5年级写事作文3篇 作文(汇总20篇)

小河里清澈的淡水，给了鱼儿们温馨的家园;傍晚时红晕的霞光，给了劳累一天的人们一丝美丽;六月的骄阳，给了紫薇的婀娜多姿;而你，给了我抬头的勇气。

那时的我不自信，总觉得自己有数不清的缺点，直到某天放学遇见你。

不知道你的名字，只知道你是一棵树，一棵高大的树，但是你身上的枯叶却比普通的树多了许多。淡黄的树叶与深绿的树叶交错在一起，黄的，绿的，黄的，绿的…可真是不和谐啊!枯黄的树叶像一个个黄色的小巴掌，上面明显布满了许多土黄色的叶脉，就像布满血管的手掌，在风中不停地招手。

我望向四周，只见你身旁有只小鸟缓缓飞向你，在你身旁徘徊了一会，便嫌弃般的飞到你前面那棵茂盛的树上去了。我无奈般对你苦笑，又像是在嘲笑自己：“唉，丑陋的你终究还是没什么用啊。”

我注视着天空，低落的情绪随着光阴愈加强烈。没多久，我便明白：是我想错了。

太阳暴晒着，大家都忍不住找一个阴凉的地方遮凉，而你不一样，太阳越大，你便越茂盛，这时的你就像一只蜕变的天鹅，又像一只浴火重生的凤凰，枯叶纷纷落下，焕然一新。

我站在你庞大的身躯下十分凉爽，人们见状，也纷纷站在你身下，蝴蝶也围着你飞，鸟儿们在你的身旁歌唱好不热闹!

我愣住了，是的，我想错了，你并没有因为自己的渺小而自卑，你一直都是自信的生活着!你对自己身上的枯叶满不在乎，并相信这一定是自己成长中的一个小插曲，你在人们需要你时尽情展出自己的茂盛和强大，你是我的榜样!

我缓缓抬头又看向天空，但这次的心情是不一样的了……

从此，我不再因为自己有缺点而自卑，不再因渺小而伤感，而是努力向前，不但完善自己，谢谢你，不知名字的树，是你给了我抬头的勇气。

#309313关于勇气的作文六年级6 #309313 Composition 6

勇气是什么?它是勇于承认错误，它是就算跌倒了也立刻爬起来，它是义无反顾地坚持自己的梦，它也是勇于战胜自我……正如丘吉尔所说：“勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其它的特质自然也就具备了。”

一次秋游，我们来到宏阳广场，同学们玩了“波浪翻滚”和“跳跃云霄”，可是每当我去排队时，总是临阵脱逃，无法战胜自我。来到了“海盗船”前，我想我不能再逃避下去了，可是在排队的时候，心又在“怦怦”跳个不停，终于忍不住涌起退缩的念想，可转念又想，我不是要战胜自我吗?怎么可以退缩呢!很快到我了，我立刻选择了一个最靠里的座位，一坐下来就立刻系上安全带，生怕自已会掉下去，我的心就像只小鹿一直“骚动不安”，背后也一直冒冷汗。、我想：这么高，万一掉下去，肯定会粉身碎骨的!这时只听“呼”的一声，船开始了晃动，我顿时像被点了穴一样一动也不动，眉头紧皱，海盗船越荡越高，越荡越快，我顿时感到有一股强而有劲的旋风正疯狂地向我刮来，我的心一下子仿佛掉进了万丈深渊，只希望它能早点停下来。渐渐地，海盗船也“平复了心情”，我想：是不是应该尝试放轻松看看。我慢慢地把手松开，果然我不再害怕，反倒开始享受这快乐的时刻，开始放声大笑，很快海盗船停了。

坐过海盗船我们来到了弹跳机这，我迫不及待地排队，心想：我都拥有“勇气”了，还怕什么。很快轮到我们了，我兴奋地系上安全带，随着“嘀”的一声，我们也开始了旋转，突然它开始上下摇摆并且还在前进，还好一会就停了，可谁知它开始边后退边摇摆，但我的心好像花儿在灿烂地微笑，像鸟儿在欢快地唱歌，像喝了蜜一样。

快乐的时光悄悄地溜走，我们也该回去了，不过这次秋游让我明白了：勇气的力量是无穷无尽的，只要拥有它，你就可以战胜自我，带来无尽的快乐!

我敬畏草，不管在什么时候，什么地点。它永远是我心中坚强的象征。

春天，万物复苏，刚挺过隆冬的草开始萌发出嫩芽，一切似乎从零开始，小草松了一口气，终于可以放心生长了!可事实并非如此，昆虫们也为美妙的春天感到高兴，为了补充营养，它们开始大吃大喝。小草的身体被啃得“体无完肤”，但它无处发泄，只得默默咽下自己的眼泪，孤独地在尚未融化的雪水边生长，心里诅咒着那些可恶的昆虫们，忍着，忍着……

夏天悄然而至，火辣的太阳成了小草最大的敌人，炙热的阳光直直地照在嫩嫩的小草身上，无情地吸收着小草所剩无几的水份，小草没有空调，没有电扇，在滚烫的大地上，只有一种事物：阳光。咬咬牙就挺过去吧!小草只得毫无办法地与阳光硬碰硬，等待着太阳离开的那一天……

