描写美丽的规则小学生【实用20篇】
高考积累素材也是要有一定方法,不能什么都积累,一定要积累那些最好的素材。下面是小编收集的描写美丽的规则小学生,希望你们高考能取得高分!
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3596作文
1000描写狗的小学生
全文共 387 字
+ 加入清单10月7日是我的生日。我的好朋友——佳仪送了我一只刚刚出生的小泰迪狗。我很喜欢它,因为它很可爱。
小狗狗的外形好可爱啊!头是圆圆的,眼睛也是圆圆的,好像玻璃球似的。身体胖乎乎的,一身棕色的毛,像是穿上了一件棕色的毛绒大衣。
我给它吃食的时候,它特别着急,好像几天没吃过一样。它跟在我的身后左转转、右转转,有时,甚至跳起来从我的手中抢食吃。我把狗食给了它,它那狼吞虎咽的吃相惹人发笑。吃完以后,它摇摇尾巴好像在说谢谢似的。
它特别贪玩,也很调皮。什么都玩,玩毛线团,踢来滚去,把毛线弄得一团糟。有时,咬着我的拖鞋到处乱跑,好像我的拖鞋是它的宝贝一样。有时,它的脾气很暴躁,只要生客进来,它就引吭大叫了!
10月11日的时候,我带它去了小花园,它跑得好快、好快,不知道什么叫累。它都拖着我跑了好几圈呢!把我累得叫苦连天。
我喜欢我的小泰迪狗!哦!对了,忘了告诉你啦,我的小狗狗名字叫娜娜。
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篇1:美丽的规则的作文
全文共 368 字
+ 加入清单规则是一种醉人的滋味规则是一种瞬间的触动人类有了规则余生变得善良联系有了规则和谐成为了永恒的字眼一次一个小朋友教会了我规则。
来到学校门口同学们个个都穿的像棉花包是的已经全部装起来了我跺了跺已经发麻的双脚靠在了一堵墙上我看了看四周同学们冷的都缩了回去。
“近吧开门了”门卫老师又在喊了我们一拥而上好像在争抢着什么宝物似的我们迈着大步向教室门口跑过去其中一个小朋友被我们几个“猛女”撞的团团转,我们大口大口喘着粗气贪婪的吸收着清新的空气,忽然有一个小朋友显得格格不入他以正常行驶的速度走在白线内的规则进入了教室。可是他还没进入教室就被寒风吹倒了几步,怕就像一只小企鹅一样一摇一摆,起了旁人差异的眼光四分嘲笑他傻,可是他只是看了看陌生的脸庞又做回来之前一样的行动……
我必须说这是我十年见过最美的景观之一他留给了我真善美甚至比进入的教室还要暖心。
篇2:描写未来的机器人小学
全文共 745 字
+ 加入清单23世纪科技发达,不但发明出了和我们一样能走路、跑跳、玩耍的机器人,而且还能做我们人类做不到的事情。下面让我们看看最发达的机器人吧!
我是--机器人,是世界上最发达的机器人,现在让你们看下我的功能----
我头上有三个大炮是防身用的,但样子像几根头发,有一次,一个歹徒在向一个小女孩要钱,对女孩说:"不给,你就别想活!"我大名鼎鼎的机器人怎能不管?于是,我向前走去,歹徒也听见了脚步声,拿起刀子向我扑来,我急忙使用了防身装备,一枚大炮向他发去,但这歹徒穿得是疯狂加速高级装,可以瞬间提速百分之百,歹徒的速度明显比我高,我没有发中,歹徒又向我扑来,拿起刀子一划,我身上的“皮”掉了,我大发雷霆,用了第二发炮,“加大10倍”我粗着声说话“啊!”一声惨叫,歹徒的灵魂受到了应有的惩罚。“谢谢你”从惊吓变得欢喜的小姑娘说。就这样,小姑娘从恶魔手掌心逃出。我还有三只眼睛---上眼可以看到一千米外的事物。左眼可以发出蓝外线,专门了解空气污染,毒气和臭氧,然后将有害气体转化成氧气。右眼可以发出紫外线,让坏人刺眼。我的两只耳朵还可以听到一公里内的声音,一只鼻子可闻到2公里内的气味,我的脑袋有无数的知识,嘴巴可以把垃圾转换成灭绝的动植物,最有趣的是我手的功能,可以变成刀就成枪变成枪,变成机关枪,变成剑,最后还可以升级。
我的胳膊上有四个晶片,它们可以让我变大变小,变高变低,大的时候像房子,小的时候可变成微生物,那时可以给人治病了。
我穿的是防弹衣,披的是飞蓬,可以防弹,可以飞天,真是无所不能呀!
