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可贵的生命作文(精选20篇)

从呱呱坠地的时候,上天便给予了我们生命,同时,他所给予我们的还有很多方向不同的路口。每个人都不可能有同样的方向,就像,世界上,你永远也无法找出两个一模一样的人来。可是,却有同一种东西是你可以找到的,这里给大家分享一些可贵的生命作文,供大家学习。

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以生命的灯塔为话题

全文共 679 字

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一天傍晚,我去扔垃圾,看见垃圾桶后面有一块破布,正想上前探个究竟,破布突然动了,同时传来窸窸窣窣的声音。我吓了一大跳,连忙把爸爸妈妈叫过来。爸爸掀开破布,“啊!”我又惊又喜又怜,原来是一只瘦骨伶仃的小猫啊!它那两只圆圆的大眼睛,正可怜巴巴地望着我,身体蜷缩在一起,身上的毛脏兮兮的,已经辨别不出颜色了,模样十分可怜。

我问妈妈:“我们能收养这只小猫吗?”妈妈摇摇头说:“不能,因为白天我们没有人在家照顾它,不过我们可以尽自己所能来帮助它,好吗?”我马上从家里拿出碗,碗里盛满牛奶,我还放也了些鱼干在牛奶里。我放下碗喂小猫,开始它不敢吃,还向后退了退,我连忙把碗凑到它面前,饥饿的小猫似乎相信我了,一点一点地舔起牛奶来。看它吃得津津有味的样子,我别提有多开心了。

第二天放学回家,邻居们都在看小猫。呀!黑白相间的毛色真是惹人喜爱,小猫一会儿舔舔自己的爪子,梳理自己的胡须,一会儿又追着自己的尾巴滚到了李奶奶做的小窝里……逗得边上的小朋友们咯咯直笑。这下子,小猫成了我们这里的“小明星”了。

每天一放学,我就迫不及待地想去看看小猫咪。有一天,我拿着小猫爱吃的鱼干赶到猫窝旁,遇到了另一位喂猫的小伙伴,竟然是他——我的邻居,也是我的同桌。他正全神贯注地看着小猫。白天我们俩刚为一块橡皮的事儿吵过嘴呢,看着他不好意思的神情,我笑了笑。小猫咪吃完东西舔舔我的手心,又蹭蹭他的手背,十分可爱。这时,我们相视而笑,我知道我们又是好朋友了。

小猫天天快乐地成长,我突然觉得自己的肩上有了一份责任,好像它就是我们家的一份子。从此,小窝旁多了一块牌子:珍爱每个生命,呵护每个可爱的精灵!

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篇1:尊重生命的话题年级

全文共 1204 字

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尊重别人,是一种最珍贵最美好的感情,是人生必不可少的重要素质。尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙;尊重别人,是连结友谊的一座桥梁;尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。 Respecting others is the most precious and beautiful feeling, and it is an important quality of life.Respecting others is a key to communicate the mind; respect for others is a bridge to connect friendship; respect for others is a link to maintain a harmonious relationship.

尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙。大家都听说过“孔融让梨”的故事吧,当年的孔融还不到10岁,便懂得尊老爱幼,是个惹人喜欢的小孩。一天,妈妈端上梨子,先让最年幼的他先挑选梨子,结果他拿了一个其中最小的梨子。家人很是不解,他的解释则是;我最小,当然吃最小的,大的留给大人们和哥哥姐姐吃。连这么年幼的孩子都懂得尊重别人,可见他的心灵是多么得美好。

尊重别人,是连结友谊的一座桥梁。一段美好的友谊就这样开始了,有一次松下幸之助在一家餐厅招待客人,一行六个人都点了牛排。等六个人都吃完主餐,松下让助理去请烹调牛排的主厨过来。让人意想不到的是,松下让主厨过来的原因是为了向他解释。松下对主厨说:“你所烹调的牛排,我只能吃一半。原因不在于厨艺,牛排真的很好吃,但我已经80岁,胃口大不如以前。我想当面和你谈,是因为我担心,你看到吃了一半的牛排送回厨房,心里会难过。”主厨听完后立即握住了松下的手。后来,两人成为了一对好朋友,而松下的客人则更喜欢与他做生意了。正因为松下幸之助的尊重别人,他才赢得了友谊以及更多的财富。

尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。有一年,外国使者来访中国。周恩来总理带着他们几个到处参观,介绍着中国的悠久历史以及未来的发展,但有些外国使者常常不怀好意,总想损一损当时还比较落后的中国。其中有一位外国使者说道:“有件事情我很是不解,我看中国人走路总是眼睛看着地下走路,而我们美国人都是昂着头向前走。

”这明显是一种挑衅,也是对我们国家和人民的一种不尊重。周总理不卑不亢而面带微笑地回敬道:“那是因为美国人正在走下坡路,而我们中国人正在走上坡路。”顿时,一阵冷寂和尴尬,那位外国使者哑口无言,他不得不佩服周总理的睿智。周总理的回答,既给予对方以回击,又维护了我们的尊严。从这个故事中我们得到一个启发,要维持一种和谐的关系,你必须学会尊重别人,这样别人才会尊重你。

尊重是相互的,只有你尊重了别人,别人才会尊重你。在尊重的世界里,打开自己美好的心灵,与人为善,维持一段段美好的关系,创建和谐美好的世界。

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篇2:珍爱生命远离危险的作文小学三年级

全文共 1490 字

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流星划破天际,与岁月的长河承接递进。

看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味漫溯;拾一粒卵石,抚触的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。

