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最新读书点亮人生朗诵稿8篇 作文怎么写20篇

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读书点亮人生初中作文

全文共 730 字

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欧阳修说过“立身以立学为本,立学以读书为本。”可见读书对我们的自身成长和进步 是有很大帮助的。

读一本好书能让我们得到更多的知识,能让我们得到更大的进步,能让我们更好的认知世界。我爱 读书,书是我飞翔的翅膀 。

小时候,我天天在妈妈的怀抱里听着童话和寓言故事。伴随着妈妈优美的朗读声,我仿佛变成了丑小鸭去体验白天鹅的世界;又变成了七个小矮人和美丽的白雪公主一起战胜了恶毒的皇后;看见了卖火柴的小女孩划亮了最后一根火柴······我会和主人公一起开心一起难过。我渐渐从书里懂得了分辨真、善、美和假、丑、恶。

长大的我,读了很多书,最感兴趣的是科技与生物方面的书。那本最喜爱的《昆虫记》常常把我带到法布尔的花园 里,色彩斑斓的蝴蝶在我身边翩翩起舞,形态各异的昆虫在我耳边低言细语。雪花为什么是六边形?仙人掌为什么没有叶子?《十万个为什么》会告诉我答案,这本书是我最亲密的伙伴。《世界地理》是我的床头书,常常伴我进入梦乡······我攀登上世界屋脊——珠穆朗玛峰,穿越科罗拉多大峡谷,置身于茂密的亚马逊热带雨林,畅游在五彩斑斓的海底世界。每一本书都为我打开一扇窗户,每一扇窗户都让我领略到不同的风景。

现在我又读了《中华上下五千年》和《世界上下五千年》。我看到秦始皇灭六国,一统江山;看到刘邦与项羽在乌江对峙;看到了成吉思汗弯弓射大雕。我看到勇敢的斯巴达战士血战温泉关;看到伟大的凯撒称霸庞大的帝国;看到了阿基米德在工程学,几何学,物理学上的贡献,仿佛听到他从容地说“给我一个支点,我可以撑起地球。”······

这些书开阔了我的视野,让我懂得了许多知识,明白了许多人生哲理。我还要多读好书,善于读书,让书香陪伴在我的左右,让读书点亮我的人生,让好书引导我不断提升,不断进步。

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篇1:名人故事读书笔记小学生

全文共 445 字

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今天我从《智慧故事》中看到妙言解尴尬这则小故事,虽然她的行为不对,当时广场上聚集了数千人。

结果发现扔鸡蛋的是一个小孩,所以我要将他的名字记下来,也为他拉了不少选票,接下来的演说也更有亲和力,这时威尔逊对大家说:刚才那位小朋友用鸡蛋打,将来为国效力,可谓一箭双雕,先让下属放走小孩,证明他是一个很好的体育人才。

突然从听众席中扔来一个鸡蛋。

我有责任为国家储备人才,你未来的路才会越走越宽! , 人们都说:宰相肚里能撑船,学会宽容,。

那位小朋友能从那么远的地方,然后又叫住小孩, 威尔逊知道后。

以便让体育教练注意栽培他,但作为一国首相,威尔逊的一席话把大家都说乐了,将鸡蛋扔得这么准,是一个明智的举动,威尔逊果然有大将风度!他不仅给自己找了个合适的台阶,安全人员马上下去搜寻闹事者,也使我明白了能宽容待人的人必能获得别人对他的尊重和爱戴,这种行为是很不礼貌的,正好打中了他的脸。

台下的听众猜想他可能要处罚这个孩子,内容讲的是英国首相威尔逊在一个广场上举行公开演说,并当众记下小孩的名字及联系方式。

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篇2:《人生》读书笔记800字

全文共 716 字

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时针划过大一,仿佛转瞬间就来到了大二,原以为的时间很长,变成了近在眼前。二十弱冠的我们,明明也还是懵懂的少年,却要一个人背起行囊,独立远行,我们的青春,正迈入了正途,我们的人生,已在扬帆起航。

看路遥的《人生》,仿佛真的在旁观小说主人公高加林一波三折的一生。他高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师,好景不长,他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了,重新回到了土地。正当他失意无奈,甚至有些绝望的时候,善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活,她的爱质朴纯真,她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱。可再次回到城市的高加林,在经过反复考虑后,接受了黄亚萍的爱,当他委婉地对巧珍表达了他的这种选择后,巧珍含泪接受了。可好梦难圆,高加林通过关系得到城内工作这件事终于被人告发了,他要面对的是重新回到生他养他的那片土地,他所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。最终他褪去了骄傲,认清了现实,接受了德顺爷爷的一番话,而后懊悔的扑倒在了地上。

其实人生有时便是这样,这个充满故事的词,总会落下酸甜苦辣咸的痕迹,如同我们一样,如那小说中的高加林一般,想法设法的掩饰那些不体面的过往,可就算我们在歇斯底里,也都无济于事。最后,我们想明白了:“人生,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果。”

青春的我们,也许经历过聚散和离分,也许尝受过怀疑的眼神,可我们的生命却不断的延伸。在这个热气腾腾的年纪里,每个人都是在横冲直撞的成长。在黑暗里,我们守着光亮,不断地失败,又再次开始,亲爱的,我知道你很累,可我们都不要放弃,你终将与光明相拥,好吗。我们的人生,正青春,所以你要过的值得。

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篇3:《人生》读书笔记摘抄

全文共 1396 字

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近日借的书都还可以,每天做点儿开卷有益的事。不知怎的,有本书自从书名印入我脑海就一直接忘不了了。路遥的《人生》几次都想借来看,但在图书馆都没找到。算了,在网上百来了一本电子的。感动着加林和巧英的爱情也感动着感情与理智之间的抉择。结局虽然不那么完美,但是总觉得人生或许就该是这样的。人活着,就要对自己的选择有所担当。

