师生情五年级作文优秀(精彩20篇)

金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国73岁的生日，能与大家同祝国庆，我感到非常快乐。在这里，我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，中国!

啊!黄河长江，奔腾万里，你们哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明，足以让人叹为观止。哦，祖国，涓涓流贯的河川是你飘逸的长发，绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万里长城，纵有千古，横有八荒。你还有很多很多……在你辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。

但是，我们不会忘记，中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火光，忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子，忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在x黄河在哭泣，然而中国人民永远也不会被压垮。

虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷，义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声，无一不向全世界表明：中华民族不可辱，中国人民不可欺。五四运动的呐喊，中国共产党的成立，更似惊雷划破夜空。从南昌到井冈山、从延安到西柏坡，“星星之火，可以燎原”。中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国，我们这个东方巨人终于又站起来了!

Hello, everyone.My name is Kevin.I am 12 years old.I have a good friend.He is also 12 years old.He is thin and short.He is 34 kilograms.I am heavier than him.I am 40 kilograms.He is 1.48 metres.I am taller than him.I am 1.55 metres.He likes playing basketball and playing computer games.I like reading books and watching movie.He likes sweet food.I like hot food.He wants to be a PE teacher.I want to be an English teacher.We are good friends forever.

离我家不远处有一个名叫艾溪湖湿地公园的地方。那里空气清新、景色宜人，是南昌市民一个休闲娱乐的好去处。

星期六的早上，爸爸和妈妈带着我去了湿地公园游玩。走进湿地公园，满眼都是绿色。树是绿的、草是绿的。绿树下有绿毯似的草坪，让你看了忍不住就想摸一摸，更想坐一坐。

湿地公园一年四季开满鲜花。春天，粉红的桃花开满枝头。夏天，荷花亭亭玉立。秋天，桂花香飘十里。冬天，腊梅傲雪头霜。

爸爸带着我们沿着桥走了进去。只见桥上铺着一层层小木板，每几块木板上还有着一排排整齐的地灯，听妈妈说，到了晚上，每座桥上的地灯都亮着，从湿地公园上面的公路上眺望湿地公园只见地灯一个个闪闪发亮，就像萤火虫似地飞来飞去。漂亮极了。

后来我们走累了，就坐在湿地公园的草地上休息，放眼望去，就可以看到艾溪湖，它和湿地公园紧紧相依，在阳光的照射下，湖面波光粼粼，像洒了一湖金子。

来湿地公园游玩的人特别多，大家有的在草地上搭起帐蓬，有的在草地上铺上地垫，还有很多人带着各种各样的零食，甚至有人会在这里住上一天呢。

游玩了一天，我们恋恋不舍地离开湿地公园。下次有时间我还会来的。

在那奇妙的宇宙空间中，我们就如一粒粒微小的沙子，但是也有许多人在沙粒中是闪闪发光的金子。俗话说的好：是金子总会发光。我们虽然比较渺小无法与宇宙相比，但是我们自有办法去探索那浩瀚宇宙的美，去发现在这么一颗颗“珍珠”中令你赞不绝口的美。

曾经有人说过：“中国人是无法独立进入到宇宙中去的。”但是在2003年10月15日我国首位飞上太空宇航宇员——杨利伟，用他的“首飞”壮举使中华民几千年来的飞天梦终于变成了现实。我们用强而有力的事实证明了这一言论是站不住脚的!

杨利伟叔叔是所有中国人的一个好榜样，有多少人都盼望着自己也能是一位宇航员，驾驶着在2011年9月29日中国人民所创造的又一个奇迹——“天宫一号”目标飞行器，看看在一望无际、神奇的宇宙中那深不可测的银河系，亲自体验一下当杨利伟叔叔驾驶着“神舟五号”载人飞船时的那种兴奋、激越的成就感。

如果我可以，当我坐在“天宫一号”中观看地球时，相信所看到的将是一个晶莹的球体，上面白色和蓝色的横纹相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣。”

如果可以，那么我将成为又一位飞到宇宙中的宇航员，也可以去探索宇宙中的奥秘。我遨游在宇宙中，如同散步一般心情舒畅，遥望着地球的美，遥望这一个与众不同而又深不可测的星球。观看到这一切时，我才知道自己以前的客观想法有多么愚蠢，在我眼中的这个庞然大物是多么的渺小，在那群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟，它永远都只有那么大，不会再变化。

“天宫一号”目标飞行器是中国的又一个伟大的奇迹，我坚信在今后的生活中还会发生数之不尽的神舟载人飞船被勤劳、智慧的科研人员创造出来，还会有更多的航天员飞向那茫茫宇宙中去。他们的光荣事迹会永远印在我们的心中，永不磨灭。

身为祖国的花朵，应当向杨利伟叔叔学习，在不久的将来成为祖国的栋梁之才!在广袤无垠的宇宙中留下自己的足迹!

