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六年级上册《草原》教案(优秀20篇)

青春如诗,字里行间透露着属于青春的洒脱;青春如歌,悠扬婉转中透露着属于青春的细腻;青春如画,山清水秀间透露着属于青春的淡雅……青春,是一条长长的路,在这路途中去用心感受青春的美好,那么接下来给大家分享一些关于六年级上册《草原》教案,希望对大家有所帮助。

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人教版六年级上册六单元作文:我最喜欢的一首诗

全文共 776 字

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今天,我在秋姑娘的爱抚下,我又一次走进了属于自己的诗词天地,陶醉其中。

古代,有多少仁人志士留下了一首又一首动人的唐诗宋词。在这些浩如烟海的诗词中,我最喜欢的是一位抗金名将——岳飞写的一首词叫《满江红》。

“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月……”怒发冲冠,独自登高凭阑。抬头远望天空。长啸一声,一片报国之心充满心怀。三十多年的功名如同尘土,八千里经过多少风云人生。靖康两帝,至今仍被金人俘虏。我满怀壮志,发誓一定要将金人灭下,带回胜利的消息。

在古代我们这个民族曾被其他民族欺凌,在近代中华民族又被西方列强辱骂为东亚病夫。但是中华民族的儿女们却没有因此而低下高贵的头颅,因为他们也有像岳飞将军那样的爱国之情呀!

他们用自己的鲜血演译了一个个可歌可泣的爱国故事。类似这样的爱国英雄有詹天佑、有钱学森,还有许多许多。

詹天佑——这个伟大的爱国工程师。当他亲眼目睹了那些可恶的帝国主义国家是如何欺凌辱骂我们的国家的时候,他已下定坚心,一定要将一条长达二百千米的铁路建好,一定要为自己的祖国争光。果真,功夫不负有心人,他凭借着智慧和才干以及忘我的工作态度,把自己的工作成果展现给那些帝国主义者。同时,也抨击了那些帝国主义者的无知。

还有钱学森——伟大的爱国科学家。为了报效正在忍受帝国主义欺负的祖国,毅然走出国门,当他学业有成之日,义无反顾地回国报效。在他回归的时候受到了多少外国人的种种阻挠,可是他归心似箭,谁也拦不住他回归祖国的心。

这些近代的仁人志士都有着一颗炽热的爱国之心,也有着和岳飞一样的那份精忠报国的品质!

“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇……”这一首诗词久久的回荡在我的心里,也时时刻刻激励我们要好好学习,今后成为一只翱翔在天空中的雄鹰,成为国家的栋梁,将祖国建设得更加完美,让祖国像一颗璀灿的明星,永远闪烁!

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篇1:人教版六年级上册四单元作文:《这片土地是神圣的》读后感_550字

全文共 563 字

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本学期,我们学习了一篇课文,题目叫《这片土地是神圣的》。这篇文章主要讲了:印第安人拥有一片神圣的土地,突然有一位白人领袖想要购买这片土地,印第安人的酋长西雅图并没有正面去拒绝他,而是写信告诉他:“如果我们把土地转让给了你们,你们一定要好好地去爱惜它,保护它。爱我们的土地就如爱自己的兄弟一般。无论如何,人类也要善待大自然的各种动植物,要是我们伤害了大自然,大自然终究也会报复我们人类的。虽然大地不属于人类,而人类是属于大地的。”

学完这篇课文,我的心里有很大的触动。我的家乡原先资源丰富,山清水秀。可是最近几年,一些人为了谋取暴力,无视国家的法律法规,经常乱砍滥伐,私挖乱采,任意破坏、践踏大自然,使村里的自然环境面目全非、伤痕累累。暑假的一天,爸爸正准备出发。我问爸爸干什么去呀,爸爸说: “孩子,我也没啥事干,想到山上去挖点煤,以便冬天烧煤用。”“挖煤本身就危险,更何况还影响生态环境,我是学校的环保小卫士,我有权制止你破坏大自然的行为。”爸爸看着我一本正经的样子,摸着我的头对我说:“既然你是环保小卫士,我就听你的,不去了。”

虽然面对人类破坏大自然的诸多行为,作为小学生的我无能为力。但我会发自肺腑地呼吁人类:我们同在一个地球,应该与大自然和谐共处。我们要用全部的力量和情感来保护大自然,因为善待地球就是善待我们人类自己。

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篇2:人教版六年级上册二单元作文:《彩色的翅膀》读后感_600字

