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描写美丽的规则小学生(优秀20篇)

高考积累素材也是要有一定方法,不能什么都积累,一定要积累那些最好的素材。下面是小编收集的描写美丽的规则小学生,希望你们高考能取得高分!

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小学美丽的作文700字

全文共 718 字

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我最喜欢的是黑山寺的四季,风景诱人。黑山寺的树,高大茂盛;黑山寺的花,鲜艳芳香;黑山水,清澈见底;黑山寺的石头,奇形怪状。

春天来了,春姑娘给大地带来了勃勃生机、桃花、李子花、樱桃花、苹果花……开满了整个黑山寺,如同铺上一张七彩的毛毯,使人迫不及待地想去那里。小伙伴也被那里的风景迷住了。他们拿着各种各样的风筝,尽情的玩,甚至忘记了时间,忘记了吃饭。“猫头鹰”、“蝴蝶”、“龙”、“鱼”、“小狗”、“小猫”都飞到天空中好像在说:“这里好美丽,我们一起玩游戏吧!”黑山寺的春天真美丽!

夏天到了,树木享受着阳光的普照,长的枝繁叶茂,给树叶增添了许多光斑。鲜艳的金黄色的野菊花以及其它各种各样的花,五颜六色,美丽极了。花谢后,可看见梨子、桃子、樱桃、柿子……闻见一阵阵水果香味,真是让人垂延三尺,整个黑山寺都成了果的天地,花的海洋。侧耳轻听,还可以听见泉水打碰着石头,叮叮咚咚。放眼望去,泉水清澈见底,喝上一口,甘甜可口,黑山寺的夏天花果飘香,让人陶醉。

秋天醒了,树上挂满了黄澄澄的柿子,山楂树的山楂,吃起来酸甜可口。树上呈现出各种各样的颜色,红的、黄的、绿的、颜色不一。真像一个美丽的公园。树上的叶子落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞。田里的谷子,粒大饱满,谷子随着像风一起飘动,像一群企鹅摇摇摆摆。

进入冬天,山上的树叶都飞走了,一片光秃秃。但梅花仍然鲜艳无比,大雪纷飞。雪花飘落在黑山寺上,树上、房顶上、田野里,一片雪白。小孩子不怕寒冷,高兴地跑着,跑到了黑山寺,孩子们张开嘴,仰着头,等待着雪花飘落在嘴里。吃够了,就一起打雪仗,堆雪人,高兴极了。整个黑山寺那么洁白,那么诱人!这个冬天一片雪树银装,银装素裹!

啊,我爱这美丽的黑山寺,爱它美丽四季。

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篇1:美丽的冬天小学生的优秀

全文共 804 字

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我是东北人,初来南京,最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。 I am from the Northeast. When I first came to Nanjing, the most disliked is the winter in the south.I always feel that there is no winter in my hometown.

这冬若是在北方,那可就别具风味了。

说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。

这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!

说起家乡的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一点调料,一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天,一定是坐在温暖如春的屋子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着我们喜爱的话题呢!

可这南方的冬天,一没雪,二没那酸菜汤,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟发抖。

这样一想,我更怀念我的家乡了,还有那让我魂牵梦绕的冬天了!

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篇2:小学生描写雨景的作业日记

全文共 502 字

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雨,是一幅诗情画意的画;雨,是一曲欢乐优美的乐曲;雨,是一个带着淡淡忧伤的梦。我爱下雨天,下雨天真好。

清晨,朦胧细雨笼罩在大地上,一切的景物,仿佛才刚刚苏醒,放眼望去,眼前一片迷茫,细雨挡住了我的视线。一股清凉的风,迎面向我吹来,轻轻的拂过我的脸庞,吹动这我的发丝。满满的我走向雨中,开始感觉细雨淋在了我的衣服上,肌肤上,顿间我犹如在徘徊中苏醒,好像有看透整个世界。下雨天的清晨,一个女孩站在细雨中,欣赏这一切让人捉摸不透的景色。真好!

中午,雨渐渐下大了。我站在屋檐下聆听这狂雨打落下来哗啦哗啦,就好像一首轻快有欢悦的调子。看着门外急急忙忙躲雨的人,我笑了,显然他们感觉不到这雨带来的快乐。街上的人们,来来往往,五颜六色的伞一下映入眼帘,又给这雨增添了许多的生机。下雨天,一个女孩在屋外听着这大自然的声音。真好。

傍晚,雨又渐渐少了,周围的一切到黑了,仿佛被一层黑暗的势力覆盖着。我站在窗边,望着乌黑的天空中发呆,这象自己以后的样子?眉毛突然一皱,为自己的未来担心着,看着这没有一颗星星的黑夜,心里不禁一凉。下雨天,一个女孩站在窗口看着黑夜思考着。真好。

下雨天,我的心情也在变化着。我爱下雨天,下雨天真好!

