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2015

作文

1000

描写笑声小学

全文共 493 字

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在我们的生活中处处充满笑声,笑声使这个世界变得温暖,笑声使这个世界变得幸福,笑声使这个世界变得五彩缤纷。

有一次我坐公交车,那次的笑声让我至今难忘。放学了,我独自坐车回家,车上的人并不多,但已经没有空位了。好不容易才有一个人下车,我便坐了上去。

这时从车站上来了一位约有七十岁的老奶奶,手里拿了一堆东西。司机对乘客大声说道:“这有一位老人,哪位能少坐一会儿,让个座儿?”话音未落,车上有一大半人都站了起来,他们当中有青年、有妇女,有一些中学生,还有一位老爷爷。他们纷纷对老奶奶说:“大妈坐这儿吧!”“奶奶坐这儿吧!”我也站了起来说:“老奶奶这儿离车门近,下车方便,您坐这儿吧!奶奶笑了笑对我说::“谢谢啊,小同学。”司机也回过头来对我说:“谢谢啦,小同学!”“没什么,不用客气。”我对他们说。司机自言自语道:“唉,要是我也能让座儿就好了!”这时全车人都笑了起来,这笑声是对司机的幽默同时也是对我的感谢。

这辆公交车在笑声中缓缓开走了。回到家,我把这件事讲给了家人听,他们听后,也笑了起来,同时也夸我做得对,做的好。

通过这件事让我明白了:只要社会上每人都献出一点爱心,那么就可以让笑声永驻人间。

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篇1:描写我的化学老师小学

全文共 872 字

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用一个“疯”字来形容魏老师,我看是最恰当不过了。魏老师是我初中的化学老师,魏老师怎么教书的,我倒全不记得了,只是他的疯劲让我至今记忆犹新。

魏老师的发型就够疯的。不知道是天生的自然,还是后天的人为,初中三年时间,魏老师一概是顶着一头略长的卷发,这些卷发又一概朝着一个方向倒去,就那么蓬蓬松松地搭在脑袋的一侧,一目了然,几分特别,几分妖娆,加上那副金丝眼镜和说话时总是偏向一边的头,又几分斯文,几分滑稽,让人忍俊不禁。

魏老师的行为也够疯的。初中时候老师们一般抓得紧,早晚自习轮流坐班,有时还会上课。那时候晚自习经常会停电,通常我们都备有蜡烛继续学习,不敢怠慢。而我们的魏老师是个超级鬼故事王,如果是他的晚自习停电,同学们就再兴奋不过了,魏老师一定会主动或是有点“勉强”地带我们进入恐怖鬼世界了。搞怪的男同学们为了营造气氛,通常只点上两三支蜡烛,魏老师站中间,我们则一层层紧围在周围。魏老师就那么靠在课桌旁,抱着膀子,偏着头,在忽明忽暗、飘摇不定的烛光中,开始绘声绘色、声情并茂地讲各种鬼故事。什么吊死鬼吐着长舌头的样子,爆炒人心时呯呯乱跳的状态,讲到紧张处,他还故弄玄虚,装腔作势,时而暴叫出声,时而小声私语,害我们不时高声惊叫,心里狂跳,一个劲儿往老师身边挤,唯恐暴露在人群外围,生怕被后面的黑暗吞没,几次把课桌椅什么的挤倒。看到我们惊慌失措的样子,魏老师却乐得哈哈大笑,摆出一副若无其事的样子来。每每之后,我们心情久久不得平静,长久地处于毛噔噔的状态,如果有男同学随便使些小恶作剧,女同学们也会被吓得大叫不止。只是自习期间,突然来电了,魏老师便戛然而止,不管一个故事有没有讲完,或同学们怎么哀求,立即吩咐进入学习状态,他也会马上换出一个严肃认真的面孔来。有时候到了下自习的时间电还不来的,魏老师会差遣部分男同学送不住校的女生回家,算是一种特别安慰吧。

疯,而不疯的魏老师让我们记住了他,让我们在紧张的学习之余,有了更多的体验,虽然是“可怕”的体验。他想让我们知道,学习固然重要,但还要劳逸结合;学习不是唯一,生活中还有很多东西需要我们慢慢去感受。

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篇2:描写路口小学

全文共 967 字

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美国诗人弗罗斯特创作的《未选择的路》中写到:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。但我却选择了一条人迹稀少、幽径的路。”为何偏偏选了那条无人途经的路?也许正是它的幽静,吸引了我。

在生活中我们无时无刻不在做着各种各样的选择,选择去那家超市,选择买这些东西,选择将垃圾丢进哪个垃圾桶……但可曾想过,当你在人生的岔路口时,你会如何选择。

一直以来,我和小伙伴一起走着一条阳光大道,但不知道什么时候开始陪伴我的人越来越少,直到我走到一条分岔路口时,发现只剩下我一个人徘徊。我明白,我无法询问别人是该走哪条,这是我自己的决定。一条,阳光铺满大地,调皮的碎光好像一个个小精灵,在大地与天空间嬉戏,金色的光芒笼罩了那条僻静的小路。一切显得是那么美。那叶子似乎都闪着金色的光,每一片叶子都舞动着纤细柔美的腰肢,在枝头翩翩起舞。那明亮光鲜的大道向前面延伸,似乎看不到尽头。另一条树木长满了整条路,那些树木的空牌里,生长着株顽强的小草,他们奋力地向上钻着。那股劲,似有冲破这片森林的气势,枯树枝遍地都是,整条路都笼罩这一种神秘的气息,向着那森林的尽头望去,几株小花在草缝间生长。虽是几株不知名的野花,但从远处望去,竟有几分说不出的的韵味。

