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我的季节我做主作文初中(精彩19篇)

开学了,不能睡懒觉咯!下面是小编为您推荐的作文,请您参考:

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2024年中考作文优秀作文赏析:我的季节我做主

全文共 519 字

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嗅一嗅花香,天下芳草尽眼前,雪融春到,鸟叫天地间。

青春二字,无处不露着春泥的气息,青春的我们不属于气傲的夏,不属于凄美的冬,我们就是我们,五彩的春天。

冰雪如烟,一消而散,没有怀念,没有不堪。举一举手,课堂上的我们是真正的英雄。抬一抬头,上学路上我们气高昂首。纯洁的校园春光万丈,没有功名没有忧愁,知识的海洋里我们扬帆起航,人生的路上我们不撞电线杆,决不回头!在文化的高峰,我们傲然挺首,在心灵的低谷,我们永不罢休,我们的青春豪情万丈,我们决不老气横秋。

漫游在春季,我们刚毅果断;飞翔在春季,也有梦般回眸。

闻一闻稻香,古词风韵吟一遍,春去秋来,笑闻夕阳边。

青春二字,有时也透露着秋叶的味道,我们不具备诗仙太白的伟岸雄风,也没有李清照的国恨家愁,我们依旧是我们,有着令人神往的秋韵。

烈焰消去,残阳依旧,没有悲伤,没有哀愁。摆一摆手,擦去委屈的眼泪我们更加成熟。摇一摇头,拭去凄凉放学路上我们依旧抬头。明亮的考场熟悉依旧,考砸后的我们不愿低头,凶恶的风浪之后我们重新出发,撞倒电线杆我们继续向前走!受到打击我们决不倒下,不见终点我们决不松手。我们的青春热情依旧,我们一定坚持不休。

我们的青春我们的秋,我们的季节我们做主,人生路上,我们永不低头。

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篇1:初中优秀作文:我的命运,我做主

全文共 501 字

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俗话说爱拼才会赢,七分靠打拼,三分天注定。在此,不难看出:人的天资并不是决定性因素,决定性因素在于后天的争取。

常常听到身边的人号称“金嗓子“的却只会听别人尽情的歌唱;有“飞毛腿“美誉的人却做观他人在足球场上飒爽英姿,素有“妙手回春“之技却只能看他人“神来之笔“一般挥洒笔墨。

这些同学之所以不敢去跟别人争拼就是因为他们怕输,输固然可怕,但更可怕的是输了之后在也爬不起来。更何况至少他们去争,就已经有了一半的成功。但如果真的败意而归,那也没有关系,因为青春是我们前进的筹码,那么我们还有比别人多了一次经验,下次在这个路口就不会在绊倒,只要去争了,就不会有失败者。胜利的天平会一步步向你接近。但如果你不去争一争;试一试,那你首先就是个失败者,输在了你没有勇气,你的实力得不到证实,潜力更得不到激发,那更甚至会一而在在而三的堕落。

人生如戏,碰碰磕磕,高低不平,但人生的乐趣也是在这里:如果你沿着它一路走到底,最终你一定会后悔,因为你没有尝到人生的甜头。但如果你努力去争取自己开采一条属于自己的路,或许终点海阔天空,广阔的世界任你舞动,你会知道人生真甜,真美。成功在此因为你肯努力,肯争取,世界因你而开另一扇窗。

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篇2:初中作文600字:季节

全文共 610 字

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季节是母亲用爱装订成的书写本,一页一页载着我们细细密密的日子。———题记

二月,母亲聆听着春天的脚步近了。她慈爱地摸摸肚里调皮的我,我想突然安静下来的我是知道的:母亲要把春天送给我做见面礼。于是在那个细雨绵绵的午后,我嘹亮的哭声映衬着母亲欣慰的笑。

母亲说,那一年的春天是她见过的最美丽的春天,而我说,那一年的春天夹带着母亲痛苦的挣扎,那些花儿是因为母亲的汗水而显得更加娇艳吧!

夏天,像母亲亲手烹调的荷包蛋,金灿灿的,让人不忍一口吞咽,怕盛装不下那满满的关心,溢出嘴角。一口口细细地品尝,那里有母亲香甜的体香。

母亲说,夏天是成长的季节,知了也在为我们唱歌加油。我知道,一步一步我成长的足迹,之所以清晰明了,因为它叠加着母亲遥远的期盼。

也许,秋天飘零的落叶,是母亲疲倦的叹息吧!

我看见母亲在寒冷的秋风中叫卖着蔬菜瓜果,一分一分地积攒我的学费,积攒她的希望。

轻轻颤抖的落叶呀,如果你是母亲苍白的叹息,请你来年化成美丽的蝴蝶,为我母亲舞出春天吧!

