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小学作文快乐的童年精品20篇

生活中,有些人快乐,有些人快乐,那么到底怎么做才快乐,这取决于个人对于生活的态度。下面小编带大家看看生活中的快乐是怎样的。

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快乐童年小学作文

全文共 416 字

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在我的童年世界里充满了乐趣,也充满了爱心和更多的关怀,在风雨中是谁在呵护我,那当然是我的家人了。在我的童年世界里不光有我的家人还有我的朋友,每当我寂默时他们总会陪我走过这段寂默的时光。

春天我漫步在田野,麦苗向我微笑,路边的柳树向我招手,来到公园各式各样的花正在开放,到处都是花的芳香,动物园的小动物看到我,都争先恐后的在我面前跑来跑去。我高兴极了。

夏天我最爱游泳了,没事我就闹着我妈妈带我游泳去,在游泳池里我就象小蝌蚪似的游来游去,无忧无虑的享受着在水中的快乐

秋天,玉米红薯都熟了各种各样的水果到处可见,到处都是一片秋收的景象。我礼拜天不上学就回农村吃新鲜的玉米和红薯,味道美极了。

冬天,我最爱看下雪了,各种形状的大雪象棉花团似的飘飘悠悠的落下来,等雪停了我们几个小朋友就出来扫雪,然后打雪仗把雪堆积到一起垒成形态各异的雪人好看极了。

我生活在这样的童年世界里,过得很快乐,就象一首歌的歌词说的一样:我不想长大我不想长大......

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篇1:我读书我快乐小学生作文600字

全文共 1676 字

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“书是人类进步的阶梯。”这句话是着名的文学家高尔基写的。现在,我时时都会想起它,因为我常常体验到了读书的乐趣。 "Books are the stairs of human progress." This sentence was written by famous writer Gorky.Now, I always think of it because I often experience the joy of reading.

随着时间的流逝,我渐渐地长大了,同时也意识到自身的缺乏。爸爸妈妈常常想尽一切办法让我多读书。有一天下午,我们家展开了一趣的成语接龙活动。活动先从妈妈开始,我连妈妈后面,最后是爸爸。成语接龙正式开始:心口如一---->一时半刻---->刻不容缓---->缓不济急--->急眿缓受--->受宠若惊--->惊惶失措--->措手不及--->及瓜而代--->代人受过--->过目不忘。

我刚说完:“过目不忘,”爸爸妈妈都哈哈大笑。我感觉很奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸惊诧,严肃地对我说:“自己查字典,到底怎样读。”我急忙翻开字典一看,“噢!时‘过目不忘!’”呀!爸爸严肃地对我说:“以后要多读书,那样才能累积更多的知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多知识。

打那以后,我让自己尽可能地多看一些书。渐渐地与书交上朋友,与书交谈,与书同乐,当我读到>这本故事书时,明白了海蒂的爱与善,能改变了一个成人的精神世界,当我看到>时。领会到了这是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的书,明白了海蒂能让人们重拾童年的味道:当我读到>时,又为鲁滨孙自豪过。因为他在海上历险。荒岛求生,他遭遇食人部落,独自忍受病痛和孤独,他结交土着朋友,都是靠勇敢与智慧而能绝处逢生。如今,我已经深深地陶醉在书的海洋中。>This story book, I understand the love and goodness of Heidi, which can change the spiritual world of an adultWhen I see >Time.To understand this is a book that reflects a group of childrens naive and romantic life, understanding that Heidi can make people regain the taste of childhood: when I read >, it is the grandson of RubinPride.Because he adventure at sea.He survived the deserted island. He encountered a paddish tribe and endured the pain and loneliness alone. He made friends with his friends, all relying on bravery and wisdom to be able to live in life.Today, I am deeply intoxicated in the ocean of the book.

现在,当我捧起>这本书时。深深地体会到:保尔虽然身有残疾,但他那种不向命运低头的坚强意志和顽强精神,>this book.Deeply realized: Although Paul is disabled, his strong will and tenacious spirit who does not bow to fate,

深深地打动了我。因此,我对今后的学习,生活更加充满了自信。

读书,让我明白了一个道理:读一本好书,就象和良师益友谈话。从种能获得许多知识,也懂得了做人的道理。

总之,读书给了我知识。读书给了我乐趣。读书给了我力量。你能说读书不快乐吗?

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篇2:作文童年趣事小学五年级

全文共 503 字

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童年像一本画册,记录着我们的趣事;童年像一根棒棒糖,甜甜蜜蜜的;童年像一张邮票,带我们漂泊远方走向成功。

人们都说童年美好,童年难忘。而我要说童年有趣。

记得我四岁的一天早晨,我睡不着觉,才凌晨四点多。不知道怎的,一向爱睡懒觉的我竟然条件反射的起了床,穿好衣服,无所事事,轻轻地在家中漫无目的的走着。

我来到了卫生间,准备刷牙。可是,由于我个子太矮,够不到牙膏,就踩上椅子找。咦?我的儿童牙膏呢,找不到了。我没办法,就用“成人牙膏”,津津有味的刷起牙来。但是,这是什么呀,味道怪怪的。

不过,我转念一想,也许成人牙膏就这味吧!没什么大不了的。刷了三分钟,受不了那怪味只好停了下来。我暗暗诉苦:今天早上我绝对没有胃口吃饭了,唉!”

