写珍藏记忆的作文初一热门20篇

一、特征记忆法

即抓住文学常识在外部的共同特征进行快速记忆。

(1)关于“最”或“第一”的，如第一部诗歌总集《诗经》，第一部纪传体通史《史记》，最早的散文集《尚书》，最早的诗人屈原，俄国最伟大的现实主义小说家列夫托尔斯泰等。

(2)关于“数字”的，如明末凌濛初的“二拍”，即《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》;明末冯梦龙的“三言”，即《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》;“四书”：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》;“五经”：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》;“六书”：象形、指事、会意、形声、假借、转注;“建安七子”，即孔融、陈琳、王粲、徐干、阮、应和刘桢;“唐宋八大家”：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩;又如“九歌”、“九章”、“十天干”、“十二地支”、“十三经”、“二十四史”等。

二、归纳记忆法

即在分类的基础上把某些有相同点的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。

(1)按标题归纳，如有“记”字的文章按时间先后可归纳为：《桃花源记》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《游褒禅山记》、《石钟山记》、《登泰山记》、《病梅馆记》。

(2)按题材归纳，如《范进中举》、《孔乙己》都取材于受封建科举制度迫害愚弄的旧知识分子。

(3)按文体归纳，把同一体裁的作品，不管古今中外，初中高中，全部集中在一起复习，既有利于文体知识考试，又有利于进一步了解各类文体的写作特点。

(4)按流派归纳，中学课本中涉及的文学流派主要有现实主义和浪漫主义两种，现实主义又有批判现实主义(代表作家如高尔基、鲁迅等)之分。另外，中国古代作家中也有“山水田园诗派”、“边塞诗派”、“婉约派”、“豪放派”。

(5)按作家字号、别称、官职归纳，如白香山、柳河东、杜拾遗、诗仙、诗圣、太史公、异史氏等。

一二三，牵起手，四五六，抬起头，七八九我们相识到永久。记忆中的那些珍藏，让我谢谢你们一直用心守护我们这个班。遥望远方的天空，我又抄出那些在心中珍藏的记忆``````

激烈的篮球赛

"11班，加油!11班，加油。"班上的拉拉队不断为我们班"打气"。场上的篮球赛正在热火朝天地进行着。我们班与敌对班的分数不相上下，看来不比完是不会知道结果了。看着黑板上的比分，不仅仅场上的队员紧张，本班的同学更加紧张，恨不得本班队员一下子进几球拉大比分。"用球把他们的篮球筐喂饱了再回来!"不知从哪跑出了这样一句话，场上的气氛在嬉笑中缓和了下来。对呀，无论怎样都保持无忧笑脸-----这便是我们班特有的标志。

拼搏的运动场

"等会就到我们的接力赛啦，不要给我们班抹黑了。"我拍了拍另外几位选手汗如洪涝的肩膀。"恩，保证不会输给任何一个班看。"

比赛开始了，睿哥先拔头筹，在第一棒把所有的对手都甩到了后头。到了第二棒交接处，对手已被抛到几十米远，第二棒的胜哥也不甘示弱，继续拉大距离。第三棒的我接过胜哥手上像在水里泡过一样的接力棒，我奋力向前冲，绝对不可以辜负任何一个支持过我们的人!第四棒完美冲刺了，凭着同学们的拼搏和拉拉队的支持，我们不负众望，给班添上了光荣的一笔。对呀，无论怎样都保持奋力拼搏-------这便是我们班值得骄傲的作风。

集体的旅行

我们几个班的同学组织旅游，地点就是清远的"牛鱼嘴"。

乘了几个小时的汽车，终于到了目的地了，好想尽情地玩一玩。这里的设施都在水上，一不小心就会摔下水的。拥有冒险精神的我们当然不在乎这些，尽情游乐于水上游戏中。但不幸的事情还是会有发生的``````看那边，权哥与阿沈双双下水，好一对同命"鸳鸯"，哎，就这样被水征服。还有那边，你是叫超能不是叫逞能啦，玩什么"蜻蜓点水"，还不是照样落水。幸好水不是太深，没什么生命危险，湿了照样可以继续。对呀，无论怎样都不会向困难低头-------这便是我们班最大的优点。

珍藏着每天每秒我们的故事，珍藏每天每秒我们说好的事，这份记忆就像透明糖果罐般，永远都会珍藏在我的心中，镶嵌在我们的青春的纪念册当中。

“海内存知己，天涯若比邻。”每当我念起这首诗，就想起了一个人，即使我们现在已经分开了，但是小时候的记忆至今还珍藏在我的心里。

记得那时，我们都很小，我和她是邻居，所以我们放学总是腻在一起，和她在一块，感觉很快乐，我们会窝在床上画画或是看图画书，她很喜欢讲故事给我听。她抑扬顿挫的语调我至今还记得。夏天的时候，她总是叫上我去捉小蝌蚪，然后拿回来看着小蝌蚪一天一天的变成小青蛙。有时我们还会在油菜花田里捉迷藏、捕蜻蜓。晚上看吹风凉的时候我会讲鬼故事吓她，害的她晚上不敢一个人睡觉。我们有的时候还会吵架，吵得面红耳赤然后回家找自己爸妈哭诉，可第二天一见面，早就把昨天的不愉快抛诸脑后，一起玩去了。尽管有的时候是我不对，她也总是让着我。

记得有一次我生日，她来我家陪我一起过，她说有惊喜给我，她把我叫了出去，然后回家拿个一大袋东西，鼓鼓的，不知道里面装了什么，她让我猜，我猪脑子也猜不出，于是她塞给了我，我打开一看。居然全是烟花大大小小的装满了整个袋子，冬天正是放烟花的好几季，她说存了好久的零花钱买的，那时我就感动了，眼泪总在眼眶里打转，当绚烂的烟花在天空中闪耀时，我想，这就是我们的友谊把。