生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。

当你明白人们活着的,多半是为了得到赞美,获得人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为些微的不如意而自弃,更不要因中出现的某种小插曲而暗淡生命。

你要怀有健康而的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言生命的脉搏。

生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,不能雾中看花,游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程,生命是走向辉煌的风帆;生命需要道路如高天,智者如流云。

生命犹如过往云烟,是短暂的,也是的,就象一样东西走红一样,红极而白,不被看好,但红过了一段时间,又被看好。生命就是这样,当你有了,你就没有了。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会发现,当生命被生活推向极致时,往往会展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才会更有意义。

生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的;会明白在这个世界上,自己曾经是多么的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。

有时候觉得生命总是走得很累,迈步之前需要选择岔口,立起航向,每走一步,都需要调整步伐,追赶前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印,与他人一比,或许弯得人心颤,浅得人心酸,或许会迷惘,或许会生出丝丝的愁怅。

生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的极致,每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有其光芒的璀灿,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润原野,都会留下不朽的诗篇。

生命是一个旅程,如果能够乘兴而行,不管路途多么遥远,都是而饶有风味的。

如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣,那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活,蕴着处世济身的大智慧。

生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的。

如果有一天,清晨起来,你突然想到泰山顶上看日出,沿着石阶走了很多层,清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分,那么,你尽可以将你的脚步打住。站在山腰看日出一点也不逊色,展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累,太牵强,你要做的是唱着歌下来,悠然地走好下山的路。

我们是生命的过客,辽远的天空留不下飞过的迹痕,带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬,这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间,夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。

生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。

追寻你的,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。

感受生命,珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢的花朵!

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篇3:生命的思考作文

全文共 593 字

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再过几天就是圣诞节了,每个节日都有它的来历,圣诞节是纪念救世主耶稣诞生的节日,有这样一则关于生命的小故事,一列火车隆隆地自远方开来,车内的男女老少谈笑风生,毫不察觉死亡就在前面,原来一场洪水把铁路上的铁桥冲坏了,但火车司机并不知道。在这紧急关头,一位老者路过此地,见此情景,眼看一场车毁人亡的大祸就在眼前,却无法叫列车停下来。情急之下,老人毅然脱离下衣服,用刀砍伤手臂,染红衣服,站于高坡之上,向列车挥动血衣。司机见红色信号,紧急刹车,才见前面桥塌路断,一个个目瞪口呆,赶紧去谢那老人,可异老人血已流尽,与世长辞。乘客们感恩之下,在那荒丘上立了一块石碑,作为纪念,上面写着“他为我们而死”。

救世主耶稣也好比是那位老者,为了真理,担当了世人的罪被钉死在十字架上,几千年来被后人所称赞。耶稣那种坚贞,奉献的精神境界,十分令我崇尚和敬仰,虽然他的生命结束了,可是历史却记住了他,人类也永远怀念他。让他的精神永垂青史!生命对于每个人来说都是可贵的,也只有一次,当他为他为之奋斗的事业而献身,甚至能够抛却生命的时候,那是一种多么伟大的惊天动地之壮举呀!

圣诞节,到处都充满了欢声笑语,在幸福和快乐之余我的心也难免增加了几分的沉痛,我沉痛那段历史的结局,有些伤感,但是我为耶稣的千古留芳而骄傲,虽然你逝去了,可是你的名字却载入了史册,连同你的光辉在你的生日这天被定为节日,这是多么的了不起的生命礼赞!

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篇4:生命之源水作文

全文共 568 字

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我们都知道,生命之源。一旦缺少了水,地球将失去生机,人类将无法生存。我们的生活离不开水。伴着六月火热的风,知了叫了,夏天从歌声中跳了出来;花儿开放,夏天就从彩色里飘了出来。正是这炎热的夏天,我们更不能缺少水!

小时候,我喜欢做梦。梦里的天格外的新鲜,梦里的水特别的清澈。可当我睁开眼,梦醒了,就再也没有梦里的美了。因为水不再清澈,天也不再蓝了。那么,是什么导致地球不再美丽了呢?

不错,正是我们人类自己!爸爸妈妈小时候,水是清澈的,是碧绿的,甚至是透明的。他们小时候,小溪里的水都可以当做饮用水。可是现在,溪里的水不再清澈,甚至堆满了垃圾,每天都有人往溪里倒垃圾,难道,你们忘了昔日那流水淙淙的小溪了吗?

水是人们赖以生存的环境。在我国的东部,有个因水而名,因水而兴,因水而美的省份——浙江。然而近年来因为缺乏对水资源的保护,浙江水患频发,污水、洪水、涝水严重影响了自然环境与人们的日常生活,治水成了刻不容缓的大事。它不仅是政府行为,更应落实到千家万户,落实到每个人的行动中。

浙江省委十三届四次全会,作出了“五水共治”决策,所谓的“五水共治”也就是指:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。水是人类重要的资源,所也在今后生活中我们更要保护水资源、节约水资源。

涓涓细流汇成海,点滴努力结硕果。让我们积极行动起来,共同参与“五水共治”行动!