凉爽的秋风将小草从半昏半醒中拉回现实：秋天来了!小草终于笑了，在秋高气爽的草地上，望着大雁南飞，是多么美妙?可秋天是第二个“春天”啊?什么也逃不过顽童的脚步，它们将一切踩在脚下，甚至还别有兴致地碾上几下，小草的身躯被活生生地拉开，它只剩下根了!我要坚强地活下去!这是小草活下去的原因。

当北风呼啸的时候，小草更是害怕，自己的意识被美丽却冷酷的雪花催残。上帝似乎不想让小草生活在这个世上，它每一次呼吸，每一次抖动都是一个错误。天降大雨，当孩子们在楼边堆雪人的时候，小草就在他们脚下：那个冰雪与大雪的狭窄牢笼内，无法突破。可它顶着寒冷，等待着冰雪融化的那天……

日复一日，年复一年，小草长高了。小草也变得更加绿了……

茫茫人海，在这漫长的人生中，我们又该如何真正地去寻找自我呢?在这人生之路中，我们有害怎样的何去何从?也许，青春中总会有这样那样的患得患失!但这一切的一切都不是我们所决定的。虽然明晕在自己手中，但同时自己还是要努力的，没有真正的天才，却只有不努力的笨蛋!之希望我们将会做得更好，唯有这样，人生才将没有任何的遗憾!时间在走，而我们却在不停的变化!那就要为了自己，同时也为了命运。把握现在，更把握今天!所谓的所有遗憾都将会成为过去的一部分!人生之路，就在此时，让自己的青春飞扬!

困难

相信，人生中路总会是肯男的出现，但是在这困难

坚持

或许，现在的坚持

人生的道路总是这样的曲曲折折。但是在这曲曲折折中却又经历了许多!这些的经历更加让我们成长，成熟!相信自己，困难

在我的学习生涯里，曾经遇到过很多诲人不倦的老师，他们或幽默，或平易近人，或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受，想对他们说出自己的心里话，其中尤其像对刘老师说说我的心里话。

感谢刘老师一直以来的悉心教导，如果没有你，我可能现在还只是一个默默无闻，只会躲在角落的人。

那是一个平常的星期二，那天我补完课就走出了校门，还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云，这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹，怎么办呐!今天我可没有带伞，早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。

妈妈今天要加班也不可能来接我，我只好躲到门房间避雨，这时刘老师批完了我们的作业，准备回家，看见我在避雨，便走上来亲切地说：“怎么啦，婷婷，是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说：“嗯，是啊，今天下雨，妈妈没来接我，我又没带伞，只好在这儿避雨。”

刘老师听了，对我说：“那你到我家去做作业吧!”我听了，连忙摇头说：“不行啊，刘老师，如果我走了，妈妈找不到我，她会着急的呀!”刘老师说：“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完，他便打起了电话，过了一会而，刘老师告诉我：“你妈妈今天要加班，让你先去我家，把作业做完，我送你回家。”

于是，我跟着刘老师回家了，我刚做完作业，刘老师就帮我检查作业，看见我题目做错了，刘老师就耐心地讲解给我听，让我明白这道题的意思，刘老师检查完我的作业，我们就一起吃饭了。

我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜，什么番茄炒蛋啊，什么青椒牛肉丝啊，什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了，我想：刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢，我便问刘老师：“王老师，你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说：“我是特意问你妈妈的，我怕我烧的菜不和你胃口，所以，我特意问了你妈妈，你爱吃什么。”我听了，非常感动，我想，刘老师对我真好啊，虽然他是我的老师，可他像我爸爸一样，关爱着我。

吃完饭，刘老师把我送回家，我家那条小道，非常冷，这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏，刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿，而自己却只穿了一件单薄的衣服，我看了非常感动，心想：刘老师给我穿了衣服，他自己肯定也会很冷的，可他却一声也不吭，刚到家，妈妈便回来了，妈妈感谢刘老师照顾了我这么久，可刘老师却微微一笑，说：“没什么，这是应该的，我们做老师的，本来就应该这样做啊，我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!

啊，刘老师，我想对你说谢谢你对我的关爱!

今天，妈妈带我去了丁桥的一个生态园摘水果，还约上了同学!

下午一点，妈妈就带着我、周婧、李晟和他们的妈妈去丁桥生态园了。坐了半个多小时的车子，就看见了一块《葡萄采摘园》的牌子，就知道到了。我们停好车，往里面走。我很好奇，那里面会是什么样子呢?妈妈说，现在只能摘梨子和葡萄。不知道妈妈说的是不是真的，先进去看看吧!我对自己说。

我们走到了里面，才知道：这里这个季节只能摘梨子和葡萄，梨子四元一斤，葡萄十五元一斤，摘葡萄的话要么有人和你一起去摘，要么就买票，她给你摘，梨子不用的。那里的人说：“现在人不在，要摘葡萄的话，要么等一下，要么买票，我去给你摘出来。”妈妈说“带我们出来时享受过程，不然我们想吃，直接买就行了，干嘛还要跑这么远?”在边上干等也不是办法，与是，我们就打算先摘梨子!