书是人类进步的阶梯，读书，带给人们快乐，带给我们无限的知识。读书可以开阔视野。晚上，洗漱完毕，任台灯橘黄色的光流泻一室，捧一本书静静地阅读，悠悠的思绪伴随着淡淡的书香，于是，烦躁的心灵得到了安歇。沉醉在自由自在的愉悦中。

我每每觅得一本好书，会细细品味。读后，我会思考，文中的人为什么要这么做?作家为什么要写着个故事?然后，会欣赏自己最喜欢的片段，并找到以前忽略的东西。最后，我会想象作者是怎样写下这本书的?他有怎样的生活经历?

这两年来，我读了许多名篇名著。《西游记》中的故事，曲折引人，“孙悟空大闹天”、“三打白骨精”、“智斗牛摩魔王”……孙悟空的英雄形象一直在我的心中。《三国演义》我也认真读过两遍，从书中我就掌握了十几个历史典故成语：美人计、桃园结义、三顾茅庐、草船借箭、纸上谈兵、空城计……并对诸葛亮的神机妙算佩服得五体头地。

在在书中，我还与李白、苏轼、鲁讯、老舍、巴金等文学大师进行了交谈，也从书中看到了“三山五岳”的神气风韵，倾听长江黄河奔腾不息的涛声------为此，我增长了不少知识。

“读书破万卷，下笔如有神”。我把这句话当作座右铭。在读书中，我积累了不少好词佳句。自己的作文水平也大有提高 ------

书是指路明灯，是一位好老师，是你解开困惑的一把钥匙，是你迷航的指南针，是你走向成功的道路。我觉得读书是人生最美的享受，所以喜欢漫步在书的境界!

池塘边的榕树下坐着一位少年，天气十分晴朗，对自己微笑作文。可少年的脸上却没有一丝的笑容，他坐立不安，一个人对着水塘发呆，这位少年就是我。我为什么会这么愁眉苦脸呢?那是因为在今天的体育课上，我连跳绳都不会，被同学们笑话。

这时，妈妈走到我的身边，用温柔的声音说：孩子，你不应该发愁。失败了没关系，要学会在失败中获得经验，失败是成功之母。来，给自己一个微笑，然后告诉自己：我可以做得到!

我听了妈妈的话后，返回家里，对着镜子里的自己做了一个笑脸，并下定决心一定要学会跳绳，心情果然一下子轻松了，于是，我马上拿起绳子练习起来。刚一开始，我还是不会跳，掌握不了跳绳的节奏，动作协调不起来，一甩绳脚就被绊住了，倒栽一棵葱，试了几次还是不行。我无可奈何地与绳子躺在了地上。过了几分钟，我想起了妈妈说的话：对自己笑一笑，你就会有勇气。我咬紧牙关勇敢地站了起来继续跳，可依然如故，全身上下伤痕累累。可我不气馁，因为我知道只有吃得苦才能获得成功，哪怕我今天只能跳一个，也算成功了一步，明天我就能跳两个、跳三个了。这以后，每个周末吃完晚饭我都去练习。

又一次轮到上体育课，褚湘鸣又开始小瞧我了，这次我不再害怕，勇敢地向他挑战。结果我付出的努力没有白费，流的汗水也没有白流，我拿出全身的力量来跳，最后我跳了143个，赢了褚湘鸣，心里别提有多甜蜜了。

这件事后，我明白了一次成功的背后要经历多少次的失败，要付出多少的努力，失败不要紧，重要的是要对自己有信心，对自己微笑，就会有勇气战胜一切。

胖是他的特色，牙尖嘴利是他的武器。他被肉挤扁的眼睛和滔滔不绝的嘴巴就是一对配合十分默契的拉链。每当他闭眼时，嘴巴就会不由自主的地张开，每当眼睛睁开，嘴巴就会不由自主地合拢。

本来我们会成为“好兄弟”的，可是，我每次说是西，他却说东;我说南，他却说北;我说好，他却说不好;我说不好，他却说好。因此我们变成了永远的“死对头”!

