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2057作文
1000难忘的拔河比赛五年级作文
全文共 833 字
+ 加入清单今天下午天气闷热,同学们上课都没有精神。这时李老师说:“给大家透露一个好消息,下节体育课我们班要到操场上和五七班进行拔河比赛。”同学们一听一下就来了精神。李老师接着说:“大家有为班集体争光的积极性是好事,那我们也得先专心把这节课上好,再去全力以赴的为班集体争光。”同学们齐声说“好!”
第二节课,同学们来到操场一看,跑道上早用白石灰画好了界线。一根又粗又长的绳子直直的摆放在跑道上,绳子中间用一段红绳系着做为中点,和中界线对齐。体育老师从两班各挑选出二十名人高马大、身强力壮的同学参加拔河。只见他们有的脱掉厚重的棉衣轻装上阵,有的挽起袖子利索干练。各自站到自己的阵营当中,前腿弓,后腿蹬,双手抓绳子做好准备。只听老师开局的哨声一响,同学们就身子向后使劲,用腿使劲蹬地,尽量不让双脚向前移动半步。我们这些啦啦队也使出全身力气为自己班加油。震耳欲聋的加油声把李老师和王老师也吸引来了,她们一边加油呐喊,一边用手机记录下一个个精彩的比赛画面。眼看着绳子中间那段鲜艳的红色在两班界线移来移去,我们的心也跟着跳上跳下,终于那段鲜艳的红色停留在五七班的界线以内。五七班的同学们都欢呼雀跃起来,而我班同学们垂头丧气,参赛队员们怪这个、怪那个、找理由、找借口,乱成一盘散沙。
李老师把同学们召集起来,语重心长的对我们说:“同学们,一局的输赢并不能代表我们整个比赛都失败了,后面还有两局我们还有机会。大家不要相互责备,不要气馁,要汲取经验,只要大家心往一处想,劲往一处使我们就会战胜五七班。加油!”
于是在接下来的比赛中,我班队员记着李老师的话心往一处想,劲往一处使,战胜了五七班扳回了一局。但是我班队员看着胜了一局就沾沾自喜、骄傲自满,在第三局比赛中又输了。最终比赛结果我班1:2败给五七班。
这次的拔河比赛我们班虽然输了,但是我们从中受到了很大的教训。让我们切身体会到什么叫“胜不骄败不馁。”什么叫“众人齐心,其利断金。”我想从此以后全班同学都会为了班集体同心协为、团结一致,共同努力的。
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篇1:拔河比赛作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单拔河比赛那一天,同学们个个精神抖擞地来到赛场。一到现场,大家既激动又紧张。互相鼓励着,参赛的同学卷起了裤脚,再紧紧鞋带,看看对手,拽紧绳子,严阵以待。我作为拔河的主力队员,心里是有一些紧张的。
激动人心的时刻终于来临了,随着老师的哨声,比赛开始了。我们双方队员握紧绳子,互不相让。边上的啦啦队也齐声呐喊,为我们呐喊助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。
我们的队员有一股非赢不可的劲头,大家的力量都凝聚在这根绳上。队友们有的大叫着,有的呲着牙,有的脸憋得通红,我们的脚一点点地往后退,身子往后倾斜,绳子一点点地朝我们这边移动着。旁边同学的呐喊声鼓励着我们,我们感受到了团结的力量,劲头更足了,一起用力拔。这时,对方自乱阵脚,我们却坚定如初。我们赢了,我们做到了。大家十分激动,特别高兴。
拔河比赛增进了同学们顽强拼搏的精神,让我明白了团结就是力量。我相信:只要我们心凝聚在一起,什么困难都难不倒。
篇2:拔河比赛满分作文
全文共 467 字
+ 加入清单今天我们去昆明学院游玩,就在那儿进行了一场使我终身难忘的拔河比赛。
双方队长一个是我,一个是卫东。比赛开始前,我们有条不紊的点好人,然后准备比赛。
杨老师将同学的红领巾绑在绳子中间,之后一声令下,整个赛场顿时沸腾起来,加油声此起彼伏,我们双手紧握绳子不放,两脚将地踩实,双方参赛选手势均力敌,谁也不敢松半口气,才使得红领巾在中间一动不动。但是很快就发生了奇迹般的变化。我们咬紧牙关,双脚呈45°角,像大力水手吃了菠菜一样,连吃奶的劲儿都使出来了呢!旁边的啦啦队也不甘示弱,高声呐喊:“加油!宇航加油,小薛加油。”“加油啊!千万别输给他们!”
