爱看书的妹妹看图写话一年级（精选20篇）

“姐姐我要吃糖，姐姐我要吃糖……”每天放学回家，妹妹总我没个喘气的机会。妹妹小名叫玲玲，才三岁多，别看她小，可特别懂事。妹妹那圆圆的脸蛋沐浴着霞光，两颊飘着两朵红云，好像一个红苹果，又像一朵含苞欲放的芍药;乌黑粗大的辫子耷拉在她的肩上，辫梢微微卷起;像月牙那样的弯眉下镶嵌着一双像秋水一样的大眼睛，眼睛里一对又黑又亮的眼珠，眼珠转到眼眶中的任何部分都显得灵动俏媚;翘起的鼻子显得很调皮;淡红的小嘴一翘一翘的，活像公鸡的尾巴。

妹妹一般都是穿着雪白的短衫袖，胸前缀着一朵金色的小花，刚到膝盖的花裙子，又鲜又艳，再一看，图案乱七八糟的，谁也没见过这么花的裙子;穿着小皮凉鞋。真是貌若天仙!

妹妹挺会说话的，小嘴巴很甜，像嘴上抹了蜜似的。一天我正在吃杏仁。妹妹看见了，望着我，像一只贪吃的小狗。我知道她像吃便拿起一颗对她说：“说‘姐姐好’。”妹妹懂我的意思，便奶声奶气地说：“姐姐好。”以后，她一见我吃东西，第一句话就是“姐姐好”。

妹妹很喜欢吃糖，如果不给她买糖，她就嚎陶大哭，嘴撅得高高的，不住地用手抹眼泪。给她买糖的话，她扑哧一声，她又笑了，鼻翼微微颤动，最后两颗眼泪流到嘴边，她悄悄的用舌尖舔去了。她那白里透红的脸又像花朵一样可爱了。

妹妹很好强，平时别人动她，她也要动别人一下，对我也不例外，可一转眼又嚷着“姐姐我要吃糖，姐姐我要吃糖……”。

我喜欢我的妹妹，她仿佛是天边的一抹彩霞，是田野里的一株丽花，是那向阳枝头的蜜桃，娇美艳丽。

南京市汉中门小学五(3 )班 李欢婧

我的妹妹晶晶，和我同一个年级同一个班，她可是我们班上著名的“小书虫”。

她和书形影不离，在学校时课桌上放一本课外书，到家时手里也捧着书。记得有一次，晶晶正在沙发上看书，妈妈让我喊她吃饭， 只见她坐着，手像个宝贝似的捧着书，好像把书视为珍宝,感觉书已经是生命的一部分，她的眼睛瞪得大大的，宛如两个探照灯在照着书，生怕错过书中精彩的内容，她的头发是不是还会垂落下来，我想，她身旁如果有把剪刀的话，她一定会把他那迷人的长辫子剪掉，我大声喊道：“晶晶，吃饭了!”她屁股还坐在沙发上，稳如泰山，仿佛和书融为一体了，什么事情都没有发生过。我见喊她没什么效果，便用手在她眼前晃了晃，她才回过神来，我说：“吃饭了!”她才若无其事地说了声：“喔。“接着她又说：“等我把这张看完，要不然我会吃不下饭的.”我想:妹妹正是爱书如命呀!

走进她的房间里，书几乎无处不在，有的地方书都堆积成了像一个小山似的，她天文，地理，科技.......什么书都看，高达上百上百本，所以她的知识面很广泛，我们不知道的问题她都会，也是我们班上的

”小能人“呢!

她虽然是我的我的妹妹，比我小，但我这个当姐姐的也要向她学习呢!

秋天的时候，妈妈带我去菊花谷。

菊花婀娜多姿，色彩斑斓，可美丽了。还有蝴蝶在偏偏起舞。有的才有花骨朵儿，有的开花了，还有的以含苞欲放，也就是婀娜多姿。色彩斑斓是色彩有红的，有紫的，有黄的，有澄的。等等。当风吹来，菊花的香味随风而来，真好闻啊，这是一股清香味，吸引来了更多蝴蝶和蜜蜂来采蜜，妈妈说：“该回家了。”我想：哎!只好走了，真舍不得这一股香味啊!我说：“好吧，不过你下次还带我来!”

妈妈说：“好的!”

导语：春天是万物生长的季节，有贵如油般的春雨，有温暖的春风。下面我们一起来看看小朋友笔下的春雨是什么样的吧!

【春雨作文1】

春天来了，我们熟悉的春雨也在今天溜出来凑热闹，与我们一起感受春天的气息。窗外，它们淅淅沥沥地下个不停，给地里的小麦、蔬菜补足了水分，让它们快快成长。爸爸妈妈常说：“春雨贵如油”，可能就是这个意思吧!

