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六一游园活动作文六年级汇总19篇

寒假期间,休闲、娱乐是少不了的,但一定要有节制,否则,非但不会起到休息的效果,而且也不利于身心健康,要做到生活有规律。以下是小编整理的六一游园活动作文六年级,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

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研学活动作文600字

全文共 667 字

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古语有云:“日出而作,日落而息。”那时我脑中便编织着一个画面:农民在东方鱼肚白时,便扛着农耕器具出门耕田,直到夜披上衾衣时,才回到家中。现在,我才感受到了农耕文化跳动的脉搏:蓑衣、风车、犁……我们为此举行了农耕运动会——独轮车运粮。听教官讲述,在近现代交通运输工具普及之前,独轮车是一种轻便的运物、载人工具,我心中更是跃跃欲试!当我推着独轮车,运着“粮草”,踏过微微泛黄的草地,心中的激动不言而喻!

接着是厨艺大比拼,我有幸成为其中的一员。可当看着那简陋的柴火灶,我微微一滞,心中千回百转,一切在意料之外,又让人满心向往!等锅中的水慢慢蒸发,油打着圈儿倒进锅里,再缓缓将事先准备好的菜放入锅中,点点油光炸起——点燃了我瞳孔中的亮光。添柴、加火,来回将菜翻炒着,在快要全熟时将盐细细撒入,再次翻炒、起锅!我们还炒了一盘西红柿炒鸡蛋,我尝了几口,色香味俱全的菜直达心扉……

转眼回眸时,时间悄然流逝,下午已到。我伫立在阡陌上,看着一片绿色的甘蔗林,脑中不由想起小时候,我和奶奶带着小板凳坐在院子中,啃着甘蔗,心中的滋味无与伦比!可这时才发现,原来我不曾了解过甘蔗的生长。踏入“曲径通幽处”,我挑了一根较长的甘蔗,抡起刀子,往根部砍去,没断。我反复试了N次,甘蔗依旧屹立不倒,只能请求教官帮忙。望着教官那利落的手法,心中惊叹连连,表面却不显。走时扛着甘蔗,步伐依旧潇洒!

在这片田野上,我们还挑战了夺宝奇兵、鸡蛋作画等活动,我们眼眸中洋溢着点点笑意,激情无限!在这片金黄的田野上,我感受着那片土地的厚重,感受着农民最纯朴的执着、坚忍和古人的智慧!

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篇1:活动作文

全文共 694 字

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5月5日至5月9日,我们六年级全体同学在大观山参加了学农活动,可谓是收获满满。虽说天有点儿热,可怎能抵挡我们对劳动的热情?挖烧番薯、茶园劳动、定向越野、野炊,这些活动都是同学们生平第一次尝试,可新鲜了。还有寝室里种种有趣的事儿,至今都让人回味无穷。在茶园,我们仔细地观察茶树,认真采摘那嫩绿的新茶;

在定向越野活动时,没有老师家长的带领,靠自己的“认路”本领完成任务;番薯地里,我们手拿竹签,兴奋地将一个个可爱的番薯娃娃抱入怀中;野炊活动中,大家齐心协力,生火的生火,捡柴的捡柴,洗菜的洗菜,一起创造了一顿美味的午餐。最令人难忘的是那一长串风筝,他曾经承载着我们全体同学的愿望飞上蔚蓝的天空。

一直以来,我都认为做风筝,放风筝是一件再也普通不过的事,可是在学农劳动中,我们第一次知道风筝的传说有鲁班,韩信,羊车儿等杰出人物;第一次知道居然有龙类,

硬翅类,软翅类等各型各样的风筝;第一次知道居然有龙类、硬翅类、软翅类等各种各样的风筝;第一次听闻鲁迅笔下的散文《风筝》有那样深刻的含义;也第一次清楚了解制作风筝的高深学问,原来,风筝也是一种文化与艺术。

学农中的趣事也不少呢!那天,我们按寝室分组参加了挖番薯大行动。我们挖的番薯中有几个个儿又大颜色又红,还有几个番薯不是又小又瘦的发育不良,就是又细又长的像萝卜干似的成畸形。当有人把挖好的番薯放进筐里的时候,我们大家都笑的直不起腰。果然,在接下来的烧番薯活动中,那些发育不良、成畸形的番薯就统统被淘汰了。

学农活动中,大家收益非浅。我们领略了宁静祥和的田园风光,感受到了劳动的艰辛,更体会到了一种团队合作的重要与快乐。我们在收获中成长,在成长中收获。

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篇2:多彩的活动六年级作文1000字

全文共 1005 字

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暑假,我只身一人跟着夏令营来到青岛学习帆船,这几天中我学到了许多宝贵的知识,认识了各式各样的队友,来,让我慢慢讲给你听。