站在历史的海岸,观赏前人留下的足迹,刘备不顾自己形势危险去放弃理想,选择了三顾茅庐,最终成功;袁隆平不畏艰苦,不放弃拯救中国的胸怀大志,选择杂交水稻;而德国的哲学家尼采却选择在不被人认同下结束了生命……面临的各种选择,有的如五月的一个早晨,阳光洒在江面上,金光荡漾;有的却如没日没夜的狂风,在黑暗中肆虐。人生路风雨路,坎坷是在所难免的,我们要鼓起勇气,坦然面对,并跟从内心去选择,做出正确的判断,放弃不利的保留有益的。

董卓在争霸天下和吃喝玩乐中选择了后者,最终落了一个众叛亲离,身首异处的凄惨结局。他不是没有谋臣贤士和猛将雄兵,而是他错误的选择,荒废政事,沉浸在酒肉之中,最后沦为天下之笑柄。所以当你面对岔路口时,请冷静的思考,叩问心灵,因为这可能将是一个人生的转折点。

逝者如斯,不舍昼夜,它冲走了你我脸庞上的稚嫩,走向了成熟,萦绕心田,带走了原来的痛楚,留下的是未来的希望。青春本就是充满未知,汗水与奋斗,与其抱怨身处黑暗,不如选择提灯前行。

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篇3:回报的小学优秀

全文共 579 字

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在你疲惫的时候,是否有人为你加油呐喊?在你饥饿的时候,是否有人为你端上食物?在你口渴的时候,又是否有人为你送上一杯热茶?这就是给予。在我们的一生中,不仅要学会给予他人,还要学会回报,感恩。

这是一个寒风萧瑟的下午,我正一个人独自在大街上走着。忽然,我觉得自己的裤脚被拉了一下。我低头一看,一位看起来并不是非常年老的乞丐正可怜兮兮地望着我。或许我太过于善良了,我摸了摸自己的口袋,里面正有一张5元纸币静静地躺在里面,等待着我的手。我缓缓地从口袋中掏了出来,把它交给了那位乞丐,对他说:“哥哥,我只有那么多了,你拿去先填饱肚子吧。”他听到这番话,眼里闪烁着晶莹的泪水。或许,连他的亲人也不曾这样的对他好,更何况是一个他未曾谋面的男孩……

隔了大概一个星期,我去参加了一个食品展览会。正当我在一个展位面前停下时,里面的一位哥哥跑了出来。他仔细的端详着我,突然对我说:“你就是那个施舍的小男孩吗?你不记得我了吗?我就是那个乞丐!”我被这突然的一句话惊呆了。待我回过神来,一个星期前的那一幕幕都像幻灯片似得在眼前浮现。他又对我诉说了后来的经过:他被感动了,没有放弃活下去的希望。于是,他便去寻找了一份工作。最后,他便成了现在的样子。

人世间最应当懂得的品德就是感恩和回报,但又有谁可以很好地做到这两点呢?起码的,那位乞丐做到了,他也为此改变了他的生活,那我们为何不这样做呢?

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篇4:自我评价小学作文600字

全文共 608 字

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为人忠诚诚信.讲原则.乐观.兴趣广泛.适应能力较强 适应能力强,具有快速学习的能力,性格稳重,遇事冷静沉着,做事认真谨慎;敢于面

对和克服困难,工作认真负责,积极上进,能够吃苦耐劳。 性格稳重,冷静沉着,做事认真谨慎,待人友好,为人诚实;敢于面对和克服困难,工

作认真负责,积极上进,能够吃苦耐劳;有责任心,适应能力强。 本人性格开朗自信,做事认真负责,办事沉稳,关心集体,责任心强,待人诚恳,工作

主动认真,富有敬业精神;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实、不骄不躁的工作作风

和团结协作的品质性格稳重,遇事冷静沉着,做事认真谨慎;敢于面对和克服困难,积极上

进,能够吃苦耐劳,有良好的职业素质,处理问题能力强;能较快的融入一个新的团队。 本人性格幽默开朗,易与人交往,有毅力,能吃苦,学习能力较强,

酷爱各种运动,尤其是篮球,并能从中深深地感受到团队合作的重要性。本人工作认真负责,遇事沉着冷静,能为他人着想,以团体为重。本人性格开朗,能吃苦,交际能力强,有很快融入集体的能力。

酷爱篮球,并从中感受到团队合作的重要性。性格稳重,遇事冷静沉着,做事认真谨慎;

