0小学读书作文推荐2篇 作文怎么写(热门20篇)
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，年过去了。想到要和朝夕相处的同学分离，想到要离开母校，我不禁头涔涔而泪潸潸了。回想过去，在校园里的点点滴滴，我心里就像打翻了的五味瓶。接下来开学吧给大家分享一些关于小学读书作文推荐2篇 作文怎么写优秀作文，供大家学习，希望对大家有用。
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2244作文
519我爱读书小学生作文400字
全文共 451 字
+ 加入清单吕淑湘说：“问语文学得好的人，无一不得力于课外阅读。”我认为这句话说的很有道理，我觉得我语文之所以学得比较好，也得益于课外书。
小时侯，我很爱看漫画书，因为认的字太少了，漫画书又生动有趣，书中的人物和事经常把我逗得捧腹大笑，他们的样子在我的脑海里放电影，笑得都咳嗽了，有时，不看书，一想起那些漫画，我也会笑个不停。
渐渐地，上了小学一年级，在一次考试中，一些简单的成语都填不出，而且是一些课外书上都有的，从此我渐渐地明白了看书要看有用的，要多看文字书。
现在，我的阅读量越来越大，茅老师说我们五年级小学生要达到25万字的课外阅读。每天爸爸把报纸拿进来时，我总会抢先看，报纸上每天都有国内外的大小事情，这时，我的脑子便不由自主的想起高尔基说的话：“当书本给我闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎每一本书都在我眼前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的世界。”
每天，我上床时，我会捧着一本书看，直到爸爸说“别看了”，我还会说“让我把这个故事看完”或是“再等一会”。
书是一位无形的朋友，我愿伴它一生。
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篇1：小学生我爱读书作文200字
全文共 259 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯。也许有许多小朋友不喜欢读书吧，可是我爱读书，因为读书能使我们认识很多字，还能让我们知道很多东西。
我有一个书架。上面放满了书。有白雪公主和故事大王，有安徒生童话。学习书在中间，其中有英才教程、海淀考评，有看图说话，有练创考，还有数学书和语文书。书架的下面放着十万个为什么，每天放学我看它。
我家有个好习惯，晚上，爸爸会给我讲故事。故事有七色花，有野天鹅。现在我认识了一些字了，自己也跟着读。全家人一起读书的时候，我觉得特别愉快。
我现在杨成了爱读书的好习惯。通过读书，我知道了很多课外的东西。我喜欢读书。
篇2：小学教师读书笔记
全文共 538 字
+ 加入清单对教师智慧，刘教授总结的非常系统简洁，“课程智慧---吃透教材，补充教材，更新教材”，“教学智慧---传道，授业，解惑”，“管理智慧---民主管理，管理技巧，教师威信”。
刘教授所谈论的课程智慧给我最多启发，其实我们做教师的大部分对吃透教材都能做到，但是也仅仅停留在吃透教材这个阶段，没有走到“补充教材和更新教材”的阶段。应对高考，学生成绩的确是我们必须关注的，但是站在教材的角度，我们只能仰视高考，但是如果跳出教材，我们是否有俯视高考的可能?这是我追求的境界。
我喜欢的话“理想的生活就是流浪，真正的流浪是精神流浪，不断突围，不断更新，不断去寻找新的方向。”“读书是很美妙的事情，很愉快。”现在还记得他在广州华南师大给我们上课时说的，他从来不怕塞车，因为手边有书，可以随时看。我也爱读书，珍惜时间，所以我是最没有耐心等待的，总认为的浪费时间。现在我的包中也就放了书，等车时，等餐时，等人时拿出来哪怕读上几行，也感觉时间没有浪费，人也就会变得从容、淡定。
我也很同意刘教授所说的，教师首先要过人的生活。老师首先要热爱生活，享受生活，而不是总是谈牺牲，过苦行僧的生活。所以，我们不仅仅需要的是教学上的智慧，更需要生活的智慧。这就是我们要追求的高度，做智慧的老师，享受教学，高质量生活。