队友,你们好。

我所学习的是四人帆船,按照三男一女为一队的分配比例,我自然成为了队伍里唯一的女孩子。剩下三个队友分别是经验丰富的队长大大夏唐子汉,稳重可靠的副队长朱朱和顽皮幽默的机警的谢天小同学。

第一天下海的时候,正烈日当头,阳光刺得眼睛都睁不开,再加上没有航海经验,一个小浪头都能把我们吓得直打哆嗦,船开的也开的不稳,别以为开这个容易,里头的学问可大着呢!什么风向,什么过帆转向,推舵拉舵,控制前帆和主帆不飘。再加上汽艇上的教练不停地大喊,我们开的歪歪扭扭,上岸时,队友们一个个双腿发软,看着对方狼狈的样子,不禁开怀大笑。

我们彼此都在心中轻声道出:“队友,你好!”

加油,你可以!

第三天,我们跑比赛,一个个发誓一定夺得第一。

今天教练不再指手画脚的告诉你要去做什么了,独自出海的我们紧张又兴奋,没人知道下一秒会发生什么。

我们四人把船推下海,爬上船去准备放下隐向板,可困难很快就来了。由于水太浅稳向板放不下去,此时艳阳高照,没有一丝风,眼看其他船队挑了有风的位置,一帆风顺的到达比赛的地方,就差我们了,而一时慌张又造成了更大的故障,舵叶卡住了,而因为太急,稳向板的固定绳也被拉断了。

“我们自己根本出不了海。”夏唐子汉,我们的老船长失望的放下舵叶。“那个会永远卡住动不了。”

顿时,士气低迷。

但,朱墨雷轻轻地站起来:“我跳下去解开舵叶。”说完就从容地从船尾划进了那有丝丝冰凉的海水。

“我压着稳向板!”

“我去测风向!”

很快我们开了起来,朱墨雷身上湿透了,但仍快活的坐在阳光下暖着身子。

当朱墨雷水下作业时,当夏唐子汉绝望时,当我眯着眼测方向时,当谢天稳当的扶着稳向板时,我心中回荡着一句暖暖的话:“加油,你可以!”

汗水,不怕苦。

岸上训练,必不可少。但岸上训练大多枯燥无味,而且异常辛苦。

太阳依旧喷射着灼人的火焰,淡水鱼供不应求,我们脸上流着汗,鞋中填满沙却又要在岸上进行过帆转向。

我登上了船,太阳正对着我。十个过帆转向,听上去简单,操作起来难,要自如地完成换边换手,推舵收帆等动作。

“加油,我们不怕流汗不怕苦。”队长给我们打气。

我顿时感觉不到苦了,队长的话鼓励了我。

告别,有缘再会!

时间过的很快。

很快就要说再见了,我们四个握了握手。

队长意味深长地说:“山高水远,有缘再见。”

我忘不了大家。

我忘不了这句话。

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篇3:令人期待的研学活动作文400字

全文共 388 字

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太爽了,我们班就要迎来研学活动了。

研学活动就是学校老师带领全班同学一起去校外玩,探索未知的世界。这个时候没有人限制我们带什么东西,就算带手机,也没有关系。

前两个星期,一二年级的小朋友去了海底世界玩。这导致我们班的许多同学都很嫉妒,不满意学校的安排。我也很生气,凭什么他们能去玩,我们不行?

现在,学校开恩了,竟然让我们班这周星期四去湘都生态园玩。妈妈把这个好消息告诉我时,我高兴地在家里上蹿下跳,马上就急着准备带去的东西。

湘都生态园是什么地方呢?是种动态菜的吗?最好是游乐场。我记得有一次我们研学活动去了柏乐园,里面是大型的游乐场和动物园,要多好玩有多好玩!刺激惊险的过山车和恐怖诡异的鬼屋,至今深深地留在了我的脑海中。

我准备带好多好吃的去,难得没有妈妈的管束,我能想吃多少零食就吃多少零食,想吃多少糖果就吃多少糖果。这想想就令人兴奋不已。

真希望这令人期待的研学活动能早点到来。

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篇4:读书漂流活动作文600字

全文共 643 字

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翻开日历,眼看新的一年即将开始,这让我想起去年学校组织的“读书漂流活动