全文共 629 字

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每一个人都深深地爱着自我的祖国,但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士,用勤奋和精明,建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。

“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲,抱着1个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里务必装着好吃的东西。小高却说,纸箱里装的是某些昆虫。“我”非常希奇。傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一起品尝了岛上的第1个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知,原来,因为没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物比起来好地生长。

小高是一名驻守在海岛上的战士,他的任务是为祖国保卫海岛,建设海岛。小高有一颗爱国的心,他一丝不苟地执行自我的任务,尤甚想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事,充分地体现出他的爱国之情。

我现时没有能力为祖国作大的贡献,但我也可令从一点一滴的小事做起,培养自我的爱国之心。

前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得非常漂亮。同学们那样做,也是热爱祖国的1个表现。我们现时就要有一颗爱国的心,长大了才能报效祖国。

爱国,不务必要做出惊天动地的大事,只要象小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,也是一位爱国的人。

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篇3:六年级上册第三单元作文:讲诚信与善意的谎言

全文共 566 字

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有一次放学后,我走着回家,以前我都是坐车回家的。我走着走着,走到一家医院旁边的小树林里,我看见一位看起来脸色苍白的的小姑娘,坐在那里不停的抽泣。后来我上前问道她为什么哭。我了解到了这个真相,事情是这样:

她的妈妈患有肺炎,常常呼吸困难,那时候她还不知道这件事情。有一次她妈妈突然晕倒了那时候他在楼上写作业,他母亲被送往医院。作业写完了就睡觉了,她完全不知道这件事情的真相。

中午吃饭时她发现妈妈没有出来吃饭,就问爸爸妈妈去哪了,爸爸说:啊,哦,你妈妈去外婆家了过几天就回来。她又问爸爸为什么不带上你。3、4、5分钟最后他说:不好意思,我不知道。听了这话,看起来爸爸生气了。

等爸爸气消了我又问他:妈妈在哪里?爸爸带着泪花说:你妈妈得了病在医院。我听了心里感到害怕。因为她听说肺癌会导致死亡。

晚上,妈妈被120救护员抬回来。120救护员说:病人的病我们无能为力,我们只能保住她三天的生命,但是不能接触她最疼爱的人。爸爸听了心里比刀割还痛苦。

早上我起来看到了妈妈躺在床上心里高兴极了。冲过去见妈妈但是被爸爸拦住了。他说别吵醒她,让她多休息一会儿。1天、2天。

第三天爸爸告诉我:妈妈只能活三天。话没说完眼泪就流了出来。后来妈妈真的去世了。

慢慢地我长大了,知道了别吵醒她的含义,那是爸爸对我的一种心灵的安慰,和对妈妈的负责。

[有关善意谎言的作文

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篇4:人教版六年级上册八单元作文:我喜欢的一首歌

全文共 584 字

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下课铃一响,我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。

上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼:“音乐老师来了!”

老师坐在钢琴旁边,让我们站着深呼吸。然后,她弹曲谱我们唱歌,复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下,老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。

接着,音乐老师叫我们打开音乐书的第一课,老师说:“过年你们大家都长大一岁了,我希望你们在新学期里,各方面学习比以前更好!”老师又说:“我把《哦,十分钟》这首歌送给大家,当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦,十分钟》。

不一会儿,老师唱完了,我看了看第一课,那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说:“老师唱曲,你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了,我们也一起唱。唱了两遍,我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱:“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让……”我最喜欢唱这里了。

这首歌很有礼貌。里面有“哦,你好,你好,十分钟。哦,欢迎,欢迎,十分钟。”

这首歌真是好呀,它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的,它里面写着:“来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!

我真喜欢这一首歌。

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篇5:人教版六年级上册六单元作文:我是喜欢的一首诗

全文共 827 字

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母爱同样经典,是一首诗!

——题记

诗,是美的享受;诗,是快乐的体验;诗,是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想,一首诗能告诉我们人与人之间的真,善,美,一首诗能流露出人的道德修养……诗,能告诉我们的实在是太多太多了。

历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。先秦诸子中,我们在孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;我们在孟子那里读到一股正气,平治天下;我们又在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;我们在韩非子那里读到一双冷眼,直面人生;我们还在老子那里读到人生辩证法,在庄子那里读到艺术人生观……诗,同样也是经典。