有一次，我去胖“坏蛋”家玩。忽然，我发现他家的“小坏蛋”，于是我指着自己自找没趣地说：“这个哥哥帅不帅?美丽的小姐。”潘浩诚马上插嘴，接着话茬，笑着说：“哎呦，这不是吴大丑男吗?几天不见，又变抽啦!是不是臭东西吃多了!导致内分泌过多，变成丑男了!”随后，他又扑哧一笑走了。我气得紫了脸。

还有一次，我发现他坐在地上呜——呜——地哭着，于是我跑上去，忍着笑说：“胖大少爷!怎么哭啦?是不是被别人欺负了，而且还打不过人家?”哈!哈!哈!“你!你!你!你个坏蛋!你个坏蛋!你居然敢幸灾乐祸!我以后再也不跟你这个内分泌过多的丑八怪玩了。”他愤怒地叫道。

这就是我的好朋友，一个爱哭的朋友，一个跟我对着干的朋友，我对他也绝对得理不饶人!吵架的次数多，玩在一起的时间更多。因为他姓潘，我叫他胖干脆“坏蛋”!

朋友啊，你我在茫茫人海中相遇，相识，相交。这是归于宿世的留恋，仍是当代上天的组织呢……

还记住咱们的第一次碰头是在那条小小的石子路上，其时的你留给了我一个背影，白色的衣纱随风而起，有种品格清高之味，我的目光一下就被招引了，只想要再看看你的脸，所以我走上前去看你，你的头发散了下来，披在两肩，戴着一个带有银色蝴蝶的的发箍，大大的眼睛里有着芳华的颜色，真真一个古代美人儿，我一会儿呆住了，或许是由于看了我的容貌吧，你笑出了声，我这才反响过来，伸出手对你说：“能交个朋友吗?”“当然。”从那之后，你我便成了挚友。

朋友我想对你说：“谢谢你之前给我的协助，你还记住吗?每一次我有不会的标题都会来找你，你也会耐性的给我解说。每一次我遇到了困难，你更是会伸出协助之手，帮我度过难关。我真的感到很走运，由于我遇见了你，如此仁慈的你。”

朋友我想对你说：“谢谢你之前带给我的高兴，你还记住吗?每一次我在考场失利后都会在你身边哭，那时的你会歌唱给我听，会讲笑话来逗我，然后再给我解说错题，每次我被叱骂，你总会听我倾诉，你还会陪我一同玩，一同闹，是你带走了我一切的阴霾，留给我高兴。”

后来，你搬走了，咱们也失去了联络，我一向在想，你是上天派来协助我的安琪儿吗?

朋友啊，我有太多太多的话想对你说，千言万语道不尽我对你的怀念，我不知道，在未来，我能否还能遇见你，我想即便遇见了，也早就已经是形同陌路了吧。可心里仍会有一丝期盼，期盼你还会记住我，记住幼年的我。当然，我也会记住你，由于你的夸姣。

最终的最终，朋友，我想对你说：“祝你幸福!”

“你们再看看书，我再看看你们。”毕业前最后一课，老师如是说。这平淡的、平常的、平凡的话语中，蕴含着浓浓的师生情。

人生在世，无数真情陪伴，让我们的生命充实美好、深厚浪漫。“谁言寸草心，报得三春晖”，传递着亲情的温暖;“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，道出了爱情的坚贞;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，歌颂了师恩的伟大。

虽说“学海无涯苦作舟”，但十二年学校读书，我从未觉得辛苦。从小学、到初中再到高中，一路上都是老师陪伴的那份稳稳的幸福。小学老师像把伞，不仅为我遮风挡雨，还为我遮挡紫外线。那份悉心照顾，全心爱护使我得以健康茁壮地长大。初中老师像座山，高高地屹立在那里，有时让我望而生畏，有时又把我高高托起。高中老师像茫茫大海上的灯塔，他们在前方引领着我，召唤着我，告诉我未知的世界多么玄妙，多么神奇。

看到漫画中的他，我眼中浮现的却是温柔漂亮、博学幽默的她。几分可爱，几分率真，几分热情，几分睿智，她那闪亮的大眼睛里肯定藏了星辰，微微一笑，都能给我力量。她的课堂总是充满生机活力，充满欢声笑语，是我负重前行中的一抹亮色。站在讲台上的她，身上光芒四射。讲台是她的舞台，我一直认为奥斯卡欠她个小金人。我曾发自肺腑地向她表白：老师，你是我心中的白月光啊!