篇3：读书_小学生作文350字
全文共 411 字
+ 加入清单读书有许多好处。大家都知道，书不仅能帮助我们学到知识，还能开阔我们的视野……
我非常喜欢读书，特别是童话书，看了一遍又一遍，总是不知疲倦，仿佛是有一种魔法的力量，牢牢地吸引着我的兴趣。
记得有一次，我和弟弟在做作业时，我偷偷地拿出我向同学借的《木偶奇遇记》的书，书的封面就是一幅漂亮的画，我看了又看，然后才慢慢地打开书页，津津有味地读起来。不巧，妈妈刚好走了过来，见到我在看课外书，就把我狠狠地批评了一顿，说：“做作业时不准看别的书，否则会分散精力，做不好作业的。”我的脸红红的，心也在怦怦地跳，我想妈妈的话也许是对的，但我还是非常想接着看那本童话书。
现在，每天的课间时间，我都要看一会儿闲书，仿佛只有这样才过瘾。有时回到家完成作业后，我也要拿出书来静静地看，甚至连妈妈喊吃饭了，我都不愿放下书，真像有人说的那样，读书就是你的一日三餐，每天不读书，就觉得像丢了什么东西似的。有时，我还把书中的好词好句摘抄下来，供我作文时选用。
篇4：有关草船借箭小学生读书笔记
全文共 450 字
+ 加入清单读了《草船借箭》这骗课文后，我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他；诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。
读到“诸葛亮说：‘怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。’”的时候，我想：诸葛亮怎么回事？明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了’”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到“曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。
读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。我要向他学习。
篇5：我爱读书小学生作文500字
全文共 569 字
+ 加入清单我的书柜琳琅满目，令人喜爱。
我的读书生活丰富多彩，令人难忘。
早在上小学前，爷爷就开始教我学习古人勤学的故事，毛主席，周总理为革命读书的故事。我幼小的心灵里就萌发了爱读书之情。家里人又给我买来了许多小人书，渐渐的我有了小书柜，我开始读小人书，如：《格林童话》《伊索寓言》。我的读书生活就这样悄悄的开始了。
读一年级的时候，由于我学前的教育比较好，所以我很就被评为“读书大王”、“阅读之星”。在开展古诗文的活动中，爷爷教我读《论语》 《三字经》，我有了较快的进步，还得了奖：“与父母同读一本书”。妈咪也从几 百公里外的家乡赶到学校看我领奖。由于我不断的进步，在09年的全国小学生语文能力竞赛中荣获三等奖。
上了三年级以后，爷爷发现我语文数学成绩较好，但英语成绩不怎么样。
于是对我说：“嘉琳，语文数学有我和你妈妈教，但是英语没有人教，成绩掉下来了就惨了。你们英语老师说要多听，多读，多写，多预习。所以每天早上6点钟起床
读英语。”
我听了爷爷的话，每天早上就早早起床，下功夫学英语。我还买了一本英语日记，我就仿写里面的文章。结果功夫不负有心人，在四年级的英语作文比赛中我得了一等奖，在全国小学生英语能力竞赛中荣获三等奖，卢老师还叫我写了一篇学习英语的经验的文章登载在校刊上。
读书使我有了很大的进步，我爱读书，我要如饥似渴的读书，我要为中华之崛起而读书!
篇6：小学生《沉默的大多数》读后有感之寒假小说读书笔记
全文共 1263 字
+ 加入清单这段时间我该反省，我做了什么?很少有时间看书，很忙，无厘头，不过还是要分享这本书。王小波的文字并不是那么容易看懂的，他的性格也很独特，大概就是某个老师说的他是个有个性的人!