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篇3:小学三年级描写清明节的作文

全文共 659 字

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风轻轻拂过我的脸旁,没有一丝笑容。手里捧着一束洁白的花儿,慢慢地走向先祖的“房子”,放在他俩的“门前”。一束靠着一束,一朵拉着一朵,它们是家的守护神。花儿呀,陪先祖聊聊话儿吧,让先祖开心地笑吧,别让他们寂寞,让他们孤单,我呆呆地望着那“房屋”。

“沙沙沙”风儿扫过房子野草。树叶一片片飘在我的鞋子上。哦,先祖一定看见了它们的重孙,一定听见了我的心声。他们多么有心,让风儿当邮差,让叶子当信纸,又请他们的思绪当那意味深长的内容。哦,风儿我听到了,先祖我看到了,那真是一封很长很长的信呢!

我为他们的“别墅”挂上了装饰,理了又理,把它整齐地挂着。它迎着风儿的话飞在两旁,或许,先祖就喜欢这样放飞。“沙沙沙”风儿在纸花中游戏,或许,先祖这时也在娱乐吧。

他们的“大门”上刻着家族里每个人的名字,看来想念我们的感情是那样浓烈。怪不得,每逢来看望你们的时候纸都坏了,上面是不是沾满了眼泪?为什么“房子”都结了蜘蛛网,这是不是因为没心情打扫呀我把花儿摆正,摸了摸那神圣的碑,退回后面站端正。爸爸一直是那样严肃,站得是那样笔直。爷爷的神情有悲伤,也有惋惜。

一磕,两磕——————每一磕头,我心里是激动。头轻轻地磕在地上,又慢慢抬起。每一个细微的动作,饱含着神情与尊重。风儿又来了,似乎是忠实的观众。它跑在我的身边,拂过青丝,摸过脸旁,飘过衣裳,像个老人温柔地抚摸着我。那花瓣摇起来,那纸花又飞舞着,野草也舞动着身躯,叹息着,遗憾着—————

我们即将离去,树叶不动了,草儿不舞了,一切变得寂静,变得沉默。但风儿却一直在我们的身边——————

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篇4:描写快乐的中秋节小学

全文共 463 字

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中秋节到了,全家都团圆了。

今年的中秋节我玩得可开心了,因为我们去凤凰岛玩了。在凤凰岛,我们先去了游乐场,玩了过天桥。第一次玩的时候,很快爬到了半空中。我低头往下一看,哇!好高呀!吓得我一动不动地呆在半空中,当时我都要吓哭了。这时候,阿姨走过来了。她不断地鼓励我说:“王骥,勇敢点,你一定行的。”于是我就鼓足勇气,继续往下爬。我很小心地爬着爬着,突然看到了前方有一个滑滑梯,我立刻高兴起来。于是我就顺着滑滑梯滑了下去。到了下面我真高兴,因为我战胜了自己。接着我又玩了第二次、第三次……

过了一会儿,我们玩饿了,就去吃烧烤。姨父给我们买了很多好吃的。姨父先在那里烤,我也自己试着烤起来。我着急地想要吃,就飞快地转动着食物,希望能快点烤好。一会儿闻到了香味,姨父说可以吃了,我就拿了一个鸡翅往嘴巴里塞。哇!真好吃!我连忙再烤一个,烤着烤着不知不觉竟烤糊了,我急忙拿起来吹一吹。尽管烤糊掉了,但我还是把它给吃了。因为这是我自己的劳动成果,吃得心里甜甜的。

玩了一天,我们该回家了,在车上我美美地睡了一觉。

今天是我中秋节里过了最开心的一天。

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篇5:描写蝉小学作文500字

全文共 362 字

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暑假的一天晚上,我和爸爸去广场散步,在桃花源广场的路边杨树上,我捕了一只蝉。爸爸说,这只蝉看着好像快退壳了,我就拿着它赶紧回家,告诉妈妈,说我要看蝉退壳的过程,正好可以写写观察日记。

