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描写老师的优美句子优秀20篇

梨花在我国约有2024余年的栽培历史,种类及品种均较多,历史悠久,小编收集了描写老师的优美句子,欢迎阅读。

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描写一年过去的优美句子

全文共 699 字

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1、我感觉眼睛一眨还没有睁开,一年就过去了。

2、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

3、有时候,希望时间为自己停下,就这样和喜欢的人地老天荒;有时候,发现身边的人都不了解自己,面对着身边的人,突然觉得说不出话;有时候,在自己脆弱的时候,想一个人躲起来,不愿别人看到自己的伤口。

4、年难留,时易损

5、东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,点了鞭炮。一年,一岁,渐渐接近,偷偷远离,我整理凌乱的思绪,向新的一年迈去,又是一年芳草绿,捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。

6、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

7、只有时间的消逝才使我们注意到时间。

8、在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

9、朝花夕拾,捡的尽是枯萎……

10、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已

11、时间啊!你走得太快.....快得让人害怕。害怕失去这美好的时光,害怕失去这些与我朝夕相处的同学和老师,可你却依然无情的离我而去。

12、日子如白驹过隙喽,弹指间,眨眼间,蓦然回首…一回首已百年身啦!

13、东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,点了鞭炮。一年,一岁,渐渐接近,偷偷远离,我整理凌乱的思绪,向新的一年迈去,又是一年芳草绿,捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。

14、风来了又走,花开了又落,又是一年繁华......

15、时间是没有声音的锉刀。

16、时间是很快,希望我们可以走在时间的面前,不要给人生留下遗憾。

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篇1:描写下雪的优美

全文共 956 字

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哒、哒、哒,我正在窗户边的小黑板上做着数学题,几朵雪花飘进了教室,飘到了我的脸上,很快地融化了。我心头一阵欣喜。啊,下雪了!

雪一开始是“不慌不忙”地徐徐落下;继而是大片大片的飘落,最后便似鹅毛般一样铺天盖地落了下来。雪中的景色壮丽无比,天与地浑然一色,只能看见白皑皑的一片银色,好象整个世界都是用银子装点成的。古人说“梅花欢喜漫天雪”。我们这里是南方,很少下雪,在我的印象中,有好多年都没见过雪了。同学们一看到外面的鹅毛大雪,心就早已不在教室里了。下课了,我打开门,冲出教室,站在操场上惊喜地看着天空。雪花徐徐飘落,似芦花,似柳絮,似轻悠悠的鹅毛,又似蒲公英的种子。雪花无休无止地飘着,旋转着,最后慢慢地落到了地上,化成了无数颗钻石般晶莹的小水珠。我们站在雪地上,仰脸看着空中漫天的雪花,不再疯狂,不再打闹,只是静静地欣赏着这难得的雪景,享受着她带给我们的欣喜与快乐。

雪不仅美,又给大家带来了快乐。有些好动的同学看着大雪忍不住了,他们在雪中快乐的打闹着,在纷飞的大雪中,你拿着雪球扔向他,他又卷起一个雪球扔向你,被打中了,当然是哭笑不得。就这样同学们玩的不亦乐乎。还有的同学被这雪景所迷住了,抬起头,任由雪抚摸着自己,一副享受的样子。

雪大了,风急了,我站在雪地里,风吹在我的身上,雪落在我的脸上,我却丝毫没有感觉到冷。我的思绪开始了神游。我仿佛走在大街上,大街上只有我一个人,弯曲的街道上,凹凸的大山上,光秃的树干上,都好似带上了冬爷爷为他们特制的厚厚的白围巾。

没有任何点缀的枯树枝上染了白色,长了青苔和刚建的屋瓦上也染了白色,地上也呈现着淡白。那些美的迷惑也正在一点点解开。雪愈来愈大,雪花晶莹剔透,洁白无暇,好似仙女的泪水,又像造福人类的天使,是那样的美丽无瑕,无私地把大地装扮成童话中银装素裹的白色王国。雪花如同顽皮的孩子,在我的手指件扭动,痒痒的;在我的脸颊上舞蹈,软软的。它在我的衣服上蹦哒,看它那可爱的样子,我忍不住要伸出手摸摸它,可它一到我的手中,马上就消失了。雪,我喜爱你,喜爱你的无暇,喜爱你的洁白,喜爱你的淘气.......

叮铃铃,上课铃响了。铃声打断了我的遐想,我只好与雪道别,与同学们回教室去了。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,教室里响起朗朗读书声,可大家的心绪还在与外面的大雪作伴。

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篇2:描写我的化学老师小学

全文共 473 字

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九月一号是我第一次见到我的化学老师,他的外貌并不英俊甚至有些可笑也可以说是普通中的不普通。

他,长得像是一只会行走的大型猴子,然而——实情是这样的!

留着五六厘米的‘长发’,而且那一头‘秀发’很是浓密!他的额头很‘广阔’,像是那光滑的大理石,偶尔皱一皱眉,像是平静的湖水被一只调皮的蜻蜓荡起了波澜。一对剑眉下的两只眼睛格外明亮,好像可以洞察一切一般;挺立的鼻梁像一座大山般压在面部中央;还有像‘铁嘴钢牙’般的‘铁嘴钢牙’;细长的脖颈像是长颈鹿的后代;宽阔的胸膛可以承载一切以及他那一对格外长的胳膊更像是大猩猩。

他讲的课更是生动有趣,他不用普通话,而是用地道的地方话来逗我们开心,他也许是教过无数个初三班级,所以特别理解我们的压力,他从不会给我们施展过多压力,也不会对我们的教育稍有松懈。然而身为化学课代表的我,将会尽力帮助老师、协助老师。当然!再完美的人都会有缺点,他唯一的缺点就是在黑板上的字体‘东倒西歪’、‘风花雪月’啊!在第四排的我都看不清楚。试问?我后面的人呢?

老师,希望在您的带领下,我的成绩能够节节高!我的人品能日日好!我的饭量能天天增!

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篇3:描写大寒的优美句子

全文共 4287 字

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1、“冬雪雪冬小大寒”,大寒——寒冬里的最后一个节气,不失信地如期而至。春来,花儿开;夏至,青禾壮;秋去,果成熟;冬临,五谷藏。春夏秋冬,像是大自然的四个老姐妹,个个性格分明。当立则立,当退则退,无半点含糊。大寒,大概就是冬生养的最后一个小小孩了。

2、“春雨惊春清谷天 夏满芒夏暑相连 秋处露秋寒霜降 冬雪雪冬小大寒”。大寒——24个节气里的最后一个节气,不管日月如何变化他都会如期而至。“大寒大寒,无风也寒。”《二十四节气解》中说:“大者,乃凛冽之极也。”《授时通考•天时》:“大寒为中者,上形于小寒,故谓之大……寒气之逆极,故谓大寒。”就是说,“大寒”是气候达到最冷的时候,天气寒冷到极点。太极原理告诉我们,事物都是相互对立而存,一方失去,另一方也将不复存在,对立的一方不存在了,自己也就没有存在的基础了,同时我们发现,宇宙的正负能量之和为零,收支平衡,进出同量,由此可以推断出,大热必有大寒,暴雨隐藏干旱,酷热孕育大冷。

3、然而,这小孩最小却最酷。如果说小暑大暑是夏日里的两个玩世不恭的小伙伴,小雪大雪是初冬时节一对翩翩起舞的雪姊妹,那么,小寒大寒则是隆冬时节的一双酷兄弟。

4、大寒时节,看冰天雪地,北风呼啸。村头那株老槐树上,那被小暑舔过的绿叶早已化为尘埃。被小雪吻过的枝条,在寒风冷雨的淫威之下也已灰飞烟飘。只剩下光秃秃的老树疙瘩,孤零零傲立在风刀霜剑之中。

5、一年廿四节,大寒数到终;久盼无雪至,抱残守岁空。冬寒总有尽,春望粮棉丰;把酒送残岁,新年建新功。风雨送春归,飞雪迎春到;冬雪三分寒,寒梅一枝俏俏梅问寒雪,可将丰年兆?地披雪增暖,雪倚地停靠。瑞雪问新梅,几时将春报?堪笑百丈冰,未解花枝俏。雪梅相成趣,更有艳阳照;美景添诗兴,隔帘呼酒到。滴酒三分暖,半壶七分躁;渐渐饮若醉,飘飘仙境到。梦游至南极,醉眼寻北峰;放眼雪皑皑。

6、过了大寒,又是一年(农历)。小寒大寒冻成一团。该冷不冷,不成年景。大寒到顶点,日后天渐暖。小寒不如大寒寒,大寒之后天渐暖。

7、大寒时节,风雨潇潇,霜雪飘飘,日月追逐从蓝天飞过的四季鸟。你用心收获生活的五谷,期盼一年的衣食有了依靠。用心清洗四季的风尘,期盼一生如一年平安美好。

8、一杯无言酒,两盏玻璃杯。欲与君共饮,不知君是谁。大寒之日,把酒问盏,于书屋独饮,微醺。醉眼看窗外,连天阴霾,老天爷冰冻着那颗冷酷的心,半年前那个热乎劲不知哪儿去了。雨儿那孩子总躲着,和你已隔着大约七八个长长的节气。雪儿羞答答地从天上飘来,也是悄无声息的消隐在干冷的半空中。地里的麦苗如饥渴的婴儿嗷嗷待哺。远方,冻雨还在持续,南方各地的强降雪使交通受阻机场关闭,多少天涯人滞留归乡路。举杯问天,可否南雨北移,时轮倒转。唯愿天下寒士有家能回,有屋可居,炕头可热,妻儿可聚。

9、回望来时路,雪野收藏了你一年的丰收果,也掩藏了你一年的辛劳。春日暖阳,耕耘播种,你撒下希望,又担心缺垄少苗,春心一寸,几多苦笑;夏花一地,青禾茁壮,你汗珠摔八瓣,挥锄铲稗草,暑多凉少,忍受酷暑煎熬;秋实梦里,你收获了果实,也收获了萧条;隆冬时节,你撷取冬阳一缕,也历经露重寒宵。这追求幸福的流程,充满期盼、欣慰和欢笑,也饱含多少酸楚、艰辛和烦恼。

10、小寒不寒棉换单,难见三九门窗宽。眼看四九天依然,大寒携雪急忙赶。先驱刺骨风呼喊,后令刮脸雪婉转。一手挥去云铺展,羿留孤日哪敢返?漫天飞舞恐来晚,潇潇洒洒心意满。不是孩童团球玩,还疑白梅香叶散。可爱瑞雪恋江山,兆丰年国泰民安。

11、大寒能够考验心境。生活的乐趣在于我们事先不能洞察一切。我们总希望风和日丽,鸟语花香,一路顺畅,可生活毕竟是寒暑交替、喜忧参半。因此,我们有足够的理由做一个乐观主义者,风雨过后必见彩虹。而悲观主义者在满天风雨时总为眼前的天气担忧;阳光灿烂时,又为未来的天气担忧。大寒过后是春天,(冬天来了,春天还会远吗)这是规律。

12、大寒过后就是春节,冬去冬来有一年。我年已渐老,怵起了过年,实觉生命流逝太快,每每迎接旭日的东升,又在忙忙碌碌中目送夕阳西下,日复一日,寒暑春秋,时光悠悠而过。对镜自顾,头发和眼角处明明白白写着“我已年老”,心底便涌起“似水流年”的迷惑。使人感到岁月无情,人生苦短。

13、冬雪雪冬小大寒, 小寒大寒又一年。寒冷一冬,要经过立冬、小雪、大雪三个节气的铺垫才真正进入严冬,再经过冬至、小寒、大寒三个节气的渲染才至年根。冰冻三尺非一日之寒矣!

