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写日记的范文(汇集20篇)

安妮在日记中如实记录了安妮两年间隐秘、艰苦的生活状况,自己的寂寞、苦闷,对现实的恐惧、憎恶,对生的追求和期盼。下面是开学吧整理提供的安妮日记英语读后感,欢迎阅读。

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和妈妈做饭日记

全文共 669 字

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记得有一个星期天的中午,我刚把毛笔字练完,就听到门铃叮咚、叮咚地响了起来,我赶紧跑到门边,靠近猫眼往外一看,啊!是妈妈回来了。我情不自禁地边说边急忙打开了门,只见妈妈带回家大包小包的东西,妈妈说:今天想吃红烧鲫鱼吗?让我来露一手。太好了,妈妈,我也来帮你烧菜。我兴奋地说道。接下来,一首动听的厨房交响曲就要开始啦!

首先,我在妈妈的.指挥下把一条鲜活的大鲫鱼清肠刮鳞,再给它洗个冷水澡,直到见不到血污为止。妈妈拿出个大平底锅放在炉灶上,打开煤气开关,蓝色的火苗就突突的窜了出来。不一会,锅就烧热了,我急忙把色拉油倒进锅里,锅里马上发出嗤嗤的声音,当温度升高,水分跑开后,妈妈把我刚才准备好的大鲫鱼放进了锅里,噼里啪啦锅里立即传来了炸响般的声音,妈妈给大鲫鱼来回翻了几个身,再把一些料酒倒在了大鲫鱼身上,锅里又发出一阵哧哧的声音。然后我把妈妈事先准备好的葱、姜、蒜倒进了锅里,妈妈再倒了少许酱油,加了一勺白糖,我再把锅盖盖上。嘀嗒嘀嗒十几分钟过去后,妈妈揭开锅盖,用锅铲给大鲫鱼再翻了个身,我连忙从橱柜里砰砰砰地翻出了一个大大的盘子递给妈妈,妈妈把鱼盛到盘子里,再倒上锅里的汤汁。就这样,一条香喷喷的红烧大鲫鱼闪亮登场啦。

过了一会儿,餐桌上就像变魔术一样摆满了很多菜,有清炒小白菜、肉末豆腐、牛肉炖胡萝卜,外加一锅山药排骨汤,最诱人的还是那盘红烧大鲫鱼。看着这些美味佳肴,再闻着一股股扑鼻的香气,我的口水都哗啦啦地流了三千尺,真恨不得马上把它们都吃个一干二净。

你觉得我和妈妈这大厨当得怎么样?你也来尝尝我和妈妈做的美餐吧,一定让你大饱口福哦!

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篇1:我的妈妈日记

全文共 693 字

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我的妈妈今年四十岁,她非常喜欢逛街,喜欢去服装店挑选自己喜欢的衣服,还每天看着我学习,妈妈最大的一个缺点,就是爱唠叨。

妈妈非常喜欢上街,只要我写完了作业,妈妈肯定会打电话叫上几个同事,结伴上街瞎逛,或挑选自己喜爱的衣服,或看看漂亮的首饰。但是,最近妈妈总是看衣服,很少买过。因为,我的学习不太好,又加上贪玩,成绩下滑很是厉害。妈妈很是为我着急,为了提高我的成绩,妈妈又给我报了补习班,希望我能够搞好成绩,考上一个理想的初中。可是,只要听见妈妈跟爸爸说谁谁谁的衣服怎么怎么好看时,我便一阵阵心酸,觉得自己要是不好好学习,如何能对得起妈妈?

因为我没有自觉性,所以每次写作业时,妈妈都被迫看着我。妈妈对数学不是很懂,因此,当我在学习时,妈妈常在一边看着,就是为了让我改掉不读题就做题的坏习惯。如果我不读题就做题时,妈妈就会及时指出我的错误,并让我改正。如果我做的题的思路妈妈不懂时,就会让我给她讲,说这样能够加深记忆。因为这样老是打断我的思路,所以我不以为然,高兴时讲两道,不高兴时便不管不问,。现在想起来,我无比后悔,如果那时多讲几道题就好了,那样就不会是这样的成绩了。

妈妈最大的缺点,就是有时喜欢唠叨,一唠叨起来就没完没了,只要我有什么事情做得不对,她必然要唠叨上大半天。有一次,我在写作业时没有认真看题,正好被妈妈看见,妈妈说:“怎么又没审题?怎么给你说什么都记不住?像你这样没有头脑,长大能干什么?......”我听得头都要炸了,虽然我知道妈妈是为我好,但是我还是不能习惯妈妈的唠叨。

为了我的成长,妈妈付出了很多心血,妈妈的唠叨,都是出自于对我的爱。想想妈妈的唠叨,我已经不会再烦了。

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篇2:笑猫日记好句

全文共 500 字

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1、孩子们就像笼子里的小鸟飞上了蓝天,就像鱼儿游进了大海,就像骏马奔驰在辽阔的草原上。