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篇5:生命是什么的作文

全文共 454 字

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生命是什么?生命是一只只蚂蚁,是在忙忙碌碌的寻找食物,是团结一致的面对危险,是分工明确的劳动,虽然弱小,却活的精彩,活的有生命力。

生命是什么?生命是一颗大树,从幼小的树苗长成参天大树,经历过春夏秋冬,生长出一缕小嫩芽,变成一束绿叶,接受阳光雨露,滋润了大树,丰富大树,充实大树,成为一颗有用的栋梁之才,等到秋天的到来,绿叶浓缩成一片枯叶,随风落地,致死用自己残破的身躯灌溉大树。正是有了生命,才会有了生机,有活力,有了生与死的循环,或许死的尽头是生的延续,是来年春风时,一缕嫩芽从大树中冒出,是大树枯萎时,周边的一颗颗小树苗。

生命是什么?生命是一朵小花,它为了接下一代牺牲了自己的花瓣。

生命史什么?生命是一粒糖,它为我充饥,让我感觉到了糖果的甜美。

生命是什么?生命是一缕阳光,如果那阳光灰暗那就是牺牲了自己的生命。

正是拥有了生命,世界变得如此的美好,正是拥有了生命,才让我们感受到世界的美妙,让我知道酸甜苦辣,让我知道友谊,情感,让我知道关爱和保护,让我自己了冷暖。

生命,生命,万物的源泉,我们要好好的珍惜。

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篇6:《生命》高中

全文共 817 字

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曾经,有一种爱,热烈而又奔放;曾经,有一种爱,血浓于水,血脉相承;曾经,有一种爱,真诚而又弥足珍贵。

如今,又有一种爱,爱得毫无理由,爱得毫无保留。

曾几何时,有人说过:“世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。”这是在人类社会分化出阶级之后,那种诞生于自然的爱,在阶级的产生下,早已难以寻觅。古之圣贤曾为此追寻,帝王之心为此向往,但是却少有人寻之。然而,正是这种无故的爱,无畏的付出,会让人深深的为之动容。

生命,是一段漫长的旅途。不同的人,在这征途之中的履历方式也不尽相同。我们在生活的绝大部分人,都会在温暖的家中,得到充足的爱,满怀内心对未来的美好憧憬,手握着逐向光明的车票,踏上一条前程似锦的道路。但是,也有些人群,他们,一生坎坷,难遭命运之垂怜,往往甚者,遭父母遗弃,孤独地在这漫漫旅途中,痛苦的缓缓前行,纵使如今社会的关爱远胜以往,可以为那些流浪中的人们,提供遮蔽风雨的小小住所。然而,仅仅是肉体上的抚慰是不够的,他们的内心同样需要爱得滋养。

一件为社会所瞩目,堪称伟大的事情,不是只有名人或者是为人才能够办到。一颗平凡的心,亦可感动人心,感动天地。一个男人,用20余年的时光,放弃了自己的爱情,用自己宝贵的时光,为一群群不相识的流浪儿童驻扎起爱的家园。担当起父亲的角色,为他们提供了家的温暖。这群被家人,被上天所遗弃的可怜孩子,都亲切地称这个陌生的男人为“郑爸爸”。

这个人,就是郑承镇,山东省济南市天桥区北坦社区的居民。23年间,他收养了400多名流浪儿童,被人尊称为“流浪儿之父”。为了这群流浪儿童,他宁可放弃住院治疗,只因怕这群孩子没人照顾。这样的情感,早已远远超过了对这群孩子的同情,这样的爱,更是一种无私的爱。爱得毫无理由。

尽管,这个社会,十分的纷杂,甚至偶尔会向人们露出狰狞的一面,但是,在这个社会上,仍旧有许许多多的爱得光芒在点缀着这片天地。

凡生命之苦尽予收容,这是郑承镇生前所说的话,也是我所听到过的最美的语言。

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篇7:生命的灯塔600字

全文共 461 字

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有人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂禅口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。

有人说,生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁;是万里平沙落秋雁,三月阳春映白雪;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

有人说,生命是一种回声,你怎样对待它,它也就怎样回答你。

而我却觉得,生命就是一个如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿,我们选择人生;因为月有阴晴圆缺,我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺,也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后,眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花,无论折射怎样的光辉,都是一道独有的风景。

不要刻意去追求最后的完美结局,不能因为追求目的而忽略了过程,其实生命的过程就是目的。

生命有时也会乔装打扮而来。燃烧的太阳是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,辽阔的草原是生命。生命就是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔细品尝。

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篇8:三年级的珍爱生命的作文大全

全文共 482 字

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生命,生命,生命是什么呢?生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上一颗颗挺拔的苍松。

一个阳光明媚的早晨,我来到荟园散步,我在一株嫩弱的小苗前停了下来,那一株小苗,是靠什么竟能冲破坚硬的外壳,顽强不屈的生长着。啊!我知道了,是它对生命的渴望,对生命的热爱,促使着它可以不屈向上,茁壮生长。它的这种精神给我极大的震撼,即使它是那么嫩弱,那么瘦小。

一天晚上,我在灯下写作业,一只飞蛾不停地在我头顶飞来飞去,骚扰着我,趁它停下的时候,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾的那种求生欲望令我震惊,我忍不住放了它。

二零零三年,全世界正在闹非典战争,非典战争是一场没有硝烟的战争,而是伟大的医生们和病魔对抗的战争,很多医生在为病人治病时,不幸传染到非典而丧命,也有的康复痊愈。医生们是伟大的,无私奉献的,使他们的生命价值得到了最大的体现。

虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。我下定决心,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇9:以”生命”为话题的

全文共 802 字

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残败不残的花儿仅仅只靠着那本就破烂不堪的青黑色的被埋在冰冷的黑土里来吸收着水分和少得可怜的有机物来维持生活,暗红的玫瑰花瓣走就失去了玫瑰原有的光彩,花瓣上还残留着虫子咬过的痕迹。

不知是不是这朵花自己也感到了自己在与其他在温暖的阳光下沐浴得闪闪发光且红得像一个个价值连城的红宝石似的伙伴的鲜明对比下是多么的可笑,暗淡无光的花儿垂得越来越低。看着其他的伙伴被那些正在热恋中的情侣摘下来,送给对方以象征两人爱情永恒的祝福物,在人们手中的花儿无不骄傲自豪的笑容,花儿哭了,它不禁仰着头,热泪盈眶的看着美丽的天空,它是多么想问问上苍:为什么?为什么自己要承担这么可悲的命运?为什么自己要承担这么丑陋的嘴脸?