我轻轻把蝉放到桌子上,上面铺了一片树叶,好让它舒服一点。只见蝉的皮开始沿着背部的中心线裂开,露出黄黄的身体。蝉蜕皮的速度非常快,先露出的是头,接着是前腿和吸管,最后是后腿和翅膀。

突然,我发现它的尾巴还留在壳里,怎么办?我想帮帮它,妈妈说不要动它,帮它就是害它,让我耐心地看着。

忽然,它的身体在翻个跟头,让头朝下,薄薄的透明的翅膀尽力向外伸直。它再将身体翻上来,并且用前爪钩住它的空壳,最后,终于把尾巴从壳里拔了出来。

这个过程大约进行了半个小时。太有趣啦!我捧着树叶,把这只“知了“放到门前的大树上,看着它用爪子牢牢抓住树干才放心地和它说再见。

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篇6:美丽的田野小学

全文共 330 字

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我爱美丽的春天,爱炎热的夏天,爱寒冷的冬天,但是我更爱丰收的秋天。

秋天的田野里,稻子成熟了,放眼望去,在阳光的照耀下,闪闪发光,仿佛满地都是黄金。瞧,在稻田的南边,有好大的一块棉花地,雪白棉花在绿黄色的棉叶里像个桃子一样,难怪人们都爱叫它们棉桃呢!稻田旁边有个池塘,池塘的西面是一块高粱地,通红通红的。紧邻的一片地上种了一些玉米,金黄的玉米像金豆子一般。北边地里的豆子全都鼓起了荚,金黄金黄的豆荚告诉人们今年又有一个好收成。农民伯伯正喜气洋洋地割豆子,有几个妇女在地里摘棉花,脸上露出甜蜜的笑容。在树底下,一个小孩拿着笛子,吹奏着优美的曲子。水牛自由自在地吃着草,尽情享受着美味,大地也仿佛成了它的餐桌。多么美丽的一幅画啊!

我觉得丰收的秋季非常美丽,你觉得呢?

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篇7:美丽的大自然小学生年级

全文共 665 字

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紫红的晚霞中,晃起一波涟漪,最后一道昏暗而柔和的光芒,随风逝去。 In the purple red sunset, a wave of ripples shakes, and the last dark and soft light passes away.

寂静、幽暗的森林中,高大的树木矗立着,褐纹上遍布岁月的痕迹,晶莹露珠点缀着嫩绿的小草,一切都是那么宁静、祥和。一线曙光自天边升起,一丝温暖霎时笼罩着大地,一缕缕阳光穿透扶疏的枝叶,洒在小径上。自然界中的一切,都是那么地灿烂而耀眼,使人不自觉地沉浸于其中。

一股清新的花香,随暖暖春风四处游荡,悠闲地散布芬芳;一抹柔和的微笑,自夏雨中绽放,和着湿热,懒懒扬起;红褐的落叶,飞旋落下,漾出一丝哀凄的神情;片片洁白的霜雪轻轻飘落,带来漫长却又值得的等待。自然中的万物,莫不是循着这规矩,才带给我们如此瑰丽的今天。

晨曦才乍现,暗夜却又迅速地四散在空气中,无声地再次降临。然而日升日落中,宽广无边的天空,仍旧容纳万物,包容所有;一望无际的海洋,以它的辽阔、深沉,涵盖每一条河川、每一道溪流;浩瀚无垠的大地,即使有贫有富,依旧包含每一寸土地。

屹立不摇的大树,纵然承受风吹雨打、日晒雨淋,依然倔强地竖立着;娇小柔弱的一株小草,在随风摇曳中,饱含强硬、坚韧的个性;微笑绽开的小花,愿以短暂生命,替世间的繁华,增添自然、不造作的美,在季节交替中,大自然不停注入新的泉源。

大自然彷若一扁轻舟,恣意悠游于世界,面对困难,勇于去承受,流经小河、大海,流经艰辛、苦难,仍然格守本分,持续开创出世界!

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篇8:小学生二年级作文描写夏天

全文共 612 字

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你们最喜欢什么季节呢?生机勃勃的春天?果实累累的夏天?还是寒风刺骨的冬天?我喜欢艳阳高照的夏天! What season do you like best? Vibrant spring? Fruit summer? Or the cold winds in winter? I like the sun in the sun!