其他几位老师的身影也浮现在我的面前。我们朝夕相伴了三年，每一位老师都那么尽职尽责，甘于奉献。他们有的像和煦的春风，谆谆教导你;有的像测日影的圭表，严格要求你;他们风格各异，却团结一心，为了我们的学习进步孜孜不倦，殚精竭虑。

班主任说：“陪伴，是最长情的告白。”高考前一周，班主任日日夜夜陪伴在我们身边。早晨5：30，他就站在了教室门口，微笑着和每一位同学打招呼;中午12：10，他会准时出现在食堂，和大家一起就餐;晚上10：30宿舍熄灯后，他会挨个床铺转转，嘱咐大家好好休息，不要熬夜，有些知识闭上眼睛想一想，捋一捋，记忆效果更好。老师，您的付出，我们会铭记在心，我们愿意用最优异的成绩回报您。

师爱生，生爱师，师生情，亦浓浓。

像岸上的鱼群梦见了海洋，像迷路的信梦见了远方，我梦见了您。

老师啊，您心中有爱，身上有光，眼里有世界。您是一树一树的花开，是燕，梁间呢喃。您是爱，是暖，是希望，您是人间的四月天。

“帮助别人，快乐自己!”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话，却不去践行，对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐，经常帮助别人。

在日常生活中，我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包，我一定要抢着承担一些，否则我的手就会痒;朋友身上要负担很多东西时，我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时，只有肩上、手上有很多东西，我才会有一种踏实感(帮女生背或提乐器)。另外，当别人有困难时，我会竭尽全力帮助。比如，在5。12汶川大地震中，我从电视中看到地震灾区群众面临的困境，我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款，先后捐了三次共两百多元;还有一次，我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶，她靠捡垃圾废品过日子，还收养了两个弃婴，并把她们抚养大。我非常感动，回到家和妈妈一起，带好衣服和一些书本，拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐!

帮助，简单的两个字，字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”，我的解释是“让别人受益，给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情，我们为什么不快快乐乐地去做呢?俗话说：滴水之恩，涌泉相报。就让我们时刻准备，帮助别人，做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧!

“我不想，我不想，我不想长大”每每听到这首歌，我就会感觉到大人的痛苦，无助与无奈。

我经常会问我的父母，什么样才是长大?人为什么要长大?可是每当我问这些问题的时候，父母只是会摸摸我的小脑瓜，便一笑而过。

我总是弄不懂父母对我的答复，更弄不懂我所疑问的问题。这时，我肚子里的小问号就会一个一个儿得蹦出来。这让我更加的疑惑不解。

在小学的六年中，我渐渐地才体会到了身体上的长大与变化。我问母亲：“我长大了吗?”而母亲总是笑着说：“没有。”渐渐地我便对长大产生了兴趣，我之后所问的一些长大的问题，母亲就像是故意躲着我一样，不愿意告诉我答案，这下让我更加的好奇了。这到底是为什么呢?

有一天夜里，我出去和小朋友们玩，这时看见了两个小男孩在一起玩耍，他们的母亲在一旁聊天，可是不知怎么的，两个小男孩玩着玩着竟然为了一块积木打了起来，这让在一旁的两位母亲显得极为尴尬，我想她们的心中一定是在想同一个问题：到底是谁的`错，为了邻居间的交往，算了，就说是自己孩子的错吧。这时，我看到两位母亲都打了自己孩子几下，便各奔东西了。在她们远去的路上，我似乎听见了这两位母亲在说：以后不要再和他玩了，他不是个好孩子。我觉得这时那个被冤枉的小男孩一定是很恨他的。

我迎着晚霞回到了家，我对父母讲述了这件事，父亲说：“如果这件事发生在我的身上，你会怎么做?”我痛快的说出：“如果我是被冤枉的我一定不会背这个黑锅，即使我被父母打骂，我也一定要还自己一个清白。”母亲又说：“那你要不是被冤枉的呢?”我说：“那我就会大胆地说出自己所造成的后果，即使被人瞧不起，但我也要做我自己。”这时，父母竖起了大拇指，说：“你真的长大了。”听到他们说出这句话，我是既骄傲又开心。

在这一夜，我迎晚霞的相伴，来欢迎我成功的第一步。我要对世界欢呼——我长大了。

有一种甜，叫书香致远，品一杯香茗，汲取书之精华，这是获得知识的甜。有一种甜，叫能屈能伸，似龙，大则可以兴云吐雾，小则可以隐匿藏行，望人之多坚，品生活之味，这是平生的甜。更有一种甜在批判中进步，在惩罚成成长，在学习中反思进步，这是学习中的甜。

小小考生我，乃是调皮，活泼之人，多层智慧汇集于我身，。虽不是学神，学仙还是可以自居的，但这仙级人物上课竟被罚站，真是大失脸面。老师您先莫急，且听我慢慢道来。

这是一件平常的不能再平常的英语课，我们那伟大无私的英语老师，正在饶有兴趣地讲着及其重要的知识点，而本人正在埋头写着作业，自以为这个知识本小菜一碟，却丝毫没有察觉到英语老师的“死亡凝视”正盯着我，暴风雨就要到来。

我依旧写得不亦乐乎，老师当机立断，十分“幸运”地抽我来回答问题，我瞬间懵了，无法应答，不知所云。老师失望的让我坐下了，又说了一堆批评我的话，我的脑子里一片空白，后悔莫及。

我一个人孤零零的站在教室中，许多同学都以同情的目光望着我，但我看来，我觉得那更像幸灾乐祸。

我十分惭愧，这让我丢进了脸面，我十分后悔，如果当时我不写作业，认真听讲，就不会被罚站了，但为时已晚。于是，我下定决心，一定要认真听讲，本仙再也不在课上写作业了!