那天,我们班每个人都精心招揽生意,有的高高举起招牌大声吆喝,有的翻开自己要出售的书页展示商品,有的摇着准备买赠的礼品吸引同学,教室里的广告用语可真是不绝于耳。你看,刚刚完成一笔生意的同学,既兴奋又得意,立刻跟身边的同学分享喜悦;正在推销书籍的同学,既焦急又恳切,希望立马能说服对方购买此书;暂时没有顾客的同学;既期待又羡慕,多么希望有人能在此停留呀!那些小顾客们也在过道里来回穿梭,举棋不定,心里打着自己的小九九,算算是不是物美价廉。

最会卖书的要数我们班的李梁茗钰。一看她的招牌,就知道是费了心思的。别看她小小年纪,还蛮有经商头脑。她采用买赠的手法推销书籍,光那些闪闪发亮、种类繁多的小礼品,就足以吸引三年级的小同学。只见她拿起一本书仔细地介绍这本书有多好多好,用这个价钱买到实在是太划算。对面的小同学不知是不太喜欢那本书,还是嫌价格贵,脸上一副很为难的表情,嚼着手指,嘴里支支吾吾的,显得有些犹豫。只见李梁茗钰立刻采取迂回策略,她拿起一个精美的小礼品,说:“你要真喜欢这本书,那这个小礼品我也送给你。你看它多漂亮啊,而且还很实用。如果你再犹豫,一会儿就被别人买走了。”别说,这招真灵,那本书立马就成交了。

短短的半个小时,我们每个人的钱包都变得鼓鼓的。接下来,我们要带着这鼓鼓的钱包去高年级同学那里买自己喜欢的书籍了。

快乐的时光总是那么短暂,就像白驹过隙,但却给我留下了美好的回忆,我期待着新的“读书漂流”活动。

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篇5:多彩的活动六年级作文500字

全文共 610 字

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“女生队加油,男生队加油!”教室里加油呐喊声此起彼伏,直破云霄……咦,什么有趣的事情正发生在这难忘的午后?原来,这里正在进行“趣味眼神杀”比赛。

“趣味眼神杀”,光听大名,就大大吊起我们肚中的“好奇虫”。是用眼神杀死对方吗?我们云里雾里。老师挑明规则,我们恍然大悟。“三局两胜,胜利的一方可获得3根棒棒糖的奖励。”3根棒棒糖!大家小眼睛里顿时光芒四射。规则刚宣布完,双方战队中许多人开始毛遂自荐,都想一比为快。

最终老师选定了两个最热情的选手。两位选手一上场便开始向对方发起挑衅,只见我方队员像只大公鸡一样,仰头挺胸,瞪大眼睛,想以气势先压倒对方,而对方也不甘示弱,两人那蠢萌蠢萌的样子,看得我们这些大众裁判差点笑掉大牙。

随着一声令下,双方队员开足马力,瞪大双眼,眼大如灯泡,一眨不眨地瞪着对方,四眼之间冒出丝丝火花。此时我们这些大众裁判又化身为啦啦队员,声嘶力竭地大喊加油,那声音如排山倒海的浪花翻滚而来,一浪高过一浪。这疯狂的加油声更燃起两位选手的斗志,只见两人都把眼睛瞪得滚圆,如铜铃似圆月。

比赛越发激烈,第三轮比赛是男队对抗女队。一开始男队以为稳操胜券,瞪大眼睛想给女队来个下马威;而女队选手则沉着冷静,用老师的话来说就是“战斗力很强”。果然,没几秒钟,男队选手又眨眼了。哎,本以为是一场恶战,没想到赢得如此轻松。只见女队的“淡定妹”拿着3根棒棒糖,露出她标志性的腼腆之笑,大家也跟着笑了,笑声在教室里开出一朵朵花。

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篇6:课堂活动作文

全文共 715 字

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今天,我们在老师的带领下做起了有趣的水果拼盘。同学们带的水果纷纷亮相,有黄澄澄的橙子,红通通的苹果,紫汪汪的葡萄,绿中带黄的杨桃……张老师一声令下“开始!”

同学们都像中了头奖一样“哇!”

一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组,我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看极了!

把香蕉铺在一个盘子上之后,又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀,在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙签穿起来做连心鱼,可好看了!

我们苦苦思索了一阵子,才决定命名为“海底世界”。可是,我们觉得这个不太好看,所以又新出了一个方案,我们先把一红通通的苹果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放进去,然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然,杨盛东跑过来对我们说:“借一块香蕉皮吧,求求你们了!”

我无奈地对他说:“可是我们也要用啊!”

他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组,看一下,同学们都手忙脚乱的,各种叫声纷纷响起,“唉!

我们还没做完,你干吗把它吃掉啊!”

“怎么办,还缺一个做头发的东西。”“借我啦,别那么小气了!

”……有的同学都已经完成了,并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿,边雅忱对我说:“看什么看,快点做吧!

