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关于品德的心得体会(汇总20篇)

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品德合格存在问题

全文共 871 字

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党员干部的道德好、品行端,则作风正,就能自觉抵制各种不良习气,始终保持高风亮节,始终做到清正廉洁。

“盖要利达,须力学修德”,道德建设,贵在养成,需要终身学习和修养。每个党员都要上好道德修养这一人生必修课,注重道德实践,行善积德。修德是一项基本功。要带头践行社会主义核心价值观,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,养成共产党人的高风亮节。

要把道德要求转化为日常生活习惯和基本生活方式,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格,切实做到严以修德、以德立身,坦坦荡荡做人、老老实实干事,多一些襟怀坦荡、少一些患得患失,多一点浩然正气、少一点私心杂念,守住人格尊严、守住做人的底线。

党员干部的道德情操,核心是其所具有的为他人、为集体、为群众的献身精神,更是一名优秀党员干部最具感染力的人格形象。“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。要追求高尚情操,注重情操修养,远离低级趣味,保持健康向上的良好心态和生活方式。

要清正廉洁,恪守老实做人、清白为官的道德底线,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。要敢于担当,做到“夙夜在公、心无旁骛”,关键时刻拉得出来、顶得上去,成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。要勤政务实,坚持真干实干苦干,自觉抵制低俗、庸俗、媚俗之风,追求积极向上健康的生活情趣。要为民服务,始终保持一颗公仆心,以公仆之心鞠躬尽瘁,以赤子之心执政为民。

家庭是社会的基本细胞,所谓“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。“齐家”是一名党员干部必须具备的基本素养,良好家风是抵御贪腐的无形 “防火墙”。

家风浩然敦厚,才有作风严实清廉,家风正才能作风正、律己严、行得正。要重视家风建设,重家教、立家规、正家风,做到自身清、家人清、身边清,用“国计已推肝胆许,家财不为子孙谋”的高风亮节来对待“齐家”与“治国”,切实以家风建设助力作风涵养,以家庭和睦引领社会和谐,以家庭清廉维护一生清誉,始终做到一身正气、两袖清风。

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篇1:道德品德的名言警句

全文共 2382 字

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在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。小编收集了道德品德名言警句,欢迎阅读。

教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。

骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。

道德当身,不以物惑。

积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。

信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。

知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。

君子患而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。

不患无位,患所以立,不患莫己知,求为可知也。

穷则独善其身,达则兼济天下。

上善若水,水善利万物而不争。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。

有道德的人不损人而利己,不害人而求名。

在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。

人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。

“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”

有两种东西,我们愈是时常愈加反复地思索,它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新,有加无已的赞叹和敬畏——头上的星空和心中的道德法则。

一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。

美,是道德上的善的象征。

把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。

应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。

道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。

我们不得不适应这一现实:历史乃是万神殿的反映,它的活动既非道德又非不道德。它既不惩恶又不报善。因为它不是根据正义而是根据力量。它总是把胜利分配给有权势者,任其肆无忌惮、为所欲为。一般说来,在世俗事务上它总是替为非作歹者撑腰。

教员之教授,职员之任务,皆以图诸君求学便利,诸君能无动于衷乎自应以诚相待,敬礼有加。至于同学共处一堂,尤应互相亲爱,庶可收切磋之效。不惟开诚布公,更宜遵义相助,盖同处此校,毁誉共之。同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,已虽现行矩步,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也。知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。

感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。

劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。

一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。

在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。——马卡连柯

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

真诚才是人生最高的美德。——乔叟

真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。——孔子

装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素

德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

如果送礼的人不是出于真心,再贵重的礼物也会失去它的价值。——莎 士比亚

生活要朴素,情操要高尚。——德莱顿.J

品格之于人,犹如芳香之于花。——施瓦布C.C

再没有什么比欺骗自己更容易的了。——德摩西尼

道德不可能建立在权威的基础上,即使这种权威是至高无上的。——艾尔.A.J

相互宽容对方的缺点,乃是通向天堂之门。——布莱克

道德可能仅仅在于有勇气作出抉择。——布鲁姆

道德是个人心目中的群居本能。——尼采

道德是一个人所在国家的风俗习惯:在吃人的国家里,吃人是合乎道德的。——勃特勒

道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德

一个有待解决的问题是:基于是害怕无休止的惩罚而产生的行为是被视作有道德的呢,还是应该被视作懦弱的?——米德

我只知道所谓道德是指你事后觉得好的东西,所谓不道德是指你事后觉得不好的东西。——海明威

盛名殊誉是德才之忌。——尚福尔

美德是勇敢的,善良从来无所畏惧。——莎士比亚

克制也有个限度,超过了限度就不再是美德。——伯克

教育必须立足于道德和智慧,道德是为了支撑美德,智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。

儿童第一步走向邪恶,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。

一种集体的习惯,其力量更大于个人的习惯,因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培养好的社会公民的。

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篇2:领导班子品德合格方面党性分析

全文共 3594 字

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开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,基础在学,关键在做。做合格党员,是决战决胜小康社会,如期完成脱贫攻坚任务,实施十三五规划等对党员的新要求。

一、党员干部要对党绝对忠诚

“对党忠诚”是每一名共产党员在加入“中国共产党”这个光荣组织时的一句誓词,忠于党、忠于国家、忠于人民,是共产党员必须履行的基本义务。习近平总书记也在多个重要会议和场合,强调了党员干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。

对党忠诚,要绝对忠诚。“绝对”二字划出了忠诚的底线,阐述了忠诚的内涵。习近平总书记曾经说过,绝对忠诚就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党的忠诚,没有“差不多”,没有“基本上”,没有99.9%,而是100%绝对纯度的忠诚,不容打任何折扣。三心二意不是真正的忠诚,损公肥私不是真正的忠诚,遇到一点挫折就对党产生怀疑、萌生退意更不是真正的忠诚。真正的忠诚是时刻将对党的绝对忠诚贯注到党员干部的血脉里,激励他们为党为民的灵魂,支撑他们敢拼敢干的脊梁。“树之茂盛靠根深,人之忠诚靠铸魂”。对党绝对的忠诚来源于坚定的政治信仰,来源于“虽九死而不悔”的党员传统,是党员队伍永远立于不败之地的根本。

与战争时期不同,现在对党员忠诚度的最大考验不是“枪弹”,而是“糖弹”;不是生与死、血与火,而是名与利、得与失。忠诚之堤一旦打开缺口,必然会败在形形色色的关口上。比如,在思想政治上,有的信奉“马列主义对人,自由主义对己”,“两个嘴巴说话,两张面孔做人”;在执行政策中,有的坚持“遇到黄灯跑过去,遇到红灯绕过去”,“不求百姓拍手,只求领导点头”;在组织生活中,有的“自我批评摆情况,相互批评提希望”,“你不批我,我不批你;你若批我,我必批你”;在日常工作中,有的“只愿出头,不愿埋头”,“明讲大道理,暗打小算盘”。这些现象严重损害了党的事业、败坏了党的形象、影响了党的威信。

对党忠诚,就是要敬党、爱党、建党、兴党,对党忠心耿耿,忠于党的宗旨、纲领、理论、路线、方针、政策、纪律,忠诚党的事业,捍卫党的利益,把个人的前途命运与党的前途命运紧密联系起来,兢兢业业为党的事业和党的发展不懈奋斗,认认真真履行党员对党的责任和义务,踏踏实实践行入党誓言,不仅从组织上入党,更注重从思想上、行动上入党。

对党忠诚,是党章对共产党员的明确要求,是共产党人的灵魂和基础,是党员干部最基本的政治品格。这种品格要求在任何时候、任何情况下,都能坚定理想信念,站稳政治立场,始终忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业。

对党忠诚,是党的宗旨所决定的。深刻领会马克思主义的群众观点,牢固确立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,站稳与群众同呼吸共命运心连心的立场,践行以人民为中心的工作导向,思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,主动自觉地问政于民、问需于民、问计于民。树立为民情怀,与群众干在一起、苦在一起、累在一起,对群众的艰辛多一些温情,对群众的期盼多一种责任,对群众的批评多一些理解,当好群众的主心骨,把对群众的挚爱,凝聚成对党的忠诚。

对党忠诚,是党的作风所要求的。必须把务实作为一种态度、一种精神、一种信念,在思想上唯实,弘扬实事求是的思想作风,作决策、办事情、谋发展,尊重客观规律,讲求科学精神,注重基层实际,杜绝唯书唯上不唯实等错误思想。树立正确的权力观、政绩观、事业观,多一些责任意识、奉献精神,少一些浮躁心理、攀比心态。加强调查研究,强化问题意识,敢于正视困难和问题,善于在直面矛盾中寻找解决问题的办法。为人处世坚持原则、光明磊落,讲真话实话有用的话,绝不说一套做一套,不当“两面人”。在行动上务实,爱岗敬业,脚踏实地,干一行、爱一行、钻一行、精一行,切忌心浮气躁、眼高手低。在为民上求实,牢记民生根本,多干打基础、利长远的实事,多做解民忧、惠民生的好事,解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,认真抓好服务群众的“最后一公里”。坚持从群众中来、到群众中去,拜群众为师,甘当小学生,把群众拥护不拥护、赞成不赞成作为判断是非、衡量得失的标准。提升做好群众工作的本领,善于在解决实际问题中解决思想问题,在服务群众中教育引导群众。

二、党员干部要讲政德

政德,即为政之德,是指党员干部在履行自己职责过程中应当遵守的道德规范。作为执政者成员,党员干部应自觉加强政德修养,努力塑造新时期共产党人的良好形象。

政德,简而言之,就是为政之德。如同师德、医德一样,政德也是一种职业道德,是指党员干部在履行自己职责过程中应当遵守的道德规范。

“有德无才延误事,有才无德会坏事。”品德与学识是一体的两面,所以,品学常常兼忧,而卑劣多半与无能相伴。政德不仅能让党员干部奋发向上,增长才智,而且能使党员干部关爱社会,服务他人。中华民族是一个富有爱心的民族,中国传统道德情感是以“仁爱”为核心的。从通俗意义上讲,道德就是能够为他人“服务”,就是能够为国家、为民族、为社会“服务”。也可以说,道德是一种为他人、为社会的献身精神,或者说是一种“服务”精神。一个有道德的人,就是要时时处处想到别人,想到国家,想到社会,从而使他人能够因为同自己相处而得到益处。

有什么样的道德观,就会有什么样的思想品德和工作作风。古今中外的历史事实证明:党无德则败,国无德则亡,人无德则废。共产党人讲的德,其核心就是党性,加强政德修养就是一个党性原则问题。常言道:“诚是开山斧,信是做人金,人无诚信难立身。”守信是人际往来和社会交往中道德规范的起点,道德离开诚信必然堕落。人无信不立,业无信难兴,政无信必颓。因此,党员干部要真正做到取信于民,就必须加强政德修养,树立高尚的精神追求,养成真诚守信的良好作风。

三、党员干部要讲团结

贾谊在《过秦论》里说,六国“会盟而谋弱秦”,“百万之师,叩关而攻秦”,最后却是“从散约败,争割地而赂秦。”惜乎六国,纵有吴起、孙膑、乐毅、廉颇等军师名将,也只能功亏一篑。可见,各有怀抱,貌合神离,干不成大事。