没有人回答它,或许连上苍都嫌它太过惨败了,连上苍都抛弃它了。可怜的花儿越想越觉得不是滋味儿,哭得越来越伤心,滚烫的泪珠顺着风儿往下掉,融进了冰冷的泥土里,化为乌有。几乎没有谁安慰它,似乎谁都不愿在意这样一个丑陋的家伙的心情。

是的,但,只是几乎。

正当花儿哭得伤心欲绝时,一只粉嫩的小手将花儿那低垂的小头扶正,光滑的鼻子在花儿的花瓣上嗅嗅,扑闪扑闪的大眼睛掩饰不住发自内心深处的欣喜更加明亮,可爱的樱桃嘴开启了:“这朵玫瑰好香啊,我好喜欢这朵玫瑰花啊!这是我见过的最美丽的玫瑰花了!”粉红的小嘴不禁亲了亲这朵渴望美丽的花儿,小手小心翼翼的将这朵花儿摘下,小花的几片花瓣被震动落下,女孩弯下腰,小心的放在手上,像是拿着什么稀世珍宝似的捧在怀里,说什么也不让它受到伤害。

被放在小手上的玫瑰花感受着女孩小手的温暖,暗淡的花瓣变得有些光彩,滚烫的泪珠顺着花瓣流下,泪珠再次融入土里,冰冷的土变得有些温热。

生命没有好坏之分,更没有贵贱之分,每个人的生命都来之不易,即使生命变得残破不堪,受世人的唾弃,也不能在黑暗中放弃自己的生命,也许新的曙光就在下一刻出现在你的面前,也许奇迹不会发生,但至少它存在过,这便是它最大的意义。

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篇10:珍爱生命的年级

全文共 942 字

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一棵大树被砍倒了,留下了一截矮木桩,一圈圈的年轮仿佛在向外渗着透明的血液。一个生命就这样完结了,悄无声息地从这个世界上永远地消失了。

“只不过是一棵树而已。”也许你会毫无痛痒地说。是的,它只不过是一棵树。一个微不足道的生命,人们需要它时就可以一刀斩断它,可是,只要你稍微留一点意,仔细地想一想,你就会发现,一棵树也是一个完整的生命,一个和人类一样的向往光明和温暖的个体。

面对挺拔参天、绿荫满地的大树,我们不免惊叹,它的生命的起点只不过是一粒渺小如沙子的种子。这小小的种子随风飘荡,不知风会把它带到哪里。是肥沃的土壤,还是贫疥的丘陵?种子不会也无从去选择,但不管命运如何安排,不管成长的环境多么艰难,它心里认定的只有一个目标:我是种子,我就要扎根、发芽!我就要长成参天大树!坚定的信念使这颖种子在困难的环境中生存了下来,开始萌发了。

再苦再难也阻挡不了生命的蔓延。它一步一步地在成长的坎坷道路上顽强地走着。狂风暴雨,烈日灼烤,恶劣的环境,并不能让它屈服。也许,它知道自己长成参天大树后有怎样的命运,但它没有恐惧,没有退缩。也没有后悔,它只为追求一种永恒—我曾经活过,奋斗过!

一切生命终将走向终点,但一棵树并没有因为自己将要死亡而早早地放弃生命。

看着如此顽强地生命着的渺小的生命,作为万物主宰的我们不禁要问:你是否正在挥霍着自己的生命?你是否因为小小的挫折而停步不前,失去信心?你是否因为一时的想不开而要放弃这仅有一次的生命?

请你看看那渗着血液的年轮吧!请你想一想一棵树成长的艰难历程吧!你会惊讶地发现,那和你相比不知渺小多少的生命竟然比你顽强百倍、千倍!

生命是有限的,顽强的精神却是永恒的,永恒在每个人的心中。

人们可以斩断参天大树,却难将它连根拔起、铲净,因为它的根已经和大地融为一体,化作大地的血液,永远流淌着。那写满了艰辛的年轮,似乎在向人类宣告:我曾经奋斗过,我的生命是有意义的,我的生命是永恒的,这就是见证!它也似乎在质问和嘲笑着人类:你们活了那么久,你们创造了什么?当你们死去的时候,你们又留下点什么?

也许你会问,一裸树可以有嘲笑人类的权力吗?有,当然有!每个人都有完整的生命,有充沛的精力,有良好的环境,如果你不去奋斗,甚至放弃生命,就是对生命的亵渎!这样的人是没有权力去死的!

