写助人为乐的作文实用20篇

我的“超级死党”非廖倩莫属了。她有着活泼开朗的性格。每天都绑着马尾辫，高高的额头，不管是春夏秋冬，她脸上总是绽放灿烂的笑容。我一直都很佩服她，不单单是因为她很快乐，还因为她有着良好的品质。

记得有一次放学后，我们几个小伙伴在校门外等廖倩。过了一会儿，廖倩跑过来，正准备要走，廖倩的目光停留在一个脸色看起来很焦急的小女孩上。我不耐烦地推着她说：“快走吧！哥们，你还回不回家啊？”廖倩摆了摆手，示意我们先走。我们可是哥们，当等一下。廖倩朝我们笑了笑，跑到那个女孩身边，跟她说了几句话，俩人牵着手过来了。我打量着小女孩，口无遮拦地说:“哥们，哪捡的一个小妹妹？”廖倩向我吐了吐舌头说：“她，就住在我家旁边。今天她妈妈没来接她，就由我送她回去。”在回家的路上，廖倩怕小女孩很孤单，就跟她聊起来。我疑惑不解地问道：“你身边带一个小朋友不烦吗？”廖倩拍拍我的肩膀，笑着回答：“呵呵，你不是很羡慕我的快乐吗？我之所以很快乐，因为帮助别人就是快乐自己啊！”我停下脚步，愣住了，终于明白了她为什么快乐。

就是这样一个因助人而快乐的“死党”，所以我很佩服她。朋友们，你们不是都想要快乐吗？帮助别人，快乐自己。

我叫王永琛，今年10岁，浓浓的眉毛，圆溜溜的眼睛，小小的鼻子，苹果般的脸蛋，红红的嘴唇，小巧的耳朵。

有一天，我感到非常快乐。

那天，我去常德的伯伯家玩，中午，在渔樵村旁边的一个宾馆里吃饭。吃完饭，我刚走到楼梯上，正准备下楼。突然我看见一个老爷爷在扶着楼梯慢悠悠地一步一步的走。我的心不由自主地酸了。我主动上去，左手拿着老爷爷的拐杖，右手扶着老爷爷，一步一步下楼去。老爷爷笑得眼睛都眯成了一条缝。

伯伯说：“你真是一个好孩子！”就连路过的服务员也竖起大拇指说：“这个小朋友真乖！”

我比吃了蜜糖还甜！

快乐就是帮助别人！

周心爱有一双水灵灵的大眼睛，小小的嘴巴，小小的耳朵。

魔方课的时候，我们男女pk，男方有杨子涵、何奇轩、我。女方有周心爱、潘涵琪。开始比赛了，前面是男生最快，可是到了最后是我和周心爱比赛，眼看着我就要赢了，可惜的是到了最后一刻的时候，她用了一个分式打败了我。好可惜男生队输了，女生队赢了。

有一天，天气很好，阳光灿烂，我们在上体育课，有个同学不小心摔了，他哭了起来，周心爱看见了就跑过去把他扶了起来，扶到了老师那里。老师给他消了毒，用创可贴贴好。

下午下起了大雨，有个同学没有雨伞，周心爱把雨伞给了那个同学自己淋着雨，她到了家都成落汤鸡了。第二天，同学把雨伞还给她，说：“谢谢你，姐姐，你把雨伞给了我，自己却淋雨回家。”“没关系，同学之间就应该互相帮助。”周心爱说。

上课时，同桌没有带语文课本，她就把语文书放在中间，说：“我们一起看吧。”

这就是乐于助人的周心爱，我要向她学习。

今天天气晴朗，小熊猫在外面玩皮球，它站在球上，用脚滚球，开心极了。

滚着滚着，不知不觉滚到了河边，小熊猫一下子摔倒了，皮球滚到河里去了，小熊猫急得大哭起来。这时，出来散步的小象听到了小熊猫的哭声，它走上前去问：“小熊猫，你为什么哭呀？”小熊猫边哭边说：“我的球滚到河里去了，怎么办呀？”小象安慰它说：“别哭了，我有办法，我来帮助你。”小象走到水里，伸出长鼻子，一下子就把小熊猫的球捞上来了。

小熊猫高兴极了，连声说；“谢谢你，小象，谢谢……”小象说：“不要客气，在别人遇到困难时应该主动去帮助。”