后来我上了小学，她也转了校，从那以后几乎没怎么联系过，但小时候的记忆永远珍藏在我的心里。

许多事情，会随时间的流逝而淡忘，但有些记忆，却永远值得珍藏。它们早已被深深地刻进我们生命的年轮中，流淌在我们的血管里，直到若干年后的某一天，忽然翻出这些记忆，又一次重温当时的温情。

幼年·祖母

由于父母工作忙，我的幼年时代几乎都是和祖母一起度过的。现在住在城镇，倒也有些怀念当时的生活了。

在我的眼前，忽而又浮现出祖母的样子来。她的头发已变得花白而稀疏，昔日笔直的脊背变得弯曲，一双粗糙的大手布满皱纹，因长期干活的缘故，上面长满了皱纹，粗糙而苍老。但她的和蔼与慈祥的性格，却始终没有变过。

儿时的我，常常牵着祖母的手，和她一起出门买菜。每次回来，我都十分开心，因为她会给我买一根棒棒糖。孩子，总是容易满足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中，乐得笑弯了眼，我还记得田野里那金黄的麦浪，那些有趣的动物，那些祖母为我采来的五颜六色的小花。

而现在，我和她却隔得越来越远了。我只能在假期里匆匆地去祖母家，吃顿饭，又匆匆离开。每次离开时，祖母都倚在门口，盼望着我有空去看她。我只能将这一切珍藏在我的记忆中，待我思念祖母的时候，一遍遍回忆，将祖母的慈祥和蔼与幼年的快乐一并收藏。

童年·自行车

待我到上学的年纪，父亲就把我从老家接到镇里，从这以后我每天到镇上的幼儿园去上学。对于那段时光，倒是没有什么特别的记忆，唯一剩下的也就只有父亲和他的自行车了。或许是那个阶段是记忆不太好的时候吧，毕竟当时我还年幼。

在我的记忆中，父亲每天都会骑着自行车，送我去上学。我坐在自行车的后座上，靠在父亲温暖而宽厚的背上。冬天，寒风呼呼地吹，地上的水全都结成一个个冰渣子，与车轮摩擦发出“嘎嘎”的声音，父亲的脚有节奏地蹬着踏板，这一切就合成了一支交响乐。我能听到父亲沉重的喘息声，他呼出的气体都因寒冷而凝成了白雾。我将这一切珍藏，让这一切在冬日的暖阳下成为永恒。

少年·离别

后来，父亲工作有了调动，我们家就随之搬到了城里。但我不能忘怀的，是离别时的情景。

我不知道我那天是怎么来到学校的。走到我熟悉的教室门口，我却停住了脚步，这已经不再是我的教室，而教室里的人，也成了曾经的同学。我看见有朋友在招呼我，但我没有立即向她奔去，只是很悲哀地对她说了一句：“我要走了。”她完全没有心理准备，看得出这一消息使她难以接受。但她竭力掩饰这种感情，对我笑着，说：“以后记得回来，我等你。”我们彼此明白，这一别就再也没有见面的机会，说什么再见，其实是再也不能相见。

我努力记住她的样子，记住我们在一起的日子。我将她珍藏在我的记忆中，现在仍然还记得她的笑容，仿佛她笑着笑着就能从记忆中走出来。

从出生到现在，我们见过了太多的悲欢离合，太多的生离死别，太多太多感动的瞬间。我们要努力记住这些人，这些事，将他们永远珍藏！

转眼之间我已走过了十二个春秋，在这十二个春秋中，我从一个咿咿学语的婴儿逐步成长为一个健康向上的青，经历了无数的事情，有欢喜，悲伤；也有快乐，难过。然而当事情一过，所有的一切都成了记忆。如果把记忆比作一片沙滩，那么期中有一件事便是最璀璨，最美丽的含有珍珠的贝壳，它一直是我珍藏的记忆。

时间倒回到1999年。那时4岁的我，因好奇来到了体操训练馆，当时正在招生，考试内容就是仰卧起坐，我以32个的成绩打破他人记录，成了第一名。这是有史以来第一次不需努力就得来的第一名，我自然很高兴，同时对体操也产生了兴趣，从此走上了三年的体操之路。对于体操运动员，臂力和体力是尤为重要的。于是，每天早晨，妈妈和我六点起床，跑步大约两公里，再做俯卧撑，仰卧起坐，引体向上。最初，引体向上我一个都做不上去，爸妈很担心，自己特制作了一个单杠在家里练习。数日的努力没有白费，我从一个，两个，到后来的四十，五十个，时间不过短短的两个月……2001年，省体校的校长来选人，因成绩突出，我和另外一名同学同时被选，从此踏上了“离家求学”的路。省体校毕竟是优秀学校，优秀学生都云集在这，而我初来乍到，认识的人又少，比人欺负便是常事。当时我认为，只有成绩拔尖，才会被教练器重，有教练撑腰就没人敢欺负了。于是，我又开始努力的练习，别人练习一遍，我练习十遍；别人在学习这个动作，而我早溜到其他队里学习更难的动作了……就这样，我成了队长，也成了教练的重点栽培对象。记得最深的是有一次小考，我仰卧起坐一次做了一千零二十八个，提倒立做了五十个，这永远是我一生中最自豪的数字，同学教练都对我刮目相看。

只要努力，就会有等价的回报_这是我在体操生涯中体会出来的。在2002年的省体操比赛中，我取得了优异成绩，给了教练，家长，更是自己一份满意的答卷……

后来因为种种原因，我中断了体操生活，成了我最珍藏的记忆。4岁的我，5岁的我，直到7岁的我，仿佛已经成了我自己的榜样。当年的目标与理想有的已无法实现，但当年的毅力与坚持，当年那个小小的我一直激励着现在乃至以后的我在另一条光明大道上，激励着我跨越障碍，打倒困难，击败懒惰，攀爬高峰。这珍藏的记忆，更是鼓舞提醒我前进的动力。

