日记20篇初中生实用20篇

今天，我和爸爸妈妈去看一部4D电影，叫做《地心历险记》。

工作人员给我们了一副纸片做的眼镜让我们带上，电影马上开始了。

哇!好壮观的山呀!搭着很长的梯子都够不着山顶。山上的风呼呼地吹着，咦!我的耳边也有风吹过!有个教授带着他的侄子和向导在爬山。他们要寻找通往地心的路。教授找到了个东西，他刚把它拿起来，谁知这时突然打雷了，好大的雷电啊!雨落在我们身上，呀!那东西要爆炸啦，地面裂开了，他们一直往下落，我们的椅子也在颤抖。真不知道要什么时候才能停止啊!

他们掉进了一条河里。爬上岸以后，教授说：“回到地面要找到热喷泉才行。”一头恐龙突然来了，它张开血盆大口准备咬教授的侄子，天哪!恐龙快追上了!教授带着侄子跑呀跑，终于摆脱了恐龙。却又越到了麻烦，唉!又有条河。啊!是热喷泉，我们得救了。向导拖来了一块恐龙的骨头当船，快，火山要爆发了!他们被喷出了火山，回到了地面。

电影院的灯亮了，真是个惊险的旅行。

创造力是一个伟大民族不断发展、前行的动力。在知识科技日新月异的社会，这似乎成了一条生存法则。

那么，创造力从何而来?像孩子那样，用怀疑的眼光看世界，永远保持一颗好奇心!

“苹果为什么落在地上，而不是掉到天上去呢?”我想，最初听到牛顿这一声疑问的人一定会觉得这个问题荒唐可笑，“苹果当然是落在地上，有谁见过苹果往天上掉呢?”庸人的悲哀就在于：他们往往凭着经验说事，只能机械地用目光获取对这个世界的认识;而伟大，却总是挂着一个个问号来洞察这个世界。牛顿的好奇心，促使了他在近代物理学上领军地位。如今，还有谁嘲笑他的“苹果”吗?

面对皓月当空，我们聪明多情的先人对它产生了无限好奇，于是发生一系列美好的神话传说。我们的“嫦娥”号，不就是对头顶那片璀璨星空的好奇吗?否则，我们的目光也许还局限于这一太空中微不足道的尘埃上吧!也许，还会有一些狂妄自大的人，仍自诩为宇宙的中心，沉醉在“地心说”的谎言中吧!

所以，当你耳边响起孩子那一声声稚嫩的疑问时，请不要断然打断他，谁能说这些闪着智慧灵光的问号不是某项伟大发明的前提呢?

可是，我们不无伤感地看到，现在的孩子们正在丧失着这一本能，他们过早地被压上这个社会的竞争意识，各种实习班把他们的生活排得满满当当。他们本应该驰骋在蓝天下，蹦跳于草地上，摸爬滚打地与大自然亲近的精灵。如今，却成为我们心中不忍触摸地隐痛……

不要让贝多芬、肖邦只成为孩子们手指下的功利，不要让他们的眼中充满哀伤。我们都爱孩子，不是吗?那就请放任他们自由，让他们喊出自己的疑问，为我们民族探索更深的奥秘。

我非常喜欢下象棋，经常和爸爸下几局呢。下象棋的时候，我就像一个总司令，指挥着我的千军万马去攻打对方。

今天，我又跟爸爸下象棋了。我用红棋，爸爸用黑棋，我先把“大炮”移到“小兵”的后面，爸爸把“马”移到了那个“小兵”的旁边。我漫不经心的把“大炮”移了过去，可爸爸却用“马”把

我的“炮”给踩掉了。爸爸说：“你呀，就是做事不认真，通过下象棋就可以表现出来了，以后要动动脑筋想想，不要相同的错误犯了一次又一次，以后可要注意了!”经过一番苦战，我终于败给了爸

爸，但是我不服，又跟爸爸下了一盘，这回，在我的精心设计下，用了一招“马后炮”扳回一局。

通过下象棋，使我懂得了只有认真仔细，并且要多动脑筋，才能做好每一件事。

“作业做完了没，还看电视，赶紧回屋学习去!”耳边响起了妈妈的话。这些话在这个暑假我已经听到了无数遍了。

唉，从早上就早早的叫我起床，吃完饭后一分钟也不能停留直接奔我屋里去学习，之后学到中午十二点，在吃一顿午饭之后用让我抓紧回屋学习，从上午学到下午五点，之后用吃晚饭。吃完饭后，你别以为会让你玩一会，那是不可能的。可能现在你已经猜到了，还是要回屋学习的。

学习学习!一天到晚只知道学习，就不能给我点自由空间么，哪怕是一点也行啊!