【春雨作文2】

小雨了。有几只小鸟在讨论一个有趣的问题，小燕子说：春雨是绿色的;小黄莺说：春雨是红色的;小麻雀说：春雨是黄色的。你们瞧，春雨落在油菜花上，油菜花黄了，小雨听见了下的更欢了。

【春雨作文3】

春雨来了，哗哗啦啦地下着。

春雨落在田地里，笋芽儿探出它那小小的脑袋，尽情地享受着雨滴带来的欢乐。你瞧，小雨滴像一个演唱团，它们有的在奏乐、有的在弹琴、有的在跳舞。

春雨飘洒在房子上，雨滴沿着屋檐落下来，犹如一道道珠帘檐挂在门前。

春雨滑落在花叶上，雨珠仿佛小朋友滑滑梯一样，从叶子顶部滑向底部。

春雨来了，小朋友们欢快的跑到雨中，手舞足蹈着，踩在水洼中。

春雨欢快得下着。

【春雨作文4】

你们喜欢春雨吗?我可喜欢春雨哟!因为春雨能让花儿更鲜艳;能让草儿更翠绿;能让树木更茂密。春雨给山伯伯换上绿衣裳;哗啦哗啦，春雨给小河妹妹带来了动听的歌声;沙沙沙，春雨给禾苗弟弟送去了可口的蜜浆。

春雨也给小朋友带来欢乐，瞧，小朋友们背上小书包，打着伞，一这唱着歌，一边迈着轻快的步子向校园走去。

【春雨作文5】

春雨蒙蒙地下着，雨滴落在地上，好像在弹琴。

春雨洒在了竹笋儿上，竹笋儿高兴地钻出了头。

春雨落在了屋檐上，好像小朋友们玩滑滑梯。犹如一串串珠帘垂落下来，滴在地上发出了叮咚叮咚的声音，好像在奏乐。

春雨滴在花丛里，花儿仿佛听到好听的琴声，开出了许许多多的花。

春雨滴在小朋友的身上，小朋友视乎感觉春雨在给她伴奏，快乐地跳起了舞。

【春雨作文6】

一个春天的早晨，天空下着蒙蒙细雨。小鸟淋湿了翅膀，飞的低低的。柳树发芽了，就着春雨梳理自己的长发。桃树醒来了，用雨水洗洗小脸吧，桃花笑开了花。小村庄沐浴在春天的细雨中。

书，在爸爸的生活里，显然是不存在的，可就在回老家的路途中，爸爸迷上了书！ 一天上午，在火车上，妈妈看爸爸闲得很，就把带来的书给爸爸看了看，十分钟过去了，半小时过去了，一个小时过去了，妈妈想把书要回来自己看，可是爸爸死活不答应，妈妈也拿他没办法。经过了这件事，妈妈百思不得其解，爸爸怎么爱上了书呢？这是我来了，妈妈告诉我了事情的经过，我反而开心起来，因为爸爸爱看书了，想要学习了，只是一个很大的进步啊！我和妈妈正高兴着。

随后意想不到的事情发生了。晚上8点，妈妈叫我睡觉，也让爸爸睡觉，爸爸说：“你们先睡，我等会睡。”爸爸说完，我就睡了。12点我起床上厕所，看见爸爸还在用手机的光看书，我和爸爸说：“赶快睡吧！明天要下车呢！”爸爸点点头，有摆摆手示意我上铺去。

第二天一早，我看见爸爸还在看书，我吃惊地问爸爸：“您不困啊？”“恩，是有点困了，别碰我的书，我睡一觉去！”他一边打哈气，一边说。爸爸去睡了，妈妈妈说，我没花眼吧，这是你爸，怎么可能，天哪！ 真的让我没想到，过了一个年，我爸爸会有这么大的进步！真让人觉得不可思议，只是我爸爸的进步，你呢？

春天来了。春暖花开，我开心的带上小帽子，带上了书包约好和小布、小美、小丽一起去公园去春游。

我和我的朋友刚走进公园，就看见一排排柳树在春风的欢呼声中，柳条在风中跳起舞来，好像在说：“欢迎你们。”说着一大群黄莺和燕子飞来飞去，小布说：“这真是莺歌燕舞啊!”然后他们去柳树那里去了，我拿起相机说：“小布你们快说‘茄子’!”小布手舞足蹈的摆出了姿势。

拍完照，天色暗了，我们吃完了东西看着远处一座座清翠的大山都舍不得回家去，决定下次春天一定再来春游。

今天，我来到作文班刚坐下来，就又听到爸爸喊我的声音，原来，妹妹看见我进去了，非要我出来，让我送送她。

我拉着她，一边走一边说：“小妹呀，你怎么这么不听话，下次可不让你来了。”

我把她送到了门口，她还是不愿走，非要跟我去上课，我说：“不行呀，你要是在这里，我的作文准会写不好的！”谁知我刚说完，她就又哭了起来，所有的同学都听见了，伸长脑袋往外看。妈妈发火了，抱起她就走。

妹妹不光在这里哭，平时在妈妈的单位里也哭，而且每天在幼儿园和家里还要哭上三四次。

有一天，放学后，我去妈妈单位写作业。突然，妈妈接到了爷爷打来的电话，电话里有妹妹“哇哇”的哭声，也有爷爷说话的声音。妈妈说，让爷爷把妹妹送过来，送过来后，我一不小心得罪了她，妹妹就又开始“哇哇”地哭了起来，哭得整个单位的人都能听见。

现在放假了，我每天都要去接送她上幼儿园。有一次，我去送她时，那天下着蒙蒙细雨，我把她送进教室，她的眼圈红了红，但没哭，可是外套却忘了脱掉，我又去给她脱外套，谁知？她抓着我的衣服不让我走！她这一哭，把其他小朋友都带哭了，最后还是老师把她抱进了教室。