敢于面对和克服困难,工作认真负责,积极上进,能够吃苦耐劳,有良好的职业素质;谦虚,

有责任心,处理问题能力强;能较快的融入一个新的团队。 能吃苦,性格沉稳,遇事冷静,有较强的判断能力,做事较谨慎,热爱篮球等团队运动,

能很快融入一个集体,为人谦虚。 性格稳重,做事认真。

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篇5:小学母爱的作文700字

全文共 704 字

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生活中常常会有很多令人不以为然的小事情,但是这些小事情的背后都蕴含着满满的爱。

生活中所有的爱中最平凡而又伟大的就是母爱。母爱就像是春天的甘露,滋润着我干枯的心灵;母爱就像是雨伞,保护我脆弱的心灵;母爱就像是园丁,培养着我们幼小的心灵。

那是一个阳光明媚的早晨

,妈妈把我从暖烘烘的被子里无情的扯出来,真是十分的残忍。我拖着我那十分不情愿的身躯,懒洋洋的走进洗漱间,梳好我那乱哄哄的头发后,又做到饭桌前,等待着食物的“自投罗网”。过了一会儿后,妈妈端来一碗香香的面:又长又细的面条均匀的排列着,是那么整齐,一些肉丝和香菜在面汤里面畅游,看起来是那么欢乐,一个金黄的煎蛋懒洋洋的躺在上面,享受着这温暖的温泉。看着都是那么诱人,一口咬下去,嗯,真香啊!接着我又看到妈妈在吃一个与我的面截然不同的东西——剩饭剩菜:黑乎乎的米饭,已经焉了的蔬菜。我心里不禁涌上一阵阵酸楚,妈妈这吃的是什么啊?这能吃吗?我强忍着泪水问妈妈:“妈妈,你怎么吃这个啊!”妈妈只是笑笑说:“妈妈要减肥,谁也别想拦我,这次,我一定要成功。”说完,妈妈又勉强地嚼了嚼米饭,对我说,挺好吃的。我忍不住了,把我的鸡蛋夹给了妈妈,妈妈问我:“你这是干什么,鸡蛋没熟吗?”说完,妈妈咬了一口鸡蛋,又说:“明明熟了啊!”我假装说,“我不想吃。”“你在长身体,必须要吃。”妈妈逼迫我说。我们争来争去的,最后我还是把鸡蛋让给了妈妈,妈妈咬了一口蛋,泪流满面说:“我家女儿长大了,知道孝顺妈妈了。”我猜那鸡蛋的味道定是与众不同的吧!此时,我的内心也是十分的感动。

妈妈,我爱你!谢谢你为我付出的那么多,我永远都不会忘记。母爱是最平凡的,母爱是最无私的,母爱是最伟大的!

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篇6:关于学会尝试的小学

全文共 861 字

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到北京,当然要去一趟北京那条地道的小吃街了。一提到这条小吃街,我就想起那一次惊心动魄的尝试——吃炸蝎子。

前年暑假,我们一家到了北京,第一站便扑到著名的小吃街了。一到小吃街,各种美食的香气直窜进我鼻子。这儿是烤羊小腿的火热,那儿又是老北京炸酱面的凉爽……我像个小兔子似的,拿着自己的零花钱在这条街上东跑西跑的,把各个摊子都看了一遍,以防错过我喜爱的美食。不一会儿我手里就全是美食啦!左手拿着烤羊腿,右手拎着一袋刚炸好的薯条,腋下夹着盛满饮料的杯子,裤袋里放着炸酱面面馆里的美食票,别提有多开心了。

把这些东西全吃完了,我才稍稍满足。突然,一个小摊引起了我的注意,只见摊子前挤满了人,人们还咋咋呼呼的。好奇心驱使我挤了进去,这一看可不得了,里面卖的都是啥——炸蝎子,炸海马,炸海星等等,这难道是贝尔开的店?贝尔是我最崇拜的人,在《荒野求生》中,他可是什么都敢吃。我抬起头看招牌,果然是个中国版的“贝尔”。这时只听到一个人慌张地叫:“爬出来了!爬出来了!”我掉头一看,一只蝎子从一根竹签上掉了下来,正向我这边爬来,我吓得差点尖叫。老板哈哈一笑,爽朗地说:“没关系的,这个蝎子没有毒,这是我们自己养的,没有毒的。”说着顺手就用夹子把蝎子夹了回去,又重新串在了竹签上。我看的目瞪口呆。

爸爸笑着走到我面前,问我敢不敢尝试炸蝎子,我心里的小鼓七上八下的,我非常崇拜贝尔,他什么都敢去尝试,我一直也想像他学习的。毕竟这是一个机会,机不可失,失不再来呀!于是我鼓足勇气对爸爸说:“好吧,我也来尝试尝试,看看它是什么味道。”老板把一根串着蝎子的竹签放进了油锅,不一会儿就炸好了,用纸包住递给了我,我手里便有了一串炸蝎子,金黄透亮,看起来很诱人。我心里想着贝尔,鼓起勇气,眼睛一闭,一口咬下去,哇,脆脆的,像吃锅巴一样。渐渐地,我放开了胆子,开始嘎嘣嘎嘣地吃起了炸蝎子。一串很快吃完了,我心里也不害怕了。

吃完了炸蝎子,我心里特别轻松。原来我以为很可怕的事情,只要去尝试,并没有想象中的可怕。这次惊心动魄的经历,我永远不会忘记。你们也可以试一试哦!