我的腰带上有两块晶石,一个是可以让电流遍布全身,一个像太阳能一样吸收热量,储存起来,等没电了,再让另一块晶石发出电来。
我的腿是“飞毛腿”所以踢人是技高一筹。
我的脚踩风火轮,跑的速度比别人快,已经是世界最高速度。
篇3:美丽的秋天二年级小学生
全文共 590 字
+ 加入清单秋天的天空,显得特别高,特别蓝,像无边无际的大海。白云像被弹好的羊毛,在天空中飘动,一排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。 The autumn sky is particularly high, especially blue, like an endless sea.The white clouds seemed to be bounced, floating in the sky, and a row of geese caught up with Baiyun and sprinkled a warm dingling.
一阵秋风轻轻地吹过,大树的叶子一片片地落了下来,像一只只飞舞的蝴蝶,也像一只只在空中飞翔的黄莺,又像一位位表演的演员。松树、柏树们宽上了油亮亮的绿衣裳。小草变得枯黄了,像生病了一样,全身无力躺在地上。菊花却被秋姑娘染上了五颜六色的颜料。像一位位仙女来到人间。
田野的庄稼长得好。你看!稻子笑弯了腰,微风一吹,像金色的海洋。高梁举起燃烧的火把,远远看去棉花花像给大地铺上了一层雪。
秋天的里园里可热闹了。梨子娃娃穿上了黄色的衣服,苹果娃娃乐得脸都红了,柿子娃娃像一个个小灯笼挂在枝头,石榴娃娃高兴得咧开嘴笑。啊,秋天真是一个美好的季节。
天黑了,我闻着秋天独有的香甜气味进入梦乡,梦中我会着香蕉娃娃的月牙船,好像登上“嫦娥一号”一样,她一直把我送回了家。
篇4:美丽的秋天小学生优秀
全文共 634 字
+ 加入清单有人喜欢春天,有人喜欢夏天,有人喜欢秋天,有人喜欢冬天,而我喜欢秋天。秋天来了,大地发生了很大的变化。 Some people like spring, some people like summer, some people like autumn, some people like winter, and I like autumn.Autumn is here, and the earth has changed a lot.
秋天来到庄稼地里。玉米成熟了,一个个玉米棒子像一个个调皮的孩子,躲在妈妈的怀抱里,偷偷地探出头来。稻子金黄金黄的,稻田像一片金色的海洋,一阵风吹来,“海洋”里便卷起了金黄色的稻浪。一朵朵棉花雪白雪白的,连成一片,像给大地盖上了一层白色的棉被。豆夹像一个个黄色的铃铛,沙沙作响,正等着人们去采摘呢……农民伯伯的脸上露出了丰收的喜悦!
秋天来到果园里。桔子三个一群,五个一伙,正等着人们去采摘呢!它们躲在叶丛里,好像在跟人们玩捉迷藏。梨子像一个个黄色的宝葫芦,挂满枝头,正等着人们去采摘呢!葡萄有绿的、有紫的、有粉红色的、还有黑色的……五光十色,美丽极了。香蕉黄黄的,像一只只小船,它们挤在一起,好像在开会。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,唱着动听的歌。
秋天来到花园里,花园里开满了各色的花,有紫的、黄的、粉的、蓝的、白的……五光十色,美丽极了!花儿们散发着浓浓的香气,把蜜蜂和小蝴蝶都招引过来了,它们在花丛中飞舞。
秋天真美呀,我爱美丽的秋天!
篇5:描写多彩的活动小学
全文共 444 字
+ 加入清单我最喜欢的老师是我们作文补习班的王玘老师。
她有着黑金色的短发,眉毛淡淡的,像柳叶一样细,眉毛下面是一双亮晶晶的大眼睛,她还有一张能说会道的嘴巴,她很温柔,笑起来非常的好看。王玘老师看起来只有二十岁左右,很漂亮。
王玘老师非常的温和可亲,也很幽默。每一次上课的时候,她总会和我们开几个玩笑或者讲几句非常搞笑的话。上作文课的时候,我们总会玩成语接龙,遇到不会接的成语时,王玘老师就会做搞怪的动作或者做一些搞笑的怪表情来提示我们应该怎么去接下一个成语,这些动作总是逗得我们哈哈大笑,在欢笑的氛围中我们也学到了新成语。
王玘老师不光很幽默,同时也非常的细心。每一次写作文时遇到不懂的地方或者遇到不会写的地方,王玘老师总会及时的帮助我们解决。比如说今天我问老师写人幽默应该怎么写,老师耐心地告诉我,要从那个人的动作或表情以及周围人的反应入手,而我们的作文交上去之后,王老师都会认真修改,有时候连标点符号的错误都不放过。
这就是我的老师,虽然我和王玘老师相处的不太久,但是我相信她一定可以把我们领导得更好。
篇6:美丽的趵突泉小学作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单我的家乡在济南,济南还有一个更好听的名字——泉城。因为济南有七十二名泉,其中最有名的就是趵突泉了!