我们每个人都拿着一个大袋子，那是装梨子用的。我们走到一大片梨园里，里面的梨树上，都有好多梨子。看起来味道不错呢!要捡好得摘!我这样想，就开始摘梨子啦!妈妈说，看到的梨子又大，又有些红色的就可以摘，我摘了好久，那些梨子太多了，不过很好的没几个，好的都让别人摘走了。

梨子摘的差不多了，就要摘葡萄了。我们走进了葡萄的园，每串葡萄都有一个白色塑料袋套着，我们要看，那个人就把那串葡萄的塑料袋拿下来，我们如果要，那个人就会把葡萄剪下来给我们，就是不允许我们自己摘。我和妈妈选了几串又红又大的葡萄。

不一会儿，我们的袋子都装的满满的，大家兴高采烈的满载而归。

在一年级的时候，家长每天送我们上学时，都会对我们说：“不懂的就去问老师。”那个时候，我一直不太明白，为什么一定要去问老师，混过去不是一点事就没有了吗?

过了一年，我们班主任赵老师突然来到了我家，因为好奇心太强，躲在房间的我轻轻地打开房门，竖起耳朵偷偷地听他们谈话。听了一会儿，爸爸突然问了赵老师一个问题：““害”这个字，中间是丰还是王呢?听到这里我想：“老爸完了，问赵老师如此简单，可怕的小问题，老师一定会对老爸大发雷霆的。”结果，下一幕惊得我眼珠都要掉下来了。赵老师并没有大发雷霆，而是一边笑一边回答老爸这个小问题。等老师走后，我赶紧跑了出来，急切的问老爸，“爸，你问赵老师这么简单的问题，而老师为啥没有发火呢?爸爸不急不慢的说：”当我们去问老师问题时，老师会觉得你是一名好学的学生，她会耐心的帮助你，这时你的学问就会提高，慢慢的许许多多的人就没你强了!

到四年级的时候，我真的去按爸爸的说法去做了。

一天晚上，我遇到了一道英语题，这破题的细节是“HAVE”和”EAT”的区别，当时我完全傻了。第二天早上我只好硬着头皮去问英语老师。我慢慢的走向英语老师的办公室，想起那张“可怕”的脸，手心就不停的发凉。终于我来到了老师面前，鼓起勇气，问了英语老师这道问题，老师开心并非常耐心的帮我讲了这道题。渐渐地我问的问题愈来愈多，小练习也在慢慢的提高分数。

不懂的去问老师，这句话的意义并不深奥，但是，真正感受他的人并不多，一旦你 去用心体会，你就会感受到非常的快乐，感受到学习的快乐!

有一些事情，别人经常做，久而久之，便会觉得习以为常，把它当作是理所应当的，却忘记向那人说一句“谢谢”。

一天早晨，我从睡梦中被妈妈叫起来，我睁开惺忪的睡眼：“妈妈，现在几点了?”妈妈便回了一句：“7点半了。”顿时我惊呆了，心想：妈妈今天怎么没叫我!随后我马上跑去刷牙洗脸，就连早餐也没吃，便匆匆奔向学校。

放学后，妈妈按时来接我。到家之后，妈妈关心地问了几句我在学校的情况，原来就生着闷气的我，听见妈妈一连串的问题，使我更加生气了，便张开嘴巴，毫不掩饰我对妈妈的怨气：“妈妈!你别再一直问了!烦不烦啊!还有，你早上为什么那么晚才叫我起床?害得我不仅迟到了，还被老师批评!”妈妈眉头微微一皱，张开嘴巴，像是要说些什么，但又没说出来。但我从她的眼神中，看到了深深的愧疚。我转头径直跑回了房间，一手抓住门的手柄，一把推向门外，另一只手把门反锁住。只听见“轰”的一声，我把妈妈挡在了门外。

我非常生气，也很难过，躺在床上哭了起来。渐渐的，我慢慢冷静下来了。刚刚发生的种.种，一遍又一遍地在我的脑海中重演。我突然意识到自己做错了，自己太冲动了。妈妈帮我不是理所应当的，起床也应该自己起来。她之前帮我，我没感谢她就算了，甚至现在我还对她发火，她现在一定很难过吧，我真的不该这么做。

我打开门，小心翼翼地走到妈妈面前，耷拉着脑袋：“妈妈，今天这件事是我的错，我不该凶你，以后我不会了。妈妈，对不起!”我缓缓地抬起头，看向妈妈，先是一愣，随即笑了起来，她把我揽入怀里：“没事，妈妈不怪你。”说完，她又拍着我的肩膀对我说，“好了，去写作业吧。”她那重重的鼻音让我心中的愧疚更深了——我明知道妈妈感冒了，我还……

妈妈对我们的爱就像空气，太平常，久而久之，我们就认为理所当然。当她稍有不是的时候，我们就会埋怨责备，实在很不应该——通过这件事情，我懂得了，不能一味地向别人索取，尤其是家人，我们要学会和爱我们的人说一句：“谢谢。”

一个炎热的夏夜，所有小动物都睡着了。

“轰隆隆——”，响起了一阵雷声，接着“哗哗哗——”，下起一场大雨来。

小熊贝贝一家被雷声惊醒了。它听见门外有很多小动物在喊它：“贝贝，快来，快来跟我们一起拾星星啦!”