”我这时才回过神来,继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上,再加了一些点缀之后,决定命名为“夏威夷公主”。接下来,差不多所有的小组都完成了水果拼盘后,张老师开始让每个小组的代表人作演讲,并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后,选出了两个优秀小组,当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸,我们可高兴了!

在“当当……”的响声中,这一次活动结束了。我今天真开心啊!

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篇7:一次难忘的植树活动作文600字

全文共 576 字

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今天,阳光明媚,风和日丽,我们踏着春光,带上愉快的心情来到紫薇村做一件保护大自然的事情——植树

来到紫薇村,我看到同学们都和我一样,兴奋不已,停车场上一片热闹。

在教练的带领下,我们首先参观了紫薇村的周边,一路上我们三五成群,欢歌笑语,在路上,我们还看见了嫦娥的雕像、红紫薇、水杉……

接着,教练带我们来到一片光秃秃的菜地,只有几棵白菜。我们排好队,依次走到教练跟前领铲子和树苗,妈妈领了棵大树苗。

教练已经帮我们挖好了一个个的小坑,我正准备开始挖,就听见旁边的周禹涵说:“挖到一只蚯蚓了!”我也迫不及待地开始挖。用铲子一挖,竟挖出了一汪水,教练说要挖到50厘米以上,超过树根。妈妈看我这么费劲,走过来问:“要不要我帮你挖?”我对妈妈说:“妈妈,我自己挖!”我继续努力地挖,用了九牛二虎之力,才挖好一个大坑,终于可以栽树了。我把树苗放进了我亲手挖的坑里,再把我开始挖出的泥土填进去,等填满以后,我怕树苗不稳,又在泥上踩了几脚,这样就更加保险了。

栽完以后,我看看四周,好多同学都还没有栽完,我高兴地收工了。回头看看树苗,心想:⼩树苗快快长大吧,我有时间来看你哟。

从这次植树活动中,我体会到了劳动的快乐,知道了“既要金山银山又要碧水青山,有了碧水青山才有金山银山”这句话的含义。同学们,让我们一起行动起来,保护大自然,多去植树造林吧!(公众号:明日星网络文学社)

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篇8:娱乐活动作文500字

全文共 621 字

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对于已经是六年级的学生来说,学习任务也逐渐繁重,妈妈更是要我专心学习,不想让我有其他的爱好,担心影响我的学习。而我对折纸也很感兴趣,每天都会用去一二个小时来折纸,对此,妈妈很是不满。

有一天我七点就写完作业了,写完作业,我便开始折纸,一会叠星星、一会叠青蛙、一会叠......就在我沉浸在折纸的无限快乐中时,妈妈推门进来了,一看见我又在折纸,气不打一处来,大训我说:“你怎么又玩折纸了,你已经上六年级了,你现在的主要任务是学习,不应该被这点小事所耽误你的学习,快,把折纸收了,给我背课外英语,写口算题卡……”

我很不服气,心里想,虽然我目前主要任务是学习,但是折纸它是我的一种爱好啊!我折纸归折纸,但每次也都是在写完作业后才进行的啊!这样丝毫不耽误我的学习;还可以锻炼我的动手能力,为什么妈妈非不让我折纸呢?我实在想不通。于是我便和妈妈说了我的想法,折纸不但不会耽误我的学习而且还能提高我动手能力和思考能力,希望妈妈不要完全让我放弃我的爱好。

经过商量妈妈最后同意我折纸可以,但要有时间限制。从此以后我每天都很快写完作业,而且还很自觉的完成其他的课外作业,我利用剩下的时间开开心心的折纸,妈妈看到我这样也就慢慢支持我的爱好了。现在我的作业不但写的快,而且很好同时我的折纸水平也逐渐提高了。

就这样,折与不折的矛盾便解决了。这件事让我明白了,所有的事情,都没有绝得的对于错,我们一定也要站在对方的观点上替对方想一想,这样才能想出最有效的解决矛盾的方法。

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篇9:多彩的活动作文450字

全文共 485 字

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今天中午,我们班和五(6)班在足球场上比赛踢足球。

女生不能参加比赛,所以我就成了为足球队员加油的同学。

一开始,我使劲地喊着“加油”,并激动的跳跃着,结果我不是跳到线内被球打了,就是跳到拉拉队后面,看不见球员了……。足球队员的踢法可以变,我们的呐喊声也是各式各样!