趵突泉的泉水清澈见底,如果游客扔一枚硬币,都能看得清清楚楚的。泉水里的水草有的飘飘摇摇,有的就像正在跳舞的小姑娘。鹅卵石到处都是,形状千奇百怪,颜色不一。最有趣的要算小鱼了
。它们穿的衣服各种各样,好看极了!有的是金黄色的,有的是淡黄色的,还有的是橙红色的。各种各样的鱼多得数不清。
来到趵突泉的正中央,只见那三股喷涌而出的泉水,在阳光的照射下闪闪发光。咕嘟咕嘟的泉水声像车轮一样的声音,从远处传来。旁边还有数不清的小泉眼,有的像一串串珍珠,有的像小鱼吐出
的泡泡,还有的像一条条项链。夏天,用手捧一把泉水凉凉的,尝一口可甜了!而到冬天,泉水又是暖和的。泉的周围都是一些绿树和花朵。最多的是柳树,微风一吹有的柳树的枝叶可顽皮了,刮到了
人们的头发上,脸上。垂柳刮到水面,泉水皱起层层波纹,美丽极了!
我爱我的家乡,我更爱家乡的趵突泉!
篇7:描写我的成长烦恼小学生
全文共 1030 字
+ 加入清单成长的过程中,烦恼有时如影子一样伴随着我们。曾幻想青春的繁花似锦,无拘无束,可初尝青春,也是一段有些烦闷的雨季。 Growth, troubles sometimes accompany us like shadows.Zeng Fantasy of youth is like a brilliant flower, unrestrained, but you can taste youth at first, and it is also a somewhat annoying rainy season.
成绩是个奇妙的东西,老师可以从成绩中看出每个人的听讲状态;家长可以从成绩中看出孩子的学习成果;外人可以从成绩中看出这个人的精神品质。而我却迷茫了,我只能带着老师的期望,家长的希望,向前去追逐我所不知道亦或不喜欢的事物,我一次一次的奋起直追,达到他们的目标,但是随之消失的,也有我的期待与梦想。
应试教育,中国的一大特色,正确答案,在应试教育下所诞生的专有名词。被应试教育束缚的我,已无力再去向梦想进发,只能头悬梁锥刺骨地默默努力。
一杯冒着热气的咖啡,低垂的夜幕,预示已深夜时分。飘香的热气染湿了空荡荡的作业本,溅落的咖啡弄湿了笔记。
夜深十点。凝望着几本剩余的资料,庆幸老师的大发慈悲。沉重的压力,使我将咖啡一饮而尽。灌了铅似的手提起沉重的笔歪歪斜写了几个字。睡意袭涌,如一位醉意未消的赶路人,在椅子上摇摇晃晃,颤颤巍巍,
困意中,站起来又坐下,提起笔又放下。有时也厌烦这种学习,沉浸在烦恼中急躁不安。每天重复着同样的事:学习、吃饭、学习、吃饭再学习。厌倦过,苦恼过,想要放弃过。想过鸟儿自由飞翔的生活,即使被猎人摧残也尝过一时快乐;想过哈利波特拥有操控一切魔法的生活,哪怕有许多人恨恶着;想过乡村孩子野性淳朴喜悦的生活,就算家境贫穷需要努力干活。
心中有火在燃烧,发泄,大吼:“我讨厌烦恼!”夜里,安静得像窒息般。我的声音打破了这潭死水。
吼完了,安静下来了。拼搏这么多年,不就是为了达成心中的梦想吗?这烦恼,亦是一味苦口良药。我为它而烦躁,所以,它教我心静,教我坚持,教我忍耐,教我如何练就一颗钢铁的心。为了让我在几年之后,更加精彩地经受成功前的考验。我又有什么理由不学习?又有什么理由不坚持,有什么理由烦躁呢?也许我要烦恼,教我如何磨砺自己。
“玉不琢,不成器。”思索良久。我振作精神,提起笔,投入了新的战斗。祝我以梦为马,不负昭华。将我的烦恼统统打倒!
