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大学生文明上网倡议书(精品20篇)

植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。以下是小编整理的植树节倡议书范文,希望对你有帮助哦

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文明上网作文2000字

全文共 1565 字

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文明上网,从我做起,塑造网民好形象,语文迷小编为大家整理了关于文明上网的作文,欢迎大家参考参阅。

文明上网作文2000字

21世纪是一个充满竞争的信息时代.随着科学的发展,科技的进步,电脑已来到我们的身边,网络更是呈现给我们人一个美丽而精彩的世界.我们需要它,上网查资料、画画、放松时玩一玩游戏.但是电脑上的网络信息有好也有不好的,我们应该文明使用网络,上文明网,做文明人.

从20世纪40年代中期到50年代中期,美国军方发明第一台电子计算机起,在经历发展中,对经济社会的发展产生了不可估量的影响.网络的发明标志着人类信息时代的到来.当今上网也成了一项越来越频繁的活动.互联网是一个信息内容、种类和数量空前丰富的媒体,它突破了时间和空间的限制,为我们提供了一种全新的学习生活方式,对我们的日常生产生活有极大帮助.

互联网是高科技的产物,是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶;是人类迄今为止所拥有的容量最大、内容最全面、传递速度最快的信息中心.网络的应用是一把双刃剑,有利又有弊.我们上网,要发挥网络的积极作用,避免“网毒”的伤害.

网络,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件.网络交往,不仅包括橡树朋友之间的交流沟通,也包括陌生人之间方方面面的交往,如网上求诊、网上寻亲、网上求教等.以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就可以享受网络交往的诸多益处,如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等.

一个有理想、有目标、有追求的人,总把生活安排得井井有条,而不会把时间浪费在对自己无益的事情上.在网络交往中,我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息、不应在无关信息面前停留,更不应该在无聊信息上浪费精力,要学会“信息节食”,学会抵制网络上的不良诱惑.我们要善于利用网络科技,解决工作学习生活中的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情.在为他人、为社会服务中,体现自己的人生价值.

上网易受网上游戏和其他不良信息的影响,长期沉迷于此容易使学生荒废学业,甚至走上违法犯罪的道路而且诱惑诈骗的事情也时有发生,不利于青少年的健康成长.对于沉迷于网络的同学,我们应该讲明危害,劝其改正,告诉他应增强自我保护意识和能力,要依法自律:及时告诉家长老师或有关部门;帮助其离开不良网络、网站,积极倡导健康上网,注意浏览与学习相关的信息.

网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人.

网络在提高人们社会劳动质量的同时,可能对部分网络使用者造成伤害.我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用,享受健康交往带来的乐趣.

面对网络,我们必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求.有问题时,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决.网络信息良莠不齐,作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己.

网络可以开拓视野,增长知识.我们要充分利用网络优势,加强学习,提高自身素质,要科学合理安排时间.同时网络还存在一些不利于青少年健康成长的因素,中学生应增强法制观念和自我保护的意识.依法自律,依法维护自身合法权益,要提高思想道德素质,培养高雅情趣,遵守网络公约,不浏览不健康信息,不随便约会网友,自觉抵制问不良诱惑,文明上网.

随着社会的不断发展,计算机网络已逐渐成为人们交流信息的主要手段之一.它应用领域越来越广阔.所以就要求我们从意识上做起,做到健康上网.网络世界五彩缤纷,但也存在相当一部分不健康的内容,为了避免受害,让我们携手并进,遵纪守法“绿色上网,健康上网”,惜光阴,勤奋学习,树立远大理想,共创一片明净蓝天.

网络交往与现实交往一样,有精彩也有无奈.熟悉网络的特点,遵守上网规则,我们就能走出荒原,走向景色旖旎的地方!

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篇1:2024大学生中国新疆之历史印记观后感心得

全文共 588 字

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新疆一个美丽的地方,新疆一个拥有着美丽风景的地方,自从那次去了新疆后让我流连忘返,如果你没有去过,让我为你介绍新疆的风景吧!

首先,先随我简单地欣赏一下天空吧!天,犹如一片大海;天,犹如一片无边无际的草原。云,洁白如雪;云,犹如仙女那白色的纱衣。欣赏完天,让我们来看一看大峡谷吧!

