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心中的一轮明月为题写作文(精选20篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编给大家带来的心中的一轮明月为题写作文,以供大家参考!

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明月锁清秋高三作文

全文共 827 字

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那是一位君王。

那是一位亡了国家的君王。

|——题记

胭脂泪,相留醉,一帘相思枫叶坠。

雨缠绵,水烟寒,人生长恨春难还。

望西楼,月如钩,梧桐深院锁清秋

昨夜风,故国泪,一江春水向东流。

——《无题李煜》

纵里寻你千百度,你站在历史的灯火阑珊处,与日月同辉。

珠帘外,雨潺潺。红了樱桃,绿了芭蕉。

华苑内,歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。。六宫粉黛望其幸焉,宫娥婢女服侍左右。

金銮殿上群臣跪拜左右如众星拱着月亮,你是太阳,你是月亮。披着九五之尊的霞光,顶着“天之子”的光环,你拥有绝对的权威,绝对的尊贵,天地任你遨游,万物承你恩泽。即使亡国被俘,“违命候”的头衔依然能保你一生荣华。

仰望你,我愿匍匐在你脚下;追随你,我干做你发间的一缕青丝;拥抱你,我远与日月同在。就像飞蛾扑向火,我要奔向光明的你。

近了,近了,我就要走近你。可是我的步伐为何竟如此沉重?是谁在阁楼上独自对月流珠?月落乌啼,浮云散尽,又是谁将满腹愁肠化为一声长叹付诸秋风,伴落叶飞舞。

如一颗流星,匆忙在苍穹划出一个巨大的感叹号;似一瓣落红悲然于空中舞出一串凄凉的疑问句,你的生命宛若一轮明月在秋风中留下一行无奈的句号。

月光如水,冰凉。曾经的清辉竟唤不醒一片沉睡的梧桐叶。夜色苍茫,是谁在高楼上冰冷地把忧伤收藏?

也许,林花谢了春红,真的太匆匆。独自凭栏,雕栏玉砌犹在,只是朱颜改。无限江山,别时容易见时难,至今只能在梦中一晌贪欢。

冷月无声,一片清秋为谁哀悼国殇?春水含情,将你的忧伤带向何方?

菩提本无树,明镜亦非台。本是无一物,何处惹尘埃。

仰望你,你是一轮明月。

走近你,却陷入了清秋。

明月装饰了你的身影,你装饰了别人的梦。梦里醉了多少人的魂。一醉就是千年的美丽。岁月无痕,人生如梦。升华是美,破灭亦是精彩,索性任“流水落化春去也”到天上人间,再做明月清秋。

明月朗照,谁是谁生命的装饰,谁是谁生命的轮回。前世的尘,今世的风,让我站在你身边,抚平你的眉,刷去你的伤……

你是一轮明月。

你是一轮锁着清秋的明月。

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篇1:以出错为题写600字作文

全文共 699 字

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很多人对他人的出错都持一种嘲笑的态度,对先于自己出错的事持一种。有些人害怕出错,有些人厌恶出错。其实想想,出错何尝不是一种人生积极的探索?能常常出错何尝不是一种经常性的收获?敢于出错的人何尝不是一个积极求索的人?

生活中,我们需要不断探索,所以出错是难免的,我们怎样面对出错后的失败呢?我们需要一种出错的精神。在研制电灯的过程中,尝试了两千种不同的材料,但都失败了,但却说:“我已经成功了两千次,因为我知道了两千种材料不能用来做灯丝。”

一个在日本求学的中国孩子日语不好,但他上课发言非常积极,他的父母问他“你怎么不怕出错?”孩子回答说:“不怕,老师说教室就是出错的地方。”

敢于尝试,敢于出错才能不断获得新知,出错的精神是一种敢于探索,尝试的精神。能出错就能获得新知、新经验,出错是一种探索。小心翼翼地迈出你的脚,在你放下这只脚的时候,你会想到可能会出错,但是你不放下的话就永远不知道这一步是对还是错。

人生的历程没有固定的模式,就像一个人走在无边无际的大草原上,你要朝着一个正确的方向走,你就将迈出自己的脚,去探出一条路来,但是草原上没有方向标,每个方向都可以走,你只有敢于尝试,不怕出错,去不断地尝试,改正,尝试,才能走出自己的一条路。

如果你在两条路的选择中出错了,那么回过头来重走的时候,你有两个收获:这条路不能走,不是两条路都能走。

出错是经常有的,一个人从幼稚到成熟,从一个未经风雨、不谙世事的孩子到一个饱经风霜、目光深邃的老人,他要出几千次几万次的错。出错的精神就在于不固步自封,敢于尝试,就在于不懈地努力探索,寻求正确的目标。

敢于出错的精神是一种不畏险途、不怕失败、不断探索新知的可贵的精神。

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篇2:明月让我陶醉

全文共 659 字

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有多少次,我沉醉在月光中心醉神迷;有多少次,我漫步在月光里心旷神怡;有多少次,我仰望皓月浮想联翩。妈妈说,我是月亮的女儿,因为我是在农历十五那天出生的,我便信了,因为我对月亮有一种说不出的感情,明月让我陶醉