小熊猫和小象成了好朋友。

上星期二晚上，妈妈用电单车送我去上英语课，从我家出发到英语老师家大约有两公里远，当时下着小雨，路面非常滑，光线非常暗，突然，车子咔嚓一响，妈妈没稳住车头，我和妈妈重重地摔在地上。

我从地上爬起来，发现衣服、裤子和鞋子沾满了泥土，手也划破了一点皮，还流了一点血，再看看妈妈的手上和脚上已负了伤，电单车也摔倒在路边的角落里，妈妈和我试图把电单车扶起来，但我们费了九牛二虎之力也没成功。

这时旁边的两位大哥哥走了过来，他们先帮我们扶起车子，又问我：“小弟弟，你有没有受伤？”我说：“没有”。接着，他又问妈妈：“大姐，你有没有受伤？你们需要什么帮助？”妈妈说：“我的车子出了问题”，大哥哥说：“那我帮你看看车子吧”，说完，他们蹲下身子，转了转车轮，又按了按刹车制，两人用力推着轮胎，一边推一边试着发动车子，然后对妈妈说：“大姐，车子没事，可能是碰着石头，轮子有点卡住了，现在可以开了”，妈妈连忙说：“谢谢”。我坐在车尾，回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿了，手也黑了，但他们的脸上露出了甜美的笑容。

以前，我只是在电视上看到这样的好人好事，这件事情我亲眼所见，亲身经历，心里非常感动，以后我也要那两位哥哥学习，多做些助人为乐的好人好事。

导读：助人为乐是中华民族的传统美德，你有没有想过使用英文来写一篇关于助人为乐的作文呢，下面小编为大家带来关于助人为乐的英文作文范文，希望能帮助到大家。

助人为乐（一）

Everyone likes to help others.That makes you happy and feel better about life.

The volunteer/A Kind DeedJohn is a very kind and generous boy.He likes to help other people who are in need.One day,his teacher,Miss Lee announced to the lass that there would be a trip to an old folks home.Miss Lee asked for volunteers to help to clean the old folks home.Many of Johns classmates did not want to volunteer.They knew that it would be hard work and tiring cleaning the old folks home.However,John raised his hand immediately.He did not mind the hard work as long as he can help the elderly people.On the day of the trip,John was excited and anxious.When he reached the old folks home,he started cleaning the place.He helped to clean the washrooms,wash the windows and mop the floor.The teachers were amazed at Johns hardworking and positve attitude he had.Johns friends felt bad and followed his fine example and worked hard too.At the end of the day,the teachers praised their remarkable efforts and took them to a fast food restaurant for some refreshments.When John reached home,he was feeling very tired yet his happy for what he had done today.

助人为乐（二）

In school,I work very hard and I rank in the top of my class.Therefore,my classmates would like to ask me some questions about study when they do not ask for teachers.I like helping others.Firstly,when others need help,I want to give them a hand.They come to me,because they trust me.This makes me happy.Secondly,I can get help from others,too.Once you did some favors to them,they are more likely to help you.Finally,helping others is helping myself,too.When I solve problems,I get improvement at the same time.

我有一头乌黑发亮的头发，一双亮晶晶的眼眼，还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不仅爱学习，还乐于助人。

记得有一次，我乘车回家里做作业。突然，有一位白发苍白，拿着一把打拐仗的老奶奶上了公交车。

后来，老奶奶的眼睛一看，没有一个给她让坐。我看了看那位白发苍苍，拿着一把拐仗的老奶奶，心想：那一位老奶奶年纪都怎么大了，还弯下腰，她这样子腰肯定觉得很酸，而且其它人有的都不让坐，有的睡觉，有的玩手机；有的太故意不起来，算了，我的位置给那位老奶奶坐吧。我连忙站了起来，对那位老奶奶说：“老奶奶，您的年纪都这么大了，我的位置给您坐吧。”老奶奶一时笑了起来，对我说：“谢谢你小朋友，好心人可真多。”于是，我就扶那位老奶奶到我那个位置。

公交车上所有人都被我感动了。公交车的司机对我们公交车上的所有人，包括我说：“大家都要向这位小朋友学习。”公交车的人一听司机说的那句话，纷纷表示赞同！

回到家里，我把今天在公交车上的事情一五一十告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈开心地对我说：“你真是个乐于助人的好孩子，等一下去逛街帮你买你最喜欢的玩具。”我听了，高兴得一蹦三尺高。

这就是我——乐于助人的我。

我很庆幸生活在一个和谐团结的班集体中，时时都能得到同学的热情相助，不信，你瞧!