到了夏天,池塘里的荷花都开满了,圆圆的荷叶许许多多、挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。荷花大小不一,千姿百态,又加上荷叶的衬托,显得更加美丽。荷花有的含苞待放,有的全开了,有的还是花骨朵儿,饱胀的马上要破裂似的。

下完雨时,荷花和荷叶上都留下了晶莹剔透的露珠,太阳出来时,金光四射照在露珠上,就宛如布满了一颗颗精雕细琢的珍珠。蜻蜓在空中飞来飞去,时不时的从荷叶底下穿来穿去,我真想有一对翅膀,和小蜻蜓一起在空中飞翔,一起追逐玩耍。

夏天也有很多艳丽的花,颜色不一,比如:瑰红色,鹅黄色,天蓝色……花丛中偶尔会有蝴蝶在翩翩起舞,跳的入迷,就像位舞蹈家一样,多美啊!

游泳馆人山人海,小孩在水中戏水和嬉戏。一眼望去,有各种花花绿绿的游泳圈,如:红、黄、蓝、橙、紫、粉等等,让人看着眼花缭乱。因为夏天热烘烘,“大火球”都要把大地烤焦了,每个人都纷纷买了太阳伞,就是为了遮挡太阳,就怕晒黑,小孩子看见那些撑伞的人觉得奇怪,又没下雨,干嘛打伞呀!让人百思不得其解。

我喜欢这个多姿多彩的夏天,它给了我意想不到的快乐。

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篇9:描写美丽的大草原

全文共 298 字

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快开学了,妈妈说再带我去旅游一次,我想去个比较远的地方,妈妈想着去哪玩?

忽然妈妈的同事打来电话,他们也打算出去玩,妈妈的同事就说去草原吧,于是他们就租了辆车,我们下午四点出发,第二天早晨六点到了大草原,我下了车看见有绿油油的小草、蓝蓝的天、密密的树林、雪白雪白的云彩、高高的大山,还有许多许多的风车。

第一次见到真正的蒙古包、成群的马、成群的羊、成群的牛, 还去了“月亮湖”,你们知道它为什么叫“月亮湖”吗?因为以前人们在晚上都来这里看月亮,这个湖慢慢的就变成了月亮的样子,所以人们就给它起了个名字叫“月亮湖”,这里空气清新、到处都是美丽的小花,还有用来发电的风车,这真是我第一次见过最美的草原。

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篇10:描写路口小学

全文共 829 字

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我独自一人在九山漫步。春日正好,树上的枝芽已露出青葱小苗,雏鸟始学飞,百花争绽放,万物悄然生长……路旁,一个女孩子嚷嚷着要吃冰激凌,大人说:“不能吃。小孩子要听大人的话!”我不禁皱起眉头,心情烦躁起来,从小听得最多的便是这句话了。

昨天,和父母吵架了。

家里很多人都是学医的,从小耳濡目染,觉得医生救死扶伤,济世助人,伟大而神圣,所以我从小心中便有一个梦——成为一名医生。

小时候,身体不大好,常常生病,便和许多医生打过交道。我害怕精明能干的西医,喜欢慈祥亲切的老中医。老中医们总是笑眯眯的,身上还有股好闻的药草清香。一次,我觉得药苦,不肯喝,母亲命令地说:“良药苦口!一定要喝!”对面的老中医却不慌不忙,笑眯眯地打开一个药柜,取出一味草药,说:“放入这个就不会苦了,你试试?”我赌气般地要他保证,他也笑着和我拉勾:“拉勾上吊,一百年不许变!”果真,原本苦涩的药汁隐含了一丝甘甜,那甜,真神奇,一下子消融了我对苦药的恐惧。据说,这味药叫甘草。此后,喝苦药时妈妈总会放入一些。中医生可真神奇!

昨日,我向父母诉说了埋藏心底多年的梦想——成为一名中医。未想他们竟然都很反对。他们认为现代人偏爱西医,学中医没前途。我当时很气愤,也很伤心。究竟应该听从父母的建议还是坚持自己的理想?我不禁埋头哭泣,泪光中,看见了爷爷模糊的影子,爷爷便是学中医的,他身体快不行时,常常说起以前的事,每每提起被他治好的患者时,他便会不自觉地笑起来,笑意浸在条条岁月的沟壑中,使得他无畏病痛。他说,患者的笑容是他最想见的。模糊中我仿佛听见爷爷轻轻地对我说,勿忘初心,坚持理想。一阵清风拂过,我抬起头,已经有了答案。

人生何其短暂,若不为梦拼搏,岂不是枉活一生?当你站在人生的路口面临选择时,你会选择哪条路?一位喇嘛对他的弟子说:“请选择困难的那条。”是啊,若与他人活得一样,人生有何意义?站在自己选择的道路上极目眺望,它或许荒芜,却别有风情,或许困难重重,但却别有滋味。

选择,是智慧,但更需要坚持!