我最爱十五的月亮,又大又圆像个白玉盘。我常常托着腮想,那美丽无双的嫦娥,也只有月亮才能与她相得益彰。太阳光过于热烈、明朗,星星也过于凄冷、寂寞了,只有这皎洁的明月才能恰到好处地表达出我向往的意境。

在柔美月光的映衬下,天空披上了一层羞涩的薄纱,幽静而安详,那些旖旎的咏月诗不经意间就在脑海里翻腾,搅乱了我的思绪。“举头望明月,低头思故乡。”我的父母,岁月把他们的头发染白了,但是,你们对我的爱我会永远铭记在心。“海上生明月,天涯共此时。”我远方的朋友们,此时你们也像我一样沐浴在月光里,在温暖的回忆中思绪万千吗?“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”还有那些善良的人们,你们感受到我对你们真挚的祝愿吗?月亮啊,多少诗人赞美你,而你也让我陶醉了。

月光洒满庭院,如积水充满院落,清澈透明。水中藻、荇互相交错,原来是竹树、柏树的影子。我常幻想自己能坐在月亮上,轻轻地抚摸你,感受你的清凉。尽管这只是个梦,但我也想努力地追寻。月亮啊,你的无穷魅力让我陶醉!

有多少个夜晚,你们能看见一个瘦小的身影在望月。也许,大自然实在太神奇、美妙了,才能够创造出这么美好的月亮。她不仅是能听我倾诉的好朋友,更是我的亲人,我依恋她。

我爱月亮,不仅爱她的皎洁、明媚的外表,更爱她所包含的意蕴。

月亮,你让我陶醉。

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篇3:美丽的明月湖

全文共 331 字

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潘羽辰

明月湖在慈溪市的文化商务区内,像一颗璀璨的明珠镶嵌在那个地方。

明月湖的东边是慈溪城市展示馆,南边是科技馆,里面有许多展示品,西边是丝带似的天桥,北面是慈溪大剧院。

白天,我正在看风景时,突然,从水面跳出一条小鱼,给明月湖增添了许多生机。阳光照射下来,闪着晶光,微风吹过来,湖水就泛着涟漪。湖水也很清,清得能看见明月湖的湖底,我还看见了有几条小鱼在水底游来游去。

晚上的明月湖当然就更美了,湖水波光鳞鳞,喷泉时绿色的时候好像时小草探出了脑袋,红色的像玫瑰花似的,粉红色的就像是桃花穿上了粉色的连衣裙,白色的就像时天上的雪花从天而降,还有湖蓝色的就像时蓝蓝的天空。我站在桥上往下望去好像喷泉离岸很近,可是真真的时非常远的呢。

我多么想掬起明月湖的水,来洗洗我的脸呀!

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篇4:以开学为题写作文

全文共 446 字

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开学了,升级了,长大了!

现在我才觉得放假无聊啊,平时只是盼望着放假,而放假了却又想着开学,放个一两天,觉得时间过的太快,放假放的时间长了,就会觉得没意思,不是吗?

升入初二了,同学门不知怎么的,都开始“牟”了,都知道该好好学习了,可是我仿佛觉得没变。天天还是非常的贪玩,连我的QQ网友都说我,:还敢来上网。真是的,如果每天不碰一下电脑就会觉得手发痒痒,哎,都是这电脑给害的哦!

不过,经父母一番教育后,自己明白了很多很多,明白了学习才是最重要的,明白了上网有好有坏,明白了自己现在还小,不要告诉别人自己的真实名字,所以自己常常用张微微这个名字来当自己的化名,明白了要多孝敬父母,多干点家务,减轻他们的负担,明白了要少花钱,毕竟家里不是太富裕的,明白了要少交社会上的坏人,不过终有一天会在社会上发展的,明白了要懂礼貌,明白了要好好学习,考个好的大学,把父母也接到大的城市里玩玩,定居!明白了。

新的一学期,全部都是新的,当然也要有个新的自我,展现自己新的风采,好好迎接这新的一天吧!

[以开学为题写作文

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篇5:美丽的明月湖

全文共 426 字

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任凌皞

我们的家乡慈溪有一个美丽的湖叫明月湖,那里景色迷人。

早上,明月湖的水清清的,清得可以看到湖底下的沙石。湖水缓缓流淌着,风儿吹过,湖面泛起层层波纹。偶尔还能看到湖里有许许多多的鱼在湖里畅快地游动。阳光照射在湖面上,就像在湖面上洒下一层碎金。正当我们欣赏美丽的风景,湖面上突然有一只水鸟扑扇翅膀从这边飞过。

湖的四周,绿树成荫,还有许多高楼大厦,有的像一只鞋子,有的像一艘轮船,还有的像一位高大的士兵,保卫着美丽的美女湖。大厦抱着湖,湖依偎着大厦,它们就像一对好朋友。

晚上,明月湖的音乐喷泉开始了。首先是一首舒缓的歌,水柱也喷的不高就像一朵大莲花,五彩缤纷,美丽极了。接着就是稍微激情一点的歌曲了,四周的水争先恐后地喷了起来,之后中间的水柱就直冲云霄,一会儿红色,一会儿黄色,一会儿蓝色,你看这景色,多么壮观啊!