看着球场上队员赢了一局,我心想:看吧,我们的力量就是比五(6)班强!这时候,拉拉队员们的呐喊声也越来越大,我想:不行,把嗓子叫坏了可不好,于是就在旁边找了个地方坐下来。

忽然听见旁边几个同学喊:“小心!”我随着声音看过去,原来是一个大足球朝我滚来了,我还没来得及站起身,足球已经滚到我脚边了。只听裁判员邓老师说:“只要你们班再有一个同学碰到足球,就要判五(6)班赢了!”我吓坏了,以后见到足球滚来,就早早地跳到另一边。

当我们班连胜两局的时候,我们更激动了,不由得喊起了我们班的口号:“心系吾班,合作无间!;心系吾班,合作无间!”

经过球员们的努力,我们终于以3:0的好成绩赢得了这场比赛,一听到这个消息,我高兴的“一蹦三尺高”还大叫着:“耶!五(5)班赢了”。

我很喜欢这种游戏,它使我明白了团结的力量是多么伟大。

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篇10:多彩的活动六年级作文

全文共 539 字

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今天我非常的开心,因为我们进行了一次很有意义的游学活动

早上出发的时候非常寒冷,路上很多岩石边都挂满了冰锥。但这并不影响我们那高昂的兴致。导游姐姐非常的贴心和温柔,我们都很喜欢她。经过一个多小时的山路颠簸,我们到达了今天游学活动的第一站:大盘山药用植物园。里面种满了各色各样的中药材,小王姐姐耐心地向我们介绍了很多种我们生活中常见的中药材,其他的一些不常见的中药材我们通过看它们边上的介绍牌子了解了它们。在植物园边上有一个美丽的水塘,边上挂满了五色风车,班主任老师给我们每位同学都拍了照片,留下我们美好的回忆。

我们的第二站是一个叫溪下路的美丽村庄,在这里我们进行了动手做菜的体验。原来做一道菜要经历这么多的准备工作以及工序,让我一下子就感受到了妈妈平时对我的关爱。我以后要帮家里多做一些力所能及的家务,让亲爱的妈妈不辛苦一点。

我们的第三站是孔氏家庙,在古色古香的孔氏家庙里我们学习了很多孔子的知识,并进行了多种形式的学习活动。我们还有幸地见到了一位孔子的后人,是孔子的第78代后人。

最后一站的药材城最难忘,里面的药材以及各色各样的标本令人琳琅满目。每个标本边上都有标签做介绍,我们学到了很多。最让人印象深刻的是很多巨大的动物标本,原来动物都可以做药材啊。

这是一次难忘的游学活动。

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篇11:多彩的活动作文800字

全文共 692 字

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今天是篮球半决赛,我是观战选手,内心无比激动。

比赛开始了,我方队员罗子寒以迅雷之势抢到球,一边运球一边喊:“夏锦鸿,准备接球!”夏锦鸿立刻到位,但一名对手挡在他前面,他丝毫不怕,来了一技——秦王绕柱下蹲直接绕过敌人,将球传给了夏锦鸿。

可是他却被人围住,无奈之下只好将球传给了甘诗栓,结果甘诗栓发现招架不住,又把球抢了回来。

夏锦鸿,一个假动作虚晃对手,直带直切,带球过人。他步步逼近篮下。起跳时,竟不料球弹了回来,就在这时,球眼看要落空了。邓子奥不负重望,纵身一跃,扣下篮板进行补射。

球进了!我们班欢呼起来,我们班拿下了首分,我很高兴第二球开球,我们占了上风,把对手绕的团团转,结果到后来我们被前后夹击,前面有人,后面也有人,搞得进退两难,突然对手将球抢走了。

我们连败两城,气势大挫。

“下面是中场休息时间,请运动员放松身体准备下半场。”

我们班换了徐烨宸,他一上来就宣布战术:“我们一共十个人,九个上场,一个替补。替补来看哪边人最少,剩下九人分成三队,342,两个人防守,三个人从左边进攻,一旦有机会就把球传给b队,b队,你们在右边不要大范围出动,记住你们才是主攻。”

开始了,我们按照计划进行,果然对手把注意力放到了a队身上,a队假装攻篮却把球传给了b队。

对手眼睁睁看着球不翼而飞,敌人的观战团说道:“对手这搞的什么鬼名堂?”

B组竭尽全力,将球打进篮球框。

最终我们队以两分之着,17:15险胜。

老师把我们叫到身边说:“明天总决赛,期待你们的表现。”

我们一定要团结,这样才能有好成绩,如果每个人都是焦点,没有主次之分,那就会乱套,只有合作才能让对手心碎,才能够场上称霸,才能发挥真正的实力。

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篇12:六年级多彩的活动的作文

全文共 625 字

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今天是立夏,我们班的每一位同学都带了一个煮熟的鸡蛋来学校,因为我们即将举行一次“斗蛋比赛”。什么叫“斗蛋比赛”呢?老师说,斗蛋来源于立夏,是一种传统习俗。规则是:6人一组,两组上台面对面,一人携一只鸡蛋,蛋头对蛋头,蛋尾对蛋尾,对碰,蛋破下场,赢的人继续分组拼杀,直至蛋王产生!

