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3193作文
135描写同学的
全文共 582 字
+ 加入清单我们班的“愣神王——王凯”,可是全校的风云人物。说起他,当真是无人不知无人不晓。屈指算来,他已有两年的“愣史”了。那发愣的功夫,更是无人能比。
说话间,您看!好戏开始了。
“叮铃铃……!”上课了,新来的数学老师细心地给我们讲解着试题。再看我们的主角,跷着二郎腿、两手拿笔、嘴巴大张早已旁若无人般暗自“发功”了。
“那位同学注意了!”老师委婉的提醒着他。可他哪知道,我们的“愣神王”一旦发功便犹如老僧坐定一般,根本无人能破其功。“同学……”老师的口气已经加重了好多。可是仍没什么效果,我们的愣神王仍在神游太虚。再仔细点,你不难看到他的嘴角已不知何时多出一条细流……“天哪!不是吧?哈拉子……”有的同学已开始呜咽。
“王凯……”老师已气到极点。怒喝声在教室里响起嗡嗡的回音。许是这么多年来,他还从未看到过有学生听课听到流出口水。“看来今天的事情不能善了了。”我们不禁替王凯捏了把冷汗。
再看“肇事者”,仍自我陶醉在自己的世界里。更绝的是,不知有意还是无意,他竟然伸出舌头舔了舔留在嘴角的口水继续保持发愣。
“我晕!”
“他没什么事吧?”老师的怒气已转为关心和疑惑。我们爆笑。齐声喊道“王凯,回来了!”更有甚者,用力捏了他的鼻子一下,在他眼前晃晃手掌。
“要吃饭了吗?”他问道。一副无辜的模样。“哈哈……”我们再次爆笑。
老师无语。
呜呼!真不知我们的“愣神王”何日能恢复常态,我为之期盼!
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篇1:描写同学的
全文共 548 字
+ 加入清单他,两条浓浓的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,鼻梁并不是很挺,脸上总是洋溢着快乐,露出了深深的梨涡。他,就是我们班的开心果——咸菜是也。
微笑是他的头牌写照,无论在哪,遇到了什么事,他最终都会用微笑来面对。
就比如在排练元旦汇演节目的事,其他人都因为舞蹈难度太大,垂头丧气时,叶咸菜却在奋力练习。
他一直鼓励我们,说:让我们一点一点分解动作,然后再连起来,慢慢来总会成功的。平时调皮的他在这件事面前,完全变了模样。
他的话让我们顿时充满了斗志,我们依照他的动作一点一点练习,虽然与之前相比,我们的动作大有进步,但练习时间实在太短了,两个星期,既要练出一套酷炫的街舞动作,还要学习,不能因为练习而退步。对于我们来说,一大部分都没有舞蹈基础,更别提街舞基础了。这实在太难了。
即使这样,咸菜也不曾放弃过,因为他的坚持,感染了我们。我们一起练习勾腿、摆手、踏脚、旋转,一点点来。
因为咸菜的鼓励,大家的坚持,到现在为止,我们用了四天的努力换来了我们渴望的所向往的成果。
从几天前的一点儿也不会到现在的能把握节奏,跟紧动作。大功臣当然乃咸菜是也。
他不会因为你的动作太软、节奏跟不上,而去骂你,说换人。他只会用时间的付出来教你,给你最好的辅导,最好的帮助。
他,有坚持不懈的品质,活泼机敏的性格,微笑是他的写照,他,就是叶咸菜。
篇2:有关于描写我的同学作文
全文共 449 字
+ 加入清单xxx年9月1日是同学们开学的日子,对于我还有一个特别的含义,那就是,这是我第一次走进进校附小上课。当时,我心里怦怦直跳,我走到了三(二)班的门口,看见一个漂亮的小姑娘,她冲我笑了一下,就和我一起走进教室。当时,我对她感触很深,没想到,老师就让我坐到了她的身旁。我们俩因为很陌生,连个招呼也没打,一天就在不说话中过去了。
第二天,很快就来了,太阳伸了个大大的懒腰。这天,我们又见面了,我们还是没打招呼。可是,到了第四节课,我音乐书忘带了,她见我这翻翻,那看看的,就问我:“你是不是把音乐书落家了。”她的声音就像我的亲姐姐一样,我也像她的新妹妹一样,说:“是的。”就在这时候,她向我伸出了友谊的双手,说:“我借给你,我叫张涵姣,你叫什么呀?”我就赶紧说:“谢谢你,我叫任畅航,咱们交个朋友吧!”她说:“好啊。”
就这样,我们俩成了最好的朋友。
小朋友们,你们认识这个善良的小姐姐了吗?你们觉得,她好吗?我敢确定,你们肯定都说好。好了,小朋友们,你们也可以写一篇关于同学的小作文,让我们互相学习、共同进步吧!