看到了一个新名词——“行货感”，这是我们会有的感觉。至于为什么有这种感觉，能说明的就是：人家那你干了什么或对你有什么任何一种评价，都无须向你解释或征得你的同意。王小波给出的解释是：“普天之下，莫非王土，我不是王;率土之滨，莫非王臣，我又不是王。”王小波给出这个名词是为了引申到中国的文化现状，那我想，大的文化方面先不说，就看看我们现在的生活，就很能说明这样的现象。
高校中非常普遍，借用某个老师说的一句话说，“高校的学生干部是社会最大的腐败的毒瘤。”这句话我认为，大部分我是赞同的，具体为何，我也就不一一道明了，相信能明白的人就自然会明白，不能明白的说了怕是要举报我了。这种事在中国古代就存在，到如今也没有什么变化，不知是“奴性”还是什么因素。
说到“奴性”，王小波也没有直接道破，而是给我们展示了一个有双性恋的性虐待倾向的洋鬼子见到中国男人唯唯诺诺，妇女裹足，中国人给人跪地磕头等事时倍感兴奋的故事。看了这一篇章，我确实有被恶心到，但是事实又何尝不是如此呢?像现在，这样的人，我们的身边不多吗?别说身边的人了，我们自己本身也是这样的吧!当然可以说是顺应时代潮流的发展，但同时，我们确实也不能否认这个事实的存在。
关于真实，王小波如是说，在“真实”这个论域里，假如你让我说话，假如是，我就说是，不是就说不是，绝不乱说，《圣经》上就是这么说的：再多说一句，就是出于那伪善者。自我反省一下，毫不避讳的说，我就是个伪善者，这点我做的很差。
就比如说，今天有很多要我做的事(这个时候又能看出我的“行货感”了)，我累的睡着了，醒来被消息轰炸，我一一回复，还加上了自己解释的理由。很可能，别人不需要我的理由，可我却说了我自以为要说的很多。这点，我该多加注意，别人问起缘由我就说，不问就不说。
还有很重要的一点是我想提到的，“中国的人文知识分子”，有种以天下为己任的使命感，总觉得自己该搞出些给老百姓当信仰的东西。这大概可以理解为强迫性的一种方式，只是被现在的文人们美化了说法，不过确实也不是可以称得上是思想自由的方式，文人不是也该打脸了!按照中国的知识分子的中古遗风来说，知识分子就算得上是有些过分了。
很多自以为优秀的文人(包括大学生)都不自觉有种感觉，比如说，人家不知道鲁迅、郭沫若了，就把这些人归为无知一类。但是，为什么一定要知道鲁迅、郭沫若呢?而且，知道这些人，但是也仅仅只是知道，又有什么样的用处吗?知识分子自命不凡，喜欢踩着弱势上去。这大概也是自以为是，只知道用自己的标准评判别人的知识分子形象。这一点，我也同样需要反省。
说了这么多，但也只是《沉默的大多数》中的一小部分。以前，我也没觉得自己是这么恶劣。需要学习的还有很多，更该关注的就是“人性”。这本书，我建议每一个文人、知识分子都好好看看，吃一吃里面的见解，反省反省，自己是不是条条中招。我想，多少是有些用处的。
篇7：一年级读书的乐趣小学生话题
全文共 785 字
+ 加入清单高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我把它作为我读书学习的一句座右铭。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress." I used it as a motto for my reading.
从小时候起，读书就是我日常生活中必不可少的一部分，读过的书也可谓是五花八门，名目繁多。
四岁时，我开始独立阅读书籍，不过那时翻阅的大多是一些以画为主，文字为辅的儿童读物，里面的文字尽管十有九不认识，但我并不觉得乏味，当遇到一些不认识的字时，我会主动向爸爸妈妈请教，在日积月累的阅读中，让我认识了很多字。为了更好地阅读，我还专门让爸爸给我买了一本不同寻常的书“新华字典”，我每天都会好奇的翻阅它，看着里面大大小小的字，让我感受到我们中国汉字的神奇，更加激起了我读书的兴趣。
到了上学的年龄，文字已不再是我读书的障碍。
上小学的几年中，课余时间里我特别喜欢阅读我国古典小说，尤其是四大名着我读了多遍。在阅读《三国演义》时，书中的故事情节深深地吸引着我，一段时间让我爱不释手，对书中所描写的忠勇双全的关羽，足智多谋的诸葛亮，生性多疑的曹操印象深刻。
从反复的阅读中，我对三国时古人用兵打仗的计谋深为感叹。比如说在“官渡之战”中，曹操所率军队寡不敌众，但其全面分析了战争局势后，集中优势兵力奇袭袁军粮仓，直捣要害，一举击溃敌军，改变了这场战争的结局，书写了以少胜多、以弱胜强的战争案例。曹操的临危不惧，反败为胜，令人折服。
进入初中，我开始对政治类的书籍感兴趣，对书中所阐述的观点和立场都会引起我深深地思考，有时甚至有一种想和作者进行政治观点探讨和辩论的冲动。现在每当空闲时，我总喜欢阅读一些这方面的相关书籍，从中了解国内国际政治风云变幻，让我自得其义、自得其乐。
读书已经成为了我的爱好和乐趣。
“读书好，多读书，读好书。”
篇8：我读书我快乐小学生作文600字
全文共 1676 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯。”这句话是着名的文学家高尔基写的。现在，我时时都会想起它，因为我常常体验到了读书的乐趣。 "Books are the stairs of human progress." This sentence was written by famous writer Gorky.Now, I always think of it because I often experience the joy of reading.