篇8:最美丽的风景小学
全文共 435 字
+ 加入清单每次来到美丽的乡村,我都会去寻找属于乡村的独特味道。
这里的人们喜欢种竹子。到他们的屋后去瞧瞧,哇!一根根竹子骄傲地挺立在那儿,好像一个个保卫国家的士兵,看那神气样儿。几场春雨过后,一个个小竹笋,兴奋地探出头来。放眼望去,那片竹子少则七八十根,多则百余根,真应了那句话“无竹令人俗”。有了大片大片令人心旷神怡的翠竹,乡村更增添了几分清新的味道。
鸡、鸭、鹅、狗、猪,几乎每户人家养的都有。它们见到人不但不怕生,反而摇头晃脑地问你要东西吃,真可谓是“乡间小饭桶”。可你要是对着它们的面来这么一句,哈哈!那你可就完喽!它们会叫来“七大姑”、“八大姨”一起上来“啄食”你的裤子,不一会儿你就该哭爹喊娘了――因为你的裤子可能被啄得全是洞。
乡村的孩子们可真会变着花样玩耍。早晨赶着牛走了,晚上就会看见牛背上横躺着几个摇头晃脑的孩子回来了。乡村真是趣事多多。
乡村没有城市的喧闹,没有汽车的尾气排放,这里空气清新。一阵风吹来,就会使人神清气爽,忘掉一天的疲劳。
乡村,永远唱着一曲纯朴的歌。
篇9:描写成长需要理想小学生
全文共 897 字
+ 加入清单影响一个人一生的场所,就是学校。只有好的学校才会培养出优秀的人才。 The place where a person affects a lifetime is school.Only good schools will cultivate excellent talents.
题记
我是一所普通中学的学生,所在的中学有宽阔的运动场地,有高耸的教学楼,有优美的环境,是一个培养人才的好地方。可我却向往着另一种学校的另一番风景
校园环境优美
初晨到来,校园里一片生机勃勃的景象:鸟儿站在树尖上不停地唱出婉转的曲子,与初晨大雾相融合,使人会有“歌中有雾,雾中带歌”的美好感受。宽敞笔直的大道一直通往那充满学习风气的地方教学楼。路旁不时会有花蝴蝶飞过,空气中带来一阵清新怡人的花香。路旁一排排大树高高耸立,就像保护学校的卫兵一般,是那样威武,是那样忠诚。再往远看,操场,食堂,宿舍等景观活跃于眼前,这一切使我倍感亲切,不由得说上一句:“真是理想中的好学校!”
学校学风浓厚
随着一阵欢快的铃声,该上早操了。瞧!那一排排整齐的队伍,那一个个充满朝气的面孔,随着广播的节奏,正精神抖擞地锻炼身体,这些就是我理想学校中的学生们。从早操上就不难看出,他们的气势多么昂扬!他们对未来充满了信心。听!琅琅的读书声由远到近,传入人们的耳根,打破了婉转的鸟啼声,却进一步说明了学风的浓厚。站在教室外,可以听见“唰唰”的翻书声和“沙沙”的写字声。可以看见教室里小树林般的手高高地举起和一双双渴求知识的目光。看到这里,我的脑海里闪过一句话:书山路勤为径,学海无涯苦作舟!真是有这样浓厚的学风,才会出现了一批又一批的优秀人才啊!
学校纪风严明
我理想中的学校秩序是严格的,不论是从学习方面还是从生活方面都必须严格要求学生。俗话说:严师出高徒。严格地去维持学校秩序也是一样的道理,只有对自身严格,才会使自己更完美。严格的维持学校秩序是塑造完美学生最好的措施。
理想的学校越是理想,你就越想走近它,你的成绩越理想,理想学校就越想让你投入它的怀抱。来吧,不要再向往了,从现在开始,就努力拼搏,让成绩更理想,让理想学校的录取通知书传到你我手里吧!