讲团结首先要尊重他人。学会尊重周围的同志,尊重别人的人格和劳动,特别要控制好繁杂的工作带来的急躁、烦躁、暴躁等不良情绪。要在平等交往中宽容别人,多学会换位思考,多听取别人的意见和建议,多一些理解和包容,经常与同事进行沟通和交流,不断增进友谊,加深感情。要在干事创业中团结别人,汇聚众人的智慧和力量,心无旁骛,淡泊名利,一心埋头苦干,不计个人得失,做到“是非审之于己,毁誉听之于人”。

讲团结要做到群而不党。“君子和而不同,小人同而不和”。团结共事决不是无原则的迁就。刻意掩盖矛盾,回避问题,有错不说,不是真正的团结,而是一种庸俗的关系论。这样的班子或集体,表面上一团和气,实际上摩擦不断。毛泽东同志曾给党内团结提出一个公式,即团结——批评——团结。就是从团结的愿望出发,通过批评和自我批评,达到新的团结。这是我们党的一个优良传统,也是一个重要原则。

讲团结要做到以德合众。作为国家机关工作人员,既要不断提高“能干事”的本领,更应努力培育“善共事”的作风。要以诚待人。日常工作中,要注重培养良好的政治品质和思想道德,行正走端、诚实可靠,言而让人生“信”。说老实话、办老实事、做老实人,不哗众取宠,不尔虞我诈,不逞一时之快而落不实之柄,以免日久“失”人心。要信守承诺,也就是“受人之托,忠人之事”。面对托付,要量力而诺,切忌不自量力、大包大揽。一诺既出,就要想方设法全力践诺,切忌事前拍胸脯保证、事后拍脑袋后悔。宽容是维系团结最好的纽带和黏合剂。

四、党员干部要重情义,更要讲规矩

老话说得好:情义值千金。重情义是中华民族的优良传统,也是我们现实生活中人与人之间联系的润滑剂。讲规矩,则是人们在社会生活中必须遵循的基本原则,所谓“没有规矩,不成方圆。”习近平总书记多次强调规矩的重要性,认为规矩不仅是指党的纪律,而且包括法律、制度、规定等刚性规矩和不成文规矩。而当“情”与“矩”两者相遇时,作为党员干部特别是领导干部必须要做到“情不越矩”,也就是我们所说的:要把纪律和规矩挺在前面。

毛泽东同志在处理重情义和讲规矩的关系方面为我们树下了了光辉的榜样,他曾为自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。他是这么说的,也是这么做的。共和国刚刚建立时,他的多少故旧、亲友来信谋官谋职,除极个别确实才德俱佳的名儒硕彦他会酌情推荐,其他都予婉拒,但他又都慷慨地予以接济,并耐心地进行劝导,使之如沐春风。规矩是钢,情义如水;规矩在前,不废情义:今天的党员干部,也当如此行事。

五、党员干部必须讲责任、守纪律、敢担当

责任、担当、纪律是党员干部党性、作风的集中反映,是党员干部纯洁性的试金石。讲责任是前提和基础,敢担当是考验和检验,守纪律是要求和保障,三者紧密相联,是一个有机整体。

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篇3:教师品德合格方面

全文共 2352 字

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在党的群众路线教育实践活动顺利推进的过程中,围绕“四风”问题,重点从理想信念与思想意识,遵守纪律和加强团结,科学决策及关心群众,理论学习和文风会风,规范用权与效能建设,执行纪律与廉洁从政,干部管理和选拔任用等七个方面进行查找,共收集各类意见、建议共51条,主要要集中如何引进人才和留住人才、如何改善干部职工待遇、如何强化制度管理等方面,涉及到“四风”方面的仅12条。经梳理后,主要存在如下问题和不足:

(一)形式主义方面存在的突出问题主要表现在:班子对发展研究不够,工作效果还不很理想,比如,产业发展后劲不足,研究产业问题还需加强,人才问题较突出。在抓基础设施建设和经济发展工作时,有时有考虑改善面貌、提升形象的成份。

(二)官僚主义方面存在的突出问题主要表现在:工作路子还不够宽,对群众反映的有些问题,因政策或体制原因而不能及时解决的,作解释说服工作相对多一些,虽然积极想办法,努力向上级争取,但受政策等方面的制约,无法从根本上去解决问题。如:自然增长劳动力的社保问题等。在利益问题上,有时对职工群众的利益考虑不够充分。会议部署多,深入基层与群众面对面还需加强。

(三)享乐主义方面存在的突出问题主要表现在:学习有待加强,不能很好的沉下来搞学习。对有些遗留的“老大难”问题和矛盾,处理的时候,有时为了保稳定,不敢大胆碰硬较真。为了沟通协调工作,或多或少参加过请吃、陪吃和吃请。

(四)关于奢靡之风:本单位经济基础相对较差,加上内部造血功能不足,领导及干部职工的待遇较低,经查找,没有奢靡之风的现象;班子成员在“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书等七个方面亦无问题,但仍需进一步提高认识,保持清醒的头脑,防微杜渐。

产生问题的原因

上述主要问题和不足的存在,有多方面的原因。通过专题讨论分析,主要是以下几个方面的原因:

(一)学习不够深入,创新意识还不强。一直以来,对学习是十分重视的,建立了学习制度,完善了理论学习中心组学习机制,大力推进了学习型单位建设。但有的同志自认为理论水平尚可,对理论学习自觉性不高,忙于事务,工作冲淡了学习。学习分心,精力分散,刻苦钻研理论不够,在学习上,特别是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。对学习制度坚持得不够好,工作忙起来,就放松学习,存在“以干代学”、“先干后学”的思想。学习安排上集中少、自学多,专题讨论少、宣读文件多,剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。究其原因,还存在主观主义、功利主义思想。

(二)价值观念偏差,自我约束还不强。总的说来,班子理想信念是坚定的,党性观念是较强的,能够严格执行党的路线、方针、政策,遵守国家的法律法规及规章制度,始终与党中央保持高度一致。但还在一定程度上存在着忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向,导致有时价值观产生位移。在实际工作中,坚持真理,修正错误的勇气有时还不足,解决职工群众的根本问题的办法还不是很多,对场内干部职工思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头重视还不很够;对身边的一些错误行为,批评和纠正的力度还不很大,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。有时因为各种事务千头万绪,困难和矛盾层出不穷,扎实干事的劲头还不很足,改革创新的勇气有待提高。解决问题有时有些患得患失,不够果断。在模范遵守各项纪律方面,有时存在讲究面子、迎来送往、请吃等现象。究其原因,价值观取向发生偏差。

(三)进取精神退减,宗旨意识还不强。始终把实现和维护干部职工的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点。但在改革开放和经济转轨的新形势下,开展工作时,我们的群众观点相对有些弱化,想问题、办事情,有时不能完全从群众利益出发,极个别时候还存在与民争利的现象。日常工作过程中,班子成员的工作负担都很重,具体事务挤占了很多时间,到基层一线调查研究、了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。究其原因,没有从根本上理解和遵守党的宗旨。

(四)服务意识滑坡,工作动力还不足。近年来,对党员干部强调:抓住现XX的契机,开拓进娶奋力拼搏,以良好的精神状态正确对待事业,抓好各项工作的落实。但对加强干部思想政治教育、增强干部事业心责任心缺乏有效明显成效的工作举措,没有形成开拓进取的明确导向机制,存在着工作研究就事论事多、开拓创新不够,工作推进布置任务较多、讲求质量较少等问题,工作干多干少、干快干慢、干好干坏大多靠个人的自觉性,致使工作创新和制度创新的动力不足。加上部分班子成员担任领导职务时间较长,情况熟悉,存在一种“功到业熟”的想法;部分单位负责人年龄结构老年化,存在一种“船到码头车到站”的思想倾向。完成工作标准不高,面对本单位发展中出现的新情况、新问题,缺乏迎难而上的勇气。开拓进取的弱化退化,导致思想上有些因循守旧、工作上有点按部就班,影响了改革创新水平和工作创新能力的提高及经济社会事业的全面发展。究其原因,是革命意志、奋斗精神衰减。

(五)管理有待加强,制度执行还不够严。始终坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人,但对照高标准要求,执行不到位的情况仍然存在。有时认为工作需要多方支持,来客接待,开点支、花点钱把菜安排好一点,烟酒档次高一点,让客人觉得有面子,是情理之中,吃一点土菜,喝一点中档白酒,没什么要紧的,跟外面和其他单位比根本谈不上什么铺张浪费,不会影响什么形象,时有存在把关不严的现象。制度虽然比较健全,但由于随着形势变化,还需进一步修订完善,有的制度还缺乏可操作性、针对性。同时,有时好人主义思想严重,执行制度时原则性不强,遇到得罪人的情况,就想有意回避,把制度束之高阁,制度的执行还存在重形式、轻落实、轻执行到位的情况。

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篇4:有关品德的谚语

全文共 804 字

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以下是小编给大家整理的有关品德谚语,欢迎大家阅读。

贤父贤母的子女,优秀老师的学生。

舍我其谁。

没有惧怕也要有羞涩。

不勤于事贪酒杯,明日事情推后日。

恩将仇报,借酒还水。

人无羞耻犹如狗。

自己不中用,反怨父母亲。

富有的孩子似贫穷,贫穷的孩子似富有。

贪婪之人切莫上山,馋嘴之人切莫留家。

固执己见,袋里装牛角。

平时爱唱歌,死了父亲仍哼哼。

小偷牵的牛。

强盗害人命。

吹火燃须。

海中放毒,山顶点火。

厨师常游酥油海,死后坠入地狱海。

只要有觉睡,头颅睡烂也甘心。

喜心之人骑马,胸部挺的更高。

眼见财物,心中入魔。

死亡易忘,衰老难觉。

挑拨下谷夫妻,比缎掉上谷佛塔更糟。

石击有恩人,以水还借酒。

他人赏赐搀有酥油的糌粑,不如父母恩赐的水揉糌粑。

吃山羊肉时笑嘻嘻,牧羊肉钱时哭丧脸。

靠近大蒜粘臭味,靠近坏人粘恶习。

见解虽与神相同,行动需要和众人。

乞丐跑步也有头绪。

愤怒、骄傲和嫉妒,是人遭殃之祸根。

要说人家缺三短四,自己要有十全十美。

高贵人善于礼节,低贱人心硬肚大。

高贵人因羞愧而亡者多,低贱人因贪婪而败者多。

见了吃的就笑,见了工作就怕。

诸行要朝真理看,万事就会很顺利。

过了河,忘了桥,愈了伤,忘了痛。

火碳上放盐巴。

河已渡过,桥儿再见。

我落到此步再于行,山变成洁白在于雪。

扶起毛驴不奖赏,反怨弄断驴尾巴。

口吃酥油,筋卡喉管。

若是心中怀善事,老鼠也能救大象。

寄望于腹腔,腹却渗漏水。

信任于草坡,小羔掉岩坑。

喜新好似快马,持续短于羊尾。

稳重之人如栽植,载植树木在生长。

右是目,左是眼。

贤者在作事,恶者在观看。

走的多了成道路,吃的多了成习惯。

自己不念经,念珠不交人。

家里没有糌粑吃,窗外却要糊糌粑。

恶人惹的势,用斗来量水。

若人看见是玩笑,无人看见是偷盗。

独脚鬼若得势,门口就会扬尘土。

双目所见物有别,双颊所觉味不同。

肉末煮熟,却说刀钝。

羊年遭天灾,怪罪于猴睥。

捉弄虱子,毛毯被烧。

老虎他人杀,荣誉自己沾。

搅掍辛劳,木瓢享受。

有了卧处,就想伸腿。

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篇5:从品德合格方面原因分析

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中央对党员干部必须“讲党性、重品行、作表率”的要求,首次提出了“个人品德建设”这个概念。党员干部要充分认识思想道德建设的重要性,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。去年,渭南先后出现的“高毒农药违规经营使用”、“澄城7·23”重大火灾事故、富平拐卖新生儿案等事件,充分暴露出各级各部门各行业在思想、作风、纪律等方面存在着许多突出问题和隐患,这些负面典型事件向全市党员干部敲响了警钟,结合党的群众路线教育实践活动,要加强党员干部思想道德的建设,从根本上推进党员干部作风建设。