我现在想独立，可是家长天天跟在我的身后每时每刻都叮嘱我。实在忍不住了和父母顶嘴，可是却被父母批评回自己的屋里，自己默默的哭着。每天我都会忍受，可是这样下去能行么?

今天上午第四节课上体育课，老师让我们站着对整齐点再做游戏，最后站的队伍整齐了，老师还让我们做运动体操：“1234567812345678”，最后做完的时候，我们觉得浑身有劲，就开始打篮球了。

我、周志刚、贾?泽、马豪成一帮。比赛开始了，他们发球，他们想传给自己的人，叫周光路，可是他一传，被我抢到了，我到了篮球门，一扔，幸好被我们的周志刚接住了，周志刚传给了贾?泽，贾?泽传给了马豪成，因为他们都不会进球，所以传给了我，我一扔，唉，怎么还是没进，幸好我自己接住了，反正他们队也不会进球，我又一进，好球，进球了!我们得了一分，1：0。

现在暂停时间到，商量商量怎么打球才进，比赛开始了，不明白他们用的什么招数无法让我们进球，所以我们抢来抢去，你争我夺的看看谁得分。

最后的时候，我一扣，可是被他们一跳挡住了，唉，都怪我们没好好商量，如果好好商量的话，一定能赢，现在在战场上你争我夺，不分胜负，整整打了50多个回合，最后的时候，我传给A，A想扣，可是他扣了几次都没扣进，因为他没练回篮球。作文

最后的时候，因为我们打球太累了，打的手都红了，所以歇了一会儿，没想到下课了，真是一场快乐的篮球赛。

今天晚上，我跟妹妹周阳下象棋。妹妹的水平很低，我连胜三局，心里洋洋得意。正在下第四局时，妈妈走来了，说：“我来替周阳下。”我心里有点慌，上次就被妈妈打得落花流水。开始下了，

妈妈下得很小心，而我却三心二意，老送棋给妈妈吃。没过多久，我就由优势转为劣势。这时，我又把“炮”送到“象”口上，被妈妈的“象”吃掉了。妈妈批评我说：“我的水平已经够蹩脚了，可你

比我还要蹩脚。你学棋白学了。”我一听，凶巴巴地说：“我不下了。”后来，妈妈教育了我，要求我不怕困难，要有钻劲。我决定，以后下棋的时候，一定专心。

雨，像一颗颗珍珠撒向大地，像一条条丝线似的洒落下来，我喜爱雨，爱它的清凉，爱它的自然。

那是一个阴沉沉的早晨，我在窗前，看见天空乌云密布，云雾迷蒙，好像要下雨了。

不一会儿，雨一滴滴落下来，好像少女在流泪一般，一滴接着一滴，豆大的雨点滴在我的屋檐上了，真好听。此时，一把把五颜六色的伞张开了，好像是浮在水上的一朵朵花似的。那雨像一颗颗小豆子砸在地面，砸出一个又一个小水洼，水洼中泛起层层波纹，真美啊!

过了一会儿，雨下大了，好像是谁在天上往地下泼着一盆盆水。雨点们手拉着手，一起降落在地上、行人的衣服上、伞上，形成了一首交响乐。我透过玻璃往外看，树啊，房子啊，都被雨雾蒙住了。什么也看不清。雨点落在窗户上，发出了“啪啪”的声音。

天公不作美，雨下的更大了。无数滴雨点从空中降落下来，宛如一位位降落伞运动员似的。它们有的笔直落下，有的倒立着落下，有的旋转着落下，还有的斜着身子落下……真是千姿百态。因为有了这些雨点，原本光溜溜的马路上溅起了几寸高的水花。路上的行人也艰难的顶着风雨向前走去。我伸出手，几滴调皮的雨点打在我的手上，我顿时觉得非常清凉、凉爽。

渐渐的，雨下的小了，可能是它们太累了吧。雨停了，空气清新极了。树叶上、花朵上，都挂着晶莹的水珠，空气中弥漫着一股泥土的芳香。马路上湿漉漉的，像被雨水洗过一般干净。这一切真是美丽极了。

有人喜欢寒冬的大雪，有人喜欢轻柔的微风，比起这些，我更喜欢雨天!

