心中的一轮明月为题写作文(20篇)

“露从今夜白，月是故乡明。”今天是八月十五中秋节，月亮像一位害羞的小姑娘，慢慢地揭开那神秘的面纱，露出了美丽的笑容。

银色的月光洒向金黄的田野，田野的稻谷望着月儿，也露出灿烂的笑，风一吹，稻谷互相摇摆着，像泛起一层金色的波浪。禾苗在银辉下由嫩叶走向辉煌。还有披着白纱秋装的冬瓜在湖光的照耀下显得硕大无比。

皎洁的月光洒向清澈的小河，河水在花影的点缀下静静地流淌着，鱼儿在水中跳跃。一阵风掠过，小河蒙上了一层细细的轻纱，更加迷人了。她用那不尽的甘乳哺育这块土地，养育着这块土地上生存的一代又一代的人们。

在银辉的月光的引导下，沿着蜿蜒的小路来到了柚子林。柚子的枝叶密密的像口含母乳的孩子慢慢的吮吸着精华。一棵棵柚子树牢牢地扎在地上，树上的柚子已经成熟了，像一个个黄澄澄的小皮球，又好似一个个胖娃娃，正在冲着你笑呢。

这个夜晚月光如水，我和着月光又来到了街道上，看见一群孩子在追逐嬉戏，玩累了，跑累了，坐在椅子休息一会，继续玩。几个大人仰望挂在蔚蓝色天空的白玉盘，仿佛在盼望远在他乡的亲人什么时候能归来?

啊!家乡的月依然那么明亮，家乡的景在月光的衬托下显得更美了，那样令人神往，家乡真是个令人梦牵魂绕的地方呀!

每个读书日的晚上，将近九点时，我从学校回到家里，你便会马上过来，叫我去洗个澡后再吃饭，然后便把早就在锅里热好的饭菜端出来。老实说，洗个热水澡后吃着热腾腾的饭菜，还真挺幸福。接着我不是写作业就是和你一直聊天聊个不停。

写作业时，你总是给我送来一杯热水，告诉我要记得多喝水，不然容易上火。碎碎念一阵后，便又去忙自己的事情了。而往往等到水都凉了，我还连一半都没喝完。

当聊天时，我们聊家长里短，聊报纸上的新闻，聊学校里的趣事，不过一般都是我自己滔滔不绝，像在演讲一样说得特别起劲。偶尔说到不同观点的事情，我固执己见，你也不松口，最终不欢而散，但是到了第二天，我们一定又会和好如初的，以我的经验。

在夜已深时，我该睡觉了，你又会唠唠叨叨地说检查一下书包，别忘带了东西再第二天慌慌张张的，然后就随手关了我又忘记关的台灯。夜深了，朦朦胧胧中感觉有人进了房间，正轻手轻脚地为我盖被子，我立马明白了，那个人是你——我的妈妈。

妈妈，你知道吗？在我心里，你就如明月般，在黑暗中，为我带来不似太阳那样明耀却如春风般温暖的光芒，并无时无刻保护着我直到黑暗离去。谢谢你，妈妈。

明月照亮了我的窗户，你照亮了我的梦，明月般的妈妈。

送你一轮明月，让它带你走出悲伤，送你一轮明月，让它带你逃离迷茫。

——题记

曾记否，刚步入初中门槛的我一直渴望进夷陵校园，因此我不断汲取知识，不停努力奋斗，成绩终有显现，一直名列前茅的我料想着自己一定能被保送进入夷陵，从而洋洋自得。

但……

初三的期中考试却打碎了我的梦想。

那日，我静静地坐在窗边，窗外的风正肆意嘲讽着我的失败，而雨也正一直淅淅沥沥下个不停。

我握着让人难以置信的成绩单，内心的压抑终如洪水般袭来，泪决堤，肆意而流。

此时的我似乎感觉到夷陵是那般遥不可及，仿佛那是一件奢侈品，我已无力支付。我依旧坐在教室的窗边，一直默默数着内心的悲伤。

突然，一只温暖的大手拂过我的发鬓，回头，凝神，哦!是班主任。

老师走进，一脸关切地望着我：“怎么?还在想着成绩的事呢!”

我含着泪水，呜咽着“嗯。”

“走，随我来!”老师道。

我与老师走近窗边，她指着窗外风雨中摇曳的树叶枝道：“看，那段枝叶。”

那是怎样的一段枝叶啊!枝丫处早已断裂开来，仅只有一点枝筋与主干相连，而在狂风中它却只摇不落，任凭风啸雨击，它也不曾离开主干，落入花坛之中。我惊叹之余并深为感动。

“看到了吗?这段残的枝叶在面临死亡之时依旧不肯放弃对生的希望，它面临着大灾难却仍然不肯放弃，依旧为自己的生存奋斗;而你也正经历着对于你的困境，你又将做出怎样的抉择呢?”老师露出微笑，默默走开。

我站在窗前，夜幕渐渐笼罩，雨停，风止。老师的话以及眼前的树似一汪澈澄的月光洗涤着我，是那么亮，那么净。

当我再次坐在桌前，我笑了，因此我将带着老师的劝慰奋斗下去，一直不停的奋斗下去……

而今，我坐在这中考考场上，我的心是那般平静，一如夜空里高悬的明月，我带着老师当初赠予的明月书写着我的未来。因为我相信……

我相信我的未来会如有明月伴行的小径，一直光明延续不停……

盼呀，等呀，中秋节终于到了。

刚进家门，一阵香味扑鼻而来。哇，一个白色的盘子里面摆着各种各样的月饼，有大有小；包装纸上的图案精彩纷呈，有荷花的，有鱼形的，有写着“福”字的……我刚想拿起一个月饼往嘴里送，又立刻停住了，在这个阖家团聚的时候，一家人快快乐乐一起品尝，那才有滋有味呀！

想至此，我赶紧拿起月饼送给妈妈，妈妈笑了；又拿起月饼给爸爸，爸爸也笑了；再挑个月饼送给哥哥，哥哥不住声地夸奖我，顺手拿一个月饼塞到我手中。月饼吃起来是那么香，那么甜，空气中也仿佛流着股蜜味。