2、君子一言,驷马难追。

3、孩子们笑得眼睛弯弯,嘴巴弯弯,一张张小脸就像一朵朵怒放的花儿。

4、今天,久违的太阳终于又出现在这座城市的上空。

5、那个走路像企鹅的唐飞,那个瘦得像猿猴的毛超。

6、每个孩子的脸上都露出了美丽的微笑,一张张小脸就像一朵朵含苞待放的花儿。

7、春天的脚步声越来越近,吹在身上的风也不是刺骨的寒风了,干枯的树枝在风中渐渐柔软起来。

8、春光明媚。天空像一幅淡雅而意境深远的水粉画,淡淡的蓝底上,飘浮着白纱般的云。

9、在元宵节这一天吃元宵,我们的日子就会过得团团圆圆,甜甜蜜蜜,热热乎乎。

10、一年之计在于春,一天之计在于晨。

11、昨天夜里淅淅沥沥地下起了小雨,空气中满是青草的芳香。

12、说这话人的是一个鱼眼睛厚嘴唇的男人。我记得他唱的歌最难听,但是舞台上,他自我感觉特别好,脸上表情丰富得眉毛像快飞出去了一样。

13、今天没下雨,也没出太阳,天空格外明亮。在夜幕降临的时候,天边居然出现了几抹粉红的晚霞。

14、十五的月亮,又大又圆又亮。在黎明前,月色渐渐黯淡,一轮明月悄悄地躲到了银灰色的天幕后面。

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篇3:爸爸妈妈对我的爱日记

全文共 529 字

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我们身边有很多的爱,但身边最多的爱就是“亲情”了。

记得有一次,假期里,爸爸妈妈在屋子里休息,我就在阳台玩。阳台有一个大镜子,那个大镜子真是又高又大,能把一个人全都照进去,而我就像摸一摸大镜子,谁知,刚一摸,镜子就倒了下来,我觉得我用手就能把大镜子给撑起来,可谁知镜子太重了,根本撑不住,突然,上面碎了,镜子“砰”的一声掉了下来,这时,爸爸妈妈听到声音就赶紧过来了,马上问我:“有没有事,受伤没有,”我哭着说:“手流血了,”“呜呜”,爸爸妈妈一看,紧张的不行,赶紧拿过来一个创可贴,往我手上贴了一个创可贴,爸爸还说:“下次不要这么调皮了,你看是不是受伤了,”我点点头,妈妈又笑着说:“你把妈妈一个古董镜子都打碎了,那还是妈妈的宝贝呀,没事,只要没受伤就好,好了别哭了,”慢慢地我停止了哭泣。爸爸拿来一个小锤子,把那些把那些碎的大玻璃敲成了两半,再扔进垃圾桶里,我看着爸爸妈妈有些辛苦,我也拿起小锤子,敲起来,妈妈看见了,急忙说:“快放下,你手上有伤,现在不能动玻璃的,知道吗?”爸爸又说:“你想在去看会儿电视,等吃饭的时候,在叫你,”说着,妈妈把我拉了出去,又开始干起活来。

通过这件事情,我深深地感受到了爱,我想对爸爸妈妈深情地说上一句:“爸爸妈妈我爱你们!”

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篇4:开学日记作文300字

全文共 375 字

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暑假快要结束了,开学的日子也即将到来。随着日子越来越近,开学的气氛也渐渐产生了。我们兴奋的收拾开学的东西,可是这不还没开学吗,东西还不齐全,我们就不收拾开学的东西了,收拾了一下我的卧室。然后我们就在这种一尘不染的环境下,学习起来了。佳佳(妹妹)向我借了五年级的英语书,我和大双就轮流叫她英语单词和朗诵课文,大双在复查一下暑假作业,而我就在写几篇读书笔记。过了好一会儿,我们又各自干起自己的事来了,大双发帖子,佳佳画画,我就在看看书,这样的状态持续好一会儿。终于我们按捺不住玩了,又看电视,又玩玩具,美得很!

还有五天就开学了,在这五天里,我们都不会再没有计划的作息了,因为过了这五天就要返回学校了,所以现在的要适应学校里的生活。在这五天里我们还要看六年级的语数外的书,因为今年暑假里没有补习,老师说国家不允许补习,所以我们在这几天里要多看看书,多学点。

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篇5:用写日记来写人

全文共 847 字

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老师,多么亲切的称呼啊!老师,多么神圣的职业啊!学校里,老师传授给我们知识,带我们在书山上,学海里遨游。我们与老师共同在学校里快乐的生活,老师带我们探索知识的奥秘,跨越学习的障

碍,到达知识的顶峰。到那时,放眼一望,满眼都是对未来的憧憬和前途的渴望,

从老师的眼睛里看到了更多的喜悦和欣慰。在这个世界上,有多少老师为了国家的进步,为了我们能健康茁壮的成长, 奉献了自己的一生。他们是多么可敬啊!

在我成长的日子里有很多的老师都令我难忘,但最让我感动的应该是我的启蒙老师了,她就是我的班主任齐老师。她有一对柳叶眉,下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛;梳着一头齐肩发,显得很活泼;她

讲起课来,眉飞色舞,同学们可喜欢她了。

齐老师对我们很温柔,平时从不严厉批评我们。即使我们犯了错误,她也总是和蔼地说“下次要注意”或者耐心地给我们讲道理。

齐老师虽然很温柔,但她对我们学习的标准总是很严格的。如果我们的学习遇到难题、错题她都要反复让我们练习,让我们把知识点掌握的更加扎实。

齐老师还很关心我们的身体健康,课间休息,她经常和我们一起扔沙包、踢毽子、跳绳——一起分享这快乐的十分钟。在玩“打鸭子”游戏时,同学们灵敏地躲避着猎人的“子弹”。齐老师有时候在旁

边给我们加油喝彩,有时候也跟我们一起投入“战斗”,虽然她很少打到“鸭子”,但她还是和我们一起开心的笑着,她那爽朗的笑声至今还在我耳边回荡,那热闹的场面更是让我难以忘记。齐老师还