篇3:关于描写女同学的作文
全文共 378 字
+ 加入清单我有一个非常要好的同学,她的名字叫冯佳。
她的学习非常好,字写得也很漂亮,跑步也很快,更喜欢帮助同学,我非常敬佩她。
有一天早读,我的同桌陈功卓没带英语课本,冯佳看见了,马上拿出她的另外一本书借给陈功卓(她在英语班辅导英语,有两本书)。我看着她手里的两本书:一本旧的,一本新的。她把新的借给了陈功卓,旧的留给了自己。
她只有一个缺点,就是太喜欢跟别人绝交了。
最近,我们班的黄毅萍办了一个“不和冯佳玩组”,还骂冯佳:冯佳大狗屎,冯佳大狗娘,冯佳大蠢猪……把冯佳气得晕头转向,于是就和那个组的所有组员毫不客气地全部绝交了。不过现在这件事有了好转,在我的请求和解说下,他们两个终于和好了,但是她们是今天上午刚刚和好的,不知道能不能永久地坚持下去。现在,我能让她们成功地和好,就已经是万幸了,如果不让她们和好,我们其他人就会“永不太平”了。
我真高兴冯佳改掉了这个坏毛病。
篇4:关于描写一个同学的作文
全文共 592 字
+ 加入清单要问咱班的调皮鬼是谁,大家会异口同声地回答——何文曾。
别看他个子不高,长得瘦瘦的,却有一个机灵的脑袋,一双明亮的眼睛总是滴溜溜地乱转,时常冒出一些鬼点子。
下课了,我们几个女生在玩抓人,玩得正起劲。他跑了过来,一本正经地喊道:“喻静恬,书法老师叫你去办公室。”我听了连忙向办公室跑去,来到老师身边,问:“老师,您找我有事吗?”老师一听,回答:“没事啊,谁说我找你呀!”我一听,恍然大悟,方知道被骗了,连忙去找何文曾。可是,他早已无影无踪。不一会儿,走廊传来一阵笑声,我连忙跑过去一看。原来正是调皮鬼在恶作剧。他竟然把同桌矿泉水偷走,把水倒掉,放上自来水。这时正好同桌来了。何文曾一看,知道自己做了坏事,转身就跑。同学们却一把抓住他,同桌拿起水就往他嘴里倒,调皮鬼连忙道歉。
下课是他的天下,上课他也敢悄悄行动。
一次,同学们正在专心听课,他开始了捣乱行动。他先用笔筒,对准前面的同学,用力一吹,小碎纸片像天女散花似的,飘到空中,同学头上、脸上都是。同学生气地说:“何文曾,我告诉老师。”他一听,装出可怜兮兮的样子,好像说:“哥哥姐姐们,求求你们了,千万别告老师,下次不敢了。”说完,他一本正经地听课了。过了一会儿,老师喊我上黑板做题。可做完回到座位上,我的英语书不翼而飞,我想一定又是调皮鬼干的。我正要报告:“老……师未出口,我的英语书不请自回。
这就是咱班的调皮鬼。
[关于描写一个同学的作文
篇5:描写小学同学的作文
全文共 760 字
+ 加入清单小学是我们童年的第一个起点。小学,让我不由得想起了我的小学同学。
转眼间六年过去了,六年的时间时间过得好快啊!在一瞬间过去了,想起我在小学时候的点点滴滴,我们曾经是多么的开心啊!多么的快乐啊!想起我们在一起度过的六年可真怀恋那时候啊!好想时间永远地停留在那个时候啊!但是时间会慢慢的消失的,我相信,只要我们有缘分,我们一定会再见面的。时间会过去,但是回忆是永远都不会过去的,我会永远记住我们的回忆,也会永远记住你们的。
那时候我们在一起玩耍是多么的开心啊!每一天总是开开心心,教室里充满了欢声笑语,每一张脸总是会露出一丝丝微笑。每一位老师总是尽心尽力的教我们功课,让我们能取得好成绩,虽然说老师对我们很凶,但是我知道老师是为了我们好,为了让我们取得更好的成绩,有时候老师会陪我们聊天,给我们讲笑话,陪我们一起做游戏。下课的时候同学们总是在一起嘻嘻哈哈的。当我不开心的时候同学们总是会来逗我,当我伤心的时候同学们总是会来安慰我,当我被老师冤枉的时候同学们总是在我身边对我说这说那的,有时候还会跟老师说,当我开心的时候同学们会来跟我一起分享我的快乐,当我焦急的时候同学们总是会给我想办法,在同学们遇到困难的时候,需要我的时候,我也会在同学们的身边,陪着,安慰她们。同学们真好。
