心中的一轮明月为题写作文【优秀20篇】

胡晽淏

我游览过历史悠久的上林湖，观赏过水平如镜的鲤子湖，但我觉得最美丽的还是家乡的明月湖。

明月湖，顾名思义，它的形状似一轮皎洁的明月镶嵌在慈溪的新文化商务区里。

明月湖的湖水很静，静得像一面明亮的镜子，能映出人的倒影；湖水很绿，绿得像一块闪闪发亮的碧玉；湖水很清，清得可以看到湖里可爱的小鱼游来游去。正当我细细得观察时一条小鱼忽然间跃出水面，又看见一只小鸟点了下水，阳光照射下来，微风吹过，水面闪着涟漪。

周围美轮美奂的高楼大厦错落有致地排列着，有大剧院、科博馆……每当晚上，周围灯火通明，亮的如同白昼一般。明月湖北面是大剧院，西面是创客码头，南面是科博馆，东面是慈溪市展示馆。这些高楼大厦像拼图一样拼成了新文化商务区这颗璀璨无比的明珠。

明月湖又叫“放生湖”。人们时常组织活动，来到这里放生小动物，所以这个湖也体现了慈溪人们的爱心，使得这个湖更加美丽了！

明月湖不但风景优美，而且处处体现着人情美，她就是慈溪一道美丽的风景线！

秋天来了，菊花开满了漫山遍野，有黄菊花、白菊花、还有紫菊花呢！你瞧，这五颜六色的菊花多美呀！

菊花的花瓣碎碎的，花蕊绒绒的，叶子长得毛茸茸的，花藤细长细长的，作文 菊花。秋天，生长在草丛中的菊花小苗苗，经过阳光、雨露的滋润，渐渐地茁壮成长，慢慢的长出了像花苞一样的花骨朵儿。再经过阳光的照射，开出了一朵一朵美丽的小菊花。如果这时有人来看，她会欣赏到一幅美丽的画卷。

菊花不但外表美，而且有很高的药用价值，还可以泡茶喝，因为菊花茶可以清火。

它的生命力就像野草一样顽强。你看它的根部，长在悬崖上的石缝里也能再开出漂亮的菊花。如果它被火烧了，第二年的秋天也可以再长，就像野草一样“野火烧不尽，春风吹又生”。所以我们要更加的爱护他们。

菊花我们要爱护，花草树木我们更要爱护，不能毁了他们。如果毁了他们，起风的时候风会把灰尘刮的四处乱飘，就没有东西可以保护我们的地球母亲和我们人类了。为了我们有一个绿色的家园，我们要爱护身边的一草一木。从我做起，从现在做起！

广阔的田野改变了以往的寂静，村子里变得热闹起来。绚烂的烟花在夜晚的天幕中绽开了微笑的容颜，我站在天空下助威呐喊，颇有点“看红妆素裹，分外妖娆”的味道。

随着一声声的鞭炮齐鸣，伴着一缕缕的萧瑟秋风，一轮圆月从东边的山谷上缓缓升起，正如东坡所言，“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”。此时眼前虽没有“白露横江，水光接天”的壮观美景，但亦能感受到月光所带来的丝丝温暖。

在月亮慢慢向南移动的同时，满天星斗们也露出了它们璀璨的光芒，好像要与月光共舞似的。万千的星斗围绕着那轮明月，无限的星光衬托出她优美的舞姿。在夜幕下，我感受到了她不同于一般的美：这种美，是清新的，是纯洁的，是淡雅的。试问，这超凡脱俗的美，又岂是李太白笔下的“瑶台镜”“白玉盘”所可比拟的?

虽说月夜无限美好，但在这中秋之夜里，皓月当空下，不免让人产生一些悲伤之情。父亲离开家中出国打工已有四载，中间虽也曾回乡几次，却都只是小聚，不到几日便又出国。每次归乡都是那般不尽人意，更不说什么在月光下促膝长谈。如今，还未下班的他，是否能和我千里共赏这轮婵娟?我悲伤地仰望青天，怀着无限的思念，责怪道：月啊月，你怎么偏偏要在人们分离之时团圆?

月圆之夜，虽然有悲情，但更容易产生美好的遐想。月亮是满天星辰中被人们赋予神话色彩最浓厚的一个。它被中国古代文人描绘成一座金碧辉煌而高耸入云的“琼楼玉宇”，据说这里面还居住着三位神仙：奔月的嫦娥、捣药的玉兔、伐桂的吴刚，他们一同组成了这座神秘的月宫。其中最让古今文人惦记的还是那位据说有着闭月羞花般容貌的广寒仙子嫦娥。她因贪图富贵、偷吃仙药而被永世囚禁在月宫之中。唐人李商隐有诗叹道：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”所言并非不无道理。其实嫦娥本心并不坏，只因一念之差，才铸成终生之恨。如今，望着皎洁的明月，我在想，她是否已和丈夫后羿团聚在一起?

时光如流水，不知不觉间，人已有些疲倦，乍一看手表，已然是八九时许。我搬回椅子，关上房门，静静地入睡了。在梦境里，依然能朦胧地看见，那一轮明月的光芒笼罩着大地，映照出人间的正义、博爱与光明。

[中秋夜明月情_高中作文

三十班徐佳悦指导老师：李婧

暑假里，妈妈带我和妹妹去明月山。

绵绵的春雨洒下来，明月绿了。山野里撑起一朵朵“小伞”的蘑菇、木耳，蕨菜也不甘示弱，从各处钻了出来。映山红开得漫山遍野，惹得各色山花烂漫一片，煞是好看。最壮观的要数明月山的“云告飞瀑”了，险峻的山峰里有一条长长的瀑布。远远望去像一条洁白的玉带从天而降，真可与“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”所描绘的情景相媲美。

当夏天来临，明月山正是休闲的好去处。森林枝繁叶茂，遍地鲜花，美丽的华木连也像起哄似的绽放。避暑的人们从四面八方涌进了明月山。清晨，登高望远，一轮红日冉冉升起，人们开始新的一天对梦的追求。傍晚，天空布满绚丽多彩的晚霞，人们享受着犹如仙境般的大自然的恩赐，甜甜地进入了梦乡。

秋天，落叶在林间飞舞，在月夜仰望天空，星星稀疏，像极了瞌睡人的眼，但明亮的月儿依然是那样皎洁，把秋天的风采都给透漏出来。

冬天，银装素裹，松树上蓬蓬松松的雪像松鼠的大尾巴，又像盛开的雪莲。雪花像柳絮一样，悠悠地飘落下来。

冬去出来，周而夏始，明月山以她独特的风姿迎来了美丽的季节，迎来了四方的游客，迎来了美妙的一天！

在那个伤心与责备交织、痛苦与打击缠绕、失望与纠结肆虐的傍晚。别人正在痛痛快快的分享好成绩给自己带来的喜悦，而他却正在痛苦的低着头一步一步的向家挪去，家门口站着的是那个令小明愧疚的妇人。

在一个穷山沟中飞出了一只金凤凰，这是一件多大的喜事，它寄托了整个村子的希望，而他也不负众望。从小学到高中他都是名列前茅，从小含辛茹苦养活他的母亲心力憔悴供他走到了这一步，正当所有人都以为他会高中榜首。而他却落选了。

