未来的世界学校汇集19篇

未来的学校

一天晚上，我在梦里看到了未来的学校——实验小学。

未来的实验小学非常奇特、美丽。学校的大门就是一个机器人的大嘴巴，它有识别系统，能识别出好人和坏蛋。如果是坏蛋，它就会一舌头把坏蛋打得四脚朝天。

我坐着电梯到了五年级三班教室，那里可太神奇了，连课本都会说话了，我们以前那些课本早就OUT了，现在的课本，只要你做对一道题，它就会响起一阵美妙的音乐，如果做错了它就会说：”小主人，你这道题做错了，赶快改正吧。”

桌子就更高级了，它旁边有几个电子眼，老师上课只管讲课，下课只要一看电脑就可以看见学生的一举一动。

在地板眼里，那些桌子呀什么的，他都不放在眼里。它可要比桌子、课本……都高级不下10倍，它可以看见教室里有没有人带危险物品，如果带了，不管你把那危险物品藏在哪儿，它都会立马清除。它还有一个识别功能，只要你扔下一点垃圾，放学它都会召唤出一个机器人，它不跟你将一番大道理，那是绝对不可能的事情。

叮铃铃，叮铃铃……闹钟响了，哎，只可惜这只是一个梦，如果以后真的能有这么一所学校，那该多好啊！

[未来的学校作文欣赏

我们未来的世界会很奇妙，如果想把自己的创造留到未来的世界里，就要去想象。让我来说一下我心里面的未来世界什么样吧。

未来世界的汽车：未来世界里的汽车要用声音控制，如果谁开车睡着了，车子可以自动走或者停在路边。车子要不会排放废气，反而能把废气吸收转化成新鲜的空气，这样，这里辆车子就不会污染环境，成为绿色环保车了。

未来世界的桌子：未来世界里的桌子可以在被子上放着，以方便吃饭，不用慢吞吞的走到饭桌前了。吃饭的时候，你把它从包里拿出来，说一声“我要吃饭”，它就会自动的摆好，并且会把吃完后的东西收拾得干干净净，非常方便。

未来世界里的房子：以后的屋子可以飘，只要回到家，按一下按钮说去哪，它就会飞过去，天气好的时候，还可以从上往下观赏风景。房子里的牙刷啊、电视机啊…..这些家具都可以用声音控制。

未来的世界里还会有许许多多奇妙的东西，你也去大胆的想象吧！

未来的世界是怎样的？有些同学认为是美好的，还有些同学认为是丑恶的，我认为应该是美好的。因为，在未来的世界里，人类早就发明出了垃圾消灭器，垃圾消灭器可以把垃圾净化成新鲜的空气，污染越重的垃圾就越好。

未来的世界还有空气污染吗？答案是，没有了。在未来，人们早认识到自己的错误了。汽车使用太阳能、月亮能和天空能，把这三种能结合在一起，那就可以不管什么时候出去，都行。而且有些制造有害空气的工厂也被封闭了。以后到处都是蓝蓝的天空，白白的云，清澈的小溪，干净的河水，地上一朵朵美丽的鲜花争先恐后地开放。鱼儿们有活力地游来游去，气温不高不低，冰川融化的时间慢了许多。世界上的战争也减少了许多。地球上的人都和平相处，一同创新和一同发展。就这样，地球上很快有了人们想不到的东西，有时空门，激光枪等等高科技产品。

这就是未来的世界，恐怕我们还要等好多年哩！

今天，我乘坐着“时光快车”来到了2080年，看到了未来的学校。一走进学校大门，以前的看门老爷爷已经不在了，替代他的是“看门型机器人”。“看门型机器人”非常高大，穿着一身“新世纪保安服”，任何一个人都不用想逃过他的眼睛，想要进入学校，必须亮出“学生证”。我没有“学生证”，只好说了我的身份，没想到机器人说“贵客，贵客，快请进！”于是我进去了。只见，矮矮的教学楼变成了一个巨大的半圆体，里面大的根本看不到边缘，一个年级只有一个班，一个班只要一个“机器人老师”就够了。

这个机器人上知天文，下知地理，无所不能，无事不晓。我突然回过神来，这里怎么静悄悄地？没有了以往的读书声？我从窗户往里往里一看，哇！同学们一人一台手提笔记本电脑，根本不需要本子、笔和书啦！站在讲台上的“机器人老师”正在绘声绘色地讲着《美丽的大草原》，在机器人的肚子上有一个像电视一样的屏幕，里面出现了大草原的美丽景色。怎么样？未来的学校高级吧？