不管是多久,我都不会忘记她们,不会忘记和她们在一起的所有时光,不会忘记和她们在一起的点点滴滴,不会忘记和她们在一起所发生的所有事,不管是好事还是坏事,我都不会忘记,因为它毕竟发生了,既然发生了,我就不会去忘记它。有时候虽然我们经常吵架,但是我们总是没多久又和好了,分分和和,到了最后还是和好了,但现在我和我的同学还是保持着联系,虽然说很久没见到那4个同学了,但是其它的同学还是经常见到的。我真后悔,后悔没有珍惜我们在一起的美好时光。
[描写小学同学的作文
篇6:描写同学外貌
全文共 435 字
+ 加入清单1、我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的,走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。
2、我有一个好朋友,名叫赵浪琴,她有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛,一对弯弯的柳月眉,一个高高的鼻梁,还有一个红红的樱桃小嘴,长得可漂亮可爱了。
3、我有一个好朋友,她叫小童,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。
4、我有个同学,叫农青宝。他留着一头短短的黑发,弯弯的眉毛,明高的大眼睛,“空对地导弹发射孔”的鼻子。在我心中他堪称“悠悠球狂”。
5、她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。
篇7:描写同学拖拉的作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单与鲁丰毅同学五年,他的缺点一直都没变,依然是我们班“拖拉机”中的战斗机。
鲁丰毅是我们班唯一的胖子。别看他那亮闪闪的眼睛让人看着舒服,其实是经常引范老师来的祸星。还有他白白净净、纯净可爱汤圆似的脸,萌得很,背后却常常惹得同学们怒气冲冲。
星期三的早上,我作为语文组长来收作业。前面几个同学都收到了,可偏偏到了鲁丰毅就卡壳了。此时,他正一只手撑着脑袋,面前摊着作业,一字没写。我连忙喊道:“拖拉机,作业怎么又没写?难道你又想拖我们班分吗?”鲁丰毅仿佛被惊醒了,说:“急什么,我这在思考,再给我20分钟,我保证把作业写完,去去去!不要打扰我思考!”说完,慢吞吞地拿出笔,可是,他没有写作业,而是在作业上画了个猪头。
真是管不了这个“拖拉机,”还是叫范老师来管他吧!“哼!鲁丰毅,交作业!”鲁丰毅连看都不看是谁,就说:“烦不烦,常东晖,本大爷在思考!”突然,他抬起头一看,是范老师,又看看自己作业上面的猪头,终于不好意思地低下了头。
范老师惩罚鲁丰毅一天之内写完一张试卷。这对我们是一碟小菜,可对鲁丰毅就有难度了。你看他,跷着个二郎腿,看起来悠闲自在的样子,手上玩着铅笔,嘴里哼起了小曲儿,看上去像在思考,其实卷子里藏了一本《斗罗大陆》。到了晚上放学时,鲁丰毅才写了三题。老师怒气冲天,叫了鲁丰毅家长。他家长给鲁丰毅来了一份“竹笋炒肉,”可惨了!
唉!鲁丰毅,“拖拉机”中的战斗机,你拖拉的习惯什么时候可以改啊!
篇8:描写同学之间的词语有哪些
全文共 251 字
+ 加入清单团结 友爱 关心 照顾 鼓励
忠诚 美德 理解 佩服 赞扬
天真 纯洁 榜样 坚强 坚定
勇敢 自私 小气 克制 失信
友谊 和睦 真挚 真诚 珍视
珍贵 误解 反省 欺骗 谅解
和解 淘气 善意 憨厚 朴实
骄傲 善良 正直 安慰 爽快
自负 任性 好胜 信任 信赖
要好 思念 友情 慷慨
心直口快 不谋而合 推心置腹 团结友爱
以诚相待 互相帮助 良师益友 情同手足
情投意合 情深宜长 雪中送炭 促膝谈心
携手并肩 亲密无间 友谊长存 形影不离
朝夕相处 握手言和 开诚布公 三五成群
七嘴八舌 一刀两断 冤家路窄 面红耳赤
篇9:有关描写同学外貌的作文600字
全文共 709 字
+ 加入清单你说你喜欢孤单,飘飘荡荡总是靠不了岸,其实,你是怕被我看穿。你在漂亮的女孩面前显得慌乱无措,这大可不必。你应当知道,你真的很不错!
