么道理?把你的感悟与同组同学交流分享。

3、各小组长汇报发言,全班分享。

师小结:为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成讲文明,守纪律的好习惯,改掉坏习惯。

(三)升华主题(重在导行)

1、出示《小学生守则》《小学生日常行为规范》(课件)请大家读。了解文明守纪的学生的要求。

2、请全班同学朗诵儿歌。

文明守纪歌

言行文明有礼貌,课间午间不打骂;

体育活动上操场,正当玩耍不喧哗;

上下楼梯靠右走,相互礼让不推拉;

集合排队快静齐,上课铃后不讲话;

放学入学要排队,饭菜水电不浪费;

维护清洁讲卫生,纸屑杂物不乱丢;

单人不到河边去,不带零食进学校;

不出校门不爬墙,乘车排队不乱挤;

放学离校速回家,关闭门窗不能忘;

粗话脏话不出口,文明守纪记心上。

3、同学们朗诵完这首儿歌,该知道如何来做文明守纪的小学生了吧?(小组交流,指名说,评价)

4、教师总结:作为21世纪的小学生,作为祖国未来的主人、栋梁,也应该加入到讲文明守纪律的行列里,从小做起,从我做起,时时处处守纪律、讲文明。

只要我们身边的小事做好了,那都是守纪律、讲文明的表现。同学们有没有信心?(有)

5、实践延伸

下面就请几个同学来进行《做文明守纪的小学生》的演讲。

学生上台演讲,师生点评。

(3)总结拓展

同学们,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求,我们要把“讲文明,懂礼貌,守纪律”作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。

同学们让我们一起来做这样一个动作,伸出你们的右手,紧握成拳,在今天我们庄严宣誓:“让我们从现在做起,从身边做起,用每一分实际行动去做一个文明的人,一起来告别那些不文明的行为!”我相信,只要我们全体师生共同努力,一定能营造出一个更加整洁静有序,健康奋进的三年级二班,让文明的号角响彻育才的天空!

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篇15:我说我的价值观征文

全文共 1460 字

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谈起价值观,很多人觉得这个话题很飘渺,很难用语言来描述,甚至有些人根本不知道何为价值观。价值观其实是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。一个人的价值观是从出生开始,在家庭和社会的影响下,逐步形成的。每个人都是在各自的价值观的引导下,形成不同的价值取向,追求着各自认为最有价值的东西。

古语有云:“人固有一死,或轻于鹅毛,或重于泰山。”这其实就是一种个人价值观的表现方式。同样的事情,在不同人眼里,会根据价值观而给予不同的判断与评价,甚至在根本上决定了一个人的思想与生活。

一个人的理想和价值,要靠自己的追求来实现。从小事做起,从现在做起是实现理想和自身价值的基础。我不想谈空泛的理论,也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单,认认真真、默默无闻地做好每一天的事,尽职尽责、诚心诚意地干好每一件份内份外之事。用自己的知识和能力去创造财富,为我关心的人带来欢乐,而不是为了得到最大化的财富而挥霍生命。我想,如果每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,那么,无数个平凡就铸成了伟大,无数个普通就铸成了非常。

作为一名窗口一线的年轻税务干部,平时会接触到各种不同素质的纳税人,总会遇到这样的矛盾。有些纳税人由于不了解相关制度规定或者由于缺乏相关材料,导致不能办理相关涉税事宜,从而把火气撒在办税人员身上,产生一些过激的行为。同时系统内部和外部监督不断加强以及工作量与日俱增,我们感受的压力不断增加。在这种情况下,如果没有正确的价值观指导,就很容易出现抱怨,不满等等不良情绪。确立积极向上的核心价值观,发挥价值观对日常工作的感召和指引作用,培养求真务实、爱岗敬业、勇挑重担、开拓创新的工作作风,真正实现个人价值。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,我们要能担当重任,就必须在艰苦的环境中砥砺思想,磨练意志,增长才干。江泽民同志曾经强调:“把年轻干部放到关键岗位、艰苦环境和情况复杂、矛盾突出、困难较多的地方去锻炼和培养,对他们的提高和成熟很有好处”。年轻干部如果不知艰苦,不经摔打,很可能成为温室里的花朵,是经不起风浪的。作为年轻干部,树立正确的价值观,靠自己的工作努力和突出的业绩赢得领导和同事的信服和认可。首先在学习上,要有刻苦钻研的精神,宁肯牺牲娱乐和休息时间,也要坚持持之以恒地学习,积极参加各种岗位技能竞赛和考试。其次在工作上,要有爱岗敬业的精神,要克服急躁情绪和得过且过的敷衍态度,做到干一行爱一行,立足基层扎根基层,踏踏实实干好每一项工作,而不能眼高手低,拈轻怕重。把完成任务与岗位成才结合起来,敢于承担更艰巨的工作任务,敢于向困难挑战。