在家里，只要一睡醒，妹妹就开始找麻烦，接下来便是大哭一气，真是太气人了！

妹妹的哭声那真是惊天地、泣鬼神啊！就是因为这样，她才有了“哭神”的称号。

我的妈妈她很爱看书，她一买来书，总是迫不及待的看。而且，一看就看到深夜。

记得有一次，妈妈买来了一本《关注孩子的一生》，当天，妈妈就放在电视上给我们看，我们全家人坐在一起看这部鲁老师演讲的知识碟，妈妈还没看到一半就去看那本《关注孩子的一生》，我有时出来上洗手间时，看到妈妈在捧着那本书仔细的读着，她有时候思考着什么，然后又露出笑容，连有的时候煮饭都忘记了。还有时，我叫她睡觉了，妈妈还说：“你先睡吧，我看完这篇我就睡觉，然后我就睡下了，可过了一会儿，一阵刺眼的灯光把我给搞醒了，我睁眼一看，原来妈妈还在看书，这次，我没有说她，因为，我被妈妈那种坚持不懈、毫不松弛的精神而感动了。

还有一次，妈妈看书时，正好在做晚饭，他一边做一边看，放了米进去竟没有放水，搞的这顿饭只能吃稀饭了，而我并不怪我妈妈，因为妈妈实在是太爱看书了，买来的书如饥似渴的读着，必须读懂它，有时候还让我们一起来读，来教育我们。读好书的方法。

我有一个好妈妈！

要想语文成绩好，那么我们必需从小学习怎么书写作文。以下是小编分享的看图作文怎么写，欢迎大家参考！

看图些话到底该怎么写呢，我也在摸索，结合本人原来的经验（当然谈不上经验），我想是不是应该这样来引导娃娃，或许更容易接受。

读过书的都知道，记叙文有六要素，分别是：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说，对一年级的小学生而言，显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看，看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主（说明文显然不会接触），涉及到议论的话，在这个阶段无非就是在末尾加一句，什么什么真好看啊之类的感叹语而已。

所以，在我看来，看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写，当然对小学生而言，不要那么正规，而是用他们能够理解的语言来阐述，事实上，我个人在想，这样的训练或许正是给以后的作文（特别是记叙文）打下基础呢。

所以，我总结的是，教育儿子这么来看：

一、 什么时候（时间）：是早上、中午、晚上，还是星期一（二、三…日），还是节假日等，包括所有可以表示时间的词语。

二、 在哪点（地点）：家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。

三、 有什么人（人物）：我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。

四、 这些人在干什么（事情的起因）：在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。

五、 事情做得怎么样（事情的经过）：他们在认真地读书（看书、打篮球）……

六、 最后的收获是什么（事情的结果）：他们通过读书，获得了很多知识（他们通过打球，锻炼了身体）诸如此类等，最后加一句，我们以后一定要多读书（多锻炼）等

所以，综合起来，就可以有这样的套路（如果说是套路的话），形成下面的一段看图写话：

星期天早上（时间），我和妈妈（人物）在家里（地点）。妈妈在做家务（人物在干什么），我在做作业（人物在干什么）。妈妈做家务做的很仔细（事情做得怎么样），我看见妈妈做家务很辛苦，我就过去帮妈妈递工具（事情做得怎么样）。妈妈看见我这样做，欣慰地笑了，夸我是个好孩子（事情的结果）。我以后一定要帮妈妈多做家务，帮妈妈做更多的事情，做妈妈的好儿子（自由发挥部分）。

最后说一下，看图写话一定要表达积极健康向上的一面，用现在的话来说，就是体现社会正能量，一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟，不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。

[怎么写一年级看图作文

生活中，我那心胸宽广的书架先生，一直有着琳琅满目的书朋友陪伴他。现在的我每个星期都要找我的新朋友——《草房子》来陪伴我，顺便向大家介绍一下《草房子》。

这本书的作者是曹文轩叔叔，他跟我说他的姐姐叫《青铜葵花》，弟弟叫《一根鸟》。还说他写了男孩桑桑刻骨铭心，终生难忘的童年生活。

这本书中的桑桑每天都胡思乱想，而且一胡思乱想就立刻执行自己脑子的命令，如把家里碗柜改成鸽子们温暖的家，把夏天绝不能扔的蚊帐变成渔网，把大棉袄、棉裤在夏天里穿上四处瞎溜达。

可有时他变成了另外一个人。当刘一水带着人欺负纸月，桑桑毫不犹豫地站了出来，让纸月赶紧走，自己和刘一周打架了。

即使我们长大，我们谁也走不出童年的影子。这书虽然在写桑桑的童年，但其实在写所有人的童年。这本书让我们学习桑桑的勇敢，杜小康的热爱读书，秃鹤的自信，秦大奶奶的执着，细马的孝心，纸月的谦虚。

和其他书相比，只有这本书让我们走进快乐的童年，这就是我最爱的书。

导语，爱好能使人们工作目标明确，积极主动，从而能自觉克服各种艰难困苦，获取工作的最大成就，并能在活动过程中不断体验成功的愉悦。下面来谈谈爱看书的我会是什么样的吧!