随着时间的流逝，我渐渐地长大了，同时也意识到自身的缺乏。爸爸妈妈常常想尽一切办法让我多读书。有一天下午，我们家展开了一趣的成语接龙活动。活动先从妈妈开始，我连妈妈后面，最后是爸爸。成语接龙正式开始：心口如一---->一时半刻---->刻不容缓---->缓不济急--->急眿缓受--->受宠若惊--->惊惶失措--->措手不及--->及瓜而代--->代人受过--->过目不忘。
我刚说完：“过目不忘，”爸爸妈妈都哈哈大笑。我感觉很奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸惊诧，严肃地对我说：“自己查字典，到底怎样读。”我急忙翻开字典一看，“噢!时‘过目不忘!’”呀!爸爸严肃地对我说：“以后要多读书，那样才能累积更多的知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多知识。
打那以后，我让自己尽可能地多看一些书。渐渐地与书交上朋友，与书交谈，与书同乐，当我读到>这本故事书时，明白了海蒂的爱与善，能改变了一个成人的精神世界，当我看到>时。领会到了这是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的书，明白了海蒂能让人们重拾童年的味道：当我读到>时，又为鲁滨孙自豪过。因为他在海上历险。荒岛求生，他遭遇食人部落，独自忍受病痛和孤独，他结交土着朋友，都是靠勇敢与智慧而能绝处逢生。如今，我已经深深地陶醉在书的海洋中。>This story book, I understand the love and goodness of Heidi, which can change the spiritual world of an adultWhen I see >Time.To understand this is a book that reflects a group of childrens naive and romantic life, understanding that Heidi can make people regain the taste of childhood: when I read >, it is the grandson of RubinPride.Because he adventure at sea.He survived the deserted island. He encountered a paddish tribe and endured the pain and loneliness alone. He made friends with his friends, all relying on bravery and wisdom to be able to live in life.Today, I am deeply intoxicated in the ocean of the book.
现在，当我捧起>这本书时。深深地体会到：保尔虽然身有残疾，但他那种不向命运低头的坚强意志和顽强精神，>this book.Deeply realized: Although Paul is disabled, his strong will and tenacious spirit who does not bow to fate,
深深地打动了我。因此，我对今后的学习，生活更加充满了自信。
读书，让我明白了一个道理：读一本好书，就象和良师益友谈话。从种能获得许多知识，也懂得了做人的道理。
总之，读书给了我知识。读书给了我乐趣。读书给了我力量。你能说读书不快乐吗?
篇9：小学六年级傅雷家书读书笔记
全文共 333 字
+ 加入清单由于经历和水平有限，我知道自己并未对这本书和傅先生有所深刻的理解。但是还是忍不住在此对之表达我的崇敬之意。书的最前边是楼适夷写的一段序，在看完整本书后再来看，最前边几句话令人发省：一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂，尽管有时会遭受到意想不到的磨难、污辱、迫害，陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光不能永远掩灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱。
以前或者说前段时间我常常会在社会现实面前发出一种犹豫感，同时更害怕自己会有一天迷失，会坚守不住那个本真的自己，而近来的一些事和傅雷家书里的高尚让我开始确定内心的想法，一定要坚持那些正确的东西，一定要始终保持一颗纯洁的心，不管会发生什么不管未来会怎么样，最重要的就是要坚守自己、坚守本真。
篇10：读书的趣事小学生优秀
全文共 631 字
+ 加入清单书是生活中必不可少的东西，人们从文学书中学得知识，从漫画书中获得欢乐，从医学书中学会医疗，从草药书中认识草药……书也是上一代知识分子的结晶，它把上一代的知识传承给下一代，由下一代继续更改，人类的文明也由此而来。书推动了我们的科学和文明发展。秦始皇焚烧书记坑杀儒生，带却留下了医学书、种树书、历史书、站朴书。这也说明了书是我们生存必不可少的。
《唐诗三百首》、《史记》、《离骚》都是十分经典的文学著作，他给我们的文学有了很大启迪，他给我们介绍了正史以供后人参考，他发表了作者的感情，写出了当时皇帝的昏庸无能，只会听信小人的谗言。他们也是古代人的辛苦结晶，激励了现代青年。
高尔基说：爱书吧，他是你知识的源泉。他说的很有道理，但我认为，书是生命的源泉，书伴着文明产生，也伴着文明消失，书伴着生命出现，也伴着生命结束。我国的四大名著，都是很好的门学作品，也都是书。许多电视剧的题材也都改编于书。小说是书，历史是书，医学是书，艺术是书，农业是书……所以说树是生命的源泉一点也不奇怪