经常收集一些保护视力的小偏方告诉我们,希望我们每个同学都能健康快乐的学习。

齐老师为了鼓励我们积极学习,用自己的“银两”买来很多小奖品奖励我们,还说:“争取把我的这些小玩意儿都得走啊!”我经常在心里想:齐老师真像妈妈呀!在齐老师的带领下,我们班在学校举

办的各个活动中,都从不落后,可以称得上是“牛”班了,我们的一切成果都离不开齐老师的细心培育。

多么好的老师啊!她帮我们在成长的起跑线上迈出了坚实的步伐,让我们披荆斩棘,向着理想的学习顶峰进军。无论将来走到哪里我都不会忘记我的启蒙老师——齐老师。

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篇6:狂人日记赏析

全文共 2536 字

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一、各种“狂”说

关于《狂人日记》的狂人形象,相关的论述相当之多,前人亦做了相关评论的综述.葛留青先生认为《狂人日记》描写的是一个“迫害狂”患者的精神状态和心理活动”,狂人是个“迫害狂”精神病患者.吴宏聰版本的文学史认为狂人“是一个具有现代意识的封建社会叛逆者的形象,一个清醒的启蒙主义者的形象”

(2),公谷兰先生认为狂人是个复合型的狂人.我们姑且总结为真狂说,假狂说,亦真亦假说.我认为本来许多评价家们从自己的着眼点对狂人形象的分析是很深入的,但如果真如上面那位总结者的概括性所言,则许多关于狂人形象的争鸣学术价值有损,因为那样的争鸣进入了潘凯雄和贺邵俊所说的“正、反、合”思维,“甲提出了正命题,乙马上可以从反命题入手对甲进行诘难,丙则来一个调和,其状中庸可爱”

(3)

“批评家应该有对时代的文学经典进行筛选的责任感,应该有鲜明的文学史意识”

(4).我们不进入所谓真假狂人的概念之争,从动态的、矛盾的角度分析鲁迅所塑造的“狂人”经典形象.

二、动态而矛盾的狂人形象

小说中的狂人思想另类,总是以为别人在暗算着自己,在他眼里世人都在使着坏心思,这是有点神经质似得的“迫害狂”的表现.狂人总在发着怪异的言论,做出怪异的行动,自然受到本来正常的外界的排挤和扼杀,被别人认为有病被斥为疯子也是情理之中.狂人自身又是成长变化着的,在长久的压抑和思考中,狂人彻底悟出了社会吃人的本质,从书中看出那没有年代的全都是“吃人”的历史.接下来狂人才变得更加笃定自己的认识且开始向外界发出挑战.他试图改变吃人的世界.可最终又被融入吃人的世界了.狂人是成长着的“迫害狂”,是觉醒者、反抗者和启蒙者.但他又是体现着矛盾的“迫害狂”,从认知上看理性的同时有非理性,觉醒了却又沉睡了,从行动上看启蒙的最后又反启蒙.

狂人从一开始便是防备着现实的,他感觉到了不安,这种不安从世俗的角度看是病态的,从革命的角度看是觉醒的前奏.小说出现两次“凡事需得研究,才能明白”

(5),且都在前三节,而前三节正是狂人既不安又不太明白的阶段.可以说狂人的不安积蓄在一定程度,在自己的推究中,终于在深夜醒悟.从觉醒后的狂人对抗现实,从嫌“闷得慌”争取“去外边走走”的权力到用饱含着“义勇和正气”的大笑来反攻合谋者要养肥“我”吃掉的大哥和医生,再到狂人质问年轻人“吃人的事”,狂人向其提出“从来如此,便对吗”的诘问.狂人的行动是在一步步加紧的,他的清醒程度和反抗程度也是一步步加深的.以至于狂人大清早拦着大哥给大哥展开了一场说教.狂人从开始只是心里不安只是自己苦思而一声不吭,到大段大段的向“吃人者”展开说教,而“吃人者”却几乎没有言语只是最后面露凶光.从不言语到言语,这是动态觉醒的狂人.狂人觉醒、愤怒、反抗,向外界提出控诉、发出呼告.他最后用警醒的言词和强烈的行动发出的抗争最终没能抵过哥哥的两个字——“疯子”.接下来是狂人在关起来每天只送两顿饭的黑屋子进行新的思考.这是狂人的一个新动态,他觉醒的程度更深,从揭露外界的吃人者们到反省自身.狂人意识到了中国传统文化中某种残酷的令人不安的民族性质——其实我们都吃人.或许正因为觉醒到这一点,狂人妥协了,因为一个吃人的人在喊着不要别人吃人.我们可以把狂人意识到的这种不安性质归结为国民劣根性.这种揭露国民劣根性的意识在鲁迅创作中也是不断沿袭的,在《阿Q正传》《孔乙己》中有着更加明显的表现.狂人是狂,但他在自然地发展着,在动态中觉醒着.狂人的思绪越清醒,就表现得越疯狂,越疯狂也越被外界所排挤,直至自己也否定自己.从隐约感到赵家的狗要吃人到悟出着整个封建民族的历史都吃人甚至亲人和自己也吃人.觉醒者本来那种异于众人高于众人的优越感消失了,余下的只有绝望、自我的反思和恐惧,最终自然也只得妥协.