【爱看书的我作文1】

圆圆的脸蛋，高高的个子，中等身材，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一个可爱的嘴巴——这就是爱看书的我。别看我能唱出优美而动听的歌声，在画纸板上能泡上几小时，但我最爱的莫过于看书了。

说起我的好朋友——书，我家也可算是个小小的图书馆啦!我家的图书角上可藏书有几百本了。其中有科技书，文学书，名人传记，故事书等等各种各样的精彩书集。我几乎天天都翻看它们一次，只要一有空，我就拿起一本书来看。

我爱看书，甚至爱看书爱到了忘记吃饭的地步。一天中午，妈妈让我去小卖部去买酱油，说等着要用。于是，我活蹦乱跳的拿着空瓶自一支箭似的冲向了小卖部。可我跑着跑着，眼帘里映入了一本《少年百科全书》，于是，我急急忙忙地跑向了那儿去了。一问书价，要五元多。此时，我早已把要帮妈妈买酱油的这回事而抛之脑后了，忙把妈妈给的钱和零用钱一块儿给了营业员啊姨，买下了这本书我盼望已久的书。我一手提着空瓶子，一手捧着书，兴高采烈地回家了。这时，站在门口等待着我的酱油的妈妈看见了空瓶子，瞪了我一眼，怒发冲冠地问：“我的酱油呢?”这时，我才想起了买酱油的事。不知如何回答妈妈，只好哑口无言。此时，妈妈怒容满面，火冒三丈夫的说：“你这个孩子呀，只顾看书，饭也不吃了?”说完，她急匆匆地拿着空瓶子走向了小买部。虽然被妈妈数落了一番，可我一点也不后悔，看着这本盼望已久的书，我心里还乐滋滋的呢!

这就是我—— —个“嗜书如命”的小女孩，你愿意和我交朋友吗?和这个爱看书的小女孩。

【爱看书的我作文2】

我叫宁佳心，今年十岁。个子高高的，一头乌黑光亮的短发，在圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛，透着智慧的光芒，样子挺漂亮。

我非常喜欢看书，是出了名的小书迷。记得有一次，妈妈去上班前说：“十分钟后，就把水龙头关上。”我不耐烦的说：“知道了，快去上班吧。”我瞟了妈妈一眼，拿出了一《本安徒生童话》看了起来，根本没有把关水龙头的事放在心上。我的心随着书中的情节时哭时笑，我痛苦小人鱼的死;我欢笑灰姑娘的幸福;我可怜那个卖火材的小女孩;我从善良的丑小鸭那里学到了：面貌丑并不代表心灵不好……书中的每个生动、有趣的情节都触动着我的心弦，好像是我与主人公一起分享这人世间的喜怒哀乐。书中的好词、佳句、妙语都不断在我的脑海里刷新、显现，而重要的知识、事例、日期及人物都深深地刻在了我的心，同时，我还准备了一个本，每次读完一个故事，我都会写读后感，因此，我的水平提高了不少。

妈妈回来了，我忙上前迎接，妈妈第一句就问：“水龙头关上了吗?”我一时慌了手脚，睁大眼睛说：“哦!糟了，我把这事忘到了九霄云外了。”妈妈听了，快步走到卫生间，关上水龙头。看着从水龙头慢慢流走的水，妈妈无奈地说：“你呀!可真是个小书迷。”

这就是我，一个爱看书的我，你愿意和我做朋友吗?

【爱看书的我作文3】

我今年刚满9岁，是一个不爱读却异常喜欢看书的男孩。

我的书多得数不胜数：书柜屉子放满了，方桌上随意摆几本新买的书，有时打扫卫生还会从桌缝里捡起几本看过的书呢!一到书店，我就随便抽出一本仔细欣赏，在那看一整天也不觉得饿，直到店主关门我才醒悟。如果碰上几本好书我会立即购买，要是因为钱不够或别人先买了，我都会非常惋惜。买到渴望已久的书心里又乐滋滋的，一回家就津津有味地翻看，仿佛自己钻进了书的境界。到目前，我已经看完了四大名着和绝大部分史书。

耳听为虚眼见为实，我给大家讲一个看书的小插曲吧。昨天是我和妈妈到达武汉的第二天，妈妈把我送到武汉广场六楼图书城选书。她很累，坐在墙角边的柜沿上等我，我就站着慢慢选。过了几个小时，妈妈休息好了，提醒我该下楼吃晚饭，还问我书选好了吗?我指指这本，又指指那本，真想把图书城搬到我家，但是想着要回建始还是少带点行李吧。最终我选定了一本《三毛新生记》。妈妈笑着说：“人越大就越懂事了!”

这就是我，一个爱看书又渐渐懂事的小男孩。在以后的学习生活中，我要多读书，多看书，向丁卉姐姐学习，做家族的骄傲!

【爱看书的我作文4】

有一个小姑娘，她有着一头乌黑的长发，经常扎成马尾。一双水灵灵的眼睛，樱桃小口，红扑扑的圆脸蛋。哈哈，那就是本姑娘我—王慕新。

本姑娘是一个爱看书的小姑娘，从四岁起就开始尝试自己看故事书了。用妈妈的话来说，就是一捧起书整个人一下子成了木头!不过，通过大量的阅读，我从书中积累了一些，写起作文来文思如泉，笔疾如飞，那些就像喷泉一样争先抢后地冒出来。因此，我的作文经常被老师当成范文在班上朗读呢!