唐朝是诗歌鼎盛的朝代,大多数着名诗人皆出于此朝代——李白,杜甫,杜牧……在众多诗中,我最喜欢的是孟郊的《游子吟》

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

每每吟诵它,我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面:英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处,满头银发的老母亲正埋着头,弓着背,在一盏微弱的豆油灯下,为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针,都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线,都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱,全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海,而母亲那无私的爱,作为儿子何时才能报答呢?正所谓“谁言寸草心,报得三春晖。”

母爱不仅是无私的,母爱更是伟大的!母爱如水,是那么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母爱如雨,滋润着颗颗幼小的心灵;母爱如阳,用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀;母爱如风,轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节,在春天把爱播种,在夏天把爱培育,在秋天把爱收获,在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳,照耀祖国的花朵;母爱是夏天里的雨,“浇灭”了炎热,带来了凉爽;母爱是秋天里的大树,结满了丰硕的果实;母爱是冬天里的一把火,点燃了冬天里的激情!

母爱是无价的,更是无私的。就像孟郊的诗一样,如此有韵味,又如此让人回味!

母爱同样经典,是一首诗!我将一辈子将它珍藏。

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篇6:人教版六年级上册七单元作文:小明的爸爸爱打鸟

全文共 502 字

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小明爸爸爱打。今天,他又背上猎枪准备出门,如果我是小明,我会对爸爸说,鸟类是我们的朋友,我们要和睦相处,你想,如果世界上又10个人每天打一只鸟,那一年就会消灭3650只鸟,这样下去,鸟儿会消灭在这个世界的。

爸爸,鸟类是我们的朋友,你为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿也拥有生命,你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?

爸爸你想,没有鸟的生活,肯定是没有生机的。天空万里无云,但没有鸟儿的陪伴,是多么单调。如果世界上少了鸟儿,地球就会失去生机。

应该与鸟儿和平共处,并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊,请你们放下刀枪,一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说:“放下屠杀,立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好。

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篇7:人教版六年级上册六单元作文:我最喜欢的一首诗

全文共 438 字

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张旭性格豪放,嗜好饮酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提笔落墨,一挥而就。

有人说他粗鲁,给他取了个张癫的雅号。其实他很细心,他认为在日常生活中所触到的事物,都能启发写字。偶有所获,即熔冶于自己的书法中。

当时人们只要得到他的片纸支字,都视若珍品,世袭真藏。那时候,张旭有个邻居,家境贫困,听说张旭性情慷慨,就写信给张旭,希望得到他的资助。张旭非常同情邻人,便在信中说道:您只要说这信是张旭写的,要价可上百金。邻人将信照着他的话上街售卖,果然不到半日就被争购一空。邻人高兴地回到家,并向张旭致万分的感谢。当时人们把张旭的草书与李白的诗词,斐旻的剑舞合称三绝。

他的传世书迹除楷书《郎官石柱记》外,草书有《肚痛帖》、《古诗四帖》等,较为着名。

1、《肚痛帖》:单刻帖。无款。草书,6行30字。此帖用笔顿挫使转,刚柔相趣济,内撅外拓,千变万化,神彩飘逸,极官情趣。

2、《古诗四帖》:墨迹本。无款明董其昌定为张旭书。草书,此帖雄强奇伟,笔势纵逸。董其昌评说:“有悬崖坠,急雨旋风之势。”

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篇8:我的拿手好戏六年级上册作文500字

全文共 519 字

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说起跑步,我可是学校里鼎鼎有名的赛跑达人,不断的在运动会上展示自我。

运动会400米的时候,只听一声哨响,我便像离弦的箭一样,撒开腿就跑,拼命的往前冲,不给对手留一点喘息的机会,当别人要“超车”的时候,我便开足马力,跟他们拉开距离。跑完第一圈后,他们的双腿,开始不听指挥,一下左,一下右,身体歪来歪去,这可是我的大好时机。我把全身力量,全部集中在腿上,大步向前冲,嘿嘿,这下他们再也追不上我了,但我没放松警惕,一直跟他们保持着距离,避免他们追上我。

最后到100米冲刺的时候,我目视着终点,那条白线像是在嘲讽我太慢,这可激发了我的斗志,得把我的家底子给拿出来了。我咬紧牙关,握紧双拳,把吃奶的力气全部使出来,我每跑一步,这个赛场像是被我震动了一下。到最后5米的时候,我展开双臂,面带微笑,冲到了终点,噢耶,我第一名。在这一瞬间,我仿佛感觉到花儿们在对我微笑,小草们在热烈祝贺我获得了第一名。

所谓功夫不负有心人嘛,这一切还得靠我平常的努力,每天晚上放学,

我都会去操场上跑个三四圈,体育课上,又跑去问体育老师怎样能在赛跑的时候,保持一个速度,在课余时间,又跟同学们切磋切磋,这才成就了我今天的成果。

如果不是我的努力,我就成为不了赛跑达人,是不是?