是的,你的鼻子不够小巧,你的脸庞不够清秀,你的身材不够苗条,你的步履不够轻盈……于是,你总是低着头走路。其实,你给别人留下的印象很好。“这个女孩挺善良的!”“她总是为别人着想!”“要说学习,她也真够刻苦的!”听听,同学们对你的评价多好。能给别人带来美的感觉的人,怎么会不美呢?抬起你低垂的头,看看天上云彩的流动美,看看身旁静物的凝固美,当然,也别忘了看看镜中那个娇羞的你,你那如月的脸庞其实挺美的。
朋友生病了,你不顾滂沱大雨,一头扎进雨幕里,用最快的速度买来了药,还不忘捎上朋友最爱吃的话梅。朋友感激的话语让你的一句“我的身体很结实”便轻轻地扯开了,虽然你当时像个落汤鸡,双肩还在瑟瑟发抖,但在同学们的眼里,你真的挺美。
有时,我觉得你好烦,因为你问问题总爱刨根问底,我常常气得把你的本子摔过去,并大吼一声:“教你这么多遍了,还不会,真烦人!”这时,你总是低垂着头,拭去鼻翼上沁出的汗珠,扶一扶眼镜,拿起本子,埋头继续演算。见此,我的心里不好受了,我这样做算什么?于是,我赶紧递过去一张写着“sorry”的条子。你看后,憨憨地一笑,说:“谢谢你给我重新思考的机会。”说着,你竟然还扮了个鬼脸,这时的你,越发美丽了。
我始终不明白的是,你在学习方面那么自信,对自己的容貌怎么就没有一点信心呢?看着你从我的对面走过来,任贤齐的那首歌不由得在我的耳边轻轻地回荡起来:“……我左看右看上看下看,这个女孩还真可爱!”
我觉得,你应该勇敢地抬起头,看看蓝蓝的天,好好感受一下自己的美丽。其实,你真的很不错!
篇10:描写同学外貌的
全文共 1305 字
+ 加入清单随着时间的流逝,转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。
已经开学半个月了,我认识了许多的新同学,开朗的,文静的,活泼的。当然,我也交了几个好朋友,其中一个叫李朗。
李朗是一个长相平凡的女生,扁扁的脑门上盖着一层流海,流海下那弯弯的眉毛,配着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,时而和我们开玩笑,时而为我们讲解题目。
经过这短短一段时间的相处,我从她身上看出了勤奋与认真。
开学初我们初一进行了一次摸底考试,她用她的勤奋、努力换来了好成绩,从而挤进了全年级前5名,全校有将近800名学生,她都能考得那么好,这当然归功于她平时作业的认真,因为勤奋与认真是分不开的。
初中的作业量要比小学多得多,有些同学也因此作业做得不认真,但是,虽然李朗写作业速度快,但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到老师的表扬。
李朗惜时如金,在下课时争分夺秒的完成家庭作业,所以她在学校能把家庭作业完成一大半,而且正确率极高。
在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深。
描写同学外貌作文(二)
我要夸夸咱班的孙秋美同学,她长着一头乌黑的短发,一双又黑又亮的大眼睛,鼻梁上还卡着一副小眼镜。她不但很有学问,而且还特别乐于助人。
记得有一天在学校,天上下着小雨,我想上厕所,可又没带雨伞,就顶着雨跑着去了。不料,脚下一滑,摔倒在地上,我一看,啊,膝盖上掉了一块皮,冒出了血丝。()当时如果在家,我一定会扑到爸爸妈妈怀里大哭一场。可是,因为是在学校,我怕同学笑话,所以忍着疼痛,眼泪在眼眶里转圈。这时,孙秋美跑了过来,她急忙把我扶起来,着急地说:“啊,这掉了一块皮,我们赶紧去医务室包扎一下吧!”她搀扶着我慢慢向医务室走去。一路上,她一直关心地问我:“怎么样?还疼吗?”她的细心照顾仿佛一束阳光照在我心上,让我的心里暖暖的。