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篇11:描写美丽的大自然

全文共 294 字

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远处,山峦连绵起伏,天空不时出现几朵洁白的云,随风飘荡。

松树在风中挺立着,像一把把小雨伞。梧桐树还是那么茂盛,在阳光的照耀下茁壮成长。

眼前,茂密的草地上盛开着几朵花,有白色的、有黄色的、有紫色的、有红色的,五颜六色,好看极了。

小河里,几条小鱼快活地游来游去,它们好像是在水中玩游戏,也好像是在水里转圈圈,玩儿得可高兴了!

小猴子在玩捉迷藏,有时跑到这里,有时跑到那里;陆地上的几只小乌龟也在快活地玩着,也很高兴。

天空的小鸟真淘气,有时还躲到云朵里去。绿叶遮挡着红花,正在向小动物们点头。

连绵起伏的山峦,茂盛的梧桐树,茂密的草地,五颜六色的花朵,可爱的小鱼……把大自然装点得很美。

我爱大自然。

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篇12:美丽的冬天小学生满分

全文共 606 字

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小时候,气候变化,穿多穿少,似乎都是妈妈说了算。

所以当衣服一层又一层越来越厚,行动越来越不方便,那就说明大概是冬天到了。

可对我们小孩来说,冬天到了的标志还不仅是这个。在天气渐冷的日子里,突然某一天出门,轻轻哈一口气,居然就从嘴里送出白烟缕缕,真是神奇。这才是属于我们心中的冬天到来的的标记。我们哈口气,学起爸爸抽烟;我们哈口气,像极了武侠片里练到神功第九重;我们哈口气,比试下谁能制造出冬日里最强大的云朵

到了冬天,哈口气,就能欢乐大半天。这种欢乐不用揣在兜里、塞在包里,她就在我们的身体里。

后来,我们又发现了“哈口气”的新功能。往玻璃窗上哈口气,玻璃上就有了雾气,外面的世界就变得朦胧起来。

然后手指轻轻一划,那划过的地方又清朗起来。于是,我们就在这“朦胧的画布”上画画:那些手拉手的人,那些在天上游的鱼,那些自说自话的文字我们的画让朦胧变得清晰,哈口气,刚刚创造的"清晰世界"又变得朦胧。又可以再画一遍了。

冬天里,玻璃窗就变成了一块永远都画不完的画布,我们的心都变成了一个想不尽的世界。

后来,我们试着往彼此脸上“哈口气”,原本想着这可能又将是某种“里程碑式”的戏弄伙伴的法子。可是我们发现脸上被“哈口气”后居然是温暖而湿润的感觉。我们继续了这个把戏,原本使出的小邪念竟然化作了送给伙伴的善意。在过去的三个季节里,那份善意一定是偷偷地躲在我们的身体里慢慢地长大着。

到了冬天,我们才明白,原来温暖彼此竟是如此的容易。

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篇13:描写我最敬佩的人小学生

全文共 964 字

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人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育祖国的`花朵”。可我并不这么认为,我更觉得我们的陈老师像是一本书,一本内容丰富、应有尽有的书。也正是因为这样,我很敬佩她。 People often say: "Teachers are like hard gardeners to cultivate the flower of the motherland."But I dont think so, I think our teacher Chen is like a book, a rich and all book.Because of this, I admire her very much.

上语文课时,她是一本《语文知识详解》,她仿佛了解所有古今中外的知识。而且不光是了解,更是熟练。记得有一次我上台讲题,碰到了一个文言文的生字词,我找遍了脑海所有的记忆,可就是不知道它。我心想:这怎么这么难?算了,跳过它吧,浑水摸鱼一次没准老师也发现不了。但陈老师似乎看透了我的心思,一下子就解释出了它的意思,没有半秒的犹豫过程。我不禁在心中暗暗叫好。

可在作文课上,陈老师立马变成了一本《作文大全》。要范文,她有。要技巧,她也有。她常常跟我们讲,作文选材选好之后,便是注意文采了。而我,偏偏就“死”在文采这门槛上。没有一次作文达到35分。这时,陈老师就给我们提供了一个好方法——摘抄。一边摘抄,一边赏析,文采自然就上去了。我试着这个方法用了一段时间,作文质量总算略有提升。我也十分感谢陈老师。