由于声声“加油”非常鼓舞人心,大家似乎爆发出前所未有的力气。我们以势不可当的气势将红领巾拖过了防线,最后终于使得对方毫无还手之力。
接下来的比赛由于我们开始的旗开得胜而士气大涨,对方出师不利而垂头丧气,所以我们可以不费吹灰之力就把他们弄得溃不成军。
我们以3:0的战绩赢得了冠军。大家欢呼雀跃,手舞足蹈,这场拔河比赛就在欢笑声中偃旗息鼓。
这次拔河比赛使我记忆犹新。我明白了,不团结,力气再大也无济于事。
篇3:一次拔河比赛作文200字
全文共 242 字
+ 加入清单星期四星期五,学校举办了第四届体育文化节,有广播体操,跳长绳等。
其中,给我印象最深的就是拔河了。
赛场上有人在说:”加油啊!“还有的人在说:”我们等你们的好消息!“就在这片加油声中,比赛开始了。裁判员一吹哨,我们费力的往后拉,坚持了一段之后,我们和他们都有些动摇,不过我们一用力,他们坚持不住了,便很快输给了我们,一连几次我们都赢了,闯入了总决赛。就在我们满怀信心的觉得自己能拿第一名的时候,对方的同学用力得一拉,我们输了。
虽然我们这次不是冠军,但是我从中体会到团结合作的力量是强大的。
篇4:记一次拔河比赛
全文共 724 字
+ 加入清单“喂,快传给他!”看着操场上男同学踢足球的样子,我心里很不是滋味,不禁想起那次的拔河比赛……
“你看你,天天不吃菜,光吃高蛋白食品。老师没选你拔河,肯定嫌你没力气……”听完妈妈这番话,我不情愿的往嘴里扒拉了几口菜。我真是委屈死了!这哪能怪我呀,又不是我想光长肉,不长劲的!
不久,我们的冬季运动会就拉开帷幕了。可怜的我呀,只有当旁观者的份儿了。(到现在我还记得那天很冷呢)不过也罢,省的我给我们班拖后腿。我一边为班级默默祈祷,一边观察场上的“最新战况”以便研究学习(不过不是给我)。
不一会,就轮到我们班了。要知道,我们班派出的可都是“精英”啊!我们班的队员上场了,他们个个英姿勃发,斗志昂扬。我好像已经看见胜利在向我们招手了。哼,就凭我们班“多年实战经验”、“经过无数枪林弹雨”……(乱编当中)还赢不过个破绳子吗?
一开始,我们班的队员就用上了全力,按照老师说的方法,脚迈开,死死抓住绳子。绳子也一点一点向我们这边划来。我终于松了一口气,庆幸着我没有上场给班级拖后腿。说时迟那时快,对方突然开始用劲,弄了我们班队员个措手不及,绳子又被拽回原位。我方队员,满脸通红,使劲拽住绳子,生怕一不留神绳子跑了。我刚放下的心又悬了起来,我紧张极了,真想上去帮他们一把。这时候,有人喊起了“加油”,我立马也向前大跨一步,跟着他们使劲的喊了起来。场上的气氛顿时热烈了许多。
我们班的队员也感受到了我们的热烈,一下子有了劲,使劲一拽,绳子终于被他们拔了过来。我们都欢呼了起来,兴奋的渲染着胜利的气氛。我高兴的好像是我胜利了一样,那感觉别提多爽了!虽说只暂时是我们胜了,但我们的自信就已经成了冠军了一样。
“钉……”下课铃声响了,打断了我的思绪。但是,我永远忘不了那场拔河比赛!