记得有一次，我参加作文比赛，题目要求自编一篇童话故事。看着别的选手一开始就紧张动笔写作，我却急得焦头烂额，毫无头绪。到底写什么好呀，我在心里冥思苦想了很久。突然，我脑子灵光一闪。对了，我在一本作文书上不是看过很多经典童话故事的续编吗，可以试试呀!于是，我定了作文的名字叫做《乌鸦喝水续编》，然后发挥想像力，当乌鸦再次碰到口渴要喝水时，原先的办法已不奏效了，它到底又想出什么好方法来呢?我的这个作文阐述了一个道理：相同的问题不仅仅只有一种解决的方法，同样，一种方法也不能适用所有的问题。什么方法最直接有效呢，需要进行各种方法的尝试。我的这篇作文最终获得了三等奖，我兴奋极了，就像鞋底抹了油一样跑到妈妈面前告诉了妈妈，妈妈表扬了我，还请我吃了一顿KFC。

爱看书有时也会给我带来麻烦的时候。记得有一个晚上，眼看作业只剩下一丁点就完成了，我便按捺不住开始看课外书了。正当我看的津津有味时，妈妈已经气势汹汹地“从天而降”在我背后，用她那独特的“河东狮吼”大吼“王慕新!”我的心一下子猛颤了一下。扭头一看，妈妈正在生气地瞪着我，手上还拿着“刑具”。不好，我撒腿就跑，没想到就被妈妈一把拉住了。。。。。。OU!NO!上帝保佑。。。。。。

我就是这样一个爱看书的女孩，怎样，你们喜欢我吗?!

我有个非常可爱的妹妹，而且还起了个动听可爱的外号，叫做“十妹”。

她长着一张圆圆的小脸，大大的眼睛，长长的睫毛，又红又小的嘴巴，笑的时候还露出可爱的小虎牙呢！真是可爱极了！

有一次，妹妹去我家玩，我给了她一个芭比娃娃，她高兴极了！她抱着芭比娃娃连亲了好几口，连忙跑过来对我说：“谢谢姐姐，我爱你。”我望着妹妹开心的样子，我也开心的笑了。玩到了晚上，要回家了，她依依不舍的对妈妈讲“还让我多玩一会儿吧！”望着妹妹那简单而又真诚的目光，我又怎么能忍心让她回去呢？我也太希望妹妹能多待会儿。

这就是我的妹妹，一个活泼可爱又天真的妹妹。

今天上午，一只胖乎乎的小猪很开心，因为它喜欢吃香蕉。它拿着香蕉来到公园，它在公园里一边悠闲自得的吃香蕉，一边把吃剩的香蕉皮随手往后一扔。

这情景被路过的大象伯伯看见了，它像长辈似的把手背在后面，一边用长鼻子卷起香蕉皮，扔进垃圾桶，一边斜着眼睛看着小猪。它对小猪说：“你怎么这么不讲卫生呢?万一别人踩在上面滑倒了可怎么办?”小猪听了，羞愧难当，对大象说：“大象伯伯，我不会再乱扔垃圾了。”大象听了，点点头，走了。

这时，小猪看见了一只粗心的小熊猫不小心踩在一块西瓜皮上，摔了个四脚朝天。在一旁的小猪连忙去扶小熊猫，问它：“你没事吧?”小熊猫说：“没事，谢谢你。”“不客气。”小猪说。小熊猫走了。

小猪看着那块西瓜皮，想起了与大象伯伯的对话。它就学着大象的样子，把西瓜皮扔进了垃圾桶。

虽然小猪一开始乱扔垃圾，但是后来它知错就改，还做了好事。从此，它成为了一只讲卫生的好小猪。

我最爱的一本书是《启迪心灵的钥匙》。

这本书给我讲了中华名族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即八德故事汇编。这些故事令人深思难以忘怀。比如书中的《黔娄尝粪》：“黔娄为令，父病弃官，礼斗祈代、尝粪心寒、”黔娄当县令时。因为父亲的病就弃官不做了。天天向北斗星乞求父亲的病能好，并回家专门伺候父亲，但父亲的病并没有好转，在尝过父亲的粪便后，他知道了父亲病的很严重，心理非常的痛苦...再如《董永卖身》：“董永家贫，卖身葬亲，天遣仙女，织纤完婚。”董永家里很穷，用卖自己的钱葬双亲，感动上天，安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天仍具有很深刻的教育意义。

为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝悌忠等“八德”进行注释。如：“孝：百善孝为先。”“身体发肤，受之父母，不敢损毁，孝之始也。”等等。

我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的内容就值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长阶梯了。