老师说,比赛是下午开始。可惜一上午,我的“护蛋计划”失败了,我带的鸡蛋早已碎的不成样子,已经在我肚子里了。我正心急如焚,看着其他同学手里举着鸡蛋,真是怨死自己了。没想到,老师把她的鸡蛋给了我,叫我拿去参加比赛,我心里别提多高兴了。

比赛正式开始,我们这一组六人先比。一瞬间,随着其他五位同学的鸡蛋碎的稀里哗啦,我的鸡蛋脱颖而出,直接进入半决赛。半决赛遇到的对手是薛子馨,她的鸡蛋可是坚硬的很,打败过好多同学,我有点没信心了。

我正低头沉思着,老师走了过来,在我耳边悄悄地说:“你用鸡蛋大的一头去碰,那里比较坚硬,加油!”我一听,信心又起来了,认真投入比赛。随着老师的一声:“开始!”“嘭!”我的鸡蛋再一次华丽丽地赢了半决赛的对手们,我高兴得一蹦三尺高,差点把手中的鸡蛋给掉了。最后仅剩的三个“蛋坚强”艰难地挺进了决赛。经过紧张激烈地厮杀,我最终没能敌过徐思铭的“蛋霸王”,名列第三。

比赛结束了,我们拿着老师颁发的奖状,吃着手里的鸡蛋,别提有多开心了。这一次小小的斗蛋比赛,既让我了解了传统节日立夏,又让我学到了做任何事情都要全力以赴,绝不气馁的道理。

我期待下一次的精彩活动……

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篇13:娱乐活动作文500字

全文共 551 字

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春节,应该是大家最喜欢的节日了吧?在春节,大街小巷都挂着红灯笼,家家户户都贴着红春联,人人脸上都洋溢着笑容,一派喜气洋洋的景象。而且,外出打工的年轻人都回家了,合家团圆,吃着年夜饭、一起看春晚,多么美好啊!最令人兴奋的是,我们小朋友还可以收到长辈的压岁钱哩!想想都是一件令人兴奋的事情。然而,春节伴随着寒假,有作业,且很快就要开学了。所以,春节不能盲目地玩,还需要有安排,才会“两不误”。那么,首先来讲讲我的计划吧!

在春节,一般都需要走亲戚呀、到处走走玩玩呀,加上我今年是在深圳,好玩的地方可就多着了!于是乎,在春节即将来临的前几天,我不能光顾着兴奋了,要抓紧时间,将作业尽量多写一些或者写完,这样,在春节期间尽情玩乐时才不会有“后顾之忧”嘛。

到了除夕这一天,我们一行人要到舅舅舅妈家的新房子里去啦。由于是新房子,所以需要大家在一起布置春节的东西,我也一定要给大人们帮忙啦。悄悄告诉你,在除夕那天晚上,我妈妈还会过来一起过年哦!想象一下,到时候大家在一起其乐融融地吃着年夜饭,多温馨啊。

当然啦,在寒假期间,还要复习一下上学期老师所教的知识,所谓“温故而知新”,只有以前所学的知识牢记与心间,学习新知识时才会更加顺畅。也不能忘记阅读课外书哦,它们能开阔我们的视野,陶冶我们的性情。

最后,预祝大家春节愉快!

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篇14:多彩的活动六年级优秀作文

全文共 863 字

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“加油,加油!”操场上响起了此起彼伏的呼喊声。到底是怎么回事呢?原来啊,操场上正在进行一场别开生面的拔河比赛。

我们激动地冲下楼,来到了操场上。在那里,李老师正在带领着全体运动员一起做准备运动,做完后,她便对着摩拳擦掌、跃跃欲试的队员们宣读了比赛规则:绳子中间系了一根红带子,正对准地上的白色中线。中线点左右各一米为河界,一共两米,如果把红带子拉到自己河界就为胜利。

随着裁判员一声“开始”,选手们迅速摆开比赛的架势。瞧,他们牢牢紧握绳子,个个呲牙咧嘴,拼命往后拉……。一开始,大家都旗鼓相当,可瞬间5班像吃了大力神药般,红带子便向他们那儿移了一点。当然,我们也不甘示弱,鼓足劲,使出吃奶的力气向后拉,红带子又努力地回到了中线。红带子上挂的哨子,一会儿往左一会儿往右,好像在说:“去哪边好呢?去6班,5班会输;去5班,6班会输。”哎,小铃铛无奈地摇着头。