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篇9:六年级上册第二单元

全文共 1049 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

我们是炎黄子孙,龙的传人。我们的祖国美丽富饶,地大物博。看,在这片神圣的土地上,有碧波环抱的宝岛,七沟八梁的黄土坡;滔滔的长江,滚滚的黄河,连绵不断的山峰......我们的祖国,历史悠久,源远流长。南宋民族英雄岳飞,至今仍为世人尊敬,宋代范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国忧民精神,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,视死如归的英雄气概,令多少仁人志士所钦佩。收复台湾的民族英雄郑成功,民主革命的伟大先驱者孙中山,两弹元勋邓稼先...... 他们以自己的聪明才智和卓越创造,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。

同学们,我们伟大的祖国已走过了五千年的历程。千百年来,许许多多的大有成就的中华儿女都是用“祖国在我心中”来鞭策自己;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;伟大的周恩来总理为了国家和人民夜以继日的工作,科学家钱学森远渡重洋回到祖国......正是他们,撑起了我们民族的脊梁和祖国的希望,中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。

03年,神舟五号发射成功,泱泱中国千年飞天梦圆。05年,神舟六号让中国跻身世界航天科技强国之列。08年,神舟七号又实现了高难度的太空漫步;成功举办了奥运会。09年,在建国六十周年的阅兵式上,我们见证了中国怎样由懦弱变强大。10年,我们又迎来了以“城市让生活更美好”为主题的上海世博会。

同学们,祖国的历史是坎坷不平的,在历史的长河中,她拥有的不只是灿烂和辉煌,也有一些不可磨灭的阴影。南京大屠杀,不平等条约,海兰泡惨案……帝国主义侵略者们用鞭抽,用刀砍,用枪击,甚至惨无人道的把中国人的发辫绑起来,连成一串,往江里推,以此取乐。

近几年,自然灾害也常常来访中国:03年的非典病毒,04年的禽流感,08年的汶川地震,10年的云贵旱灾、玉树地震、舟曲泥石流……一件件,一桩桩惨不忍睹的事实,同胞们死的死,伤的伤,举国上下都沉侵在悲哀之中。但它打不到坚强的中国人民!灾难面前,我们毅然临危不惧,众志成城,捐钱捐物,就连我们小学生也不例外,把平时积攒的零花钱拿出来,虽然不多,只有几元,也是我们的心意,也能让灾区的孩子们买一支笔,一块橡皮……在大家的共同努力下,孩子们又有了自己的家园,重新回到校园,快乐的读书了!

同学们,“一方有难,八方支援”,我们团结一致,心心相连。因为我们心中都有一个信念:“祖国在我心中”!祖国是我们的母亲,是我们的妈妈,我们不想让妈妈有任何创伤!

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篇10:六年级上册作文:《草虫的村落》读后感

全文共 521 字

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虫子,给人的印象总是不太好的。他们躲在阴暗的角落,或者路边低矮的草丛里。没有人会喜欢他们,我小的时候就有一些怕虫子。而在假期里,跟随者《草虫的村落》这篇文章,在草虫的世界里进行了最有趣的一次旅行。

《草虫的村落》这篇文章是作家郭风写的。文中,作者把自己想象成一只小虫子,跟着其他虫子进入了奇妙的昆虫王国后的所见所闻。刚看到这篇文章时,我就被作者生动,形象的语言所吸引住了。在作者的笔下,细小的草茎变成了粗大的森林;一只小小的虫子变成了游侠;草虫的村落里还有许多大街小巷,每一只虫子都在忙碌着自己的工作。它们分别是音乐家,气象员,工程师…我按仿佛身临其境,看到了那些真是有趣的画面。

真是让人意想不到。这小小的虫子,看似那么薄弱,那么渺小。它们也会有着如此丰富的生活。作为生物界里的弱者,这些小小的虫子们并没有任人宰割。这些渺小的生命们井井有序的生活,也让我们看到了自己身上的弱点。我们人类作为世间万物的主宰,没有尽到自己的义务,破坏生态品衡,还时常的怨天忧命。却不如这些小小的虫子,过着平凡快乐的生活,踏踏实实的工作,时刻坚守着自己的岗位,不向生活与困难屈服。