篇10:小学描写贝壳的作文
全文共 326 字
+ 加入清单你们都见过贝壳吗?它们可调皮了。
贝壳,是一种在海里生活的动物。别以为它很高雅,其实它们调皮着呢。今天有好多贝壳到我们家做客。有的贝壳像用积木搭成的山;有的是白色有边的,就像一幅单调的画上添了个边框,显得高雅;有的穿着花衣裳,跟别人比美似的;有的贝壳身上一闪一闪的像天空的星星在眨眼。
贝壳算是比较会自我保护的一种动物,我把贝壳静静地放在一边,慢慢地,贝壳张开了嘴,我用牙签轻轻一碰,哎呀,调皮的贝壳把我的牙签咬住了,它咬得还挺用力,加油!我终于把牙签拔出来了。又过了一会儿,贝壳从嘴里伸出了两个“喇叭”,难道它要奏乐了?我把头伸向水里,哦不,这不是“喇叭”,这是贝壳自我保护的“武器”。它仿佛在说:“我们的‘武器’厉害得很”。
原来,每种动物都是不好惹的。
篇11:描写国庆节的小学生
全文共 537 字
+ 加入清单美美的睡了一觉,第二天我们又要爬山啦。妈妈告诉我今天要去的地方有三个瀑布连在一起,叫三叠泉。开始爬山啦,我们爬了很久都没看到瀑布。我很累,跟爸爸说不想爬啦。爸爸就告诉我,要坚持,还说只要我爬上去就给我奖励。我只好牵着爸爸的手慢慢往上爬啦。后来我肚子饿啦,把妈妈带的枣子吃了个精光。终于听到水声,远远看到一个瀑布了,爸爸高兴的说:果果加油,就快到啦,我们胜利罗!。于是我拿出浑身的力气,牵着爸爸大步爬上去。终于到了,哪里果然有三个瀑布,最上面的一个最小,第二大一点,最下面那个最大。我们一边欣赏美景,爸爸一边给我们照相。后来妈妈还带我到瀑布下面的小溪里洗脚啦,溪水很凉,很舒服。
下山后,我们吃了午饭,又去了一个古代的学校,导游告诉我们,哪里就就像古代的清华北大。爸爸给我在状元桥上照相啦,还给我买了一个超大的状元铅笔,我很喜欢那只笔。
后来,我们坐车去了一个高楼里玩,爸爸告诉我那个楼叫滕王阁,是三大名楼之一,跟我们家乡的黄鹤楼一样有名。那个楼就建在长江边上,有很多台阶,一共有六层高。我爬上楼顶,和爸爸妈妈一起欣赏周围的美景,开心极啦。
最后,我们去了一个很大的广场,哪里有一个很高的纪念碑。我们在哪里休息了一下,天就慢慢黑下来。吃过晚饭,我们就坐上回杭州的火车,高兴的回家啦。
篇12:描写那一场美丽的雪主题
全文共 1022 字
+ 加入清单春有春的温柔,夏有夏的热烈,秋有秋的成熟,冬有冬的素雅。每个四季我都要写几篇即景文章,可面对一个无雪之冬,你简直无话可说。 The tenderness of spring in spring, the warmth of summer, the mature in autumn, and the elegance of winter.I have to write a few articles in each four seasons, but in the face of a snowless winter, you have nothing to say.
一个冬天仅有几毫米的降水,连地皮都没盖上,这是1961年以来第二个降雪最少的记录。好不容易盼来了一场像样的雪,昨天纷纷扬扬地下了一整天,今早天不亮就停了。虽说雪量没有理想那么大,可还是让人们掩饰不住内心的欣喜:终于下雪了,片片雪花飞舞,树树“梨花”盛开!
没有雪就不是冬天,雪不大也不是一个好冬天。雪不但养神养眼,而且净化空气净化心灵。雪是上天送给人们的礼物,雪也是上天馈赠大地的滋养。雪是冬天的一种情怀,雪又是初春的一声问候。雪是对旧事物的无情洗涤,雪还是对新希望的无声企盼。
此前那个冬天,是一个多雪之冬,小区的花园、机关的庭院、街道的两边——满世界都盛不下的雪。不消说孩子们的雪人堆得有多么好玩好看,广场上的大型雪雕更是独具匠心、造型精巧、栩栩如生。
没见过雪的人很难想象,在雪天里会给你带来多少奇迹。可今日走进后山树林,仰望那高高的杨柳树和落叶松,除了吹来微微暖和起来的风,以及看到稍有变化的枝条之外,就再没有什么了。不过,我却依然尽情回忆着、搜寻者、仰望着与期待着。
十几天前给小孙子打电话,他和爸爸正在索菲亚大教堂的广场上喂鸽子。“在家真没劲!憋屈死了!”——他说。如果把“在家”两字换成“今冬”,正是我想说的话——冬天没雪,真没劲!每年都是一片洁白铺天盖地的雪,消灭肮脏掩盖一切的雪,离乱枝头灿烂如花的雪,晶莹剔透养心养眼的雪,断了鸟雀食粮“野鸡飞到饭锅里”的雪。这样的雪多好,多爽,多带劲,多气派呀!可这个冬天,在网上面对江南朋友的时候,每当提到曾经引以为豪的雪,总免不了胆怯心虚,甚至无言以对。
雪既是东北人的精神和骄傲,雪也是大粮仓的铺垫与保证。没有雪,会使人萎靡不振、英雄气短。这场降雪虽为今冬之最,却还是不够大,或许开春以后更有盼头,但愿能再多下几场像样的雪……
篇13:关于美丽的雪小学生
全文共 837 字
+ 加入清单下雪了!已经记不清这是2020年下的第几场雪,但我知道,每一场雪不同,每一个地点、时间下的雪也不同。 It has snowed! I can’t remember the snow in 2020, but I know that every snow is different, every place and time in time, in timeThe snow is also different.