母亲呀,落叶总归根,你的叹息是否也有了着落?

孤独的树枝,像母亲在门口等待的身影,一身的严寒,驱不散母亲双手的温暖。

冬天的冰冷,无法冻伤我的心,因为我有母亲编织的爱为我驱寒送暖,但是洁白的雪,可不可以不要染白我母亲柔顺的乌丝?那是我童年最美的梦啊!

四季在更换,春夏秋冬,永不停息,正如母亲的爱,我想要用四季裁成最温柔的衣裳献给母亲。

季节是因为母亲而更加完美了吧!

[初中作文600字:季节

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篇3:属于我的季节我做主高中作文

全文共 661 字

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风吟细细,雨舞翩翩,可惜,那一切,不属于我们!

即使花残柳败,星光依旧;即使伤痕累累,依旧坚持,固执地等待彩虹出现……只因,我的季节做主!

漫步于草丛间,嗅出一丝新意,不曾间断;徘徊于花丛间,被一股浪漫的氛围包裹住,不曾放开;奔跑于绵绵细雨中,倘佯在一片清凉的怀抱,不曾离去;在无尽的压力下,学会独处、试着逃离、渐渐接受、努力坚强……只因,我的季节有股傲气,不可磨灭!

日夜的更替,换来黑白相间的绮丽,纯洁与厚重的对比,一齐点缀着七彩的生活。在我的季节,有股流量名勇气,也正是它的鞭策,我才得以独立特行与黑夜,在挫折面前站直腰杆,得到无尽羡慕的眼光……曾经的一切已成为历史,谁也没有能力去篡改什么,只能从命的为它画上一个看似完美的句号做终。但是有了勇气,我不再惧怕什么,努力地、自信地、向下走、只因,我的季节充满活力色彩!

喜欢纯洁的水晶,但鄙弃它的不堪一击;喜欢玫瑰的娇艳,但胆怯它的尖刺;喜欢泡泡的浪漫,但拒绝泡影的结局;喜欢玩转天地,但学习“赐予”我们太多的压抑,赶巧时间也来逢场作戏……

即使有太多规矩,我依然会冲破笼子,去呼吸那片旷野的新鲜空气,那样清新,那样恬淡,那才是属于我的空气。纵使会有个不太完美的结局,但不曾后悔,努力过、奋斗了……不在人生图纸上添上遗憾的一笔,只因,我的季节有份固执与执着!

四季轮回,日夜更替,万物变迁,唯一永恒的,只剩下我们!

我的季节蓝图由我自己描绘;自己编织故事的花篮;我的季节颜色由我自己填充;自己选择梦幻的生活;我的季节我做主!

明媚的阳光下,我……主宰着我的季节……坚定地……走着……

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篇4:我的初中我做主作文600字

全文共 679 字

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正如保尔所说:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度光阴让老师而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”在我看来,初中三年在我们的有生之年亦是如此。

初一时对着校门前的大镜子拿下头上的花发夹,对着宽松校服下的脑袋装出一副成熟,稳重的样子,心里却还想着放学后要穿的花裙。如今的我已经告别了初一的懵懂,成为一名初二学生,每天都在父母的唠叨和老师的叮咛中度过,活在日复一日的阴影下,然后做着循规蹈矩的事,用并不出色的成绩抵挡老师透心的目光,然后让自己的活力,想象力昏昏沉沉的睡去……

尽管如此,可我依然会在早自习中抽闲和同桌聊会儿新出的电视剧,然后在收到同桌的警报信号后揉揉惺忪的双眼做出努力地样子。会在宿舍里和舍友“稀里哗啦”的谈论上午发生的事,然后再老师的敲门声中静下来,然后闭上眼,似睡非睡,会在上课时努力使自己不分心,然后专心的记下老师说的每一句话。下课后在别人因为上课没有注意听而下课翻参考书补课的时间里做个美梦,会在……

初中,正值锦年,我们充满青春的正能量,又何必把自己变成一台应试的机器,让老师与父母的话像一根无形的线操纵着我们,学习固然重要,可劳逸结合又怎能够据于千里之外?

如果我们真的能把每一节课,每一个自习的时间都充分利用的话,又怎么会在人生的这个十字路口“迷茫”?