岗位可以平凡,环境可以艰苦,生命可以短暂,但是我们的生命不可以不精彩!我们不能让环境艰苦所给我们带来的郁闷迷茫占据自己生命的全部,对所谓的理想信念嗤之以鼻。在艰苦的环境中,我们更需要拼搏进取精神,更需要我们立足本职岗位来创造我们生命的辉煌。人一旦丧失理想、丧失信念、丧失目标、丧失责任、丧失对工作的热情和激情那是可怕的,终将会走向堕落而一事无成。我追求的是用自己能力创造出的价值能给社会带来正面效应,哪怕是微不足道的作用,也能让我觉得非常有意义,有成就感。从自身做起,充实自己,改变自己,才有能力为其他人造福,而不是用满心埋怨来消磨意志。有这样一句话,“求真务实和谐创新 激情奉献”。这也正是我行为处事的基本准则。我相信在核心价值观的合理引导与自身价值观的有机结合下,能够不断克服困难,越过沟壑,淌过激流,让人生向更美好的方向发展前进。

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篇16:社会主义核心价值观

全文共 1429 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,为积极培育和践行社会主义核心价值观指明了方向。党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这是对社会主义核心价值观的高度概括,反映了现阶段全国人民价值观的“最大公约数”。

一个社会的本质、特征和理想追求集中表现为该社会的核心价值观。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质要求。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,也是社会主义现代化国家的典型特征,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。我们要在新中国成立一百年时建成的社会主义现代化国家,正是一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的国家。这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中,从政治、经济、社会制度的改革,到中国特色社会主义法律体系的形成,党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。近年来,我们党在实践中不断践行这一崇高理念,正是为了早日实现社会的自由、平等、公正和法治,使人民得到更加自由而全面的发展。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每一位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,社会一定更加和谐幸福,国家一定更加富强文明。

通过三个层次理念的相互联系、相互贯通,社会主义核心价值观实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,继承了中华传统文化精华,汲取了人类文明优秀成果,既坚持了马克思主义的共性又涵盖着中国特色社会主义的个性,既坚守国家社会的目标又张扬了人的主体性,既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征,符合历史、合乎实践,贴近民情、顺乎民意,能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。

大力弘扬社会主义核心价值观具有鲜明的时代意义。当下中国,经过历史沧桑巨变,经过改革开放30多年的变革,发生了全面的变化。发展起来以后的中国,对精神信仰、伦理道德、社会风尚的关注更甚以往,对主流价值和共同信念的归属感尤为强烈。倒地老人“扶还是不扶”的热烈讨论,折射出人们对道德良知的珍视与焦灼;教育公平、就业公平、司法公正一再成为舆论焦点,道出了人们对社会规则的态度和期望。人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,发展需要价值导航,社会主义核心价值观的指导要求,正对应这三个层面的时代要求,可谓大势所趋、正当其时。这是党的十八大以来,社会主义核心价值观引发热议、产生认同、赢得共鸣的原因所在。

历史证明,一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虚。没有核心价值观,再丰裕的物质生活也难免让国家社会迷失。中国梦的重要内涵,就是寻求国家的价值内核、实现社会的共同理想、构建国民的精神家园。因此,我们要大力弘扬社会主义核心价值观,将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和精神文明建设全过程,为国家发展助力,更为民族进步铸魂。

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篇17:2024关于核心价值观宣传标语

全文共 730 字

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1、倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观