出于好心,我帮爸爸妈妈也挤上“牙膏”,心想:我又做了一件好事,我是好孩子!

太无聊了,我就躺在沙发上等妈妈醒来做饭。

他们终于醒来了。爸爸妈妈来到卫生间刷牙,却意外发现了——牙刷上是——洗面奶……爸爸说:“辉辉一点儿也不听话,居然干了何等好事!”妈妈也附和说:“我要揍他一顿!”

怪不得味道那么怪,原来如此,我要赶紧漱口了……

每当我想起这件事,我都会会心一笑。这件事记录了我的成长,真有趣啊!

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篇3:以快乐童年二年级话题

全文共 568 字

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我们每个人都有一个快乐童年,在童年,一岁到四岁是最快乐的。我的童年就从一岁开始了。 Each of us has a happy childhood, in childhood, one to four years old is the happiest.My childhood started from one year old.

妈妈生我时,是在凌晨六点钟。当我睁开眼睛看世界时,世界是那么的美妙,那么的和谐。而我,一生下来能吃、能睡。刚满一周岁时,我开始学走路。刚开始时,我像一个小炮弹一样横冲直撞,过了几个月,我不光走的稳,还能跑的像小兔子一样了。

两岁时我开始学习自己吃饭。第一次,我连一口饭也吃不上。后来是妈妈手把手地教我。有一次,奶奶来我们家看我,一进门,地上、餐桌上洒的全是米饭,再看看我,正在那儿吃的香呢!

三岁时我来到了幼儿园。第一天,我总是哭鼻子,老师说我有些跟不上幼儿园的生活。虽然我是班里最小的,又很爱哭,可是小有小的好处。上课时我的思维总是很活跃,很爱举手,慢慢地老师开始喜欢我了。

四岁是我最不喜欢的,为什么呢?因为妈妈让我自己上幼儿园了。有一次在回家的路上,妈妈在前面大步地走,我在后面使劲地追着,心里想真累呀!

人们都说我们的生日就是妈妈的受难日,在这一天我要说:“爸爸妈妈你们的爱我永远还不完,我爱你们!”

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篇4:描写我的童年生活小学生

全文共 939 字

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俗话说“爸爸妈妈是孩子的第一任老师”,九年的朝夕相处,我太熟悉他们的言行举止了,而记忆最深刻的是暑假里偷听妈妈背经典。 As the saying goes, "Mom and Dad is the first teacher of the child", nine years of time, I am too familiar with their words and lines, and the most deep memory is the summer vacationInho the mothers back classics.

“唧唧复唧唧,木兰当户织……”咦,是《木兰诗》。我甩了甩写字有点酸疼的手,走出书房,看见老妈双手一上一下拿着墩布,半弯着腰,前前后后地拖着地。垂下的长发露出长长的黑绳,原来是戴着耳机背经典呢呀!这么长的诗,老妈总说自己记忆力下降了,哈哈,她肯定背不下来!一会儿,跟老妈PK一下,让她见识我的本领!不过知己知彼方能百战百胜,我还是静静地站门口偷听一会吧,看看她背到哪里了!我正在为自己的小聪明暗自得意时,妈妈朝着我拖过来。

“妈,咱俩PK一下经典诵读吧!”我蹦跳到妈妈跟前,搂住她的胳膊,跃跃欲试!

“好呀!”妈妈摘下耳机,把墩布靠着墙,坐在沙发上拢了拢头发,歇口气说:“刚好歇歇,陪大宝一会儿!”

“我先让你一局,就背你刚才背的《木兰诗》吧,临阵磨枪,不快也光吗!”我跑回书房拿出“经典诵读”,心想非得挑几根刺出来,让她总说我学习不认真呢!

“……安能辨我是雄雌?”不是吧,老妈连结巴一下都没有,行云流水似的一口气背下来了!

“这个你刚背过,不算数!”我不服气地说。

“没问题,你随便抽,咱都会!”妈妈好像看出了我的小心思,挑了挑眉头,端坐着自信满满地应战。

我气急败坏地把书翻的哗啦啦直响,仿佛这样就能让妈妈甘拜下风一样。可是,我挑的几篇我觉得难度大的,她都对答如流。怎么可能呢,妈妈天天上班,什么时候背下来的?

看着安静下来却满脸问号的我,妈妈说:“我要求你背书,当然要以身作则,毕竟其身正,不令则行吗!”