篇5:拔河比赛作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单我们班举行了一场秋游,同学们听到这个消息,高兴得一蹦三尺高。
在秋游时同学们决定来一场拔河比赛,找来一条麻绳,分成两组。比赛开始了,两组的队员使出了看家本领——九牛二虎之力。一个个双眼瞪得如铜铃一般大,杀气腾腾,身体微微向后倾斜,双手紧握麻绳,使劲向后扯,都使出吃奶的力气。他们神情严肃,脸上挂着紧张的汗珠,目光炯炯有神,似乎不是在比赛,而是上了危机重重的站场;而对手的目光就是嗖嗖作响的子弹,一旦你被扫中,必定会消耗几倍战斗力。一名名“士兵”,一名名“将士”都拼出全力把绳子往自己这边拉。每个士兵都有可能“倒下”摔个四脚朝天,但是,他们都坚持着,咬着牙,拼命拉。“战斗”开始变得激烈起来,情势已经十分危险,只要有一人稍不留神,就会败下阵来,成为“害群之马”。
只见小明目光中充满了杀气,向对手直直地射去,我想:这至少也是一把AK47了;他几乎把全身的气力都聚集在他的手上了,向自己的队伍贡献出光和热;虽然他对对手的目光是够凶狠的,野性的。但给队友的目光却是柔和的,他的目光让人精神百振,他的目光,使人重新充满活力,力气十足;忽然,对手加大了力气,我心想:他们是想来个了结吧;NO,NO,NO,这是不可能的,小明发飙了,猛的一扯绳,OH,YES,我队胜利了,但小明摔倒了,随而撞到了后面的同学,同学们随之纷纷倒下,就像多米诺骨牌一样……“哈……”整个场地都被欢笑声所挤满了。
篇6:看拔河比赛500字作文
全文共 560 字
+ 加入清单一个风和日丽的下午,我校为庆祝教师节,特在九月十日第二节后举行了一场老师拔河比赛。我们作为观众观看了这场比赛。虽然没有亲自参加那场激烈的比赛,但那天的情景至今让我难忘。
只见操场上放着一条粗大的绳子,一条红布条系在中间。队员们个个精神饱满、斗志昂扬。操场上的“加油”声都此伏彼起,气氛十分活跃。
比赛正式开始,只见语文组的教师,趁对方数学组老师不注意,猛地用力一拉。可是对手们不但临阵不慌,而且还齐心协力地把绳子拉回去。尽管我们使劲为我们老师加油,可第一局我们语文老师那组还是输了。
第二局开始了,语文组老师也不服输,个个提起精神,站稳脚后,紧紧拉着绳子不放。可数学组老师咬住牙关,皱紧眉头。黄豆般的汗水从他们额上流下。双方势均力敌,僵持了好久,我们喉咙都快喊哑了,语文组老师不负众望,终于扳回一局。我们心里也想让语文组赢,所以也高兴得又蹦又跳。
关键的决胜局开始了,我们一个个屏住呼吸,尽管语文组老师沉着应战,数学组老师老师也不甘示弱,在我们呐喊助威声中,数学组老师以绝对优势赢了关键的一局。激烈的拔河比赛在我们的欢呼声中结束了。
激烈的拔河比赛虽然结束了,我想到了我们的学习不正象拔河吗?在学习中我们都有一个竞争对手,只要稍不用心,就会被对方拉过去。只有全神贯注用心去做好每一件事,成功才会离我们更近。
[看拔河比赛500字作文
篇7:难忘的比赛
全文共 580 字
+ 加入清单今天是星期六,我很早就起了床,因为今天学校举行棋类比赛,我参加的是国际象棋。
八点,比赛正式开始了,老师宣布每个同学都要进行七轮的较量,我心里暗暗给自己鼓劲。我第一个对手就是五(2)班的张丛余,刚开始,我非常紧张,他一开局就诡计多端,可我严加防守,经过15分钟的激战,我终于把他给打败了。赢了第一盘,我心里就放松多了,在早上的比赛中我四局全赢,真是高兴啊!中午回家,我问哥哥:“你围棋胜了几盘?”哥哥说:“两盘。”我心里暗暗为哥哥加油,希望哥哥下午全赢。
下午一点钟,比赛又开始了,第五轮我轻松赢了对手。在第六盘的时候,我对阵的是五(2)班张天翼,输给我的张丛余对张天翼说要打败“巧克力”,这时我又开始紧张起来。从一开始我们就下得难分难解,眼看我快要输了,我深深地吸了一口气,心里对自己说:“朱之立,你不能放弃,一定要坚持,相信自己。”于是,我运用平时学到的知识,发挥自己的聪明才智,化险为夷,最后我们俩打成了平手。我有点惭愧,因为凭我的实力应该可以赢他的,可我却因为粗心丢了一分。在最后的一轮里,我战胜了六(4)班的大哥哥,这样,我以六胜一平的成绩结束了今天的比赛。
比赛成绩公布了,我获得了全校第一名,我好高兴啊!连忙把这个好消息告诉了我的爸爸妈妈。通过这次比赛,我知道了不能低估任何一个对手,要认真对待每场比赛。希望我能代表学校参加区里的比赛,取得更好的成绩!
