道路上的作文【推荐20篇】

在我成长的道路上，发生了许多点点滴滴的事，有让我高兴的，有让我悲伤的，还有让我勇敢的……这些点点滴滴的事为我铺垫了一条成长的道路。在这条成长的道路上，一件件事情历历在目。

在我六岁半的时候，爸爸就把我送到了市里的第一小学，许多著名的教师出自这所好学校。凭借着小时候在教体委幼儿园打下的学前基础，我在一、二年级学习成绩独占鳌头。每次得到满分，老师都用鼓励和笑容激励我，我的生活过得很愉快。

过了不久，小学一、二年级的美好时光结束了，取而代之的是三年级。我认为三年级和一、二年级一样容易，只要按照以前的方法学习就行了，可是事实却与我的想法有了天壤之别，考试完了，我看着卷子上一个个鲜红的错号，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起来。回到家，我满面愁容的将卷子交给了爸爸，本以为爸爸会批评我，可是他没有批评我，只是对我说：“人生并不是一帆风顺的，每个人的成长之路都有他的坎坷，正如你这次考试一样，一、二年级没有困难，你得到的全是鼓励，可三年级是一个转折点，你将面临一个全新的挑战，必须更加努力，不要因为这小小的挫折就磨灭了你的信心，要知道以后的生活会更加坎坷，充满困难和艰辛，如果连这点挫折都承受不了，你怎样去面对以后的生活呢？”我认为爸爸说的很有道理，毕竟以后的路还要靠我一个人去面对，没有这种能耐是不行的。受了爸爸的启发，我不再伤感，更加努力的去学习。终于，在期末考试，我取得了优异的成绩。此后，经过我一次次汗水的浇灌，欣喜地看到了自己不断地成长。

成长的道路不是一帆风顺的，都是有坎坷、有磨难的，正是因为这些挫折，才使我明白了下一次要更加的努力。在我成长的道路上，没有退缩，只有前进，以勇敢和自信去迎接风吹浪打，让打击成为下一次成功的动力！

人因梦想而伟大”这句话是每个人耳熟能详的一句话，而每个人的梦想也都不尽相同。有些人想当个满面春风的老师，在讲台上教化学生；而有些人却是想当个舌灿莲花的业务员，每天四处奔走；甚至有些人想要当个维护治安的警察，做人民的保姆……这些都是由我们自己决定！

我经常在想我的梦想到底是什么？四年级时，我的梦想是当一个和蔼可亲的老师，不过升上了六年级的时候，我的想法完全改变了！我发现每次看到电视上活灵活现 的演员在演戏时，我都觉得他们好厉害喔，不管是什么的动作都做的非常生动、逼真，自从那个时候开始发现原来我的梦想是一个能让每个观众都赞叹不已的演员，在舞台上把所有的内涵都发挥的淋漓尽致，当台下响起如雷的掌声时，所有的辛苦都没有白费！

记得我在二年级时，有一次老师请我参加客语戏剧的演出，没想到一答应就变成了主角，使我非常的惊讶！那一次的演出一直让我心有余悸，因为我是第一个上台的。当天一上台我十分的紧张，再看见台下有那么多的观众，顿时我的脑筋一片空白，台词几乎都忘得一干二净！最后的结果当然不理想，我们只得到了“甲等”… …我真的很想跟他我们团队伙伴说声抱歉。不过一切都过去了，就让它过去吧！看来我必须要多多上台发表克服恐惧，训练好台风才能成为一个成功的演员！

我是一个从小就体弱多病的小女孩，所以常常生病，可是听说要当演员要熬夜背台词，我应该背到十一点就撑不住了吧！如果我现在不把我的身体调整好，我要怎么战胜往后每一个挑战呢？而且当个演员还要会跳舞、唱歌等……我只能尽我现在的力，把书读好、把身体养好，有机会再去学习相关的才艺，让自己离梦想越来越近！

其实我是第一次思考一件事这么认真，我到底可不可以如愿当上一个成功的演员呢？一切都只能靠我眼前点点滴滴的努力了！我真的非常的希望我能当上一个成功的演员，梦想不是随便说说就可以实现的，我必须要付出我的心力，才有可能圆梦。“人生有梦，筑梦踏实；有梦最美，希望相随。”我相信：成功，只留给有准备的 人！

同学们，你知道我的家乡在哪里吗?我的家乡位于猕猴桃之乡—眉县青化乡，这里交通十分便利。每个村子都是村村通水泥路，人们的出行很方便。以前，我们这里只有土路和沙石路，交通十分不便，路面坑坑凹凹，一到下雨天，路更是泥泞不堪，非常难走，小孩子上学必须让家长护送。猕猴桃、辣椒、等农作物没办法向外运输，都在家放坏了。

想要富，先修路。在国家惠农政策的扶持下，全乡实现了村村通水泥路，道路两旁还有绿化带，人行道，路灯等设施。人们出行十分方便。农民伯伯把自家产粮食放在路上晾晒，把自家种的猕猴桃、辣椒等农作物运到市场上去交易，外乡的客户都来到田间地头，大量收购猕猴桃、辣椒等农作物。随着惠农政策的深入实施，家家户户都盖起了新房子，有的买了摩托车、电动车;有的买了电视、电脑;有的还买了小汽车，家乡人都过上了好日子。

每个村子都有一个村民活动广场，广场上有各种健身器材;乒乓球场、篮球场、随时可见人们活动的身影。夜晚，路灯一亮和城市一样灯火通明呈现出一片繁荣的景象。我们是幸福的一代，住着高楼大厦，走着宽阔平坦的马路、我们要珍惜改革的成果，努力学好文化知识长大回报祖国回报社会，回报家乡。把自己的家乡建设的更美，更漂亮!

