爱看书的妹妹看图写话一年级（合集20篇）

我的身边有一个特别爱看书的人，她就是我的同学周伟光。

她长着一对大眼睛，头发长长的，个头不是很高。但是她有一个智慧的脑袋，因为她不管在哪个学校，学习都是前三名。

她有一个好习惯，就是特别爱看书。在她看书的时候，无论谁叫她那都是白费力气，因为她一看上书，就算天塌下来，她也不知道。

一次课间，老师因为有事就把中午作业先留了，同学们都在写作业，只有她在看书。于是我问她：“伟光你为什么那么爱看书呢？”可是她却没听见，还是在那里目不转睛的看着那本书。我太生气了，就大喊了一声：“周伟光！”可是她还是无动于衷，真是拿她没办法。

后来我想出了一个好方法，我拿了一本书放在了她眼前，她的眼睛立刻盯到了那本书。于是我对她说：“看书是好事，可是在你看书的时候，别人叫你总该听见把。”

她连声答应，还让我把书借给她。

其实，跟她说也是白说，下一次一定还是这样。

这就是我们班的“看书大王”——一个永远与书相伴的人。

小时候，妈妈每天晚上都会读书哄我睡觉。书中的故事让我体会了人世间的善良与凶残，正义与邪恶；书中的知识让我知道了大自然的神奇与美妙，物质与文明。我充满幻想和向往。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我为美人鱼的凄美结局而泪流满面…童话开启了我与书的情缘。

我的视力不太好，为了矫正视力，功夫不负有心人，我的视力得到明显好转。为了保护保护眼镜，妈妈教我如何科学用眼，规定少看电视。妈妈说，眼镜对视力不好，生活中的困难会很多。可以说，为了我的眼镜，她操碎了心。

有天晚上，我翻来覆去怎么也睡不着，大脑很兴奋，被一本书的故事情节萦绕着，演绎着。我无法控制自己。为了不让妈妈发现，我没敢开大灯，慢慢地推开手电，轻轻地下床，光着脚，蹑手蹑脚地走到书柜前，小心翼翼地把那本《红领巾》取出，再蹑手蹑脚地回到回到床上，对着手电筒的光看起来，不一会儿，我整个人就进入了故事情节中。正当我看得津津有味的时候，我头上的灯突然亮了。我抬起头，妈妈瞪着我，眼睛里充满了“火”。老妈生气了！我吓得一动不动，过了一小会儿，才回过神，慢腾腾地把书放进书柜。其实，我知道妈妈不是反对我看书，只是想让我早休息，保护好自己的眼睛。可是我太想看了！因为这是一期新的《红领巾》。按理说，妈妈原谅了我，这件事该到此为止了，可我禁不住书的诱惑，又一次，我把书和手电提前藏在被子里，蜷缩进被窝打着手电看。谁知，我的动作还是惊动了隔壁的妈妈。妈妈看我着实爱读书，也改变了态度，但让我打开大灯坐在床上看，时间不能太长，不能影响第二天上课，还嘱咐我看罢书后不要急着入睡，要透过窗子远眺夜空放松视神经。

我终于可以放心看书了！

后来，我遇到爱看的书时，就抓紧时间先把作业做完，然后不顾一切地看起来，有时候竟连妈妈叫我吃饭都没听到，直到妈妈轻轻揪起我的耳朵。书让我着迷了。

书是良师益友。孤独的时候，书是陪伴我的好朋友；失意的时候，书是点燃我信心的熊熊烈火。我在知识的海洋翱翔，感受着隽永的文字之美，也找到了自己需要的精神食粮。

我爱书，因为它让我的生活变得更美好。

暑假里，我的表哥唐健来到我家，要在我家玩住一个星期，我高兴极了，因为终于有人陪我玩了。

表哥有一双大大的眼睛，忽闪忽闪的，特别有神，脸上总是挂着淡淡的微笑。表哥有一个特点，就是不太爱说话，但特别喜欢看书。

有一天，我叫表哥和我一起下一盘军旗，表哥好像没有听见我叫他似的，不但不陪我下军旗，反而拿起我的作文书看了起来。我对表哥说：“别看了，看书多没意思啊，和我下棋吧!”表哥却说：“让我看吧！晚上再跟你下啊！”可是到了晚上，表哥好像忘记了答应陪我下棋的事，又拿起书来看。我又叫表哥和我下棋，表哥靠在沙发上入迷地看着书，看得津津有味。妈妈给我和表哥买的“可比克”，我的都吃完了，表哥看着书，把香香的“可比克”晾在一边就像没看见一样。我实在叫不动表哥，有点生气，偷偷地走近表哥身边，从表哥手里把书抢了下来，心想，看你还怎么看！这下，才终于把表哥叫动了。

我的表哥就是这样一个爱看书的人，晚上睡觉看书，早上起来看书，白天没事的时候也看书。

我的表哥可真是一个十足的“书迷”呀！在这点上，我还真不如表哥，他是我学习的榜样。

[爱看书的外公为题目的作文

我的妹妹爱吃糖，她梳着两个小辫子，好像一条条的小柳枝;她的眼睛小小的好像两颗小黑豆;她的鼻子黑黑的，好像一个黑钻石;她的嘴巴小小的，好像一颗成熟的樱桃。她的耳朵大大的，好像两把大扇子。她有一个爱好。嘘——爱吃糖。

有一天妈妈出去有事。妹妹一屁股坐在沙发上说：“真无聊”。忽然她想到上次妈妈买的糖放在冰箱里。妹妹飞快的跑到冰箱里把糖拿了出来。他刚要开打开， 听到门外有开门的声音，她赶快的把糖放进冰箱。站到门口，他很惊讶。张着嘴瞪着眼站在那儿一动也不动站着。好像一个木头人。妈妈一打开门，她很气愤，她很气愤。瞪着眼，两条眉毛向上竖起。嘴巴紧紧的闭着。塞帮鼓的像个大皮球。很生气。他再也不敢爸爸妈妈不在家的时候偷吃糖了。

这就是我的妹妹。我的妹妹很淘气。我们千万不要学。?