记得有一次我们上课外阅读课，大家都纷纷把自己的课外书拿出来，哎呀，糟糕我的书没带呀!我赶紧向杜怡雯借书，他二话不说，立马借给了我。

还有，上学期元旦时，我们要画兔子的年画，老师把一幅样品叫交给我，让我给同学们照样，可当我把画一拿出来，同学们就呼地一下涌上来，都争着要看，就在这时，只听到“咔嚓”一声，图画不知被谁给撕破了。这可怎么办，我怎么向老师交待，我急得不知如何是好，伤心地留下了眼泪。这时，楼暧婷轻轻地来到我身边，安慰我说：“别着急，我想肯定有办法解决的。”她拿起我手中被撕破的画看了看，高兴地对我说：“有办法了!”就立马从她的课桌里拿出一卷透明胶，然后叫我把画在课桌上放平，再仔细地用透明胶把撕破的地方粘好，啊，如不注意去看画的话，真跟正常一样。我打心眼里感激她，帮我解了围。

还记得又一次上美术课时，我又忘记了带美术用品，这可不好，被老师发现肯定会批评的，我急得快要哭了，这时凌一萌看到了，就热情地对我说：“没关系，用我的吧!”“那你自身怎么办?”“我可以跟同桌拼着用的!”听到了这温暖的话语，我激动地一句话也说不出来。

其实在我们二班，像这样的助人为乐的人与事天天存在，我真的为自己生活在这样的一个集体里而感到自豪。

班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学就是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。

特别就是上学期的一件事情让我最受感动。那次就是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可就是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可就是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。

下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于就是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：“没，没写什么……”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真就是一个乐于助人的学生呀！

“啊”！一个声音从后面传了过来，我禁不住回头看了看，一位老人坐在地上，抚着自己那一条受伤的腿，我走过去打算扶起那位老人。正想伸手去扶时，我心里产生了一种新的想法：我为什么要去扶，反正是那位老人自己被石头绊倒，管我什么事？想着我就转身打算离开。

但我又想：要是是我的外婆摔倒了，我肯定要去扶，但那位老人也挺可怜的，所以我又打算去扶起那位老人。走到那位老人身边，红色的血流了出来，我又有些害怕：如果我将那位老人扶起来了，那位老人还说是我推他，那不是好心没好报吗？还是算了吧！接着我又回过头去，转身走了。

但没走几步，却不知道为什么，自己情不自禁地就想去扶那位老人，我走到那位老人身边，蹲下来看他的伤口，于是伸出手去把那位老人扶了起来，结果老人扶起来以后，那位老人不仅没有说我：“你干嘛推我，让我摔跤。”反而还对我说：“谢谢”！我的心头涌上了一种美好的滋味，原来助人为乐是那么美好。

看来我以后要多助人为乐，这样美好的滋味才能积少成多，以后我助人为乐就不用那么犹豫了。美好的滋味会不停地在我心头打转。

这是一个真实的故事：9月23日，曾用蹬三轮车所得资助贫困学生的白芳礼老人在天津去世，享年93岁。

白芳礼老人住在六楼，因为楼层太高曾摔伤了胳膊，“我也想换换房，可现在房价太高了”，但他却用十几年蹬三轮车积攒的近35万元资助了近300名贫困学生。白芳礼老人得到“先进十佳”、“支教楷模”等一大堆荣誉称号，得到全社会的尊重和景仰，而这些并不能让我们的心情更轻松一些。教育不应该成为我们国家和民族拿来感动的伤痛，难道我们要依靠武训式的方式来办教育?白芳礼老人是一位普通的人，但他的这一举动，为300名学生添加了几分生活色彩。同样是人，差距很大：荆州市长江大学15名见义勇为大学生搭人梯救落水儿童时，一渔船停在附近，大学生多次跪求船主施救遭拒，船主称“活人不救，只捞尸体”，昨日，荆州警方已介入调查，警方称如确定船主借救人之机索要高酬金则涉嫌敲诈。参与救人的李佳隆与多名文理学院学生证实，昨日，荆州市公安局民警对当日在场同学做调查笔录，重点询问“见死不救”渔船与船主的特征、距落水者距离及学生向其求救过程，荆州市公安局对学生称已成立专门调查组调查渔船是否见死不救并借机牟暴利。