清晨,我打开房间,就立马被眼前的白色给惊到了。用“上下一白”来形容也不为过。有时太阳微露,散发出柔和的光芒,照着被雪覆盖的大地。那场景,可真是美轮美奂!有时是阴天,太阳被乌云遮挡,地上的雪不想被太阳照射那般刺眼,别有一番滋味。有时天空还下着小雪,出去走上一圈,头发上沾满了雪花,有时眼睫毛上也会沾上一两片。这情景让我想起了一句非常流行的话:好想和你这样一直走下去,直到白了头。
中午放学,那洁白的大地总会有些地方会被污浊和脚印覆盖,那些地方也因此失去了美感。有时,天气热,积雪便化为了污水,汽车一走过,还会溅人一身。不过还有些地方“幸免于难”,仍是一片洁白。但这时的太阳有些大,刺得人眼睛有些疼,倒让人觉得这雪更加洁白了。有时天空还在飘着雪花,好像上天也看不惯这地上的污黑,想要用洁白覆盖,哪成想这洁白全为了污浊做了嫁衣——污水更多了。
傍晚放学,天有时已经黑了,虽然太阳下山了,但这地面还是十分亮堂。为什么呀?全是因为雪啊!具体的原理我也不讲了,因为这有炫耀我的知识的嫌疑。有时太阳还并未下山,半个脑袋露出来,整个大地橙红色的,雪也因此添上了一抹柔和的光环。连那远处的建筑、远处的山都投下一大片的影子。
我有时出去玩,站在树下,一阵风吹过,带下几片雪花。这会让些不明真相的人以为下雪了。你走在路上,吹到路两旁的“噼啪”声,你会惊叹:这雪下得可真大啊!竟然把树枝压断了!
这就是我眼中的雪。它在不同时间、不同地点、不同次数给我带来不同的惊喜。让我们去享受那雪花的盛宴吧!
篇14:我美丽的家乡400字小学作文
全文共 495 字
+ 加入清单过去的成都,砖瓦平房。冷清的小巷里,不时有一辆小三轮,拉着喇叭慢慢驶去……
常听妈妈讲起她小时的往事。一个大大的四合院里,生活着许多家庭。每到过年,家家户户都做起自己最拿手的菜肴。远远的就能闻到;红烧肉,冰糖提花,豆瓣鱼……飘香四溢。这时她们就会端着小碗到每户家里“讨”吃的。
放假的时候,妈妈就会组织着同学一起到乡间的小溪旁,脱下穿在小脚上的鞋,站到水里嬉戏起来。最初只是用脚不停的蹬着水,也不知什么时候,同学们打成一片。打闹声,水声顿时混到一起,连树上的鸟儿们也被骇的飞走了。
现在的成都,高楼大厦。繁华的大街上,穿梭着一辆又一辆的汽车。
街边早已不见了平平的四合院。一幢幢高楼耸立着。白天,刺眼的阳光洒向大地楼房,他们金光闪闪。晚上,成都的夜景更是让人赞不绝口。各个饭店闪烁着霓虹灯,天府广场的夜灯照亮了黑暗的大地,徘徊在春熙路的人们看着商场放射的五彩灯,心中更是油然而生一种自豪感。
现在放暑假,同学们在自家上网,QQ还可以跟世界各地的人聊天。出去旅游如果无聊也可以随身带着PSP。现在高科技的快速发展是显而易见的。
以前的成都砖瓦平房,现在的成都高楼大厦,我相信未来的成都会创造出更多的奇迹!