这些小小的虫子的确值得我们学习。我们以后也要像虫子一样有着顽强的生命力,不向困难屈服。

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篇11:六年级上册多彩的活动单元

全文共 458 字

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今天是9月29日。我们要错过你们两天一夜的教育基地综合社会实践活动了。

我非常兴奋地上了公共汽车。有些学生在睡觉,有些在玩手机,有些人津津有味地吃着零食。就这样,一个小时过去了。到了那里,遇到一位漂亮的女教官,就是我们带领的教官。到了宿舍,拿到了三张床,找到了自己的宿舍,铺好了三张床。过了一段时间,我就想不起来了。我说;“难道这几张被子我也不能拿走吗?经过激烈的斗争,我终于打败了他们。

然后我们去弄了一套迷彩服,男生帅气威武,女生英气。

我觉得最有意思的是《礼射》。我们走进活动室,穿上汉服,捡起地上的竹简,跟着老师念。看完之后,我们开始学习仪式射击。老师说先敬礼,再起立,最后拉弓射箭。哇!我开枪了!我太激动了!

晚饭后,每个人都聚集在一个大厅里举行聚会。学生们自愿上台表演,欢呼鼓掌。聚会结束后,我们回到宿舍,整晚像小偷一样默默吃着零食。

第二天,老师带我们参观了枣树厂和枣树博物馆。时间不知不觉就过去了,见面的时间也结束了。登上公交车开始返程。

通过这种综合实践,我们锻炼了我们的独立性和集体意识。“我好想你”。再见!

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篇12:人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界

全文共 597 字

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音响是人间美的享受,大自然的音响更能使人陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这奇妙的天籁之音, 走进音响世界

轰隆隆,轰隆隆,这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了,“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的世界中,我被陶醉了。

坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们演出的前奏,锅与铲子最好的配合也不过于此,这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。

虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流,烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。

掌声,是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励;掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心。当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予她,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予她文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人遭遇挫折时,给予她最热烈的掌声,这是鼓励的掌声。

声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的时光,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实。

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篇13:六年级上册语文第一单元作文1000字:感受自然

全文共 1320 字

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在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然

当那火红的旭日带来初升的热情时,我们手牵手共同去感受自然。

感受绿色茂林深处的清幽和寂静,伴着耳畔清脆的鸟鸣搜寻和捕捉我们似乎已经失去的自然。

当那晴朗的天空带来清新的空气时,我们唱着歌一起去感受自然。

或者

儿时,我常对着她发呆,我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶,看她在参天的大树上留下几道深深的印记。

我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路,在这里感受自然的魅力。在这里,夏热烈冬冷酷,秋含着淡淡的忧伤,春的眼睛闪着迷人的亮光,多情的泪水总想倾洒。

我爱自然。

爱自然中的每一丝阳光,每一条河流,每一个可爱的生命。

长大后,余暇得时间少了,无法每天与自然到声问候说声悄悄话。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她让温馨的阳光飞入教室,亲切的与我拥抱,在我的归途中,她送来缕缕清风,告诉我新奇的故事。

工作后,我遭受了无数的挫折,被命运无情的撞击了无数次,我开始很少到她那里并逐渐淡忘了这一切。秋日里满是落叶的小林里多了我哀叹的气息。残枝告诉我人生必定可悲,杜鹃告诉我人生必定无奈。

冬天悄然而至,我依旧徘徊于那凄冷的山林。“缺月挂疏桐,漏断人初静,落絮无声春堕泪,行云有影月含羞,东风临夜冷于秋”。吴文英的词却是这里的无情写照。

那些天,我完全忘记了自然曾给予我的快乐。

可自然没有忘记我。

一日,我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飘舞着薄薄的雪花,他们在空中自由的飞翔,唱出一声声动人的曲调,最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮,就在这时,窗子上映出了一张似曾相识,不,是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑,随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心,让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。

第二天,我整整衣领,一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。几只鸟儿飞过,告诉我自然在等我。我轻轻的来到她身边,她转过身,微笑的指向远方。

呵,好大一条河!

河边,几只蝴蝶双双飞过,在水上留下几道清晰的波纹;几只青蛙蹦跳而来,告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边,兔儿看到我,轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿,五颜六色煞是鲜艳;软泥上的青荇,油油的在水底招摇,我轻轻的触摸她们,她们忙羞涩的躲开了。

我为之感染,把这惊喜的礼物印在纸上,向自然真诚的告一声:谢谢!