篇8:三年级拔河比赛作文
全文共 294 字
+ 加入清单中午课外活动时间我们来到了操场。我早听老师和同学们说:“今天我们要举行拔河比赛了!”在这之前我每一天我都在为这件事高兴。每天都在等这一天。
到了操场老师就要挑选人了。我心里默默的的知道老师是不会选我的因为我的力气很小也很瘦。第一场比赛开始,每个同学都在使出吃奶得劲往后拉,可是那一对也不输给另一对好像就是要拼个你死我活才可罢休,台下的观众们也没有闲着好像要喊破喉咙也要为自己支持的那一方加油……
该我们班上场比赛了,我们班每一位同学都没闲着,在拔河的每一位同学都是表情都很严肃一点也不敢放松对手也是那样,台下的同学都在喊加油……第一场我们赢了,第二场我们输了。
走的时候我们输了可是我也很高兴。
篇9:次拔河比赛作文300字
全文共 371 字
+ 加入清单我校第三届体育节小学生拔河比赛,经过激烈角逐,于4月8日下午在新桥中心小学操场举行。五(6)班同学以2比1战胜五(5)班获得冠军,五(5)班屈居第2名。
这次的拔河比赛以班级为单位,分年级进行,与其他年级的比赛相比,五年级组的比赛显得尤为激烈。经过两轮的角逐,五(6)班和五(5)班共同闯进了决赛圈。
决赛开始了,五(6)班同学的拔河团队是由15名男生和15名女生组成,队员们个个素质好,精神佳,斗志昂扬,心往一处想,劲往一处使,再加上体育老师陈老师的临时指导,他们轻松地拿下了第一局。
第二局开始了,五(5)班同学在失利的情况下毫不气馁,奋勇“作战”,和五(5)班打成了平手。
五(6)班同学稍作调整,他们齐心协力,顽强拼搏,拿下了第三局,终于以2比1获得了冠军。
参加这次比赛的共有8个班级,五(8)班同学获得了第3名,五(4)班同学获得了第4名。
篇10:激烈的拔河比赛
全文共 451 字
+ 加入清单首先,老师挑选了一些力气大的同学参加比赛,由于我力气太小没有入选,只能做拉拉队,我很失落。
比赛就要开始了,老师告诉选手们一定要向后拉,不要摇晃。随着一声‘开始’的口令,我们班的选手们一个个鼓起腮帮、咬紧牙关,拼命的向后拉,结果没费多大力(在我看来)就赢了四(1)班。
接下来将要对付的是拥有几个“大力士”的四(4)班。虽然“敌人”很难对付,但我班的勇士们丝毫也不畏惧,一个个镇定自若。开始了,老师喊:“一、二!”我们喊:“加油!”勇士们的脸也涨得通红通红,身体向后斜,离地面大约只有50度的锐角,好像恨不得一下子就取得胜利。标志着胜利的红绳偏向我方了,我们非常兴奋,可是没高兴多久红绳又偏向了对方,我的心里就象揣了一只小兔子似的砰砰直跳,恨不得对方的力气赶紧耗尽;一会儿红绳又慢慢的移过来一些,我想一定要坚持住呀,加油……就这样持续了一会儿,我们班终于战胜了四(4)班。
俗话说得好:人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。就像拔河一样,一定要心齐才能获得胜利。
篇11:一次难忘的棒球比赛
全文共 478 字
+ 加入清单作者:薛沐天
去年六月份,我在二年级时参加了一次棒球比赛。比赛的前几天老师告诉我们说:“这次比赛我决定让以下12位同学去。”终于老师在念第9个人的时候,念的是我的名字。我当时高兴地一蹦三丈高。但是老师念完后就让我们留下来练习。于是,我们就把球一次次打飞,然后去接球。好累啊!
终于到了比赛那天,我和妈妈坐的地铁来到了比赛地点。那天的天气非常炎热,走几步就要喝一口水,而且还不停地出汗。但是我们还是都来了,并且没有选上的同学也来了,在为我们加油呢。
比赛开始了。第一次他们防,我们打,于是我们的第一名大将上来了,一个本垒打就得1分。终于到我了,我马上拿起棒子,球一下打出好远,像利箭一样飞去,我马上跑了出去。我真棒!又帮我方得了1分。
但是,在休息的时候,我们发现了一辆三轮车,就玩得不亦乐乎。下半场开始了,因为我们刚才把力气都用光了,所以输掉了比赛。我们大家都沮丧极了,像被霜打了的茄子。但是我们更后悔刚才就不应该玩三轮车。
通过这次比赛,我发现做一件事要专心,不能三心二意,要坚持到底。只要一分心,即使开始很努力,你也会输。今后我每次比赛一定不能分心,要认真对待。
篇12:难忘的拔河比赛作文400字
全文共 435 字
+ 加入清单在同学们的热切期盼中,拔河比赛即将开始,操场上早已被啦啦队员堵得水泄不通。我们的老对手五(1)班进场了,仔细一看他们班的选手一副骨瘦如柴、弱不禁风的样子,再看看我们班个个身材魁梧,人高马大,我们不禁露出得意的笑容。
我们摆好架势,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,双脚像长出了根,稳稳地站着。对方也来势汹汹,比赛还未开始,我已经闻到了浓浓的“火药”味,只等裁判员王老师的号令。“嘟——”哨声响了,赛场上立刻沸腾起来,我们班选手都使出吃奶的劲,满脸通红,咬紧牙关,一双手紧紧地握住绳子,拼命向后拉。“五2加油”“五2加油”啦啦队有节奏的加油声仿佛有了魔力一般,振奋人心,绳子上的红丝一点一点地向我们这边移动。“嘟——”裁判吹响了哨子,我们赢了,大家欢呼雀跃,一蹦三尺高。
第二轮,我们势如破竹,仅用了5秒的时间,赢得了最后的胜利。
比赛结束后,不知是因为用力过猛,还是过于激动,我的手脚还在颤抖。“五2加油”“五2加油”,啦啦队有节奏加油声也萦绕在耳边。我想,这才是取胜的力量吧!