在高考前一星期，他发起了高烧，病魔来势汹汹，瞬间击倒了这个面黄肌瘦却寄托着无数人的希望的年轻人，直至高考他的脑际还是昏昏沉沉的，为了要参加这个实现他理想的平台，不负村人的希望，对得起他母亲的血汗，他还是咬牙坚持了下来。

但他终没能战胜病魔，失去了一次宝贵的机会。让不明真相的人为之叹息。

终于，他慢慢挪到了家边，看着母亲苍白的头发，浑浊的双眼和一道一道被岁月刻刀划出的皱纹，他不能自制，“扑通”一声跪倒在母亲面前，任凭泪水汹涌。母亲连忙拽起他，说：“只要你尽力就好，别哭了孩子。”他面对母亲的乐观。坚强。而不做声，但在他心里已经埋下一颗种子。“如果还有机会一定不负母亲和乡亲的期望。”

这时他抬头看见一轮明月，而在他心里还有一轮鼓励他振作起来的，母亲给予他的，更大更圆的明月。

马旋

我看见过拥有着悠久历史的上林湖和美丽的鲤子湖，但我最喜欢的还是位于我市文化创业园区中心的明月湖了。明月湖像一颗璀璨的明珠镶嵌在园区内，真是美不胜收！

明月湖的周围有许多建筑物，例如北边的慈溪大剧院，南边的科技馆，东边的慈溪展示厅。西边有一座天桥，天桥上的玻璃连在一起，像一条矫健的长龙。天桥下面有一个创客码头，在创客码头里面，可以喝咖啡、吃饭……那里还有科技展品，可以购买哦！

明月湖的湖水清澈见底，都可以看见鱼儿在湖里游来游去，阳光照射下来，湖面闪着金光，一阵微风吹来，湖面泛起涟漪。当我看得正入迷时，一条鲤鱼突然从湖里跃起，引得湖边的孩子们欢声连连。要是下起蒙蒙细雨，整个明月湖好像披上了一层薄薄的细沙，美丽极了！

你们知道吗，夜晚的明月湖要比白天的更美！每当夜晚来临，霓虹灯都亮起来了，夜晚的大剧院就像一艘大轮船在海上航行，大剧院的灯光五颜六色，有的是红色的，有的是黄色的……湖中央有一个音乐喷泉，随着音乐翩翩起舞。

最后我恋恋不舍地再看了一次明月湖，我发现湖面的波纹好像连成了一个笑脸，仿佛在对我说小朋友欢迎下次再来！

夜晚，推开窗户，只见，一层层乌云渐渐向明月靠拢，渐渐地，明月的光芒便逐渐消失在我的眼前……

吹着凉风，望着一片漆黑的天空，这又使我想到下午的那件事。下午，我们几位4*100米拉力赛的“绝世高手”正齐聚在操场练习。刚开始，我们先做了一会儿跑前热身，便一起“伸展”——跑步了一会儿，一切都非常顺利。而后面，精彩的比拼来了，比什么？比跑步？不对，比争权利！为什么？因为我的死对头——蔡宇恒也参加了这场比赛，他和我从二年级开始便就是竞争对手了，不管在哪一个方面，他和我的实力总是不相上下，而今天，我却输了——

练习时，我建议练传递的过程，他便硬着头皮要练习全程，我便生气地问道：“为什么每次都是你来做主，那我呢？你们每次都掉棒，凭什么？”“呀，那你就不用跑了呗！”他也开始顶嘴了起来。“那为什么？”“没有为什么！”“你是老师吗？”“那你是喽？”“哈，你这小子，我不跑了，不让我跑，那就算了！”于是，他们便开始跑了起来，我只能在一处伤心。那一瞬间，天空骤然变灰了，我只好坐在篮球架下，耳边就只有那凄凉的风……

想着，想着，我便无力地坐在床上，随手捧起一本书，恰好看到书中的两个配角正在向主人公说：“没事的，罗伯特，你们的心实在太善良了。而那位小屁孩，你只要努力，你的知识就可以永远打败他！”呀，我从书中“走了出来”，便恍然大悟，对呀，凡事要有度量！

我又一次推开了窗户，只见，一层层乌云渐渐散开，明月的光芒也渐渐出现在眼前。哦，这是一次偶然，遇到了一句话承载的月光！

一、东坡的明月

《浪淘沙》

谪居黄城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处，履履难重。

成败任西东，此恨无穷，为了豪情谁与同?一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。

这首词是我特意写给贬谪之后的苏轼的，东坡的一生极尽坎坷：爱情的曲折，仕途的偃蹇，政治旋涡的挣扎，满腹冤屈的难鸣。

对他充满希望的家人，和他共历劫难的友人，受他关爱的世人，无一不期望他能才显四方，官运亨通，济世为民。但是，东坡知道，命运不济，仕途的黑暗之门永远容不下这样一个生性放达的苏东坡。

于是，他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”，他在缺月挂疏桐之夜，唱“大江东去”，感“人生到处之何似，恰似飞鸿踏雪泥”淡泊，他不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿“沧海寄余生”。

认识自我的苏东坡，从政治的窄门中从容地走出来，他虽与众人所望有悖，却让我们看穿了一个豪放，淡泊，豁达，开明的苏大学士——一代文豪。

认识自我就是东坡的明月，照耀他走进了东去的历史长河。

二、易安的黄花

《南楼令》

素月寄孤舟，只影随水流，家园破，一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾，梧桐雨，点点愁。

晚来独登楼，恨字锁眉头，黄花瘦，雁声断秋，一溪落花漫汀洲，流离苦，几时休?

这首词是我填给历尽漂泊的李清照。

满腹感伤的奇女子，国破之凄，丧夫之痛，改适之苦。

十六岁嫁给赵家的那一刻，所有人都希望她是一个生活富裕，幸福美满，相夫教子的好妻子。但是，世事的变幻，战乱的离苦，易安虽寻寻觅觅自己的幸福，却总被黑暗的气息压得凄凄惨惨，在乱世中争渡、争渡，到头来也曾失归路，双溪上的扁舟载起了青春年少，却载不动满腔愁苦。

于是，易安挥洒愁闷，舍掉了手中易逝的黄花，看透了沧桑变幻的她，在雁字归时，勤修《金石录》，在梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉词》，重新认识自我，易安在黑暗中点亮了一盏孤灯，蹒跚的走过。

认识自我就是易安的黄花，随风而逝，哀而不伤，愁苦之中蕴含着辛勤和美丽，它的颜色虽与世人心中的颜色不同，却总能显出奇异的光彩。

心在刀刃上选择

历来最为矛盾的便是文人，他们似乎生来就进行着心灵上的选择，在进与退之间，在生与死之间。

魏晋出英雄——历史学家如是说。

我不知道在别人心目中嵇康算不算英雄，但从他的每一次选择中我断定：他是个英雄。

嵇康也许天生一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，过着自己的田园隐士的生活。一代名将钟会，慕名往谒，结果被拒之门外。钟会在临走时，不忘记狠很地瞪了两眼。于是嵇康便上了刑台，理由是谋乱。行刑前，执刑官问他还有何话说，他抬起头，看着台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人。司马昭也看着嵇康。嵇康知道，以他的名望，只要向司马昭说一句恳求的话，往后则皆大欢喜。他的心在动，心在痛，屈服吗?不，他知道自己并没有错。于是他说了句：“把琴拿来。”……

他勇于赴死的从容给了历史一个隽永的背景，那已成绝响的《广陵散》余音绕耳。

如果说嵇康是在尊严与生命之间做出了令人回味的抉择，那么王国维的选择又向我们展示了什么呢?