哇!一座高大的呈红色的峡谷出现在我们眼前,当太阳光照下时,它会出现红色的光,尤其到了冬天,白色的雪覆盖在峡谷上好像给它穿上了一件白色的衣服,简直是仙女来到了人间,也来欣赏大峡谷的美景。

再往前走,就是沙漠了。从进口进去,出现在你眼前的是一片无边无际的“金子”,此起彼伏,好像是一片金黄色的稻田,你踩在“金子”上会给你一种不一样的感觉,它软软的给人一种很自由、舒适、惬意的感觉,在“金子”的深处仿佛与天相间,好像“金子”是从天上流下来的。

去新疆一定要去看胡杨林,胡杨是什么?胡杨是世界上最古老的一种杨树,有着“活一千年不死、死一千年不倒、倒一千年不朽”的说法,其耐旱耐涝,生命力顽强。它价值很高,曾经有人砍它,所在现在剩得不多了,我们去的时候是秋季,它的树叶已经黄了,太阳一照还发出“金色”的光呢!

新疆不仅有大峡谷、沙漠、胡杨林,还有天山、千佛洞……,它们在新疆形成了一道美丽的风景线,它们众星拱月,把新疆打扮成了一个闪亮而美丽的地方。

如果你想亲身体会这种人间仙境带给大家的无限乐趣,那你们也去新疆吧!

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篇2:2024年校园文明倡议书

全文共 326 字

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一、图书馆、教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。

二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。

三、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。

四、遵守宿舍管理条例,爱护宿舍公寓物品,禁止宿舍内高空抛物。 夜间不要在宿舍楼内大声喧哗,

五、按时上课,不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律。

六、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。

七、男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为。

八、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱拉横幅。

九、排队就餐,提高效率,杜绝铺张浪费,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。

十、仪表端庄,不穿不雅衣装及拖鞋进入教室,塑造大学生良好形象。

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篇3:讲文明礼貌作文600字

全文共 607 字

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我曾经看到这样一个故事,它让我知道了用礼貌来对待他人。

故事的内容是:曾经有一个蛮横无比的男孩儿,常常对身边的人大发雷霆。一天,父亲给了他一包钉子,要他每次“无礼”后在院子的栅栏上钉一颗钉子。无礼也伤害了自己,男孩儿在碰壁中逐步学会了自我反省和调节,行为有了明显的转变。这时,父亲建议道:“如果你能坚持一天不发脾气,就从栅栏上拔下一颗钉子。”男孩儿照做了,经过一段时间,终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。父亲拉着他的手来到栅栏旁,说:“儿子,你做得很好,我真高兴,可是你看看,钉子留下那么多的小孔,栅栏再也不是原来的样子了。当你对别人无礼后,你的言行就像钉孔一样在人们的心灵中留下疤痕。无论你说多少次对不起,那疤痕都永远存在。

看完这个故事,我顿时觉得我和那个小男孩有些相似。

回想自己从前经常对家人发火,而且都很厉害,对他们也没有礼貌,只会造成伤害。每次吵完架,心里肯定很难过。

如果我在和家人吵架之前能调节一下自己的情绪,那样也许就不会让家人的心里留下疤痕。难道做错了一件事,还要继续错下去吗?应该不能再错下去了。‘吃一堑,长一智’,不不能,绝对不能继续错下去,难道给家人造成的伤害还不够吗?

随着我的成长,自然会反省和调节自己以前的行为。

那位父亲的话使我有所感悟:即使在对别人发过火后再向他道歉也弥补不了你刚刚的言行,给他的伤害也许一直都会存在。

让我们礼貌待人,俗说中国是一个‘礼仪之邦’的国家,不要再给他人造成伤害吧!

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篇4:以“文明的韧性”为题议论文

全文共 759 字

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何谓文明?