[家乡道路的变化作文

抬头望望天，那是雄鹰直刺云霄，划破苍穹的壮美；低头看大地，那是芳草茁壮成长，自强不息的坚强。——题记

“绳锯木断，水滴石穿”困难时时刻刻围绕着我们，有的人选择放弃，有的人选择坚持。人生在世，成功并非易事，他需要破茧而出的决心，他需要永不放弃的信念，他需要水滴石穿的坚持，他需要自强不息的勇气。要想成功就要付出沉重的代价。

困难是成功的垫脚石，不经历风雨，怎么能看见绚丽的彩虹？如果想要飞的更高，就要创造时机。不恐惧，不逃避，勇敢的去面对。菊花因寒冷衬托出美丽，梅花因寒雪散发出幽香，人生因困难才感觉到完美！

如果把人生比作鲜花，那么奋斗就是甘露，促使鲜花绽放；如果把人生比作战场，那么奋斗就是武器，消灭人生中的种种困难，才能把人生完整的演绎。

“古之大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”正如颜回虽然身居陋室，却能把苦难当做成功的秘诀，不畏而前行；正如鲁迅历经无数困难，才能把爱国思想撒播到泱泱中华之大地；正如学子经历十数寒霜，才能考取悠悠学子梦中的殿堂。所以凡是成大事者没有不经历波涛汹涌的苦难。

当梦想折断了翅膀，当命运遭遇了风霜，谁也免不了悲伤，彷徨。一时的失败不代表永远的失败，那是为了让你明白这样是错误的，爱迪生试过千万种实验才发明了电灯。中间也曾失败过不只万千次，最终才获得成功。人生正是在不断的失败中，不断的失望中，获取成功的经验。这种成功的例子数不胜数，他们的人生也不是一帆风顺，他们和我们一样都要经历无数的失败，他们也失望过，但从未绝望。他们成功的道路堆积着无数的困难，才从中走向成功的。

谁不想急速狂飙，谁不想一步登天，就算你能够快速成功，但是在你狂飙的途中，沿途的风景也离你远去，所以这种成功不是完美的，只是一时的。真正的成功如人生经历朝阳，骄阳和夕阳这些美景，才是我们大家都梦寐以求的。

霁日难逢，彩云易散，那就坚强的面对黑暗的孤寂；风露清愁，困难重重，那就坚强的面对命运的安排。坚强的面对，坚强的斗争，坚强的奋斗，才能让生命之花开得更加绚烂！

[让困难当做道路_初一作文

安徽省委组织部到塘约考察后专门订购了两万册《塘约道路》分发给该省各级党政干部学习。”与此同时，也有人质疑塘约道路是不是意味着又回到过去吃大锅饭的老路，是不是在走回头路?为此，围绕如何看待塘约道路的话题，发表以下个人看法。

一、重走集体化道路早已成为觉悟农民的强烈愿望

本人是一名改革初期参加工作的乡镇干部，可以说亲眼见证了农村改革后的发展变化。不可否认，分田到户一刀切的政策的确存在许多无法回避的问题。这些问题到了上世纪九十年代初期，已严重困扰着农村的发展。也就在这时，全国个别没有实行分田到户的农村出现了与小岗村截然不同的现象，即后来社会上公认的华西、南街村现象。这些村不仅没有外出打工现象，而且吸引了许多外来者，不仅实现了共同富裕，而且跨越了小康，实行了教育免费、住房免费、医疗免费、养老免费、日常所需基本免费的分配制度。这无疑使广大基层干部群众感到格外惊喜。于是，各地不断有人自发的到华西、南街、刘庄、龙泉、兴十四、滕头、航民、宝山、进顺、南岭等集体化村参观学习。就连中国农村改革第一村小岗村也曾三次派人去南街村参观，并在留言簿上写道：“大包干发源地的人员看到了南街村的变化，为我们提供了发展的模式，使我们的党组织看到了前进的方向”。“学习南街村，壮大集体经济，走向共同富裕”。这充分表明，重新组织农民走集体化道路，早已成为觉悟农民的强烈愿望。遗憾的是这一愿望不仅长期缺乏政策的支持，而且面对各种限制甚至打压。也正是这一原因，2016年11月7日，浙江省18位农村干部联名向全国农村干部群众发出倡议，提出强化集体所有权，创新土地经营制度，走华西、南街、周家庄乡农工商合作社及浙江省航民、滕头等集体化村开创的道路。并且这一倡议在网上发表后，很快得到各地基层干部群众充满激情的回应，不少网友为之欢呼、为之激动，纷纷向18位倡议者致敬，称他们为18勇士。

二、塘约道路回答了要不要重走集体化道路的问题

农村要不要重走集体化道路，这是关系到农村发展方向的重大问题。有关这一问题的争论已经持续了多年，并且有很多人不看好集体化道路，认为华西村、南街村的成就并非因为集体化的优越性，而是特殊时期、特殊人物、特殊地域造就的。在这一理论的误导下，许多人看了华西村、南街村十分感动，却意识不到集体化的优越性，仅仅把华西村、南街村的成就归结为一个好的机会，一个好的带头人，一个好的地理条件，因而广泛流传一种说法，华西村、南街村固然好，但在中国不可以复制。无奈，主张走集体化道路的人们只好期待新时期出现重走集体化道路的村庄。而塘约道路正是大家期待的。塘约道路最大的突破不仅在于塘约村重走集体化道路后短短两年发生的巨大变化令人惊叹，还在于塘约村是地处贵州偏远地区的省级二类贫困村，并且是在灾后濒临绝境的情况下重走集体化道路的。这足以说明华西村、南街村道路在中国不可以复制的说法被彻底否定。

华西、刘庄、南街等个别农村坚持集体化道路与小岗村形成的巨大反差，以及今天塘约道路带来的巨大变化，足以证明：中国广大农村要摆脱贫穷和落后，就必须走集体化道路，实现就地发展壮大。只有这样，才能实现农业生产现代化，农村生活城市化。让农民觉得在农村生活不比城市差，这才是理想的城乡一体化。农村城市化不是一味的人口城市化，更不是消灭农村。因此，重走集体化道路不是要不要的问题，而是势在必行。

三、塘约道路再次证明农民群众的集体智慧和力量不可低估

不少专家、学者乃至参与顶层设计的权威人士，认为分田到户三十多年了，集体经济早已空了，人心彻底散了，农民习惯了自由的生活，农村不可能再回到集体化道路。而塘约道路的实践恰恰超出了这些人的意料。这是为什么?