王国维可谓近代大儒，被人们称为古文化的煞尾者。而正是这样一代大儒，却在清朝覆灭之后随之而去了。对他的死，人们颇有争议。有人以为他是“铁杆”的晚清遗民，为“国”捐躯。而我却同意余秋雨先生的意见：他是死于一种文化。

王国维眼睁睁地看着自己终身濡染的封建文化随着清朝政权的倒塌而淡化以至没落时，他这一隶属于这种文化的人心怎能没有一丝颤动?他的心在泣血。“活下去吗?”环顾四周无所留恋，曾经沧海的人对一切都已不太在意。他已没有了目标，因为，当时没有一件事，没有一个人可以作为他这个大儒的目标。“死吗?”可这样的死有人在意吗?是否值得?为一种文化的没落而死?一种文化的没落预示着另一种文化的兴起，但这已不属于他了。

心在刃上蹭了许久，血流一地，将一切涂成红色。王国维便在这红色中做出了选择，玉殒香消吧!

常言道：“百无一用是书生。”我却不以为然。至少书生在矛盾中的心灵的选择是隽永豪迈无与伦比的。常人的选择可以更改，可当一介书生在心灵深处认定自己的选择后……

若干年后，我们会说：这是最令人回肠荡气的经典的选择!

乱世枭雄

张帆

历史在战争中走过疲惫的路径，回首遥望走过的路途，我们总有一份沉重，我们似乎看到那些疯狂在历史舞台上的征服者。他们曾经将战争的种子播撒到每一个角落。

蒙古语“成吉思汗”是大海的意思，铁木真确实没有辱没这个名字，在动荡的中世纪，他扮演了世界者征服者的角色，他将中国的版图向东西扩展到缅甸和越南，西延伸多瑙河畔，构建起历史上面积最大的国家。他是一个军事天才，可又是血腥的、惨无人道的，他所到之处都会成为屠宰场，他的军事原则是摧毁一切敌方力量，他几乎用种族灭绝的手段进行侵略、征服，往往带着血腥。

亚历山大，这个充满了征服欲的战争奇才，用他的一生时间告诉人们：“亚历山大”不是一个名词，而是一个形容词，你可以用它形容一段历史，也可以用它来形容一个信仰，但你不能用它来形容你自己，因为世界上没有第二个人能把一生的激情都倾注在战争上。

22岁的亚历山大用利剑征服了比自己国土达50倍的波斯，从而在阳光普照的巴比伦建立起了一个地跨亚欧非三大洲的军事帝国。亚历山大每每抬手间便班有些血肉横飞，肢体分散而奏出撕心裂肺的旋律，他用血做漆，用肉做泥，用肢体做栋梁，建立了他美丽耀眼的帝国。

当希特勒沙哑而富有磁性的歌喉震撼了整个世界，历史的悲剧是让一个艺术家跳槽进入政界。希特勒似乎永远无法对自己的胜利感到满足，他认为自己的目标必须在他的有生之年完成，在欧洲大陆上“晾起我们的衣服”，它既有不讲信义、贪婪权势的野心家的本色，又有过人的军事才华，在历史舞台上拉开了一场轰轰烈烈的闹剧。

在硝烟弥漫的世界上，充斥着血腥与屠戮，残忍与征服。每一种狂热的嚎叫都煽动我们为之倾倒，在鼓点般的铁蹄下自相残杀，这是人性的沦丧。

让战争远离人类!

祈祷于世

张哲

庄子曰：“不知悦生，不如恶死。”

无论上帝是否在长，我始终相信有良知公认的正直和高尚在场，对苦难灵魂的关爱和怜悯在长，对人类自身的深刻在场——如果人类总有某种隐藏在灵魂深处的信仰，那么我坚信，这些将是不可摧毁的。

一

泰坦尼克号巨轮即将沉没，船上一片寂静，男人们在把救生艇让给妇女和孩子之后，英勇的选择和面对他们的归宿。

他们套上只有在隆重场合才穿的礼服，打上领结，端上最后的香槟洒在船上乐队奏起的苏格兰小调中，静静的守着，等着生，等着死----------

此时此刻，人性纯美的光芒深深的萦绕在冰冷的北大西洋上!

不仅仅是因为他们为妇女和孩子所做的牺牲，而是他们的镇定和瓶颈——人性就该如此博大和稳重!

二

有一对老夫妇，老爷爷是一位樵夫，每天都要去砍柴。有一次，他在路上捡到了一个弃婴，他把这个孩子带回家，老奶奶看到这个孩子后说：“我们的食物只够维持我们两个的生活，再加上他的话，我么就没有盐吃了!”老爷爷低头看了看婴儿，咬着牙说：“那我们就不吃盐好了。”

施舍出了一条生命，竟然如此简单!伐木工的小屋将永远笼罩在一片人性的光辉下。让我祈祷于世，为这可爱的老人和幸运的孩子祈福。

三

战争年代，某连队的一个小集体内，班长不幸阵亡。余下七个小战士他们知道班长家里还有一个年岁已长的老母，班长定期要给老人写信，现在班长已经不在了。于是，他们七个边商量好按顺序依次代替班长写家书。一直到战争结束，再也瞒不下去了，他们便来到老人家里，承认了一切并担负起照顾老人的义务，老人失去了一个儿子却得到了七个儿子。

无论在怎样俄的年月里，是炮火轰鸣，还是幸福和平，感谢上苍啊，人性之光一刻都不曾消失过，它使我们的生活如此美好，老人安逸，孩子幸福。

有人说过，人生的目的是见到挨饿的人，分给他一块面包;见到受冻的人，送给他一件衣服;把那个醉倒的人扶住，把那个跌到的人搀起，凡是自己觉得是善的就直接了当地做出来。

我说，让我们祈祷于世，让更多的人加入他们的行列，让人性之光永远照耀这个世界!