记者昨晚致电荆州市公安局，一民警称，如果渔船见死不救并借机敛财，其行为已涉嫌敲诈，但对成立调查组一事称并不知情。李佳隆回忆，当天学生多次跪求附近的渔船施救遭拒。

一位落水同学称，10多名长江大学老师闻讯赶来，有老师与船主交涉，船主称出12000元捞1人，“当时老师都没带这么多钱，多次央求船主先救人，承诺救人上岸后肯定付钱，船主还是不答应，最后我们的师生掏出身上所有的钱、又四处借钱，凑足36000元，船老板才开始打捞”。

李佳隆称，因为凑钱耽误长达一个小时，在渔船主打捞出陈及时和何东旭二人的尸体后，天已经黑了，船主提出，天黑打捞价格要涨，捞一人要出18000元，无奈师生们已身无分文，在校领导派人送来20xx元后船主才将方招尸体打捞上岸。

“当时数百人见证了渔船老板收钱才捞人的行为，如果能在儿童刚落水时施救，在我们被冲入水中扔下几个救生圈，陈及时等落水者都不会死，他的船就离落水点不足5米处”李佳隆称。这是在网上搜到的一段资料，这个船长违背了中华美德，也违背了自己的良心。人人要是有点爱，世界也是美好的人间!

老师们常常说助人为乐，乃快乐之本，可我一直都只知旳表面意思，可我从没体验过。但是在星期六我体会到老师讲旳助人为乐旳意思。

星期六上午，我坐着公车到了少年宫学习毛笔，我回来时也坐公车，因为车上十分拥挤，我好不容易占了一个位子，这时到了第一站，一位老人从门里走了上来，满脸皱纹，背弯弯旳，一看就是一个七八十了，她看了看四周没有坐位，叹了一口气用自己年迈旳手拉住吊环。可因为公交车停一下停一下老人也跟着车摇晃起来，满脸写满了吃力。

正在这时我想起了老师说旳助人为乐，可是我实在不想让位子，我自己辛辛苦苦占旳位子干吗要让给老人坐。可是我是少先队员，这样对旳起我旳红领巾吗？可能老人旳家就在前面一站，我还是不要让坐好了，那如果前面一站不是老人旳家而是终点站呢？

后来我让坐为旳决心比过了不让坐旳心理，我就把书法包放在位子上，挤过人群把老人扶上我旳位子。老人见了对我说；“谢谢你，小姑娘”这时我旳脸都变红了，下了车我旳心里洋溢着一种说不出旳感觉。

记得1年级的一天早上，我的肚子很痛，为了不让妈妈爸爸担心，就没有告诉他们。

我刚来到学校，肚子就疼了起来。同学们去跳长绳，我趴在桌子上默默的哭了起来。这时，俞老师走了过来，对我说：“周丽，你怎么了？”我小声说：“我没事！俞老师”我怕俞老师之到我在哭。俞老师走开了，我哭的更厉害了。

下午，我的肚子又痛了一下，就觉的很恶心，“哗”一下吐了出来。同学们个个捂住了鼻子，有些甚至还作出呕吐的表情。我很难过，就在这时，林珍珍走了出来，吧餐巾纸递给我，用拖把包我与的拖走了。她是一举一动把我感动了。她走了过来，用亲切的语气问我：“好点了吗？”我没有回答她。

第二天，因为我昨天，发烧了，所以今天睡过了头，一看，7：36了，我匆匆忙忙的穿好衣服、漱口。拿好早餐，背上书包，就奔向学院。到了美术课，我忘了带水彩笔。心想：上次，沈军翔同学就是因为这个原因，才被罚写。林珍珍看见了，就接给了我，在美术课上，我和林珍珍用一盒水彩笔。

在这，我要对你说：“谢谢你！谢谢你！”

俗话说得好：“助人为快乐之本。”意思就是服务了别人之后，心中便会觉得快乐，别人也会感谢的。假如我们了别人，在我们需要援手时，他人也可能会帮助我们。以下分为个人及团体服务来说明。

首先，个人的能力有限只有在学校、小区及家庭。学校为了让学生养成服务的习惯，设计了一些培养学生服务精神的工作，例如：环保小尖兵维护环境整洁;纠察队维持校园秩序;保健室义工帮助受伤同学等工作。虽然只有少数的同学可以做，不过也希望其它同学能效仿。至于小区更是需要人们服务的场所，可以协助老人过马路或是当义工自愿清除垃圾，都是为小区服务的郝方法。在家中要分担父母所做的家事，如：到垃圾、拖地、扫地、洗碗都是最基本的，却能使辛苦工作的父母感到欣慰。那么，不就一举多得了吗?