其一，人们的思想认识不仅来自于书本知识，同时也来自于人们的实践。农民固然文化水平低，但农村的实践却最终依靠农民群众来完成。因此，农民文化水平低不等于农民群众对三农问题的认识就一定比专家、学者差。实践证明，农民群众蕴藏着极大的改革动力和创新智慧，社会生活中存在的突出问题，农民群众看得最清，感受最深。

其二，实践是检验真理的唯一标准。农村能否回归集体化道路，不是取决于专家、学者的主观意念，而是取决于客观的实践。无数事实证明，只有人民群众的实践，才是检验真理的唯一标准。因此，脱离群众实践，即使再有权威的专家学者，仅凭主观意念，也不免做出误判。

显然，华西、刘庄、南街等个别农村坚持集体化道路的实践，以及今天塘约村重走集体化道路的实践所创造的惊人成就，都是有关经济学家事先想也不敢想的，由此证明农民群众的集体智慧和力量是不可低估的。

四、塘约道路充分体现了农民的经营自主权

只要我们认真拜读王宏甲老师的《塘约道路》一书，就会明白，塘约村之所以短短两年发生巨大的变化，前提条件是在上级党委支持下，塘约村党支部、村委会带领村民走集体化道路。另外，还有一个重要因素，那就是塘约道路充分体现了农民的经营自主权。在这里，农民群众的首创精神充分体现，官僚主义、形式主义、机械教条的做法基本上避免。这一点与人民公社时期有着明显不同。

客观正确的评价人民公社，应该将集体化的优越性与人民公社时期的管理问题区别对待。不可否认，农村改革前的发展就已体现出集体化的优越性。一是集体化时期的成就明显超过了以往的私有制时代。二是集体化时期的突出成就(世界八大奇迹之一的红旗渠)既是私有制时代中国人不敢想的，也是今天家庭承包制下难以做到甚至无法做到的。三是集体化时期的成就受到国外著名经济学家(美国康奈尔大学著名历史学家马克·赛尔顿、美国著名的中国学研究学者莫里斯·迈斯纳)的高度评价。同样，不可否认人民公社时期的问题，但问题的根源不在于集体化，而在于人民公社时期的管理以及当时的国情。一是集体化进程过急。如1958年的“大跃进”，后期出现的“一大二公”及“一平二调”。二是“农业学大寨”教条化。由于教条学习大寨的做法，导致一些村学大寨成效甚微。三是农民活动管得过紧。当时过多地突出集体劳动，不合理的延长劳动时间，忽视了个体自由活动及必要的休息和睡眠，引起农民的怨恨。四是经济决策过分集中。过分强调国家计划，忽视集体计划及农民的个体计划，因而只有国家市场，没有自由市场，导致市场不活，农民个体需求远不能满足。五是利益分配苦了农民。由于当时农产品长期低价收购，生产计划指标及任务粮指标过高，基本建设战线过长，造成农民负担加重，农民口粮不足，势必挫伤农民的劳动积极性。显然，上述问题导致集体化的优越性未能充分发挥，并使一些地方的农民对集体化产生抵触情绪。然而，这些问题都不是集体化固有的。一方面是我们的管理不当，另一方面与当时的国情有关，其中，利益分配苦了农民的问题，与当时的国情有很大关系。第一，为实现工业化目标而预付的农业代价。这既是我国工业落后的国情决定的，也是世界上许多国家工业化的必经之路。第二，在特殊国际环境下保证自身安全必付的农业代价。否则，今天的和平发展很难保证。

可见，塘约村重走集体化道路，并非意味着回到人民公社时期。有人质疑塘约道路是不是意味着又回到过去吃大锅饭的老路，是不是在走回头路?我认为提出这一问题的人不是无知就是别有用心。真正了解人民公社的人，就不会将人民公社时期的管理问题归罪于集体化。真正关心塘约道路的人，就应该像王宏甲老师一样，奔赴贫困地区的农村虚心向农民群众学习，而不该站在一边凭空妄断，更不该冷嘲热讽。

总之，塘约道路不同于小岗村，塘约道路的管理不同于人民公社，塘约道路的起步不同于华西村、南街村。十分赞成俞正声主席对塘约道路的高度评价。十分感谢王宏甲老师发现了塘约道路。同时感谢徐祥临教授让我第一时间拜读了《塘约道路》。

在我成长的道路上，一直有许许多多的人陪我走过。有老师，有同学，当然还有我的家人。

小时候，我喜欢上了骑自行车，无奈，怎么也学不会。我的“老师”一遍又一遍，不厌其烦的教我。可还是学不会。可笑的是我的老师居然是小我三岁的妹妹。我的自信心受到了严重的打击。那一天，妹妹又在教我骑车子，奇迹的事发生了，我坐在车上，不知哪来的一股勇气让我踩着踏板飞一般的冲了出去。并且骑了很远。妹妹看见了比我还高兴呢！

上了小学之后，我的语言交流又成了一个大问题。在学校，我总是一个人坐在位置上默默的看着别的同学在一起玩耍的欢快的样子。我很想走上前去参与他们。可总是缺少一份勇气。回到家后我告诉了妈妈。妈妈说：“交朋友不是一件很难的事情，只要你用心去做了就一定能成功的。”我望着妈妈坚定的眼神点了点头。到了学校看着同学又有一些犹豫，但一想到妈妈的话，我就勇敢的走上前去。最终，我成功的交到了好几个好朋友。回到家后就跑去向妈妈炫耀。

上了初中以后，我的成绩又落了下来。妈妈又让我去请教老师，可我又不敢去办公室。遇到不会的题目就去问同学。只能了解一个大概的意思。又不能深入了解。没办法妈妈又给我报了一个补课班。我一个人又不想去，就把顾楠楠和曹宝甜也一块拉进去了。我在那里见到了我的老师。她说话很快，我基本听不清楚。但是，讲题目的时候却很清楚。我懂了许多的题目。现在，我已经不在那里补课了，却还是忘不掉那个“快嘴老师”。

在我成长的路上，这些人陪我一路向前。我是不会忘记我的“指路明灯”们的。

在我们现代社会中，城市马路不仅仅是人和物位置移动的通道，同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。

许多国家都十分重视交通安全教育，孩子们从小就接受交通知识的教育，每个人也严格按照交规出行。例如，在德国，交通管理部门经常组织学龄前儿童举行交通知识大奖赛。德国的街道上，最引人注目的是大街小巷的红绿灯，大的十字路口的红绿灯都是自动装置，中小路口有指示先行或后行的交通牌。在学校、幼儿园或孩子集中的地区，路牌上会印有小孩的图案，提醒司机注意。在日本，无论是大小城镇，还是乡村僻野，公路路口都安装着交通信号灯。在繁华的街区，当路口的红灯亮时，即便马路上没有车辆行驶，路边的行人也没有闯红灯过马路的。瑞典的交通规则也是以人为先，行人第一。马路上的信号灯在离地面两米处，与行人的目光高度持平，且周围不准立广告牌或栽树，以避免遮盖信号灯。