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篇7:小学作业的作文800字

全文共 861 字

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哦,好一座“大山”。

——假期作业,这对于每个学生来说,最大的一座山。

这鼎鼎的大名,我是很早很早就听说了!现在,我终于亲眼看到这堆成山的假期作业了,那分量巨大,那题目的奇葩,那陷阱的出乎意料,在我所有见过的作业里,没有谁能与它媲美的!

先说说这分量吧!就如一桌自助餐,点多少就得吃多少!只是悲催的是,点餐人是老师,他生怕我们在这场“作业盛宴”中饥肠辘辘,先是《愉快的寒假》,我就不说了,还有“孟建平”——语数英三本,每本20张卷子,这是要“撑死”我吗?

多少次,我发自内心地想:老师呀老师,考虑一下我,好吗?考试前你说只要我们好好考,考完有奖,可是,我们规规矩矩考完了,考得也不赖啊,可是,领完成绩单那一刻,才知道,寒假作业倒一点点没减,这哪是奖呀,这分明是罚嘛!

就因为老师的“大奖”闹的我天天出不了门,坐在家中,奋笔疾书,仿佛童年已经离我们远去,快乐早就是遐想……

我咬咬牙,拿起笔,此刻的我仿佛置身于战场,身披黄金甲,头戴银色盔,手持红缨枪,足踏战靴,口中大喊“杀呀……”把书本写完就胜利了,一股悲壮的情感涌遍了我的全身,“捐躯赴国难,视死忽如归”是对我最真实的写照,以一腔热血,把各科作业斩于马下,我要以自己的力量打败他们!

这时的我已经和作业大战几百回合了,“语文君”带着作文和阅读两大名将向我冲来,我挥舞着大刀向他们砍去,经过一个多星期的“混战”,浑身是伤的我终于把它们打退了,可是“数学军团”和“英语战队”生气了,调来了大队人马向我杀来,把我团团围在中间,又是一场混战,我稳坐马上,但手中的钢笔却一刻不停的写着,那是我的武器……

谁知道“语文军团”又带着一员大将——“文言文”杀了回来,杀得我措手不及,我被“文言文”,一刀刺于马下,岩石上洒下了我殷红的热血草地上,流下了我奋斗的汗水,露珠里,风中,都留着我的千古佳话!

“嘎——”一声鹰叫,把刚刚阴暗的天空撕裂出一缕阳光,从缝隙中透了出来,洒在我的身上,我躺在地上,遍体鳞伤,看着那“作业大军”也全军覆没了……

我嘴角略弯,笑了一下,一丝鲜红的血从我的嘴角流了下来。

天亮了……

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篇8:教师节小学生作文

全文共 241 字

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一大早,同学们就到学校了。班长带领大家在课室里准备茶会,庆祝教师节。我们希望让我们敬爱的老师度过一个难忘的教师节。

课室里的黑板上写着大大的“教师节快乐”,同学们也在课室里挂满色彩缤纷的气球和彩带。桌子上摆满了各种美味的食物。课室里弥漫着欢乐的气氛。

茶会终于开始了,只见班长请了我们的级任老师—卢丽萍老师进课室。卢老师一踏入课室,同学们便鼓掌欢迎。卢老师开心得笑不拢嘴。班长代表同学们致辞,并送上我们准备的礼物。这时,卢老师感动得双眼通红。

大家在温馨的气氛下,度过了一个快乐的教师节。

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篇9:难忘的一件事小学作文450字

全文共 485 字

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在寒假中,让我印象最深刻的事是和朋友一起去北海公园玩。

今天,我和几个好朋友相约一起来到了北海公园,一进公园,我就被眼前的景色吸引了,红墙绿瓦、高大挺拔的松树、已经冻成冰的湖面,冰面上还有许多野鸭子和鸳鸯在“滑冰”。于是,我们几个人边欣赏美景边向滑冰场走去。冰场里开了很多的娱乐项目,我们先玩冰车和漂移车,热了热身。然后就开始了今天的主题项目滑冰。我穿好了滑冰鞋试着站起来,可是,却怎么也站不起来。小宇姐姐看见我站不起来,便走过来扶着我并鼓励我站了起来,她让我先围着冰场走了一圈。可是,我从来都没有滑过冰啊,我磕磕绊绊的终于走完了一圈、两圈、三圈走着走着我就慢慢的开始滑了起来。刚开始滑冰,我的速度特别慢,看着别人都滑的这么好又这么快,我也想滑快点,可是,刚一提速,我就噗通一声摔倒在冰上,看来,不能急于求成,还是要一步一步的练习。时间过的好快呀,转眼就到了下午,我可以跟着朋友们一起围着冰场滑冰了,可是,该回家了,我依依不舍地离开了北海公园。

今天我玩的很开心,不光是因为公园里好玩,还因为我通过学习滑冰,悟到了做事不能急于求成的道理。这就是寒假中让我印象最深刻的一件事!