吃过晚饭，我们全家一边散步，一边赏月。

“今晚的夜色实在是太美了。”我情不自禁地叫着，此时的月亮像一个害羞的小女孩，一会儿躲进云层，一会儿又从云层里探出可爱的脑袋，像在跟我们玩捉迷藏。

“月亮出来了，月亮出来了，它是那么圆，那么亮，又是那么高！”哥哥道。

“是啊，月亮美女出来了！”妈妈附和。

遥望夜空，月明星稀。月亮就像一个大大的圆盘，不知疲倦地为我们照明，又像是给大地披上一层白色的纱衣，洒下柔和的光芒。

“不知道外婆现在干嘛呢！她吃上月饼了吗？她在赏月吗？”不怎么的，我忽然想起了外婆。

“你外婆现在也许正在吃月饼赏月呢。”妈妈说。

“愿婆婆在这个美丽的中秋节里更加健康快乐！”我凝望着皎洁的月亮，默默地祝福着：“但愿人长久，千里共婵娟！”（公众号：冯老师为你读书）

人生漫漫，难免会有失意、伤痛、迷茫、等人生灰暗的时候，每当这个时候人与人之间的互相理解、支持和包容就像天上的一轮明月，将显得尤其珍贵。

那年，我们学校举行话剧表演-本来胜权在望的我来出演女一号，我信心满满的跑回家。相与妈妈分享我的快乐时刻，妈妈便抚摸这我的额头说；加油啊女儿，妈妈支持你，我看着妈妈的眼神心里充满了前进的动力

李嘉琳-你来出演……我把背挺得直直的来倾听这光荣的一刻‘二号’忽然间我的心就像碎了一般再也难以合拢，我哭的跑了出去此时周围的一切好像都安静了须多。

我知道妈妈一定会来的，可是我却没有那个勇气面对她尤其是那对充满希望的眼神，那双充满爱意的的双手。女儿过来，不妈妈我不是女一号，我没有资格当你的女儿，不女儿你在妈妈心目中是最棒的，妈妈以你为荣。妈。。我冲了上去抱住了她

妈妈随后把我领回了家，拉开抽屉取出那只外爷送给妈妈的手表。那只手表看似十分珍贵，妈妈送来也不让我动，就连爸爸也没见几次。妈妈拿起螺丝刀把那只手表拆开，我看着妈妈问道；这只手表不是外爷临终前给你的吗？你真魔把它拆了。女儿只要你明白了这个道理哪怕我牺牲再多也愿意，这时那不争气的眼泪划过了脸颊，女儿看，我看见那只看似简单的手表里却有这麽多的零件，妈妈语重心长的说道；正是应为这只表里的种种不起眼的零件，才使得表走动。你也一样正是因为话剧中那些不起眼的角色才使得这场话剧完美出色你明白吗？

妈妈我明白了我试干脸颊上的眼泪，那天我站在舞台上演绎的不单单只是一位小角色，而是一种完美。

妈妈谢谢您给的那轮明月它使我明白了许多……

中秋夜，月华明净如水，静静地泻于万物之上，安谧，又带着淡淡的哀愁。

城郊一户农家小院中，酒盏在光影交错中叮当作响，剥开的橘柚散发出丝丝清香。月色溶溶，人们围坐桌前，欢声笑语。

这大概就是人们所说的天伦之乐吧。可是在这阖家团圆的时刻，爸爸却拉着我来到小院背后的小山坡。

“爸爸，为什么带我到这儿来？”我疑惑地问。爸爸没有回答，他背起双手，在草地上来回踱步。月光下，他眉头紧皱，像是嵌入了深深的哀愁。

他忽而开口道：“三十多年前，这里是一片晒谷场。那时，你太婆常常在晚上带我来这里数星星、看月亮。那时，我就听着蛙声，闻着稻香，听你太婆讲故事，常常迷迷糊糊地就睡着了……”

我望了望爸爸，他的眼眶湿润了，眼镜片上雾气朦胧，但我还是能透过它，感受到爸爸眼中的思念、哀愁。那种无可奈何却又深揪人心的念想，在空气中漫延，将周遭的一切都染得分外凄清。

爸爸似乎不好意思让女儿看见他心中脆弱的一面，静静地走开了，留我一人，独对那一轮当空明月。

月华如花粉般轻盈地落在树上、房屋上、草地上，单薄、虚无，仿佛一支从深谷传来的乐曲，凄切、哀婉，向我诉说着人世间的悲欢离合。

人死不能复生。难道，失去了亲人的人们，真的要一辈子活在思念与痛苦之中吗？

这时，我仿佛感觉，“但愿人长久，千里共婵娟”这美好的祝愿背后，隐藏了深深的无奈。

真的只能是“但愿”而已吗？

我愣愣地望着月亮，仿佛在等待回答。好几分钟的沉寂过后，我的心仿佛被掏空了。我忽然觉得月光好美，便像个孩子似的，伸出手去托。月光仿佛一种轻盈的液体似的，在我手中缓缓流淌，像一泓汩汩的生命之泉，柔和却又坚定地流淌着，源源不断。

它“流”着，“流”着，仿佛冲开了我的心结，向我心中，带去了一些温暖坚定的话语——

生老病死是人之常态，人们应当勇敢地面对，并学会承担生命中那些不可避免的伤痛。要好好的活着，像月光那样平和而又坚定地活着。生命之河会像月光那样，源源不断地流淌下去。

我起身绕过小院，来到爸爸身边，轻轻拍拍他的肩膀，“爸爸，你的身边还有我呢！”

王茜

慈溪是个美丽的地方，在这美丽的地方，有个美丽的湖，叫明月湖。

明月湖位于慈溪的文化商务区。一座长长的天桥像一条纽带，连接着湖的两岸。桥上可真像个大花园，一个个形态各异的花坛里种着许多花花草草，漂亮极了！从桥上的观景台向下望，整个明月湖的景色都尽收眼底。

明月湖像一个巨大的宝葫芦，中间瘦瘦的，上下两边都胖胖的。湖面波光粼粼，湖水清澈见底，像一面大镜子，湖边的棕榈树和高楼大厦都倒映在水中，仿佛在水下也兴建了一座城市。湖边的灯柱似一位位站得笔直的士兵在守护着明月湖。

湖的北面有一幢酷似轮船的建筑物，是慈溪大剧院。南面错落有致的几幢大楼是青少年活动中心和妇女儿童中心。东面是个展览馆，西面是创客码头。它们就像几个游客，站在湖边欣赏着明月湖的美景。

这时，音乐喷泉开始喷水了。喷泉就如一位亭亭玉立的小姑娘随着音乐在翩翩起舞。她刚穿上蓝色的舞裙，就溜进了水中，只剩几圈涟漪荡漾在水面上。当她再次出现时已经换上了粉红色的裙子……她不停地变换着各色的衣裳，十分迷人。这时，空中的许多白鹭也从四面八方向她飞去，似乎是赶着去为她伴舞呢！

明月湖可真美呀！我想明月湖肯定会成为慈溪一道最亮丽的风景线。

“明月几时有，把酒问青天。”是北宋诗人苏轼写的，抒发了他对家人的思念，对生活的美好祝愿。我没有像苏轼端着酒杯，而是躺在草坪上仰望天空，想到了一个人，但愿千里明月寄相思。