我国虽然也十分重视交通安全和交通文明，但相比较其他国家做得还远远不够。每天，在马路上，不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。例如，非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物，行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等等。有的时候我过马路，经常会看见红灯时行人无视信号灯闯红灯，或者绿灯时汽车利用交叉路口时间差不顾过马路的行人加速冲过去等情况。没有信号灯的时候更甚。我国交通法规明确规定：“车辆行经人行横道，遇有交通信号放行行人通过时，必须停车或减速让行;通过没有信号灯控制的人行横道时，须注意避让来往行人。”在现实生活中，有交通信号的路口还好一些，没有交通信号的路口根本就是一片混乱的景象，车水马龙，互不相让。在我们这个现代社会中，车辆依法行车，行人依法行路，是交通文明的一部分。另外，交通警察依法管理、文明执法，也是交通文明的另一部分。这两部分同时“展现”在马路上，才能构成完整的交通文明。

为了加强朝阳区道路交通安全秩序和提高人民的交通文明素质，朝阳区特提出了朝阳区交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四让”。四知是：一知主题，即迎奥运，建首善，创和谐交通环境;二知内容，即整顿行人、非机动车违法行为;三知目标，即车不越线、人不乱穿、各行其道、秩序井然;四知规范，即行使规范、停车规范、设施规范、占路规范。四让是：人让人让出一片温情，人让人让出一片秩序，车让人让出一片安全，车让车让出一片理解。我想制定这个交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四让”的目的就是，提高大家的交通安全意识和交通文明素质，从而减少交通事故的发生。

当然对于交通文明习惯和素质的培养，应该从每个人做起，特别是作为一名处于弱势地位的行人，更应该引起注意。来自北京市交管局的统计数字显示，2003年，北京行人事故为901起，死亡218人;从2004年1月至2005年7月，北京市共发生行人事故842起，死亡200人，伤703人，直接经济损失726万多元。财产损失可以量化，而生命代价却无法计算。

因此，只有全社会都行动起来，以人为本，从我做起，加强“交通文明”意识教育，才能真正的使其得到改进，才能真正的实现交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四让”，才能真正实现和谐的交通环境。

世界上每个人都会经历小学、初中、高中、大学这四个学历。这四个学历都是由一名又一名如精英一样的老师带领的！

小学的老师带着我们打下良好的基础并教会我们做人的道理；中学的老师带着我们从基层盖起，把“楼房”的根基扎稳了；高中的老师带着告诉我们学习的技巧，让我们把“楼房”建的高高的；大学的老师培养我们独立自主的习惯，让我们在最后的冲刺阶段取得胜利！

老师这个词语在我们的字典了是最熟悉不过的了。有人会问：“为什么老师是指明灯？”我会毫不犹豫的回答：“如果没有老师的指导，就没有我们辉煌的明天。”我们的生活中接触最多的就是老师了！有谁敢说我们的成功老师只是个摆设的呢？我想应该没有人把，因为老师的恩情是我们最不应该辜负的。老师每天苦口婆心的教诲我们让我们听话，让我们长大成人！老师每天教给我们新的知识，让我们用知识充分的武装好自己；每天教给我们做人的道理，让我们懂得更多，变得更懂事；每天教给我们正确的学习方法，让我们在以后的学习道路上迎风破浪。老师的种种不容易全都一一晾晒在我们眼前。

老师的不容易被记录在我们的眼睛里；老师的不容易被记录在她辛勤劳动的汗水里；老师的不容易被记录在时间的流里；老师的不容易被记录在那鬓角的白发上。六年了！我和老师在一起六年了，我却很少对老师说感恩的话，所以从现在，就是现在我要对你说一声：“老师，您辛苦了！我永远爱您！”

老师你的高兴，开心，伤心，烦恼我们全都看在眼里，虽然有时我们很任性，虽然有时我们很调皮，但我们并没有要跟你作对的意思！因为我们喜欢您，所以才会把您当成我们的朋友。总而言之，老师是我们成长道路上的指明灯，照亮我们前进的方向，让我们不会迷路，朝着辉煌的明天进军！让我们的前途永无止境！

上会经历多少磨难呢?这谁也不知道。

人生的道路就像攀爬一座山，一路上遇上种种磨难，但都克服了过去。我们人生也不是这样的吗?

爬到半山腰，突然遇见了猛蛇，我不知道怎样来摆脱他，他主动向我攻击，我虽然害怕，但是，我的勇气让我情不自禁的向前把那条蛇杀掉。最终我经住了考验，这就像我们人生中的一次坎坷。

经过努力，我爬上了山顶，完成了我的人生，实现了我的梦想。

人生的道路上坎坎坷坷，不知会遇到怎样的磨难与经历，但最终都能克服过去，这只说明一点，我们人是坚强的，不会因为小小的磨难就垂头丧气，都是一笑来面对每一天。

我虽然爬完了一座山，但后面很多山等着我来爬，还会有很多惊心动魄的事情，我爬完了一座山，这就说明：只要努力，再困难，再艰巨的事情都会完美地完成。

人生的道路

我长大了，所有的山都难不倒我，都被我一一爬过了，很多人既羡慕，又嫉妒。有人会惊奇的问：“你完成了你的人生，实现了你的梦想，有什么秘诀吗?”我会毫不犹豫地回答：“没有，这是因为我努力了，只有努力了任何事情都难不倒你，再高再险的山你也能顺利的爬过。”

我想请大家记住：“世上无难事，只怕有心人。”只有最好，没有更好，让我们共同度过人生中的点点滴滴，让我们互相学习，互相帮助，成为形影不离的好朋友!

别看我才11岁，在我成长的道路上已经克服了许多困难。其中，最令我记忆犹新的是我登上泰山的那一刻，记得在我五六岁时，我和妈妈，姥姥一起去爬泰山。来到那里，仰望泰山，只见泰山景色美不胜收，恍如身临仙境。

登山开始了，我兴致勃勃地迈上了登泰山的第一级台阶后，飞快地跑在妈妈和姥姥的前面。只听她们在后面追着我不停地喊：“宁超，你慢一点儿，等等我们!”她们越喊，我就跑得越欢，不一会儿，她们远远地落在我的身后。而这时，我感到自己也累得不行了，就一下子坐在了地上。没想到爬上泰山山顶可真不容易呀!我真想插上翅膀飞上山顶。

过了一会儿，妈妈赶了过来，看我坐在地上似乎想放弃的样子，陪我休息了一会儿。但看到许多人：老人、小孩从我身边经过时，我从地上站了起来，和姥姥、妈妈继续向山顶爬。可爬了一会儿，我又累了，只好再休息一会儿，可这次我都起不来了，干脆一直坐在地上。因为我根本不想继续爬了，恨不得让妈妈把我背上山顶。见此情形，妈妈语重心长地说：“不可以半途而废，你必须要靠自己的力量爬上去，我不能帮助你!”