觉醒后的狂人要抗争这个世界,想要用自己的言语和行动戳醒这个世界.可以说他是一个启蒙者.他对年轻人的质问到对哥哥及众人的说教时就是一位启蒙者的形象.但外界的权威实在难以撼动,狂人自认为颇有正气和勇敢的笑对外界毫无伤害,那义正言辞的大篇规劝和训诫换来的也只是一声冷笑.被重新投入黑屋子的狂人在苦思之后,感觉到不仅这_无动于衷、无药可救,就连自己其实也是他们中的一员.于是狂人只好发出求救或许还有希望的孩子绝望的呼喊.可孩子出生起便生长在吃人的环境中,那些不谙世事的小孩何以也要“害我”,狂人早就想明白了,是孩子“他娘老子教的”!.“本来的本来”的先祖们已经有着四千年吃人的历史,那种吃人的意识恐怕早已烙入孩子的灵魂中了,日后自然也免不了加入吃人的队伍.这是深深的绝望和和在绝望中的抗争.或许是感觉自己不配再做一个唤醒世界的人,或许是感觉到这个世界已经没有了唤醒的希望,狂人最终服从并重新融入了传统.也许其仍心有不甘,也许其只是对自己的过往呵呵一笑,再无半点狂人意识.但我们不能忘却狂人曾在挣扎着绝望着反抗,只是最终被外在淹没.狂人上演了一出启蒙者的悲剧.鲁迅在《写在《坟》后边》说“以为一切事物,在转变中,是总有多少中间物的”,“在进化的链子上,一切都是中间物”.狂人虽是反抗者、启蒙者,正如具备新思想的知识分子一般,但终究摆脱不了“古老的鬼魂”.汪晖教授认为鲁迅的“中间物”意识体现在:觉醒后的知识分子只能算作是启蒙的“最初体现者”,却难以成为启蒙“胜利的体现者”.如“狂人”般的知识分子作为传统中的觉醒和反抗者,既是不同于外界社会的“异己”,自然会受到排斥,可其本身又和传统有着割不断的关系.觉醒的狂人发现自己不但要被传统所吃,同时也是在传统中的吃人者.正如《祝福》中的“我”到底也算个“看客、吃人者”,也是害死祥林嫂的凶手之一.“狂人”这个自以为是的启蒙者也是需要被启蒙的的.“狂人”要撕裂并否定传统社会的同时,也必须进行自我的反思和否定.即使“狂人”再清醒但终究只是进化链条上的“中间物”而不是“新人”,再觉醒也难胜利,再启蒙也难摆脱被压倒的悲剧.狂人越清醒越痛苦,越启蒙越发现难以唤醒沉睡的庸众,最终自己反而被庸众扼杀和吞噬,进入反启蒙和需要被启蒙的群体.狂人这“悖反”中的悲剧形象正是其具备超越时代的经典意义之所在.毕竟历史总会有发展有转折,在任何时代的变换中,“中间物”都会存在.

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篇7:我的同桌作文日记

全文共 512 字

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我的同桌是个很幽默的人。

他个子矮矮,一双眼睛炯炯有神,张嘴总能冒出许多令大家捧腹的话。

一天,他在午修时讲话,有人叫了他一声,这已经明摆着是班长或纪律委员提醒他别讲话,但他却回过头去,两眼中满带询问的意思,扫过每个人,嘴里如梦初醒般地说:“谁,谁在叫我?”那极无辜的眼神,真让人捧腹大笑。

最爆笑的还是他与坐在他后面那个人演绎的“小品”了。记得上周,后面那位同学的一支笔掉了,让他帮忙捡一下,他却说:“你又不是捡不到,自己捡。”说完,还瞪了她一眼,“这么懒,像猪一样,你多重?”“啊——啊――”原来,他说话时,后面同学已经发作了,使劲拿笔捅他,不知怎么的,捅到了他痒痒肉了。“啊――,我错了,别挠我了,我重,我比你重!”看他那样儿,简直想跪下来磕头认错一般,看到这儿,我笑出了声。

还有一回,他发本子时,发到了后面同学的本子,便走到那同学面前:“哟――这是谁的本子呀?”后面那同学一看,自己的本子被他抓在手中,二话不说,要把本子夺过来。这时上课铃响了。“老师来了!”他大叫一声,连忙把本子扔到那同学桌上,然后端端正正的坐好,一副没我事的样子。我看在眼里,立刻用手紧紧地捂住嘴巴,免得笑出声来被老师骂。

这就是我的同桌,我幽默的同桌!

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篇8:观察日记的主题

全文共 602 字

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9月30日星期四晴

我家有只小乌龟,名叫小可,爸爸给我买的,我十分喜爱它。

这只小乌龟全身披着深绿的外衣,像将军的铠甲,又硬又结实;尾巴又细又尖,像锋利的锋剑;眼睛又大又圆,慢悠悠地转着,却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

10月1日星期五晴

下午,我急匆匆地给小乌龟喂食。可过了半天,小乌龟一点都没吃。妈妈对我说:“小乌龟可能不怎么饿。”我相信了妈妈的话。

可是,又过了30分钟,小乌龟还是没有吃。

10月2日星期六晴

今天,我练完字以后,又来到小乌龟身边,看着他蜷缩着身子正在睡大觉呢!我咧着嘴叫了一声:“小可。”他像是听懂了似的,哎呦呦地伸出了身子,呆呆地看着我,像是在说:"您好,小主人。〃

10月3日星期日晴

小乌龟来我家三天了,不吃不喝,我和妈妈都很着急。我们上网查看喂养小乌龟吧的方法!网络果然好用,小乌龟开始吃饭了!