其实在许多时候,陈老师更是一本名为《哲理》的书,她教会了我们许多道理。“严谨“是她的代名词,也是她对我们说过最多的道理。记得我初当班干部时,总是想着怎么完成任务,所以工作并不细心。陈老师却让我们班干部每日汇报。

我因工作不认真,在汇报时没少用“总体”、“也许”、“希望”之类的空话。陈老师就会严格地指出我的错误:“章班长,今天就不用汇报了,你先下去反省自已的问题”。陈老师的话当着全班同学的面送出,我面耳赤红,更象一柄尖刀,刺在我的心上。我便只好灰溜溜地坐到自已座位上。从此,我再也不敢有半点马虎失职的表现了。

陈老师就是这样一本书,一本语文、作文学识丰富的书,一本富含哲理的书。

这样的人,让我获取知识。

这样的人,让我得到成长。

这样的人,让我一生敬佩!

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篇14:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 681 字

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今年暑假,天气十分闷热,捉知了的人可多了!这不,我也加入了“捉知了的行列”。

一天,我和爸爸商量好晚上下楼捉知了,这可是我第一次捉知了,当然特别兴奋。我盼着夜色快点儿降临。根据爸爸小时候的经验,晚上八点半左右的时候知了最多。这些知了很聪明,他们知道凭借夜色爬到树上蜕壳不易被人们发现。我好容易盼到了晚上八点半,高高兴兴地拿着准备好的竹竿和手电筒,和爸爸一起下楼捉知了。一路上我蹦蹦跳跳,像只快乐的鸟儿。还没到树林就听见那一片片知了的叫声,我一着急便跑了起来。爸爸紧随我后。

我们来到一棵树底下,听见许多知了的叫声,我拿手电筒把每一棵树叉都照了一遍,却没发现一只知了。爸爸指着一棵树说:“看看那一棵树上有没有。”我一照,呀!有一个已经蜕皮的大黑知了,正趴在树上扯着嗓子使劲地叫呢,我这一照倒好,没声音了,这小家伙真是太聪明了。我把竹竿慢慢地举起来,手紧张得发抖,生怕知了飞走了。我使劲一按,不出我所料,知了真的飞走了,我很沮丧。爸爸说:“不要灰心,机会有的是,再看看那棵树!”我定睛一看,果然有两个大知了,而且是在一起的。爸爸慢慢地举起竹竿,看着知了,一点也不紧张,他使劲一按,两只都捉住了,它们还不停的挣扎呢,但逃也逃不了,我迅速把它们放到袋子里。

我又发现旁边的树上有一只没蜕壳的知了,就对爸爸说:“这次我来捉!”我慢慢地举起竹竿来,大胆的一按,捉住了,又迅速把竹竿放下来,小心翼翼地把捉到的知了拿下来,放到袋子里。我终于实现了零的突破。

经过了一个小时的“奋战”,我们一共捉了十三只知了,成绩不错吧?

星星一闪一闪地眨着眼睛,月亮也露出了笑脸,它好像在说:“你真棒”。

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篇15:描写黑板小学

全文共 605 字

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今天星期三,轮到我们组值日。一大早我们几个同学就赶到学校把卫生区打扫得干干净净。我们刚回到教室门口,上课铃就响了起来。

我连忙把卫生工具放到教室墙角,快步向自己的座位走去。就在这时,只听到组长大喊一声:“张文宇,快去檫黑板!”我赶紧抬头看黑板,真是的,怎么上面写满了作业题?我朝组长一点头,说:“yes,sir!”心想,谁让今天咱值日呢?认了!

我一个箭步冲到讲台上,从地上拾起黑板檫,用力向黑板上的白字发起“进攻”。不知怎么了,平时很好的黑板,今天变得不是怎么好擦了,有的地方擦完了,还要返过来重新擦,真气死人了!眼看老师就要到了,耽误了老师上课说不定还要挨批评。我心里越想越急,越急越擦不好。大约“奋战”了40秒,黑板终于被我擦得干干净净。我也顾不得满头满脸的粉笔灰,急忙回到座位上坐好。

老师来了,他一进门,就问是谁擦的黑板,我以为老师要表扬我,立刻站了起来。谁知,老师说:“这是我抄的要讲的题,你怎么给擦了?”我一听,这不是闯了祸了吗?我恨不得找个地洞钻进去,把组长也带进去狠狠地揍一顿。真是欲哭无泪呀,没办法,再抄上呗。真是好心反被好心误啊!