书中有几段风景的描写,非常传神,看着仿佛身临其境。

外面的阳光多刺眼啊!他好像一下子来到了另一个世界。天蓝得像水洗过一般。雪白的云朵静静地飘浮在空中。大川道里,连片的玉米绿毡似的一直铺到西面的老牛山下。川道两过的大山挡住了视线,更远的天边弥漫着一层淡蓝色的雾霭。向阳的山坡大高分是麦田,有的已经翻过,土是深棕色的;有的没有翻过,被太阳晒得白花花的,像刚熟过的羊皮。所有麦田里复种的糜子和荞麦都已经出齐,泛出一层淡淡浅绿。川道上下的几个村庄,全都罩在枣树的绿荫中,很少看得见房屋;只看见每上村前的打麦场上,都立着密集的麦秸垛,远远望去像黄色的蘑菇一般。

太阳刚刚落山,西边的天上飞起了一大片红色的霞朵。除过山尖上染着一抹淡淡的桔黄色的光芒,川两边大山浓重的阴影已经笼罩了川道,空气也显得凉森森的了。大马河两岸所有的高秆作物现在都在出穗吐缨。玉米、高粱、谷子,长得齐楚楚的。都已冒过了人头。各种豆类作物都在开花,空气里弥漫着一股清淡芬芳的香耒。远处的山坡上,羊群正在下沟,绿草丛中滚动着点点白色。富丽的夏日的大地,在傍晚显得格外宁静而庄严。

他们默默地依偎在一起,像牵牛花绕着向日葵。星星如同亮闪闪的珍珠一般撒满了暗蓝色的天空。西边老牛山起伏不平的曲线,像谁用碳笔勾出来似的柔美;大马河在远处潺潺地流淌,像二胡拉出来的旋律一般好听。一阵轻风吹过来,遍地的谷叶响起了沙沙沙的响声。风停了,身边一切便又寂静下来。头顶上,婆娑的、墨绿色的叶丛中,不成熟的杜梨在朦胧的月下泛着点点青光。

虽然这书写的是改革开放初期,并且还是农村的故事,但是对现在依然很有教育意义。有多少人不被物质迷惑,有多少人不是活在别人的眼神里。加林知道自己想要的是什么,但是对自己想要的是否是正确的缺乏判断。在别人的眼里,他找到了自己。这个被认为是“自己”的人,是否是真正的自己他是迷失了。准确的说,他迷失在别人的眼神里。人生的价值体系到现在也没有建立起来。我为什么而活,这个命题没有被深刻的思考。甚至连榜样的力量也没有。我们看到的是纷繁无非是 “名”、“利”二字,虽然谁都明白这个道理,却没有人脱的开。我们比从前更羡慕别人的权、钱、势、优越,我们比从前活的更自卑。甚至自卑到猥琐。

我们不能正视生活带给我们的苦难,不能正视贫穷带给我们的无奈。我们的哀怨盖过了坦然。热情没了,勇气都没了,甚至连心都没了。我们选择了盲从,选择了随波逐流。我们忘了自己还有热忱,忘了去改变,忘了跃出云层我们就都看到曙光。位置决定我们的眼界,前面的主语被忽略了,那是我们心的位置决定了我们的眼界。可是没了心又怎能看远?

《人生》结尾处有几句话,让我格外感动:

对待社会,我们常说要向前看,对一个人来说,也要向前看。生活总是这样,不能叫人相处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生,值得爱的东西很多,不要因为一个方面不满意,就灰心。

本来想多写些的,但是,撩拨人的感动处处都有而人的心越来越麻木。我们越来越不能感动,所以不在写的多少,有时间再看一遍原著吧。

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篇4:路遥人生读书笔记

全文共 1356 字

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1、 她痛苦的焦点在哪里呢? 这是不言而喻的:她真诚地爱高加林,但她也真诚地不情愿高加林是个农民!她正是为这个矛盾而痛苦! 如果有一个方面的坚定选择,她也就不会如此痛苦了:假若她不去爱高加林,那高加林就是下了地狱也与她无干;如果她为 了爱情什么 也不顾,那高加林就是下地狱她也会跟着下去! 矛盾是无法统一的。两个方面她自己认为都很重要:她爱高加林而又怕他当农民啊! 生活对于她这样的人总是无情的。如果她不确立和坚定自己的生活原则,生活就会不断地给她提出这样严峻的问题,让她选择。不选择也不行!生活本身的矛盾就是无所不在的上帝,谁也别想摆脱它! ——路遥 《人生

2、 他虽然出身寒门,但他没本事的父亲用劳动换来的钱供养他上学,已经把他身上的泥土味冲洗得差不多了。 ——路遥 《人生》

3、 喜欢一个人,总是管不住自己这颗心。明知道那是错的,还是做了。 ——小宋当家 《人生》

4、 他很快把自己从里到外都变成了一个城里人。农村对他来说,变得淡漠了,有时候成了生活舞台上的一道布景,他只有在寒暑假才重新领略一下其中的情趣。 ——路遥 《人生》

5、 是的,现实是不能以个人的意志为转移的。谁如果要离开自己的现实,就等于离开地球。一个人应该有理想,甚至应该有幻想,但他千万不能抛开现实生活,去盲目追求实际上还不能得到的东西。尤其对于刚踏入生活道路的年轻人来说,这应该是一个最重要的认识。 ——路遥 《人生》

6、 人生的路经历过,才知道有短有长;不经历风雨又怎么见彩虹。不经历寒冬又怎么能体会春光的烂漫。花无百日红,人无千日好。学会在生命的浮沉中体会山穷水复疑无路,柳暗花明又一春的豁然开朗。 ——田笋 《人生》

7、 大地的胸怀是无比宽阔的,它能容纳人世间的所有痛苦。 ——路遥 《人生》

8、 没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。 ——路遥 《人生》

9、 “我死不了,她就活着!她一辈子揣在我心里……” ——路遥 《人生》

10、 人生,从自己的哭声开始,在别人的泪光里结束,这中间的时光,就叫做幸福。人活着,当哭则哭,声音不悲不哭,为国为民啼出血路。人死了,就让别人洒下诚实的眼泪,数一数,那是人生价值的珍珠。 ——鲍尔吉·原野 《人生》

11、 生活永远不可能像你想象得那么好,但也不会像你想象得那么糟,无论是好的,还是糟的时候都需要坚强! ——莫泊桑 《人生》

12、 对待社会,我们常说要向前看,对一个人来说,也要向前看。生活总是这样,不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生,值得爱的东西很多,不要因为一个方面不满意,就灰心。比如说我吧,梦里都想上大学,但没考上,我就不活人了吗?我现在就 好好教书, 让村里的其他娃娃将来多考几个大学生! ——路遥 《人生》