在夏令营这几天中，我遇到过许多事情，但令我印象最深刻的一件事，还是在寻找4号丝瓜时的一件事。

当我们冒着炎炎夏日，终于找到了可以为我们提供线索的叔叔时很高兴。但我们一接到线索，不经吃惊了起来，因为线索上说：去农场找4号丝瓜。”农场那么远，我们还不会被晒干呀。“我心里想到，”我们小小罗队是最棒的，我们才不会被烈日征服的。“我转念又一想。”走，出发。“队长一声令下我们便忍受着烈日的折磨，一起出发。

我走呀走，终于找到了丝瓜地，我们走到地里时，再次傻眼了，整个丝瓜地那么大，要找到四号丝瓜无异于大海捞针啊!但我心想，无论丝瓜再小，丝瓜地再大，我也一定要找到它。因为整个丝瓜地实在是太大了，所以我们只好分工合作。我们仔细的找，到处都会闪过我们的身影。我们一直在不停的找，有时候真的找的快心灰意冷了，丝瓜上又没有贴标签，我们怎么能找得到呢?我叹了一口气，猛然间看见一个小纸条，上面写着”别摘我，我还未成年呢“。我心里一亮，觉得既然会有这样的纸条，那一定会有那样的标签，于是，我又有了继续寻找下去的动力了。忽然，传来一阵欢呼声，我心里暗喜，是不是我们小小罗队找到四号丝瓜了，我跑过去一看，原来是雄鹰队找到了一号丝瓜。我看着他们欢呼的场面，心想，既然他们队能找到一号丝瓜，那我们找到四号丝瓜也是合情合理的事情吧。我相信我们小小罗队会是最棒的。

于是，我又继续低头慢慢找，找了一会儿，不远处又传来了一阵欢呼声。”哎，又有一队找到丝瓜了，“我说。也许是由于好奇心的原因吧，我竟然又再次忍不住的凑上去看了看，到底是谁那么厉害又找到了丝瓜呢?啊，原来是我们小小罗队找到了四号丝瓜啊，那一刻，我都不敢相信自己的眼睛，难道这是真的吗?是的，千真万确。我们小小罗队终于找到了心爱的四号丝瓜宝贝了。

当我们抱着丝瓜出现在镜头面前时，那个滋味呀，呵呵，才叫爽歪歪呢!

参加了这次夏令营活动，在我心中留下了极为深刻的印象，因为，通过这次活动，让我深深的明白了一个道理，团结就是力量。只有大家齐心协力，没有什么困难能够阻挡我们前进的脚步。兄弟们，加油吧!

“中秋节快乐”我们一家共同举杯祝贺，大人们品着小酒，我们这些孩子们却畅饮着饮料。“赶紧的，快吃啊，菜都凉了!”这句话可勾起了大伙的馋虫，几双筷子齐刷刷的下落。一家人一边吃得满嘴流油，一边比划着说笑，让我看到了一家人其乐融融，和谐团圆的景象。

今年，月亮最圆时刻为今晚七点十三分，我和好友刘坤宁相约在楼下一同赏月。因为天气的缘故吧，云生月隐，浑黄的月亮在天上挂着，神秘而又迷离。我俩望着朦胧中淡雅的月色，有些扫兴。“嘿，想什么呢?”“你说，嫦娥在凄凉的广寒宫看我们一家家团圆，会不会倍感孤独呢?”“应该会吧!她一定很后悔自己犯下的错误，致使自己形单影只，现在望着人间的温暖和热闹很羡慕吧!”“啊!咱们可得珍惜此刻的朋友相聚相守，我们来许个愿吧。”“好主意。”于是我俩双手合十放在胸前，虔诚的许下愿望。刚许完愿，“噼里啪啦”的礼炮声打破了天空的寂静，我们对视一笑：“哈!月亮收到我们的愿望了，它呀，正在祝贺我们美梦成真呢!”