在妈妈和姥姥的鼓励下，我终于从地上站了起来，一步一步地继续爬了起来。虽然我感到从来没有过的劳累，但那一刻，我内心充满了骄傲。同时，也体会了战胜困难，取得成功的喜悦。

一

就像蝙蝠离不开夜晚，人离不开睡眠，我们也离不开独立。在你的生命里，独立迟早会走进你的生活。

每天早晨，时间很紧迫，又要晨读又要背书，烦死了。“起床了，自己叠被子。”妈妈大吼，把我吓了一跳。我爬起床，看到被子，心中叫苦连天，像一把尖刀直刺心脏。花了十几分钟，还是像团乱麻。

二

“铖，妈妈要去上海出差了。”妈妈不紧不慢地告诉我。“啊？”我不敢相信。

妈妈走了，我吃什么？肯德基、外卖、泡面，虽然好吃，但是不营养，不健康。我还是学习自己动手吧，煮面，煮饺子，炒饭。

开始时，我非常手生，根本不会动手，不知开火，不知加盐，不知放水。慢慢地，我会了，虽然不太好吃，但总算填饱了肚子。

三

妈妈回来了，我像一只小狗一样，欢迎主人的到来。在妈妈回来之前，我就做好了迎接的准备，扫了地，擦了桌子，还叠了被子。

妈妈走进家门，家里干干净净得很。她夸我懂事了。

真好，我已经走在了独立的道路上了。

成长是我人生中的一部分，我的成长之路时而波折，时而平坦。波折在于有许多的事情需要自己去努力并解决，平坦在于有时自己偶尔可以放松放松的去干一些有趣的课外活动。又有喜有悲，喜是我遇到开心的事情，自己想做的，就会很开心，或者是老师的一个肯定，悲是有时学习没用心，导致考试没考出理想的成绩，结果被老师批评了，每次都告诉自己，下次一定要努力加油，争取取得好的成绩。

记得小的时候，真的是天真无邪，过着无忧无虑的生活，什么事情也不用去想，但是童年是非常珍贵的，慢慢地我也长大了，要步入学校生活了，要学习知识了，还要写作业了，甚至作业量也越来越大了，在家里停留的时间也少了，对妈妈也没有以前那么关心了，在小的时候妈妈总是说什么她都会尽量达到，而现在我是多么的觉得妈妈说的话都是在唠叨，现在回想一下觉得自己是多么的不孝啊！

妈妈是我成长中的第一个启蒙老师，她教会我怎么走路，吃饭。让我知道各种礼节，还有人只有靠学习才能成功！记得有一次母亲教我走路，一开始有母亲在身后抓着我的手走路。如果我不小心要摔的时候，母亲会立马把我提起来。然后，又把我放在地上走。就这样我学会了走路！

成长的道路中肯定会有坎坷，如果你坚持下来就一定会有不少的收获！

步跚层峦叠嶂，翻越万水千山，也许你深知苦楚却毫无怨言，因为，它是在前进的路上。

路上的美味总是在为贪婪者而准备，而真正的强者却在向往着更高、更强的目标而挥汗执着，也许有汗水，他们无悔;也许有鲜血，他们矜持。风雨阻挡不了他们的征途，险崖改变不了他们的去向……

——他们清晰的看到，远东那轮冉冉升起的太阳。

天然的征途永远是探索的主题，那未经染墨的土地是连着每个热于发现的人们垂涟于胸腑的陶醉，人类总是会被新鲜而打动，把陈旧置于萝内，而探险者的脚印正是科学所追随的坐标。

——他们背负着使命，将弯曲的问号捶打成坚实的回答“!”。

也许，探索终为没有止境：也还有别人未曾见过的一株芳草隐泣于巨石之下;也还有别人未曾品尝的一颗果实凝结于寒露之中……脚步即使再宽广也无法包容世界，光线即使再明亮也无法照亮宇宙。科学，宛如一株翩翩飞舞的蒲公英，空灵的飘荡着，所及之处，即是焕发银色妆素的原野，在往来的观赏者之中，似乎都是给予着赞赏与肯定。模糊琉璃色的记忆，只勾勒出繁盛与凋亡，相对于原式的初生，没人会去在意，没人会去欣赏，殊不知——曾经的这里也还是一片无人问津的凄凉。只是因为一颗种子的坚强，才惟诺成了现在的模样。“真理总会位移，花絮总会凋败，唯一不变的就是一颗种子希望性的萌发，一份切彻自我的坚强”。科学是这样，前进的路亦是如此。

朦胧的世界，对真理没有绝对的诠释。

相对于探索的脚步，更多的寻索者所追寻的是过程，而并非结果。寒风春雨，伴世冷潇，更多的陶醉，源自于发现至美的离回。日夜的奔忙，脚下的险象衬托出那无悔的向往……

脚下的路依然跃然在地图上，心上的路仍旧浮动在好奇旁，一切都只是向往，一切都只是迷茫……前进于心扉边的理想，不再彷徨。

白驹过隙，岁月悠悠，我早已数不清曾在艺术的道路上踏过多少个春秋，曾采摘过多少朵艺术之花，亲睹她的风采，感受她的芬芳之香。

很小的时候，我就已经学会了拿起画笔有模有样的画起了各种图案，什么苹果香蕉西瓜梨对那时的我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟，就连当时2008年最流行的奥运会标志、贝贝(北)晶晶(京)欢欢(欢)迎迎(迎)、妮妮(你)也画的栩栩如生、活灵活现，妈妈曾开玩笑说：“你长大当个画家还不错哩!”我心里乐陶陶的，艺术的种子早已悄悄的埋没在了我的心里，使我很小的时候就已经对艺术充满了无限向往。

渐渐地，长大以后，艺术的种子在我的心底生根发芽，我的想象力和创作能力特别强，一直都特别仰慕设计师，崇拜工程师，因为啊，我想让自己的想象力尽情的发挥运用、开拓创新，给人一种从所未有的冲击力和爆发力，令人眼前一亮，给予它们美的享受。于是，我就开始了追求艺术，迈向了漫漫长途的艺术之路，踩下一串串脚印……

现在，我做事总是很有条理计划，什么都要井井有条，样样都要十全十美，仿佛我的眼里容不得一点瑕疵缺陷，更是这个习惯铸就了我的性格，我最讨厌的就是东西乱七八糟，做事马马虎虎，半粗半细。妈妈总是说我太固执，不到黄河心不死，不撞南墙不回头，我却觉得这就是个性!