一、当前党员干部思想道德存在“四化”问题

当前,随着经济社会的发展,党员干部队伍中出现了不容忽视的道德滑坡、道德缺失甚至道德败坏等现象,严重损害了党的形象和威信。概括讲,当前干部思想道德问题表现为“四化”:一是服务宗旨淡化。在现实生活中,少数党员干部忘记了党章中的规定和宗旨,出现了这样那样的道德滑坡、道德失范、道德建设无所作为的突出问题。二是理想信念虚化。受经济利益的驱动,一些党员干部的宗旨意识、理想信念发生了动摇,价值观念扭曲,尤其是个别党员干部道德水准下降,奉献精神减弱。三是勤勉精神弱化。艰苦奋斗思想在一些同志头脑中渐渐淡化,铺张奢华之风进入了我们的队伍,办事大手大脚、铺张浪费的现象在许多地方时有发生。四是思想意识钝化。一些党员干部思想生锈,不能用与时俱进的态度运用马克思主义的基本原理,而是思想僵化、固步自封、不思进取。

二、成因分析

针对存在问题,究其原因主要有三个方面:一是多元的价值观影响。由于各种社会思潮和外来文化对人们的道德观念产生了前所未有的冲击,人们的价值取向呈现出多元化发展态势。这种多元价值观影响到党员干部道德领域,导致少数党员干部价值取向的紊

乱和道德缺失。二足对权力集中的监督缺位。由于长期实行高度集中的管理体制,使权力过分集中到个别人手中,产生官僚主义、特权现象以及对领导干部监督管理软弱无力。三是自身道德建设滞后。个别党员干部放松了对自己的道德要求,缺乏基本的道德素养。

三、对策建议

加强党员干部的道德建设是一项系统工程,需要各级党组织从多角度、多方位抓紧抓好,更需要全体党员干部以身作则,认真践行。

一要强化三项教育,解决理想信念动摇问题。突出政治理想信念教育、社会主义道德教育和反腐倡廉教育,树立正确的世界观、人生观和价值观,使倾听群众呼声、反映群众意愿和维护群众利益成为自觉行动。同时,增强拒腐防变能力,构筑思想防线,保持党员干部本色。

二要建立三项制度,解决思想教育肤浅问题。建立党员干部经常性教育制度。严格执行“三会一课”,提高民主生活会质量,触及党员干部思想根本。建立思想道德教育制度。以社会主义核心价值体系为主要内容,通过革命传统教育、典型示范、现身说法、警示教育等方式,加强思想道德建设,提升道德境界。实行党建工作责任制。加强基层党组织建设,层层落实党建工作责任制。完善责任制的运作机制和考核办法,促进党建工作科学化、制度化和规范化,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

三要做好四个“结合”,解决作风漂浮问题。结合解决突出问题推进群众路线活动。以诚恳的态度和切实的措施征求群众意见,对征求到的意见,要认真梳理,科学归纳,下大力气予以解决,以脚踏实地的实际行动取信于民;结合保障和改善民生推进群众路线活动。坚持面向群众,坚持为民惠民,增强为民服务的责任感和自觉性,多为群众办实事解难事,让广大群众真切感受到群众路线教育实践活动带来的新变化;结合健全相关配套制度推进群众路线活动。可以借鉴以往党内集中活动的先进经验,建立定期汇报、通报、监督检查等成功做法,建立健全相关配套制度,强化对责任制的全程监控;结合中心工作推进群众路线活动。要正确处理群众路线教育实践活动同中心工作的关系。既不能因为中心工作任务忙而忽视群众路线教育实践活动,又不能脱离中心工作去搞群众路线教育实践活动,必须做到两结合、两不误、两促进,绝不能搞“两张皮”。

四是实施四大工程,解决道德建设滞后的问题。以“礼”为先,实施“礼仪工程”。推进党员干部社会公德建设。突出懂礼貌、知礼仪、重礼节的主题,教育引导广大党员干部知义明礼、互助友爱、和谐相处,使每个党员干部做文明人、讲文明话、办文明事。以“诚”为本,实施“诚信工程”。扎实推进我市开展的职业道德岗位职责纪律作风大整顿大排查活动,引导党员干部脚踏实地、爱岗敬业,诚实守信,全面提升道德水平。以“和”为要,实施“和睦工程”。推进党员干部家庭美德建设。引导党员干部突出孝敬老人、宽容礼让的主题,在生活中提倡尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的良好风尚,倡导科学、健康、文明、简朴的生活方式。以“仁”为重,实施“爱心工程”。推进党员干部个人品德建设,使党员干部成为思想道德建设的实践者、推动者和引领者,使党员干部成为践行公民道德最活跃的群体,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

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篇6:在品德合格方面的党性分析

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结合开展”两学一做”专题教育活动以来的学习体会,进行了深入的反思和自查。下面,我从学习和工作情况、存在问题及整改措施等方面作以简要汇报:

一、学习和工作情况

自”两学一做”专题教育活动深入开展以来,通过对其重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的深入学习,以及对相关论述的深入研读,在个人的理论修养、党员道德修养、工作作风及工作能力等方面产生了深刻的触动,进一步增强了贯彻党路线方针政策的自觉性和坚定性,增强了运用”两学一做”专题教育指导新实践、推动新发展的能力和本领。

(一)加强理论学习,提高政治素养。

一是在学习中提高认识。坚持把政治理论学习做为重之中重,学习运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、”两学一做”专题教育和构建和谐社会理论以及胡锦涛同志的一系列重要论述的思想精髓指导实际工作。在坚持自学的基础上,积极参加市委中心组的学习,而且还以各种会议、学习教育活动、座谈讨论等方式坚持学习,并认真做好笔记,撰写心得体会等,充分认识到”两学一做”专题教育是马克思主义同中国实际相结合的历史产物,是中国经历了改革开放三十年后的必然选择,”两学一做”专题教育中提出的以人为本的核心理念及兼顾更广泛利益全体的实际利益是中国共产党在执政能力和执政水平上的新的进步,每一个共产党员都应该认真学习实践”两学一做”专题教育,以之武装思想,以此来指导实际工作。

二是在学习中增强本事。能够自觉发扬理论联系实际的学风,求真务实,严格要求,不但注重学习的质量,而且还重视学习的效果,力求做到学以致用。通过深入基层学习调研,总结发展经验及教训,参加市委中心组的学习研讨活动等,在决策的能力和水平上有了新的提高。具体表现在接待来访时,能够不愠不火,给老百姓摆事实讲道理,有效缓解矛盾,维护社会稳定;在指导建县百年的各项筹备工作中,能够克服人手、时间紧、任务重等客观原因,统筹协调,兼顾现在和未来,从为子孙后代留下尽可能丰富的文化遗产的角度筹备室内外装修及布展工作。真正把理论学习同深刻理解党的推动科学发展、促进社会和谐的方针政策结合起来,同提高参政能力和树立科学的发展观、人生观、价值观结合起来,切实在真信、真学、真用上下功夫、使力气,把学习的过程变成在理论与实践的结合中科学决策、指导工作过程。三是在学习中强化党员道德修养。通过学习,党员道德修养得到加强,廉政为民、全心全意为人民服务的宗旨意识和围绕中心、服务大局的思想信念进一步得到巩固,整体理论水平和把握政策、执行决定的能力有了提升,服从领导的自觉性更强,服务发展稳定大局的主动性进一步提升。

(二)转变工作作风,提高服务水平。

一是转变个人工作作风,充分发挥团队的综合作战能力。通过学习实践科学发观,使我深刻认识到,只有群策全力、集思广益,才能使科学发展不偏离方向,尤其是要充分吸收不同层面、不同年龄段人的合理化意见,才能使决策满足更多人的需要,才能使决策诞生之初就保证是满足大多数根本利益的。所以,开展集中学习活动的半年时间内,个人工作作风转变最突出的方面就是能够坚持民主决策,充分发挥团队的综合作战能力,使每项工作都成为集体智慧的结晶。这样,既充分调动了全体工作人员的积极性、创造性,又使领导决策服务民需、满足民愿、凝聚民力。二是转变干部工作作风,全力服务全局工作。宣传思想工作的核心是统一思想、凝聚人心、服务全局、促进发展。通过学习实践”两学一做”专题教育,宣传文化战线领导干部的工作作风实现了更大程度的转变,由原来的心中有大局到今天的凡事都以大局为重,在迎接知青返乡和建县百年工作任务特别繁重的情况下,不怕苦,不怕累,兢兢业业、废寝忘食,保证各项准备工作的如期进行,在接受历练、经历考验的时候,展示了共产党员、领导干部的先进性。三是转变战线工作作风,全心全意为民服务。通过对”两学一做”专题教育的深入学习、研讨,进一步在全战线统一了“发展为民,发展成果最广泛的惠及人民群众”的思想认识。严格督察环境卫生整治工作,认真组织好每一场市民文明素质培训讲座,包括理论宣传进村入户、群众文化活动增量增效,宣传思想教育和服务工作在”两学一做”专题教育的指导下深深扎根基层,切实服务百姓,不走过场,不走形势,受到人民群众的一致好评。

(三)坚持科学指导,狠抓工作落实。

一是加强理论武装工作。围绕学习贯彻”两学一做”专题教育和市委五届五次全会精神开展了巡回宣讲、报告解读,中心组研讨等活动,加深了领导干部对”两学一做”专题教育内涵和全会精神的理解,为学习实践”两学一做”专题教育活动的开展和推进全年工作的落实统一了思想。二是加强新闻宣传工作。以”两学一做”专题教育为指导,以迎接知情返乡和建县百年为契机,以打好民生、献礼“双十工程”为主线,对外加强宣传推介,对内凝聚人心,营造氛围,为经济社会又好又快发展营造了积极健康的舆论环境。三是加强思想政治工作。根据省委宣传部《关于开展社会主义核心价值体系“六进”主题系列宣传教育活动的方案》要求,组织各单位开展了多种形式的学习活动,并撰写学习心得体会。大力挖掘宣传富有鲜明时代特征和地方特色的典型人物,发挥其在展示富锦形象、促进经济社会发展中的重要作用。组织开展第七届“十佳公仆”评选工作。