淘气的月，躲躲藏藏;迷人的月，婀娜多姿;可爱的月，喜怒无常。若隐若现的它，带给我们幻想的色彩，编织着跌宕离奇的故事情节。

月亮始终不肯明亮，便在楼下走动。此时，各家吵吵闹闹，小声，碰杯声传得很远很远，那些寂寞孤独的老人家也热闹着，一家老小有的打麻将，有的玩扑克，也有的下棋几桌人坐在客厅里边玩边唠，酔恹恹的话语，含糊不清的说笑，不亦乐乎。

天上圆圆的月，地上团圆的家，这个中秋节令人难忘!

转眼间，初中生活即将逝去，就像那蔚蓝天空上的白云随风飘逝，就像那绽放的烟花美丽一瞬，更像那美好的梦境啊，一切都将过去了。

不!我要把故事放在我的记忆盒子中，让它不悄声溜走。

环视教室一周，一片寂静，大家都正在奋笔疾书。是啊，大家都在努力，可为什么曾经说过“徒劳努力”这种丧气话的孩子却让我看到了希望的痕迹呢?噢，是我眼花了么?不，希望的曙光正围绕着我们这一群少男少女升起。为了跟上大家的步伐而努力追赶的我却时不时的拾起零碎的记忆，惋惜和叹息时光的飞去让我们不能更好地珍惜我们之间的感情，又是听说有人要转学，一股沮丧又从心中涌起，为什么我们不能完整地走在一起，在玉屏亭里埋下永远的

记忆呢?

我就像漫游仙境里的爱丽丝，好奇的张望这个世界直到融入，所有所有的人，所有所有的事都将是一段美丽的回忆，美丽到让我舍不得，舍不去。人哪，物哪，事哪，似乎没有变，又似乎都在变，但我都会“公平的”把这些变或没变的事物统统拾起，放进我记忆的盒子里。

梦要醒了，可我好不舍得，舍不去，尽情地回忆老师、同学之间的点点滴滴，

尽情地微笑，尽情地哭泣。

我还能在五中的校门口肆意地进出十个月，十个月啊，听起来那么的长却又那么的短，我还能与我的老师同学们朝夕相处十个月，十个月够了么?十个月足以让一个怀胎的妇女产下可爱的婴儿，十个月足以让我们奋斗拼搏直至进入高中，但十个月的时间真的可以让我将所有所有的美好的事都记录起来么?让初中生活以一个梦境里的故事结束么?

梦快要醒了，爱丽丝舍不得，爱丽丝要去和所有的伙伴们告别，爱丽丝要做一个美梦，甜滋滋的美梦。

成长，像一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不出是清还是纯。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。

回忆——婴儿时候躺在摇篮里，咬着奶嘴，沐浴着阳光，睁开矇眬的睡眼，露出甜美的笑容。看着妈妈不在我身边，连忙用幼稚的声音一个劲得叫”妈妈!妈妈!“。上幼儿园啦，每当爸爸送我上幼

儿园，我总得”哇——哇“哭上一阵，最后还是乖乖的进教室，幼儿班毕业时，感觉自己好伟大，好自豪，我终于长大了，能上学了。走出幼儿园时我竟没有丝毫留恋。小学一年级，与陌生的同学、老

师慢慢认识、了解，是件多么快乐的事。想当初，我认识第一个朋友的时候，高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。

成长的滋味究竟是什么?是甜?还是涩。幼儿时代，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴随着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。现在的

我，甜、酸、涩，似乎成了我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，是柠檬茶。

加了糖的柠檬茶，甜中带酸，酸中带甜，似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败，过程永远是辛苦的。没有勤奋地学习和钻研，就不会有成功。一张张奖状，便是我努力过地证明。

其实我认为，成功、失败，都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。

柠檬茶的味道，发涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。泪，有喜悦的泪，懊悔的泪，委屈的泪。小鸟有了翅膀，才学会了飞翔;鲜花有了花香，才学会了

芬芳;我们有了挫折，才学会了成长。哭泣，是一种不满，是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。