这个人就是我的姐姐--凯伦。姐姐出生在美国，自然就是美国人，也住在美国，想回中国很不方便。但是两年前姐姐回来了。

2014年的中秋，可以说是我最快乐的一天，因为这一天有凯伦姐姐的陪伴。姐姐是个吃货，没有什么美食能逃过她的樱桃小嘴。我们逛美食城吃着各种美食，这样也没能满足姐姐这个小馋猫。回家我们跟着奶奶们串烧烤，一块肉、一块肉地串着；一串肉、一串肉、一串肉地烤着，香飘十里。我觉得这样的烧烤技术都能当大厨，上电视了，虽然是想想，但感觉很是好呢！

时间过得真快，一转眼就到了晚上，大伙们都在客厅看着电视聊着天，只有我和姐姐躺在草坪上聊天，我迫不及待地说：“明天我们去大观楼赏花，后天我们去玩电玩，大后天我们去抓玩具……”“喂，你这小玩货，停下，听我说。”姐姐对我说。我笑着回答；“呵呵，你说吧，我听着呢！”“嗯，对了要不这些……下……下一次……再……玩吧。”她吞吞吐吐地说。她终于忍不住：“对不起，我明天就要走`了`。”顿时，我惊呆了，过了一会儿才回过神来。她轻轻地说；“你看，那天上的满月，多美啊！”我也被吸引了，在月光的抚摸中，我的眼睛越来越模糊。

这一情景到现在已经两年了，今年中秋夜，只有我一人躺在草坪上，天蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星星，但那明月才是最大，我想那是美国，渐渐地我的眼睛好像模糊了，好像看见无数的小星灯在我眼前飞舞。在月的怀抱中我沉睡着，草坪上的月夜是安静的，是美好的，是梦幻的。

醒时仰望星空，我看到的不只是漆黑的夜，还有一个满月，十分可爱，这月是有史以来就悬在那里了，它代表着我们的思念。在天幕中散发温暖的月光，千里明月寄相思。

从小，我就认为，月亮代表着温暖，代表着永不泯灭的感情。

刚上初中时，来到了新的环境，多少有点不适应。一天晚上，我躺在床上，翻来覆去的就是睡不着，总想起父母和之前的同学。于是我准备到阳台看月亮。因为我认为，不论我在哪，我与父母看到的，永远是同一轮明月。

我站在阳台上，向天空张望了很久，就是找不到月亮。天亡我矣，吾不得不亡。我独自蹲坐在阳台上，享受着黑夜带给我的孤独的盛宴。外面的风刮进来，很冷。但我一点也不想回到被窝里，似乎当时我觉得，风可以将我心头的孤独吹散。忽然，我听见了下床的声音，接着便是向我走进的脚步声，然后黄琳光变出现在了我的眼前。

她那本来就不老实的短发因为她那糟糕的睡姿变得异常蓬松，穿着白色的睡衣，上面印着一个大大的荧光色月亮。月亮?我眼前一亮，而后便紧紧地抱着她。她显然被我这过激的反应吓了一跳，呆呆的问我：怎么了?哦—你想家了。不如你和我一起睡吧，给我睡可有安全感。

说罢，便一直向我抛媚眼，我当时就被迷惑了。“好。”我郑重的点点头。半夜，我回想起那轮明亮的月亮，觉得格外灿烂。

正因为我所看到的一切在黎明与黑暗之间，在半梦半醒之间，那团月亮，才美得夺目。

光明使我重生，力量让我站立，信念给我勇气，朋友，你送我的那一轮明月将照亮我的人生。感谢！

人生的旅途中有许多场考试，而我便在这一场场测试中成长。有时会失望，有时会落泪，但我不悔，因为曾经的奋斗。那是一场平淡无奇的考试，却有着特殊的意义。它决定着你的下一场考试是否需要进行，决定着你的下一站将到达哪里。我无比重视和珍惜这一次机会，我郑重地将保送申请递给老师，那样就不用参加灼人的中考，直接进入理想的高中。考完以后，我认为我发挥的很好，没有漏洞。可就是我的自信满满使我落榜。这个打击是沉重的，难过得连眼泪也忘记了。就如同一条受伤的小鱼，躲在黑暗的海底。

从此，我便一蹶不振，不再认真完成老师的作业，周末也是与不爱学业的同学们玩得天昏地暗，不论任何活动我都参加。我变成了一个彻彻底底的坏学生。

一记耳光，火辣辣的打在我脸上“啪”的一响。我瞪着她，如同狼和老虎的对峙，眼中都能喷出火花了，她打破了沉默。“这一记耳光，是我替你打的，你自己甘愿折断梦想的翅膀，是你自己一生中做得最烂的事，这样做你对得起谁？”

我如梦初醒，是啊！我这样做对得起谁，我缄默了。我的天空是一片灰色，没有一丝的星光。贝多芬能够在身体残疾的阴影中创作举世瞩目的《命运交响曲》，那我为什么不能在逆境中成长？

盲人作曲家阿丙在悲伤的河流中逆行，用二胡创作了美妙绝伦的《二泉映月》，那我为什么不能化压力为动力？

我决定振作，翻开课本滑出一张小纸片。温馨的紫色，透着淡淡的咖啡香：

朋友

鲜花诚然美丽，掌声固然动人，它能肯定某些人的成就，但不能否定某些人的价值。

加油！

你的朋友

我的心中顿时有了如雨水冲刷后的清澈，暖风拂面后的温暖。朋友使我明白完美就是数学上的一条渐进线无限靠近，却无法到达。优点如花枝上的蓓蕾，一旦绽放就鲜艳夺目。

花因绿叶而美丽，墨因留白而显空灵，水因底而伟岸。

困难些许，明月相照。

【作文点评】

考场作文最重要的是合情合境合题，本文就是一篇较为成功的考场作文。文章以自己真实的经历为内容，经过考场失败、失落后的荒废学业、朋友的劝告、重新振作等曲折的道路，作者懂得了其实送给自己明月的就是自己的朋友，也正是这轮明月，让作者重新看到了前进的方向，重新获得前行的动力，读来觉得真实可信。文章语言也较为简洁，特别是善于运用对仗与排比，如：“光明使我重生，力量让我站立，信念给我勇气”、“花因绿叶而美丽，墨因留白而显空灵，水因底而伟岸”、“困难些许，明月相照”等句子，对仗工整，凝练生动，显示作者较好的语言功底。