我心有主

张建勋

纷繁芜杂的世界里，芸芸众生，你追我赶，俯仰一生。我心有主，纵使如龙潭虎穴，依然故我。

布鲁诺为人类进步献出宝贵的年华，纵使在教会的权威下，严刑拷打，烈火焚烧下，致死不悔。

孔孟大昌仁政，但命途多舛，世事难料，“知其不可为而为之”。一生穷研仁义，终成宗师，仁义惠播之远，中华几千年文明，皆受影响。

屈原出淤泥而不染，司马迁赞曰：“与日月争辉可也。”总有小人诋毁、君王猜忌，仍发出“其余心之所善兮，其九死其犹未悔”的誓言。

维新运动中的“六君子”，更是壮志凌云在心头，“我资横刀向天笑，去留肝胆象昆仑”，“不有死者，无以酬圣主;不有生者，无以图将来”。

鉴湖女侠秋瑾手持龙泉宝剑“拼得十万头颅血，须把乾坤力转回”。豪气四塞，响彻云霄。

“老当益壮，宁移白首之心”，古有班超投笔从戎，文天祥直言诟敌，更有韩世忠、岳飞、戚继光为过洒热血。也有辛弃疾“了却君王天下事，可怜白发生”，今有鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，也有毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮?”，焦裕禄一生兢兢业业，为人民服务------他们都“心有所主”。

当今，灯红酒绿，人蛇混杂的社会，要保持一份高贵的品质，很难。我们必须加强修养，洁身自好，时刻“我心有主”。那么“任尔东西南北凤”，我依然“直挂云帆济沧海”，因为“我心有主”!

风，狠狠地刮着，像一把把锋利的小刀，在我的脸颊上肆意地划动，是那样尖锐、那样疼痛。而我，早已无心与这风斗争，任由发丝在风中凌乱着。

手中的考卷早已被风折磨得皱巴巴的，但我丝毫没有想法去保护它。就让它受着风的折磨吧，就像它折磨我那样，我心想。考卷上那刺眼的“89”，就像图钉一样洒在了前行的路上，每走一步，都是一阵钻心的疼痛。我恨这个分数。可我越是恨它，它就越是狂妄，犹如一只从牢笼里挣脱出来的恶魔，狂妄地叫嚣着：“真差劲，真没用，连90分都考不到……”

天空一片寂静，隐隐约约还有几颗星星的身影，只是……那月亮呢？我抬起头，仔细在天空中寻找着它。第一次面对着天空，我竟会有点陌生！

从左边的尽头到右边的尽头，我把我视线范围里的天空都觅了个遍，依旧没有寻见月亮的身影，我开始想念它。

“嘿，你还没回去呢？”她追了上来，拍了拍我的肩。“嗯。”我漫不经心地应了一声。“走吧，陪我去操场走走吧！”她说着，便来牵我那只拿着考卷的手。我下意识地将手向后藏了藏，倏忽，她还是看到了，愣了一秒，语句依旧简短。“不是，我不是那个意思……”她慌乱地解释。我没有看她，自顾自地走向操场。我的心中升起一股无名之火，气愤地跺着地板，想把它发泄出来。

“你等一下！”她背着书包，“扑腾扑腾”地追了上来，胡乱地翻着书包，抽出一张考卷。过一会儿，轮到我呆住了：那张考卷，就是我手上的考卷，我把目光挪到分数上，同样89！她也和我考一样的分数。但她的脸上，却没有像我一样的悲伤。

“89分？”我吃惊地叫了起来，“你不难过？”她先点了点头，又摇了摇头，说：“当然，但我觉得，难过又有什么用呢？难过却不努力，也是白费。所以……”她停了一下，指了指那不知从什么时候冒出来的月亮，说：“你看那月亮，虽然在灰色的云雾里，但它依然不放弃，努力想要穿过云雾，展现出最好的一面。你明白了吗？”我似懂非懂地点了点头，目光依旧留在那月亮上面，它终于露出了久违的微笑……我心中一震，忽然明白了。

明月照我心，它终于出现了！在我的心里柔和地放出光芒。它激励着我，照耀着我，让我的心中，明月永驻。

青春，疯狂地燃烧着，浪漫着，精彩着，幸福着……

让我们一同奏起青春的主旋律，把握住美好的青春吧！

“青春”，一个多么美妙的字眼啊！青春，是我们所共同拥有的，而它又是看不见、摸不着的。转眼之间，美好的青春时光已一点一滴逝去，未曾留下任何能让人捕捉得到的痕迹，只幻化为那一幕幕永恒的回忆！

青春是什么？

青春是一曲动听的歌谣，她拨动人们的心弦，奏起优美的乐章；

青春是一团燃烧的火焰，她融化人们的心灵，驱散忧伤的阴霾；

青春是一束妖娆的玫瑰，她释放迷人的馨香，绽放绚丽的色泽……

传说：摩天轮的每个格子里都装满了幸福，当我们仰望摩天轮时，就是在仰望幸福！而青春就是传说中的摩天轮，随着摩天轮一圈圈地转动，青春的花蕾也随之悄然绽放、悄然成长，伴着那无言的幸福溢满我们的心房。

踏着青春的气息，我们告别了年少的懵懂，踩着那斑斑驳驳的快乐、幸福与莫名的忧伤，带着家人老师的无限期盼，我们在青春的征途上渐渐成长。

青春，是人生中的黄金时期，她流露出浓浓的诗情画意，散发出淡雅的诱人馨香。可面对着一可贵的时光，我们是选择得过且过、肆意挥霍，还是不断开拓奋进、倍加珍惜呢？我猜想，大家都应会选择后者吧！

诚然，“花有重开日，人无再少年”，“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！年少的我们，总惊羡于别人的收获与成功，却又因害怕失败而止步不前！面对青春，人人感受不一：有的人徒然伤感，慨叹命运的不公；有的人受益匪浅，慷慨激昂；有的人暗自懊悔，感叹着“老大徒伤悲”的无奈……

迈入高中，又进入了人生的一个新的开始。十七岁的花季，我们少了一份童真，少了一丝幼稚，多了一份沉稳，多了一丝忧愁；十七岁的我们，渐渐读懂了父母双眸中深沉的爱，渐渐明白了老师眼中殷切的希冀，也学会了理解、宽容，懂得了用爱去回报爱……

青春的我们，拥有积极进取的心；青春的我们，拥有无限美好的未来。听，青春的乐章在为我们奏响；看，青春的华尔兹在为我们伴舞……

青春的主旋律，快乐与忧伤并存；

青春的C小调，浪漫与幸福同在！

上午最后一节是音乐课，尽管上课铃响了，同学们都还在拼命写作业，老师说了什么也不知道，也不想知道。还能怎么样呢？难道就这样：笔直地坐着，桌子上也没有英语课本，只竖起耳朵听那些诗啊，词啊，释义啊……谁都不愿意，都在埋头写啊写啊——或者是干坐着发呆，讲小话。

“这节课肯定是一样的枯燥无味。”我想。老师进来了，我们还是若无其事地写作业，但心里也不想这样啊。唉，果然不出我所料，瞧瞧，听听，这音乐老师在讲《水调歌头》呢！小学就背的滚瓜烂熟了，意思就更不用说了，还是别听了，继续写吧！我十分失望，真盼望着老师能带我们唱几首歌。平时我们都很听话，一下课就自觉地在教室里看书、写作业，班上没几个特别喜欢玩的。可是，我们也想放松放松啊，至少，音乐课能唱唱歌吧！我摇了摇头，继续写作业。

老师似乎看穿了我们的心思，突然大声说“好了，同学们，我解释完了，下面让我们一起来唱几句吧！”“好！”我们立刻响亮得回答，十分兴奋。老师笑了笑，拿起教鞭指着黑板上的词，轻轻地唱起来“明月几时有，把酒问青天。”许多同学迫不及待地接着唱“不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间……”有些同学还带点手势，身体使劲摇啊摇，简直陶醉了！我们都唱的很好，唱得越来越有劲，越来越有激情！这首词太优美了！唱了几遍后，老师让我们自己做事。老师走后，所有同学不约而同唱起来了，都唱起来了！唱得那么整齐，那么带有感情！