在读过这本书以后我懂得了礼仪的重要，知道了礼貌的宝贵一句谢谢，对不起...就能让身边的人感到温暖。我们的国家自古以来被誉为是礼仪之邦，所以更应该注重礼仪。

现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥

匙》正是我们“读书好，读好书，好读书”的良好载体。

我爱读书，爱读好书——《启迪心灵的钥匙》。

[我最爱的一本书四年级作文

我们班的同学特色鲜明，人才济济，有爱看书的郭然，有绘画高手宣雅淇，还有数学小天才贾昀泽等。今天我就来说说郭然吧。

郭然非常爱看书，积累了不少好词好句，还会活学活用，因此他的作文写得很好，他的作文经常被老师作为范文在班上朗诵，这更促使他沉醉于书的世界啦。

有一次午读课上，郭然正在聚精会神地看书。教室里十分安静，仿佛一根针掉到地上，都能听得见。这时老师走到讲台上，清了清嗓子道：“快要期末考试了，从现在开始，所有午读课，同学们不许看书，不许说话，一律写作业”。老师说完后，同学们赶紧把课外书放进桌洞，可是我看看郭然，他仿佛没听见，还在若无其事地看书。

过了一会，老师的火眼金睛发现了郭然，于是对他严厉地说：“郭然，把你的书交上来！”郭然极不情愿地把书交了上去，还嘟着嘴。但是老师也承诺，如果之后三天的作业都在晚上八点三十分前完成，这本书就还给他。因为大家都知道他写作业的速度奇慢，平时不到九点半他是不会完成的，但是为了心爱的书，他肯定会拼命写作业。果然不出我所料，郭然三天后拿到了书，看着他开心的样子我不禁称赞：“郭然，你对书可真是热爱啊！

这就是我们班爱看书的郭然。

导语：练习是为更好的作品打下坚实的基础，作文也是一样，须从小就开始准备。线面是小编整理的关于低年级的看图写话，请大家认真阅读!

【蚂蚁过河作文1】

一个暴风雨后的早晨，小蚂蚁刚刚、强强和红红急急忙忙地向河对岸跑去，他们要给河对岸的爷爷送药，这可是十万火急的事情呀!

来到河边，他们大吃一惊，真没想到，夜里的暴风雨把原来干涸的河床埋满了，河水浩浩荡荡，像密不透风流动的汽车挡住了他们的去路。

怎么办呢?刚刚和强强急得团团转。突然，刚刚眉头一皱计上心来，眼睛闪着智慧的光芒，对强强说：“有办法了!跟我来!”他说话的声音真洪亮，说一句是一句，像板上钉钉子。说完，刚刚带着强强一眨眼就钻进了树林里。

不一会儿，他们就扛着一根细木棍出来了，还喊着：“一--二--一，一--二--一......”强强胸脯挺得跟树一样直，步子迈得跟解放军一样有力。

刚刚和强强对红红说：“我们的军舰造好了，准备航行了!”

红红愣了一下，又恍然大悟，他的一双眼睛简直像宝藏，埋着无穷无尽的智慧，说：“等等我!等等我!我马上就回来——”

一眨眼的工夫，红红就回来了，他拿着一片大树叶。

刚刚问红红：“你拿树叶干什么呀?”

红红说：“等着瞧吧!”

他们三个坐着“军舰”出发了。一丝风也没有，他们就用手当船桨划着，累得胳膊抽筋了。突然从船尾吹了一阵风，红红立刻竖起树叶，“军舰”有了风帆，就“嘟、嘟、嘟”地开到对岸。

【蚂蚁过河作文2】

一天早上，小蚂蚁早早地起来，准备去朋友家玩。它走呀走，看见一条河挡住了自己的去路，小蚂蚁灵机一动，它找来一片树叶和一根小木棍。只见它把树叶放在河里，然后，拿着小木棍跳上了树叶，最后用小木棍在水里划呀划……

正当快要到河岸边的时候，一阵风吹了过来，小蚂蚁掉在了河里。小蚂蚁闭上眼睛，以为自己会死了。一会儿，它感觉自己的身体往上浮，睁开眼睛看见自己却坐在乌龟的龟壳上。小蚂蚁感谢地说：“谢谢乌龟伯伯救了我!”乌龟说：“不用谢，这是我应该做的。”乌龟把它托到了河岸边，小蚂蚁上了岸，和乌龟告了别，就一蹦一跳地去朋友家玩了。

【蚂蚁过河作文3】

一场暴雨冲毁了蚂蚁的家园，无数的蚂蚁在这场暴雨中丧生。

一只幸存下来的小蚂蚁沿着陡峭的高坡顽强地爬着，它爬呀爬，终于爬到了一条大河边。 大河的那边是一座峻峭的高山，山的周围是一片茂密的丛林。小蚂蚁望着河对岸开始幻想起来，要是把新家安在河那边该有多好啊。高高的山岭永远也不会被雨水淹没，茂密的丛林还可以避风遮雨，可是我连游泳都不会，怎么才能到达河对岸呢?她哭丧着脸，皱起了眉头。 突然，一阵秋风刮来，几片树叶飞落到河里，顺流而去。小蚂蚁睁大了眼睛紧紧盯着那几片树叶，激动地喊出了声：“对呀，我可以乘‘叶舟’过河啊。”小蚂蚁很快找到了一片大树叶爬了上去，做好准备，等着风爷爷来帮忙。风爷爷一个喷嚏，载小蚂蚁的大树叶飞了起来，飘飘悠悠地落到了河里。小蚂蚁刚要松口气，一个浪头打来，小叶舟东摇西摆，差点儿被打翻。随着阵阵秋风，一个浪头接着一个浪头，小叶舟随时都有可能被打沉，小蚂蚁随时都有可能葬身河底。