我的初中我做主,要挣脱父母“万般皆下品,唯有读书高。”“劳心者治人,劳力者治于人”的思想枷锁,认真听老师的讲课并按时完成作业却也会注重劳逸结合,慢慢改变“父母老师的话就是对的”这一畸形心理。我深知,我的初中,应该由我自己做主。

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篇5:我的季节我做主

全文共 783 字

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十三岁,我又多了一片天空,一片干净而美丽的天空,但在这天空中偶尔也会飘过几片乌云,下几滴小雨。

“怎么还在看电影呀?都快开学了,要多听听英语磁带。”屋外传来妈妈的唠叨声,这时的我不得不放下手中的MP5,去读英语书,还不到五分钟,爸爸又走进我的房间,只见他把手中的一沓数学试卷放在我的桌上,然后让我把试卷看看,还要我做完。望着窗外的点点飘雪,使我突然想到那金色的记忆,童年的下雪天,是穿着小靴子与伙伴在雪中嬉闹的情景,你的雪球打我,我的雪球打你。有时,片片的飞雪落在我扑腾腾的脸蛋上,在我的脸上融化,我也流露着喜悦和灿烂,而现在的下雨天,是坐在写字桌上做着那似乎永远也做不完的辅导资料;童年的晴天,是和同伴唱着歌谣到处乱跑的情景,那脸上流溢的是欢乐的汗水,而长大后的晴天是坐在教室听老师讲课的情景,枯燥的课堂使我望向窗外那自由飞翔的鸟儿,正进入遐想的思绪被老师的一声呵斥又拉回了课堂。

我想念那金色的童年,我祈求叮当猫将我放入抽屉,把我带回童年,一秒钟也可以,但事与愿违,我知道时间是不可能倒流的。

港湾里出不了真正的水手,风雨之后不一定有彩虹,但是彩虹一定出现在风雨之后,将生命中的每一个瞬间串成连珠,将会成为一道美丽的风景线。

既然童年的幻想无法如愿,那何不建立起未来的基础,向梦想前进呢!

十三岁的我又多了一份阳光和灿烂,更多了一份成熟。在这个充满竞争的季节里,花儿争做这第一朵绽放的花朵,生命的磁场运动着,滚出了我的竞争力。

在这个美丽的季节,我要努力打造属于我自己的那一片天空,我愿将我的感恩之心悬挂在天空之上,将那花朵般的梦想栽种到天空之中,最后,我要在我的天空中布满我的努力,四周的奋斗,中间则是那未来的梦想。

丢弃那不现实的幻想,为自己的梦想奋斗,才是我的季节,这个季节因努力和梦想而美丽。

在这个属于我的美丽的季节,我不是随便绽放的花朵,我要为自己的梦想与青春绽放。

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篇6:话题作文:我的季节我做主

全文共 986 字

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2011年的到来,我发现我爱上了做梦,在梦中,我梦见我的季节正踏着青春的舞步向我走来。

我像是被人遗忘甚至被人唾弃在墙角的泡沫,那庞大的身体上沾满了忧伤的尘埃,那瘦弱的身体下是空洞的内心,那时的我,是那么脆弱,一碰即碎。

爸爸出了事故,妈妈非要赶过去照顾,我原以为我会很快乐。可是现实却给我开了个玩笑,要是在以前我会倚在门上慵懒地按下门铃,而现在我却要把手伸进口袋,摸出那一把冰冷的钥匙,插进锁眼中“砰砰”两声在寂静中的楼道中回响,那么突兀、那么让人不寒而栗。要是在以前,妈妈总会为我递上拖鞋,而现在,我进了家,只看到了一个比外面更暗的世界,要是在以前,一进家门,就看到了明亮的灯光;电视上不停切换的画面,听到厨房中传出有节奏的切菜声,闻到饭菜的香味……。,而现在……。我一向喜欢在午夜之后,在万籁俱寂之时,打开窗户,望着漆黑的世界感受空气中有大把大把的水分子的味道以及泥土中扬起来的朴素清香。但是,当我又打开窗户时,我却看到了一轮又一轮的寂寞向我涌来,我不得不连忙关上窗户,任酸楚涌上心头。

我自信地推开教室门走进去,拿到的却是退后100名的成绩单,我有些茫然有些害怕,当一无所知的妈妈对我微笑时,我无以言对。眼泪在眼眶中随即升了温,我又邹着眉头,把它咽下去,深吸了一口气。我是不会再公众场合掉眼泪的,因为那样就不知有多少个灵魂一齐望着你,嘲笑你。自己做错了,就是做错了,没什么颜面去哭泣,做错了事是抹不掉的,只有自己去尽力弥补。

太阳升起来了,霞光紧紧地裹住我,我的身上散发着耀眼的金光。

“宝贝,想不想妈妈?”“不想,”“那妈妈可想你喽”“那就快点回来呗”“哈哈哈…。”。电话线凝聚起了全家人的幸福欢笑。妈妈按时回来了,给我带了好多吃的、玩得和好看的衣服,我欣喜不已,家的感觉又回来了,我知道我不再讨厌爸爸、妈妈对我训斥,我会微笑地接受,我不愿再失去爸爸、妈妈。