篇15:描写美丽的植物园的
全文共 345 字
+ 加入清单甲流爆发的季节,市教委规定所有的兴趣班都停课,这下我可乐坏了。妈妈说不能到人多的地方玩儿,于是我们全家来到了植物园。
在植物标本园,我看到了很多果树,其中一棵百年长寿树非常高大,笔直笔直地伸向天空。有几只可爱的小松鼠在树枝间来回跳跃,蓬松的大尾巴就像降落伞一样保护他们。
我们租了一辆三人自行车,妈妈在前面,哥哥在中间,我在后边。我发现三人自行车真的很难骑,必须默契配合才能骑稳,我在后边喊着“One,Two,One,Two……”为妈妈和哥哥加油。
临走的时候,我看到在大门的旁边有一棵藤树,藤条弯弯曲曲地从树上垂下来,一片片红色的叶子就像是风姑娘送来的贺卡。有一张“贺卡”从树上飘下来,我赶紧把它捡起来,我要把风姑娘对我的祝 福带回家。
晚上,我做了一个梦:风姑娘真的来了,就带着五颜六色的贺卡。
篇16:小学生描写端午节习俗
全文共 569 字
+ 加入清单我国有许多传统节日,如:春节、元宵节、清明节、端午节等等。而今天,我要向大家说说的是端午节。
每年农历的五月初五是我国的端年节,那一天,家家户户都包粽子,吃粽子,还会去看赛龙舟呢,十分热闹!
传说端午节包粽子是为了纪念我国的一位大诗人屈原。人们会将包好的粽子投入江中,是为了以防鱼吃掉屈原的尸体;赛龙舟也是为了驱赶鱼类。
午饭过后,妈妈、婆婆、阿姨一起搬着几个凳子到外面,还搬了一大盆糯米和各色各样的馅儿,有豆沙馅儿、红豆馅、蜜枣馅等。说是包好了给邻居家的老奶奶,老爷爷吃几个,再分几个给亲朋好友吃,剩下的就自己吃。也是呢,懂得分享才会更快乐!
“加油,加油!”这震耳欲聋的声音到底是从哪里传出来的呢?原来啊,浦阳江上在赛龙舟啊。共有五支龙舟,参赛选手们紧张地准备着,只听着一声号令,这五支龙舟如离弦般地飞出去,桨手们都个个都身强力壮,并有节奏地划着般,当船桨接触水面的一瞬间,江面就溅起了白色的浪花;鼓手站在船头,用尽全身力气敲着鼓,控制着船速度;舵手,站在船尾掌控着船的方向。江岸两边的观众人山人海,屏息凝神地关注着这场比赛,有些人还大声吆喝起来:“加油!加油!要追上来了!”还有些小孩子都围着江边跑来跑去,别提有多高兴了。因为看到了如此热闹的赛龙舟比赛,老人家的脸上也露出灿烂的笑容。
端午节,实在太有趣了,对了,我还得回家吃香喷喷的肉粽呢!
篇17:描写猕猴桃的小学说明文
全文共 479 字
+ 加入清单猕猴桃是一种黄褐色的野生水果,它的体长为8厘米左右,一身细细的毛看上去像一只活蹦乱跳的猕猴。里面的果肉是绿色的,还有一粒粒像芝麻似的黒籽。虽然它貌不惊人,却被人们誉为“水果之王”、“美容水果”、“保健水果”,受到人们的青睐。
猕猴桃不仅风味独特,而且营养价值极高,每百克鲜果中含有维生素C100~420毫克,比甜橙高1~7.5倍,比柑橘高5~10倍,比苹果高20~30倍,含量几乎高过所有水果。
猕猴桃可好吃了,剥开表面的一层毛茸茸的皮,便能吃到里面美味的果肉了。猕猴桃的果肉鲜美,虽然有点酸,但是它的独特风味足以把它的缺点全部弥补掉。猕猴桃还能开胃助消化,促进食欲,并有止渴解烦热,治尿结石等功效。不仅只有这些,猕猴桃还能作为汞的解毒剂,使血汞下降,如果你汞中毒了,可要多吃点猕猴桃哦!
看,猕猴桃是多么美味,多么有营养呀。小时候,我也经常吃猕猴桃,我妹妹也喜欢吃。听大人们说,幼儿连续使用猕猴桃产品三个月后,可以促进智力发育,猕猴桃的功用多大呀!
看,这小小的猕猴桃竟有这么多的营养,他给我们带来了健康,给我们带来了甜蜜,你说猕猴桃是不是该被称为“水果之王”呀?