不仅如此，我特别爱好收藏整理，散发着浓浓的艺术气息的东西，我都会收藏起来，堪称“古董”，特别是铜、玉的东西都特别感兴趣，有着错杂的驳纹、处处流露着古雅的色彩和情调的图案或饰品，在我眼里成为了稀世珍宝，世界名人龙飞凤舞的字画对我更是有着巨大的吸引力，忍不住去观赏点评。

如今，我对写作更是亲切得不得了，跟我一样的同龄人啊，大多是见了作文就头疼，称写作文为“憋作文”，而我呢，恰恰与他们相反，我是见了作文就像碰见了亲朋好友一样。写作是我的一大爱好，写作会使我越来越快乐，我能在写作的空间里尽情的发挥畅游，抒发自己的情感，哪怕悲欢离合，哪怕酸甜苦辣。而且，我还有一个喜好，你无论如何也猜不到，我特别喜欢点评作文，评出它的优点和不足，因此积累了不少关于点评作文的词语，像“耳目一新”、“独具匠心”、“开门见山”。

我爱写作，它总能把我带到另一个世界，那是一个清幽、烂漫的美好境界。

另外，我的艺术眼光也比较特殊，我心目中憧憬的美好境界不是高贵幽雅的别墅洋房，而是淡雅的小竹林，空气清新、满目翠绿。我对花红柳绿的颜色从不感兴趣，倒是对古风色彩充满了迷恋，具有着古雅色彩的建筑物铁塔让我感到十分亲切，古代人的衣着服饰令我十分向往……

现在，艺术已经在我心底长叶开花了，我对艺术已经到了痴迷的境界……

我常对妈妈说：“我的偶像是达。芬奇。他可是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术—大师啊!他是文艺理论家、文学家、哲学家、诗人、工程师、画家和发明家，几乎在每个领域都做出了巨大贡献，他就是我努力奋斗的目标啊!”

妈总是一脸不相信，说：“光羡慕有什么用，你以为成长的道路是为你铺好的吗?再说了，成功又没有捷径可寻觅，如果你不肯踏踏实实的坚定自己迈出的每一步路，最后还不是一事无成?”

对，我努力，我上进，只有这样，我才能离成功更进一步。

我就是这样一个有理想、有抱负的艺术女孩，我有我的追求，我有我奋斗的目标，我将永远徘徊在艺术的道路上，释放自己的情感，活出自己的色彩!

一天，我骑着自行车，在温哥华街头闲逛。这时正是十月初，秋风送爽，路旁的草坪上铺满了金黄色的落叶，风中夹杂谈谈的桂花香和丝丝寒意，不过，今天阳光明媚，朵朵白云把天空映衬得更加湛蓝。暖的阳光洒满全身，甚是舒服!

我停了下来。把自行车往人行道旁的树上一靠，自己坐在树阴下，眯起眼睛，尽情地享受着这男的的好天气。

许久，一阵急促的鸭叫声打扰了我——这里怎么会有鸭子，还有鸭叫?

我惊讶万分，立刻睁开眼睛——阳光不再那么温和，它们从叶间钻出来像利刃一样向我的眼睛刺来，使得我好一会儿都睁不开眼。

渐渐地，眼睛适应了阳光而鸭声也停止了一会儿，现在又传出来了!

我闻声寻去，目光锁定在不远处的巡警室旁——只见一只鸭子正咬着一名巡警的裤管，拼命向一边拉扯着，还一面抬起头来，冲着巡警“嘎嘎”直叫，一面焦急地拍打着翅膀，用头把巡警向一个方向顶去。巡警不解地看着这只鸭子，搔搔后脑勺，像边上的同伴询问，他的同伴也十分不解。

我更是疑惑，那只鸭子到底在干嘛?它怎么会去找巡警呢?我带着好奇，向那只鸭子刚刚不停指的方向看去——一群小鸭子正围着一个窨井善为盖好的下水道，向里面叫着些什么。

巡警们似乎也发现了，向着那里疾步走去，一看——两只小鸭子落水了!

两位巡警脸上焦急万分，一群鸭子也不停地向下水道中的两只小鸭子叫着。

心中的好奇与疑惑渐渐散去——原来是小鸭子掉进下水道，鸭妈妈向巡警求助啊!不过，心中又多了几分担忧——这儿可是有两条生命啊!

过了一会儿，一名巡警眼睛忽地一亮，跟旁边的同伴说了些什么，然后便迅速趴在地上，摘下头上的帽子，拿在手上，往下水道伸出;另一名巡警拉住他的衣服，一脸担忧。

天啊!这样太危险了吧!一不小心就会掉下去的!我睁大了眼，用手捂住了嘴，不让自己叫出来。

只见那名用帽子去捞小鸭子的巡警的手臂摆动着，两眉紧凑在一起，透着焦急、担忧，好在，不一会儿，两道剑眉就缓缓松下来，鸭子们的叫声也从急躁变来了惊喜。

巡警缓缓站起，手里多了两只满身污水的小鸭子。他把它们放在地上，它们立刻向妈妈跑过去，鸭妈妈在它们头上亲了又亲。许久，它抬起头来，向巡警叫了几声，眼中透着感谢与兴奋。然后，它带着它的小鸭子们，向马路走去。

巡警又急了起来，我也一样：一样可能会被车撞死的呀!