篇13:精彩的拔河比赛
全文共 612 字
+ 加入清单记得在四年级的时候,二班和我们三班进行了一场精彩的拔河比赛。
那天天气格外晴朗,校园里人声鼎沸,同学们正在兴高采烈地观看一场场别开生面的拔河比赛。
只听广播里传出:“二班和三班做好准备。”双方队员立即在领队的指导下,进入场内指定位置。参赛的同学们摆好架势,双手死死地抓住粗长的麻绳,两脚牢牢地钉在地面上,身体向后倾得不能再倾,只等一声令下。我作为做拉拉队员,当时心怦怦直跳,真为我们班担心。
突然发令员神气十足地把令旗一挥,清脆的哨声“嘘”地响起,立刻“嘣”的一下,那条麻绳被双方队员拉得笔直。场外的锣鼓声立即擂得冬冬直响,呐喊声一阵紧似一阵。开始,双方的力量还分不出高下,可只一会儿,绳中心的红绸就慢慢地向二班的方向移去,那边观众的助威声也越来越高。此时我的心紧张得快要跳出来了,真恨不得跑过去帮上一把。我一边挥手,一边竭力高喊:“三班加油,三班加油!”谢天谢地!也许是我的呐喊声起了作用,我们班的同学士气大振。他们个个屏住气,脸涨得通红,使出全身力气,眼看红绸又朝我班移来了。这下,二班可急了,只见几个高个子队员像几头发怒的狮子,嗷嗷直叫,但他们配合不好,用力不均,麻绳左右摆动。我方看准时机,大吼几声,齐心协力,绳子中心的红绸便拉过界了。我们班的同学蹦啊、跳啊,高兴极了!
接着,我们班和二班交换场地后又赛了一局,我们班最终以2:0战胜了二班,让他们输得心服口服。
拔河比赛虽然结束了,可是团结才能胜利的道理却永远铭刻在我心上。
篇14:激动人心的拔河比赛作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单星期五下午,李老师拿来了一根又大又粗的绳子,对我们说:“今天,我们要和五(6)班来一场拔河比赛。”大家听到这个消息都非常激动,个个摩拳擦掌。
比赛很快就开始了!同学们排队进入操场,拿着绳子调整状态,个个气势如虹。
随着老师的一声令下,我们班使足力气,五(6)班也非常卖力。象征胜利的红绳一会儿到我们这,又一会儿到他们那儿,不一会儿六班像一只猛虎,突然间发力,把我们拉得人仰马翻。第一局,六班胜!首局的失利让我心里隐隐担心,总觉得这场比赛我们离胜利越发遥远,但回头又看到我们班的同学都非常坚持,我又重新鼓起了信心,相信我们一定能打败六班。
第二局之前为了让我们减轻负担,有许多同学把衣服脱了下来。在班长的带领下,我们总结失败教训,力要往一处使,随着口号拼尽全力!开始了!我们班的前锋们使出了吃奶的劲,用力一拔,哈哈!六班人仰马翻,同学们个个欢呼雀跃、兴高采烈,高举起手来欢呼。第二局,七班胜!
第三局,我们班与六班同学都万分紧张。开始!我们为了能拿下这场胜利,大家不仅唱起了“好运来”为自己鼓劲,一点都不吝啬自己的力气,使出了最大的能量。经过一番较量,胜利的号角最终在我们的阵营里吹响,李老师的脸上也笑开了花。比赛有输赢,但同学之间的情谊经过这场比赛变得更加闪亮,错失胜利的六班,并没有因此沮丧,大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。
比赛结束后,李老师给大家分发了糖果,大家吃着这甜蜜的糖果,享受着胜利的喜悦,更加明白“团结力量大”这句口号背后的意义。
在生活中,面对需要合作的事情,我们不要吝啬自己的力量,也不要拒绝他人的帮助,众人拾柴火焰高,在团结的力量中,我相信任何困难都能解决!