通过这次偷听,回想妈妈这第一任老师的劝导和警告,让我不禁哼起“小小的我”,正是他们润物细无声的潜移默化,小小的我才能成长为了一名阳光少年。

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篇5:童年记忆里_小学叙事作文

全文共 538 字

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小时候,奶奶常常对我讲:“人一生中最快乐的时光就是童年

”我听了,眨着小眼睛,天真地问奶奶:“什么是童年;奶奶听了,乐呵呵地说:“就是你与小伙伴一起玩耍,一起游戏,度过的那美好时光呀!”我听了,似懂非懂。 时光似飞箭,几年过去了,当柳树嫩绿时,不由得又使我回忆起来— 那是一个周末的傍晚,我和邻家的伙伴们在田野釆摘野菊,在田野里追逐、撒下欢声笑语……那笑声一直回荡在田野的上空。田野的尽头,一棵棵柳树发芽了,鹅黄色的叶子娇嫩得像 个娃娃。夏天,柳叶茂密丛生,长长的柳枝像 个姑娘飘飞的长发来召唤我们,当我们看到那长长的柳枝,便不顾一切地向那儿奔去。

男孩子爬到树上,坐在树杈上,折一根柳枝,我们用它来做小笛子,折一折柠一拧,一个笛子做好了。吹奏起来,那悠杨的笛音引来好些鸟儿。笛音、鸟鸣、风声融会在一起,奏成一曲动人的 旋律。那旋律是那样的充满激情,但又是那样的柔和。太阳已经落山了,在田野里干活的农民都收起工具回家了,我和小伙伴也拿着自己 做的小笛子归家了。进了村庄,只见前面有一位老人正在那儿焦急地等候着什么。那位老人正是我的奶奶,她催促我快点回家吃饭呢!于 是我加快了脚步……

是啊!童年的乐趣是无穷的,珍惜童年的每一寸时光,就等于珍惜自己的一生。

[童年记忆里_小学叙事作文

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篇6:快乐的童年小学生优秀作文

全文共 232 字

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我有一个快乐童年,大多数是在乡下度过的,那时候寒暑假都在乡下陪爷爷奶奶。

回到乡下时,也有许多的小伙伴,暑假我就会和小伙伴到屋前的小河里捉虾.螃蟹.泥鳅.摸鱼,把荷叶顶在头上,大家个个浑身都是泥,极像个泥人,大家高兴地跳啊!跑啊!闹啊!累了就和小伙伴跑到桑树地里去吃甜甜的桑人果。寒假回去和小伙伴们在山上野炊,大家从家里带着各种各样的食物,围坐在一起边吃边说各自学校和身边的趣事,把树枝条编成圈带在头上打泥巴仗,那种开心至今还留在记忆里。

我的童年,真是快乐的童年。

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篇7:童年趣事小学

全文共 582 字

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你有瞒过大人做事吗?我老郑做的那才叫数不清。今天我就把最耀眼的那件事介绍给你们听!

记得那次我来到小区玩,玩着玩着在不知不觉中走到了小区门口,来到了一家小卖部门前。望着里面琳琅满目的小零食,口水已经不受控制了,于是我掏钱买了一包薯片。我找了一处隐蔽的地方,一猫腰蹲到了花坛中。望着那包刚买的薯片,我心里有点犹豫:是吃还是不吃呢?如果吃的话,肯定会被妈妈骂得狗血喷头,不吃的话,那多浪费呀。正当我犹豫的时候,一个熟悉的身影“从天儿降″闯进我的视线。遭啦!如果被发现肯定会被当众骂死的。我灵机一动,把薯片放到一块大石头后串出来和妈妈打招呼。“妈妈,你来干嘛呢?″妈妈说:“我去买东西,你在干嘛?″我说:“我出来玩玩呀,现在在玩躲猫猫,我得躲起来了。″妈妈平静地说:“好吧!″说完便走了。我望着妈妈走远后,又把那包薯片找回来。这次我下了决心一定要尝尝。我果断地撕开了包装袋,闻一闻,真香!我拿了一块“吧唧吧唧″地吃了起来。为了不被发现我吃得很快,囫囵吞枣,嘴上沾满了油。很快,一包薯片就被我吃完了,嘴上的油也留了很多,我却不以为然,放心大胆地回了家。

回到家,妈妈一眼就看见我嘴上的油渍,问我:“什么东西这么香?″我傻呵呵地说:“薯片味。”妈妈顿时火冒三丈,骂了我一顿,我真是此地无银三百两啊!

回忆起童年的乐趣真是无穷无味,特别是童年偷吃零食的趣事,它是我童年的一张明信片。

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篇8:小学五年级童年趣事

全文共 624 字

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每每轻抚右手,许多童年趣事”就浮现眼前,思绪在不知不觉中,已飘向远方??小时候我很顽皮,也不细心,总是喜欢挑战刺激。刚满八个月的我,就有攀岩的倾向——酷爱爬高高的沙发顶。经过我的一番苦练,我爬沙发顶的速度已经达到炉火纯青

的程度。有一次趁爸爸妈妈不注意,我便如离弦之箭,飞快地爬上沙发顶。攀上了“高峰”,我心里好不愉悦,下巴微微抬起,月牙儿的嘴巴两侧有一对浅浅的酒窝,好像在xx呢!不留神脚一滑,我的屁股开了两朵奇丽的小花??