在今后的课堂上，我都全心全意的投入到课堂中，我越来越感受到上课的有趣，经过了那一次的蜕变，我终于学会了飞翔，在课上，我尽情地飞，御剑飞奔也不过如此吧。我所尝到的甜头越来越多，看来，上课有一颗秀逗的外表，内甜外酸。

反思中进步，在学习中，这种甜沁人心脾。

社会上每个人都有着属于自己的责任，例如军人的责任是保家卫国，老师的责任是教育学生，学生的责任主要是认真学习用心读书……在我看来责任是一种使命，是不可推卸的!我开始对责任有一种觉醒源于奶奶的去世。

读小学的时候我的学习成绩特别差。老师说我笨，爸爸说我懒。总之很没有责任心，家里人都为我担心，怕我以后出社会很难立足，尤其是奶奶，但她每次说我的时候，我都不以为然，老是想：我还小，还可以再多玩几年……直到奶奶去世前对我说的话，我才知道什么是责任。

那天周末放学回村，我像往常一样，等妈妈来接我，可是等了很久，妈妈还没有来，我心里不免有点失落。

过了好久妈妈来了，我不住地抱怨：“怎么这么晚才来?”

正说着，我忽然发现妈妈的脸色有些不对劲，我就闭嘴，只听妈妈轻声说了一句：“先上车。”

在回家的路上，妈妈说：“奶奶要过世了，你大伯和你爸都在那里，但奶奶最想见的是你，好担心你啊，前几天奶奶发病的时候还问你回来了没有?……”我忍不住流泪。

回到家后我就听到一阵哭声，我顺着哭声跑了进去，看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁边哇哇大哭起来。

“回来了”爸爸对奶奶说，“妈，伟儿来了。”

奶奶虚弱地睁开眼睛问我：“伟回来了。”

我点点头。

“伟儿啊，你要好好学习，我们家到现在没有出过一个读书人。你爸小时候学习也是很好的，但是我没有钱让他读书，只能让他回家干农活，你一定要有出息才能在这个社会上立足……”奶奶说话的声音越来越弱。

“嗯，我记住了。”我猛点头。

奶奶点点头，后来就不说话了。当天晚上她微笑着离开了人世。

从那开始我好像一夜之间长大了，洗衣服做饭烧水……从不让人提醒。学习更不用说了，以前用的课本就像是刚发的，崭新崭新，而现在是满满的笔记，密密麻麻。封面都快翻破……因为我懂得了什么是责任。

作为一个小孩子，一定在生活之中遇到过烦恼。我既然也是这个年龄之中，也避免不了这些不愉快。

我没有太大的烦恼，但最多的烦恼就是出自于自己的父母了。我每天一回到家，就是这样那样的麻烦事。

一天，我拖着疲惫的身子回到家里，本以为可以吃完梦寐以求的晚餐后，可以大饱眼福，欣赏一下李幼斌，夏雨的大作《师傅》。可这连晚餐还没吃，烦人的事情就来啦。我准备换衣服了，可麻烦的妈妈又来了，说是一回家就该洗手，告诉我：“快些洗手，否则就不能吃晚餐。”这样的威胁令人害怕至极。我好无奈只好依着她，悠悠走到卫生间。打开水龙头，懒懒散散的将手冲进水中。没洗多久，甚至仅仅洗了一下，便说是洗好了。妈妈不信，将盯在饭碗里的眼珠，转而移向了我的手中。慧眼啊！一下就识出了我那些小伎俩。还拉匆匆我到卫生间，手把手的教我洗。我有些不耐烦，大声喊叫：“我又不是不会！”可是妈妈却连左耳朵都没进，依然坚持的给我洗手。谁知，一洗就洗了3分钟！我心里好不是滋味！一洗完，就抱着饭碗一直狼吞虎咽。

这个烦恼虽然不大，但类似这样的烦恼我有很多。例如：弹琴比任何都重要，端茶送水日日有······。我想，这些苦恼，大部分因为自己，家长毕竟也是出于关心与爱护。

你有什么烦恼呢？

今天是个十分有意义的一天，因为我要去参加小记者的活动——消防体验活动。让我们更加懂得消防意识，和进一步了解逃生要领!