贝贝一边急急忙忙的穿衣服，一边对小动物们说：“快了!快了!”还焦急地催促爸爸妈妈快点儿起床。

贝贝打开门一看，哇——那么多的小动物：有小兔姐妹白白和妮妮、小猫露露、小狗罗罗、小猴兄妹力力和茜茜……所有森林小学的小动物和它们的爸爸妈妈都来啦，贝贝开心极了。

它们来到一棵树龄一万年的大槐树旁，树底下有数不清的星星，就像撒了一地的金子。熊妈妈说：“星星被暴雨淋下来了，我们拾星星，然后放到树上，这样星星就会在东方出现鱼肚白的时候升上天空。”大家在老槐树下拾像金子一样的星星，这感觉就像在梦境里。

突然，贝贝捡到一片有4个角的东西，它问妈妈这是什么?熊妈妈说：“应该是星星，她的一只角掉了。”可是，那只角呢?哦，它在小蚂蚁拖着的一片树叶上，贝贝问：“小朋友，你能把星星的角还给我吗?”小蚂蚁摇摇头：“不行，我们要把它献给王后，当一个饰品。”贝贝做了串项链送给它们，交换了星星的角。接着，贝贝和妈妈回家照顾星星。它们给星星包扎伤口，每天还喂它月光。上帝看见了，非常感动，便让它们永生。

很多年以后，上帝让它们母女搬到天上去住。这就是大熊星座和小熊星座，那颗掉了一只角的星星，就是大熊星座尾巴上的那颗美丽的北极星。

我们常常羡慕别人，不是吗?羡慕别人的一切优点家境，心态性格。似乎，别人的总是最好的。

可是，我用心去感受后，发现自己并不是一无是处，我发现我也有优点。

曾经，我非常羡慕一个同学画得一手好画。以为自己没有一技之长。于是想要自己也有一个优点，之后在一段时间里，我疯狂地临摹各种漫画，从色彩到运笔，从布局到背景，从构思到灵气……倒也像模像样。但是，我的绘画水平也只停留在临摹而已，距离那一个绘画天才的画技相差十万八千里。我不免有些灰心丧气，看来，我实在没有绘画天赋，百无一用是我自己啊!我心里哀叹着自己没有优点，后来也就不再练习绘画了。

曾经，我又羡慕另一个同学的文采，以为自己没有一技之长。于是想要自己有这个优点，之后在一段时间里，疯狂地看了一段时间的作文书，让自己写作水平得到了飞跃。我的文采达到了班级前列，觉得自己有些满足了。不过最后依旧没有超过那位同学。心里还是有些灰心，要有一个突出的优点实在太难了!我感叹着，觉得自己找不出优点来。

再后来，我又羡慕同学的口才，他能将一件平淡无奇的事说得眉飞色舞，引来同学们的一阵阵喝彩，于是想要学到这个优点，之后在一段时间里，就苦练了一段时间的相声，我变得口齿伶俐了，但是口才依旧不怎么好，比不上同学的侃侃而谈出口成文。当时觉得我练什么都练不好，便萎靡不振的很长一段时间。

消沉了一段时间后，同桌看在眼里，着急地说：“最近怎么了?天天消沉，也不唱歌了，搞得我心好慌。”我叹了口气问他：“你觉得我这个人有没有优点啊?”

同桌歪歪头说：“”我觉得你这个人有很多优点呀!歌唱得好，成绩又好。而且还会漫画，口才也不错，多才多艺，我想学都学不来。怎么，有什么问题吗?”

原来我也有优点!我一次次向别人学习，虽然总是技不如人，但却无意间成就了我的多才多艺!我被同桌的话惊醒了：一个人不要羡慕别人，只要我们自己愿意学习，愿意不断进步，永远都有自己的优点与亮点。只要你用心感受你一定会发现。

我的心爱之物是古筝，我是怎么喜欢上它的呢？这说起来还有一段曲折的过程呢，其中有喜有忧，有苦有乐，有笑有泪……

五年前，妈妈给我买回来一架古筝，我一看，高兴极了。那棕黑色的琴身闪闪发亮，由细到粗整齐地排列着二十一根琴弦，用手轻轻一拨，就发出流水般的声音，真是美妙极了。听爸爸说，古筝是中国古代的乐器之冠，它的声音优美动听，但演奏难度也很大。我暗暗下定决心，一定要学会弹奏它。

刚开始学弹古筝时，我弹出的声音就像是纺棉花发出的噪声，而且边弹还要边看谱子，真是让人眼花缭乱，常常让我急得直抹眼泪。就在我要失去信心时，妈妈对我说：“要学会一样本领，就一定要有恒心，不能打退堂鼓！”受到妈妈的鼓舞，我又重新拾回了信心，每天有空就练琴，哪怕手指被琴弦磨破了，疼得钻心，也从不间断。经过了一年又一年不断地练习，现在的我已经能弹奏许多古典名曲了，古筝也成了我的心爱之物。

在闲暇时间，不管是高兴了，还是伤心了，我都喜欢坐在古筝前弹上一曲，其中我最喜欢弹奏的是《渔舟唱晚》。徜徉在这优美、典雅又富有情趣的乐曲中，我仿佛来到了江南水乡，看到了夕阳映照着万顷碧波，晚归的渔民悠然自得地坐在船头，唱着动听的歌曲。一曲演罢，我抚摸着我心爱的古筝，心情还仍然沉浸在乐曲的意境之中。