[珍藏的记忆写事作文

一页一页地，打开尘封的相册；一张一张地，欣赏过去的记忆；一点一点地，品读人生的感悟……

——题记

有人爱收集门票，有人爱收藏古董，而我喜欢珍藏我的照片。

从小到大，我不知拍了多少照片。照相机把我过去的一段段记忆定格在一张张照片上，看着照片，我仿佛踏上时间穿梭机，回到过去。

手握着铅笔，脚踩在凳子上，黝黑的皮肤，屈指可数的几根黄毛，这可能是我吗？我不相信这个长得像非洲女孩的黄毛丫头就是我。

这个丫头不知当时听到了什么好消息，瞧！眼睛都笑弯了，口水都流了出来，快活得快从椅子上摔下来。听老妈说，那时候，大伙儿都去睡午觉了，唯独这个黑丫头——也就是我依旧死皮赖脸地缠着老妈，大吵大闹，像个活力十足的闹钟，老妈使出浑身解数，可我软硬都不吃。

也不知是谁急中生智，找出纸和笔，让我独自去玩。谁会料到，本姑娘竟然丑态百出，出尽洋相，逗得大家笑得有的眼泪快流出来的，有的捂着肚子，还有的快喘不过气来了，真是丢死人了！

最后，老爸按下了相机的快门，将这个精彩的画面永远地保留下来。现在，每次看到这张照片，我总会被照片里的小女孩给逗乐，同时怀念起童年的时光。

几个女孩互相拉着手，穿着校服，肩并着肩，面带有些羞涩的微笑望着镜头。这张是我的小学毕业照，里面那个留着长发，肤色较黑的女孩是我，不用说，在我周围的女孩当然是我的好朋友啦！

几个好朋友手拉着手，肩并着肩，微笑的眼神里充满了对小学六年时光的不舍和对初中生活的憧憬。

随着相机“咔嚓”的一声，这个难忘的一瞬间也珍藏在相片之中。

……

人生像什么？像相册，像书籍，像电影，像……总会有那么一种记忆值的珍藏。

逝去的如水一般的时光，留给我的，是一张清晰的明信片，是一曲未终结的乐章，是那些如夏花般绚烂的记忆。但那一次记忆，却给我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈纯洁，永远值得珍藏。

那是小学四年级。那一天是晴空万里的，我们上体育课，老师考试，一个个项目我都还行，但到了最后的仰卧起坐，我却拼足了劲一个都起不来，眼看着时间一分一秒的过去，我却夹着头在原地使劲，汗水夹杂着泪水，我恨我自己，为什么一个都起不来！一分钟时间过去了。他们最差的都做了十几个，而我却是零个，我仿佛听到有很多人都在说：“她怎么这么笨啊！一个都起不来。”“是啊是啊。真笨、”而老师的眼神好似也充满了失望。

自由活动了，我独自走到了阴暗处，把头埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊着：“为什么我起不来！为什么！我努力了你们为什么还这么说我！我哪里做错了吗！”这时我感觉有人来了，我抬起了头。哦，是我最好的朋友——xx。她坐到我旁边对我说：“没关系的啦~反正你不是没努力，别哭了，我们一起加油，大不了以后我陪你练啊~”“真的吗？”我看着他的眼睛说。她笑了笑“当然咯~我们是朋友嘛！来，跟我过来，我们做一件事。”她把我带到了一颗大树下我不解的问：“把我带到这里做什么？”“来，跟我说，我宣誓！”我也说了一遍：“我宣誓！”“我和xxx永远是好朋友！”“我和xx永远是好朋友！”“永不分离！”“永不分离！”我很感动，抱住了她，她一定是我最好的朋友！

哎。可惜，现在我们不在一个班了，不过这段友谊会一直延续下去！

上午7：10到学校，发现值日校长××*主任已经站在大门口，迎候学生。

上午7：30，站在天桥上观望教室，还有三个教室门没有开。

上午8：00，是学校规定学生到学校的最后时间，再一次站在天桥上观望教室，发现教室门口已经没有了学生。学生全部进入教室。

上午8：25，到各个教室巡视，班主任都在讲话。观察学生头发、服饰，暂时没有发现特殊学生。昨天我已经两次给家长发了短信：“明天上午8：00以前学生到学校上课，请你利用今天时间做四件事情：第一，检查孩子的头发、服饰打扮是否符合初中生身份;第二，检查孩子寒假作业并对寒假生活进行总结;第三，和孩子认真谈话，明确新学期的新要求、新目标;第四、手机、游戏机、mp3等由家长保管好，不要让孩子带到学校，教育孩子不要随身带过多的零花钱。”

上午8：40，接待一位家长，这位家长告诉我，她孩子整理了我发给家长的有价值的60条短信。孩子比较喜欢我，希望和我面对面交流。我答应了他的请求，只是今天没有时间，改天吧!