孙秋美同学始终坚持乐于助人的精神,她是我学习的好榜样。
描写同学外貌作文(三)
在班级中,我最好的同学就是丁森。
他有两颗明亮的大眼睛,一眼可以扫视全班。他有对灵敏的耳朵和一个小小的鼻子,他还有一张大嘴巴,吃饭的时候,总是第一个上去加饭。他有一头乌黑的头发,他那圆圆的大脸蛋像一个熟透了的大苹果。他有一副强壮的身体,他那力大无穷的双手可以举起一个汤桶。他通常都穿一件蓝白色的外套和黑色裤子。
记得有一次拔河比赛,我们三1班对战三4班,我们一鼓作气向后倒,但三4班也不甘失落拼命向后仰,这时幸亏丁森那强壮的身体用力一拉,帮我们赢得了比赛。
还有一次,丁森一个人就搬起了沉重的汤桶,还亲自为同学们盛汤,并且他能忍住汤溅在他手上的疼痛,做一个坚强的男孩。他经常第一个吃完饭担任管饭员。严格控制同学们的饭量,让他们不浪费饭菜,营养均衡。当一个大家都称赞的节粮员。虽然他由于后期的骄傲,失去了这份宝贵的工作,但是他的优点还是值得我们学习的。我相信他在后期的努力中,会再获得一份好工作的。
这就是我的好同学丁森,一个性格开朗,活泼,讨人喜欢的同学。
[描写同学外貌的作文三篇
篇11:关于描写让我敬佩的同学的作文
全文共 608 字
+ 加入清单“嗨,在干啥呢?”一早上来到学校,她就乐呵呵地和我打招呼,“亲亲,你怎么不理我呀?看什么这么入神呢?”边说就边凑过来看。“哦!原来是《意林》啊!等你看完借给我看好吗?”看着她那纯真可爱又透着清澈的眼睛,我不忍心拒绝。
她就是这样一个阳光活泼又开朗的女孩——汪婧瑶。有一件小事使我不禁对她产生了敬佩之情。
一次,班上有一半同学的作业没按老师要求完成,其中也包括汪婧瑶,她对我说,她不知道要把题目写在作业本上,直接写在了语文读本上,我并不是故意不想写的。话音刚落,老师的声音又响起了:“以后做作业不准偷懒,所以现在为了治懒,那些没按要求完成作业的同学下去跑步。也许她的心中带着委屈,但她还是去跑了,上来的时候老师让他们继续站着,我看到汪婧瑶脸色都白了,也许是太累了,仿佛还带着微微的喘息声,”叮铃铃,叮铃铃“急促的铃声如往常一般响起,但这次却感觉很慢 .
在去做操的路上,我拉着汪婧瑶的手臂,和她并排走着,还不时地安慰她:“你不要伤心,其实老师这也是为你好啊,跆拳道训练比这累多了,一跑就是100圈,要是……”还没说完,她就打断了我的话,对我说:“其实我知道老师的一片苦心,我没有伤心也没有怪老师,这一切的一切全是我的原因,我没有仔细看黑板上的字,以后我肯定会注意的。”说完,她哽咽了。我不禁怔了一下,继而感到愧疚,佩服。
也许,她是一个很普通的女孩,但是她对待生活乐观的态度,让我佩服,让我感叹!
[关于描写让我敬佩的同学的作文
篇12:描写同学的
全文共 930 字
+ 加入清单那年夏天,我步入高三。新学年伊始,我在家人安排下转来了高三12班。起初我是“慕名而来”的,还记得第一天看了分班表,几个熟悉的名字聚集在了一张白纸上,是我们学校的学习尖子,有黄小峰,谢小励等。我带着好奇与憧憬走进了高三。
时光荏苒,我很快与班上的同学打成一片,包括他。我第一次认真地注视他是在一节体育课上,一个眼神游离而呆滞的同学吸引了我,我打量了他一下,虎背熊腰的身姿,戴着一副厚厚的眼镜,些许的刘海下是一些青春留下的脚印,双手不自然地放在身后略显拘谨。这不是李某珊的初二同学吗,我有些印象了,他身旁的黄小峰一直围着他团团转,喋喋不休,似乎只想博他一笑。我问身旁的同学,同学说:“他呀,好像是脑子有点问题的。”同学的回答令我对他更诧异了。于是我便跑去向他要了qq。那天晚上,我渐渐在网上打开了他的心扉,原来他是个很健谈的人,其中最经典的台词是:你手机的型号是什么?