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篇11:生命之歌初中

全文共 1040 字

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生命如同一股清泉,清澈而又甘甜;生命如同一片云彩,洁白而又纯净;生命如同一缕阳光,灿烂而又明亮生命悠远的进化历史,如同一道坚固的城墙,一块块精美的城砖,就是那生命的每一幕点点滴滴,就是生命的光点。我们的每一个动作,都洋溢着生命的光彩。

生命就像一首短小精炼的诗,区区几十载,我们的生命就将迈入终点。只有在生命的终点,我们才感悟到生命的真谛。生命到底是什么样的呢?也许是七彩的,也许是黑暗的。每个人都有自己独特的生命,因为,生命是掌握在自己的手中的。看了巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》后,我从中明白了生命的意义,我思索,我追求,我明白生命的意义在于奉献而不在于享受。其实生命的意义很简单,其中之一就是奉献。只有为别人,为社会,为我们生存的环境做一点贡献,哪怕只是一点点,就已经足够了。其实,只是这一点,我们的生命就已经是有意义的了。

生命如同一部电影。回顾我们度过的时光,每一个片断都是生命之河的源泉。数十年的光阴只是一个瞬间。所有的片断都是生命的回忆。有了生命,这个世界才会多姿多彩,有了生命,自然才会更加美丽。生命这部电影,在历史上播放了无数次,一次又一次地演变,都在讲述着生命的神奇。生命的存在,是自然的装饰物。许许多多的生命,被串联在了一起,交织成了一条条纵横交错的河流。看着一条条生命的河流,使我们感悟到了生命。

每一点生命都是一个个音符,一个个音符组成了一首动听的歌生命之歌。无数值得回忆的生命,都是一个个动听的音符。无数值得赞扬的生命,都是一首首动听的歌。生命的历史,标志着生命的进化,也标志着生命的难能可贵,学会欣赏生命吧!生命就像美文,字里行间透出无限美好。同学们,快去欣赏生命吧!生命的美好,生命的宝贵,生命的神奇,都值得我们欣赏。许多人的生命,因为他们懂得欣赏,懂得奉献,才能放出光彩。还有人的生命,是因为他们珍惜生命、热爱生命才变得更精彩。无论是哪一类人,他们都珍惜自己的生命。他们对自己的生命有所领悟,他们拥有自己对生命的解释。无论解释是什么,他们都明白了一点生命只有奉献才会精彩。无论什么,都不能让生命变得脆弱。因为,每一个生命都有着坚强的内在,虽然生命的外表是脆弱的。

生命之歌,是世上最美妙的歌曲,听不出,看不出,摸不着,只能感悟到。每一位要走到生命终点的人,都能真切地感悟到真正的内涵。头脑清醒的人,会认为生命是一场冒险,死亡也是一场冒险。无论是出生还是死亡,都是生命的代表,无论是哪一种,都是生命。

生命是一首歌,一首需要领悟的歌,一首需要用人生领悟的歌。

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篇12:以热爱生命中学生话题

全文共 1053 字

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在这个世界上的存在,每一样东西都有生命,都有灵魂。不论是人,还是动物,是花草虫鱼还是其他的什么。 In this world, every thing has life and soul.Whether it is human or animal, whether it is flowers, grass, insects or other things.

生命是个神圣的词汇,牵引着我们走进奥妙的世界。因为我们拥有生命,所以我可以在此存在我可以任意抒写我的人生。

对于生命的种.种神奇,即使是现代的科技也无法研究透彻,我们是从何而来?就如是鸡生蛋还是蛋生鸡这样的循环问题一般没有答复。宇宙从何而来?科学家们解释为一场大爆炸,可是那爆炸又从何而来。地球上的万物生长着沐浴着阳光的温暖,沉淀着清月的静谧。有昼有夜。总是有着那么一个物什在守护着。

仰首望星空,密密麻麻星辰组成的银河玉带,横跨了天际,虽然在城里已经很难看到这般景色了但是它的确存在,真真实实的存在着,曾几度在山间村庄。哪里的天墨黑色,星辰尤为闪亮,我相信不是每一颗星球上都有生命的存在,但是,绝对不会只有我们地球上有生命的存在。生命就是这么神奇,不论你承不承认。我很庆幸我能拥有生命,拥有思想,在这里敲着文字,写出一篇篇的文章。代表着我的心。代表着我的感受。

生命的形态也许是不同的,植物也好动物也好他们都是有生命的。有人曾说,人是万物之灵。但是我并不这么认为。万物的存在是因为一个规律是自然的规律性,那动物,植物,昆虫,水,阳光。昼夜并不一定是因为人而存在的,这个一个规律的链接,一个圆环,首尾相应,人类的科技愈加发达。

得知了很多很多以前所不曾得知的信息,但是遗憾的是,生物链在因为着人类的发展所产生破坏,回不到最初的循环。许许多多的生灵已然从生物链中消失。谁能知道很久以前或者很久以后也许老虎可以飞,猪可以下海,虽说有些异想天开,但是我觉得一切都有可能,因为这是生命的进化,在从最一开始的单细胞生物渐渐进化成了形态复杂的我们。即使是人也是由着一个个细胞来构成的。每每想着都觉得有些不可思议。因为都是细胞居然会构成这么多形态各异的东西,我确定我确确实实的存在着。

我很想知道,生命与思想有什么关系。正因为我有了思考的能力,自我的意识方才能认知到我是有生命的。生命的种.种神奇,还不是现在的我所能理解的。

热爱生命,生命与自然息息相关,我同样也热爱着自然。我身边的每一个人,每一个动物,每一颗花草树木我都会将它当做一个真正的个体来对待着。因为都是生命。

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篇13:热爱生命话题初中

全文共 685 字

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海伦凯勒等盲人造就了一个个神奇的故事,而我们却不要以为当盲人很容易。这次作文课上老师为了让我们更贴近、熟悉盲人的生活而作了一次活动。

当同桌用布把自己的双眼蒙上时我就在想:当盲人到底会有什么样的感受呢?老师下发了第一个命令——转五圈。同桌前几圈还转得不错,可没一会儿就支持不住了。两手开始扶着前后的桌子,速度也明显慢了下来。有一次她把手抬起来,还差点打到我了,幸好我躲得快。等她停下时,身子还在微微摆动。有些同学还没晃过神来,老师又开口了:“指指电视的位子。”