上午8：55，给班主任发短信：“重要工作提示：1、了解没有报到学生原因，并且今天上午放学前向年级主任汇报。2、检查《弟子规》背诵情况，评比智慧之星。3、评比英语手抄报。4、评比寒假学习之星。5、年级部布置的其它工作。”(中午发现，遗漏了“阅读之星”的评比)

上午8：00起，审理部分学生转入转出手续。

上午11：30，到学校大门口查看，值日校长曹琪主任已经站在大门口。了解其他教师值班到位情况。曹琪主任告诉我，政教处还在调整中，暂时没有网到位。我建议曹琪主任召开一次组内值班教师会议，明确分工、明确站位。

中午12：35到各班巡查。初三要求班主任下班，发现基本到位;初二和初一有班主任到班，也有科任教师到班。巡查过程中遇王春华主任在检查教师到位情况，并且在作记录。

下午13：05回到办公室，上网，登陆教育干部远程平台，开始听易发久的讲座《成功一定有方法》。这个讲座共10讲，每讲30分钟。他在第一讲中提出：“成功就等于目标，其他一切都是蛰居话的注解!”真正的目标会影响你每天要做的事情。只要你确定了目标，那么它就时刻伴随着你，影响着你，目标的真正价值不在于能否实现它，重要的是它能够激励、鞭策我们成为实现它的人。比如，假设你成为了百万富翁，你认为什么是最有价值，是百万金钱吗?不一定，最有价值的很可能是在达到目标的过程中，你提高了自己的能力、知识、技能等。也就是说，你拥有了赚取百万金钱的能力。所以目标管理，最重要的不是让你拥有什么，而是让你成为什么样的人。

下午16：00，准备明天年级部管理层领导会议内容——备会!

下午17：00，到学校大门口查看，见曹琪主任和一高中教师在门口值班。目送学生离开校园，在夕阳下，我发现孩子门脸都红彤彤的，十分可爱。现在生活条件好了，孩子们真幸福。

晚上18：00，做有关教师工作，协调课务，感谢有关教师的理解、支持。

晚上18：30，检查各班晚自习情况，各值班教师全部到位。发现学校没有小卖部，校园尤其初中楼干净多了。

晚上7：20，和一家长通电话，解释教师微调的原因。家长对我的解释比较满意。现在大多数家长对孩子的教育真的非常重视。

晚上8:00,一教师到我办公室聊天，说到现在的教师待遇，从心底里感到教师的待遇提高了不少。这位教师感叹：我们真的不能辜负了这份工作!

轻轻敲开我“珍藏小屋”的大门，一股温暖的气息迎面扑来，我品味着这些珍藏，心理好甜……

课堂上温暖的眼神

在每一节她的课上，我总能看到那种温暖的眼神，给人以力量和鼓励。记得有节课上，她问了一个问题，我紧张得坐立不安，无法举起我“沉重”的右手。我偷偷地抬头看她，顿时被那柔和的目光吸引，仿佛在说：“孩子，不要怕，给自己一个机会！”我点了点头，勇敢地举起了那“沉重”的右手流利地回答了问题。她笑了，眼神中充满了鼓励，充满了希望。

这是属于我的“珍藏”，我悄悄地把它放入我的小屋，珍藏住这温暖的眼神带给我的勇气与力量，更珍藏住我的感激。

课堂后温暖的鼓励

记得一次考试后她找我谈话，她说：“我一直觉得你在语文的学习方面很有天赋，我相信你会好好学习，我也期待你的出类拔萃。”我说：“谢谢您，我一定不会辜负您的期望！”我们都笑了。

几句简单的话语，包含了他对我的期望，这是属于我的“珍藏”，我要珍藏他对我的期盼。

生活中温暖的知己

我常常感到心理压力很大，也常常去听她的劝导。一次，我处理不好与同学之间的关系，她告诉我：“朋友不是等来的，与谁成为朋友也不是你能说了算的，对于这些问题大可不必烦恼，我相信以你的人格魅力肯定会找到志同道合的朋友！”我懂了，心理也舒畅多了，从那以后她就成了我的知己，并向我承诺，愿意随时做我忠实的听众。

这也是属于我的“珍藏”，我要珍藏住她的话语，珍藏住她的劝导，珍藏住我们的友谊。

她就是我的一位老师，更确切的讲她是我的知己，使我完美的深交，更是我的珍藏。

轻轻关上我“珍藏小屋”的大门，思绪还是无法平静，那股温暖的气息依旧在我心间荡漾，细细品味这件“珍藏”后，心理依旧好甜……

童年的时光犹如坐摩天轮。坐在上面看风景时，心情舒畅，尽情地享受着美好。但转了一圈下来，刚才的一切仿佛过往云烟，不再回来……

“新鲜的蔬菜啊!快来买啊!”随着隔壁买菜老伯伯响亮的吆喝声，仿佛唤醒了这座小镇。每天清早，大家都在老伯的吆喝声中陆陆续续地摆好自己的摊位，开始了新一天的生活。“小丫头，今天又来帮奶奶卖菜了?真能干!”我被对面嬷嬷的夸奖夸得心里暖暖的。“姑娘，这菜几毛钱一斤啊?”“五毛，不贵!”“来两斤吧!”我每天的第一个顾客都是王伯伯。

很快，菜篮子空了，街上的人也都散去了，我要随奶奶到田里除草。名义上说是除草，实际上我就搬个小木凳，戴个小竹帽儿，坐在那儿玩土里的虫子。奶奶说我把虫子除掉就等于帮助了蔬菜的生长，也就等于在帮忙，不算添乱。田里那自然的气息我永远不会忘记。空气里带着泥土的气味.花香.还夹杂着田里忙耕种的辛勤劳动者的汗味以及绿色蔬菜的气味儿，自然得令人陶醉。

到了下午，我便跟在奶奶后面，跟着她去打牌。那儿有一个“胡子伯伯”。他经常用他那荆棘丛般的胡子扎我的脸，弄的我又疼又痒。他几次试图教我认长牌都被奶奶阻拦了，说“这会教坏了孩子!”于是我到现在都不会玩儿长牌。牌房前是一个水果摊。每次老板见我偷吃水果，都会用菱角的尖头刺我的脸，我无奈地说“只是试吃罢了，试吃!”逗得老板不得不再让我多“试吃”几个。