篇15:拔河比赛
全文共 225 字
+ 加入清单新实小二年级(18)班赵悦涵
运动会上,学校举行拔河比赛,同学们高兴得手舞足蹈,想一试身手。
比赛即将开始,同学们排着整齐的队伍,站在绳子的两边,手里握着绳子,眼睛直勾勾地盯着绳子中央的红领巾,迸发出一股火药味。
比赛开始了,蓝队队员身体往后倾斜,眼睛瞪得圆圆的,咬紧牙关,拼命的往后拽。红队不甘示弱,紧闭双眼,咬紧嘴唇,眼看蓝队就要赢了,他们大喊一声,猛地一拽,红领巾慢慢的往后面移。
比赛结束了,红队赢了,他们高兴得手舞足蹈,蓝队队员坐在草地上抓耳挠腮。
篇16:一次难忘的朗读比赛作文500字
全文共 569 字
+ 加入清单今天下午,老师对我们说:“我们来举行一场朗读比赛。”教室里顿时炸开了锅。有的人很高兴,心想:“我可以大显身手了。”有的人心里很慌:“糟了,我还没有准备好呢!”老师让我们以击鼓传花的形式,选人上台,抽签决定朗读的内容。
比赛开始了,老师敲着鼓,我们赶紧传。只见花传到谢熙璠手上,他把花拿在手中,特意等老师喊停,可众人都说他耍赖,只好重来。过了一会儿,谢雨珊上台了,她抽到了第5课,大家都说不行,因为她是班长,竟然抽到了最简单的一课,众人不干,不过这是规则,所以只能让班长读了。她的声音甜美清脆,像泉水一样流利动听,让人感到舒服。然后,接二连三有人上去,我也十分想去,可是老师总是不在我这儿喊停。终于有一次,老师停了,正好花在我手上。我既激动又紧张,战战兢兢地走上讲台,小心翼翼地抽了一张纸,打开纸条,上面写着“第4课”。我心想:“文章有点长,心里没底……算了,豁出去了!”我不紧不慢地朗读起来。读完之后,我的心里轻松了许多。
到了评奖阶段,老师让大家上台投票,选出自己心目中读得最好的同学。我心中忐忑不安。不一会儿,我看到黑板上,我的名字下面有13分。真不敢相信,我竟然是最高分。老师颁发了一等奖的奖状给我,教室里响起了一阵热烈的掌声,我兴奋极了。
这次难忘的朗读比赛,让我收获了自信。在以后的日子里,我要发奋图强,争取各项活动都获得优异的成绩。
篇17:有感于拔河比赛失败了
全文共 1763 字
+ 加入清单元旦到来,举国欢庆,学校组织庆元旦佳节拔河比赛,学生们热情高涨。在周三下午的拔河比赛中,我们4班迎战6班,若获胜将进入前3强,同学们信心百倍。比赛正式开始了,在震天的呐喊声中,队员们轻松赢得第一场。可是形势急转,接下来的两场比赛均告失利。1:2,我们输了!队员们默默退出场地,其他同学也很失望,我赶紧安慰大家:“我们已经尽力了!”并让大家观看其它班级的比赛。
同学们默默地退到场边,男同学一屁股坐在花坛边,女同学则三三两两的站着,失落写满了脸。我想:随他们去吧,过不了三分钟,他们就会忘记的。现在的孩子,大多没心没肺的,刚刚还在你面前泪如雨下,一会儿出了办公室的门他就阳光灿烂。我还是看看比赛,放松放松我疲惫的身心吧。
我正看的投入时,一位女同学拉我:“王老师,李阳哭了!”“怎么了?是因为比赛的事吗?”她点点头。我找来李阳,小男子汉已经哭成了泪人儿。“比赛就会有输赢,老师相信你能正确对待。”在我的劝说下,李阳抹干了泪走了。这时,有几个女生围住了我,“老师,我觉得我们班同学不团结。”“老师,我还没有准备好,比赛就开始了……”“老师,……”七嘴八舌的声音。我说:“同学们,我们还是回去说吧!”现在的孩子,事儿真多。回到办公室,刚端起茶杯,就看见班长张逸航跑了进来:老师,不好了,吕翼飞和崔晋豪吵的真厉害,还差点打起来呢!”“又因为比赛的事?”得到肯定的回答后,我不禁一颤:作为成年人,看多了太多的成败得失,不会为一次拔河比赛的失利而伤心,可孩子们并不轻看!将“看庭前花开花落,望窗外云卷云舒”作为座右铭、自诩淡名泊利的我,在胜利时不也和孩子们一起欢呼雀跃吗?每次考完试,我不也斤斤计较于学生的名次进退、优秀率达标率等各项指标的升降吗?