13、 严峻的生活把他赶上了这条尘土飞扬的路。 ——路遥 《人生》

14、 "人生,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果。 ——路遥 《人生》"

15、 他在这尘土飞扬的市场上颠簸着为几个钱受屈受辱,心里顿时翻起了一股苦涩的味道。 ——路遥 《人生》

[路遥人生读书笔记

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篇5:人生路遥优秀读书笔记摘抄

全文共 1304 字

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人的一生,好像一片海,时而波涛汹涌,叫嚣着仿佛要吞噬整个世界;时而又平静死板,似乎星球毁灭也打不破它的安宁。也许有时,平静的海面下却暗暗蕴藏了凶猛的海啸;也许有时,狂暴的风雨却预示着和平的讯息……

当高加林的民办老师工作被村里一把手明楼的儿子三星给无理的顶了,他对人生啊只有怨恨:三年前的高考落榜如果说是挨了一巴掌的话,那下岗无疑是一闷棍了。

然而,落榜了起码还当上个民办老师,也算是生活补偿自己一个甜枣,心里不至于太绝望。况且这两年自己一边认真教学,一边刻苦学习,既赢得了学生娃的尊敬和全村老少的爱戴,又给自己继续上进打下了坚实的铺垫。一切都蒸蒸日上的时候,偏出了这么一挡子事儿,心里能不难受么!可是生活好像永远会追求一种“中和”,不让苦命的人太悲惨。于是,村口路上,善良的姑娘巧珍的深情表白终于给了这受伤的心灵一块灵异的膏药,况且这膏药的愈合作用真好,好到可以让高加林放弃曾经的理想,甘愿作一个农民。在此时,生活似乎又归到了平静,却想不到,又一件意外的事情发生了。

高加林的叔叔回乡当了领导,村里干部为了巴结他,走后门给加林谋了个城里记者的职位。

高加林曾经的已经变灰色的梦想,又鲜活的闪在眼前了!这先抑后扬的手段用的真好,高加林对生活感恩戴德了,并且拼尽全力,很快闯出了一番事业,成了小镇的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛,让他们在缥缈的梦境中忘了自我,开始追求空中的楼阁。加林不就是这样吗?经历一番挣扎,他最终辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言,跟城里姑娘黄亚萍在一起了。一切似乎都异常的圆满,然而,正如前面提到的:“生活追求一种“中和”,不让苦命的人太悲惨”,它也决不让幸运的人太圆满。一纸状子,剥夺了高加林到手的一切,然生活转了一个圈子后,又回到了农村。好像黄粱一梦,虚幻一场,然而不同的是,物是人非,他已经失去了巧珍,那最可爱的姑娘,拥有金子般心灵的姑娘。

生活好会开玩笑,好像猫捉到老鼠,便玩弄它,玩够了再吃掉。究竟是多么强大的对手,在生活那头操纵这一切变局?难道人,永远只能作被动的承受者?抑或物极必反,中庸之美本是自然界和人类社会永恒的规律。聪明的人,知道适可而止,不过分贪图,不过分软弱,终于赢得美好而长久的幸福生活。无奈生活中总有一些不懂得知足的人,拥有了一些,便觊觎着更多。贪婪的心,就算倾尽太平洋的海水都填不满。总是盯着自己的空缺,却不注意自己的丰满,这样,即使很富足了都不会快乐,而且往往到头来,追求的东西到不了手,连已经拥有的都保不住!

你见过在在记忆里保持永恒美丽的昙花吗?她拥有一瞬间的精彩,而无法获得平凡的安宁。你见过路旁默默无闻的野花吗?她失去了娇媚的身影,却赢得了可贵的自由。你见过山间奔腾的小溪吗?她时刻繁忙不停息,却怀着奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人,不是神,没有超越一切的不可凌驾的力量,就不该有过分奢侈的理想和贪得无厌的心灵。拥有一些,注定要失去一些,不同的只是如何取舍。当数量无法改变时,质量便是唯一值得去追求的东西。

人生,无非短短几十年。静心冥想,百分之几的生命赢得了快乐与精彩,百分之几的生命耗费在患得患失的恐惧中?生活是充实的感恩,还是不满的惶恐?

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篇6:读书,人生才精彩作文350字

全文共 365 字

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记得小时候,我还不识字,就整天缠着妈妈给我讲故事。到我大一点的时候,自己能认识一些简单的字了,就开始看各种各样的“闲书”,尽管有时候似懂非懂,但读书的那股专注劲儿,常常会得到爸爸妈妈的赞许。

现在,读书已经成了我的一种习惯,成了我每天最爱做的事情。从爸爸妈妈给我订阅的儿童杂志,到少儿百科,我都照单全收。每当我拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开了一扇窗户,欣赏着窗外美丽的风景,一下子忘却了学习和生活中的烦恼与不快,仿佛徘徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

读书不但可以让我开阔视野,增长知识,还可以让我获得力量,也使我变得更加自信。我有过胆小自卑的时候,通过读书了解了那些名人的经历后,知道了他们的生活也不是一帆风顺的,因此变得坚强起来。

我爱书,更爱读书!读书可以使我获得无穷的快乐,让人生更精彩。

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篇7:于丹人生读书笔记800字

全文共 943 字

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开这本书,首先映入眼帘的不是于丹精彩的文笔,而是白岩松为于丹作的一篇序言,序言含蓄地概括了整本书的内容却又让人感觉像另一篇文章,白岩松运用不同的视角从山水、茶、酒、乐曲中谈出了他的观点。使人在读正文前已有一个大概的认识。

个章节开是之前,有一段类似警言的话语,想语文课本上的单元导读一样,告诉我们这一章的中心论点,第一总章主要由山水论幸福,文中运用大量事实数据和经典故事,使文章真实可信而又饶有趣味。正如文章中所述幸福似乎离我们越来越远了,小时候一盒炮竹也能让我们开心把玩半天,停电对我们来说是天堂般的世界,而现在,越来越多的“玩具”来到我们手中,但是却总是找不到以前的欢乐。因为有太多事情需要去顾虑,有太多问题需要去思考,如同一道道枷锁,将我们同幸福分开。但我觉得这个世界还没有失去希望,憨豆在伦敦奥运会的表现完美的诠释了幸福的含义,即使从最严肃的新闻报道中,我们也总能找出“亮点”着便是新生代幸福的标志。