“文”是对应“武”而言的,两者都是讲人和人,机构和机构,阶层和阶层,民族和民族,国家和国家之间的关系——“武”是丛林法则,谁拳头大谁说了算,大家对抗,而“文”则是不妨大家坐下谈一谈,“文”的本意里有纪录双方诚信的意思,就比如我们现在说签个合同,签个条约之类,大家合作;总之武是摧毁,文是建设。

所以文明不过就是“文”的那一部分比较明显,至少多过“武”的部分,也就是文明更愿意建设而非摧毁。因此每天喊打喊杀的,大体不能算文明人。

孔夫子说“郁郁乎文哉”,就是说“文”是发展、生长、具有亲生命性的,因此孔子才会“制礼”——“礼”的本质是要人们克制“武”的倾向,所谓“克己复礼”,也就是通过“礼”来规范人的行为举止以达到“文”的目的。

为了让人能够更好滴遵“礼”,孔子还强调说要通过“作乐”来调整改变一个人的状态,这样他就能很好滴达成“克己”。比如音乐可以让人平静下来,也可以让人振奋起来。此所谓中国的“礼乐文明”,很有建设性。

我们现在经常看到说什么“文明入侵”/“文明的冲突”那都是不准确的,如果说文明总是这么具有侵略性,那么这个文明一定是不会长久的,也就是缺乏韧性的。

我中华民族上下五千年,其间分裂、战争远多于承平之时,异族外强入侵占领亦有之,为何能依然屹立不摇,不似其他文明古国到如今只成为断壁残垣、历史追忆?这种韧性的根源也就在于我们文化中“礼乐文明”强调文而不非武的内核本质。

再观今日之世界,二战之后建立的全球文明体系正可能受到严重威胁,国家之间出现逆全球化趋势走向对抗,地区之内利益愈发难以平衡走向分裂,宗教冲突、种族冲突、贫富冲突,各种极端思潮走上前台,“文”在消退,“武”在滋长。

人类历史上每一次文明浩劫都是因为“武”上台压制了“文”。这一次,能否坚持文明的韧性可能对全世界都很重要!

尤其是我们中国自己!

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篇5:学生文明安全上网倡议书

全文共 893 字

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全市中小学生朋友们:

大家好!

随着互联网的迅速发展,网络已成为中小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了中小学生的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为中小学生提供展现自我的个性空间,中小学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。

互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中小学生的身心健康。少数中小学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们中小学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中小学生身心。所有这些,令人痛心,令人警醒。

我们中小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。

为此,我们太原第二外国语学校全体同学向全市中小学生发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大中小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

全市的中小学生朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

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篇6:做个文明人年级

全文共 495 字

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俗话说得好:“文明只差一小步,道德增长一大步。”这句话常常在我心中,虽然说只是小小的一句话但有很大的启发,让我受益匪浅。我们在生活中不要乱扔果皮纸屑、不乱吐痰等。那我们的世界将多么美好、干净、整洁。

一天,阳光明媚,天高气爽,我们的心情格外愉快。我和朋友在去书店的路上,经过小区门口,一股刺鼻的气味扑鼻而来。我们俩闻到后,跟着气味走了过去。我们看到了,立即跑过去,原来是一个垃圾桶旁边堆了一大堆垃圾,我们的心里很不愉快。我用手指着垃圾说:“这是谁扔的,垃圾桶就在旁边,多走一步道德就会增长一大步。”说完,我们俩带着一双手套轻轻地把垃圾捧在垃圾桶里。我的朋友拿出一支笔和一张纸,摸了摸脑袋,高兴地说:“啊!我想到办法了。”她趴在地上,用笔认真的写每一个字。上面写着:请把垃圾丢入桶。把它贴在了垃圾桶上。我们终于完成了,心里非常的高兴。

经过这一番,现在小区里的每一个人都把垃圾扔进了垃圾桶,因为文明是最重要的。我们都要保护城市里的卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,让世界更美好。

我们要养成一个好习惯,“大小垃圾扔进桶,从小养成好习惯。”“文明只差一小步,道德只差一大步。”我们要保护环境。

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篇7:平凡的世界读后感800字大学生

全文共 793 字

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平凡世界》是作家路遥创作的一部长篇小说,近年也被翻拍了同名影视剧,故事以我国1975~1985年为背景,通过复杂的矛盾纠葛,刻画了社会各阶层众多普通人的形象;展现了普通人的劳动与爱情、苦难与拼搏、痛苦与欢乐。