10月4日星期一晴

天气越来越冷了,小乌龟开始冬眠了。他把头和脚都缩到龟壳里面,真像个足球。太可爱了。

10月5日星期二晴

今天,我的小可爱小乌龟开始吐泡泡了。他先把小小的嘴巴张得大大的,然后,只听“噗”的一声,一个可爱的小泡泡出现在了我的面前。小乌龟真是淘气极了。

10月6日星期三晴

我家的小乌龟又懒又胆小,他大多数时间都在睡觉。如果他醒来了,你只要轻轻一摸它,立马就会缩到壳里去。

10月7日星期四晴

我觉得有一只小乌龟真好,因为有了这只小乌龟,我的生活变得很美好。

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篇9:园博园旅游日记

全文共 397 字

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长清的园博园是一个美丽的大公园。这里一年四季鲜花盛开,景色优美。从西门进入,我们就来到了“齐鲁园”,这里四周的花盛开着,像一个美丽的大花园,我们坐在椅子上赏花,一阵微风从远处吹来,顿觉神清气爽。

绕过“济南园”,我们来到了“青岛园”。“青岛园”面积很小,沙地中有一个金属海螺造型,中间有一颗大大的“珍珠”,珍珠在阳光的照耀下闪闪发光。

游览了“枣庄园”,我们登上了一座小山,从半山腰向下望去,整个山东园尽收眼底。园与周围的景色形成了一幅五彩的画。游船在“长清湖”慢慢滑过,湖面不留一点儿痕迹。下了山,我们走到了“滨湖大桥”,这座桥横贯湖面,像一把利剑把湖面切成两半。听着桥下哗哗的流水声,看着水中鱼儿自由自在的游来游去,真令人心旷神怡。

不知不觉间,我们来到了“音乐喷泉”,音乐响起,泉水随着音乐跳起了舞,一会儿喷泉变成扇形,一会儿组成方阵。

园博园真美呀!说也说不尽,如果有时间,希望你也去细细欣赏!

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篇10:开学日记作文300字

全文共 363 字

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“呜呜!”明天就要开学了。

走进班级的我忐忑不安,因为新的一年我们要换新的同桌,我的头上飘满了灰色的乌云。老师把我们排成一排,由高到矮来排队,我和你比比,你和我比……终于整齐的排成了两队。

老师过来看了看,满意的点点头说:“你们两个坐这里,你们两个坐那里……”

我算了算,一看,“妈呀!我的旁边竟是呆瓜,“黑人”梦瑶。”我立刻挺直身板,悄悄的踮起了脚尖,对我后面的人说:“喂,你看我比你高,让我站后面吧!”她和我一比果然还是我高,慢慢我就后退了三个人,我的心放松了下来。心想:只要我不跟梦瑶坐在一起,我跟谁坐都没问题。

然后,老师看了看票票说:“你到后面去。”又看了看淘淘说:“你也到后面去。”

我又再一次的算一算,“妈呀!怎么又是梦瑶。”我摇了摇头叹了一口气说:“总有民想害本王,”算了,我就辛苦这半个学期吧。

我的心总是拒绝新同桌的。

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篇11:精选写观察日记四年级作文

全文共 317 字

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今天我们家又多了几个新的成员,它们是——蜗牛!

蜗牛的眼睛长在触角上,因为它真正的`眼睛“退化”了,有点儿看不清事物。它看过的地方都有粘液,因为这样可以牢牢地贴在上面。而且,我们很方便就能找到它。蜗牛的脚叫腹足,腹足贴在地面上,才能爬行。蜗牛的口长在头部对下来那一块,只要把蜗牛翻个面,就能看清。蜗牛吃菜叶的时候是这样的:慢慢地爬到菜地上,把菜叶小心地卷起来,塞进嘴巴吃起来。

几天以后,我的蜗牛比以前大了一点,而且,我发现:我养的几只小蜗牛居然爬在蜗牛妈妈的背上!几只小蜗牛又爬到蜗牛爸爸的背上!又有一只小蜗牛被蜗牛妈妈“吃”掉了!蜗牛们真是太有趣了!

没想到我们养蜗牛能有这么大的发现呀!我一定会好好地养蜗牛,一定能获得更多更多的发现。

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篇12:小学生淘气包日记读后感

全文共 605 字

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最近我读了一本书,书的名字叫《淘气包日记

这本书,讲的是一个淘气包的故事,主人公因为淘气,调皮,捣蛋,被称为"捣蛋鬼加尼诺",他在日记本上抄了两页姐姐的日记,把姐姐的婚事弄吹;把贝蒂娜姑妈的心爱的龙胆草摔烂;他在贝蒂娜姑妈的附近造了一个动物园,把她心爱的叫昂基诺的卷毛狗涂上红漆,做成了狮子;又把驴涂上红绿相间的油漆,做出了一条奇怪的斑马,再把羊也涂上红绿相间的油漆,做成老虎,再把小猪裹上一条盖马的布,涂上绿色油漆,当做鳄鱼,最后,把小孩绑在书上,用小布条当尾巴,做成了猴子。回家后,他把炮眼绑在姐夫身上,他表演魔术时,差点射瞎客人的眼睛;他去罗马养病时,把别人家里弄得一团糟,他在家里的小盆里钓鱼时,却钓下了一个老人的牙齿……

加尼诺的故事,有时让我开怀大笑,有时让我心情沉重,虽然我不喜欢他调皮捣蛋,可是我不由地想起了我小时候,大概上2年级时,我去爸爸店里玩,把他汽车上的手刹拉松了,结果滑到了慢行车道,幸好没有人经过,否则后果不堪设想,爸爸狠狠地教训了一顿。还有一次,我把好多种液体灌在一起,放在瓶子里,过了几天弄得整个屋子里臭气熏天。爸爸妈妈只好捂着鼻子把瓶子扔进垃圾桶。