14、今天是大寒,其含义是天气寒冷到极点的意思。大寒是全年二十四节气中最后一个节气,民间素有“大寒小寒一年过完”之说,意思是告诉人们,一旦过了大寒,全年将尽,随后便春节来啦!听到“春节来啦!”就像听到“狼来了”一样。自然这是笑话。但一想到节日本应是一种放松,而现在却成了义务。于是每到岁末,便倍感劳累。

15、就像人的三十而立,说立哪就那么容易一到三十就立。怎么也要经过四十不惑、五十知天命,到我等这花甲之年才耳顺,七十能否随心所欲也未可知。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。不经人生大大小小的霜雪和严寒,无以成气候,先贤至人莫不如此,更况我等草民?

16、回忆有时候很美,旧事重提可以丰盈人生的内涵,重温时光,那些暖色的画面渲染了岁月的色彩,以至于多年以后的今天,依然执着的守望着。声声鞭炮,依然响彻在耳旁,那一地的烟花碎片,仿佛曾经的模样,那阵阵传来的硝烟味道,依然飘逸着当年的味道。今日又是大寒时节,空气中游离着丝缕的过年气味,此时我坐在冬日的阳光之下,午后的时光悠闲淡定,慢慢展开思绪,任其自然的流淌,那些旧年的细琐往事浮在上面,轻轻的飘摇着、灵动着……

17、一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。真像小时候听老母背天书,美不胜收!那样美好的时日已经一去不复返了。

18、北方的冬季较之其他季节,显得悠然而漫长。霜降大地之时,凋零了万木冬眠了百虫,雪裹原野之日,天寒地冻苍穹辽阔。叶落的秃枝枯桠,仿佛洗净红尘铅华之感,草衰满坡,是等待来年重生蓬勃前的休歇吧。漫步过家乡的田垄小道,串门于亲戚邻里的门户之间。快意畅谈围炉言欢,一种惬意恬淡之感溢满心胸,尽享俗世间的天伦之乐……

19、季节的流转就是一个寻梦的过程。寻求美好,寻找幸福,寻觅爱。然而四季轮回,梦圆梦灭。你收割了青春,是否也收割了爱情?那幸福时远时近,扑朔迷离;那人左右顾盼,可望而不可及。雪花飘飘又一年,深眠在寒冷的冬季,我偏要把梦、把思念写进诗里。 轻声低语中,柔情的漫长时光,漫长时光的柔情,溢着幸福,溢着淡淡忧愁,在字里行间萦绕。

20、“大寒大寒,防风御寒”。大寒能够昭示年景。陆游诗说:“苦寒勿怨天雨雪,雪来遗到明年麦”。严寒大雪固然给涉外生产建设带来重大影响,给人们的生活带来诸多不便,但能冻死害虫,对庄稼有益,是丰收的基础。此谓“该冷不冷,不成年景。”“大寒不寒,人马不安”,说的也是这个道理。

21、大寒过后便是年,说话间,那个叫“玉免”的吉祥物已经来到我们身边,那个叫“春”的姑娘已经向我们招手。最是那遥想春色近却无,欲暖还寒。但见庭前白玉兰厚重的阔叶,依依寒更绿。墙角的腊梅,雪中点点黄。

22、大寒农谚有“大寒天若雨,正二三月雨水多”、“大寒见三白,农民衣食足”、“大寒不寒,人马不安”、“大寒白雪定丰年,大寒无风伏干旱”、“该冷不冷,不成年景”、“小寒不如大寒寒,大寒之后天渐暖”等。不管天气如何变化,它总是赶在1月20日前后到来,迎合着太阳到达黄经300°时的位置,呈现风大、低温、地面积雪不化、冰天雪地、天寒地冻的严寒、冷峻景象。难怪《授时通考•天时》引《三礼义宗》云:“大寒为中者,上形于小寒,故谓之大……寒气之逆极,故谓大寒。”寒潮南下,肯定不是什么好事,怎样对待严寒却可能成为高贵的东西。交通、城建、邮电、石油、海上运输等部门,纷纷启动预案,抗击灾害性天气,在夺取“开门红”中各显身手。

23、其实小暑、小雪、小寒们亦如此。它们按照上天编好的程序,走过幸福的流程,也历练苦难的流水线。它们隔着季节相望,或在同一个季节里相守,却不能相逢。在先后走过那株老槐树的身旁时,只能各自留下一个吻,刻下一道痕。那圈圈年轮,就是它们生命的轨迹。

24、一年四季春夏秋冬,朝朝暮暮轮回重复,花开的声音犹在耳旁,如蝶飞舞的落叶又舞蹈在瑟瑟清秋之中。自然界的万千气象,点缀着岁月的丰盈时光,圈圈年轮的痕迹,凝聚着生活的点缀,收录了悲欢人生。其他季节多流光溢彩于斑斓的色彩,勃发着生机与喧嚣。沉湎其中太久,难免心生审美疲劳之感,欲觅清闲冷峻之处,冬季的来临,恰好迎合了这种心境。

25、大寒之日,让我在肃冷中存住一小片冰心。于是打开电脑,敲击键盘,留下一小篇文字,凝成一颗厚重晶莹的琥珀,以字代薪点亮心之明灯,于书屋迎接新的一年吧。

26、大寒时节想起了一幅春联:“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”。有人感慨地说:“人如何能增寿呢?”过一年老一年,因而这“天增岁月人增寿”一,就应该改为“天增岁月人减寿”才对。纵然是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,但只要心中的生命之树常绿,生命就不会枯萎。过去属于死神,未来属于自己。

27、“大寒大寒,无风也寒”;风雨潇潇,霜雪飘飘,日月追逐从蓝天飞过的四季鸟。人们用心收获生活的五谷,期盼一年的衣食依靠。用心清洗四季的风尘,期盼一生如年的平安美景。大与小,事物的相对论。“大者,乃凛冽之极也。”《授时通考•天时》:“大寒为中者,上形于小寒,故谓之大……寒气之逆极,故谓大寒。它沉淀在24个节气的最底部,积蓄春夏秋的精锐,向外散发着冷峻和严酷,让人能够洞察出节气的一切温度和世态的一切炎凉。穿透着滴水成冰的冷清和大雪纷飞的洁白,殊不知,大寒把好大一个春执拗地孕在怀中,让严寒有了象征,冷媚有了高度。

28、大寒过后,不必畏惧过年,不必计较未来时日的长短,应该珍惜生命的每时每刻,潜心耕耘,坦然、豁达地迎接和支配今后的一年又一年,从从容容,扎扎实实地去塑造一个又一个人生的春天。

29、“小寒大寒,杀猪过年;过了大寒,又是一年。”此时天气虽然寒冷,但已近春天,隐隐中已可感受到大地回春的迹象,心里总有暖意潜升。这时节,人们开始忙着除旧饰新,腌制年肴,准备年货,因为中国人最重要的节日——春节就要到了。

30、哦!天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。四季如人,节气如命。二十四节气川流不息,周而复始,可谓祖宗家传,也可谓天地间恒定的法则。别了大寒!寒冬里的最后一个节气,来年我们再相会。

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篇4:描写老师的

全文共 646 字

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老师是我四年级至六年级的数学老师,我们班有一些同学都“恨”他,但某一些人又很”爱”他。  “恨”是是因为他上课时总是凶巴巴的,当一位同学开始“游魂”时,“魂”还没有离开,他就敏锐的察觉到,然后就猛地……

冯老师是我四年级至六年级的数学老师,我们班有一些同学都“恨”他,但某一些人又很”爱”他。

“恨”是是因为他上课时总是凶巴巴的,当一位同学开始“游魂”时,“魂”还没有离开,他就敏锐的察觉到,然后就猛地敲黑板、踢讲台,让她再次专注。只要你站在黑板的反光面去看,就会发现黑板上有许些小凹点,这些就是冯老师敲打黑板时留下的印痕。

“爱”是因为,一位同学单元测验没及格,冯老师不但没有责备她,而是用上课时难得的温和来耐心地为她详细讲解,直到她明白为止。冯老师为了鼓励她把数学成绩提上去并能保持稳步的状态,还特地送了她两个漂亮的本子,本子的首页还写着:“加油!下次一定会考得很好,老师相信你!”

冯老师一直想让班里同学们的成绩差距不要太大,也希望六年级下学期能考到自己理想的中学,只要他能抽出时间,偶尔会利用放学的时间免费教我们几个数学差的学生。

前两个月,妈妈为我择校很困惑,好的学校因我成绩不理想不敢报,差的又不想我去,请教了冯老师,冯老师很耐心的问:”她画画得过全国奖吗?有的话,可报特长生......。

因为那一位老师,她的成绩逐步提升,虽然有时跃下来,有时又猛升,像波浪一样,但是她立志要考上她想进的中学,不辜负冯老师的辛苦和用心。她?是谁呢?是我!而冯老师是对我最用心的老师,他是我心中最好的老师。

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篇5:描写冬天冷的排比句子

全文共 1677 字

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寒风刺骨,像针一样穿透心灵,这鬼天气,路边的行人已经绝迹了,飞鸟,走兽,消失的无影踪。以下是小编带来描写冬天冷的排比句子的相关内容,希望对你有帮助。

1、冬像一位魔术师,因为有了冬,大地才有了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;有了“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”;有了“秋月杨明晖,冬岭秀寒松”。

2、冬天,它是一个雪白的精灵,降临在人间;它是一位优雅的女士,漫步在大地;它是一位伟大的画家,画出了最美的华彩!

3、冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它有献给大自然的含蓄的美!