渐渐>长大了,我还是那么顽皮,时不时总因调皮而闹出笑话,而且总是“伤痕累累”,青一块,紫一块的。

不攀登“高峰”,我玩起了蹦蹦床。家里电视机前有一张床垫,看动画片时我就喜欢在这张床垫上又蹦又跳。父母总是好言相劝,但我始终当作耳旁风。

在我上幼儿园大班时,“蹦床”的频率更高了。一天晚上,父母陪我看动画片,我又在床上蹦跳,一双炯炯有神的眼睛紧紧跟随着动画的放映,脸部表情也随着主角的遭遇而变换,手舞足蹈。我一边盯画面,一边蹦跳,嘴里时常发出一些怪叫。突然,我脚下生花,“哎哟!”一声惊叫,原来我脚滑踩空,整个人重重摔在床上,动弹不得。妈妈连忙抱起我,和爸爸一起赶到骨科医院。经检查,右手韧带拉伤,幸好没骨折,但暂时不能动了。

经过二十多天的调养,我的手才完全康复。有了这次教训,我逐渐收敛,看动画片时也相对安分守已了。每个人的童年都会有不知世事的时候,有时顽皮是必经之路,只有走过了才知道对与错。此所谓“不听老人言,吃亏在眼前”。

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篇9:一年级快乐春节作文小学

全文共 512 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖如屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”相信许多人提到春节,就会想到这首王安石的元日。这首诗描写了春节除旧迎新的热闹场景和风俗习惯。对于孩子们来说,印象最深的习俗肯定是放鞭炮了!

你知道为什么要放鞭炮吗?传说从前有一个叫年的怪兽,它每到腊月三十就会挨家挨户地残害生灵。但是,有一次有人发现年害怕巨大的响声和红色,正是因为这样,人们才有了贴春联和放鞭炮的习俗。

我了解到这个有趣的习俗后,强烈要求爸爸今年春节带我们去放鞭炮。因为市区不给放鞭炮,所以爸爸带我们去了郊外。到那里时,妹妹问我,哥哥,你会放鞭炮么?我特别自信的拍着胸脯说,我当然会拉?说完,我就拿起火柴,轻轻一划,点燃了爆竹芯。可是,我们想到爆竹的声音那么大,我和妹妹吓得捂住耳朵,慌忙逃蹿,好像传说里的“年”一样,爸爸妈妈在旁边看得哈哈大笑。爸爸又拿出了一些烟花,笑嘻嘻问我:你还要尝试一次么?这是我们都捂住了耳朵,不敢上前。爸爸淡定的点燃了烟花的引线。顿时,五颜六色的火花蹦了出来,像一只偏偏起舞的金孔雀,五彩缤纷,飘亮极了,我和妹妹不禁在一旁蹦来蹦去,欢呼雀跃。

度过了一个这么愉快的春节,我和妹妹都在翘首以盼明年的春节到底什么时候来啊!

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篇10:童年趣事小学作文300字左右

全文共 456 字

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我的童年是多姿多彩的,其中有许多有趣的事,现在就让我挑出其中的两件事来说一说吧!

有一天,有一个朋友请我去他家玩,到了以后,我发现他家里有一个大盆子,里面还养着一只红色的大龙虾,还有许多活蹦乱跳的小鱼。这只大龙虾两只黑色的小眼睛左右动来动去,两根长长的胡须在水面上摆动,看着挺可爱的,我就忍不住去抓它。我小心翼翼地抓起它的尾巴,没想到它的大钳子伸到了后面夹到了我的手,我后悔莫及,但一切都已晚了,指头忽然一阵疼痛感扑面而来,我才反应过来,它却死都不放手,依然夹在我的手上,我忍无可忍,用力一甩手,疼痛感瞬间消失了,龙虾却没影了。

我还有一件我觉的非常深刻的事要和你们分享。还记得我4岁那年,在一个阳光明媚的早晨,妈妈在烧饭,我看见妈妈用的盐,我就把盐撒到床上,沙沙的声音真好听,我又觉得不过瘾,又看见的上游一瓶油,拿起油就往地上泼,真好玩滑滑的,倒了半瓶,妈妈看见了,立刻把我手上的油抢过去,说:“小孩子这么这么不听话,连油都玩。之后妈妈就把我骂了一顿。

谁的童年没做过一件傻事,不过童年就应该快快乐乐的,那才叫童年。

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篇11:描写我的童年生活小学生

全文共 915 字

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一圈圈的涟漪慢慢散去,画成了一个个同心圆,它们的圆心就在我这里。 The ripples of a circle slowly dispersed, and they were painted together, and their hearts were here.