到了晚上，大家都会从家里带出好菜，搬到镇上唯一的一座小桥上吃。大家仿佛一家人似的，无话不说，一派和睦温馨的景象。虽然没有美味佳肴，但大家都十分满足。他们享受的不是饭菜，而是邻里之间心贴心的交流。

镇上的幸福生活终止在了一天下午。一个下着大雨的下午，一台挖土机将小镇夷为了平地，将这里的幸福埋进了土里……

现在，有时间回到爷爷奶奶那儿，只有一排排灰蒙蒙的过渡房。以前的张伯伯.王阿姨......都不见了，剩下的，只有永远打不破的寂静。

小镇没了，但关于小镇的那份记忆仍在。我要将它印在心里，将关于小镇的一切埋藏在心底，珍藏那份质朴的幸福与温馨……

记忆是心灵的日记，是对往日美好的见证，是岁月送给我们最好的礼物，因此珍藏记忆就是珍藏起彩色的人生。

绿色的记忆

遇见你的时候，你那神采飞扬的脸孔便深深地印在我的心里。记得那时在陌生的班级里，胆小懦弱的我呆坐在座位上，期望着能遇见熟悉的人，然而没有。失望之际你出现了，你告诉我你叫莹，并热情地与我聊天，帮我驱走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中种下了友情的种子。在往后的日子里我们一起呵护它，使它结出了友谊的果实。珍藏这段绿色的记忆便珍藏住了初绽异彩的友情。

蓝色的记忆

收到你的电子邮件的那一刻我是多么开心。自从你转校后，我便天天盼望着收到你的来信。但是一个月过去了你毫无音讯，我以为我们的友情就因地方的距离而消逝了。但是你那短短的一句话又给我带来希望——我的心永远与你同在，落款处是想念你的莹。原来。友情的延续来自心灵，不论联系多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么简单的话也会带来会心一笑。珍藏这段蓝色的记忆便珍藏住了友情的真谛。

金色的记忆

清晨的薄雾还未散去，我们便骑着自行车出发。一路上，我们如银铃般的笑声在风中散开。到达公园，你我手拉着手雀跃在小路上，空气中夹杂着青草特有的芬芳，你说那是你最爱的味道。我们肩并着肩走在路旁的椅子上，看着那轮朝阳从天边升起，静静的享受着属于我们之间的情谊。阳光透过树叶斑斑驳驳的照在我们身上，温暖极了。我想我们的友情就如同这金色的阳光，总能带给彼此一份舒适的安心。珍藏这段金色的记忆便珍藏住了友谊之树结出的累累果实。

珍藏彩色的记忆，便珍藏起丰富美好的人生。

九（11）班的每一个同学，无论到哪，我们还会心连心，记忆永远会珍藏在我们的心中。

——题记

一二三，牵起手，四五六，抬起头，七八九我们相识到永久。记忆中的那些珍藏，让我谢谢你们一直用心守护我们这个班。遥望远方的天空，我又抄出那些在心中珍藏的记忆——

激烈的篮球赛

“11班，加油！11班，加油。”班上的拉拉队不断为我们班“打气”。场上的篮球赛正在热火朝天地进行着。我们班与敌对班的分数不相上下，看来不比完是不会知道结果了。看着黑板上的比分，不仅仅场上的队员紧张，本班的同学更加紧张，恨不得本班队员一下子进几球拉大比分。"用球把他们的篮球筐喂饱了再回来！"不知从哪跑出了这样一句话，场上的气氛在嬉笑中缓和了下来。对呀，无论怎样都保持无忧笑脸——这便是我们班特有的标志。

拼搏的运动场

“等会就到我们的接力赛啦，不要给我们班抹黑了。”我拍了拍另外几位选手汗如洪涝的肩膀。“恩，保证不会输给任何一个班看。”

比赛开始了，睿哥先拔头筹，在第一棒把所有的对手都甩到了后头。到了第二棒交接处，对手已被抛到几十米远，第二棒的胜哥也不甘示弱，继续拉大距离。第三棒的我接过胜哥手上像在水里泡过一样的接力棒，我奋力向前冲，绝对不可以辜负任何一个支持过我们的人！第四棒完美冲刺了，凭着同学们的拼搏和拉拉队的支持，我们不负众望，给班添上了光荣的一笔。对呀，无论怎样都保持奋力拼搏——这便是我们班值得骄傲的作风。

集体的旅行

我们几个班的同学组织旅游，地点就是清远的“牛鱼嘴”。

乘了几个小时的汽车，终于到了目的地了，好想尽情地玩一玩。这里的设施都在水上，一不小心就会摔下水的。拥有冒险精神的我们当然不在乎这些，尽情游乐于水上游戏中。但不幸的事情还是会有发生的——看那边，权哥与阿沈双双下水，好一对同命"鸳鸯"，哎，就这样被水征服。还有那边，你是叫超能不是叫逞能啦，玩什么"蜻蜓点水"，还不是照样落水。幸好水不是太深，没什么生命危险，湿了照样可以继续。对呀，无论怎样都不会向困难低头——这便是我们班最大的优点。

珍藏着每天每秒我们的故事，珍藏每天每秒我们说好的事，这份记忆就像透明糖果罐般，永远都会珍藏在我的心中，镶嵌在我们的青春的纪念册当中。作文

许多故事，匆匆而过，蓦然回首，我才发现身边原来有许多故事让我难以忘怀，雪天，就有这么一个故事。

记得那是过年，雪花如鹅毛般飘飞，还夹杂着刺骨的冷风。清晨，我走在路上，尽管把自己包裹的够严实，却还是不经打了个冷颤，走过街道，我看见了清洁工人，前天，市里下令：无论在哪个角落里张贴的各种广告单、宣传纸等等，统统都要铲除干净。由于这个缘故，市里的清洁工人都出动，开始全面清洁这个本来就很美的城市。