4、冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

5、冬天是残酷的,它冷藏了太阳的万丈光芒;冬天是无情的,它脱掉了草木的华美衣裳;冬天是寂静的,它禁锢了江河的喧闹奔放。

6、下雪了,山坡白了,田野白了,松树也白了,我们的眼睛里到处都是白色。

7、冬日的清晨,初阳半射的小巷里,有热气腾腾的豆浆油条;冬日的午后,暖阳呵护的小街头,有两军厮杀的象棋石盘;冬日的夜晚,寒月偷窥的小床边,有轻盈梦幻的摇篮小调。

8、因为雪花,冬天让大地素裹银装;因为寒冷,冬天让河川冰封千里;因为狂风,冬天让人们刻骨铭心。

9、春,是一首歌,抑扬顿挫,是一幅画,生趣盎然,是永远奔跑的旋律;夏,是一支舞,热情奔放,是一层纱,飘逸洒脱,是永远踊跃的精灵;秋,是一首诗,清高孤傲,是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤;冬,是一江雪,寒幽肃飒,是一顷湖,银装素裹,是永远垂钓的智者。

10、一阵西北来的风,吹走了几乎所有的颜色,只剩下满世界的黄:暗黄的石块,裸露全身,在马路边打滚;褐黄的苇叶,只剩半截,在水沟里挣扎;青黄的杂草,孤苦伶仃,在园子里寂寞;枯黄的树干,脱光叶子,在桥两端打颤;橙黄的街灯,犹犹豫豫,在街道旁等待……

11、雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上,仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上,大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上,就像给我夹上几个小夹子。

12、我们爱冬天 ,冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;我们爱冬天 ,冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;我们爱冬天 ,冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

13、冬天像一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风;冬天像一位巧匠,挥舞手中的刻刀,雕刻出最美丽的冰花;冬天像一位魔法师,旋转着魔棒,幻化出飞扬的雪花;冬天像一位时装设计师,用独具的眼光,为大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音乐家,用灵巧的双手,谱写着风的乐章。

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冬天如何防寒

一、颈部保暖可防颈椎病、咳嗽

随着年龄增长,颈部长期承受压力过大,椎间盘退化、变窄,或者突出,影响局部神经和血管的功能而出现症状。有的人在冬季持续咳嗽且不易治愈,仔细观察一下,原来是因为穿开领服装暴露颈部,使寒冷的空气直接刺激气管所造成的,而佩戴高领服装并加用毛围脖后症状便消失了。

二、头部保暖是防止感冒的要素

中医认为,"头是诸阳之会"。体内阳气最容易从头部走散掉,如同热水瓶不盖塞子一样,所以,冬季如不重视头部保暖,很容易引发感冒、头痛、鼻炎、牙痛、三叉神经痛等,甚至引发严重的脑血管疾病。所以冬天选戴一顶合适的帽子是很必要的。

三、背部保暖对患有心脑血管病及高血压的老人很重要

背部是人体的阳中之阳,风寒等邪气极易通过背部侵入而引发外感性疾病、呼吸系统疾病和心脑血管疾病。注意背部保暖,宜穿棉背心,睡时也要保暖背部,避免寒邪侵袭,以免损伤阳气。

四、脚的保暖不当易发病

常言道"寒从脚下起",因脚远离心脏,供血不足,热量较少,保温力差,所以脚的保暖很重要。除了白天注意对脚的保暖外,每晚坚持用热水洗脚可促进全身血液循环,可以增强机体防御能力、消除疲劳和改善睡眠的作用。

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篇6:2024描写夜景的优美句子

全文共 2804 字

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导语:当夜幕降临了,星星布满夜空,向我们眨着眼睛,皎洁的月亮仿佛早已猜透了我们的心思,她拉开了夜幕,张开了笑脸。下面是小编整理的一些优美句子,欢迎查阅,谢谢。

1. 夜晚,香港的维多利亚港的夜景真是美不胜收。站在太平山的遥望台上,可以看到香港的全部夜景。一幢幢天拄一般高的高楼屹立在香港的中心。无数的彩灯像是一颗颗星星从天而降,撒在擎天柱上面,显得非常美丽。

2. 星星缀满天空的晚上,牵着姐姐的手出来散步,心情异常欢欣。放眼望去,映入眼帘的是比比皆是的高楼大厦银行等一些建筑物上的闪闪发光的线条和美丽的图画。这些线条有的一直保持着同一种颜色同一个模样,有的则会无时无刻地奇妙地变换着。一会儿是红黄交错的直线,一会儿是淡蓝色的曲线,一会儿还用五彩缤纷的线条围成各种各样的图形。

3. 夜空中月亮像个害羞的小姑娘,羞答答地从一片乌云身后伸出半个脑袋,偷偷地向外窥探着。星星,闪烁着亮晶晶的光芒。一点两点三点。璀璀璨璨,闪烁不定,箱一只只淘气幼稚,然而又充满神秘智慧的眼睛。它们仿佛看见了我,便和我玩起了“藏猫猫”的游戏来。那灵巧的身躯,弄得我眼花缭乱。

4. 天越来越黑,深蓝色的天空中镶嵌着密密麻麻的小星星。星星像一群群可爱的孩子,眨着眼睛围着月亮婆婆,好像在听她讲故事。

5. 傍晚,天空灰蒙蒙的,这时,一座座高楼上的灯已经陆陆续续亮了起来。接着,路灯车灯也争相亮起来了,整条路顿时灯火通明,一盏盏灯火像一只只萤火虫在飞舞。过了一会儿,霓虹灯也亮了起来。霓虹灯千变万化,一会儿红,一会儿绿,一会儿半紫半黄,真是五光十色,美丽极了。这下,上海仿佛穿上了件闪亮的衣服。

6. 月亮把半边天都照亮拉。只有在远际得天空中才能看见一两颗星星,闪烁着耀眼的光芒,那两颗星星顽皮地眨着眼睛,一闪一闪的,可爱极了。奔腾了一天的万泉河平息了,静静地流着。一轮圆月倒映在这水面上,晚风一吹,波光粼粼。啊!河面亮了,整个宽阔的河面就像一面明镜,像一条缀满宝石得绸带。地上亮了,一眼望去白茫茫的一片,真像盖上了一层。

7. 当夜幕降临了,星星布满夜空,向我们眨着眼睛,皎洁的月亮仿佛早已猜透了我们的心思,她拉开了夜幕,张开了笑脸。这时,月是那么温柔,她将黄色的光亮轻轻地洒向大地,泻进每个角落。

8. 江上此时更幽深了,偌大的江面,看不到一点儿动静。江上起了雾,薄薄的雾把死一样寂静的江笼罩着,压着。本来就寂静的江水让雾那么一盖,变的十分神秘,可怕。忽有点点明亮的东西在移动,把我的注意力吸引到它的身上。开始还模糊不清,后定睛一看,是一轮船,亮着灯在幽暗的江面上行驶。它的速度不快,悄无声息,如果没有那彩色的灯光,恐怕谁也不会注意到它。它渐渐加速,慢慢地,悄悄地,终于消失在我视野中,只剩下那一片黑暗,一个独自观看夜景的我。

9. 当大地渐渐变得安静的时候,夜来香便从高高的墙上探出头来,散发着诱人的清香。她身旁的树哥哥也陶醉得摇摆着头上的树冠。大街在灯光的照射下,就像一条金腰带向远方延伸去。熟睡了的邕江上倒映着各色霓虹灯。一阵风吹来,画面破碎了,散成小碎片在江面上闪动着。这么每的景色,恐怕只有画家才能描绘出来呢!

10. 皓月当空,群星璀璨,美不胜收的天海更让人流连忘返。星星眨巴着小眼睛为路人指引方向,月亮弯弯像小船,行驶在那天海上。现代诗人向明的《小夜曲》写道:星星,闪耀在蓝天里;蓝天,倒映在江水里;星星蓝天江水,全都浸透在花香里……

11. 钟声悠然的传来,伴着朦胧的夜色,伴着清凉的夜风,什么都可以想,什么都可以置之度外,轻轻地吸了一口气,似乎有淡淡的花香,悠远的淡淡的而又沁人心脾,这是一年中故乡最美好的时光,因为,冬天太干冷,秋天太破败,夏天又太炎热,只有在这春的时候,在万木葱茏,百花尚未完全盛开的时候,身心也是最惬意的,尤其是在夜晚,在夜色阑珊的时候。

12. 田野,在月光的衬托下,像被铺上了一件银色的轻纱,那种感觉又加重了几分。时不时地传来了青蛙的叫声,但也不失那该属于这儿的宁静。整体看来,宁静的夜晚,倒像是一个有着爱的画面:一排排的房屋好似熟睡的婴儿们;田野与树木围绕着他们,像一个摇篮,轻轻摇晃;那般青蛙的叫声,犹如母亲在哄睡自己的孩子的摇篮曲,和谐动听。

13. 夜幕降临了,天渐渐地黑了,那带着一圈金环得月儿终于升起来了!她,先是金黄金黄得,徐徐地穿过轻烟似得白云,向上升起,升起。突然在那一瞬间,月儿得颜色变浅恋,浅了!变白了!她傲然地高高地升起来。她圆得那样可爱,那样纯静,就像一个银色的玉盘反射出一道道银光!

14. 马路旁,一排排路灯照耀着黑夜,使夜不再黑暗;马路中,一辆辆汽车飞驰着,使夜不再寂寞;房屋上,一串串装饰灯装扮着房屋,使夜不再丑陋……瞧,那个十字路口处走出了一曲歌。等红灯的汽车发出的喇叭声,过马路的自行车发出的按铃声,还有那行人道上路人发出的说话声,整条街奏成了一曲吵闹又烦乱的乐曲。

15. 天色,越来越暗,此时的月亮不知躲到哪里去了,也许是藏到云彩里睡觉了吧?可越秀山里的灯火却更加明亮了!你看,那“龙凤灯”不停地飞舞向我们挥手致意;“阿凡提”骑着小毛驴朝我们眯眯笑;“航天飞机”正在飞快地旋转,似乎就要射向太空……清馨的花香扑面而来,人们的欢歌笑语在越秀山的山谷中久久回荡。

16. 都市的夜景却与乡村恰恰相反,它充满了活泼与欢乐,马路上的灯闪闪发亮,高楼大厦上做装饰的霓虹灯五彩斑斓,把整个都市照得如同白昼。路上的车辆时停时行,喇叭声连续不断,形成了悦耳动听的交响乐。街道上挤满了人,各个商店都敞开着大门,随时迎接客人。

17. 夜色中,小路两边是什么树这么高耸入云,哦,脚下差一点踩着的是喇叭似的梧桐花;嗅着越来越浓郁的花香,步入清幽的小树林,我的身心已经在遥远的云端了,仿佛自己也变成一棵树,和周围的树一起呼吸,只不过,我是它们夜晚的过客,匆匆的过客罢了。然后我又穿越在无穷的时间森林里……

18. 夜晚,你也许坐在教室里,窗外黑乎乎的一片。头顶上的灯闪着耀眼的光芒。往窗外望去,看见了窗外的汽车开来开去,操场上也是黑乎乎的一片,只有星星月亮把自己的明亮全部都照射给了大地,地上的小草伸出细长的小手,好像在表示感谢哩!