看图作文就是将图中发生的场景用文字叙述出来，看图写话的作文有利于你发挥想象力，也可以表达你的内心感受。小编整理了相关的看图作文，快来看看吧。

【一年级看图作文：灭火】

启发谈话：同学们，观察最后一幅图画。想象一下，老爷爷身上会成什么样?他以为小明在干什么?他会说什么?是用什么样的口气说的?小明说了什么?这是个让人意想不到的结果，很像我们经常看的喜剧小品，大家说和写的时候，一定要注意表现出喜剧效果。

生1：突然从客户里出来个老爷爷，他手里拿着烟袋。他冲小明喊：“干什么你!弄了我一身泡沫!”小明不好意思地说：“我以为你们家着火了呢。”

师：看图，老爷爷从窗户里出来了吗?应该怎么说?屋里只有老爷爷一个人吗?老爷爷头上、脸上、身上全是什么?像什么?他以为小明在干什么?听了小明的话，他又说了什么?

生2：突然有位老爷爷从窗户里探出了上头，他手里拿着烟袋，老爷爷后面还有一位老人。老爷爷浑身上下全是白色的泡沫，像个圣诞老人，他头上脸上的泡沫还一直往下淌。老爷爷抹了一把脸上的泡沫，冲小明喊：“这是谁家的孩子?怎么吹了这么多泡泡?”小明不好意思地说：“我还以为你们家着火了呢?”“你们家才着火了呢!”老爷爷更生气了，他挥舞着烟袋说：“我们是在抽烟!”

生3：我觉得，老爷爷听了小明的话，不应该生气，虽然小明情况搞错了，但是小明是好心想帮他。我要这样写：“听了小明的话，老爷爷哭笑不得。”

师：老爷爷最后说了什么，画面上没有直接表现出来，那就根据你自己的理解来写吧。下面用五分钟的时间，把这段话写下来。写完后举手。

【一年级看图作文：灭火】

今天，老师带我们来到了消防大队，消防大队非常壮观，有好几辆消防车。车上有很多灭火的东西，比如钳子、铁锤、车载照明系统，还有发电机。车载照明系统的电，都是来源于这个发电机。另外，还有起重器、排烟机、消防帽等。

老师带我们这些小记者们到了三楼。刚到楼上，我就听见“哇”的惊叹声，我往房里一看，全都是红色的，连墙和地砖都是红色的，里面全都是消防员叔叔们用来灭火的工具，泡沫管、直流水枪、警戒底座、安全带、灭火器、战斗服、隔热服……

过了一会儿，我们来到楼下。消防员叔叔倒了半桶油，把火把往里一扔，大火猛烈地燃烧起来，消防员叔叔把灭火器一打开，火被扑灭了。

这次参观真有意思，让我收获很多，了解了消防队员们是怎样工作的。

【一年级看图作文：灭火】

着火了，小明转身以百米赛跑的速度去找灭火器了。他看到了灭火器，一把拎起来，转身往回跑，开始他没觉得灭火器有多重，可是跑了一会儿，感觉它越来越重，他实在提不动了，扛在肩膀上，继续跑。终于回到了冒烟的窗户前，他已经气喘吁吁，满头大汗了。他拔掉灭火器的安全栓，对准窗口，使劲一按开关，一团白色的泡沫喷了出来，直冲窗口。黑烟终于被冲散了。小明松了一口气，擦了擦脸上的汗，笑了。他想今天我做了一件大好事，避免了一场大火灾。

导语：讲文明，树新风，携手共进愿文明的春风吹拂每个人的心灵，愿文明的花朵伴随每个人成长! 下面是小编为大家整理的关于文明只差一步看图写话，欢迎大家阅读!

【文明只差一步作文1】

今天，我在课本上看到了一幅漫画，这幅漫画让我很受启发，画的内容是这样的：

这天，小强和小兰在回家的路上玩耍，就在这时，小兰忽然看见前面垃圾桶的外面有一些垃圾，小兰说;"小强，你看前面有一些垃圾，我们把它打扫干净吧!”“好啊，好啊”小强高兴的说。小兰正在收拾垃圾桶的垃圾时，小强眼珠子一转，想出了一个好办法，他连忙拿出铅笔和纸，在纸上写了一行大字“文明——只差一步”等小兰把垃圾清理干净后，小强把这一行大字工工整整的贴在垃圾桶上，小兰见了，竖起大拇指夸奖小强，小强说：“这是我们少先队员应该做的。”

这幅漫画给我的启发是：人人应该爱护环境，保护卫生。这样，我们的世界将更美好。

【文明只差一步作文2】

一天下午放学时，小明和小红高高兴兴地从学校出来，在回家的半路上，碰见了一个小男孩儿在扔垃圾，他走到离垃圾桶一米远的地方，把装满垃圾的垃圾袋远远地往垃圾桶的方向扔过去，“彭”的一声把垃圾洒得满地都是脏兮兮的，瓜子壳、香焦皮、水果核还有许多碎纸片儿，路过的人视而不见。