未来的世界是怎样的呢，你们知道吗？如果你想象不出来就来看看我想象的未来的世界是什么样的吧！

在未来的世界里，到处是高楼大厦，到处是红花绿草；在宁静的水杉林旁，有一排排吸尘器。你们会问：不是有垃圾桶吗，要吸尘器干什么呢？这还不是有人乱扔垃圾，为了预防人们乱扔垃圾，才放吸尘器的，即使有人乱扔垃圾，也会被吸尘器吸进去的；树的身上围上了金条，树就变成了一棵棵金刚树。树就像被美容了似的，变的更加美观了，同时也不用怕被别人砍了；柏油马路被更新了，变成了柏油高速公路（柏油马路+高速公路＝柏油高速公路），如果有人有急事的话，也能以很快的速度赶到；超市里有杀菌100分了，只要往身上喷一喷，保准不留任何蛛丝马迹，人们也用不着上医院了；还可以在网上订购一块万能手表，只要你按一按表上的按扭，就可以让你点的按扭上的字变成真实的

不过这只是我的想象，我也不知道未来将会是怎样的。也许比我想象的好，也许比我想象的差不管怎么说，我希望未来的世界是美好的！

[未来的世界二年级想象作文

未来的世界是一个美丽的世界，那里绿树成荫、没有雾霾、空气清晰、天空湛蓝，鲜花盛开多么美丽啊！

未来世界那里的交通规则非常有顺序，那里的人们都按照交通规则行驶，因为那里的人把遵守规则视为是一种高尚的品德！

未来的房子很特别，它们都是水果和蔬菜形状的，因为人们都非常喜欢水果和蔬菜，那里的房子不但非常舒适，还有特殊的功能。比如它有识别功能，它可以自动识别陌生人的身份为他们开门或者拒绝；它还有运输的功能，当有人想进去只要按一下门铃，房子的两边就会出现两条大手臂把你送到你想去的楼层？

未来的车是三合一型汽车。为什么是三合一型汽车呢？因为它有三个功能：一、它可以在公路上行驶；二、它可以像船儿和潜水艇一样，在水中行驶；三、如果在公路上或者在水中有堵车或者遇到危险时，它可以像飞机一样在空中飞行。未来的汽车它拥有智能系统，只要你输入想去的地方就能够自动到达，它依靠光能与气流所产生能量作为动力，所以它非常的环保。

未来的衣服就更加特别了，它是由分子结构组成的，根据所处的环境自动调节温度，也可以根据个人的喜好来改变颜色。那些衣服的后面都会有一把伞。也许有人会问那把伞有什么用呢？那么现在我就来告诉你那把伞有什么用吧！那把伞的主要功能是为他（她）的主人遮风挡雨和遮阳，未来的衣服不光只有这几个功能，还有许多功能比如说：在天气热的时候它就会变成一件防晒衣、要是在下雨的时候就它还会变成一件雨衣，未来的衣服还可以防水防火等各种功能。

那里的人只买一双鞋就能穿一辈子。因为鞋子里装有感温系统和调节功能，可以跟着天气的变化增加温度、或者减少温度。会跟着脚的大小而改变。要是鞋子脏了不必担心，因为它是有自动清洁功能，它不只有自动清洁它还有自动除臭的功能，如果鞋子臭了它就会把臭味消除掉，而且没有一点的残留。它是一双非常舒适、环保、节能的一双鞋子。

未来的钢笔也非常的新奇，在那里的钢笔是可以自动检查的，只要有错字或者句子不通顺，钢笔就会发出叮铃铃的响声提醒你改正错误，钢笔还有许多功能在这里我就不一一列举出来了。

你看未来的世界，多么有趣、多么美丽和一个多么繁华的一个世界。

我们现在的学校很美丽，宽阔的操场、四周都有很多的果树，崭新的教学楼、宽敞明亮的教室，教室后面是一条椭圆形的红色跑道。

一到夏天，绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天，树上的果实硕果累累。我很爱我的学校，也爱我的老师和同学，我想为大家设计一个“未来的学校”。

我想改善林老师带扩音器讲课，为了让我们每个同学都听到声音，很让林老师费嗓子；我想把传统的黑板改变成和黑板大小相同的触摸屏讲台，让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦，只要老师用手指在触摸屏的黑板一划，就可以把每天要讲的课一目了然的展现给我们，还带有声音，这样老师不用再每天吸入粉笔末的灰尘，也不再嗓子疼了。