这就是我的心爱之物——古筝，它丰富了我的课余生活，也给我的生活带来了许多快乐！

今年的八月，我参加了一个写生的夏令营，地点是有着“浙江绿谷”之称的丽水，写生的地方叫古堰画乡。

说是古堰画乡，其实是个小村子。

画乡临着的一处村落，古色古香，与画乡是浑然天成。我们途经几户人家，个个都被那儿的小院惊艳了一脸——家家的院墙上、墙根、墙角处处都是花，鲜艳的花儿铺满了一堵外墙。娇嫩的花儿尽情地绽放着，美了一段悠悠的时光。

画乡的最前面是一片浓郁的绿荫。遮天蔽日的绿，分处苍翠、挺拔。因为这片绿荫，仅仅来自于两株高大的古树。古树后方，是一座同样历史悠久的亭子，匾额上烫金的大字，瓦片上繁复大气的花纹，经过岁月的洗礼蒙上了尘埃，磨损了棱角，显得历经沧桑，别有一番意味。

亭后便是古街。这里的时光是慢的，生活也是慢的。在古街上慢慢踱步，恍然间让人有种“这儿是个不为世事所扰的世外小镇”的感觉。坐在家门口择菜的老奶奶，饭店里闲下来休息的老板娘，头上轻轻飘摇着的饰品，都显得安宁而祥和。走着走着，一份温馨从心底油然而生。

村子边的水更是重头戏。粼粼的波光，托着渔船轻微地摇晃，似乎想和船儿一起去远航。岸上的石头一块又一块，而对岸，远远望去，只是两种颜色。一是浅褐的岸，一是深绿的树。岸，似乎只剩下细细一丝，树，连成一片的树林，才是主体。多、浓郁却不突兀，与天空相得益彰，令人赏心悦目。更远的山，是浅浅的黛色，似是漫不经心的一笔，将淡淡的墨色留在了天际。

在这儿，入眼的，便是画。不需刻意寻找，一切美得自然。当真是，一不小心，入了画，——“人在画中游”。

还记得我们第一次见面吗?那时候你和我都还很稚嫩，你问我叫什么，我说我叫唐史。我问你叫什么，你说你叫唐诗。

开始的你，和你的前辈一样柔靡纤弱，毫无生气，而我威武雄壮，勃勃生机，我开始有些看不起你了。不久你变了，不再像以前那样空洞，你开始不甘寂寞，充满了雄心。我看到了你想投笔从戎，在城门外吟唱着“宁为百夫长，胜作一书生”你的身影在那一刻开始高大了。

不久我又看到了你，你失意了，独自站在幽州台上，感叹着“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”你那苍凉的背影让我难以忘怀。你独自站在京城外向友人告别“海内存知己，天涯若比邻”在那一瞬间我看到了你的孤独。你没有放弃，你走出了政坛，走向了边关。你在塞外看着胡人肆虐，不禁叹着“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”转眼你又豪迈地说“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”我看到了你那颗炽热的心。

开元天宝年间你又变了开始浪漫了。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。你名气越发的大了。你的不羁，你的傲岸，不屈终究化作了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”你又一次因为你的才华遭人嫉妒。你只能整天借酒消愁“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”甚至一人独饮“举杯邀明月，对影成三人”。但你仍是那般乐观那般豪气“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这一刻，你的辉煌彻底凌驾于我，我只能在底下仰望着你，我好不甘心。

我注视着你给你制造麻烦，我想毁灭你，我才是至高无上的。我给了你安史之乱，你呢，只能留在平民间。谁料，到了民间后你竟然还有那般才华，只不过多了那份圣人之心。你看到百姓的疾苦后怒然写出“三吏”“三别”，这又震撼了我。我继续给你施压，我相信你会屈服于我的。你面对现状没有多说，只不过感到了一阵悲凉，自嘲道“万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”可你仍然关心着百姓“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!”你的声望你的伟大让我自惭形秽，我更想毁了你。

你在我的打击下圆滑了，写着“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”我以为摧毁了你，满意地走了。

可你不过在隐忍，在等着一天东山再起。你继续迷惑着我“君问归期未有期”可是，我并不傻，我发现了你的才华没有消失，我制造了牛李之争，你又被我压制了。你“夜吟应觉月光寒”感慨着“夕阳无限好，只是近黄昏”。我以为你在嘲讽我，诅咒我不过将死之人。于是你再也没有得志的机会了。

结果真的被你预言中了，我在黄巢起义下千疮百孔我要不行了。你在我最后的时候来到了我身边，陪着我静静地走过了最后一段路。

最后，我看着你那憔悴的身体，终于明白了我错了，其实你就是我啊!唐诗就是唐史。可惜没有机会再让你继续辉煌了。对不起，唐诗。

某个冬日的午后，微弱且淡橘色的阳光，穿过繁密的树叶，折射到墙角密密麻麻的蚂蚁上，好温暖啊。如同你。

细细算来，我们认识了有一年多了吧。真的很感谢你，感谢你给我带来的快乐，还有那份虽然隔着冰凉的屏幕，却真挚的友谊。

并不是很清楚的记得我们的相遇。但相识，没人比我感触更深。

或许我们都是属于慢热型的人，刚开始认识话并不多，只是平常的不能再平常的一些问候，还有就是一些不懂的问题的请教，仅此而已。然后我们就开始讨论一些关于作文的事。应该是那时我们开始熟悉起来的吧。