第二章则由茶、酒论生活情趣,关于茶我们已经读过无数篇文章,看过无数的电影,那种意境我们早已明了,但是关于酒的知识我们却知之甚少,作者运用很多我们耳熟能详的典故,告诉我们酒与英雄和酒与生活的关系,还让我们了解了很多关于酒的知识。但是我相信,酒——这种品味生活的方式还不适合我们。

最后的一章则由乐器论心境,我对欣赏中国古典音乐兴趣不高,但作者讲的一个个有趣的历史故事却深深地吸引了我,让我沉下心来真正读完了这本书。

读完这本书我最大的感受就是,作者通今博古,把一个个抽象晦涩的大道理融入一个个富有哲理的历史小故事里,让并不热衷于读书的,心情浮躁我能够坐在桌前看完这本书,而且我注意到文中引用大量诗词文赋,特别经常使用一名叫林语堂先生的话语。这引起了我极大的好奇心,一查才知道原来真是一位大家,也只有这样的大家才能写出诸如“现实减梦想等与禽兽/现实加梦想等于心痛/现实加幽默等于现实主义/梦想减幽默等于热狂/梦想加幽默等于幻想/现实加梦想加幽默等于智慧”.的话语。书尾于丹与泽道法师的对话则用简洁的话语从前文中提炼了所有,是使文章更加易懂

总而言之我认为这本书主要教会了我们要宁静、淡泊、懂得享受生活的乐趣。告诉我们在这充满物质享受的社会中要有独自享受的一种方式,不要让自己成为金钱的奴隶。

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篇8:世界读书日朗诵稿三:《私奔到唐朝》

全文共 271 字

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一部沉甸甸的唐诗:一个

辉煌磅礴的朝代

打开扉页:唐朝的门

我们骑马而去吧

我在前 你在后

把我抱紧

一片树叶就是我们的通行证

露水就是银子

微笑就是我们的名片

凭武艺和写诗技艺

我们就倍受才子款待美女仰慕

带一卷诗歌去

换几卷唐代的朝霞 白云 丝绸

换回唐代的星 歌 酒

在唐代最美好的诗歌里

建一座家园

麦田 稻地 桑园 花园

有诗里的河流浇灌

读书弹琴 纺线

我写诗 饮酒 练剑

如果李白不是我们的酒友

杜牧就是我们的诗兄

异国朋友也慕名来访

没有任何陈规陋习约束我们

我们可以把唐代的千山万水走遍

那时我用花朵消灭战争

用月光洗净战场

去往唐代 去往唐代

用心跳造一把锁

我们再也不用回来

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篇9:读书点亮人生作文600字

全文共 574 字

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书是一种智慧,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读史使人明智,使人成长。

也许有些人不愿意花费时间去读一本好书,那些失去的,不仅仅是书里的内容,还是指明人生路上的明灯。我的身边有许多爱读书的人,每当看到他们一个个抱着书埋头苦读的人,我也情不自禁的读起书来。翻过一页页书,读起一个个字,心中就会有一种充实感。读完一本好书,便想捧起另一本书,投入无边的书海,尽情的畅游。

苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”虽然世间的书我们一生也读不完,但是我们可以把读书当成一种目标,多读些好书,对我们也是有帮助的。

如果有人问我喜欢做什么,我会毫不犹豫的回答:“是读书!”因为是书让我懂得了许多知识,。有书陪伴的日子让我懂得了许多人生真谛,是书让我们的生活变得充实。试想一下,如果没有了书,我们的生活将要变得多么的乏味与无趣?

人生苦短,几十年光阴,却是弹指一挥间。书籍能让我们的人生变得不再枯燥。在那幽静的夜晚,欣赏着那柔和的目光,捧起一本书细细品读,是多么美好啊!

让我们从小养成阅读的习惯,读书点亮人生,书将浸润童年,书籍能为我们指点迷津,能让我们了解祖国悠久灿烂的文化,给我们展现一个精彩的世界。多读书读好书,让文学的种子种在脑海心里,让它慢慢生根发芽,长成一棵幸福的大树。

让阅读陶醉我们的生活,让读书点亮我们的人生,放飞理想。看看蓝天白云,去品读美好书籍!

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篇10:读书点亮人生_初中作文1000字

全文共 1021 字

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我喜欢在空闲的时候阅读,每至空闲时,手里大多数都拿着一本书。每年六一儿童节时,妈妈也总是会送我一本书,而我也会开心地接受。

家里的书柜上摆满了书。有《十万个为什么》,这本书为我解答了许多我想不明白的事情,让我十分受益;有《中华成语故事》,它用一个个奇妙有趣的小故事来向我诠释各个成语的含义;有《少年交际与口才》,让我学会如何去处理人与人之间的关系、如何将话讲的漂亮。一本本书籍都是一个新奇有趣的世界,让我享受到不一样的精彩人生

我读过的诸多书籍中,印象最深刻的是《安徒生成语故事》这本书。这是我刚开始识字后第一本尝试去读的书。里面的《丑小鸭》和《卖火柴的小女孩》是我最喜欢的两个故事。丑小鸭的经历时刻感染着我要对自己的追求坚持不懈。其实在很多时候,我们对待学习的态度是十分随便,随时变化,不由自主的。我们的意识十分散漫,意志都过于脆弱。有些人甚至可以用“放弃”这个词来形容:放弃自己的学业,放弃自己的前途,放弃自己的人生。在这个时候,我们就该去阅读《丑小鸭》。其实我们的经历都和丑小鸭差不多,在降临在这个世界的那一刻,我们并不是学霸或,也不是白痴,而是取决于自己。就像丑小鸭一样,在生活的海洋中经受苦难,历尽艰辛,却不断地雕刻自己,改变自己。让自己在凄凉中乐观;在挫折中雄起;在失败中崛起;不断地充实自己,让自己一步步的接近自己的理想。所以,我们每个人都可以让自己扮演积极角色。哪怕一些学习不好的同学,不要总是去怨天尤人,不要不自知的去抱怨老师教得不好。经常反省反省,是不是自己不够努力?其实,问题往往在我们自己的身上,而不在他人。丑小鸭最可贵的就是承认自己卑微,但是她从不会放弃自我,也不会骄傲自大。通过这个故事,让我联想到了很多,也因此喜欢上了阅读。用阅读来充实自己,为自己注定该走的路铺好台阶!