同桌先是指了一个地方,估计又觉得和记忆中的不符合,没等我看准,又把手移了一下,就没再动。我站在同桌的位子上,顺着他的手指的地方看,那分明就是电风扇。他们的第三项任务就是蒙遮掩在白纸上写上学校、班级和姓名。同桌这项完成得不错。轮到我上阵了。老师让我们走到门外蒙上双眼在走到自己的位置上拿出纸笔画红花绿叶。我蒙上眼睛,摸着桌子向前走,一边默数:“一张、两张、三张、四张,到了。”我拿起笔画了第一朵,怕颜色不对,又换了颜色又画了一朵,可我听到了同桌的笑声,“是不是又画错了?”想着,我又画了一朵……这样,我一连画了五朵花。可拿下布时发现没有一朵像样:第一朵颜色确实反了,变成了红叶绿花;第二朵根在中间,花朵却无影无踪了,找了半天,终于在最上方找到了“消失”的花……到最后,我居然连笔盖都盖错了,红色的笔盖跑到了绿笔的上头,这真是正宗的“张冠李戴”了。蒙眼作事可真难!

我们体验的只是盲人生活的简化,而真正的盲人生活则比这艰难的多。我们拥有着健全的身体,就要好好的珍惜它,不能让它白白流失,要创造一个属于自己的辉煌的世界。

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篇14:点燃生命之光

全文共 725 字

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他背着沉重的医药箱,走在坎坷的山路上,迈向村民的家中。无论风吹雨打,救死扶伤总在他心中唱响了生命的赞歌,点亮生命的感动与敬畏。——题记

美丽在我们匆忙的脚步中逝去,脉脉温情被我们浮躁的情绪所消散。生命中,有太多美丽、太多感动被我们冰冷麻木的心忽略。

福建省“最美乡村医生”——吴福省老医生是个令人感动的最美医生。身为一个白衣天使,他牢记自己“救死扶伤”的伟大天职,他十年如一日,52年坚守在大山的乡村卫生室为村民解除病痛。吴福省“扎根”在一间单层瓦房,这是他的药房、诊断室,也是村民们最踏实的庇护所。52年里,他忠于职守,不畏路途的泥泞漫长与艰辛。“山路崎岖勤奔走,誓为乡亲祛病痛。”就算再远再难走的路,吴福省也挺着,就算再苦再累,也决不收人们一分出诊费。52年了!足以让青丝变成白发,让脸边长出皱纹!这个足以在家享清福的老人,坚守在大山里,为人们服务!他一次次战胜病魔对病人的威胁,那种辛酸与忙碌,又有何人能懂?面对虚弱的病人,他默默地守望,诊断,为他们带去希望的火苗。这是一颗多么火热的心啊!

他的优良作风令我敬佩,他的朴实善良令我感动。也许他的心目中,他是平凡的;可在人民心目中,他却是伟大的!他仿佛一只蜜蜂,无怨无悔地劳作,采蜜,虽不引人注目,却为大家酿造了甜美的蜂蜜。他似一股清泉,默默流过田野,翻过崇山峻岭,为人们送去清甜,纯净的水解渴。即使有一天他离开了人世,人们再也见不到他那可亲的面容,他的精神却会在人们心中永垂不朽,代代传扬。他永远不会离开红尘。

生活有了理想,生命就要为此付出最大的奉献。“珍爱生命、敬畏生命、感动生命”将成为我们时代的主旋律,激励着我们以“最美的生命”为榜样珍爱自己,升华生命,让感动永远亮在心中,珍爱来之不易的生命!

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篇15:生命是什么的作文

全文共 590 字

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生命是什么?有什么意义?这个问问题整整困惑了我11年 ,我不敢问爸爸妈妈,我怕他(她)们说我傻,所以我必须自己弄明白生命的真正内涵。那天,我明白了,生命是坚强。

昨天,我从山东老家回来了,带着疲惫,我回到家中,本希望早点睡觉,却在阳台上发现了一株小苗,这株“突如其来”的小苗把我的睡意抛到了九霄云外,我仔细的观察起来。这株小苗可能是妈妈在晒豆子的时候掉下来的,因为本身就有水分,所以生根发芽了,可它是怎么“冲破”水泥墙那坚硬的“外衣”,我赞叹道:“哇!这株小苗真了不起啊虽然他很不起眼,但它那坚强的生命力……(没说完)正说得入神,妈妈催我睡觉的声音传入我的耳朵,我依依不舍得回到卧室,决定明天再看看这株小苗。

第二天,我起了个大早,急忙跑到阳台哦!这株小苗不但没有枯萎,而且还长高了不少呢!真像是施了魔法!阳台上的条件是很艰苦的,没有水,也没有土。这株小苗居然能在这发芽,真了不起。在好奇心的驱使下,我又在当里塞了黄豆和绿豆,期待着奇迹的再次出现。

多了几天,我又跑到阳台上,功夫不负有心人,黄豆发芽了,虽然很小,但这让我知道了生命的内涵,那就是坚强!一株小小的黄豆苗都这么强的生命力,那么坚强,在没有水,土的与环境下成长,做人不就要学习小苗的精神,在生活中坚强,永不低头!

古人说的好:我不知道生命有什么意义,所以我要活下去,去探索生命的意义,我现在知道生命是坚强,你知道生命是什么呢?