就这样，我们的歌声覆盖了放学的铃声，直到最后，大家互相望着，傻笑着，对这节课依依不舍着，各自回家了。

我来到停车场，听见我们班几位同学还在唱：“明月几时有，把酒问青天……”

有月亮的晚上，出去走走。

明月，千金难求，因为它常使些小性儿拉来一片闲云，隐了自己，不想见你。幸运的是，月儿今夜高高在上，慷慨大方地将明洁的光波洒向人间，使天地顿时融为一片银色。

郊外的我，信步漫游，明月相伴。

风拂过原野，卷入竹林，刹时，林内涌起一阵忽隐忽现的声响，”沙、沙、沙"，似雨打芭蕉，露洒梧桐。月光将竹枝竹叶的倩影投射在芳草萋萋的河岸上，由了风的抚弄，那魅影也经不住摇摆起来。

我停不下自己的脚步，依旧向远方走去。目力所及，是一条弯弯的长河，河的中心，光亮璀灿，象一汪明镜，要将四周照亮。月儿似乎仍不满意光彩照人的面容，硬是要借这明镜看个清楚，怎料水中的鱼儿们并不安分，一个"鲤鱼打挺"，激起一片涟漪，一圈又一圈地向外散开，漾起一河波光，弄碎了月亮醉人的妆。

夏夜的乡村，清心而宁静，高矮不一的农家篱笆内，狗不吠了，猪羊鸡鸭们安息了，忙碌了一天的人们也相继入睡了，唯有这天地间的明月照亮着勤苦农民的甜梦……丰收即将来临，明月的皎洁，稻花的香甜，远处蛙声的清亮，在这个"明月乡间照，萤虫草上飞"的夏夜，世间最心满意足的便是明月陪伴我前行。

皓月当空，我走了一路，它跟了一路。透过薄如蝉翼的月色，我见到的是“床前明月光”的乡思。”小时不识月“的童真。"明月几时有"的期盼。"月落乌啼霜满天"的惆怅。

"千里共婵娟"是祝愿。”月晓风轻"是素雅。“海上升明月“是乡愁。“风花雪月"是浪漫。自古以来，月是文人墨客用来寄托情思，抒发情感的神物。一轮明月，激起了海外同胞恋乡盼归的情怀，明月当空，勾起无数才子佳人相互倾诉，弯弯的月儿更使"杨柳岸，晓风残月"的离别之情寸寸肠断……

有明月相伴，便是哲理的相伴，千金难求。

他人不见明月意，吾笑浮生泛五州。

天空灰暗无比，唯有那一轮明月独自在空中惆怅，与我此刻的心境相符。

我独自走在老街上，看着那些即将拆迁的房屋，和那空荡荡的大街，心中一阵烦躁。

这时，一位老奶奶叫住了我，她冲我挥了挥手喊道：“孩子，过来坐坐！”我走到她旁边坐下，用疑惑的眼神询问着。她笑着问道：“孩子，我看你心事重重的，是怎么了。”我心头一酸，对她讲述起下午发生的一幕。

“爸，妈我回来了。”刚到家的我迫不及待地冲客厅的父母喊道。他们只是随意的应付了我几句，就去忙工作了。

我又对他们说：“你们给我十五块钱，我去买本作文书。”

妈妈听了，转过头对我说：“女儿，你知道妈妈每天赚钱多辛苦吗，你动不动就找我要钱去买东买西的……”对于妈妈的唠叨，我早已习以为常，这几句话我已经能倒背如流了。妈妈见我这样更生气了，她气愤地瞪着爸爸说道：“还不都是你，挣不了几个钱。”爸爸听了很不服气，就冲着妈妈骂了起来。每次都是这样，他们总是一言不合就吵架，每次都以离婚这个话题结尾。

我不明白，我为什么会对一个陌生的老奶奶说这些，但说出来了，心里的烦躁也减少了几分。

老奶奶听完，沉默了片刻，缓缓开口道：“孩子，你知道吗？我从一出生就坐在这条老街，我一辈子，无儿无女，它就是我唯一的亲人，现在它就要拆迁了，我会在这陪着它，能陪一天是一天。每个人对待感情的方式都不一样，或许这种吵吵闹闹的生活就是你父母的爱。”

老奶奶的话如当头棒喝！是啊！难道一次争吵就可以让人否认家庭的温暖吗？我抬起头，发现那明月，已不再惆怅，洁白的月光直射我心头。

潘羽辰

明月湖在慈溪市的文化商务区内，像一颗璀璨的明珠镶嵌在那个地方。

明月湖的东边是慈溪城市展示馆，南边是科技馆，里面有许多展示品，西边是丝带似的天桥，北面是慈溪大剧院。

白天，我正在看风景时，突然，从水面跳出一条小鱼，给明月湖增添了许多生机。阳光照射下来，闪着晶光，微风吹过来，湖水就泛着涟漪。湖水也很清，清得能看见明月湖的湖底，我还看见了有几条小鱼在水底游来游去。

晚上的明月湖当然就更美了，湖水波光鳞鳞，喷泉时绿色的时候好像时小草探出了脑袋，红色的像玫瑰花似的，粉红色的就像是桃花穿上了粉色的连衣裙，白色的就像时天上的雪花从天而降，还有湖蓝色的就像时蓝蓝的天空。我站在桥上往下望去好像喷泉离岸很近，可是真真的时非常远的呢。

我多么想掬起明月湖的水，来洗洗我的脸呀！

“明月几时有，把酒问青天。不识天上宫阙，今夕是何年?”望着天际远处那皎洁的明月，我不禁想起了宋代大诗人苏轼的这首名词。

八月十五了，我家一起到小区里赏月，看见黑黑的天空嵌着一轮皎洁的明月，青烟一般的新月的光辉，到处倾斜下来，倾斜到街道上、树梢上、小路上，倾斜到像手臂一样伸展着的树枝上，或者是被裂缝侵蚀成的断崖上。一切都分明、清晰，一切都成活生生的了。我不禁进入了无限的遐想之中，遐想起古代的嫦娥在月亮上向世人挥手致好，又好似嫦娥在月亮上反悔、哭泣，反悔的是当年没听后羿的话，偷吃了仙丹，哭泣的是她独自一个人在月亮上十分孤单。“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”。陪伴她的只是一只终日捣药的兔子。

月光虽像流水，但它会勾起每一个人心底那种思念亲人的感情。我也不例外，我的心底一直思念着我那远在美国工作的表叔，他已在美国工作了十几年，他已在异国他乡成家立业。每年的中秋节，我何时不想和他一同赏月，让他教我学英语。每个中秋节，我都问爸爸、妈妈，表叔能回来吗?他们都说但愿能吧，可是表叔都没能回来。“明月有情应识我，年年相见在他乡”。这首诗不正是我此时心情的真实写照吗?