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篇10:小学美丽的夏天作文600字

全文共 664 字

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今天我们在快乐作文的课堂上,老师说要带我们去公园找夏天,我兴奋极了。

同学们也开始讨论起来,有的说:“怎么找夏天呢?”有的说:“老师我们快点儿走吧。”还有的说:“我们要去哪个公园找夏天呢?”原来是去人民公园,我们早就迫不及待了。

找呀找要呀找夏天,夏天在哪里?夏天就在人民公园的树林里,我们先看见的是高大挺拔的白杨树。白杨树的树干是棕色的,十分粗糙,上面就是灰白色的树枝,树枝上的树叶苍翠欲滴,一阵微风吹过,树叶发出沙沙的声音,树叶摇摆,好像是在向我们招手。然后我们又看到了松树,虽然松树不像杨树一样高大挺拔,可是松树四季常青,松树的叶子还有一种奇特的样子,它十分像一根针。接着我们又看到了小草,小草既不像杨树一样高大挺拔,也不像松树一样四季常青,可是小草却有着顽强、坚韧不拔的精神,一眼望去,小草好像给大地穿上了绿色大衣,又好像给大地铺上了一层绿色的地毯。

我们穿过了一条用鹅卵石铺成的林荫小路,来到了人民公园的小广场。

映入我们眼帘的是一圈用一人多高的小树铺成的圆圈,像一座坚固的堡垒。最后进入了广场内部,那里有一个花坛,里面盛开着五颜六色的花,有紫色的,有红色的,还有黄色的。紫色的像小喇叭,不信,你仔细听一听,呀!还真听见了嘟嘟的声音呢!挨着紫色花的是红色花,虽然我不知道它叫什么名字,可这种花真有趣,叶子是深红色的,花是艳红色的,好像是一团燃烧的火焰。挨着红色花的就是黄色花了,它的花瓣一层一层的,好像是黄色的绒球,一阵风吹过,阵阵清香扑鼻而来,真是沁人心脾呀!

夏天的美无处不在,只要你留心观察,就可以找到,我爱这美丽的夏天。

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篇11:我最喜欢的食物小学

全文共 663 字

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说起美食,我总能如数家珍:北京烤鸭、大闸蟹、粽子、三黄鸡……其实,号称“小吃货”的我最最喜欢的还是饺子。平时爸爸、妈妈工作都很忙,总是给我吃速冻饺子,只有等到过年,他们才有空亲手包饺子。

大年初一的早上,我早早起床,想着等会儿能吃饺子了就特别高兴。我来到厨房,却见爸爸一人在忙碌着。“咦,妈妈呢?”“她门诊值班还没结束,今天要加班了。”爸爸一边揉面一边说。“哦!”我心里就算有无数个失望,也只能放下,因为我深知妈妈作为医生的责任更加重大。

“爸爸,那我跟你一起包饺子好吗?”我笑着问,“我想让妈妈回到家的时候吃到我包的饺子。”“好,我来教你!”说着,爸爸给了我一张擀好的饺子皮。我照着爸爸的样子把饺子皮放在左手的掌心,用筷子夹了一些白菜肉馅放在饺子皮中央,然后用右手把饺子皮对折,紧紧地把半圈饺子边全都捏住。哈哈!我的饺子包好了。可是怎么我的饺子只能躺在案板上,而爸爸包的饺子却能鼓着大肚子站在案板上呀?爸爸看了看我包的饺子,说:“第一次就能包牢真不错,等妈妈回来,先煮你包的饺子!”“好啊!好啊!”我高兴地直拍手,不再纠结于饺子是躺着还是站着了,又迅速地包了起来。不一会儿,我就包了十几个躺着的饺子。我暗下决心,一定要学着包能在案板上站起来的饺子。

晚上,妈妈终于回家了。爸爸煮好饺子对她说:“快吃,快吃!”妈妈夹起一只饺子看了看,咬了一小口说:“咦?外形有点不一样。哇!真好吃!”“哈哈,您这碗里的饺子都是我包的!”我自豪地说。妈妈一听又惊又喜,笑着说:“啊?小姑娘竟然学会包饺子啦?怪不得这么好吃,原来这是‘宝贝儿’饺子啊!”

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篇12:描述猜字谜小学

全文共 573 字

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你玩过“猜字谜”吗?我玩过。周六,我家就举行了“猜字谜趣味比赛”。爷爷奶奶做评委,我、爸爸、妈妈轮流出题互相猜。

首先,由我出题:“老爸老妈听好了,上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边城门,中间一口大井。”他们听完后马上用手指在桌子上比划起来,还说:“你这题还真难哪!”半分钟过去了,一分钟过去了,两分钟过去了,自称是“猜字高手”的老爸额头沁出了汗,这时我感到很得意,因为我挖空心思找出来的难题终于难倒了老爸老妈。我带着挑衅的口吻问:“要不要公布答案?”爷爷笑着问我:“是不是燕子的‘燕’字呀?”我大喊:“yes,爷爷真棒!”“爸,为什么是‘燕’字呀?”老爸和老妈齐声问。“因为20万大军可以用廿表示,四个小兵就是四点,再加上北字里面一个口,正好组成一个‘燕’字。”爷爷说。“哦,原来如此!”老爸老妈不得不认输了。

接着轮到妈妈出题了:“再会”。我一听,哈,都老掉牙了!于是就大声吼道:“是‘观’,这么简单!”爷爷奶奶和爸爸妈妈被我吓了一跳,都很诧异的问我:“你怎么那么快就猜出来了?”我洋洋得意地说:“这在学校里已猜过啦,不过我知道这个字怎么猜的:‘再’是‘又’,‘会’是‘见’,‘又’和‘见’合起来就是‘观’”。接下来该老爸了……

通过这次猜谜活动,不仅使我懂得了怎样猜字谜,更重要的是让我懂得了对事物要多角度的考虑问题,真是一举两得,收获颇丰!