如果能团结个人的力量，便能使团体的力量更加强大。例如：证严法师悲天悯人的心感动成千上万的人，所组成的服务机构-慈济志业体。每当病人来到慈济医院总会看到志工叔叔、阿姨们带着和蔼可亲的笑容，热心的服务病患。此外，如果各地发现有灾情传出，社会的善心人士及慈善机构及时前往帮忙，有钱的出钱，有力的出力。他们服务灾民的精神让我不由的感到尊敬。

还有些伟人-史怀哲医生也是很令我们敬佩的对象。她奉献一生在非洲，服务每个需要帮助的病人，受到人类永远的尊敬。德雷莎修女总是凭着自己爱的理念，善待每一个穷人，尽可能的服务他们，他的这个精神使我感到十分佩服。即使做的事一件微不足道的小事，受帮助的人也会记得的。服务别人使人的人缘变好，也让人笑口常开。

自愿的服务是爱心的化身，热心的服务是温暖的太阳，照亮了大家的心。“人饥己饥，人溺己溺”便是最好的写照，代表了人们善良、慈悲的心。只要人们能够互相服务、帮助，世界便是和平。

一天，一个身穿衬衫的男孩忘带坐公交的钱了。只好在大街上做乞讨。

“阿姨，能给我两元钱吗？我要坐公交。”男孩恳求道。那位阿姨若无其事地走开了。男孩向一位大姐姐走去，问：“大姐姐，能给我两元钱吗？我要坐公交。”大姐姐赶紧从包里拿出手机，假装打电话。男孩只好向别人乞讨了。

男孩看见一位老奶奶，彬彬有礼地问：“奶奶，可以给我两元钱吗？我想坐公交。”老奶奶，以为是骗钱的，连忙躲到银行里。一直到傍晚，男孩没有讨到钱。

忽然，男孩看到正在乞讨的老爷爷。走上前去，问道：“爷爷，可以给我两元钱吗？我想坐公交。”“可以，可以！”老爷爷毫不犹豫地答应了。从已经旧得不能用的杯子里拿出两元给男孩，男孩连声说谢谢。

第二天，男孩为了感谢老爷爷，买了一件上衣和裤子，一碗饭送给老爷爷。当老爷爷收到时，激动得不知说什么才好。

这个故事，让我们懂得去帮助身边需要帮助的人。如果大家能像老爷爷一样去帮有困难的人，那么，我们肯定会变得善良，乐于助人！

有一天，小红和妈妈在收废纸，这个时候小红灵机一动对妈妈说：“这些废纸可以卖啦，卖给收垃圾的叔叔换来钱。”

妈妈说：“好的。”

小红提着垃圾，一蹦一跳地来到废品站，看到收废品的叔叔正忙着整理物品，小红就小心翼翼的来到叔叔跟前，并很有礼貌的问道：“叔叔你好，我这里有一些废品，你看看能收吗？”叔叔看了看小红手里提着的废品，微笑着说：“当然可以，拿过来，我给你称一下。”说着叔叔就接过废品，放到称上。然后转向小红说：“总共6元钱的。”

小红接过卖废品的劳动成果，就开心了去文具店买了一点文具。

买完文具盒，小红迫不及待的回家了，然后写了信给灾区小朋友们，原来文具和信是要送给灾区的小朋友们的，小红真是一个乐于助人的孩子。

送人玫瑰，手留余香；黑夜给了星星一片天空，在星光闪烁之中，也填补了黑夜的冷清与肃穆；清泉给了鱼儿一些空间，鱼儿在畅快游弋的同时，也增添了清泉的情趣；大海给了流水一片空间，在激活流水的同时，也丰富了自己。

送人玫瑰者，手留余香

古人云：“与人方便，自己方便。”生活本该如此，有所失有所得，或许你赠予别人一杯清水，得到的就可能是一眼清泉。齐桓公宽恕当年的一箭之仇，重用管仲为向相，最终成为一代霸主；唐太宗宽恕直言进谏的魏征，创“贞观之治”流芳百年。