19. 乡村的夜景充满着宁静与和平,月光下的小路上没有一人,只能见到树的影子,微风吹过,树叶摇曳,地上的影子也随着变幻出各种各样的姿态。远远望去,还可见依稀的灯光,时隐时现,增添了几分神秘感。

20. 忽然,一束美丽的光照了过来,抬头一看,原来是东方明珠塔。那颜色美丽极了,犹如一颗巨大的彩色钻石,闪耀着五彩缤纷的光芒。各种各样的船在水上漂着,船上面的广告灯放射出彩色的光,看得我眼花缭乱。

21. 独自行走在微凉斑斓的夜色中,抖落一身的的伤感和疲惫,轻松惬意,不用去想任何烦恼,不再被世事牵绊,望着水中滑滑明亮的倒影,有一丝淡淡的慵懒的思绪在涌动,我是夜的影子,也是夜的灵魂。

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篇7:精选描写秋天优美句子

全文共 483 字

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当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候,便是秋了,便是树木落叶的季节了。

稻子成熟了。金灿灿的稻田,那一串串饱满充实的稻穗,承载着的,是农人一年的寄托和梦想。

稻子熟了,大地沸腾了。农人拿着镰刀,开着机车在田梗间来回穿梭。轰隆隆的声音响彻耳际,田地里到处是人们忙碌的身影,就连小孩儿,也都跟在大人的身后,帮着捡稻穗,干点力所能及的活儿。

黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。

将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。

金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

凉爽清明的秋夜里,明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后,火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮,不论你在哪里,都很容易找到它。

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篇8:关于赞美老师优美段落

全文共 514 字

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然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

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篇9:描写父爱的句子

全文共 2714 字

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1、父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

2、高尔基说:“父爱是一部震撼心灵的巨着,读懂了它,你也就读懂了整个人生!”父亲这本书,写满了人生的哲学,刻画着人生的奋斗与努力。拼搏与勇气。

3、当我为这个世界的黑暗与痛苦发出第一声哭喊时,父亲就像山那边每天升腾的那轮红红亮亮的太阳,点亮了我的整个世界。一束束灿烂的光线把童年串成一首首歌谣,我在时光的秋千里荡着,无忧无虑。父亲的大胡子蹭出我天真的笑声灌满山林。尽管有时过份顽皮,我会尝到巴掌,所有的鸟都不唱了,林子也很空旷,许久之后,我才知道父爱是大胡子也是巴掌。

4、父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的,难懂的、忧郁而不可企及的。

5、父亲的目光是那么深透,它永远在鞭策着我,却又在我的身边竖成两道栅栏,矫正我前行的路。我做错事时,父亲的目光碰撞出无声的霹雳,震颤着我的心。当我做了好事等待夸奖时,父亲却又那么吝惜自己的言语,他那似乎漫不经心的目光总是把我的眼神牵引到更高更远。

6、父亲像是一本书,年幼的儿女常常读不懂父亲,直到他们真正长大了之后,懂得什么叫的时候,再重新打开这本大书,才能读懂父亲的那颗真诚的心。父爱是一部震撼心灵的巨着,读懂了它,你也就读懂了整个人生。

7、父爱的主打歌“无声”,着实让我感受到了父爱的伟傲与深沉,我要将我奋斗的鲜花舒绽得更美,实现父爱的主打歌中所掩饰的那份期望。

8、淡的抹茶,淡淡的父爱,喜欢抹茶因为它独特的味道,感动父爱是因为他不经意间的简单流露。炼乳在滚烫的茶浆上膨胀,翻滚,泯灭杯底……

9、父亲的爱是威严的沉默的忧郁的深远的。让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。父爱是一把大伞,总在有雨的天里撑着。父爱是一座大山,挺拔而伟岸。父爱是一片汪洋的大海,浓郁而深远。父爱是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程。

10、父爱如酒,不随时间、岁月的流失而减弱。父爱更如石,坚定的站在我身边保护我,使我不在人生路上一再跌倒。

11、父爱似水。他将所有的爱都化做流水,从我心头流过,伴我跋涉人生旅程。哪里有我,哪里就有流水的足迹。于是水充塞着我的生活。当我悲伤忧郁时,有水歌唱的声音;当我欢欣狂喜时,又有水警示的话语在耳畔响起。来自天国的圣水,带着智慧,带着无私的爱,流淌在我心灵的每一处空间,不时给我安慰,给我激励,给我警示,不时地洗涤着我跳动的灵魂,让我在爱的呵护下健康并快乐地成长。

12、忆往昔,父亲是山。他巍峨耸立于儿的心中,是那么的高大,是那么的苍翠。父亲是一个做事踏实,待人诚恳,勤奋朴实,正直忠诚的人。父亲的爱不善于言表,只能用心才能去体会。

13、拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱也是幸福的。

14、受您滴水之恩,我当以涌泉相报!一句话,父亲他以满足了。但这一句话怎能低过这12年来父亲的含辛茹苦。孟郊说得好:“谁言寸草心,报得三春晖!”是啊,我们回报不完的,继续爱着吧!这首充满父爱的歌曲,永远没有休止符,他一直在我的心田上歌唱……

15、空山闻雨曰:父爱之所以伟大在于——父亲的肩似山,任你依靠;父亲的胸似海,任你畅游;父亲的手似舵,任你航行;父亲的心似铁,任你敲打;父亲的情似酒,任你陶醉;父亲的爱似棉,任你牵扯,而父亲唯一不能给你的是他坚强且多情的眼泪!

16、父爱,是世界上最厚重而深沉的情感。父亲是火,在冰天雪地里给予我们温暖;父亲是树,用身躯为我们遮挡风雨;父亲是灯,在成长路上为我们指引方向。有这样一位父亲,为赎回城里的儿子,徒手攀岩十余年,却因无钱治病而去世。这位父亲,用生命向我们诠释了父爱的真谛。

17、父爱,是深沉的。我想对父亲说一句发自肺腑的话,虽说这话已被世人说过了千遍万遍,但出于我心底里那份对父亲的深深敬仰之情,我想对父亲说:“我爱您!”

18、父亲,他是怎样得一个人?一个严肃的人?不,他的微笑是那样的温暖。那他是一个幽默的人?不,他的怒火是那样的真实。那么他究竟是一个怎样的人?我无法用一个确切的答案去描述,每个人对父爱的定义都是不同的,但在我心中父爱是一杯淡淡的茶,不仔细品不出味道,用心去品却会带给我深深的感动。

19、我不是缺少父爱,而是缺少发现,那烟味充满浓香,那回头充满深情。同时我也理解了父爱:父爱如山,父爱似海,父亲冷淡的外表里装的是颗赤热的责任心,是颗真诚的爱子之心。

20、父爱是一杯浓茶,当你疲惫时,只消几口便神清气爽;父爱是一曲高山流水,当你浮躁时,使你如梦方醒;父爱是一根拐杖,为你找好重心,建立起希望的原野。

21、父亲的爱是坚固的,像一座大山,你可以靠近它,感受他了博大与厚实;父亲的爱是温暖的,似一个壁炉,你可以挨着它,感受它的炽热与温馨。

22、父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

23、有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,一生一世忘不了,它就是那宽广无边的父爱。

24、父爱是伟大的,在寒冷时给我温暖;在受伤时给我安慰;在失败时给我力量。父亲用他一点一滴的爱陪伴着我,父亲啊,您的爱是女儿一生的财富,因为有了您的爱女儿一生不会贫穷!

25、亲爱的是一手厚厚地老茧,日子却在父亲地推拉肩扛里逝去。生活地重担压不弯他地脊梁,再苦再累也要拖起明日地太阳。这就是父亲,走进他地世界,我才明白父爱无痕。

26、恐惧时,父爱是一块踏脚地石;黑暗时,父爱是一盏照明地灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上地支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。

27、仰望星空,我发现了宇宙璀璨地秘密;仰望白云,我知道了蓝天晴朗地背后;仰望父亲,我揭起了父亲尘埃背后地炽热。

28、父爱像是风,卷来浓密地云。父爱像是云,化做及时地雨。父爱像是雨,滋润着棵棵小树。父爱是树,点缀着美好地世界。有一个人在你需要帮助时来帮你,有一种爱是不需要回报地爱,那个人叫父亲,而那一种爱就叫父爱。

29、父爱那是一个回头,父亲总会用特别地方式表达他地爱。而我会感受到,让我回味无穷,朋友你感受父亲那“回头式爱”了吗。让我们用心去感受那份特别地爱!你一定会很幸福!因为父亲是我们永远地依靠!

30、父爱是一汪碧海,我泛舟在海面上,却永远也泛不出父亲深的眼底做为父亲的儿子,父母的孩子,我渴望天下的父母能换一种爱的方式来爱已经犯错或早以受伤的我们,让我们真正的感觉到家才是最温暖的港湾。

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篇10:描写春天句子

全文共 8211 字

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1、春天雨是连绵柔和,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色生命。

2、春暖花开山上,一大片迎着春风扭起秧歌舞,在风中摇摇欲坠,树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上花儿微笑地点点头,小草也是从湿润土地里伸了个懒腰,打了一个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了小脑袋。

3、盼望着,盼望着,(表现急切喜悦心情)东风来了,春天脚步近了。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩,绿绿。风轻悄悄,草软绵绵。桃树、杏树、梨树,红像火,粉像霞,白像雪。(桃、杏、梨对应颜色红、粉、白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨。

4、小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱,春天到啦!大地真呀真美丽……”。

5、还有,还有那犁田老黄牛,矫健身躯,踩着稳健脚步,缓缓前进。你是否也知道春天来了?我想你一定知道,一辈子在田间地头劳作,怎么会不懂四季农时呢?满脸古铜色老农,佝偻着背,嘴里吸着水烟袋,手中牵着牛绳,时不时用手轻轻拍打牛背,好象在同老朋友打招呼,亲切而情意悠长。

6、春啊!有你陪伴,校园是美好,美好地想让人躺在地上,听着巧啭动听鸟鸣声,欣赏好似一幅图画天空,享受着所有所有你带来一切。当我走到街上看着人群,大家都在说着一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你到来才能掀起人们热闹。

7、春天太阳,新生绿草,含苞待放桃树,发芽杨柳,报春燕子,北飞鸿雁,消融坚冰等等,总之,大自然一切似乎都在复活、苏醒。早春季节,冬天严寒渐渐开始退出,太阳暖流融化了岩石上冰层,滴下第一个粗大晶莹水珠,宣告了春天到来。

8、一枚小小花瓣安详地睡在我手心里,想起前几天前把她摘下夹到物理书里跟现在比那姿态真是天壤之别。还是完整花瓣,但是早就没有了水分,依然在那里微笑着,毫无怨言,她依然那么美丽。曾经绽放过又有什么可惜呢?曾经美丽是更好拥抱春天,现在风干是更好回报春天呀!