阴历八月二十五日，便是人们盼望团圆的中秋节。这天，大家都会回到自己的家乡，和分别已久的亲人们欢聚在一起，吃月饼、谈往事、报平安……往年，我和爸爸、妈妈都会跟着车流一起“流”到我的家乡——信阳。但是，今年，我们却到了“异乡”——登封来度过中秋节。不用说，在这里过中秋节当然可谓是“别具一格”，很有意义。

到了登封，我们吃了午饭，就来到了闻名中外的少林寺游玩，这可是我们梦寐以求的时刻，能在中秋节探访这神圣之地，真是太有意义了!我们从山门进来，浏览这保存多年的寺院里的一草一木，每一座楼台，每一篇介绍。穿过了许多的楼台，进入我眼帘的便是一座叫做“立雪亭”的亭子。听导游介绍，这座亭子的后面还有一个感人的传说呢：古时候，一个人来到这座亭子外，希望在亭子里的那位方丈能收他为徒，亭里的方丈不愿收他，便说：只有天上下红雪，我才肯收你。这人“求学心切”，直到天上下起了鹅毛大雪，他被雪覆盖成了“雪人”，可方丈仍未开门，他就忍痛把自己的手砍了下来，一时鲜血从伤口处喷出，染红了地上的积雪，变成了真正的“红雪”。方丈看好他的执着，就破例收他为徒。听了这个故事，我觉得，我们也应该像他渴望佛学一样渴望学到新的知识，这样才能够学业有成。

中秋节最特别的当然就是月亮了，中秋节的月亮可谓是又圆又亮，像个大玉盘。中秋节晚上，我们就来到一个实景剧场观看《禅宗少林》，之所以称他为“实景剧场”，是因为它的所有场景都是少林寺里的实景，无论是山还是水，都是自然的杰作。

演出非常精彩，它主要讲的是少林寺是怎样从一个不知名的小寺，走向辉煌历史的。演出里有一幕让我尤为难忘：在夜幕的笼罩下，充满诗意的竹林里，几位小和尚正站在梅花桩上练功，这时，观众们都不由自主的往天上看，看那圆圆的月亮。顿时，天上的月亮加上竹林、梅花桩和那几个小和尚构成了一幅美丽画卷。恍然间，我觉得，所谓禅的生活，就不过如此嘛。“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。”空中一直回荡着这首诗歌。

这次中秋之旅，让我学会了“只有渴望知识，才能学业有成。”的道理，也让我领悟到了真正宁静，安宁的禅意。中秋之夜，虽然是和许多对禅宗少林充满憧憬的人们一起度过的，但我想远在故乡的亲人们也一定看到了今晚明亮的圆月。走出剧场，看着玉盘一样的圆月，我和妈妈一起默念着那首古老的诗句：海上生明月，天涯共此时!

近了，近了!越来越近了…… Close, closer! Its getting closer ...

轻轻的扣门声，我回头去看，那禁闭的房门，依旧是安静的伫立在那里。 “咚咚咚”轻而柔的扣门声，又一次打断了我的思绪。 缓缓把门打开，什么也没有。

疑惑着，疑惑着……

当我转身关门的时候，一阵风吹来，头发被吹散了;衣角被撩起了;心被吹得平静。我急切地转身，一片绿色，是一大片的绿色印入在我的眼里。

我喜欢冬天，白茫茫的冬天，会飘白色雪花的冬天。可是，我更喜欢春，生机勃勃的春;繁花绿叶的春。

是的，春天，我最喜欢的季节，不管你们喜不喜欢，我相信，这一刻，你会毫不犹豫的爱上春天。

雨淅淅沥沥地下个不停，细雨纷纷，滋润着万物，滋润着大地。空气意外的清新，细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香味儿。

风，轻轻柔柔的。正如那一句诗句“吹面不寒杨柳风”，我想，我此刻感受着正是这样的风吧。吹到脸上，没有像寒风那样的刺骨。

田野间，金黄色的油菜花，那朴实又辛勤的油菜花，总是那么早早的苏醒，他们是在赶集吗?赶去迎接春天来时的第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉了，他们肆虐的享受着这舒服的春风，沉醉着，沉醉着翩翩起舞。

河塘边，细而嫩的柳枝，犹如姑娘的长发，轻轻地垂入河塘里，荡起一轮又一轮的水圈，那水圈很美很美，酗酒，许久，许久，最后消失。

充满着青春的小草们，在他们的世界里，尽情的享受着，尽情的起舞，尽情的吸收着，他们是快乐的，是幸福的。

辛勤的农民们，卷起裤子，撩起衣袖，下到田野中央，将手中幼小的苗子，欢快地插入田间，满脸的喜悦，满脸的幸福。

静静看着泥土下每一颗种子发芽。这是农民的收获。

一日之计在于晨，一年之计在与春。

傍晚的时候，家家户户点起了灯，一点一点的黄色的小光点，照的人晕旋，却烘托着一切的安静，安静的夜，安静的雨，安静的风。小路边，手牵手的情侣们，撑着伞，漫步走过小桥。

桥下的流水，哗哗流着，欢快的节奏，平静的步调。

四五岁的小孩子们，脱下了沉重的棉袄，在雨中嬉戏着。

年迈的老人们，打开尘封后的大门，坐在门边的椅子上，看着天空下来的春雨，他们的脸上，带着最淳朴最平静的微笑。

朱自清写《春》，运用了及其优美的词。写它的安静，写它的平凡，写它的劳碌，写它的完美，把春写的淋漓尽致，平凡中有着高贵。淡淡的词句中，写满了它对春天深深的喜欢，对春天无限的挚爱。

在语文教学中，对学生来说，最难写的是作文；对老师来说，最难教难批的也是作文。作文教学处于“二难”（教师教学难、学生作文难）、“一低”（学生作文水平低）的状况。如何彻底改变作文教学的低效状态，大面积提高学生的作文水平，这是摆在每一个语文教育工作者面前不可回避而迫切需要解决的问题。“说题写作教学法”就是针对某作文题目，正式动笔写作前，在教师主导下，以学生为主体，让学生以口头表述为主，在课堂上从审题、确立中心、选材、组材、详略等方面说出自己的认识，充分暴露学生的思维过程，在教师适时点拨下，引导学生积极思考，相互探讨，以求得问题解决和认识深入，从而提高学生写作能力的一种发展性写作教学方法。