——题记

我的童年被三代人呵护、他们给我画了一个最大的圆,完美极了。就像无暇的太阳,完美无缺且无比温暖,温暖着我自己。

头上大大的沙包装满了小小的绿豆,好像我的心里挤满了快乐的泡泡,沙沙的轻响。

那个黄昏,爷爷左手拉着我,右手拉着小姐姐。火红的夕阳光照我们三个人身上,爷爷不知是累了还是被阳光照得,灰白色的头发和苍白的脸上都变的有了光彩。然后,他拉着我们坐在了一个围柳树的矮矮的台阶上,像变戏法似的拿出来一个灰布做成的沙包,放到了我的头上。小姐姐说我像戴了一顶小帽子,然后我们就一起笑了起来。西方的那个火球也像笑了一样,快乐得用红色的阳光照亮了我们。

糖葫芦依旧有那么红得诱人的山楂,依旧是厚厚的糖衣,可是再没有记忆里的甜了。

和妈妈一起逛街,她是说我以前一见好东西就想要,不买的话,还会生气到满地打滚,直到大人给我买。我却不记得了,总是说我那么淑女才不会做这种事呢。可我想起我抱着她的腿要吃糖葫芦。记忆中的糖葫芦,是一串乖巧的红山楂裹着一层晶莹剔透的糖衣,像一串小太阳骑士披着阳光做成的披风。然后一口咬下一大块糖衣,慢慢含着,满嘴都是香甜幸福的味道呢。然后照例把酸溜溜的山楂扔给妈妈吃,然后抬着头偷偷看妈妈滑稽的吃酸酸的山楂。

玻璃珠子依旧晶莹透亮,平行的太阳光透过它在地上折射成了小小的光斑,亮得几乎无法直视。

炎热的夏天,我跟着妈妈的学生,也就是那几个哥哥后面,蹲在柳树下面,我看他们一起玩玻璃珠子。在树下挖几个手指宽、浅浅的小洞,几个人各怀揣一小堆玻璃珠。只要用自己的珠子把对方的珠子打进洞,就可以赢得对方的珠子了。一个小小的游戏,他们玩的令我百看不厌。也许是因为他们谁赢多了就可以给我几个吧。一直喜欢那些晶莹发亮的东西,就像喜欢太阳。

时光这口潭接受了多少像我这样的水滴,我一出生就滴入了它的水面,泛出一圈圈细小的涟漪。而最早出现的那个、像太阳一样圆的,就是我的童年。

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篇12:童年趣事小学作文450字

全文共 632 字

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1、烤红薯

在一个阳光明媚的中午,鸣蝉在树上长吟,我和几个非常要好的朋友,在田里挖红薯。我们正挖得带劲,忽然,一个老头骑着车子冲过来说:“小兔崽子,你们又偷红薯来了!”我们一看,赶忙抱起红薯,扔进车筐里,骑上车就跑。我们中的“小矮个”没来得及上车,就马上脱了裤子,假装在拉屎。我们骑着车子,飞一般地快。突然,我旁边的“小胖子”使劲一蹬,车链子掉了,他也不去管,推着就跑。我们跑到大街上的时候,那个老头早就被我们溜得没影了。我们停了下来。幸运的是,红薯够得上一人吃两个了。我们等了一会儿,那个“小矮个”也追了上来。我们就又去找烤红薯的地方。

在村外一个大坑里,我们做了分工,有捡柴的,烤的,扇风的。过一会儿,红薯就烤熟了,有白瓤的,有黄瓤的,白瓤的像一大块银子,黄瓤的像一个大金元宝。我们兴奋地吃完红薯,互相一看,每个人脸上、身上都黑乎乎的,像是在煤厂里玩耍后出来的样子,大家都笑了。

2、洗澡

吃完红薯,我们全身脏乎乎的。刚好,这个大坑里有水,我们就又下到坑里洗澡。我们先让两个会游泳的下去试了试,水不太深,我们就都脱了衣服下水。刚开始我有些害臊,就穿着小裤衩儿下去了,结果往下一跳,弄的全身是泥,更脏了。干脆把小裤衩儿也脱了,扔到水里。我不会游,就趴在那个会游泳的小胖子身上,好舒服啊!他双手撑住坑底,驼着我“游”了半天,累得他满头大汗,我才下来了。全身都洗干净了,我们就上去穿了衣服,各自回家了。

童年时还有许多趣事,就像这两件一样,一直保存在我的记忆中,永远都忘不了。

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篇13:读书使我快乐的小学生话题

全文共 943 字

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从小,我的性格有些孤僻,不愿意与他人来往,总喜欢缩在角落或躺在树上,羡慕地看着小伙伴在河里嬉戏。后来,一次偶然的机会,我尝到了读书的滋味,也扭转了我一生的性格…… From a young age, my personality is a bit lonely, unwilling to communicate with others, always likes to shrink in the corner or lie on the tree.EssenceLater, a chance, I tasted the taste of reading and reversed my life ...

那天,我正在路上闲逛,不经意间瞄到一家书店,古色古香。我好奇地走进去,拿起一本书慢慢地翻阅。我的目光渐渐变得惊喜。那是我第一次读书的滋味。书内的营养比奶奶做的东坡肉还美味:书中说要爱上这个世界,不要永远将自己封闭在一个黑暗的空间。

冰心奶奶曾经说过,读好书,好读书,读书好。没错,读书是使人进步的阶梯,能丰富你的阅历,开阔你的视野,即使没去过极地,也能感受它的寒冷;即使没去过森林,也能感受它的生机。漫步在茫茫书海,怎不令人心旷神怡?