既然很多同学心里都有话要说,何不让大家都说说?或许,说完了,问题也就解决了。我让班长召集大家开班会,围绕拔河比赛畅所欲言,我就做在后面旁听。班长作了开场白后,就有很多只手举了起来。第一个发言的是副班长狄元蕙:“这次我们班比赛输了,原因就是因为我们不团结。啦啦队只听到女生喊,男生的声音几乎听不到。我希望我们以后能够团结一致!”作为啦啦队的队长,袁源有深刻的认识。
田鸣芮:“我上来就是想安慰一下大家……”话未说完眼泪就下来了。“友谊第一,比赛第二……我们其实没有输!”这时又有几个女生哭了。班长连忙劝:“别哭了……”这时有几个男生在偷偷地笑,但同学都看到了。亓延科大步走上讲台,大声质问:“有什么好笑的?你们好好想一想,不觉得自己太自私吗?在班级荣誉面前,你们太渺小!”亓延科回到座位上掩面而泣。短暂的沉默后,教室里响起雷鸣般的掌声。我不禁从座位上站起来,沉默寡言的亓延科竟会有如此表现,令我惊叹。我感觉眼眶里有东西在涌动,男儿有泪不轻弹,我不愿承认但我宁愿相信那是泪水!
李玉佳:“永远的第一属于永远的强者!自强才能自尊!自尊才能自信!只有我们努力表现得更好,才能赢回自信心。”
亓佳秀:“听了大家的发言,我觉得我们输得很精彩,输得很光荣,输得好!我们班一定会在期末考试中以优异的成绩中赢得最热烈的掌声。”
……
最后,由我来作总结,虽然我知道已无需说什么:“同学们,今天的班会开得很成功,我由衷地为你们骄傲!同学们的发言很精彩,有理性的分析、客观的评价,也有愤怒的质问、飞扬的泪水!其实,在我们的人生舞台上,有成功,有失败,有欢笑,有泪水。谁没有想唱还没有唱完的戏,谁没有想哭还没有哭完的泪?人生就是这样,充满了太多的遗憾与无奈!难能可贵的是,同学们在失败之后,能认真总结,深刻反省并得出正确结论,我为你们的成长喝彩!
“同学们,有我时要无我,无我时要有我。虽然我们不可能次次做胜利者,但我们可以次次做强者。我坚信:我们一定会成为最优秀的班集体,因为我们拥有这样共同的信念——我们成功过,我们失败过,但我们决不放弃!”
在班主任的日常工作中,有很多意想不到的事情发生,这就需要我们班主任有一个冷静而智慧的头脑,学会用各种方式来引导和处理突发事件,不能一味用批评的方式处理,否则适得其反。班主任不仅要热爱学生,用慈母之心善待学生,更应采用科学合理的教育方法帮助、引导每一位学生,把握教育时机,优化班级环境,营造和谐氛围,以沟通交流为纽带,增进理解,用我们的关爱与智慧来照亮每一位学生的未来,使他们健康成长。
篇18:一次难忘的跑步比赛作文800字
全文共 849 字
+ 加入清单时光飞逝,往事如云,成长过程中见证的许多场景我早已淡忘,但那次比赛却成了我永久的怀念。
一个秋高气爽的早晨,同学们蜂拥而至,来到省体育馆,校运会的场面还真不小!比赛陆续开始,同学们有的坐在观众席上摩拳擦掌,跃跃欲试;有的围坐一团,边喝果汁边娴熟地玩着桌牌;还有的三五成群,如同解说员一般,聚精会神地盯着赛场上的运动员,叽叽喳喳,不停地分析场上的局势。而我最期待的400米决赛就要开始了,因为年段中参加这项比赛的高手众多(从预赛中不难看出),更重要的是,同学小骁已顺利进入决赛,我们都激动地站起来,紧握双手,准备为他加油喝彩。
随着发令枪响,观众还未来得及呐喊,运动员们就如离弦之箭,从拉满的弓里飞出起跑线,争先恐后地向终点冲去。
头一百米,我清楚地看见小骁有所保留,他不慌不忙地摆动双腿,有节奏地舞动着双臂,双目炯炯有神,一眨不眨地注视前方。不论其他选手怎样加速,超过他多少米,他都不为所动,保持着不紧不慢的节奏。
第二百米,他的双腿明显加快了摆动,身子微微前倾,充分利用惯性,头微微昂起,尽量平稳地呼吸。半程过后,他从第七名追到了第四名。
第三百米,他卯足了劲儿,以最快的速度冲刺,在最擅长的弯道发力真是明智之举!他有力地摆动双臂,带动双腿,不断加快频率,一双鹰目紧逼前面的选手。位列第二、三名的选手有些急功近利,在弯道处力不从心,身体不停地左右晃动,最后被小骁一举超越,退出了冠军的争夺阵营。
最后一百米竞争正式拉开帷幕!只见小骁咬紧牙关,瞪圆了眼,大幅挥动双臂,满头大汗将他的疲累暴露无遗,但他没有丝毫减速,眼看就要超越最前面的那位选手!再看那位头名选手,长时间的领跑令他体力几近透支,速度越来越慢,说时迟,那时快,在同学们的呐喊助威下,小骁深吸一口气,鼓足了劲,超越了他,冲过了终点线,多么令人兴奋!阳光洒在小骁的身上,小骁肆意地笑着,一脸璀璨。
这真是一场难忘的跑步比赛,我不仅为小骁同学的夺冠感到高兴,也渐渐明白,在赛场上决不能急于夺冠,盲目跟从别的选手,而应保持自己的节奏,坚持不懈,才能赢在最后!