还有，林老师讲完课布置课堂作业，只要林老师打开一个按钮，我们的桌面就会变成一个液晶显示屏，上面就有老师布置的作业，我们就可以在桌面上完成，完成后林老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。

我还有很多设想，但是现在最主要的是要好好学习，将来才能为我的设想付诸行动！

时间：2030年

地点：学校

人物：我和朋友们

一转眼到了2030年时间过得可真快啊。今天是返校日。太阳公公笑眯眯得看着我们。

我们一起进了教室发现门太窄了，连一个人都挤不进去。后来，我发现门旁边有一个小樱桃一按那个门就变宽了原来那是自动伸缩门一按那个小樱桃们就会变宽或变窄。

进了教室，我发现天花板上有一颗颗像珍珠一样的小珠子。走进教室他就对我们说同学们欢迎你们来到教室。

上课了，一个机器人老师走进教师他站在讲台上告诉我们打开书开始上课。等老师说完我才反应过来我的桌子低我半个身体。我正想找老师换突然发现桌子变高了。我后来才发现原来这是一个可以自动调节高度的桌子。老师让我们打开书本可是我却发现我没有书，突然桌子上出现了一个荧光屏。上面写着比书本还详细的内容方便我们使用。

这一节课我感觉过得很有意义，下课了，天花板上的珍珠又说话了：“同学们，下课了快把自己的东西收拾好，准备好下节课的学习用品。去外面活动活动身体吧注意：在驾驶门口不要拥挤哦，要一个接一个地走出教室。”

现在学校的设备这样先进，还不快利用青春这样得到好时光来好好学习。要记住‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。’

日复一日，年复一年，时间似飞箭，转眼间，20个春、夏、秋、冬过去了。20年的时间，令人们的科技进步了，20年的时间，人们的生活也改变了。

未来的衣服是什么样的？未来的衣服是高科技的，可以防天灾。俗话说：不怕一万，只怕万一。如果你不幸遇到了天灾，你不用怕，因为这件高科技衣服在危险的面前会自动启动防护罩，他能承受负一百度至正2000度的范围内，可抵抗15级以下的地震、台风。现在许多女孩子都很爱美，因此每一次出门都希望自己把最美的一面展现给别人，所以出门穿什么都会成为一个烦恼的问题。而20年后的今天，你绝对不会再为这个问题而烦恼。因为现在的衣服每天都会为你量身定做一套符合要求，可以彰显出你最美一面的衣服，绝对令你满意。

20年后，几乎每一家都有一架飞碟，开飞碟去月球上玩耍，那都是易如反掌的事情。那些20年前的汽车啦，飞机啦。甚至连火箭都已经被人们淘汰掉了，都变成老古董啦！

有一次，太阳公公要开派对，便向人们发出了邀请函。第二天，人们相拥着来到了月球，月球上的听飞碟场，都挤满了。午夜十二点，派对正式开始了，星群们一个个都狂舞起来；素有绅士风度的天王星也活跃起来了；最有趣的还要算银河姑娘了，她为了和月亮妹妹、彩霞姑娘比美，不停地狂舞；彩霞姑娘也不甘示弱，一曲接一曲的跳了下去，优美的音乐又响起来了。银河姑娘拖着又长又亮的裙子在舞池里飞舞，大家都被那优美的舞姿所折服。一曲终了，顿时场下爆发了热烈的掌声。

20年的时间科技进步了，20年的时间人们的生活更是进步了。20年就改变了如此多的东西，是不是让你更憧憬未来的了呢？

在不久的将来，我们的科技越来越发达，我们上的学校发生了翻天覆地大变化。

那时候校门口前的保安全都变成机器人了，那些机器人会发出红外线，如果被红外线照到的是学生或家长就可以安全进入，如果被红外线照到的人有坏蛋的心，那么校门口就会变出保护罩，把坏蛋隔离到学校十米以外，学生只要走进校门口的送电梯，然后说一声自己要到那个班级，传送电梯就会把你传送走，每天放学只要把地址输入进去，它也会把你带走。

你在教学楼里读书时，你们的老师也全变成了机器人，机器人老师给黑板输入语音，你的桌子上方会出现一个悬空的电子屏幕，后面的同学再也不用担心看不见了，你们的桌子有着心有灵犀的功能，会自动变形，你们教室的墙壁会自动调节，自动变画面，如果机器人老师在蒋森林，那么墙壁就会变成森林，里面的东西就会走出来，里面的鸟叫是有声音的，里面的花朵是有香味的，虽然森林里有老虎，但那些凶猛的老虎是不会伤到人的。