一、清晰授课。

为达到“清晰授课”的目的，教师应做而且可以做的工作是，收齐每次说题稿后先通读一遍，掌握基本情况，找准学生在写作中的疑难问题、典型问题，以及值得巩固加深、拓展创新的问题。提高讨论质量的关键在于讨论的问题要有思考价值，有思考价值的问题可以引起学生大脑皮层的高度兴奋，并能使学生产生强烈的求知欲望，学习过程往往会变得主动而富有生气。在学生的讨论与发言中，教师也要参与其中，掌握和调节讨论气氛，引导学生以训练点、疑难点、精巧点、兴趣点为内容加以讨论，随时作好点评。老师在同学发言后要针对主要问题作具体指导，老师指导可以和学生的交流同时进行，也可最后归结。教师的参与能获得即时信息反馈，增加教学的有效性和针对性，提高教学效率。

二、多样化教学。

“说题写作教学法”这种多样化教学的作文教学新方法，有利于从整体上提高语文素质。“说题写作教学法”以学生的思维环节为突破口，通过说题训练，发展语言能力和思维能力，达到提高作文质量的目的，实际是将思维、说话、写作、欣赏、评论紧密结合，融为一体，是集语言、思维训练于一身的特殊的作文教学形式，有利于培养提高学生口头表达能力，实现内部思维语言向外部可显语言的转化，有利于培养学生良好的思维品质。

“说题”中“说”是很重要的一环，这就是在练习书面的表达能力后，再来锻炼口头的表达能力。

三、任务导向。

作文教学中，大到各类文体的结构模式，小到开头结尾、过渡照应，都有许许多多的“常格”存在。不掌握基本的“常格”，则难以成篇。“入格”教学在作文教学中有着重要的基础作用。把“入格”教学作为作文教学的基础，让学生积累作文的“格局词汇”是提高作文水平的关键。在“说题写作教学法”中，通常同一文体有大致相同的基本的说题要求。针对不同的文体，通过对基本要求的“说”来养成学生作文良好的思维定势，对学生作文的入格很有好处。

四、保学生成功率。

学生体验成功是心理需要，有利于增强学习自信心。教师应当帮助学生体验成功，帮助学生树立自信心。“说题”既然要“说”，那么对题目就得有比较深刻的了解，学生必然要深入钻研，在充分思考的基础上，作一番探究，这就促使同学在真正写作之前多动脑筋，仔细地审题，并在脑海中想好文章的思路、重点，有助于同学养成写作前先思考的习惯，增强学生作文的计划性和周密性，使写作过程全部在学生自己的掌握之中。

对成功的“说题”，“说题”中的精彩之处，就应使之成文后再以“说”的形式展现给同学，让同学在“说题”、成文两方面得到启迪，受到教益。只有说写结合，有效地进行反馈，经得起写作的检验，才能切实发挥说对于写的导向作用。

五、引导学生投入学习过程。

“说题写作教学法”能挖掘写作课中的“活动”因素，使“活动”自然渗透于写作的各个环节中，具有较强的“探究性、实践性、开放性、自主性、过程性”。“活动”促思维，思维“活动”化，相得益彰。学生的思维过程，通过“说题”来外化和具体化，从而形成学生自主、主动学习的“兴趣点”和“热点”，并不断推进课堂探究活动的进行。学生在课堂上所想、所说、所议、所评，成为了课堂教学的焦点，它激起了学生强烈的好奇心，激发学生对智慧的挑战，也成为了学生学习兴趣的强大动力。较之以往，情况发生很大变化，学生发言踊跃，整个课堂生动活泼，几乎所有的学生都动了起来。“说题”把学生从“被动听”推到“主动说”的地位，变教师单向指导方式为学生多元化互动方式，使课堂由“一言堂”变成“群言堂”，便于利用集体智慧开发个体智力，增强了启发性。以学生为主，生动活泼的自主研讨引导学生全方位、高质量、多层次的参与，课堂气氛活跃了，学生的主动性调动了，学生真正动起来了。

何金杭

在慈溪，有一个文化商务区，在那里，有一个风景优美的湖，这个湖就是“明月湖”。

“明月湖”是一个人工湖，湖的四周是雄伟的建筑，这些高楼大夏凑成了“明月湖”的边缘，而“明月湖”，就是中间的一颗璀璨的明珠。

早晨，潋滟的湖面波光粼粼、水平如镜，一阵微风吹过，湖面泛起涟漪，让人也陶醉其中。有时，清澈见底的湖里有一条小鱼跳出水面，好奇地张望着这个世界；一只只白鹭从湖面上飞过，使劲抖动翅膀，可爱极了。

夜晚的“明月湖”更是美丽无比，点点星光倒映在湖面上，霓虹灯在空中闪烁着光芒，使夜空变得闪闪发亮。湖中央的喷泉喷出了水柱，这些水柱扭来扭去，好像仙女翩翩起舞，在空中不断地交叉，还不时地变换颜色。有时，水柱是红色的，好似一团正在燃烧的火焰；有时，水柱是绿色的，好似春天嫩绿的小草；有时，水柱是蓝色的，犹如蓝天一样……各种颜色点亮了“明月湖”，让“明月湖”成了一个五颜六色，姹紫嫣红的新世界。

“明月湖”，你景色诱人、风景迷人。你好似一张笑脸，正在咧开嘴向我微笑，让我眉开眼笑，高兴万分，而你，成了我难以忘记的一个湖。

陈禹皓

王茜的爸爸妈妈带着我们去明月湖看美景。

到了那边，我看到湖水清澈见底，就像一面明亮的大镜子。微风吹过湖面波光粼粼。向远处一看金黄金黄的油菜花开了就像洒了一地金子。湖边上的柳枝随风舞动就像小姑娘的长辫子。湖里还有几条小鱼在自由自在地游来游去。湖边露出几块石头，有的像跳起来的青蛙，有的像烧饭的炉子，还有的像强壮的大象，姿态各式各样，惹人喜爱。

明月湖的美景可真多，我好喜欢明月湖啊！欢迎大家也去参观。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”中秋从岁月的轮回中，踏着月色一路走来，盈盈长袖，随风舞动。登上阁楼，进入书斋，翻开古朴的书籍，一股淡淡的墨香弥漫开来，流动着古韵的风情和雅致。她凝眉蹙额，伫立纱窗，遥望一轮明月，吟诵千古绝唱。一首宋词，婉转清丽，流淌着幽婉的情愫，满满的相思，从娟娟情愫中溢出，如瀑布一样飞泻而下，洗练而脱俗。唱念中，情思绵绵，胭脂般的面容，划过丝丝泪痕，徒增一份感伤。