小红看见了，就一边捡垃圾一边对小明说：“你还愣着干嘛!还不来帮忙捡垃圾!”这时候，小明想到了一个好办法，他在书包里拿出一支笔和一张白纸，趴在地上好像在写什么字，后来，小红把垃圾清理的一干二净的时候，小明用双面胶把写好的大字“文明只差一步”贴到了垃圾桶上。小红和路过的人都夸小明是好样的，想的办法真不错!作文

人们都应该向他们学习，做个有道德的人!后来，人们不会向以前那样视而不见了，人们快快乐乐的保持着这个美丽的家园。

【文明只差一步作文3】

我看了一张漫画，漫画里讲述了这样一个故事。一天，阳光小学放学后，李月和唐霞一起走在回家的路上。一路上他们有说有笑，真快活!这时，他们正路过一个垃圾桶，不禁皱起眉头来，因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。唐霞是个讲文明，爱卫生的好学生，看见这满地的垃圾，她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。而李月这个智多星却不同，他心想：照霞霞这样，等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾，可这也不可能从根本上解决问题呀!我一定要想出一个绝妙的办法，让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。李月冥想了好一会儿，忽然眼睛一亮，想到了一个好主意。他急忙打开书包，拿出一张白纸，铺在地上，写了几个大字：文明只差一步。就在唐霞把垃圾捡完的那一刻，李月的字也写好了，唐霞看了，直说：“智多星，真是个智多星!”

这张漫画讽刺了生活中不讲文明，乱丢垃圾的一些人。其实，爱护环境，我们人人都有责任，如果人人都做到了讲文明，拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”了!

为了美好家园，我举起右手发誓：我要争做文明小标兵，不做干扰社会进步的绊脚石，遇到垃圾勤捡起，要为家园增增光!

【文明只差一步作文4】

一个风和日丽的下午，小鸟唧唧喳喳地叫着。蝴蝶在哈从里欢快地翩翩起舞。每个孩子的小脸蛋上都洋溢着灿烂的笑容。

这个时候正式同学们放学的时间，在隔着学校的一两米以外，都能听懂从学校里发出来的大声的：“放学了，哦，放学了”的叫声。

小玲和小军是最后的朋友，他们家有着在一栋楼里，所以每天一起上学，一起回家。

他们走着走着，突然看见在马路的垃圾桶旁堆着好一堆垃圾。小玲温小军：“哎，这里怎么这么多垃圾”?小军说：“我也不清楚”。小玲说：“那我们把它捡起来吧”。说完，小玲立马动身把垃圾捡到了垃圾桶里。这时，小军想到了一个好办法，于是兴奋的说：“小玲，我们写一张公告吧，这样别人就不会跟着把垃圾丢在外面了”。“好吧，那我们怎么写呢”?“嗯，我们就写文明这差一步吧”!

【文明只差一步作文5】

我看了一张漫画，漫画里讲述了这样一个故事。

一天，阳光小学放学后，王刚和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他们有说有笑，真快活!这时，他们正路过一个垃圾桶，不禁皱起眉头来，因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。王燕燕是个讲文明，爱卫生的好学生，看见这满地的垃圾，她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。而王刚这个智多星却不同，他心想：照艳艳这样，等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾，可这也不可能从根本上解决问题呀!我一定要想出一个绝妙的办法，让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。王刚冥想了好一会儿，忽然眼睛一亮，想到了一个好主意。他急忙打开书包，拿出一张白纸，铺在地上，写了几个大字：文明只差一步。就在王燕燕把垃圾捡完的那一刻，王刚的字也写好了，王燕燕看了，直说：“智多星，真是个智多星!”

这张漫画讽刺了生活中不讲文明，乱丢垃圾的一些人。其实，爱护环境，我们人人都有责任，如果人人都做到了讲文明，拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”了!

为了美好家园，我举起右手发誓：我要争做文明小标兵，不做干扰社会进步的绊脚石，遇到垃圾勤捡起，要为家园增增光!

导语：看下面一幅图画，根据画面的展示想象当时的情景，描绘一篇文章。

【大扫除作文1】

“叮铃铃……”放学的铃声响了。

今天是星期五，老师让小明、小军和小丽一起大扫除。

小明小心翼翼的擦着黑板和窗户，小军认真地擦桌子和擦门，小红把吃奶的劲儿都用在了扫地和拖地上。

瞧，他们干得正热火朝天呢?但不知因为什么吵了起来，本来是这样的，小红正在扫地，忽然小军走过来，把她刚扫好的垃圾弄乱了，她只好从新扫，她正在拖地，小明突然下台，给她捣乱，结果是他们都挨了一棍，两个人也用木棍打了她。最后，谁也没有占到便宜，等到下星期一上学时都被老师批评了，他们都羞愧地低下了头。

下周五大扫除时，他们配合的很好，齐心协力，很快把教室打扫的干干净净。他们看着亮堂堂的教室，好像空气也清新了好多，他们看到自己的劳动成果，都互相看了看对方，开心的笑了!

通过这次大扫除，首先让他们懂得了：“劳动最光荣。”其次，还深深的体会到：“一根筷子容易折，十根筷子难折断。”团结就是力量啊!

【大扫除作文2】

星期一的下午，是大扫除时间。李宇轩擦黑板，我和于可心擦讲台，宋浩远和王明宇扫地，还有的摆桌子、擦玻璃。看她们干得多起劲呀!她们的脸上挂满了笑容。

过了好一会儿，她们一点也不怕累，把教室打扫得一尘不染。

叮铃铃上课了，老师夸奖我们干得很好。我们心里乐开了花!