它屏住呼吸，六肢牢牢地抓住小叶舟，一刻也不肯放松，一直与风浪搏斗到天亮，才平安到达了河对岸。 小蚂蚁站在峻峭的岸上，迎着初升的太阳，开始了新的一天。

书是人类进步的阶梯。在生命的长河中，比缺少不了它——书，书是我的良师益友，时时刻刻教导我的言行，让我从书中获取无价之宝，书，能让我不爱吗？当我伤心时，书总是陪伴在我的身边，它用尽全身力量呵护我，让我快乐成长，所以，每当我伤心时，耳边总会响起书的淳淳教导，它教给了我：笑一笑，十年少。

当我有困难时，是书跑来与我共同克服，并教会我，只有坚强、勇敢、一味的去努力，任何困难坎坷都不是你的对手，你的对手其实是你自己！果不其然，我战胜了自己，并将一个个我成长道路上的绊脚石打败了，换来的是——一个个稳重的步伐在我如同彩虹的成长道路上深深踩下，每一个步伐都记录了我成长的足迹。是书让我懂得：人的一生不可能总是一帆风顺的，只有经历风雨，才会见到世上最美的彩虹！阳光总在风雨后！我感谢我可敬的书，并珍惜它、爱护它、保护它一生一世！假如我是一棵小草，那书必定是催我成长的温柔春风；假如我是一朵娇艳艳的花，那书必定是训练我的炽热太阳；假如我是一朵梅花，那书必定是一个个可爱的雪精灵，教我在风雪中傲霜挺立，富有活力，顽强生长！假如我是……那书必定是……

朋友之间永不分离，朋友之间永不抛弃，朋友之间真情无尽，朋友之间友谊长存，朋友之间永——远——无——敌！我的朋友很多，但我最爱的还是它，一个堪称无价之宝的它——书！

[可敬的书我爱你作文600字

我有一位爱臭美的妹妹，也可以说妹妹是个自恋狂。她常常吹牛，差点把整幢楼房给吹破了。

星期天，我上她家，先准备了两个耳塞，免得让我的耳朵受罚。当站在门外时，我有种不祥的预感，心“扑通，扑通”跳得厉害。妹妹打开门，迎我和妈妈进去，把我拉进了她自己的书房。

还记得上一次，妹妹在房间向我大吹特吹。她说﹕“在我们班里就我一人天生丽质，我可是最美最美的皇后，其他人都是丑八怪，我是无可匹敌的，现在你要听我的话，要不然我就让你变得很难看。

我晕，这么幼稚的把戏也拿来在”江湖“上混，真不知道妹妹这个”幼稚女神“是怎么活到今天的。妹妹笑不露齿，冷冷地说了一句﹕”你能在你的世界里活得舒服，但在我的世界里你是“阶下囚” 。我心里一凉，莫非…他要向我妈告状？实不相瞒，我在“江湖”谁也不怕，唯独我家那个“母夜叉”老妈。不出几分钟我被我妈叫了过去。老妈笑里藏刀地对我说﹕“不可以欺负你妹。”

我呆呆地点点头，被妹拽进了书房。我陪着她看她新买的芭比娃娃，其实还不如叫魔鬼娃娃。我还看着她足足照了一个多钟头的镜子，哎，这些还好。居然她自己还编了一本叫美丽之歌。里面有各种各样的吹牛臭美的话，听得我的耳朵升上了“天堂” 。最后她还摆出她的超级臭美风暴，出了她的书房， “我泪流满面， ”我可得好好感谢她送我出了“刑房” （书房） 。

这次的这件事，我还记忆犹新，这次我被妹妹拽进“刑房”当然又和上次一样。苍天啊，你为什么别的缺点都不给我这个妹妹，偏偏给我妹妹一个爱臭美的缺点，我恨死你啦！

大家好，我叫黄力行，今年11岁，我有一张能说会道的嘴巴，正是这张嘴巴，使我当上了主持人，当上了升旗手。也正是这张嘴巴，让我的读书声变得娓婉动听。

我喜欢看书，书就像是一位知心的朋友，看书就是人生的一大享受。歌德曾说过——读一本好书就仿佛和一个高尚的人谈话。我很喜欢看书，经常一看就是一整天。周末，大家都在玩耍时，唯独我去了新华书店看书。上学时，我的书包里常常会放着两三本课外书，一有空就捧起

心爱的书籍津津有味地读起来。读得摇头晃脑，经常会引起同学们的围观。

我喜欢读的书有很多，比如《天天爱学习》、《聪明格》、《舒克和贝塔》等。遇到读不懂的书时，我都会读上很多遍，俗话说“读书百遍，其义自现。”我自然就读懂啦！

我的阅读之旅是从一年级就开始的，这个优点已经陪伴了我三个春夏秋冬，书就是智慧的结晶，就是知识的海洋，而我就是一只在采集知识糖果的小蜜蜂，勤劳地“工作”着，为人们带来了又香又甜的“蜂蜜”。

我就是这么一个爱看书的男孩，看书，就是我身上的闪光点！

[300字作文我是一个爱看书的男孩

我妈妈有一头长长的头发，有一双大大的眼睛，个子高高的，她是一名高级会计师，每天都很忙。她也是一位温柔的妈妈，每天都不辞劳苦地照顾我。

以前总是妈妈帮我洗脚，今天我想亲手帮妈妈洗一次脚。

吃完晚饭，我对妈妈说：“妈妈，您辛苦啦，今天我想帮您洗一次脚。”妈妈说：“好孩子，真乖!”