我把目光转向了5班,发现第二位同学拉得极其卖力。他的背已经被汗水所打湿,喘着“呼哧、呼哧”的粗气,眉头紧锁,呈“弓”步的脚形,脚一点一点地往后挪,双手像钳子一样紧紧地抓住绳子。5班的后面同学看见他如此卖力,也跟着往后拉,小红绳上的哨子便往5班一点一点地移去。

啦啦队员见此情形,焦急地叫喊着:“加油啊,再不用力就要输了!”我们的叫喊声,仿佛要把天给掀翻了,还是不能表达我们内心的焦急。

看到形势不对,傅立勤憋出了一声:“加油啊!”语罢,便把他的重心不断地往后倾,就要与地面平行了。他闪着坚定的眼神,鼻子快皱成了一团,咬紧牙关,涨红了脸,脸颊上沁出了晶莹的汗珠。一双有力的大手紧紧地抓住绳子,脚就像大楼的地基一样实实在在地踏住地板。

随着他的那一句“加油啊”,我似乎看到6班15名“傅立勤”用猛虎下山般的气势进行最后一搏。5班渐渐地招架不住了,脚上像踩在冰面一般不断地向我们6班移,我们顺势一拉,小红带就来到了我们的河界。5班的几个人摔得人仰马翻,随着清脆的一声哨声,我们赢了!

虽然我们之后跟1班和4班的对战惜败,但是我们很享受比赛的过程,它让我们明白了:团结就是力量,坚持就是胜利!

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篇15:亲子活动作文500字

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今天我和妈妈参加了93号院组织的一个亲子活动,那里都是中国传统的课程,我选了一个刻章的项目。

在去93号院的路上,我边走边想:“刻章到底难不难?刻章的美工刀会不会拉到手,好刻吗?……”,我的心里亟不可待!

到了教室,我认真倾听老师讲课,其中老师讲:“你们要用篆体刻章,刻章的手工刀要形成45度角,不要太使劲,也不要太放松。”老师给我们每个人发了一块小石头和一把手工刀,我一看,哟,原来每个人的石头上印的字都不一样,那其实都是自己名字上的其中一个汉字。

我的石头上印了一个精美的“琦”字,可我仔细一看和以前的琦不太一样了!这个篆体字的笔画弯弯曲曲,看起来难写极了,要想刻在石头上就更是难上加难了!

开始刻了,我的心脏怦怦乱跳,拿着刻刀的手在不停的颤抖,头上直冒汗,妈妈安慰我说:“加油,你是最棒的,你一定能刻好!”听了妈妈的话我暗下决心一定要刻好!

刚开始,我用了吃奶的劲都没用,反而还累得满头大汗,后来我用刀尖刻,慢慢找到了诀窍,好刻多了。不一会我就把我名字刻好了,但刻痕很浅,我用美工刀又刻了4-5遍,痕迹才慢慢加深。

最后我拿印章往红泥上一蘸,再在白纸上一盖,大家都说我刻得好!我心里美滋滋的。

看着那精美的印章,我总会想起班主任说过的话:“努力就是赢!”

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篇16:班会活动作文

全文共 314 字

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今天,我们班举行了一次很有意义的中秋品月饼、赏诗词班会

在下午最后一节课,老师让同学们拿出从家带来的月饼,同学们不由自主地吃上了,我也不例外,教室里一下子热闹起来了,同学们各自交换着月饼,我也分给别人一块。

这时,老师让我们上去读自己创作的诗,从第一组开始,我们这次是一边朗读诗,一边阐述诗的意境,同学们边吃边听,好像一下子都成了文人墨客。轮到我上去的时候,我心情十分激动,我知道自己写的诗有不足的地方,但我敢于上去展现自我,我在讲台前将我的诗向老师和同学们娓娓道来,虽然,我的诗是一首现代诗,但也是朗朗上口,写出了我对亲戚的思念和对老家的怀念。

在这个时候,教室里其乐融融充满了欢笑,虽然规模不是很大,但是乐在其中的氛围十分美好!

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篇17:六一活动作文500字

全文共 515 字

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盼望着,盼望着……终于迎来了我们拭目以待的“六一儿童节”!今天,我们举行了“六一文娱活动”。

张晋瑜担任主持人,只见他大方地走上讲台,大声说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天的文娱活动由我主持,我是主持人张晋瑜,接下来请欣赏胡华旋的《卡农》。”

随着伴奏,一首悦耳动听的歌曲从胡华旋手里紧握的小提琴蹦跳着走出来,仿佛在说:“快听听我!快听听我!”