点点滴滴的回忆，永远叙述不完的成长的滋味，只有自己才会不厌其烦慢慢地品味……

昨天下午，妈妈接了一个神秘的电话，接完之后，她就对我说“我去楼下取两张票，马上就回来”。我刚想问妈妈要去取什么票，妈妈就急急忙忙地走了。我心想：是什么票需要妈妈这么急忙?正在我疑惑不解的时候，妈妈回来了，只见她手上拿了两张电影票，我凑到她的身旁，目不转睛地看着电影票，这是一张超前点映的电影票，票上写着《我在故宫修文物》七个大字，我高兴地回到自己的房间，想着这下要加快完成作业了。

一转眼，电影放映的时间快到了，我和妈妈手牵手来到了大礼堂，找到位置后翘首以盼。伴随着一段舒缓的音乐，这部片子拉开了序幕。这是一部讲述故宫的纪录片，伴随着主持人低沉的声音，缓缓地揭开了全球最神秘的中国顶级文物修复团队的神秘面纱。在观影之前，我从不知道故宫西侧办公区内小院子里竟然“隐居”着一群身怀绝技的文物修复大师，他们从事着世界上最昂贵的工作，别人只能远观不可把玩的绝世珍宝，被他们的双手日复一日地摩挲。看着他们的工作，我不禁为他们的“匠人精神”所感动，它们几十年如一日地从事着这样一份工作，却用无与伦比地耐心和谨慎对待着这些文物。通过他们的不断打磨、修复，这些文物似乎都有了生命，而我们透过这些文物似乎又看到了当年的金戈铁马，当年的繁荣昌盛。

这部电影让我进入了一个不一样的世界，那些瞬间定格的历史一幕幕在我眼前回放，缓缓地，走进了我的心里。

外面刮着凉凉的秋风，里面却有很多吵闹声，原来是教师节到了，同学们正在争先恐后地给老师送礼物呢!

老师旁边被围得水泄不通，同学们都把自己的礼物递给老师，老师说："好好好，一个一个来，不要急。”我定眼一看，发现有些人送玫瑰花，不知道的人还以为是在求婚呢。这时，我的同学杨晨康手中拿着一张贺卡，对老师支支吾吾地说：“老……师祝……您节日快……乐。”他说了好半天终于说完了，老师摸摸他的头说：“你很有心意，这份礼物我收下了。”他好像如罪释放一样高兴。

而我送的是一些小礼品，我给老师礼物时候发现老师脸上多了些皱纹，从远处看不见，走近才能看见，这是为我们辛苦的见证，我对老师说：“送给您老师，祝您节日快乐。”老师说了声谢谢，脸上露出了笑容，看到老师这样，我的心里甜甜的，像吃了蜜一样。

从这次教师节我知道了老师辛勤的付出，只是为了希望我们学习好，以后考试成绩得优秀，上个好大学，找份好工作，这才是对老师的回报，这样的回报远比那些华丽的礼物要好得多，所以我们以后要好好学习，上课认真听讲，不做小动作，以优异的成绩来回报老师。

生命好像一场旅行，我们告别了这个，收获了些许，又迎来了那个，收获了些许。就好比我们，刚刚告别了小学生活，又迎来了新的中学时代。

初中七年级上学期，是我步入初中以来的第一个学期。半个学期还没过呢，我就深感初中生活和小学生活的不同之处。

首先，每堂课的时间和小学每堂课的时间不同。小学每节课四十分钟，但初中每节课四十五分钟。但这对于我们来说根本没什么，有时我们甚至会感到遗憾：每堂课居然只有区区四十五分钟。真是的!还没上够呢!

其次，科目变多了。小学呢，老师们只注重语数英三门功课。其他科学什么的都被称作“副科”。考试又不考，靠边站去!初中呢，语数英，政史地生，光是初一就有七门要考的科目。初二，初三还会再加，中考还会加上一门体育。真是无奈叹：“这就是差距!”说到考试，就不得不提到分数。小学语数外三门，每科一百分的卷。初中嘞?语数外一百二的卷，政史地一百，体育五十......这就是差距!不过，我相信，只要我们认真学，努力学，付出代价，总会有收获，总能学好!