积极申报进思公园为省级爱国主义教育基地,筹备相关申报事宜。不断筑牢全市人民团结拼搏的共同思想基础,引导和激励全市广大干部群众为推动科学跨越发展争做贡献。四是加强精神文明建设。以城乡环境卫生综合整治和市民文明素质提升工程为抓手,在迎接富锦建县百年之际,加大对市民文明素质的提升和培养,充分利用悬挂宣传标语、播放公益宣传片等手段加大城市公共秩序建设的力度,全力建设开放大气、健康文明的人文环境。

五是加强“文化富锦”建设。紧紧围绕建县百年加强对城市文化的挖掘整理,推出精品、丰富形式,活跃市民的文化生活,以博物馆建设和秧歌文化产品宣传营销带动文化产业全面发展。六是加大对外宣传推介力度。在网络宣传和平面宣传中均突出主题宣传和专题宣传、经济与社会事业捆绑宣传,整合外宣资源、拓宽外宣渠道,出专版、做网页,旨在提高宣传的影响力和辐射力,全面提升城市的知名度和美誉度。七是加强干部队伍建设。在人尽其才的基础上加大对干部的培养力度,加强部门之间的工作交流,用”两学一做”专题教育武装干部头脑,为领导干部创造学习进修机会,全力支持宣传文化干部参与各类专业学习,开阔事业、增强本事,为做好宣传思想工作提供有力保障。

二、存在问题

事业在发展,理论在创新,要求干部成长永远是进行时,从当前发展实际和学习实际中,我反思自身还存在以下三个方面的不足:

一是党员道德修养方面出现新的差距和不足。在国际金融危机带来重重困难和严峻挑战的特殊历史时期,在经济下行压力增大,保增长、促发展期待新举措的关键阶段,还需进一步加强自身的宗旨教育、信念教育,包括世界观、价值观的教育,才能更好的在实现经济社会的科学跨越发展中团结带领广大群众,求真务实、艰苦奋斗、齐心协力,克难攻坚,保持经济平稳较快增长和社会和谐稳定。

二是政治理论学习方面出现新的差距和不足。理论创新的速度要求领导干部不断学习才能与之相适应,才能更好的指导工作,虽然在平时的工作中对理论学习有足够的重视,但由于事务性工作的冲击,对政治理论学习在深度广度上还存在差距和不足。

三是理论与实践相结合方面出现新的差距和不足。按照学习实践”两学一做”专题教育的总要求,对其理论学习不断深入,但感觉在与发展实际相结合方面还存在差距和不足,不能把发展的思想完全统一到”两学一做”专题教育的要求上来,在日常工作中,原有的思维还是或多或少的影响决策。

三、整改措施及下步打算

一、加强学习,在理论修养和党员道德修养方面实现新突破

在自身加强学习的基础上,带领宣传文化战线的干部同志不断加强理论学习,用中国特色社会主义理论体系的最新成果更好的指导工作。熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,提高为民服务的本领和质量,更好地为基层服务,为群众服务。在密切党群、干群关系基础上,坚持把群众的呼声和意愿作为指导工作的第一信号,把关心和服务群众作为第一职责,把群众的评价作为衡量工作政绩的第一尺度,始终同人民群众保持密切联系,在感情上贴近群众,思想上尊重群众,行动上深入群众。在工作中,经常深入到基层和群众中去,了解实情、体察疾苦、汲取智慧、获得力量。切实在加强党员道德修养和转变工作作风上下工夫,见成效。

二、坚定信念,在把握方向和攻坚克难上实现新突破

在金融危机逐层冲击实体经济,各种矛盾叠加,经济发展下行压力增大,改革面临更大的挑战的关键时期,宣传思想战线的领导干部首先要积极主动的责任承担起舆论引导的神圣职责。在自身坚定发展信念的基础上,组织更多的理论宣讲、社会宣传等活动,在广大干部群众中唱响“共产党好、社会主义好”的主旋律。积极开展丰富多彩的文化活动,统一发展思想,凝聚发展力量,鼓舞发展士气,团结和带领全体领导干部和人民群众团结一致、共克时艰,实现富锦经济社会的又好又快发展。

三、狠抓落实,在践行”两学一做”专题教育和工作落实上实现新突破

为了更好的服务于经济社会的科学跨越发展,更好的做好迎接建县百年的各项工作,宣传思想工作将以”两学一做”专题教育为指导,紧紧围绕贯彻十七大精神,围绕市委五届五次全委(扩大)会议提出的工作任务和目标,进一步改进工作作风,创新工作方法,狠抓工作落实。进一步用实事求是的思想和注重实际的工作思路,以求真、求实和突出实效的工作标准,科学分解当前繁重的工作任务。对那些应该干、而且必须干好的工作,要通过总结经验和深入思考,以新的理念、新的方法去突破,保证各项工作在知情返乡和百年到来之际高标准、高质量完成,向市委市政府和全市人民交上一份满意的答卷。

四、廉洁自律,在加强廉政建设和提高拒腐防变能力上实现新突破

在思想上、行动上将一如既往的同市委保持高度一致,坚决贯彻执行市委的决定,自觉维护市委在群众中的形象。始终坚持严明的政治纪律、组织纪律和工作纪律,工作中能在服从大局的前提下,不依不靠,主动抓好自己责任内和分管的工作。始终牢记为群众服务的宗旨,切实围绕群众关心的热点、难点和焦点问题,想群众所想、急群众所急,努力为群众多办实事、多办好事,坚持在任何条件下都能做求真务实、全心全意为人民服务的带头人。严格按照十七大精神的要求,进一步加强党风廉政建设,有战胜自我的胆识,经得起考验,做到自重、自励,树立正确的人生观、价值观和政绩观,以身作则,自觉接受群众的监督。管好自己,管好家属子女、管好自己身边的工作人员,全面落实廉洁自律的各项规定。

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篇7:关于品德高尚的话题

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藕——是我们非常常见的东西,它非常普通,但是拥有非常大的力量。

在我们吃饭的时候,我们经常吃藕,但是我们在吃藕的时候,即使藕断了,但是丝还连着,藕长在淤泥里。但是挖出来,并且削了皮儿,里面却是洁白无瑕。这就是藕的品质。用在人身上就是,即使在人生的最后,也不能放弃,也有人不在外貌,只在于心灵的特点。

举一个最简单的例子:在汶川地震的时候,有许多人都被压在下面,有的逃生了,有的被救了出来,但是也有人没有被救出来。这些人有的坚强不屈,一直在下面坚持着。但是还有些人就放弃了,他们觉得自己是必死无疑了,所以就不吃不喝,在下面等死。

在司马迁被关进监狱的时候,如果他觉得自己已经无力回天了,所以就自杀了,那样就没有这本有名的史书——《史记》,就是因为他坚强不屈,在狱中坚持的写《史记》,才流传下来这些重要的历史资料。

在现代社会,人到了老年就要死,但是每一个人的晚年是不一样的。有些富豪老人就给贫困山区的人捐款;有些人就想多活几年,疯狂的买营养品,结果最后吃出毛病,少活了很多年;还有一些富豪老人就把钱留给后代。所以,这些富豪老人不在于衣着打扮,而在于心灵的美妙。

大家一定都看过《三毛流浪记》这本书,本书中的三毛是一个孤儿,但是他心地善良,即使自己也是一个贫困儿童,三毛还有帮助其他的贫困儿童,大家又可以联想到三毛的坚强和勇敢,要是三毛没有这样的气节,他是不会这么坚强的活到现在的。

所以,在现实社会中,我们要学习藕的美好品质,要做一个坚强和心灵质朴美妙的人。

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篇8:坚持品德合格

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党的十七大强调,“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”讲党性,就是要求党员领导干部具有政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、本职工作的原则性、改革创新的敏锐性、抵制歪风邪气的斗争性。重品行,就是要求党员领导干部既要重政治品行,又要重生活品行。重政治品行,就是要做到高度负责、求真务实;重生活品行,就是要做到情趣健康、谨慎交友。守廉洁,就是要求党员领导干部要守法遵规、廉洁守纪。作表率,就是要求别人遵守的,自己先遵守;要求别人做到的,自己先做到;要求别人提倡的,自己先提倡;要求别人管好的,自己先管好;要求别人不干的,自己先不干。

第一,抓好理论武装。学习的深度决定了认识的高度,认识的高度决定了落实的力度。只有不断加强学习,才能提高履职尽责的能力素质。各级领导干部要把用党的创新理论成果武装全体干部职工作为首要任务,切实打牢党员坚定理想信念的思想基础。通过扎实有效的理论学习,不断加强党员干部讲党性、重品行、守廉洁、作表率的自觉性,努力把学习成果转化为高举旗帜、听党指挥的坚定政治信仰,转化为分析问题、认识问题的科学世界观、方法论,转化为指导实践、推动工作的具体思路和办法。

第二,加强党性锻炼。一要在认真履职尽责中接受锻炼。加强党性锻炼,就是要立足本职岗位,埋头苦干,把岗位当作奉献的阵地,把难以坚持的事做持久,把简单平凡的事做精细,把急难险重的事做出色,处处发挥先锋模范作用。二要在正确对待批评中接受锻炼。批评与自我批评是我党的优良传统,批评是预防针,在平时的工作生活中要学会正视批评,在接受批评中锻炼自己的党性修养。三要在勇挑重担中接受锻炼。党员干部要树立多干多锻炼,谁干谁受益的观念,珍惜在重大任务中锻炼自己的机会,按照“平时能看得出来,关键时刻能站得出来”的要求,在完成急难险重任务中,积极主动地挑重担、站排头,勇于在艰难困苦中加强党性锻炼。

第三,要正确对待权力。我国是社会主义国家,人民是国家的主人,一切权力属于人民。领导干部要为公为民,把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益作为工作的根本出发点和落脚点。要立足本职,用清廉政治去赢民心,用实在政绩去安民心,用热忱关爱去暖民心,用健全民主去顺民心。要从小处入手,从身边的小事做起,见微知著,不搞特殊,在群众中树威信、在关键时刻亮身份、在危难之时显身手,始终做到政治上经得起考验,经济上守得住清贫,作风上耐得住艰苦,生活上抗得住诱惑,行为上管得住小节。

第四,要积极作出表率。要按照“为民、务实、清廉”的要求,充分发挥表率作用,通过自己的道德品行和人格魅力,感染和带动本地区、本部门干部群众干事创业。一要在为民造福上作表率。要把权力用在维护群众利益上,落实在为群众排扰解难的实际行动中,努力在本职岗位上作出贡献,让党放心,让群众满意。二要在务实干事上作表率。要重实际、办实事、求实效。实事求是、量力而行,脚踏实地、埋头苦干,坚忍不拔、扎扎实实,认真贯彻和落实科学发展观,千方百计落实市委、市政府的各项工作部署。三要在清正廉洁上作表率。要坚持以身作则,时刻绷紧廉洁从政这根弦。要不断加强党性修养,努力改造世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,从思想上筑牢拒腐防变的堤防,时刻把人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,始终做到一尘不染、一身正气,廉洁自律、克己奉公,为民尽责、为党分忧,经得住权力、金钱等的考验。