你们走到操场，看看外面很小，但是你们走进去就会有一个立体次元空间，你们走到操场的门口，说一声要到哪里，操场的门就会把你送到要玩的地方，如果你在玩的过程中一不小心摔跤了，那么地面上就会变出一个气垫，让你摔下去不痛。

这只是我们的想象，不过在将来，说不定就会实现。

看到这个题目我就在想，未来的世界到底是什么样的？我双手托着脑袋想啊，想啊！……？我觉得未来的世界是生态平衡和高科技发展时代。

这时的我也已经长大，应该是一名科学家，正是我报效祖国的时候。我发明了太阳能汽车，我希望全世界的人们开着我发明的汽车。他们再也不用担心汽车尾气污染空气了，人们也不会的一些奇怪的病。

我还发明了飞机跟踪器，不受任何限制。不管任何时间，任何地点都可以了解飞机的准确位置和是否正常运行。永远不会出现飞机失联的情况。

这时的人们也不会滥砍滥发，还大量的种植绿色植被。人和动物都在自己的领土和平生活，互不打扰。生态平衡了，气候也正常了，北极的冰山也不会融化了。

总之，未来的世界是美好的！

课堂上老师让咱们想象未来的学校，顿时我陷入了一片遐想。

未来的学校环境一定很优美，空气新鲜，校园里书声朗朗，一片和谐，有一片大大的草坪，上面有时会开放着一些调皮的小花，和咱们玩着捉迷藏，小鸟有时会从远处飞来与咱们一起念出那些优美的句子。

未来的学校像是个美丽的花园：春天来了金灿灿的迎春花在春风姑娘的抚摸下羞红了脸颊；夏天来了，黄澄澄的向日葵向太阳公公展现着最灿烂的笑容；秋天来了，五彩缤纷的菊花摆出了他们最漂亮的身姿；冬天来了，雪白的腊梅在凛冽的寒冬中静静等待着春风姑娘的到来!我想象着那样美丽的场景，不知不觉我的唇边弯起了幸福的弧度。

未来的学校不仅要有优美的环境，更要有先进的教学设施，瞧!掩映在绿树丛中的教学楼形状千奇百怪，有的像金字塔，有的像又圆又大的西瓜，还有的像尖尖的铅笔，真的很像在童话世界里的城堡。

咱们教室的桌子是很独特的哦!这些桌子全是用玻璃做的，而且特别结实，三十几个人坐上去都不会碎，桌子还有个很神奇的功能，就是根据每个人的身高来自动调节高低，更神奇的是，如果你觉得很热，就按下桌子左边的蓝色按钮，这样桌子就会放出凉爽的风，让你感觉很凉爽。

公元5千年 ，这个地球已是一个高度文明的星球。用汉语交通，但联系是世界的工具是网络。

我们最近发明了一个‘‘网络头盔’’，这不是普通的头盔。意识便进入计算机，进入网络，但对大脑没有影响，但是你一直戴着它，在网络上工作，不真实干活，只要网络一瘫痪，你就像一个空壳。但后来，人们对网络的依赖性越来越强了。许多网络学家再次强调，一旦网络瘫痪，你们就像一个空壳。因为你们一直依赖网络，没有真正干过任何事。

突然，有一天，天文学家发现一个星球在外太空收集stom病毒。没有公开，而秘密的让一百个世界顶技的科学家研究出一个抵抗stom病毒的武器。武器发明好的同时，才准备向人们说出这件事，但地球防火墙被粉碎，突然全球近大半的人一下子瘫痪了。科学家们拿出发明好的武器——‘‘净化枪 ’’，它由高度的文明力量和发达的科技材料制成。最后把stom病毒净化了，用最先进的武器把外星人炸回了自己的星球。

之后，人类终于明白了，网络是为人类服务的，不能过度依赖网络。要让网络在生活中，不要让生活在网络中。

从此，人们开始正确地使用网络，让人类社会继续繁荣地发展下去。

三十年后，人类的生活发生了翻天覆地的变化。世界在不断变化，科技在飞速发展，而我们的学校也因此变得更加美丽。我们的学校比以前更大更宽广，还新建了一个体育馆和一个图书馆。

体育馆是同学们课外活动、强身健体的绝佳场所。体育馆总共分为好几个区域，有篮球场、排球场、乒乓球场、羽毛球场……每一个场地都有两个房间是专门给同学们休息的休息室，里面配有空调散热，免费提供水解渴，还有专门给同学们擦汗的毛巾，体育馆还有一条专门通向图书馆的捷径通道，去看书让脑细胞又重新动起来吧！