加尼诺很聪明也很有想象力,但他做什么事都不考虑后果,他应该把自己的聪明才智用在好的方面,比如帮助别人或用在学习上。

我绝对不能学习加尼诺,不然有很多人会为我操心,周围的人也会因此遭殃,所以我以后再也不调皮了,不能让妈妈老是为我操心。

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篇13:我认识了新朋友日记

全文共 546 字

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最近,我认识了一位新朋友,她的名字叫尤佳欣。

尤佳欣和我同龄,在崂山区实验小学读书,也上五年级。她长得高高的,她说自己“海拔”159厘米,“净重”52千克。你说她是不是很幽默呀!尤佳欣还张着一双炯炯有神的大眼睛,红红的樱桃小嘴,她经常把头发梳成马尾辫,看起来非常精神。

你一定想知道我们是怎样成为好朋友的吧?让我来告诉你吧。事情的经过时这样的——上个星期三下午,我和刘与同一起玩儿活力板玩儿腻了,就到小公园,想找另一群四五岁的小孩儿玩儿,因为小区里的同龄人太少了。可是,那一群小朋友都没有来,碰巧,尤佳欣在那儿。当时,尤佳欣也带着一只活力板,正用尽全身力气想往上站,可她怎么也站不上去。同龄人!我和刘与同互相对视了一眼,便加快速度滑了她身边,想要帮她。没等我们说话,尤佳欣高兴地说:“两位,快教教我吧!我经常看你们在小区里滑,滑得那么好,以后我就叫你们师姐了!”“好啊!好啊!”我们心中大喜,连声答应。接下来的事情,不用说你也知道——我们一边和她攀谈,一边教她如何滑活力板。半小时过后,尤佳欣已经能够稳稳地站在活力板上,慢慢滑行了!这时候,我们三个人已经成了无所不谈的好朋友了。

现在,我在小区里已经有三个铁杆朋友了。一有空,我们就相约到院子里玩儿。如果你来我们小区,远远地就能听到我们的欢声笑语!

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篇14:关于老师实习的日记

全文共 473 字

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今天听了一节公开课,是一节高三的复习课,内容是柱体、锥体、台体的侧面积和表面积。老师讲得很有条理,内容很充实,用PPT将侧面积和表面积展开来让学生一目了然,但是问题也随之而来,这是不是在告诉学生每次遇到这种题目都要想着把侧面积和表面积展开呢?学生的空间思维能力和具象思维能力都很差,要是他们每碰一道题,都去想着展开,会不会很麻烦呢?比如一个正方体,一个圆柱体,要是这样也去展开,会不会花费时间呢?一目了然的东西,直接跳过展开,会不会更好呢?是不是应该强调有些简单的空间几何体是不用展开的呢?是不是应该把那些简单而有规则的空间几何体罗列出来让学生理解顺便记住呢?而且感觉老师讲得很快,和学生互动比较少,是复习课本来就互动少吗?还是老师的问题呢?还有那些复杂的公式,怎样才能让学生容易记住呢?这些都是我今天的疑问。还有今天改了学生的作业,发现问题很大,前天昨天讲的我快吐白沫,写到作业还是一大堆问题。怎样才能让学生更好的接受知识呢?特别是基础真的是很差的学生?有些学生我感觉他很用心,可是由于基础太差,真的很难拯救,怎样才能让他们的努力转化为收获呢?

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篇15:描写妈妈生气的日记

全文共 493 字

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妈妈和蔼可亲,平时很少发脾气。但是,有时我犯大错的时候,她也会生气,还挺吓人呢!

记得有一次,我们语数外三科竞赛,我语文数学考得不好,我在一番心理斗争之后,决定不给妈妈说。星期一晚上,妈妈问我发卷子吗,我说可能不发了。妈妈便相信我了。星期三放学后,我写作业时,发觉外面没动静,我心里没底,偷偷地看了一眼,妈妈正在沙发上默默地坐着,我火速写完作业。吃饭时,妈妈说:“你不是说试卷没发吗?看看这是什么。”说完,把试卷给我,我低着头。妈妈生气了,眼一瞪,一叉腰,气得火冒三丈。又说:“这么小就学会撒谎了,长大会怎么样呢?”我不敢说话,妈妈厉声喝道:“本来你刚发试卷就该拿来,妈妈不吵你,可是现在,你撒谎,妈妈很伤心。”我小声说:“妈妈,我怕你批评我,所以没有拿出来,我以后再也不会撒谎了,请妈妈原谅。”妈妈的气也消了一半,再加上我诚恳的认错,她说:“好吧,你只要不再撒谎,我就原谅你。”我悬着的心放下了,又对妈妈说:“妈妈,您不要生气了,容易伤身体,我以后绝对不会气您了。”妈妈听了我的话,又笑了。

我以后不会气妈妈了, 我也不会撒谎了。这样,妈妈不会伤身体,我也不用被妈妈批评了。妈妈,对不起。

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篇16:日记爸爸的优点

全文共 695 字

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“我有一个好爸爸!爸爸,爸爸,好爸爸……”每当我唱起这首歌,我就有一种亲切感,我为我有这样一个好爸爸感到自豪。我的爸爸是公安局的中队长,他高大魁梧,已经36岁了,眉毛又浓又黑,一笑起来眼睛就眯成一条线,眼角挤出几丝皱纹。我爸爸的脸夹上瘦瘦的,好像割下来两块肉一样。我的爸爸特别爱笑,特别是见到我的时候,他一笑起来嘴角就弯成一轮新月。