我知道“凡是有用的人都是通过努力学习,勤奋读书而取得成就的”。这样的例子数不胜数。许多科学都是不仅在校的时候很爱读书,在家里,在工作间隙,都是读书狂。读书一人思考。让人明白生活。我虽然很多时候,对书的理解的只是字面意思,而忽略了字面背后的意思。而科学家们都是能够很深入的去阅读,理解到了我们没有看到的东西。因此,他们往往都很有成就。所以,在今后阅读的时候,我要更多去思考,这样才会受益匪浅。

书籍是人类进步的阶梯,这句话不错,但前提是要学会去深入思考。今后我要读更多的书,思考更多书的深层含义。用我所读过的书来点亮我精彩的人生,不让自己留下遗憾!

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篇11:高三暑假作文:读书与人生

全文共 1212 字

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夜静如水,涓涓细流,唯有清风与明月。窗沿前阳台上,泡上一杯清茗,茶欲飘香人欲仙。此情此景,独自于灯下伴明月而展读,悠悠然游于道,飘飘呼行于道。夜读的境界醇厚如酒,四溢飘香,以至“三更有梦书当枕”,梦醒时分书自出,连梦中也飘逸出阵阵沁人书香了。

仲夏时节,明月当空,清风徐来,夜语深邃。听着远方草丛深处传来的一丝丝蟋蟀争鸣,与稻香田间一片片蛙声沸腾,有如天作人合,天籁之声一般。随之翻开一本散文,让思想在身边的大城小事里穿梭,在郊外的绿树杨柳之间畅游,在乡间的阡陌小巷深处神游。难觅的往事,流失的时光,水一样清润着我们的灵魂 。让疲惫的身体变的轻松,让紧张的心灵 变的松弛,给迷茫 的人生点亮一盏指路的心灯。书籍更改变了世界,读书又丰富了人生!

如果说人生如画,那么,书就是那鲜艳多彩的颜色;

如果说人生如海,那么,书就是那呼啸奔腾的江河;

如果说人生如山,那么,书就是那延绵不绝的山峰。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有千钟栗,书中自有颜如玉。对于一位真正的读书人,读书之意并不在于寻求书中所谓的“黄金屋”、“千钟栗”、“颜如玉”,读书自然不需锥刺股、头悬梁的逼迫,而是人生最大的一种享受 。宋代诗人尤袤对书的赞语更富于浪漫 的味道,谓之:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,贫贱读之以当朋友 ,寂寞 读之以当金石琴瑟也。”

饥以书为食,寒以书为衣,是何等的喜书、爱书,以至钟情于书啊。又有多少人意气风发、志得意满,喜言书中;又有多少人壮志难酬、忧国忧民,徒添书厚。古人以书为友,尽把豪情壮志言表其中,以求报效祖国。而今我以书为友,以求学之所长,避之所短,得之精髓丰满羽翼,等待 一飞冲天,脱颖于万千学子之中,立于不败之地!

读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是内在灵性不断成长 的源泉。书改变世界,读书丰富人生!书能让愚者变智,落后变先进,平凡 成伟大。如我们之普通与平凡,果然以书为食,着书为衣,势必笨鸟先飞。也能在读书人生中改善自我,改变人生,取得成功 !以至不会“少壮不努力 ,老大徒伤悲”的悔憾了。也让养育我们的父母 有所期待,亲朋好友有所期盼 。

但坐拥书城,须时时输入新鲜的空气才是。熟话说:拿得起,放得下。进得书山,出得书山,方才是纵意书卷。文绉绉,酸气太盛,难免不被讥为书呆子,犹如孔乙己自然要不得。今日,科举出士已成过去时,现在社会 涤荡了古人读书特有的浪漫意味,商浪冲击下,所忧的不是书呆子多,而是读书人太少。然而,对于今日的读书人来说,要在万紫千红中独显一绿,则要抵制更多的诱惑。但欣喜的是,大浪淘沙之后,留下了一群为之不多却又痴心不改的真正读书人,他们更为执着 地坚守人类的精神空间,力求探寻生命 转圜的途径。

星光隐退在浩瀚的天际,不知不觉已是夜深人寂之时。独悟于书,酣醉不已。诚如酒不醉人、人自醉,书不与香、人也香啊!此时此刻我也以如梦书中,以书为枕入梦于书啊!我与书有约,自是“三更有梦书当枕”,梦醒时分书自出。

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篇12:读书点亮人生

全文共 1018 字

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书籍,可以净化灵魂、升华人格。于是有人说,读书会改变人的气质,读书会让人脱俗……

读一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,可以和亚历山大大帝一起远征,向苏格拉底请教哲学奥秘,与孔子对话《论语》……你能说这不是一笔永恒的财富吗?不了解这份喜悦,是多么可惜啊!而一旦体验过这种喜悦,人就会不由自主地去主动地品味和汲取人类的精神遗产,并且逐渐内化,以至运用自如,这种人会成为“心灵巨富”,如果用物质的现金来比喻的话,就好像拥有好几家银行一样,需要多少就提取多少。

我们不妨看一看苏霍姆林斯基的“财富”:“我私人的图书馆,在几间房子和走廊里,从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万的书……每天不读上几页,有时不读上几行,我是无法活下去的……”

令人遗憾的是,我们目前的社会并没有养成读书的习惯的。根据一次联合国教科文组织的统计,我国国民一年的阅读书量是0。7本,而临近的韩国是7本,日本则有近40本。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》。韩国还以书柜代替酒柜。去年联合国在500强企业家的读书调查中,日本企业家一年读50本,而中国企业家读0。5本。难道外国人就不忙?就没有压力?不是的,关键是读书的心态。推动全社会读书,尤其是推动和引领教师读书至关重要。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”这是我们再清楚不过的事实了,但我们凭借的基础是什么呢?只有读书。

学生热爱读书的程度,取决于教师读书的兴趣。黄山谷说过:“人胸中久不用古今浇灌,则尘俗生其间。照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”教师就应以书为友,这是教师素养的体现,也是客观发展的要求。

当读书的涓涓细流涌动不息,与自己的生活融为一体,教学,便不会再是那单调乏味的重复过程,我们会站在风光无限的顶峰,放眼长天,一览众山小!