我从老师手里要回要讲的作业题,赶紧再往黑板上抄,懊恼的心情就甭提了。我的字本来就臭,这下可出丑了。有还几个同学大叫着说我写的字他们不认得,我想他们是故意戏弄我,那也顾不得了,不认得我就重写。谁让咱做了不该做的事呢?

老师站在一旁,他一声也不吭。

唉,我今天是倒霉透了!

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篇16:描写那一场美丽的雪主题

全文共 820 字

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睁开双眼,便看到了那片刺眼光洁。我只身一人,像漂泊的孤舟,身体的每一处神经,都感到了极寒砭骨。突然想起,这已经是隆冬的第二场了。 Open your eyes and see the dazzling light.I am alone, like a wandering lonely boat, and every nerve in my body feels extremely cold.Suddenly I remembered that this was the second snow in winter.

那该是怎样的一场雪啊,雪花旋舞,流转,毫不苍劲,又足以冰清玉洁,周身宛然是苍穹的泪晶颠覆的整个尘世浮华,掩作虚无,我的双眸便在那时映上一道无法消释的白。

蓝空仿佛被撕开一道裂纹,幽邃得哪怕是不经意地瞥一眼,都会不可自拔地深陷。想必那白雪映着的蓝空定是旷世寥落。

南方飘雪时是诗意的,落上零零散散的雪的旷野更是诗意的,北方的雪便曾未温润过,下起便没完没了,整夜整夜的飘,在江边,在芦从,在冰封的湖面,镀上银白的边纹,咋看暗无生机,我却深信在厚厚的积雪下,埋藏着明明灭灭的生灵。曾在深夜见过突下的雪,那时路灯昏黄黯淡,奋飞的雪花在灯火的照耀下,斑斓的闪烁,泼墨的夜幕没有星月,那场雪像调皮的精灵,弯转着,飞跃着,成就了最明亮的焦点,纵使在没人瞩目过的夜。

我看透了这场雪的孤寂,悲哀,雪不如琉璃清澈,颗尘不沾,甚至不如荷花圣洁,出淤泥而不染,却又毫无顾忌地吞噬空中的尘土,飘落时就已满怀污泥,那天空便在刹那透亮了。

琉璃有支离破碎的时候,残荷逢时定萧瑟悲凉,雪也会消失殆尽,但你可否想过,雪那一瞬的升腾,化作袅袅云烟,在天空匿迹,水光不灭地闪烁,在凛冽的天宇,彻夜不宿地纷飞。

雪便是在不知不觉中升华,凝华,不动声色地消释,让你来不及挽留,却也会狂袭卷集而来,令你猝不及防。

冬虽寒,雪虽冷,纵有傲梅挺立,青松苍劲,一抹朴红,一茬翠绿。

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篇17:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 335 字

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遇见他是我这个夏天最美丽的意外,不,是我这辈子最美丽的意外,因为他的出现给我的生活带来了美丽。

上天在这时选择让我们两相识,并故意射下局,让我们体验懵懂。

在骄阳下,我们一起感受军训的累,酸,乐;在操场上,我们一起体会运动的苦和甜;在大扫除,我们一起收拾共同的家园。

从几何时他疏远了我,只是我总是在逃,不愿接受,却在毕业这天知道,他,不愿和我交往下去的原因。

只是我太在乎,而让他有压力,所以我释然。

遇见他是我一生中感到的快乐,我遇见他的对白不用多,只是心底远远的问候,因为我们要天隔一方。

初三的毕业虽然送给我的礼物有他的离别,但看到他能进全省最好的中学,我知道这一生遇见他是我最美丽的意外。

遇见之后总会有分离,但是这份美好曾经拥有过就好了,我不怕分离,因为至少我们曾经遇见!

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篇18:美丽的西湖小学生

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我的家在福州,那里有好多好玩的地方。如:金牛山、金鸡山、西湖等。但是我最喜欢西湖了。 My home is in Fuzhou, where there are many fun places.Such as: Jinniu Mountain, Jinji Mountain, West Lake, etc.But I like West Lake the most.