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篇9:品德合格方面问题

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昨天下午,县委常委会开展“两学一做”学习教育“讲道德、有品行”专题学习研讨。市委常委、县委书记钟关华在学习会上要求,领导干部要在政治上明大德、操行上守公德、修身上严私德,争做砥砺品德的表率,为干部群众带好头,为地方发展出好力。

与会人员自学了《习近平总书记关于社会主义核心价值观论述》、《习近平谈治国理政》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党党员权利保障条例》;县委常委汤志勇、贾军晖、徐旭东围绕如何确保品德合格、打好为官做人的道德根基,从工作和思想实际出发,结合自身经历交流了学习体会。

钟关华指出,道德修养是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节,我们要始终把立德、修德、践德作为一生的必修课,坚守对党忠诚之德、对国热爱之德、对民服务之德、对位尽责之德、对己清廉之德,始终坚守共产党人的道德修养和精神家园。

钟关华要求,领导干部首先要培养崇高政治品质明大德,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,始终做到对党忠诚;要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,立政治之大德,做政治上的明白人。二要增强自律意识守公德,要有强烈的自律意识,自觉遵守社会公德,要求群众做到的自己首先做到,要求群众不做的自己坚决不做;要顾全大局、乐于奉献,勇于负责、敢于担当,筑牢底线、办事公正,为干部群众树立好榜样。三要增强自省意识严私德,注重修身养德,自重、自省、自警、自励,做到慎独、慎微、慎交友,净化朋友圈、生活圈、工作圈,以良好的道德操守为社会风气树立风向标。

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篇10:关于品德高尚的话题

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在世界上我们有许许多多需要珍惜的事情,比如:珍惜时间、珍惜友情、珍惜美好的现在今天我们就来谈一谈珍惜。

珍惜是什么?有些人认为珍惜就是有一个非常好的东西,你不要去破坏它,好好的保存,这只是他的字面意思,而不是藏在深处的意思。

我感觉一定要珍惜时间,因为时间以飞快的速度奔跑完一整天,不会单单等你着一个人。时间也要像流水一样,哗啦哗啦的就流进了大海,不可能到中途停留。时间也像人吃饭一样,你只要把它吃进了肚子里就不会吐出来了。所以时间是非常的宝贵。时间是勤奋和刻苦的人的主人,而不是那些懒惰的人。

友情是非常重要的,假如你和你的好朋友吵架了,友情分散了,你将在寂静、冷酷、严寒的世界中生活,不会再温暖和伙伴们一起玩耍的世界中长大,因为,友情没有你想象中的那么简单,有了友情在你有困难的时候又会有一个帮手、你有痛苦而又忧伤的时候会有一个人来为你分忧、你不高兴的时候会有人来逗你高兴,在那个时候你就知道友情是多么的重要的了是多么的幸福了。

我们一定要珍惜美好的现在。同学们你问一问自己的爸爸妈妈在他们小时候一张电影票多少钱,问一问一只冰糕多少钱,最后在问一问他们的书包是什么样子的。现在科技越来越好了,生活条件也越来越好了,也越来越幸福了,但是我们不能看我们非常的幸福而去浪费,到现在为止水源在迅速的下降,就是人类导致的,在爸爸妈妈小的时候他们是非常节约,能节约多少就节约多少,没有一点浪费的痕迹。据我的调查爸爸妈妈的那个时候一共才有三种雪糕,一支雪糕好像就几角钱,电影票好像是几块钱一张,还有过年的时候压岁钱最多就一百多,因为那个时候穷,每一把长辈才会出20元钱。回过头来,再想一想现在,一张电影票20元或者要更多一些,一支雪糕最贵的就要上百块钱。我们一定要珍惜现在的美好的生活,不要浪费。

珍惜是一件美好的事情,可以使人快乐也可以使人进步使人获得高尚品德,行动起来吧!从现在开始做一个高尚品德的人。

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篇11:讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿

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按照县委组织部的部署和县直机关工委的要求,我支部今天结合习近平总书记提出的“明大德、守功德、严私德”要求,围绕“新形势新挑战下,怎样传承党的优良作风和中华传统美德,修身立德、树好形象,做到讲道德、有品行,坚守共产党员” 的精神高地,紧扣 “讲道德、有品行”主题开展第三次专题学习讨论,这也是“两学一做”学习教育中做合格共产党员的一项内容。

中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中明确指出:做合格党员,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,

坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。在现代也是如此,党中央要求8700万党员“讲道德、有品行”,就是对道德的崇尚。党章第三十三条规定:“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。党按照德才兼备,以德为先的原则选拔干部。”从党章规定可以看出,选拔党员干部必须要求党员干部具备相应的德行,这是先决条件,也是必备要求。这一切说明了我们的国家、我们民族,我党最需要的是具有道德高尚的知识者。

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。时刻牢记党的宗旨是“全心全意为人民服务”,不断加强道德修养,进一步传承党的优良传统作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,坚守共产党人精神高地。在工作中和生活中不断解决个别党员道德行为不端、宗旨观念淡薄的问题。

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篇12:两学一做品德合格方面

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何谓品行?“品”即品德,“行”即行为,品行就是人的道德情操,是通过言行举止表现出来的理念、思想、认识和品质等,体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。“百行以德为首。”品行既折射着党员干部的工作、学习和生活作风,也反映着世界观、人生观和价值观。毛泽东同志说,“一个纯粹的共产党员”应当是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。道德品行乃做人之本,成事之基。

党员干部的道德好、品行端,则作风正,就能自觉抵制各种不良习气,始终保持高风亮节,始终做到清正廉洁。

“盖要利达,须力学修德”,道德建设,贵在养成,需要终身学习和修养。每个党员都要上好道德修养这一人生必修课,注重道德实践,行善积德。修德是一项基本功。要带头践行社会主义核心价值观,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,养成共产党人的高风亮节。要把道德要求转化为日常生活习惯和基本生活方式,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格,切实做到严以修德、以德立身,坦坦荡荡做人、老老实实干事,多一些襟怀坦荡、少一些患得患失,多一点浩然正气、少一点私心杂念,守住人格尊严、守住做人的底线。

党员干部的道德情操,核心是其所具有的为他人、为集体、为群众的献身精神,更是一名优秀党员干部最具感染力的人格形象。“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。要追求高尚情操,注重情操修养,远离低级趣味,保持健康向上的良好心态和生活方式。要清正廉洁,恪守老实做人、清白为官的道德底线,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。要敢于担当,做到“夙夜在公、心无旁骛”,关键时刻拉得出来、顶得上去,成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。要勤政务实,坚持真干实干苦干,自觉抵制低俗、庸俗、媚俗之风,追求积极向上健康的生活情趣。要为民服务,始终保持一颗公仆心,以公仆之心鞠躬尽瘁,以赤子之心执政为民。

家庭是社会的基本细胞,所谓“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。“齐家”是一名党员干部必须具备的基本素养,良好家风是抵御贪腐的无形“防火墙”。家风浩然敦厚,才有作风严实清廉,家风正才能作风正、律己严、行得正。要重视家风建设,重家教、立家规、正家风,做到自身清、家人清、身边清,用“国计已推肝胆许,家财不为子孙谋”的高风亮节来对待“齐家”与“治国”,切实以家风建设助力作风涵养,以家庭和睦引领社会和谐,以家庭清廉维护一生清誉,始终做到一身正气、两袖清风。

党的干部其自身的素质、作风和形象如何,直接关系到党在群众中的威信。作为一名党的干部,就要有把组织事业、把公道正派看得比生命还重的、崇高的精神境界,时刻牢记“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的行为准则,时刻注重自身品德、品行、品格,做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。

一、讲党性,要内修品德升华自我

做“官”先做人。一个让党放心、让群众满意的干部,必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。由于身处的位置和具有的影响等因素,干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人,不仅败坏社会风气,而且损害党的形象和威信。因此,一名党的干部必须切实加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意防微杜渐,拒绝灯红酒绿,坚持择善而交,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,积极培养健康的生活情趣和生活作风,以高尚追求树立良好形象,以实际行动促进社会和谐。

二、讲党性,要外修品行树立党员干部形象

古人云:“德乃才之帅”。德才兼备是选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。品行如同人的影子,干部自己往往看不到,可周围群众却看得一清二楚,它不仅关系着干部的个人形象,而且关系着党在群众中的威信。重品行,就是要从公道正派、艰苦奋斗、家庭和睦等这些点点滴滴规范约束自己,严格要求自己,不断升华思想境界,完善自我品行。

三、讲党性,要重修品格忠于党的事业

古人说“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。作为党的干部身上一定要修炼具备甘为人梯的品格魅力。要淡泊名利,坚持事业第一,工作第一,不怕吃亏,不怕吃苦;要发扬甘为“人梯”、乐为“基石”、善为“伯乐”的精神,淡泊名利,无私奉献,为他人进步而高兴,为奉献自己而快乐;要甘当无名英雄,以平和的心态对待自己的得失,不争名、不揽功、不图利,时时刻刻服务党的事业和工作大局。

讲政治,有信念,坚定信仰。人无信不立。为了广大人民的利益,党叫干啥就干啥,干一行爱一行,干一行钻一行,是影响焦裕禄一生的坚定政治信仰。在焦裕禄身上,党性和人民性达到了完美统一。学习焦裕禄,就是要学习他对党绝对忠诚、对人民无比贴心的精神。一方面要坚定理想信念,努力做政治上的明白人,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不怀疑、决不含糊、决不动摇。党员干部特别是领导干部无论在任何时候、任何场合,都要坚定信仰之志,强化政治定力,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,始终做到听党话、跟党走。另一方面要强化宗旨意识,努力做群众的贴心人,始终保持公仆情怀,真诚对待群众,真心服务群众。焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”,他之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。广大党员干部特别是领导干部要有一心为民、唯独没有自己的崇高情怀,心里始终装着老百姓,把群众的安危冷暖时刻放在心上,把万家忧乐始终放在心头,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

讲规矩,有纪律,规范行为。没有规矩,不成方圆。焦裕禄严守党纪党规,从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。焦裕禄一次无意间听到儿子因为认识售票员,看戏未买票,他教育儿子要尊重演员的劳动,不能看白戏,并立即拿出钱要儿子到戏院补票。为了告诫自己、提醒别人,他还在县委会议上作出深刻检讨,并亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化,还着重强调不准强迫命令,不准向群众乱摊派。习近平总书记在3月17日参观焦裕禄同志纪念馆“十不准”展览墙时,感慨地说,“十不准”内容非常有针对性。学习焦裕禄,就是要像焦裕禄同志那样切实增强规矩意识、纪律观念,从小事做起,正确对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,始终以党章党规和习近平总书记系列讲话精神为行动指南和行为准则,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政,从严治家,带头管好自己,管好家属子女,管好身边的工作人员,干干净净做人,踏踏实实做事,清清白白做官;对权钱交易、贪污受贿、乱建私房、公费吃喝等不正之风,自己不仅要抵制,还要敢抓敢管,一抓到底。

讲道德,有品行,做人格上的端正人。做人要有人品,为官须有官德。官德一失,腐败即生。官德彰显,官民同心。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。一个官德失范的领导干部不可能有威信,也不可能在群众中产生凝聚力。焦裕禄一生坚守着艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操和赤胆忠心为革命、敢教日月换新天的高贵品德。正是凭借着这样的道德操守、优良品质、人格魅力,焦裕禄赢得了人民的崇敬和爱戴。党员干部特别是领导干部必须坚持勤以修身、俭以养德,始终保持高尚的精神追求和道德情操,传承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统和作风,确保做人有底气,做事有硬气,做官有正气;必须把廉洁自律、洁身自好作为始终坚守的底线,把党纪国法作为带电的高压线,时刻做到自重自省、慎独慎微,管得住言行、守得住清白,始终保持共产党人的清廉本色;必须坚持言必信,行必果,始终做到知行合一、表里如一。

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篇13:弘扬孝品德做孝心少年作文600字

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百善以孝为先,每个人都应该有一颗孝心,孝顺父母,孝顺长辈,孝顺祖国母亲,孝也是核心价值观的一部分,如果每人都有一颗孝心,我们的家庭会更加和睦,社会会更加和睦。

我也是一个有孝心的女孩,尤其是对我的姥爷。

我的姥爷就是岁月的拾荒者,在我身后悄悄拾起我初始的纯真和遗落的爱。

小时候,我常常追着小鸡满园跑,姥姥、姥爷跟在我身后不住地笑。有时,姥爷牵起我的小手去菜园。我便会趁机挑那黄瓜吃。姥爷哭笑不得,只好一把把我抱在怀里。姥爷饱经沧桑的脸贴在我红润的小脸上,感觉好温暖!