就这样,累土成丘,积微成大,学生课上所需的,与教师本身所拥有的相比,也不过是沧海之一粟。这样的教师站在讲台上,怎能不底气十足?这样的教师教出来的学生,怎能不学有所长?

所以,工作再忙也要读书,工资再低也要买书,交情再浅也要送书,屋子再小也要藏书。

一卷在手,万虑皆忘,何不快哉?以“教书”为荣的教师,更要以“读书”为荣,要有“读书好”境界,“好读书”的责任,“读好书”的兴味。我们要胸怀虔诚,静下心来读书,让我们在书的世界里做一次心灵的长途旅行,来一番静态的灵魂对话,享受一回书中世界的精彩,让我们和学生一起陶醉在书香的长河,掬一捧淡淡书香,与书本对话!让读书,点亮我们人生的主题!

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篇13:读书与人生

全文共 1474 字

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“不读书的民族是没有前途的”。昨天是第十七届世界读书日,我们特意采访与约请了五位嘉宾,畅谈读书之道。这五人中,有著作等身的学界耆宿,有德高望重的出版前辈,有慧眼识珠的编辑大家,也有作家与教授。他们谈到的内容,不少都是个人对读书的思考与感悟,是他们多年读书生涯的经验总结,亦是难得的智慧集萃。我们在此集中刊发,期望能对读者有所裨益,同时助推全社会读书之风的早日形成。

如果有一天,阅读再无需媒体的刻意倡导,而成为越来越多的人的自觉,成为人们赖以认识世界、提升自我的不可或缺的方式,成为一旦疏远便觉若有所失的生活之必需,那也许将是一个真正的书香社会与文化强国的到来之时。如今,我们正奋力行走在通往这个理想图景的路上_那么,先让我们一起来聆听读书人的言说,分享他们的阅读之乐吧。

谈起读书,我觉得无非是“勤奋”二字。勤奋是最为质朴又颠扑不破的读书之道。记得小时候读书,先生要求我们的,不仅是读文章,而且还要背下来。中国文学史上的诸多优秀篇章,小时候但凡花了功夫的,有很多至今都刻在脑子里。也许你要问:脑子里记住这么多文章有什么用?那么我告诉你:至少它能够给你的写作带来灵感。人脑仿佛是一个宝库,多少东西都能装进去,脑子里的东西越多,下笔就越快,写文章就越丰富、越灵动、越容易碰见灵光迸现、左右逢源的情况。古人说读书破万卷,下笔如有神,讲的正是这个道理。“破万卷”的“破”字,已经告诉了我们,读书不是点到即止,而是需要勤奋,需要下功夫。读书如果只是浮光掠影,浅尝辄止,收益是不大的。

仅仅读书还不行,最好能与调查、实践紧密结合起来,求之于书,证之于实,在实践中检验知识、完善知识。“读万卷书,行万里路”,这是至理名言。我们不能因为进入了网络社会,很多知识可以方便地从网上获取,就忽略了行万里路的重要性。我的感受是,很多东西都需要进入到具体的实践调查中,才能去伪存真,才能真正领会与理解。以我自己为例,玄奘是中国历史上了不起的一个人,为了弄清楚他取经之后,到底由哪一条路回来,我10次赴新疆等地考察。当时心中有个疑问,为什么玄奘东归时要到公主堡去?公主堡既非寺庙,也非顺路,他没理由绕远路跑去拜谒。后来在当地牧民的带领下,我们来到公主堡,当地人说,公主堡下才是真正的瓦罕古道!我这才明白,原来玄奘从明铁盖下来时走的其实是这条道,所以必经公主堡,然后到塔什库尔干。而此前,我误将一条由部队开辟的道路认作“瓦罕古道”了_它与公主堡下的瓦罕古道还远隔着一条大河!类似的情况,我经历的不少,这也让我更坚信:实地调查,走万里路,能够让一个人的知识变得更加准确、更加可靠。

如果研究的领域分得太细,可能难以产生通才式的人才。为什么呢?就因为学问之间是彼此关联、互相激发的。好比一位武术家,如果他只会耍枪,其他兵器一概不了解,你会觉得他是一位高手吗?我们倒是常常看到,很多有成就的人,往往旁搜远绍,广泛从其他领域汲取营养,化为己用,提升自己。读书也是一样的道理。搞文学的不懂历史,搞历史的不懂文学,都会事倍功半。文学与历史,甚至还有哲学、民俗等学科,本来就是共生共长,你中有我,我中有你,如果不能全面涉猎,怎么可能获得精深的见解?所以,我认为学科可以越分越细,读书却该越读越宽,唯其如此,才能融会贯通,才能更全面地看世界、想问题。

读书与写作密不可分,但读书宜早,著述宜晚。读书宜早现在大家都知道,著述宜晚却似乎没有多少人看重。古人说人生三大事:立德、立功、立言。立言需要有足够的人生锤炼与知识积累,不是随便为之的,怕的就是以己之昏昏,却欲使人昭昭,这怎么可能呢?那样只会贻误后人。

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篇14:名人故事读书笔记小学生

全文共 389 字

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暑假里,我读了《小学生必读102个感人故事》这本书,这本书使我感受至深,它不仅让我懂得了许多道理,还让我懂得了应该怎么做人处事。

这本书中,有许多令我铭记于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物,后来,老鼠要求下山当一名普通的动物,山神答应了,但只有老鼠战胜了大象,才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法,但是都失败了。有一天,大象落入了猎人设下的巨网,她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞,可老鼠却没有这么做,反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他,他已经战胜了大象,老鼠很疑惑,山神告诉他:“你将你的对手变成了朋友,难道世上还有比这更完美的结果吗?这个故事告诉我们:万事都要以和为贵,要学会化干戈为玉帛。

这本书告诉了我们一个个感人的故事,我从中吸取了做人、做事的经验,《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。

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篇15:读书点亮人生初中作文

全文共 579 字

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凯勒(瑞士小说家)说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”刘向(西汉文学家)说:“书犹药也,善读之可以医愚”。的确读书使人睿智,读书使我心中充满阳光。

也许有人不愿意花时间读一本好书,但那些人失去的不仅仅是书中的内容。每当我得到一本书,便情不自禁的读起来。读完一本书,便有想起了另一本好书,我常常被书中的内容所陶醉。

如果有人问我最喜欢干什么,我会毫不犹豫地回答:“读书!”