我看见漫天大雪飞舞着，看着一帮清洁工人在紧张的忙碌着。

无意间，我发现对面的一堵光滑的墙面上贴了几张宣传之类的纸，一位老年的女清洁工正在那里小心翼翼的撕着那些纸。看来，那些纸很难撕干净，那位女清洁工正用沾过水的刷子在那些纸上上面刷了刷，然后再用手细心地撕。

我想，她的手肯定是冷冰冰的，但她不怕冷，她的心里有火。

她很认真，连续清除了好几张纸。

她又走到另一张跟前。

但是，我看到她的右手刚刚举起来，却又停在了半空中，似乎定格了。又见她的身子往墙面靠近了些，接着她摇了摇头。

怎么了，发生什么事了?我奇怪。

回见她专心看了一会，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。

为什么不清除它?难道她忘了市里的规矩吗?

一串串疑问在我脑海中浮起。

那好吧。我倒要过去问个究竟，我想。

我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走进那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格空中，微微摇头，再专心地看了一会，缓缓地离开。

我更加疑惑了，于是加快了脚步，下定了决心去看个究竟，

过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人启事。

那上面写着：林涛，男，14岁。

疑窦冰释，我终于明白了一切。

雪花还如鹅毛般飘飞，但我已不再觉得冷了。

页一页地，打开尘封的相册；一张一张地，欣赏过去的记忆；一点一点地，品读人生的感悟……

——题记

有人爱收集门票，有人爱收藏古董，而我喜欢珍藏我的照片。

从小到大，我不知拍了多少照片。照相机把我过去的一段段记忆定格在一张张照片上，看着照片，我仿佛踏上时间穿梭机，回到过去。

手握着铅笔，脚踩在凳子上，黝黑的皮肤，屈指可数的几根黄毛，这可能是我吗？我不相信这个长得像非洲女孩的黄毛丫头就是我。

这个丫头不知当时听到了什么好消息，瞧！眼睛都笑弯了，口水都流了出来，快活得快从椅子上摔下来。听老妈说，那时候，大伙儿都去睡午觉了，唯独这个黑丫头——也就是我依旧死皮赖脸地缠着老妈，大吵大闹，像个活力十足的闹钟，老妈使出浑身解数，可我软硬都不吃。

也不知是谁急中生智，找出纸和笔，让我独自去玩。谁会料到，本姑娘竟然丑态百出，出尽洋相，逗得大家笑得有的眼泪快流出来的，有的捂着肚子，还有的快喘不过气来了，真是丢死人了！

最后，老爸按下了相机的快门，将这个精彩的画面永远地保留下来。现在，每次看到这张照片，我总会被照片里的小女孩给逗乐，同时怀念起童年的时光。

几个女孩互相拉着手，穿着校服，肩并着肩，面带有些羞涩的微笑望着镜头。这张是我的小学毕业照，里面那个留着长发，肤色较黑的女孩是我，不用说，在我周围的女孩当然是我的好朋友啦！

几个好朋友手拉着手，肩并着肩，微笑的眼神里充满了对小学六年时光的不舍和对初中生活的憧憬。

随着相机“咔嚓”的一声，这个难忘的一瞬间也珍藏在相片之中。

……

人生像什么？像相册，像书籍，像电影，像……总会有那么一种记忆值的珍藏。

在无数个夜晚中，我抱着枕头回忆起我们的往事，不禁放声大哭了起来。

--题记

是时候，该和大家说声再见了吧。初中的三年感情，或多或少，总有些愉快和难过的事。那些记忆深深地烙在了我们的心里面，怎么也铲不掉。

那天，天色很黑，你看不见我的眼泪。因为我装作无所谓的样子，笑得很狼狈。我们彼此之间的山盟海誓，是否会实现呢？这大概也是说说罢了。

三年前我们互不相识、素未谋面；三年后，我们勾肩搭背地一起称兄道弟。而此刻，我们也就要离开这个我们所相识的地方了。往时的片段不断地在我的脑海中浮现。顿时，我的眼眶里充满了泪水，但我强忍着，不让眼泪掉下来。我的啜泣声越来越大，我不想让你们看到，便飞快地跑去厕所洗了把脸。在镜子中，我看到了自己，那通红的双眼，好像刚被人教训过似的。

我不能哭!!我知道大家都在内心深处挣扎着。如果我一哭，必定会有人跟着我哭起来的；到最后，可能致使全班同学都哭了。

初中生活使我感知最大的不过是那友谊。总有人在你伤心的时候关心你，给予你帮助。朋友，就算不能拉你一把，也不会让你掉进坑里去!

不管结局是否完美，我也不让你们从我的世界里消失。我要把我们之间的记忆封藏起来，放在我的心底最深处……

在我的记忆里，我最喜欢吃的是蚕豆炒鸡蛋。

那一年，我一回家，就有一股香味扑鼻而来。我立马问外婆：“外婆，您做了什么呀?这么香?”“这不，给你做了你最喜欢吃的蚕豆炒鸡蛋!”我过去一看，外婆正在炒蚕豆鸡蛋。绿绿、青青、脆脆的蚕豆，放入锅里去和金黄的油在快乐地做游戏。炒了一下，脆生生的蚕豆就变软了，鸡蛋的蛋清一下变白，再加一些白开水焖一下，炒好后，一股甜甜的香味一下子窜入你的鼻子里，让你胃口大开。

每次吃这道菜，都有一种回味无穷的感觉，吃完了还想再吃，而且口里不时还有点清清的甜味儿呢!可能你还不知道，如果你还想更好吃的话，你可以加上一点甜甜的酱，吃起来心里会有一些奇妙的愉悦感。

每次我吃完了，都像一种飞天的感觉，像人见了金子那样开心。每次我吃这道菜的时候，都看见外婆看着我在笑，好像看见我很爱吃，打心眼里很高兴，那笑一样很温暖，很回味!