然后，就是一天九个小时的在学校课的节数了。小学，一天六堂课，上午四堂，下午四堂，每天都是晚起早归，慢慢悠悠地写作业，乐呵呵地打游戏。初中呢?一天八堂课，上午四堂，下午四堂，还不包括早读课，每天都早起晚归，闷着一张脸写作业，打游戏?不存在!先把作业写完再说话!

最后，就是无情的摧残我们的可恨的作业。小学，三门主课，四点十分放学，作业想多也多不起来，写作业写到七点就算你写得慢了。初中，七门主课，五点半放学，作业想少也少不下去，写作业写到七点就算写得快了。每天只能在灯光下无奈地抱着作业，仰天痛呼：“造孽啊!”

中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。我们不能拒绝，也无法拒绝，只能带着这份礼物，不断地努力，奋斗!

岁岁月月，朝朝暮暮;日复一日，年复一年。刹那间，炎热的暑假到了，在此期间，同学们都想找个凉快的地方去避避暑，于是有的同学就会想到去水库或溪边游泳。但是有许许多多的同学都不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。同学们，就这样去游泳是有一定的危险性的。同学们，你们知不知道每年的夏天，不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。所以我要告诫大家：在没有成年人的陪护下千万不要去游泳。预防溺水，人人有责。

我曾经听外婆给我讲过这样一个真实的故事：在她小的时候，家里很穷、很穷，家家户户都没有电风扇更别提什么空调了，呆在家里嫌热。有一天中午，她就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到溪边玩耍，此时此刻，小朋友们看到清清的溪水很高兴、很激动，马上就下水玩起了水仗，玩了一会儿，她们就想去下水游泳，其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水，于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了。在水里他们你追我赶，玩的可开心了。可是有几个小朋友根本就不会游泳，快天黑了，小朋友们尽兴的回家了，到了吃晚饭的时间，隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了，心想坏了，是不是刚才在水里游泳还没回来，于是我外婆就和他们一起去找，刚到溪边就看到了他的衣服还在岸边，可是左找右找就是看不到人影，此时，大家都慌了，连忙找来各种工具进行打捞，几个小时过去了，终于在一处水流湍急的石缝边找到了，可是他已经停止了呼吸，永远的离开了我们。无情的水又夺走了一个宝贵的生命，呀，预防溺水，人人有责!

同学们，这个故事给了我深刻的教训，在这里我要提醒大家：游泳一定要有家长或老师的看护下去，不会游泳的最好不要下水，即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。只有这样我们的生命才会有安全保障。啊，预防溺水，人人有责。

为了有效的防止溺水，我们应该做到：不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳，如感觉水温与体温相差较大，慢慢入水，渐渐适应，可以在水中玩游戏，但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时，应立刻上岸，到安全的地方躲避，以免发生意外。同学们一定要记住血的教训，防止溺水，人人有责;珍爱生命，人人有责。

初中化学的课改方向是“从生活走向化学，从化学走向社会”，下面我就化学教学工作，谈一点自已的看法。

一、首先教师要控制住大局，虽然是探究型的开放性化学课，是把主动权还给学生的课，但也应该是井然有

序的课堂教学，而不是一乱糟糟的课，课堂纪律无法控制，学生各搞各的像一个市场，初中学生的自制能力本来就很弱，现在还把很多时间给他看，给他讲，给他做。如果作为一个科任教师，压不住课堂的话，不但上这个课没有什么效果，而且让他们有一种感觉就是上化学课就是可以玩、就是可以说闲话、就是可以开小差、就是可以闹翻天的时间。这就与我们的目标越走越远了。我们的目的只是让他们轻轻松松的学习，调动他们的积极性，让他们学会知识，培养能力，了解社会。

二、其次教师要把提问题的权力还给学生。最传统的授课方式是老师讲足一节课，学生只是在下面被动地接受，之后改变了很多，变成了老师以“提问启发式”上课，学生终于有发言的机会，现在的课程改革则进了一步，让学生自已提出疑问，再想办法解决。有人说过，提出问题有时比解决问题更重要。别人提出来的问题，你不一定有兴趣帮他解决，但自已提出来的问题你肯定会有兴趣、而且会想方设法来解决，人在生活中是这样，在学习知识上也是这样。我觉得化学课上应鼓励他们提问题，各种奇里古怪的大自然问题生活生产中的问题都行，平时上课也是这样，有相关的他们想知道的的问题让他们提出来，而不是我提。当然，相应地，老师一定要多看书，多了解相关的知识，才能使自已立于不败之地，同时使他们被你的知识所折服。