意料之外的事发生了：正在行驶的车子都停了下来，为鸭子一家提供了一条宽敞、安全的道路。鸭子们一摇一摆，踏着鸭子步，缓缓地从中间走去……鸭子们走了，留下了一条阳光灿烂的道路……

如果雨露可以滋润小草，那么知识便能滋润我们的心灵；如果阳光可以照亮大地，那么知识便能照亮我们前进的道路；如果广阔的蓝天是小鸟自由飞翔的天地，那么知识便是我们任意游弋的海洋；如果昨天我们是无知的，那么我们今天该用知识武装起明天。

与古代相比，我们现在的生活环境提高了太多。晚上学习有电灯，有写字台，饿了还有零食吃。我们很多人知道“读一书，增一智”，知道“书犹药也，善读可以医愚”，还知道书籍是知识的源泉。但是，现在的青少年就像是被关在笼子里的小鸟一样，浮躁不安。致使他们在这些思想对这些谆谆教导无情地下了禁止令。

在课堂上，我们只能看到他们趴在桌子上或低着头的样子。他们以“学不好”为借口，拒绝了所有的“忠言”，邀随身听、手机为上课伴侣。渐渐地，他们开始厌学，他们认为读书无用，就算大学毕业，出来找工作也一样困难，又何必将青春钱财永无止境地埋没呢？于是，他们对学习的态度越来越不端正，学校不再是他们学习的地方，而是他们消磨时间的地方。

当我们有满腹的想法却无法用言语表达时，当我们因为没有知识而受到他人的歧视时，我们才顿悟：要想在这个社会上生存，知识是我们的必备武器，学习知识不仅关系到一个人的未来，它更关系到一个民族乃至一个国家的未来。如果一个国家没有知识文化，那么它将成为别人眼中的笑话、脚下的践踏物。

青少年朋友们，现在是科学的时代，是信息的社会，是多变的春秋。为了探索大自然中的种种奥秘，为了实现自己的理想和追求，让我们一起重新寻找知识的踪影。我们每个人的知识就是一片绿叶，合起来就是一片森林；我们每个人的知识就是一缕细线，织起来就是一叶巨大的风帆，就是可以推动祖国前进的航帆。

同学们，我们是新世纪的曙光，是华夏子孙，是五月的花海。我们正当青春年少，应该用超越古人的雄心壮志努力学习，艰苦奋斗。用辛勤的汗水去浇灌灿烂的知识之花，用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。

[让知识铺满青春的道路作文

我们从妈妈十月怀胎，到出生，到开始慢慢学说话，再到上幼儿园、小学、初中。这个成长的过程中有很多感动、鼓励、喜悦、激动，偶尔也会遭到流泪、伤感，我们的成长有喜、怒、哀、乐陪伴着。

转眼间，十几年过去了，我渐渐长大了，变成熟，和小时候也有不同了，小时候的那种任性、调皮都没有了。小时候，爸爸、妈妈送我学跳舞，现在才知道原来是想培养我的气质。上幼儿园的时候在学校里和小朋友比赛吃饭，看谁吃的又快又好；上课时和小朋友们玩抢答，一起拨算珠；睡中午觉时，听老师讲故事。小学和同学一起讨论问题，一起放学回家……

走在成长的道路上，我们收获青春的果实，收获知识，有同学和老师的陪伴，有爸爸、妈妈的关心、呵护，有哥哥、姐姐们的照顾。有欢笑、有喜悦、有泪水。我感到很幸福！

在小的时候，我摔倒了，爸爸、妈妈都是希望我自己爬起来，要有一种不怕困难，有信心克服困难的精神和勇气；吃饭的时候，爸爸、妈妈教我怎么拿筷子，手要扶着碗；玩过的玩具都必须整齐放好。现在，长大后，自己可以做的事情都自己做，学会合理安排时间，在成长的道路上我们学会了独立和安排。

有时候，一个人走在树底下，坐在椅子上，听着鸟儿的叫声，抬着头望着天空，回想着我的成长道路上开心或不开心的事情。回到家有时候会翻翻小时候的照片看一看，那时候的自己笑的多么灿烂、阳光、可爱，如今的我是一个会认字、会写文章、会算数的初中生了，也许在过几年我就成了一名大学生了吧！

我走在自己的成长道路上，我感到幸福、开心、高兴，学会和懂得了很多，让我知道了我们的成长道路上是丰富多彩的，有阳光的照射，有小鸟的歌唱、有照顾、关心、呵护。幸福围绕着我！

你的出生，就是给我一生最好的礼物。

从你发出的第一声啼哭起，我才五岁，那时的我，还是一个什么也不懂，整天只知道疯玩的小女孩。突然有一天，我的肩上莫名其妙地担了一个重任——姐姐。

在我五岁的幼稚脑瓜里，曾无数次的幻想着：姐姐，是什么？姐姐就是把自己最喜欢的东西分给弟弟，把父母对自己的爱分给弟弟。说实话，从那时起，我的心里就充满了不情愿，为什么要给我生一个弟弟，我不想要弟弟。我的心里在无数次的反对、抱怨。

从医院回到家后，你就更加的肆无忌惮、霸道，明明才刚到自己的家，却像小霸王一样，只要有什么不如你的意，一声惊天动地的啼哭，足以让爸爸妈妈把我劈头盖脸的批评一顿，而你，窝在妈妈温暖的怀抱里，那一滴滴眼泪如同断了线的珠子一般滑落在地上，小眼睛却贼溜溜地环视着周围的一切，狡猾的目光一直聚在我脸上，我瞪着你，你却狡猾地笑，那种令我愤怒的神情时时不散，我也只能为了你忍气吞声。

一岁多的你，刚刚会走，摇摇晃晃地走到家中的东西打得粉碎。晚上，我坐在屋里做作业，可是耳朵里却总是传来阵阵欢笑的声音，你坐在沙发上，一边吃着零食，一边看着电视，一会儿随着懒羊羊的幽默大笑，一会儿又因为灰太狼进了羊村而皱紧双眉，肉嘟嘟的小脸皱在了一起，真是有趣。

当你第一声叫我“姐姐”时，我的大脑一片空白，心在怦怦乱跳，似一首音乐，缓缓流入我的心田，滋润着我，我沉浸在幸福中，无法自拔。你知道那时我有多兴奋吗？我的弟弟会叫姐姐了！我下意识的伸手去抱你，你肉嘟嘟的身体被我抱在怀里，舒服极了！

渐渐地，我开始关心你，在意你，每次去超市时，都会想着帮你买一包零食；每一次逛街，都会为你捎一个你喜欢的玩具；在你哭闹的时候，我总会想法设法地哄你开心；在欢笑的时候，我会陪你一起笑。