回家的路上,爸爸还告诉我一个知识,其实明月湖是人工湖泊。虽然,明月湖是人工湖泊,但它又人工湖泊的美。如果下次还有机会的话,我一定要再去一次。

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篇6:明月真美作文500字

全文共 504 字

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啊!今夜的天空,又挂了一轮明月……

“我的小心肝呦,来,坐太奶奶身上。”每到盛夏明月的夜晚,太奶奶就坐在室外的摇椅上叫唤我。而我呢,拿着一把老蒲扇一蹦一跳地走来。娴熟地坐在她身上,把扇子一递,太奶奶拿过扇子,一边扇风,一边在皎洁的月光下唱起歌谣:

“小兔子乖乖,把门开开,快点儿开开,我要进来……”

“不开不开,就不开,妈妈没回来,谁来也不开。”我和太奶奶对起歌谣。

“哎呦,真聪明!”她的眼睛笑得眯成一条缝,“摇啊摇,摇啊摇……”

“摇到外婆桥!”我立马喊道。

太奶奶更高兴了,我也高兴,俩人一块儿笑。这就是天伦之乐吧!

“这样好的月夜,怎能少得了优美的诗词呢?”太奶奶总爱用反问句。

“好呀,好呀!”儿时的我虽不会太多古诗,但听太奶奶说诗词,是我最喜欢的了。

“明月几时有,把酒问青天……”太奶奶摇头晃脑,十分投入,到了最后一句,“但愿人长久,千里共婵娟。”我和太奶奶一起吟诵起来,太奶奶又笑起来,她好像听我说话就会很开心。每个盛夏的明月夜,我们都这样。

我上一年级那年,太奶奶走了,那天的夜晚也是一个明月夜。我独自拿着扇,扇着风,身后没有太奶奶了。在那儿!我抬起头,一轮皎洁的明月挂在夜空,月光洒在我的身上。明月真美啊……

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篇7:找回清风明月

全文共 863 字

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摇着木铎的采诗人,往返在乡问的泥泞之上,循着愚人愚妇的呢喃歌唱,记录着一首又一首的《诗经》民谣,《诗经》之“风”,正是那一代的清风明月,而那木铎后的采诗人,记录的,正是那一代人的生活。

每一代有每一代的清风明月,每一代有每一代的个人生活,而我们这一代却好似漆黑一片,哪有寥寥星辰,哪有明月千里,哪有清风拂面,人们的生活能力在退化缩减,直至萎缩为对物质财富的无限追求和奢望,在无尽的奔流中顺流而下,甚至为了超越别人抛弃增加人生质量的器物,就这样“奋不顾身”的追随,或者说,是仓皇的逃亡,他们在路上,丢掉了自己的生活,直至暮年回首,才发现自己的人生不过薄如蝉翼。

生活,是一致中的异响,是集体中的个人,是狂热中的理性。生活背后,是个人的特点,是小我的精致体现,我们追求时代价值的一致性,但同时,需葆有个人价值的独特性,就好比伸手不见五指的黑幕,需要明月的指引,需要星辰的灵动,需要清风的生机。

如今的莱茵河畔,是那个经历过五年轰炸的城镇废墟之中重新建立起的和平与安详,可与众不同的是,岸边那所高大的教堂,依然矗立在那里,仍如近百年前的一样,那是一位空军将领的“作品”。在无可更改的上级命令之中,他私自颁布了一条个人指令——轰炸时,投弹尽量避开那座圣洁的大教堂。就这样,这座教堂得以存活下来。如今回首,正是在当时无可逆转的时代背景之下,小我主义的体现拯救了这座遗迹。在也许“绝对正确”的时代潮流之下,小我并不应该成为磨灭和散失的对象,正相反,每一个时代的特征更能映衬出小我的价值。也许,当下被人所认为有悖于追求物质主义的行为会引人奇怪,但我想,若干年后的时代,定是需要这清风明月的。

至于我们,大部分人的个人生活价值都并不会能扩大至影响世界的地步,我们能做的,无非是拥有生活,拥有体现小我的一方领域。或许忙于学业的人可以偶尔经营自己的兴趣,或许疲于奔命的人可以在闲暇之时追逐儿时的梦想。即使不能有所成就,但这才是生活,是暮年之时不必遗憾我与大部分人过了同样的一生的资本。