三、再次，老师要敢干把解决问题的权力还给学生。现在是一个信息时代，得到信息的方式是多种多样的，一个现代的人不是看谁记住了多少知识，毕竟能记住的只是一小部分，而是谁能用最短的时间把最有用的知识搜集出来。有些他们自已能够解决的问题你不一定要帮他解决，因为他们最需要的，不仅仅是结果，而是过程。他们可以在解决问题的过程中，学会基本的枝能，基本的动手能力一般的解决问题的能力，体会到这个过程的乐趣感受到成功的喜悦，这说远点甚至对他的生活产生很大的影响，在学校里培养他的独立解决问题能力尤其重要。

今天我们一家的晚餐就定在一座皇宫似的美食城—自助餐。

我兴致勃勃地来到酒店，踏进门口就看见一座小花坛，五颜六色的花朵如几位仙子在向我们招手微笑仿佛在说：“欢迎你们。”天花板上还吊着许多盏吊灯把大厅照得光彩绚丽的……这些装品把大厅打扮得如仙女般美诺天仙，显得十分豪华。服务员小姐引导我们的座位位置在最后一排的前面。里面人山人海﹑车水马龙的，热闹非凡!这里的美食琳琅满目、应有尽有：有寿司、有水果、还有蛋糕……各种各样的美食色彩鲜艳，似五彩缤纷的花朵。大家可以大饱口福的享受美食，瞧，每个人的脸上都露出了幸福的笑容。吃自助餐的时候，不是由服务员小姐把菜一盘盘的端上来，而是我们自己动手，想吃什么拿什么。我望着这些引人注目的美食，迫不及待地夹了很多样。各式各样的菜摆在眼前我这个“馋嘴猫”实在忍不住了，便狼吞虎咽地吃下去直到吃不下为止，终于吃饱了我懒洋洋地趴在桌子上。妈妈看见了我还剩下那么多剩菜剩饭便说道：“你不能不吃完，否则要罚钱的。”听完妈妈说的话我才知道原来吃助餐不能浪费食物，这下可麻烦了!我只好请求妈妈了，妈妈答应了，幸好没有罚钱。原来吃自助餐的时候虽然可以大饱口福，但是不能浪费食物。在我们的生活上也是一样的，因为这是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的，这样我们才能得到大丰收，所以我们大家不能浪费食物哦!

“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年……”

哼着《童年》，我却悄悄长大了。时光飞逝，不知不觉，我竟然已经我竟让已经成为了一名中学生，跨进中学校园!

初中，是我们人生中的一个新阶段，它对我来说，是那么神秘而又充满未知。跨进初中以后，我的疑惑便能得到解答。

初中生活紧锣密鼓，我可不敢有丝毫懈怠。虽然忙碌，但也充满欢笑，掌握了许多新知识，探索新的学科领域，我的生活十分充实。

小学时，只要一想起“考试”，我就会紧张不已。不过，在一个学期的初中生活后，我就能以平常心直面它了。“考前综合症”也消失不见。对于这个变化，我自然十分满意——可算克服这个心理障碍了。

人生第一次800米长跑，怎能不让人难忘?本来出发前自信满满，却在比赛进行到一半时，就已经体力不支。心里仿佛有两个小人，她们边打架边吵。一个劝我不要勉强，受不了就停下歇歇;另一个则为我鼓劲，告诉我坚持就是胜利。

最终，我两眼一闭，不去想距终点还有多远，只是一心一意地、拼命地向前跑。冲过终点线的我，瘫坐在地，连一句完整的话也说不出，胸口好像破了一个大洞，发出的喘息声都有难听的杂音，但一种自豪感涌上心头，压住了难受。

我在班级里，结识了不少新朋友，也见到了许多熟面孔。经过一个学期的相处，生疏消失了，我们也变得无比团结。

拔河比赛中，虽然我们“出师不利”，败给对手，可同学们互相打气，总结经验，团结一致，取得胜利。这种集体感带来的温暖，无疑给我上了生动的一课：众人一心，其力断金。同时，正确的方法，也是成功的重要原因。可不是“工欲善其事，必先利其器”嘛!