因为书是知识的源泉,是它教给了我做人的道理,是它让我们的生活变得无比充实。如果没有书,我们的生活将变得枯燥无味、黯然失色。

培根曾经说过:“读书给以人光彩,给以人乐趣,给以人才干。”因为有了书,我们的知识才会不断地增长;因为有了书,我们的眼睛才会更加明亮;因为有了书,我们的人生才会更加精彩。我读过一些文章、书籍。是他们让我豁然开朗。读《地震中的父与子》我知道了一位父亲不顾自己的生命危险,用双手挖了三十八个小时,终于把自己的孩子迎救了出来。从中我感受到了深深的父爱。《爱的教育》让我感受到了人间真情。《慈母情深》让我感受到了一位平凡母亲的伟大…

是读书让我的生活充实,是读书让我放飞理想,是读书让我看到广阔的天地,是读书让我知道了卖火柴小女孩得可怜,是读书能让我与古人对话,是读书让我感受到了母爱的伟大。是读书让我的生活无比精彩!是读书点亮了我们的人生!

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篇16:读书改变了我的人生作文700字_事件作文

全文共 827 字

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古人说得好,“万般皆下品,唯有读书高。”读书改变我们的人生

读书是增强本领的基本途径。哲人说:用知识武装起来的头脑是不可战胜的。三国时期,倚仗勇武蛮力的吕布难逃此厄运,兵败被杀。然而孙权手下的吕蒙却从昔日的“吴下阿蒙”成为吴国的栋梁之才,拜将封侯。为什么吕蒙成就了辉煌的人生呢?是因为他善于读书。谦虚好学使他成为了有勇有谋的名将。知识是增强本领的前提条件,而获取知识的最基本的途径是读书。知识增强本领,读书方显身手。

读书是提升自我的重要过程。“立身以立学为先,立学以读书为本。”苏秦昼夜勤读,头昏眼闭而引锥刺股,终成一代纵横家。汉代孙敬旦夕苦读,渴睡疲寝而头悬屋梁,后为当世名儒。顾炎武11岁抄读资治通鉴,900万字,字字隽永,乃成经世学者。他们刻苦砥砺,潜心读书,领悟圣贤哲人们思想的真谛,最终成为经济之才。书籍是前人经验的结晶,它给我们以知识和智慧,让我们对社会、人生有着更深刻的理解。只有多读书,才能真正领悟人生真谛,体会人生价值,实现人生追求,全面提升自我。

读书是享受生活的最好选择。古人云:“闭门即是深山,读书随处净土。”静静地读书,细细地品味,感悟人生的真谛,是修身养性的高尚活动。读王羲之的“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,人生的积极有为在胸中激荡;读陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,人生的悠然自足在脑海隐现;读苏轼的“归去,也无风雨也无晴”,人生的恬淡超脱从心上流过。我们要多读书、读好书,静听他们的感悟,学习他们的品格,在不知不觉中提高自己的修养。

我们要好好读书。眼下,许多学生懒学厌学的情绪日益膨胀,读书无用论的调子日渐泛滥。常常有同学整日昏睡,睡到脑子灌铅,眼睛发红,脸色泛白还睡。你可知道,一本好书凝结着先人的多少心血,多少智慧。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。我们要坐下来,静下心来好好读书,营养我们的头脑,营养我们的身心。

我们要多读书,读好书,好好读书。日复一日,年复一年,坚持不懈,持之以恒,让读书改变我们的人生。

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篇17:人生因读书而精彩作文500字

全文共 544 字

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读书,读好书,会读书,愿意读书。这才是读书的最高境界。

从童年时代起,每个人豆油译本属于自己的书,当他们轻轻翻开书时,同时也开启了书香大门他们会在知识里遨游,会畅游在经典名著里,会在秋天收获一筐筐知识的果实。随着年龄的增长,书看的越来越多,从《唐诗三百首》到《安徒生童话》又从《安徒生童话》到现在的经典名著,从每一本书里我们都感悟出了一些道理,比如《绿野仙踪》使我深刻的体会到了多萝茜他们的曲折和艰辛,让我懂得了团结的力量有多大,同时也始我明白了勇敢的重要性,他们每个人都是我们学习的好榜样。

人生因读书而精彩,生活因读书而充实。读一本好书并不是那么难,你只要懂得了每一本书的道理就可以了。为什么说人生因读书而精彩,因为在你人生中,只要读一本好书,才不觉得浪费了一生的大好光阴,而觉得充实,如果在生活中读了一本好书,才不会觉得每天都特别煎熬,而是每天都很充实,很幸福、很快乐。所以请选择一本好书细细品味吧。

一本书回成为你永久的伴侣,而一本垃圾书回成为你不好的开始。所以读书要读好书,读经典名著,这样才会使你受益匪浅。

很多同学都不愿读书,我统计了一下学习好的同学大多数都热爱读书,而学习不好的同学大多数不愿意读书,所以同学们,请为了一个好成绩,为了美好的明天热爱读书吧。

读书,使你通向书香大门。

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篇18:读书温暖人生作文1000字

全文共 1147 字

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“……直到那天,触到你字里行间的温暖,我遇见一本美丽的书,页页写满这人世的爱与哀愁……”偶然间听到这首歌,让我对书有了不一样的感觉。衣物可抵御自然的寒冷,书籍却能慰藉心灵,温暖人生

以前,我觉得读书是那样的无趣,对我也是确乎的无用,所以我并不把书视如珍宝,每天就只会写完作业后看电视,陪弟弟玩耍。只是偶尔翻翻看一些我认为精彩的故事,当然也只是囫囵吞枣,图个眼前热闹而已。妈妈曾苦口婆心地告诉我:“别玩了,多读点书吧!”但我回到房间后,只是一目十行地浏览着,身在曹营心在汉哪!趁妈妈干活,一个不留神,我就又跑出来闹。因此我的脑中空空的,想写点什么,也是词不达意,东施效颦,弄巧成拙。