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篇16:生命的永恒

全文共 1490 字

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2008年5月12日,一个令世人永远铭记的日子。

这一天,在四川省汶川县发生了理氏8。0级特大地震。伴随着“轰隆——轰隆——”的巨响,山崩地裂,房倒屋塌,万千生命被掩埋废墟之下。摇摇欲坠的大钟突然停止了往日的“滴答”声,指针定格在14时28分。

往昔的汶川静谧、美丽,然而,短短几分钟,一切都不复存在了。数万鲜活的生命在瞬间被集体陨灭,华夏山河呜咽,神州大地悲泣,伤痛的泪水,汇流成河。真不明白,大自然为什么突发雷霆,祸及这一方平和善良的人民?

大地战栗。死亡震撼着我们的心——多少和谐美满的家庭妻离子散,多少无辜良善的人们与亲人阴阳两隔。尤其悲痛的是,在这数万逝去的生灵中,有不少是与我们年龄相仿的中、小学生。同是青春年华,同是莘莘学子,而同样踌躇满志的他们却因这次灾难离去。扣问上苍,我真想拥有魔力,让时间倒流,蘸着天空的泪水,抹去“灾难”这个魔鬼;我还要请求一只鸽子的心,放飞和平与生命的希望。

天陷地裂,地动山摇。地震可以摧毁我们的家园,却震不垮中华民族的脊梁。灾情就是命令,党中央、国务院迅急指挥,紧急救援。温总理亲临现场坐阵指挥,三军将士从天而降,汇集汶川。地震更是牵动了胡总书记的心,他冒着余震的危险,踏着瓦砾慰问人民。全国人民众志成城,迅速打响了一场抗震救灾的全民战争:倒塌的房屋前、毁损的道路上、堵塞的河道旁……从地面到天空,从平原到山峦,处处涌动着可爱的子弟兵、圣洁的白衣天使、无私的志愿者;随着一声声响彻汶川大地的救护车的鸣笛声,一个个受困的生命被解救了出来。

绵竹一所小学的主教学楼在地震中垮塌了一大半,一百多个孩子被埋在废墟中坚持着等待救援。就在抢救进行到最关键的时刻,又突然发生了余震,教学楼面临二次垮塌的危险,现场指挥命令所有救援人员必须撤出废墟。这时,一名刚刚救出被埋孩子的消防战士突然跪地哭求:“求求你们让我再去救一个,我还能再救一个。”

男儿膝下有黄金。可孩子们凄惨的哭声震撼着他、牵动着他,让他明白自己是为人民服务的战士。早施救一分钟,就多一分生的希望,面对频繁余震的威胁,他早已不顾个人安危。泪流满面的铁骨男儿轰然跪倒,使我真切地感受到:他和他的战友们正在执行的不仅仅是一项任务,而是一项神圣而艰巨的使命,浸润着中华民族博大的真爱。

生者伟大,逝者永恒

在地震发生的一瞬间,四川德阳市东汽中学教导主任谭千秋,张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着四个学生。四个学生获救了,谭老师却不幸遇难。

谭老师只是一名普通的人民教师,面对突如其来的灾难,他用自己的实际行动书写了一个大大的“人”字!

还记得那位母亲吗?她临死的时候双膝跪地,双手扶地支撑着身体,用自己柔弱的身躯为年仅几个月大的孩子把住了生命之门。塞在被子里的手机上写有一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住:我爱你。”

曾一度厌烦母亲的唠叨,此时才体会到母爱的伟大。子女是她最大的慰籍,生命是她明天的希望。

有人说:一颗很小的爱心,乘以13亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,都会变得可以承担。我们知道,一个总理在震后两小时内就飞赴灾区的国家,一个迅速出动十几万救援大军的国家,一个在短短几天内企业和民众自发捐款就多达几百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远都不会被灾难击垮。

不放弃、不抛弃。擦干眼泪,坚强、坚持、坚守是我们唯一的选择!雄壮的国歌已经奏响,太阳已经在东方冉冉升起,照耀着我们这群龙的传人。国旗为公民而降,尊严为生命而生。这种跨越了国界、跨越了生死的大爱,足以让千百个汶川雄起!

心灵交换心灵,生命点燃生命。希望之光闪耀,中华民族在风雨中——永恒!

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篇17:关于热爱生命话题

全文共 656 字

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都说生命如花,17、18岁正是如花的岁月,有人生活在百花园,有人却要面对狂风暴雨,我要让我的生命开出最美的花。

有一个名叫李晓莹的小孩在三岁的时候,不小心被开水烫伤,烫伤面积占身体的百分之六十。医生清楚的诊断出她活不过7岁,还给她的父母下了病危通知书。后来,在医生和家人的精心的呵护下,她一天天的好起来,但是她的容貌已经面目全非了。在常人看来,李晓莹就像一个怪物。但是,她没有因此而自卑。李晓莹靠顽强的意志和毅力,努力学习,还学会了画画、唱歌,乐观的面对生活,后来,在她18岁的时候,李晓莹凭着自己优异的成绩考上了美国著名的剑桥大学,并获得了艺术博士学位。

我深深地被李晓莹的那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。记得有一年,我参加了模特训练班,每当我走进模特教室,身体就会发抖,就像走进了一个刑场。里边黑漆漆的什么也看不见,这里的老师就像一个个刽子手等待着犯人的到来。一开始上课,老师第一话就是:压腿、压胯、压脚背!我一听到这几个字,心里就烦,又要无奈地做这些基本功,痛得要命。不信啊,你来试试!就这样。我一直学了两个月。我实在坚持不了,放弃了这个训练班。现在我看了李晓莹的故事,才知道当时不放弃该多好啊!可以像别的小朋友一样,穿着时髦的服装,踩着动感的节奏,充满自信地走在T字台上,将自己最美的一面展现给大家。

在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。我要向李晓莹学习,学习她乐观向上,永不放弃的精神。学会珍惜生命,珍惜身边的一切,让自己的人生更有意义!