我来介绍下一些最有用的书吧。历史：《资治通鉴》、《史记》、《春秋》、《三国志》医学：《本草纲木》、《皇帝内经》、《神农本草经》、《伤寒杂病论》文学：《诗经》、《唐诗三百首》、《离骚》、《伊利昂纪》科普：《日心说》、《物种起源》、《大陆漂移说》《十万个为什么》、战争：《孙子兵法》、《五轮书》、《罗马兵法》、《战争论》书是人类进步的阶梯，书的用处大大地，读书好读好书好读书才能更好地获得更多知识。
篇11：《凡卡》小学读书笔记500字
全文共 503 字
+ 加入清单爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶彼岸，是爱的动力，是爱的决心，是爱的毅力，是爱的自信，才使我到达彼岸。爱是无私的，爱是伟大的，爱是高尚的！我们在爸爸妈妈无微不至的关心中成长，可凡卡一个缺少父爱和母爱的孤儿九岁就被送到了遥远的莫斯科去当学徒。
在莫斯科，凡卡这个孩子从农村到城市的悲惨遭遇，让他无法忍受的情况下，毅然决然的向远在乡下的爷爷写信。在信中，他祈求爷爷，发发慈悲吧！他再也忍受不住了！从这里我体会到凡卡受尽了折磨，再也不想待在这个可怕地莫斯科了！在哪里，老板和老板娘常常会因为一点小事就毒打她，伙计们还捉弄他，简直不把他当人看！
凡卡虽然给爷爷写了信，但那封信爷爷是收不到的，因为他既没有贴邮票，也没有写详细地址。
凡卡，一个九岁的孩子，都受尽了百般折磨。他没有爸爸妈妈，但他仍然坚持的活了下去。他就像坚强的小草，经历过风吹日晒，在困难面前不屈服；我们就像温室里的花朵，每天爸爸妈妈都会给我们浇水施肥。我们应该向凡卡学习，做一个坚强的小草，自己照顾自己，不要做一个衣来伸手，饭来张口地花朵。再美丽的花朵，他终究会有一天枯萎，而小草会一直挺拔在万树丛中！我愿我们就像那万树丛中的花朵，永远挺拔在万树丛中！
篇12：海底两万里小学生读书笔记
全文共 636 字
+ 加入清单暑假里，我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1820年出生于法国南特，被称为“科幻小说之父”，代表作品有《海底两万里》《八十天环游地球》《地底旅行》等。
这是一本神奇的科幻小说：接二连三的海难事件震惊了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅。
在漫长的旅行中，我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程情节迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土着人的围攻等等。在引人入胜的故事中，告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，还要防止被坏人利用，危害人类自身;同时还提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。
看完这本书后，我的心久久不能平静。它不仅让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界，也让我从这些故事中学到了重要的人生哲理：在人生的道路上，总会有遇到困难的时候，可是，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，面对困难，我们要像阿龙纳斯一样，决不唉声叹气、怨天尤人，也不自暴自弃、一蹶不振，而是要千方百计去克服困难，做到在哪里跌到就在哪里站起来，坚持到底，迈向成功。
篇13：昆虫记读书笔记小学生篇
全文共 754 字
+ 加入清单我热爱读书，特别是科普书，因为科普书不仅让我们增长科学知识，还能让我们了解大自然的神奇。《昆虫记》便是我的最爱。《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、作家法布尔的著作。他似乎给这本书注入了魔法，让人不由自主地迷上它，情不自禁地感叹昆虫世界的神奇。《昆虫记》是由多个文章组成的，让我来给你们讲讲螳螂的故事吧。首先让我们看看螳螂的凶残。
以前，我总是以为螳螂是个温顺的动物，但这本书否定了我的看法，而且我还知道认为螳螂是“好东西”的人不在少数。它是个出色的猎手，敏捷如豹、凶猛如虎，专门吞食其他昆虫的肉体，是个不折不扣的杀生机器。看了书中的介绍，我不禁打了个寒战，“温柔”的螳螂居然是个凶狠毒辣的家伙。这让我悟出一个道理，不能被表面现象所迷惑。
我们再来认识一下它的武器，它的武器是俩只前腿，分别长着锋利无比的尖齿铡刀，此外，它的小腿最前端还长着一把尖锐的挠钩，其锋利程度可与钢火最好的钢针相媲美。有人甚至给螳螂做了个实验，在一个盒子里放进一只螳螂和一只比它大数倍的蝗虫。只见螳螂慢慢靠近蝗虫，善良的外衣被撕下，锋利的挠钩毫不留情砸向蝗虫，牢牢的将蝗虫钩住，可怜的蝗虫在它那尖齿铡刀下拼命挣扎，可螳螂已经恢复了温文尔雅的姿态，开始慢慢享用着它的美食了。顷刻间，我对螳螂肃然起敬。
最后在讲讲雌螳螂吃自己的丈夫吧。在繁殖季节里，雄螳螂会换上一身新装，引诱雌螳螂前来，当然也不是一帆风顺的，多只雄螳螂如果就引来一只雌螳螂，它们就会打架，直到选出胜利者为止，然后胜利者会和雌螳螂交配。交配成功后，雌螳螂会把雄螳螂吃了，从而获取高蛋白营养，以供雌螳螂肚子里的小宝宝们生长。我很惊讶，没想到螳螂还会这样做，顿时，我感受到了大自然的弱肉强食的生存法则。看了上面关于螳螂的介绍，你们是不是特别想了解别的昆虫?下次我在给大家说吧，哈哈!!!