2、社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

3、呼唤莫若实干,心动不如行动,弘扬社会主义核心价值观重在知行统一。

4、弘扬社会主义核心价值观,为国家发展助力,为民族进步铸魂。

5、人民有信仰,国家才有力量。

6、爱国、敬业、诚信、友善,是每个公民都应树立的道德规范和价值追求。

7、践行社会主义核心价值观,汇聚实现中国梦精神动力。

8、培育和践行社会主义核心价值观,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要途径。

9、弘扬社会主义核心价值观,建设川滇黔渝结合部区域中心城市。

10、弘扬社会主义核心价值观,率先实现次级突破,率先实现全面小康。

11、青年要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循。

12、青年要勤学,下得苦功夫,求得真学问。

13、青年要修德,加强道德修养,注重道德实践。

14、青年要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。

15、青年要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。

16、努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则。

17、富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善

18、培育和践行社会主义核心价值观是全社会的共同责任

19、立足中华优秀传统文化,培育和弘扬社会主义核心价值观

20、弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观

21、讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同

22、推动社会主义核心价值观内化于心外化于行

23、践行社会主义核心价值观,做文明有礼的北京人

24、修身律己、崇德向善、礼让宽容

25、好人好报、恩将德报

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篇18:社会主义核心价值观心得体会

全文共 893 字

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最近我看了一本名叫《社会主义核心价值观》的书。刚拿到这本书,看到书名,我以为这是一本难懂的长篇阔论式的理论类书籍,可翻开书却发现这是一本很有趣的书,100个生动的小故事,配以名言点评,内容丰富厚实,既深刻又通俗易懂。精读之后,我学到了很多知识,懂得了许多做人的道理,真是受益匪浅。

本书用100个例子,归纳了理想信念、民主法治、忠臣爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新12个方面的内容,用简洁的语言、通俗易懂的文字,充分地向我们展示了社会主义核心价值观。

书中有一句话我印象很深“如果一个人有足够的信念,他就能创造奇迹。”是啊,理想信念,能让身处黑暗的人看见光明,使困于逆境的人看见希望。书的第一部分“理想信念”中用十个小故事,向读者展示了理想信念的强大魅力。这十个小故事中第一个就是马克思写《资本论》的故事,从这个故事里,我感受到理想信念的巨大力量,它能给我们以无穷的动力,它能让我们克服一切苦难。我一直都知道马克思写了《资本论》,也知道他一生都不富有,但是我不知道马克思是在流亡海外、贫困交加的情况下坚持了四十年才完成了《资本论》。马克思是一个知识渊博的人,他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学,他能阅读欧洲许多国家的文字,能用德、法、英三种文字写作,我想如果没有强大的理想信念做支撑,马克思早就放弃了艰苦的写作工作,转行做别的工作来改善生活条件了,而不是不惜流亡海外也要完成旷世巨作《资本论》。同时,我也看到,勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。如果马克思只有发现人类社会进化规律的理想信念,却没有将这一理想付诸实践的话,也许人类至今还在黑暗中摸索人类社会进化的规律。我们要确立远大的理想很容易,但是要实现远大的理想却要付出很多的努力,这就象我们登山,想要登山很容易,但是上山的路却是崎岖的、难走的,我们只有日日努力,时时刻苦,才能到达理想的高峰。我们学习也一样,要天天努力,时时刻苦,才能取得好成绩。

以后我要以马克思为榜样,从小树立远大理想,从现在起好好学习,长大为社会、人民多做贡献!

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篇19:我心中的核心价值观作文模板

全文共 407 字

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爱国,敬业,诚信,友善是每个人民最基本的道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为的基本价值标准。

爱国,是指热爱组祖国的大好河山,爱自己的同胞,爱祖国的历史文化,把祖国发扬光大。这是我认为的爱国。就像周恩来说的那样:为中华之崛起而读书,我们现在应该做的,就是认认真真地读书,将来长大了为祖国妈妈效力。

敬业,是一个道德上的范畴,是一个对自己所从事的工作负责不负责的态度。《韩非子。喻老》中写道:敬业的意思就是专心致志于工作或学业。就拿现代人来说吧,能尽职尽忠的没几个,我的同学们就是这样的,他们常常应付老师布置的作业,就拿别人的作业来抄,而且写出来的字潦潦草草,龙飞凤舞。他们认为抄别人的作业是件鸡毛蒜皮的小事,但在老师的心目中就是大事。他们不仅没有没有尽到做学生的职责,而且还不尊敬老师。把老师的良苦用心抛之脑后。

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