记忆最深的就是我初一开学的前一天。你那时说的每句话现在我都还清晰的记得，昨晚翻看了我们那天的聊天记录竟有8页之多，仿佛每句话都带着不舍的缠绵。在离别之际，我们却一直不肯说“再见”，直到一句“再见”说出口，心中的城堡瞬间坍塌。我一直还很清楚的记得你唱的那首《舍不得》，那天晚上你一直在听这首歌，我懂你的意思。后来你说唱给我听，我答应了。从麦克里传出你的歌声，说实话，真的很好听，我强忍着笑了，因为我不想让你也哭。记忆中，你的歌声，真的很甜。

第一次上学回来以后，我看见你给我写的那两篇文之后，我心里有泛起了涟漪，眼泪顺着思绪淌了下来。当时看那两篇文的时候，我真的真的不希望能看懂，可是我最后还是懂了。从那以后，我不敢再多对你说，我有多么想你。我不想再让你为我哭，我不想让你知道我在学校有多么想你，我怕你为我担心，我怕你也会想我，我承认我很霸道。

在学校，每到了夜晚，透过窗户看到繁华的街道，看到不断交错的霓虹灯，脑海里便浮现出你的影子。在学校，你和莎莎就是我最放心不下的人，也是我最想念的人。一想到你们对我说的每句话，不管我有多难过，还是会笑的。要记住，你向我保证过，“要好好的”。

其实这篇文我早应该为你写了，却一直拖到了现在。

昨天晚上，我翻看了我们的聊天记录，有些话真的好感动啊，现在回想起来还有种想哭的冲动。突然想起昨天翻看记录时，你说让我猜猜你是什么性格的人，我一猜就中。你说我很神，其实那不是我神。换种说法，倘若我们性格不一样，为什么会聊得那么投机。所以我是按我的性格来猜的。

“小鬼”“点崽”两个很有爱的称呼。你说，你想有一天搔着我的头，然后叫我一声“小鬼”。点崽，我相信只要我们努力读书，这愿望总有一天会实现的。

在这篇文的结尾，我只想说四个字：“有你真好”。

“小蜜蜂，嗡嗡嗡，花丛中，采蜜忙，宝宝要学小蜜蜂，做个勤奋读书郎……”听到这首歌，我就想起了小蜜蜂，我家就有不少小蜜蜂。你瞧!爸爸是勤奋的蜜蜂

勤奋的蜜蜂

家中那只勤劳的蜜蜂，是爸爸。爸爸每天起早贪黑的工作，只为我和弟弟的生活。爸爸在工作岗位上勤奋，在家中也勤劳，像拖地，擦玻璃这些危险的“苦力活”，爸爸全都承包，你看，爸爸那勤劳的身影，那辛勤工作的身影，那认真做事的身影，无不让人感动。

无私的蜜蜂

家中那只无私的蜜蜂

淘气的小蜜蜂

家中那两只淘气的小蜜蜂

我们这四只蜜蜂，组成了一个有趣的家，组成了一个充满快乐的家，我爱我的家，更爱家里的每只小蜜蜂。

每天看见那美丽的月亮悬在天空就想到“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”念起李商隐的嫦娥，我便想到：中秋节是的团圆的节日，我应该陪嫦娥过一个难忘的中秋节。

想着想着，忽然吹来一阵龙卷风，就像平地打了个炸雷，我像一片云彩，被卷到了月亮上，“欢迎你来月亮上做客”，一声甜美呼唤把我唤醒。只见一个身材苗条，头发高挽，亭亭玉立衣带飘飘的美女立在我面前。我半信半疑的问：“你是嫦娥吗?”对呀!欢迎你陪我过中秋节，我带你去广寒寺看看吧!我惊的下巴都快要掉下来了。可是还是一跃而起，拉着她飘飘的衣带。

刚进广寒宫，一股寒气逼来，我不由得一哆嗦，嫦娥说：冷了吧，抱着它就会暖和了。我一看，那不是玉兔吗!广寒宫内脚下烟雾缭绕，我感觉自己变成了神仙，走路也轻飘飘的，宫殿里：有紫色的夜明珠;有金子铸成的墙壁;有琥珀做成的雕塑;更多各种颜色的钻石，十分耀眼。

出了广寒宫，小白兔从我手里跳下来，三蹦两跳就不见了。我去追玉兔，嫦娥也跟在后面，来到大树下，这时玉兔说“尝尝这块月饼。”我尝了一口，又香又甜，真好吃。嫦娥对我说：“谢谢你陪我度过的美好一天。”我让玉兔送你回去吧!我说：“嫦娥姐姐，谢谢你的盛情款待，我有东西送给你。”说完，我解下电话手表说：“嫦娥姐姐，以后你记得给我打电话。”我骑在玉兔身上喊：“嫦娥姐姐，谢谢你!”突然，我身子一偏，从玉兔身上掉下来，我挣扎着，像要抓住什么东西，啊!原来是一场梦呀!虽然是场梦，但我要好好学习，掌握本领，将来我国航天事业贡献力量!