【大扫除作文3】

星期六，我们都专心致志地打扫卫生。

男生：小明擦黑板、小朋和小东扫地、小雷拖地。女生：小红和小兰擦讲桌，小明擦窗户。小明擦的白板可干净了，白板不一会儿就被小明擦得干干净净。

他们累得满头大汗，虽然他们干得特别累，但是他们依然很开心，因为他们把教室打扫得特别明亮。

【大扫除作文4】

开学了，小丽和小美一块儿来到教室，教室好脏啊!桌椅歪歪扭扭的，地上都是垃圾，桌上的灰尘厚，一层一层的。小美对小丽说：“我们去约几个同学一起打扫打扫吧!”回来后，说干就干。大家有的在擦窗户，有的在扫地，还有的在摆桌椅。一会儿功夫，他们干得满头大汗。桌椅摆整齐了，地上的垃圾没有了，桌上一尘不染。一会儿，同学就来了，他们看到干干净净的教室，都说：“教室好干净呀!”

【大扫除作文5】

星期一的大课间到了，李红、张华、李明等同学来打扫教室，

看图写话 大扫除 孙浩轩，同学们有的扫地，有的擦讲桌，还有的擦黑板。

扫地的把教室打扫得干干净净、擦讲桌的把讲桌擦得一点灰尘都没有了，擦黑板的把黑板擦得一干二净。

不一会儿，教室被打扫得干干净净，虽然同学们累得满头大汗，但是很开心。

有一天，小兔在树林里采蘑菇。

突然下起了大雨，小兔连忙跳到一棵大树下避雨，这时一只青蛙跳来了，小兔叫到：“青蛙弟弟，青蛙弟弟。”

青蛙弟弟说：“干嘛呀?”小兔说：“你能不能到池塘里给我摘一片荷叶呢?”青蛙弟弟又说：“你让我给你摘一片荷叶干嘛呢?”小兔说：“我想回家，可我没办法去摘荷叶!”

小青蛙明白后，就跳着来到了池塘边，跳到池塘里很快就摘了一片荷叶，跳到岸上给小兔送来了，小兔高兴极了，打着荷叶伞高高兴兴的回家了，回到家后，兔妈妈夸它是一个聪明的孩子，小兔心里更加高兴了!

妈妈说，爸爸是个“书呆子”。我看嘛，有那么一点。不过，应该叫“书迷”。[通过妈妈与我的看法，写出了爸爸爱看书的特点]

爸爸上班去，坐在公共汽车上，手中拿着一本书;到了单位里，钻进图书馆，找他需要的书;回到家里，躲进小书房。一会儿翻翻书，一会儿爬爬他的格子，写他的书。

妈妈说他的眼镜已经有千把度，别在看书了。他呢?只是笑笑，把妈妈的话当作耳边风。每晚灯下，他又看又写，常常要到深夜才安睡。[交待爸爸因看书眼睛近视，还看书到深夜]

前天，还闹了个大笑话。爸爸下班回来了，开了灯在书房里写啊写。五斗橱上的钟“当、当、当……”连续敲了七下。爸爸拎着包，急匆匆地从书房里走出来。

“你到那里去?”妈妈问道。

“上班呗，七点了，再不走要迟到了。”爸爸挺认真地说。

我在一旁笑。

妈妈挺有办法，拉着爸爸，打开门来给他看。门外，天色黑黑，街灯闪闪。

“是晚上!”爸爸如梦初醒。妈妈关了门，说：“有句熟话叫‘鬼迷心窍’，你呀，‘书迷心窍’，晨昏颠倒。”

爸爸自己也笑了。

在人群中，你一眼就能看出我的表妹：因为她最具有代表性的是那双水汪汪的大眼睛，透出机灵的神采，颇有几分电影明星李小璐的风范。长长的头发和细细的身材，老有特点了。行了，我继续说说我们俩的故事吧：

一到寒假、暑假就是我和表妹“重逢”的日子。因为我们在不同的学校，平时没时间见面，只有在假期才有时间。假期中我们经常在一起玩气球，打电脑游戏，有时还一起写作业等。但是这次的假期可不一样！

寒假中的一天，我们一如既往地玩气球，看着她心不在焉的样子，我问道：“典儿，你怎么了，怎么有点儿没精打采的？”典典说：“我不想玩气球了，我想看书！”话音刚落，她就像“火箭”似的离开我，跑去书房拿起了她心爱的《夏洛的网》贪婪地读着。我除了惊讶外，只能表示无奈，继续玩我的气球，玩着玩着，我也觉得太没意思了，只能捧起“仇人”——书看了起来。

我偷眼看她，她已经进入了书的“海洋”中，她看得是那么的专注，那么的入迷，连眼睛都不眨一下，生怕错过了精彩的环节似的。“真是的，有什么好看的了……”我心里默默地叨念着。但是，渐渐的，我也仿佛进入了某种境界，我与“仇人”渐渐的成为了“朋友”。我不开心时，它给我解闷；我苦恼时，它与我一起分担；我哭泣时，它给我“讲”笑话……而这一切是我爱看书的表妹带给我的，是她让我从无聊的游戏中走进了书的世界，是她用榜样的力量带动了我，让我进入了一个开阔的世界中。总之爱看书的表妹是我最好最好的朋友。

寒假中，我已经看完了《窗边的小豆豆》、《爱的教育》、《笑猫日记》、《昆虫记》等，表妹带我走进一个又一个知识的海洋中，使我受益匪浅，我忘不了我的启蒙老师——爱看书的表妹！