中秋之夜，风清云淡。一轮圆月，悬挂夜空，静谧中透着清凉。抬望眼，月色朦胧，如一层层薄纱笼罩着，神秘、幽然。亦或是美女的丝巾，缠出温柔的旖旎。有风诗意般吹过，忽惊扰一片月色。那些葱茏的薄雾，蓄着水意，慢慢浮动，婉约而略带清雅。渐渐的，风吹散了月光，驱散了薄雾，柔柔的。细碎的光影浅浅地落在地面，银白的颜色，白的通透。风过无痕，一缕缕暗香，幽幽地散落，碰撞，破碎，不可触摸。乍听，寂静无声。若水，无声流过。如美女的眸，望断秋水般澄净。夜色开始疯长，乱花迷眼处，落红一片，零碎的花影，斜斜地躺在月色的怀里，温柔成成伊人的呓语。或许这是心智坦然时的静思语吧!偶尔，萧杀的树荫里，几只小鸟停在枝桠间，发出啁啾的鸣叫，忽而扑打着翅膀，忽而，掠过枝头，飞向高空，盘旋。想想，这曼妙的意境，早已溢满心室，素洁清静之感。

月华如水，星光点点。这时的心境，是淡然的，像洁白的圆月，银素的透彻，轻灵。微风穿着洁白的长裙，柔柔地掠过，步履轻盈，在月光下搔首弄姿。圆月始终经不起风的诱惑，低唱一首哀婉的情歌。风也许懂得风情，与明月一拍即合，为明月伴舞，一份妖娆，一份恬静。我不想错过这样的际遇，于是，独立窗前，看清风舞弄圆月，逍遥而惬意。一丝凉风，从窗棂的缝隙挤进来，顺着我的发梢，缓缓地滑落，幽幽地寒意，落入心谷。我暗暗地捡起几丝凉意，轻轻抚摸。丝丝惆怅，像风一样闪过，落入眼底，定格成一抹淡淡的幽怨。凝眉处，半点落寞一点愁。其实，眼角已经潮湿，淡淡的泪滴，滚落，如叶尖滑过的露珠，静谧中含着柔情。

遥望，月夜。月光如流水般泻了下来，缓缓地在地面流淌，像披上了一层薄薄的纱。夜幕深处，绿柳吐翠，簌簌的声响，吐露着心事，慢慢在枝桠间，隐逸成伤感落寞的愁绪。撩拨着寂寞的心境;远方，枯萎的秋叶，随风零落，渐渐随着心情，跌入冰凉。此时，心如暗涌，或动，或静，或悲，或喜。这时，我突然闻道一股淡淡的清香，于是，双眸锁定，赫然苏醒。八月桂花的香气依然那样袭人。这时候，我想到，一个秋日的清晨，薄雾朦胧，我独自来到亭台，独自赏花，桂花惹眼地开放着，香气四溢，花蕊着，一滴滴露珠，调皮地翕动，浸入这一丝湿意，默默的滋润。我发现，生活竟然迎合着自然的规律。花一次次绽放，一次次凋零。生活即便如此，然而，我心依然，思念如水，满腔的热情和眷恋，如一轮明月，倾泻着如水般的柔情，如银光撒满大地。今夕，你在何处?这轮明月依然陪伴你，如影随形，牵动着思念和祝福。此刻，只愿秋的相思，随了风去，与月的清辉一道，沉醉。

月色迷人，如一首优美婉转的歌曲，幽幽的旋律，透着馥郁的情怀。我凝视月夜，阵阵寒意，轻轻袭来，如一江秋水，泻入心底，我的心微微颤动。把灯关掉，停留在黑暗里，静静思念，无语凝噎泪沾痕。想象你的温柔，在月色中，那醉人一笑，在我心间萦绕，久久不曾散去。也许只有这时，我才可以借着明月，一曲赋词强说愁，寄托一丝牵挂，一丝留恋。夜凉如水，隔着时空，我温柔的守候，你，是否在聆听，是感动，还是冷漠，亦或是那天边的一道晚霞，早就淡化在暮霭中。也许，红尘之事，如朦胧烟雨，似是而非，无人明白，无人点破。也许，有时候，恋之愈深，伤之愈深，思之更浓。呵呵!我发出一声苍白的干笑。其实，我有时候，想逃避，想忘却。喜欢武侠小说里描述的一种美酒，叫醉生梦死。喝了它，可以忘记过去。若月光撩人，将我的影子拉的很长，很长，会滋生饶人般寂寞和惆怅。这时，我会用凄婉的文字，写出一行行诗歌，让落寞和惆怅在字里行间飘动。或许，我会藏匿在文字的背后，一点点去欣赏，看那些遗逝的美好，如彼岸花，总是散发出饶人的清香，来吸引你，一睹芳容。等以后，平静地回顾这些情节，即便泪雨千行，你也会发现这是一份执着的感动。

远方，灯火通明。这时候，家家户户开始张罗起来了，桌上摆上了丰盛的月饼和美食，开始赏月。有的挂上了灯笼，有的大人、小孩围成一片，欢声笑语破碎在月夜中。当然，有的只能顾影自怜，独自赏月。不管怎样，他们都在以不同的形式，寄托一份祝福，送给自己的亲人，送给自己的恋人......或许，你心中的愿望，永远也无法兑现，只是一个传说而已。但是，心存一份祝福和寄托，足矣。此刻，我也没有了赏月的雅致，一种淡淡的相思蔓延心扉，伤怀的思绪，如书页的纸张一页页翻开。我竟然，泪水涟涟，无语凝噎。

此刻，我只想用一支笔，用抒情的语言，把零碎的记忆，像珠子一样穿起来，以相思为引线。扯不断的情愫，满满地倾注于笔端，慢慢在笔尖沉淀，变成凋零的玫瑰。也许，故事一开始，结局就已经安排好。就是这样，一场繁华之后，一切跌入尘埃。

回想，你与我的故事，似乎只是一部小说的情节，翻阅时，时而催人泪下，时而发人省醒。我常常在梦魇中惊醒，泪水打湿枕巾。我恍悟，人们总是盼望花好月圆人更圆。但世事总是不尽人意，如一场雨后，满地凋零的花瓣，凄凉，失意。其实，有些人，有些事，注定是倦了有倦，瘦了又瘦。

去年的中秋月夜，我特意保持着一种姿势，双手合拢，抱于胸前。静静的，心如止水。我与月亮进行了亲密对话，一种特殊的对话。月圆，我祈求赐予爱情，我不需要浪漫，只希望兑现一份真实，仅此而已。其实，只是想，在月圆之夜，与你携手，相伴永远。记得，中秋的月夜，你给我发了短信，朴实真挚的语言，如袅袅的烟雾，在我心底回旋。我不肯将其删掉，至今保存在信箱里。其实，我们的相遇，是一场误会。我们的情感，也许无关爱情，只不过是一种真挚的友情，近乎亲情而已。就算牵强地说成爱，也只能在彼此的眼角中泯灭。你说过，你喜欢我的朴实，真挚，更喜欢，我的那份真诚。我笑，看着你，一汪秋水，依然像春江的潮水那样清澈，笑容依旧像盛开的花儿一样灿烂。你的转身，你的一笑一颦，是那样的迷人。我想把这样的场景，定格在我记忆里，暖暖的，如饮一杯香茗，甘冽而舒畅。