如果天天能吃到这“人间美味”，那不是飞天是什么?每次我想到这道菜，就会想到外婆那慈爱的笑。

打开记忆的相册，重读往事的温情。一把老蒲扇的温暖，一辈子珍藏着太婆对我的爱。

走进布满灰尘的房间，拉开已经吱呀吱呀作响的抽屉，把那竹片制的破旧的蒲扇拿起，放在深蓝色的玻璃桌上，静静地看着……手指抚过那已泛黄的扇面，贴近自己的脸颊，有些凉意，带来了平静又微凉的忧伤。

儿时的那段日子，总是让我留恋。夏天的夜晚，空气中散发着阵阵热量，繁茂的大榕树上蝉不停地鸣叫，田里的青蛙和着蝉鸣声唱着小曲儿。太婆总是安逸的半躺在摇椅上，而我也总喜欢躺在太婆怀里，手里的老蒲扇撩起一阵阵微风，很是惬意。

抬头看着星空，一块黑色的大幕布上布满了闪闪亮亮的星星，星星在眨眼，星星在微笑，真像太婆啊……就这样，不由自主的闭上了眼睛。这时，我总能感觉到一双粗糙消瘦的手，在这轻抚中安然入睡。

炎炎夏日，夜晚也是难解酷热，不一会儿，就被热醒了，迷迷糊糊中却发现自己已在床上，门口一点细细的红色火焰正在靠近。是太婆拿着一盘蚊香进来了。她轻轻放在床下，小心翼翼地躺在我身边，手中的蒲扇扇出热热的微风，不快不慢，节奏均匀。我再次闭上了眼睛。不知不觉中我似乎听到了太婆唱的童谣，音色不是那么细脆却显得有力，音调不是那么齐全却显得温馨，太婆的童谣轻声传入我耳，手中的蒲扇慢悠悠地摇晃着……我携着太婆的歌声、蒲扇的清凉进入了美梦。

仲夏之夜，躺在太婆身上的我总是听着太婆叙述以前的和太公带着我一起玩的往事。太婆说，太公走了，他不知道我们会多么想他他再也看不到我们的宝贝曾孙女健康快乐的长大了。而我却总不把她的话当回事，太婆拿着手中的蒲扇，眼神中透露出了一些忧伤与不舍。

知道那年夏天，不再有人帮我扇蒲扇，不再有人给我唱童谣、讲太公的事，我才真正明白了太婆那时说的话：她是希望能够看见我长大成人啊！我体会到了太婆对我的爱有多么深厚，太婆，我好想你。

门前的大榕树不再繁茂，家里的摇椅不在摇晃，那是因为少了一个佝偻的身影，少了一些美好的记忆，一些关于童年，太婆。关于那个夏夜的美好的梦。

看着眼前曾经太婆摇过的蒲扇，也苍老了许多，它寄存着太婆的爱，我要把它好好珍藏。

[珍藏记忆_素材作文

时间老人会带走许多东西，同样也会留下些许记忆。儿时的天真与快乐，让我情不自禁地珍藏……

那可是小学六年级了——即将升入初中。我与几个好朋友约定周六在学校旁见面。好想玩一玩，聚一聚啊!我”先斩后奏”。爸爸出于各方面的因素不答应，在我的软磨硬泡下，我终于可以出去玩一小时了。

尽管时间少，我们仍很惬意。毕竟能出来散散心就已经很不错啦!我们玩着游戏，相互追逐打闹的背影里充满了童气。玩累了就靠在树下休憩。我抬头仰望天空，蔚蓝的天空中飘着几朵白云。突然，一个奇妙的想法在我的脑海里诞生“哎，咱们来击掌不?宣誓做一辈子的好朋友!”我为自己有这个想法感到惊奇。娇不解地问：“击掌?做好朋友?现在不就是了吗?”她的脸上挂满了一个大大的问号。“是啊，”碧说话很简单。“我是说做一辈子的，很长的那一种!”我很形象的解释了。“哦。我知道了，在哪呢?”“在这里，就在这棵树下。”碧也明白了。于是，我们围着小数，把手放在一起，大声喊“1、2、3：”然后用力一击，“啪”真响!当六只眼睛交错眼神时，你可以想象怎样一幅美景。我顶着娇，她的眼睛里映满了激动;我盯着碧，明亮的双眸里写满了珍惜。“嘻嘻……”叫首先大笑起来。我明白，那是开心的笑。我们玩起了跳绳。“小气球，圆又圆……”在有序的节奏中，时间毫不留情的警告我，我很不愿离开，很想再多玩一会儿，很想再围着树说说未来，很想跳跳绳!但时间就是命令，我们三个人依依不舍离开小树。

一个小时的玩乐就这么简单而已。看似只是玩儿而已，但实际却蕴含了许多——天真无邪!我们都以为会做一辈子的朋友，可谁知岁月却如此无情把友谊在沙滩上冲走，不留一丝痕迹。

现在，面对繁重的学习任务，我多么想出去散散心，多么想像以前那样无忧无虑地再许一个愿啊!自己曾今是那么无知而单纯，从不想什么未来，只图眼前快乐就行。幸好那种童趣依然深深藏在心中。所以每当我沉迷书堆时，总会浮现那时与好友们嬉戏玩闹的画面，似乎沉迷学海也能想象类似的天真与快乐，盼望有一天，我能再一次拥有。

在记忆的角落里，洒落着几粒尘埃——那时我不愿抹去的。虽然它们很小，却无时无刻存在于我所呼吸的空气里。我感觉它们正在跳动着......