由于难忘那读书的滋味,我隔三差五便去“拜访”书店。我的心情渐渐随着人物的情节,起起伏伏,我的心情时而揪得老高,时而又有一股暖流涌上心头。读书的滋味有时酸,有时甜,有时苦,有时辣,有时咸,我喜欢那五味带给我的触感,那令我惊喜不已。

“哎哟,小丫头又来了!”

“大伯,中午好!”

“现在像你这样爱读书的孩子不多了。”

因为我多次的“登门拜访”,书店的老伯已经认识我了,我每次到来,也都会把书笑眯眯地递给我。在那段没有伙伴陪伴的日子里,书填满了我的寂寞与空虚。遨游在知识的海洋,我便感觉身心轻松。

读书的滋味,使我认为自己找到了真挚,忠诚的好朋友……读书的滋味,我也不知大概,但它令我感到快乐,感到安心,感到幸福。我认为,是读书的滋味,让我学会社交,学会交朋友,学会爱上这个世界。

我现在的朋友总会问我:

“你是怎么学会社交的?”

“读书。”

“你是怎么走出黑暗的?”

“读书。”

是的,每次我都会回答这两个字,是读书的滋味引领我走出那黑暗狭小的空间,带向那闪耀广阔的未来!

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篇14:童年趣事小学四年级满分

全文共 625 字

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童年是多姿多彩的,童年的阳光是灿烂的;童年的歌声是响亮的;童年的生活是五彩缤纷、无忧无虑的,童年带给我们许多的欢乐与美好的憧憬。 Childhood is colorful, childhood sunlight is brilliant; childhood singing is loud; childhood life is colorful, carefree, childhood with childhoodGive us a lot of joy and beautiful vision.

第一张是我和爸爸妈妈奶奶在麦当劳吃饭时照的:上面的我一不小心拿了爸爸的汉堡,我轻轻地咬了一口,“太辣了,太辣了,快给我水喝!”我大声说。爸爸偷偷地把我拍了下来,瞧,上面的我正吐着舌头呢!

第二张是爸爸带我到麦当劳过生日的照片:我们在一起玩“快拥抱”这个游戏,阿姨把游戏清清楚楚地说了一遍。我们先围成一个圆圈,阿姨说:“这首儿歌是:马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话请你马上开朵花。”“开几朵花?”“开四朵。”我们四个人马上抱在一起,多了一个人,他要表演一个小节目。爸爸看我们玩的非常开心,就帮我拍了下来。

第三张是我六岁时在太湖鼋头渚拍的:我坐在船上,做了一个斗鸡眼,爸爸马上抢拍下来。

童年是美丽的花儿,绽放着甜甜的笑容;童年是欢快的童符,发出优美的琴声。我们像小鸟一样在空中自由自在的飞翔,像天使一样的快乐,像小树苗一样在茁壮的成长!

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篇15:以快乐童年二年级话题

全文共 779 字

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有人说,童年是人生最快乐的时光。不管什么时候,有一颗童心,你就永远年轻。童年,那是一个人最有梦想的季节。就像一年中的春天,是朝气蓬勃的,就像七、八点钟的太阳,蒸蒸日上。 Some people say that childhood is the happiest time in life.Whenever you have a childlike heart, you will always be young.Childhood is the most dreamy season of a person.Just like the spring of the year, it is vibrant, just like the sun at seven or eight oclock.

一个快乐的,幸福的童年,对人的一生来说也是至关重要。现在小孩的童年慢慢的被学习抹杀了,他们也变的不快乐了。有一个同事对我说,他的小孩上3年级,作业要做到晚上11点,我都不敢想象。在我小时候能想象的,从早上一直到晚上11点还在工作的那一定是周总理了。这样的童年能快乐吗?我记得的童年,冬天晚上,太阳一落山,我就睡觉了,早上起的也很迟。不象今天的小孩,整天披星星,戴月亮的。也不知道瞎折腾个啥?

有一位小时候很刻苦的小孩,长大了,是有成就了。当他回忆童年时,对他父母说,别人回忆的童年是五彩斑斓,我回忆的童年时代怎么是灰暗的。(我哭了),是啊,快乐的童年在回忆中却全是读书声,怎么不叫人心痛啊。

今天我看见报纸上登了一位初3学生跳楼了。作业做到晚上11点,还没做完,第二天早上和家人争论几句,就跑到阳台跳楼了。还好是4楼,没死。家人也是心惊肉跳。

快乐的童年,真的离我们孩子越来越遥远了吗?还记得童年这首歌吧,我们快乐的,游戏的童年。不管什么时候,有一颗童心,你就永远年轻。

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篇16:快乐的小学生活作文500字

全文共 507 字

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转眼间,我的小学生活即将结束了!真是舍不得!现在回想起来时多么的快乐啊,好像要时间流转在此刻!