这温暖伴我度过童年。在我上小学时,姥爷病了,我二话不说就回会老家照顾姥爷。我的爸妈带姥爷去医院检查。意想不到的事情摆在我眼前---姥爷得了老年痴呆!我便希望爸妈让我来照顾姥爷。在我的百般祈求下爸妈终于答应了。

在照顾姥爷的这段时间里,我非常开心。我每天都比姥爷早起床,为他做好三餐,我们吃得很开心。假日里,早餐过后,我们有时去后院晒太阳,有时会去池塘边看鱼儿们在水中游来游去,有时陪姥爷下棋,我们玩得不亦乐乎仿佛世界只有我们俩!我还会时常拿起姥爷与年幼的我拍下的照片,是为了提醒我是他最爱的孙女。我真的害怕姥爷忘记我。

过了大概两年时间姥爷的病在我的悉心照料下痊愈了,现在,我要到城里去上学了,不能每天见到姥爷了,我看着姥爷,既开心又难过,心里总是恋恋不舍。

我真希望有更多的时间陪伴姥爷,因为我想让姥爷也享受到我对他那份说不尽的爱。百善以孝为先,“孝”是我们中华名族的美德,我们作为新时代的少年,我们是祖国的希望,应该要把这种美德发扬光大!

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篇14:品德合格方面存在的突出问题

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“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”是我们党对每一位共产党员的重要要求,作为党员领导干部,无疑应该比普通党员有着更高的标准和要求,更应该进一步提升道德修养,保持干事创业、开拓进取的精气神,把党对我们的要求体现到思想、工作、作风等各方面,努力为国家为企业为职工做出表率、做出努力。

党的十八大以来,习总书记多次就党员干部“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”作出重要论述,并以身作则为我们树立了新时期共产党人的典范。我们都应该带头向党中央和习总书记看齐,带头践行社会主义核心价值观,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德;坚持德行如一、知行合一,把正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德实践紧密结合起来,切实把道德的力量体现到具体工作中;牢记党员的义务和身份,牢记责任担当,在平凡的工作岗位上创先争优,干事创业,平时看得出来,关键时刻冲得上去。

但我国当前的反腐败形势不容乐观,加强党的建设依然非常严峻,十八大以后不收敛不收手的大有人在,党员干部作风问题十分突出,触犯四风问题和违反中央八项规定精神问题也时有发生;部分党员干部的道德品行缺失,不信马列主义,却从封建鬼神中寻找寄托,热衷于风水算命,已经从内心深处放弃了作为一名共产党员的理想和信念;有的党员干部情趣低俗、玩物丧志,对于工作不管不顾,整天沉湎于花天酒地、声色犬马,所作所为让群众齿冷、让上级寒心;有的党员干部胆大妄为,总觉得自己大小是个领导,职工群众和下级管不了,上级领导不好意思管,做事毫无畏惧,对自己要求还不如普通群众,拿着党和人民给予的权力胡作非为,甚至违法乱纪,对于自身作为毫无愧疚之心;有的领导干部满足于当太平官,做太平事,收摊子、保位子,当一天和尚撞一天钟,悲观失望、自甘平庸,缺乏敢于争先进取精神,等等。随着国内外环境深刻变化,经济社会深刻变革,党员干部受到外界的烦扰增多,党员干部队伍将受到更加严峻的考验。

因此,共产党员如何做到“讲道德,有品行”“讲奉献、有作为”是值得我们大家思考的问题?我们非常有必要从多个方面,采取有效措施,进一步加强党员干部的道德品行教育,树立正确的事业观。切实发挥好我们党的价值导向和示范作用,真正使党员干部成为影响带动身边群众向上向善的一面旗帜,形成党员干部教育制度化常态化科学化机制。

一要深入开展政治品质教育。做讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员要有坚定的政治信仰。理想信念是一个人的主心骨,对权力的态度和运用、对金钱的看法,都体现在理想上。“讲道德、有品行”,要求我们知道什么是对的、什么事错的;对上对下讲真话,面对大是大非能够挺身而出,面对歪风邪气敢于进行斗争。“讲奉献、有作为”,要求我们先公后私,不得谋求任何私利和特权,敢于直面矛盾、善于解决问题。我们应该借助党的群众路线和“两学一做”教育,持续锤炼对党忠诚的政治品质,开展政治纪律和反腐倡廉教育,对照好干部“五条标准”,不断加强思想改造,努力提高政治素养、坚定政治信仰,带头严守政治纪律和政治规矩,不断增强政治敏锐性和政治定力。

二要深入开展传统文化教育。中华传统文化源远流长、内涵丰富,沉淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神血脉,是中华民族生生不息、发展壮大的丰富滋养。作为党员干部,既要学清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,增进自身的文化自信和价值观自信,也要古为今用,推陈出新,取其精华去其糟粕,不断学习前人的好东西,带头引导党员干部继承和弘扬传统美德,深入阐发讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,增强中华民族优秀传统的影响力和感召力,增强做中国人的骨气和底气。

三要充分发挥典型示范作用。充分利用好各种场合和机会,坚持用焦裕禄、杨善洲等先进人物的事迹教育党员干部,用道德模范现身说法,激发干部见贤思齐的内生动力;要严格落实法规制度的刚性要求,尤其要带头落实分管工作、廉洁自律和作风建设的各项规定,严守党的各项纪律规矩,以率先垂范的实际行动影响带动筹建处干部员工;要加强警示教育,通过剖析违纪违法典型,引导党员干部防微杜渐,为项目建设创造一个更加奋进的外在环境。

四要打造求真务实工作作风。俗话说:空谈误国、实干兴邦。中国梦、晋煤梦的实现,光靠嘴说是不行的,更不可能凭空想出来,再好的蓝图如果不去干活、抓而不实,只能是一张废纸,再好的目标也只能是镜花水月。我们共产党人不但能够正确的认识世界,更能科学的改造世界,用行动创造心中梦想。求真务实的工作作风,就是要坚持一是一、二是二,不唯书、不唯上、不唯权,一切是事实为准;就是要树立正确的政绩观,要有功成不必在我的胸怀,少做表面文章和形式主义,多做打基础利长远的实事;就是要有狠劲、钻劲、韧劲,不急功近利、不唉声叹气,对于具体工作一步一步扎实推进,积小胜为大胜,善始善终、善作善成;就是要发挥钉钉子的精神,对上级部署安排的工作和既定的工作计划,坚持咬定不放、一抓到底、力求实效。

五要努力提高履职尽责水平。作为一名党员领导干部,要始终牢记自己肩负的使命责任,忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,特别在项目建设过程中遇到困难障碍时,不能灰心气馁,要正视困难、奋发向上、寻求突破,要求别人做到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不去做,以自己的实际行动,引导并带动筹建处的员工;要努力提升自身履职能力,特别是对外交往过程中,更要积累经验、总结办法,全力以赴把各项筹建工作抓得更加扎实有效,确保各项工作落到实处、见到实效,经得起历史、实践和群众的检验。

作为共产党员就是要持续加强道德修养,不断提高道德认识,更要坚守道德底线,夯实道德基础,养成共产党人的高风亮节,时时做到讲党性、重品行、做表率;就是要有担当、讲责任,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,努力成为一名“讲道德,有品行”“讲奉献、有作为”的合格党员。

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篇15:品德合格方面原因分析

全文共 1320 字

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品德,党员的立身之本

古语说:“百行德为首,百业德为先。” 拿破仑也曾经说过:“德行之力,十倍于身体之力”。2014年5月,习近平同志在河南考察时曾说过:“面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。各级党组织要加强对党员干部的教育、管理、监督,用好选人用人考德这根杠杆,引导党员干部堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。”

对于广大党员干部来说,良好的品德不仅是事业成功的基石、人际和谐的钥匙,更是在党内、在工作岗位上立足的本钱。没有良好的品行和道德作为通行证,同志不会认同、组织不会信任、人民不会爱戴,党员干部在工作和生活中寸步难行,又谈何立足立身。少数党员干部不忽视品德修养,在形形色色的诱惑面前迷失了本心,私德不检,行为不端:有的攀比吃穿讲究排场,有的专横霸道漠视群众,有的花天酒地私生活不检点……这些看似无足轻重、无关大局的“小事”,实际上正是思想滑坡、品德受损的表现,许多党员干部正是由此开始走向歧路,犯下不可挽回的错误,最后付出了沉重的代价。

品德,党员的创业之钥

2014年5月,习近平同志与北京大学师生座谈时曾说:“做事先做人,创业先修德。一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。” 无独有偶,他在著作《之江新语》里也曾提到:“人而无德,行之不远。没有良好的道德品质和思想修养,即使有丰富的知识、高深的学问,也难成大器。” 风起云涌的时代背景下,党员干部要想干出一番事业、开创新的局面,良好的品行和道德是不可或缺的支撑,更是不可多得的秘诀和钥匙。“得道多助,失道寡助”。

创业路上,有德者能以德服众、凝聚人心,众人拾柴火焰高,创业之路事半功倍,何愁贤才难觅、事业不成;而失德者要么形单影只、单打独斗,要么只能招徕到心术不正、近墨者黑的小人,要想成就一番事业,可谓难如登天。 另一方面,美德本身也是能力的一部分。勤俭、感恩、助人、谦让、宽容、自省、自律……任何一项美德都能在创业成功的天平上加上一只有分量的砝码。“磨刀不误砍柴工”,创业奋斗的路上,党员干部修养自己的品德,就是磨炼自己的意志、锻炼自己的能力,就能朝着创业成功的未来再前进一大步。