篇14：5描写小学读书的作文
全文共 466 字
+ 加入清单苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书，所以我也爱书，自然知道读书的苦与乐。
我爱书，更爱看书。做完作业，总要看上那么一会儿。一到周末，便想好好做个“读书大战”。可不想做作业的习惯让我看不了书，到了星期天，作业都还没动过，更别说什么看书了。就这样，几周几乎都没有好好的看过书。
乐呢？就是那书带给我的快乐。看书时，不管周围环境多么热闹，我都能静下心来看书。而书中的每个字，我都会认真地去看。一本书看完，我都知道书中的大概的意思。而带给我的知识，更是无穷无尽。古人云：书中自有黄金屋。就是那黄金屋，让我懂得了很多很多。知识的海洋，我在里面遨游，带给我的，是那丰富的知识。
读书的苦和乐，都是书带给我的。他是我的老师，也是我的伙伴。
篇15：我在读书中成长小学生作文650字
全文共 653 字
+ 加入清单从小我就很喜欢看书，只不过在那时，我看的都是童话故事。但是我却收获了许多道理。
那时的我很喜欢《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《匹诺曹》和《白雪公主》这几个故事。从这些童话中我收获了许多的道理。例如：从《丑小鸭》中，我明白了人，没有高低贵贱之分。从《皇帝的新装》中，我明白了我们不要被虚荣心蒙蔽了双眼；从《匹诺曹》中，我明白了我们不应该撒谎、骗人；
后来，我大了一些，喜欢看寓言故事，懂得的道理也更多了。《龟兔赛跑》、《农夫与蛇》、《金斧与银斧》、《狮子和老鼠》和《衔肉的狗》等。这几个故事经常摆放在我的桌面。从《龟兔赛跑》中，我明白了坚持就是胜利；从《金斧与银斧》我明白了城市才能带来幸福；从《衔肉的狗》我明白了人不能过于贪心。
再后来，我上了小学开始喜欢读一些中国古典名著。《杨家将》、《三国演义》、《岳飞传》、《隋唐演义》和《水浒传》等书，这些名著没事总是翻开看看。从这些名著中，我学习到了许多我们和十分需要的精神。比如杨家将伟大的爱国主义精神、自我牺牲的勇气；岳飞的忠诚、气壮山河的爱国情怀；梁山的一百零八名好汉忠义。
现在，我已经升入了初中，在这不到一年的时间里，我读一些外国的名著。例如《汤姆？索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》和《童年》。《钢铁是怎样炼成的》告诉我们生活不可能一帆风顺，但我们必须去奋斗不息；《鲁宾逊漂流记》告诉我们要珍惜生命，努力求生；《汤姆？索亚历险记》要勇敢，也要理智。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们要在进步中成长。
篇16：读书使我快乐的小学生
全文共 868 字
+ 加入清单阅读，是一种沟通。历史的残缺与完美，现实的动荡与平静，世界的无奈与精彩，生活的苦涩与醉人，无不在阅读中相互融合又相互分离。 Reading is a kind of communication.Historical incompleteness and perfection, real turmoil and calmness, the helplessness and excitement of the world, the bitterness and intoxication of life, and the integration and separation of each other in reading.