篇19:难忘的朗诵比赛五年级作文
全文共 730 字
+ 加入清单语文课上的我高高地举起手,争着朗诵课文;在家里,我高声背诵诗歌……我是多么喜欢朗诵啊!可在以前,朗诵诗歌可不是容易的一件事,这都源于一次难忘的朗诵比赛。
自从老师宣布了今天有朗诵比赛时,全班都热血沸腾,心潮澎湃。而现在临近开赛,全班都在积极地做着最后一次联系。我和其他被选中的评委伙伴们坐在评委席上,揣摩着大家的练习,好不热闹!
别开生面的朗诵比赛终于开始了!我代表着小组上去抽签,是4!放眼一看,许多抽 签的人都在向远处的同伴们挤眉弄眼,不但没弄明白,还引来哄堂大笑。好在第一组选手已上场,大家屏息地看着。
一上来,他们就摆成奇怪的排队状,一读才明白,是轮着一个一个背!大家都对这种布局感到很新奇,而他们背得也好似把文章了然于心,全然不顾旁人的目光,声情并茂地读着,真好!虽然他们的组长是办证,但我可不会因此“放水”,97.5!
第二组选手也大步上场了。一开始她们先做了一个简单的自我介绍,又有礼貌地问候了大家。嗯,不错!她们也是背诗,但十分流畅,仿佛已能倒背如流,96分!
眼看就快到我了,心中忐忑不安,就像有只小兔子一样在心田蹦蹦跳跳,但又跃跃欲试,兴奋不已。很快,第三组选手也上场了。虽然小桐平时做事磨磨蹭蹭、扭扭捏捏,但朗诵起来竟毫不含糊,仿佛轻而易举!
轮到我们组了!我和队友们精神抖擞地上台,却因为队形问题有点小争执,观众也有了意见。唉,看来我们还不够面面俱到。我的心情激动不已。感受到观众炽热的目光的同时还要全神贯注地朗诵,真难呀!我终于读完了,如释重负地下台,大家都对我报以热烈的掌声。
结果出来了,我们获得了一等奖。但成绩并不重要,重要的事,我在这场比赛悟出的道理:“问渠那得清如许,为有源头活水来!”成功,是留给有准备的人的!
[难忘的朗诵比赛五年级作文
篇20:拔河比赛
全文共 448 字
+ 加入清单裴振余
“叮铃铃,叮铃铃——”下课铃响了,同学们冲出教室,跑到操场上。因为下节课是体育课,大家都期待着一场拔河比赛,上次三二班就赢了,我们不服气,这次一定要赢过他们。
拔河比赛开始了,哨声一响,大家都用力地拉着绳子。看看我们班的王飞,他弯着腰,右腿弯曲,左腿伸直,把吃奶的劲儿都用了出来,脸色憋的通红,用力的腮帮子都鼓起来了。因为双方都很用劲,所以绳子一点儿也没有动。我们班看到这种情景,又使了一点儿劲,可对方也不甘示弱,又往回拽了一点儿。
就在我们僵持的时候,我们班的大力士张飞,一咬牙,使劲儿一拉,我们这边的绳子长了一些。观众看到我们拔河的场景也都喊着:“三六班,加油!三六班,加油!”我们班一下子又充满了力量。
最后我们胜利了,同学们都高兴地一蹦三尺高。老师开心地对我们说:“你们胜利了,这让我太高兴了。”我们也大喊着:“我们赢了!”输的一方呢?一个个垂头丧气,看看他们的表情,眉毛一个个都垂了下去,就像哭了起来一样。
“叮铃铃,叮铃铃——”铃响了,体育课下课了,我们一个个带着开心的心情回到了教室。