大学毕业，工作没有着落，为了糊口，我低调地穿梭在人流中，到处打工。那时，遇上了你，我对你一见倾心。看着你的眼神，我保持着固有的矜持和羞涩，你笑，笑得那么开心。接下来的日子，依然是那么温馨，一条条短信，一个个问候，一份份感动，如玫瑰的清香，散在我的记忆里。去年九月，我突然得了一场严重的感冒，咳嗽的厉害，整整掉了一周的吊瓶，你陪着我，坐在我身旁，给我讲笑话，谈一些开心的事，我感到很幸福。那天你坐着睡着了。我静静地看着你的脸，眉间荡漾着一丝暖意，是那样的幸福。我想，这样的日子，会不会长久地维持下去呢。有一段时间，迫于工作的压力，我整天消沉，迷惘，经常和朋友一起喝酒，喝的烂醉如泥。你知道了，不留一点情面，当面训斥我。其实，我能理解，你是在乎我，关心我。后来，你耐心地给我谈话，鼓励我，让我振作起来。看着你，我浅笑，我是一个幸福的人。后来，我们都如愿以偿，通过了区上的考试，现在都走上了工作岗位。

日子一天天瘦去，我与你渐行渐远，如隔水而望。现实的彼岸，总是离我很远，很远。情人节那天，我没有一点惬意，心凉了半截，我一个人，静静地站着，捧着玫瑰，象个傻子一样，站在过道，欲哭无泪。一秒钟，一分钟，一小时......就这样无奈地站着，双脚已麻木，呆滞的眼神含着泪水。那天，你没有出来，我以为我做错了什么，后来才知道，你与父母亲发生了争吵，因为我们的事情。就这样，一段缘无奈的落幕。你的眼神，开始变得凄迷，如一抹烟雨。夜里，我丢了柔情，孤单地行走在酸痛中。无数个夜，我常常和你在梦里约会，紧紧拉着你的手。梦里醒来，一切却是惘然......

中秋，月圆。我冷静地眺望圆月，擦掉泪水，轻轻抚摸过去的伤痛。我知道，过去的伤疤再也无法复原。此刻，只想为你拨弹一曲中秋月夜寄相思。月下聆听，琴声幽幽，唱花好月圆情更浓。默默思念，情寄明月，愿清风明月伴随着琴音，荡过心海。让清风捎去祝福与问候：“但愿人长久，千里共婵娟”。

一天晚上，我一个人在家睡觉。一阵闹铃把我从梦中惊醒，“咦，这闹钟是什么时候的？我怎么没见过！？”我疑惑不解。突然，闹钟里冒出了一阵风，把我卷进闹钟里，我吓得昏了过去……“啊！这是哪儿啊！”醒来后，我发现自己在一个隧道里，不禁大叫。“你好，21世纪的人类！”不知从哪里传来一阵声音。我大叫：“你是谁，快出来！”这时，一个奇怪的生物向我走来，他长着一对绿色的大翅膀，熊一样的四肢，血盆大嘴。我以为他要吃掉我，不禁两腿发抖，他走到我身边……

“你好，21世纪的人类！”这时，他的样子很友好。“你是谁？要干什么？为什么把我带到这里？”我问。“对不起，我是30世纪的人类，因为时空机坏了，只好在这里修复时空机，但不小心把你带到这里。”他回答。“你也是人类？”我问。“嗯，由于你们不爱惜生存环境，人类只好把自己扭曲、变形而适应环境，就成了现在这样。”他回答。我很好奇地问：“可以让我看看我们把环境破坏成什么样么？”“可以。”他挥动起那双“熊掌”，让我看到了人类造成的种种罪恶：在一个原始森林里，一群人拿着斧头、电、猎 枪，乱砍滥伐，一棵棵大树倒下了，狩猎者拿着猎 枪，非法捕杀野生动物，小动物们纷纷逃跑，可都被一一射杀……看到这时，我额头渗出一滴滴汗水，可后面更另人惊心动魄：人类把自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不加以珍惜，污染水源，乱扔乱撒；尘沙侵蚀的雨滴里，小雨在哭泣；垃圾狠踏在花儿上，小花在尖叫；暴风无情地吹过草儿旁，小草在呻吟；还有，还有，还有……

看完了这一切，我毛骨悚然。那个30世纪的人类说：“还想看看我们现在生活的怎样吗？！”他再次挥舞起“熊掌”，带我来到了30世纪。我和他在一艘小船上，四周一片汪洋的海，虽然这海风平浪静，但是这是黑色的，海上漂满了塑料袋、垃圾，我问他：“这是哪里？”“这是中国，现在由于树木砍伐的太严重，泥石流次数不断增多，使地壳运动不断增加，让陆地和海洋的比例为1：20000，而且陆地面积不断减小，预测31世纪会是世界末日！”听了他的话，我身上起满了鸡皮疙瘩。“让你看看唯一的陆地！”他滑动起小船，来到了惨不忍睹的陆地上。刚上陆地，我就喘不过气来，并且热的快要被烤熟了，黑烟笼罩着大地，让我看不见前面有什么东西。他急忙给我穿上防晒衣，带上透视 镜以及氧气筒。戴上了透 视 镜，让我看见了未来地球的面貌：满大街都是长得跟他一个样的小孩子，看不见一个大人，小孩子自己工作，个个都皮包骨头，都是吃垃圾，地上的石头和土，看不到一点绿色……我问：“为什么这里都是小孩子？”他回答“由于臭氧层受到破坏，太阳的光一点也不露的照到皮肤上，让皮肤坏死，加上现在没有绿色，空气也非常稀薄，加上食品问题，现在人类的平均寿命为15岁，小孩子只得自力更生……”

之后，他把我带回了那个隧道里，说：“我的时空机修复好了，再见了，21世纪的人类，再见！”“等一下！”我急忙叫道，“有什么可以拯救这一切么？”，他想了想，往往墙上刻了20个大字，之后便离去了。我回头一看，刻在墙上的那20个字是：