明亮就像一盏长明不息的天灯，高高悬挂杂缀满星星的夜空，它把那皎洁、温柔的银辉洒向大地，使茫茫夜空染上了溶溶的夜色。但它却能勾起人们无限的遐想，勾起人们无限的思友之情。啊!明月，你真让我陶醉。

中秋节的月在新江桥显得格外宁静。小编收集了中秋节描写明月的经典语句，欢迎阅读。

适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。

看，那带着一圈金环的月儿终于升起来了。它先是金黄金黄的，徐徐穿过一绺一绺轻烟似的白云，向上升着升着，就在一刹间，月儿的颜色变浅了，变白了，它高傲地升起来了。它圆得那样可爱，那样有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。我透过望远镜，看到了一个庞大的月球，它明亮亮白晃晃的，月球的左下角还有一些像烟花散开的时候一样，好美呀!

今天是中秋节，透过窗户，我看见月亮从楼角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到楼顶时，似乎胆大了，一下子跳了出来，顿时，月光洒满了大地。月光照在杜鹃花的叶子上，在地面就能看见影子。我呆呆的瞧着月亮，仿佛看见了正在砍桂花树的吴刚，美丽动人的嫦娥，活泼可爱的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。

今天，终于盼到了中秋，古人说：“十五的月亮，十六圆。”可今年八月十五的月亮又大又圆，而且今天的月亮亮的格外耀眼。星星也是那样的多，那无数的星星围绕着圆月。有些星星喜欢独自呆在一旁，但是当它们看见那圆圆的月亮时，也想往那边靠拢，似乎所有的星星都是月亮的孩子，在这一天，它们从不同的方向赶来与月亮团圆。

今年中秋节，恰逢农历八月十五，黄昏的傍晚，玉兔东升，皎洁的月亮正照耀着一轮圆月，天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间，微风飒飒，徐徐地吹着小风，月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄，正挂在葡萄架上，几只萤火虫飞来飞去，又飞去飞来，是那么的有情调，这情调又是那么的迷人。

中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。古往今来，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”等诗句，都是千古绝唱。

中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了，桥下江水滔滔，游船往来，月光照在水面，洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮，使五彩的霓虹都黯然失色。

中秋节的月在小区里显得格外灿烂明亮。安安静静的小区愈发让月亮现出了本色。天空中稀稀拉拉几颗星星，那微弱的光忽闪忽闪，只配在月亮的下面作一个普通人。那月亮好象在说：“哼哼，想和我比，天空惟我独尊!”皎洁的月光泻在树上，把树披上了银纱，轻薄飘逸。

这时，天色逐渐暗下来了，大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄山川田野，好象一座逼真的玉雕，庄严而美丽。奔腾一天的小河，在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来，波光粼粼，就像无数小鱼在水面追逐跳跃 欢腾。河边有许多人在那里乘凉，轻松而闲适。孩子们在这月白风清的夜晚下捉迷藏……连歌声笑声说话声也像月亮那样轻柔和谐。

月儿圆圆，人间圆圆。但也不是家家如愿以偿。此刻，我不由得想起远在深圳工作的爸爸，是爸爸和他的战友忠于职守，保家卫国，才有这美好祥和的夜晚。想想自己崇拜的爸爸就像这美丽月亮无私的在岗位上奉献自己，呵呵，何不开心点?月儿圆圆，饼儿圆圆，咬下一口，津津有味地嚼着，心里好受极了。

有人说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐，神秘迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸，却独具情调。

一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆更亮更美了。这圆月非常调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，一会儿和星星谈话，一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。

月亮害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月，心里对遥远的月空充满了无限的遐想。

夜静悄悄的。深蓝色的天空，月亮好似圆盘，已不是平常的那种弯弯的小船了。它把一片片皎洁的光辉洒向大地。它不像太阳光那样耀眼夺目，只是将自己的光轻轻地洒向小院的每一个角落。

我们静静地等待着月亮的出现，此时晚风柔和似絮轻云如绢的浮云，簇拥着皎皎明月徐徐上升，月光把周围映成一轮银色的光景，它不像朝霞那样浓艳，反而显得素雅。有多少人看着它得到了喜悦，又有多少人看着它燃起了思想之情。

月亮像弯弯的银钩挂在树梢上，朦胧的夜色给大地罩上了一层轻纱，屋内的点点灯火映出的光线与天际的星光连成一片，朦胧中仿佛置身于浩瀚无垠的天空中。

初升的弯月静静地挂在海滨公园的上空，公园里的谐趣园轻轻地托着弯月，大地安静地入睡了，月光如水，泻在公园小径旁的花生花叶子上，印出了一个个月亮。

柔和似絮，轻均如绢的浮云，簇拥着盈盈的皓月冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光圈，有深而浅，若有若无。不像晚霞那样浓艳，因而更显得素雅，没有夕照那样灿烂，只给你点淡淡的喜悦，一点淡淡的哀愁。

秋月总是带着无限的哀愁，多少思乡情怀情郁于中“举头望明月，低头思故乡”“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”拂着凉爽的秋风，孤单之情油然而生，一会撩开面纱，一会躲进朦胧的绸子里，虽独具韵味，但哀愁怎不浮出。

天上的黑云慢慢的散开,黑云后的月光慢慢的透彻过来,光照在地上大地一片银白。白天那蓝蓝的天空像被谁不小心碰倒了墨水瓶，顿时，天被浓浓地涂上了一层墨水。除了月边，看不见一点明亮。黑色的空中，几颗星星玩皮地眨着眼睛，我想它们也一定喜欢这个宁静的夜晚。

适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。

月亮时而又像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像一把弓，一会儿又像一叶小船，一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口，真是变化多端，千姿百态。

看，一轮金黄的圆月升起了，柔和的光线，仿佛不是真实的，这种自然景观给人以一种舒适和迷人的感觉。在月亮上，一个淡淡的黑影仿佛在晃动。我想，一定是嫦娥抱着心爱的玉兔又在遥望人间了，她也许是感觉到月宫的广寒比起温暖而又热闹的人间，更加显得那么单调而又乏味吧。

今晚的年明月，圆圆的挂在天空，就像农历八月十五中秋节晚上的月亮。几朵灰白色的云绕在她身边，宛如仙人在翩翩起舞，胶结的月亮给大地披上了银灰色的衣服，无论太阳多么辉煌，也不如月亮那么清澈。

月亮是千变万化的。有时是一只小船，月亮姐姐坐在上面，数着天上的星星;有时月亮是一只大圆盘，不懂事的小孩还以为是谁家丢了的呢!