一眨眼，已是期末。仿佛昨天，我还是一个刚跨进初中的天真小孩;今天，丰富多彩的学习生活就要告一段落。

这一学期，我得到成长，收获感悟……回首过去，我可以大声说：“我的学期充满精彩，我的.中学生活十分充实，我，也没有虚度光阴!”

我是五年级的大孩子了，我知道中秋节是全家人团员的日子，这样的日子要庆团圆奥。盼望已久的中秋佳节终于到了，人们兴高采烈，以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，庆祝生日，共度佳节。

来到酒店门口，哗!那里人山人海，连泊车的位子都没有了，人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌，看到整个饭店人头攒动，热闹非凡的欢乐景象，我心里特别高兴，尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜。

吃完晚饭，我们就到海滨泳场看花灯。这时，一轮明月高高挂在天上，又大又圆，把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好，九点十五分，我们来到目的地时，沙滩上已经灯火辉煌，游人如织了。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。走进大门，“奇灯异彩耀水湾，依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光。进入泳场，只见偌大的泳场里到处都是火树银花，奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆，搞起烧烤;有的在沙滩上铺开塑料纸，放上月饼、饮料等等，围在一起，对月举杯;有的人还手拉手跳起舞;热闹无比。

今天晚上的花灯令我大饱眼福，真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时，圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。

我家有一只狗，因为全身乌黑，所以我们管它叫“小黑”。

有时候小黑很热情。每当我放学回家还未踏入家门时，它就会跑出来，伸出两条前腿，像拥抱一样扑入我的怀中，非得我拍拍它的脑袋，它才肯放过我。有时候它也很淘气，不是把爸爸辛辛苦苦种的菜地弄得一塌糊涂，就是把妈妈晒在外面的棉拖鞋拿去当被垫。每当这时，小黑就会被妈妈骂一通。这时，它像个犯了错的孩子一样，耷拉着脑袋，呜呜地叫着。

最有趣的是我家的小黑还会捉老鼠。每隔几天就会有气息奄奄的老鼠躺在家门口，这是小黑捉到了老鼠第一时间放在家门口来邀功的呢!等到我们出来看，妈妈说：“知道了。”它就会原地转两圈，然后才把老鼠叼起去扔掉。

我家的小黑真是一只有趣的小狗，我可喜欢它啦!

知道我并不是什么真正的快乐，也不能给你们带来什么感动和欢乐。但是我心知肚明，我明白你们为我付出了多少，而曾经的我却熟视无睹，你们的陪伴，你们的守护，你们的帮助，才使得我能够每天肆无忌惮的哈哈大笑。

对于朋友，就像老师说的，我还没有具备看人的能力，不是所有的人都可以当朋友的，要想交的一个知心朋友，就是要挑选一些志同道合的人，这样你们的兴趣爱好才会相同，才会获的得心灵上的慰藉。在交朋友的过程中，就好比我开了一扇窗，把凉爽的风吹进来了，同时苍蝇和蚊子也都飞进来了。而补救的办法就是，可以装上一张网纱，这样凉爽的风就吹进来了，同时苍蝇和蚊子就进不来了，这样就不会有阻碍物来影响你的生活了。是啊，我懂这个道理，交朋友需要装一个过滤器，把自己认为值得去珍惜的朋友留住，而那些只会脱下后腿的朋友就可以舍去了。交朋友要有舍有得。

谢谢你们还能一如既往的爱我，我真的很欣慰，也很幸运。我说过我曾经想要一个万年不变的朋友，在我困难时能够挺身而出的伙伴，她会包容我的一切，理解我的任性，宽容我的脾气，即使在我嘻嘻哈哈无厘头时，也会提醒我注意形象。我有一个知心话说到天亮的大闺蜜，我有一个神经失常却无忧无虑的大美妞，我有一个走在路上看见我就会来亲我抱我的大宝贝，我有两个形影不离如胶似漆的超级大伙伴，还有许多关心，爱护，理解，包容我的好朋友。我拥有一个知心爱人和真心闺蜜。我很幸福!

我庆幸我就是我，被你们疼爱的我!