卞之琳在《断章》中写道：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。楼上的别人，桥上的你，天上的明月，无论缺少任何一方，都不会是一幅完整的图画。不要吝惜将自己的欢乐分给别人，因为这样你就可以得到双倍的快乐。中法互办文化年，中国的特色服装，各色小吃开始走出国门，而法国的时尚也源源不断地流入中国，为中国市场增加了一条亮丽的风景线。“以我之美，美人之美，美美与同，美美大同。”以自我之美装饰他人之美，同时也收获美丽，送人玫瑰，何乐而不为？

相反，以自我为中心的人不能够体会到这种快乐，他不能体会蓝天的宽广和大地的辽阔，他不会知道给予别人是一种别样的快乐。心胸狭窄，固步自封，终将淹没在自我之中，不可自拔。正如一潭死水，终会有一天会发霉变味。

有的人说天堂和地狱的距离并不遥远，不是为别人，而仅仅为自己，那便是地狱；不仅为自己，更为别人，在互助中共生，那便是天堂；走出了封闭的自己，敞开胸怀给予一切，包容一切，便走进了天堂。

当你以一颗博爱的心去包容他人时，他人会回赠你同等的爱，当你微笑着面对世界时，整个世界都在对你微笑。送人玫瑰，手留余香。赠人以爱，在收获爱的同时也会爱满人间，芳香永存。

一张白白净净的瓜子脸，一双水汪汪的大眼晴，闪着智慧的光芒，黑得发亮的头发扎了个马尾辫，她就是我们的班长励韫尔──一个乐于助人的同学。

那天上午第三节课，乌云从四面八方拢聚过来，不一会儿就下起了倾盆大雨。我皱着眉头望着窗外，心想：天哪！什么时候雨才停啊！早上走得匆忙，忘了带伞了，这下要淋成落汤鸡了。正想着，清脆的下课铃响了，同学们纷纷拿出自已的雨衣、雨伞，只有我呆呆地站在那儿。我默默地戴上帽子，准备冲入雨幕中。这时，有一只温暖的手拉住了我，我回头一看，原来是班长励韫尔，励韫尔用她那大而温柔的眼晴注视着我，说道：“我们一起走吧！”我立刻感到有一股暖流涌上心头，连忙点了点头。励韫尔打着伞，我跟着她向食堂走去。

雨好大啊！雨水从屋檐上流了下来，汇成了一条条小溪，积起了一个个水坑，“小心水坑！”励韫尔拉着我，踮起脚尖，向一旁走去。几滴水珠顺着伞面滴到了我头上，我连忙抱住头，励韫尔见了，连忙把伞移过来了点。

终于到食堂了，我感激地说：“谢谢你，励韫尔。”励韫尔摆摆手说：“不用谢，赠人玫瑰，手有余香嘛！”我看着她的身影，觉得她更漂亮了。

这就是我们的班长，一个乐于助人的班长，我爱我们的班长。

雷锋—多么伟大的名字啊！虽然他离开我们很久很久，但他那舍己为人助人为乐的伟大精神却永远活在我们心中。

雷锋叔叔是个解放军战士，也是好事做了一火车的人。他那大公无私、助人为乐、爱憎分明的精神教育着一代又一代的人。

我们要向雷锋叔叔学习，做好事、助人为乐！如坐车时我们主动让位置给陌生的老人。在学校中不破坏公共财物、不乱扔垃圾，不说脏话、不打人骂人。我们要说文明的话、做文明的事，遵守学校规章制度，做一个合法的小公民。

在生活中，我们要常常帮助父母做家务，不要等妈妈说：“孩子帮我把衣服洗了”，我们却说：“不干，不干”。父母生养我们，教育我们，我们连衣服也不帮帮洗洗，我们还能助人为乐吗？

有时候觉得雷锋离我们好远“拿钱来，没钱白干门都没有”；“雷锋精神过时了”。雷锋精神过时了吗？在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学习雷锋，

当你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，没有人扶你的时候；当你的钱包被偷走，旁人看见也不吭声的时候；当你一个人需要帮助却没有人帮助你的时候；你会是什么心情呢？想必你也会心酸、苦涩，可就在这时候，有一个人伸出自己的手扶你、帮助你，你是喝令他走，并说出这种精神已经过时了，还是心生感激地接受帮助呢？答案是明显的。

可有时候又觉得雷锋很近，在我们周围有那么一群人，他们勤勤恳恳、任劳任怨、默默无闻地为教育事业奉献自己的一份力量，在他们身上我们看到了老黄牛的精神，在他们身上不正是雷锋精神的体现吗？