愿清风又来,明月再度,重拾被我们遗弃的生活和自己,在洪流中,安步当车。

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篇8:明月几时有电影观后感

全文共 394 字

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作为许鞍华导演的超级粉丝,对电影明月几时有》充满了期待。电影选在上海国际电影节首映,今天的上海影城一号厅座无虚席。

影片取材于真实的历史事件与人物,1940年香港沦陷后平凡人物加入抗战的故事。导演整体拍摄很细腻,战争中的打斗、战争场面并不是激烈、宏大的,方姑和锦荣的爱情也不是轰轰烈烈,但整体拿捏很到位。梁家辉的出现用特别的方式介绍个大时代背景下各个人物的性格与命运。周迅、彭于晏、霍建华三大主演的演技全部在线,一众老戏骨的配角表现同样出彩。值得一提的是叶德娴,演技堪称完美。

整个影片也不乏搞笑的点,其中方太太那句“死不要紧,但不要连累队友”是全场观众爆笑最强烈的地方。

影片最后是21世纪繁华的香港,如今和平安定的生活来之不易,都是无数无名英雄的共同抗争换来的,值得铭记。

电影结束后观众分别响起三次掌声,这是属于导演及所有主创们的。

总之,开头热血,过程走心,高潮震撼,结尾治愈。

胜利再见!

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篇9:送你一轮明月

全文共 798 字

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当暮色染透了苍穹,一轮孤月,徘徊在天幕。而此时的我,独自一人,徘徊在街头。城市的喧嚣在耳旁尖叫,我的内心却在平静中带着几缕忧伤。

回想起刚刚在家中发生的一幕,不禁又潸然泪下。才进家门,妈妈劈头就是一串连珠炮:“又考砸了?这次又是什么理由?看错题了?时间不够?”本来就够差的心情在妈妈严肃而颇带几分愠色的面孔前迅速蔓延,我极力反抗着,最终在妈妈眼前夺门而出。

从小就爱月的我,真想就这么倚着月光入睡。月,让我觉得温暖、安静。定下脚步,呆呆地仰望深蓝的天空。突然,爸爸那熟悉的声音在身后响起:“又和妈妈吵架了?”我低低地应一声:“嗯。”然后回头看爸爸,爸爸笑了一笑,说:“就知道你会来这儿,这儿看月最美。”

爸爸抬起头,望着明月,长叹一声:“真美呀!我现在有一种诗仙的感觉,要是有一杯酒,我也会唱出‘举杯邀明月,对影成三人’的!”听着爸爸的调侃,我不禁“扑哧”一笑,心情顿时轻松了好多。

爸爸见我笑了,问道:“你说现在的天空是什么颜色?”我不加思索地答道:“深蓝色!忧伤的颜色,和我现在的心情很相配。你看我现在成绩直线下滑,完全是个不折不扣的失败者!”说着,眼泪又涌了出来。说老实话,我其实很不想和爸妈争吵,我只是讨厌这个失败的我。

爸爸没有停下来,继续问:“看到那月亮了吗?那白而透的月亮?”说罢,他深情地望着天上的那轮明月。过了片刻,见我没有说话,接着说道:“孩子,月照亮了夜,夜虽忧伤,可它有了月的清辉,忧伤就会淡一些。看,有月亮的天空是不是格外美,并且让人产生无限的遐想,心中充满希望?”

我伸手抹去眼角的泪滴,再看天空,发现天空似乎亮了许多,月亮也好像在望着我笑。爸爸抓起我的手,摊开,让我闭上眼,然后变戏法似的拿出一个小盆,盆中有水,等我睁开眼,发现盆中赫然映着一轮明月。“送给你,孩子!”我小心翼翼地接过,神圣而又虔诚。

……

不知不觉间,忧伤已随风而逝,留在心中的是坦然,还有对明天的一份自信和期待。

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篇10:举头望明月作文500字

全文共 467 字

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中秋那两天,我和妈妈兴冲冲地住到了外婆家。

中秋节的晚上,我们一家人团聚在一起,其乐融融,我起身去阳台上赏月。在朦胧的夜空里中,圆圆的月亮虽然有点模糊,但还是很美丽。想到这里,我情不自禁地背诵起了李白的《静夜思》“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”

我静悄悄地走进房间,只见外婆手里端着一个大月饼:圆圆的,上面刻着一些漂亮的花纹,仿佛想到了一位大诗人站在平整的地上,抬头仰望着明亮的月儿……

外公招呼说:“优优,对着月亮,你来给我们朗诵一首古诗吧!”

于是我闭上眼睛,深情地背诵起了大诗人王维的《竹里馆》来。

背完古诗,妈妈夸了我,并祝我中秋节快乐。外婆慈祥地抱了抱我,并且给了我一把安全小刀,让我切月饼。我高兴地把月饼切开,分给家人,并向他们表示中秋祝福,然后叫他们一起去观赏月亮。

大家就边吃着可口的月饼,边朝阳台走去……

月光如水,我咬了一口月饼,里面的馅儿立刻露了出来,有核桃等很多坚果,甜甜的,香香的,真是美味极了!