通过对《平凡的世界》的阅读,能够深深体会到字里行间流淌的浓浓爱意,对土地,对父老乡亲,对亲情、爱情、友情,书中浓厚的理想主义色彩和奋斗信念,都给读者以持久而深刻的激励。路遥对其中人物和情节都刻画的很真实,将日常生活与社会冲突交织在一起,读后让人仿佛置身于那个时代,体验着那个时代的风风雨雨,悲欢离合,喜怒哀乐。

特别是主人公孙少平,是我最喜爱和敬佩的角色,他是出身贫寒的农村少年,同时也是一个忍辱奋进的学子,他的一生,辗转于农田、城市工地、煤烟四起的地下坑道……虽承受着繁重不堪的体力劳动,走的都是艰辛的谋生之路,却从未放弃对精神世界的追求,他相信,自己经历千辛万苦而酿造出来的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味。通过他的成长经历,我看到的是在这平凡的世界中一个个看似平凡的人物,却带给了我极大心灵的震撼,他们身上所展现的顽强的抗争精神和坚韧不拔的毅力、勇敢和坚强,并不平凡,是那个时期一代人对于生活的憧憬与无奈,是普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折而又不平凡的道路。

路遥在书中曾写到,“我们可以平凡,但绝对不可以平庸!”虽然还未读完整部书,但是我从作者描绘的生活画面中,认识到我应该怎样去生活。也许书中所描述的生活离我们较为遥远,但它所赞美的奋斗与坚韧、不屈与拼搏,却一点也没有过时。

在每个人成长的道路上,我们难免会遇到困苦、挫折、失败,但唯有坚持住,在困难面前的不低头、不气馁,不断地去战胜困难,战胜自己,才能一步一走向成功。正如书中所要传递的:我们每个人的生活都是一个世界,即使最最平凡、普通的人也要为他生活的那个世界而奋斗,生活虽不尽如人意,但仍值得去努力。

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篇8:全民文明上网倡议书

全文共 564 字

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教育系统广大教育工作者,广大市民朋友们:

21世纪是一个网络时代,信息无处不在,网络已成为广大市民的第二家园。维护互联网秩序,净化互联网空间是我们的共同责任。为净化网络环境,文明网络行为,特向大家发出如下倡议:

1.文明上网,不使用低俗、污秽语言。

2.正确发言,不发表违法或有违社会公德的言论。

3.不造谣,不诽谤,不发布、不转发未经证实的信息。

4.实事求是,尊重事实,不肆意夸大,不隐瞒真相,不歪曲事实原貌。

5.不咋骗,不违法,不帮助他人利用互联网实施犯罪。

6.互相尊重,不侵犯他人隐私,不进行人身攻击,不中伤他人,不侵犯他人权力。

7.加强行业自律,不为不正当言论提供温床和土壤。

8.坚持正确导向,积极传播、弘扬优秀文化和文明,营造良好的网络氛围。

9.不发布,不转载有害身心健康的文字、图片、影音资料及各类淫秽、低俗信息。

10.不发表和传播惑众及危害社会的迷信信息。

教师肩负着传播社会文明的重任,学校是社会文明的窗口。广大教育工作者应从我做起,以身立教,为营造绿色、文明、纯净的网络环境做出应有的贡献,作网络文明的建设者和捍卫者。

为此,我们倡议广大教育工作者:文明上网,传播正能量;不在朋友圏转发有损教育形象的言论;不转发不实言论;不转发各类买卖信息;不转发家政、培训班、补课类的信息;积极关注、转发正面信息,为教育发展凝聚正能量。

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篇9:争做文明中学生倡议书

全文共 781 字

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同学们:

在五四青年节来临之际,以“爱国、进步、民主、科学”为核心精神的“五四”爱国运动已走过97周年的历程。97年前,和我们年纪相仿、同我们一样风华正茂的青年,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春赞歌。

在这场波澜壮阔的革命青年运动中,爱国主义精神同科学、民主精神凝聚为一体,共同创造了既有历史意义、又有鲜明时代特征的“五四”精神。“五四精神”是中国青年强烈的爱国精神、是追求进步的精神、更是解放思想、勇于创新的精神。从此,中华民族站在新的起点为实现繁荣富强而前进。

今天,经过无数革命先烈的奋斗,我们过上了幸福的生活。但弘扬五四精神、勇挑重担我们责无旁贷。在国家大力发展职业教育,全面实施高技能人才战略,培养“工匠精神”的大好形势下,我们作为一名技校生更要继承五四优良传统,与全社会一道为中国制造2025、为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。在此,校团委、学生会向全体同学郑重倡议:

一、继承五四优良传统,勤学苦练学做人。我们要认真学习专业知识,练就技能本领,全面提高综合素质,把自己培养成全面发展的高技能人才,在专业领域展示自己的才华和实力,用业绩书写自己的成功人生。

二、弘扬五四革命精神,争做文明好学生。我们要从身边的具体事情做起,见到老师要问好、上下楼梯靠右行、不大声喧哗、不随意丢弃垃圾、不说不和善的言语等。文明礼仪,你我同行。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,文明从生活小事中做起,成功从点点滴滴中付出,为自己谱写精彩篇章!

三、高擎五四接力火炬,青春有梦勇敢追。我们要在学习中成长,在成长中蜕变,把自己的青春梦想化为脚踏实地的努力。抓住历史赋予我们的时代机遇,正确定位自己的人生目标,学习改变命运,技能成就人生,我的命运我做主。

弘扬五四精神,展示个人风采;传递青春梦想,共话民族复兴;承接时代重任,争当文明学生!

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篇10:大学生军训作文素材

全文共 446 字

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光阴太瘦,指缝太宽。只是蓦然之间,三年的高中时光就这样从指缝的空隙中明目张胆的仓惶而逃。带着不舍,带着窃窃的欢喜,于这个盛夏八月迎来了我朝圣己久的天堂。

陌生的面孔,陌生的语言,陌生的空气。缘分,却让我们走进了同一所院系,是一个个微笑上扬的嘴角,是一首首嘹亮欢快的军歌,拉进了你我之间的距离。于是,初来乍到的陌生人,变得逐渐默契。

正如那首军歌中唱到:“军队是咱温暖的家”。的确,离开家乡,离开父母,离开自己昔日的伙伴。独处于一个陌生的城市,浓烈的不舍与眷恋常常让我不知所措。看过了教官为我们播放的“阅兵仪式”后,才了解了军人的博大,历经了军训的磨砺,才明白友谊与团结的可贵,见证了教官的严厉与幽默,才读懂师长们的良苦用心……

大家的团结一致,老师的认真负责,教官们的严格要求与,都见证了我们的成长。军训,让我昔日的惰性渐渐消磨,让那些坏习惯悄悄退去,让属于我们自己的冗长肥皂剧拉开了光明的序幕。

夏风梳理枝条,

明星点缀夜空,

军训让我们勇敢的迈出第一步,从此我将奋然前行,一路有你为伴,从此不再孤单。

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篇11:二年级文明在身边作文600字左右

全文共 648 字

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文明,是现代社会上每个人都应该具有的基本素质。 civilization, is the basic quality everyone in modern society.

文明,会使你生活变得更加美好。

文明,会使社会更加和谐。

文明,会使我们大家生活更加幸福。

文明,也许还没有光临我们。我们一遇到不顺心的事,张口就骂,骂天骂地骂爹骂娘骂祖宗,什么都骂。你觉得这是一个文明人应有的行为吗?

十一小长假期间,正是旅游的黄金周,旅游人数更是不计其数,假期期间,假期期间新闻就播出过,十一黄金周期间产生的垃圾数以几万吨,这就足以看出我们的“文明”了,如果我们够文明,就不会去扔这一个垃圾,如果我们够文明,就不会看到天安门广场上成片的垃圾。

现在,地球上的各种问题越来越明显日益严重,水污染,大气污染,土地荒漠化,严重的水土流失,使地球遍体鳞伤,如果我们有一些,哪怕只有一点点的环保意识,我们就不会乱砍,乱占耕地,随地排放污水源,使生态问题进一步加重,这一切都说明我们不够文明,如果我们够文明的话,就会保护地球,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,不乱砍伐森林,具有强烈的环保意识。

从日常生活中的一点一滴中就可以看出你是否文明。文明就在举手投足的一刹间,也许,是在街头一边你拾起一片垃圾,也许,是你帮助一位老人,也许,也许的一切都说明你是一个有道德的人。

文明其实离我们并不遥远,只有我们时刻提醒自己,有正确的观念,不随便说脏话,积极做好事,我们就可以文明。

生活处处有文明,如果每个人都文明一点,那世界会美好很多很多。

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篇12:二年级文明在身边作文600字左右

全文共 706 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”随着优美的旋律,我不禁想到了一个故事: "As long as everyone presents a little love, the world will become a beautiful world" With the beautiful melody, I cant help but think of a story:

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待,伸出你的双手,让他走过一个安全,充满爱的马路。

当我们无忧无虑地坐在公交车上时,看到一位行走不便的老人,让出你的座位,因为赠人玫瑰,手留余香!