9、春天来临,小芽像一个害羞小泵娘躲在皂荚树里。下了几场春雨后,皂荚树长出了许多嫩绿嫩绿叶子,小鸟们在皂荚树搭了窝,你只要走进我们校园,就会发现皂荚树上有许多小鸟窝。

10、那粉色烟霞是桃花,走近一看,每一朵都那么鲜,那么美,像温柔娇弱少女,像善良甜美仙子。她们欢聚一堂,流露出止不住兴奋。桃花在春光中陆续开放,虽然没有玫瑰那浓浓深情,也没有梅花那显贵地位,但她比玫瑰纯洁,比梅花优雅,因为她有一颗超凡脱俗心,散发着沁人心脾清香。

11、远远望去,五彩缤纷,美丽极了,仿佛一朵硕大七色花。走近一看,月季花开热闹极了,都是一簇簇,像是在召开讨论大会,喇叭花,像是一个个小喇叭,在为这美丽春天歌唱呢!还有那不能缺少灯笼花,在太阳照耀下,它红耀眼,真向一个个点燃小灯笼。一棵棵白杨树亭亭玉立,像是一个个少女。一排排柳树站着整齐大队,甩动着长发,真像一个队伍在训练。

12、春天声音是植物一齐钻出叶芽声音。看,树枝上密密麻麻叶芽拱破了芽孢,探出头来,尖尖,细细;小草害羞似地伸出小脑袋,嫩嫩,绿绿;婀娜多姿垂柳,飘着长长头发,婆娑起舞,轻轻,柔柔;花儿绽开了笑脸,红似火,白似雪,粉似霞,一朵朵,一枝枝,一簇簇。

13、春天,一阵阵微风吹来,小草从土地里钻了上来,跳起了轻快舞蹈;夏天,把大地烤得火热,人们来到了小草上一坐,小草就像一位慈祥老人,抱着人们不松手;秋天来了,一阵阵凉风吹过来,小草一下子变得又黄又瘦;寒风吹来,冬天到了,小草根深深扎进土里。等到第二年春天,它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”啊!

14、瞧!那飘动柳枝不正是春天秀发吗?那颤动细草不正是春天花环吗?那舞动嫩叶不正是春天纱裙吗?那流动河水不正是春天肌肤吗?那灵动鸟鸣不正是春天歌声吗?那闪动星辉不正是春天目光吗?春天便宛如一位画家,她自如地挥洒手中绿色颜料,点缀出一幅幅人间繁景。她以她那细嫩笔欢快地亲吻着每一幅画面,让画中每一处盛景都踮起脚尖遥望着春天,期盼着春天,迎接着春天,拥抱着春天,欢送着春天!拥抱春雨浇灌,以展现他们秀丽;迎接春风洗礼,以昭显他们华丽;经历春雷祝福,以彰显他们艳丽!

15、春天景色太美了,春天里人们心情更美。佝偻了整整一个冬季腰板挺直了,欢快笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相青年人,钓鱼老人,捕捉昆虫小朋友,一个个陶醉在大自然怀抱里,流连忘返。

16、春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌身影,乡村田地里,农民们在播洒着希望种子。教室墙壁上贴着新学期课表,一本本新书中,有好多好多知识果实等待着我们去采撷。

17、已听到春天脚步声了,近了。这一切都演讲着春天来,整个心都飘了进来,飘到那鲜艳花儿上,飘到那油绿草地上。

18、春天,隐藏在万紫千红花朵中。玫瑰花、迎春花、水仙花、玉兰花、蝴蝶兰、郁金香、梨花、桃花、牡丹花……空气中到处存在着花香气,沁人心脾。

19、一直以来,我都知道,生命分四季:少年是朝气蓬勃春天,青年是枝繁叶茂夏天,壮年是硕果累累秋天,老年是淡定沉稳冬天。人之生老病死正如四季轮回,都是莫可阻挡。谁能使生命永远停留在春天呢?

20、春天来了!你看,融化冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,它就像大自然神奇歌手,唱着清脆悦耳歌,向前奔流。

21、阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。

22、暮春时节,天气更暖和了。田里到处是热闹蛙鸣;黄鹂、杜鹃悠徐地发出婉丽啼声;茁壮秧苗青翠欲流;堤上杨柳,已经把鹅毛似飞絮漫天漫地洒下来;蓝湛湛天空像空阔安静大海一样,没有一丝云彩,空气湿润润,呼吸起来感到格外清新,在阳光下,万物都像重新涂过各种颜色油漆,显得一切都是新生。

23、大地完全被绿化了,随着春天来。从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。这春天,既给人以新生命,也给人以新希望。爱这美丽春天。

24、春姑娘来到了草地上,把草地上厚厚雪被掀开了;她来到了小树旁,为小树换上新装;她来到小溪边,唤醒了沉睡溪流;她来到树洞旁,敲敲门说:“小熊,快出来玩吧!外面空气很清新!”她又来到池塘边,对着冬眠青蛙王子说:“快醒来,快醒来吧,小鱼儿都等着跟你玩呢!”春姑娘为唤醒每一个美妙声音--春天声音,忙不亦乐乎。

25、不知什么时候,落起了春雨,轻轻地,听不见淅沥地响声,像一种湿漉漉地烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似地,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝地,像喝了蜜一样。

26、春天对人而言是青春,春天象征着青春,春天象征着激情生命。每当我看到活力四射年轻人,觉得我们已经把春天让给了他们,但还固守着金秋。一年春天虽短,四季是周而复返,春天年年都会有春天,人生春天过完就过完,绝对不会再周而复始。春天是美丽,人心情也是清澈,这就是春天,这就是人春情。

27、春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩阳光又普照万物。

28、雨是最寻常,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕光,烘托出一片安静而和平夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着人;还有地里工作农夫,披着蓑,戴着笠。他们草屋,稀稀疏疏在雨里静默着。

29、你看,山坡上那一棵挨着一棵桃树上面,开满了桃花。从远处望去,好像是一片粉红色海洋。细看桃花,只见五瓣白里透红花瓣,围绕着红色花芯。娇小可爱,美丽动人。它香味引来了许多蝴蝶与蜜蜂,它们在花间翩翩起舞,这里一片繁荣景象。在桃花周围,一片片细长嫩叶衬托着桃花,显得生机勃勃。

30、春天带来了明媚阳光,带来了和暖春风,让大地回春,让万物复苏,让树木发芽,让花草尽情生长开放,让燕子、小鸟、冬眠青蛙……享受着春天给它们带来快乐。春天给人类带来了温暖,让休息了一冬天人们走出家门,开始忙碌起来,等待丰收秋天。

31、小草从大地妈妈怀抱里悄悄地钻了出来,露出一个个小脑袋,随着风儿来回摆动,好象在向我们问好。一条弯弯曲曲小河解冻了,河水哗啦啦地流着,一直延伸到远方。小河两岸开满了鲜花,有黄、红、白,一朵比一朵漂亮,好象在举行选美比赛。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们是爱精灵,在播撒希望种子。远处,那高耸入云松柏,让青山变得更加昌盛。站在天空和大地之间,放眼远望,天和地连在了一起,我多想变成一只鸟儿在这天地间自由地飞翔。

32、过去都是假,回忆是一条没有归途路,以往一切春天都无法复原,即使最狂热最坚贞爱情,归根结底也不过是一种瞬息即逝现实,唯有孤独永恒。

33、那粉红色、含羞欲放花蕾,像是一位可爱小精灵,在树枝上欢快地跳跃,美丽却更令人企盼。

34、春姑娘步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧:一片片油菜竞相绽开了黄澄澄花,在春风吹拂下,涌起层层金色波涛,散发出沁人心脾香味。他们仰起可爱笑脸,天真仰望着蔚蓝天空。挺立在路旁不引人注目钻天杨,灰白身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻芽苞,在湿润微风中轻轻摆动。魅力多姿垂柳,飘起长发,轻轻从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩绿叶。

35、冬去春来,杨柳吐绿,温暖春风吹绿了一望无际麦田,吹皱了静静流淌河水甘美春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖春风吹绿了一望无际麦田,吹皱了静静流淌河水甘美春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖春风吹绿了一望无际麦田,吹皱了静静流淌河水甘美春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

36、春天来了,山上冰雪融化了,花儿苏醒了,小草偷偷从土里钻出来,漫山遍野野花笑了,春姑娘从春天王国里翩翩走来。

37、柳树舒展开了黄绿嫩叶枝条,在微微春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装仙女在翩翩起舞。

38、春啊!你终於来了,和你冬妹妹交替了。当我们在过新年时,你倩影已经不知不觉地出现,把你妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你出现而消失无影无踪了。

39、蔚蓝天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕云朵。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风吹拂下,有犹如绵羊似在蔚蓝草原上奔跑着;有又如万马奔腾,灰尘如浪;有则如一条玉龙在空中腾飞,那威严态度,那惊人速度,那惊心动魄吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓歌颂春天灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般桃树更是为着光彩夺目春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。青青小草,随着风吹拂,拉着手,也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易诗句“离离原上草,一岁一枯荣。”这更是显示出了青草生机。还有那嫩绿叶子,动物们勃勃生机,那各色鲜艳花朵,都像赶集似相聚一起,凑成了一个五彩斑斓春天!

40、啊,春天,你给予了我们生机,你给予了我们理想,你给予了我们激情,你给予了我们快乐,你给予了我们……

41、春天随着气温变化,有早春仲春暮春之分。怎样描绘春景呢?可以写春天太阳,新生绿草,含苞待放桃树,发芽杨柳,报春燕子,北飞鸿雁,消融坚冰等等,总之,大自然一切似乎都在复活苏醒。

42、不知不觉寒风带走了冬天,那一只只南来燕子带来了温暖春天。蔚蓝色天空中漂浮着朵朵白云。柔柔地,小草拂着裤管,春气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落还有春天色彩,明亮而轻快。

43、春风里桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃,春风把春意插在了人们心里,你看:风雪无情人有情团结抗击暴风雪场景是多么动人,帮助灾区人民恢复生产是多么及时,一年之计在于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙景象,可爱春天给我们带来了五彩缤纷世界,带来了无限愉快和欢乐,带来了希望与祝福!