观赏完月亮后,大家便回屋里说说笑笑,一家人在一起幸福甜蜜。

这真是一个有趣的中秋节!这真是一个温馨的中秋节!

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篇11:以快乐的暑假为题写

全文共 741 字

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暑假到了,同学们到处游山玩水,好不自在。有的去游多姿多彩的庐山;有的去游浓妆淡抹的邛海;有的去游历史悠久的青龙寺——总之,各有各的打算,各有各的快乐。而我,却加入了火把节狂欢夜的队伍中。

8月15日清晨,我一早起床,并“全副武装”。激动和兴奋已融入我全身的每一个细胞中,我想许多人此时的心情一定和我一样。我默默幻想着晚上的情景:大家拿着那向往光明的火把,在火堆旁尽情地跳着舞,那一刻,是如此的无拘无束——

下午2时30分,我已按奈不住心中的激动,便出去逛逛。外面的人比往日多了许多,交警叔叔们也忙得不可开交。碰巧,遇到了一位老外,我情不自禁的对他说了一句:“Welcome to the beautiful city——Xichang。”他笑着说了一句“Thank you。”因我英语粗浅,后来他说了句什么我没听明白,便向他道了句“Bye”,就走了。那一刻,我的心砰砰直跳,却油然而生一种自豪感,从未有过的自豪感。

终于,暮色已经降临,我手持火把,出发了。哇,真可谓“人山人海”,马路早已水泄不通,我点燃期待已久的火把,顺着队伍向民族体育场慢慢挪动着。手中的火把挥舞着,心中的“火把”也在燃烧着。一条“火龙”在城市中飞动着,它无所拘束,它到达哪里,哪里就有光明。时近午夜,却没有一点儿离去的意思。“轰”的一声,五彩的烟花在天空中绽放,天,一尘不染的天空霎时间被它点缀得五彩缤纷,金碧辉煌,“轰”,又是一声。大家的心已被这精美绝伦的烟花和震人心肺的响声给震撼了。那一刻,我回响起了2008奥运会,那声音、那色彩、那激情是如此的熟悉。我为家乡自豪!

这个暑假不一般,它给予我的快乐太多了,我沉醉于这个暑假,沉醉于这个暑假中的人,事,节日——其实,真正的快乐也莫过于此——为他人、为家乡、为祖国。

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篇12:我与中秋明月作文500字

全文共 208 字

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后天就是中秋节了,赏月时的食物都准备好了吗?都准备好了!那每种食品都有它独特的含义和意义。你又知道多少,就像花有“花语”一样,中秋赏月各种食品都代表着不同的意义,现在就和大家来一起重温一下……

月饼

中秋节也是中国人的团圆节欲国家团聚美满丰元的月饼

月饼

田螺

至于中秋食田螺

糍粑

八月中秋吃糍粑

中秋节快乐

好啦,重温完毕,万“食”俱备,只等月圆。当然还有很多意义美好的食物:“芋头花生等等……”准备好了的我们静等元月,中秋节快乐

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篇13:蝶恋花为题写作文

全文共 518 字

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雪儿,花飘落,等待蝶儿芦边过。

思,折枝柳叶落;念,花开蝶不语。

浣沙溪,浮入漪,生得丽质心散玉。环山依,绕水迷,不识尘世红尘离。念往去,国茫诸事泣,惹得尘土怨世离。

西施泪,倾国惹是非。不思量,奉身侍君王。都言妖媚惑国亡。感泪伤,伊只希故燕,然迫远。回眸园,淋尽凄冷颜。恨凝霜,伊身入池茫。池鱼匿低旁。莫是凄寒冽霜寒,伊离天涯漫。

损韶华,一缕烟碧纱。

彼望天,塞外烟,炊泪引故念。尘扬尘,沙弥沙。昭君迫舍家,孤野土,满凄苦,不认草木不识墓。幽怨伤,愁断肠,一曲《出塞曲》,满雁落地霜。叹泪涟,湿得一身伤。岁过岁,年余年,只饮一泓思故泉。

焚思余念泪入面,伊心已逝远。

湖月岸,指沾漪,轻柔娇美滴。暗透一层纱。月躲云,云退涯。曙光泻倾覆月牙。玉无瑕,绯人妒。伊美艳,惹得天下双英怜。浮起意,心攻计。深陷迷世噬君绝,远散风飘远。夜合月,微染层霜血。

四目泪,画儿寐,枕思君溃心思碎。

两茫茫,伊眸望园园退帘,粉黛弱诗言。君只念,溺宠临伊无岁月,世事疾苦也不怜。花冷落,边城戍守士气末。国破亡,将士护死君念床。哀满天,伤生年,两世隔离情入渊。冷落花,散满地,花羞秋落欲。怨无期,绵绵情恨尘世离。

往事凄艳,用情浅,两手缘。而今若怜,旧楹联红褪墨残,君来念。

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篇14:怎样的高考作文题才算好题写作指导_高考作文指导1000字