我拿着优异的成绩单,对着阳光,金色的成绩单,散发着耀眼的光芒。失败是成功之母,昨日的挫败,造就了今日的辉煌,我感谢那次失败,周围人的眼光不再是嘲讽,而是一种羡慕,一种欢愉,往日辛勤的汗水,换来了丰厚的收获,我完成了我的梦想。

青春是道明媚的忧伤,没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺,我的季节是青春,我的季节里由明媚的阳光,有忧伤的眼水,但我不会停驻于此,我会带着它或者随它一路向前,因为我的季节我做主!

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篇7:我的季节我做主作文500字

全文共 535 字

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我喜欢夏季,因为可以无拘无束;我喜欢夏季,因为可以独自承受;我喜欢夏季,因为可以找回自己。

有人说,改变世界不如改变自己,我却不赞同,因为个性是一个人的证明,为了适应他人而去减少锋芒、迎合他人,不如无拘无束,天地任我游。

我喜欢夏季,因为夏季骄阳似火。我火辣、热情,无论是否志同道合,我愿与他人沟通交友,我希望可以像火一样燃烧他人的激情;像火一样点亮他们的心灵;像火一样烧掉所有人的私心,让心中的黑暗变得光芒四射。

我喜欢夏季,夏季代表着无拘无束。我讨厌被束缚,讨厌在他人面前阴奉阳违,我就是我,无论对错。对了,我可以雄心万丈;错了,我可以抛弃心中的失望。一个响指,我可以做出一个承诺,一个眼神,代表着我对生活的无限期望。

我喜欢夏季,夏季并不代表着一味的热情,也有如冰淇淋般的丝丝冷静。热情中,我以独有的冷静保持清醒。清醒中,我以火般的热情获取胜利。夏季也并不表示着无尽的急躁,也有如暴雨般的冷酷无情,错误永远会受到惩罚,无情的惩罚打在我的心头,但我以独有的热情融化坚冰,烧尽错误,向下一个凯旋奔去。

有人会说我太气傲,但一再地遮盖只会使我默默无闻;有人说我太任性,但时时刻刻的遵从只会使我失去真实的自己;有人说我是在强词夺理,但这就是我的性格:我的青春我做主,我的季节我做主!

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篇8:初中生作文:期待花开的季节

全文共 509 字

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开花又落,总是无声无息的,它们总是躲在一个角落里,努力地奋斗着,坚持着。默默的把自己最美的一部分展现出来。它们没有想过要回报,要没有想过要一夜出名,只是默默地……

可又一次挫折,几乎想向挫折低头了,它实在是经受不住暴风雨的打击了,真的想要放弃了。

它太累了……可是,不能就这样放弃了,他不知从那里冒出一股剑气来,不能就这样让暴风雨吓怕了,一定要振作起来,即使雨水打烂了它的花瓣;即使狂风迷惑了它的双眼。它也要毅志坚强的挺起来,它要让雨水洗濯它的缺点;让狂风吹走它的一切忧愁。对,就是要这样做。

挫折,你那可怕的挫折,不要得意,总会有一天,我会克服于你,战胜你……

难道失败真的有那么可怕吗?俗话说:在哪跌倒就在那爬起来。想想我们每个人不就是一朵充满芳香的花苞吗?失败只是花开前的预兆,等到花开后,才是见证自己本领的时候,那时才会给人们贡献更多香气,不是吗?

期待花开的季节,这并不是一种奢望,只要你坚信,只要你努力去做,做好每一件事的时候,到那时,自己便不只当初的那一朵小小的花苞了,你已成为一朵让别人惊叹的一朵绝美的花了。

不要羡慕别人,不要期望别人能够带给你多大的好处。只有期待花开的季节,让一切坎坷为你铺就通往成功的道路。

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篇9:桃花盛开的季节初中

全文共 252 字

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今天,我们学校的晨刊小记者去赏桃花

在车上,小记者们有的吃零食,有的玩手机,还有的嬉戏。过了一会儿,我们到了赏桃花的“基地”。看到桃花,我就想起了农民伯伯,这是他们辛辛苦苦劳动创造的果实!所以,我们要保护花草树木,不要破坏绿化带。

一朵朵桃花微笑着,仿佛在欢迎我们的到来呢!正在这个时候,我拿出相机,拍了一张盛开的桃花。快到山顶了,小记者们都累得筋疲力尽,但都在坚持,没有放弃!我们勇敢、坚强地继续往上爬,不一会儿就到了山顶。从山顶往下看,桃花漫山遍野,不计其数!