当别人不小心踩到了自己,不要谩骂。一句轻轻的:“没关系!”却永远刻在了别人的心灵上。

当我们在帮助他们的时候,他们会很开心,很快乐。因为他们还知道有人关心他们,还有人帮助他们,让他们知道世界上还有爱,还有人在乎他们,还有人需要他们。

我相信只要我们伸出温暖的双手,世界将变得美好!变得和谐!变得文明!

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篇13:国演义小说大学生个人读后感

全文共 914 字

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这个暑假,我又读了几遍《三国演义》,对其中的三位主人公刘备、曹操、孙权产生了很深的感受。

首先是刘备,刘备是一个稳重的人,很有爱心,关爱百姓。刘备为人以大局为重,就像三顾茅庐,为了统一乱世,牺牲了很多时间,三次才请到诸葛亮。他还十分重视兄弟之情,对关羽、张飞关爱有加,虽然不是同一个母亲生的,可却走到了一起,结为兄弟,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死,共同为天下百姓做事,一生无怨无悔。虽然刘备优点很多,但还有一个大缺点,那就是受到巨大打击就不能维持平时的情绪,就像关羽张飞被杀害后,刘备就变的性情急躁,也不听诸葛亮的话,执意伐吴,导致陆逊火烧连营,死在白帝城。如果那时他能以平时对待事情的情绪来对待,那么他肯定能完成建立蜀国的大业。

接着是曹操,曹操是一个有名的政治家、哲学家,他统治魏国时,可以说是百战百胜,强大的兵力,厉害的大将,还有他的军略,如果他能够更加的合理运用,绝对能让魏国称霸天下。虽然曹操有着这么多的好处,可是一点对它们造成了很大的影响,那就是多疑。在赤壁大战,因为周瑜的一点小计策,就让他杀掉了能为自己立大功的忠臣蔡瑁、张允,导致魏军没有好的水军将领,没能识破庞统为他提供的连环舟战术,结果被孙刘联盟打败,几乎是全军覆没。

最后是孙权,孙权有十分厉害的大将,吕蒙、鲁肃、陆逊、周泰、凌统……将士可是数不胜数,还可以合理运用将士的才能、敌人的弱点来赢得战争,可说是一个文武双全的君主,把吴国治理的很好。虽然看起来是三国演义里的配角,可他也为政治作出了贡献,曾经派鲁肃去海上巡游,找寻新大陆。他也是以大局为重,与蜀国绝交后,还可以很快的和好,同意共同抗击魏国,从这位君王的身上,实在找不出什么缺点,可说是一个十分完美的君主了。

在三国里的三位君王身上,让我们学到了很多,比如刘备教育我们的:急躁必定坏事,冷静对待才可以成功。曹操教育我们的:不要多疑,要做到用人不疑,疑人不用,才可以知己知彼,百战百胜。孙权教育我们的:只有合理运用条件,才可以做到上下连心,互相帮助,取得胜利。在这些事情里,告诉了我们很多,同时我也知道,只有注意了细节,全面看问题,才能做出正确的推断。我们只要做到这些,就可以战胜一切,一起努力吧!

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篇14:_文明出行倡议书

全文共 796 字

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敬爱的老师们、亲爱的同学们:

你们好!

我们都拥有一个快乐幸福的家庭,我们都拥有深爱我们的父母。对于父母来说,孩子的安全是他们心头时刻的牵挂。我们每天如果能快快乐乐出门,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快乐。可是校门外,我们经常看到部分同学乱穿马路,在马路中央嬉笑打闹,而他们身边就是疾驰而过的车辆。

我们谈理想、谈报国,却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的责任。一件件血的惨剧时刻警示我们:对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任!