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篇13:描写四季的花小学

全文共 464 字

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我家有许多长相奇特、外形美观的。在这些花里面,我最喜欢罗汉花。

春天,光秃秃的枝干上,长出了一颗颗绿油油的新芽。它小小的叶芽上有些粗糙,但它们还是蓬勃焕发,充满朝气。它们虽然小的可怜,但整个枝干从光秃秃到有了绿油油的颜色。

盛夏,新叶变的很大很大,层层叶子都绿的闪闪发光,它们相衬相映变化多端,而且很有规律,假如这片叶子向左长,另一片就向右长互不遮挡,阳光吸收都很充足,真是“团结一致”。

深秋,花蕾含苞待放,个个圆鼓的,像一个个小胖子一样。你只要细细品味,还能闻到一股清香醉人的味道,花苞像一个个毛笔头一样,上面有淡淡的红色,底部非常洁白。这些“毛笔头”旁边有许多叶片给予衬托,看上去,像一个拇指姑娘在沉睡呢!

寒冬,许多花儿枯萎凋谢了,但罗汉花却在寒冬里高高挺立,火红的花瓣代表着热情,好似冬天中的一把火,尽情燃烧,像一位少女亭亭玉立在寒冬里,它那不怕风霜的品格,铭刻在我的脑海中。冬雪过后,它披上了一件美丽洁白的衣服,但遮不住它那闪光的品格。

真不愧是“十八罗汉,下雪冒汗”呀!我喜欢罗汉花,爱它那美丽的花瓣,更爱它那闪光的品格。

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篇14:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 404 字

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今天,我向大家推荐一本书,它的名字叫《红楼梦》。《红楼梦》原名《石头记》,是曹雪芹花费十年时间,删改5次还未能完成的一部文学巨著。曹雪芹曹雪芹留下 的《红楼梦》只有80回,我们通常看到的有120回,一般认为是 高鹗续写的。

《红楼梦》的艺术世界如此迷人,可以毫不夸张地说,在中国的小说史上还没有哪一部小说能像《红楼梦》这样细致入微而又气势宏大地表现人们现实生活。《红楼梦》是一个丰富、完整的人间世界,是一个绝妙的艺术天地,然而,《红楼梦》是很难读懂的一部小说,曹雪芹说他的《红楼梦》是:“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”告诉我们这部作品具有十分深奥的意味。让我们细心品尝,才能尝出味道。

《红楼梦》把中国古典小说推上了巅峰,自从它问世之初,就得到广大读者们的喜爱,然而,它的作者曹雪芹在其生前和身后相当长的一段时间里,都一直不为人所知。曹雪芹就是因为历经沧桑,才写出来了远近闻名的《红楼梦》。

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篇15:小学神奇的笔作文600字

全文共 697 字

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很快有几辆汽车在我手中的神笔下,迅速生成。身边的人,有的交口称赞;有的目瞪口呆;有的疑惑不解。到底是怎么回事?太厉害了!这些话像长上了翅膀飞到了我的耳朵里。

这支神笔是妈妈送给我的,它和毛笔长得没什么两样,只不过比毛笔稍微短点,显得精致了些。

有一天,我走在上学的路上,书包里当然背着形影不离的神笔了。突然,身后传来一阵子叫嚷声,我回身一看,原来是警察在追捕一个企图逃跑的小偷,正朝着我的方向冲来。我一时惊慌失措,书包都顺着肩膀滑掉了下去,我还浑然不觉。

忽然灵光一闪,神笔啊,你该粉墨出场了。我连忙抓起地上的书包,掏出神笔,迅速在地上画了几块西瓜皮,果然不出我所料,那小偷慌不择路一脚踩在了这几块西瓜皮上,摔了个四仰八叉。警察还以为我从书包里掏出来的西瓜皮扔在地上呢,连连夸我聪明,反应灵敏,我暗自在心里乐开了花。

放学的时候,我看见一条小狗,一瘸一拐的艰难地穿马路,一条腿还流着血。我急忙跑过去,画出一些止血药和绷带,给小狗敷上。做完这一切以后,我的心里美滋滋的,在走队的同学们羡慕的目光中扬长而去。

一个周末在家闲着无聊,我走出家门,发现前面有两个人,一前一后,一男一女,两人并不搭话,男的却紧紧跟随。走到拐角时,我警觉的眼睛看到了,他把手伸进了那位阿姨的包里。我正抓耳挠腮没有良策。但也不能放过这坏人啊,光天化日之下跟明抢有什么区别。我偷偷跟着他,在他后背上画了一道闪电,把这家伙吓得一头扎进了草丛里。我捡起他慌慌张张甩出来的钱包,送给了阿姨。阿姨表情错愕地愣了半天,才明白自己的钱包被转移在了我的手中。