我的妈妈她很爱看书，她一买来书，总是迫不及待的看。而且，一看就看到深夜。

记得有一次，妈妈买来了一本《关注孩子的一生》，当天，妈妈就放在电视上给我们看，我们全家人坐在一起看这部鲁老师演讲的知识碟，妈妈还没看到一半就去看那本《关注孩子的一生》，我有时出来上洗手间时，看到妈妈在捧着那本书仔细的读着，她有时候思考着什么，然后又露出笑容，连有的时候煮饭都忘记了。还有时，我叫她睡觉了，妈妈还说：“你先睡吧，我看完这篇我就睡觉，然后我就睡下了，可过了一会儿，一阵刺眼的灯光把我给搞醒了，我睁眼一看，原来妈妈还在看书，这次，我没有说她，因为，我被妈妈那种坚持不懈、毫不松弛的精神而感动了。

还有一次，妈妈看书时，正好在做晚饭，他一边做一边看，放了米进去竟没有放水，搞的这顿饭只能吃稀饭了，而我并不怪我妈妈，因为妈妈实在是太爱看书了，买来的书如饥似渴的读着，必须读懂它，有时候还让我们一起来读，来教育我们。读好书的方法。

我有一个好妈妈！

我相信谁家都会有这样或那样的书籍，但谁又会把书看得比自己的命还重要呢?我的爸爸就是这样一个爱书如命的人。

有一件事给我留下了极为深刻的印象，至今令我记忆犹新。记得有一次，我在爸爸的书柜里挑选了一本很有意思的历史书，便津津有味地读了起来。不知不觉中，我看得有点累了，想休息一下。我赖得再拿书签做记号了，就随便将书折了一个角。爸爸在一旁看到了，对我的行为极不满意，他责备地说：“你怎么这么不爱护书呢?”“不就是折了一个角吗?这么大惊小怪，至于吗?”我不以为然地说道。爸爸看了我一眼，严肃地对我说：“你要是不爱护书，就别去看它!书是我们的良师益友，它让你了解到耐人寻味的历史故事;韵律优美的古诗词;世界各地的风土人情……你从它那儿获取的知识太多了，你不应该不爱护它。况且爱护书是一个人的良好习惯和素养。”爸爸一边说一边拿起书，翻到我折角的那页，小心翼翼地把它打开，并将折角展平，然后又拿一本厚字典压在书上。我见爸爸这么细心呵护一本书，感觉自己做的确不对。这时爸爸又耐心地对我说：“对书就要象对老师一样尊重，对朋友那样友善。”他还让我牢记三点爱书的事项：一是看书前要把双手洗干净;二是要用书签做标记，不要折角;三是借阅别人的书籍要爱护，并及时归还。

爸爸不仅爱护书，而且更爱读书。

爸爸的知识可丰富了。有一次我们全家去无锡旅游，那天我们去了有名的蠡园。当我们要请导游时，爸爸却胸有成竹地说：“不用了，今天就让我客串一把导游吧。”我们一边游览，爸爸一边讲，他给我们讲了许多发生在战国时期惊心动魄的历史。范蠡是怎么辅佐越王勾践卧薪偿胆打败吴国的，后来他又是怎样不要越王的封赏与西施隐居蠡湖的。爸爸讲的有声有色，我听得入了迷，好奇地问爸爸是怎么知道这些的。爸爸骄傲地说：“当然是“书老师”告诉我的呀”。我深深的知道了，读书原来可以使我们知道这么多的事情。 我爸爸就是这样一个爱书如命的人。他爱书和读书的习惯，逐渐影响了我，我也慢慢地和书交上了朋友。

我，是一个可爱的小男孩，头发向上竖着，就像一个小刺猬，弯弯的眉毛下一双宝石般的小眼睛，一看就知道我是个小小眼镜蛇，我不喜欢戴眼镜，觉得不好看，但我很爱看书。

我家的书可多了。有《安徒生童话》、《寓言故事》、《海的女儿》应用尽有。每当爸爸妈妈给我买书回来时，我就像得了一个无价之宝，让我爱不释手。我觉得当我在读书时，仿佛在一片知识的海洋中游泳。嘻戏，吸收这强大的能力，懂得博大的道理。它就是开启胜利大门的钥匙，漂过智慧之海的行舟。

我十分爱看书，有一次晚上，我在家里看书，正当我看得津津有味时，妈妈忽然对我说：鑫鑫，快去睡觉，明天还要上学呢！啊，我还没看够呀，我用可怜巴巴的眼神望着妈妈：妈妈，再让我看一会儿，，就5分钟，5分钟。妈妈看着我的样子，只好同意了。不一会儿。5分钟过去了，妈妈又叫我去睡觉，我只好用我的必杀技：呀，妈妈，你今天好漂亮，比林志玲还美！（其实是骗她的)真的吗？太好了，我就再让你看5分钟。噢耶！哈哈，！我又成功了。时间过得真快，仿佛5分钟就几秒就过去了。妈妈又来叫我睡觉，我眼睛一转，又想出一个鬼点子，把书放进衣服去睡觉了。

等妈妈关灯后，我又拿出书准备看。呀，没有灯怎么办？这时，我看见了地上的手电筒，又打了一个鬼主意，我赶紧拿起手电筒和书钻进被窝里，津津有味地看起书来。不一会儿，我听见了轻轻的脚步声，心想一定是妈妈来了。于是，我赶紧将书和电筒放到了我衣服里，装作睡着了，妈妈看见我睡觉后便走了。于是我又拿起书看了起来。