在我们日常生活中，像雷锋叔叔那样的人处处不为少见。在我们身边，平凡的小事也会值得我们去学习、去体会去感受…是的，正是这些像雷锋一样平凡、普通的人，支撑着一栋大厦，他们从没有奢望过什么；当他们看到这座大厦越发坚固宏伟时，他们笑了。雷锋精神不正是在这些人中得到传承和发扬吗！

雷锋作为普通一兵，处处为人民服务；这样的战士，只有在我们社会主义国家，人民当家作主的土地上，才能养育出雷锋这样的共产主义战士。他的精神滋润了我们一代又一代人的成长

平凡的小事也会体现人的品质与精神。只要我们共同努力，做现时代的’活雷锋”，这世界将是美好的，让“雷锋精神”永远活在我们心中吧！

我是一只乐于助人、聪明伶俐的小白狐。我长了一身雪一样的白毛，在雪地里跑也不会被发现。我有一对小而尖的耳朵，一双像葡萄一样水灵的大眼睛，一只小鼻子，别看我的鼻子小，我的嗅觉可是很好的。我还有一只小嘴巴，别看我的嘴巴很小巧，我嘴里的牙可是很锋利的。

在一个烈日炎炎的下午，我去森林里拜访我最好的朋友——小松鼠。我高高兴兴的从家里拿了些水果，如：苹果、香蕉、葡萄等。正当我兴致勃勃地走在小路上时，突然听到一声惨叫，我赶忙随着叫声跑了过去，原来是一只小马鹿，它躺在地上站不来，只见它的小腿流着鲜红的血，小马鹿痛的呲牙咧嘴地叫着。我问小马鹿：“你是怎么受伤的？”小马鹿回答说：“我不小心被锋利的树枝刮到了。”我灵机一动想起以前我受伤的时候妈妈都去采草药给我止血的，那种草药有着神奇的功效一敷就好，我安慰小马鹿说：“等我一下，我有办法帮你。”我飞快地冲进森林深处，不一会儿，我就带着草药回来了，学着妈妈的样子，用唾液把草药和成泥，抹在小马鹿的伤口上，没过多久，小马鹿惊奇的说：“血真的止住了，谢谢你，小白狐。”我高兴的地回答：“不客气，互相帮助应该的。”我们愉快地说了再见。

当我们再次遇见时，是我掉入了猎人的陷阱里，无法动弹，小马鹿见状想把我救上来，可因为它的力气太小，救不了我。它立马转身跑回森林里带来了它的家人，在大家齐心协力下终于帮我脱离了险境，我们高兴的拥抱在一起。

每个人都会遇到困难，只有当别人有困难的时候你帮了他，那他也会在你遇险的时候来帮助你。

国庆期间，我在乘一路公交车去中医院，正好碰上一幕幕乘车让座的动人情景。虽然事过月余，但我的心还是不能平静下来，大有梦牵魂缠，不吐不快之感觉。

那天，我们是从世纪花园车站上车的，十月长假，车上自然比平时拥挤些。有一位读小学五、六年级模样的男孩，大概见我白发斑斑，故再三起身让座要我坐下。因我想：要一个孩子让座给我，这是不该发生的，于是在几次道谢之后，坚持让他坐好。过了一站，上来三位白发苍苍老人，立见同时有几位高中生模样的女青年起身出位让座，事毕却有二、三个座位空着，察颜观色，因让座而站立者已决无再坐下去之意。我招呼一直站着的外孙女坐下，她也是决意不坐。更有甚者，吾因事连续三天乘此路车，仔细观察，青少年让座情况依然。由于感动，我便与青少年们攀谈起来，当问及在何校就读或在何单位工作时，个个只是脸露微笑而不作答。

无独有偶，盐官镇小孙丽英老师，年近八十，十月初去庆云做客，忽然记起有亲戚曾殷勤相邀赴喜事婚宴，礼常往来自然不能不去。岂料事急而已误班车时间，情急之下，以试试看的心情，去公路拦车前往。一会儿，果有一辆货车经过，经招呼后立即停了下来，尽管车上之人并无一人认识孙老师，但还是以礼相待，扶其上车坐稳坐好，到达目的地后，司机拒绝酬谢。说是区区小事，不足挂齿，问起工作单位，绝不肯说。为此事之故，孙老师经常叨唠不休，竟要我写点什么以安其心。