你们看,这就是我无所不能的神笔,一个可以帮助很多需要帮助的人。当然,帮助了别人也快乐了自己。

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篇16:小学作文植物园600字

全文共 620 字

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星期六下午,我们班的同学在老师的带领下,乘坐36路公交车来到了植物园。刚到植物园门口,一阵沁人心脾的花香便扑鼻而来。

首先,我们去了牡丹园。你瞧,牡丹花盛开了,像一个个漂亮的小姑娘,在绿叶的衬托下,迎风翩翩起舞,格外漂亮。这情景让我想起了一句诗:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”

接着,我们翻过一座山,来到了弯弯曲曲的九曲桥。我们沿着用木板做成的桥面向前走着,抬头望去,好像一条蛇在缓缓的向前移动。九曲桥下面有一个湖,里面的小鱼非常多。有的小鱼在嬉戏打闹,有的在互相追逐,还有的在莲叶下面静静地休息。有位同学偷偷地把一些自己带的小零食掰成小块,扔到湖里。小鱼儿们争先恐后地去抢食物,惹人喜爱。“江南可采莲,莲叶河田田,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏连叶北”。此情此景,不正是这首诗的写照吗?

接着,我们又去了湖边。湖水在太阳的照射下波光粼粼,柳树的枝条在随风飘扬,好像柳树姑娘在梳理自己的头发,这让我又联想到了一句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

最后,我们去了樱花园。樱花的颜色白的似雪、粉的似霞、红的似火。樱花树下落英缤纷,同学们把地上的樱花瓣捧在手里往上一扔,好像下起了花瓣雨,漂亮极了。樱花的香味弥漫在樱花园的每一个角落,鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴地呼朋引伴,卖弄清脆的歌喉,唱着婉转的曲子,跟清风流水应和着。让我们深深地陶醉其中。

游览快结束的时候,我们依依不舍地在植物园门口拍了一张照片,留下了永久而美好的纪念。

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篇17:小学作文变化600字左右

全文共 531 字

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几日前,不经意间,望见一朵绣球花的花骨朵。我走向前去,抚摸着它柔软的花瓣。这熟悉的触感,带我回到了曾经……

那是一年初春,我学完兴趣班后,爸爸开着摩托车和妈妈一起来接我。

在回家的路上,有几簇绣球花正盛开在路旁,一向喜欢拍照的妈妈看见了,忙喊道:“快停车,拍几张照吧!”

那时的我还小,爸爸把我驼在肩膀上,我们一起灿烂地笑着。

我坐在爸爸的肩头,在那一头浓密黑发后探出脑袋,说:“以后,咱们每年都来拍一张吧!”

第二年,爸妈真的带我重新回到那儿,再拍了一张。自与它一别,细想已一年有余,也难怪心中有种久别重逢的感觉。

我还是望向那如雪一般洁白的绣球花,一片一片围绕着花蕊的花瓣,仿佛如那时光隧道一般,绕来绕去,绕来绕去……

几个月前,父母又带我去拍了一张。三年了。我在心中默念着。三张相同的照片,三种不同的心境。

那一片片花瓣,在风中飘落,拂过我的脸颊、发梢,留下只属于它的那一抹清香。

当时,一个随意许下的诺言,却在父母一年年的坚持下,照进现实。如今,我已长大,已不再稚嫩。爸爸也一天一天衰老,两鬓逐渐有些许白发;那绣球花却年复一年地生长、掉落。

绣球花陪我见证了年少的戏言,在我的人生里留下了独一无二的印记。

我依旧轻轻抚摸着它,不愿离去。时光匆匆,又有谁,能陪我等到那绣球花开?

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篇18:有关热闹的操场小学

全文共 508 字

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我美丽的学校座落在风景如画的吴山脚下。我爱我的校园,更爱让我留恋的、让我快乐的、生气勃勃的大操场

走进学校门厅,往右下台阶,有一棵弯着腰的芭蕉树,它仿佛在说:“欢迎您来到操场!”树右边是由几十棵郁郁葱葱的树木筑成的一道绿色的树墙。树墙的正面是一个蓝色的排球场;右边是红色的60米跑道,60米跑道左边是蓝色篮球场,下面有一个平面足球门,也可以当足球场。操场虽然不大,但是应有尽有。

操场也是学校最美的地方。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天落叶金黄,冬天白雪皑皑。特别引人注目的是二棵粗壮、庞大的大香樟树,枝叶茂盛,精神十足。我们最喜欢在它下面休息玩耍。它像一位年长的寿星,看着我们快乐成长,更像一位坚强的卫兵,守护着校园中的每一个学子。

清晨的操场上常常有同学们在锻炼的身影。下课了,上体育课时,同学们在这儿尽情地活动,有的打篮球,有的踢足球,还有的跳绳,热闹非凡。

在操场右边的一角是庄严的升旗台。它由二个台阶高的平台和一根竖立在中间的不锈钢旗杆组成。每周都会在这儿举行隆重的升旗仪式,我们仰望着五星红旗高高飘扬,心里充满了自豪。

我爱大操场,我常常在这儿乐而忘返,暑假、寒假我也和它作伴,和它玩。校园的操场是我的最爱!