胡华旋的节目表演好后,鹿新悦走到钢琴旁,一首悦耳的《小苹果》从钢琴里跳了出来。呀!真动听呀!

朱晋锐上了场,说道:“我表演的是魔术。”只见他拿出一张黑桃六,说:“看好了。”便把牌放桌子上,上面盖张纸,十秒过后,朱晋锐拿出牌,哇,竟然不是黑桃六,而是红桃八。同学们一见,吃惊地说:“哇!太厉害了,你怎么做到的!”而朱晋锐却说:“天机不可泄露。”

魔术结束后,轮到胡昆上场了,他居然空翻了几下。“太厉害了!”台下响起一阵喊声。

终于,我来也!我摆好了桌椅,放好了笔墨后,心里紧张了,会不会写不好,同学们会表扬我吗……但是在同学们的鼓励下,我大方地抽出一张宣纸,在纸上写了四个大字——自强不息,周围的同学都对我竖起了大姆指。我心里美滋滋的。

好了,就先说到这吧!我又要去表演节目了,下次再见吧!

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篇18:多彩的活动六年级作文400字

全文共 512 字

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多姿多彩的“六一”儿童节,令我印象深刻。

6月1日那天,我和同学们兴奋得跳起来,并大声喊:“儿童节万岁,儿童节万岁。”接着,老师搬来一箱箱食物派给我们,然后宣布:“六一儿童节活动开始,自由活动,玩耍时要注意安全。”

来到游戏基地,如同月宫仙境,令我神往。华丽的装饰有彩丝带做成的蝴蝶结、五颜六色的板块字、嫦娥飞仙的海报彩云等等,闪烁的灯光围绕在绿树上,绿色的小树陪伴着小草和小花,那华丽的装饰令人叹为观止、无与伦比,那华丽的装饰犹如皇宫盛典的场面。

呦!游戏开始了,有贴鼻子、吹蜡烛、钓鱼,还有我最喜欢的盲人打鼓……我排着队玩盲人打鼓,人多的排山倒海,我左拥右挤,千辛万苦,终于轮到我了,一位女老师用一块布把我的眼睛给蒙住了,拿一个鼓棒放在我手里,顿时,我眼前一片黑暗,随后,只有排着队的同学高呼着:“加油!加油!加油!”我在这震耳欲聋的声音中,打中鼓中心,老师拿过食物,掀起那块布,我睁开眼睛,老师给我赢得的奖品,再拿回鼓棒,对我说:“好样的。”接着,我还参加了贴鼻子、吹蜡烛……

“六一”游园活动真是多姿多彩呀!我梦寐以求下一个“六一”儿童节快点来到,我还梦想着下一次“六一”儿童节会有什么没吃过的东西,会有什么新颖的游戏玩耍。

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篇19:徒步活动作文600字

全文共 654 字

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上周,我和表哥一起去金榜公园参加一项徒步活动,活动充满挑战性,但我很喜欢。

活动的第一项内容是学习登山杖的使用。教练给每个参加活动的队员发一副登山杖。刚开始,队员们都不知道该怎么使用,大家都拿在手上讨论着登山杖部件的用途和使用方法。教练一一进行进行介绍和说明,他还说:“登山杖是登山者必备的工具之一,它的相当于我们的另外两条腿。”接着,教练为我们示范登山杖的使用方法,然后让我们跟着训练,在闹了一些同手同脚走路的笑话后,我们和手里的登山杖慢慢熟悉起来。

学会登山杖的使用后,教练开始带我们出发了。刚开始是一段水泥路,走着走着进入土路,土路很不平整,又蜿蜒曲折,没多久,一些小队员就开始喊累了,可这是还没上山呢。大约走了10分钟,我们进入了登山的路,我感觉有点吃力,几个年级小一点的队员直接一屁股坐在地上,走不动了。教练让我们原地休息了几分钟后接着出发。第二次休息在半山腰的时候,两个队员掉队了,教练回头去找他们,我们正好休息一下,接下来,我们一口气爬到了山的最高峰,站在那里可以看见山下城市的全景。眺望远方,加上登顶的喜悦,我身上的酸痛和疲惫一扫而光,又注入新的力量。

拿出“干粮”补充体力后,大家又开始“行军”了。这次是下山,大家走得比刚才快多了。到了山脚下,大家以为活动结束了,没想到还有一场考试等我们。教练要每个人手持登山杖走一小段路,考核我们登山杖的掌握和使用,通过的人可以获得一枚勋章,从教练手里接过代表荣誉的队员勋章时,我心里高兴极了。

这次徒步活动既让我锻炼了身体,又让我学会了一项新的本领,我真喜欢。

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