金玉其外败絮其中的我也曾写过一篇被老师赏识的文章,就这一篇被我三番五次地拿来用,考试中就用了三次。唉,连我自己都不好意思了呢!还不是因为我读书读得太少嘛!老师常说厚积才能薄发,可我是一点积累都没有啊,自然无所思无所想,文章也就无法生发出一些新意来。

课堂上,老师每次提出一些课外的内容,爱读书的同伴都回答出来了,可是我却在一旁冥思苦想。哎!这就是差距呀!一次次打击,对于脑袋比较灵光,自尊心又比较强的我来说,简直难以承受。

在与别人的差距中,我明白了读书的重要性,“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,可以提高写作水平,多读书,能出口成章。看着董卿阿姨在中国诗词大会上引经据典,妙语连珠,真是腹有诗书气自华啊!我想成为那样的人,诸多因素的影响,我便慢慢爱上了读书,爱上了写作!

每天中午回家有闲空时,我就会读我最爱的书,读得痴迷,读得陶醉,读得忘了时间。傍晚,写完作业后,我总是积累一些词语、句段,把所有积累的知识内化于心,收入囊中,带着满满收获进入梦乡。

渐渐的,我的作文也开始获奖,还得了一个市级二等奖,不仅发了证书,还发了奖金呢!这对我是莫大的鼓励,这不也正是爱读书给我的奖赏吗?

现在一些校园小说已满足不了我了,我读书的视野也在慢慢开阔:《假如给我三天光明》、《彷徨》、《朝花夕拾》……中外名著走进了我的生活,我还会继续挑战自己,去“啃”一些大部头的书籍。

书带给了我无穷无尽的快乐,俨然变成了我的良师益友。爸爸上班,弟弟上学,妈妈出门,家里只剩我一人,但我并不孤单也不寂寞,因为我还有我的伙伴——一本厚厚的书,我享受着它带给我的快乐,带给我的陪伴。

无论走到哪儿,我都会带着书,它就是我的影子,它就是我形影不离的朋友,它和我共进退,同闯关。我会突然有了铠甲般的坚强,也会蓦然生出软肋样的温情。它教会我不惧风雨,也教会我应该怜惜弱小。

我不知道书中是不是真的有颜如玉,我也不确定书中是不是确实有黄金屋,我不知道朋友会不会背弃我,我也不知道谁能一直陪在我身边。但我确定的是,我的确在书中得到力量也得到温暖,我在书中一天天长大!

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篇19:世界读书日朗诵稿

全文共 852 字

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生活里没有书籍,就好比大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去翅膀。 ——题记。

我爱书,特别是好书。爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡般的深邃。或深沉,或轻快,或悲伤,或欢快。但无论怎样的一本好书,都能带给你感官与心灵的震撼。犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我爱书,那种“山如黛,月如钩”的静谧;那种“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉;那种“寂寞梧桐,深院锁清秋”的萧条。这些,难道在高楼林立的今天还能找得回来?

我曾经随安意如走进诗经,与她一起品读“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的浪漫,于是,我陪她细细聆听;我也曾走进过安妮宝贝的世界,感觉属于她那一季的惊悸、无奈与绝望;我看见大观园的雪花一片片飘落,听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟。这时我已忘了“我”的存在,只有当我尽兴归来,才感觉我仿佛经历了一次快乐的漫游。

我爱书,读书只是一种兴趣,一种学习的过程。置身于书的天地中,便是走进了五彩缤纷、百家争鸣的思想丛林,博大精深,睿智深邃。史学的长河,刀光剑影,改朝换代;文学的天空,群星璀璨,熠熠生辉。

在繁忙的学习之余,静下心来,坐在温馨的书桌前,一阵微风吹过,翻动着散发着油墨香气的扉页,品读经典名作,是一种很好的享受。

书,把我领到丰盛的文学大餐前,古今中外,尽收囊中。同高尔基一起哭泣,同鲁迅一起呐喊,同雨果一道悲哀……

拥有书,就拥有超人的智慧。独到的见解,敏捷的思维,诗意的表达,让你感到温文儒雅,字字珠玑,谈吐不凡,气宇轩昂。书,就是人生最大的资本,遨游在书的海洋里,永无止境!

风雨的无情侵蚀,雕栏玉砌会无奈地成为断壁残垣,而历经千百年的经典名著,代代传诵,至今仍光芒四射,永垂不朽。

我爱书,在读书中,我轻松,我快乐,没有负担,没有烦恼。爱书吧,它是你进步的阶梯;爱书吧,它是你知识的源泉;爱书吧,它是你开启成功大门的钥匙!

“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”朋友们,让我们畅饮这“源头活水”,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧!

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篇20:读书点亮人生

全文共 452 字

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高尔基曾经说过:“书籍,是人类进步的阶梯”。是啊!“书”给予我们无穷无尽的知识,指引我们前进的方向,让人类不断进步,不断繁荣……书,就像一位无声的老师教育着我们。

我喜欢的书有很多很多。有漫画书,故事书,小说……它们有的教会了我许多知识,有的教会了我如何做人。

在书中,我找到了许多的快乐。《爱的教育》让我明白了人应有良好的品德;《海底两万里》让我了解了许许多多的海洋、地理知识;《格林童话》让我明白了许多道理;《假如给我三天光明》让我学到了不屈不挠的精神……这些书都让我学会了以前不知道的知识,所以我特别喜爱读书

牛顿从小酷爱读书,在研究了前人著作的基础上,他发现了万有引力定律,从而成为了一名伟大的科学家。

假如没有书籍传播前人积累的知识,在当今时代,还会有宇宙飞船吗?还会有让我们喜爱的电脑吗?生活因书而精彩,人类一旦失去书籍,生活将变得乏味。

读书可以提高我们的写作能力,读书可以让人变得更加聪明。老师说:“要多读书,读好书。”书,让我们放飞了梦想!书,伴我成长!书,伴我生活!书,让我们的生活增添色彩!

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