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篇19:描写迷茫的小学作文600字

全文共 797 字

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20--年的盛夏,我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打击——中考失利,我落榜了。

仿佛一切都成了黑白的,天是阴的,云是低沉的,像是要压在我的肩上,盛夏的风吹过来,我竟簌簌地抖着,像秋天的一片落叶。我第一次体会到那种抓一住幸福的庞大无助感,这种感觉像潮水般涌来,没过我的头顶。

大半个暑假过去了,我依然无所事事,每天都像个游魂般地飘来飘去,找不到方向。我曾在日记中一遍又一遍问自己:我是谁?我要做什么?我能做什么?但是,没有能给我答案。我就像被失败绊倒的孩子,不知所措,找不到回家的路……

终于有一天,我看到窗外的梧桐。蓦然想起,仿佛已经好远的,为理想而拼搏的,那段日子里,有一个暴风雨天,湿了大半的我艰难地中跋涉在回家的路上,那梧桐紫色的花瓣被打落,铺成一条花的道路。我站在树下,不敢相信,那曾经在夕阳下开得灿烂的生命竟被以如此残忍的方式摧残,我小心翼翼地走在这用最娇嫩的生命和最脆弱的美丽铺成的花毯上,听着曾经最鲜活的生命被脚踏过而发出的“咯吱”声,心中有一种彻骨的痛。以后我就再没敢抬头看这颗树,我怕它零星的花朵会让我心疼。

可是,现在,朝阳中的梧桐让我惊艳!或许是太久不见,那树冠已比记忆中长大了不少,满树梦幻般的紫色在朝阳下闪闪发光,叶子也是如此干净,绿得耀眼。一片蝉鸣声中,我觉得世界又重新变回彩色。梧桐树那份神采打动了我,对,是梧桐散发出的坚强和勃勃的生机,它在暴雨中被摧残得体无肤,可睛天后,它却像是受到了洗礼般越发向上,灿烂地活着!满树绚烂中,我走出了失败,走出了迷茫

终于明白,一切像歌中唱的:“没什么会停止,别人继续过日子,太阳还是同一个姿势,小鸟还是那个拍子。”一切都在进行,我不能因为被失败绊倒就停止不前,生活还是要开始,日子还要继续。只要我记住梧桐挫折后的坚强,相信以后的我会更加自信,更加灿烂地活着。

泪水中,我拥抱了梧桐树,我感谢它,使我走出了迷茫,也走出了脆弱,走向了坚强。

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篇20:小学读书的作文650字

全文共 915 字

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读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆。其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的天涯,当然也可能显露在生活和文字里。

——三毛

小时候,睡前总要在妈妈陪伴下读《安徒生童话》、《格林童话》,亦或是《唐诗三百首》,每晚都是在听故事中逐渐睡去的。后来就自己翻,两本童话书早已被我翻烂。古诗有点枯燥无味,大字不识几个,更读不懂诗人高尚复杂的情怀,所以还是看的童话寓言故事书多。其实最喜欢的还是那些有趣、好看的图片,也跟着拼音大概了解了那些精彩离奇的故事。真正意义上接触到文学书,应该是小学三年级所读的少儿版《西游记》,那语言有趣生动,故事好不精彩!你看那潇洒狂傲的孙悟空,大闹天宫又棒打妖怪,多么霸气!而后又读了一些散文集,虽不能品出什么韵调,但觉得文字极美。

再后来读了更多的书之后,悟出书的好来。读国内外名著,书中那些爱恨情仇令人懵懂难解,又不自觉地潸然泪下;品林清玄先生的散文,描摹其语言意境,试图仿到片缕灵魄;读许多获奖小说,了解了社会百态,学到不少人生道理。

到了五年级,我疯狂迷恋国外魔幻、科幻、悬疑巨著,常是茶饭不思,夜不能寐,被其浩大的世界观人文风格所震撼;被其大气磅礴,使人惊叹的情节所吸引。紧张刺激的情节,潸然泪下的感情,充斥在我的脑海里。每日时常回味,忽然红了眼眶,又或是停在某处细细思索……在期间了解到许多学术性知识,同时它们也成为我平日里的主要谈资。

上初中后,我真正热爱的是独具国韵国风的真挚文字。读了余光中先生的《乡愁》后,在好奇心驱使下进一步了解他的“酒入豪肠,七分化作月光,剩下的三分,啸成了剑气,绣口一吐,就是半个盛唐”,彻底爱上了诗韵文风;读杨绛先生、巴金、冰心的作品,读余秋雨先生《文化苦旅》,读余华的《活着》,读朱自清的《背影》……那些质朴动人的文字,触动着我的心灵。

书合,不止回甘。文字积累多了,就不自觉地渗到平日的作文里了,虽说不上佳词妙句,也可把平白无华的叙述转换成有声有色的画面,融入了自己的真情实感。因此作文屡屡得高分。

书籍,洗涤了我的灵魂,给了我别致的心境,使我的谈吐举止中总有一种不一样的韵味。我愿意永远与书为伴,成为一名飘着书香的女子。

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