快到中午了,我们下了山,恋恋不舍地离开了。

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篇10:属于我的未来我做主初中作文

全文共 933 字

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痛苦乏味的生活是漫长的,幸福多彩的人生是短暂的,不断斗的人生是漫长的,荒度无事的生活是短暂的,这取决于一个人站在什么样的立场来看待这个问题。在我看来,时间的长短并不重要,关键是要活的有意义、活的精彩,这或许是一个在任何人看来都无庸置疑的道理。每个人都希望自己的人生道路过得有意义,也都知道要为此付之以努力,但是到底什么样的人生能称的上有意义?

我认为一个人在世界上应该有自己不断追求的目标,有

我从小时侯懂事起,父母便不厌其烦的教我如何做人,如何学习;等到了年级我又懂得人要快乐,健康向上的生活。

人的生命只有一次,而且是短暂的几十年,在这短暂的几十年中,我们应该有一个乐观的心态,勇敢的面对一切艰辛与困难,无论遇到怎样的环境与事物,都要有一个微笑的心态;人要懂得放弃,懂得放弃现在自己所拥有的一切,这不是功亏一篑,这不是半途而废,这是为了获得更大的自我发展空间,获得一个真正属于自己的目标;不要盲目的最求时尚,独立思考和属于自己的个性生活更重要;要明白做任何事都要付出与其相同的代价,否则不会有一种成就感和一份满足,更不会有把自己之前所付出的代价“拿”回来的雄心;优势是你不会被自己表面的浅薄的亮点所耽搁,少花一些时间,少走一些弯,直接发现你内在的优势,直接挖掘自己深层的潜能。

要过上幸福美满的生活,就应该有明确的追求。人活着必须要有追求,如果没有追求,没有理想,没有目标,将会迷失自己,会活的很空虚,很迷茫,不知道自己为了什么而活着。

现在的我学习上有一定的压力,那便要追求快乐的学习,掌握学习的方法,学会学习。无论将来我的知识会有多么丰富、多么富足、么快乐,应该不断地努力学习,这不是为了获得第一的虚荣,而是人只要活着,就需要学习,因为快乐就在其中!我们应该注重追求的过程,而不只是最终的结果。就算我们在追求的过程中遇到了困难,要告诉自己:要坚强!要乐观!用微笑送走一切的困难,勇往直前。

诗人申宝峰曾说过:人生的道路有成千上万条,每一条都要它各自的风貌,路的好坏不在于崎岖多少 ,在于谁能最先达到目标。

我想这正是我对自己的人生规划,是对自己的承诺,既然承诺就一定要实现。我所选择的道路是曲折而艰辛的,没有退路可言,但它又是一条光明的路,我将朝着这一光明的方向勇往直前。

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篇11:我的初中我做主作文600字

全文共 747 字

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坑坑洼洼的小路,自己摸索着前行,摔倒了,痛过了,再重拾勇气,奋力前行,我终将踏出一条属于自己的光明之路。

——题记

已是晚上十点半,可是教室里仍有一群人,他们正聚在一块儿全神贯注的思考一道“解直角三角形”的证明题。“我做出来了,你看!”一声欣喜若狂的欢呼声划破了夜的宁静。收拾好课本,走出了教室。这便是我的初三生活,这便是与同学们的并肩作战,攻克一道道难题,从迎接中考胜利的我;从奋力拼搏去换青春无悔的我。不经意间又想起曾经的一幕。

“孩子,你的成绩不是很好,我不求别的,只希望你能跟上课,三年后考上壶关一中就行了……”这是母亲说过的话,在她眼里,我看到的是无尽的失望。

就是心灵被触动,我是自己长大了,不知从何时开始,我喜欢在课堂上对老师所提的问题畅所欲言,我喜欢下课时对老师布置的作业完成的一丝不苟。我可以思考一道难题到深夜,我可以对自己所写的作文感到不满,而一次又一次的修改……不幸的是,考试又没考好,这一次,似乎自己伤的很重,打击很大,我瘫坐在黑暗中,放声痛哭,只盼着黑暗短暂些,黎明快些到来,又忽然明白,黎明的到来,需要自己的振作。

家中,多了一盏长明灯,教室少了一声喧闹,老师跟前,多了一个人影,同学之中,少了一道风景线……谨记着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,实践着“不耻下问”,坚信着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,皇天不负有心人,我的成绩在逐渐上升。