为了家庭的幸福和社会的安定,让我们积极行动起来,珍视安全,珍爱生命,自觉遵守交通法规,从自己做起、从小事做起、从今天做起,共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。在此,我们向全校师生发出以下倡议:

1.认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》,牢固树立安全行路的意识,增强交通法制观念。

2.行人应在人行道上行走,横穿道路走斑马线;步行或骑车过马路时,做到“一停、二看、三通过”。

3.不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍。

4.出行时,不搭载轻便摩托车或改装电动车。

5.骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;骑车时不载人、不戴耳塞听音乐。

6.上学时,必须在校门前下车,推车进校,服从学校管理人员的指挥,按学校规定有序整齐停放;校内主干道上不骑单车,确保校园道路畅通。

7.从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路。

8.主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动。

平平安安出门,快快乐乐回家;交通安全进万家,幸福全靠你我他。学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和责任,让我们从自己做起,从现在做起,自觉养成文明交通的良好习惯,为创造安全、畅通、有序的交通环境作出应有的贡献。

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篇15:五一文明旅游倡议书

全文共 216 字

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践行文明旅游,是每个游客应尽的义务。我们在尽情享受美景的时候,请千万不要忘记文明旅游。因为,我们的美好言行,也是这美丽风景中的一道“亮丽”风景线。

做到五个点:①多走一点,垃圾投入垃圾桶;②耐心一点,主动排队不加塞;③礼让一点,老幼病残多关照;④自觉一点,乱写乱刻要不得;⑤善良一点,花草美丽不要摘。转起承诺。爱护环境,文明出行,游玩更愉快!

让我们共同携手提升旅游文明素质,从我做起,从现在做起,从点滴做起,塑造密云文明旅游的新形象!

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篇16:爱我中华文明上网征文

全文共 549 字

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随着时代的发展,科学的日新月异,电脑已经进入了寻常百姓家。如今,我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。我们在上网的同时,要做到文明使用网络,上文明网,做文明人,使用文明网络语言。

但在网络中,有一些诱人的游戏和聊天网站,给我们在学习之余带来了许多乐趣,却也给我们带来了一些危害。我听说有的同学因为沉迷于网络游戏而无法戒掉“网瘾”实在是太可惜了。我们作为一名小学生应该以学习为主,以适当的上网为副,不能整天迷恋网络游戏影响学习,到长大后会后悔一生的。

什么东西,都有它好的一面与不好的一面,网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。我们经常上网可以在网上寻找资料,在网上学习知识,爸爸妈妈有时还会在网上购物,在网上跟朋友聊天……有些不明白的问题我就登陆百度搜索引擎查找。有一次,我的数学作业有一道题目不会做我便到百度里去搜索,果然找到了答案,不但让我顺利的完成了作业,还学到了解题思路。

网络是非常美好的,我们要吸收有营养的东西,没有营养和不健康的东西我们要自主自觉的屏蔽掉。所以,我们每个人都因当遵守>:“要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。”

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篇17:《小王子》读后感大学生

全文共 676 字

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小王子》是一部童话,一部富有哲理的童话。

古诗以第一人称来了解小王子的故事。小王子因为他那朵娇气的玫瑰花,离开了他居住的B-612小行星,他先后游历了六个千奇百怪的星球:第一个是狂妄自大的国王,他下达了许多可笑的命令。第二个是爱慕虚荣的大人,他拉住小王子,让他赞美他,满足他的虚荣心。第三个是古怪的大人,他自称自己是个无知的人,他幻想得到星星就可以变成大富翁,后来被小王子说得哑口无言。第五个是掌灯的人,他为了工作连一次休息的时间都没有,虽然有点意义,但实在是傻。第六个星球上的人,是一个地理学家,他坐在他的办公室里,等着别人给他欣喜,还鸡蛋里挑骨头,坐享其成。于是,在他介绍下,小王子来到了地球,他遇到了狐狸和我,在他离开地球的一周年后,他让蛇帮他回到了他的B-612小行星,回到了他那朵骄傲、倔强的玫瑰身边。