8：00我准时到达，但距离出发时间还早了半个小时，造孽!我干嘛这么早来，大太阳晒的。但老师早已让司机看好了空调，到了的学员可以先到车上去来凉快一下!等所有人都来齐后我们便开始了今天的探秘之旅!我们坐车来到了浏河的一个消防大队。下车以后老师叫我们排成四排，安静地听消防叔叔的安排和介绍!

我们跟着消防叔叔走，由于第一二小组的人需要先参观消防大队的四辆车，于是我们先上楼，去看看叔叔们的寝室。上了楼就是寝室了，里面好清爽，被子叠的方方正正，把帽子放在中间。消防队员叫我们怎样叠规范的被子，不敢管么叠，总是那么整齐，没有一点点的皱!参观完寝室来到了图书室，里面各种各样的书都有：美食、人民安全……隔壁就是荣誉房了，桌子上摆放了大大小小的奖，还有许多锦旗!墙上都是一些团体荣誉、个人荣誉……参股完毕，下楼看看。消防队员把我们带到了大厅，在一块红布上放了防火衣、普通消防衣、救生衣……他们都穿给我们看，但都很厚、重，穿起来很热很热!衣服介绍完，该是车子了!总共四辆车，虽然救援请况不同，但他们都有一个共同点，就是车里存放了十分多的水和泡沫用来消火!车内空间不是很大，因为要放很多器材，再穿上那救火衣，简直是要中暑了!太热我们接绍完车就又回到大厅，老师把我们领到两根通顶柱面前，上面还有人勒!一二三滑只见两位消防队员从上面滑下来只用了一两秒!简直是奇迹啊!我们又得知消防官兵出去救援从起床穿衣、从柱子下来，上车总共共用1分钟!太不可思议，才1分钟!下面老师又和我们展示了超强的爬梯技术今天的活动就这样结束了，上了车，回家了!好爽啊!

在太阳的暴晒下，消防叔叔任然这样辛苦的训练，真是太辛苦了!

__年11月16日 星期二 天气：晴

今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

由此，我得出一个结论：大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的，螃蟹就是一个最好的例子。

嘴角上提，露出洁白的八颗牙齿，是最儒雅的笑。能牵动快乐的神经，是最有益的运动，今天你笑了吗?

第一缕清风缠着丝丝恬静，为何不在清晨给自己一个浅浅的微笑?

笑，种类不计其数，含义也各不相同：

在高兴时，会浅笑，或得到重视，或一句嘉奖，或小小发现。这笑实在袅袅花香里自由的虫蝶。

在欣喜时，会大笑。或受到赞扬，或赢得掌声，或意外收获。这笑是在深深城府旁，绽开的奇葩。

在欣慰时，会淡笑。或一杯暖水，或一章小结，或探望笑脸。这笑是在漫漫沙漠中解渴的甘露。

那微笑等于快乐吗?或许是，或许80%是。我更欣赏那些面对逆境，仍能笑得自如的勇士。唯有经历暴风雨的洗礼，才能见证彩虹的绚丽。困难又何尝不是攀登的陡壁?失败又怎么不是进步的阶梯?一粒小珍珠的形成，又岂可容我们小视!

不知何时，那些清晰可见的笑脸从指间悄悄溜走，干脆而不留痕迹。

不知何地，已堆起细细灰尘的.回忆。细碎的阳光撒在那照片上稚嫩的笑脸，在某刻凝固，变成遥不可及的永恒。指尖挓挲的以前，似曾相识，却又记不起相遇在那个梦境。淡淡的茉莉花香衬托着儿时的天真，那灿烂的笑容似发生在昨日黎明又是一没被淡忘的落叶，被碾过，拾过，踏过，依然保持本色。

请在受挫时微笑，请在每一缕曙光中真诚的对自己微笑

上课铃响了，老师走进教室，不像往常一样让我们复习或预习，而说：“今天我们在汉字王国里玩。”说完，同学们就议论了起来，一个同学说什么是汉字王国啊，另一个说汉字王国在哪里啊，等等。老师又说，去汉字王国遨游是明天课上，晚上的作业的其中一项，同学们大声欢呼。还不忘想一下自己的工作是什么。

同学们等啊等，终于上课了，老师走进班，同学们顿时安静下来，老师说资料都准备好了没有，同学们整齐地回答准备好了。老师让现在小组里展示，然后推选出优秀代表在班级展示。老师刚说完，同学们就开始展示了，过了一会儿，老师说停，全班还有陆陆续续的说话声，那几个说话的同学见状立马停了下来，过了一会儿，老师才说，展示完了没有，全班再次齐声说道展示完了，于是，老师让我们开始在班级展示。