阅读，是一种明悟。无论是古韵京腔还是真草隶篆，无论是轩辕古藤还是华夏新枝，无论是百家经典还是大众俗语，没有阅读，便没有睿智，没有深邃，没有洒脱，没有豪迈。
珍惜阅读，便是珍惜美好。珍惜黄山烟云醉旧客，珍惜桂林山水甲天下;珍惜沧海云天莺歌燕舞，珍惜春雨秋风绿肥红瘦。
珍惜阅读，便是珍惜文学。珍惜楚韵风骚，珍惜唐诗宋词;珍惜摄魂夺魄的西游，珍惜情铸千载的红楼…
我们读孔孟，探索儒家文化根深蒂固的缘由;我们读李杜，找寻中国诗坛上光彩夺目的绝章;我们读鲁迅，共同追寻《呐喊》《彷徨》的足迹。
《约翰.克里斯朵夫》会给我们痴迷与激动，《悲惨世界》会给我们愤疾与思考，《人间喜剧》会给我们惊奇与叹息。
阅读中，有屈子苦吟《离骚》;有司马迁恨就《史记》;有陶渊明离尘世，梦桃源，赏菊作诗;有李太白走仙山，游天姥，寄情怀志…
书中既洋溢着历史诗情的沉郁柔丽，又张扬着现代意识的大吕黄钟。星夜独坐，静静地审视自己，你或许觉得：多少年来读书，是想寻找一片空明澄澈的天地，尽量不被躁动飞扬的尘土淹没。你或许正是试图从这种平静中去接近崇高，在人生坐标上为自己寻找合适的位置。
回首漫漫读书路，受益良多，感慨万千，一个人、一本书、一个故事、一次经历、一种感受……通过文字，变成美丽激扬的诗篇，化作扣人心扉的乐章，给我们留下美好的时光和难忘的追忆。
篇17：小学生关于祖国万岁读书征文
全文共 815 字
+ 加入清单翻开《祖国万岁》读本，读着一行行可喜的文字，放眼大中国迎来了飞速的时代，政治、经济、文化、科技、外交等各方面都取得了辉煌的成就。聚焦我的家乡，沐浴着改革的春风，不也发生着翻天覆地的变化吗?
记得以前去舅舅家总要经过那条凹凸不平的路。虽说是砖块铺成，但是由于铺的时间久远了些，再加上没有好好维修，路面上的砖块都已松动。车轮滚过，伴随着砖块翘翘板似的运动，便是“噼啪、噼啪”的响声。走得多了，我便也找到了窍门，双手用力撑起，屁股不坐个结结实实也就少受不少罪。妈妈也常嘲笑我：这算杂技表演么?哎，这有什么办法呢!一到下雨天可就更糟糕了，那砖块就像一个个隐藏的地雷，车轮滚过，污水便会冷不丁溅上一身，真是令人讨厌至极啊!下水道中的阵阵臭气，路两边工厂没完没了地 “轰隆”声，走着，瞧着，听着，便让人心烦意乱，简直是人间最折磨的“视听盛宴”啊!
熬过了砖块路的折磨，那熏人的味道，便会接踵而至。舅舅家可是养鸡养鸭“专业户”，房前的竹林里成了天然的养鸡场，到了夏天味道熏人不说，还有超级多的蚊子。哎，去舅舅家不少的就是折腾!
再看今夕，不同往日，那条小路一改往日的凹凸不平，取而代之的是平坦宽阔的水泥路。不仅路面变宽了，而且变得非常美观，路两边的绿化带中植满了花花草草，蜂飞蝶舞，一派生机勃勃的景象。一根根典雅的路灯，犹如一个迎宾队伍，气派极了。原来路两边的旧工厂、破瓦房也不见了踪影，一套套花园洋房拔地而起，蓝天白云，白瓦红墙，各种生活设施一应俱全。没有鸡，没有鸭，没有竹林，没有成群结队的蚊子，没有难闻的臭味，入眼便是一座百花争艳，芳香阵阵的“小花园”。
瞧，刚入夜，老老少少聚在小花园的广场上，扭起秧歌，跳起了热情地舞蹈。这生活真是丰富多彩，好不热闹!想想以前那个时候，出来乘凉连打蚊子都来不及，还有什么娱乐活动呀!对比今昔，与往日真是大相径庭啊!
看家乡，观祖国的变化，真是如此之大，新中国正走向繁华富强，迎着一路的春光，未来必将更加灿烂辉煌!