读完了这本名著,我感慨万分。在我小时候,我的画被大人说成了别的东西,这讽刺了大人的死板教条,盲目,缺乏想象力,也反映大人的孤独寂寞。作者是圣艾修伯里,他也许是成年后十分孤独,渴望小时候天真无邪,现在为了金钱权利或学问失去了宝贵的想象力。有些大人总是尔虞我诈,为了一件鸡毛蒜皮的小事情而勾心斗角。小王子爱他的玫瑰,他会义无反顾为了它而死去。

《小王子》是一本写给大人们的书,它虽然是本童话故事,但富有哲学,作者曾献词说:“我愿意把这本书献给长成大人们从前那个孩子,所有的大人原先都是孩子。”

大人都是从小孩长大来的,却在成长的道路上逐渐失去了童真和想象力,看到的世界和孩子都是两码事。谁又不是呢?迫于现实的压力,总是慢慢的,在茫茫红尘间失去本心。

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篇18:共享单车文明出行倡议书

全文共 347 字

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一、 自觉将自行车停放到指定区域,不占用道路。自觉地将自行车摆放到 宿舍楼道路两旁的地砖带上;

二、 摆放整齐紧凑,保持场地清洁。按顺利一辆接着一辆,车头与车尾统 一方向整齐摆放。

三、 服从保安、宿舍管理员及其他相关工作人员指挥,不在宿舍门口乱停 乱放,宁可多走几步,也不贪图一时方便。

四、 从自己做起,做到文明停车,并爱护他人车辆。

见到有不规范停放的 车辆,大家主动将车移向道路两旁的地砖停车带,为大家出入方便提供一 条通畅的大道。

五、 同学之间互相监督,及时提醒其他同学将车停放在合适位置。 美化校园环境,维持校园秩序,人人有责!新校区,新气象,让我们对所有 的乱停乱放现象说“不” !希望大家自觉遵守、互相监督,杜绝乱停乱放的现象, 养成文明停放的良好习惯。携起手来共同创造我们美好的家园!

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篇19:小学生三年级文明礼仪优秀

全文共 803 字

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文明是我们中华民族的传统美德,孕育了13亿多人,才到了今天兴旺发达的社会,虽然没有其他国家那么发达,但已经比原来好多了。 Civilization is the traditional virtue of our Chinese nation. It has bred more than 1.3 billion people.much better.

文明在我们日常生活中充满了和谐的氛围,比如“我们在日常生活中,如果见到了陌生人,你说话很脏,那么陌生人就会离你而去或者是朋友。无论是陌生人还是熟悉的人,我们都应以文明的方式和他们交往。无论到了那里,我们还得以文明的方式去和他们相处。

”老师曾经给我们说过他的这样一个故事:他在上大学的时候,正上课的时候,他的钢笔掉了,他让他前面的那个人帮他见一下,他说:给我拾一下,结果那个人没有理他,老师的同桌东西掉了,他还是让他的前面那个人帮他拾的,但是人家说是帮我拾一下,拾完之后还说了声谢谢,老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌,老师很不好意思。这也说明了文明。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画……一件件小事,折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们,如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。让我们一起努力,让文明伴我们一起成长!

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篇20:知危险会避险安全文明出行六年级观后感

全文共 1615 字

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通过交通安全日主题活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。

二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时,签订安全责任书,让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校电子白板内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,严禁学生骑车,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑车”和超员的车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感五 Danger to avoid risk safe and safe civilized travel sixth grade view five

今天是全国第15个小学生安全日。这一天,老师让我们观看了一部关于安全的动画片。片中的安全警告在我耳边久久回荡。看完这部动画片,让我受益匪浅。

动画片中的两个小男孩因为不遵守交通秩序,导致发生车祸,一只胳膊骨折了。一个小孩的爸爸违章停车,结果警察把车扣留了。这一连串的不遵守交通的事,使片中的小男孩失去了胳膊,小孩的爸爸失去了心爱的车。这难道不是不遵守交通的缘故吗。

通过这次活动,让我懂得了很多:在遵守交通安全时,既保护了他人,又保护了自己的生命。所以,我们每一个人都应该遵守秩序。过马路时要“一停,二看,三通过。不能在马路上打篮球,踢足球……等事。更不能在停车的地方玩耍,记住,交通规则,生命就有了保障。

在日常生活中如果你没有做到,应该及时改正,这样才能带动更多的人。让我们一起加油吧。

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