你上幼儿园了，我也不是每天中午回家都能看到你了，家中少了你欢笑的脸，少了你哭闹的脸；少了你的阵阵欢笑，少了你的阵阵哭闹，心里总有一阵空虚。低头一看，心房里空了一块，原来，你早就住在了我心中。

直到有一天，你用你在学校的分分秒秒换得的贴纸，为我换了一支中性笔。在雨中等我放学，一定要亲手交给我，在雨中，我感动地流泪了。

你是一盏灯，在黑暗中照亮了我的人生之路；你是一朵花，开放在我的小小心田；你是一泓清泉，浇灌了我干涸的心灵；你是一份礼物，使我收获了亲情。

你是上天赐予我的礼物，有了你，我的人生不再孤单。

每个人都是家里的心头肉，容不得别人伤害，我当然也是。在我小的时候，就是属于那种被呵护的，捧在手心里面的孩子，向来衣来伸手饭来张口。去乡下游玩巧碰阴雨天气，就不敢向前，哪怕是一丁点泥土也不愿意沾染上。爸爸没办法，就把我抗在了肩头，带我走过这段路，可能会说有什么大不了的，可是就在抗我的时候，爸爸摔了一跤从坡上摔下来但怀里还紧紧抱着我啊。幼儿园的时候，由于顽皮，和小朋友们，追逐打闹。摔破了额头。可没少让爸爸妈妈担心。

这样的宠爱一直持续到了小学，二年级的时候。我妈生下了我的妹妹，当初我看着那小小的面庞，想着这世界多奇怪啊。怎么会有人这种生物？人这种生物怎么还会慢慢的长大呢？就忍不住每天看看她，每天摸摸她的脸蛋，每天抱抱她。可终于我发现，爸妈把给我的宠爱毫无保留的全被送给了妹妹，这时候我感到孤独，感到空虚。与妹妹冷眼相对。

“我怎么变这样，变得这样倔强”那可是我的亲生妹妹啊，怎么能这样对待她呢？仔细想想也是有愿意的，我比妹妹整整大了八岁。爸爸妈妈也单独给了我八年的宠爱，我并没有什么损失呢。

十二岁，学会了叛逆，学会了与爸爸妈妈顶嘴，和爸爸妈妈赌气。心里种下了一颗名叫不服气的种子，对妈妈的啰嗦感到了烦心，对爸爸的教训感到厌恶，对爷爷产生了嫌弃的心理，可是有一天，爷爷走了，再也看不到爷爷的那双给我做玩具玩的巧手了，再也没办法让爷爷带我出去疯玩了，才明白，自己是有多大的错误。

要克服自己，唯有好好学习，才能报答能够报答了，否则就晚了。

不知不觉，我已走过了人生的第十个春秋，回忆着一路走来，我曾经体会过成功的喜悦，体会过失败的痛苦……

在这十年的成长历程中，我最感谢的人就是我的妈妈。在成长的道路上，妈妈就像为我指路的一盏明亮的灯，给了我莫大的关怀和帮助，还引导我从幼稚走向成熟。

有段时间，我们班上很多同学玩陀螺，手痒的我也想玩，只可惜没钱买，没想到机会很快就来了：由于四川发生了八级地震，学校号召全体师生为灾区人们捐款。一回到家，我怀着忐忑不安的心情对妈妈说：“妈妈，学校要捐款。”妈妈注视着我说：“是吗?那你准备捐多少呢?”“二……二十元就……就够了!”我结结巴巴地说。妈妈用那犀利的眼神看了我一眼，吓得我心里直发抖，心想：我的谎言一定是被妈妈识破了。我感觉脸上火辣辣的。可出乎意料的是，一张崭新的五十元钱递到了我面前，“拿去吧，我们为贫困地区献点爱心是应该的。”妈妈说完就走了。我有点惊喜也有点不安。拿了钱，我很快买了陀螺，痛痛快快地玩了一天，放学后，我满面春风地回到了家，打开家门，轻快的说道：“妈妈，我回来了。”可妈妈却不像往常一样热情地回应我，我偷偷瞥了妈妈一眼。只见她目不转睛地盯着我说：“你过来，妈妈告诉你一件事。”我不知道妈妈要说哪件事，心里不禁“怦怦”地跳起来。我胆怯地走了过去，在妈妈的身边坐下。只听妈妈平静地说：“今天早上我去买菜碰到你的班主任，她说你平时很听话很认真，但是，她说你并没有捐五十元钱。”在妈妈的盘问下，我说出了真相，妈妈听后告诫我：“我一直很信任你，但你却让我这样失望。其实，这只是一件小事，但你却失去了最重要的东西，诚实!这样，你快乐吗?”我后悔地流下了眼泪，“一个人什么都可以没有，但他必须要拥有诚实，你懂吗?”我哽咽着向妈妈认错。妈妈却轻轻抬起我的脸说：“事情都过去了，我不再追究，但你得向我保证，以后不再犯了。”我坚定地向妈妈点了点头，妈妈欣慰地笑了。

在我成长的道路上，妈妈就是这样一路耐心地引导和鼓励我，我才能茁壮成长。我相信妈妈这样的谆谆教诲将会在我人生的道路上永远闪烁光芒!

岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，暮然回首，长大的路上留下了或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。

小时候，我总是和小伙伴在楼下沙坑里玩耍，踩着柔软的沙子，是多么快乐，多么惬意，无忧无虑。哟，一不小心摔了一个跟头，爬起来，看见身后一串串脚印，这小小脚印就是一个个美好回忆。

啊，我上幼儿园了，那个时候我是多么快乐啊，虽然没有小时候的无忧无虑，但是也无比幸福。我总是缠着妈妈给我讲一些故事，什么《海的女儿》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……，听着这故事，我的脑袋里充满了为什么，妈妈总是被我问的哑口无言。那时我是多么幸福啊!

时间过得飞快，一眨眼我已经上了小学五年级了!把小学比做人生的路，这是一条充满坎坷的路，把小学比做歌声，这是一首充满忧伤的歌。这不，我又考了96分，本来可以考100分的，因为我太粗心了，把写词语看成写句子。白白地丢了4分我那时烦恼及了，恨不得把我自己暴打一顿。不知不觉，我又走到了小时侯玩耍的那个沙滩，看着这一个个小脚印，我忽然想起小时候的快乐时光

那一次次的失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨，怎么能见到彩虹?感谢成长的脚，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只需细心观察就会发现。而这种快乐就像脚印一样永远跟随着我们身后，永远伴随我们成长。