全文共 918 字

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作文命题重在考查考生的写作能力,大可不必在审题上难倒学生,一份好的作文命题,应该让绝大多数学生有话写,让积累多的同学放得开、写得好,这样才公平。好的作文命题还要能激活学生的思维活力,调动学生日常的积累。具体一点,好的作文题应至少有以下几个特点:

朴实、简洁但内涵丰富,给人以丰富的想象余地和发挥空间。今年广东题《传递》就非常朴实、简洁、而且开放、大气,文题理解可深可浅,让每个考生甚至初中生都有话写。一般学生可以从家传宝贝、话语信息等具体物质的传递入手,写篇不错的记叙文。层次高一些的学生可以深入品味“传递”的含意,也可考虑虚化的精神上的传递,如伟大精神的传递、传统道德的传递等,具体化后可以是爱心的传递、孝心的传递、快乐的传递、坚韧精神的传递,等等,实题虚写,立意更高。这样的题很受学生喜欢。另外,上海题《必须跨过这道坎》,天津题《有句话常挂在嘴边》都非常朴实、明白,考生没有太大的审题障碍。

开放仍要有节,广阔而要有“边”。“开放”、“广阔”,指写作的范围大;“有节”、“有边”,指有一定的限制,难以套写。天津卷《有句话常挂在嘴边》就显得过于开放,大而无当,一网打尽,为那些平时不学靠临时背几篇励志文章上场的考生打开了方便之门。另外,陕西卷的漫画缺乏应有的导向,题目指向不集中,学生往往短时间内不知所措,很难确定叙述或议论的方向。

要能激励考生抒写真情实感,尽量不要出过于抽象、笼统的题目,引来空话、大话、甚至假话。我不大喜欢《我能》这个题,它似乎在鼓励考生杜撰故事。《母语》、《论科学家的创新与创造》等题目看似具体,实则空泛,最易滋生大话套话,不利于发挥学生的水平。

要新颖、巧妙,不能让考生看到题目有“已经练过”之感。我个人喜欢《诗意地生活》和《行走在消逝中》,富有挑战性。

要努力体现作文与做人的统一,有利于个性表达。最好不要以观点命题,那样会强迫有的考生写假话。命题最好选正反两方面都有话可说的,若能多方面论证则更好。今年的全国Ⅱ卷关于《帮助》的话题尽管老调,但举了正反两个材料,能够较好地激发思维,考生可以从他们各自的认识入手,或颂或批,既保证他们都有话说,又能激发创造,塑造人格。

另外,话题的引导语要有较强的启发性,不要生硬苍白。

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篇15:故乡的明月

全文共 530 字

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每当一轮皎洁的明月从东方的树梢挂起来时,我便忆起家乡那清柔的一轮明月。这一轮明月不就是家乡的那一轮吗?

家乡的老井里藏着明月。

家乡的明月,它清晰地照见梯田爬满母亲的额头,它将母亲缕缕青丝梳理成白发;在明月的青辉下,母亲从清晨一步一步迈向黄昏。

家乡的明月,它不倦地荡涤着父亲背上雪白的汗渍,无情地撕去父亲松树皮似的双手那斑斑老茧;在明月的朗照下,父亲失却了剽悍和勇敢。

家乡明月里的那棵不知年轮的榕树早已斑驳,却始终模糊不了我在井边卷袖捞月的童年。

在家乡的明月里,母亲为我穿上过年的新衣;在家乡的明月里,听着奶奶讲述的稀奇故事,我把未来一遍遍憧憬。

是家乡明月,送我踏上离别老屋,奔向人生的旅程。

家乡那轮依稀可掬的明月呵!从圆到缺,从缺到圆,一直把我挂念。可我只能遥望想象,家乡的明月下奶奶坟冢上那丛杂草在悠悠成长。

在远离家乡的尘土上,圆月难常有,可家乡明月却夜夜在我心坎上升腾!

今夜,明月终于升上我的天空,我愿酌一盏醇酒将我的灵魂升华,与明月一起挂上夜空,数数母亲鬓角的白发新添了几重?听听父亲在山湾的七弦琴上编唱的丰枚谣,看看家乡还是不是我心中常常念起的那一块生机盎然的黄土?!

家乡的老井里藏着的那轮明月,嫦娥是否还在翩然起舞,桂花树下的吴刚是否在仙境酣醉未 醒!