后来我才知道他很正常,而且是个腼腆厚道的高材生。课堂上老师讲授的知识他不仅能很快地理解,而且课后还做大量的习题巩固,遇到不懂的便打破沙锅问到底,誓不罢休。这也是他能取得优异成绩的关键所在吧。在我的记忆中,他从不轻易缺课。有一次晚自修,我见他面红耳赤地插着手,一问才知是发烧了,然而他并没有请假,还干练地完成了两张数学试卷。
他不但勤学好问,而且低调大度!
生活中的他是个极富思想和内在潜质的人。即使他的成绩在班上名列前茅。但他从不夸夸其谈,而是韬光养晦,默默耕耘。还记得我与他同桌那段时光,我的心情常常阴晴不定,三天两头便找他出气。然而他从不责备我,而是一次次地保持沉默,直到我若无其事地又与他谈笑风生。那真是一段不堪回首的日子。
因而我视其为榜样。那时还常常跟着他去买早餐,课间跑到他座位上吹水,上体育课练习扔铅球。。。于是他便自然而然地成了我最要好的朋友。因为他长得很可爱,闲暇时我总喜欢调戏他,也因此我成了班上广为流传的第二号基佬。暑假或小假期,我也喜欢在qq上找他说话,在yy中与他唱歌,似乎这已成了我生活中的一部分。
高考如期而至,我没有考上电白一中,没有去他所在的学校读书。我就像少了一个亲人。我在家人的安排下到了电海就读。开学那天,妈妈送我去学校。家渐渐远了,那个夏天,也渐渐在我身后远去了。
篇13:描写班里的同学特点作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单睡神起床了
我们班有三大班级之最,其中最出名的就是睡神了,他这个称号可不浪得虚名的,语文课用书挡着睡,上数学课用撑着脸睡其他课就不一样了,根本不带怕的,光明正大地睡。
这不,又在上无聊的语文课了,睡神与往常一样,用语文书做屏障,躲在屏障面睡觉,突然,他睁开眼晴,我就知道要下课了,于是收好课本,迎接下课铃的到来。过了两三钟,迟迟没听到那让人愉悦的铃声,打开手表,一看时间,距离下课还有十分钟。再转过头看,睡神竟然还着眼睛,还满脸沧桑。看来事情不简单啊!
我迷惑不解地盯着睡神,天呐!我看到么?我在做梦吗?睡神竟然主动举手发言了,这是前所未有的奇迹啊!就连老师也惊讶了,连忙点到睡神回答问题,睡神慢慢站起来,回答了问题“这里运用了拟人的修辞法,生动形象地描写出作者对丁香花的喜爱”全班响起雷鸣般的掌声,原本答完问题就应该坐下的。可睡神迟迟不肯坐下。老师边讲课边做手势示意睡神坐下,睡神再次举手,老师以为他要继续补充发言,就又点了睡神的名字。睡神半天憋出几个字,小声地说“老师我……我想上厕所”全班口同声地捧腹大笑,我也笑喷了。老师也憋不住了,“哈哈哈哈哈”班里荡漾着笑声。
睡神就是睡神,只要他睁开睛,必定会有不平烦的事发生。
篇14:用细节描写同学的
全文共 511 字
+ 加入清单李林,个子不高,浓眉大眼,高高的鼻梁,一张总是咧着笑的嘴巴,皮肤白嫩嫩的,像个女孩子。
不过,别看他长得文文静静挺细心的样子,其实他是一个粗心大意的人。
有一次自习课上,老师留了一张卷子。李林以最快的速度拿出笔,“唰唰唰”一会儿就写完了,高高地举起手,大声地说:“老师,我写完了。”那真是一脸的兴奋。同学们都吃惊地抬起头,面面相觑。我心里想:我们班写字最快的王东旭都没写完,李林怎么这么快?老师的眼神也透着怀疑,说:“拿来我看看!”李林兴冲冲地窜到老师面前,老师接过卷子前后一翻,瞪着他恶狠狠地说:“写半面就拿来,你的胆子也太大了吧!重写!下回再马虎就找个地方打自己一个嘴巴。”大家一听哄堂大笑。李林的小白脸一下子羞红了,低头挪回座位,埋下头又写起来。
李林经常丢三落四。那一次放学我们一起回家,一路上我们说得兴高采烈。忽然,李林停下来央求我说:“陪我回一下学校呗,我小盒落那了。”没办法,我只能舍命陪君子了。可恨的是拿了小盒刚出校门,他又转身往回走,边走边说在;“不好意思,再陪我回去吧,我的数学书没拿。”结果回家晚了,被妈妈盘查好半天,以为我干坏事去了呢!