一想起班上那几位“大人物”就回想起当年我们班的“李哥”。那就是歌仙李想达了,每当第五节克上课的前几分钟,就是李哥“秀”的时间,在这段时间里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后会无期”或者是许嵩的歌,都会萦绕我们的耳环。

一想到“安哥”这2字是,就会想起我们班的“郑安安”这响亮的名字。没错,他就是名不虚传的笑星“郑安安”毎次班会课他都会上场,用搞笑的话语来逗我们开心,还不用听他讲笑话,哪怕是听到了他的声音也会不禁哈哈大笑。

就不说他们了,我就在此介绍下班上最最幽默的“导演”吧!没错他就是“东方红”学校最最永远想象力的人了。他就是“廖——曦——孛!班上如果上班会课或者是搞什么活动的话是最最离不开他的,因为他所“导演”的“小品”是很搞笑的,就算是呆板的故事他也可以将它演的栩栩如生!他的“业余”是讲笑话,记得有一次他说了一句很经典的话——“甲说:‘你知道我们班有多少人不’乙说:‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑。‘因为我看了你上次考试的成绩排名啊!哈哈。全场掌声如雷……

多么有趣的同学啊!多么有趣的小学生活啊!

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篇17:快乐童年作文700字

全文共 668 字

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我的老家坐落在梅州市五华县一个四面环山风景秀丽的小山村。政府为了建设社会新农村,在离我们家门前约100米处建设一个美丽的广场,那里记录了我和小伙伴们的点点滴滴。我快乐的暑假大部分时间都是在那里度过的。

每当清晨,广场上阳光明媚,空气清新。我早早起来,急急忙忙的吃完早饭。因为我和小伙伴们约好一起到广场上去骑自行车。一到广场上我们就像一匹匹脱缰的野马一样,由自在的驰行。有时我们会到广场上踢足球,那里还有一棵大树,我们踢完足球就到大树旁边休息,一边喝水一边聊天。我们还在那玩捉迷藏……到了晚上,那里的灯光五彩缤纷。那时可多人了,我和小伙伴们都会拿起我们最爱的会发光的陀螺,和冲天飞,比比谁弹的更高,转得更快。我们用力一拉发光陀螺就在不停地转动,黑暗里突然出现了美丽七彩的光芒,陀螺就像黑暗中的明灯,各种光泽在不停的闪烁异常漂亮,它又神奇又好玩,我们都非常喜欢。我们拿发光的冲天飞,用力一弹,它就像空中的一颗颗的流星带着我们的梦想,慢慢的坠下,我的弟弟在不停地追逐着。我们就在后面喊小心点,小心点,然后在后面跟的紧紧的。那里还有有人跳广场舞,我们就在后面跟着跳,弟弟还在后面摆个姿势臭美一下,不料脚下一滑,一不小心摔了一跤。屁股着地,四脚朝天活像一只癞蛤蟆一样躺在广场上,瞧着他的滑稽相,我们都不由自主地哈哈大笑起来。不知不觉快夜深人静了,我们才依依不舍地跟广场挥手告别。

——光阴如箭,快乐的暑假一晃而去。我现在已经是四年级的小学生了。可真还想再回到那无忧无虑日子。生活在这样的童年世界里。过得很快乐。就像一首歌的歌词一样:我不想不想长大……

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篇18:小学三年级作文童年难忘的事情

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童年,是迈向人生的出发点。它纪录着生命中那些最美好的画面。站在童年的终点线上,我这时候才发现童年以渐渐的远去,而记忆中不可磨灭的画面又被我的思绪勾起童年像水果拼盘一样丰富多彩,童年像小溪一样纯净,童年像魔术一样神奇精彩! Childhood is the starting point of life.It records the best pictures in life.Standing on the end of my childhood, I found that my childhood was gradually far away, and the indelible picture in the memory was brought up as colorful as a fruit platter by my thoughts. Childhood was as pure as a stream, childhood, childhood.As magical and wonderful like magic!

曾经的我,总会有这样的一个疑惑:童年是什么?长大后的我才懂得童年的意义。当我懂得了,明白了,清楚了。才发现童年早已经和我说再见了。现在的我,只能在曾经的记忆中来找寻那些属于我童年的点点滴滴了。我爬在木质的课桌上,找寻童年的踪迹,望着眼前的桌子,没有发现一点童年留下的痕迹。我突然想起,这没有我童年的记忆,我跑到仓库,看着眼前这个伤痕,我会心的笑了。

因为童年,它到过这儿。记得,小时候,我不爱认认真真的写作业,总喜欢边玩边在桌子上涂涂写写的。不是用修改液画卡通人物就是拿圆珠笔写字,有时还会贴上粘纸。久而久之,这课桌也就乱七八糟的,伤痕累累的。后来,父亲因疼爱我,给我买了全新的书桌。我也就结束了那涂鸦的生活,却没有发现原来童年也和曾经的书桌一样,都被遗弃在那个角落里,被我遗忘

当我站下温暖的阳光下,风吹动了我的发梢,也拂动了我的记忆。几年前的我,站在那阳光下,绝不会去享受阳关的温暖。会的只是嬉戏玩耍,我会去和姹紫嫣红的花朵,茂盛的草儿说话,或许这些在现在的我看来,都是无聊的吧?但当时的我,却是津津乐道的。我会把他们当成一个真人来对待,蹲着身子,温和的问他们,过的怎么样?