我的爸爸走起路来大摇大摆神气极了,真像位神气十足的大将军!我的爸爸是个工作狂,一工作起来就顾不上别的事情,但工作之余,他对我的生活和学习还是很关心的。记得有一次半夜三更,我突然发烧,我急得说:“哎呀,哎呀,我难受……!”这时,让另一个房间的爸爸听到了,便急急忙忙地赶到我的房间问:“儿子,怎么了?”我说:“肚子疼!”爸爸又急着问我:“那你要不要吃点点心?”我说:“不行,你去买药给我吃。”爸爸没办法只好去买了。可等他回来的时候,我却因为药又苦又浓而不敢吃了。爸爸说:“快喝吧。”我在爸爸的鼓励下,一口把药给吃了。看着爸爸为了我忙下忙下的情景一股暖流涌上了我的心头。啊!爸爸对我的生活真关心呀!爸爸不但关心我的生活,而且还关心我的学习。

记得有一次,大雨倾盆,爸爸还是按时送我上学,又按时把我接回家,还要催促我做作业“不会做的题目要想想,真的不会做爸爸再教你”。每当爸爸对我做起这些事的时候我都会流下几滴泪水,我还想对爸爸说:“对不起,我劳累你们了。”爸爸每天把我接回家的时候都会说:“明天再努力。”爸爸每天送我上学的时候都会说:“不要灰心,今天继续努力。”

爸爸,您对我实在太好了,此时此刻我仿佛又想起了那首歌:“我有一个好爸爸,好爸爸,爸爸,爸爸,好爸爸……”

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篇17:小学生暑假日记杭州游记

全文共 414 字

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要是说起杭州的美景那就是西湖了,不过我们先说一说雷峰塔,这个老的雷峰塔是在1924年9月25日下午倒塌的,重建在1999年10月到2002年10月25日完成。

西湖有十景著名天下,它们是苏堤春晓、断桥残雪、雷锋夕照、曲院风荷、平湖秋月、柳浪闻莺、花巷观鱼、南屏晚钟、双峰插云、三潭印月。西湖面积是5。66平方公里,西湖的水最浅的不到一米深处2。8米。西湖的诗句有水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦齐。

接下来我们来到西湖的苏堤上,导游让我们排好队因为我们要坐船到西湖湖面上,排了好久终于等到我们上船的时候了,这时我突然发现我自己和父母离的好远啊!于是我上了船先不急着找座位、先等一下父母再找座位。

开船后导游在上面滔滔不绝的介绍西湖,我觉的十分无聊于是跑到船尾去了,一到船尾发现还是有不少人的,突然水面上飞起来一条灰色的鱼,它的鳞片在阳光下闪闪发光。落下时留下一道优美的弧线。

游船绕着西湖开了一圈后让我们下船了,愉快的西湖之旅就这样结束了。

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篇18:用写日记来写人

全文共 615 字

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亲爱的外婆,虽然我们在星期日都能见面,平日里也有电话交往,可是今天,我要用书信方式向您诉说我的心里话。

记得从我一两岁开始,爸爸妈妈就因为工作繁忙把我放在了外婆家。在外婆家里一开始我感觉十分的孤独,经过一段时间的相处,您给我带来了无限的快乐。在我童年时的模糊记忆里,你虽然穿着十分朴素,而且相貌并不出众。走在茫茫人海中几乎找不到您的身影。可是邻居们都说您是个“乐天派”,无论遇到什么困难您都微笑面对。当我放学回家以后,您每天陪我去小区玩游戏并教我如何生活,有时累的腰酸背痛也毫无怨言,您为我付出了太多太多,在这里,我衷心的对您说一声:“谢谢您,外婆!”

外婆,左邻右舍都夸您心灵手巧,对我您更是关爱有加。每当天气转凉时,您总是先给我打电话,千叮万嘱要我注意保暖,然后在劳动之余您就会放弃一切休息时间帮我织手套,围巾和毛衣。织好后又会立刻送过来,叮嘱妈妈说:“孩子小,你给她多穿点,不然要感冒的。”那时,年幼无知的我却认为您这么做是应该的,很不以为然。现在,我是多么后悔,我怎么会无知到这样。看着那一双双手套,一条条围巾,一件件毛衣,又想起了有那么几夜,我住在您家,您房间的灯迟迟没有灭,在不知不觉间我睡着了,一觉醒来您却还在灯光下为我赶织毛衣。这一针一线中包含的是您对我满满的爱啊!真是“游子身上衣,外婆手中线。谁言寸草心,报得三春晖。”外婆,我爱您!你是我心中最美的人!