感受白桦林旁沙沙作响的树叶摩擦着生命,敲击着心田,看着那吱吱呀呀的水磨小屋,带来古老的回忆。

当那雨后阳光又普照大地时,我独自去感受自然。

感受那被洗刷后的色彩,透过嫩绿的幼叶,望着天空中那道七色的彩虹,就是太阳的本色,就是大自然,赐给人类的,最高尚的华彩。

当那血样的晚霞慢慢逝去,深沉的黑夜笼罩大地时,我独自去感受自然。

感受那如水的月光,肆无忌惮地涂抹着周围的一切,沐浴在银色的月光下,感受那遥遥的远方,大自然所发出的,孤寂的颤音。

感受自然,感受人们不可离开的第二个生命;感受自然,感受生活最纯的底片;感受自然,感受心灵深处的绝响……

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篇14:多彩的活动六年级上册习作二作文

全文共 634 字

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这天,班级里迎来了一场特别的活动,这场特别的活动给我们带来了很多的欢乐。

一开始,老师拿来了一个大盒子,盒子里装着很多的小纸条,这些小纸条上面写着是班上同学们的名字。这个特别的活动,还有一个名字,那就是想象大比拼。老师会在每一轮里从纸盒子里抽选五位同学走上讲台,然后根据老师说出的关键词,自行发挥创作,用粉笔画出一幅画来。

这个游戏同学们从来没有玩过,所以在老师说完比赛的规则之后,班上的同学们全都跃跃欲试。第一轮比赛,老师抽了五位同学走上讲台,接着说出了一个词“五颜六色”。这一下好了,顿时就有同学立马拿起彩色的粉笔在黑板上涂鸦起来。

等到时间一到,我们分别开看看黑板上这五位同学的杰作吧。其中有两位同学用几种颜色的粉笔胡乱涂抹着,老师一致打了50分。然后有一位同学画出了彩虹,尽管颜色不够,但是老师打了60分。接着一位同学画了一把彩色的雨伞,老师也给打了60分。最后,我们都没有想到老师给最后一位同学打了满分。

这一下,坐在座位上的同学们可都惊讶了,并且都叽叽喳喳的讨论了起来。最后一位同学的画很有意思,因为这位同学只是在黑板上画了一个圆圈,然后画了一条线用箭头引了出来,接着在圆圈的外面,也就在箭头指向的地方写上了四个字,没错,就是那四个字“五颜六色”。我们不得不佩服这位同学的创作,因为这样一样,同学就将五颜六色的画面感全都留给了我们,让我们自行在黑板上这个圆圈的空白处自行想象。一时间,班上的同学们都对此夸赞不已。

这场活动还在进行着,教室里不时的就传来了惊叹与欢笑。

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篇15:六年级上册语文第七单元作文:保护鸟类

全文共 519 字

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一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎人,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。

“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。

我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎人吧!”

爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。

回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……

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篇16:人教版六年级上册六单元作文:我喜欢的一首诗

全文共 811 字

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诗,是美的享受;诗,是快乐的体验;诗,是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想,一首诗能告诉我们人与人之间的真,善,美,一首诗能流露出人的道德修养……诗,能告诉我们的实在是太多太多了。

历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。先秦诸子中,我们在孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;我们在孟子那里读到一股正气,平治天下;我们又在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;我们在韩非子那里读到一双冷眼,直面人生;我们还在老子那里读到人生辩证法,在庄子那里读到艺术人生观……诗,同样也是经典。

唐朝是诗歌鼎盛的朝代,大多数着名诗人皆出于此朝代——李白,杜甫,杜牧……在众多诗中,我最喜欢的是孟郊的《游子吟》

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

每每吟诵它,我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面:英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处,满头银发的老母亲正埋着头,弓着背,在一盏微弱的豆油灯下,为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针,都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线,都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱,全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海,而母亲那无私的爱,作为儿子何时才能报答呢?正所谓“谁言寸草心,报得三春晖。”

母爱不仅是无私的,母爱更是伟大的!母爱如水,是那么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母爱如雨,滋润着颗颗幼小的心灵;母爱如阳,用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀;母爱如风,轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节,在春天把爱播种,在夏天把爱培育,在秋天把爱收获,在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳,照耀祖国的花朵;母爱是夏天里的雨,“浇灭”了炎热,带来了凉爽;母爱是秋天里的大树,结满了丰硕的果实;母爱是冬天里的一把火,点燃了冬天里的激情!