月亮千变万化，有时弯弯的像一个月亮船，有时圆圆的像玉盘高高的挂在天空，有时椭圆的像一个鸡蛋在呼呼大睡。它那洁白的月光洒向大地。

月亮的美丽让我憧憬，憧憬那属于自己的宁静，憧憬那一轮明月，有了这份憧憬，我也不想再奢求什么了。夜深了，她越来越亮，今晚，她蜷缩着身子，或许在沉思，又或许已安然入睡，世间万物都有猜不透的一面，而那一面，总隐藏得很深很深……

因为月光的爱，那些个朦胧的影子，才渐渐明朗起来。静静的是山，高高的是树，平平的是田野，弯弯的是小径，曲曲的是小河,香香的是菊花。那些深深浅浅的便是村庄了。

一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片情思。

一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来，闪着银色的清辉。

那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭，像梭鱼似的，活泼可爱。

门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。

一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云，美妙极了。

夜晚的月亮是戴着面纱的美人，明眸皓齿，明亮淡雅，站在小路上，仿佛身上披了一层银纱。黑色的天，深邃的让人害怕，难道它真的比传说中的嫦娥更漂亮吗?我不知道，可是曾经跌落的流星知道。

夜色深沉，月明星稀，万籁俱寂，凉风习习。月华如水，顿时倾洒碎银一地;秋虫奏乐，高一声低一声鸣叫不息，好似弹奏着美妙而迷人的乐曲，几许鸣音，为初秋之夜平添了几分静谧，几分神秘。

夕阳的火红色渐渐从天边退去，一轮粉红色的月亮从天边缓缓飘到夜空中。月亮像一个婀娜的舞女，舞姿是那么文静而又贤淑，美得让我不得不如痴如醉地，一往深情地望着她。

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在语文教学中，对学生来说，最难写的是作文；对老师来说，最难教难批的也是作文。作文教学处于“二难”（教师教学难、学生作文难）、“一低”（学生作文水平低）的状况。如何彻底改变作文教学的低效状态，大面积提高学生的作文水平，这是摆在每一个语文教育工作者面前不可回避而迫切需要解决的问题。“说题写作教学法”就是针对某作文题目，正式动笔写作前，在教师主导下，以学生为主体，让学生以口头表述为主，在课堂上从审题、确立中心、选材、组材、详略等方面说出自己的认识，充分暴露学生的思维过程，在教师适时点拨下，引导学生积极思考，相互探讨，以求得问题解决和认识深入，从而提高学生写作能力的一种发展性写作教学方法。

一、清晰授课。

为达到“清晰授课”的目的，教师应做而且可以做的工作是，收齐每次说题稿后先通读一遍，掌握基本情况，找准学生在写作中的疑难问题、典型问题，以及值得巩固加深、拓展创新的问题。提高讨论质量的关键在于讨论的问题要有思考价值，有思考价值的问题可以引起学生大脑皮层的高度兴奋，并能使学生产生强烈的求知欲望，学习过程往往会变得主动而富有生气。在学生的讨论与发言中，教师也要参与其中，掌握和调节讨论气氛，引导学生以训练点、疑难点、精巧点、兴趣点为内容加以讨论，随时作好点评。老师在同学发言后要针对主要问题作具体指导，老师指导可以和学生的交流同时进行，也可最后归结。教师的参与能获得即时信息反馈，增加教学的有效性和针对性，提高教学效率。

二、多样化教学。

“说题写作教学法”这种多样化教学的作文教学新方法，有利于从整体上提高语文素质。“说题写作教学法”以学生的思维环节为突破口，通过说题训练，发展语言能力和思维能力，达到提高作文质量的目的，实际是将思维、说话、写作、欣赏、评论紧密结合，融为一体，是集语言、思维训练于一身的特殊的作文教学形式，有利于培养提高学生口头表达能力，实现内部思维语言向外部可显语言的转化，有利于培养学生良好的思维品质。

“说题”中“说”是很重要的一环，这就是在练习书面的表达能力后，再来锻炼口头的表达能力。

三、任务导向。

作文教学中，大到各类文体的结构模式，小到开头结尾、过渡照应，都有许许多多的“常格”存在。不掌握基本的“常格”，则难以成篇。“入格”教学在作文教学中有着重要的基础作用。把“入格”教学作为作文教学的基础，让学生积累作文的“格局词汇”是提高作文水平的关键。在“说题写作教学法”中，通常同一文体有大致相同的基本的说题要求。针对不同的文体，通过对基本要求的“说”来养成学生作文良好的思维定势，对学生作文的入格很有好处。

四、保学生成功率。

学生体验成功是心理需要，有利于增强学习自信心。教师应当帮助学生体验成功，帮助学生树立自信心。“说题”既然要“说”，那么对题目就得有比较深刻的了解，学生必然要深入钻研，在充分思考的基础上，作一番探究，这就促使同学在真正写作之前多动脑筋，仔细地审题，并在脑海中想好文章的思路、重点，有助于同学养成写作前先思考的习惯，增强学生作文的计划性和周密性，使写作过程全部在学生自己的掌握之中。

对成功的“说题”，“说题”中的精彩之处，就应使之成文后再以“说”的形式展现给同学，让同学在“说题”、成文两方面得到启迪，受到教益。只有说写结合，有效地进行反馈，经得起写作的检验，才能切实发挥说对于写的导向作用。

五、引导学生投入学习过程。

“说题写作教学法”能挖掘写作课中的“活动”因素，使“活动”自然渗透于写作的各个环节中，具有较强的“探究性、实践性、开放性、自主性、过程性”。“活动”促思维，思维“活动”化，相得益彰。学生的思维过程，通过“说题”来外化和具体化，从而形成学生自主、主动学习的“兴趣点”和“热点”，并不断推进课堂探究活动的进行。学生在课堂上所想、所说、所议、所评，成为了课堂教学的焦点，它激起了学生强烈的好奇心，激发学生对智慧的挑战，也成为了学生学习兴趣的强大动力。较之以往，情况发生很大变化，学生发言踊跃，整个课堂生动活泼，几乎所有的学生都动了起来。“说题”把学生从“被动听”推到“主动说”的地位，变教师单向指导方式为学生多元化互动方式，使课堂由“一言堂”变成“群言堂”，便于利用集体智慧开发个体智力，增强了启发性。以学生为主，生动活泼的自主研讨引导学生全方位、高质量、多层次的参与，课堂气氛活跃了，学生的主动性调动了，学生真正动起来了。

陈语嫣

在慈溪市的北边，有一条横跨东西的大江，它便是潮塘江。潮塘江一路向东，经过新城大道，就流进了一个被高楼环绕的广阔湖面——明月湖。

明月湖位于文化商务区，周围全是高楼大厦。比如科技馆、妇儿活动中心、展览馆、青少年活动中心、大剧院等。那些大楼的形状也是千奇百怪。远远望去，科技馆和其他几座大楼层层叠叠，就像一艘大轮船在广阔的蓝天里遨游。

白天，太阳刚刚升起。阳光照在湖面上，像给湖面披上了一层金纱。湖中央有一个圆环形的喷泉，当《一世枯荣》的音乐响起时，中间几个大的喷泉口就突然喷出水来，水柱像火箭一样冲向高空。假如人坐在上面，说不定还会被冲上月球呢。

晚上，夜幕降临，湖周围的一座座高楼流光溢彩，整个明月湖都亮了。环湖步道上的灯光就像给明月湖戴上了一串金黄的项链。当《樱花·樱花》的音乐声响起时，湖中的喷泉，就像一位美丽的仙女手挽五彩缤纷的轻纱散落人间。