那时我正好上小学二年级。放学后，我与几位小伙伴像“出笼”的鸟儿，飞奔了出去。我们在校园门口相互追逐，由于我并没有注意安全，脚底一滑，摔了下去。我的鼻子一下子就挂了彩，膝盖也擦破了，血很快就流了下来。其他人也不知道该如何是好，在那里想热锅上的蚂蚁——急得团团转。我真的很疼，眼眶里充满了泪水，但又不敢让别人瞧见。这时，一位三四十岁的阿姨朝我走来，她看着我说：“小孩子，怎么那贪玩，都流血了。走，我带你到我家擦药。”我看来她一眼，又把头低了下去。不知当时怎么就跟她去了，毕竟我俩只是个陌生人。

她紧紧拉着我的手，边走边说：“小孩子，不要贪玩，要多注意安全......”等等之类的话。我却不以为如此，觉得她比我老妈还要唠叨。走到半路时，我喊疼，她看了看我，让我站在一块石头上，然后把我背了起来。我感觉很不好意思，除了外婆，几乎没人背过我。一路上，我总是低着头，不敢看着她。

到了她家，出于好奇，我四处张望了一下。她拥有的是一个清贫的家。“来，阿姨帮你擦药。”只见她小心翼翼地用沾了药酒的棉签帮我擦拭伤口。“哇，疼死了!”她笑着对我说：“别担心，忍一忍就过去了。”当她看见我的膝盖流了好多血之后，心疼地对我说：“你看，伤得多重呀!这以后可千万要注意。”我微微抬起头看她，她的衣着朴素，皮肤又黑又粗糙，她的脸上留下了岁月沧桑是、的印记——那深浅的皱纹。但她的心灵如水一般纯洁，又如火一般炽热。

后来她打电话给我爸，让他接我回家。到门口送我时，还是不忘一句：“以后千万要小心点，要注意安全!”我感觉她似乎是我的家人。

在岁月的洗礼后，往事的记忆有些模糊不清，虽然我忘记了她的面容，但我会记住这件事，在我受伤时，曾经帮助过我的一个人......

我呼吸着空气，感受着尘埃们跳动的声音，或许她也是这“尘埃”中的一员吧!

这就是我珍藏的记忆!

步入三月，回忆在这个学校里的点点滴滴，竟觉得都值得珍藏。从一个放荡不羁的孩子转变成一个懂事的孩子，这中间发生了许多事……

在暑补期间，我学习并不是很用心，是一边学，一边玩。可刚准备玩时，耳边传来班主任的声音：坐端，手背后！于是乎，我看了看老师，就打消了玩的念头。

第一次在食堂吃饭，我就像在家里吃饭那样，慢条斯理的细细品尝。可是，还没吃饱，就到下一波同学吃饭了，一连几天我都是半饥半饱。可是后来，我观察同学们吃饭，才知道他们能够吃饱的原因，我也从细嚼慢咽变成狼吞虎咽了。

人在龙门，慢慢地，我习惯了快节奏、高效率。

回教室，立马就能投入到学习状态中。看到教室内形成比、学、赶、帮的学习氛围，我也被带动起来。第一次月考后，我的一位好朋友“滚动”走了，他去了重点班，两人都依依不舍。可我明白，要拼命学习，才能赶上他。我由衷的祝贺了他，然后开始埋头学习。“滚动”的趋势，势不可挡。

回到宿舍，已经是晚上十点多了。要在从前，我会玩一会游戏然后就睡觉。可是现在，如果作业没做完，我就会打手电在被窝里写作业。努力学，考重点。我们每个人都努力，我不懂就问，可是不敢发出太大的声音，要不就惨了。虽然，每一天都很累，但最突出的感觉，是充实。

我的这些记忆，都很美好，值得回忆。现在，拿出纸笔，把这些记忆整理出来，像过电影一样，非常有意思。

啊！我在这所学校的记忆值得珍藏。

刚刚上初一的时候我十分胆小，连看人都是怯生生的。那时的同桌小娜十分活泼开朗，是一个爱笑的小姑娘。第一天上课时我不小心踩了她的脚，慌忙地道歉，她颇有兴致地看着我，眯着眼睛，慢慢地笑了。“我叫小娜。”她这样介绍自己。我却不敢和她讲话，摊开课本的第一页给她看。这样我们就算认识了。小娜是我在初中认识的第一个同学。

放学后我收拾好书包要走回家。到了路口又看见小娜。她惊喜地朝我扑过来，高兴地拉着我的手，“你也往上走?那咱们以后一起回家。”我答“嗯”。我的心中也很高兴，以后不用一个人回家了，而且小娜看起来不像一个坏人。

慢慢地我们渐渐熟悉了。看我的几何不太好，老师讲过的题没听懂又不敢再问第二遍，这时下课小娜就帮我讲，她很有耐心，总是问我听没听懂。原来小娜还想在下课时预习一会儿，时间却被我占用了，我觉得不好意思，不肯再问她。小娜发觉了，就问我老师上课讲过的题。如果我吱吱呜呜的就再给我讲。

转眼到了“十一”假期，我邀小娜到公园玩。我们一起玩坐过山车一类惊险的游戏。然后又去划船。天气很晴朗，有朵朵的白云。阳光充沛，使我觉得很温暖。我和小娜一边聊天，一边划着船，前面有一座桥，眼见着船就要朝桥墩撞去，我大惊失色。“别慌，别慌，不要动，我划!”她很快地就让船过了桥洞，我佩服极了。

太阳已经斜挂在天上，我们仍意犹未尽。远处不知是谁放着歌曲“因你今晚共我唱，来日纵有千千晚星，亮过今晚月亮。都没有今宵更美丽，亦不可使我更难忘……”晚风带来阵阵清凉。

记忆中的往事自然有许多，这一刻我愿把它刻在三生石上，永不能忘。