美好的童年让我的人生奏出了优美的乐曲,我用我的故事把童年谱成了一首小桥流水般的歌曲;美好童年让我的人生有了更加绚丽的一页,我用我的故事把童年写成了一本精美的书,记录着童年所拥有的悲伤与快乐;美好的童年让我的人生有了珍贵的回忆,我用我的故事把回忆串联成一本五光十色回忆录。童年的时光,虽然很短暂。但是它却是我生命中最耀眼的一道风景线。

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篇19:快乐的童年高二作文600字大全

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7月21日,是浙江师范大学向日葵实践队在嘉兴平湖实践的第四天,经历了前些天的“磨合”,队员对整个流程已逐渐上手。上午的数学课选材内容难易得当,而下午的魔术课和体育课将上课的活跃氛围发挥得淋漓尽致。

队长透露:上课过程中的主要问题还是学生从幼儿园到初中参差不齐的年龄差异,使得队员几乎找不到符合所有学生的课程内容进行教学。最令人头疼的还是那个连幼儿园都还没上的杨雨航小朋友,老师的课完全不在他的收听范围内,这个问题一直困扰着队员老师。该拿他怎么办呢?他才4岁,课是听不懂的,一会喝水,一会上厕所,一会嚷着要回家。没办法,他们最后只能派“专员”辅导了。只见张老师把小雨航抱在大腿上,一会给他倒水,一会领他上厕所,一会又教他数数。说来也奇怪,小雨航竟然耐心地待了一个上午,不仅学得津津有味,还懂起了纪律,下午也乐颠颠地跑来,声声“老师”甜甜叫。在孩子的世界里,他是自己的中心,当你把眼、手和心放在他那里,他也会把眼、手和心交到你这里。

下午的体育课又有了新的插花,由于是玩抱团游戏,难免会有学生被“抛弃”。对于一些没能找到“组织”的孩子们来说,一次游戏一次失落。这不,当老师一喊完“3”,本来四个女生的团队就有一个女生成了落单的离群鸟,旁边的男生开始笑话她,自尊心被伤害的她撅起了小嘴,一言不发,眼里开始闪起泪花。老师很快看出了异样,在接下来的课堂中,老师留心这个女生,在老师的引导下,在“五角一块”游戏中这只“离群小鸟”已然成了抢手货,看到她开心的样子,体育老师会心舒了口气。是啊,抢救一个心灵要比抢救一堂课重要得多。

当被问到他们支教的感受时,有队员颇有感慨地回答说:“都说我们是来教书的,其实不全然,我们想来借个有哭有笑的童年。”

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篇20:描写我成功我快乐小学生

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我们的世界里,有一些成功的人士。我们常常很羡慕这些人。但多数人只是看到他们获得成功的喜悦,有多少人能够看到他们努力的艰辛呢? In our world, there are some successful people.We often envy these people.But most people just see the joy of their success. How many people can see the hardships of their efforts?

我认为:人们如果要想获得成功,那就必须去奋斗。大家应该还没有忘记,我国的运动健儿们在悉尼奥运会上为我国夺取了28枚金牌,为祖国争了光。他们在领奖台上的荣誉,是用了多少汗水换来的啊!金牌,是他们每天都进行高强度训练的成果。运动员们的奋斗,可以换来金牌;发明家的奋斗,可以改变我们的世界。由此可见,奋斗是走向成功的必经之路。

在奋斗的道路上,我们是需要付出汗水的。上天是很公平的,你付出了多少,获得的成果也就有多少。当今世界上,有哪个人是不需努力而获得成功的呢?如果以前没有人去为中国革命事业付出血汗,为此奋斗,那么中华人民共和国也不会成立;如果没有人们为“四化”而奋斗,付出汗水,那么也不会有我们现在的幸福生活;同样地,如果现在不努力地奋斗,将来的中国也会日渐衰落。那么,我们应该怎样奋斗才能获得成功呢?

爱迪生说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”我认为,迈向成功的步,应该是明确目标,树立正确的人生观。这是获得成功的必要条件,如果没有目标,那么要获得成功便成为一句空话。

其次,我们需要坚持不懈地奋斗。在成功的征途上,是充满坎坷、曲折的。有人说过:“成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。”如果我们遇到一点点失败就放弃,那是绝对尝不到成功的滋味的。爱迪生一生中有1000多项发明,在当中,他经历过多少失败呢,但他没有放弃自己的事业,他曾经说:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”再次,机遇也是成功的因素之一。我认为,只有在机遇来临之际,明确目标并为之奋斗,才能够成功。

让我们在通向成功的征途上奋斗,用自己的汗水,换取成功的果实吧。

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