如今的我,不在时从前冲动莽撞的小女孩了,有了自己的目标,有了前进的方向。初中三年,我要的是无怨无悔,我要做的是奋力拼搏。我的路要自己一步一步的走下去,我的路留下的只能是汗水,我的路要迎接的应是成功。

不苦不累,初三无味。我已是初三的学生,两年的时光都已逝去,只剩下不到一年的时光了。加油吧,拼搏吧!我的初三我做主,我的初中我做主。

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篇12:我的季节我做主作文800字

全文共 874 字

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在闷热如煮的季节中,我采摘一抹荷塘中的清凉;在晚风萧瑟的秋季中,我收藏一抹被热血渲染的枫红;在冰河封冻的冬季中,我拾起一抹晶莹剔透的雪白。这些都是我喜爱的季节,它们共同奏响生命的乐章,但我最爱的是朝气蓬勃的春季,因为我在春天里成长。

我仿佛置身于百花丛中,鲜花的芬芳在我的鼻翼间醉人地萦绕,华丽的彩蝶在我身边曼妙地起舞。我看见清晨的白露滋润着嫩绿的新芽,娇艳的花朵冲着朝阳微笑。

我仿佛站在了鲜红的跑道上,随着老师的一声令下,同学们如撒缰的骏马,奔跑着、跳跃着。一周一次的阳光体育活动拉开了帷幕,风儿温柔地亲吻着我的面颊,我踏着塑胶跑道轻快地奔跑,汗水作墨,青春作笔,描画出青春的激情与活力。我听着成长拔节的声音,心儿早已飞向云端。

我就像花圃中那抽发的新芽,沐浴着阳光雨露,茁壮成长。

风云突变,原本还是春日的一派暖阳,转眼间暴风雨便铺天盖地地袭来,花朵被淋湿了衣裳,蜷缩在一起瑟瑟发抖。风恶狠狠地扼住了新苗,雨压弯了它柔弱的身躯。

“发考卷了,发考卷了!”班里的同学一个个如临大敌,我更是坐立不安,捏紧的拳头里全是冷汗。我一方面为没有牢固地掌握知识而懊恼,一方面又怀着小小的期盼,也许没我想的那么糟呢!也许那些不确定的题目都做对了呢!可鲜红的“80分”像一站嘲笑的面孔,残酷地摆到了我的面前,我最后的一点希望也被打破,心也沉到了谷底。正当我无精打采地订正考卷时,老师走过来柔声说:“这次没考好是因为书上的知识没有掌握牢固吗?”我羞愧地点点头,老师却并不生气,而是关切地说:“书上的知识很重要,考试成绩不好没关系,关键是要补缺补漏啊!”一股暖流从我心中涌出,是啊,一次的失败并不等于一生的失败,只有从这次的挫折中吸取教训,今后才能有更大的进步。

经历了暴风雨后,新芽依旧微笑地面对太阳;经历了这次挫折的洗礼,我变得更加坚强。

我在青春的轨迹上驾驶一辆载满星辉梦想的列车驶向远方。回首那些夕阳流金的日子,晚风轻拂的日子,月光铺地的日子,我发现在春季里,有悲伤,有苦恼,有喜悦……,但最重要的是有希望。置身于百花丛中,我嗅到了一份独属于自己的芬芳,这是成长的芬芳。

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篇13:在花开的季节初中作文

全文共 758 字

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那些如夏般的心事,绚丽的开在记忆的深处。然而,时间却总是“迫不及待”。

那花开在了它不该开的季节,那情落在了不该落的年少。午后阳光灿烂,你和他们在篮球场上挥洒着追梦的汗水,累了席地而坐,又开始谈笑风生了。常常为了一颗进球而扬起嘴角;比赛后的冠军,我们的欢笑。云顶山上的足迹,伴着一群少年的笑声,八角楼上的刻骨铭心,有不诲的记忆。那群“狂妄自大”的少年,就这样在栀子花香弥漫的时节,随心所欲地干着一些与学习无关的事。而我则在你们的世界记录着诗意的青春。

淅淅沥沥的梅雨,满园的残朵,雨中的栀子花香和泥土的芳香在空气中悄然散发,在你我的鼻间徘徊了许久许久。可爱的米老鼠文具盒里,一张浅绿色的信笺纸上,字迹深深浅浅,脸上表情朦朦胧胧。像是一个青苹果,青涩却散发着诱人的青春和那些少年懵懂的气息,像一缕月光泻进心窗,隐隐约约的感,若有若无的情。

枫叶被霜染上了娇艳欲滴的胭脂红,那条路上的梧桐叶在秋风中打转儿,再秋雨中霉烂,给那青色的小石板路铺上了黄色的毯,跟我的思念一样,厚厚的一叠。我倚在窗上,细细地聆听着碎落的声音,你的背影,浸湿了我的双眼,稀稀疏疏的蔷薇花,淡淡的粉色在心间漫延,为我们弹起了忧伤的旋律。

冬天的雪,雾凇吭砀中,我迷失了方向,我痛惜的默契:与你的默契,被深深地葬宰了厚厚的白雪下。褐色的枯枝,灰色的败叶,为我们渲染了悲凉的结局。我想问你;当雪花落在伤口时,到底谁是谁的谁?