李林呀,你可要改掉这粗心大意的坏毛病,不然哪一天一定会把自己弄丢了。
篇15:描写同学的
全文共 540 字
+ 加入清单一个阳光灿烂的中午,我骑着自行车来到了学校,不紧不慢地走进了教室。
第一节课开始了,校长却通知全体老师到会议室开个紧急会。老师给我们布置了作业,让班长在教室里管班,便急匆匆地开会去了。
老师前脚刚走,班里顿时就热闹了起来。只听班长大声说:“谁再说话,就把谁名字写在黑板上,晚上作业要翻倍。”同学们听了班长严厉的话语后,很快安静了下来。
就在同学们认真写作业的时候,一向捣乱的顶尖级人物李连杰却“勇敢”地站了出来,有恃无恐地对着班长大声喧哗:“谁怕谁呀,兄弟们别怕她,双倍就双倍,快开玩吧!”班长见此情景,气得不行,便把李连杰的名字写在了黑板上。谁知李连杰反倒有理了,还发起火了,只听他大声吼道:“你还真敢记我的名字?”“战争”似乎进入了白热化的状态……
在这万分关键的时刻,一些平时就不太努力学习的似乎被李连杰的这份“勇敢”带动了,便加入了和班长的激烈战斗中,场面很快失控……大约过了15分钟左右,班长还是被李连杰一伙捣乱分子气哭了,怒吼道:“我要给老师汇报。”
老师终于开完了会,回到了班里,班长将李连杰的所做作为报告给了老师,老师毫不犹豫地大声宣布:“李连杰,你今天的作业双倍。”从此以后,李连杰再也没和班长起过冲突了。
李连杰啊李连杰!你还真以为你是武打明星吗?以后可千万别再这样了啦!
篇16:关于描写女同学的作文
全文共 524 字
+ 加入清单我有一个同学,名叫蔡研,是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格开朗,十分可爱。她什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。
星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。庆老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是蔡研。又是她!庆老师把她的练习册拿上来了,开始给我们念她的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。庆老师最后说:“蔡研把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向她取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如蔡研。老师又一次表扬了蔡研,害得我羡慕死了。
下课了,我第一个跑到蔡研身边,问她为什么回答得这么好,有什么秘诀。她看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:蔡研这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?
篇17:描写我的同学的小学优秀作文
全文共 329 字
+ 加入清单李维昊给我留下深刻的印象。
我们班上有位同学叫李维昊,她有一双明亮的眼睛,一张长长的脸,还有一条辫子。
她的同桌贺挺,数学成绩很不理想。无奈,数学老师只好把教贺挺这个艰巨的任务交给李维昊。
我们每次都为她着急,但她却不急,她耐心教:乘法,小数乘法,分数乘法。直到满意为止。
一次次,贺挺面对着复杂的数学公式和成堆的数学题,都会摇摇头放弃。但李维昊并不生气,只是一遍又一遍的教着贺挺,没抱怨一句。为了让贺挺快点进步,他不辞辛苦,拿出宝贵的课余时间来教贺挺。
别人一次次的说她不值得:“花出宝贵的时间教贺挺这个笨蛋。”她却一言不发,默默的教贺挺。贺挺在李维昊的教导下,越来越进步。
贺挺能有今天,多亏了李维昊。我们应该学习李维昊的乐于助人的精神。
篇18:描写我同学外貌的作文
全文共 386 字
+ 加入清单今天。我给大家介绍一位同学,他有一个非常帅气的名字――魏志鹏。
一双会说话的大眼睛,总是水汪汪的,就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上,长着一颗黑志,我们总是喜欢去拍他的鼻子,拍的他鼻子红红的,他刚要急,我们急忙道歉:对不起,看错了,以为是蚊子飞到你鼻子上了”,所以他最保护他的小鼻子了。一张红嘟嘟的小嘴巴镶在脸上,说出话来总是那么甜甜的,再配上那两个常常的小酒窝,真是帅哥一个。这就是我的同学魏志鹏。帅哥不仅是帅,最让人佩服的是每次考试总是名列前茅,老师们喜欢他,同学们也喜欢他,真是让人羡慕极了。
他最大的优点就是喜欢读书,而且读起书来特别认真。有一次,课间活动,我和同学们在玩踢毽子,一不小心,把踢毽子在了他的脸上,他大喊了一声:哪来的飞镖!原来魏志鹏正在专心致志地看《水浒传》呢。看着他那认真地样子,谁忍心再打扰他呢?
魏志鹏同学是我们学习的好榜样,谁又能不喜欢他呢?