母爱是无价的,更是无私的。就像孟郊的诗一样,如此有韵味,又如此让人回味!

母爱同样经典,是一首诗!我将一辈子将它珍藏。

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篇17:六年级上册语文第三单元作文

全文共 444 字

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说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没有说过谎的。是的,人人都说过谎言,只是有的谎言是善意的,有的谎言是恶意的!善意的谎言,他的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意的欺骗时,而不得不编造出来的谎言。

现在,我就给大家讲讲吧。 有一次,学校里有捐款,中午,我趁老妈在看报纸的时候,把我的钱拿出30元,拿到学校捐了。捐了款以后,我才想起今天老妈要检查钱数。 我只好硬着头皮回家,这时候妈妈已经站在门口等我了。 妈妈问我的钱哪里去了? 我赶紧说:“今天我本来要去买笔的,但是在路上的时候掉了。” “好,掉了20元,20天的零用钱没有了。” 啊!我的零花钱。 这就是我善意的谎言。

再给大家讲一个吧!(新闻上的) 有一对老夫妇年纪已经很大了,但是一直都很快乐。有一天,老妇人接到了一封儿子寄来的信,开心地不得了,急忙叫老伴念给她听,由于这是一封死亡通知书,而老爷爷怕老奶奶伤心就编造了一封美好的家书,而老爷爷则一直守着这个“不能说的秘密”一直到死的那一天。这个老爷爷善意的谎言给了老奶奶幸福快乐的感觉。

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篇18:六年级上册第一单元变形记作文600字

全文共 680 字

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夏季,我为“出淤泥而不染”的荷花倾倒;秋日,我被“霜叶红于二月花”的枫叶所陶醉;冬晨,我把“凌寒独自开”的傲梅寻觅;而春天,我却唯独钟爱那“野火烧不尽”的,平凡的不能再平凡的青青绿草!

冬天,我在土地下,我充满了能量,静静等待这时光的荏苒。只为在春天来临之际,看尽无限大好春光。

春季的第一天清晨,一阵春风掠过,将我从梦境中拉了出来。我揉揉我那双仍带着一些睡意的眼睛,“你听!”春风说道,我竖起耳朵,隐隐约约的听到外面的小鸟正在高声歌唱,而我这只是一片漆黑混沌,我对外面的世界充满了好奇,于是,我铆足了力气,向上顶去,冲破层层土地,我终于探出了小小的嫩芽,一缕春光照射在我的身上,照的我暖洋洋的,舒服极了!并发出感叹:“啊,这世界真美!”这时,一阵春雨突然袭来,蒙蒙的细雨从上空飘落下来,抚摸着我,滋润着我,我整个身体都浸泡在浓浓的春意里……

夏天来了,我长得绿油油的,和我的同伴们在一片光秃秃的土地上建起了一片绿茵茵的草地,让人看起来赏心悦目,构成了一道普通平凡而又美丽的风景线,一阵清风徐徐飘来,我便随风舞蹈,使我感受到了一身凉爽与轻松。

当一片片发红的枫叶从那棵高大的树上缓缓飘落下来,“秋天到了。”我一边心里默默的想,一边望着这秋天的景色。自己已经变得枯黄了,待到冬天来时,我便又要沉睡于土地之下。我真想再多看看这个美丽的世界,相信我还能再见到这个美丽的世界。

一眨眼的功夫,那凛冽的寒风便向我袭来了,刺骨的寒风让我感觉面如刀割,就在这时,冬天的第一场雪就洋洋洒洒的落了下来,没一会儿,皑皑的白雪就覆盖了整个大地,此时的我正淹没在冬雪之下,静等下一次春的喜讯……

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篇19:六年级上册语文第四单元作文:环保建议书

全文共 1495 字

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【篇一】环保建议书作文

敬爱的环保局:

地球是人类的母亲,是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议: 1、大力节约资源,不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

2、大力节约能源,不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地、花木。

5、建议垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。

7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行,减少空气污染;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。

8·……

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、家长们、同学们、小朋友们,你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动,为改善社会的环境质量尽力。最后,让我们用大手牵起小手,托起绿色的希望。

【篇二】环保建议书作文

环保问题不容小觑,它牵连着我们赖以生存的地球母亲的“健康状况”,因此,我们应重视起环保问题,别让自己的疏忽大意给地球母亲酿成大祸。

我们该如何做到环保呢?下面我来给大家说说我的建议:

(1)减少塑料袋的使用,减轻“白色污染”

塑料袋轻巧、方便折叠,看上去是给我们带来了许多好处,事实上,这是在给我们的环境增加负担。你知道吗?塑料袋的制作材料是聚乙烯、燃烧生成水、二氧化碳,燃烧过程中会释放一氧化碳,给空气增加污染,更严重的是,这种既污染空气,又会释放毒素的方法,根本不是塑料袋的对手,无法将其斩草除根。

你看,塑料袋为我们的生存环境带来了多少危害,我们真应该减少塑料袋,的使用,改用环保购物袋,既能给环境减轻负担,又能够重复利用,岂不是一举二得?