篇18：小学生关于读书的
全文共 578 字
+ 加入清单许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们人类许多乐趣，也让我们懂得了许多道理，
小学作文读书的乐趣。高尔基说过，书是人类进步的台阶，书也是我勇气的源泉。书就是大海，而我是小鱼，在大海中自由自在地遨游;书就是天空，而我是小鸟，在天空中愉快地飞翔。
我从小就喜欢读书，那时候我不识字，只能看一些有图画的书，也常常让妈妈读给我听。上小学以后，我时常不是抱着一本童话故事书，就是拿着一本作文书。久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么书，我都会认真地看。就这样，我从书中知睡道了许多知识，也从书中明白了许多道理，也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜欢读书了，每天晚上觉前都要看一会书。
从这些事情中，我知道了读书是每个人不可缺少的。我不知道该如何表达我对读书的热爱。只要一有空，我就钻到童话世界里去了。和白雪公主、七个小矮人在一起;有时又和灰姑娘在一起;又有的时候和小飞侠在天空中自由自在地遨游;还有时和小飞象在等待和盼望着它的妈妈，有时……
有空时，我又会走进作文屋里，去看一看他们的生活和趣事，想一想如何丰富生活、丰富世界。总之，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生活，丰富你的世界。我喜欢读书，因为我从学到了很多的知识和道理，我想对每个人大声说：“我爱读书，书中自有黄金屋。”
而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。
篇19：昆虫记读书笔记小学生篇
全文共 731 字
+ 加入清单在暑假里，爸爸给我买了一本书《昆虫记》，我便津津有味地读起来。《昆虫记》这本书，我被它深深地被它吸引住了，这本书仿佛把我带进了那个神秘的昆虫世界，而我就是昆虫的一员
昆虫是渺小的，也是伟大的。在读这本书之前，我是讨厌昆虫的，甚至没有仔细的观察过任何一种昆虫，可是一捧起这本书我发现我爱上了这些昆虫：小甲虫为后代们无私奉献，为儿女们操碎了心，泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神，蚂蚁们的团结友爱的品质，还有等等一系列的事情。一个个妙趣横生的故事，使我仿佛置身其中，一次次把我带进了昆虫世界，而且通过读这本书我增长了很多见识，在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西，如：以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机，以萤火虫到人工冷光等等。昆虫的一切给了我们人类很多启示，因此，我们要保护昆虫，它也是地球上不可或缺的一员。
读了昆虫记这本书我看出了法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。从她的文字中可以看出，昆虫是可爱的，是有感情的他们是大自然的生灵，是人类的朋友，而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中，昆虫们演绎着大自然的经典故事与人有着缕缕共通之处，让你不得不为之惊奇、喜悦。今天，我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出一生的艰苦劳动，我却毫无体会。我们只有用心去品味这本书中的精华，才能对他所研究的昆虫有更深一层的认识。我们要像这本书的作者一样，去大自然中探秘，去了解动物、植物和昆虫，也许会慢慢的喜欢上大自然。同样我们要保护他们，不光为了保护自然界的生态平衡，更重要的是它们身上有很多值得我们学习的东西，有待于我们人类去发现去学习。现在，我已经深深地喜欢上了昆虫，也开始认真地观察它们的样子、生活了。昆虫也是一种生命，让我们保护这些可爱的小生命吧!
篇20：小学读书心得作文
全文共 481 字
+ 加入清单在书的海洋里遨游是一件很快乐的事，因为书是我忠实的伙伴，每一本书里都饱含着许多知识，就拿暑假期间我看的一本《快乐迪士尼》的书来说吧！这本书让我深受感动，因为书里的每一篇文章都包含深刻的意义，我每看一篇，我都会细细慢慢地“品”，从这本书中会让你学会宽容；懂得亲情无价；学会与他人分享快乐；懂得互相帮助······
这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱，每当我捧起这本书，津津有味的看时，就觉得书里面的一切人物都在我的身旁，仿佛身临其境。就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧！小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽，说小幼鲸长得又丑又奇怪。小幼鲸听了这些话后，就觉得自己很孤独，一个朋友都没有，感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过，在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中，为了保护自己的孩子幼鲸，鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸，母爱是多么的伟大啊！
我想这本书里还有许多包含意义的故事，说也说不完，这本书让学会了许多做人的道理。
这本书值得大家去细细地，慢慢地“品”，如果大家有空可以去买一本看哦！