篇19:描写感恩我的同学的作文
全文共 841 字
+ 加入清单在生活中,我们应当感恩父母,感恩老师,感恩社会,感恩自然,在这里,我要感恩我的同学。
一、生活中的关心
体育课跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中好像着了一团火,急需一点水来将它浇灭,我到处找水壶,把书包翻了个底朝天,连水壶的影子也没见到。忽然想起今天上学时书包出奇的轻——原来我忘了带水壶。怎么办?我急得抓耳挠腮,这时一只水壶出现在我的面前,“忘拿水壶了吧?给,先喝我的吧!”耳边响起清脆的话语,我抬起头感激地看着她,接过水壶大口的喝了起来。
同学的关心不只是口渴时的一壶水,还有伤心时的一声安慰,下雨时共用的一把雨伞,生病时的一次补课……这些同学的关心让我感到温暖和感激,让我常怀感恩之心。
二、学习上的帮助
“同学们,翻到第n页,把这几个题做一下。”数学老师又在上面发难了,全班在一阵叹息声后,开始了艰苦的奋斗。刚开始我做的还是蛮顺利的,可最后一个题把我难住了,经过一番努力之后,我终于决定向某某求助,可又有些犹豫,她和我成绩相差无几,她会告诉我吗?鼓起勇气我问了一句“第x题你会做吗?”“这个题呀,应该这样做……”“谢了!”“上面这个题应该怎么做呀?”那个题我已经做完了“应该……”
在这个互相帮助的学习环境中,我和同学们共同学习,共同进步,让我有了不断进取的力量。
三、友谊地久天长
“那谁,你生日是什么时候呀?”我毫不在意的脱口而出“今年7月23日。”“在暑假呀,真可惜,没法给你过了。”我心中猛地一颤,从小到大,就是因为生日在暑假,从来都是我一个人平平淡淡的过去,没有蛋糕,没有朋友,没有礼物……下午,“给!”“这是什么呀?”望着自己手中这个做工粗糙却精致的小人,我惊讶的问道。“这是提前给你的生日礼物,自己做的,不要在意!”我有些惊讶,但转眼有被喜悦所代替,第一次,第一次有人送给我生日礼物,我的心中充满着喜悦和感激。
同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感,在同学的友谊中,我感到充实而幸福。
[描写感恩我的同学的作文
篇20:关于描写身边好同学的作文
全文共 1488 字
+ 加入清单她是一位挺漂亮的女孩;她是一位乐于助人的好同学:她是我的好朋友安雨欣。安雨欣是一位很漂亮的姑娘她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。这便是我乐于助人的好友今天是我的同班同学叶洪铭的生日,所以我一大早就起来了。我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好,然后草草地吃了点早饭,就向和叶洪铭约定的地点跑去了。我到了约定的地点,发现已经有三个同学在等了,只是不见叶洪铭的影子。过了一会,叶洪铭才一瘸一拐的走过来,原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚,所以走路才这副样子。
全体人员会合以后,叶洪铭就开始了他的生日之旅。叶洪铭首先带我们到他家去玩。在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴。叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车,由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣,所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右,叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。到了肯德基餐厅,我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了,正好要的套餐也端来了,于是大家狼吞虎咽地吃了起来。吃完了午饭,叶洪铭的生日蛋糕也端上来了,我们大家一起为他唱生日快乐歌,祝他生日快乐,叶洪铭闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了,我还有一个老北京鸡肉卷没吃完,于是,我把鸡肉卷打了包。吃完了蛋糕,肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。
下一个活动是瘸指挥叶洪铭带我们去香蜜湖赛真正的卡丁车。可没想到那里的工作人员说我们有的同学没到一米四零,不让我们玩,我们跟他争辩,他出言不逊还骂人,算了我们一赌气离开了那里。我们改变计划去打保龄球。我们又回到叶洪铭家里,取打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间这次我们就打的奔深圳保龄球训练基地。走进场内,一条条球道展现在我眼前,这是我第一次打保龄球,心里有点激动。我拎起一个球想上前去打,被那里的管理员拦住了,因为我们没有换保龄球鞋,原来打保龄球还要穿规定的专业鞋呀!我们急忙换上保龄球鞋,然后分成了两队,我的这队有叶洪铭和李团璋,另外一队有刘骞锶和叶洪铭的俩朋友,我们每队用一个球。开始是叶洪铭和李团璋老是打不中,轮到我的时候,我学着别人的姿势一球过去,结果打倒了六个保龄瓶。
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