一个人孤单的等待栀子花开,翻出那泛黄的纸片,似陈旧的剧本。那不知被泪打湿过多少次的模糊字迹,歪歪倒倒,幼稚可笑,那鲜红的圣诞贺卡,微笑的圣诞老人,挂满礼物的圣诞树,温馨的烛光……狠咬着嘴唇,把那些没用的东西撕了个粉碎,把自己的泪也打碎。

我问你:我们的花为何落红?你说:那些花只是开在了它不该开的季节,那些情只是落在了它不该落的年少……

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篇14:在花开的季节初中作文

全文共 816 字

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开的季节,我又在花园流连忘返。可是,那花香又让我黯然神伤。今年的春天,又少了一个人陪我赏花,那个人,是否现在在天堂赏花呢?那位辛勤的老人是否忘了他一手培育的花呢?他是否还记得那迷人的花香?

在花开的季节,玉兰告诉我,那位老人喜欢它的洁白,清香;玫瑰告诉我,那位老人喜欢它的千姿百态;茉莉告诉我,那位老人你喜欢它的优雅;百合告诉我,那位老人喜欢它的纯洁。

在花开的季节,那位老人离开了我,我为他献上他所爱的花,那句句花语依旧在耳边徘徊。“孩子,你看那百合,它的清香会让人陶醉,他们几个花苞会一起成长,却从不争夺土地,开花时也不争先恐后,小的让大的 …… ”“茉莉虽小,但是花开时却香传十里,光一朵是无法让人陶醉的,它们必须齐心协力,才能拥有力量让人沉迷于它 …… ”

在花开的季节,我曾和那位老人一起坐在金凤树下,他指着树上的花说:“外公还年轻的时候就种下了这棵树,到现在也五十多年了,树啊,根基都在这,开了花,结了果,也给你乘过凉,终有一天会倒下,不再回到你的身旁,那时这儿也会再种上一棵树。”外公倒下了,那树也倒下了,放我在烈日下,风雨中接受生活的考验。

在花开的季节,我又来到这熟悉的花园。花,又一载,可是那香气依旧那么熟悉。我想着那位老人,陶醉在那花香中,静静地看,悄悄地流泪,渐渐地在这馨香中睡着了 ……

梦里,外公一手持着柺杖,一手指着我,对我笑,轻轻地呼唤着我的名字,告诉我,世界上什么花他都喜欢,只是现在,他讨厌我为他流下的泪花。采下一朵小百合,为我戴上,告诉我,百合没有郁金香的高贵,也没有玫瑰的迷人花香,可她却是那样的纯洁高雅。那位老人又匆匆地走了,“外公,外公 …… ”

醒来时,眼前的玉兰依旧芬芳着我,玫瑰也在风中摇曳,茉莉依然在悄悄送香 …… 我,在不知不觉中也开出了泪花 ……

在花开的季节里,花园的花香依旧熏陶着我,大树的影子依旧映着我。在我心中,纯洁之花会永远开放,大树永远都不会倒,那位老人将永远活在我的心中!

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篇15:我的季节我做主作文500字

全文共 502 字

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周围都静极了,只有知了在枝头不断地名教。我歪着头望着窗外,露出懒的笑。“治疗啊,你是在抱怨夏天的酷热还是在演奏夏的乐章啊?”

“离交卷时间还有15分钟。请同学们抓紧时间。”监考老师的声音低沉且郁闷,像蒸汽锅憋足了气在叫。我的目光愣愣地放在试卷的一处空白。

夏天的旋律是紧张的,考试亦是如此,我的每一根神经都被绷紧。在那之前,我的理科成绩起了红灯。我的身心都跌进了失望的深渊,恨不得把全部书扔进大海里。我静静地坐在房间里,对着一本“天书”发呆。妈妈走了近来,“还没睡吗?”我突然吓了一跳:“啊?嗯。”她环视了我那凌乱的房间,然后把目光落在角墙上的字帖守丧。“那字帖是你写的吗?”妈妈的眼里闪着亮光,“人生需要拼搏,多么经典的一句话啊。”我点了点头,“那是我的班主任的座右铭,他老向我们说这句话,使得我们的耳朵都起茧子了。”妈妈拍拍我的后脑勺:“那你真正懂了吗?你又是怎样做的呢?”妈妈转身离开,像是梦呓般说“人生需要拼搏。”