我想明月湖是文化商务区上的一颗明珠，也是慈溪大地上的一颗明珠。

中华民族的传统节日——中秋节，在初秋时节悄然而至。在这举家团圆的日子，我和爸爸妈妈带上月饼、带上思念，一起去爷爷奶奶家吃团圆饭。

在爷爷电话催促中，我们一路驱车，迎着稍有一丝凉意的秋风，终于到了爷爷奶奶家。还没进家门，就看到了爷爷奶奶忙碌的身影，为了吃好团圆饭他们是费心又费力，但是，看到他们脸上的笑容，就知道他们心里乐着呢！走进家门，果不其然，桌上已经摆满了美味佳肴，都是我平时喜欢吃的，比如螃蟹、黄鳝、黄鱼、八宝鸭等等，不用看、只闻着香味就已让我垂涎三尺、欲罢不能。在一阵忙碌后，终于开席，我便津津有味地吃起来，其间，我还用饮料敬了爷爷酒，只把爷爷乐开怀，夸我越来越懂事、越来越孝顺了，我是一边听着赞许声、一边品尝着美味，直到打上了饱嗝，还觉得很不够！大家边吃边叙，喜气洋洋，看着大家的欢颜，我才明白这团圆饭的意义！

晚饭过后，进入中秋的特有节目——吃月饼、赏月。我们围坐在院子里，一边吃着各式各样的月饼，一边欣赏着天边那一轮明月。无数的繁星在浩瀚的天空中，有的在自由自在的玩耍，有的羞答答的躲在云层中，有的则偷偷眨着眼睛，好像在逗着我们。一轮圆月像一个光滑无瑕的水晶球，挂在天边，好像离我们很远，又好像近在咫尺，惟妙惟肖，静逸美丽，又带着一丝神秘，好像在远方诉说着一个古老的故事。她那温柔而皎洁的月光，如河流一般宣泄，洒满大地，把周围的树木、农田、房屋，全部裹在了一层银色的薄薄的轻纱曼中，好像是一个温柔的母亲把孩子揽在怀里，是如此的亲近、如此的伟大！这样一个美丽的夜晚，能不让人思绪万千、情满感怀吗？怪不得从古至今，有多少文人墨客留下了多少千古名句。仰望星空，我不禁吟诵起李白的那一首《夜思》，“举头望明月，低头思故乡”。

是啊，那一份乡情、一份乡愁，就如这明月眷恋着大地一般，让人无法割舍、永驻心间！

明月山以“步步拾锦绣，一里不同天”而享誉盛名，同时，相传此处是当年嫦娥奔月之地，听到这里，我对明月山便充满了幻想。带着满心期待，我们一行人说说笑笑，来到了明月山脚下。抬头向上望，大大小小的山峰直耸云霄，远远望去，山峰的顶部掩映在云雾里，朦朦胧胧的，就像仙境，我忍不住偷笑：天宫就一定就藏在那上面吧。

沿着弯弯曲曲的山路往上爬，我们费了九牛二虎之力，终于登上了山顶。山顶上有一个滑索道，将两座山峰连接起来。两座山峰之间的绳索随风颤动，看上去摇摇欲坠，导游问我们谁想通过这条滑索滑到对面去，有的跃跃欲试，有的连连摇头，有的惊呼“太高了！”，有的往后退。我很想试试，于是壮着胆往前走了几步，来到滑索道旁，偷偷往下一望：哇，好高呀！书本上描述的万丈深渊，应该就是这样的吧。一阵风吹过，我觉得自己好像轻了许多，似乎要被风吹走了。我紧紧地抓住旁边的栏杆，心砰砰直跳。我开始犹豫：坐不坐这个滑索呢？

最终我还是决定试一试。工作人员帮我绑好了绳子，我紧紧地抓着前面的扶绳，心里七上八下的，我不停地告诉自己：不要往下看就不怕了，不要往下看就不怕了……随着一声“抓紧”，工作人员重重地推了我一把，我的脚离开了地面，感觉自己飞了起来，顺着滑索缓缓向前，速度越来越快，越来越快，我紧闭着眼睛，风在我耳边呼啸，我觉得自己就像在山间自由飞翔的小鸟，那感觉简直棒极了！我忍不住睁开眼睛偷瞟了一眼脚下：来时的蜿蜒山路已看不见了，脚下仅剩白茫茫的云雾，深不见底，我的心提到了嗓子眼。我滑行了好一阵，眼看就要到达终点了，忽然一阵大风吹来，一阵剧烈的摇晃后，我竟被风“拦”住了，卡在了离终点十几米的地方。风把滑索吹得左右摇晃，我也跟着它左右摇晃，再看看脚下那深不见底的深渊，我害怕极了，想大声叫喊，可不知怎的，一句话也喊不出来，我的脑袋蒙了，四肢也软了。就在这时，远处传来工作人员的声音，我使劲眨了眨眼，把刚刚涌起的眼泪憋了回去。几分钟过去了，来了两位工作人员，他们一个在后面推我，一个在前面拉我，把我带到了终点。大家一阵欢呼，还夸奖我非常勇敢。回头想想自己先前的“怂样”，我情不自禁地笑了。

这段惊险的明月山之旅，我想我会终身难忘。

冬将至，黑夜早早爬进屋子里来。冷风也会偷偷地在窗子上埋伏，一打开窗便会蜂拥而进。

远处冒出星点，一弯残月已早早地往树梢上挂。地上桂影斑驳，因为有路灯作伴使月光格外纯白。

这月牙他不是中秋明月却使我分外想家。爸妈此时也许正坐在沙发上讨论我吧。他们在担心这阴晴不定的天气是否会让我感到不适而病倒，也在忧虑我是否过得快乐。

一个人伫立树下，仰望夜空，踮起脚尖似乎更靠近那冷峻的月，伸出双手，它就在我手中，借着它的丝丝光亮回到从前。

在月儿如纱一般的光中，我看到妈妈教我追逐月亮，让我捧着月亮在树下散步。我捧着一盆水兴奋地奔跑，水洒了满地，月亮散了又重新拼起来，我把月亮搅一搅，月亮晃一晃又对我笑，我的快乐也随着月亮一点点地拼起来。童年是一幅完美无缺的拼图，满满都是幸福，缝里都是爱。妈妈把爱寄给月光，月亮洒向了我。

月亮因为记载着爸爸的辛劳，总显得特别匆忙，有时会在云间不停穿梭。迎接爸的归来总在夜间，看爸爸头顶着月亮远远呼唤着我的小名。无论它是圆是缺，月亮依旧守候爸的回归。它在不断变换不断循环，使时光飞速地向前逝去。月光依旧会照亮爸爸慈祥的笑脸，惟一改变的是爸爸头上俨然由青丝转为银发，那一根根不知何时抽芽的白发渐渐占满爸爸的头，而我却总以为是月亮惹的祸。

不是的，是爸在老去，而我已成长。月亮见证了爸爸的辛劳妈妈的爱。它也希望由我继续捧着它前进，不管前方是荆棘还是平坦大道。我不会害怕不会担心，我会勇敢坚强的地往前走，因为月亮会照亮我前方的道路。

月儿弯弯，请把我的思念带回家，请把我上进的决心告诉我的家人。当你把月光洒向我家门前时，请顺便知会我的家人：我在这里一切都好！