44、含苞待放蕾一个个绽放成甜甜笑厣,如梦,似霞,更像一双无形手在不经意间流泻一首春天诗。

45、春天来了,燕子和大雁也准备北归了。像这类候鸟都畏惧冬天,不象小麻雀有很大抗严冬耐风雪本领。布谷鸟也不失时机每天早晨“布谷……,布谷”,不顾劳累提醒农家赶快播种。但一个月还不到时间,农夫完成了播种,刚要喘一口气时,那些布谷鸟很知趣,不再“布谷……,布谷”叫了。偶尔听到一两声“布谷,布谷”叫声,不是布谷鸟发生了危险,就是一只呆头呆脑布谷鸟。

46、春天就在美丽花园里。花儿伸了伸腰,从睡梦中醒了过来,张开艳丽花瓣,花心拿着这些美丽花扇子,把自己包裹在一起,到了一定时候她就会张开扇子,像一位女王一样坐在花里。还有花半紫半红,花花绿绿真是太美丽了。

47、那刺穿云块阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰蓝灰云朵缝缀成一幅美丽无比图案。

48、春姑娘在封冻河面上蹦呀蹦,冰层裂成了碎块,化成了流水;春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出头来;春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇,花苞含笑绽开了。

49、春姑娘姗姗来到人间,冰雪融化,万物复苏,那青草,绿叶,各种色彩鲜艳话,构成一幅生机勃勃春景图。

50、春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华画卷。

51、柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静水,从冬天素净中苏醒过来,被大自然色彩打扮得青青翠翠。

52、盼望春天却不尽然喜欢春天,盼望是因为希望走过寒冬,可以脱掉那厚重棉衣,可以享受春天花红柳绿,可以踏春而游……然而,不喜欢春天,却是因为春天风,春天风虽没有冬凛冽,却比冬强劲,不似夏酷暑,却比夏燥热,不似秋凉爽,却比秋绵长……

53、阳春三月,春姑娘迈着轻健步伐,已悄然来到人间。冰雪消融,春回大地,碧水蓝天。高高挂起太阳光芒四射,温暖人心。一阵柔和春风迎面吹来,夹杂着泥土清香和花朵鲜艳。小草仰着头,看者蓝天白云深思着:我什么时候才能和大树一样高?我什么时候才能拥有自己一片天地呢?而花朵微笑着对着天空,尽情地享受着温暖日光浴,好让自己更加艳丽,更加引人注目。

54、家乡春天,大山妈妈也十分爱打扮。为了迎接春姑娘到来,她换上了一件翠绿色衣裳。还套上了一件用各种花儿组成彩色背心。举目眺望,大山像是一位年轻少年,笑着,说着……家乡那些山总有不同颜色,也能让我们看出她年龄:嫩绿山是孩子;湖绿色山是年轻妈妈;褐绿色山是伟岸爸爸……几座山依偎在一起,像是一家人,更像连绵起伏大海中波浪……

55、牡丹,不只是洛阳才会有,在这里也能找到牡丹身影。一枝枝牡丹煞是迷人,它们姿态雍容,比起洛阳城牡丹,这种端庄和尊贵丝毫不逊色于洛阳城牡丹雅丽与华美。繁华在热烈地开着,枝头当然少不了小鸟身影,伴随清脆鸟声,蝴蝶翩翩起舞,来赴这一场盛宴;蜜蜂绕着花儿忙碌,却不会有为谁辛苦为谁忙叹息。

56、自古以来,有很多诗人都很喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,每一个地方都可以写进诗中。贺知章说:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。杜甫说:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜牧说:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

57、春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆,轰隆隆,笋芽儿说:“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈,笑盈盈,笋芽儿说:“我要长大!我要长大!

58、春天来了,花都开了。有淡黄色迎春花,粉色桃花,紫色丁香花,还有白色玉兰花和梨花呢。很多树木都绿了。杨树和柳树绿了,冬青和松树看起来更绿了。还有我叫不上名字那些树都绿了。春天真美呀,春天像花朵在向我们微笑。春天像一幅幅图画,春天太美了。

59、春天太阳是多么温暖啊!让寒冷人们感到无比温暖,春天凉风是多么凉爽啊!让酷热人们感到无比爽快。真希望能永远停留在春姑娘来“游玩”那一刻!春姑娘我爱你!

60、每一朵桃花,其实都是一个春天。花开是春,花落亦是春,何须辗转归?任由春去春来,时光荏苒,漫过唐时风宋时雨旧时风月,这桃花上,早已浸染了春天颜色,只待一个莺飞草长日子,在明媚阳光下,自由绽放。

61、洒在院里梧桐树上,春雨连绵。沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。

62、春天是美丽、是珍贵、是朝气蓬勃、是忙碌……在每个人心目中春天都是那样美丽,因为它预示着新一年开始,也预示着一个新生命开始。对一些成功者来说春天就是一个新开始,把以前基础作为起点,在这个基础上继续奋斗努力。对一些失败者来说春天是一个新起点开始,忘记以前失败,给这个失败画上句号,重新向新起点奋斗努力。

63、清风暖阳,山野萌动,舒爽清新,春气息弥漫了四野,春,轻悄悄来了,唤醒了山野寂静,卷走了山川积雪,解冻了冰封河流、湖泊,田野散发着春馨香,暖暖阳光照进心菲,让人心境开朗,心情舒畅,经历了严寒冰雪考验,艰辛抗雪救灾,感人雪战场景已深深地烙印在人们心灵深处,作为记忆珍藏,春暖阳将严冬化作了过眼云烟,新希望带来了美好向往追求,在春明媚里,轻轻风,细细雨滋润着饱满新芽,花艳蝶舞、柳枝垂吊、原野驿动将春装点得分外秀丽灵动,处处迭印着春韵律。

64、脚步情不自禁地被吸引到了室外。街上楼阁掩映在白色、粉红色树冠中,景色显得比往日更幽美了。同事拿出照相机,兴致勃勃地对着争奇斗艳花朵频频拍摄,一帧帧精美瞬间被定格下来,成了记忆中永恒收藏。

65、在这个春色勃勃季节里,在树林里,在马路旁,在花园里,都能看见春天脚步。在树林里,各种各样树木长出了绿绿嫩叶;在马路旁,碧绿小草钻出泥土;在花园里,红,黄,蓝,绿,紫,白,各种各样花都开了,姹紫嫣红,真像一个美丽大花环,令人目不暇接。许许多多蝴蝶和蜜蜂都闻到了花朵香味,都不约而同地来采蜜,在半空中飞来飞去。蝴蝶像公主一样翩翩起舞,则蜜蜂就是和公主一起跳舞王子……

66、就像一个旅者,她漂泊四方,插下春种子,传播春讯息,唤醒冬眠动物,踏破河床厚冰,并用她那灼热情感,融化了大地冬雪。

67、春天小河边,那一排排柳树都吐出了嫩芽儿。一阵微风拂过,一排排柳树就荡起了一条条常长长头发。小草都破土而出,它们一起呼吸着清新空气。竹林里,那一棵棵高高竹子挺着自己笔直胸板,向远方眺望着……

68、春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水,春在田间,麦苗返青,菜花金黄。到处都有春天,春满人间!

69、风和雨总是结伴而来。早春,带点儿寒气风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸楼房平台也绿了。宋朝王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说多么好啊!但又何止是“绿”?

70、春到来,给大地又换上了绿衣裳,从表到内都焕然一新。远处群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上,小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午,绿油油,肥胖小叶儿像一个刚睡醒胖娃娃。这一片,那一簌,给陡峻山坡点缀上新绿意。

71、柳树舒展开了黄绿嫩叶枝条,在微微春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间桃树也开出了鲜艳花朵,绿柳,红花,真是美极了!

72、近处山坡上小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油。

73、春天依然与我玩儿着“捉迷藏”,可我学会了静静地在一边品味春天,欣赏春天,观察春天脚步,我感觉到了,春天种子已经深深地埋进了我心里,我已感觉到春天似乎行走在我脑海里,我仿佛听见春天脚步不停地在耳边响着“哒哒哒哒”多么美妙声音啊!当春携着她特有温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

74、远看,那一树一树桃花就像一片片彩云朵降落在半空中,有粉红,有乳白,轻轻盈盈美丽极了!那乳白中还有着淡淡绿色,难道还有绿色桃花吗?近看,哦,原来绿色是那些嫩嫩萼片,还有刚发芽小叶子掺杂在其中。桃花花瓣是椭圆形,五瓣居多。有开茂盛,那一定是勤快桃花,而那些还没有打开花骨朵,肯定是懒惰小家伙哦!花香闻起来有一点刺鼻香,哦,我知道了,是离花朵太近,桃花生气了。

75、春风吹绿了树木,它们翩翩起舞,感谢春天到来。春风吹走了严寒,又吹来了暖风,树木在它吹拂下长出了嫩芽,一阵春雨过后,桃李杏树都开出美丽花朵,在游客中大展风采,它们在春风吹拂下舞动着枝条互相比美。

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篇11:描写我的化学老师小学

全文共 831 字

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我的化学老师,他那嘴角上扬的笑容总能让人轻松,让人在失落中看到希望;那从眼镜后透出的目光,总能让人觉得充满学识,充满睿智;而头顶上的几缕白发,记录着他的人生沧桑。

老师的课堂,笑声常爆,他擅长在生活中启发学生,教育学生。他教会了我们在快乐中学习,在学习中成长。看!他又在为了描述某一个实验操作而活灵活现地表演着,一会儿在黑板上涂涂画画,一会儿为引起注意又学着我们的错误操作。顿时,讲台下一片哄笑。这笑声,不仅使我们感到快乐,更让我们学到知识,认识到自己的错误。

虽说,老师爱和我们打闹,但一遇到知识问题时,他便严肃起来,一丁点的小错误都不放过。有一次,班上一位同学在描述实验操作时,用了一个不太恰当的动词“放”,老师立即感到不当,把它改成了“滑”,并告诉我们把固体装入试管用“滑”字准确形象,突出了不会使试管因太大的撞击力而破裂的优点。老师对学术如此严谨,既表现了他对知识的尊重,对自己职业的尽责,更反映了对我们的负责。这是多大的一份责任心啊!在他的教育下,我改掉了许多马虎的毛病,领悟了知识的可贵,懂得了在求知路上脚踏实地,精益求精的道理。

课堂外,老师是一个懂得生活的人,爬山,摄影样样喜好。他凭双脚领略了生活的美好情趣。用双手留住了许多绚丽的瞬间。在他身上,我们学习到了高尚的情操,知道了如何成为一个志高品洁的人,如何品味生活的真谛。作为他的学生,我们都感受到了来自老师的不怕困难的气魄和一笑化万难的豁达。

曾经有人说过,教师是不好当的,没那能耐,就别揽这活。是啊!教师是一个“吃力不讨好”的工作,辛苦但报酬却很低薄。然而真正的教师一走上讲台,心里就只有学生们。难怪古人言:一日为师,终生为父。老师们把自己毕生知识毫无保留地传授给我们,难道我们不应该向他们致敬吗?

我曾经憧憬着成为一名教师,但又忧心忡忡,深怕自己不够格。在我的人生征途中,化学老师那乐观的生活态度,无私奉献的精神以及对知识精益求精的品质给我烙下了深深的印记,将永远是我纠正错误,提升品位的一面镜子。

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篇12:描写雨的优美句子精选

全文共 2314 字

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导语:毛毛细,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。下面是小编整理的描写雨的优美句子,欢迎大家阅读!