光阴似箭，日月如梭。转眼间一个暑假过去了，告别了童真稚气，迎来了美好的初中生活，踏进了我憧憬已久的中学。

校园初印象：刚走进学校的门，就被那美丽的塑胶跑道深深地吸引住，那绿色的操场上没有一点杂物，不由得让人心旷神怡。操场上运动器械应有尽有，有篮球架，乒乓球台等。学校分为北楼和西楼，我们班在北楼，走进教室宽敞明亮，整洁还有一个投影仪。参观完教室我们又参观宿舍和食堂，都给人一种温馨舒适的感觉。

同学初印象：刚见同学时每的同学热情似火，有的同学成熟稳重;有的同学调皮活泼;有的同学阳刚正气;有的同学幽默滑稽……每一个同学都给我留下了深刻的印象，尤其是我的同桌，她是一个非常活泼可爱的女孩子，她喜欢乐于助人，我有的时候数学题不会作时，她就会给我认真讲解，而且我遇到什么困难她都会帮助我。我将和我的同学们共同珍惜三年纯真的友谊。

老师初印象：语文王老师课讲得生动形象，仿佛身临其境，王老师讲到哪，把我们仿佛带到了那个诗情画意的地方，给我们无限遐想的空间。数学何老师的课活泼，积极，一点就通。班主任唐老师带我们历史，他的课幽默、风趣，经常引得我们捧腹大笑。我们就如一颗小树一定会在老师的指引下长成参天大树的。

在这个学校新的环境里，我一定会倍加努力学习，不断的积极进取。

我喜欢这个学校，喜欢这个学校的老师，更喜欢朝夕相处的同学们。希望刘家峡中学在我们的努力下成为一流的学校。同学们，请努力吧!努力学习共建一个美好的刘家峡中学。

在一片茂密的大森林里，住着几只美丽的小鸟。它们花脑壳，一身金黄色的羽毛，一双锋利的小脚，一双圆溜溜的小眼晴，可爱极了!

有一天，鸟妈妈发对小鸟们说：“孩子们，你们已经长大了，我希望你们要我帮你们学习本领，到外面的大世界去生活。”小鸟红红、灵灵、甜甜每天都跟着妈妈练习各项本领，它们摔倒了再爬起来，它们每天都这样坚持不懈地练习着，很快他们学会了本领，它们高兴极了!而小美呢，却从来都没有练习过飞行，她想：我妈妈是飞行中的王中王，我肯定也会飞的。鸟妈妈一次次苦口婆心地教导小美，可小美就是不听，懒在窝里吃着妈妈寻找回来的香喷喷的美食，吃得胖乎乎的。

阳光明媚的一天，鸟妈妈和小鸟们都一起飞出去找食了。而小美却呆在舒服的窝里，美美地吃着各种好吃的食物。这时，狐狸先生出来散步。抬头一看，只有一只胖乎乎的小鸟在家，心里顿时心花怒放!馋得直流口水，它眼睛骨溜溜一转，想到了一个妙计。它笑眯眯的对小美说：“小美你长得真漂亮，是我见过得最美的小鸟，你快飞下来和我一起玩吧，我还会给你好吃的……。”小美一听，立马张开翅膀，想飞下来，哪想她根本就没学过飞行的本领，直往下掉，狡猾的狐狸先生张开大嘴等着掉下来的美食。在这万分危机的时刻，鸟妈妈幸好及时回来了，鸟妈妈立马奋不顾身的张开了爪子，把小美牢牢地抓住了，才逃过了一劫。小美吓得直打哆嗦，留下了悔恨的泪水向妈妈说：“我以后一定要好好练习本领。”鸟妈妈听了高兴地摸着小美的头说：“这才是个好孩子。”

懒惰的小鸟让我明白了，我现在也正像小鸟一样，正在学习各项本领，长大后才能做个聪明、勇敢、勤劳的人!

你用什么来练书法?在什么上来练习书法?在我们泉城济南有一种特殊的练习书法模式，而这种模式的传承人却是一位在泉城广场上练毛笔字的老爷爷。

在泉城广场的一角围着许多人，只见一位老爷爷一手提着水桶，一手握着大毛笔，全神贯注的在地板上写毛笔字。老爷爷在地板上写字与别人不同，毛笔有三十厘米长，写字时需要先沾一下水，弯下身子写起来，这动作不知道重复多少次，但看老爷爷很轻松的样子。旁边也有一些跟着一起写字的小朋友，老爷爷时不时的在指导小朋友们练习毛笔字，让孩子们受到书法的熏陶，弘扬中华的书法文化。渐渐的，人群散开了，我很好奇爷爷是怎么用这么大的毛笔来写毛笔字的?又是怎么坚持下来的呢?就在这时，老爷爷停下手中的笔，坐在我旁边问我：“孩子，你喜欢写毛笔字吗?”我一个劲的点头，老爷爷非常热情的跟我讲起了他的故事!

在老爷爷刚进入学校读书起，他的父亲就对他的写字要求非常严格，每天都要练习书写。在老爷爷上学时，由于调皮被老师罚在黑板上写字，当他写完时，老师发现他写的字特别好，就让他把字都写下来让同学临摹，他心里可高兴了，从此，对书法也就越来越感兴趣了。后来，上大学后，老师知道他写的字好，指导他并让他参加书法比赛，还得过许多奖。过年时的春联，横幅都出自他的手。

现在老爷爷退休了，一有时间，他就骑着自行车到广场去练毛笔字。就这样，老爷爷在地上一写就是十多年，在这十多年里，只要天气允许，他就在这写上两个小时，毛笔都用坏了二十多支了，而且在地上写字，毛笔的损坏就更多了。老爷爷还学会了自制毛笔，就这样，在广场上写字的这么多年，不但书法水平提高了，还锻炼了身体，而且写字的时候还锻炼了自己的专注力，能冷静的先想好下笔的内容。可谓是一举多得!