这就是我，一个爱看书的小男孩。不过我已经改掉了在床上看书的坏习惯，你愿意和我做朋友吗？

[爱看书的我五年级优秀作文

从前，屈原曾经反对家人的评论，偷偷地跑到山洞里看书。

从前，欧阳修曾经父亲死亡，妈妈给了他一种写字的方法，拿荻草代替一支毛笔来写字，因为自幼天资过人。就这样日以继夜、废寝忘食、终于练成了一手好字，成为远近闻名的神童。

我认为不看书就等于自暴自弃。只能在街道上向人要饭。

我从小就看一本叫做兵马俑复活的书籍，此文章有四种类型。我每天看十页，现在我对这本书已经滚瓜烂熟。因为有大量的知识，丰富的词汇，要不然我会买嘛！

每月我的书柜里都会多一本书，多一本书的笔记，因为我每月都在买，所以我的衣柜里没有几件衣裳，全都是书。反而我妈的房间里的书柜都是衣裳，并不是书籍。我的作文历史几乎是全班遥遥领先的人。

我看得最精彩的是囊萤和真读假浴。

我说囊萤吧，那时一个叫车胤的人，他家贫穷。父亲无法给他一个良好的环境。没有多余的钱给他买油灯。因此他只能用这个时间背诵诗文。晚上，他看到一只发光的萤火虫，突发奇想，如果包起，岂不是油灯吗？于是便当做油灯背诵诗文。

再说真读假浴。从前，有个人叫曹禹。一年，家属为他准备洗澡水，他一推再推，终于去洗澡了，过了一个时辰，仆人听到水响，以为在洗澡，过了两个时辰推门一看，原来曹禹在看书。边拿毛巾拍水，后来成了着名的戏剧家。

我要让那些不爱读书的人知道，读书时一种乐趣，是一种享受，并不是地狱，是你们找不到读书的奥妙。

我的哥哥有着乌黑的头发;细细的眉毛;水汪汪的眼睛;小小的鼻子;小小的嘴巴;大大的耳朵。这就是我的哥哥——姜志超。

星期六的早上，我和哥哥约好一起去书店买书，当他看到《小学生作文宝典》这本书时，不看价格有多贵，就毫不犹豫地买下来，在旁边津津有味地看起来，我在周围走了两圈，发现没有我想买的那本书，于是，我大声地说：“哥哥，走，我们到别的地方买书。”可他都好像没听见一样，还在忘我地看他的宝贝书。看来，他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的地方买书。等我挑了几本好书往回走时，只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法，只好在那儿等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他说：“十二点了，还不回家?”我喊了好几遍，他才问到：“什么时侯啦?”我不耐烦的说：“都十二点多了!”他听了，才依依不舍地放下书，飞快的赶回家。

这就是我的哥哥，看书看到忘我境界的哥哥——姜志超。

父亲父亲于我眼中并不显那带有厚重感的沧桑，如以乐比人，他应属于那诙谐的乡间小令。只是最近空闲时，偶然间呒然发现他那绀鬓中亦夹杂着突兀的如苎华发，诚然是感觉自己过于冷漠，竟不知这挥之不去的银丝是何时与父相伴的。

我心中倏忽间仿佛氤氲了一层恧疚的沆瀣。父亲孩提时家境并不殷实，是不准有闲赋之人的，父亲一放学就得在稚嫩的双肩上背着个偌大似瓮的竹箧去割羊草，肩胛甚至会沁出血滴来。中学时代，他卖过冰棍，当过学徒（我爷爷是木匠），隶属半工半读。这些略透辛酸的经历在父亲口中是值得侃侃而谈的“史话”，讲述起来犹如在勾勒一个赫拉克勒斯那般自豪。我听着却充满了酸楚。毕业后，父亲就职于一所中学，待学生近乎苛刻，但回家后，对我和母亲却是处处笑靥，甚至在我面前都不屑树立威信，总想逗我。这也许是天性使然，不过他在正事上从不会虚与委蛇地推托，而是一做就要使其臻于完美，责任感爆棚。

每天清晨约摸五点一刻，他就在我的酣睡声中起床（为了赶公交），虽然两个房间并不紧邻，但他却总是蹑手蹑脚。又是针对他这种轻巧度，我还常戏谑他为干谍报的。黑夜还未褪去昏暗的色调，玉壶未遁，玉绳低转，窗外朦胧着阑珊的灯火，又是只有汽车呼啸时的喧嚣才撕破这晨曦微熹的阒寂，父亲总会悄然洗漱好，接着便悠到厨房，打开煤气灶，为我与母亲准备早餐。春寒料峭，每年的初春总是父亲最难熬的时间段，时不时会传来几声干咳。每次咳嗽后，他都会踱到我房门前听听，

有一次，早上太过仓促，忘了带语文书，到校后才懊恼不已。当时正值冬至，彤云密布，朔风紧起，大雪急至。无奈之下，我不得不踏着乱琼碎玉奔至传达室打电话。原以为父亲会不假思索地满口应允，但不料通话后却是另一幅迥然的光景，那头居然揶揄道：“哈！你小子终于要出丑了，平时叫你晚上整理好第二天的书本，你就是当耳旁风，再说今天下雪，你自个儿想办法吧！”我当时又惶又恨，没想到他说得如此之决绝，填膺的愠怒使我铭记了这次教训，此后这类事件便与我绝缘了。