1、雨依然在下着,却没有了上一次的甜蜜。

2、雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。

3、一万颗雨滴的距离,很彻底,眼泪消失无息。

4、雨点打在池塘里,溅起了无数朵洁白的水花。

5、春雨像千万条银丝,从轻悠悠的南风中降落。

6、大雨像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。

7、秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。

8、下雨了,雨陪我哭泣。看不清,我也不想看清。

9、微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木。

10、春雨,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。

11、秋雨,淅淅沥沥地下着,像一幅没有尽头的画卷。

12、绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。

13、大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。

14、雨淅淅沥沥不停地下着,像是在窗外挂了一层帘子。

15、狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

16、等待雨,是伞一生的宿命;等待你,是我一生的追求。

17、雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

18、天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。

19、听雨的声音,一滴滴清晰,你的呼吸象雨滴渗入我的爱里。

20、春天的雨吹起彩色的小喇叭,它告诉大家,夏天快要来了。

21、雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。

22、秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。

23、雨,是最寻常的,它是天空的眼泪,是天空释放心情的表现。

24、雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

25、雨越下越大,越下越猛。向外望去,只见天地间迷蒙蒙的一片。

26、秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里枯枝败叶上。

27、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

28、霎时间,雨大的像是天上的银河泛滥了一般,从天边狂泻而下!

29、夏雨落在大地上,卷起一阵轻烟,土地好像绽开了一个个笑窝。

30、细细的柔柔地雨丝织成了一张大网,从云层里一直垂挂到地面上。

31、狂风在空中不停地刮着,雨,蒙蒙的下着共同汇出了一幅自然画。

32、离开你我安静的抽离不忍揭晓的剧情我的泪流在心里学会放弃。

33、风呼呼的吹着好似一个奏乐家,雨一边附和着一边创造出一的意境。

34、雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

35、在春雨的淋浴下,小草冲出大地的束缚,探出脑袋,来迎接着又一个花季。

36、乱箭似的急雨打在窗玻璃上,从上到下流出了一道道弯弯曲曲的水痕。

37、小雨滴把荷叶当成了他的天然溜冰场,在上面欢快的挥洒自己的笑容。

38、春天的雨,带给大地的是一曲彩色的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

39、有人说:“听着雨声,享受自己那份独特心情,那是一种幸福的感觉”。

40、倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

41、雨水顺着屋檐慢慢流下来,开始是一滴一滴的,渐渐地形成了一条条细线。

42、只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。

43、这时,雷声雨声风声搅和在一起,真是太可怕了,好像天就要塌下来似的。

44、电光由天边移到天顶,雷声由远而近,不一会儿,雨点就“叭叭”地落下来。

45、滂沱大雨像开了闸门似的泻下来,地上射起无数箭头,房屋上落下千万条瀑布。

46、这时,雷声雨声风声搅和在一起,真是太可怕了,好像天就要塌下来似的。

47、一阵狂风卷过,带来了骤雨,雨丝像铁条一样又粗又直,从天空刷拉拉洒下来。

48、大滴大滴的雨水如子弹一般射来,打得树叶子哗哗地响,落到人身上也有些痛。

49、雨越下越大,地上的水汇成了一条条小溪,“咯咯”地笑着唱着跳着,向前奔去。

50、雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。

51、雨过天晴,太阳露出了笑脸,一道艳丽的彩虹,在草原上空,搭起一座美丽的桥梁。

52、乌云和闪电,狂风和暴雨,海浪和天空,都在火焰和箭光中爆发!喷射!倾泻!挣脱!

53、几场潇潇的春雨,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条溪水,愈发湍急秀丽起来。

54、冷酷与疯狂,绝望与希望,毁灭与重生,都在这风暴与雨水中相遇!汇聚!融会!交锋!

55、风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

56、转眼间雨声连成一片轰鸣,天像裂开了无数道口子,暴雨汇成瀑布,朝大地倾泻下来。

57、窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。

58、雨又像一块透明大布,被风一吹,起了无数道波痕,被闪电照得亮闪闪白花花,煞是好看。

59、雨声可以平静我们的心灵,它会使忧伤的我们不在怅惘,取代而之的是面对以后的自信心。

60、一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

61、静谧的夜,窗外游丝般的雨勾起无端思绪。我闭上眼,一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。

62、秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。

63、秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。

64、春天的雨,是一把钥匙,它带着香甜和清香,轻轻地,轻轻地,趁你有一点留意,把春天的大门打开了。

65、淋雨像是“黄河之水天上来”,横着冲过来,像惊涛,像骇浪,虽比不上钱塘江大潮,却也凶猛无比。

66、一个闪电,白亮亮的雨点紧跟着落来,砸在黑瓦上,嘀嘀哒哒地响;砸在池塘里,浮起一串串的水泡。

67、雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐连成了一条线。地上的水越来越多,汇成了一条条小溪。

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篇13:知识扩展:描写声音优美句子

全文共 901 字

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1、要说什么声音最美,这可不少,小鸟嬉戏声,花儿开放声,小草生长声,天空太阳发光声,妈妈为宝宝唱催眠声,小孩子们欢笑声;要说什么声音最美,这可不少,老师上课声,父母唠叨声,小孩子哭叫声,写字刷刷声;要说什么声音最美,这可不少,父母管教声,老师教导声,朋友帮助声,亲人赞美声,同学羡慕声。

2、咦,远处波涛汹涌不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

3、雨丝叮叮咚咚落到积水中,敲打出深沉琴声。优雅迷人气息扩散到你双耳,你大脑,你心灵。再考虑到现实生活中,你会更好认识自我,更好制定你生活近期目标,会更好考虑长远人生方向,会更好处理与他人关系,会对这一切有一个思考。

4、再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我注意。哇,大自然真会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。

5、我喜欢小溪奔跑声音,因为它清脆声音使烦躁人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放声音,因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里交响乐,它给我们带来了欢乐。

6、我向往树叶碰撞声音,就像是钢琴家演奏月光曲,但这似乎也在被城市喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。

7、夏天声音可多了,有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电声音。青蛙在水里呱呱叫着,像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢?原来是鱼儿在水里游泳声音。它们好像在成群结队比赛游泳呢!风雨雷电声音更大了,一道光闪过,原来闪电来了。过来一会,有轰隆隆声音,是什么响声,原来是雷来了声音。又过了一会,哗啦啦是什么声音,原来雨来了声音。

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篇14:描写孝心的优美句子汇总

全文共 2495 字

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1、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。

2、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。

3、孝心是慎,朝夕伺候莫厌烦;孝心是十五彩衣年,承欢慈母前;孝心是天之经也,地之义也。

4、事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。

5、在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。

6、良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重,有助于家庭建成一个友爱的、生气勃勃的集体。

7、不论我现在是怎样,或希望将来能怎样,都亏欠我那如天使般的母亲。

8、好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。

9、孝子亲则子孝,钦于人则众钦。

10、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。

11、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!

12、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。

13、夫孝者,天之经也,地之义也,人之本也。

14、母亲,我祝福您,因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。

15、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。

16、孝心是春雨,润物细无声;孝心是蜡炬,成灰泪始干;孝心是春蚕,到死丝方尽。

17、母羊要是听不见她自己小羊的啼声,她决不会回答一头小牛的叫喊。

18、天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。

19、身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。

20、世界上有一种最美丽的声音,那就是母亲的呼唤。

21、生前厚养实为孝道;归后薄葬真乃贤儿。

22、那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的。

23、孝心是稍纵即逝的眷念;孝心是无法重现的幸福;孝心是一失足便成千古恨的往事;孝心是生命与生命的交接的链条,一旦断链,永无连接。

24、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。

25、勿以不孝口,枉食人间谷。天地虽广大,难容忤逆族。

26、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。

27、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。

28、郭巨思供给,埋儿愿母存。黄金天所赐,光彩照寒门。

29、青山悲吟声声泪,声声呼严父;碧水苦诉字字血,字字哭慈母。

30、父母的爱应该是这样的:它能激发起孩子对周围的世界,对人所创造的一切关心,激发起他为人民服务的热情。

31、在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。

32、孝心是……,孝心是捶不完的背,孝心是一句真挚的话,孝心是一杯喝不尽的茶。

33、母亲,是唯一能使死神屈服的力量。

34、夫孝,天之经也,地之义也。

35、真不公平,原谅青年人寻欢作乐,却禁止老年人追求享受。

36、孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

37、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。

38、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。

39、呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。

40、为人子,止于孝;为人父,止于慈。

41、互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身,而在于对亲人的关心,在于希望感谢亲人的关心。

42、爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。

43、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。

44、亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。

45、孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。

46、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

47、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。

48、和睦的家庭空气是世界上的一种花朵,没有东西比它更温柔,没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。

49、孟子曰:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。”

50、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

51、再没有什么能比人的母亲更为伟大。

52、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。

53、子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”

54、老年,好比夜莺,应有他的夜曲。

55、孝有三:大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。

56、母子之情是世界上最神圣的情感。

57、没有和平的家庭,就没有和平的社会。

58、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。

59、孝是流水,上代截流,下代干涸。

60、亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。

61、孝心是什么?孝心就如童心未泯的孩子嘴下溜出给父母的半粒糖,亲切而又纯真。孝心是什么?孝心就如一杯回报父母的美酒,温馨而又甜美。孝心是什么?孝心就如心灵盛开的鲜花,它比大自然盛开的更为持久永恒,永远散发着清香。

62、夫孝者,百行之冠,众善之始也。

63、要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全。

64、对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。

65、慈乌尚反哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如草与木。

66、亲善产生幸福,文明带来和谐。

67、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

68、孝心是人间的美德。孝心是中国的美德。孝心是世界的美德。

69、子曰:“父母在,不远游,游必有方。

70、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。

71、孝心,也许是一双袜子,或是一双摆放整齐的拖鞋,或是一个吻,或是一个微笑,或许是一桌为父母烧的菜,或是下雨时及时来到的那把伞,甚至可以是一个温暖的拥抱,一个温馨的祝福。

72、用天之道,分地之利;谨身节用,以养父母,此庶人之孝也。

73、孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下平。”

74、爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。

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篇15:关于描写老师讲课的段落

全文共 1793 字

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1、祝老师讲课,幽默风趣,同学们听着都很轻松。记得有一次上数学课,祝老师迈着轻松的步伐走进教室说:“同学们,我们今天学习新课,在学习新课之前,同学们听我说一段话:从前有座山,山里有座庙,庙里有一个老和尚,从前有座山…….”同学们哈哈大笑起来,有同学说:“这根本说不完嘛!”说的好,我们通常把小数点后面的数字,依次不断地重复出现,这样的数字就叫做循环小数。还有一种比较典型的小数,比如3.58686,这个“5”是混进去的,没有循环,我们把这个小数叫做“混循环小数。”祝老师经常给我们举例子,讲故事,总能够在快乐中学到知识。

2、又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:"同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗

""熟悉!"同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:"你们说陈俊今天穿的是什么颜色,什么式样的服装

脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋

"这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:他上穿一件天蓝色拉链衫,下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:"这就去观察校园的花圃。"这次我们看得可仔细了,对花圃的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:要仔细观察,才能写出好作文。

3、有一次上语文课,我心里十分紧张,怕说错话,屈老师用慈祥的目光望着我,似乎在鼓励我说:“勇敢点儿,不要害怕。”我鼓起勇气把手举得高高的,屈老师要我发言,我站起来大声回答,我答对了,屈老师用赞许的目光看着我,好像在对我说:“好样的。”还有一次上语文课时,我做小动作,屈老师的眼睛盯了我一下,我从屈老师的目光中知道自己错了,马上坐好。

4、有一次,数学老师摆动着两只大手,在黑板前飞舞着,并指着一道题对我们说:“要记住,这道题到处都埋着地雷,只要一不小心,就会踩到地雷,整个题就会爆炸。要小心地沿着标题量,找出相等关系,才能走出这个地雷阵。”他刚讲完,全班同学就哄堂大笑起来。

5、有一次,老师讲《观潮》这一课,刚开始我对钱塘江大潮完全不感兴趣,但听老师讲着讲着,我渐渐入迷了,讲到“江面很平静,越往东越宽……”这一部分的时候,老师的表情很平静,声音很温柔,让我感觉到钱塘江江面很平静;念到“再近些,只见白浪……”老师的心情和语言都很激动,一张一合的嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音,看着她激动的表情,脸涨得通红,我又进入了课文世界,觉得课室涌满了水。我的老师有一张神奇的嘴巴吧!能把课文变成电影,我总喜欢坐在那里听老师一会儿口若悬河,一会儿手舞足蹈……我的老师有一双锐利的眼睛,不放过一个做小动作的同学,老师只需要瞪一下那位同学,他就老实地坐在那里呆若木鸡了。

6、一开始我以为方老师会对我们很宽容,但相处久了才知道,她是那么的严格,

那么负责。每当我们有不懂的题目时,她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解,每当我们犯了错误,她总会耐心教导我们。她是一个赏罚分明的好老师!如今,我们在一起有2个月了,我又发现,她虽然课上严格,认真,课后却像一个孩子一样。

7、夏老师问我们:“你们知道什么叫春联吗?”“知道。”全班异口同声地说。“想听听春联的故事吗?”夏老师神秘地问。“想。”又是一片肯定的回答声。夏老师咽了一口唾沫,绘声绘色地讲了起来……夏老师一会儿扮演威严的皇帝,一会儿扮演委屈的屠夫。逗得大家哈哈直笑。我忍不住大笑起来。不好,夏老师注意到我了。我连忙闭上嘴巴,把头低了下去。

8、王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是,王老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,王老师叫我读课文时,我的心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误。这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了。从那以后,我就更加自信了。有时候,王老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。

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篇16:老师,我想对您说优美句段

全文共 250 字

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敬爱的老师,今天是教师节,是所有老师的节日。无论是小学的老师还是初中的老师,我都要对他们说:“老师,节日快乐,您辛苦啦!”老师是一个伟大的职业,老师如园丁,为我们浇水施肥;老师是大桥,为我们连接被隔断的山峦。我想对小学的老师说:“几度春秋,你们的教导拔动了我的心弦,让我徜徉在知识的海洋,岁月如光,时间似水,我们已经分别了,但我始终忘不了曾经的老师,我会铭记师恩。”我想对初中的老师说:“老师们,接下来,我们的三年就靠你们了。希望以后的学习之路,能有你们的多多帮助,让我们共同进步,老师,您辛苦啦!”

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篇17:拓展阅读:描写美丽的春天的短句子

全文共 659 字

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1、美丽春天,是追梦的季节。是暖意令我飞扬,闪开忧郁,追求梦想。我更是在美丽的春天开始了我的追梦旅程。暖暖的美丽的春天,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。

2、美丽的春天,隐藏在那温暖地春风里。阵阵微风袭来,像母亲地手抚摸着你,风中还带着些草地香气与花地芳香,一切那么美好,一切都那么清新。

3、美丽的春天来到一望无际地麦田边,碧绿地麦苗,春风吹过地号死后,麦田里荡起了一层又一层地绿色波浪,发出沙沙地响声,似乎在为美丽的春天地到来而开心地唱起了歌!

4、美丽的春天真是太美了,它地美是含蓄地、羞涩地、高雅地,它美地自然、美地真实,美地洒脱,没有一丝一毫地虚假,让大家赞美和拥抱这美丽地美丽的春天吧!

5、美丽的春天使人欢乐;美丽的春天使人高兴;美丽的春天给人一种说不出地愉快地感觉,就让大家一起度过这属于大家地自由地美丽的春天吧。

6、美丽的春天地诗很美,美丽的春天地梦很甜,美丽的春天地脚步更快。倾听美丽的春天地声音,是天赖般地深随,追逐美丽的春天地影子,是微笑地期盼。

7、美丽的春天,大家感觉到春风吹来,吹过耳边,就像有一个人摸着你地耳朵,就有一股温暖从身体流入心中。大家又感觉到美丽的春天地天气,美丽的春天地天气很暖和、舒服。

8、美丽的春天是个万物复苏地季节。小草从地下探出了脑袋,花儿争芳斗艳,一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她地手臂,燕子掠过长空。到处一派生机勃勃地景象。

9、美丽的春天地美在于它地百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……,那万紫千红为东风而争妍地画面所展现地,是它地生命力之所在。

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篇18:描写目光的句子段落

全文共 870 字

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1、老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。 好词好句

2、在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

3、他的目光如恶霸似的看着我,好想要杀了我。

4、爸爸的目光如温暖的阳光,我柔弱的藤蔓在温暖的抚摸下。正以势不可挡之势向上向高处蔓延,爸爸的目光如湛蓝的大海。

5、难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

6、老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

7、在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

8、老师的目光就像一道冰冷的月光,射在谁的脸上,谁脸上的笑容就会立刻消失。

9、人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里 红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

10、老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

11、老师的目光似春风,便我们身心愉悦;老师的目光似阳春,使我们倍感温暖;老师的目光似火炬,使用我们充满希望。

12、在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

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篇19:描写老师讲课的段落

全文共 759 字

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她就是这样,抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,以教书育人为天职,甘做一名好园丁;把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦地学习,勇敢地创新,为之倾注热情,挥洒热血。

讲到这里,我不得不提起我的小学四年级黄老师。她在那儿已工作整整28年了,二十八年来,从没迟到、早退过,总是默默地发自己的光,放射出自己的热。今年暑假,我又回到母校,看望我的老师。宿舍还是我上小学时的那间宿舍,办公桌依然是那块办公桌,看到这我感到一阵心酸。可你说你习惯了,也甘愿这样,因为这样人的一生很值得。你还说,当这样的教师,十分艰辛。可是,当你在节假日里收到学生的一句句问候时,当你看到你的学生成为对社会有用的人才时,就感到莫大的欣慰!临别时,你对我说了一句话,人的一生如果碰到一个好老师,就是一生的财富,希望你能给许许多多的人带来永不湮没的财富。

朋友,难道她们不是忠于人民教育事业的好园丁吗?难道她们不是寻找一切机会,利用每一分钟为人民服务的好教师吗?是的,她们是我们人民教师的骄傲,是我们妇女同胞的骄傲。而且,像她们这样的人,在我们身边,在我们全省又何止这些呢?当然,实施科教兴国战略,深化教育改革,全面推进以培养创新精神为重点的素质教育,需要千万个这样的园丁,需要千万个这样的接班人。则振兴中华是我们每一个人义不容辞的责任。朋友们,来吧,加入“讲师德,讲奉献”队伍吧!加入“科学育人”队伍,使你、使我、使我们每一个人都乘上这信息万变的时代列车,继承师德标兵的拼搏奉献精神,去开拓祖国美好的未来。中华民族的希望在于孩子,孩子的希望在于教育,教育的希望在于教师,为了祖国的花朵,为了二十一世纪的辉煌,年轻的朋友们,让我们奋斗吧!用我们的青春去写世纪的凯歌,共同为欣欣向荣的教育事业尽一份心,写一片真情!

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篇20:描写老师的优美段落汇总

全文共 2154 字

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1、从一年级开始说吧,一年级的老师,每次都给我一个和蔼可亲印象。每次,我们上学的时候,他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上,只要你回答对了问题,下课后就总会有你的战利品;但是,如果你回答错了,也就只能得到老师的安慰了。

2、到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温柔了。天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。

3、到了五年级,老师还更严,只要你做错了一件事,就当着全班同学的面骂你,打你。上课时讲话,搞动作,下课后,就总会被大骂一通。然而,如果,你做的好,表扬就总会在你的面前摇来摇去。

4、古语:一日为师,终身为父。今天却变成了“一日为师,终生受骂”。不是吗?教学严格的老师会让年幼的不懂事的学生恨之入骨,教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号――人类灵魂的工程师!人的灵魂是那么好教育的?人的灵魂可是另一个人所能拯救的?所以他们处于极为可悲的处境:时刻承受着生活的多重挤兑!

5、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

6、老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

7、老师的窗前,总有一种灿烂;老师的窗前,凝结着一个心愿。遥望老师的窗前,心存感激,学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前,寄托无限;老师的窗前,与大海相连。学子是海的浪花,老师就是浪的依恋。

8、老师——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。

9、老师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴,并不是一件轻松的事情。“传道,授业,解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!

10、那挥毫泼墨的手笔,正书写明天的画卷;那摇曳的身影,是在学子习作中,寻找弄潮儿的波澜。这时而发出的声音,就是老师的轻轻自言,叫绝拍案,为绝妙的句章而惊叹;这时常翻阅的书斋就是桥梁一线,连接着遥远,承载着期望,带着学子走向科学的顶端。

11、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

12、您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

13、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

14、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

15、上四年级的时候,那就更别说了。老师就更严了,简直比老虎还更严。每天的学习,老师一点也不放弃,天天一大堆的作业,真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。

16、同样是工作,教师就要在人格上是完人,学问上是全能(至少在你教的这一科上是拥有一桶水的人),物质上是穷人!如果我有了一桶水,如果我的人格达到了可以做别人的特别是青少年的表率,我又何必自讨没趣去做一个“穷教书”的?我完全可以在其他行业上成功地活着,又何苦去捡一个“终生骂名”来背呢?

17、无论生活的路有多远,学子的身后,总有老师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩,岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者,老师是力量的耕耘者,这世界因老师而精彩,这土地因老师而灿烂。爱洒讲台,灰聚烛燃;春华秋实,桃熟流丹。老师的窗前,有一棵米兰,悄然绽放,清香悠远。

18、在上了三年级的时候,老师已又更严了。天天要背课文,天天有练习做,几乎很少有时间玩。老师也整天板着脸,一副好像 要吃人的样子。有时,考得不好,老师又打电话给老师,总之,一切都是那么的严谨。

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