图书馆到处是书的海洋。一进门，你就会看到一排排整洁的书被整整齐齐的摆放在书架上。图书馆的书摆放方法有三种，一是古文、诗词摆放在一个区域，二是名著、作文摆放在一个区域，其余的书都摆放在一个区域。

参观了这两个地方，接下来就是我们最漂亮的教学楼了。每个教室都是绿色的，因为绿色比较自然，就像是在大自然里上课一样。桌子依旧是硬邦邦的，但方便我们写字。以前黑板是要老师手写的，现在的多媒体也是一样，但我们现在的时代是全新的时代，它现在与以前大有不同，它现在的样子与多媒体没啥两样，但功能却大同小异，上课前老师只要提前把教程输入进电脑里，上课时，老师一按按键，就能自动上课了。

真心希望未来的学校会是这个样子。

在未来的海底世界，有一个奇妙友好的王国——海底世界。它们的生活过的多么愉快。早晨，大人们要上班，小孩要上学。你会想，呀，那要用多少氧气瓶呀。我告诉你不用氧气瓶，因为海面上有一个囊，可以把空气灌在里面，所以，人们都不用带面罩了。23世纪后的公共汽车都是大飞鱼，只要人一坐上去大鱼就会带你去你想去的地方。这样既不用把海污染么不会迟到了。23世纪后的床更是好玩。有的床是大珊瑚，有的床是巨型的大贝克，还有的床是乌龟壳。海里的家没有什么布置，但是墙壁很光滑，屋子清洁、干燥、很卫生。23世纪后的游乐场，有许多小鱼围着你绕圈圈，有鱼奶奶给你讲海底以前的故事；有魔术师阿酷为你变魔术；有歌唱家小美美味你高歌、伴舞；有小鲤鱼为你吹泡泡。这就是未来的海底世界。如果你喜欢就去200年以后吧。

现在的科技发达得出乎人们的意料，谁也不知道未来是怎样。可我就是个好奇宝宝，唉，我是好奇宝宝不是先知宝宝，不能知道未来的一切。不过，我可以来想象，让我带你们去奇思妙想的世界走一番吧！

我小学生的书包那可以称作“重如山"压得腰都折了，我希望会有一种书包，他可以根据小主人的心情变换颜色，心情好时是红色或橘色，心情不好时是灰色。背在背上可以减轻书包的本身重量，让我们不觉得累。上学时，它还会变成滑板，带着你走，那样就不用爸爸妈妈辛苦送我们了。=V=有火灾的时候，我希望有一种智能按钮，按一下它，火就灭了，多省事啊！我希望世界上没有电池，因为电池的危害性大得很，品德老师说过，一节纽扣电能能污染一个人一生的水源，希望有一种糖果，含在嘴里，有一年不用交电费。还希望……

未来的世界就是这样，没有不可能，可能的一切都归功于我们的脑袋，我们美丽发达的世界是运转的，我们的脑袋也是运转的，希望大家开动你们的潜能吧！

未来的学校是一座网络学校,每间教室的周长是700米,每张桌子的周长是8米,上面放着一台高级电脑。

老师将语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入到电脑里了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所讲的话装进电脑里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。

数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答,如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。

该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所----游乐场,你可以在游乐场里面尽情的玩耍,什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样等着你玩。下课了,电脑会提醒你,然后又以时光隧道里把你送回教室。

未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么的幸福呀!

我们学校正在进行提质改造。我在想：我们未来的学校会是什么样子的呢？未来要是有这样一所学校该多好啊！

一眼望去，未来的学校是一片森林。带你走进校园，你肯定会问：“教学楼在哪儿？”当你带着疑惑走进这片森林就会发现，原来教学楼隐藏在森林中间。教学楼的墙壁看上去很轻巧，如果不是亲身体验，以为只要轻轻一提就能把这个学校给拎起来了呢。这是一种新型材料制成的墙体，它比钢筋混凝土筑造的房子还要坚硬、牢固。即使外面发生7级以上的破坏性地震，这座教学楼也只会有轻微的晃动，绝不会倒塌，可以安安心心地在教室里学习、活动。这种新型材料建造的房子不仅环保、节能、防震，还能自动调节室内温度呢！想想心里都美滋滋的。