(2)节约用纸,减轻树木的负担

纸,是我们必不可少的学习工具,数学的草稿、语文的写作、英语的听力,无一不用到纸,那么节约用纸也是一门学问。

现如今,许多的孩子都喜欢购买专用的数学本作为草稿本,却把家里的一大堆“废纸”遗弃在角落里,事实上,这些纸还有许多的空白之处,甚至有的只用了不到五分之一,因此,我们为何不把这些纸收集起来,作为草稿专用,这样既省了作业本的钱,又使纸张能得到二次利用,何乐而不为呢?不仅如此,我们还可以把写过了的草稿纸折成小盒子或者一些装饰物,来装点我们的书桌,这样就巧妙的利用了纸上密密麻麻的文字,起到一个装点、衬托的效果,让人感觉非比寻常,我们的草稿纸也就有得到了一次使用机会…

(3)拒绝乱扔废电池,为环境“减减压”

现在是机械化时代,处处都能看到电池的身影,可以说,它是人们生活上的好帮手,并未我们创造了许多发展的空间。但是,废电池的处理很有讲究,稍不留神,就会毁掉600立方米的水源、使一平方米的土地失去价值,如此结算下来,要造成多少财产流失啊!为了避免这种现象,建议市政府在每一个垃圾桶设置一个“废电池回收盒”让市民们把废电池扔到盒子里面,避免与生活垃圾的混合,这样,电池就会找到自己的“处理归宿”了!

……

除了以上介绍的以外,生活中还有不少环保小妙招,这就要大家留心寻找、发掘了哦!

环保靠大家,幸福你我他。让我们携起手,共创环保城市,为美丽的地球母亲贡献一份力量!

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篇20:人教版六年级上册三单元作文:一场精彩的辩论会

全文共 696 字

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曾经看过一则小故事:在拍卖会上,主持人厉声问道:“接要拍卖诚信东西,起价是无价,开始!”,诚信是了!

就从身边来看吧,若是朋友与朋友间了诚信,这朋友间就了信任,会决裂?不,恐怕简单,会反目成仇,更有中间闹得一点的小小的不愉快而将你置身于死地。口中所经常讲的词是,是诚信。

诚信是意思?我想恐怕不外乎词:诚实、信任。诚实其实与信任是好朋友,手挽手而行的。有,有朋友请我去吃零食,我纳闷地问她:“你家长你买零食吗?这。。这哪来的钱啊?”她小声地我:“啦,是我带的,你不要告密。”还小,见她不好意思再说,不好意思再问,并发誓她的家长。没才几天,她便哭丧着脸说:“呜。我完蛋了,行迹一不被我妈了,啊,连奖励都了!还要我做完那几张练习卷呢!”随后她了,问我:“你有零用钱吗?”“NO”我干脆地她,并告诫她:“没关系的,你回去你爸妈肯定会原谅你的!”果然,几天,她爸妈就“勉强”原谅她了。不在哪里曾经看过:“做错事并怕,可怕你承认的勇气。”当次听到这句话时,我觉得说得得对啊!纸是包火的,只要你肯承认了错误,痛改前非,会原谅你的。

不知怎的,我了美国总统华盛顿与他父亲和他父亲樱桃树的故事。华盛顿不砍倒了父亲的樱桃树,但愤怒的父亲,不但说谎话,说了实话:“父亲,是我砍倒了您的樱桃树,起,我想试一试斧头利不利。”华盛顿的父亲却转悲为喜:“儿子,你砍倒了樱桃树,但你肯说实话。吗,我宁愿损失一百棵樱桃树也不愿你说谎话!”我立即了。有家人骗我说游戏机带去地方了,但我,游戏机在家里,也不去找,我,是我玩游戏机而耽误学习。善意的谎言,谎言是最失去诚信的。诚信,人人都能,但有人却能永远,视乎你有好好把握住诚信的机会。

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