一号同学不敢站起来念自己的资料，无奈，二号同学先念一号同学的资料，然后再念自己的资料，三号同学把自己画的画展示给同学们看。哇!同学们惊叹了，画的真好啊。不一会儿，全班乱成了一锅粥，老师好不容易让同学们安静了下来，同学们就不安分说闲话。一会儿，一个女生举起手来，说出了一个个因汉字而闹出的笑话，同学们笑的肚子都疼了，好不容易缓过劲来，就被我和几个同学演的笑话小品又笑的从椅子上摔下来，我们赶紧下台，同学看我们从台上走下来，就抢我们台词。

汉字就像我的老师，教会了我许多不认识的字，我不仅知道了汉字不是僵硬的符号，而是可爱的精灵，我爱汉字。

在我们学校门口有几个商店，其中有一个老奶奶给我的印象最深，她长着中等个子，小小的眼睛，花白的短发，一副精明的神态。

有一天，我拿了十元钱去学校边的小商店买东西，当时我问这个笔多少钱，那个笔多少钱。可她却面无表情的问你带钱了吗?我回答说带了，我拿出十元之后她的态度对我大不相同，只见她笑着说：“你想买什么呀，这只笔三元，那只笔两元。你要买什么呀!”我说：“两元的笔，加一块两元的橡皮”她笑的两眼成了一条缝，脸上全是皱纹。

又有一天，我拿了一元钱，可她却对我置之不理，我只好自己买了我把一元拿出又发现了我身上还有五元，她连忙对我说这个零售很好吃要不要在买包看看。我答应了她又笑着接过5元钱，之前对我置之不理的态度面现在去却对我热情似火。那个奶奶的态度我认为她只是想要我手里的钱而已。

我有一次忘签午休条了，跑去问能不能帮忙可她却问我带钱了吗?我说：“没有”她说：“你走吧，我不签”我只好跑回家让妈妈签个给我。

这几次我才明白了那个奶奶，只是想要我的钱而已并不是想把好东西卖给我。

同时也知道了这个奶奶是个刻薄、见钱眼开、唯利是图、阿谀奉承，献媚讨好的人。

唐人说，一行白鹭上青天的平平仄仄，孤帆远影碧空尽的悠远意象是诗;

宋人言，为伊消得人憔悴的忧愁，老夫聊发少年狂的霸气的是词;

元人道，断肠人在天涯的思恋，白草红叶黄花的悠扬曲调是曲。

——题记

朱熹说：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”由此可见读书最重要的是用心去读。

前苏联伟大的无产阶级政治家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”当你能透过某本书看到作者描绘出的意象时，就表明你用了心，能身临其境地感受到作者做塑造的意境。但，这只是前言，我真正想说的东西不是呼吁你们要多看书，用心看书。可是读书却让我真真实实的看到了这个世界。

唐诗百首，宋词优美，元曲清悠，正是这些古人经过长时间的沉淀给了我在阅读上最大的感想。

我在古诗字里行间感受到了王朝的衰盛，时光的变迁;领略了被贬的无奈与对抱负难以施展的痛苦，年轻的`豪情壮志;也从宋词中欣赏到了祖国山河的壮丽，大海的磅礴大气。我不得不感叹这些诗词曲中包含内容的丰富多彩。而这一切的一切就成了我在阅读过程中收获了许多书本上无法学到收获。

诗，是现代历史传承下来中最悠久的文化艺术。而它发展的时期也是在一个整个中国历史来说最昌盛的朝代——唐朝。唐朝是一个注重与外交的朝代，但是唐朝在外交的同时，也深深巩固了我们中国的传统文化。所以唐诗得以闻名于世界，传承于中华。唐诗辞藻华美，音韵悦耳，所以我最喜欢读的自然也是唐诗。但对于唐诗收集最全的书籍并不是我们朗朗上口的《唐诗三百首》，而是《全唐诗》，这本书一共完好地保存了四万九千四百零三首唐诗，其中连作者都详细记载，共一千五百五十五条优美的诗句。这么庞大的工程，其作者不可能为一人所编制，而是由二千八百七十三人。这本书所真正拥有的唐诗比起《唐诗三百首》来说简直有过之而无不及。俗话人无完人物无完物，在众多唐诗中也分三六九等。唐朝的诗人中大部分分成现实主义派与浪漫主义派，在现实主义派的诗人中，最为代表的人物非杜甫不可。物以类聚，人以群分。在浪漫主义派的诗人中的代表人物也是杜甫的好朋友---李白。但我最钦佩李白的诗。他的诗不仅抒发个人情怀，还表达出来对自由个性强烈的渴望与追求。诗词流利上口，语言自然，值得反复回味。有“直挂云帆济沧海”中的豪情万丈，有“举杯邀明月对饮成三人”中的寂寞孤独，亦有“低头思故乡”的哀婉思念。我更折服于他诗中的那份自在，仿佛天地间只有他一个人。