篇18:描写美丽的田野
全文共 476 字
+ 加入清单冬爷爷走了,春姑娘带着她的魔法棒轻盈地走来了,她来到田野里,田野立刻变了个样。
溪水融化了,你听,“叮咚叮咚”,小溪正在奏一曲动听的欢歌,那声音给寂静的天山增添了无限生机。柳树叶卸下了冬天的浓妆,轻描淡抹,巧妙地将美丽的绿色镶在了自己的叶子上。她把柔和的长 发垂在叮咚流淌的小溪中,用清澈的溪水为自己进行了一年中第一次沐浴。柳树脚下的花儿在小草的衬托下显得更美了,有黄的,有白的,有红的,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光 那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。一阵风吹过,花仙子跳起了优美的舞蹈,小草也随风飘动。油菜花也出来比美了,在阳光的照耀下,散发出金色的光芒,从远处望去,像是铺在地上的一层厚厚的金 子。桃花也开了,无比鲜艳的红在阳光的照射下仿佛是一团正在燃烧的火。小鸟站在枝头,“叽叽叽”地叫了起来,好像在说: “春天来了,美丽的春天终于来了,让我们用歌声为春天的到来而欢呼 吧!”
在溪水、柳树、小草、花儿、小鸟和油菜花的映衬下,田野比以前美多了。走在田间小路上,会让你感到像是走近了一幅连绵不断的画卷,这真是“舟行碧波上,人在画中游”。
篇19:描写美丽的规则小学生
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+ 加入清单生活在这世上,时时处处都有规则。面对规则,有的人抱怨它让人放不开手脚,有的人对它不屑一顾,还有人遵守规则,并享受着规则带来的有序生活。规则在人们心中的印象各不相同,我们要怎样对待规则呢? Living in this world, there are rules everywhere.In the face of rules, some people complain that it makes people unable to let go, some people dismiss them, and some people abide by the rules and enjoy the orderly life brought by the rules.The impression of rules in peoples hearts is different. How do we treat the rules?
规则应该是张无形的网,它在无形之中限制人们的活动。规则这张网,大到国家的政策方针,小到日常行为规范,时时刻刻在我们左右。而我们,可能同时身处各种“网”之中,大大小小,随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形,行动受阻,不禁有种窒息的感觉。可是,我们要知道,“没有规矩,不成方圆”,规则亦是如此,没有这么多规则参与我们的生活,我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。
可是,有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了,或许已经融入了他们的生活,成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人,从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童,早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此,把规则当成一种习惯,心中常有规则意识的人不会为规则所累,不会抱怨规则。或许,“路不拾遗,夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。
规则无论大小,它不会是完美的。规则,不可能是面面俱到、无一纰漏的,因此,我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”,反而会给自己带来严重的后果。规则,不可能是感性的,它不会考虑每个人的感受,我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解,不要用“规则是死的,人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”,明知规则却要违反。但有时,规则并不是对人们行为的规范,或者已成了变了味儿的规则,这时,我们不能做规则的“盲从者”。
规则不是为了束缚人而存在,它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造,它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道,我们不必为规则所累,不必为逃避规则而费尽心思,只要规则在心中,生活也可以有序而轻松。
篇20:描写久别重逢小学
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+ 加入清单愿世间所有相遇都是久别重逢。
我站在来往的人群中。一样的着装,一样的身高,甚至连脸上的神色都有些相像。
这就是三年前的我。我在心里念着,突然诧异地发现其实自己几乎没怎么变化。
但是,三年前自己曾呆过的那幢濒危教学楼早已被拆毁;三年前自己每天哼唱着走过的路也被乱石覆盖,再用栏杆围起;甚至连三年前自己体育课偷偷溜进的花园也不知去向。
一切还是变了。
没有想到自己在心中默念过千万遍的那个名字到最终会忘了自己;没有想到自己曾数次想象的重逢竟是如此平淡;更没想到的是自己面对曾经熟悉的笑脸竟感到一丝恐惧与陌生。
想想也是,离开一年,他们迎接的是崭新的和我们当年一样需要引导的学生,这三年对我们来说,刻骨铭心,而对他们来说我们也只是个一起走了三年的过客。我突然想到离开,像是有个声音在我耳边告诉我我已不属于这里,却又有着一种名为回忆的引力将我死死扯住。
正徘徊时,看见几个蹦跳着跑出去的少年,自己的影子。
于是突然大彻大悟,我和他们其实又未尝不都是彼此生命中的过客,只是我的记忆仍犹新罢了。然而这也都不重要,生活要继续,睁开眼明天会到来。需要做的只是将这份回忆藏好,等空闲时再让它缓缓地流出,我来慢慢地回味,如此而已。