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篇16:以走进高二为题写作文大全

全文共 656 字

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人们常说,没有理想,就没有生活。

回头想想,一年前,我们怀揣着一分对未来的梦想,一分对梦想的执着,来到这所学校,看似平静的表面下,有一分对梦想的渴望,对灿烂的企盼。

经过一年的磨练,我的.成绩并非近如人意,而且与我的梦想大相径庭。一次次的考分,成功一次次与我擦肩而过。曾一度后悔上高中的决定,可现在的我别无选择。残酷的现实逼迫我们没有时间去思考这些无谓的想法。也许是我的性格不好,常常伤害大家,在此,我向大家说声“对不起,请大家原谅我的作为。”如今,我们都挤在一条独木桥上行走,应该互相帮助,来圆我们的梦想。对于我们来说,通向罗马的大道只有一条而已。

时间飞逝,告别高一的芳草地,生命的史诗中又翻开了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室,我恍然大悟,新的一年又开始了。一样的老师,一样的同学,却是不一样的心情。少了高一的潇洒与放纵,多图添的是高二的紧张与凝重。

从幼小时的呀呀学语到如今坐在高中课堂上这十几年的光阴,似乎是弹指一挥间,更何况这短暂的三年光景呢?就像是在坐火车沿途风光无限,可无论它多美多好,它都不是你的终点。如果你下车的话,你就永远和这辆车错过了。

“不尽如人意,但求无愧我心”吧。我不想在回首往事时说:“我当初要是那样就好了。”我只希望我不会后悔。

黄昏的一屡残阳发出的霞光,夜空中一颗流星坠落前的辉煌,都是不甘心陨落与沉沦的最后拼搏。是对生命至高热爱的追求。

春去春回,花落花开,然后生命却只有一次,生命的雨季也只有一次。要懂得生活,懂得把握,坚信阳光总在风雨后,乌云过会有晴空,每一份希望都在自己手中。

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篇17:明月何曾照沟渠

全文共 900 字

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水至清则无鱼,人至察则无徒,中国文人的悲哀,大概就在这里。

翻开历史的画册,从先秦诸子百家,到大唐的初盛中晚,再到宋元明清,文人似乎都承袭着一种高贵甚至孤傲的单相思情结,而这种清结又仿佛是自己以道德标榜出来的,这种道德标榜,自古就有,叫做清高。

举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒的屈原亦是如此。他把对一个国家的热爱寄托成对楚王的单相思,直到发配云梦,还美人香草的述说心中的理想。曾经有个渔夫问他,你何必那么执着呢?屈原想,为真理执着的他有什么错呢。我们不明白,屈原也不明白,或许,只有那清波碧草的汨罗江才能化解屈原心中的疑问,也只有汨罗江才能契合屈原心中的那一片净土。一个人看到了黑暗,理应把它照亮,屈原,正是如此,可惜的是,他照亮了文坛,却没照亮那一心向往的政坛。

变古乱常,不死亦亡,这是司马迁对晁错的评价。晁错生逢文景之治,学贯儒法,官至太子太傅,综合条件算是比屈原强,但是,他却被腰斩于市,这是为何?削藩(就是减少诸侯的土地)!这一措施维护了中央集权,巩固了天下太平的局面,却也断送了晁错的性命。死时,是以清君侧,诛小人的罪名被杀的。死前,他不顾举国上下的反对,力图削藩,一心认为有汉景帝做靠山,加上自己兴国安邦之策,必定会有一番作为,可是,晁错错了,难道大汉一朝只有你晁错是为了国家而活着吗?晁错啊,你把自己逼上了绝路。唉,天下兴亡,匹夫有责,晁错之错,在于不和。

当官不为民做主,不如回家卖红薯,这是>里的名句。海瑞是个好官,甚至好的有些发指,当然,是令官场里的人发指,至于平民百姓感谢都来不及。海瑞死时,家里只剩十几两银子,连殓葬的钱都不够。就是这样一位清廉到让我崇拜的一塌糊涂的好官,却屡屡被罢,何以至此?他太另类了!另类到让文武百官另眼相看,直到一本>的问世,海瑞的锐才深深的刺痛了明政府的心。海瑞啊海瑞,你应像大海一样锐不可当,而不是像钉子一样,让贪官污吏把你敲打。

唉!我欲将心向明月,奈何明月照沟渠,其实,明月又何曾照过沟渠。

后记:我非常喜欢他们,喜欢他们的性格,做法,甚至于缺点,但是,我渐渐发现,与其敬爱,不如愤怒,怒那个时代所造成的悲哀。正应了那句诗洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

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篇18:送你一轮明月作文400字

全文共 469 字

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忆起从前,明月象征着满腔的思念。

——题记

清风习习,送你一轮明月作伴;寂寞深秋,送你一轮明月共眠;欢饮达旦,送你一轮明月作伴。母亲啊!我多么想摘下这轮明月送给您。

儿时

忆起童年时期,我是多么得不听话,整宿整宿不睡觉,在那一个劲儿地哭啊闹啊,永不停歇,迟迟不肯睡去。在无可奈何之下,你只好抱着我晃啊晃。并且您还不忍心让父亲熬夜,便一个人背着我去阳台走来走去,动作是那么柔和那么轻盈。夏风轻拂过我的小脸,听着蝉鸣声,我就在你肩上酣然入睡,睡得是那么熟那么香,但您却还肿着眼,小心翼翼地把我抱进屋里,疲惫地进入了梦乡。我在月光的笼罩下睡得又香又甜,还不住地砸吧砸吧小嘴。

少年

回想起少年,我已经不再那么不听话了,并已经学会了孝顺,可是我还是令母亲操心,每当晚上我打着夜灯奋发向上时,你总是默默地坐在一旁,一声不吭,静静地听着我的笔尖与纸发出摩擦地声音。有时您还为我端上一杯热腾腾的奶茶,为我消除疲劳。

现在回想起来还真是操了您的一片苦心啊。

……

而如今长大的我却离您远去。母亲啊,在这美妙的月夜,我多么想摘下一轮明月送给您。让它带着我的思念陪伴您到永远!