生命诚可贵，环保价更高

若要地球好，环保不可抛

[以保护环境为主题写一篇作文

冯柏宇

在慈溪文化商务区有个美丽的湖，它叫明月湖。

中午，微风徐徐，明月湖在太阳的照射下，湖面波光粼粼，银光闪闪。水里长着许多深绿色的水草，它们随着水流轻轻地摇来摇去，就像是章鱼的触角。

湖中央有一个大大的喷泉，可惜此刻它并没有喷水，我想它喷起水来，一定会非常壮观。湖边躺着许多石头，其中有一块石头一只大牛蛙蹲在石头上，好奇地看着大剧院。

湖上有一座桥，叫做跨河大桥，顾名思义它横跨整个明月湖。站在桥上俯看湖面，觉得湖面是那么平静，没有丝毫波纹。湖岸边有许多钓鱼的人，他们悠哉地把鱼竿放在架上，耐心地等待着鱼儿的到来。

夜晚。明月湖水平如镜，四周的建筑都清晰地倒映在湖中。此刻的明月湖静悄悄的，仿佛正在沉睡中似的。

明月湖风光秀丽，景色真美啊！

最后推荐一本不是小说的历史小说——《明朝那些事儿》，这本书相信很多人都看过了，内容小编就不多少了。小编从高一开始接触这本书，正好到高三毕业，这套书出完。可以说《明朝那些事儿》伴随小编整个高中生活，在人生中最重要的成长阶段，它从爱好、学识、修养、三观方面，都对小编产生很大的影响。

「小编提醒」喜欢关注历史，寻找世界未解之谜的小伙伴！

本期最火热文「富不过三代，这个富了15代的家族靠什么传承」

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许多颗并不明亮的星星，可以闪烁一片天空，许多片并不完整的枫叶，可以美丽一片枫林。

旅游车缓缓驶入景区，缓缓驶入了一片橙红。

“哇！”这是我第一次见到真正意义上的枫林——大片大片的枫树，落满一地的枫叶，和满世界的橙红交织不一。

我忙举起相机，快门声频繁响起，可不？瞧那细而挺拔的枫树，在阳光的辉映下精神得很，满树的枫叶红得似烈火，骄得像红旗，艳得赛玫瑰。嗬，一阵风吹来，几片调皮的枫叶像几只红艳艳的大蝴蝶在空中欢舞呢。如此美景，怪不得杜甫有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”哩。

我踩着软软的红地毯，到了一条溪流旁，看！那片红得显眼的枫叶像极了一叶扁舟，在几块凸起的石头间穿梭，它像极了一位慈祥老者，行在时间长河中却也不忘欣赏周围的美好，它又像极了一个婴儿，丛容乖巧地躺在大自然的怀抱。

这时，我萌生了一个想法：带走一片枫叶当做书签。

于是，我轻轻地，轻轻地捧起那片安详的枫叶。凑近了看，天啊！它竟如此丑陋与残缺：平整的叶面上像被烫了几个不规则的小洞，而那红并不纯粹，掺杂着点点黑与黄，我连忙把枫叶丢回河里，这不就是“远看一朵花，近看一脸麻”吗？

我继续寻找那片完整而美丽的书签，后来我发现，河里，地上，树下的都是残缺而丑陋的枫叶，真令我失望。

枫树一定是把好看又完整的枫叶留在树上了，我想。

我翻开刚刚拍的照片，一一放大，天啊！怎么也没有一片是纯粹美丽的！我像是发现了大自然的小秘密，内心满是惊讶。

原来眼前这片静美得令人窒息的枫林，是由无数片残缺而丑陋的小枫叶相互映衬，相互交织而成的！

我想到了我的班级：每个人都是不完美的，就像一颗颗不够明亮的星星，但是当所有人团结在一起，那也是可以照亮整片天空。

我忽然对这些小小的枫叶有了敬畏之心，是这些小生命忍受着被踩踏的疼痛，才铺就一张大自然的枫叶地毯，是这些小生命经受着被风雨侵蚀、被蚜虫啃咬的磨难才能依立在枫树上，才汇成一幅枫林美景。

爸爸说：“没有一个人是完美的，你要学会正视自己的短处，发现自己的长处。”

枫叶说：“完美都是不完美的，但当我们聚在一起，我们可以让全世界震惊。”

我说：“如果大家都团结起来，那么人类所创造的奇迹也不亚于大自然呢！”

我拾起那片被我丢下的枫叶，郑重地夹在书页间，这篇不完整的枫叶提醒我：一个不完美的我，也可以有一种方式傲然在一个完美的群体中。

青春，疯狂地燃烧着，浪漫着，精彩着，幸福着……

让我们一同奏起青春的主旋律，把握住美好的青春吧！

“青春”，一个多么美妙的字眼啊！青春，是我们所共同拥有的，而它又是看不见、摸不着的。转眼之间，美好的青春时光已一点一滴逝去，未曾留下任何能让人捕捉得到的痕迹，只幻化为那一幕幕永恒的回忆！

青春是什么？

青春是一曲动听的歌谣，她拨动人们的心弦，奏起优美的乐章；

青春是一团燃烧的火焰，她融化人们的心灵，驱散忧伤的阴霾；

青春是一束妖娆的玫瑰，她释放迷人的馨香，绽放绚丽的色泽……

传说：摩天轮的每个格子里都装满了幸福，当我们仰望摩天轮时，就是在仰望幸福！而青春就是传说中的摩天轮，随着摩天轮一圈圈地转动，青春的花蕾也随之悄然绽放、悄然成长，伴着那无言的幸福溢满我们的心房。

踏着青春的气息，我们告别了年少的懵懂，踩着那斑斑驳驳的快乐、幸福与莫名的忧伤，带着家人老师的无限期盼，我们在青春的征途上渐渐成长。

青春，是人生中的黄金时期，她流露出浓浓的诗情画意，散发出淡雅的诱人馨香。可面对着一可贵的时光，我们是选择得过且过、肆意挥霍，还是不断开拓奋进、倍加珍惜呢？我猜想，大家都应会选择后者吧！

诚然，“花有重开日，人无再少年”，“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！年少的我们，总惊羡于别人的收获与成功，却又因害怕失败而止步不前！面对青春，人人感受不一：有的人徒然伤感，慨叹命运的不公；有的人受益匪浅，慷慨激昂；有的人暗自懊悔，感叹着“老大徒伤悲”的无奈……

迈入高中，又进入了人生的一个新的开始。十七岁的花季，我们少了一份童真，少了一丝幼稚，多了一份沉稳，多了一丝忧愁；十七岁的我们，渐渐读懂了父母双眸中深沉的爱，渐渐明白了老师眼中殷切的希冀，也学会了理解、宽容，懂得了用爱去回报爱……

青春的我们，拥有积极进取的心；青春的我们，拥有无限美好的未来。听，青春的乐章在为我们奏响；看，青春的华尔兹在为我们伴舞……

青春的主旋律，快乐与忧伤并存；

青春的C小调，浪漫与幸福同在！