品德,党员的用权之束

众所周知,权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使必然造成祸患、形成腐败。因此,约束权力是治党治国的重中之重。要约束权力,除了将权力关进制度的笼子外,也离不开党员干部对自身道德品质的修养。如果说制度是有形的笼子,管住的是用权者的手,使之不越雷池;那么品德则是无形的栅栏,约束用权者的心,杜绝想入非非。 有了好的品行道德,即使面对金钱美色的诱惑,党员干部也能时刻提醒自己坚守底线、约束自我,将形形色色的诱惑拒之门外;反之,如果思想道德败坏,放纵自己对权力、金钱、美色的欲望,党员干部就会出现“当官不为人民币,不如回家去种地”的荒唐念想,把手中的权力视为换取利益的筹码,势必突破党纪国法的底线,走入犯罪的深渊。因此,党员干部修炼道德品质,就是替自己筑起一道高高的围墙,将擅权、弄权、违法用权的诱惑和危险挡在墙外。

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篇16:基层干部讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿

全文共 4862 字

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在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,为深化党内教育、全面从严管党治党作出的又一重要部署。中央专门印发了“两学一做”学习教育《方案》,省委制定了总体方案和8类重点领域指导意见,我委根据中央和省委精神制定了实施方案,大家要认真学习,抓好贯彻落实。下面,我讲几点意见。

一、解决好思想认识问题,搞清楚为什么学为什么做

开展“两学一做”学习教育,充分体现了我们党推进全面从严治党的坚定决心。大家首先要深刻理解为什么学为什么做,切实把思想行动统一到中央省委决策部署上来。

开展“两学一做”学习教育,是用我们党治国理政最新理论和实践成果武装全党的重要部署。习近平总书记系列讲话,集中体现了党中央治国理政的新理念新思想新战略,是中国特色社会主义理论体系的最新成果。开展“两学一做”学习教育,根本任务是用习近平总书记系列讲话武装全体党员头脑,切实增强党员 “四种意识”,维护党在思想上政治上行动上的团结统一。

开展“两学一做”学习教育,是保持发展党的先进性纯洁性、落实全面从严治党的重要举措。通过近年来党内集中学习教育,我们的党员队伍素质不断提高。但对照党章党规,仍有不少党员作用发挥不好。开展“两学一做”学习教育,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,推进思想政治建设常态化制度化,将全面从严治党落实到每个支部、每名党员,从源头上基础上保持党的肌体健康与生机活力,永葆党的先进性和纯洁性。

开展“两学一做”学习教育,是贯彻落实省委决策部署的重要任务。当前,我省正值 “十三五”开局起步的特殊时期。决胜全面小康、建设经济强省离不开每个党支部战斗堡垒作用的发挥,离不开每名党员先锋模范作用的发挥。开展“两学一做”学习教育,就是要把全省各级党组织建设得更加坚强有力,把党员干部队伍建设得更加坚强有力,确保“三大发展战略”、实现“两个跨越”决策部署落实落地。

开展“两学一做”学习教育,是服务推动全省“三农”工作的重要保证。四川是农业大省,既面临着融入长江经济带、“一带一路”战略和国家农村改革试验区建设等发展机遇,也面临农业转型发展深层次制约、农民收入持续增长压力增大等因素制约,同时还面对脱贫攻坚的特殊挑战。形势逼人,催人奋进。我们农工委全体党员要自加压力、担当作为,以饱满的政治热情全身心投入学习教育,将学习教育的实效转化成全省“三农”改革发展的成效。

二、解决好目标导向问题,搞清楚学什么做什么

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学什么?做什么?这是我们必须把握的关键问题。

学什么?一是学党章党规。着眼明确基本规范、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,做到尊崇党章、遵守党章、维护党章。加强《党章》《准则》《条例》学习,从中央和省里查处的典型案件中汲取教训,做到牢记党规党纪,守住为人做事底线。

二是学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记系列重要讲话,注重同学习“四个全面”、五大发展理念结合起来,同学习省委 “三大发展战略”、创新改革、脱贫攻坚、依法治省等决策部署结合起来。重点学习领会习近平总书记关于 “三农”工作、脱贫攻坚的重要思想和论述,用系列讲话精神指导实践、推动工作。

做什么?就是做合格党员。按照中央的要求,做到“四讲四有”。自觉讲政治、有信念,做到政治合格;自觉讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格;自觉讲道德、有品行,做到品德合格;自觉讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。

“四讲四有”是对全体党员提出的基本要求。农工委党员干部还要带头坚定理想信念,做远大理想和共同理想模范践行者。带头严守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央权威,维护党的团结统一。带头牢固树立和贯彻落实五大发展理念,积极推进农业供给侧结构性改革。带头攻坚克难、敢于担当,做改革发展的促进派和实干家。带头落实全面从严治党责任,持续深入改进作风,培育良好家风。

三、解决好标准要求问题,搞清楚怎么学怎么做

我们农工委党员历来讲政治守纪律懂规矩,这次学习教育是从中央到地方各级党组织、全体党员现阶段的重大政治任务。各支部、全体党员要准确把握怎么学怎么做,从严从实抓好学习教育,确保见到实实在在成效。

一要做到规定动作不走样、自选动作有特色。本次学习教育,省委安排部署了7项主要措施。我们在确保完成省上规定动作的基础上,结合农工委实际,设计了4项自选动作。一是在主题党日活动中,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”主题教育 “回头看”,看看思想发条松没松、“总开关”拧得紧不紧,为学习教育打好思想基础。二是在多种形式讲党课中,安排了5类主题党课,通过领导讲、党员讲、历史讲、群众讲、反面讲,增强党课鲜活力吸引力。三是将机关党员“双报到”志愿服务和“走基层”活动与蹲点调研结合起来,推动党员在直接联系服务基层和群众中常联常新、常走常亲。四是在“七一”前后,设计了“五个一”活动,即:组织一次知识竞赛、开展一次征文活动、评选一批优秀党员、举办一堂主题党课、开展一次党员沙龙。各支部既要全面落实机关规定动作,又要积极探索创新,组织开展一些有亮点、有特色的活动。

二要做到整改落实突出问题。“两学一做”学习教育,要害在解决问题。“学”要带着问题学,全体党员要联系个人思想、工作、生活作风实际,解决好理想信念、党的意识等方面问题,端正思想作风。“查”要聚焦问题查,主动把自己摆进去,注重查找放松理论学习、理想信念动摇的问题,查找为官不为、不敢担当的问题,查找党性意识不强、不守纪律规矩的问题,查找宗旨意识弱化、作风不正的问题。“做”要针对问题改,边学边改、即知即改,对照“合格”改、对标“优秀”改,持续转变作风、纠正“四风”。

三要做到党员领导干部率先垂范。委处党员领导干部在学习教育中,要照镜子、正衣冠,绝不能当“手电筒”,不能只照别人、不照自己。要带头示范、以上率下,学在先、做在前,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向中央省委看齐,普通党员向党员领导干部看齐,一级做给一级看、一级带着一级干。委领导要带头执行双重组织生活制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头开好以“两学一做”为主题的年度民主生活会,带头立足岗位作贡献、知行合一推动工作,指导好分管处室的学习教育。

四要做到党内生活常态化规范化。此次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,主要运用日常的教育途径和教育方法进行。各支部要结合实际制定具体方案,作出具体安排。要严肃党的组织生活,常态化开展“三会一课”,专题组织生活会要用好批评和自我批评武器,民主评议要突出党员之间相互帮助和监督,解决好党内生活庸俗化、随意化、平淡化问题。要抓好支部工作规范化建设,加强党员教育管理,真正使教育管理严起来、实起来。

四、解决好学以致用问题,确保学得好做得合格

学得怎么样,做得合不合格,最终要体现到促进工作上来。这次学习教育要做到“五个结合”,做到两手抓、两促进、两不误。

一要将学习教育与精准扶贫精准脱贫、打赢脱贫攻坚战结合起来。通过学习教育,深入领会习近平总书记对脱贫攻坚的新理念新思想新论述,坚持把扶贫开发作为“三农”工作的重中之重,横下一条心,决战决胜脱贫攻坚。要深入推进新村扶贫、产业扶贫、深化农村改革扶贫,着力改善贫困户住房条件,大力培育助农增收支柱产业,坚持所有农村改革措施把贫困村、贫困户带进去,让贫困群众共享改革发展红利。要坚持点面结合,聚焦“四大片区”,聚焦当年计划摘帽的贫困县和贫困村、计划脱贫的贫困户,集中力量解决突出问题。要严格落实“六个精准”、“五个一批”、“六有”、“五个一”部署要求,确保完成今年5个贫困县“摘帽”、2500个贫困村退出、105万贫困人口脱贫的目标任务。

二要将学习教育与深化农村改革、激发农村发展活力结合起来。通过学习教育,深刻理解农村改革是全面深化改革的重要组成部分,做好“三农”工作,关键在于向改革要活力,不断增强落实中央省委深化农村改革部署要求的积极性主动性。要坚持农村改革主攻方向不动摇,推进农村产权制度改革,加快农村产权“多权同确”,盘活农村资源资产,不断增加农民财产性收入。推进发展多种形式的适度规模经营,加快构建新型农业经营体系。扶持和发展农村新型集体经济组织,着力壮大农村集体经济实力。积极推进供销社综合改革。扎实做好全国第二批农村改革试验区和省级农村改革综合试验区工作,总结推广基层探索和改革试点经验,形成制度成果。

三要将学习教育与推进城乡协调发展、建设幸福美丽新村结合起来。通过学习教育,更加坚定以幸福美丽新村建设为抓手推进城乡一体化发展,更加遵循乡村自身发展规律,充分体现农村特点,注意乡土味道,保留乡村风貌,留得住青山绿水,记得住乡愁。要深入开展幸福美丽新村建设“回头看”,分析总结在新村建设中推进脱贫攻坚的经验,坚决防止在新农村建设过程中把贫困户漏掉、坚决防止在新农村建设过程中把不是贫困户的因修建住房成为贫困户。要把新村建设重点集中到贫困地区,以解决无房户、危房户、住房困难户的住房问题为重点,积极推进农村廉租房建设,加快建设藏区新居、彝家新寨、巴山新居、乌蒙新村。要把新村建设与易地扶贫搬迁紧密结合,充分整合幸福美丽新村和其他涉农专项资金,整体解决好“随迁户”问题。

四要将学习教育与转变农业发展方式、促进农业转型升级结合起来。通过学习教育,准确把握全国、全省农业发展新形势新常态,坚持解决好“三农”问题,根本在于深化改革,走中国特色现代化农业道路。指导各地开展好“千企千村”对接活动,积极引导龙头企业联系贫困村、联建特色产业、联结贫困户,逐步实现贫困村特色产业、带动主体全覆盖。协调省直部门在新一轮现代农业、林业、畜牧业重点县建设中向贫困地区倾斜。支持贫困户与龙头企业、种养大户、专合组织合作发展,形成产业发展带动脱贫攻坚新格局。加快培育新型农业经营主体,推广“龙头企业+专合组织+家庭农场”的新型农业经营模式,推进产业化示范基地建设。认真筹办“川台农业合作论坛”“2016年四川农业博览会”“第十六届中国村长论坛暨四川省首届村长论坛”等活动,不断扩大四川农业影响力、提升四川农产品市场竞争力。