我拿着洗脚盆打了一些冷水，又兑了一些热水，忽然我想起来，我没拿毛巾呢，我放下洗脚盆，赶紧去拿毛巾。谁知趁我不在，爸爸神不知鬼不觉的来到妈妈身边，开始给妈妈洗脚。

我拿了毛巾回来，看到从天而降的爸爸，我大叫到：“老爸!干吗抢我的活啊!”正闭着眼陶醉着的妈妈吓了一大跳，红着脸对爸爸说：“哎呀，咱家女儿帮我洗脚，你凑什么热闹啊!”我老爸讪讪地笑着说：“我也想搭着拍拍老婆的马屁呀!”“去、去，一边去!”我老爸灰溜溜地进了书房。

我把妈妈的脚小心翼翼地放进了脚盆，轻轻地揉着，妈妈的脚上有很多硬硬的老茧，她一定很疼，她每天走很多的路，她的脚一定很累。

我给妈妈洗脚时，她一直微笑着望着我，妈妈说她今天很开心。

因为我说我等我长大了，我要买一双最舒服的鞋子送给我亲爱的妈妈，让她的脚不再那么辛苦。

平凡的教育工作，大多是平凡的小事，不可能都是轰轰烈烈的大事。所以发生在我们身边的大都是凡人小事，正是这些凡人小事造就了教育的真正内涵——处处是教育，处处是机会。

杰鹏是一个再捣蛋不过的学生了，他自编自导的《我的读书生活》，同其它正规的戏剧完全一样，也有序幕、发展、高潮及尾声四部曲，但这四部曲同其它的戏剧有明显的区别：

序幕：《西边无战事》。早晨学生到校的第一件事是交作业，但这与杰鹏没有任何关系，因为此事，各任课教师与他发生了大大小小不下几千次战争，最终都败下阵来，站在胜利巅峰上的是杰鹏，所以现在已经没有战争了，老师们在点学生作业时也不再用48-1=47的公式了，干脆就是47人。

发展：《此时无声胜有声》。一天七节课对杰鹏来说特别漫长，“路漫漫其修远兮”，但此时却变得出奇的静，原因很简单，几乎所有的课对杰鹏来说都是一样的，他的主要工作是与周公见面——在迷迷糊糊中寻找失去的欢乐时光。

高潮：《龙腾虎跃》之《谁说俺不行》。下课铃声就像“冰.毒”一样刺激着他的神经，使杰鹏在短时间内很快达到最兴奋点，逗逗这个，闹闹那个，花样翻新，富有“创造力”和“创新能力”。他曾自豪地说“没有俺逗不乐的人，也没有俺逗不哭的人。”

尾声：《归心似箭》之《风驰电掣》。早日整理好的

书包，早就做好的思想准备，几乎是风一样的速度，15秒的放学铃过后他就像“蒸发”了一样，不见了踪影，因为他知道等待他的是吸引人的游戏和迷人的电视节目。

……

这就是出现在我们身边，并不少见的凡人小事，小到我们已司空见惯，当然也熟视无睹了。

我对杰鹏也是软硬兼施，硬是不起什么作用，我灰心了——朽木不可雕也。一百多学生我何必与你较劲？犯不着！

有一天事情突然有了转机，我偶然“逮”着一机会，其实也不算什么机会。上午第四节课就是我的课，还没上课，这位“睡狮”突然来到我面前“老师，我头疼得厉害！”他皱着眉说：“我想请假回家。”这是他的惯用伎俩——老师们都知道，一般遇到这时候大家就放任自流了。我观察了一下，发现他的脸真有点红，可能这次不是假的，我“故” 做关心状用手摸了一下他的额头：“有点发烧，”我脑子闪过一念，决定改变作战方针，“能不能坚持？”

……无语。

我脑子里又是一闪，我想起我为老婆准备的两片去

痛片，连忙掏了出来，说：“这药挺好使的，吃了它，如果还不见好，我送你回家。”然后我回办公室为他端了一杯水。事情好像没有发生任何变化，他也没有再要求回家。

以后的几天，我发现杰鹏慢慢地变了，在我的课上他不睡了，尽管成绩还是不行，但作业自觉地交上来，这种进步的确在发生。几个星期后成绩也开始一点一点地往上提，难得一见的自信也出现在他的脸上，真让人难以相信。

我在思考：难道我的两片去痛片是灵丹妙药？不可能！也许是他看惯了冷眼和漠视，突然发现有人还把他当回事，所以他惶恐之余，也试着去体验被关心和尊重的感觉，这可能就是发生变化的主要原因吧。

我出了一身冷汗，教育家早就告诉我们：“你的鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”我深深地自责。通过这件事我明白了一个道理：对任何一个学生都不能失去信心！无私的爱是熔化坚冰的最好武器。

[用爱书写神奇作文1200字