我看病着那几个大字,心里燃起了一团焰火,一次“诡异的挑战”。

我想,蝉是在抱怨夏天,但它也在努力地歌唱。它要告诉人们,无论在什么时候都不能停止拼搏。于是我在试卷的空白处上潇洒地写下一段话。

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篇16:我的青春色彩做主初中作文800字

全文共 886 字

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生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家,在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔,擦亮眼睛,其实生活中处处是色彩丰富的画。

我们学生的工作无异于读书写字,从中汲取知识,充实自己。看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画,却不知精华的所在;内行的人不仅阅读到文字背后的内涵,而且让自己品尝到学习的欢乐。

语文是一本白色的书,看似清楚明白,却难懂其中奥秘;数学是一本蓝色的书,需要我们冷静的思考;英语是本黑色的书,表面模糊,本质却十分简单;物理是一本绿色的书,一定要仔细琢磨……,打开书包,倒出课本,其实倒出一道彩虹,甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。

学习任务繁多,难免人困马乏,出门走走,也不失为一条妙计。将自己融入大自然,呼吸着泥土块味的空气,欣赏一个比书包大得多,精彩得多的世界,真可谓身在人间胜神仙啊!

漫步在公园的小路上,徘徊于凉爽的树荫下,踌躇在宽阔的水塘边,聆听着大自然的语言,轻嗅着大自然清香,欣赏着大自然的色彩,我,也就“溶解”了。小路上白色的鹅卵石,树荫下青色的小草,水塘中蔚蓝的天空,路上的行人,树中的鸟群,水里的游鱼,成了一幅幅活力无限,无拘无束的彩画,超越了艺术大师的绝世之作。此时此刻,我愿意像糖消失在水中一般为大自然添一些滋味。可是,它不愿意,它变成为冰,让我无法融入几幅超凡的画卷。这块“冰”却依然能我散发热量,感染着我,让我从头到脚麻木。

我无法打破那宁静的色彩,也不愿破坏那个特殊的平衡,因为我可以自由地观察画的组成部分,它们却不能。仿佛一个细微的动作,便可使那冲破宇宙的和谐的力量散失于无形。

人笑着跑开了,鸟鸣着腾起了,鱼也甩起水声着翻身了。刹那间固体变成了液体,一瞬间液体又化为气体,极不稳定地四处扩散,遗留下我目不转睛地痴迷于绿树下藏着青草,碧水中映有蓝天的别致的大自然的礼物。这样司空见惯的事组合起来,竟成就了颜色,成了那些艺术家,成就了大自然。行在画中看画,别有一番情趣。

颜料的色彩只是艺术家的工作,书的色彩是知识的色彩、文化色彩,而自然的色彩是生机的色彩,自由的色彩。只需要一颗充满丰富色彩的心,那么我的青春色彩做主

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篇17:初中优秀作文:我的命运,我做主

全文共 457 字

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“……把握生命了的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨见彩虹?人能够随随便便成功……”命运如此,不让人经历苦难,是不会让人成功的,但是,要记住命运如棋,永远由自己做主,便会看到彩虹。

命运对于海伦。凯勒来说,是太不公平了,她看不见五彩缤纷的世界,听不到悦耳动听的歌声,但她在这种情况之下,并选择逃避,并因此向命运低头,而是勇敢的选择了向命运挑战。最终她获得了成功。

命运对于贝多芬也毫无公平可言,音乐天才,命运却让失去了双聪,他并向命运认输,而是用心去创作,努力,最终创作出了闻名于世的辉煌篇章。

命运好像也在故意捉弄霍金,让他终生在轮椅上度过,尽管如此,霍金也不服从命运的安排,自己说不了的话,便用眼睛传达,最终他被称为了二十世纪上人类物理学界的伟人。

许多人经历了挫折之后才取得成功的,我们不应该屈服于命运的安排,而应该把握眼前的一切,去面对生活。每人都渴望成功,我们就应该在起步的时候,用我们无悔的青春,去浇灌那萌芽的种子。

人生路,谁都难免遭遇失意或厄运,强者,是不会低头的。

风雨之后见彩虹,命运始终由我做主!

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篇18:我的季节我做主

全文共 674 字

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我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。——题记

“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了!”

等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。

看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命!

“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!

第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!

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篇19:2024年中考作文优秀作文赏析:我的季节我做主

全文共 674 字

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我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。

——题记

“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了!”

等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。

看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命!

“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!

第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!

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