五要将学习教育与发展新业态新模式、促进农民持续增收结合起来。小康不小康,关键看老乡。新世纪以来,农民收入连续增长,生活水平不断提高,但全面建成小康仍极为艰巨。通过学习教育,引导全体党员以服务农民、促农增收为己任,让广大农民都过上幸福美满的好日子,一个都不能少,一户都不能落。要严格落实农民增收书记县长负责制,加强助农增收工作的督查考核,落实好农民增收和农业农村经济形势定期分析通报制度。要抓好新业态创建工作,盘活农村撂荒土地、闲置农房等资源资产,培育一批与农户利益联结紧密的新型经营主体,大力发展乡村旅游、农产品产地初加工、农村电子商务、农村养老服务、农村文化创意“五大新兴产业”。要抓好新业态总结推广工作,推广“公司+农户”“合作社+农户”“乡村酒店+农户”等模式,建立入股分红、多次返利等紧密型利益联结机制,确保农民收入持续较快增长。

同志们,开展“两学一做”学习教育,是当前和今后一个时期我委的一项重大政治任务。各支部要切实履行主体责任,支部书记要担负第一责任人职责,把学习教育纳入支部书记抓党建工作述职评议考核的重要内容。机关党委既要负责组织推动委机关的学习教育,又要指导监督各支部开展工作。办公室、政策法规研究处要积极配合做好中央和省委精神的宣传,利用好“四川三农”网站、《农村建设》等载体,开辟专栏、制作专题,为学习教育营造氛围。

同志们,开展“两学一做”学习教育意义重大,影响深远。我们一定要按照中央和省委的部署要求,认认真真、扎扎实实做好学习教育每项工作,努力提升发展农业、服务农村、富裕农民的本领,为实现“两个一百年”目标和四川“两个跨越”而努力奋斗。

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篇17:党员讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿

全文共 814 字

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按照“两学一做”学习教育学习计划安排,我司围绕“讲道德、有品行”专题,举行第三次集中学习研讨。

“讲道德、有品行”对做合格党员在道德层面提出明确要求,是共产党人的立身之本、为官之基、成事之要。作为共产党员特别是党员领导干部,要在坚守基本道德底线的基础上,自觉提升思想境界高线。要明大德,在政治品行上牢固树立“四个自信”,强化“四种意识”,始终做到对党绝对忠诚。要守公德,坚定信念,坚持正义,坚守正气,用好手中权力,立足本职作出贡献。要严私德,加强自我修养,注重形象塑造,在廉洁自律上做表率。

作为共产党人来讲,应当从四个认识层面,逐步深化思想境界,逐步提升道德品行。一是加强中华民族传统美德培育,树立文化自信,传承和弘扬源远流长的中华民族传统美德。二是加强人类优秀文化道德滋养,以开放的胸襟,学习和借鉴世界各国创造的优秀道德精神。三是加强社会主义核心价值观塑造,从国家、社会、公民个人层面,追求新时期更高的道德情怀。四是加强共产主义、中国特色社会主义信仰,坚定共产党人崇高理想信念,把实现共产主义作为终身价值追求。

省司法厅机关党员干部要从四个方面努力,自觉践行“讲道德、有品行”要求。一要自强不息。充分认识司法行政工作在党和国家全局当中的重要地位,对本职工作岗位、司法行政机关单位、司法行政事业充满自豪感和使命感,自尊自信,自强不息,在本职岗位上干出一番事业。二要拼搏进取。以“一争天下无难事”的精神,奋力拼搏,创新进取,围绕省委、省政府“一个指引、两手硬”的重大战略要求,充分发挥司法行zd律服务、法律保障、法治宣传职能作用。三要精益求精。按照落细落小才能落实的要求,积极负责,精益求精,在工作中追求高质量、高标准,以钉钉子精神,扎实认真做好每一项、每一个环节工作。四要严于律己。加强自我道德约束,提升内在道德修养和思想境界,模范遵守党的纪律、国家法律和中央八项规定精神,慎独慎微慎始慎终,以良好道德品行,展示司法行政机关形象。

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篇18:品德高尚话题

全文共 1098 字

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如今这个社会上啊,不少人都在品德与美貌当中徘徊不定。看似,很多时候美貌比品德有用的多。有时候吧,的确是如此,因为很多人吧,第一次见面的时候多少都看到的是容貌吧。很多时候的我们,应该说是世俗之人吧,都喜欢拿容貌来看人。有时候也的确是如此的,不少人都喜欢拿别人的容貌当成对别人的第一印象。

有了一个人就有第二个人,不知道什么时候这个社会上的风向竟然已经不知不觉的变了。越来越多的人在意起了容貌,不过也的确如此,我们见到第一面的人,都是去看他的长相和谈吐如何的,他的内心是怎么样的谁知道呢?内里到底如何,其实短暂的相处是看不出来的,也正是因为这样,理所当然的容貌成为了我们评判一个人最基础的标准了。可这个人的品行我们却是深深不知的,有些人貌丑无盐,可却品德高尚,这样的人就应该受到我们的唾弃吗?更多的人,就是因为容貌不怎么样,所以他们做出的行为,我们甚至都会用有色眼镜去看着他们,哪怕他们做的是好事情,我们甚至也会因为他们的容貌觉得他们做出的事情也不一定是什么好事。多么可笑啊,也是这个社会就慢慢变成了这个样子,失去了自己原本的本性,污浊不堪的内心的人却人缘很好,就是他们有一张花言巧语的嘴一颗迷惑人心的容貌啊,可那些真正在做为人们默默付出贡献的人,却总是无人问津,甚至不少人都嫌弃他们,不愿意和他们在一起。容貌,能改变什么吗?毫无疑问,容貌这个追逐名利的世界上,其实实际上的意义并没有多少,左不过是一具皮囊而已,可却有太多的人喜欢上了这个皮囊。

记得,我曾经看过一则小故事,让我受益匪浅。上面写的是这样的一个故事,一天,一家主人邀请几个朋友去他家做客,主人家里有个女儿,长得很是漂亮,也机灵可爱冰雪聪明,朋友夸他的女儿长得真漂亮,越长越好看了。按照常理来说,主人肯定是该笑眯眯的了,毕竟谁的女儿别夸赞都会开心的吧。可是这个主人却冷下了脸,义正言辞地对那个朋友说,不,请不要这样说,容貌是我们给她的这并不能说明什么,如果仅仅有一张漂亮的脸蛋,没有一颗冰莹剔透的心,她的未来也未必很好。你可以夸奖她的谈吐和品行,却绝对不能在她面前说她的容貌。那朋友默了,这才深深反思过来。有时候的我们啊,真的太在乎那具皮囊了,仔细想想,又觉得何必呢?相处了久的朋友在意的便是对方的品行了,她的容貌最多让你看的赏心悦目罢了,实际上空有一副皮囊,却没有真材实料的人,也不过是绣花枕头,中看不中用啊!

品德与美貌,你选择什么?做自己心中正确的选择,听从理性的判断而不是感性。太在乎容貌,只会让你患得患失,最后失去的更多,而平行才能保证你长久的生活愉悦。理性的判断有时候能给我们生活带来好的启迪,可太感性,只会让自己的生活越来越糟糕。

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篇19:关于品德高尚的话题

全文共 743 字

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一个人,他在拥有道德的同时也拥有着权利。那么,面临选择时,他又该何去何从呢?

今天,我和妈妈一起坐公交车去姑姑家玩。暑假刚开始,车上的人是真多啊!我们被人流挤到了车的最前面。随着车晃晃悠悠的停下一位六十来岁的老奶奶从前门上了车。她东倒西歪地抓着把手,很明显,老奶奶已经快站不住了。让过了座的售票员近乎大吼地喊:“有人给老人让座吗?尊老爱幼,大家帮帮忙吧!”然而没有一个人回应。这时,坐在老奶奶旁边的年轻人被人们定位为“让座目标”。几乎所有人都在逼年轻人让座,还时不时涌出一些骂声。年轻人实在忍不住了:“我工作累了一天,刚才还有些晕车,怎么让座啊?我没买票吗?凭什么非得让我让座,你们呢?”大家沉默了。我疑惑得看着妈妈,妈妈小声对我说:“每个人都不愿意把自己的权利让给别人,当然在少数人身上,他们的道德高过了自利。但人性本就如此,无需疑惑。”

最后,一位二十多岁的姐姐站了起来,为老奶奶让了座。每个人的脸上都多了份羞愧。

到了姑姑家,我认真思考了一下,这个社会现象背后的原因何在。首先,大家逼年轻人让座,这与道德绑架无异,肯定是不对的;其次,大家以逼年轻人让座为幌子,来掩盖自己不想让座的心理,这是自私自利的表现,虽不对但也无可厚非。年轻人上了一天班,很累还晕车,不让座并没有错。况且他买了票,有拥有座位的权利。但站在道德角度来看,年轻人的确应该尊老,不让座倒显得有些冷漠无情。面对道德和权利,年轻人选择了维权,而大家则认为年轻人应该选择道德。在我看来,大家和年轻人都有错,也都没有错,无非是站在道德与权利两个方面。但我认为,在权利可有可无的情况下,道德应放在首位。

我希望,当我们面临是维护权利还是坚守道德的选择时,我们能更倾向于后者,因为社会需要大爱,作为中国公民的我们也有责任为社会做贡献!

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篇20:小学新来的品德与生活老师作文

全文共 622 字

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一天上午刚下课后,同学们正起身准备走出教室时,班主任邓老师走进来了,后面还跟着一位阿姨,这位阿姨瘦瘦的,头发短短的、黄黄的,邓老师让大家重新座下,介绍说这是新来的品德生活老师—陈老师。这时陈老师用洪亮的且很标准的普通话介绍说:“我是从远方来的,以后我就和同学们一起学习品德与生活课,我们上课的形式是多种多样的,明天就带你们去学术厅听我讲课”。陈老师接着又问:“同学们看没看过湖南电视台的《快乐大本营》节目?”同学们都争着说:“看过”,然后陈老师说:“那我们就用一句快乐大本营的口号作为我们学习品德与生活的开始吧,‘快乐大本营,天天好心情’,愿我们的学习就象快乐大本营一样,学习—快乐,快乐—学习”。

第二天,我们全班同学跟着陈老师来到了学术厅,陈老师把我们分成两个组,一个组是快乐组,另外一个组是开心组,我被分在开心组,陈老师让我们两个组做游戏,游戏的内容就是同学们围成一圈,跟着音乐传球,音乐一停,球停在谁的手里,谁就从信箱中抽出一封信回答问题,也可以由本组的同学帮助回答,回答对一个问题就奖励1分,奖励分就可以得到一个锦囊,在规定的时间内,哪组得到的锦囊最多,哪组就胜,通过一轮又一轮的传球、回答问题,我们开心组得到的锦囊最多,我们取得了胜利,就这样,时间一秒一秒地过去了,下课的时间也到了,不知不觉我们就上完了品德与生活的第一课。听了陈老师的课,我开心极了,因为她让我真正体会到了在快乐中学习,在学习中快乐。

[小学新来的品德与生活老师作文

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