如今您年岁已高,不用再为外孙女操多少心了,因为外孙女已经长大。

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篇19:关于夸朋友的日记

全文共 673 字

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我最敬佩的一个人,是我的一个好朋友,也是我的同学——段正之。她长着一双杏仁似的眼睛,小巧玲珑的鼻子,樱桃似的小嘴,别看她外表柔柔弱弱的,说话也轻轻的,可心里却隐藏着一股坚强 的力量。她脸上总是带着甜蜜的微笑,这使她看起来显得特别亲切、可爱。她特别文静,乐于助人,热爱集体,关心同学……全是她的优点,其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。

那是一个上午,上体育课时,同学们都在操场上按老师的要求排队跑步。因为我前一天晚上发了高烧,早上刚好了一点,不烧了,妈妈爸爸就让我来上学了。可是我身体虚弱,给老师请假吧,老师让我 坚持,跑步可以增强体质,没办法只好硬着头皮上了。可是我刚跑一会儿就受不了了,只觉得头晕目眩。心慌气短,眼前直冒金星,豆大的汗珠顺着额头往下流,于是头晕转向的我蹲在了墙边。这时, 一个轻轻的声音在我身边响起:“郭窈嘉,你没事吧,用不用去医务室看看?”我轻轻的说:“不用了,只是头有点儿晕,谢谢!”说完我慢慢的抬起头,看见她正微笑的望着我,她的身后还跟了好多 同学,她们一起把我扶到了一个阴凉的地方,让我休息。可是,她却因为擅自离开队伍而受到了老师的惩罚,那时我的心里好难受,真想和她一起被罚。那时,我看见在操场上奔跑的她,眼里饱含着委 屈的泪水,却依然面带微笑,坚持跑完了全程。正是那坚强的微笑,让我变得勇敢,让我学会用微笑来面对一切困难。也是那含着泪水的微笑,让我经久难忘。

她值得敬佩的地方还有很多很多,守信用、大方、助人为乐……人生之中能够交到这么好的朋友很不容易,我会好好珍惜这份友谊,并且我也会以她为榜样、向她学习的。

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篇20:和妈妈做饭日记

全文共 1276 字

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啥?今天的作业竟然是让同学们跟自己的妈妈学做一道菜?我没听错吧?

别说做菜了,我妈煮个面都难!果然,她看到消息之后,皱起了眉头:“不……不会每个家长都要做吧?我不参与行不行?我这水平别说教你了,自己都丈二和尚摸不着头脑!”“没事儿,有儿子陪着你呢,咱俩一起学吧!”我怕妈妈又打退堂鼓,赶紧鼓励她。

“可是,别的爸爸妈妈都是‘美食高手’,我啥也不会,同学们会不会笑话你?”“没事儿,尺有所短,寸有所长,你也有比别人优秀的地方,不管怎样,你都是我心目中最棒的妈妈!”“那……好吧,豁出去了!”

我俩商量一下,高难度的就算了,还是从最简单的番茄炒蛋下手吧!说干就干,“王雨森,我收拾番茄,你负责搅拌鸡蛋液。”妈妈开始分工了。

只见妈妈小心翼翼地用削皮刀帮洗好的番茄“脱掉”外衣,然后切成大小均匀的月牙状。看到妈妈认真的样子,我也不甘落后,麻利的挑选了两颗漂亮的鸡蛋,拿出碗,把鸡蛋在灶台上磕了一下,糟糕,用力过猛,蛋清蛋黄一股脑儿的都洒了出去!这可怎么办?我一把伸出手去抓,谁知脱了壳的蛋液像只滑溜溜的泥鳅,怎么抓也抓不住……妈妈见状哈哈大笑起来:“第一步你就失败了!”说着,她麻利地拿起纸巾盖住蛋液,一把抓起,扔进了垃圾桶。我又拿出鸡蛋,吸取教训,减小力度,轻轻地敲了一下,没动静?再加一点力度,“咔”只听蛋壳发出清脆的破裂声,我赶紧对准准备好的碗,轻轻一掰,蛋液完美地落入碗中……

“搅拌鸡蛋液你会吗?”妈妈似乎在考验我。“那有啥难的,小看我!”说着我拿起两根筷子插在蛋液中前后滑动,怎么回事?蛋液几乎没什么变化?“错啦,两根筷子要分开一点,快速打圈搅拌。”说着妈妈做起了示范。我马上照做,不一会儿蛋清和蛋黄就被均匀的搅拌在一起。

可以开火了,妈妈将炒锅烧热倒入油,等待油热,“这个温度应该可以吗?好像可以了!”妈妈自言自语道。

油锅微微冒出一丝烟,妈妈确认了火候,赶紧端起蛋液倒入锅中,锅里立刻奏起了了音乐,先是“哗——”的一声,接着变成“噼里啪啦噼里啪啦——”一股蛋香随即飘出来。

“王雨森,快快快,铲子,铲子,锅铲在哪里?快点找……”我的妈呀!蛋都下锅了,锅铲还没找到,我的迷糊妈妈呦!我一眼瞄到铲子,一边递给她,一边叮嘱道:“淡定,淡定!”

妈妈一把抓过去,快速翻炒:“还好,还好,没有糊……”她长长舒了一口气。“是不是该放番茄了?”妈妈一脸茫然地问我。“应该是的。”我假装知道。说着,我把切好的番茄倒入锅中,又是一次“噼里啪啦——”

“妈,我来试试。”我接过妈妈手中的铲子,翻炒了起来。

番茄受热后流淌出的鲜红汁水和金黄的鸡蛋混合在一起,香气四溢。“嗯,还不错,应该会好吃”妈妈一脸得意。突然,又像是想起了什么,迅速抓起一把葱花撒在了番茄炒蛋上,自言自语道:“这样应该会更好看一点吧。”“嗯,看起来还不错,应该是成功了。”我附和道。

好了,关火,出锅!

“咦?不对啊,怎么没味儿?”妈妈尝了一口疑惑地问。

我赶紧夹起一块放在嘴里“哈哈哈,咱们忘记放盐啦……”

不咸也没关系,自己炒出来的菜,怎么样都得来个光盘行动。我们俩大口大口地吃着,突然,妈妈大喊一声:“忘了拍照片了!”

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