春天,还没踏进大门,就看到了一枝枝美丽的玫瑰。真的是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”当你走进去的时候夹着一丝寒意,渐渐地,渐渐地消失了。当站在湖边时,你就会发现:西湖的水,真蓝啊!蓝得像小朋友的颜料粉刷过了一样。这时,一阵微风吹过,带着湖水的清凉,吹到人们的脸庞。人们感到寒意倍增,就纷纷离开了。此时,西湖又多了一份恬静。

夏天,踏进公园大门就可以闻到一阵清香。人们就会顺着香味来到荷花池。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。有的荷花才展开两三片花瓣儿。有的含苞待放,似乎想给人们一种出其不意的惊喜吧!有的花瓣全展开了,荷叶绿绿的,简直是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”刚开始,人们小心翼翼地开船,后来,越来越兴奋、刺激。向外面望去,远远地就可以发现柳树像小女孩一样打扮自己的“辫子”。时间不多了,他们把船还回去时,脸上挂满依依不舍。好像船是自己的一样。

秋天,正是西湖一年四季最热闹的时候。因为是一年一度的菊花展啊!每个人都挤得动弹不得。而身旁的菊花像看不见似的。继续和同伴争奇斗艳、姹紫嫣红。一些文静的人不挤进去真是太可惜了。

冬天,是最安静的时候。因为花都枯了。只有腊梅还在和冬天“战斗”。所以人们常说:“梅花是第一个迎接春天,最后一个送走冬天的”花仙子“啊!

我爱我家乡的西湖!爱它的一年四季!

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篇19:小学描写贝壳的作文

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暑假里,我在故乡的清漳河里捞了许多贝壳

贝壳有两大种类:第一种是像扇子一样的贝壳,它们个个大小不一,小的只有小拇指指甲那么小;而大的可以扣住十个小的,那凸起来的地方花纹十分密集,越往大花纹也很大,那一条条花纹点缀了一个个贝壳。

那贝壳不仅花纹美,而且颜色也很美,有的是淡黄色和黑色组成的,也有的是从红到黄再到棕,还有的是半瓣黑、半瓣黄……

要说最美的还是那种几圈黄、几圈黑的。

我非常喜欢两个贝壳连在一起的中间放两个小贝壳,摇一摇,那声音犹如银铃一般清脆。

还有一种海角更好玩,轻轻一转便呼呼地转起来,海角也是很美丽的,中间有圈圈花纹最后到顶角,最下面有一个口是一种小动物的家,海角炒了可以吃。

海角的颜色很奇怪,不是顺着花纹走的,而是竖着的,洞口外表的上面是棕色的,慢慢的变成枣红色转过去又变成了淡绿色。

听姥姥说:以前的教师经常把海角的口磨平,然后,涂上各种漂亮的颜色,用线穿起来戴在手腕上或脖子上。

我爱故乡,更爱清漳河里的贝壳!

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篇20:描写美丽的秋天来了主题

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秋来了,伴随着丝丝清凉、淡淡清香和落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,如薄纱一般澄清而缥缈。 autumn is here, accompanied by the sound of coolness, light fragrance and fallen leaves, as fresh as dew in the morning.The sky emits soft glory, such as tulle clarification and lingering.

我走到湖边,感到有一丝丝清爽的凉风拂过我的面颊,那么轻,那么柔,使湖面上泛起了点点涟漪。湖水并不是很清澈,有些发绿,如一块上好的翡翠。上面浮着许些水草,有时还会有红鱼经过。湖面上的青莲也不似以往那样碧绿,在发黄打卷的莲叶上已有了点点丑陋的黑斑。

我轻轻吸一下鼻子,闻到了泥土的芳香,有几片金黄的叶子在空中旋转着,飘落在我手心。

秋 天上午的天气极好,明晃晃如金子一般,太阳透过树叶在洒下一地稀疏的树影。在不远处,有几只大雁嘶鸣着飞过碧蓝如水的天空。一切都是那么的美好,那么的宁

静。似乎,湖边的每一个人都在凝神听着秋的声音,捕捉着秋的身影。就在这时,远处传来了悠扬的笛声,这笛声仿佛从天上传来,听的很不真切,笛声吹得很幽

怨,和秋天的枫树一样,有着艳丽的凄楚之美。让人们不由得有一丝伤感之情。

虽说秋天很美很美,因为它饱经了春之蓬勃,夏之繁盛。但它所迎来的是那寒冷的冬天,它所展现的也是由盛转衰的景象。让人感到很是凄凉。

不知不觉到了傍晚,那殷红如血的枫叶映着落日,衬托着渐渐变深的暮色,变成了一种极为壮观的景象。

在秋天的夜晚,月光如水银一般洒向了大地也留下了一地稀疏的树影。

月依然如水,夜依旧清凉

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