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篇18:生命之源水作文

全文共 355 字

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,是生命之源,可我们没有好好珍惜它。大家随便就浪费它,污染它,不重视它。

我们的水污染日益增多,而这些污染的来源有很多,比如工业污染,然后还有一些人将农药,化肥全扔到水里面,造成了巨大的污染,然后就是我们的生活垃圾,竟被随意丢到河流......污染源其实就在我们身边,只要我们注意,就不会有污染了。而污染全是我们人类的错,而因污染每年都会有大量的鱼虾死亡在人类的污染之下,而这些鱼虾是多么无辜的啊,难道我们作为人类不觉得惭愧吗?我们要行动起来,不要污染水资源,让小鱼小虾生活在清澈的水里。

虽然污染严重,但是办法总是有的,比如污水处理技术。污水处理技术的过程较繁琐,要先用格栅去除大体的漂浮物,然后再在沉砂池沉淀沙石等粗颗粒物质,再用生化处理设施,用微生物分解部分有机污染物,经过二次沉淀后,对生化处理后的混液。

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篇19:珍爱生命作文300字

全文共 295 字

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在暑假里,爸爸妈妈带我去了沂水,刚到了沂水县,就看见一群人围在一条河边。我怀着疑惑的心情挤了进去,问了一位阿姨。我说:“阿姨这是怎么了,怎么人山人海?”阿姨回答说:“有五个孩子不幸掉入水中,一位年迈的老爷爷下水救孩子了,我们正焦急的等待着!”话音刚落下,老爷爷把救的第一个孩子抱上了岸,嘴里喊着快打120,快打。老爷爷刚放下孩子,又跳下水里,老爷爷骨瘦如柴,已经筋疲力尽了,可是,老爷爷又坚持跳了下去,在水中游了一会儿,渐渐的沉了下去,围观的人呼喊着:“加油,加油”,但是,老爷爷却再也没能上来……

我要提醒一下,不到18岁的,不会游泳的,一定要远离大海。

伟大的爷爷及这一幕深深的印在我心里。

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篇20:生命的灯塔话题

全文共 1136 字

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生命,两个再熟悉不过的字眼,它有时如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会烟消云散。不知道为什么,当我听见那刺耳尖锐的刹车声,看到那恐怖的车祸现场,鲜红的血液从身体不自主流出时,我就开始颤抖:在这七彩的生活画卷中,你是否察觉到,有一只“黑色幽灵”正悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界中,静静而又残酷地打破着这个平静而又美好的社会……

每当我看见“一秒钟车祸,一辈子痛苦”的标语,我真为那些不珍惜生命的人的无知而深感惋惜。难道在你们心中,它就是一张白纸吗?可以再次涂鸦吗?这使我陷入了沉思!死神,有时也很不讲理、很霸道,只要是不遵守交通规则的,它随时能将生命夺走,甚至连小孩子都不会放过!

我曾经在电视新闻上看到过这样一个惊心动魄的画面:一个小男孩前面走着一个活蹦乱跳的小女孩,她身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路,此时红灯亮了,男孩停在马路边,可小女孩无视红灯像小白兔似的向马路对面奔跑。说时迟,那时快,一辆正常行驶的小汽车像箭一样向小女孩而来。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩“飞”出了好几米,躺在地上,鲜血渐渐染红了白纱裙,是那么令人眩目。她“睡”了,永远都不会醒来了……她妈妈闻声赶来,看着女儿尸体,不禁失声痛哭起来,含着眼泪说:“我的宝贝女儿啊,我只有你一个女儿,你去了,我该怎么办啊?”随后,她妈妈当场昏倒了。交通事故是那么可怕啊,一刹那间,就夺走了一个人的生命。一个宝贵的生命消失了,真令人感到痛惜!这悲剧是谁造成的?无视交通规则,一失足成千古恨,人生就像一张单程车票,有去无回。如果小女孩遵守交通规则,这悲剧会发生吗?古训“宁等三分,不抢一秒”不无道理啊!

我想问,为什么总有人会无视交通法规的存在,依然我行我素地在马路上和交通事故玩捉迷藏呢?试想:如果粗糙沉重的黑橡胶车轮,从你白皙的皮肤上碾过,再聪明的大脑又有什么用处呢?大家一定会说:生命是宝贵的,谁会拿自己的生命和车祸开玩笑呢?可是,你是否亲眼目睹过一场车祸,是否亲眼目睹过一个鲜活的生命活生生地从你眼前消失?你如果看过,经历过,你就会意识到,生命远比想象中的还要宝贵,还要脆弱!

据统计,全球每年死于交通事故有127万人,它就像颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸。那一件件血淋淋的事实,悲痛的情景却铭刻于心。我们是否有所体会,难道不应该为此而珍惜宝贵的生命吗?也许,有人在告诫我们:应该注意交通安全,珍惜明天。一起一起的交通事故,也许在为我们敲响警钟!

生命是宝贵的,它只有一次,别再让交通安全事故再次发生,别再让贪婪的死神一次又一次在马路上勾走人们的灵魂,我们不要贪图一时之快,而毁掉了自己的一生。值得铭记在心的是:自己的每一次出行,都深深牵系着家人的心!

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