夕阳西下，暖暖的阳光洒落在整个广场上，照耀在每个人的身上，老爷爷在广场上挥洒自如的写着字，享受着书法艺术带来的乐趣!

以地为书，以水为墨，以地板为书格，这就是泉城特色的书法文化。

三年级起，有一位老师，她教我们语文，四年来她一直非常认真的教我们，多年来她教育有方，对人和蔼可亲，非常有智慧，将我们带进了知识的海洋，让我们快乐成长。

她讲课给我们留下了深深的印象。

她讲课时，会先让我们大家一起找中心思想、中心句，让我们从中领悟一些道理，再和我们一起分析重点段，重点句，之后又和我们一起读书，画重点词，让我们知道文章的意思。

她不仅是一个语文老师，也是一个生活老师，教我们学到了很多生活知识和自救知识，比如不可以独自在家时玩火，一旦发生火灾就一定是大事;不可以违规用电器;不可以骑共享单车上路;不可以一个人在人少的地方玩;独自在家不可以给陌生人开门等等。

她教了我们如果摔倒了，身体的某一个部位特别疼，就先自己动一动，如果可以动说明没大事，如果不能动，说明可能是骨折，以上的动作做完后，在点一点疼的地方，有感觉的话说明伤的不重，休养几天就会慢慢好的。

老师不仅教了我们知识，又教了我们生活中的道理，真的是应了这句话，有你，真好!

“会当凌绝顶，一览众山小。”读着这首唐代大诗人杜甫的《望岳》，我仿佛也体验到了这种高高在上的感觉。

中国古文化博大精深，唐诗、宋词、元曲等，都是祖国的文化瑰宝。特别是唐诗，我对它情有独钟。读着“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”我仿佛来到了春日的江边，在和煦的春风中与诗人共同欣赏这难得一见的美景;读着铿锵有力的《夏日绝句》“生当作人杰，死亦为鬼雄。”我又感受到女诗人李清照“巾帼不让须眉”的豪情壮志;读着“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”我又好似嗅到了寸草不生的边塞气息。

当然，宋词也有它独特的魅力。我特别喜欢岳飞的《满江红》。“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切!靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭!驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙!”多么气势磅礴的诗啊，想不到在战场上势不可挡、所向披靡的一代大将军岳飞竟也能写出这种撼人心魄、流传千古的名篇佳作来。读了这首词，我感受到岳飞那赤胆忠心的报国情怀。要知道，岳飞生在一个国破家亡的时代，昏君的愚蠢、宦官的横行霸道，让岳飞从小就有为国家洗雪耻辱的理想。最后，他实现了理想，带领百万雄兵在沙场上拼死杀敌，为国家建立了不朽的功勋，可是国家不幸、百姓不幸，宦官秦桧用阴谋诡计蒙骗皇帝，把正在拼死血战中的岳飞召回，岳飞悲愤欲绝，写下了这首惊天地、泣鬼神的《满江红》。

其实，每一首诗，每一首词，每一首曲都有一个耐人寻味的故事，这正是中国古诗词的魅力之所在。

一年四季各有千秋，你喜欢什么呢?是如诗如画的春天?是银装素裹的冬天?还是骄阳似火是夏天?他们都有魅力之处。而我却爱果实累累的秋天。

秋天的田野真美啊!仰望天空，无边无垠的蓝色好想让人插上翅膀去翱翔。点点白云镶嵌在蔚蓝的天幕上，一群群的大雁偶尔从天边飞过，像一群少女在跳着优美的舞蹈，一会排成人字，一会排成一字，为人们谱写出一支丰收的颂歌。田野里，一望无垠的稻子已经成熟了，稻穗害羞得不敢抬起头。在微风的吹拂下，那沉甸甸的果实频频点头，摇来摇去一层一层地涌过来，像海洋里翻腾的浪花，发出沙沙的响声，仿佛在说着悄悄话，又仿佛在感谢农民伯伯对它们的辛勤培养。近处的玉米，颗颗都长着结实的金黄的玉米棒子，那一排排黄灿灿饱满的玉米粒儿向秋天展示它独特的姿色。

秋天的田野真忙啊!看!勤劳的农民伯伯正在忙碌着，这丰收的果实，给忙碌收割的村民增添了信心和力量。一位老爷爷手拿镰刀，动作熟练，只见他一挥手，弯下腰，一把一把的稻穗就被割下来。“嘟嘟嘟”收割机来了，它一下田，不一会儿，就收割了好几亩。人们的汗水顺着脸颊流淌，劳累却挡不住惬意的笑。田野里，有的割稻子，有的摘玉米，来来往往，匆匆忙忙，干得热火朝天。

我爱秋天，更爱秋天的田野。它把丰硕的果实留在人间，吧美好的希望留给人间。这迷人的秋色，在劳动人民的辛勤耕耘下更美丽，更迷人!