词，在元朝指的是合乐的歌词，所以很多人都称之名曲调、乐府等。词的盛行又与诗的年代不同。词不讲究对仗工整，所以它盛行于文风自由的宋朝。都说宋词宋词，所以在宋朝时期它的发展也达到了巅峰。但是在这一时期的皇帝却很昏庸。但这在位年间的皇帝对于文学的推崇确没有阻断，反而使他更为昌盛，所以词在宋朝达到了一种实质的鼎盛。词，便是那时候最具代表性的一种文体。词的文风可以分为婉约派与豪放派。说起婉约派，大家第一反应肯定是因为女大诗人———李清照;而豪放派最为代表的人物必然是历史上鼎鼎有名的苏轼。文坛史上三苏的影响可是很多，我所爱的自然也是他。他的辞藻古典华美，内容更是奔放华美。他写下的词意境宽广，词风多变，每次下笔都有一种长袖泼墨的感触，每一句词句纵横天下，生动形象的倒映出苏轼的色彩，具有浪漫主义色彩。也正因为这样，我总迷醉于他的文字。

曲，这种文体我虽然并不了解，但元曲也是我国文化宝库中也是一颗闪闪发光的明珠。可能是因为他在我国疆域版图最大的元朝，所以它的很多代表人物都各有各的风采，各有各的特色，元曲也便由此传承，一起和唐诗宋词平起平坐，成为我国文学史上三座重要的里程碑。一般大家谈起元曲，最著名的便是马致远了吧。他的元曲代表作品《天净沙·秋思》，也是我们这群学生从小学到初中都是要背的，所以我为了解也是马致远。《天净沙·秋思》几个短短的词语组合便让我和诗人深刻进入到了一个悲凉哀愁的世界，也贴身感受了游子们的归家不得的悲惨心情。如今，枯藤依旧，昏鸦不在。天涯游子们骑一匹瘦弱的老马出现在一派凄苦的小乡村上，从中透出令人哀愁的情调，从而深深地抒发了一个无法归家的天涯游子归而不得的哀怨缠绵。每每联想到这样一副情景，我的心中也跟着无限凄凉，对元曲的喜爱也更甚。

诗词曲，截然不同的文体，也带给我三种无与伦比的感受。让我深刻体会到了阅读所带来的快感，也让我赞叹不已中国古代源远流长的文化。这些贯穿古今的文字，牵动了一代又一代的人。它们的意义已经远远超出了简单的方框文字，更大的是对后人得以品读的乐趣。

这便是我眼中的诗词曲。

我们班有一个出了名的逗比，他就是——小黄。

他的穿着打扮基本上天天如此—一件黑衣服配着一条蓝裤子。他的脸蛋白澈光滑，如果他不是男生的话，说不定能成为我们班的“大美人”呢!他的腿很短，别人都用“行走的荷尔蒙”来形容强壮的人，我看叫他“行走的小短腿”还差不多，我感觉他的腿被截了一半。他在班级里无时无刻都挂着一张“没心没肺”的笑脸，我总以嫌弃的脸来回应他!

记得有一次，我们跳长绳时，他不知受了什么刺激，说了一句：“every body,I am

coming!”还摆动着他的手臂，在那儿扭来扭去，像个小公主一样。接着，他又表演他那销魂的步伐，两手微微摆动，大摇大摆地走着，看着真让人辣眼睛，我们觉得他真是存心来捣乱的。这时，他加入了我们的跳绳队伍，表演了他的旋转式跳跃，只见他前脚刚踏进绳子里，后脚就和前脚一起转了个圈，我以为他跳不进去，没想到这样也能跳过去，真令人大开眼界。他看着我们惊异的眼神，做了一个大大的鬼脸，然后，自豪地对着我们说：“我就问你们牛不牛?牛不牛?我真是太厉害了!哈!哈!哈……”然后，仰天大笑!看着他那活宝的样子，我们已快笑疯了!

他不仅很逗比，而且也很自恋。

每当下课，他总会时不时地摆弄他的头发，说：“头可断，血可流，发型不能乱。”我们看到了，都只能用微笑来瓦解我们的尴尬了。

你看，我们班的“逗比黄”还挺搞笑的吧!