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篇19:心中那轮明月作文800字

全文共 777 字

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在人生的漫漫长路上我们会遇到许多人,有些只是生命中的过客,而有些却是生命中重要的人。而小畅却如同黑夜中的明月,用柔和的光芒照亮了我,帮助我继续在人生路上前行。

那一天,我在辅导班补习功课,在不经意间,月亮已经悄悄地爬上了枝头,用笑弯的眼睛静静的看着我,柔和的月光照在我的身上,添加了一点朦胧的感觉。我在课桌前认真地听着老师讲课,听着老师小河流水般的声音,仔仔细细的记住课本上的知识。而这时,几片乌云悄然而至,将月亮给遮住了,屋外突然狂风大作,像是在酝酿一场大雨。不一会儿,风就“呼呼”地刮着,雨点噼里啪啦地打在屋檐上,而我也补完了课。

我高高兴兴地走到了屋檐下,看看黄豆般大小雨点落在地上,像是一盆冷水浇在了我的头顶,心中十分着急,像是热锅上的蚂蚁一般:这可怎么办呢?我没带雨伞,如果现在跑出去会被浇成落汤鸡的,明天一定会感冒的。先等一等,说不定一会儿就停了。想到这儿,我又回到屋里等。可是这雨却没有要停的意思,反而织成了一片雨幕,我咬咬牙,还是跑回去吧。

我跑了几步,咦,怎么没雨了呢?雨也没有停呀!我抬头一看,小畅拿伞笑盈盈的站在我身边,对我说:“我有雨伞,一起走吧,这样你也不用被淋湿了。如果淋湿感冒了,就得不偿失了。”我的心中顿时流过一股暖流,变得温暖起来。慢慢地眼前开始模糊起来,然后,我尝到了一丝咸味,这是感动的泪水。小畅的举动就是我心中的明月,温暖了我,照亮了我,像是生病时的一剂良药,帮助了我。她笑了笑说:“你哭什么呀,这不有伞了吗?”我破涕而笑,说:“小畅,你真是太好了,我们一起回家吧!”说完,便和她一起走向家的方向。

走了十几分钟,我到家了,雨也停了,天上那轮明月也从乌云之后露出脸来,树爷爷经过雨水的滋养直起了腰,小花也展开笑脸。这轮明月伴随着“那轮明月”一起走向了她家。

这便是我心中的明月,她温暖了我,照亮了我,帮助了我,让我继续前行。

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篇20:等待中的明月初中500字作文

全文共 603 字

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等待是一双强有力的翅膀,它抖动着,等待时机的到来,然后展翅高飞;等待是一叶坚而稳的扁舟,它凝滞着,等待时机到来,然后扬帆远航。等待,充斥着人的一生。如果说人生是由一节一节的长链构成的,那么,等待便是串起这条增长链的圈圈环环。

等待,它在等待亲情。它是“临行密密缝,意恐迟迟归”的白发老母在昏暗灯光下,用颤抖的手为游子缝制衣服的一针一线,也是游子“举头望明月,低头思故乡”跪拜东方的长长的思念与日盼夜想的团圆。

等待,它在等待爱情。它是孟姜女千里寻夫哭倒长城的每一滴泪水;它是刘兰芝苦苦盼望焦仲卿出现在眼前的每一寸思念;它是李易安为夫搜集整理金石序的每一个细节;它是朱淑珍独守空闺所描画的每一笔圆圈。

等待,它在等待友情。它是伯牙苦练技艺为赴高山流水之约而弹拨的颤抖琴音;它是李白于黄鹤楼送孟浩然,在“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的岸边,久久伫立与凝望的孤寂身影;它是王勃与杜少府“海内存知己,天涯若比邻”的绵绵期待与冀望……

等待,它在等待气节。它是苏武在苦寒边塞的北海,嚼草饮雪,挥舞了十九年牧羊鞭的那份赤胆忠心。

等待,它在等待作为。它是姜太公“闲来垂钓碧溪上”,幽幽坐在水边的那份耐心;它是越王勾践卧薪尝胆一雪国耻的执著追求。

等待,好一个漫长的过程,熬过了,过去的苦便全化作了甜;熬不了,苦便成了永久的苦。并不是所有的等待都会有好的结果。但是等待本身只是一个过程,其魅力也在于它的过程,过程之美,美于一切。

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