父亲酷爱阅读，特别是历史小说，像《三国演义》、《说岳全书》都是他的至爱，而我母亲则不忍释卷的是各类杂志。也许是遗传，抑或是熏陶，我对古书特别是佚而复出的情有独钟。爱书自然要买书，我父亲与母亲对于这方面的花销问题上，见解有着天壤之别。

父亲不仅欣然同意买我看中的书籍，还会怂恿我再买，仿佛是多多益善；母亲则是要节啬多了。想想父亲幼时，便知晓个中因由了。

正如硬币有两面，父亲也有不负责任的时候。提起他的这个瑕疵，好像是70后的通病——他总是习惯休憩时叼支烟，饭前呷几口酒。我与母亲几次三番地劝说，他固执得像敲不响的老木鱼，总不听，总不听。还会拿（如鲁迅）等人来做挡箭牌，牵强附会地罗织些不知出处的吸烟好处，如同孔乙己的那句经典之语——“不多也”，他还毅然地说：“这个嗜好是改不了的。”不过我也无病干咳后，他的吸烟量明显少了，并且从室内移到了室外，好像是改了念想了。父亲最喜爱走乡间旮旯中萦纡的幽径，信步而游，而我，也将会在夕阳西下时，尾随在父亲身后，与之共同在逶迤虬途中不尽地猎奇共行。

[父亲爱书1350字作文

我考大家一个问题：知识除了从课堂上获得，还从哪里获得?没错，就是课外书。阅读课外书既可以让大脑放松，又可以增长知识，何乐而不为呢?古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”因此，我和书就成了形影不离的好“朋友”。不管是上学还是外出，在我的包里都会装有一本喜欢的课外书，以便随时拿出来翻阅。

是的，我爱看书，什么类型的书都喜欢，每天不管何时、何地，只要一有功夫，我准会拿本书在那聚精会神地看，又特别是每天晚上睡觉前，我都要看上至少半个小时，不然我会睡不着觉的。说起看书，我还闹过不少笑话呢，其中一次是，前不久的一天中午，由于妈妈身体欠佳，我便自告奋勇做顿泡面吃。其实，泡面很简单，把面饼放在碗里;再把调料撒在面饼上;最后，倒上开水，盖上盖儿。在等泡面的功夫，我觉得很无聊，便随手拿了一本从图书馆借回的书看了起来。正当我看到最精彩的地方，突然从我耳边传来妈妈的声音：“儿子，都半天了，怎么还不吃饭呀?”“呀!我的泡面!”我这才回过神儿来，慌忙丢下书跑过去一看，碗里的面都泡烂了，汤也凉了。妈妈还一个劲儿的安慰我：“没关系，这也不错。”我看着妈妈，不好意思的笑了笑。

是的，书能给我快乐，书也能给我知识，书还能给我智慧。所以，我爱看书。

春天来了，万物复苏，百花齐放，又到了一年放风筝的好时节。小丁和小红相约到潘天寿广场放风筝。

广场上空飞着很多风筝，他们有的像毛毛虫，有的像老鹰，还有的像蜻蜓。小丁买了一个蜻蜓样的风筝，小红买了一个金鱼样的风筝。只见小丁一下子就把风筝放上了天，可小红的风筝却怎么也飞不起来，老是“栽跟头”，急得哭了起来。

小丁跑到她身边，说：“加油!”这时，一阵大风“呼呼”地吹了过来，小红一手拿着线轴，一手拉着长线，迎着风跑了起来。那线一紧一松，风筝就飞起来了。两只风筝像朋友一样在天上玩耍，地上的小丁和小红脸上笑开了花。

植树节这一天，阳光明媚，万里无云。我扛着铁锹，提着水桶上山植树。我找了一块空地，先用铁锹挖了一个深深的坑，接着将小树苗放进坑里。然后，给小树苗培上土，最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默的对小树苗说："快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时，花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话，和小树苗一起说：谢谢，谢谢!

植树节这一天，阳光明媚，万里无云。我扛着铁锹，提着水桶上山植树。我找了一块空地，先用铁锹挖了一个深深的坑，接着将小树苗放进坑里。然后，给小树苗培上土，最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默的对小树苗说："快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时，花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话，和小树苗一起说：谢谢，谢谢!

导语，练习看图写话是做好写作基础的一个重要途径。下面是小编整理的水开了看图写话，请大家额认真欣赏!

【水开了作文1】

“娇小姐”林玲可真是太娇了。在家里，她从不干一点儿活，放学一回家，就躺在自家的沙发上看书。她爸爸出差在外，很少回家，里里外外，全靠她妈妈一人撑着。妈妈可真会“惯女”，从来不让林玲干活儿，怕影响她的学习，累坏她的身体。再说林玲自己也不愿意干活。于是乎，林玲越来越娇生惯养了。

这一天，她又躺在沙发上看书，正当她看得津津有味的时候，她忽然听到厨房里“突突”的声音。她恼怒地从沙发上跳起来，向厨房里大喊：“妈妈，这是什么声音啊?难听死了!”可不闻回音。她更恼怒了，把书一扔，穿着拖鞋，就往厨房里跑。刚进厨房，一股热气迎面扑来。她皱起眉头，用手使劲地在面前舞了舞。低头一看，原来是靠在厨房门边煤炉上的水开了，正“突突”地冒着热气呢!哎呀，这可怎么办呢?她站在炉前，不知所措，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。她急中生智，张开樱桃小口，向门外大喊“救兵”：“妈妈，水开了!水开了，妈妈!”可仍不闻回音。“讨厌，妈妈去哪儿啦?”林玲嘀咕着。没有办法，只好自己来了。一双白皙的纤纤玉手，刚伸到炉边，却闪电般地缩了回来，“哎哟，烫死我了!”这时，妈妈回来了，林玲才解脱了。