走进教室你会发现同学们没有一个人是背着书包来上学的，没有作业本，没有书籍。但是每个人课桌上有一台电脑。老师会根据每个人的不同层次设计了不同的教学内容和要求，我们只要按照电脑上提示的要求去做即可。对于不懂的问题，我们还可以选择连线老师进行辅导，也可选择课件辅导。每天的学习安排是上午集中学习；下午可以自由选择，你可以探险、踢球、做手工、学乐器等等。

如果你是个观察事物很细致的人，你还会发现学校没有操场。那么我们的体育课在哪儿上呢？告诉你吧，未来学校的操场是在地下的。那里四周有发光板，在里面犹如地面上一样，里面的灯光如同太阳的光线，不会影响学生的活动和健康。

同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为了这一天能够早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！

古今，同样一个地球，却有着千差万别，今天的地球还是我们当初的那个鸟语花香的世界吗？

——题记

早上起来，天空好象乌云密布般黑暗，是要下雨了吗？不，城市的上空笼罩着一层灰烟，隐隐约约让人感觉到似乎有一个罩子罩着这个世界。空气中飘浮着的尘埃清晰可见，整个世界是灰蒙蒙的，也是死气沉沉的，从城市的这一头走到那一头，途中没有看到任何绿色，就连一棵小草也没有寻找到。

再从城市的这一头走到那一头，就越发越感到不对劲。往日的喧闹哪儿去了？每一个路过的人脸上都是没有任何表情的，眼神呆滞，好像是一个没有了灵魂，只剩下躯壳的人，更奇怪的是，这么久了，除了人以外，就没有看到其它的生物了，也没有看到河流，连一条小水沟都不见了。

恐惧一下子涌上心头：这到底是在哪儿啊？怎么到了另一个空间？当初那个世界呢？这怎么办啊！

赶紧找了个路人，到路旁的小店坐了下来。

哎？请问一下，现在是什么时间啊？我好奇地问。

2500年。他平淡地回答。

什么！2500年！那这是什么星球？我又问。

地球。他好像一个机器人。

怎么会，地球怎么会变成这个样子？我喃喃自语。

怎么会！他的脸上逐渐有了表情，人类自己犯下的错，还问为什么？

人类犯了什么错啦？我迷惑不解。

500年前，世界科技飞速发展，人们也开始了无休止的破坏，随意砍伐树木，浪费水资源，各种各样的大气污染使空气变得浑浊。

不仅这样，人们已经变了，本应与其它生物和谐相处的人，却认为自己是世界的主宰者，居然以吃野生动物为乐他滔滔不绝地数着人类的罪行。

因为这样，水资源大面积减少，所有动物濒临灭绝，森林面积也减少，一些动物无家可归了。

那也不至于到了这种地步啊！

到了200年前，世界上的水资源所剩无几，森林资源也不复存在，动物几乎绝迹。各国之间为了争夺仅剩的一点水资源，频繁开战。最后，国家都使用了极具杀伤力的核武器。世界，就变成了这个样子。核武器的残留物埋在地下，寸草不生，为了生存，人们只好制造出一个氧气罩，罩在地球上，人们才有氧气生存。

原来是人类，是人类亲手毁了自己的家园，毁灭了其它生物。已经犯下了错，就无法回头，无力挽救。世界，已经变了，不再是原来那个万类霜天竞自由的世界。

再也无法回头，不能回到那个鸟语花香的世界了，永远，永远

20年后。我们的学校变化可大了！让我带你去参观一下吧。

在学校的大门口，站立着两个机器人，每进去一个人，它们都会恭恭敬敬地说：“请进。”进了大门，里面空荡荡的，只有一棵大树。这是为什么呢？走到树下你便知道了。树杆上有几个彩色按钮，每个按钮上都印有一门学科，旁边贴着一张课程表。假如你需要上语文课，只需轻轻按一下“语文”键，周围一片黑暗，等周围亮起来后，又会出现一棵大树，只要对着树说要上哪一课，再敲三下树杆，就能到那个课文所描述的情境中去。如果你按错了，也不用担心，电脑会自动帮助你纠正过来的。

怎么样？参观了20年后的学校，你一定觉得未来的学校真的很好吧。因为那已不是现在的课堂上那样：老师在课堂上讲得口干舌燥，学生们却坐在下面搔头皮，最后只是“竹篮打水一场空”。而电脑教学，让同学们亲身经历一下课文的内容，这样可以让同学们加深对课文的印象，提高理解能力。

转眼我们一起努力学习，相信在20年后，我们的学校一定会比我所想像的还要好几十倍、几百倍、几千倍！