一个十五六岁的中学生面对一壶开水，竟不知所措，见此情景，你一定会发笑吧!但笑中隐藏着一个问题。诚然，家长个个都是望子成龙、望女成凤，但家长们可知道，你们让子女这样生活下去，会将你们的“希望之星”扼杀的。人才既要有知识，又要有能力。

【水开了作文2】

看这幅漫画里的小女孩也不小了，水开了随手关上不就行了吗，干嘛还叫妈妈呢?我想她一定是个独生子女。从小娇生惯养，连火都不会关，还叫妈妈，平常家务肯定碰都不碰，插着手等着别人来干。

在我们身边这种例子数不胜数，我的表妹是其中代表：

她的父母对她那是宠爱有加，视她为掌上明珠，事事对她百依百顺，她要什么她父母马上办到，家务连碰都不让碰。自己的事也父母帮：扎辫，洗澡度父母代劳，这么大了连自己找袜子都不会。父母对她期望很高，让她学习学习再学习，别的事别管，这样一来，她什么都不会，只会学习，还养成蛮横霸道的性格。以为自己比别人高一等，喜欢用命令的口吻恨别人说话，喜欢指挥别人。后来她当了班长，更是和同学要这要那，好像就应该给她似的。

如果像这样的独生子女越来越多的话，社会上人人饭来张口，衣来伸手，试问谁来照顾你呢?等着别人来照顾生活，照顾自己，自己连自理都不会，那这个社会就没指望了。自己的事情自己做，力所能及的事都要去完成，学会生活，学会学习，学会做人，这样的社会才会幸福美满，安定团结。

【水开了作文3】

今天，有一位老师给我们看了一幅漫画，着幅漫画画的是一个上五年级的小女孩看到了煤灶上烧沸了的开水不知如何是好，最后急的她说了一声：“妈妈，水开了!”。

这篇漫画严重讽刺了那些衣来伸手.饭来张口的独生子女，更讥讽了那些过度溺爱孩子的家长，那些家长不是在爱孩子而是在害孩子，那些家长是在剥削孩子的独立自主能力，使孩子不会独立自主，光依靠父母，就会和漫画上的小女孩一样连水开了也不知到该怎么办，只能喊：“妈妈水开了”。

我们班就有一位同学是这样的人，他不但衣来伸手.饭来张口而且他还常常炫耀自己家有钱来欺负那些家里贫穷的同学。去年的运动会开始的前一天，老师说：“明天可以带吃的和玩的。”可是那位同学竟然带mp3，游戏机，等等一系列高科技产品，而且放学的时候还让爸爸.妈妈开车来接他。

在这，我要对那些溺爱孩子的家长说：“不要在溺爱孩子了，你们必须让孩子养成独立自主能力，对以后走向社会打上坚实的基础。

高尔基曾说：“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”。是的，读一本好书，就等于和许多高尚的人谈话；读一本好书，可以让人开拓视野、陶冶情操；读一本好书，可以改变一个人的品格……想起当初我爱上书籍的过程，可真有点不好意思呢！

刚入小学时的我，一有空，不是把鞋子拿出来摆一摆，就是把所有的裙子拿出来穿一遍，还一个劲儿地要妈妈给我留长发。妈妈每次都无奈地摇了摇了头，说：“臭美！”还说我不是她生的，是婉芳阿姨的女儿。每次我都噘着嘴反问：“难道你不想有个漂亮的女儿吗？”妈妈无奈地搂住我，说：“妈妈会想办法让你变漂亮的。”

一年级下学期，妈妈常给我一些课外读物，还陪我一起看。可我还是兴味索然，没一会儿就哈欠连天了。突然有一天，妈妈神秘地对我说：“丫头，女孩子想要变漂亮的办法有了！”我顿时来了兴致：“什么，是什么办法？”“腹有诗书气自华”妈妈摇头晃脑，郑重其事地说道。

“我听不懂！”

“这句话的意思是读书可以使人从内而外，越来越漂亮。”妈妈煞有介事地说道。

“真的吗？”我半信半疑。

“要不然我们试试，以两个月为期，你读五本书，看看是不是发生了什么变化。”妈妈说完就要与我击掌。

“一言为定！”“一言为定！”我与妈妈击掌为盟。

两个月过去了，我读了《一年级的小豌豆》、《安徒生童话》、《绿野仙踪》、《十万个为什么》、《爱的教育》。书像打开了一扇窗，把我带到了一个更加广阔的世界，使我深深着迷，早已忘了与妈妈的约定。老师说我语言表达清淅流畅，作文有真情实感；同学们说我真棒，懂的事真多；在我妈办公室，老师们夸：“恬恬越来越漂亮了！”我脸都红了，看到妈妈坏坏地笑，我恍然记起了什么，更不好意思了。

上了五年级，我更加争分夺秒地看书了，妈妈早已为我准备了冰心奶奶的作品，中国四大名著……连书架都装不下了。书早已成为我形影不离的朋友，它在我开心时陪伴我，伤心时安慰我，骄傲时提醒我，畏难时鼓励我……我徜徉在书海里，汲取着前辈的文学精华，我的生活变得更充实，思想更深刻、感受也更丰富了。

现在，我当然懂得了“腹有诗书气自华”的含义，也深知妈妈的苦心。谢谢妈妈，爱书的女儿一定会越来越漂亮的！